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勤奋学习健康成长班会教案5篇

时间:2022-11-16 19:15:04 来源:网友投稿

勤奋学习健康成长班会教案5篇勤奋学习健康成长班会教案  主题班会教案  勤奋学习争创佳绩  活动目的:1、使同学们了解时间一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。2、使同学们自觉下面是小编为大家整理的勤奋学习健康成长班会教案5篇,供大家参考。

勤奋学习健康成长班会教案5篇

篇一:勤奋学习健康成长班会教案

  主题班会教案

  勤奋学习争创佳绩

  活动目的:1、使同学们了解时间一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划的好习惯。活动过程:一、引入主题有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!《珍惜时间,勤奋学习》主题班会现在开始!1、讲故事《屈原洞中苦读》屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人。2、学生发表自己的感受。二、学生畅所欲言智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!1、优秀同学自由发言。A同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情有目标,玩的时候尽情地玩,学的时候我就能专心地学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑得最好。我知道我的

  成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

  B同学:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒地过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好成绩,给父母一份满意的答卷!

  2.分析他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!3、我们在学习中要做到:A头脑聪明客观存在B上课专心有目共睹C作业认真用心思考D课余勤奋学法自现4、学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习?学生自由回答。5、展示若干份作业和试卷,分组讨论评价,然后与自己比较总结、交流。(A字迹:书写工整B做题:认真专心,仔细检查C质量:速度快,效率高)6、那么怎样才能提高学习效率呢?(同学讨论回答)我们又该怎么做呢?A、要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!B、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!C、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!D、经住诱惑,让懒惰远离我们的身边!7、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。世上无难事,只怕有心人。有了知识不去用,等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.三、老师寄语同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步一小点,到学期结束的时候就是进步一大点。方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!四、总结有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上!《勤奋学习,争创佳绩》主题班会到此结束!

  主题班会

  敬畏生命,珍爱生命

  班会背景:

  15计算机动漫班常越

  我国在校学生2亿多,据不完全统计,每年我国15岁以下的青少年因疾病、

  车祸、火灾、水害、自杀、他杀等原因造成意外伤害死亡的人数近50万。近年

  来,踩踏事故、食品安全事故、少女拐卖事件、与社会不良人员结交等诸多因素,

  造成许多无辜儿童、青少年死亡。因此,我们必须敬畏生命、珍爱生命。

  班会目的:

  1、掌握基本的校园安全常识,增强学生安全防范意识。

  2、懂得敬畏生命,激发学生对个体生命进行思考。

  班会准备:

  班主任做主题介绍、每位同学准备发言稿

  班会过程:

  一、组织课堂

  学生听音乐进教室,营造宽松的环境。二、出示题目:“敬畏生命”“感悟生命”师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。师(小结):敬畏,敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。师:说说你理解的“珍爱”是什么意思?学生个别发言。师(小结):珍爱、重视爱护之意。三、班主任讲述发生在学生身边的意外伤害,同学们思考,然后作发言学生整理自己搜集到的相关资料四、生命之脆弱:讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。五、防患于未然:学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。小结:齐诵安全歌:(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎,梦醒时刻要当心,熄灯铃后安静睡,充足睡眠精神好。(三)、体育运动歌:体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进,避免碰撞受伤害,不循规则图乐趣,出事方悔已经晚。突发事件须报告,及时处理效果好。有疾病、早报告,适量运动少跑跳。(四)、饮食安全歌:病从口入要记牢,购买食品要注意;不洁食品莫入口,肚子遭罪又花钱,重三餐不偏食,零食少吃身体好。句成千,词上万,安全大事重泰山,学会保护与防范,安全人生最灿烂,安全人生最、灿、烂。六、生命中的风雨彩虹:案例分析:某中职学生莹莹,学习成绩一直不错,因与同学打架,被母亲责备了几句,竟离家出走。二天后,被警察送回了家。原来,她在江边徘徊时,被好心人报了警。见到了痛哭流涕的母亲,她还理直气壮地说:“我爱干什么就干

篇二:勤奋学习健康成长班会教案

  (完整)勤奋学习主题班会教案

  《谈勤奋学习》主题班会教案

  一、活动目的:针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,

  没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。二、活动过程甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任甲:学习是我们成才的主要途径。乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水.乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”.乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的.甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋.乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的演讲“谈勤奋”.甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

  (完整)勤奋学习主题班会教案

  乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正当的手段来欺

  骗家长、老师。

  甲:请看小品“自作聪明”

  乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?

