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2023年度锣鼓队表演解说词及主持词,菁选2篇(完整文档)

时间:2023-04-21 08:40:06 来源:网友投稿

锣鼓队表演解说词及主持词1  一、楼前广场:  尊敬的各位领导、同志们、大家上午好!  欢迎各位莅临我校检查指导工作!天岗湖小学创办于1942年,目前学校占地总面积31225*方米,建筑面积7746下面是小编为大家整理的2023年度锣鼓队表演解说词及主持词,菁选2篇(完整文档),供大家参考。

2023年度锣鼓队表演解说词及主持词,菁选2篇(完整文档)

锣鼓队表演解说词及主持词1

  一、 楼前广场:

  尊敬的各位领导、同志们、大家上午好!

  欢迎各位莅临我校检查指导工作!天岗湖小学创办于1942年,目前学校占地总面积31225*方米,建筑面积7746*方米,拥有教职员工82人,共开设32个班级,在校学生56人。我校特色锣鼓文化已有10年历史,20**年至20**年间,先后成功创建为县市锣鼓文化特色学校。多年来,全校师生全面贯彻落实18党的教育方针,大力实施素质教育,高度重视少年儿童道德品质教育,秉承“以德治校、以师立校、质量兴校、特色名校”的办学理念,按照“一品一校”特色办学思路,投入大量人力财力,制定中长期特色发展规划,不断完善特色学校相关制度,潜心研究特色锣鼓教学方法,形成浓郁的锣鼓教学氛围。特色锣鼓教学已取得树德、益智、健体、审美、劳的显著成效。下面,就请大家走进锣鼓训练基地参观我校日常训练情况。

  二、 报告厅:

  20**——20**年度,在上级教育主管部门和地方党委*的大力支持下,我校总投资850万元兴建了高标准运动场、学生宿舍、餐厅和这座少年宫综合楼。*时我校少儿威风锣鼓队员就是在这里进行锣鼓训练和表演的,日常训练全部按照校本教材《中华鼓文化》内容进行,孩子们在这里具体学习锣鼓的基本节奏、打法和表演形式。走出基地,我们再来看看少年宫锣鼓文化展室。

  三、锣鼓文化展室从前言到结束语,大家可以领略到天岗锣鼓深厚的文化底蕴。同志们可以依此观赏一下天岗锣鼓的起源发展、受到各级领导的关怀、取得的辉煌成绩等。

  四、校园主路:出展厅,我们还可以看看我校的特色校园文化设施,这幢大楼的东墙上醒目地写着“似军校、似体校、似艺校、是学校;似花园、似乐园、似家园、是学园”的特色办学奋斗目标。过大厅,花园里的石头上隽刻着“鼓韵”、“爱”、“德”字样,充分展示出我校特色办学理念。只要你走进天小校园,室内室外,鼓声锣响,浑然天成,处处彰显着个性鲜明的校园文化。再看这边的读书长廊,我们展出了从天小走出的代代骄子,有中国首善陈光标,吴勇、姚玉信及县高考状元王大磊、吴剑龙等。

  五、学校操场:

  尊敬的各位领导,现在我们即将观摩的是我校师生特色锣鼓展演,整个过程分为三个篇章。锣声鼓韵、激越鼓点和中华鼓魂。

  现在我们看到的是第一部分:锣声鼓韵。参加表演的是天岗湖小学少儿锣鼓队。我校少儿锣鼓队成立于20**年,队员都是我校三至六年级的学生,千万别小看这些十来岁的孩子们,他们*时刻苦训练,战时雄健骁勇,曾多次参加市县各类大型演出活动,在社会产生了巨大影响,受到群众广泛好评。

  接下来展示的是第二章:激越鼓点。千名少先队员在鼓声中一起涌向广场,似万马奔腾,又似潮水涌来,百面彩旗,迎风招展。看,师生同台组成的舞步;听,心灵飞扬激荡的颂歌。透过这牵魂动魄的鼓点,我们听到了天小师生们的心声;透过这意气风发的舞姿,我们看到了天小人的矫健,也看到了特色教育的希望之光!

