高校党建工作经验材料范文18篇

高校党建工作经验材料范文18篇高校党建工作经验材料范文　　大学党建工作汇报材料　　【篇一：大学党建工作汇报材料】　　学生党建工作汇报材料大学党委高度重视大学生党建工作。近年来，在省委教育工委下面是小编为大家整理的高校党建工作经验材料范文18篇,供大家参考。

篇一：高校党建工作经验材料范文

　　大学党建工作汇报材料

　　【篇一：大学党建工作汇报材料】

　　学生党建工作汇报材料大学党委高度重视大学生党建工作。近年来，在省委教育工委的指导和支持下，深入贯彻党的十七大精神、全国高校党建工作会议精神与《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》精神，不断完善大学生党员发展工作机制，大力加强大学生党支部建设，积极探索学生党建工作的新途径、新方法。党员发展工作不断系统化、制度化、科学化，党员发展质量稳步提高，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强，学生党建工作科学化水平不断提升。一、主要做法和经验（一）党员发展1、加强入党前教育培训，夯实党员发展工作的基础坚持早启发、早选苗、早培养，做好新生入党启发和引导教育。抓好新生入学教育，通过军训、主题班会、专题讲座等多种形式对新生进行党的基本知识教育，使学生增进对党的了解，加深对党的认识。组织开展新老生交流会、高年级学生党员干部进宿舍等活动，发挥优秀学生党员榜样激励作用，引导新生树立正确的价值观、学习观和生活观，积极向党组织靠拢。发挥党校、团校教育培训作用，加强入党积极分子培训。从递交入党申请书的学生中，选拔各方面表现优秀的学生参加“团课”学习，进一步强化大学生的团员意识。结合学生“团课”学习情况与日常学习、行为表现，通过班级团支部推优、学生党支部讨论决定，选拔优秀学生作为入党积极分子参加“党课”学习，培训由学生业余党校牵头组织，各学院党总支具体负责，采取专题讲座、观看录像、党课论坛、分组讨论、社会实践、自学等形式，共计40学时。要求各学院党总支书记、副书记（院长助理）和辅导员要结合本学院的实际情况，率先垂范走上讲台为学生主讲至少一堂党课。自2003年至2011年，我校先后共举办30期学生入党积极分子培训班，先后培训学员22000余人。通过入学教育、“团课”、“党课”等一系列教育培训活动的有效结合，使入党积极分子不断加深对党以及党员权利和义务的认识与理解，端正入党动机，坚定信念，为下一步的党员发展工作奠定了良好的基础。

　　2、坚持标准，严格考察，提高党员发展工作的质量按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针以及新时期学生党员标准，做好大学生入党积极分子和预备党员的培养考察工作。在培养考察过程中注重把好从入党积极分子到入党培养对象、从入党培养对象到预备党员、从预备党员到正式党员等三个“关口”。坚持做到党支部考核和团支部推荐相结合；培养联系人意见和群众意见相结合；思想素质、学习能力和实际表现相结合；平时表现和关键时刻表现相结合等“四个结合”，严格团组织推优、发展对象公示、政治审查、支部讨论、组织谈话等一些系列党员发展程序，把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来。2010年我校共有学生党员5789，占学生总数23.57%；2011年共有学生党员5837名，占学生总数21.5%。党员数量基本保持稳定，且绝大部分学生党员入党后能以一个党员的标准严格要求自己，成为学生中的骨干力量。在10.16“反日大游行事件等重大事件中，我校学生党员能够从自身做起，主动协助辅导员开展工作，努力提高思想觉悟，在维稳工作发挥积极作用。3、丰富教育载体，强化实践锻炼，使大学生党员在实践中受教育、长才干、作贡献做好大学生党员教育工作，是党组织发展工作中的一个重要环节。为了进一步加强党员先进性建设，不断提高学生党员党性修养，保证党员质量，我校在坚持做好举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题研讨、知识竞赛等党员理论学习培训的基础上，积极探索党员教育管理服务的新方法、新途径，各学院党总支开展了“党员宿舍挂牌”活动、“一个高年级党员联系一个低年级宿舍”、“一帮多”等一系列“学生党员示范岗”创建活动与志愿服务活动，通过设置党员宿舍先锋示范岗、党员学导示范岗、科技创新党员示范岗、朋辈帮扶党员示范岗等定岗实践、结对帮扶、志愿者服务的方式为学生党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台，有意识地给党员交任务、压担子，引导和鼓励他们积极思考、主动工作、勇挑重担，使其在实践中受教育、长才干，磨练意志品质，增强党员意识。（二）支部建设1、选好配强学生党支部书记，不断扩大学生党建工作队伍为了进一步做好学生党建工作，我校不仅在各党总支设立了党务干事专门协助总支开展党建工作，还从高年级学生党员中择优挑选了一批思

　　想觉悟高、工作能力强、有奉献精神、群众威信高的优秀学生党员担任学生党支部书记，一大批优秀学生党员加入到了学生党建工作队伍中来，学生党建工作队伍不断壮大的同时，也培养了一批学生党员骨干，有效的促进了大学生思想政治教育工作。截至2011年12月31日，我校共有学生党支部214个，其中学生党员担任党支部书记193人，占学生党支部书记总人数的90%，比2010年底增长30个百分点。如图所示，2008年至2011年，我校学生党员担任学生党支部书记的比例呈上升趋势，学生党建工作队伍不断扩大。图1：2008-2011年学生党员担任党支部书记占支部书记总数的比例图2、完善学生党支部设置形式，积极推进学生党支部建在班上按照实现本科生班级“低年级有党员，高年级有党支部”的目标，我校在加大党员培养发展力度的同时，努力推进党支部建在班上的工作，在学生中正式党员达到3人以上的班级及时成立学生党支部，学生党支部设置形式，逐步实现由年级党支部、专业党支部为主发展为班级党支部为主体。目前，我校大部分学院在满足条件的情况下，基本实现高年级“支部建在班上”，即使在正式党员不满三人的情况下，也都能够本着有利于开展工作，有利于党员的培养、教育和管理的原则，按照专业或年级合理设置党支部。截至2011年6月，有120个党支部建到了班上，占全校班级的18.1%。随着“支部建在班上”工作的推进，学生党支部数呈不断增长趋势（见下图）。截至2011年12月31日，我校共有党支部301个，其中学生党支部214个，占支部总数的71%。图2：2008-2011年学生党支部占支部总数的比例图创建“阳光助学”临时学生党支部，有效解决由于大学贫困生这个群体所具有的特殊问题所带来的助学实施效果不理想的问题。在助学体系中建立学生党支部能够深入到学生内部，有效发挥党组织的政治优势、组织优势和党员的先锋模范作用，主动发现问题，面对面的进行交流，有助于消除贫困生的自卑心理，培养他们自尊、自强、自立的意识。3、创新学生党支部活动内容与形式，提高学生支部活动吸引力与有效性从大学生成长成才的需要出发，找准开展活动、发挥作用的着力点，不断创新活动载体，丰富活动内容。2011年，我校各学生党支

　　部通过党员示范岗、爱心帮扶、志愿服务、社会实践等活动载体，将支部活动与提高学生思想政治素养联系起来，与加强学风、班风建设联系起来，与增强科技创新能力联系起来，与帮助困难学生联系起来，与文明寝室建设联系起来，与端正考风考纪结合起来，开展了一系列内容丰富、形式多样的支部活动，并针对不同年级学生特点开展有针对性的支部教育活动。将学生党支部活动与学生成长成才的需要相结合，使党的工作既符合党的要求，体现党的性质，又贴近学生党员的思想、学习和生活，大大增强了党支部活动的吸引力与感召力，同时有利于培养学生党员形象意识、榜样意识，团结协作和奉献精神，使党支部成为引领学生刻苦学习、团结进步、健康成长的核心力量。（2011年部分学生党支部活动统计见附表）二、存在问题1、学生业余党校教育培训体系有待进一步完善。教育培训形式以课堂教学为主，未能有效利用互联网优势开展网络培训；教育培训内容侧重思想理论教育，有针对性的实践教育不足，教育培训体系有待进一步完善。2、学生入党动机存在思想偏差。在新的形势下，由于受到社会环境、不良思潮等诸多因素的影响，学生的入党动机日趋多样化与复杂化，入党动机存在实用化不良倾向。3、学生党支部建设有待进一步加强。学生党支部设置基本是按照班级或年级、专业进行设置的，基层组织没有在网络、社团、宿舍等大学生党员活动较为集中的地方进行有效覆盖；支部舆论宣传阵地建设落后于互联网的发展，没有主动占领网络阵地；没有建立起明确、可行的学生党支部工作目标管理体系和评估体系，学生党支部建设有待进一步制度化和规范化。4、学生党建工作队伍整体素质有待进一步提高。新成长起来的学生支部书记尽管都是学生党员中的优秀分子，但在政治素养、业务能力、政策把握等方面相对较弱，存在对学生党员教育内容目的不明确，工作思路不清晰，方式方法单一，做思想工作时底气不足等现象。

　　【篇二：大学学生党建工作经验交流汇报材料】

　　大学学生党建工作经验交流汇报材料我院现有学生x人，学生党员x人，其中正式党员x人，预备党员x人，女生党员x人，全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下，不断扩大形式、丰

　　富内容，通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作，目前已建立起了完善的党员监控体系，确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。三个坚持：坚持“六个成熟”、坚持“三会一课”、坚持公开承诺1、坚持“六个成熟”，严把学生入党关党员是党组织的“细胞”，党员的质量直接关系到党的生命。我院在学生党员发展工作中，坚持“六个成熟”原则，从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对入党积极分子进行全面考察。（1）政治思想成熟：坚决拥护党的路线、方针、政策，特别是在重大斗争中立场坚定，是非观念明确；入党动机端正，共产主义信念坚定，全心全意为人民服务的思想牢固；能自觉对照党章严格要求自己，如实开展自我批评，不断提高思想道德素质。（2）学习能力成熟：学习认真努力，勤奋刻苦，成绩优良，在发展入党前一学年内，没有不及格课程；大二、大三、大四年级学生发展入党前一学年平均成绩绩点分别在2.8、2.7、2.5以上，同年级国防生同比降低0.1；通过国家英语四级考试(成绩在425分以上)。（3）社会实践成熟：积极参加学校、学院和班级的各项集体活动，积极参加校内外社会实践；积极配合学校、学院、班级开展各项工作，对安排的任务能认真按时、保质完成；曾担任过班团干部、团委学生会干部或社团干部（至少担任过其中的一项），且工作上积极主动、认真负责、尽心尽职。（4）日常表现成熟：严格遵守校纪校规，在日常学习、生活和学生干部工作中表现良好，无任何违纪行为；在公益活动和志愿者活动中表现积极主动，乐于奉献；至少获得过一次校级（含）以上综合性荣誉或表彰，如：三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、志愿者服务先进个人、优秀国防生（干部）等。（5）群众基础成熟：密切联系同学，能从身边做起，从小事做起，从我做起；有较强的服务意识和奉献精神，乐于关爱同学，热心为同学服务；师生关系融洽，同学之间团结友爱，有良好的群众基础，能深得同学好评。（6）培训经历成熟：已参加团校、普通党校、党校骨干班培训并顺利结业，且在培训期间能严格遵守各项培训纪律和要求，无任何因迟到、早退、缺课等被点名批评记录。

　　“六个成熟”原则的坚持，使我院学生党员发展工作有文可依、井然有序、行之有效，在广泛吸收学生入党的同时，确保了发展党员的质量。学院每年约有x名品学兼优的学生发展入党，占全院学生总人数的8%。2、坚持“三会一课”，严格党员日常管理“三会一课”制度是党的基层支部应长期坚持的重要制度。坚持“三会一课”制度、注重党员继续教育、实时开展党员活动，对于提高支部凝聚力，严肃党员纪律，激发党员活力有重要作用。（1）定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会：定期召开全体党员大会学习党的方针政策、时事政治，讨论党员发展与转正，开展批评与自我批评、民主测评；定期召开支部委员会初拟党建制度、工作计划和学习主题；定期召

　　【篇三：学校党建工作汇报材料】

　　海提甫卡日孜学校党建工作汇报材料托克逊县博斯坦乡海提甫卡日孜学校，原名育才学校，始建于1965年，是一所民汉合校，占地14000平米，其中校舍面积1660平米，现有教室24间，教职工29人，大专以上学历22人，中级以上职称18人，共有12个教学班级，学生共计350人。根据县委、县人民政府“扩大办学规模，提高办学效益”的要求，2000年与皮大衣学校合并，生源主要来自邻近7个村，少数民族学生占90%，目前生源覆盖面积约占全乡80%，海提甫卡日孜学校于2005年11月主体工程竣工验收交付使用。我校教学成绩在全乡7所小学名列前茅，其中2012年思品科目全县抽考荣获第二名，2012年我校考取新疆班4名，在奥林匹克数学竞赛中有2名学生获一等奖、二等奖5名。小学生全国英语竞赛中有2名学生获二等奖。周晓慧老师荣获美术公开赛第一名，马慧英语口语大赛获第二名，马永梅老师获得地区级先进教师，王雪梅老师或县级语文公开赛第三名，少先队组织被评为地区级优秀少先队组织。我校党建工作在乡党委、教育局党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中、五中、六中全会精神，将以人为本，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以师训干训为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力达到：抓学习，构建学习型教师组织；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好党员教育管理工作；抓队伍，努力提高教职工素质；抓协调，充

　　分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，依法治校，贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员和干部，按照创建“五好”党支部的要求，本着抓党建、促教学、上水平的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，加强领导，明确职责，突出重点，狠抓落实，严格考核，努力推进我校党的建设，实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。一、我校党建工作的目标在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十六大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，围绕创建党建工作先进单位这一主题，扣紧“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。二、基本情况我校现有教职工29人，其中党员12人，占全校总人数的40%，其中男党员2人，女党员10人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。三、深化理论学习，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力提高师资水平坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：第一：认识上抓住一个根本，郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二：内容上突出两条主线：邓小平教育理论和素质教育理论，不断用邓小平改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况新问题，积极推进素质教育。第三：组织上形成制度制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，要在“学”字上求“深”，在“研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。第四：努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，为构建学习型教师队伍提供有利保证。

　　四、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用几年来，教师进修校一直高度重视党的建设工作，坚持以“三个代表”重要思想统揽全区党的建设，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。1、建立党建工作责任机制。学校党支部和各党小组签订《党建工作责任书》，确定各个小组的工作责任要求。同时，按照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求，制定《党建工作任务分解落实方案》，把各项任务分解到各个小组，做到统一布置，分工负责，协调配合。各小组与党员签订《党员目标管理考评细则》，半年初评，年终总评，加强党员队伍的教育管理，使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中，更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针，发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象，凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理，大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。2、加强了学校领导班子的自身建设。校党支部建立健全了中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党支部认真贯彻民主集中制原则，健全了党支部内部议事和决策机制，重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格按照程序，由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制，建立了班子成员述职述廉制度。倾听群众呼声，自觉接受群众监督。3、进一步强化了学校党员干部的教育管理。继续实行党员目标管理考核，严格“三会一课”制度，精心安排每一次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动教学活动有机融入到“三会一课”之中，丰富“三会一课”内容。

　　4、党支部领导支持学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿，增强教职工就是学校主人的意识，充分体现了学校民主管理作风。5、认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律，尤其是十六届三中全会以来，开展了加强和改进党的作风建设的活动，按照“八个坚持，八个反对”的要求，开展批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育，组织民主评议，虚心接受群众监督。6、夯实党建阵地，营造党建创先氛围。学校高度重视党建阵地建设，建立规范的总支书记室、党员活动室、电教室、阅览室、荣誉室、党务校务公开栏，为党员提供良好的活动场所。另外，学校还拨给充足的党建经费，实行实报实销，为党建工作奠定坚实的物质基础。五、认真学习邓小平理论“三个代表”、十六届四中全会精神，进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育。学校党支部坚持每月一次的中心组学习制度。校党支部紧跟形势，使政治学习有前瞻性，有时电视报纸上刚刚出现报道，校党支部马上就组织党员开始学习相关内容，使得政治学习结合形势、结合学校实际，不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十六届

　　

　　

篇二：高校党建工作经验材料范文

　　高校党建工作学习心得3篇

　　高校学生党建工作是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。下面是xx带来的高校党建工作学习心得，希望可以帮到大家。

　　高校党建工作学习心得篇一：第二十三次全国高等学校党的建设工作会议28日至29日在京召开。作出重要指示强调，高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。(新华网12月30日电)会议精神中，我们可以明确的体会到，党对于我国高校事业的发展的重视程度。坚持党对高校的直接领导，有利益保持高校思想、政治路线的统一，有利益社会主义事业的发展。当前形势下，部分地区的某些高校，学校内部各部门之间利益关系分化严重，党组织生活开展涣散，各自为政，互相排斥。当前高校的问题有众所周知的学术造假、套取科研经费、高校老师生活不自律，还有大家不怎么熟悉的教师迫于评职称压力荒废教学专业于写论文，搞科研;以及最近国家致力于的科研机构和企业单位分家的问题。要解决以上问题，就必须要以坚持党的领导作为根本保证。首先，坚持党的领导，思想上高度重视，形成一支有组织的队伍。根据当前的形势，坚决反对小团体，明确共同目标，建设好的有特色的社会主义大学。其次，坚持正确的办学方向，深化改革，抓好作风建设。对当前党内、党外的问题，坚决给予严肃处理，特备是一些违反组织纪律的人，要严格依法办理，绝不袒护。针对高校建设中的教学和科研问题，学校要明确自己的态度，对于基本教学的师资力量要坚决保证，不能为了今天一时的科研项目，忽视了祖国明天建设的重要力量，做到有所取舍。高校党建工作学习心得篇二：基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。党的报告明确指出，要以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。全国有20xx多万名党员在农村，而这些农村党员是带领农民全面建成小康社会的骨干力量。因此，如何加快推进农村基层服务型党组织建设，全面提升农村党组织和广大农村党员干部的服务能力和水平，

　　是我们基层党组织面临的主要任务。大学生村官被选聘到村(社区)的最重要的职责就是做好本村(社区)的党建

　　工作，但对于我们刚从大学走出来下到基层的村官来说，基层党建的含义我们都不是很清楚，更不用说做好基层党建工作了。抱着各种疑惑我们上路了。在网络上搜索党建的含义，也看了不少相关文章，但都是一些概念性的东西，而做好自己村(社区)的党建工作最重要的还是要立足实情。所以对于我们刚入职几个月的村官，又面临年底检查的现实，我们必须从以下方面做好自己的工作。

　　首先，了解基层党建工作的重要性。基层党组织是执政党的工作基础，是现代化的重要保证，广大党员干部尤其是农村基层干部理解最深刻，所以各地领导干部对基层党建工作都十分重视。党的基层组织是党的基础，基层党组织建设搞得好不好，直接关系到党能否联系和发动群众，关系到党组织和党员能否发挥战斗堡垒和先锋模范作用，关系到党的路线、方针、政策能否贯彻落实。加强基层党建工作，是保证执政地位的需要。加强党的建设，是实现社会主义现代化的保证。加强基层党建工作，是党风廉政建设的关键。

　　其次，立足本村(社区)实情，做好党建工作。认识基层党建工作各地的差异性对做好党建工作尤其重要。由于我国的发展不平衡，各地基层党建工作难易程度情况会有所不同。有的地方经济发展好，基层党建的基础设施建设先进，党员队伍建设教育管理服务相对要好，工作开展就相对顺利。有的地方尤其是中西部地区，经济条件差，基层党建工作基础设施建设落后，党建工作开展就相对滞后。我们大义社区现有党员110人，下辖有7个党支部，其中女党员23人、占20.9%;60岁以上党员60人，占54.5%;高中以上水平党员30人，占21.2%。所以总体来看党员干部队伍年龄偏大，学历偏低，这样导致了社区党建工作示范带动作用不强，服务群众的本领无术，党建工作落后，其结果是工作推进缓慢，预期目的难以达到，效果很不理想。并且我们社区党员集体活动场所缺乏，无法开展有效的活动。对于党员队伍年龄偏大的情况，我们可以创新发展党员模式，在当地中学或技校发展学生党员、也可在非公企业中发展党员。针对活动场所缺乏的情况我们可以建设条件较好的场所和配备设施先进的活动机械器械等，改善群众的活动条件。

　　最后，发挥我们村官的主观能动性，认真做好本村(社区)党建工作。基层党建工作的开展是一项长期工作，它会加强一个党组织的凝聚力，会使整个党组织

　　的工作效率提高。我们村官下到村(社区)一定要发挥自己的主观能动性，多学、多看、多思、多做，力争做好本村(社区)党建工作。第一，领会文件的精神、认真听取上级领导的指示，根据领导的意见，认真做好党建工作。第二，到有村官的相邻村(社区)或者党建做的比较优秀的村(社区)去学习，学习他们做党建的优秀经验，在别人的基础上，结合自己本村(社区)的特点和优势，做好党建工作。第三，结合本村(社区)的实情、立足本土优势、挖掘现有资源，拉动党员干部参与进来，共同助力本村(社区)党建工作。

　　党建工作不是文件上的照搬照抄，更不是为了检查简单的应付，而是本村(社区)基层党组织凝聚力的展示、也是本村(社区)干部队伍的素质体现、更是本村(社区)经济发展好坏的真实写照。所以作为村官的我们有义务和责任去协助好所在的村和社区做好党建工作。做好基层党建工作，无论何时，只要身在基层，我们村官就一直在学习的路上!

　　高校党建工作学习心得篇三：学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。在开展素质教育的背景下，如何围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个主题，探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野，用创造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。对这些问题的思考，我们惟有用新的思路，新的视角，以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。现状一：纵观基层学校党支部在学校业务管理方面，普遍看来党支部在业务与管理两个方面参与度上普遍较低。长期以来，基层学校的党支部工作普遍存在着重思想轻业务、重学习轻管理的现象。现状二：基层党员、干部的表率作用得到了大家的赞誉。特别是在第一线的党员老师的表率作用是突出或比较突出的，这表明，广大党员能够注重自身修养，起到带头作用，在教师群体中发挥自己的先锋模范作用，体现党员的先进性。当然，我们也注意到，有些党员教师不注意提高自身的要求。这说明，新时期所要求的每个党员在工作中、在群众中要真正树立一面旗帜没有得到全体群众的广泛认同。由此所引发的我们的另一个思考是：党支部如何着力弘扬先进，让更多的党员成为群众的表率。

　　现状三：学校基层党支部的党建工作尚不能与时俱进求发展。我们发现，许多教师在对学校党支部工作表示首肯的同时，也认为党支部在协调学校各方面工作开展中虽起到了很大的作用，但宣传党员的先进性不够。因为群众对党员老师表现出的敬业精神和奉献精神，往往认为是这个人的人品好境界高。而没有从他或她是一名党员应该体现的先进性方面来认识他或她。

　　许多新的问题往往最容易在学校最基层的工作中反映出来。针对党支部参与学校管理、业务指导方面存在的问题，作为基层支部应该剖析问题原因，提出解决问题的思路和方法。我认为支部可以此为突破口，改变等事干的现状。作为支部想要参与教育教学活动，自身的主动性很重要，因为作为校长和各部门的分管领导，一般来说不好意思指手画脚地指示支部该如何如何，所以支部主动找事干，主动关心参与学校的各项工作开展，在态度上积极一点。支部增强工作的主动性会得到校长的支持，会得到其他各部门的欢迎。如学校的教育教学质量问题，过去并不是党支部所着力关心的问题，党支部往往是等问题出现后再协同主管校长或教导处去解决。这种工作上的被动，造成了党支部工作在群众中的消极影响。那么，党支部可以把日常的教育教学管理质量也纳入支部工作的计划，主动参与学校的教育教学质量的管理工作，这样会起到了良好的效果。行政部门的担子相对轻了，支部在群众的影响力也加强了。

　　广大师生对大部分党员的表现是认可的是赞扬的，而这种肯定多数又体现在群众对身边的党员各方面表现的高度认同上。支部可以以开展党员工程活动为契机，把党员工程开展在教研组，开展在课堂上，开展在班主任中。让党员工程活动不仅仅成为一次活动，而是成为每一个党员心目中的责任。在开展党员工程活动中，在着力发掘典型、弘扬先进基础上，充分利用党员群体的示范工程作用，向群众大力宣传全体党员的先进性。学校党支部可以各教研组的党员教师为骨干，充分发挥一名党员就是一面旗帜的先进模范表率作用，使党员教师个体的表现化成群体的力量，让学校教师在身边的共产党员的表现上，看到了我们党的先锋模范带头作用。

　　在先进典型的发掘上，需要我们的党支部要善于发现、善于归纳、善于培养。工作中的党员先进典型要善于挖掘，做为群众大家往往注意到党员老师身上所表现出来的高超的业务能力和敬业精神，却忽略了党员老师忠诚于党的教育

　　事业，努力实践党的路线方针的本质特点。大家往往把党员老师的和善待人看成是人好、心肠好，把党员老师的化腐朽为神奇的工作技巧看成是他们的能力，却忽略了他们为人民服务、密切联系群众的高尚情操。作为学校党支部要善于抓住典型及时发掘，从表现突出党员老师的先进事迹中，提炼出党员老师无私奉献精神思想的实质内涵，在群众中大力弘扬，使广大群众了解到，那些党员老师的工作表现正是我们共产党人所固有的精神本质。也使更多的党员教师认识到了自己工作表现的深层次的意义，使更多具有榜样作用及表率素质的党员教师在教学一线中积极涌现出来，从而有效地带动起一批教师积极向党组织靠拢，积极参与、投身到学校党建工作之中，激活了学校党建工作。

　　基层党支部要以创新的思想，新的工作思路，找准基层党建工作的结合点，使得基层学校党建工作能在新形势下与时俱进，向纵向、横向深入发展。

　　第一，重视学校党建工作的主体性。学校的全体师生是党建工作的主体，党建工作不仅仅只是围绕党员这个群体，可以扩展到学校的全体教师这个大群体中。只有充分发挥全体师生的主体作用，激励他们靠近党支部，增强支部的凝聚力，这样才能使党建工作和学校全体师生之间形成有效的互动。促进支部与群众的和谐，另一方面促进基层的党员教师自我教育、自我管理、自我约束，起表率作用，从而真正将三个代表重要思想落到工作实处，使学校的党建工作更具魅力，还有，使全体师生在党员教师的先锋模范作用的影响下，自觉提高自己的思想觉悟，努力向上，从而促进整体思想道德素养的提升。

　　从过去的努力维护党员在教师中的形象转变为努力创设党员在教师中的先进形象。这一工作思路的改变，会极大地改善了基层党建工作的传统做法。促使党员群体的良好作风的树立，学校各项工作的坚实基础也就可以建构起来。

　　第二，强调党建工作贵在实践。要把基层学校的党建工作开展得有生气、有活力，实际上就是要求基层党支部要努力以新思想、新思路去积极营造学校党建工作的氛围，以开拓性的工作方法，将一个个看似简单的工作切实地落实到学校教育教学工作的每一个环节中去。在传统领域如组织生活、学习培训等方面，把工作着力点放在与时俱进、创新发展上;在新兴领域比如课程改革教育科研等方面，把工作着力点放在打好基础、逐步深化上，以此推动新格局的构建。

　　学校基层党建工作理应以推进教育改革与发展，提高教学质量为重点，紧紧

　　围绕发挥教书育人、管理育人、服务育人三个作用，把提高教学、科研、管理水平作为重要任务，切实做好教职工的思想政治工作，不断加强和改进对共青团组织和工会的领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，努力做到政治坚定明方向、教学科研创一流、为人师表当楷模、培养人才见成效，使教职工党员成为党性强、师德好、业务精的先锋。

　　第三，注重学校党建工作开发性、生动性和载体的创造。开展学校党建工作需要较多、较好的形式，需要有一个适当的载体来表现。我们认为基层学校的党建工作只有紧贴教改前沿，在参与教改实践中吸取最鲜活的素材，才能使党建工作在深入开展素质教育的大背景下，获取第一手的资料，做到与时俱进。

　　要树立以人为本的和谐理念。对教育工作而言，观念一变天地宽;对党建工作而言，观念一变视野宽。打造和谐教育的理念。树立和谐教育的思想，创设和谐校园文化。这也要求我们基层党建工作必须立足于服务和保障，更新管理方式;要求我们党政干部首先要打造好自己的思想理念，并且能够用自己的教育观点、教育理念来实施引领，从而影响、带动和提升全员队伍形成一致的先进教育思想理念。

　　要注重研究教育的现状。目前，教育正面临着改革、发展的关键历史时期，国家对教育的发展出台了一系列保障政策，各级政府对教育给予了强有力的领导，社会方方面面对教育投入了广泛的关注和支持，教育如何发展，队伍如何建设，组织如何保障，都是我们搞好学校党建工作的新课题和新思考。只有注重研究教育的现状，才能做到学校党建的科学准确定位，才能找到进入教育跨越发展的主攻方向。

　　要注重研究教育改革和发展中的矛盾。教育改革和发展不会一帆风顺，矛盾不可避免。在利益的调整中，人们产生这样那样的思想，出现这样那样的矛盾，是十分自然的。我们要认真地去研究这些矛盾，只有这样，才能更好地驾驭矛盾，更好地破解难题，更好地调动一切积极因素，为教育改革和发展增添新力量。

　　

　　

