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党纪国法教育心得体会15篇

时间:2023-08-09 16:14:01 来源:网友投稿

党纪国法教育心得体会15篇

党纪国法教育心得体会篇1

  看了江西卫视播出的《宜春:以案为鉴促改促建》后,我深受触动。宜春市警示教育大会的召开,体现了省纪委省监委、市委对民营企业发展的支持,为我们打了一针强心剂。我们作为企业家,应该紧抓机遇,自主创新,不断提升企业核心竞争力。我们也深刻认识到在民营企业家中开展警示教育的重要意义,要守法守规经营、正当竞争,树立正确的名利观,对社会负责,对企业负责,对家庭负责,对个人负责,勇于承担社会责任,向社会传播正能量,为推动宜春经济社会快速发展贡献力量。

党纪国法教育心得体会篇2

全社会越来越关注学前教育的质量,关注学前教育的不断发展。目前学前教育的“小学化”倾向越来越普遍,尤其是一些民办学前教育。其实是在拔苗助长,违反了幼儿身心发展的规律,忽视了幼儿童年的独特价值,适得其反。

《3-6岁儿童学习与发展指南》的制定遵循幼儿的发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面和谐发展,尊重幼儿发展的个体差异。通过学习可以是我们树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。我要逐步将《3-6岁儿童学习与发展指南》中的先进教育理念转化为教育实践,在今后的工作中,以促进幼儿全面和谐发展为目标,成为幼儿成长的支持者、合作者、引导者。

1、关注的是教师的操作性。

相比较《纲要》来讲,《指南》更加具体、细化,更有指向作用。《指南》不仅将幼儿的学习与发展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开,而且每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成,学习与发展目标部分又分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,以及大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,这样细致地纵向深入,让我们一线的老师在实施各领域教学时,有了比较系统的理论依据。

2、对我们提出了明确要求,指导我们该做什么,该怎么做,使我们少走弯路,不走错路。

为幼儿的发展提供弹性空间和个性化环境,使他们在不同的水平上都能够得到提高。幼儿的兴趣和需要、变化是我们环境变化的立足点,提供环境为幼儿的活动需求服务。在活动中教师“隐身”在环境中成为环境的一部分,担当的是观察、引导、支持的任务。活动环境在这样的教育思想的支持下,显现出灵活、生动、富于教育意义的、互动、深受幼儿喜爱的状态。

3、《指南》的教育建议给我们一线老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出了一些合理化的建议,这对于我们今后实现以上的学习与发展目标、开展教育教学工作具有非常大的指导、引领作用,也可以有效防止教师的一些滞后或者理念落后的教育行为,从而促使幼儿更好地得以发展。

4、《指南》指引着我们前进的方向,它衡量着我们教育行为是否有效,让我们树立正确的思想,摆正教育重心,培养幼儿良好的学习态度和习惯,教给孩子正确的学习方法,授之以“渔”,全方位的帮助孩子成长。

帮助家长树立正确教育理念,使他们的教育观念在不断的转换,和幼儿建立起平等和谐的新型亲子关系。使家庭教育、幼儿园教育形成了合力,更为有效的促进了幼儿们和谐健康的全面发展。

党纪国法教育心得体会篇3

再次捧读完玫瑰的《玫瑰与教育》后,我再一次掩卷沉思。在读窦老师的《玫瑰与教育》时,我感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。《玫瑰与教育》这本书真的让我感触颇深。在细细品味《玫瑰与教育》时,我总会在不经意间被玫瑰的文字所吸引,被玫瑰坚持真教育的信念所折服。

《玫瑰与教育》这本书,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。当然,这本书不局限于谈教育,还谈友情、谈人生、谈读书,可谓一本杂书。书中对我最有益的莫过于她有关教学的感受,她的一些思维的火花也引起了我对自己工作中一些问题的思考。