  甲:请听“人的惰性究竟有多大”。

  乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,离不开同学的

  帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作了家校联系卡,还召开了家

  长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见,使父母无法了解子

  女在校的情况,更有甚者,在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家甲:

  一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。乙:请

  听“自甘堕落”的事例.甲:当今社会有没有文化,学与不学是否一个样呢?

  下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。

  乙:两方同学都进行了激烈的

  辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如何,那么下面请让我们看一个实例,小

  品《应聘》。

  甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习还可以提高一个人的

  修养或思想素质,反之,不学习的人,文化修养差,有可能给社会带来危害,请听

  相声《特别医生治特别病》

  乙:嗯,这位特别医生的确特别,他治的病都是人大脑里的问题,而这些问题都是

  缺乏修养和文化知识所造成的.

  甲:所以要求我们要勤奋学习,然而,勤奋与

  懒惰是一对孪生姐妹,就像苦与乐一样,都包含着相素的辩证法.乙:所谓“金

  剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”读书虽苦,但乐在其中,下面就请听姚丽娜同学

  谈谈“学习的苦与乐”。甲:为了适应时代的要求,我们更要学会承受,承受

  挫折和失败,相信阳光总在风雨后.乙:下面请听小合唱“阳光总在风雨后”。

  甲:综上所述,我们可以知道没有知识就无法立足于社会,又将会被社会所淘汰,

  成为社会的渣子。

  (完整)勤奋学习主题班会教案

  乙:天生我材必有用,我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子,深知学习是我们的

  任务。

  甲:我们正值青春年少,我们的身上永远闪烁着跃动的火光,无限的活力。

  乙:请听大合唱《青春舞曲》

  甲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始。在此,我们向师们保证:(全

  班齐说)从今以后,告别懒惰,勤奋学习,在期末考试中给老师和家长一份满意的

  答卷.

篇三:勤奋学习健康成长班会教案

  主题班会教案(勤奋学习)

  一.开场白主持人:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边-勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!《珍惜今天,勤奋学习》主题班会现在开始!二、活动开始主持人:从__古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如悬梁刺股、凿壁偷光等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。主持人:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!甲:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!乙:鲁迅曾经说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。时间

  一分一秒的过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!

  小结:没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!

  主持人:是啊,我们在学习中要做到:a头脑聪明客观存在b上课专心有目共睹c作业认真用心思考d课余勤奋学法自现

  主持人:学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习呢?展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流(字迹:书写工整做题:认真专心,仔细检查质量:速度快,效率高)

  主持人:那么怎样才能提高学习效率呢?(同学讨论回答)我们又该怎么做呢?

  要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!

  接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。三分天才七分学,笨鸟先飞早入林。天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。不吃苦中苦,难为人上人。世上无难事,只怕有心人有了知识不去用,等于耕耘不播种。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。三、老师寄语同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!四、总结主持人:有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上!《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此结束!一、准备在黑板上画一个闹钟板书班会主题:珍惜时间,勤奋学习二、班会内容猜谜:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间。一、全体起立感受一分钟的时间二、认识时间1、时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。不,

  你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《__少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段:一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨以上。一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。一分钟,英法合制的?协和式?飞机可以飞行36公里。一分钟,采摘机可以摘西红柿69公斤。

  3、惜时的名人名言古人有诗云:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业伟大的文学家鲁迅先生有句格言,哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。莎士比亚的名言:放弃时间的人,时间也会放弃他意大利的杰出的画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。有人间过达尔文:你怎么一生能做出那么多的事呢?他回答说:从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。这样一些名言、格言、话语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的

  4、名人读书的故事悬梁刺股西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。囊萤映雪晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。囊萤映雪

  晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

  夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

  三、大家谈:I小学生如何面对时间首先,要抓紧时间。一个人无论做什么事,一定要有时间观念。做一件事,什么时间去做,大约需要多少时间,要心中有数。应该给自己规定一个指标,然后,专心致志地去做,努力在限定的时间内,把事情做完。这样,时间就会抓得很紧。有的同学做事没有明确的时间观念,懒散,磨蹭,漫不经心,拖拖拉拉。做作业的时候听收音机,复习功课的时候逗小花猫,这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业,他却前后足足能用三个小时,白白浪费了多少时间!抓紧时间的人,不但能在限定的时间内完成任务,而且还善于开动脑筋、想办法,提高学习效率,用较少的时间,做更多的工作。比如做作业吧,老师留的数学题,一般同学用一小时做完了,你能不能用四十五分钟做完,或者用半个小时做完呢?排除干扰,精神高度集中,分秒必争,我看是能够做到的。