篇三：高校党建工作经验材料范文

　　学校2016党建工作汇报材料

　　一、基本情况

　　我校支部成员5人，党员共计50人，其中在岗党员27人，男19人，女8人，本科学历3人，专科学历18人，在职党员占教师总数的34%，现有入党积极分子4人。

　　两年多来，我们紧紧围绕县教育局党建工作要点和评估标准的要求，在平时的工作中努力践行，力争做到动作不走样，在党员学习和争先创优上下功夫，努力创建团结、务实、服务、创新的党员干部队伍。20xx年由于办公场所紧张，学校把工会主席的办公室作为党建工作专用室，制做了领导组织、各项三个板块、根据评估内容建立党建档案材料10盒，未成年教育档案26盒，师德师风建设4盒，行风建设档案5盒。

　　二、主要做法

　　(一)健全各项制度、在学习中加强对党员的思想教育

　　支部成员按照各自的分工各负其责，目标明确，有利平时工作的开展，建立了党务公开制度、民主生活会制度、党员廉政建设制度、支部三会一课制度、党员大会议事制度、党员监督制度、党内关怀帮扶制度、党组织生活制度等等。定期开展中心组学习、政治理论学习、党课学习，内容包括党章、教育政策法规、收看了十八大实况，每位党员撰写了心得体会等。每次学习都有讨论，有记录。通过学习，缩小了理论与实践的距离，不断提高党员的理论水平，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效地促进了支部整体工作的顺利开展。

　　(二)加强党员和干部队伍建设

　　一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用。密切党群关系，党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

　　二是做好对预备党员和入党积极分子的培养，积极开展对预备党员和积极分子的综合考评工作。

　　三是增强干群团结，关注年轻干部成长。支部通过侧面了解、观察、谈心，大胆起用，实践中加强培养，几位年轻干部如：万洪业、靳朝辉等迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

　　四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展了批评和自我批评，进行党员民意调查，对优秀党员进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

　　(三)民主参与学校管理

　　一是构建了科学民主的决策机制。发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，如学校职称晋级、争优创先、中心小学班主任竞聘上岗，全乡教师的考勤制度等重大决策都经过支委会、行政会、最终由教代会讨论通过。给党员教师参与学校大事决策的权力，增加工作的透明度，有利于调动教师工作的积极性。

　　二是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导为教育教学服务，为教职工服务的理念，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地工作，每学期都开展与特困生、家庭困难教师结对子活动，对发生在师生间的突发事件支部都伸出援助之手予以帮助，20xx至20xx年我校分别对工亡的陈老师、突发精神病的王老师予以援助资金2000元，对万会才等6位带病坚持工作的教师，从教师考勤罚款中拿出300元予以鼓励，每学期学校都开展师生爱心捐助活动，把所捐的资金全部捐给校内的贫困生。极大地调动了教师的工作热情。以上这些帮扶学校都有文字记载。

　　三是加强德育队伍建设，提高师德水平。认真落实党风、行风建设责任状的内容;注重家校联系，每学期召开两次家长会;开展德育创新，为构建和谐校园提供有效地活动载体;全面开展“廉洁文化进校园”活动;抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

　　三、成绩与不足：

　　成绩：1、20xx年度获得大四镇优秀党支部

　　2、20xx年度获得县级关心下一代先进单位。

　　不足：1、有些党员思想觉悟低，与普通教师一样，没有发挥出党员的模范带头作用。

　　2、党建常规工作做得很务实，但缺乏创新。

　　四、20xx年学校党建工作要点：

　　在县教育局党委的正确领导和支持下，以十八大精神为指针，坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实廉洁文化进校园活动，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的`党支部，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。根据教育局党建工作要求及评估为重点，提升党员干部科学文化水平，为我镇教育发展提供坚强的政治保证和思想保证。力争使我校党建工作再上新台阶。

　　(一)工作重点

　　1.提高认识。不断加强支部班子和党员队伍建设。

　　2.创新工作。不断探索党员教育与工作岗位责任相联系的长效机制。

　　3.强化学习。努力建立学习型党支部。

　　4.组织生活。坚持“三会一课”制度。

　　5.队伍建设。争创优秀党支部。

　　(二)具体措施

　　1、坚持政治学习制度，加强党员队伍思想建设。

　　坚持每月开展一次学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展交流讨论，做到有记录，有活动过程材料及影像资料，并存入档案。在学风上把关，围绕教育教学工作与党员思想实际，学以致用，通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，根除陈旧思想与落后意识，弘扬正气，为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。

　　(1).抓好干部职工的理论学习。采取以集体学习与自学相结合方式，组织党员干部认真学习党的十八大文件、中央八项规定，六项禁令。20xx年昌图县教育局“质量年”活动实施方案，在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫，用理论指导实践，在理论与实践的结合中勇于创新。

　　(2).促进党员干部思想转变。通过加强学习，引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，加强党员行为规范。

　　2、开展各种教育活动，加强理想信念教育。

　　(1)健全制度，完善教师廉洁档案，与教师签订作风承诺书。

　　(2)坚持“三会一课”制度，至少每月召开一次民主生活会，深入了解教师心声，寻找学校、教师在教学工作中的新亮点。

　　(3)四月份，向全体学生发放“爱护公物·我是廉洁小卫士”，教育学生爱护公物、不破坏、不浪费就是廉洁的表现。

　　(4)加强教师政治笔记的检查考核，尤其是廉洁教育警句的摘抄。

　　(5)六月份全校召开一次廉洁文化教育主题班会，同时出一期廉洁文化教育专题板报。

　　(6)进一步建立健全教师、班级廉洁教育考核机制。

　　(7)结合“七一”，举办一次“迎七一·廉洁教育师生书画展”。

　　3、围绕教育教学工作，加强支部组织建设。

　　(1)支部自身建设。支部要紧密结合教育教学工作实际，在创建学习型学校的过程中，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，校务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党支部的凝聚力和先进性。

　　(2)党员队伍建设。严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。强化服务意识，增强党性修养，立足岗位工作。

　　4、创新活动方式，推进党建工作开展。

　　在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作落实到实际工作及创建学习型校园中。

　　5、调动一切积极因素，促进学校各项工作顺利开展。

　　(1)坚持谈心制度。推进民主谈心活动的经常化，调动一切积极因素，发挥个人潜能。

　　(2)关注难点、热点问题。尽力帮助干部职工解决工作、生活中遇到的各种困难，及时掌握思想动态，与党组织形成共识。

　　总之，在全体党员的共同努力下，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校还需进一步探索党建工作的新路子，不断创新，拓宽工作宽度，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

　　

　　

篇四：高校党建工作经验材料范文

　　党建工作经验交流材料七篇

　　【篇一】为坚决打赢疫情防控战，___县委离___干部工委和县委老干部局积极行动起来，认真贯彻落实省、市、县委部署要求，充分发挥离___干部党员政治优势、威望优势和密切联系群众优势，自觉扛起疫情防控政治责任，积极投身疫情防控，努力为党旗添彩增色。（三）发挥特长，老专家再披“战袍”。自新冠肺炎疫情发生以来，___县广大党员干部和医护人员奋战在第一线，在一众坚守前线的医护人员中，有一名已经退休___年的老党员马守龙同志毅然决然的回到了他退休的原单位----___县武台镇卫生院，主动担负起消杀和打扫卫生的任务。___月___日，家住在卫生院家属院本该颐养天年的他，来到医院办公室，主动请缨要求承担“全部的消杀和打扫卫生”的任务，马大爷说“我退休在家闲着也是闲着，医院人手不够，我来帮忙，我有___年的党龄，疫情面前我不能退缩，你们年轻人都冲在前线，我在家不安心啊，消杀这个活我能干了，保证能让你们解除后顾之忧，你们去干更重要的事情，再说消杀这个活你们年轻人是干不了，我是老防疫人员，喷雾器只有我会用”。他每天两次背着___斤的喷雾器穿梭在医院___多个各科室和各个隔离点之间，用行动诠释了一个老党员为国为民的赤子之心。（四）冲锋在前，参与防疫志愿服务。为切实做好疫情防控工作，广大离___干部党员主动发扬“疫情当前、党员靠前”的精神，心系疫情、发挥优势，在做好自我防护的基础上，积极发挥余热，主动亮明党员身份，到社区、村庄参与一线疫情防控工作，成为联防联控、群防群治的重要力量。他们带头取消聚会和集中活动，带头采取科学防护措施，带头配合疫情防控工作，立足实际发挥先锋模范作用。县税务局自疫情起成立了___个家属院值班小组，其中___名退休党员积极参与值班工作，___小时轮流值班，认真按照县局要求做好出入登记和家属院消毒工作；公路中心老干党支部书记、家属院业主委员会主任巩相春，自疫情防控工作开展以来，他主动带头上岗参与家属院的防疫志愿服务工作，做好家属院出入登记和

　　测温工作，他主动登门与家属院的老同志耐心交流，传达政策措施解读、疫情防范方法措施，劝导所有老干部居家防控，以实际行动支持疫情防控工作。

　　（六）爱心捐款，助力疫情防控工作。在全县上下抗击疫情的关键时刻，广大离___干部积极响应，纷纷自愿到所属党支部进行捐款。___月___日上午，___岁___干部、党员吴公玉将___元爱心捐款交到白彦镇党建办工作人员手中，这位有着___多年党龄的老同志说：“近段时间我在电视上看到现在全国人民都在抗击疫情，作为一名老干部、老党员，受党教育多年，现在年龄大了，不能参与到防疫工作第一线，但希望尽己所能，就想到通过捐款的方式来贡献自己的力量，___块钱虽不多，却是我的心意。”寥寥数语，彰显了一位老___员的觉悟和本色。截至___月___日，全县共有___名离退休党员干部自愿捐款___万元，___老干部用实际行动当好疫情战斗的坚强后盾，体现了党员在关键时刻顶得上、靠得住的本色精神，将党旗牢牢插在了疫情防控阵地上。

　　蒙阳党旗红，情系桑榆暖。在疫情防控中，___老干部以点滴言行传递正能量，用平凡举动积极履行社会责任，用实际行动践行了___员的初心和使命，为年轻党员和广大群众作出了表率，为党旗添彩增色。

　　【篇二】疫情防控阻击战打响以来，___市___监委机关坚决贯彻落实___重要指示精神，按照___、省市委和上级___监委部署要求，把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，坚持党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线，把投身疫情防控第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，以坚决的态度、严密的举措、果断的行动，为疫情防控和复工复产积极贡献“纪检监察力量”。一、领导班子成员靠前指挥，把党旗立在抗疫斗争最前沿。疫情就是命令，防控就是责任。以___为核心的___向全党全军全国人民发出坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战___后，___市___监委机关闻令而动、迅速跟进，立足职能职责积极开展工作。第一时间动员部署。___月___日（正月初二），委领导班子成员和有关部室提前结束休假，转入“战时”状态；___市___监委主要负责同志坐镇指挥、亲自部署，按照市委常委扩大会议精神，对开展疫情防控专项监督和机关自身防控提出明

　　确要求。随后，成立___市___监委疫情防控工作领导小组，建立统一指挥、统一协调、统一调度工作机制。

　　第一时间下沉一线。___月___日，___市___监委有关负责同志带队，___余名县级党员干部奔赴疫情防控第一线，对___个县区___个村居（社区）疫情防控措施落实情况开展督导检查，现场发现问题、督促整改。___市___监委班子成员与所联系地方和单位___监委或纪检监察组建立常态化联系沟通机制，及时了解情况、反馈问题，督促指导全市各级纪检监察机关坚决扛起政治责任，把各项防控和监督工作抓紧抓实抓到位。

　　第一时间开展监督。___月___日，___市___监委印发《___在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作中强化监督执纪问责___》。建立涉疫情信访___问题线索即收即办机制，畅通“12388”“12380”两条___专线，开通网络___专区，公布___类___内容，___小时专人值班值守。建立监督问责机制，___市___监委会同___市___成立监督问责组，对疫情防控期间涉及党员干部不担当、___等问题优先受理、优先处置。建立督促指导机制，纵向对县区___监委，横向对市直部门、市管企业、市属高校纪检监察机构，实行监督问责日报告制度，加强跟踪指导。

　　第一时间跟进落实。___每次发表重要讲话、作出重要指示批示，___、省市委和上级___监委每次作出重要部署安排，市___常委会都第一时间传达学习，研究贯彻意见，落实具体措施。___市___监委主要负责同志先后多次召开专题会、调度会，当面听汇报、议措施、教方法、提要求，并采取“四不两直”等方式，到县区、村（社区）抗“疫”一线明察暗访、指导督导。同时，建立与省___监委衔接报告机制，及时掌握疫情防控监督执纪最新精神，坚持每天报告专项监督开展情况，全程接受领导指导。

　　

篇五：高校党建工作经验材料范文

　　为加强学校精神文明建设培育和弘扬社会主义核心价值观推进素质教育鼓励创新树立典型表彰先进激励师生在校园内形成积极向上的教风学风和校风营造积极向上的学校文化氛围我校党支部在总结以往做法借鉴他人经验的基础上于2013年初制定了每周之星评选制度坚持展开了每周之星评选活动努力挖掘教师和学生中反映学校文化代表时代风尚值得师生关注激励师生成长的人和事在学校日常的教育教学活动中推进校园精神文明建设构建和谐校园营造良好的人文环境

　　学校党建工作交流材料6篇

　　篇八按照市委教育工委部署，我园认真做好党建工作的推进和落实，组织开展好党建学习教育活动，进一步抓好各项党建工作制度的落实，在制度化、规范化、常态化方面倾力推进，切实提高我园党建工作水平，有力促进了全园各项工作的开展。一、加强组织建设，落实“一岗双责”制度，开展专项整治活动，为幼儿园和谐持续发展提供有力保障。（一）加强组织建设。我园于2012年3月成立党总支,我园党总支根据园所发展需要，向上级党委申报请示后设立三个党支部，通过民主选举，每支部推选出支部书记、宣传委员和组织委员各一名，明确各自的职责。我们在原有党员基础上,每年发展两名党员,现共有党员35名，占全体教职工人数的33%。在党总支的统一安排组织下，我们坚持每周学习制度，学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、写心得等多种形式，注重学习的实效性和形式的多样性。通过学习，广大党员统一了思想，更新了观念，振奋了精神，全体教职工以积极的姿态，投身于幼教事业。（二）落实“一岗双责”制度。加强组织领导,明确责任，强化书记“第一责任人”职责，党总支书记与领导班子其他成员签订党风廉政建

　　设责任状。开展党支部书记年终向党总支书记当面述职制度。充分发挥党员的先锋模范作用，建立一支党性好、师德好、业务精、素质高、作风硬的党员队伍。在平时工作中，坚持做到：一是加强学习，不断加固精神防线，防微杜渐，弘扬正气；二是自觉接受群众监督，以身作则，凝心聚力，为教职工起到了示范与导向作用。使大家树立了正确的世界观、人生观、价值观，鼓励全体教职工在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精，鼓励教职工积极投身教改，参与各类技能比武，形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。另外，还为大家提供外出学习、观摩的机会，邀请业内专家教授来园授课等，以此来开拓视野，吸取现代教育信息，提高业务技能和素养。

　　（三）开展专项整治活动。借助“两学一做”学习教育，认真落实“三会一课”制度，开展“四个党日”活动，贯彻落实党的教育方针。各支部按要求召开了民主生活会、支部党员大会等，借助机关作风整顿、“一问责八清理”和“微腐败”专项整治活动，落实党建工作目标责任制和党风廉政建设责任制。

　　二、党建、教育、教学、科研、管理“五位一体”（一）加强凝聚，齐心协力，办出成效。强化党要管党、从严治党意识，坚持民主集中制，健全完善党建制度，加强党性观念教育，做好党员干部的教育管理工作。1.健立各项机制，确保政令畅通。随着园所的建设与发展，党总支对幼儿园的重大问题积极出谋划策，并起领航、护航、保驾的作用。

　　2.树立群众观念，使群众工作落在实处。在工作中各支部书记深入实际，了解群众、关心群众、帮助群众，做群众的知心者，凝聚人心。对广大教职工的思想动态、热点问题、合理化建议，都做到事事有着落，件件有交待。

　　3.缅怀先烈，继承革命传统。今年7月1日，我园党总支组织全体党员赴“狼牙山五勇士”革命教育基地开展了“重温入党誓词，继承革命传统”为主题的党日活动。通过唱红歌、重温誓词、座谈等形式进行国情教育、革命传统教育、优秀传统文化教育和爱国主义教育，增强了广大党员立足本职、奋发工作的责任感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。

　　4.深刻领会，使十九大精神落地生根。为了全面贯彻落实党的十九大会议精神，我园班子成员及**北方学院回娅冬部长上周为全园教职工，宣讲了党的十九大精神，使广大党员和教职工对十九大精神有了更加深刻、更加清晰的理解。

　　5.结对帮扶工作扎实开展。2015年7月9日到崇礼区红旗营小学附属幼儿园进行对接，确定为六指小朋友刘晨旭进行切指手术。2016年7月8日,在以“爱”为主题的系列活动中,我园全体教工为刘晨旭募捐善款14175.5元。7月12日联系市二医院为刘晨旭做了手术，手术非常成功。

　　6.加强饮食、安全管理工作，提高服务意识。成立家委会、伙委会，制定了陪餐制度，增加了餐点评价环节，汲取大家的建议，使幼

　　儿的饭菜更加营养科学化、合理多样化。同时，食堂严格执行《食品安全法》，严把食品进入关，坚决杜绝“三无”产品进入校园。

　　为切实抓好安全管理工作，坚持教育与管理、治理与建设相结合，保证师生生命财产安全，不定时开展消防、地震疏散演练，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

　　（二）坚持办园宗旨和目标，抓好师资队伍、师德师风建设和队伍专业化发展。我园认真落实完善幼儿园的各项规章制度，推进精细化管理，加大检查监督力度，逐步构建以人为本、自主互动的管理运行机制。坚持以中国优秀传统文化作为园所文化底蕴，以本土化蒙氏理念作为园所发展的理论支撑，努力将园所理念思想根植于园所发展的各个环节，逐步扎实地奠定幼儿园的文化基础。

　　坚持“走出去，请进来”和园本培训，各部门结合实际工作，做好学习计划的实施和组织。近年来开展了全园性的礼仪培训、英语培训、教师基本功大赛、业务比武、食堂岗位练兵等系列活动，通过多种形式，提高各岗位教工队伍的专业素养。管理层干部深入班级一线实施教育教学研究，做业务工作的行家里手。同时，抓住京津冀协同发展机遇，充分利用京津优势资源，与中华女子学院附属幼儿园结对共建，学习交流。

　　（三）坚持科学保教、科研先导理念，继续深化园本课程研究，做好教研、科研工作，提升教育教学品质。我们注重抓好课题的实施与研究工作，以《幼儿国学教育实施策略研究》为引领，构建我园文化氛围和研究氛围，逐步探索并形成我园的传统文化课程。在中华传

　　统节日节气教育中，我们深入学习和挖掘节日和节气的来源和内涵，组织了丰富多彩、有教育意义的系列游戏学习活动。幼儿通过多种参与和自主体验，了解并爱上自己民族的传统节日和节气，如2017年元旦的“乐民俗迎新年”亲子游园活动；4月份的“爱在春天乐在自然”大班假日绿岛农耕文化体验活动；5月份的春日校园种植活动；6月份的“浓情端午粽享六一”爱游戏、爱美食活动；7月份“戏水童趣生快乐小暑来”冬奥娃娃戏水活动;9月份“祖国妈妈我爱您”国庆节日教育活动；“中秋节”赏月分团圆饼活动；10月份“情暖重阳同悦健康”亲子游乐活动，从而提升了幼儿的文化自信感和民族自豪感。同时有针对性的组织教学研讨活动，挖掘专业教师的特长，实现以专促教；推动青年教师扎实业务能力，发挥“名师工作室”的带动辐射作用，培养出武婧娜、刘超等一批骨干教师和学科带头人。

　　三、抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用（一）工会是党联系职工、群众的桥梁和纽带。我园每两年组织教职员工开展一次“二幼好声音”和“快乐健身”活动，大大丰富了教职员工的业余生活，增强了教师工作的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。（二）认真开展共青团工作。结合“迎奥运”文明城市创建活动，在青年老师中开展了展示幼儿教师音乐、舞蹈、美工、演讲的技能比赛，并评选出第一届**市第二幼儿园最美教师9名，激发了青年教师的积极性和创造性。

　　今后，我园党总支将继续在市委教育工委和市教育局的正确领导下，以饱满的工作热情和充足的干劲投入到幼儿教育事业中，使二幼党组织成为党员可依靠的、群众向往的永葆青春活力的坚强领导核心，为幼儿园的发展保驾护航。

　　篇九**市第六中学创建于1962年，是**市直属高中学校，在校学生1800人，是**省示范性高中，****外国语高中。学校校址是1945年8日-1946年10月**第一次解放期间晋察冀军区司令部的旧址，曾留有聂荣臻等老一辈无产阶级革命家的光辉足迹，现为全国重点文物保护单位，**省爱国主义教育基地，学校也因此具有了深厚的文化底蕴和鲜明的德育工作特色。目前学校实行校长书记分设，暂未交叉任职。行政分工中，明确书记负责学校文化和特色办学相关工作。学校近年的党的建设工作取得一定成绩，多次被**市委、**省委评为的先进基层党组织，学校党建工作的一些案例，也获得了省市教育工委的肯定。2016年6月，中共中央组织部、中共教育部党组印发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》（以下简称《意见》），是落实全面从严治党要求，切实加强中小学校党的建设，充分发挥学校党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的指导性文件。下面结合《意见》的学习及我校党的建设工作的实际，谈几点我对中学党的建设工作的思考。

　　一、中小学党的建设工作是务虚与务实的统一加强中小学党的建设工作，首先必须从宏观上把握中小学党的建设工作的任务是什么？弄清楚了工作任务，才会明白我们要去做什么，进而才能讨论和研究怎么去做，如何加强的问题。1．中小学党的建设工作的两大任务《意见》分五个大标题，分别就充分发挥政治核心作用、健全和完善中小学党的建设工作的管理体制、全面提升中小学党组织建设水平、抓好德育和思想政治工作、加强对中小学党的建设工作的领导五个方面详细阐述了加强中小学党的建设工作的具体内容和任务。从宏观上看，这五个方面的内容又可以概括为三大类，一是上级党组织对中小学校党组织的领导、管理、激励、考核等方面的工作，二是发挥政治核心作用的工作任务，三是助推教育教学的相关工作任务。仅从学校自身党的建设任务来看，我们可以看到，中小学党的建设工作面临着两大任务，即充分发挥政治核心作用和助推教育教育工作。发挥政治核心作用。《意见》从八个方面集中阐释了发挥政治核心作用的内容，即：①确保正确的办学方向；②参与讨论决定重大事项、重大问题；③主导选人用人工作；④参与讨论决定人才工作政策措施；⑤做好思想政治和意识形态工作；⑥做好发展党员和党员教育管理工作；⑦落实党风廉政建设责任制；⑧领导群团、教代会和统一战线工作。

　　这八个方面都是事关学校办学方向、思想政治、意识形态、学校发展等以及与之相应的队伍建设、制度建设等“务虚”性的工作，解决的是学校发展的“大事”。

　　助推教育教学工作。《意见》的其它四个方面的内容，穿插融合着助推教育教学的工作任务。如《意见》在“创新党组织活动内容方式”中明确提出，要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，防止“两张皮”。就是这一工作任务的具体体现。

　　此外，如健全“双培养”机制、抓好学生德育工作、推进师德师风建设等，也是以党的建设工作助推进教育教学工作的具体内容。

　　这些助推进教育教学的具体工作，更多是“务实”性的工作，操作性强，解决的问题涉及教育教学的具体工作，相比于前述的“大事”，这些工作更多面对的是“小事”，是具体的事务性的工作。

　　2．正确处理务虚与务实的关系正确地理解和推进这两大工作任务，就要正确理解务虚和务实的含义及关系。务虚与务实是一个事物的两个方面，是相对而言的，是辩证统一的。务虚是政治思想工作的一个主要特征，主要是针对的是决策环节，学校工作中，体现在办学思想、理念思路的形成和发展，推进学校改革发展的可行性、前瞻性的分析研究，教育改革实践基础上认识的提升、规律的把握等精神层面，更多地停留在理论上。务实则是更

　　多地体现在把思想理念决策变成具体行动的环节，是实践的过程，也是不断更新观念，提升认识水平的探索过程。

　　务实离不开务虚，没有必要的务虚，就没有决策的科学性，就没有正确的务实。务虚也离不开务实，正确的思想理念、科学的决策是靠务实的工作不断检验和推进的。

　　因此，中小学党的建设工作必须把务虚与务实统一起来，既要着眼“大事”科学决策，又要着手“小事”，助推教育教学。

　　二、从“大事”着眼，充分发挥政治核心作用从务虚与务实的关系来看，政治核心作用更多地体现为“务虚”，它所解决的是学校办学和发展的政治、思想、方针、政策、理念、思路的问题。正是在这个意义上，一些人认为，中小党的建设工作与教育教学实际脱节，相比于学校的教育教学工作，是“虚”一些的工作，没法下手，不好抓，因而在实际工作过程中也必然地出现了政治核心作用被“虚化”的倾向。如何避免“虚化”倾向，将“虚”事做“实”？我认为，必须利用好“一个平台”，发挥好“一个主导”，把握好“一个抓手”“一个平台”，就是支部委员会（或总支委员会或党委，以下统一以支部委员会指代），利用好这个平台，才能正确处理好党的领导和行政领导（校长负责制）的关系问题。

　　“一个主导”，就是书记在大事中要发挥主导作用，正确地理解和发挥主导作用，才能正确地处理好书记和校长的关系问题。

　　“一个抓手”，就是书记要把学校文化建设牢牢抓在手上，只有在培育学校文化的过程中，才能正确地做到务虚与务实有机统一。

　　1．“一个平台”——支部委员会支部委员会是学校党的领导发挥政治核心作用的主要平台。仅从抓“大事”的角度来讲，学校党的领导和行政领导途径和方法有着本质的区别。行政领导主要是通过或扁平的模块化的管理，或金字塔型的严格的层级管理体系来实现的。党的领导，则主要体现在支部委员会的决策上。学校的支部委员会要严格执行“三重一大”的决策制度，以民主集中制为基本原则，通过讨论研究重大事项和问题，形成学校发展的方针、政策、理念、制度等重大决策，这些决策决议则由行政来贯彻执行。一个学校，党组织的政治核心作用有没有充分发挥，一个重要的指标就是看这个学校的党组织是否经常性地召开了支部委员会，是否在支部委员会中形成了事关学校发展的全局性的决策决议，这也是党的建设工作中“三会一课”要求的意义所在。充分地利用好支部委员会这个平台，就会有效地处理好学校的党政之间的关系，在这个层面上，党的工作更多是引导监督办学思想和办学行为，参与决策重要事项和重大问题，既不是直接地干预具体的教育教学过程和行为，又在决策层面上有效地规范着教育教学过程和行为，既不以党代政，也不党政“两张皮”。

　　2.“一个主导”——党支部书记在支部委员会中，书记要发挥主导作用，就要理直气壮地抓“大事”，要在办学思想、办学策略、选人用人、人才管理、党风廉政等方面发挥主导作用。书记的主导作用体现在四个“更加主动”上。即要：更加主动地审视办学方向；更加主动地发现现实问题；更加主动地发起讨论研究；更加主动地督促整改落实，概括地说，就是书记要更加主动的纠偏、揭短、推动、监督。一个学校的书记是否发挥了在支部委员会中的主导作用，就是要看他是否“更加主动”地做好了这四个方面的工作。这四个方面并不能代替校长负责制的校长的领导和权威，不是与校长争权，它是对校长实施学校管理的支持、保障和监督。支部委员会要坚持民主集中制原则，书记、副书记、各支部委员（包括以副书记或支部委员身份出现的党员校长）要平等地参与讨论和决策。在讨论和决策形成的过程中，要坚持个别酝酿、集体讨论、会议决定的议事原则。书记要与校长经常沟通学校“大事”，领会校长的办学意图，理解支持校长的办学构想，共同谋划学校发展策略，这样才能正确地处理好书记与校长的关系。书记发挥在支部委员会中的主导作用，实质是发挥党组织的政治核心作用。3．“一个抓手”——学校文化建设书记要把学校文化建设牢牢抓在手中，学校文化建设是一个学校的包括历史传承、环境创设、行为规范、规章制度、办学理念在内的

　　一系列文化元素的不断完善升华的过程，是一个学校的理念追求、价值导向形成并发挥作用的过程。

　　在学校文化的建设培育过程中，我们既需要从历史和现实中不断去提炼、完善符合办学方向和时代要求的理念、价值观，又需要不断地将这些理念、价值观“物化”为制度、规范、方法、措施，这个过程是务虚的，又是务实的，把握好学校文化建设这“一个抓手”，就会把党的建设工作的务虚与务实有机地统一起来。

　　近年来，我校党的建设工作紧紧抓住学校文化建设这一抓作，在学校文化建设中本着“多一些理性、多一些高度、多一些实效”的原则，紧扣普通高中教育发展的新形势和新要求，既务虚、又务实，既注重环境创设，更注重内涵挖掘，把学校文化建设与学校创新发展紧密地结合起来，走出自己一条独特的学校文化建设之路。学校坚持“臻于至善”的校训和价值追求，确立了“爱国情怀与国际视野兼备，基础定位，多元发展”办学理念，既弘扬了学校德育和外国语两大传统特色，把“爱国情怀”和“国际视野”作为学生培养和学校发展的基本要求，又为满足不同潜质学生发展需要，形成一系列政策措施及特色课程、特色班，为学生创造了多元发展条件。学校文化建设，真正成为了学校创新发展的持久驱动力，学校党组织的政治核心作用也真正地落到了实处。

