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6年级读书笔记4003篇

时间:2023-02-20 13:40:04 来源:网友投稿

6年级读书笔记4001《深入浅出谈纳米技术》读书笔记书名:深入浅出谈纳米科技纳米是长度单位,把一米*均分成拾亿份,就是纳米。科学家们相信有一天纳米会走入日常生活,为我们创造出各种想也不敢想的奇迹。例下面是小编为大家整理的6年级读书笔记4003篇,供大家参考。

6年级读书笔记4003篇

6年级读书笔记4001

《深入浅出谈纳米技术》读书笔记

书名:深入浅出谈纳米科技

纳米是长度单位,把一米*均分成拾亿份,就是纳米。科学家们相信有一天纳米会走入日常生活,为我们创造出各种想也不敢想的奇迹。例:将来人类制造的纳米机器人可以用来清除血管壁上沉积的脂肪。

佳句欣赏:

居里夫人说:科学本身就具有伟大的美。谁如果在量子面前不感到震惊,他就不懂得现在物理学;同样如果谁不为此理论感到困惑,他也不是一个好的物理学家。

心得或感想:

原来我们接触到的世界叫“宏观世界”,而肉眼看不到的原子和分子组合成的世界叫“微观世界”。没想到,我们世界上有这么意想不到的物品,居然可以清除血管壁上的脂肪;还可以当人体的体内医生,让人叹为观止呢!而且我们在宏观世界狮子吃不到你,但在微观世界狮子能穿越墙吃到人,实在无法相信。

螃蟹在亿万年前是走南闯北、前进后退、行走字如,后来地球的磁极多次翻转,使它失去前后进退的功能。我们的世界还有许多从没想过、看过的微小东西,值得我们一起探索。

6年级读书笔记4002

《单手女孩向前跑》读书笔记

书名:单手女孩向前跑

作者:周姚萍

出版社:小鲁文化

出版日期:2011年5月1日

故事纲要:

故事中的晶晶因为右手臂罹患了罕见肿瘤疾病,所以需动手术切除了右手臂,成了单手女孩,不过她却很乐观的面对她没有右手的事实,晶晶开朗、勇敢的面对自己的人生,不认为自己和别人有什么不一样,所以什么事都自己来,她自己擦窗户、拧抹布、还会画图、做娃娃,甚至考上美术班……。

读书笔记:

现今社会上,有许多四肢健全的人,因为小事而轻生,但是故事中的晶晶却没有自暴自弃,因此我们应该要学习遇到困难要往正面思考,而不要往负面思考。如果一直往负面的方向思考,只会让事情越弄越复杂,这样根本无法解决困难,不是吗?

因此,我觉得我们要好好把握每分每秒做更有意义的事,而且遇到困难不要逃避,要好好面对,并想想那些努力活着的身障人士,相信你的人生观一定会改观,你一定会认为人生是该积极,且充满希望的。


6年级读书笔记4003篇扩展阅读


6年级读书笔记4003篇(扩展1)

——伊索寓言的读书笔记4003篇

伊索寓言的读书笔记4001

都说《伊索寓言》富有生活的智慧,正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。在《伊索寓言》中,大部分以动物为主人公。各个故事都含有道理、源于生活。在书中,我最喜欢的是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它给我的启示却不小:美好的事物在品质而不在数量。

记得又一次,妈妈布置了一项作业,要抄语文第一单元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字太少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着妈妈表扬我。可妈妈检查完后,在本子上批到:“写得不认真!”,看着这几个字,我心里很不服气:多写了一点还要受批评,什么意思! 现在,我明白了。就像寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,但却抵不上一头狮子。学习也是一样,如果只是为了应付而写,心不在焉地学习,到头来还是一无所获。我认为,学习不在于学的科目多少,如果在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也不是不可以。做任何一件事都深入下去,就能功到自然成。

那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,因为它将使我终生受益。


6年级读书笔记4003篇(扩展2)

——傅雷家书读书笔记4003篇

傅雷家书读书笔记4001

  亲的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事,会引起你的烦恼。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。

  这哪里是一个著名的翻译家、艺术家写的"文字呢?这分明是一个普普通通的邻家老者对孩子的喃喃细语、絮絮叨叨啊。但就在这些朴实无华的文字里包含着父母对儿女多少的爱恋和期盼。我读这些文字的时候总是不自觉地想起自己的父母,想起天底下所有的父母,"可怜天下父母心"!同样的道理:做儿女的也只有自己做了父母之后才能真正体会做父母的这种感情。

  儿女的婚姻大事历来是父母最关心最操心又最担心的事。傅聪英俊潇洒,身材修长,才华横溢,温文尔雅,更兼艺术家的气质和禀赋,多少女孩子对他表达爱慕之情。加之一个人长年在海外,身边没有一个亲人,孤单和寂寞可想而知。做父母的深知这一点。但是为了孩子的事业,他们苦口婆心,循循善诱,一封封家书就像温暖的火种不仅安慰了异乡的游子孤寂的心,也照亮了他前方的路:

  其次我不得不再提醒你一句:尽量控制自己的感情,把它移到艺术中去。你周围美好的天使太多了,我怕你又要把持不住。你别忘了,你字誓要做几年清教徒的,在男女之爱方面要过几年僧侣生活,禁欲生活的!这一点千万要提醒自己!时时刻刻防自己!一切都要醒悟得早,收蓬收得早;不要让自己的热情升高之后再去压制,那时痛苦更多,而且收效也少。亲爱的孩子,无论如何你要在这方面听从我的忠告!爸爸妈妈最不放心的不过是这些。


6年级读书笔记4003篇(扩展3)

——安徒生童话读书笔记4003篇

安徒生童话读书笔记4001

《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》……这些都是我从《安徒生童话》中读到的故事。这些故事非常引人入胜,我憎恨故事里狠毒的王子、同情卖火柴的小女孩、嘲笑那个没穿衣服的皇帝……其中,对我印象最深的是《丑小鸭》这篇童话故事。故事中的丑小鸭处处受到欺负,在它的成长过程中大家都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,而且还打它、骂它。

丑小鸭受尽折磨,差点儿死了,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时候,丑小鸭竟然变成了一只美丽优雅的白天鹅。这个故事使我懂得了一个道理:一个人长得丑,不代表他的心灵不美,一个人长得美,不代表他的心灵美。记得有一次我和妈妈上街买水果,路上遇到一位漂亮的阿姨,她一边走一边吃香蕉,吃完后把香蕉皮随手一扔,正巧有一位老爷爷走在她的旁边,一脚踩在香蕉皮上,差点滑个跟头。

我对妈妈说:“这个阿姨虽然外表美,但是心灵不美。”妈妈说:“对呀!她这种行为,我们可不能学习哟!”我想,在学校里,如果有同学长得丑,我们不能嘲笑他。一个人的外表并不能说明什么,关键要看他的心灵美不美。真希望每个人都能成为心灵美的人!

安徒生童话读书笔记4002

看着那一篇篇动人的童话,我仿佛来到了一个个不同的世界里,那惊险的情节让我提心吊胆,担心每一个人物的命运;那圆满的结局使我欢呼、雀跃,永远都喜欢那句“公主和王子幸福地生活在一起了。”不要去理会光阴的流逝,童话将一直是我最爱的主题。

《安徒生童话》的一张一页,都让我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世间可以充满了无私的爱,那这个社会将变得多么和谐,不会再有更多的“卖火柴的小女孩”,让爱伴随着风儿吹进每一个人的心田吧!

《皇帝的新装》让我看到了这世上的虚荣和愚蠢,也让我懂得了只要有一颗纯洁的心,就能够打破这那一个个虚伪的谎言。我多么希望当皇帝在大街上展示他的“新衣”时,可以多一些诚实的人,指出这离谱的错误啊!

《丑小鸭》让我知道了只有经历狂风暴雨的洗礼,才可以看到绚丽的彩虹。丑小鸭也是经历了>挫折的磨练,才变成一只美丽的天鹅。这不也验证了一句古话:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?我希望将来也能像丑小鸭一样,经过一番雕琢,从一颗普通的石头变成精美的玉器。

童话,如同太阳一样,照在身上,暖在心里;童话,如同棉花糖一样,吃在口里,甜在心里;童话,如同春风一样,吹在脸上,飘荡在心中。


6年级读书笔记4003篇(扩展4)

——二年级读书笔记10篇

二年级读书笔记1

  前几天,我学习了课文《生命生命》,学习后,我思绪万千,我被文中的主人公深深地感动了。

  《生命生命》这篇文章主要通过飞蛾的求生、香瓜子的顽强生长、用听诊器静听作者的心跳的三件事情来说明生命的.宝贵。

  当我读到虽然生命短暂,但是,我却可以让有限的生命体现出无限的价值。的时候,我明白了虽然的生活是短暂的,人生是有限的。但是我们通过不懈的努力去创造无限的生命价值。

二年级读书笔记2

  这部小说是根据真人真事写成。主人公是一位古巴老渔夫,风烛残年的他一连84天都没有钓到一条鱼,但仍不肯认输,终于在第85天他钓到一条身长18尺,体重1500磅的大马林鱼。

  这鱼实在太大,小帆船在海上被拖行了整整三天,大鱼才筋疲力尽被老渔夫制服。但谁也没想到在归程途中,遭到鲨鱼的袭击,大鱼难逃被吃光的命运,最终,老渔夫拖着一副鱼骨头回到岸边。

  《老人与海》作为寓言,还阐明了海明威对作家和写作的看法。

二年级读书笔记3

  书名:一千只纸鹤

  作者:艾琳若可儿译者:管家琪

  出版社:月房子出版社

  出版年月:1995年7月

  内容提要:

  祯子原本是个跑者,但他跑步时感到一阵强烈的晕眩,摔倒在地。把他送到医院时,医生说:”这应该是血癌。”祯子的第一位访者是千鹤子,千鹤子带了纸和剪刀,教祯子折纸鹤,他说:”传说,任何一个人生病,只要折一千只纸鹤,就能恢复健康。祯子折的纸鹤,都是他的哥哥昌宏帮他挂在天花板,祯子看着纸鹤,安祥地闭上眼睛……永远没有再醒来。

