下面是小编为大家整理的金水区教育艺术节艺术普及活动方案-金水区教育艺术节班级,供大家参考。
金水区教育艺术节班级合唱比赛方案
一、指导思想
为了进一步推动我区各校艺术普及工作的开展，促进学生合唱的发展和提高，提升学生艺术素养，增加学生群体性艺术活动。
二、比赛时间
2016 年 4 月—6 月 三、比赛内容
以班级为单位的校园合唱节 四、参与人员
各校学生 五、活动要求 1、各校校园合唱节分为初赛与决赛，各校于 3 月 25 日前上报决赛开展时间。
2、各校根据上报时间开展校园合唱节初赛，以各个班级为单位组成班级合唱团，进行全校展示，每年级选出前两名参加决赛（24 个班级以内的，可根据本校情况初赛决赛合一进行。24 个班级以上的，无法半天之内进行完毕需先进行初赛后进行决赛，评审组进校查看决赛开展情况。）
2、每个班级演唱两首曲目，一首本年级本册教材内自选，一首全区指定曲目：1-2 年级《幸福拍手歌》；3-4 年级《红星歌》；5-9 年级《少年少年祖国的春天》。各校根据自身情况、歌曲旋律特点，为各班级合唱团进行指导并展示。
3、校园合唱节以钢琴伴奏为主，也可用其他更丰富的表演形式，应鼓励富有创意的展示形式，但不能偏离合唱本质，让更多的学生体验合唱的魅力。
4、决赛开展有两个时间段选择：5 月 23 日—5 月 27 日和 5月 30 日—6 月 3 日。具体决赛时间片区内自行安排并上报，6 月10 日前上交各校班级合唱比赛视频（初赛、决赛）。
5、决赛时，聘请专家担任评审组组长，各片区音乐教研组长组成评审组，片区内各校体音美主管轮流担任评审监督，根据时间进校查看。评审组根据评分标准对校园合唱节初赛（视频资料）、决赛整体情况进行评价，评审监督负责监察评审全过程，但不参与评分。
六、 评分标准 1、是否全员参与、是否全校所有班级与学生参与校园合唱节（初赛视频）（30 分）
2、班级合唱团能够用正确地发声方法歌唱、班级合唱具有一定合唱水平。（30 分）
3、活动组织有序、开展有声有色（20 分）
4、具有观赏性、舞台感，服装整齐（20 分）
艺术节班级合唱比赛各校时间表
艺术节班级合唱比赛各校时间表
学区：
学区长：
联系方式：
学校 决赛时间 （5.23-6.3）评审监督 （主管领导）评审成员 （音乐组长）
推荐访问: 金水区教育艺术节艺术普及活动方案-金水区教育艺术节班级 金水 艺术节 教育