　　三、从“小事”着手，助推学校教育教学工作《意见》在“创新党组织活动内容方式”中明确提出，要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，防止“两张皮”。这就是说，党的

　　建设工作不仅要务虚，把握好方向，制定方针政策，管好用好人，也要务实，实实在在地推进业务工作出成绩、上水平，绝不能将党的建设工作“虚化”。相对于发挥政治核心作用所关注那些“大事”来讲，助推教育教学各项工作更多落实在一些具体的“小事”上，因此，学校党的建设工作也必须从“小事”着手。这里的“小事”更多地意义是指教育教学的具体工作。

　　1．从“小事”着手，学会融入从“小事”着手，不是以党组织的工作代替学校行政去做那些具体的业务工作，而是党组织通过创新活动内容方式，把党的建设工作融入到教育教学工作中，发挥助推教育教学各项工作的作用。把党的工作融入到教育教学各项工作中，就要找到切入点、摸准结合点、抓住着力点。就是要解决：从哪些具体的问题切入、怎样与党的建设结合、怎样推进问题解决，说到底是一个创新党建工作方法的问题。在学校的日常教育教学工作中，我们经常会发现，同样一项工作，不同的教师完成的效果会参差不齐，为了有效解决这类问题，我校党组织开展了“分项立标，全员达标”活动。具体做法是，把学校基础性工作或重点工作中的某一层面，某一环节单独拿出来，推选出做得好的人（个人或集体），作为标杆，确定工作标准，这叫做“分项立标”。通过组织与此项工作相关人员开展学习、培训、竞赛、考核等学标、达标活动，实现与这项工作相关全员工作得到整体推进和全面优化，叫做“全员达标”。“分项立标，全员达标”作为党建融入教育教学工作的重要方法，有效地助力教育教

　　学工作，推进学校发展。我校的“分项立标，全员达标”的工作案例还被**省委教育工委评选为优秀党建工作案例。

　　“分项立标，全员达标”直接解决的就是教育教学各项工作中的实际问题，看似党组织已经越位了，但实践中，学校党组织并没有过多地干预整个“立标”和“学标、达标”的全过程，而是做了关键的几件事：一是找到切入点，也就哪些方面的工作有待全面优化，从而确定立标项目；二是找准结合点，尽量遴选出党员教师作为立标人，从而与发挥党员的先锋模范作用这一党的工作有机结合；三是抓住着力点，在支部委会形成决议，将此活动作为落实教育教学工作的基本要求，形成制度和长效机制，由行政、年级部贯彻执行。而具体的项目标准，学标、达标过程及考核，则由各职能处室或年级部来完成。这样，以发挥党员先锋模范作用为核心内容的工作，通过“分项立标，全员达标”活动，有效地融入到了教育教学工作中。

　　2．从“小事”着手，创新制度在党的建设融入教育教学工作的过程中，制度建设是一个重要的着力点，要充分发挥学校制度管理的优势，把创新性的党建活动、行之有效的工作方法形成制度，来规范推进日常教育教学工作。“分项立标，全员达标”起初只是我校特定时期的一项党建活动，后来经支委会研究确定，形成了《“分项立标，全员达标”制度》，目前已经成为学校教育教学管理中一项重要的制度，这时，学校党组织要做的，主要就是立标人的把关和制度落实情况的监督。

　　学校的精神文明建设，是学校基层党组织的重要工作内容之一，是“大事”，也是看似比较“虚”的一项工作任务，如何将“虚”事做“实”，还得从“小事”做起。为加强学校精神文明建设，培育和弘扬社会主义核心价值观，推进素质教育，鼓励创新，树立典型，表彰先进，激励师生，在校园内形成积极向上的教风、学风和校风，营造积极向上的学校文化氛围，我校党支部在总结以往做法，借鉴他人经验的基础上，于2013年初制定了《每周之星评选制度》，坚持展开了“每周之星”评选活动，努力挖掘教师和学生中反映学校文化、代表时代风尚、值得师生关注、激励师生成长的人和事，在学校日常的教育教学活动中，推进校园精神文明建设，构建和谐校园，营造良好的人文环境。

　　《每周之星评选制度》对“每周之星”的评选对象、产生方式、表彰及宣传的各个环节进行了精心的设计，每周产生的“每周之星”，作为荣誉旗手参加升国旗仪式，由校长宣读其事迹及颁奖辞，颁发奖励证书，并在学校显要位置设宣传栏、学校微信公众号上进行宣传。每学期产生近20个，全年近40个，在此基础上，再产生年度的“十佳校园之星”，进行类似于“感动中国十大人物”一样的隆重颁奖仪式进行宣传表彰。

　　几年来，“每周之星”的评选，已经成为学校日常工作的一个组成部分，是每周行政例会上必议的一个议题，校园内已经形成了人人争“星”，人人学“星”的浓郁校园文化氛围，全面推进了学校的精神文明建设。2016年，我校的《以“每周之星”评选制度推进学校精神文明建设》的工作案例被**市委教育工委评为“十佳优秀党建工作案例”。

　　这里，学校党组织只做了一件“小事”，设计了一套制度，就将精神文明这样一项看似很“虚”的工作做得实实在在，形成了“师生争先恐后，校长不愿放手，行政级部齐上，书记喜在心头”工作局面。

　　所以，书记不仅要善于协调“大事”，更要精于设计“小事”，大事着眼，小事着手，书记才有得干，才能干得好，党的建设才能融入到教育教学工作中。

　　3．从“小事”着手，抓好德育值得注意的是，《意见》在中小学党的建设工作的内涵上发生了一个重要变化，提出了一个新的要求，就是非常鲜明地提出了要“抓好学生德育工作”的要求。我们通常认为，中小学党组织要领导思想政治工作和意识形态工作，当然也就内在地包含了领导学生的德育工作，但《意见》与我们通常的理解的不同在于，对于学生德育工作，《意见》强调不仅要领导，更要抓好，特别是明确了“党组织书记要把德育工作抓在手上，推动解决重要问题”。也就是说，将原来的我们所理解的比较“虚”的领导工作，提出了更加“实”的抓好的要求。抓好学生德育工作，就要理顺党政领导岗位设置，《意见》明确提出，中小学校党政领导要实行“双向进入，交叉任职”。根据学校党的建设要抓好德育工作的新任务，书记（副书记）一定要主管德育工作，兼任德育副校长，才能从管理体制上保证生德育工作真正抓在书记手上。把学生德育工作抓在手上，就要坚持从小事抓起，从细节抓起，关注点滴，重视积累，使德育工作融入到学生的日常学习生活的方方

　　面面，在学校形成全员育人、全过程育人、全方位的育人局面，党组织加强未成年人思想道德建设，培育和弘扬社会主义核心价值观的工作才能真正落到实处。

　　抓好德育工作还要不断拓展途径，创新方法。我校的校址是1945年8月—1946年10月，**第一次解放期间晋察冀军区司令部所在地，聂荣臻等老一辈无产阶级革命家曾经在这里工作战斗。长期以来，**六中充分利用这一宝贵的爱国主义和革命传统教育资源，不断活化教育形式，创新教育方法，以实践为载体，走出一条“寻先辈足迹，学革命精神”的“寻学”之路，二十几年来，师生的足迹遍及长城内外、黄河东西、大江南北，90年代的“五地六校”东风行动，新世纪的“寻访晋察冀”，近年的“六地七校”足迹活动等，成为一代又一代六中师生传承红色基因，弘扬爱国主义传统的创新活动，取得了很好教育效果，学校也因此被评为全国德育工作先进单位。

　　以上是我们学校党的建议工作中的一些实践和思考。《意见》是在全面从严治党的条件下，加强小中学党的建设工作的指导性文件，认真贯彻执行，特别是在新的形势下，不断创新党建工作的方法，仍然任重道远，也是我们党务工作者义不容辞的责任。

　　篇十**机械工业学校是一所以培养机械加工制造类技能人才为主的国家中等职业教育改革发展示范学校、国家重点中等职业学校、国家高技能人才培训基地、**省精品建设学校。学校地处京张高铁**站北300米，占地255亩，建筑面积10万平方米、在校生5000余人。几

　　年来，在市委和教育工委的正确领导下，学校坚持以“校企合作、产教融合”为根本，以“就业好才是硬道理”为目标，以为京津冀协同发展和当地经济建设提供高质量技术人才支撑为宗旨，学校党委紧紧围绕这一中心工作，笃定党建引领，筑牢宣传阵地，着眼发展目标，不断推动学校各方面工作快速发展，多次荣获国家、省、市先进基层党组织和先进集体称号。我校党建宣传工作的具体做法是：三个坚持不放松，五个强抓促发展。

　　一、三个坚持不放松，不忘初心，筑牢基石三个坚持不放松是坚持党建引领不放松、坚持学习教育不放松、坚持宣传阵地建设不放松，不忘办人民满意的职业教育初心，积聚学校发展强大合力。(一)坚持党建引领不放松学校党委始终将党建工作作为学校建设发展的重点，扎实落实党委主体责任，充分发挥党组织的政治核心作用，进一步抓好党建目标责任制的落实，突出抓好班子和党员干部队伍建设，以坚强的核心推动学校各项工作的开展。1.明责任，强化党要管党意识，不折不扣履职尽责坚持从严治党工作理念，充分发挥党委的政治核心作用，不断完善校长负责、党组织保证监督、教职工代表大会民主管理的“三位一体”学校内部管理体制，不断引领党员干部强化四个意识，推进学校各项工作的规范化、制度化建设，提升学校教育教学水平和综合办学能力。

　　2.抓龙头，以坚强的领导核心引领工作学校要发展，班子是关键。班子成员始终坚持理论和业务学习，不断提高执政能力和管理才能，树立了以上率下、狠抓落实、确保实效的工作作风。进一步规范了党委会、校长办公会议事决策流程，坚持用制度管权、管人、管事。3.重培养，不断提升党员干部队伍综合素学校现有在职党员200名，占职工总数的46％，学校始终把党员队伍和师德建设作为党建工作的重中之重，使其成为推动学校各项工作的中坚力量。通过创新党建活动载体，开展了精准扶贫村结对联亲，帮扶老区学校、联系县职教中心、党员先锋岗创评和岗位建功技能比武等系列活动，以学习统一思想，以活动锤炼队伍，以交流凝聚人心，形式多样，成效显著，促进了学校发展。重视党务工作者的选拔和培养，大胆选用综合素质强，而且“能干、愿干、会干”的党员骨干进入支部委员会，有效提高了基层党支部党建工作的高效开展。（二）坚持学习教育不放松坚持学习推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学校始终把学讲话和党章为首要学习内容，以中心组学习为引领、中层干部学习为示范，通过开展党委书记、党委委员、支部书记、带头讲党课活动，使广大党员学懂弄通。锤炼党性修养，补足精神之“钙”。

　　开展《准则》、《条例》知识竞赛、“向党说说心里话”演讲比赛、党史朗诵会等活动，引导广大党员坚定理想信念，不忘初心，立足岗位作贡献。

　　（三）坚持宣传阵地建设不放松宣传就是生产力，对外提升学校形象，对内鼓舞士气。对学校党建及各项工作开展起到锦上添花和相得益彰的作用。2017年截至11月，各级各类媒体报道学校成绩百余次，有效地展示了学校的办学效益和示范引领作用。二、五个强抓促发展，重点突破，全面提升学校党建始终坚持围绕学校中心工作，以党建工作的突破带动学校工作全面提升。（一）强抓基层党支部战斗堡垒作用校党委始终将党支部如何服务教育教学、服务好师生、充分发挥战斗堡垒作用下功夫、作文章。通过建立“党员责任区”“党员示范岗”“党员联系点”，开展“支部品牌”创建活动，筑牢支部“堡垒”。党员自觉佩戴党徽，亮出身份，主动接受师生群众监督，激发了爱岗敬业、主动作为的热情。严考核，明责任。以民主生活会和组织生活会和《支部手册》使用管理为抓手，发挥党支部的主体作用，利用“三会一课”“党员活动日”等载体，创新党的组织生活制度，加强党支部的组织建设。（二）强抓德育管理，以支部引领提高师生素质

　　根据职业学校管理特点，校党委提出了构建“支部引路、党员带头”的德育管理模式，即系部管理与党支部建设相结合，学生管理与党员教育相对接，实行教学和德育双轨制管理，充分发挥基层党支部的堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。支部书记既是党建工作开展的第一责任人，也是学生管理的第一责任人，使党建工作与学生思想政治教育有机结合，将党支部战斗堡垒作用落到实处，党员教师的引领和示范作用也得到了充分发挥。通过定期组织学生进行座谈交流，每名党员都与学生结成各种形式的帮扶对子，制订帮扶计划措施，为学生做好事、解难事、办实事，切实将党组织的关心、党员的爱心传递给学生。

　　党支部鼓励党员教师积极承担班主任工作，在班级管理中充分发挥党员示范作用，开学初，都要开展全体班主任工作培训，由党员班主任进行经验介绍，培训既有政治理论学习，也有班级管理典型案例分析，对青年班主任开展班级工作有很大帮助。发挥学校业余党校对学生干部进行培养教育，提高学生干部的综合素质，充分发挥学生干部的辅助管理作用。

　　（三）强抓互联网+功能，构建现代党建宣传管理模式创新党员教育方式，打造“互联网+党员教育”平台，充分利用各个教育网站、学校微信公众号、校园网站、校园OA系统和“山城职教教人”、“支部书记群”、“各支部党员群”

　　推行“微型党课”、“掌上学习”、“身边教育”等形式，发挥接受主体多、时间短、内容广、不受场地限制的“微型党课”作用，达到入脑入心、润物无声的效果。

　　（四）强抓宣传的广度和深度，创新载体，突出亮点几年来，我校运用新媒体——微信公众平台进行宣传，提高了宣传工作的广度，既可以加强与广大师生的交流沟通，更可以通过微信平台进行对外宣传。达到了师生员工全覆盖、信息的传播和政策形势教育、点对点传播服务和社会宣传作用。突出的办学效益，吸引了众多媒体的关注，《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《中国职业教育杂志》、《**日报》、《**经济日报》、《**日报》等媒体均报道过我校的教育教学成果。我校与沃尔沃汽车集团的深度校企合作成为全球的典范也是学校宣传的亮点工作。学校承办市民运动会、市直机关运动会、沃尔沃中国区运动会市中职生技能大赛等大型活动、服务全市两会和党代会，在创建文明城市、文明校园的活动中全体师生的表现无不体现了“锤炼技术、锻造品格”的校训，展示了机械工业学校师生的风采。（五）强抓教育宣传队伍建设，精准求精，打造精品学校宣传队伍建立了以党政办为总协调，各部门为依托，信息员为支点的上下联通、反应迅捷，多层次的信息宣传工作网络，同时投入专项资金配备先进的摄录设备提供硬件技术支持。学校各部门的信

　　息上报和采用情况作为年终部门的考核标准之一，每年还要评选学校宣传工作先进个人。

　　报送信息本着“全面、准确、客观、及时”的原则，多措并举推动信息宣传工作向质量型转变。我们每年对学校信息员进行培训；稿件把好文字关、内容关、审核关，确保“出精品”，确保报送信息稿件的质量和宣传效果。

　　我校自行录制的的专题片《领军山城职教，锻造技能人才》《沃尔沃校企合作》先后获奖，受到了来校的各级领导和兄弟学校的一致好评。

　　党员是一面旗帜，支部是一座堡垒，**机械工业党委在不断提升基层党建工作的过程中，将继续以学习贯彻落实党的十九大精神和推进“两学一做”常态化制度化为抓手，以夯实基层党建基础为目标，不忘初心、牢记使命、砥砺前行，不断开创基层党建和教育宣传工作的新局面，努力办好人民满意的职业教育！

　　篇十一职教中心党委下设17个支部，在职党员261人，离退休党员85人。学校党委高度重视党建和思想宣传工作，坚持“融入中心、融入管理、融入师生行为”的原则,开展了一系列专题和主题活动，利用党建文化和思想宣传工作优势，为提升学校核心竞争力提供坚强的组织保障和强大的精神动力。一、加强组织领导，全面落实主体责任。1.畅通学习渠道，强化主体责任意识。

　　学校党委高度重视党建工作，畅通学习渠道，通过中心组会、行政会、党员大会、支部党员会、微信平台、微信群、QQ群等多种形式，组织大家广泛深入学习。通过学习，校党委主体意识增强，班子成员、中层干部抓党建工作的认识不断提高，全校党员归属感、使命感进一步加强。

　　2.党建工作列入学校总体目标，作为各部门考核的重要内容。学校实行目标管理，尤其把党建工作摆在目标管理的突出位置。各部门学期初制定党风廉政建设目标，学期末学校根据《党建工作百分考核制》，与业务工作一起考核。作为各部门评优评先的重要依据。对党风廉政建设出现问题的部门和个人依纪追究责任，并实行一票否决。3.深入开展“包联帮促”活动，尽力为师生解决工作、学习、生活中的实际问题。在全校范围内开展在群众路线教育实践活动中形成的“包支部、联学科、帮师生、促和谐的“包联帮促”活动。5名校级领导除直管处室外，每人联系指导2-3个党支部；副科以上党员干部直接与1至2个学科组建立责任关系，每人每周深入课堂听课2节、每周参加学科组教研活动1次。通过“包联帮促”活动，党员干部与一线教师和学生交朋友，问冷暖，听心声，解决了一大批实际问题，促进了学校和谐发展。4.明确中层以上干部党风廉政工作责任，严格要求，认真抓好落实。

　　校党委每年定时召开党风廉政建设工作会议。制定下发领导班子《党风廉政建设责任分解》，学校各职能部门及专业部负责人分别与主管校领导签订《党风廉政建设责任状》。认真履行党委主体责任，纪委监督责任。各位主管领导、职能部门要严格按照“一岗双责”要求，在做好业务工作的同时积极主动地把党风廉政建设作为一项重大政治任务，抓好落实。每次新学期大会选出部门代表在全校教职工面前做工作承诺，进行挑应战活动。深化“人人定目标、层层有例会、责任人人担、项项有考核”的管理机制。

　　5.坚持问题导向，定期做党建述职。校党委坚持问题导向，采取周汇报、月总结、期末联查的办法，各支部每周查找问题，制定整改措施，利用每周的行政会汇报上周问题整改情况，每月总结汇报整改情况，期末学校目标联查，党建工作述职作为重要一个环节。党委班子成员对每一个部门进行点评，部门间相互打分排队。6.党委重视工会工作，以工会活动凝心聚力。在党委领导下，工会积极开展各项活动，先后开展了教工子女趣味运动会、法律知识竞赛、书画展、九九重阳登高、元旦教工联欢会、健康万步走、文明办公室创建等活动，工会一年收集两次提案，为学校建言献策，通过系列活动，凝心聚力。二、推动支部标准化建设，发挥党员先锋模范作用。1.严格落实“三会一课”，抓好常规党建工作，推进支部工作标准化。

　　具体工作措施：各支部制定年度工作计划，学期末支部书记做党建述职；规范《党支部工作手册》填写，定期检查填写情况并通报；

　　落实好“四个党日”活动，即3月23日“警醒日”、7月1日“党章学习日”、9月23日“专题民主生活日”、每月第一个星期四“党员活动日”；各支部每月召开1次支委会，每两个月召开一次党员大会，组织学习；学期内组织安排全校党员上党课1次，各支部书记上党课1次，党课有讲稿、有记录；每位党员每学期完成一篇学习心得体会和不少于3000字读书笔记。

　　2.认真组织支部民主生活会和开展民主评议党员活动。校党委每年下发《专题民主生活会及民主评议党员工作的实施方案》，对评议范围、评议内容、方法步骤和结果运用提出详细要求。各支部按照党委要求认真组织民主生活会，对全体党员进行民主评议。支部书记和委员各自查摆问题，组织谈心谈话，全体党员进行民主评议，各支部采取无记名投票方式，按20%比例推选出优秀党员。3.隆重召开“七一”表彰会和先进事迹报告会。每年“七一”，全校党员隆重集会。对年度先进基层党组织、优秀党员、优秀党务工作者进行表彰，组织新党员进行入党宣誓，老党员重温入党誓词；举行优秀党员事迹报告会，优秀党员代表把自己立足平凡岗位，为职教事业竭诚尽智、无私奉献、辛勤工作、爱生如子、甘为人梯的事迹与大家分享，激励大家充分发挥党员模范带头作用。4.全校党员发挥先锋模范作用，广泛开展亮牌示范、岗位练兵活动。

　　全校党员在各个岗位率先垂范，据不完全统计，我校140多名党员教师在各级各类教科研比赛中获奖，80多人荣获省级名师、**省“三三三人才、**市“名家名师”、优秀教师等称号；现有正高级教师1人，特级教师4人，**省党代表2人，市人大代表1人，市党代表2人，市纪委委员1人，11月初李雪梅校长被推选为**省第十三届人大代表候选人。

　　三、内聚人心，外塑形象，学校宣传工作取得突出成绩。“酒香不怕巷子深”的时代已经过去了，内聚人心、外树形象，保障学校品牌建设和核心竞争力提升，都离不开广泛而深刻的宣传工作。目前，我校宣传工作已连续4年蝉联“市教育系统新闻宣传工作突出贡献奖”。1.构建“大宣传”网络。新闻宣传工作不是外宣办一个部门的工作，需要全校上下树立全局观念，齐抓共管，形成合力。我们将信息工作列入学校各部门学期目标考核，要求部门负责人亲自抓，严格执行校内各项宣传制度，实行周上报、周排名、月考核，充分发挥信息员队伍作用。目前宣传意识已逐渐深入人心，不仅延伸了我校新闻宣传工作的触角，扩大了覆盖面，而且基本上形成了党委宏观领导、外宣办具体实施、各部门各负其责、人人参与的良好局面。2.做好宣传制度保障。我校非常注重制度建设，不断梳理、完善各项工作机制。先后出台了《信息工作考核办法》、《互联网媒体宣传管理制度》、《校刊管理制度》、《网络舆情监控制度》等文件，为做好信息工作奠定了坚实的基础。

　　3.努力提升宣传内容质量。信息永远是传播的主体。没有信息的传播是空驶，没有高品质的信息就不可能培养高忠诚度的粉丝。宣传过程中，我们不做“大杂烩”，用严格的取舍标准，提高宣传稿件的专业性和严肃性，精准判断宣传报道热点，将最有宣传价值的素材传递出去，提高人们对学校文化与品牌认知和认同，实现内聚人心，外塑形象的良好效果。今年，我校在《**日报》先后两次开辟人物专栏，积极宣传学校国家省市级名师及优秀班主任。已宣传名师16人，优秀班主任宣传正在进行中，充分发挥了榜样引领作用，在校园里营造了“比学赶超”的浓厚氛围，也向社会展示了学校优秀教师团队形象。

　　4.畅通信息共享渠道。平时注意加强与上级部门、合作企业及兄弟院校的联系沟通，及时了解有关动态，把握时效，积极主动向市委市政府、省教育厅、市教育局等有关部门以及各级各类媒体报送信息，不断拓宽学校新闻宣传渠道；

　　5.善待新闻媒体。新闻媒体拥有丰富的信息来源、畅通的传播渠道、先进的传播手段和巨大的社会影响，是舆论引导的重要力量。积极主动与媒体沟通，不间断的为媒体提供报道素材，为圆满完成采访创造条件，使媒体的正面宣传发挥最大功效，今年7月21日我校与腾讯·大燕网**站合作签约，成为腾讯·大燕网首个校园通讯站。有效巩固、扩大了“平时有声音、大事有影响”的宣传效果，将学校良好形象及时、全面地向社会进行了展示。

　　在过去的一年里，我们有收获的欣喜，有探索的困惑，有跋涉的艰辛，也有成功的喜悦。我们的工作与兄弟学校相比还有差距，与学

　　生成长需要还有距离，与时代要求相比还有许多不足之处，我们会一如既往，继续努力，对组宣工作的探索永远在路上。

　　

　　

篇六：高校党建工作经验材料范文

　　大学学习型党组织建设经验材料

　　一、把理论学习、干部培训和党员教化有机结合起来，切实做到“勤于学习，努力提高，明确目标，形成对策，加快发展”

　　学校党委把两级理论中心组的学习、干部培训和党员教化紧密结合起来，努力打造学习型领导班子和学习型党组织，全面推动班子成员和广阔党员的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

　　在建设学习型党组织的过程中，学校党委努力做到以下几点：首先，贯彻精神，统一思想。建设高水平高校，实现各项工作的改革与创新，其基本前提是对学校发展的一系列重大问题取得共识。有了共识，改革创新才会深化，缺乏共识则举步维艰。发展任务越是繁重，就越须要通过学习来统一思想、激昂精神、提高水平、增加动力。因此建设学习型党组织的首要任务就是统一思想，深刻领悟党中心的精神，把国家和能源电力事业的发展须要，转化为学校的办学目标和发展战略。其次，立足实际，学以致用。学校党委坚持把推动科学发展作为建设学习型党组织的着眼点和落脚点，不断提高干部和党员的综合素养和履行职责的实力，要求广阔干部党员在学习研讨的基础上，根据高水平高校建设各项战略任务的要求，对本单位、本部门发展的重大问题进行顶层设计，构建不同层面的指标体系，明确责任人和执行者，明确完成条件和完成时限。在中层干部管理上，学校党委不断完善以“问责”为核心的干部考核和监控体系，突出结果导向，体现问责、问效，努力解决在干部管理过程中“任务不明、问责不清”的局面。

　　

　　二、提升广阔党员干部对学校核心价值体系的认同感在五十余年的办学历程中，学校始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，形成了“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神；进入新世纪，凝练了“办一所负责任高校”的办学理念。这些文化成果，构成了学校的核心价值体系，成为学校珍贵的精神财宝，在学校的发展历程中发挥了巨大作用，也必将在高水平高校的建设过程中发挥巨大的推动作用。建设学习型党组织的一项重要职能，就是传承和弘扬学校的核心价值观念，使这些价值观念更加深化人心，成为广阔干部和教职员工的价值标准和行为准则，成为学校精神文化的核心和强大的精神动力。三、致力于解放思想，更新观念，进一步增加广阔党员干部的五种意识建设高水平高校，必需不断地解放思想，更新观念。与建设高水平高校的要求相比，学校的广阔干部和教职员工在思想观念等方面还存在肯定差距。建设学习型党组织的一项重要任务，就是致力于渐渐缩小并最终从根本上变更这些差距，着力增加党员干部的五种意识：1.增加机遇意识。就是增加抓住机遇、创建机遇的意识。做到这一点，必需精确把握社会和能源电力行业对学校办学的要求，把握学校发展的规律。通过建设学习型党组织，从这一高度进一步强化了对高水平高校发展目标的认同感，强化了对“三步走”发展战略科学性

　　

　　的深刻相识。2.增加危机意识。通过建设学习型党组织，使广阔党员干部更

　　加醒悟地相识了学校与高水平高校之间的差距，与同类具有可比性的院校之间在发展规模、发展速度、发展质量等方面的差距，增加了加快发展的危机感和紧迫感。

　　3.增加责随意识。建设高水平高校是一项系统工程，须要各部门、各单位以及干部职工的共同努力。因此，进一步增加广阔干部和教职员工对学校发展形势的深刻相识，进一步明白自身所担当的历史使命，切实履行自己的工作职责，圆满完成各项建设任务，这是建设学习型党组织的一项重要职责。

　　4.增加创新意识。创新必需有宽广的视野。因此，建设学习型党组织，从高等教化发展、能源电力发展等多个维度上，培育广阔干部和教职员工的国际视野，增加思索问题的广度和深度，在此基础上，努力实现“超常规的思维、超常规的举措、超常规的努力”，在创新中推动学校的发展。

　　5.增加绩效意识。绩效不仅仅代表着办学效益，而且代表着学校的管理水平。因此，建设学习型党组织，重点强化了广阔干部和教职员工对产出与投入之比的相识，进一步熟识和驾驭高校绩效评价标准和评价体系，从而对各项发展事业更好地进行谋划，努力提高各项工作的贡献率。

　　

　　四、努力提高领导班子理论学习的系统性、针对性、目的性和实效性

　　1.努力增加理论学习的系统性。建设学习型党组织，在学习内容上涵盖了三大方面：一是国际、国内闻名高校发展的新理论、新观点和胜利阅历；二是国际、国内能源电力行业发展的新动态、新趋势和新要求；三是学校以及各单位、各部门在建设高水平高校进程中的新思索、新举措。

　　2.努力增加学习的针对性。通过建设学习型党组织，一是增加领导干部对学校价值体系的认同感；二是增加领导干部思想解放的力度，以增加领导干部五种意识为核心，形成新的观念体系；三是提高各级领导班子、领导干部战略思索实力、谋划实力、创新实力和执行实力。

　　3.努力增加学习的目的性。以建设学习型组织为目标，打造一支勤于学习、视野广袤、思想解放，立足于学校发展目标和发展实际，擅长谋划、敢于担当、勇于负责、富于创新的优秀干部队伍。

　　4、努力增加学习的实效性。（1）根据学习系统性的要求，立足于三部分学习内容，每月编辑一期理论学习材料，供领导干部学习和探讨；同时，定期组织高水平报告会，邀请高教界、能源电力行业和校内的领导干部、专家学者，就肯定的专题进行专题讲座。（2）领导干部依据学习内容，结合单位实际，每学期写一篇学习心得或探讨报告，重点阐述在学习过程中，如何理论联系实际，

　　

　　如何进行战略谋划，如何解决实际问题，要对相关的详细做法和实际成效进行详尽阐述。

　　（3）加强学习沟通，充分利用宣扬媒体进行领导干部学习成果的沟通，校内网、校报都要开拓相应专栏，刊登领导干部的学习探讨文章，或学习阅历介绍的专访。每年组织一次理论学习成果沟通会，表彰理论学习的先进典型。