“无风格何以立身”一文中,玫瑰说到,“有特色的老师往往容易被学生记住。要形成自己独特的风格,除了要排除外部环境的不良干扰,教师自身的素质更为重要,教师要能够找到独特的自己。教学有特色的教师不一定就能成为有风格的教师。一个有特点的教师,能赋课堂以智慧,融教学以自己的独特思考,这样才能拥有风格。”对于这点,我深有同感。我认为教师要想使自己的教学有风格,最基本的是要找到自己,找到自己内心涌动着的智慧和激情。在形成教学风格的过程中,教师一定要好好地读书,结合实践,深入思考,把“自己的心”放进教学中,让反思成为一种习惯。一个没有风格的教师就像吴非老师所形容的那样——如泥胎木偶。如果说自己以前还是一个“机器人”,现在,我在努力创造自己的风格。

玫瑰老师是一个爱心的老师,所以她深受学生的爱戴。我认为,玫瑰老师不仅能够灵活地运用各种教育方法,更重要地是她掌握爱的艺术。

“现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心……”我们常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,就是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。其实我们应静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受,自己对学生的爱是否缺乏了“爱”的艺术性。在我的教育教学实践中,有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我会显得有点急躁,开始对他严加管教,冷眼直对,指名批评,甚至实在忍不住就会大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,刚开始我还会暗暗自喜,后来才知道那其实这有可能是一种假象,学生只是迫于我的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。再从其他渠道获知学生心里的真实感觉后,我反思了很久。后来,通过实践证明,我切身体会到,对学生的爱一定要掌握“艺术”才能达到好的成效。正如玫瑰老师所说,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心。对学生的爱也要顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。这样,许多问题也将迎刃而解。

党纪国法教育心得体会篇4

通过《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学习,我认识到教师不仅要教好书还要育好人,各个方面都要做到为人师表。人们常说“十年树木,百年树人”,作为一名新时代的教师,责任是多么重大。因此,我需要不断地提升自我。

要想成为一名优秀的教师,让学生学得简单,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作,在这种状况下,就更加应该加强师德师风的建设。通过这次师德师风的学习,心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感,我认为作为一名新时期的合格的人民教师应该做到以下几点:

一、严以律己,注重言行

一个学期的工作让我对教师这个职业有更深的认识,要做一位好的教师不容易,需要付出很多的努力。为人师表,需要坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑去迎接孩子。虽然工作繁琐,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中,虽然有时候会觉得很繁琐但是我每天都激情饱满的对待工作,认真的对待每一节课。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情,上好每一节课。

二、富有爱心

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,不能按成绩区别对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的学生”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,多发现学生的闪光点,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,并且要做到严谨治学,精益求精。

四、工作用心、认真负责

工作用心,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,不断地思考、反思,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。

总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,不忘初心,以高尚的师德去教育学生影响学生。

党纪国法教育心得体会篇5

“生命”,一直是众人讨论的话题,萧楚女认为“生命应该像如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”;鲁迅认为“生命的路是从没路的地方践踏出来的,是从只有荆棘的地方开辟出来的”;吉鸿昌认为“生命的路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”;郭小川认为“生命像一杯浓酒,不经过三番五次的提炼,就不会有这样的可口”;而刘定中先生则认为“生命是一场持久的拼搏,像一把钢刀,要锋利就得在石头上磨;像一捆干柴,要发光就得扑入熊熊篝火;像一只贝壳,只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目;像一颗星,只有在轨道上运行才不致坠落……”

林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锻炼自己,彰显自己,最后完成自己、升华自己。冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。”

生命能够被人们从不同的角度出发来描写,说明生命是多么的宝贵啊!