  鼓声阵阵,锣声嘹亮!下面是我校千人师生团队表演的第三篇章“中华鼓魂”。 站在最前排的是来自我校的各班班主任老师,他们精神抖擞,激情飞扬,强大的阵容似千军万马,激越的锣鼓,似波涛汹涌。跌宕起伏,激越轩昂。千名鼓队,英姿飒爽。

  “红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋”。天小的孩子就是初升的太阳,今天把握乾坤,明天舞动日月。让我们共同祝愿天岗湖小学沿着“特色锣鼓展雄风,质量兴校谋发展”的康庄大道奋勇而前行!明天更辉煌!

  表演到此结束,请各班级有序退场。

锣鼓队表演解说词及主持词2

  锵的罗歌声,撞击年轻的心扉,激昂的旋律,唱着鹤河的山歌。

  看,锣鼓队正迈着轻盈的脚步向*台前走来,他们抖动的红绸象艳丽的火炬,这青春的呐喊,震动了山河,雄浑的鼓点,击出了昂扬的风貌、粗犷的舞姿、蓬勃的生命。这锣鼓、使恬静的阳光变得飞溅,这锣鼓让凝滞的空气瞬间燥热。锣鼓所发出的清脆的响声,牧歌一样在空中嘹亮,愈捶愈烈,形体成了沉重而又纷飞的思绪,愈捶愈烈,激情在心中奔涌成河!青春万岁,让我们的心也跟着回荡起来。隆隆,隆隆,是严竣的思考、豪放的抒情;隆隆,隆隆,是美好的祝愿,真挚的欢迎----欢迎你们,尊贵的客人!欢迎你们,西尼气的父老乡亲!

  四个方向变换走:

  锣鼓隆隆,钗声嚓嚓,这三十朵浪花汇成奋进的海,我们是弄潮儿无比豪迈,波涛汹涌,这是时代的大潮,迎难而上,这是西尼气的骄傲.看,他们时而俯下身体,像蓄势的.弦弓,时而奋力跳跃,如飞掠的流星,时而穿插变幻,如戏水的游龙。这是一种怎样的力量啊!

  牛的图案:

  鼓声激越,流苏飞扬,跳跃与搏击中生发出厚重的音韵:20**这个独特的“牛”年,承载着共和国60华诞的喜悦与豪情,承载着中华民族伟大复兴的憧憬与梦想。那跃动的“牛”,舞出了欢乐与幸福,舞出了勤勉与坚韧,舞出了力量与奉献。这是怎样丰富的腰鼓呀!

  四路纵队背向鼓:

  瞧,这群青春的少年,舞动是股能劲,挥槌是股狠劲,踢腿是股冲劲,跳跃是股虎劲,转身是股猛劲,全身使出一股牛劲,看了叫人带劲,听了给人鼓劲,实实在在足劲!这是怎样有劲的锣鼓呀!

  同心圆对鼓:

  同心圆满含我们祝福的心声:我们祝福祖国,因为祖国恰逢60甲子,呈圆合之美;我们祝福母校,因为母校风沧桑,正昂首阔步,圆新世纪飞跃发展的理想。这是怎样深情的腰鼓呀!

  “艺”字图案:

  操场上呈现的是一个“艺”字,它展现出我们校园艺术节的无限魅力。艺术是春天的花,是夏天的雨,是秋天的风,是冬日的雪,浸润在这艺术的锣鼓中,让我们心性开朗,精神愉悦。这是怎样神奇的锣鼓呀!

  “6、1”图案:

  我们是五月的春蕾,我们是六月的花海,我们是初升的太阳,我们是耀眼的群星。六一是我们的欢乐,六一是我们的幸福,我们喜欢六月,我们热爱六月,我们要为六月而舞。这是怎样忘情的锣鼓呀!

  我们骄傲,因为我们是**人;我们自豪,因为我们是祖国的红领巾。为了家乡的明天,为了祖国的未来,今天,我们努力学习。这颗闪闪的红星正指引着我们奔向未来!

  我们与时俱进,我们开拓进取,让我们携手共创美好的明天。与红日共舞,与海燕同行,努力吧!腾飞吧!

  他们的精彩表演为我们的庆祝活动增添了喜庆气氛。让我们用热列的掌声向他们的精彩表演表示祝贺。

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