　　（4）进一步完善理论学习考核制度。建立中心组理论学习指标体系，制定中心组理论学习考核标准，把理论学习的考评作为处级领导班子考核的重要内容，把领导干部理论学习的考评结果作为干部提拔运用的重要依据。

　　

　　

　　

篇七：高校党建工作经验材料范文

　　举办了?践行先进性要鳘求争做五个一模范?先进事迹报告会高建平胡庆文荣志国三位同志做竭了生动感人的事迹报告李风彦同志宣读眶了中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定号召全体职工学习毗高建平同志爱岗敬业刻苦钻研乐于奉献积极进取的精神学习胡庆文荣志瘰国同志恪尽职守任劳任怨以校为家吾默默奉献的精神

　　党校机关党建工作典型经验材料

　　党校作为党员干部教育培训的主阵地，机关党的建设必须立足干部教育培训工作，从加强党员队伍自身建设着手，创新党建工作思路，拓展党建工作内容，不断适应大规模培训干部，大幅度提高干部素质的需要。从XX年开始，我们准确把握中央、省委、市委党建工作精神，结合干部培训工作和我校党员干部队伍实际，围绕“合力打造省内市级一流党校”的工作目标，一年一主题，一月一活动，以主题活动统领全年党建工作，深入开展特色党建活动。“党建主题年”活动开展三年来，内容实、形式活、效果好，有效促地进了部门职能作用的发挥，推动党校各项工作开展。

　　一、XX年—践行先进性要求，争做“五个一”模范XX年，我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进性教育活动单位，为全面提高我校共产党员的综合素质，保持共产党员先进性，推动我校各项工作的不断进步，校党委要求全体党员从我做起，从点滴做起，从本职工作做起，深入开展了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先进性，就要从“五个一点”做起，即在工作中努力一点、勤奋一点；作风上务实一点，扎实一点；与同志交往中虚心一点、宽容一点；

　　在利益面前少取一点、奉献一点；对自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上述“五个一点”做起，践行先进性要求，争做“五个一”模范。

　　这次活动以支部为单位，以自我学习、自我教育、自我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法，辅以其它形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行：

　　第一阶段：学习交流阶段。在认真准备的基础上，将召开动员大会，校党委负责同志做动员讲话，统一全体党员的思想，提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要性和重要性的认识，明确对全校党员和各个基层党支部的具体要求。指定四篇必读文章，即毛泽东的《为人民服务》，邓小平的《发扬五种革命精神》，江泽民的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》，胡锦涛的《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》，全体共产党员都进行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的基础上，组织好各个层次的学习体会交流，党小组交流，支部交流，最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大会交流。

　　第二阶段：整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容，从克服自身不足着手，立足于不断提高自身素质和工作标准，充分体现共产党员的先进性，制定了切实可行的整改措施。

　　第三阶段：总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价意见，并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以表彰。从挖掘典型，树立榜样着手，坚持以鲜活的事迹打动人，以身边的人物带动人。举办了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”先进事迹报告会，高建平、胡庆文、荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告，李风彦同志宣读了《中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定》，号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献、积极进取的精神，学习胡庆文、荣志国同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围，掀起了创建活动的高潮。通过此次活动，在全校上下进一步弘扬了树正气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。

　　二、XX年—强化“八个意识”，创建建和谐机关为贯彻落实十六届六中全会精神，XX年我们开展了以创建和谐机关为目的的“强化八个意识，构建和谐机关”活动。既：强化学习意识，提高全员素质；强化效能意识，确保“一快四通”；强化发展意识，克服“小进即满”；强化服务意识，提升服务水平；强化责任意识，全面履行义务；强化纪律意识，反对自由主义；强化廉洁意识，塑造良好形象；强化人本意识，共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典

　　型、建制度着手，针对机关作风建设中的问题进行了集中整改。

　　1、全员学习，创建“学习型机关”。根据创建活动日读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求，制定了全年学习规划和《关于学习〈中共党史〉的安排》，并要求专职教员必须根据自己的研究方向，确定一门新专题。采取自学为主，自学与集中学习相结合的方式，集中学习支部要有记录、有考勤，个人自学要有笔记有总结，并在年底进行党史闭卷考试。组织党员干部深入学习《江泽民文选》、科学发展观、十六届五中、六中全会精神，集中学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话，设置标语牌和宣传栏，在《党校论坛》增设专栏展开大讨论，开辟学习园地交流学习心得。省七代会代表崔铁吉同志传达了中共河北省第七次代表大会精神，并进行了分组学习讨论，将会议精神及时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基本知识、政策精神、校情校史的集中学习，并进行了闭卷考试。

　　2、实行开门办学，优化师资队伍。一是加大教师培训力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村建设专题研究班；选派杜玉先等位教师到上海进修培训，组织广大教师赴XX韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经

　　验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市委党校、滦县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教授。市委常委、组织部长郑广富同志，市委常委、市临港经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志，市人大副主任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课，并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教师实践经验相对不足，拉近了课堂教学与改革开放实践的距离，收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学，长见识，开思路。

　　3、健全党员教育长效机制，保持党员先进性。一是健全机制、强化落实，确保党员教育的经常性。成立党员经常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、检查。制定中长期教育规划和年度计划，利用“三会一课”加强党的知识、政策理论学习，深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义荣辱观教育、公民道德教育。二是拓展内容，增强党员教育的深度、广度。教育内容包括，政治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式，增强党员教育的实效性。采取集中学习与自学相结合；特色党建活动与组织生活相结合；典型引导与警示教育相结合；

　　全面提高与个别帮教相结合。四是在“请进来，走出去”基础上，注重培树自己的典型榜样，今年年底，我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。

　　4、狠抓制度落实，改进机关作风。我们从学习规章制度入手，进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性，将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册，作为重点学习内容，并制定了规章制度学习考核办法。修订了教学、科研条例，完善了后勤管理办法，教学效果、科研水平显著提高，后勤管理更趋规范，考勤办法的修订，进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗，杜绝了带签现象，迟到早退明显减少，基本作到了不空岗、不误事，机关效能明显提高，组织纪律观念显著增强。制定了《党建工作责任制》，将党建工作细化量化，落实到处室支部，分解到个人，落实情况与年终考核挂钩，并根据责任分工定期督导检查，形成了党委抓总支，总支抓支部，层层负责，级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳入考核目标。坚持围绕中心抓党建，抓好党建促中心的工作思路，先进处室评选与支部党建工作相结合，先进支部评选与处室职能发挥相结合；先进个人评选既考核业务能力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分

　　发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。从XX年开始，我们就实行了党建工作述职制度。就党建工作责任制落实情况，总支、支部向党委和全体党员述职，党员向支部述职，有效地促进了党建工作责任制的落实。

　　5、坚持以人为本，促进机关和谐。校党委牢固树立以人为本的思想理念，坚持把理解人、尊重人、关心人和爱护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解难事，改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观；筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善；对生病、遇有以外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟通、增了解，活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外人士恳谈会，党员代表和党外人士代表畅所欲言气愤融洽，对党校工作提出了很好的意见和建议，很多建议被党委采纳，有效地改进了党校工作，也是更好地密切联系群众，听取群众呼声的良好途径；把党建工作与文体娱乐相结合，开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒乓球赛，组织七一、国庆联欢会，活跃了气氛，融洽了感情。三是强素质、长本领，切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不断积蓄干部职工自我发展的后劲，鼓励教师进修培训、学历提高，鼓励教师晋升职称，对晋升正教授资格的教师；在选拔使用优秀人才上，为人才成长创造宽松环境，通过公开竞争的方式，严格遵循干部选拔任用程序；为改变“有人没事干，有事没人干”的现象，通

　　过在岗充电、合理调岗，充分调动大家的积极性、创造性，人尽其才，才尽其用，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，尽最大能力发挥职工潜能实现个人价值。

　　三、XX年——开展“三风”建设教育活动XX年今年3月15日，在春季开学典礼上，我们提出在全校党员干部中开展“三风”建设党建活动，即加强学风建设，联系实际，勇于创新；加强作风建设，求真务实，乐于奉献；加强校风建设，团结奋进，争创一流。以“三风”活动统领全年党建工作，深入开展了系列特色党建活动。1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风”建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署，我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外，为进一步增强干部队伍地发展意识、服务意识、责任意识，改进机关作风，5月份，我们提出“合格党校人”的基本标准即：光明磊落，公道正派；埋头苦干，乐于奉献；勇于创新，积极向上；政治过硬，业务精良。在全校展开了“如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头，支部组织，以支部为单位，对照“合格党校人”标准展开讨论，查找不足，制定整改措施。以支部为单位，以总支为单位进行总结会议交流。2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检查整顿领导小组和市直工委的要求，自5月旬以来，我校扎实开展了“五查五树”活动。即查是否解放思想、与时俱进，

　　树立强烈的创新意识；查是否恪尽职守、履行职责，树立高度的责任意识；查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识；查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识。活动中，我们严格执行了规定动作，并结合党校干部队伍的思想工作实际，提出并实施了多项自选动作。制定了九项具体的工作规划，明确了目标要求、完成时限和责任处室、责任人。活动领导小组已四次召开调度会，督导各项工作开展、落实及完成情况，保证了我校“五查五树”活动的深入扎实开展。

　　3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照《XX年年度学习计划》安排，今年在全校统一进行了《管理学》、科学发展观、十六届六中全会精神学习；集中学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和6.25重要讲话精神；重点进行了学习研讨，并在年底进行《管理学》《“十七大”精神》闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校和其他高校进修培训，推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教研室主任必须讲授三个专题，副主任两个，一般教师一个。以上活动的开展极大地激发了广大教师研究本职工作、安心教学、潜心科研的热情，形成了良好的学风、教风。

　　4、大兴调研之风，增强培训实效。一是修改《科研条例》将科研作为硬指标落实到处室个人，定期督导汇报，要

　　求每位教师根据教学需要结合工作岗位深入调研，撰写调研报告。二是组织教师积极投身沧州经济建设的实践，鼓励教师深入调研。就优化经济环境、新农村建设、基层党组织建设等课题分别到沧州经济技术开发区、运河区小圈村、黄骅白庄、东塑集团等地实地考察，获取一手材料，撰写考察报告，及时反馈考察单位，融入课堂教学。三是办好《党校论坛》，加强理论研究和学术交流，为沧州经济的发展提供学习交流平台。四是创刊《社会经济动态》为各级部门提供政策信息支持。

　　5、“我为建设沿海经济发展强市做贡献”主题活动。根据市直工委《关于以“我为沧州经济更好更快发展献计出力做贡献”为主题，大力开展争先创优活动的通知》精神，结合党校工作和实际，经校党委研究，决定在全校开展“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策；立足教学，我为沧州经济更好更快发展出大力”为主要内容的大讨论活动，为把我市打造全省经济发展的“隆起带”和“新引擎”出力献策，为构建和谐沧州做出应有的贡献。“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策”。就是要大兴调查研究之风，倡导广大教师走出书斋，走出学校，亲临经济建设和社会发展第一线，为沧州经济更好更快发展想办法。“立足教学，我为沧州经济更好、更快发展出大力”。就是要充分发挥党校党员干部培训的主阵地作用，倡导广大教师，专心

　　致力于教学研究，提升自己政治业务素质，站好三尺讲台,为沧州经济更好更快出大力做贡献。通过开展大讨论活动，促使我校的科研和教学活动更直接地与沧州经济发展实际相结合，涌现出了一批高水平的反映沧州经济发展的调研和理论文章及教学精品课。

　　开展“党建主题年”活动开展三年来，党建工作有效促进校园和谐、推动全面工作的职能作用得到充分发挥。一是各级党的组织责任感和紧迫感明确增强。在认真总结经验，学习典型，查找问题的基础上，作风建设方面取得了实实在在的成效，真正把我校党员干部队伍打造成为一支开拓创新、廉洁高效、求真务实、乐于奉献的过硬群体，为实现我校事业更好更快发展奠定了基础。二是党校各项工作得到认真落实。按照年初确定的工作任务，党校各级党组织进一步营造想事、干事、干成事的氛围，认真抓好各项工作的落实，进一步建立健全各方面的规章制度，加强督导，进一步形成学习制度、遵守制度的良好习惯，认真落实好教学、科研、学习等各方面的一票否决制，让求真务实深入人心，成为行动，结出硕果。克服只求过得去，不求过得好的思想，工作积极性和主动性不断增强。三是形成良好的校风，增进了和谐校园建设。党建工作是推动我校事业不断发展的强大思想动力，是实现我校年度工作目标的重要保障。三年来，我校以“党建主题年”活动为契机，加强对人际关系的正确引导，

　　着力消除误解，增进同志情感。初步形成了团结融洽、学风浓厚、廉洁高效、运转有序、务实创新的和谐局面。四是推动了各项工作全面发展。截止11初，XX年举办主体班次22期，培训干部2300余人，完成函授招生3200多人，近几年来均居全省首位。教学的针对性、实效性增强，社会声誉显著提升；出版专著4部，省级以上科研成果20多项，科研水平上了新台阶；校园环境、办学条件进一步改善，管理水平服务意识大幅提高。

　　XX年我们被市直工委评为“基层组织十佳单位”，机关党建工作上了一个新台阶。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足。支部、党小组开展组织生活的主体作用还不够突出，基层党务干部的履责意识、履责本领还须进一步提高。缺乏与其他单位党建经验的学习与交流。“十七大”报告对基层党建工作提出了更高的要求，我们将一如既往地把基层党组织建设作为一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党校各项事业的全面发展。

　　

　　

篇八：高校党建工作经验材料范文

　　大学院系党总支党建工作总结精选〔共3篇〕

　　第1篇：大学院系党总支党建工作总结大学院系党总支党建工作总结20××年,法律二系党总支在学院党委的正确领导下，认真执行院党委的各

　　项决议，坚持以落实开展“政风行风师德师风〞活动、“创先争优〞活动、“建设学习型党组织〞活动、“党员民主评议活动〞、“党风廉政承诺〞活动为载体，不断加强党的基层组织建设、制度建设和作风建设，认真履行党组织工作职能，积极发挥基层党组织战斗堡垒作用，努力做好基层党建、大学生思政和师生党员党风廉政建设工作，完成了20××年党的建设工作目标责任要求，现总结如下：

　　一、加强党建工作，全面推进基层党的组织建设、制度建设和作风建设。1、做好基层党支部组织建设。改选学生党支部支委，增加3名同志为支部委员，加强了学生党支部的凝聚力和战斗力，提高了引领学生工作的综合能力。加强指导团学组织建设，完成第七届系学生会换届选举工作，培养和选拔了一批入党积极分子，参加学院“青年马克思主义暨入党积极分子培训工程〞的培训学习，不断增强学生的党性认识，充分发挥他们在学习中的积极带头作用。党员开展工作始终遵循“坚持标准、保证任务、改善结构、慎重开展〞的方针，党团组织紧密配合，严格组织开展程序，认真开展推优争先、培训教育，方案开展工作，努力完成“学院关于党员开展意见〞提出的方案要求，全年开展党员18人，占在校生人数的3.2%;确定入党积极分子48人，占在校生人数的8.6%。2、扎实推进基层党员思想作风建设。加强党员的政治理论学习，及时传达党的××全会精神，全国教育工作会议精神等重要理论，在学生入党积极分子中，开展党风廉政教育专题讲座，在各项活动中，加强党员思想作风的组织性、纪律性锻炼，努力提高党员的思想认识和党性觉悟。不断增强党员对教学和管理工作的事业心、责任感。在学生中积极宣传党对大学生评优评先、获得奖助学金的普惠政策，进一步坚决学生的政治思想，努力学习、积极工作、磨练意志，为走上社会奠定较好地思想根底。3、认真做好基层党的制度建设。不断完善总支部和各支部组织结构，制定了党员民主评议考核方法，修改了团学干部管理制度，完善了大学思想政治工作考核细那么，加强了辅导员队伍建

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　　设。在总支部的指导下，学生支部遵循党章按制度办事，创新学生党员和入党积极分子学习形式，提高他们在活动中的自觉自律意识和积极表率作用。坚持党的“三会一课〞制度，认真贯彻党的民主集中制原那么，坚持落实党风廉政建设假设干准那么，调动入党积极分子和学生党员参加教育培训，参加党的基层会议，参议学生管理工作出谋划策的积极性和主动性，坚持推行系部重大事项公开公示制度，经常性地通过党会、教学例会开展批评与自我批评，查找工作中的缺乏，分析问题的原因，提出整改措施，形成了一个坚持落实制度的好风气。

　　二、积极开展各项党建活动，引领师生加强思想政治建设，为学生管理稳定，打牢坚实根底。本年度，总支部书记高度重视学生思想政治教育工作，通过学习认真落实中央、学院关于加强和改良大学生思想政治教育工作的意见，落实中央第十七次高校党建工作会议精神。开展一系列行之有效、丰富多彩的载体活动，让学生感受到党的温暖和党对青年学生的热切期盼。在活动中不断提高师生党性认识，锻炼综合素质。

　　1、在开展“师德师风〞活动中。学生与亲切座谈，交流教学相长的经验，明确了法律类学生更高获取学历的渠道以及获得其他资格证书的途径，帮助学生树立刻苦学习专业知识的兴趣和喜好，增强学生适应社会的信心和勇气。2、全面落实开展学习“十八大〞会议精神。组织全系教师、学生代表共同学习讨论十八大会议精神，在学习会上，每位参会人员积极发言，讨论他们关心的热点、焦点问题，对今后的工作充满了信心。3、在开展的“建设学习型党组织〞活动中。师生党员认真学习，充分认识建设学习型党组织的重要意义、总体要求和原那么，党员教师立足教学实际，把与开展的“党风廉政建设〞工作结合起来，深入学习践行科学开展观，学习实践社会主义核心价值体系，学习掌握教书育人的本领，不断提高党性修养，以实际行动坚守岗位、做好本职工作。4、在开展的“党风廉政建设〞活动中。全体党员认真对照廉政责任要求，学习司法厅纪委、学院纪委传达的关于党风廉政建设假设干准那么文件精神;党总支注意在加强党性修养上端正态度，查找师德师风中从在的问题，坚持“四大

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　　纪律，八项要求〞的行为准那么，不参与非法组织，不做违法违纪的事情，每个党员结合工作实际，查找党风廉政风险点，认真开展批评与自我批评。

　　5、在开展的“评优评先〞工作中。认真宣传党和国家的教育政策，传达落实大学生国家奖学金、励志奖学金和助学金政策;进一步细化学生思想品德考评方法，深入开展理想信念教育，努力提高学生刻苦学习专业文化知识水平和良好的思想政治素质，20××年度上报国家奖学金1人，励志奖学金7人，助学金206人，“评优评先〞活动的开展，鼓舞了学生的爱校热情和学习劲头，鼓励了党员老师教书育人的强烈责任感;三、落实党风廉政建设责任要求，不断增强师生党员的廉洁自律意识，努力提高拒腐防败能力。今年党总支高度重视党风廉政建设工作，根据学院《惩治和预防腐败体系》的总体要求，结合学院纪委关于党风廉政会议精神的传达和学习，特别是大家在学习了刘晓兵书记关于自治区高校反腐败斗争的形式和任务以后，十清楚确高校基层党组织肩负的一手抓教学，一手抓反腐败斗的重要意义，认真开展学习活动，要求师生党员严明党的纪律特别是政治纪律，加强对政治纪律执行情况监督警示，不断强化师生党员的思想作风建设，加强反腐倡廉教育。一是，党总支支委责任明确，对分管工作进行专项自查，带头执行领导干部廉洁自律规定，全年未发生师生党员违反纪律的事情，经过认真落实党内廉政责任要求，不断加强党风廉政建设工作取得了一定的效果。在开展的“学习型党组织建设〞，“师德师风〞自查，“社会主义核心价值大讨论〞、“创先争优〞活动中，全体成员表现出自觉自律意识较强、思想状态良好。二是，在活动中锻炼了队伍，增强了纪律意识，联系了师生党员的友好情感，也明确了我党建立学习型组织的重要意义和今后的工作方向。三是，通过师德师风查找问题、分析原因，较好转变了教师党员的思想作风，改善了基层党组织的内部管理，团结、凝聚、战斗的团队力量得到了有效的积累。四、党总支工作存在的问题和改良的认识。1、定期召开支部会议，及时传达党的会议精神，开展深入学习和思考的自觉性不够，理论系统学习少、学习坚持的也不够;今后加强系统学习，提高基层党组织整体理论水平，通过有效的学习载体，努力提升师生党员的思想凝聚力。

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　　2、落实党建工作和党风廉政责任书的要求不够细致，不够到位，有时还避于应付;今后要周密细心，按方案抓落实，努力提高基层党支部的战斗力。

　　3、组织师生参与各项活动还不够广泛，效劳学生和教师的意识不够;今后要进一步加强党组织和作风建设。4、深入教学和学生管理工作督导的多、落实处理的少，大多数情况都以通报批评教育为主，管理工作粗糙，管理水平不高;今后要进一步转变观念，提高工作效率。

　　5、倾听教职工的意见和建议少，帮助解决一些问题的能力较弱;今后要继续切实加强党性锻炼，树立廉洁从教观，发扬艰苦奋斗的优良传统，努力做好基层党组织建设工作。

　　总之，在学院党委的正确领导下，二系党建工作受到了上级党组织的充分肯定。今后人坚持以科学开展观统筹全系，在基层中党建工作中发挥了突出的作用，在工作中不断改正缺乏，创新工作，使党建工作在上新台阶。第2篇：大学院系党建工作总结大学院系党建工作总结

　　xx系共有学生993人〔含××级学生〕，其中党员102人〔含××级党员〕，7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党员44人。本学期，我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排，以“党员再教育〞为工作核心，加强对党员干部和积极分子的思想教育工作，不断提高党员素质，在完成常规工作的同时，还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下：

　　一、入党积极分子的培训工作本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的标准化，各积极分子由对应的党支部进行考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会，使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人〔含重修11人〕参加党校普及班、74人〔含重修2人〕参加党校提高班，无一人受院违纪通报。二、党员开展、教育和管理我系一直坚持党员开展高标准、严要求，本学期共开展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核根本单位，对党员的表现进行考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课〞比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和效劳意识。在党员的日常

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　　管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员〞称号，xx、xx、xx获院“优秀学生党员〞称号。

　　三、制度建设与党员数据库的更新本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用民主生活会向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人参加预备党员，22人按时转正；有94名毕业生党员将组织关系转出〔我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出〕。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。四、组织“我的一堂党课〞比赛我系党总支于XX年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课〞比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解，取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课〞比赛一、二等奖。五、继续完善党建博客本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇，“热点关注〞等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；“支部建设〞和“通知公告〞等栏目无论从信息发布，还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生〞板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。六、落实“班级导生〞制度了一套相对稳定的考评体系。xx作方案，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建设。我系班级导生、江樱子获院“优秀班级导生〞荣誉称号。在党总支的指导下，我系对班级导生的遴选、班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工培训与管理、考核等方面形成第3篇：院系党总支年终工作总结￥￥￥系党总支2022年工作总结

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　　2022年2月，学院召开第一届党代会第二次会议，明确今年是创立提升年。按照学院党代会确定的目标和任务，在学院党政领导的正确领导下，我系全体党员及教职工认真贯彻党的2022精神，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以推进科学开展、建设特色鲜明具有省示范水平高职院为主题，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学开展〞为主线，以争创先进党总支〔支部〕和优秀共产党员为主要内容，狠抓学习型党组织建设，大力开展创先争优活动，按照省教育工委对高职院基层党建工作的考核目标和学院年初确定目标管理要求，圆满完成了基层党建考核任务。把党建工作融入到教学工作、学生工作和管理工作之中，不断创新党建和思想政治工作的内容、方式方法和手段，全力冲刺创立省示范高职院目标，不断推动各项工作全面向前开展。

　　一、加强思想建设，重视思想政治工作一年来，系总支始终坚持把思想政治建设摆在首位，用党的创新理论武装头脑指导工作，领导班子、党员、教职工队伍的政治思想素质和道德修养不断提高。认真组织理论学习。党总支把班子理论学习和加强领导干部思想建设结合起来。坚持按学期、分层次制定系党政班子中心组理论学习、党员政治理论和教职工理论学习方案，做到有方案、有考勤，并结合学院不同时期的重点工作，及时调整学习内容，提高学习效果。努力以党员、干部的自觉学习来带动教职工的主动学习。以理论学习促进我系全体教职员工对科学开展、专业建设、人才培养等问题的思考。建设学习型党组织。为提高系领导班子集体的凝聚力、创造力和工作水平，系党总支始终把科学理论武装头脑放在首位，认真学习党的理论知识，学习党的教育方针和国家法律法规，学习教育现代化及管理等方面的知识，做好学习心得笔记，为树立浓厚的学习气氛和不断学习的理念，做出表率。开展专题学习活动。按照党委统一部署，党总支有针对性地开展专题学习教育，先后组织了十七届五中全会公报和决议、全国教育工作会议和全省教育工作会议精神、温家宝《政府工作报告》等有关文件学习活动；开展学习学院领导在第一届党代会第二次会议上的报告、第二届工会暨教职工代表大会第二次会议上的报告活动，组织创立省级示范性高职院校相关文件精神学习专题讨论，开展学习心得交流。

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　　进行党建思政研究。系党政干部和党员在做好教学、管理工作的同时，认真开展党建研究和思政研究，对工作进行提炼总结。在学生心理健康状况研究、党日活动设计、关爱活动开展等方面，不断总结，不断提高，获得了收获。党日活动“办晚会，学党知，增感情〞被《党的生活》杂志作为优秀党日活动刊载。通过对六安市一些职高、普高中学生心理数据的分析研究，陈华利同志的论文《六安市职高、普高学生心理健康状况及影响因素的比拟研究》已被《企业家天地》刊用。此外，上半年我系组织发动的“向西南旱区捐一瓶水〞、“关注西南旱情，了解中国水周〞等活动被共青团淮安市委网站、《风流一代》杂志报道。

　　二、加强组织建设，健全制度带好队伍完善组织建设。进一步加强基层党组织建设，更好地发挥共产党员的先锋模范作用，根据学院党委要求，结合我系专业特点、教研室设置以及党员人数、党员分布等情况，上半年我们对原有的教工党支部设置进行重新调整，将原来的教工党支部调整为3个，并按照程序完成了选举工作。建立健全制度。除了党建工作方面的系列制度，按照党建工作要求建立外，我们还根据工作职责及分工情况，建立健全了相应制度，为各项工作的稳步开展打下根底。如:学风建设，修改完成了《关于进一步加强学风建设的意见》；关工委工作：制定了《￥￥￥系关工委工作制度》；学生就业工作，根据学院领导关于就业工作的指示精神，以及招生就业处有关毕业生就业工作的相关规定和要求，总结我系以往毕业生就业工作的经验和教训，提出并修改了《关于做好2022届毕业生就业工作的意见》等。发挥队伍作用。系党政班子干部队伍能够做到讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，不断提高政治理论水平；坚持参加学院组织的加强系部党政领导管理水平的培训班、寒暑假中层领导干部理论学习班，以及专业建设学习研讨班，不断提高党政领导干部的教育理论和管理水平。系党总支、学生党支局部别被学院党委授予2022年先进党总支、先进党支部。打造党员队伍，发挥党员的先锋模范作用，坚持党的先进性，积极开展创先争优活动。我们坚持和要求全体党员遵守党员学习制度，认真参加党总支、党支部组织的“三会一课〞，不断加强党性修养。无论教师党员、还是学生党员都必须正确对待组织活动和各项其它活动，认真参加、积极投入、主动思考、发挥作

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　　用。组织和安排教师党员结合自己的专业特长投入各种教学竞赛、技能大赛和其它竞赛活动，争取获得优异成绩。今年7月，陈维民获得优秀党务工作者荣誉、

　　沙艳秋、徐连霞被评为优秀共产党员。组织和安排学生党员积极投入各种校园文化建设、课外活动和社会实践活动，树立学生党员的形象，展现学生党员的风采。今年全年共开展学生党员32人。08广告设计与制作1班刘晗、08计算机软件班鲁永杰、08计算机网络班胡涛等三位同学，因成绩显著，被中共淮安市委组织部表彰为市优秀社区大学生志愿者。

　　重视积极分子队伍建设，严格开展程序。严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重开展〞的方针，坚持“成熟一个开展一个〞的原那么，坚持党员开展的高标准，把优秀的教师和学生吸收到党组织中来。注重积极分子队伍的建立，重视积极分子的培训。严要求、重培养，组织积极分子听党课、参加党的活动，进行党的根底知识和理想信念教育，定期写出书面思想汇报。今年，大一新生中写入党申请书的同学占整个新生比例的近85%。此外，对入党积极分子交任务，组织他们开展党日活动和其它志愿者效劳，给予更多的锻炼和考验。

　　提高班主任、辅导员工作的责任心，树立高度负责的精神。我们认真贯彻学院班主任、辅导员工作条例，增强效劳意识，讲究工作艺术，提高管理水平，建立健全班主任日常工作的考评、考核机制。班主任、辅导员能够全身心地投入到学生工作中。涌现出一批受到省市表彰的优秀辅导员、班主任，今年9月方书论同志被学院评为优秀辅导员。

　　重视学生干部的培养和教育。对全体学生干部进行培训和素质拓展训练。注重提高学生干部整体素质和管理、协调、效劳能力，每月召开1—2次学生两委会干部大会、两委会主席团会议。经常和学生干部进行交流谈话，了解和掌握学生干部思想动态和工作状况，指导学生如何处理、布置、检查、落实、总结与协调工作。