  读后感想:

  佐佐木祯子死于一xx五年十月二十五日,他的同学合力折了三百五十六只纸鹤,和祯子折的纸鹤加起来一共是一千只,《一千只纸鹤》是一个真实故事,祯子勇敢面对死亡,让我非常敬佩,这本感人的书籍,使我们懂得爱惜生命,每一条生命都是很珍贵的,我们应该要好好利用时间,做现在应该做的事。如果我是祯子,我早就崩溃不已,不像祯子可以让自己的心情稳定下来。

二年级读书笔记4

  看完了这本书之后,我觉得力克是一位很了不起的人,因为他一生下来就没有四肢,不过,他可没有被这个状况限制住,还学会冲浪技巧。

  后来,他到世界各地旅行,鼓励了上百万人以信心、希望、爱和勇气克服逆境,追求自己的梦想,所以他是值得我们每一个人学习的,尤其是,他曾经说过;“如果你正打算放弃梦想,告诉你自己再多撑一天、一个礼拜、一个月、再多撑一年吧。你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,反而只有拒绝再试一次的人才会被打败。”

  所以我要把这段话和大家分享,希望大家可以把这段话,当作自己的座右铭,相信你对人生会有更积极、正面的看法。

二年级读书笔记5

  一天,乌鸦口渴了到处找水喝,忽然它看见地上有一瓶水,就迫不及待地去喝,可是水只有半瓶,乌鸦的嘴够不着。聪明的乌鸦想出了一个好办法,于是,就把旁边的小石头一个一个挨着放进瓶里,瓶里的水升高了,乌鸦喝到了水。

  这个故事可以看出乌鸦很聪明,遇到问题要动脑筋不能放弃,最终就一定能成功的,我要向乌鸦学习,在学习中努力不放弃。

二年级读书笔记6

  《小海蒂》是一本神奇又很温馨的故事。

  小主人公小海蒂很小就失去父母,一直由姨妈抚养。五岁时,姨妈把她送到了阿尔姆山,跟独自生活的性格古怪的爷爷住在一起。她用爱心帮助性格孤僻的爷爷和村里人恢复了来往,她还教会了放羊娃彼得认字,她和爷爷帮助残疾女孩克蕾拉,奇迹地恢复了独立行走的能力,

  小海蒂是多么“厉害”呀,她用爱心感化了别人心中的刺。当小海蒂来到了阿尔姆山上,她整天在那儿穿梭,看了这儿玩了哪儿,不亦乐乎。爷爷也因为她,改以往古怪的性格,成了慈祥的、充满慈爱的爷爷,爱心可以改变性格古怪的爷爷。

二年级读书笔记7

  主要内容简介:全面介绍杨玉环出生到死亡,甚至死后的流言传说等等。

  心得感悟:

  这是看完《妖猫传》后特别想要全面的了解杨贵妃的历史,就去看了这本书。发表一下个人感悟,就是小编觉得看完后,可以大概正面地了解历史,觉得杨贵妃这一生是非常值得的,哪怕她命断马嵬坡,哪怕此恨绵绵无绝期。建议喜欢历史,或者喜欢美女与帝王题材的可以看看。

二年级读书笔记8

  读《汉书-淮南济北王传》,想起《淮南子》。崇尚无为的淮南子与反心早结的淮南王竟是同一人,其实很适合心理研究。刘安幼遭父亡,对文帝及子孙的怨恨由来已久,难免有不*之心,取代之意。

  班固责以“亲为骨肉,疆土千里,列在诸侯,不务遵蕃臣职,以丞辅天子,而专怀邪辟之计,谋为畔逆”,苛刻了些。

二年级读书笔记9

  这篇文章写了一个农夫救了一条蛇,但这条蛇却恩将仇报,咬了农夫一口。

  读了这个故事我知道了江山易改,本性难移的意思了,它的意 思就是说江山很容易改过来,但一个人的本性却很难改过来。蛇的本性是永远也改不过来的,我们人的本性也是如此。比如说:一个人偷东西偷习惯了,有一次被警察抓起来了。之后,又把他放出去了,但是,他始终改不过来偷东西的本性。

二年级读书笔记10

  今天,我读了《此地无银三百两》的故事,故事讲的是:古时候有个人积攒了三百两银子,害怕被别人偷走,就找了个木箱,把银子放在里面,然后埋在一棵大树下。回到家里,他还是不放心,就在纸上写了“此地无银三百两”七个字,然后把纸挂在树上。他的举动都被邻居王二看到了。半夜,王二把三百两银子全偷走了。为了不让他知道,王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字,也贴在了树上。

  我觉得这两个人非常的愚蠢,因为他们越是想隐瞒,掩饰,结果就更加暴露了。

  其实,仔细想一想,很多时候,我们自己做的一些事情也是这个样子的,就像是上课的时候,明明没有专心听老师讲课,还假装做出认真听讲的样子。做作业明明没有好好完成,还找好多的理由。

  同学们,你们有没有做过这样的事情?


