《谁吃掉谁》大班科学游戏教案1 活动目标:了解动植物之间的依存关系,懂得破环生态*衡的危险。 活动重点:了解动植物之间的依存关系。 活动难点:理解自然界少了一种动植物会发生什么事。 活动准备下面是小编为大家整理的《谁吃掉谁》大班科学游戏教案3篇,供大家参考。
《谁吃掉谁》大班科学游戏教案1
活动目标:了解动植物之间的依存关系,懂得破环生态*衡的危险。
活动重点:了解动植物之间的依存关系。
活动难点:理解自然界少了一种动植物会发生什么事。
活动准备:教学挂图《谁吃掉谁》、各种动物小图片。
活动过程:
1、看图连线:
(1)出示九张图片(猫头鹰、田鼠、粮食、啄木鸟、虫、大树、老虎、羚羊、草),幼儿讨论:——“谁吃掉谁?“
(2)将九张图排成三队,用箭头表示谁吃掉谁:
猫头鹰——田鼠——粮食
啄木鸟——虫——大树
老虎——羚羊——草
(3)遮挡某张图片,表示没有这种动物或植物,讨论会发生什么事:(如没有猫头鹰田鼠会成灾,吃掉大量粮草,羚羊都会饿死,老虎也没有食物。)
2、分组玩各种动植物图片:
(1)排一排,谁吃掉谁。
(2)拿掉其中一张图,想想会发生什么事。
(3)交流各组的发现。
3、总结:
大自然是很有趣的,动植物生活在一起,谁也离不开谁。所以要保护树木花草和动物。
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