　　三、加强作风建设，严明纪律效劳群众切实加强廉政建设。党总支领导班子坚持民主集中制和党务、系务公开制度，坚持召开民主生活会，开展批评与自我批评和中层领导向全系职工述廉述职述学，在全系范围内开展年终总结与民主考评。认真学习党纪、政纪和《廉政准那么》等法律法规，认真组织开展“廉洁文化活动周〞活动，并组织党员观看党纪

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　　教育片，增强干部职工廉洁奉公和拒腐防变的意识。在工作中，凡涉及“三重一大〞有关内容，都能够召开党政联席会议，统一研究，统一决策，防止出现违纪违规、不合程序的事情发生，自觉养成集体研究，民主决策的意识和办事习惯。

　　注意密切联系群众。党总支重视作风建设，牢记全心全意为教职工和学生效劳的宗旨，把改良作风看成是促进系教风师德、学风班风提升的一个重要影响因素和条件，工作中坚持密切联系群众的作风，经常性地召开座谈会，和教师、学生沟通交流，了解情况，掌握信息，引导帮助，认真填写《党代表联系党员群众工作手册》，做到有记载、有总结、有感悟。加强对工会、关工委、共青团、学生会工作的指导，有针对性开展工作，关心职工生活和个人开展，关爱学生身心健康和学业规划。

　　四、加强政治引领，凝心聚力发挥作用。加强统一战线建设。党总支始终遵循“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共〞的思想方针，积极发挥党外骨干教师在教学、科研、专业建设、校外培训以及就业基地、就业市场拓展等方面的作用，激发他们科研的才智与创造力，积极支持他们的工作，使他们在各自专业技术、个人作用发挥上均获得了可喜的成果和取得瞩目的成绩。高度重视工会工作。在学院工会的指导和帮助下，我们秉承坚持党的根本路线，热心效劳于群众的宗旨，积极开展各项群众性活动，组织教职工积极参加乒乓球赛、素质拓展体验、女职工健身游等活动，还积极发挥我系专业特长，在廉政文化活动周活动中，组织我系广阔师生积极参加书画、剪纸、平面设计等创作，多幅作品获得奖项。开展关心下一代工作。根据学院领导要求和院关工委工作指导思想，我系关工委制定出详实的工作方案，内容具体，涉及面广，做到主动参与，一一落实，认真开展，做好助手，保证效果。如在关工委自身建设、主题活动开展、教育讲座、助学帮困、学风建设、督学检查、党建活动等方面，都取得了良好的效果和影响。五、加强素质教育，提高人才培养质量开展主题教育。系党总支、关工委、团总支、各党支部等密切配合，互相支持，在大学生中开展了理想信念、诚信感恩、法制平安、创业意识等一系列的主

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　　题教育或讲座。通过班会、座谈会、谈心交流等，将社会主义核心价值体系内容贯彻其中，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。根据学生年龄阶段，分阶段进行诚信、感恩教育。新生刚跨进校门，我们及时组织他们开展感恩活动，毕业生即将走上顶岗实习岗位，我们对他们进行就业创业指导，开展诚信教育，培养创业理念和意识，鼓励他们进行创业实践。同时，帮助大学

　　生有步骤地做好学习规划、职业生涯规划，明确目标，端正态度，规划未来。进行社会实践。发挥专业特色和人才优势，积极开展社会实践活动。今年我们组织青年志愿者效劳队，屡次来到党建共建社区，根据共建方案和内容安排，开展社会实践活动。通过一系列帮助社区、帮助居民，进行居民资料电子化处理、卫生宣传、普及电脑知识、排查电脑故障或隐患、组装电脑、帮助社区机关编辑、整理资料等活动，大大提高了大学生正确认识社会、效劳社会、效劳地方的水平和能力，提升了综合素质。09视觉与传达班李源同学被共青团淮安市委授予淮安市“优秀共青团员〞荣誉称号；系团总支计算机硬件维护效劳队被共青团淮安市委表彰为“优秀青年志愿效劳集体〞，陈维民同志获淮安市“优秀青年志愿效劳指导老师〞荣誉。￥￥￥系党总支二〇一一年十二月二十日院系党总支抓基层党建工作总结大学院系党建工作总结〔共5篇〕高校学院党总支党建工作总结音乐学院党总支党建工作总结系支部党建工作总结

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篇九：高校党建工作经验材料范文

　　高校党建经验交流材料党建经验交流材料

　　高校党建经验交流材料____年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习科学活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。一、____年党建工作的回顾及重点工作的亮点一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织____年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党

　　

　　建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积极的效果。在学校

　　____年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。

　　

　　一是注重学习与研究，体现学院特色；二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性；

　　三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习〈〈读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。

　　

　　奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。

　　三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。

　　四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。

　　五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在中学习科学，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力H。在提高广大党员思想觉悟的同时，把与学习结合起来，在中学习，注重，注重应用，注重成效，形成学习活动的鲜明特色。

　　

　　的组织生活的意见》、《山西财经大学发展党员工作实施细则》、《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进以及温家宝总理在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了

　　20__字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。

　　第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。

　　一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，乂进行指导检查；

　　

篇十：高校党建工作经验材料范文

　　党建工作经验交流材料学校党总支党建工作经验交流汇报材料

　　学校党总支党建工作经验交流汇报材料在学校党建工作中，我校党总支立足党员教师的职业特点，着眼打造高素质教师队伍。党支部通过开展“师德建设”、“业务练兵”、“学习实践”活动，理清发展思路，以铸就师生幸福人生为目标，树立科学的教育价值观，坚持走科学发展之路，为教育事业的科学发展提供了强有力的保障。一、开展“师德建设”活动，提高党员教师师德水平“立师德、铸师魂”是学校对每一名教师的要求，而党员教师更是要在“师德”上做楷模，牢记自己是“引航”人。一是加强学习，提高素质。在开展“师德建设”活动中，党支部带领全体党员开展经常性的学习活动，形成规范的学习制度。学习内容上以党的各类理论知识、党的十九大精神、新《党章》、《中小学教师职业道德规范》等为主，结合教育教学实践，认真撰写学习心得体会。二是建章立制，规范管理。实施《中小学师德要求及考核细则》，树立他们的“引航”意识。三是兑现承诺，接受监督。开展党员教师承诺签名活动，公开承诺内容，广泛接受群众监督。积极开展民主评议党政领导、党员教师活动，征集对学校党组织、领导班子和党员教师的意见和建议。四是树立典型，榜样激励。每年教师节前开展“师德标兵”“师德先进个人”评选活动，以榜样的力量教育全体教师。二、开展“业务练兵”活动，提高党员教师业务素质在全体教师中开展形式多样的教学活动，提高广大教师尤其是党员教师的业务素养，通过党员教师的引领形成教师成长梯队。一是开展“师徒结对”活动。党员骨干教师每人带一名青年教师作为徒弟，指导其对新课程理念的学习与研究，转变传统的教学观念，大胆进行新课程改革。特别是在打造高效课堂活动中，党员教师率先上公开课，带头参加教研活动，青年党员教师主动学习，尽快成为教育教学骨干。二是开展党员业务培训。结合校本培训，积极鼓

　　

　　励优秀的党员教师给全体教师作教育教学业务讲座。三是党员率先自我反思。摄制党员骨干教师的课堂教学实录，并组织教师进行学习评议，认真总结与反思，不断纠正党员教师的教学行为，在自我审视中提高自己。努力提高课堂教学效益。

　　三、开展学习实践活动，增强党组织凝聚力和向心力坚持以“创建人民满意学校”为目标，开展卓有成效的学习实践科学发展观活动，增强学校党组织的凝聚力和向心力。一是本着以人为本、民主集中的原则，学校重大决策首先由党总支组织全体党员进行讨论，充分发挥党员的主人翁精神。组织开展座谈会、经验交流会、道德讲堂等主题实践活动等，增强党员教师的归属感和责任感。二是党小组、党员干部经常性地深入到教师、年级、教研组中去，了解和掌握教职工关心的热点、焦点和存在的实际困难，帮助教职工解决后顾之忧，增强党组织在群众中的凝聚力、向心力。

　　

　　

　　

篇十一：高校党建工作经验材料范文

　加强管理谋科学发展求真务实创和谐校园

　　——XX学校党建工作汇报材料

　　本年度，我校党支部继续在XX和XXXX教育局党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

　　一、基本情况：我校党支部现有党员XX名，其中：男XX名，女XX名；本科学历XX名，专科学历XX名，少数民族党员XX名。中级以上职称XX名。党员占教师总数的XX%。现有入党积极分子XX名。二、主要做法及成效：学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。（一）健全学习制度学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水

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　　平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

　　（二）加强党员和干部队伍建设一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。（三）民主参与学校管理在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨

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　　工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

　　二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。

　　三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性；开展教师“传帮带”活动，要求中学高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核；组织部分骨干教师，参加我校对XX中心小学的对口帮扶相关活动。

　　四是支持指导工会和少先队的工作。党支部不断激发工会和少先队的工作热情，与他们一起活动，我们一起进行环境治理，一起到实践基地活动，一起参加植树，通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，

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　　确定重点教育工作，维护教工权益等，形成党政工三位一体的管理格局。

　　五是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度；注重家校联系，除每学期两次家长会外，还由学校党支部和德育处牵头，到路程较远的XX工人家庭开展了家访活动，带去学校老师对学生对学生在校表现情况的评语，征求家长对学校工作的意见和建议；紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；创设德育载体，全面开展“廉政文化进校园”活动；围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

　　三、今后努力的方向：学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，

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　　甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。

　　3、加强校外德育基地建设，充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施，联合社会各方力量，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，形成“合力”育人的良好局面。

　　4、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

　　5、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

　　6、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

　　7、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

　　总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

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篇十二：高校党建工作经验材料范文

　高校学生党建工作总结(精选多篇)

　　第一篇：高校学生党建工作总结一、建立三项保障：制度、机制、程序我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一

　　项经常性的重要任务来抓，扩大党在青年学生中的群众基础，将更多优秀的青年学生吸引到党组织中，使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标，落实责任，把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程，努力提高发展党员的质量，培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

　　校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件，这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制，05年以来，我校实现了党的组织在学校内全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一领导，党委组织部门扎口负责，学工处、团委协调配合，系党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把关的工作格局。

　　通过不断完善共青团推优制度，认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度，全面实行发展学生党员公示制，推广接收预备党员票决制，坚持发展对象的预审制度，完善预备党员教育考察制度，建立入党材料归档制度等，我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

　　按照早播种、早选苗、早培养的方针，建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展三步走的工作方式，实现

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　　了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

　　四年来，我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中，20xx年121人，20xx年120人，20xx年127人，20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

　　二、树立五好示范，发挥学生党员的表率作用我校自20xx年起，积极、全面、深入推进红卡示范，创建五好品牌党建活动，工作扎实，卓有成效，获得教育系统品牌党建一等奖。在学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好五好示范要求中，专门制定了《学生党员示范要求》，即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命，具有敏锐的政治意识，在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局，具有明确的党员意识，在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国，具有强烈的责任意识，在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己，具有坚定的组织意识，在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领，具有自主的学习意识，在创新上体现先进性。加强学生党建，关键是发挥学生党员的表率作用，给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、抗震救灾、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作深入班级、宿舍，设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用，较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

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　　三、创建学习型党组织，形成奋发有为的学习氛围基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力的重要内容，也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神，打造学习型党组织，建立党员学习活动日制度，采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学习氛围，不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动，增强党员学生信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识等四种先进性意识教育，实现学生党员教育的全程化。四、建立政治坚定型学生党员团队，唱响理想信念主旋律胡锦涛同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建，探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来，与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治坚定型的学生党员团队，并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念，坚持党的宗旨，发扬党的优良传统，弘扬爱国主义、集体主义，唱响主旋律，营造奋发向上的精神面貌，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。第二篇：高校学生党建工作总结以党建为核心，探索大学生思想政治教育新途径

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　　一、建立三项保障：制度、机制、程序我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导；把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓，扩大党在青年学生中的群众基础，将更多优秀的青年学生吸引到党组织中，使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加；明确目标，落实责任，把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程，努力提高发展党员的质量，培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件，这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制，05年以来，我校实现了党的组织在学校内全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一领导，党委组织部门扎口负责，学工处、团委协调配合，系党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把关的工作格局。通过不断完善共青团推优制度，认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度，全面实行发展学生党员公示制，推广接收预备党员票决制，坚持发展对象的预审制度，完善预备党员教育考察制度，建立入党材料归档制度等，我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。按照早播种、早选苗、早培养的方针，建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展三步走的工作方式，实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

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　　四年来，我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中，20xx年121人，20xx年120人，20xx年127人，20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

　　二、树立五好示范，发挥学生党员的表率作用我校自20xx年起，积极、全面、深入推进红卡示范，创建五好品牌党建活动，工作扎实，卓有成效，获得教育系统品牌党建一等奖。在学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好五好示范要求中，专门制定了《学生党员示范要求》，即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命，具有敏锐的政治意识，在思想上体现先进性；牢记宗旨、顾全大局，具有明确的党员意识，在作风上体现先进性；志存高远、服务祖国，具有强烈的责任意识，在奉献上体现先进性；遵纪守法、严于律己，具有坚定的组织意识，在纪律上体现先进性；勤于钻研、掌握本领，具有自主的学习意识，在创新上体现先进性。加强学生党建，关键是发挥学生党员的表率作用，给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、抗震救灾、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作深入班级、宿舍，设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用，(请继续关注：www.bsmz.net)较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。三、创建学习型党组织，形成奋发有为的学习氛围

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　　基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力的重要内容，也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神，打造学习型党组织，建立党员学习活动日制度，采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学习氛围，不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动，增强党员学生信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识等四种先进性意识教育，实现学生党员教育的全程化。

　　四、建立政治坚定型学生党员团队，唱响理想信念主旋律胡锦涛同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建，探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来，与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治坚定型的学生党员团队，并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念，坚持党的宗旨，发扬党的优良传统，弘扬爱国主义、集体主义，唱响主旋律，营造奋发向上的精神面貌，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。第三篇：20xx年高校党建工作总结

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　　一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十七大精神,坚持思想建设、组织建设和作风建设有机结合的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;

　　坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.二、主要工作（一）认真组织理论学习,不断夯实思想基础.1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.（二）加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.2、严格管理,永保党员的先进性.

　　第四篇：高校党建工作总结高校党建工作总结第一，抓好学习传达，在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后，各高校要尽快召开党委会，组织学习王书记的重要讲话，深刻领会精神实质，准确把握省委对高校党建工作的总体要求，并及时将会议精神传达到全体党员和干部，进一步提

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　　高认识、统一思想，结合实际理清党建工作思路，弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。

　　一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求，紧紧抓住国家实施中西部高等教育振兴计划的战略机遇，编制好本校的发展规划；要认真学习，熟悉纲要内容，领会精神实质，深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇，用足用好国家的政策；要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进，紧紧依靠各级党组织和广大党员师生，固本强基，深化改革，推动学校科学发展。

　　二要按照两个增强、两个提高的总体要求，紧密结合学校的办学传统和特色，充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，树立科学的办学理念，探索有效的管理模式，培育各具特色、品味高雅的校园文化，努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事

　　业蓬勃发展的良好局面。三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》，以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见，进一步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度，不断加强领导班子自身建设，加大党内民主建设力度，党委书记和校院长要在班子中作表率，党政团结谋发展，齐心协力抓落实。在贯彻落实条例过程中，要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位，把活动中形成的好做法、好经验提炼升华，形成长效机制，提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。

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　　第二，围绕中心工作，在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调，要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来，以党建促发展，以发展体现党建成效。

　　一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务，高校党委要高度重视教学质量，注重研究教学工作，推动教育教学改革；在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜，体现政策导向性；根据教学需求，大力培养和引进学术带头人，加强中青年骨干教师队伍建设，营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创

　　造的良好氛围；积极探索和完善教学质量监控体系，促进学生的全面发展、个性化成长。

　　二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务，是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识，紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮西部大开发和关中天水经济区发展规划的重大契机，按照省委、省政府关于建设西部强省的部署和要求，结合关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展的整体战略，根据办学特色和学科优势，科学制定服务战略，合理配置教学科研资源，联合科研院所和企业开展科技攻关，注重对循环经济等新兴产业的研究，提高自主创新能力，推进产学研用结合，通过与地方结对子等方式，在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。

　　三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结，积极探索，强化日常管理，坚持依法治校，在办学治校中，民办高校要注重规范管理，公办院校要加强

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　　对二级学院的监管。高校党委要积极推行党务公开和校务公开，切实落实好党风廉政建设责任制，不断完善各项规章制度，坚持以制度管人、按制度办事，进一步提升学校管理水平。

　　第三，创新工作方式，在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调，高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人，巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。

　　一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来，省委教育工委实行了领导包片、处室包校的维稳工作责任制，收到了良好效果。今年，委厅将出台领导班子成员联系基层三个一制度，即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校，全面掌握我省教育改革发展的第一手资料，其中一个重点就是要帮助学校破解难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度，班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去，排查、解决矛盾纠纷，进一步夯实维稳责任，完善维稳工作的有效机制。

　　二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年，国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会，深入贯彻落实中央16号文件精神，各高校要认真总结好的经验、好的做法，继续做好在大学生中发展党员工作，增强党组织的号召力、吸引力、凝聚力，充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念，开展健康有益活动等方面的骨干引领作用，促进学校的稳定安全。

　　三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本，办学以教师为本。高校党委要加强组织领导，指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动，尊重当代大学生的心理和行为特点，有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关

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　　爱学生，重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题，在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面，多做雪中送炭、温暖人心的实事，以优质的服务、科学的管理、细致的工作，为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。

　　同志们：做好高校党建工作责任重大，使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下，深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，求真务实，开拓创新，扎实工作，不断提升高校党建科学化水平，为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献！第五篇：关于高校学生党建工作的思考及探析关于高校学生党建工作的思考及探析[摘要]高等学校肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的根本任务，近年来，高校学生的党建工作成为高校教育中相对薄弱的环节并得到教育管理部门、高校党组织的高度重视。本文以当前大学生党建工作现状及所面临的问题为切入点进行思考、分析、探讨，力求在理论上创新工作思路，在实践中改进工作方法，努力开创高校学生党建工作的新局面。[关键词]高校学生党建工作；思考；探析一、高校学生党建工作的现状及所面临的问题大学生党建工作是一项复杂的系统工程，需要我们进一步解放思想、大胆实践，不断提高工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力，为开创高校学生党建工作的新局面，建设成一支强有力、有凝聚力的学生党建工作队伍，为

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　　基层党组织的建设注入新鲜的活力。当前高校大学生党的建设工作总的形势是好的，但也碰到了一系列新的情况和新的问题：

　　第一，扩招以来，高校学生人数剧增，学校属下的院、系规模也随之膨胀，大学生素质良莠不齐，部分学生认识跟不上步伐，很多以次充好。这对党建的发展是一个很大的隐患。基层党组织的工作面临着巨大的压力。作为院级的基层党组织，怎样发挥党支部的战斗堡垒作用？怎样发挥大学生党员的先锋模范作用？怎样为学校的改革与发展营造良好的软环境？如何引导大学生处理好政治与业务、集体与个人、学习与成才的关系，树立正确的世界观、人生观和价值观，这是高校基层党组织必须面对的新情况和新问题。

　　第二，学生党员组织关系在学院但人不在学校的党员管理教育问题。这部分学生党员大多是大四准毕业生、研究生和博士生等类型的学生党员，他们经常在校外做实习或课题研究，无论是组织生活还是党费的缴纳都很难实行对其的管理，他们的流动性很大，这对我们学院学生党建工作带来很大的困难。

　　第三，学生的党员意识淡薄，认识不够到位的情况，部分大学生对政治素质教育缺乏足够的热情，认为素质教育对他们来说多此一举，只有认真学好专业课才可以有好的前途，表现在组织活动不积极、政治学习不主动。从而也给我们的学生党建工作提出了深层次地思考。

　　第四，关于毕业生组织关系转移问题。随着目前社会形势的变化，高校毕业生党员的组织关系难转移问题越来越明显。

　　第一种情况：随着就业压力的增大，现在待分配的毕业生不断增多，待其毕业离校之后，我们很难联系到学生，而其本人也并没有意识积极主动来解决其个人的党员组织关系问题，从而对该党员的管理教育也就搁置。

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　　第二种情况：现在社会上各种层次的单位较多，学生就业层次以及选择余地也较大，但近几年发现部分企业并未设置党组织部门，倒置学生无处落实组织关系接收部门，大部分是自行联系接收单位，或等待单位解决，这就给党员的组织关系转移带来迟滞，管理也带来比较大的困难。

　　第五，随着时代的进步，网络技术的普及和信息化的发展，学生的思想不像过去的学生那样单纯了。他们无时无刻不受到来自四面八方的各种信息的冲击，这对广大青年学生的身心健康造成了极大的危害，对高校的稳定与发展也构成严重的威胁，面对这样的状况，怎样做好发展新党员和对党员的教育与管理工作，在大学生心中构筑起一道拒腐防变、自觉抵制不良影响的思想防线，这也成为高校党组织需要解决的、刻不容缓的又一个新问题。

　　第六，高校党建教育方式、教育手段不能适应师生已经发展了的思想文化需求，党组织活动缺乏自身的重点和独特性，或是解决新党员的发展问题，或是读报念文件，真正的思想交流，批评与自我批评等增强党性修养的活动较少。学生入党动机有待于进一步引导和端正。社会的开放性以及不同制度、文化及价值观念的碰撞，相当一部分大学生入党动机有些复杂，他们更多的是把入党当成自己在评优和就业竞争中的砝码，还有些学生存在从众心理，随波

　　逐流，看到别的同学写了入党申请书，自己也学着申请入党，对为什么入党缺乏深入思考。

　　第七，目前高校学生和学生党员人数的急剧增加,导致了高校学生工作和学生党建工作量的增加，与专业教师队伍建设相比较，党建工作队伍的建设、党员教育管理力量相对薄弱。同时对新党员偏重发展,忽视培养。由于学生党员数量的大幅度增加，使得一名大学生从递交入党申请书到成为一名正式党员的考察时间

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　　大大缩短，考察的角度和方式相对单一，考察不够严格，程序上走过场的现象还时有存在，降低了考察的严肃性。

　　二、高校学生党建工作新思路的思考和探析。1.思想政治理论教育要富有感染力。高校作为思想研究和政治教育的前沿，作为培养新世纪创新人才的基地，当前应高度重思想政治理论教育，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的理论精髓教育武装当代大学生的头脑；广泛开展爱国主义教育，在大学生中开设以有关近现代史教育、国情教育、民族文化教育、革命传统教育、形势政策教育为内容的教学课程和专题讲座；思想政治理论课程教师在授课的时候一定要对抽象理论、原理的阐述尽可能地联系实际，尽可能地深入浅出、通俗易懂，让年轻人容易理解和接受，在授课的时候力求做到两个真，即所讲授的理论和原理是真理，对青年大学生的传道和解惑的态度要真诚。2.坚持以人为本，唤起大学生学习政治的热情。长期以来，高校党建工作不同程度地存在着脱离改革发展实际和当代大学生思想实际的现象，较之于其他的知识教育，一方面更应将以人为本贯穿始终，千方百计地弘扬大学生的主体性，强调对大学生的充分尊重，唤起大学生的自我意识，充分调动大学生参与的积极性，开展贴近大学生思想实际，主题鲜明、形式丰富的教育和活动。3严格把握大学生新党员的发展质量。对于大学生新党员的发展问题，党务工作者要充分认识到培养是发展的前提，发展是培养的目标，要把培养贯穿于发展的整个过程中。青年学生可塑性大,大

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　　学阶段不仅是掌握科学文化的黄金时代,而且是塑造品格、确立信仰的关键时期,坚持从不同角度、不同方面给予入党积极分子以指导，帮助他们及时发现问题、解决问题，在思想、专业以及理论水平上不断提高；坚持在发展工作中把政治追求、入党动机、思想政治素质的考察摆在首位，综合考察思想政治素质、学习情况、一贯表现、关键时刻的政治态度和群众民主评议与团组织推荐的意见，防止重学习成绩和工作能力、轻政治素质和道德品质的现象；坚持发展工作的程序，增强各级党组织的责任意识，推行发展学生党员的公示制度，健全公平、公正、公开的监督考核机制，发挥学生群众的民主意识，使学生党员发展的全过程受到组织和群众监督。

　　4加强高校党务工作者队伍建设。党务工作者是高校基层党组织培养、发展和教育党员的具体操作者，党务工作者政治理论水平的高低、责任意识的大小，对入党积极分子和学生党员的引导、教育和培养起到至关重要的作用，也是把好党员质量关口的关键。高校要高度重视并加强党务工作者队伍建设，选拔政治思想觉悟高、组织纪律严、工作能力强的同志充实到党务工作者队伍中来，明确其工作职责，合理安排工作量；定期组织培训和研讨，开拓思维，提高业务能力，最大限度地调动其积极性和创造性。造就一支精通马克思主义理论、党务工作理论，掌握现代科学技术，通晓心理学、社会学知识，对社会形势具有敏锐观察力的德才兼备、人格高尚、具有开拓创新精神的党务工作者队伍。结束语：新形势给学校学生党建工作提出了新要求，因此我们要立足以人为本，要树立科学发展观，把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来。作为一名高校党

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　　务工作者，要认真思考，不断总结新的经验，努力探索新思路、新方法，切实做好对青年的思想教育和文化引导，使

　　学校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。

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篇十三：高校党建工作经验材料范文

　党建工作经验交流材料10篇

　　【篇一】多年来，交通集团党委坚持“党建抓实就是生产力，党建抓强就是竞争力，党建抓细就是凝聚力”的党建工作思路，大力推进重点工程建设项目党建工程，优化提升项目党___和广大党员干部的创造力、凝聚力、执行力、战斗力，实现工程建设与党建工作同频共振、双向融入、同心同向，真正把党的政治优势、___优势转化为推动重点工程建设项目的强大动力。无论是已建成的___湾大桥、广乐高速、潮惠高速项目，还是在建的港珠澳大桥、虎门二桥、深中通道等国家及省级重点工程建设项目中，集团党委始终以“三抓”提“三力”，充分发挥项目党___的领导核心和政治核心作用，保障项目优质高效地推进。___年以来，先后有长大公司、京珠北公司和西部沿海公司获得“全国先进基层党___”荣誉称号。一、抓实党建，提升工程项目生产力为了抓实党建，集团党委首先从思想上，将“党建也是生产力，抓好党建添活力”的意识层层传导，严防党建工作成为“花架子”。在实际工作中，把激活生产力、发展生产力作为项目党建工作的重要着力点，跳出了“就党建而抓党建”的思维，防止业务工作与党建工作脱节的“两张皮”现象。在工程项目筹建之初，就建立起“围绕项目抓党建，抓好党建促项目”的统一思路，聚焦项目建设中的重点、难点问题，把提升项目建设和管理水平作为检验党建工作实效的主要标准，使党的主张、党的作风、党___的力量在工程建设中心工作中处处有彰显，形成凝聚人心、服务发展的强大引擎，实现党建工作虚功实做、久久用力。为了切实提升党建工作服务工程建设的实效性，集团党委把“书记项目”作为抓实党建工作的重要载体，合力破解工程建设的重点难点问题。针对工程出现的急难险重问题，虎门二桥党支部确立“以党建工作为统领抓工程进度，实现工程建设‘双百双优’”为主题的“书记项目”，由项目经理挂帅，成立“党员先锋队”、“党员突击队”和“青年突击队”。在世界第一大锚锭一次性浇筑混凝土___万方的工程建设中，___岁的老党员张东增，身先士卒，带领“党员先锋队”戮力攻坚，连续___个小时奋战，顺利完成锚碇大方量混凝土浇筑，创造了国内单次

　　混凝土浇筑的最大方量，也为工程建设打下了坚实基础。全省首个以bot+epc模式建设的广佛肇高速公路项目，为凝聚项目战斗攻坚合力，由项目公司党支部牵头，建立起一个涵括5大总包党支部的横向互联机制，把党建互联作为“书记项目”的内容，开展互学互比，支部间联手合作，做到取长补短，全面调动建设者的积极性和创造性。

　　在工程建设中，各项目党___主动发挥政治核心和领导核心作用，做到融入中心、积极作为，切实把党员的先锋模范作用转化为攻坚克难、助推工程建设的生产力。被称为“南粤高速第一路”的广乐高速全线拥有众多的隧道、桥梁、高边坡等施工难点，有的桥墩要架在悬崖上，机器无法作业。项目党___充分发挥战斗堡垒作用，由党员冲锋在前，垂吊在近百米高的悬崖上进行人工凿孔，确保项目得以按期推进。潮惠项目党总支面对平均降雨量激增、征地拆迁遗留问题反复多变等难点问题，积极配合项目开展了“五赛五比”活动，设立党员责任区，实行“五加二”、“白加黑”的工作制度，不仅有力地推进了工程进度，而且率先完成___省高速公路设计标准化研究工作，实现了“一套模板走___”的愿景。

　　二、抓强党建，提增工程项目竞争力支部强，项目党员队伍便能作风硬、业务强。多年来，集团党委着力在重大工程项目中打造班子强、作风正、业务硬的学习型、创新型党支部，广大党员形成逢冠必夺、逢一必争的强劲态势和赶超局面，真正向党建要战斗力。刚刚过去的___年，集团建成通车高速公路___公里，___个项目___公里高速全面按期开工，不仅是自集团成立以来，单独年份建成通车里程最高的一年，也是高速公路建设任务最为繁重、工作最为复杂的一年。面对旱季不旱、征地拆迁难、阻工不断等众多不利因素，项目党___从“抓强党建”破题，引导广大党员牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面践行“一线工作法”，积极投身于高速公路建设大会战，确保各项目按计划目标推进。项目党___是党在工程建设项目中的战斗堡垒。集团党委坚持把重点工程建设项目作为党建工作的主战场，做到了“工程项目拓展到哪里，党___就建立在哪里，党建工作就做到哪里，党___、党员的作用就发挥在哪里”和“四个同步”，确保党建工作“横向到边、纵向到底、不留死角”。集团在建的虎门二桥项目全长