6年级读书笔记4003篇(扩展5)

——六年级读书笔记10篇

六年级读书笔记1

  暑假读了沈石溪的作品《狼王梦》、《第七条猎狗》、《雪豹悲歌》、《再被狐狸骗一次》等,觉得他的作品很另类,因为他的作品主角都不是人,而是与人一样生于自然、有血与肉的动物,但是他写的有声有色,让我读后为之动容。于是,在寒假,我又买来了他的另一部作品《骆驼王子》。

  《骆驼王子》这本书讲述的是一匹名叫“王子”的小野骆驼从幼仔“长大”的过程。在小小的骆驼群体里,在历经磨难的老一辈溺爱下,小骆驼处处享受种种特殊待遇,成为大家生活的中心:它不需要吃苦只管享受;不需要动脑只管服从……以至于长大后生活技能低下,缺少爱心和生活的勇气,当家族遭遇强敌时,它选择了逃跑……

  使我感受最为深刻的,还是骆驼王子的青春期叛逆,按理说所有人或动物在达到一定年龄时会对亲人产生抵抗情绪,有些还会离家出走,骆驼也一样,骆驼王子在离家出走的过程中遇到了灰狼,灰狼在骆驼面前是那么微不足道,可因为母亲的过分溺爱,导致骆驼王子的性格定格在幼年时代,对灰狼没有任何防备,直到在骆驼群来了之后灰狼才逃走,在经过了这件事,它变得更加依恋母亲,不能自食其力,最终在母亲离它而去之后投靠了人类。

  我觉得,作为孩子,我们应该逐渐学会自立,学会自我保护,不要过于依恋母亲,勇于冒险,探索未知世界。同时,作为家长也不要过分溺爱孩子。

六年级读书笔记2

  星期六,我买了一本书,我非常喜欢它,书的名字是《闪闪惹人爱》。早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻到熟悉的页数,读着喜爱的字眼,让我回味深长。我现在就给大家介绍一下大体内容吧:缺少父爱的邱佳对关心她的数学老师关凌,产生了一种思念和依赖之情,受到班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”,他怀疑这就是成熟的暗恋和爱情。为此,他既饱受同学们的"嫉妒嘲笑和自己内心的困扰,又第一次感到补老师重视和关心的欣慰和快乐。

  这本书虽然很短,但是蕴含了无穷的宝藏,故事的主人公邱佳,补同学嫉妒和嘲笑,但是在数学老师关凌的关爱下,它从同学的阴影中走出来。我的梦想也是在为这样关爱孩子的好老师。可是我现在做事总是不考虑后果,总觉得自己做的都是对的。总想让别人明白我的心思,而从来不管别人的感受,也从来不懂怎么去关心人,读了主本书后,我明白了要去怎样关爱别人,以后我应该好好像关凌老师学习,长大了也成为一位像她那样的好老师。

六年级读书笔记3

  俗话说:“天有不测风云,人有岂能料乎?”可三国演义中的诸葛亮就是有夺天造地之法、鬼神不测之术。他的神机妙算、呼风唤雨的才能,在赤壁之战中展现的淋漓尽致。

  话说曹操率大军攻打吴国,于是吴蜀联合抗曹。由于曹军不善水战,孔明周瑜决定使用火攻。先是“凤雏”庞统假意投奔曹操,建议曹军用铁索把船只连在一起抵御风浪;再是周瑜假打黄盖,后者假装降曹;最后孔明推测出东南风将至。风起时,黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。快到魏军时,黄盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。魏军本不熟水性,船又连在了一起,死伤无数。魏军逃跑。

  孔明在岸上设连环计,杀得曹操四处逃窜,最后只剩数十人。在华容道上,关羽念及旧情,放曹操一马,曹操逃走了。

  故事中,孔明在七星坛上唤东南风,正好,三天三夜后风起。他猜中曹操多疑的心态,在伏有埋伏的小道放火烟,果然,曹操率军走进了设有埋伏的小道,可谓是知己知彼,百战百胜。

  曹操为什么会输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道他的八十万大军还胜不过孙权的三万人马。是曹操轻易信人,先是中了庞统的连环计,再是信了阚泽的诈降书;是曹操太轻敌,仗着自己人多,周瑜人少,就一定会获胜,掉以轻心使曹军大败;曹操的多疑也是失败的重要所在,看着烟雾腾腾的小路和风*浪静的大路,怀疑是诸葛亮在引诱他,于是偏往藏有埋伏的小路前行。

  赤壁之战一个以少胜多的战役,制胜的根本在于诸葛亮聪明的神机妙算、周瑜足智多谋、曹操的听信谣言。这也让我懂得了:一个人不仅仅要拥有聪明的头脑,还要学会做任何事都不能够掉以轻心,不能够听信他人未经过证实的话。