不仅如此,在我们小学六年级的语文书里。也有一篇叙述了一个残酷的生命的故事。

相信大家仍然记忆犹新,那就是创造了奇迹——霍金。霍金,和《生命生命》这篇文章的女作者一样都被生命决定了,他国21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,只能活两年,可他的顽强却远远超过了别人,他不屈地向上,即使命运决定了他的生命,但他仍让有限的生命发出无限的价值,对自己负责,为生命奋斗。

“生命”,到底是什么呢……

党纪国法教育心得体会篇6

我在朋友那看到了窦桂梅的《玫瑰与教育》这本书,一见这本书我就被其深深吸引,便如饥似渴地读了起来。

在书的封面有这样一段小字:“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨,你是谁呢,那样沉默着?我不过是一朵花。是的,我只不过是一朵小花,带着一丝芬芳,和着风和雨,我却执着地孕育着,盛开着,以最大的努力回报春天。”

除了自序“我在成长,我在写”之外,这本书有四辑:第一辑“清淡与忧患”写了作者的教学随感反思,就学生和自己身上引发的对家庭教育的思考以及与朋友的交流等。第二辑“在听说读写的背后”写了作者在语文教学中的所做、所想、所感;第三辑“日本的教育管窥”写了作者到日本参观的见闻,并对中国和日本教育的进行了对比而产生了很深的体会,第四辑“在白纸黑字的沃野上”写了作者博览群书的读后感。

我读到开篇的《小红花的背后》一文时,不觉想到了自己的课堂:我教低年级语文时,在教学中为了调动学生的积极性这是一贯运用的方式方法。因为这些小红花能调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得活跃。但在这样的课堂常常会听到低声的叹息“又没有叫我!”正如文中所描述这样的花儿并没有开放在每位学生的心中,但短时间照顾到班上的所有学生那是不可能的,因为时间短还要完成学习任务。课堂评价到底怎样做?使我陷入迷茫境地。在工作中我会通过各种方式尽量照顾到每位学生,无奈班内50多个学生,有的如果积极回答而不叫又会打击他的积极性,头疼!

作为教师我们要找好自己的位置明确自己的责任。现代教育告诉我们,教育工作者要有整体的育人观念:一流的教师是教人的;二流的教师是教书的。在对人的影响上,爱的浇灌和人性的感召,永远胜于其他形式。真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打动心的深处。要求我“用爱心和童心关爱学生;用真心和诚心对待同事;用热心和专心对待工作;用平和心态和健康心理对待人生”,用教育的智慧成就智慧的教育,勤学博采善思敢行,人人争做“智慧型教师”。要有“以校为家”的意识,经常地追问,自己的工作言行是否辱没了、学校。所以,我们的老师要有鲜明的个性、有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。一心学校的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。各人做好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守、各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。

愿你我的心中都如窦老师所写,在彼此的心中盛满阳光。 珍惜拥有的幸福,奉献自己的爱心,做一个最好的自己!

党纪国法教育心得体会篇7

岁月轮转,又是一年的金秋送爽,愉快的暑假这么快就结束了。在开学的第一天里,也将迎来央视的专题教育片——开学第一课。在这天,我怀着激动的心情,早早地吃完饭在电视机前等待着。

开学第一课是一档极具教育意义的节目,运用不同传统教育的方法,通过电视传媒的方式授课,使孩子们上课兴趣大大增加,这样更好让孩子们吸收知识。

今年是党的百岁华诞,所以今年的开学第一课主题是理想照亮未来,节目组也十分的用心,邀请到了李宏塔,他是爱国革命先烈李大钊之孙。他的到来,给节目带来关于他祖父李大钊先生的革命事迹,让我们更贴切了解爱国前辈!

在开学第一课的学习过程中,让见识到了许许多多的爱国事迹,也认识到了诸多的革命烈士,如今的新中国是他们用鲜血和生命铸就的。他们身上的爱国精神、无私奉献精神、大无畏革命精神,是值得我们学习和传承下去的。祖国如今的繁荣盛世是离不开党的伟大而又英明的指导,所以我们要坚定不移的拥护和支持党的领导,听党话,跟党走,这样才能提高我们的思想修养。

经过开学第一课的课程学习,让我懂得身为新时代新青年的我们,肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦这项艰巨的任务,因此我们应该刻苦努力的学习,发展自身的德智体美劳五项基本素养,让我们成为更加优秀的社会主义建设者和接班人。真是当代社会给予我们的社会责任感和历史使命感,所以我们要不停的向前方奔跑,不断的成长。

所以让我们一起在朝气蓬勃的青春年华里,书写着属于我们自己的中国梦吧!