  其次,要合理安排课余时间。每天放学以后,要想一想:复习功课用多少时间,做作业用多少时间,参加文体活动用多少时间;什么时候预习明天的新课,什么时候阅读课外书,什么时候写日记,什么时候读报,要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!如果能做到:做作业的时候决不去踢球;复习功课的时候,电视节目再好也不看;下象棋到了时间就挂免战牌;看小说,读完一章就明天且听下回分解。那么就能有充分的时间做许多有意义的事。最后,我来讲讲怎样挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。宋朝有一个大文学家叫欧阳修,写一手很好的文章。他很会挤时间写文章,他说:余(我)平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。文学家鲁迅先生几十年如一日挤时间,拼命地工作。鲁迅先生写了杂文135万字,小说散文35万字,古典文学研究80万字,翻译310万字,书信90万字,日记80万字,散失的书信文章还不算,鲁迅先生给我们留下了700多万字的宝贵文化财富。有人说鲁迅先生是天才,鲁迅先生讲:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。我们应该学会见缝插针,挤时间。比方说,早晨上学,路上,就可以轻声地背诵外语单词嘛;下午放学回家,排队买菜的时候,就可以把今天讲的功课在脑子里过一下嘛:看电影时离电影开演还有十几分钟时间,拿出数学公式卡片,琢磨琢磨;晚上,睡觉前洗脚的时候,也可以一边洗一边把明天语文课要背诵的课文,再默诵一遍。总之,时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。同学们要养

  成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到天。一定要挤时间。做到今日事今日毕。

  活动背景:今年年初,突如其来的新冠疫情让整个__按下了暂停键,我们躺在床上为社会做贡献,我们宅在家里见证历史,我们拥有了这段超长的在家学习的时光。病毒肆虐之下,在这和平与发展的时代,这就是没有硝烟的战场,举国上下众志成城,共同创造了三个月内基本控制疫情的奇迹。而6月11日,北京突发的疫情又将疫情防控的进度倒带。如今形势严峻,北京高校返校时刻遥遥无期,而作为在读本科生的我们,更应该积极响应教育部停课不停学的号召,勤奋学习,诚信应考。面对已经完成的和即将到来的期末考试,__矿业大学(北京)管理学院19级三班特召开此次主题班会,交流学习感悟,承诺诚信应考。关于诚信古往今来,关于诚信的美谈数不胜数,曾子杀猪教子是诚信,季布一诺千金是诚信,商鞅立木为信是诚信。司马迁笔下的游侠,其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困,既已存亡生死矣,而不矜其能。同样是践行诚信的榜样。贞观年间,四百死囚来归狱的佳话更是流传千古。如今,不诚信的现象也时有发生,青年演员翟天临一直在微博炫耀硕博身份,用心营造学霸的形象。但在一次直播节目中,竟然问出知网是什么?这样的问题,令人大跌眼镜。更引得复旦学子当众吐槽。在网友的追查之下,翟天临学术论文涉嫌大量抄袭,其求学历学位存在虚假宣传的内容都被挖掘出来,翟天临的问题绝不是个例,透过这个事件我们要思考高等教

  育下的诚信问题。此次诚信应考主题活动,目的就是让我们树诚信之风、做诚信之人,一方

  面,诚信考试是责任感的体现,诚信应考是道德品格的基本要求。另一方面,诚信考试需要考生的自我约束和自觉追求,在考试过程中端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

  下面是关于网课学习的一些建议:对于大学生来说,网课学习或许能与线下学习起到相辅相成异曲同工的效果。以正在学习的高等数学为例,首先,做好相关课程的预习工作,通读课本,做到对所学内容有印象,有理解,必要时做好预习标记。其次,对于网络视频课程,认真听讲,及时跟进笔记,在规定的时间完成规定的任务,跟上网课学习进度,不拖拉,不积攒,遇到问题抓紧求教,将视频课程中的知识掌握牢固。然后,按时完成作业,对于规定期限的作业,不妨提早完成,而不被最后期限所束缚。此外,课程结课后的复习工作也应认真对待,以即将考试的__近代史纲要为例,可以广泛搜集复习资料,将搜集到的的复习提纲,思维导图化为己用,再者灵活运用现有的线上自测程序,检测学习成果。班会全过程:最后,班长有话与大家共勉:分数诚可贵,人格价更高,诚以待人,信以立世。即是核心价值观对个