  成语百战百胜:百战百胜[bǎi zhàn bǎi shèng],意指打一百次仗,胜一百次。形容善於作战,所向无敌。语出《管子·七法》。[源]《管子·七法》故凡攻伐之为道也,计必先定于内,然後兵出乎境。计未定於内而兵出乎境,是则战之自胜,攻之自毁也。是故张军而不能战,围邑而不能攻,得地而不能实,三者见一焉,则可破毁也。故不明于敌人之政,不能加也;不明于敌人之情,不可约也;不明于敌人之将,不先军也;不明于敌人之士,不先陈也。是故以众击寡,以治击乱,以富击贫,以能击不能,以教卒练士击敺众白徒,故十战十胜,百战百胜。《孙子·谋攻》孙子曰:凡用兵之法:全国为上,破国次之;全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒为上,破卒次之;全伍为上,破伍次之。是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。[典故]“百战百胜”意谓打一百次仗就胜一百次。指每战必胜,所向无敌。这个成语出自《管子·七法》。管仲是春秋时期著名的政治家和思想家,被奉为法家之祖。他主张国富兵强的理论,在政治、经济、军事等许多领域都有卓着的建树。他辅佐齐桓公治国,完成霸业,使齐桓公成为春秋第一霸主,桓公尊为“仲父”。〈七法〉此篇以论兵为核心,是全书中一篇重要的军事论文,详述了有系统的军事思想。其中提到“以众击寡,以治击乱,以富击贫,以能击不能,以教卒练士击敺众白徒,故十战十胜,百战百胜。”意思就是说:如果能用多数去进攻少数,用治国去进攻乱国,用富国去进攻穷国,用贤能的将帅去进攻无能的将帅,用训练有素的士兵去进攻未经训练的士卒,这样一定能够打十场仗就赢十次,打一百次仗就胜一百次。後来“百战百胜”被用来形容善於作战,所向无敌。在《孙子·谋攻》也可看到这个成语,内容则是叙述:孙子提出“谋攻”,以谋略方法作战,运用政治或外交的方法,来使敌人屈服,而不使用武力战。因为他认为,百战百胜,还不是最高明的,如果能不必打战,就能使敌人降服,才是最高明的。

  成语训练有素:素:*素,向来。*时一直有严格的训练。如:清·赵翼《二十二史札记·卷三十四·将帅家丁》:“显亦为当时名将,所至有功,故知训练有素。”又如:如此整齐严密,虽极迅猛激烈而丝毫不乱,足见训练有素,名不虚传。——姚雪垠《李自成》第二卷第四十七章

六年级读书笔记4

  资料;从东土大唐前往西天取经,软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧;三兄弟的大师兄,火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空;三兄弟里的二师兄,不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒;三兄弟里的三师弟,忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。

  读后感;读了《西游记》,我明白了一个道理:在遇到困难的时候,不能退缩,要迎难而上,要战胜困难。在实现梦想的道路上,不管有没有成功,不能放下。

六年级读书笔记5

  《井底之蛙》这个成语故事,里面是说一只青蛙生活在一口废井里,它自己觉得生活的自在、快乐,但我觉得那只自大的青蛙很可怜,它以为天空就是它看到的那么大,却不明白外面的世界有多精彩。读了这个故事,我懂得了人外有人,天外有天,学无止境,一往直前的道理。不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。只有透过不断的努力学习,才能学到更多的知识。

六年级读书笔记6

  今天,我看完了杨红樱阿姨写的《非常女生》。

  书中讲述了7个女生的故事——魅力女孩冉东阳、双面女孩莫欣儿、两个小魔女刘杨惠子和秦天月、侠义女生戴安、坚强女孩梅小雅、八卦女生罗莉娜。

  我最喜欢是魅力女孩冉东阳。她聪明、宽容、友爱、善解人意,当然,还有漂亮。她趁父母不在家,独自做了一桌让父母都惊讶的菜。她还帮同学马加照顾刚出生几个月的弟弟小马达。我觉得冉东阳的性格特别好,我希望自己也能像她一样。

  我也挺喜欢坚强女孩梅小雅。她父母离异,母亲下岗。她有些自卑,同时又过度自尊,最讨厌别人的怜悯。她最好的朋友是冉东阳,她们俩一起帮开杂货店的梅小雅的妈妈进货。我喜欢梅小雅的坚强,她比我们都厉害,竟然可以跑到很远的.地方帮妈妈挑选货物。

  这本书是孙时雨借我看的,她最喜欢的是坚强女孩梅小雅。

  杨红樱阿姨的“非常系列”我已经看了两本了,顾天怡买了一本《非常小男生和小女生》,我准备借来看,剩下的《非常男生》、《非常爸爸》、《非常妈妈》我得自己去买了。

六年级读书笔记7

  古人云:“师者,传道,授业,解惑也。”可见,作为一名教师并不容易,而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易,其肩负着是无数人的期望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养潜质、综合素养的考验,其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。

  <<做最好的老师>>中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理,道出了他的心声,也说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目标和方向。