　　___公里，包含两座超千米的世界级跨--___特大桥，是珠三角核心区新的重要过-___通道，共有___余名参建人员。为了有效提升党___战斗力，去年___月，集团党委指导虎门二桥党支部联合参建单位党支部组建了临时党总支，将党建工作覆盖到参与工程建设的业主、施工、监理、材料供应等___个党支部、___个党小组的___名党员，实现了“关键环节有___把着，关键时刻有党员撑着”，向“培养一批优秀人才队伍，建设世界一流的品质工程，塑造一流的国际桥梁品牌形象”的“三个一”目标精准发力。虎门二桥临时党总支的成立，较好地解决了工程建设项目中党建工作开展起来难度大、主题不明确、没有统一领导等问题，为其他工程建设项目提供了有益的借鉴。在临时党总支的强有力支撑下，项目首创了___省悬索桥项目造价三级清单管理，总结申报的《超大项目造价精细化管理系统的完善与应用》课题，荣获了“___省企业管理现代化创新成果一等奖”。___年___月，世界桥梁大会在___召开，与会的国际桥梁专家参观虎门二桥后，纷纷称誉虎门二桥是令人“叹为观止”的“超级工程”。

　　三、抓细党建，提振工程项目凝聚力党建抓得越具体、越深入，就越能汇集攻坚克难的智慧和力量，夯实团结一心服务工程建设的基础，打造出一支高素质的党员干___伍。抓“细”党建，就是党建工作要“润物细无声”，于细微之处见成效，既着眼于长远，又从细小处入手，以管用实用的措施，提升工程项目的凝聚力和战斗力。集团党委始终把党建工作作为统领项目建设的“导航仪”，通过抓细党建、从细处抓，带动引领群团工作，充分发挥党群___在服务群众、凝聚人心、促进和谐、服务发展方面的作用，使党建工作和群团工作、项目建设等相得益彰，从而推动工程建设项目队伍稳定、氛围和谐。虎门二桥党支部把“维护农民工权益，建设和谐幸福工程”贯穿整个工程的建设期，从创新农民工工资管理模式着手，试点农民工工资由项目部财务代发，经银行转账直接打入农民工工资卡，维护了广大参建农民工的切身利益。同时，鼓励标段结合实际工作需要和表现，从中选拔出优秀人才，增加到产业工人的队伍中，充分调动了一线建设者的积极性和创造性，稳定了施工队伍，有效地推动了工程建设。

　　

篇十四：高校党建工作经验材料范文

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　　党建工作汇报材料3篇范文

　　对于党建的工作进行汇报，本文是党建工作的汇报材料范文，仅供参考。

　　党建工作汇报材料范文一：各位领导、同志们：20xx年以来，我公司党支部在党建工作中，以经济建设为中心，以增产、增效、增收为目标，认真落实精神和“三个代表”重要思想及科学发展观，结合本单位实际，积极拓展“开放、融入、转变”的党建工作，改进党的生活内容和活动形式，有效的发挥了我公司党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用，并取得了较好的效果。下面谈一下党建工作中我们的一点体会，向大家汇报如下：第一部分：我公司支部在党建工作中的主要做法和体会今年以来，我公司党支部在镇党委的正确领导下，认真贯彻党的“”精神、学习、实践“三个代表”的重要思想及科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持改革，不断深化公司内部承包机制，紧紧把握发展这个主题，大力加强党的建设、精神文明建设和思想政治工作，充分发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用，为全面完成各项承包任务提供了政治、思想和组织保证，回顾今年来的工作，主要工作和体会

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　　有四个方面：一、党建工作融入到生产经营中，发挥党组织的政治优

　　势，转变观念，统一思想，为全面完成各项生产经营指标奠定思想基础。

　　1、党建工作与“发展生产”相融入，紧密围绕生产实际，统一思想坚定信心，实现了年年都有新发展。为认真落实公司两会精神，全面完成各项经营指标，我们坚持根据不同时期工作重点，有针对性地进行

　　思想教育，和宣传发动工作为完成各项工作目标，奠定了思想基础。一是引导党员、职工树立积极进取的思想观念，破除满足现状的思想，实现生产月月上台阶。二是党支部坚持形势任务教育不断线。针对不同时期的工作，重点进行形势任务教育，统一思想，讲形势、交任务、提要求，要求每名党员做到身边无“三违”，及时的克服和制止了不规范行为。三是抓好职工稳定情绪工作。针对干部职工调整比较频繁的特点，积极主动地做工作，组织党员与职工结对子、谈心活动，用一带一的形式，保持了职工情绪的稳定。

　　2、党建工作与创精品工程相融入，实现优质降耗。一是以创精品工程为龙头，推动质量标准化作业水平。通过广泛的思想发动和党员的带动作用，职工们的质量意识明显增强，在实际工作中，较好的摆正了质量与安全，质量与产值的关系，营造了人人关心质量的良好氛围，促进了达标工作

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　　的发展，今年南车戚墅堰机车有限公司涂装库工程被评为江苏省钢结构优质工程(紫金杯奖)。二是围绕降低成本工作广泛进行艰苦奋斗教育，并组织党员开展修旧利废和科技降成本等项活动。

　　3、党建工作与强化安全教育相融入，使职工们的安全意识明显提高。近年来，我们始终把安全工作作为头等大事来抓，从管理上强化了以人安全为重点，以人为本的管理思想，加强了现场的安全管理工作，并狠抓了安全规程对号。在安全教育上，增强安全教育的针对性和时效性，不断改进教育方法，做到联系单位施工特点有针对性的学习安全规程和进行事故案例分析，在安全工作中还认真落实了隐患排

　　查、安全自查等项制度。在党员活动中把党员在安全生产发挥党员先锋模范作用作为重要内容，经常不断地开展党员身边实现无“三违”、提建议、查隐患，堵漏洞和党员争上安全放心岗活动，使我公司安全工作得到了稳定进行，保证了安全生产。

　　二、党建工作融入到深化到制度改革中，为公司快发展、大发展、全面发展提供了动力。

　　1、我们坚持把解放思想、转变观念、强化改革的超前教育，作为支部的重点工作来抓，每项改革出台，我公司党支部都抓好超前教育，讲清改革的目的意义、方针、政策，提高职工对改革的重要性和必要性的认识，增强职工对改革

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　　的承受能力，使党员和职工群众能正确处理好个人与整体利益的关系，积极投身到改革中，另外在各项改革实施过程中，注意了解职工的反应，及时发现问题解决问题。

　　2、党支部积极参与并组织进行各项改革工作，一是不断的深化效益承包。今年来，根据公司下达的承包指标，党支部积极主动地谋划本单位的承包方案，不断完善各项管理制度和考核机制，为全面完成各项承包指标奠定了基础。二是狠抓各项工作的落实。指标分解后如何落实十个关键，在日常工作中，不仅参与指标下达，而且注重考核机制，和奖惩机制的落实，确保了各项指标落实到位。三是积极稳妥地进行分配制度的改革。在进行广泛的思想教育的基础上，领导工会积极及时召开职代会，针对改革的具体方案进行了广泛细致的讨论，征求了党员和职工的意见，完善了各项分配制度。之后又先后召开各种类型的座谈会，保证分配制度的改革的正确实施。

　　三、党建工作融入到党员、干部的管理，以作风建设为重点，不断加强了班子建设和党员队伍建设

　　1、抓好日常的管理教育，加强了党员的思想建设。今年来，始终把党的思想建设放在党的建设首位，认真学习、贯彻、落实“三个代表”的重要思想，认真实践三个代表，认真贯彻精神和实践科学发展观。并组织党员认真开展了“爱岗位、明责任、守纪律”教育活动。使党员的思想，政治素质有

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　　了明显提高，为在改革和各项生产建设中发挥党员先锋模范作用奠定了思想基础。

　　2、加强了党的组织建设。今年来，认真落实党员发展目标及规划，狠抓了积极分子培养和启蒙教育，本着积极慎重的发展方针，成熟一个发展一个，今年来共发展党员2人，完成了发展规划，有2名职工写了入党申请书，有1名确定为党的积极分子，壮大了党员队伍，增强了组织发展的后劲。

　　3、加强了党建管理，以干部转变作风为重点，加强了干部队伍建设。为确定加强领导班子和干部队伍作风建设，今年来，按照公司党委安排，重点抓了一下工作，一是认真学习了转变干部作风的九条规定，加强了教育考核力度，使全公司每名干部都在实际工作中较好的发挥了作用。二是抓了干部素质的提高，组织干部和班子成员认真学习，有关文件党的路线、方针、政策，提高干部的政策水平，增强了干部的政治敏感力。组织并要求干部加强自身业务的学习，提高自己的业务水平和工作能力。三是在干部作风的上，提倡调查研究作风，做到上岗到位，每天工作有记录，发现问题和解决问题。今年来，全公司

　　四、党建工作融入到素质教育中，以提高全员素质为目标，加强了思想政治工作，在工作、活动中，突出了以下重点工作。

　　1、党建工作与班组建设相融入，在进行普遍教育的基5

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　　础上，把工作的重点下移，充分发挥班组阵地的党员作用，加强班组职工的思想政治工作，使工作更贴近生产实际，更贴近职工的思想实际，较好地发挥了思想政治工作优势。

　　2、党建工作与提升职工素质相融入，以提高职工技术队伍素质为重点，强化了教育培训工作。①狠抓职工的技术培训。为全面提高职工队伍素质抓了全员安全技术培训，支部参与和认真制定了培训计划，并狠抓培训计划的落实，为保证培训的有实效，党支部加强了对职工的考试、考核教育力度，对优秀的给与奖励，对不及格的停止工作，补考及格后方许上岗。②认真落实岗位规范。为了规范职工的操作行为，以“三化”管理为目标，即管理规范化，作业标准化，生产秩序化，认真制定了各工种的岗位工作标准和考核标准，制作好牌板，挂到公司宣传墙上，让职工都能看到，从而起到推动规范化的目的。党员开展了争上安全、规范、标准岗活动，为完成各项工作任务提供了保证。

　　3、党建工作与建设精神文明相融入，进一步加强了精神文明建设。一是围绕提高职工的思想素质，以“爱岗位、明责任、守纪律”活动为主线，实施全员素质提高工程。二是开展了“诚信安全”活动和“安全

　　总之，近年来，做了大量的工作较好的发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用，干部的带头、党员的模范作用发挥得比较明显，职工队伍较稳定，生产情绪高涨，推动了各项工

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　　作的健康发展。但和兄弟单位比起来还很不够，下一步我公司党支部要进一步探讨支部如何在新的形势下，如何适应形势，探讨党建活动内容，活动空间和活动方法，把党建工作不断引向深入。

　　谢谢!党建工作汇报材料范文二：20xx年上半年，野角乡党委在区委、区政府的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。围绕建设发展型党组织、基层组织建设年活动，扎实开展基层党组织的分类定级和优化设臵、一般党组织的巩固提升、后进村整改转化、党员创业带富工程、联乡驻村等工作。半年来，各项工作有序开展，现汇报如下：一、基本情况野角乡现有14个党支部，其中村党支部11个，学校党支部2个，机关党支部1个，共有415名党员，流动党员2名。其中大专以上48人，60岁以上254人，党支部活动经费平均为120xx元，有活动阵地的党支部11个，正在进行臵换扩建3个。二、加强领导班子和干部队伍建设，严格考核机制(一)进一步强化抓基层党建工作责任意识。一是抓好党的路线、方针、政策的贯彻传达。要建设和谐社会，必须高度重视基层党组织建设，发挥政治思想和组织保障作用，担

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　　负起更加繁重的统一思想、凝聚人心、整合力量的任务。二是抓好党的基层组织建设。要根据经济形势的新变化合理调整党组织设臵。建立健全党建工作制度，进一步加强党员教育管理，通过加强党员活动场地、现代远程教育站点等阵地建设，提升党员干部的思想素质和理论水平;加强农村党员实用技术培训，提高党员“带头致富、带领群众致富”的本领，以提高党员致富带富的成就感。三是抓好领导班子，带好队伍。通过“两推一选”、“公推直选”、“村支部两委交叉任职”等办法，真正把那些想干事、能干事、会干事的优秀人才选拔出来，树立正确的选人导向;要以德才为本，用人所长，人尽其才，职责分明，科学调配，树立科学的用人导向。

　　(二)建立村党支部书记党建工作述职制度。每季度召开一次党建工作汇报交流会，听取村党支部书记汇报党建工作开展情况，强化村级党组织抓基层党建的责任意识。同时，根据年度党建工作计划，结合各自分管工作和联系村委工作，各党务干部向党委会汇报履行党建工作职责情况，严格村干部百分制考核管理。

　　(三)完善目标考核和奖惩激励机制。村党支部与乡党委签订党建工作目标任务责任书，对目标任务经党建工作领导小组检查，没有按时完成的，对主要责任人：一次限时完成;二次由党委主要领导进行谈话打招呼;三次进行诫免谈话;四次待岗学习;五次由乡党委集体研究，决定是否免去现任职务，

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　　进行工作调整;对年度党建工作目标任务考核结果的使用，完成目标任务70%(不含70%)以下的，村干部依法、按程序免职;完成目标任务70%至90%(不含90%)的，村干部不进行调整;完成目标任务90%以上的，给予通报表彰，并给予一定物质奖励;单项党建工作受到上级党组织表彰奖励的，乡党委给予同等的奖励。

　　(四)始终坚持围绕科学发展来选干部、配班子、建队伍。要统筹乡村领导班子的配备、培养和使用，不断完善选人用人机制，强化干部培训和锻炼，着力优化结构，盘活干部资源，打造高素质、创新型的基层领导班子和干部梯次队伍。

　　(五)建立党员创业带富工程联席会议制度，切实加强对党员带富工程的指导和服务。通过开展广乏宣传活动，全乡有5名党员积极申请创业带富工程，通过对首批党员创业带富基金贷款贴息的对象进行严格审查，确定2名党员作为贴息对象上报审批，落实了10万元党员创业带富基金。

　　三、夯实基层党组织建设，创新活动载体(一)在基层组织建设年活动中，坚持转变方式、注重实效，突出(二)坚决贯彻落实科学发展观，创新党组织活动方式和载体。开展活动的形式可以采用分散、集中、业余时间搞小型活动等，促进科学决策，塑造先进文化和开展公益活动相结合，让党组织活动得到丰富和发展，党员欢迎，职工拥护，

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　　积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”和“三带头”(带头遵纪守法，带头爱岗敬业，带头服务群众)等主题实践活动，让党员亮身份、树形象、做贡献。党员干部联系村组织，经常到联系点调研指导，协助和帮助解决各村党建工作中的突出问题，为党组织开展活动创造条件。

　　四、以基层组织建设年活动为契机，加强发展型党组织建设

　　(一)始终坚持以人为本的执政理念，建立健全党内激励关怀机制。通过互帮互助、党员互助会、走访慰问等措施，大力开展基层党组织互帮互助活动，努力推动基层党组织共同发展，以党内和谐促进社会和谐。一是完善基层党组织互帮互助机制。进一步加大对经济较差的村的扶持力度，探索制定优惠政策措施，大力实施项目带动战略。二是完善基层干部激励保障机制，进一步完善和实施科学发展的考评办法。三是完善困难党员关爱帮扶机制。不断加大党内关怀力度，积极开展经常性党内走访慰问和送温暖活动，切实帮助党员和基层群众解决生产生活难题。此外，特别注重发挥农村党员在化解农村矛盾、维

　　(二)抓好农村党员教育培训。1、分类指导，在培训中做到“三个相适应”。一是培训目标设定与不同类型党员相适应，根据不同类型党员制定不同的培训目标。二是培训内容涉设计与不同类型党员相适应。

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　　对不同类型的党员规定不同的培训内容。三是培训形式安排与不同的党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式，除课堂讲授外，积极采取观看电教片、外出参观学习、请先进人物作报告、撰写心得体会等形式，增强培训效果。

　　2、以培训优秀党员为目标，在培训中做到“三个注重”。一是注重理想信念教育。通过强化政治理论、革命传统、形势政策教育，使党员进一步坚定理想信念，增强责任感和使命感。二是注重领导能力培养。适应不同的职责要求，增强党员驾驭实际工作的能力和相应的素质。三是注重廉政勤政教育。通过学习有关文件，树立先进典型，剖析反面案例，强化廉政意识，增强党员干部廉政勤政的自觉性。

　　3、加强组织领导。在培训中做到“三个到位”。一是责任到位。建立党员培训层级负责制。二是管理到位。建立培训管理制度，对党员参加培训情况造册登记，严格考勤、考核等制度，加强党员日常培训的管理。三是督查到位。每年进行检查考核，根据考核结果实行奖惩，促进党员培训工作取得实效。

　　(三)按照“七个在一线”工作方式，推行副科级以上领导干部挂任村党支部第一书记。结合当前开展的万名干部下基层、创先争优、四帮四促、三问三解联系群众活动，切实转变工作作风，切实转变干部职工作风，深入实际、深入基层、深入群众，“零距离”接触群众，“面对面”服务群众，倾听群众

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　　意见，了解群众愿望，关心群众疾苦，及时为群众排忧解难，做群众“贴心人”，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，不断提高广大干部做好群众工作和处理

　　杂问题的能力和水平。野角乡提出“七个在一线”工作方式，即领导在一线指挥、工作在一线开展、问题在一线发现、矛盾在一线化解、干部在一线锻炼、群众在一线受益、民心在一线凝聚。真正做到把群众的利益拿在手上，放在心上，落实到行动上。

　　(四)抓好便民利民服务，密切党群干群关系，办好群众满意的事。方面。从办公场所、人员落实、职责制度、责任追究等方面狠抓落实乡便民服务中心建设，努力做到人民群众办事达到“一个窗口服务、一站式审批、一条龙服务”，做到进一道门，办全部事的高效服务。另一方面采取“四个一”在村创建了“村级和谐便民服务点”，把便民服务关口前移。一是安装一部固定电话，全乡投入近6万元，为各村办公室安装了一部固定电话，购臵了必要的办公设备和生活用具，解决吃住、办公问题。二是制作一张和谐便民服务“连心卡”，将乡领导班子成员、乡直各单位负责人、包村干部、村干部的联系电话和村办公室固定电话制作成“连心卡”发放到每家每户和办事群众手中，方便群众咨询服务。三是建立一套便民利民制度，建立健全了首问责任制、一次性告知制、代理代办制、责任追究制、包村领导周三到村接待群众、村干

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　　部值班等制度，全面落实每个村每个工作日有村干部在村办公室值班办公，切实转变了村干部在家办公的历史。四是落实一个第一支书领导责任，明确各包村的党员领导干部是该村第一支书，每周星期三在驻村工作一天，积极开展人口和计划生育服务、安全生产、社会稳定、农村危房改造、社会养老保险、“一事一议”工程建设、防汛减灾、民政民生等工作中，深入实际，深入群众，了民情、化民怨、解民困，要求每年为村办实事2件以上，并建立市级档案。努力做到小事不出村，大事不处乡，为民把实事办好，把好事办实。建立“村级和谐便民服务点”，极大地方便了群众办事，节省了群众办事的时间、空间和精力，提高了为民办实事、解难事的效率。密切了党群干群关

　　系，群众对工作的满意度得到了明显提升。(五)抓好基层组织分类定级，明确目标管理。1、在调查摸底基础上,按照“巩固先进、推动一般、整顿后进”的要求，对查找出的突出问题进行专题研究。2、根据各党支部的考评分值和群众满意率情况，对各党支部按“先进党支部”、“一般党支部”、“后进党支部”三个等次进行分类定级，其中“先进党支部”13个，“一般党支部”1个。3、认真组织开展基层党建工作满意度测评，对作用发挥不够好的党支部进行排查，掌握底数，根据不同情况，研

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　　究提出具体的帮助措施。加强同步整改工作，对短期内能够解决的突出问题，采取措施及时整改，让党员干部和广大群众切实感受到工作开展带来的新变化。

　　(六)十项行动百项任务工作完成情况。1、建强基层轴心行动，乡党委大胆探索，创新村干部任用模式。大胆从致富能手、农民专业合作社负责人、复员退伍军人、外出务工返乡创业成功人士中选用村干部，乡镇干部挂任村干部，跨村任村干部，副科级干部挂任村第一支部书记等多种形式，取得很好效果。2、培育基层文化行动，继续开展创先争优、“四帮四促、作风建设年、“万名干部下基层、扎扎实实帮群众”等活动。3、夯实基层基础行动，制定了创先争优活动评选工作方案，根据活动方案，于六月二十八日召开创先争优活动先进集体和先进个人表彰大会，表彰了三个基层党组织、十个优秀党务工作者、十五名优秀共产党员，建立“党员创业带富工程”联席会议制度和“党员创业带富工程”指导站，成立了乡“党员创业带富工程”领导小组，切实加强对“党员创业带富工程”的指导和服务，创建了“党员创业带富工程”示范服务基地3处，通过资产臵换，投资70万元新建村级办公场所3个，目前，使每个村级活动阵地面积达均到120平方以上。4、凝聚基层人才行动，制定了全乡人才发展总体规划，建立人才实训基地2个。

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　　5、提升发展能力行动，按照“八学八增”要求，制定培训方案，对乡村干部进行轮训努力抓好“百千万示范带动工程”定期维护万村千乡网页工程。

　　6、强化党员队伍行动，加强农民工、流动党员的教育培训，在农村开展“感党恩、淳民风、促发展、构和谐”教育活动。

　　7、推动机制创新行动，深化“一箱三卡”、“六议两公开”等基层民主议事决策机制，制定了村干部报酬绩效考核办法，提高村干部工资待遇。

　　8、培育典型引路行动，着力打造元华、西桥等两个党建示范点建立领导干部联系服务点制度。

　　9、建立工作保障行动，现已完成食堂、澡堂、图书室、娱乐室等“七个一”舒心工程，政府办公大楼正在扩建装修中，水冲式公厕年内完工，各村工作经费增加到120xx元。

　　10、推动服务发展行动，科学制定了野角乡和11个村发展指标体系。

　　(七)干部联乡驻村工作情况。全乡驻村干部每月达到二十二天以上，按照“十个一”工作制度，实行百分制考核管理，结合“三问三解”联系群众活动，区国土资源局联系帮扶资金3200元，区史志办联系帮扶资金20xx元，区林业局联系核桃苗木44000株治理茅坪村石漠化，省交通厅联系大水、茅坪两个村5公里的通村油路项目

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　　五、以点带面，全面实现农业增效，农民增收。(1)在基层组织建设年和发展型党组织建设中，元华村以基础设施建设注推经济发展步伐。一是投投资20余万修建通组公路8公里，使全村85%以上的村民组通公路，解决了道路交通影响经济发展的问题;二是在全村投资100多万元实施危改改造和生态文明家园建设，在元华村上华、下华两个组新农村建设点集中连片71户建设生态文明家园，成为毕镇路一道亮丽风景，改善了全乡人民群众生活居住环境和村容村貌。(2)产业结构调整初具规模，经济结构由单一型向复合型转轨，农民增收途径多样化。以三大项目为载体，全面推进农村经济建设。25度以上坡耕地实施草地生态养羊(牛)项目，目前退耕种草近30000亩;以总投资1500余万元的“三江源”万亩生态草地养羊养牛项目为载体，创办“支部+协会+远教”生态养羊示范服务基地，目前，已建集中羊圈3500余平方米，今年羊存栏13000余只，牛500余头，实施优质烤烟种植4000亩，实施以脱毒马铃薯种植20xx0亩，杂交玉米营养坨育苗移植5000亩。(3)基础设施建设大有成效，投资70万元新建了元华、北山、西桥3个村级党员活动场所。目前，元华党员活动场所已投入使用，乡党委已重点打造，使其成为功能齐全、服务先进的活动阵地，北山、西桥党员活动场所建设已接近收

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　　尾，力争10月底全部投入使用。投入60多万元对教师周转房，学生宿舍、食堂进行建设。投入30万元对野角乡计生服务站进行装修，根据《毕节市七星关区关于进一步加强和改善乡镇办事处办公生活条件的实施意见》，现正对办公大楼进行装修，投资10万元进行水冲式厕所建设。

　　(4)招商引资硕果累累，已与深圳市信泰诺投资有限公司签订协议，投资8000万元进行野角乡小城镇建设，目前，征地拆迁工作正有条不紊地进行，拟在9月16日举行开工仪式。

　　(5)安全生产、信访维稳等各项社会事业得到全面推进，人民安居乐业，和谐相处。

　　六、存在的问题和下步打算虽然做了一定的工作，但对照目标任务，还有很大的差距，主要是：领导班子解决自身问题的能力与贯彻民主集中制原则的要求和思想政治建设工作责任制的落实与新形势下建设高素质领导干部队伍的迫切要求没有解决好;远程教育工作学用成果转化没有解决好;发展党员的数量和改善党员队伍结构没有解决好;中心工作的需要与干部队伍工作主动性没有解决好;党务工作者与信息调研工作没有解决好。这此问题需要我们一是强化理论学习，提高认识，增强干好工作的积极性和主动性加以解决;二是党委班子要认真落实党建工作机制加以解决;三是加强党务工作队伍建设，提高业务

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　　素质上加以解决;四是加强党员培训，扎实开展践行宗旨教育活动加以解决。

　　党建工作汇报材料范文三：xx村位于西九公路西侧，全村共辖2个社，170户，723人，总耕地面积1100亩，农业生产以种植冬小麦为主。有汉、藏、回、土4个民族。截止20xx年底工农业生产总产值达190万元，人均收入达2789元。两委班子健全，有党员40人，其中女党员10人;少数民族党员34人，党团活动室占地1332㎡，房屋160㎡，为砖混结构，状况良好。近年来，xx村党支部严格按照“五个好”的要求,坚持把加强党建工作作为促进农村经济发展和社会稳定的强大动力，以班子建设为突破口，建制度、强措施、抓任务、找典型、求提高，充分发挥村支部的战斗堡垒作用，带领村民围绕产业结构调整，发展特色经济，促进了全村各项工作的不断发展。现将今年工作情况汇报如下，敬请各位领导批评指正。一、强班子建队伍巩固发展基础村党支部充分认识到抓好党员队伍建设的重要性，按照镇党委的统一部署，始终把支部建设作为事关全村经济发展、社会稳定的一件大事来抓。党支部一班人与时俱进，锐意进取，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党章、xx届三中、四中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，切实增强服务意识和宗旨意识，把推进经济发展、

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　　促进群众增收致富作为一切工作的出发点和落脚点，不断加强自身建设，支部的凝聚力、战斗力、创造力进一步增强，真正发挥了在新农村建设中的“领头雁”作用。

　　(一)村支部针对长期以来党员队伍素质不高、觉悟低、思想涣散、缺乏活力的现状，强化措施，切实加强对党员的学习管理。一是针对党员长时间不集中学习，不重视学习，党性原则淡化，思想不统一的情况，制定并严格执行党员学习制度，坚持每月学习一次，聘请县党校和有关部门的专家进行专题辅导讲座，强化学习教育，更新观念，增强党性和责任意识。全年共培训党员200人(次)。并通过阳光工程培训，使70%的党员和青壮年农民都掌握了1—2门实用技术，为发展农村经济，提到群众收入注入了新的活力。二是始终坚持以提高素质为目标，使村两委班子树立起坚定的政治信念，

　　保持开拓进取、团结协作的精神状态和勤政廉洁的工作态度，为促进村级党组织建设发挥了积极作用。针对村级组织活动场所严重滞后的问题，支部号召党员积极分子献计献策，争取项目资金6万元、自筹11万元，建成了村级标准化党员活动室，并以远程教育网络为载体，加大对党员的培训，使其成为教育群众、吸收党员、凝聚人心的前沿阵地和窗口。

　　(二)大力推行党支部、党员“承诺制”。在党员干部中，广19

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　　泛开展“三培双带一关心”和新一轮党支部和党员承诺等活动。已在致富能手中培养入党积极分子12名，在党员中培养致富能手24人，在致富能手中培养干部4名，20xx年“两节”、“七一“期间，共走访、慰问老党员、老干部10户，兑现年初承诺40项。

　　(三)健全完善制度建设。以创建“五好”支部为目标，提出“按制度办事、创模范支部”口号，健全完善了《党支部工作学习制度》、《支委成员工作报告制度》、《党员星级管理制度》、《村务财务管理制度》、《结对帮扶制度》等，明确了工作职责，夯实了工作责任，为经济社会发展提供了组织保障。

　　二、找路子抓发展助民增收致富为了实现全村经济快速稳步发展，进一步加大产业结构调整，增加农民收入，村支部一班人把目光瞄准在引进项目、调整农业产业结构、切实解决农民致富无门，增收无路的问题上。结合实际，确定了以种植业、养殖业、果品业和劳务输出为主的主导产业，形成蔬菜基地+鲜果(长把梨、软梨基地)+劳务经济+养殖基地等为主的产业格局。全村45户牛羊育肥户已初具规模，户均年收入达2万余元;同时依托xx村在黄河沿岸的优势，建立黄河清无公害蔬菜协会，按照“自主经营、利益联动、风险共担、共同发展”的原则，认真搞好产前、产中、产后服务，培养有开拓进取精神的农民经纪人。提升农产品的市场竟争力、附加值和档次。实现销售蔬菜50

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　　吨，人均增收500元。三、抓机遇创条件努力建设新农村村“两委”班子坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想

　　为指导，以科学发展观统揽经济社会发展全局，全面贯彻落实党的xx届五中全会精神，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，以星级文明创建为切入点，以发展农村经济、加速农业产业化进程、增加农民收入、提高农民素质和生活质量，建设农村全面小康为最终目的，全面落实科学发展观，紧紧抓住主导产业强村，集中力量解决群众在产业结构调整方面最急需、最关心的问题，发挥全村农业基础和区域等优势，提升种、养植业水平，千方百计增加群众收入。

　　在发展农村公共设施建设上，我村实施了“五大”工程。一是道路硬化、美化工程。充分抓住国家通村公路建设有利契机，投资150万元，硬化村级路面15公里。二是生态沼气建设工程。为了大力发展循环经济，争取项目资金，修建标准化沼气池150个。三是标准化厕所修建工程。为了完善村庄规划，我村争取到219个标准化厕所。部分资金现已到位，工程正在施工之中。四是加大环境卫生整治工作。突出以“三清四改”为内容的村容村貌综合整治工作，主要整治农户房前屋后、村道垃圾乱放、粪土乱堆等脏乱差的现象，使村容村貌环境卫生得到改善。五是在加强农民生活保障体系

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　　建设上，我们扎实开展了新型农村合作医疗、农村低保、大病救助等项工作的入户调查摸底工作，将那些生活困难、需要救助的弱势群体登记造册，为下步全面开展工作打下了坚实基础。截止到目前，我村有线电视、电话覆盖率分别达到80%和56%，移动电话拥有率达到85%。总之，我村的党建工作正在进一步规范当中，党员群众素质有在支部提升。但是，也存在以下困难：一是农民群众理论水平较低，接受新事物、新政策能力较差;二是集体经济薄弱驾驭全局的能力相对偏弱。今后，我们要针对存在的问题，改进工作措施，努力促进党建及经济工作再上新台阶。

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篇十五：高校党建工作经验材料范文

　20年党支部在县委县政府及县政府综合系统党委的正确领导下以邓小平理论和三个代表重要思想为指导积极开展深入学习实践科学发展观创先争优驻进帮活动认真学习贯彻党的十七大精神和十七届五中六中全会围绕中心服务大局以加强党的思想政治建设为重点以提高支部党建整体水平为目标充分发挥核心作用和战斗堡垒作用群策群力与时俱进开拓创新最大限度地调动党员干部的工作积极性和创造性确保了行政服务中心20年各项工作目标的如期完成党支部的建设工作有了新的发展党员的综合素质得到了新的提高

　　党建工作总结优秀范文

　　每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!