  人的要求,也是做人的美德和牢不可破的底线。以诚待人者,他人才能以诚相报,心怀阳光者,才能收获生活的美好

篇四:勤奋学习健康成长班会教案

  主题班会教案活动目的:

  勤奋学习争创佳绩

  1、使同学们了解时间一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。

  2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。

  3、使同学们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划的好习惯。

  活动过程:一、引入主题有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!《珍惜时间,勤奋学习》主题班会现在开始!1、讲故事《屈原洞中苦读》屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人。2、学生发表自己的感受。二、学生畅所欲言智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!1、优秀同学自由发言。A同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。对自己的事情有目标,玩的时候尽情地玩,学的时候我就能专心地学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就很高兴,因为我觉

  得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑得最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

  B同学:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒地过去,同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好成绩,给父母一份满意的答卷!

  2.分析他们成功的原因吧?我们先请他们自己来说说吧!3、我们在学习中要做到:A头脑聪明客观存在B上课专心有目共睹C作业认真用心思考D课余勤奋学法自现4、学习要树立好榜样,那么他(她)有哪些值得你学习学生自由回答。5、展示若干份作业和试卷,分组讨论评价,然后与自己比较、交流。(A字迹:书写工整?B做题:认真专心,仔细检查C质量:速度快,效率高)6、那么怎样才能提高学习效率呢(同学讨论回答)我们又该怎么做呢?A、要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!B、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!C、勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!D、经住诱惑,让懒惰远离我们的身边!7、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。世上无难事,只怕有心人。有了知识不去用,等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

  三、老师寄语同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步一小点,到学期结束的时候就是进步一大点。方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!四、有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。让我们从今天做起,努力学习,天天向上!《勤奋学习,争创佳绩》主题班会到此结束!

篇五:勤奋学习健康成长班会教案

  《谈勤奋学习》主题班会教案

  二年级四班陈作龙一、活动目的:

  针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性.二、活动过程甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识乙:学习是我们的任务和责任甲:学习是我们成才的主要途径。乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导.甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实.甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水.乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。

  乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗

  水得回来的。

  甲:由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊,请听陈燕的

  演讲“谈勤奋”.甲:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.

  乙:我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假行为,不正

  当的手段来欺骗家长、老师.

  甲:请看小品“自作聪明”

  乙:勤奋体现了个人的修养,同样懒惰也是如此,那人的惰性究竟有

  多大呢?

  甲:请听“人的惰性究竟有多大”。

  乙:我们的成长,我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育,

  离不开同学的帮助,为了促进学校与家长的沟通,我们学校特别制作

  了家校联系卡,还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联

  系卡不给父母签意见,使父母无法了解子女在校的情况,更有甚者,

  在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家甲:一个人可悲

  的不是在别人眼中被遗忘,而是自己放纵自己,放弃自己。乙:

  请听“自甘堕落”的事例。甲:当今社会有没有文化,学与不学是

  否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。

  乙:

  两方同学都进行了激烈的辩论,各有其理,的确很难判别,但结果如

  何,那么下面请让我们看一个实例,小品《应聘》。

  甲:看了小品,大家有什么感触呢?(提问),除此以外,学习还可

  以提高一个人的修养或思想素质,反之,不学习的人,文化修养差,有

  可能给社会带来危害,请听相声《特别医生治特别病》

  乙:嗯,这位特别医生的确特别,他治的病都是人大脑里的问题,

  而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。

  甲:所以要求

  我们要勤奋学习,然而,勤奋与懒惰是一对孪生姐妹,就像苦与乐一

  样,都包含着相素的辩证法。乙:所谓“金剑锋从磨砺出,梅花香自

  苦寒来”读书虽苦,但乐在其中,下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的

  苦与乐”.甲:为了适应时代的要求,我们更要学会承受,承受挫折

  和失败,相信阳光总在风雨后。乙:下面请听小合唱“阳光总在

  风雨后”。

  甲:综上所述,我们可以知道没有知识就无法立足于社会,又将会被

  社会所淘汰,成为社会的渣子。

  乙:天生我材必有用,我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子,深知

  学习是我们的任务。

  甲:我们正值青春年少,我们的身上永远闪烁着跃动的火光,无限的

  活力。

  乙:请听大合唱《青春舞曲》

  甲:今天的主题班会即将结束,但勤奋学习还没有开始.在此,我们向

  师们保证:(全班齐说)从今以后,告别懒惰,勤奋学习,在期末考

  试中给老师和家长一份满意的答卷。

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