  我以前只知道教育需要“爱”,却不知道如何才能更好地表达这份爱。一向以来,我认为“严”才是真正的爱,正因有句俗话说得好:“严是爱,松是害。”因此,在我的课堂中,我决不允许幼儿有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的,务必予以批评教育。在这样的环境下,孩子们出奇的“乖”,成绩也是有目共睹的。为此,我一度沾沾自喜,为自己的“高明”而“喝彩”。其实,在我的内心深处一向渴望能和孩子们一齐玩、一齐乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是正因我缺少一份童心。

  一向以来,我一贯以*的标准来衡量幼儿,以*的眼光来看待幼儿,期望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”,个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么?我了解吗?不,我并不知道。而李老师呢?他能够在教育幼儿时“向幼儿学习”,他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”,他发奋追求着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”,他勇于在幼儿面前承认自己的错误,他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。李老师说得好:“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便决不是一种技巧的施展,而就应充满人情味;教育的每一个环节都就应充满着对人的明白、尊重和感染,就应体现出民主与*等的现代意识。虽然就学科知识、专业潜质、认识水*来说,教师远在幼儿之上,但就人格而言,师生之间是天然*等的;教师和幼儿不但是在人格上、感情上*等的朋友,而且也是在求知道路上共同探索、前进的、*等的志同道合者”……读着李老师的文字,感悟着他的心灵,回忆着自己的教学行为,我陷入了沉思:“亲其师,信其道”,古人尚却明白的道理,

  可我……实在汗颜。幼儿成了学习的机器,学习的乐趣又从何说起,幼儿的个性该如何发展?幼儿是有差异的,有的文静、有的好动;有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性,只有在玩中学、乐中学,才能真正激发他们学习的用心性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一向让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?此刻,我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿,是教育的悲哀。正因我们剥夺了他们一生中最完美的时光——童话般的"童年。作为教师,在应对幼儿时要持续一颗童心,以自己的童心唤起幼儿的童心,以自己的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵,才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设*等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心营造用心健康、生动活泼、民主和谐的师生关联,让爱心成为照耀幼儿心灵的阳光,培养幼儿健康的人格,使幼儿的素质得到全面和谐的发展。

六年级读书笔记8

  这本书是我第一次读,也是第一次读这种短诗。虽然阅读过很多诗集,但觉得它也别有一番味道。

  翻开书,导读的资料就吸引了我,还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大,也充分体现了她在写作方面的天赋。

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。总的来说包含三个方面:母爱、童真和自然。

  冰心奶奶把母爱视为崇高和最完美的东西,反复加以歌颂。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的基本动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的明白:

  母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。

  童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的题材。在她的眼里,充满童趣的世界才是最美丽的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有着深沉细腻的感情基调:

  童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

  最后一个重点便是自然了。在冰心奶奶看来,人类归于自然,就应与自然和谐相处:

  我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。

  读完了冰心奶奶的两部作品,我已经完全走进了书中的资料,仿佛我已经走进了冰心奶奶的内心世界,看到了她内心的想法。在这两部书中,冰心奶奶用清新典雅、朴素自然的语言,阐述了各种人生哲理,冰心奶奶的诗句优美,如同在茫茫夜空中闪烁的繁星,又如忘河之滨的水,又如花朵散发出沁人心脾的芳香

  在冰心奶奶的笔下,世界是那样的美丽。而且在字里行间也独具匠心,不知为什么,看了冰心奶奶的这两部作品,我的心微微触动了一下,这也许就是感动吧!

六年级读书笔记9

  说实话,我不怎么爱看冰心的诗。《繁星·春水》这本书我也是头一次仔仔细细,认认真真地读。以前把它放在家里当个摆设,都不怎么看。这一看不知道,看了之后才明白,这诗歌的韵味,这诗歌的优雅,这诗歌的魅力。

  《繁星·春水》这本书讲的大多是童年,母亲,自然。细细品读,会感觉,仿佛看到冰心内心深处的想法,读诗歌的时候,仿佛别的一切都不存在,仿佛我在一个恬静的思想世界里,自由自在,安安静静。

  “童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”这句话,让我深受感触,这是作者内心深处的真实想法,童年,是一个美丽的梦,同时又很易破碎,稍不留神,它就慢慢地流失了,无影无踪,当你自己细细回忆那无穷无尽的童年,那童真早已消失,那单纯早已流逝,那儿时的梦想,已经变成了笑话,那自由自在的生活,只能变成一种向往。这句话,深有感触。我的童年,一定要过得充实,一定要过得美妙,一定要好好珍惜。当我长大的时候,也许我也会想冰心一样感慨童年是回忆时含泪的微笑,但至少我会觉得舒心,我毫无遗憾。我现在还不能完全理解大人的心,我确实觉得童年很珍贵,很美妙。也许我长大后才会明白,童年这个童话世界里的故事,到底会多么让人留恋。童年如梦,很容易破碎,却又让人感觉那么美好,那么小心地呵护着它。

  “嫩绿的芽儿,和青年说:”发展你自己!“”这句话,如同人生哲学,芽儿需要发展,需要破土而出,花苞需要绽放,需要展示,果儿需要成熟,需要奉献,需要牺牲。这就像人一样,有梦想要发展,有力量要贡献,有特殊情况要牺牲。这就是人生,人生的意义,就是要发展,要贡献,要牺牲,要付出,要成功。这就是人生意义所在,缺了一样,都会变得干枯,毫无意义。也许,这并不是普普通通的一首诗,而是一首富有哲学的诗歌,有道理,有理解,指引你走向成功的方向。