党纪国法教育心得体会篇8

这个假期,是一个小长假,我没有回家,跟随学院的青协进行了一次志愿者活动,那就是看望留守儿童。在这一次活动当中,其实给我的启发是很大的。我们常常生活在一个很温暖的环境里,殊不知其实在这层温暖的保护层之外,还有一片寒冷的地带。因此,作为新时代的大学生,我们不仅要了解身边的社会,更是要走入更远的地方,去了解更多的人和事,让自己有一个更加伟大的目标。

这次和青协的朋友们一起做这次活动,其实是很开心的。因为大家都是志同道合的人,我们相聚在一起,做这样的公益,让人真的很开心。同时,在佷多同学的身上,我也学会了很多的优良品质,比如说责任感、热心、善良等等。我们队伍里有一个小妹子,是我们里面最小的一个,但是她从进入大学开始,就迈入了志愿者的行动中,每一个学期、每一次学院活动,她都会积极参加。这次在活动中,还记得她对我说过一句最让人感动的事情,她说“每个人来到这个世界上,都站在了一个位置。有时候当我们走动走动,或许就能够改变很多人的位置。”当时我听了之后感触也很深。

像我们这次来到农村看留守儿童一样,这些孩子已经在这个世界上占据了一个位置,其中有些孩子或许也会因为我们的到来而改变他们原有的位置。每个人做一件事情,都是会有影响的,就像我们学习一样,在一个怎样的环境当中,遇到了怎样的人,往往就决定了我们今后要走的路。这次我作为志愿者,去看了这些孩子们,一定也会在他们的认知里留下一些东西,给他们今后的道路带来改变。

通过网络我们就可以知道,现在很多志愿机构都开始在帮助那些比较困难的人群了。我们大学生作为志愿者人群里的一大部分,也确实该拿起手中的责任了,坚强一些、努力一些的走完这条充满了善意和光明的道路。尽管每一个未来都不可测量,但是只要我们做好了现在,我们就能够走到更远的远方,也让更多需要帮助的人得到一些鼓励和支持。

这次去看望留守儿童让我觉得自己身上的责任很重,同时,我也会把自己的目标更加的明确下来,继续走向一个新的未来和方向。我希望可以通过自己的努力,给更多需要我这样帮助的人带来更多的帮助,这是我今后的初心和目标!

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党纪国法教育心得体会篇9

忠诚,是对党员干部党性修养的一个基本要求。实践三个代表,实现立党为公、执政为民,落实科学发展观,内在地包含着对党忠诚的要求。当前开展的对党忠诚教育活动,对巩固科学发展成果,打造一支忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的党员干部队伍,加快建设高效、务实、廉洁的服务型政府有着重要的现实意义。通过学习,我对党的性质、宗旨、纲领和奋斗目标有了更深刻的认识,更加坚定了对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对党和政府的信任。

一、对党忠诚,要加强党的理论知识学习,提高自身的理论素养和党性修养,做到德才兼备,以德为先。

重视理论建设和理论指导,是我们党的一个根本特点。重视在思想上建党,是我们党的一条重要政治经验。每当事业发展的重要关头,我们党都注重首先抓好理论建设,我们党八十年的历史经验说明,注重理论创新,是党的事业前进的重要保证。什么时候我们紧密结合实践不断推进理论创新,党的事业就充满生机和活力。什么时候理论的发展落后于实践,党的事业就会受到损害,甚至发生挫折。学习党的理论知识有利于提高我们自身的理论素养和党性修养,有利于提高对党的认识和信念,有利于提高对党的忠诚度和坚定跟党走的决心,有利于指导我们的实践和工作,从而真正做到从思想上入党。当前,作为一名党员一定要用邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神,特别是要认真学习、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,并要善于用科学发展观指导我们的工作。忠诚于党,还要德才兼备,以德为先。我国自古就注重对人的道德建设,正心、修身、齐家、治国、平天下被认为是每一个人求生立世之本,而正心和修身是以人的道德建设为核心的,被放在首要的位置,由此可以看出道德的重要性。道德缺失,何谈为官;道德缺失,何谈对党忠诚。对党忠诚是我们提高自身修养、加强思想道德建设永恒的主题。作为一名党员干部一定要有良好的道德情操,恪守做人的原则和道德底线,努力做一名让党放心、领导安心、群众满意的工作人员。