　　党建工作总结篇一第一，抓好学习传达，在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后，各高校要尽快召开党委会，组织学习王书记的重要讲话，深刻领会精神实质，准确把握省委对高校党建工作的总体要求，并及时将会议精神传达到全体党员和干部，进一步提高认识、统一思想，结合实际理清党建工作思路，弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求，紧紧抓住国家实施“中西部高等教育振兴计划”的战略机遇，编制好本校的发展规划;要认真学习，熟悉纲要内容，领会精神实质，深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇，用足用好国家的政策;要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进，紧紧依靠各级党组织和广大党员师生，固本强基，深化改革，推动学校科学发展。二要按照“两个增强、两个提高”的总体要求，紧密结合学校的办学传统和特色，充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，树立科学的办学理念，探索有效的管理模式，培育各具特色、品味高雅的校园文化，努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事业蓬勃发展的良好局面。三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》，以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见，进一步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度，不断加强领导班子自身建设，加大党内民主建设力度，党委书记和校院长要在班子中作表率，党政团结谋发展，齐心协力抓

　　落实。在贯彻落实条例过程中，要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位，把活动中形成的好做法、好经验提炼升华，形成长效机制，提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。

　　第二，围绕中心工作，在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调，要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来，以党建促发展，以发展体现党建成效。

　　一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务，高校党委要高度重视教学质量，注重研究教学工作，推动教育教学改革;在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜，体现政策导向性;根据教学需求，大力培养和引进学术带头人，加强中青年骨干教师队伍建设，营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创

　　造的良好氛围;积极探索和完善教学质量监控体系，促进学生的全面发展、个性化成长。

　　二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务，是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识，紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮“西部大开发”和“关中——天水经济区”发展规划的重大契机，按照省委、省政府关于建设西部强省的部署和要求，结合“关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展”的整体战略，根据办学特色和学科优势，科学制定服务战略，合理配置教学科研资源，联合科研院所和企业开展科技攻关，注重对循环经济等新兴产业的研究，提高自主创新能力，推进“产学研用”结合，通过与地方“结对子”等方式，在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。

　　三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结，积极探索，强化日常管理，坚持依法治校，在办学治校中，民办高校要注重规范管理，公办院校要加强对二级学院的监管。高校党委要积

　　极推行党务公开和校务公开，切实落实好党风廉政建设责任制，不断完善各项规章制度，坚持以制度管人、按制度办事，进一步提升学校管理水平。

　　第三，创新工作方式，在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调，高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人，巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。

　　一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来，省委教育工委实行了“领导包片、处室包校”的维稳工作责任制，收到了良好效果。今年，委厅将出台领导班子成员联系基层“三个一”制度，即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校，全面掌握我省教育改革发展的第一手资料，其中一个重点就是要帮助学校_难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度，班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去，排查、解决矛盾纠纷，进一步夯实维稳责任，完善维稳工作的有效机制。

　　二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年，国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会，深入贯彻落实中央16号文件精神，各高校要认真总结好的经验、好的做法，继续做好在大学生中发展党员工作，增强党组织的号召力、吸引力、凝聚力，充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念，开展健康有益活动等方面的骨干引领作用，促进学校的稳定安全。

　　三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本，办学以教师为本。高校党委要加强组织领导，指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动，尊重当代大学生的心理和行为特点，有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关爱学生，重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题，在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面，多做雪中送炭、温暖人心的实事，以优质的服务、科学的管理、细致的工作，为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。

　　同志们：

　　做好高校党建工作责任重大，使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下，深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，求真务实，开拓创新，扎实工作，不断提升高校党建科学化水平，为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献!

　　党建工作总结篇二20_年，党支部在县委、县政府及县政府综合系统党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极开展深入学习实践科学发展观、创先争优、“驻进帮”活动，认真学习贯彻党的十七大精神和十七届五中、六中全会，围绕中心，服务大局，以加强党的思想政治建设为重点，以提高支部党建整体水平为目标，充分发挥核心作用和战斗堡垒作用，群策群力，与时俱进，开拓创新，最大限度地调动党员干部的工作积极性和创造性，确保了行政服务中心20_年各项工作目标的如期完成，党支部的建设工作有了新的发展，党员的综合素质得到了新的提高。一、抓好政治思想建设，进一步提高党员干部综合素质党支部把加强党员干部学习放在突出的位置上，目的是进一步提高党员干部的党性觉悟、思想水平和工作能力。党支部领导也始终关心全体党员干部的学习和进步，在不同会议上多次强调学习的重要性和必要性，并要求全体党员干部要以高度的责任感注重学习，勤于学习，善于学习，把学习始终作为我们行政服务中心工作的基础和起点。一是抓好党课学习。全年我们已集中4次党课辅导，每一次内容都贴近时势，贴近中心工作，有针对性和教育性，这对我们党员干部理解党的政策方针，认识社会问题起到了一定的指导作用。二是抓好会议学习。围绕十七大和十七届五中、六中全会精神进行了认真深刻的学习，同时及时传达县委重大会议精神，学习市县两级主要领导的重要讲话，不断统一党员干部的思想认识。三是抓好党员干部的业务知识学习。正常安排党员同志参加有关的专业知识培训，还组织人员自主授课，先后学习了《行政许可法》、电脑操作知识等。二、充分发挥党员干部先锋模范作用，积极完成各项工作任务全

　　体共产党员都能履行自己的职责，充分发挥职能作用，积极为行政服务中心建设献计献策，添砖加瓦，圆满地完成了各项工作任务。一是健全各种制度，增强服务意识，树立良好形象。我中心根据自身工作实际，相继制定了服务承诺制、限时办结制、全程代理制、首问负责制、考勤制度等，同时采取相关措施增强窗口工作人员的服务意识，杜绝吃、拿、卡、要，不断提高办事效率，树立起了文明窗口的良好形象。二是跟踪重点建设项目和工业园区项目，搞好协调服务。三是进一步发挥中心的协调作用。我们本着热情、耐心、周到的态度，对每一个来电、来访、网上留言都心平气和地做好解释、协调、疏导工作。对反映的问题，根据轻重缓急和有关政策进行分类处理。能及时处理的，做到矛盾不上交，事关紧要的问题及时汇报，在领导的指导下协调解决，力求让群众满意，让领导放心。

　　三、加强党建制度和机关作风建设，推进中心各项工作制度化、规范化

　　一年来，党支部认真贯彻执行党建工作的各项制度，努力完善和实施了“三会一课”制度、廉洁自律制度、党员干部学习制度、党员考核评议等制度，使党内生活走上了制度化、规范化管理的轨道。20_年，我们着重抓好了如下制度的落实工作。一是坚持“三会一课”制度。利用“三会一课”制度，经常组织党员干部学习党的路线、方针、政策，时事政治和科学知识等，从而不断提高党员的政治觉悟和工作水平，为完成党的各项工作任务打好了坚实的基础。同时，为了使这项制度得到很好的落实，我们还不定期的进行了检查、督促，收到了很好的效果。二是加强组织建设，进一步增强党支部成凝聚力和影响力。

　　第一、加强领导班子建设，努力建立正常通畅的沟通渠道，营造良好的工作氛围。我们按照党委要求，成功地召开了领导班子民主生活会。一是广泛征求意见。我们多层次地开门查找问题，广泛征求党内外群众对支部领导班子和领导干部的意见。二是开展交心谈心。针对查找出的主要问题，领导班子成员之间，党员领导干部与一般干部之间开展了广泛的交心谈心活动，坦诚交流思想。三是开展批评与

　　自我批评。在交心谈心和党支部生活会的基础上，各位党员在民主生活会上动真格、讲真话，不回避、正视工作中的问题和矛盾，认真客观地剖析思想根源。四是制定整改措施。针对存在的问题，认真研究整改措施，明确整改责任，使民主生活会收到明显的效果，从而使党支部成为一个团结协调，开拓进取、廉洁高效，富有战斗力的集体。

　　第二、开展丰富多彩、健康向上的文娱活动。在“五一”、“十一”期间举办了多种娱乐活动，进一步增强了支部的凝聚力和齐心力。

　　第三、注重党员干部党风廉政建设，确保党员队伍的纯洁性。廉洁从政，是对每一名党员的基本要求;严格自律，是每一位党员干部必备的基本素质。

　　20_年，党支部围绕经济建设中心，不断加强党的建设，取得了一定的工作成绩，但同时也发现我们的党务工作还存着一些不足，与上级的要求相比还有一定的差距，主要有以下几个方面的问题。一是党课的内容和形式比较单一，有待进一步改进。二是党支部组织学习不多。新的一年，我们将认真总结过去的经验得失，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，开拓进取，更好地服务我县经济社会的发展。

　　党建工作总结篇三今年以来，在县委、政府的正确领导下，我局党组坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大精神和科学发展观，按照党要管党、从严治党的方针，围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进机关思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，圆满完成了县委政府及局党组安排的各项学习任务，为进一步发挥机关党组织的战斗堡垒作用，更好地履行职能提供了坚强的思想和组织保证。现将20_年发改局机关党建工作总结如下：一、组织建设(一)成立局党建工作、党风廉政建设工作领导小组，及时落实党建和党风廉政建设责任制。为加强局党建、党风廉政建设工作的领导，年初成立了由局党组书记为组长，党支部书记为副组长，党组成员为组员的党建和党风廉政建设工作领导小组，制定了《20_年党建工作思

　　路》、《20_年度党风廉政建设工作意见》、《20_年党风廉政建设和反腐败主要任务分解方案》等文件。同时根据责任书相关要求，按时召开专题工作会议，结合发改工作职责，局党支部书记与局23名党员各签订了发改局党建和党风廉政建设目标责任书，形成一级抓一级，集体监督个体，层层落实的责任机制。

　　(二)重视后备干部推荐培养。我局高度重视人才培养和推荐，今年以来在县组织、人事部门的关心重视下，从局机关内部成功推荐2名同志为副科级领导干部，经组织程序考察后，被任命为发改局副局长，充实配齐了领导班子。

　　(三)认真开展组织纳新工作。重视党员队伍建设，切实抓好新党员的发展工作，根据“坚持标准，保证质量，慎重发展”的方针和入党自愿，个别吸收，成熟一个，发展一个的原则，年内确定了2名入党积极分子为发展对象，为党组织注入了新鲜血液。

　　(四)积极开展党内互助活动和支援四川汶川抗震救灾工作。按照活动开展的原则、内容、形式和要求，我局多次组织党员干部深入挂钩村开展结对联系活动，服务内容涉及支农惠农政策宣传、新农村建设等，实实在在为农民群众排忧解难，受到了广大农民群众的好评。今年5月12日，四川阿坝州汶川县发生里氏8.0级特别重大地震灾害后，我局干部职工在5月_日即积极响应赈灾号召，积极踊跃为地震灾区捐款3900元，5月23日，局23名党员领导干部、普通党员再次以“特殊党费”形式向灾区捐款27070元，加之单位捐款10000元，县发改局共募集捐款40970元，此外还以多种形式参加了县委、政府组织的赈灾活动。在县委正确领导下，我局切实发挥党支部的核心作用，按照“团结、维护、监督、促进”的八字方针，认真组织开展“云岭先锋”工程，局领导业务和组织工作“一肩挑”，很好地体现了素质好、能力强、作风实，起到了良好的带头作用。按照基层党建工作要求，按规定按时缴纳党费，订阅有关党风廉政建设报刊及材料。重视退休老干部工作，进行定期不定期走访老干部，注意听取老干部的意见和建议，逢节日或老干部生病住院主动看望慰问，及时了解掌握老干部思想政治动态。

　　二、思想建设(一)加强理论学习，注重思想教育，提高机关整体素质。深入学习贯彻党的十七大、十七届二中三中全会、省委八届四次全会、市县有关党风廉政建设会议精神，按照“为民、务实、清廉”的总要求，全面落实科学发展观，进一步统一思想、提高认识，增强党的吸引力、凝聚力、创造力、战斗力。一是年初制定了《关于20_年党组中心组、在职干部理论学习安排意见》，对全局开展理论学习进行全面安排部署，重点学习了党的十七大、《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《公务员处分条例》、《行政监督法》和上级关于党风廉政建设会议精神等，组织全体干部职工参加了《行政问责办法》《三项制度》《服务承诺》《中华人民共和国政府信息公开条例》《行政许可》等法律法规的学习考试，进一步提高了干部职工的知识水平和工作能力;二是认真开展形势教育。今年以来，组织全体干部职工观看了《小巷总理》、《真水无香》等优秀影片，并开展以爱国主义、革命传统、学英模、警示教育为主题的学习教育活动，学习先辈好传统、好作风，缅怀革命先烈，树立党员干部良好形象。(二)深化“三力”建设实践活动，推进“云岭先锋”工程。继续按照我局关于开展“执行力、创新力、凝聚力”建设主题实践活动的总体要求，将活动内容充分融入发改工作之中，切实履行发改工作职能，服从服务于县委、政府中心工作、重点项目工作，通过加强作风建设、强化制度建设、建立考核激励机制等主要措施，不断提高发改干部队伍的素质，增强事业心、责任心。依照量化考核指标，在年度综合考核时，认真接受县委对我局开展“三力建设”情况进行量化考核和评比，以实现既定目标、完成工作任务的情况来评价“三力建设”的成效。(三)参加形势报告和局领导干部为基层讲党课活动。坚持与时俱进，积极安排参加时代前沿系列讲座，年内，局领导先后党建工作总结篇四近几年来，汽车工程系在学院党委的正确领导下，高度重视大学生党建工作，重视学生党员的发展，并且把它作为系部工作的一项重

　　要任务来抓，不断探索创新学生党建工作机制，积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用，使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道，为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年来不断加强和改进学生党员发展工作的实践，自己有以下几点肤浅体会。

　　一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作积极发展优秀青年学生入党，是我系党总支组织发展工作的一条基本经验，也是我系适应新形势发展变化，全面加强学生思想政治工作的有效途径。高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时期。对青年学生而言，申请加入党组织的过程，就是一次深入的理想信念教育过程，一次系统的党的基本理论和基本知识教育过程，一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看，发展优秀青年学生入党，实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程，有利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好氛围，有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用，对周围的同学产生积极的影响，真正起到“发展一个，带动一片”的有效作用。汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位，这就要求我们要高度重视学生思想政治素质的培养。为此，系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义，把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容，摆在非常突出的位置，加强领导，常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓，建立了党总支统一领导，各支部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制，做到每年有规划、有目标、有措施，每半年召开一次专题会议，专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生党建工作队伍，以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人，党员在支部大会上，选举政治素质高、热心学生工

　　作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记，确保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头，融入到学院的理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中，不断进行强化。

　　党的十九大明确提出，要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。通过学习贯彻十九大精神，系党总支进一步认识到，在新时期新阶段，不断地积极地吸收优秀青年学生入党，是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要，是增强党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此，汽车工程系在院党委的领导下，进一步加大了党员发展工作力度。20__年全年发展学生党员87人，占在校学生数的3.95%，入党积极分子302人，占在校学生人数13.72%。

　　二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作紧紧抓住确保党员质量这个关键环节，把制度建设作为最重要的基础性工作来抓，以求真务实的态度积极探索和创新，建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序，这是做好高校系部学生党员发展工作的关键所在，工作中我们认为要重点抓好以下环节。(一)培养发展党员中要注重细化一个流程图系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班，进一步明确了党员发展的详细流程。在实施过程中，系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈会，听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行操作，确保党员发展的每一个环节不出现失误，每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实，程序规范有序，经得起检查。(二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待，将党建工作有关部门的工作职责进行明确分工，落实责任，做到互相监督，协调控制。系党总支制定中长期规划，并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织，非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学生党支部，严格按照发展党员的组织程序，实

　　施具体的培养教育方案，并将经过“推优”的符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样，在系党总支统一指导和协调下，各相关部门围绕学生党建工作的中心任务和目标，既做到各司其职、各尽其责，又能够加强合作，齐抓共管，保证党员组织发展工作有序进行。

　　二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团“推优”制度，突出团组织的作用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来，作为学生入党的重点培养对象，并对重点培养对象进行党团双重考察，征求各方面的意见，结合讨论，共同决定发展对象，把更多的工作做在前面，既推动了团的工作，也进一步保证了组织考察情况的真实性、全面性和具体性。

　　(三)抓好三个阶段工作1、初期阶段，新生进入学校到确定成为入党积极分子，注意了早选苗、早培养，打牢思想基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况，做到早选苗。在新生报到时，安排专人接收新生的入党培养教育考察材料，注重相互衔接;新生一入校，系党总支书记及时作入学专题讲座，将学院的办学特色、政治上的要求，以及学生应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细介绍讲解，使学生从一开始就对大学期间应该怎么做，追求什么目标有一个明确的认识。当新生到部队接受国防教育，进行军训时，带队教师组织新生学习党章有关知识，鼓励同学们积极要求进步，向党组织靠拢，有相当一部分学生在军训中就写了入党申请书，根据学生在部队的表现，确定一批入党积极分子。为了加强对入党积极分子的培养和教育，他们回到学院学习时，参加系里组织开设的党课学习，对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育，并把学生参加党校学习情况与学生综合考评挂钩，从而保证了培训的效果。2、中期阶段，学生从入党积极分子到列为发展对象，我们坚持高标准、严把关，做到择优发展。为确保党员的先进性，系党总支主要从以下三个方面进行把关：

　　一是思想关，平时思想表现突出，积极参加各项有益活动，关心集体，助人为乐;二是成绩关，在校期间所修课程成绩必须达到合格要求;三是纪律关，不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考察中，注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来，自我评价与同学评议结合起来。坚持和完善发展党员的民主公开制度，增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定积极分子之前，必须由团总支考查推优，经班主任推荐，全班同学投票推选，信任票不够半数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前，必须听取班主任和任课老师、各方面的意见。

　　3、在后期阶段(发展为预备党员之后)，做到重激励，讲原则，确保党员的先进性。

　　一是认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前，进行认真准备，充分征求党员和老师、同学(群众)的意见，会上大家积极发言，坦诚地指出该生的优点和不足，不走过场。党总支审核前，系领导分别与学生进行面对面的谈话交流，进一步了解他们的学习、生活和思想状况，提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈，极大地鼓舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织民主生活会、群众评议会等各项制度，使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作，调动和发挥他们的积极性和主动性，激发他们的荣誉感和责任感。

　　三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法

　　为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求，真正把加强和改进系部学生党员工作抓紧抓好，还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设，充分发挥学生党支部和学生党员的积极作用。

　　一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求，适应新的形势，必须创新工作思路和工作方法，真正树立学生党建工作以学生为主来

　　做的思路，今后要把支部建在班上，把学生党员推到党支部书记的位置，以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生，深入班级、寝室培养入党积极分子。

　　二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际，分类指导，在校开展工作时，由教师担任党支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记，使我系学生党建工作向前迈进了一大步，初步想法是：形成在一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新思路，为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基础。

　　三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后，既是支部工作的对象，又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中，积极主动培养发展新党员，锻炼社会工作能力，在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明，在校期间，他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量，走出校门后，他们是各行业改革发展的尖兵。据统计，学生党员获得学校奖励的比例达到80%以上，全系每年参加各种竞赛，获奖学生中党员占60%以上。在本系开展的各种活动中，学生党员带头，组织青年志愿者发放宣传品，积极做好同学们的思想工作，当好系党总支的助手，为维护校园稳定，确保活动正常开展作出了重要的贡献，以实际行动展示了学生党员良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映，我系毕业的学生党员政治素质高、靠得住、关键时刻冲得上，社会需要的就是这样的学生。

　　大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军，是民族的希望和祖国的未来。因此，在大学生党建工作中，应加强对大学生的思想教育，积极做好发展党员的工作，使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道，本着“成熟一个，发展一个”的原则，加大发展力度，这对于培养"四有"新人，实行"三个代表"的重要思想，都具有极其深远的历史意义和现实意义。

　　党建工作总结篇五社区党支部精心部署、周密安排，紧紧围绕重点工作组织开展了

　　党建活动，现将三季度党建工作汇报如下：一、创先争优活动开展情况。1、组织召开“创先争优”活动座谈会。紧紧围绕深入贯彻落实科

　　学发展观、重点树立典型，着力营造活动气氛开展“创先争优”活动主题展开讨论，大家各抒己见、各摆观点，对社区多年来取得的成绩给予了充分的肯定，一致认为社区党组织在党员教育管理、党性实践活动、便民利民服务方面都取得了明显的成效。

　　2、深入开展了“争当党员先锋、争做居民模范”主题实践活动。通过活动的开展，进一步引导广大党员群众以先进典型为榜样，努力在辖区内形成学习崇尚先进、争当先锋、争做模范的良好风气。

　　3、集中核查。社区党支部按照科学发展观的要求，集中力量对学习实践活动整改落实情况进行了一次“回头看”。对照整改落实方案提出的目标要求，责任分工、具体措施、整改时限，一项一项地进行了全面自查，形成了自查报告。

　　4、公开承诺。社区党支部围绕镇党委中心工作、本单位行业职责、上级党组织的各项考核项目以及群众关心的难点热点问题，如何争创“五个好”先进基层党组织、加强自身建设、以及为群众解难题办实事等方面做出具体承诺。党员个人的承诺重点围绕如何

　　结合本职工作，参与创先争优活动、在工作中发挥先锋模范作用、争当“五带头”优秀共产党员作出承诺。

　　5、领导点评。按照党员“五带头”标准是否达到，公开承诺是否兑现进行点评，采取召开日常工作安排会、设立意见箱等多样的点评方式，建立点评台账，记录点评内容，实行整改销号制。

　　二、其他工作进展情况1、为了进一步推进社区统战工作顺利开展，认真做好统战工作，社区党支部按照上级统战部门的要求建立了8项制度6种台账，摸清了统战成员的基本情况。2、完善了20_年度流动人口计划生育管理和服务情况统计表、全员流动人口基本情况统计表、流动人口已婚育龄妇女有关情况统计表、流出已婚育龄妇女省内跨县流向汇总表等各类表册。

　　3、社区加大了对居民医疗保险的宣传力度，采取入户通知、发放医保政策问答册、张贴通知单等方式督促居民参保续保，通过多种方式进一步提高了居民的参保意识。

　　4、社区针对辖区治安综合治理现状，进一步加大了重点整治力度，以强化社区治安联防员队伍管理和确保社区平安为主要目标，加强了推牌巡逻工作，全力维护好了辖区范围内的社会治安。

　　5、为全国第六次人口普查做好了准备。通过对辖区内建筑物观察了解，社区绘制了001——030普查小区示意图，并填写上报了示意图和建筑物清单，为下一步开展工作打下了基础。

　　

　　

篇十六：高校党建工作经验材料范文

　高校党建工作总结(精选多篇)

　　第一篇：高校党建工作总结高校党建工作总结第一，抓好学习传达，在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯

　　彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后，各高校要尽快召开党委会，组织学习王书记的重要讲话，深刻领会精神实质，准确把握省委对高校党建工作的总体要求，并及时将会议精神传达到全体党员和干部，进一步提高认识、统一思想，结合实际理清党建工作思路，弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。

　　一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求，紧紧抓住国家实施“中西部高等教育振兴计划”的战略机遇，编制好本校的发展规划；要认真学习，熟悉纲要内容，领会精神实质，深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇，用足用好国家的政策；要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进，紧紧依靠各级党组织和广大党员师生，固本强基，深化改革，推动学校科学发展。

　　二要按照“两个增强、两个提高”的总体要求，紧密结合学校的办学传统和特色，充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，树立科学的办学理念，探索有效的管理模式，培育各具特色、品味高雅的校园文化，努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事

　　业蓬勃发展的良好局面。三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》，以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见，进一

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　　步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度，不断加强领导班子自身建设，加大党内民主建设力度，党委书记和校院长要在班子中作表率，党政团结谋发展，齐心协力抓落实。在贯彻落实条例过程中，要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位，把活动中形成的好做法、好经验提炼升华，形成长效机制，提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。

　　第二，围绕中心工作，在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调，要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来，以党建促发展，以发展体现党建成效。

　　一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务，高校党委要高度重视教学质量，注重研究教学工作，推动教育教学改革；在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜，体现政策导向性；根据教学需求，大力培养和引进学术带头人，加强中青年骨干教师队伍建设，营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创

　　造的良好氛围；积极探索和完善教学质量监控体系，促进学生的全面发展、个性化成长。

　　二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务，是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识，紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮“西部大开发”和“关中——天水经济区”发展规划的重大契机，按照省委、省政(请关注：www.bsmz.net)府关于建设西部强省的部署和要求，结合“关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展”的整体战略，根据办学特色和学科优势，科学制定服务战略，合理配置教学科研资源，联合科研院所和企业开展科技攻关，注重

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　　对循环经济等新兴产业的研究，提高自主创新能力，推进“产学研用”结合，通过与地方“结对子”等方式，在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。

　　三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结，积极探索，强化日常管理，坚持依法治校，在办学治校中，民办高校要注重规范管理，公办院校要加强对二级学院的监管。高校党委要积极推行党务公开和校务公开，切实落实好党风廉政建设责任制，不断完善各项规章制度，坚持以制度管人、按制度办事，进一步提升学校管理水平。

　　第三，创新工作方式，在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调，高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人，巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。

　　一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来，省委教育工委实行了“领导包片、处室包校”的维稳工作责任制，收到了良好效果。今年，委厅将出台领导班子成员联系基层“三个一”制度，即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校，全面掌握我省教育改革发展的第一手资料，其中一个重点就是要帮助学校破解难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度，班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去，排查、解决矛盾纠纷，进一步夯实维稳责任，完善维稳工作的有效机制。

　　二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年，国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会，深入贯彻落实中央16号文件精神，各高校要认真总结好的经验、好的做法，继续做好在大学生中发展党员工作，增强党组织

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　　的号召力、吸引力、凝聚力，充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念，开展健康有益活动等方面的骨干引领作用，促进学校的稳定安全。

　　三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本，办学以教师为本。高校党委要加强组织领导，指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动，尊重当代大学生的心理和行为特点，有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关爱学生，重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题，在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面，多做雪中送炭、温暖人心的实事，以优质的服务、科学的管理、细致的工作，为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。

　　同志们：做好高校党建工作责任重大，使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下，深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，求真务实，开拓创新，扎实工作，不断提升高校党建科学化水平，为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献！第二篇：20xx年高校党建工作总结一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十七大精神,坚持思想建设、组织建设和作风建设有机结合的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.二、主要工作

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　　（一）认真组织理论学习,不断夯实思想基础.1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.（二）加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.2、严格管理,永保党员的先进性.第三篇：高校党建工作总结及下年度工作思路

　　在学院党委的正确领导下，在学院相关部门的指导和支持下，社科部直属党支部动员本支部全体党员教师，团结奋进，积极参加我院各项政治和学习活动，在教学科研中发挥党员带头作用，取得了一定成绩和收获。但是，形势喜人，形势逼人，对照我院“十一五”发展规划，党支部和全体党员深感自己做得还很不够，一定要进一步明确自己所承担的使命和责任，为实现我院跨越式发展作出新贡献。为此，需要认真总结过去一年的工作，提出新一年的工作思路。