  “母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿”这是冰心的感慨啊!有谁再受委屈受欺负的时候,不会在母亲的怀抱里嚎啕大哭?有谁在撒娇的时候,不躲在母亲怀里?又有谁不会在保守打击折磨时,母亲张开双臂,紧紧拥你在怀里?母亲的臂膀,是你的依靠。是你精神支柱,灵魂的安顿。我们在父母的呵护下,茁壮成长。那是因为有父爱!有母爱!爸爸遮风挡雨,妈妈相夫教子。大声的说一句:“爸爸妈妈我爱您们!”

  《繁星·春水》告诉了我很多,让我明白成熟了不少。它不只是抒情小诗,它更是富有人情味的故事,让我们从主感慨,明白了“爱”“纯真”“自然”“美丽”的意义所在!

六年级读书笔记10

  孙悟空大闹龙宫和阴曹地府,被告到天庭,玉皇问谁去捉拿,太白金星出来说了一番道理:“上圣三界中,凡有九窍者,皆可修仙。”孙悟空虽然是一个石猴,可也是“天地育成之体,日月孕就之身”,他顶天履地,服露餐霞,现在既然已经修成了仙道,有降龙伏虎之能,那他同我们还有什么区别呢?就是说,不能因为出身低贱、来路不明就瞧不起他,而是要不拘一格承认他,给予*等的身份和尊重。

  说得多好,我们谁都不兴瞧不起自己呀,在这个世界上,每一个人(遑论人,连鸟兽都包含在内),数数自己身上的窟窿眼儿,只要能数够九个的,都天赋有成仙的权利!

  太白金星以及玉皇这边是道教的神仙,他讲修仙之道,当属道教的道,可他这个道,每一个稍稍读过旧书的人都是如此熟悉。人人都可以经过努力修行,实现超凡入圣,这样*等、这样有为的道理,在儒释道这传统文化的三大源流里是家家都讲的,它体现着*文化奋发有为的真精神(张岱年曾将“奋发有为”归为*文化基本精神,除此是“天人合一”“以人为本”“贵和尚中”。

  在道教,如太白金星说的是“上圣三界中,凡有九窍者,皆可修仙。”

  在佛门,禅宗强调的是人人都有慧根,人人皆有佛性。

  在儒家,孟子说,人人皆可以为尧舜。

  我们当以此相互砥砺,只要矢志向上,都可以超凡入圣,退一步,且不说成仙成佛或者人间圣贤,至少各自在各自的领域,都可有所建树。


6年级读书笔记4003篇(扩展6)

——《绿山墙的安妮》读书笔记_六年级读书笔记3篇

《绿山墙的安妮》读书笔记_六年级读书笔记1

  《绿山墙的安妮》讲的是:主人*妮她长着一头她自己讨厌至极的红头发,是一个脸上有很多雀斑而且叽叽喳喳有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友,向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象,你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇与快乐。

  安妮还是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心,她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话,可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家,但凭借着自己的努力,她的一个个梦想都成为了现实。 这本书就是塑造了一个令人感动与喜爱的儿童形象。美国幽默大师马克·吐温也称赞安妮是“最最惹人怜爱的女孩”。

  想到我自己,每次考试前都只爱给自己出几道简单的数学题来复习一下,在作业本上一遇到难题,自己只会三下五除二的算算,算不出来问家长、同学。算出来了,都不会验算一下直接写下来。而安妮呢,总是会认真思考问题,遇到困难决不气馁,即使比别人慢一拍也要算出来,我真应该向安妮学习!

  你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!希望就在前方。

《绿山墙的安妮》读书笔记_六年级读书笔记2

  马修、马瑞拉,他们是一对兄妹,住在绿山墙,由于一个误会,他们领养了一个名为安妮的女孩。安妮的外貌并不出众,但她有一颗美好的"心灵。她努力学习,有时会闹出许多笑话,但是,她在慢慢成长,变得更加成熟,在马修去世的不幸面前,她没有折服,而是放弃了学业,在家里照顾很有可能会失明的马瑞拉,继续乐观地生活下去。

  在这本书中,我认为主人*妮是一个心灵美的人,也许一开始她并不是十全十美,有些虚荣,十分在意自己的外表,但是,在成长过程中,她变得乐观,成为了一个可以独当一面的人,挑起了照顾整个家的重担,她依然坚信着生活会越变越好。在刚刚来到绿山墙的时候,安妮表现出的想象力,以及对美好事物的喜爱之情让马瑞拉和马修惊讶,一个小女孩的思维怎么可能这么广泛。但我觉得,这并不是一件坏事,反而是我们应该向她学习的地方。因为安妮乐观的心灵,无论她身处于多么不好的环境,她都可以找到乐趣,无论什么时候,她对生活,对这个世界都充满着热爱之情,因为乐观,她才可以有幸福的生活,因为乐观,她才每天都可以开开心心的,也许她的生活并不美满,但是生生不息的活力,造就了她的幸福生活,她的幸福,源自于乐观的心态。