二、对党忠诚,要遵守党的纪律,牢记党的宗旨,加强自身的作风建设,真正做到立党为公,执政为民。

我们党历来重视作风建设。党的历史表明,我们党是依靠先进的理论、优良的作风战无不胜发展壮大的。强调作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。每一个党员干部都要牢固树立公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉加强作风建设,牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观,恪尽职守、认真履职,做迎难而上、勇攀高峰,求真务实、真抓实干,密切联系群众,艰苦奋斗、勤俭节约,廉洁自律、身净气正的表率,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正做到情为民所系、利为民所谋,立党为公、执政为民。结合自身和工作实际,应该努力做到以下两点:一是坚持改进作风,深入调查研究。要正视自己的缺点和不足,敢于批评和自我批评,切实改进作风,深入基层,深入群众,深入一线,多倾听基层和服务对象的呼声;要多调查研究,多思利民之策,切实做到勤政、廉政、依法行政,亲民、为民、利民、便民,努力开创财政工作新局面。二是坚持廉洁自律,维护党的良好形象。要围绕部门工作目标,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,要耐得住寂寞,守得住清贫,淡泊名利,任劳任怨,踏踏实实做好本职工作。要严守党的纪律,认真落实党风廉政建设各项规定,构牢战胜诱惑、拒腐防变的思想防线,永葆清正廉洁的良好形象。

三、对党忠诚,要强化业务知识的学习,提高服务于党的事业和人民群众的本领和水平,做到能力强、业务精、工作实。

忠诚于党的事业的最高追求是建功立业。作为一名党员,要把岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的舞台,把全部心思凝聚到干事上,把全部精力集中到创业上,把全部本领施展到发展上,做到工作争创一流,个人力争上游。作为一名财政工作人员,要牢固树立和落实科学发展观,结合我局工作实际,加强计自身建设,转变观念,拓宽思路,推动财政工作不断发展。事业要前进,迫切需要在理论上有新突破,在实践中做出新探索,着力推动制度创新、方式创新以及其他各方面的创新,积极_财政改革中的各种矛盾和问题。

党纪国法教育心得体会篇10

作为一名银行员工,要做一个有素质、有原则、有口碑的人,这是我们所负担的工作责任决定的。坚持理论和实践相结合,要防腐拒变,自律是关键。说到底就是要我们廉洁自律,自觉遵守党纪国法和社会公德。大千世界,诱惑种.种,稍有不慎,就会思想错位,行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞,重者受身败名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒绝腐败,抵御腐败,唯有管 住自己,这就是防范在前的自律,也是摒弃侥幸,实实在在的规范修身。管住管好自己,可一生无悔一世无忧,若没管好自己,利用职权贪污受贿,以权经商,利用权利,谋钱谋色,奢侈浪费,挥霍公款,那就会害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中,要自觉做到公私界限分明,不义之财莫取。加重自律,管住自己,坚持不忘自己是建行光荣的一员,不要贪图小利,见钱眼开,始终不渝地保持和发场艰苦奋斗的优良传统的作风。只有这样,才能抵制腐败保持一身正气,保持建行员工廉洁的本质。

我们每一个员工都要认真学习金融法律法规知识,熟练掌握相关规章制度和禁止性规定,明悉职业操守的红线,知道什么该做,什么不该做,违规将要受到什么样的处罚,要对制度有崇尚之感,敬畏之心、维护之责,学会把制度作为自己的保护伞,坚决对违规违章行为说不。 平时,在银行检查之外,也要加强自查自纠,来防控柜面操作风险。为了自身以及家庭的幸福,我一定要坚持制度、合规操作,确保平安。希望明年,我能够骄傲的说我还是“一个都不能少”中的一员。