　　一、年工作总结首先，重视思想建设，把党员的政治思想学习和教育放在首位。社科部承担着全院大学生的思想政治课和法律课的教学任务，是研究和宣传马克思主义理论和人文社会科学的主力军，党员教师理应首先具有坚定的社会主义信念和较高的马克思主义理论素养。我们在政治思想学习中，注重理论先行。我们根据社科部

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　　的实际，在政治学习中要求党员教师注重从理论层面上进行研究和讨论，积极撰写体会文章和有关论文，向院报、院刊和院外投稿，体现了社科部的岗位要求和整体特色。通过学习和研究，大家统一了思想认识，拓展了专业视野，有力地提高了政治理论素质、促进了政治理论课的教学。

　　其次，认真开展组织活动，加强作风建设，密切与群众的联系。主要做好以下几方面工作：第一，认真开展保持共产党员先进性教育活动。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央着眼于改革开放和发展社会主义市场经济条件下，使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策，具有重要的现实意义和历史意义。我们根据学院的《实施方案》，制定了社科部先进性教育活动的实施计划，做到：1，明确任务，保证重点。要求全体党员教师明确一个阶段的中心工作和最重要任务，是参加保持共产党员先进性教育活动，其他一切活动都要根据《实施方案》加以调整，不能影响先进性教育活动的开展。2，严格考勤，确保全勤。要求全体党员教师合理安排和调整工作、学习和生活，确保全覆盖、出全勤。社科部共有9名党员，出勤率达到百分之一百。3，精心组织专题讨论，多次进行有关原著、党的先进性理论和本部门怎样保持共产党员先进性的专题讨论。4，找出了存在的问题，提出了整改措施，极大地提高了党员的素质和战斗力，促进了各项工作的开展，获得了广大群众的好评，在群众满意度测评中，满意率达百分之一百。第二，认真开展日常组织活动，落实“结对子”措施。我们安排2名党员与1名群众结对子，制定计划，提出要求，明确目标，要求通过谈心、交流、做实事、送温暖或清凉，达到两个目标：密切党群关系，为发展工作打好基础。我们开展了多种多样的党群联谊活动，党员与群众一起进行红色之旅，参观沙家浜，重温革命先列的英雄事迹；一起参加联欢会

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　　演出和运动会比赛，群策群力，同舟共济，加深了了解和友谊。第三，发扬党的优良作风，关心群众的工作、学习和生活情况，党支部平时关心每一个群众和党员，坚持群众利益无小事的原则，做到“有求必应、有事必管”。每逢教职工有生病、乔迁等大事，党支部都及时予以关心；党支部还热情关心退休教师，坚持“冬天送温暖、夏天送清凉”，分别于暑假和寒假期间上门慰问退休教师。

　　再次，配合行政，搞好教学工作和精神文明工作。党支部积极支持和配合行政开展工作，尤其重视教学工作和精神文明建设。坚持党支部工作的指导思想，即做到“三个一切”，即：一切从实际出发，一切从群众的利益出发，一切从提高党员素质与教师队伍建设、促进社科部和学院的跨跃式发展出发。第一，社科部党政配合，初步制定了《社科部党政联席会议制度》，充分发挥党政负责人、党支部委员和教研室主任的积极性，及时沟通信息、研究和决定社科部的重大问题，使先进性教育活动和教学科研工作紧密地结合在一起：做到一起要求，一起计划，一起实施，一起保障，有力地推进了先进性教育活动和教学工作的健康发展。第二，积极开展精神文明建设，创建文明科室和文明单位。经过努力，精神文明取得了一定成果，教师的精神面貌有了改观，所有教研室均被评为文明科室，社科部被评为学院文明单位。

　　虽然我们取得了一定成绩，但对照上级党组织的要求和群众的希望，我们还存在着不足之处，主要表现在：第一，思想政治工作尽管有了一定的改进，但由于时间和经费等原因，思政工作形式的创新性仍然不足，方法不多，支部组织活动主要是开会传达和讨论，部门政治学习也主要以开会学习为主；二是组织发展工作有一定难度，由于历史与现实的原因，党支部的发展工作进展比较缓慢；三

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　　是共产党员先锋模范作用有待于进一步发挥，在教学、科研、管理各方面全面体现和保持共产党员先进性的要求还有许多事情要做。

　　二、年工作思路按照学院党委要求和“十一五”规划精神，根据社科部的实际情况，提出20xx年的党支部工作思路：第一，进一步探索和改进思想政治工作的形式和方法，做到：1，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，采取切实有效的方法，进一步探索和改进思想政治工作的形式，如：丰富会议的内容与形式，开展党群联欢会、研讨会等。2，改进党支部的宣传工作，充分发挥社科部的学科特色，加强理论研究和对外理论宣传，扩大社科部党支部和教师的影响。3，改进党支部组织活动形式，采取多种方法开展组织活动，如：参观、访问、调研等。第二，在教学和科研中充分发挥和调动广大党员、群众的主动性和积极性，做到：1，加强制度建设，进一步完善和落实《社科部党政联席会议制度》，及时沟通学院、社科部和党支部、各教研室的有关情况和信息，充分调动和发挥党支部委员和教研室主任的积极性，有关社科部发展的一切重大事项，均由该会议集体讨论、决定。2，重视人才的培养和使用，发挥骨干教师的带头作用，配合行政继续调整教研室设置和人事安排，调动广大教师的积极性和主动性。3，积极开展课程教学改革，制定思想政治理论课改革计划和社会实践方案，一方面提高思政课的教学质量，使思政课能真正入耳、入脑；另一方面提高教师的教学科研水平。各教研室选择一门课进行教学改革，分别是：《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《思想品德修养》和《经济法》，均有党员教师作为教改的直接负责人。

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　　第三，服务群众，切实推进组织发展工作，做到：1，调整和充实“结对子”的内容和形式。目前，社科部教师队伍发展很快，共有教师15人，其中党员人。要确定、落实“结对子”的内容与要求，动员每一个党员关心每一个群众，努力为群众多做好事、实事。2，要对非党群众进行仔细的分析和比较，制定切实可行的组织发展计划，确定重点对象，由党支部委员直接担任重点对象的联系人，争取有所突破，稳步推进社科部组织发展工作。

　　第四，探索和建立社科部保持共产党员先进性的长效机制，要包含以下内容：一是加强制度建设，在原有基础上，进一步修订和完善规章制度，拟建立“党员学习手册”、“党群联系手册”等制度，确保党员理论素质的提高与群众的密切联系。二是推进组织建设，丰富组织生活，推进新党员发展工作，充实“结对子”的内容与形式。三是加强作风建设，把为人民服务的工作做得更细、更实，要做到“三定”，即定时、定点、定人，关心群众，持之以恒。

　　我们决心在上级党组织的正确领导下，在相关部门的指导和支持下，组织和动员本支部全体党员，在教学、科研、管理各项工作中，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，全面促进社科部的各项工作，齐心协力，为全面实现上海金融学院的“十一五”规划和跨越式发展，作出积极的贡献。

　　第四篇：高校学生党建工作总结一、建立三项保障：制度、机制、程序我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓，扩大党在青年学生中的群众基础，将更多优秀的青年学生吸引到党组织中，使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标，落实责任，把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程，努力提高发展党

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　　员的质量，培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

　　校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件，这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制，05年以来，我校实现了党的组织在学校内全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一领导，党委组织部门扎口负责，学工处、团委协调配合，系党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把关的工作格局。

　　通过不断完善共青团推优制度，认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度，全面实行发展学生党员公示制，推广接收预备党员票决制，坚持发展对象的预审制度，完善预备党员教育考察制度，建立入党材料归档制度等，我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

　　按照早播种、早选苗、早培养的方针，建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展三步走的工作方式，实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

　　四年来，我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中，20xx年121人，20xx年120人，20xx年127人，20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

　　二、树立五好示范，发挥学生党员的表率作用

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　　我校自20xx年起，积极、全面、深入推进红卡示范，创建五好品牌党建活动，工作扎实，卓有成效，获得教育系统品牌党建一等奖。在学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好五好示范要求中，专门制定了《学生党员示范要求》，即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命，具有敏锐的政治意识，在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局，具有明确的党员意识，在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国，具有强烈的责任意识，在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己，具有坚定的组织意识，在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领，具有自主的学习意识，在创新上体现先进性。

　　加强学生党建，关键是发挥学生党员的表率作用，给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、抗震救灾、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作深入班级、宿舍，设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用，较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

　　三、创建学习型党组织，形成奋发有为的学习氛围基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力的重要内容，也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神，打造学习型党组织，建立党员学习活动日制度，采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学习

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　　氛围，不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动，增强党员学生信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识等四种先进性意识教育，实现学生党员教育的全程化。

　　四、建立政治坚定型学生党员团队，唱响理想信念主旋律胡锦涛同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建，探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来，与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治坚定型的学生党员团队，并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念，坚持党的宗旨，发扬党的优良传统，弘扬爱国主义、集体主义，唱响主旋律，营造奋发向上的精神面貌，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。第五篇：高校学生党建工作总结以党建为核心，探索大学生思想政治教育新途径一、建立三项保障：制度、机制、程序我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导；把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓，扩大党在青年学生中的群众基础，将更多优秀的青年学生吸引到党组织中，使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加；明确目标，落实责任，把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程，努力提高发展党

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　　员的质量，培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。

　　校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件，这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制，05年以来，我校实现了党的组织在学校内全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一领导，党委组织部门扎口负责，学工处、团委协调配合，系党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把关的工作格局。

　　通过不断完善共青团“推优”制度，认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度，全面实行发展学生党员公示制，推广接收预备党员票决制，坚持发展对象的预审制度，完善预备党员教育考察制度，建立入党材料归档制度等，我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。

　　按照“早播种、早选苗、早培养”的方针，建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式，实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。

　　四年来，我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中，20xx年121人，20xx年120人，20xx年127人，20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。

　　二、树立“五好”示范，发挥学生党员的表率作用

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　　我校自20xx年起，积极、全面、深入推进“红卡示范，创建五好”品牌党建活动，工作扎实，卓有成效，获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中，专门制定了《学生党员示范要求》，即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命，具有敏锐的政治意识，在思想上体现先进性；牢记宗旨、顾全大局，具有明确的党员意识，在作风上体现先进性；志存高远、服务祖国，具有强烈的责任意识，在奉献上体现先进性；遵纪守法、严于律己，具有坚定的组织意识，在纪律上体现先进性；勤于钻研、掌握本领，具有自主的学习意识，在创新上体现先进性。

　　加强学生党建，关键是发挥学生党员的表率作用，给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作深入班级、宿舍，设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用，较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

　　三、创建“学习型”党组织，形成奋发有为的学习氛围基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力的重要内容，也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神，打造学习型党组织，建立党员学习活动日制度，采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学习

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　　氛围，不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动，增强党员学生“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育，实现学生党员教育的全程化。

　　四、建立政治“坚定型”学生党员团队，唱响理想信念主旋律胡锦涛同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建，探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来，与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队，并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念，坚持党的宗旨，发扬党的优良传统，弘扬爱国主义、集体主义，唱响主旋律，营造奋发向上的精神面貌，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。

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篇十七：高校党建工作经验材料范文

　党建工作经验总结材料六篇

　　【篇一】XX市XX区认真落实“基层减负年”要求，着力在基层党组织“减肥、减负、减忧”方面下功夫，真正让基层党组织在群众面前秀出完美好身材，提升服务居民高效能。一是清除挂牌、取消证明，减掉多余“小肥肉”。为破解“挂牌多”“证明多”难题，先后印发了《关于清理规范村、社区组织活动场所挂牌机构的通知》《关于重申规范社区开具证明工作的通知》，进一步明确村、社区“123”挂牌事项和“9不开”证明。“123”即，“一个审批”，凡是想要在村、社区进行挂牌的单位，必须统一由区委组织部进行审核，对“不出钱、不出人”的挂牌单位一律挡在门外。“两道程序”，坚持先清理、后规范，除党组织活动阵地大门两侧牌匾和明确挂牌的机构外，一律予以清除，目前，共清理机构挂牌25类176块。同时，对确因工作和服务群众需要，经审批后可在规定地点统一悬挂标识。“三块牌匾”，在村、社区组织活动场所大门两侧，只能竖挂村、社区党组织和村（居）民委员会、村（居）务监督委员会3块牌子，明确基层主责主业。“9不开”，即“无违法犯罪”“亲属关系”“患病”“无业”“户在人不在”“低保”“单身”“危房”“不拆迁”等证明不再由社区开具，并规范了统一的证明制式格式。二是分担任务、共融共建，减少日常“小烦恼”。“任务多”“事情杂”是基层开展工作的“头疼事”，为切实减轻基层人少事多，着

　　力在“找帮手”上下功夫，印发了《关于建立“先锋家园”深入推进在职党员进社区的实施方案》，87个机关企事业单位党组织1200余名党员积极踊跃到社区报到，组建了以90支志愿服务队伍为主体的“先锋家园”，通过群众点单、社区下单、党员接单，初步探索了“社区吹哨、部门报到”运行机制。开展市民文明教育、上门义诊、扶贫帮困、环境治理、矛盾化解等工作，进一步缓解了社区工作者的工作压力和任务负担。同时，以签订《社区资源共享承诺书》契约化方式，驻社区单位先后向社区居民群众开放阅览室13个、文体场馆22个、道德和XX先锋大讲堂22个、单位厕所10个，做到了单位与社区资源共享、阵地共享、文化共享。

　　三是提升服务、定期疏导，减轻内心“小忧愁”。“压力大”“理解少”是基层工作者普遍存在的“烦心事”，为减轻基层工作者的心理负担，健全了区、街两级社区工作者教育培训体系，每年在自主培训的基础上，积极选派基层党务干部赴外培训，不断拓宽街道社区干部视野。加强基层工作力量，采取社会购买、公开招聘等方式，为11个社区配备了33名民生协理、综治专员，逐步形成“一人一岗”“AB互补”的工作模式。鼓励参加社工考试，对持证社工每月给予200元—500元的奖励性补贴。同时，积极利用“老党员工作室”“心理驿站”“XXXX谈心谈话制度”等，定期对基层工作者开展心理辅导，及时了解和解决工作中存在的困惑、家庭中遇到的困境、生活中存在的困难，真正让减负减到实处，暖到心里。

　　【篇二】近年来，XX始终坚持和加强党对农村工作的全面领导，紧紧围绕“富民党建”主题，以提升基层组织力为重点，以实施乡村振兴战略为总抓手，聚焦重点精准施策，大力推进脱贫攻坚任务落实，认真开展软弱涣散基层党组织集中整顿，持续深化包联驻村工作，加快推进乡村治理体系和治理能力现代化，全面提升了全XX农村牧区党建科学化水平，让广大农牧民过上了更加幸福美好的生活。党建引领促融合，多方合力助脱贫。通过严格落实五级书记抓扶贫和脱贫攻坚一把手负责制，把XX村、包联部门、帮扶企业组建成一个党建联合体，推动形成“村党支部+帮扶企业+包联部门+贫困户”产业发展新模式，聚合各方力量，大力推进产业扶贫项目建设，推动党建资源转化为发展资源、党建优势转化为发展优势，用实际行动为老百姓排忧解难谋幸福。20XX年以来，全XX共成立了农牧民合作社13个、农牧业企业24个，达成帮扶XX村集体经济项目108个，吸纳企业投资7300余万元，全XXXX村集体经营性收入已达2亿元，年盈利收入突破亿元大关，90%的XX村集体经济收入在5万元以上，引领带动全XX2108名贫困人口实现了全面脱贫。齐抓共管聚合力，集中整顿促转化。坚持把软弱涣散基层党组织整顿工作贯穿主题教育始终，坚持边查边改对症下药，专门成立了由全XX40名县处级领导带队任组长，各镇主要领导、包片领导、包联单位负责人、驻村第一书记为成员的集中整顿软弱涣散基层党组织工作组，按照“四必访”和“三必问”要求，逐村开展摸底排查，确保

　　所有XX村全覆盖，弄清每个XX村的具体问题，最终确定了4个XX村党组织为软弱涣散整顿对象，按照“八个一”工作机制，以“一村一策”原则制定了整顿转化工作方案，现已全部整改完毕。

　　包联驻村解难题，履职尽责显担当。按照“抽硬人、硬抽人”和“一村一队”的工作原则，20XX年共选派了165名优秀年轻干部开展驻村工作，广大驻村干部紧紧围绕脱贫攻坚、产业发展等“十项具体任务”，立足岗位职责，积极利用包联单位和帮扶企业人财物等政策、资源优势，不断强化帮扶力度，切实帮助解决突出问题，助推XX村加快发展，引领基层群众增收致富，取得了明显成效。20XX年以来，各包联部门和帮扶企业共为全XX7个镇138个XX村实施土地整理项目48个，整理土地54705亩，新修农村公路345公里，打机电井324眼，改造高低压线路819公里，安装配备变压器322个，新建或启用蔬菜大棚121栋。通过农产品展示展销会和农村电商等平台，帮助全XX农牧民销售农副产品1600余万元。

　　【篇三】XX深化实施党建示范创新提质工程，推动基层党建工作整体性创新提质。充分激活城市基层各类党组织，实现组织功能、组织优势、组织力量最大化，不断提高城市基层党建整体效应。深入开展融合党建，在做强街道上创新提质。抓住机构改革的有利契机，进一步推动街道聚焦主责主业，把工作重心转移到加强党的建设和公共服务、公共管理、公共安全等社会治理工作上来，集中精

　　

篇十八：高校党建工作经验材料范文

　四搭建平台提供舞台党建品牌不断涌现近年来在xx高校最早开通党员教育微信公众号最早开展基层党支部书记微党课展示主题党日及组织生活现场展示与观摩并通过组织开展富有电院特色的十佳组织生活项目化评选基层党建互讲互学互检活动书香学院读有所得读书荐书活动建立全校党组织书记微信群等并激励二级学院和基层党支部开展一学院一品牌一支部一品牌活动搭建平台提供舞台让基层党组织和书记从小课堂走上大讲坛从会议桌走进大舞台从跑龙套走向唱主角从线下行动走到线上展示不仅促进了二级党组织党建品牌不断涌现革新活力竞相迸发同时进一步加强了基层党组织的吸引力凝集力和战斗力

　　党建工作主要经验做法三篇

　　狭义上的党的建设，指的是马克思主义政党在马克思主义党的学说指导下进行的领导国家、社会和提高自身生机与活力的理论和实践活动。下面是好运范文网为大家带来的党建工作主要经验做法，希望能帮助到大家!党建工作主要经验做法1

　　党建引领发展，让产业“兴”起来。近年来我镇积极探索党组织引领产业发展新模式，充分利用本地的资源优势，集中流转土地，引进公司（大户）发展农业产业和庄园经济，带动群众增收致富，实现了资源变资产、资金变股金、农民变股民，走出了一条“强组织、转方式、建庄园、兴产业、促脱贫、奔小康”的新路子，实现了党建与扶贫的“双推共赢”。

　　通过x年村级组织换届，选优配强了村级组织班子，坚持支部引路、党员带路、产业铺路，积极构建“支部＋合作社＋农户”的产业链条，动员广大党员和群众积极发展螃蟹生态养殖、薄壳山核桃、瓜蒌等特色产业。

　　在各地流转土地、发展产业过程中，对发展新兴产业、建设农业庄园这一新事物，群众一开始不理解、不支持，我镇各级党组织充分发挥组织领导作用，党员则发挥示范带头作用。通过村级党组织通过召开党员会、村民代表会议等多种形式宣传、引导群众。党员不仅带头把自家的土地流转了出来，还干起了义务宣传员，耐心细致地做思想工作，让群众从想不通到逐渐接受，并主动参与到产业发展中来。

　　党建引领乡风文明，让面貌“新”起来。发挥农村党员志愿服务队，由有声望的“五老”人员，x个村（社区）成立红白理事会、禁毒禁赌会、道德评议会、村民议事会等村民自治组织，带领群众自觉抵制陈规陋习，倡导文明新风，成为群众移风易俗的贴身使者。

　　开展“十星级文明户”评比，好婆婆、好媳妇、最美的家庭等评比表彰活动。开展送戏送电影下乡等群众喜闻乐见的文化活动，传播真善美，凝聚正能量。并用活党员活动室、远程教育平台、农家书屋，公共文化活动广场，丰富群众的精神文化生活，营造健康和谐、积极向上的社会氛围。

　　

　　党建引领环境提升，让生态“好”起来。坚持把生态环保作为推进主题教育常态化制度化，每名党员以实际行动宣传生态环境保护的重要性，带头参加渠道清理、义务植树、卫生环境整治等活动，引领群众自觉参与到生态环境建设中来，共同建设和谐美丽新家园，较好地树立了一名共产党员的良好形象。

　　近期组织党员群众x余人次，整理“乱堆乱放”x余处，清运垃圾x余吨，全镇卫生环境有了明显改观。充分发挥镇村党员干部的先锋模范作用，在镇党委的统一领导下，组织党员多次深入农户家中做思想工作，讲解生态环境的重要性，对保护区内x余亩水产养殖进行集中整治，拆除范五养猪场等x个点并进行生态复绿，严格树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚决扛起生态文明建设的政治责任。

　　党建引领民生，让幸福“快”起来。坚持以党建为引领，不断解放思想，从满足人民日益增长的美好生活需要大局着眼，健全党委、支部、党小组三级联动制度体系，搭建三级联动网络体系，积极发挥党组织服务群众的理念。机关党支部紧紧围绕“围绕民生抓党建、抓好党建促和谐”这一工作主题，努力发挥职能作用，促进党建工作成为服务中心、推动发展、维护和谐的有力抓手。

　　今年以来，机关党支部以党建为引领，带领党员攻坚克难，多措并举全面提升我镇百姓幸福指数。在今年的民生整顿工作中，直面问题，不回避矛盾，边整顿、边梳理、边解决，如长江沿岸企业污染和螃蟹塘养殖问题，列出清单，多次组织专题研究，召开部门协调会、碰头会x余次，分类别、分先后制订出解决办法。通过打造一支有“民政为民、民政爱民”情怀的高素质民政队伍，充分发挥党支部在民生保障中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步提升为各类困难群体服务水平。

　　党建引领乡村治理，让满意“高”起来。乡村振兴，治理有效是基础。积极推进党委领导，村级组织为主，群众参与的治理机制。镇党委班子各司其职、社区组织协调配合，完成总投资x余万元的美丽集镇建设，中旺中心村美丽乡村建设正加快推进。在镇村两级组织的带领下，发动广大党员群众大力推进农村人居环境整治，全面推进农村“三大革命”。稳步推进农村改厕工作，

　　

　　组织党员干部深入农户家中，做思想工作，摒弃陋习，完成农村改厕x户，给群众营造舒适、美好的生活空间。严厉打击违法犯罪行为，各级党组织持续开展扫黑除恶专项斗争，通过组织党员在人流集中区散发宣传单、张贴横幅等方式，进一步加大禁毒工作力度，不断提高群众安全感和满意度。

　　党建工作主要经验做法2一是带头重视班子自身建设。党委书记重视党建工作，亲自抓、长期抓、切实抓，并重视党委自身建设，对领导班子成员提出六点要求：一要注重自我修养。平时要多学习、勤思考，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，增强精神力量，在思想上牢固筑起道德防线、纪律防线。二要注意自身形象。在工作、生活特别是日常与亲朋好友的交往中，要珍惜自己的形象，维护好自身的形象。要坚持高标准、严要求，牢固确立服务观念，尽心尽责做好本职工作。三要相互帮助提高。成员之间要多交流，要注意学习他人之长处、取长补短。对一些苗头性倾向性问题，相互之间要及时善意提醒;要秉着有则改之、无则加勉的诚恳态度，虚心处理他人意见。四要增强大局观念。班子成员都要了解全市、全镇工作大局，克服本位观念;要讲政治，自觉维护、服从全镇工作大局。五要增强自律意识。特别是四个多样化趋势下，面对各种外界诱惑，一定要洁身自好，慎独慎微，管住自己。六要遵守保密规定。做到不该传的不传，不该说的不说;要少做“评论员”。个人重大事项要及时向组织报告。二是带领班子成员齐心抓。形成了书记是

　　党建工作的良好氛围，同时使基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，党员的先锋模范作用得到有效发挥。

　　三是带动广大党员干部合力抓。一是建立健全党员领导干部联系制度。党政领导干部实施“六联”制度，即每个党政领导干部落实联系1个村、1至2家企业、1至2名党外人士、1名外来务工者、1至2户生活困难的党员或困难户、1个党员家庭教育点。机关干部加强对村的工作指导，建立联村工作定期交流协调制、联企联组联户联点制、联村干部首问责任制、联村工作公开制、联村干部廉政约束制、联村工作考核制。二是切实抓好基层组织建设。共向非公企业、外口公寓、市场等派驻党建工作指导员14名，加强对基层党组织工作的联系与指导。已有7个基层党组织(涵盖24个非公企业)创建成“五好”党组织。在去年“民主管理年”的良好基础上，今年从进一步加强教育培训，提高干群素质，进一步加强典型引路，推广好的经验，进一步加强监督检查，确保规范执行，进一步加强齐抓共管，形成工作合力着手，不断深化，推进党内民主建设，保障党员充分行使权利。通过探索创新，使基层组织建设有人办事、有钱办事、有章理事，尤其对村级党组织的建设，党委书记还逐村了解实情，提出针对性措施。三是健全基层党建工作保障机制。以选准书记、配好班子为重点，使基层党建工作者队伍不断优化。切实抓好党务干部队伍建设，注重对年青党务工作者的培训和培养。上半年共组织党务培训2次，有4名年青的党务工作者扩充到党组织班子中，基层党务干部业务能力、积极性和事业性不断提高。

　　党建工作主要经验做法3一、树立“以党建为主心骨”理念，构建大党建格局校党委高度重视党建工作，提出要树立“以党建为主心骨”的学校“有序、转型、创新、开放、人本、协同、优化、聚焦”八大发展理念，强调围绕中心抓党建，抓好党建促发展。校党委以政治建设为统领，以提升基层党组织组织力为重点，积极构建大党建格局。一是推动党建工作“四延伸”，即向基层一线延伸、向学科专业延伸、向师生员工延伸、向网络微信延伸。二是建立“四联动机制”，即学校党委和二级党委联动、二级党委和党支部联动、党支

　　

　　部和广大党员联动、党员和各级党组织联动，在全校形成党建工作和中心工作相互融合、相互促进的局面。

　　二、加强基层党组织建设，为学校发展提供坚强组织保证一是加强制度建设。确保二级党组织和基层党支部按时换届；督促指导二级学院建立党政联席会议制度、“三重一大”党政集体决策制度等，用制度保证二级学院党委政治核心作用的发挥。二是选优配强二级学院党委领导班子。选优配强二级学院党委书记。传统强电学院党委书记由党员学科带头人担任；党委书记队伍具有高级职称比例达60%以上。实施党政交叉任职，12个二级学院党员院长担任党委副书记、党员副院长担任党委委员。三是加强党支部建设。优化党支部设置，教师党支部建在学科或学科群、机关党支部建在职能处室。选优配强党支部书记，教师党支部书记由党员学术或学科带头人担任、机关党支部书记全部由职能部门一把手担任，基本实现党支部书记“双带头人”工程。四是建立建强组织员队伍。在学校编制十分紧张的情况下克服困难，为每个二级学院配备一名专职组织员。为每个二级党组织配备1-2名兼职组织员。三是充分发挥离退休老党员老干部作用，建立了一支特别能战斗的特邀党建组织员队伍。三、落实党建任务，压实党建责任一是做到党建责任落实。先后制定基层党建工作要点、基层党建工作和“两学一做”学习教育责任清单和问题清单等，并具体落实到职能部门、二级学院和具体责任人员，做到目标明确、职责明确、时间明确。二是把党建工作重点放在基层。通过责任和任务清单以及每月重点任务提示，督促指导各二级学院党委制定相应实施方案，出台具体措施，并适时开展专项督导和自查。三是切实落实基层党建重点任务。督促指导二级党组织和基层党支部抓好“三会一课”；积极推进基层党组织换届选举；严把发展党员质量关，进一步做好党员发展工作；抓严抓实党费收缴工作，开发“上电党费计算器”，为党

　　

　　员主动自觉交纳党费提供引导和规范；规范失联党员的管理和组织处置工作；做好党组织和党员信息采集工作，进一步探索党员教育管理新方法等。

　　四是进行二级党组织书记履行党建责任述职评议。三年来，每年年底之前学校党委都要对二级党组织书记履行基层党建责任情况进行述职评议，评议结果和二级党组织书记的评先评优以及年终考核挂钩。

　　四、搭建平台提供舞台，党建品牌不断涌现近年来，在XX高校最早开通党员教育微信公众号，最早开展基层党支部书记微党课展示、主题党日及组织生活现场展示与观摩，并通过组织开展富有电院特色的“十佳组织生活”项目化评选、基层党建“互讲互学互检”活动、“书香学院·读有所得”读书荐书活动、建立全校党组织书记微信群等，并鼓励二级学院和基层党支部开展“一学院一品牌”“一支部一品牌”活动，搭建平台，提供舞台，让基层党组织和书记从“小课堂”走上“大讲坛”，从“会议桌”走进“大舞台”，从“跑龙套”走向“唱主角”，从“线下行动”走到“线上展示”，不仅促进了二级党组织党建品牌不断涌现、创新活力竞相迸发，同时进一步增强了基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

　　

　　

　　

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