  安妮不仅有着乐观的心态,而且她还十分珍惜每个朋友与她之间的友谊。她最好的朋友——戴安娜,因为安妮一次的错误行为,受到了伤害,戴安娜的母亲不让她再和戴安娜往来,这让安妮十分伤心,甚至改变了自己的想法,决定回到学校,好多看戴安娜一眼。由此可见,安妮是一个十分珍重友谊的人,也许是因为安妮这个品格,所以她才有这么多朋友,即使是刚刚来到新环境,也可以在几个星期的时间内交上许多朋友,而且,她依旧不忘记自己的老朋友,正因她这样真城地对待她的朋友,她的朋友也才会同样真诚地对待她吧。

  安妮,一个乐观的女孩,一个善待别人的女孩,她有着我们没有的心态,因此幸福之花才会在她身旁开放。


6年级读书笔记4003篇(扩展7)

——五年级读书笔记「」3篇

五年级读书笔记「」1

  同学们,在这个寒假里你们一定读了不少书吧!我也读了几本,《城南旧事》就是其中之一。

  这本书的主要人物有:英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘,其中英子是主人公,她是一个热情、善良、乐观向上的姑娘。她人小胆大,不仅帮妞儿找到亲妈妈,还帮自己的妈妈完成婚姻保卫战?

  这本书包括五部分,“惠安馆传奇”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”。“惠安馆传奇”是第一部分,主要讲了英子从南方搬到北*,认识了人称“疯子”的秀贞,知道了秀贞的不幸遭遇,帮助秀贞找到了她的亲生女儿妞儿。这个故事主要体现了英子乐于助人的精神,是我们学习的榜样。“我们看海去”讲述了英子一家迁居新帘子胡同,英子在附近的荒原中认识了一个“厚嘴唇”的"神秘人。英子觉得他很善良,但他却是一个“贼”。这个故事描写了英子成长中的困惑,今天的我们经常也有类似的感觉。

  书中还有一些情节我不是很理解,爸爸说我长大后就明白了。


6年级读书笔记4003篇(扩展8)

——4年级读书笔记

4年级读书笔记1

  在老师的推荐下,我拜读了海伦.凯特写得《假如给我三天光明》这一书,虽然她双目失明,可她却用双手去触摸,用心去感受,写出了这本巨作,着实让我佩服。它也让我对生命有了新的认识:生活是*淡的,而生命却是宝贵的!

  在《假如给我三天光明》一书中,我们感受到了海伦.凯特多姿多彩的内心世界。她的坚强,也给了全世界所有的有眼睛的人心灵的启迪!这不得不让我想到海南边防站的*叔叔,他们站在四十多度的高温下,皮肤每天在高温与风吹日晒下早已红肿晒破,可一直坚守岗位,从不离职,在需要时随时可以献出自已的生命,用*凡的一生谱写着一曲曲不*凡的生命之歌;也让我想起教室的老师们,她们在黑板上传授我们真理,引导我们求知的灵魂,指引我们生命的方向,让我们畅游在知识的.海洋,日复一日,年复一年,甚至青丝变成了白发;这些可爱的人们,用不同的生活方式谱写着一曲曲不同的生命之歌!

  可有些人,他们只是用自已宝贵的生命,坐在家里,感叹世事的不公,蹉跎着年华!还有那些所谓的富人,成天只知道大鱼大肉,享受荣华富贵,一顿饭就要成百上千元,他们本可以把这些钱捐给孤儿院,让无家可归的孩子有一个温暖的家,吃上一顿饱饭,有一个遮风挡雨的地方。这是多么明显的差距啊!

  我们,虽然只是小学生,却也可以同海伦.凯特一样过不*凡的生活。“子不学,非所宜,幼不学,老何为”,是的,学习,只有认真学习,才能让有限的生命能体现无限的价值,让自已活的更加光彩有力!


6年级读书笔记4003篇(扩展9)

——朝花夕拾六年级读书笔记

朝花夕拾六年级读书笔记1

  《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

  《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

  然细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的"那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。

  他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

  一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。


6年级读书笔记4003篇(扩展10)

——读书笔记四年级

读书笔记四年级1

  自从我读了《绿山墙的安妮》后,我知道了许多关于安妮的故事。

  安妮,是一个很不幸的孤儿,她被马修和马瑞拉收养。但是,他们本来是要一个男孩来帮忙做农活,却因为别人的误会接受了可爱的安妮,善良的他们还是留下了可怜巴巴的安妮。

  安妮活泼开朗,有着像玫瑰般的想象力,一张小嘴总是喋喋不休。在安妮眼里,绿山墙的窗外开满了白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”——把自己吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉的东倒西歪。

  安妮很聪明,学习非常好,经常全班考第一,读过女王学院;安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾马瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。

  这就是善良、可爱、活泼的安妮,我要向她学习,学习她优良的品德和好的"学习习惯!

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