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党纪国法教育心得体会篇11

《爱的教育》——这部日记体小说是意大利作者德 . 亚米契斯呕心沥血写出的著作。故事描述了主人公恩里克以不染世俗的眼光审视、分辨这整个世界的美、丑、善、恶以及影射了恩里克的朋友同学充满了对这个世界的热爱。

恩里克的热爱祖国,卡罗纳的同情弱者、尊师友爱父母,以及德罗西的热爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。“爱”在每一张纸页之中穿梭着,大至国家团结之爱,小有父母师生之关怀 。“爱 "就像一把琴,每一根弦,每一个音符都感人肺腑;“爱”也像是一片了望无垠的的大海,里面的每一滴水珠,每一朵浪花,处处动人心弦。《爱的教育》启蒙了孩子们纯真善良、宽容无私的情怀。

《爱的教育》每一章几乎都会出现恩里克同学的名字,他们团结在一起,把心连在一起,互助互爱,使同学们有一种神圣的纯美情感!里面许多文章把情感描述刻画得十分动人、亲切美好、扣人心扉!

《爱的教育》教育孩子们行为善、语言美,不要做到行为恶、语言丑,正所谓“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

党纪国法教育心得体会篇12

听了一节生动有趣的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。

平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

不过我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮助他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

党纪国法教育心得体会篇13

  一幅幅历史照片,一件件珍贵文物,一帧帧奋勇前进的镜头……读着先辈抛头颅、洒热血的故事,循着先辈不畏艰苦、砥砺前行的足迹,感动先辈鞠躬尽瘁、一心为民的深厚情怀,回归纪检监察岗位的我从党史学习教育中汲取先辈的智慧和力量,督促自己要珍惜当下,抓住每一分每一秒,不断地加强学习,提升自身的业务能力,以“执纪者必先守纪、律人者必先律已”严格要求自己,踏踏实实做好本职工作,用真诚的心更好地服务群众。

党纪国法教育心得体会篇14

随同着第一声啼声,我们来到了这个世界上,在这个世界里咱们得到过许很多多的关怀与辅助,固然我们都不能逐一回报,然而我们必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。

“谁言寸草心,报得三春晖。”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界,回想起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔驰……每当我们碰到失败与难题的时候总是有一个熟习的声音在我们身后激励我们,让我们有战胜艰苦的信念与勇气,随着我们春秋的增加,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾当真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,跟着年纪的增长我们与父母之间的关联越来越冷漠。然而,以为父母给予我们的一切是我们应得的,能够纵情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天,我终于明白了父母的恩惠我们无以回报,从今当前,我们要学会感恩,学会爱护我们身边的一切,我们要为父母做一些力不胜任的事,多赞助父母做家务减轻父母的累赘……以自己成就的优胜与提高作为对父母的回报。

“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师,在那次感恩教导运动中,当与老师拥抱的那一霎时,我们仿佛想到了什么:老师啊!你如同一位辛苦的花匠日昼夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教诲我们要好好珍爱早上的时光,然而在办公室里就有上百个作业本等候老师您的批改。在中午,当我们在看电视、在游玩时……老师您却在批改功课。在深夜里家家户户都燃烧了灯进入梦乡时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是你老师始终拿着笔不放为来日备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪,在流下真诚的眼泪的同时我们知道错了,我们没有明白您苦心孤诣是为了谁,您辛劳的付出是为了谁……老师,花朵以它馥郁的芬芳作为对大天然的回报,那我们就以学习上的先进向您表现感谢吧!

感恩有你,感恩有我,正因为有感恩,才会有这个多彩的社会;正因为有感恩,才会有诚挚的友谊;正因为有感恩,我们才理解了性命的真理。

党纪国法教育心得体会篇15

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。

把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。

教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。

同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。

同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了有趣的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。

为了方便家长了解幼儿在园一日生活情况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。

在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。

(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。

(4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

(5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

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