当前位置:众信范文网 >专题范文 > 公文范文 > 2023年度大班上半年教学总结,菁选3篇(完整)

2023年度大班上半年教学总结,菁选3篇(完整)

时间:2023-02-15 20:35:04 来源:网友投稿

大班上半年教学总结1  经过了一年的教育教学,,茂华园1班孩子们的本期学习生活已经结束,即将升入小学,望着成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很下面是小编为大家整理的2023年度大班上半年教学总结,菁选3篇(完整),供大家参考。

2023年度大班上半年教学总结,菁选3篇(完整)

大班上半年教学总结1

  经过了一年的教育教学,,茂华园1班孩子们的本期学习生活已经结束,即将升入小学,望着成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下:

  一、班级情况分析:

  我们1班一共36名小朋友,大部分孩子年龄在6岁左右,相比上学期人数增加18人,孩子们比较灵活,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是语言、数学、书写、英语等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

  二、教育教学工作

  (一)本学期采用幼儿园大班教材教师用书《多元整合学前衔接课程》,教师在制定教育计划、写教案时,根据本班幼儿的发展水*对活动目的进行适当修改,使活动目的更符合教育实际。

  (二)本学期创设多种区角活动如:观察角(种植大蒜、养金鱼、乌龟、种花;重新开发了1班的种植园地)——有便于幼儿观察;蒙氏区(部分蒙氏数学教具);科学益智区(拼图、数字游戏、找规律、磁铁等);美工区(剪纸、手工、折纸、绘画);阅读区;和*角—培养幼儿与人交往的能力等等。

  (三)教育教学情况:

  1.常规教育

  1班幼儿的思维能力比较强,活动都比较热情,还要进一步加强自我控制能力,幼儿之间团结协作的思想意识淡薄,在做某一件事情时,只管自己去做,不与同伴协商去做。要让幼儿发展学习,适应学校生活,稳定幼儿情绪,注意发展幼儿的学习兴趣,培养幼儿健康生活的态度和行为习惯。使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯,不论上课或是绘画,都要身体坐直,身体与桌子保持一定的距离,头不能趴在桌子上,眼睛也要与桌子有一定的距离,不能翘腿,搬凳时,动作要轻,要爱护公共财物。卫生常规:要讲究卫生习惯,学会合理的用餐,吃饭的时侯能细嚼慢咽,嘴不要张得太大,养成饭前便后要洗手的好习惯。不乱扔纸屑,还得注意个人卫生。

  2、学习情况:

  本学期主要进行的是学前衔接的课程,其次整合了科学、艺术领域的课程,学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采取探索在前教学在后的形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

  数学方面90%的学生能够完成1——100的正数,20以内的倒数;10以内的连加、连减、混合加减题;完成比较大小的计算题、10以内的分解题和简单的应用题等。

  语文方面注重的是语言与拼音的练习。语言创设口语表达环境,鼓励幼儿人人开口,日常生活中进行规范的语言训练、听力训练和阅读训练,我们利用课间时间,让幼儿欣赏故事、散文、寓言、诗歌、谜语、神话等各类作品。经过长时间有意地训练,幼儿对各种各样的文学作品,有了进一步的了解。他们知道什么叫绕口令、什么叫唐诗等内容,现在幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯。每次看书幼儿都能用手指认真的指着字宝宝,一句一句的读看,幼儿无意认识了各种各样的字宝宝。

  拼音这学期主要采用直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固,学得灵活,同时让幼儿进行观察思考,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活,不易忘记。学生通过本学期学习,主要学习了6个单韵母和23个声母,以及整体认读音节,掌握了基本的拼音方法。其次每周进行的科学活动,增加了孩子在认知,探索等方面的能力;

  在幼儿礼仪教育教学中,孩子也能够个按照在交往礼仪方面与人交往时大方有礼貌,初步学会了站在他人的角度考虑问题,学会了商量,懂得谦让,还学会学会了交往、用餐中的一些礼节要求;在幼儿园礼仪方面会主动向老师、同伴问好、道别;知道饭前便后要洗手;活动中懂得等待、谦让;学会了倾听、不随便打断别人的谈话;在公共场所礼仪方面能维持环境卫生,不乱丢垃圾.

  此外,我还可喜地发现,礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要,而且对改变家长的行为也有积极的影响。孩子与家长在相互提醒、相互监督中,提高了家庭文明的程度,使原来的家庭配合幼儿园教育变为家园共育。

  三、活动的开展

  上半年1班进行了多次较大型的活动,不仅丰富了孩子们的见识面,增强了师幼互动、幼幼互动,同时也增强了家长与孩子,家长与老师之间的感情,为我们这个班级的工作打下了很好的感情基矗

  活动有:

  2月份——金鹰卡通的节目录制

  3月份——长沙市福利院慰问活动

  4月份——南郊公园春游活动

  5月份——枫树山小学参观

  6月份——六一亲子舞比赛、湖南省科技馆参观

  7月份——田汉大剧院毕业汇演

  四.家园工作

  我们对家工作很重视,时常注意与家长互相交流幼儿在校在家的情况,并有针对性的进行指导。本学期我们坚持做好了电访、家访工作,同时宝宝直通车、qq及短信*台与家长的沟通与互动也大大地增加了成效,同时在教育方面,我能开展了多次家长学校对家长教养方面的课程与培训,家长也从中获益,我们的工作得到家长的支持与配合,同时家长的满意就是对我们工作的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作,让领导放心,家长安心。

  五、努力方向

  总结了这个学期的点点滴滴,回顾了这个毕业班在这学期以来的成长和经历,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们在各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了。反思自己,我觉得学无止境。我在专业知识上面还须不断努力地跟上新观念、新理论,吸取更新的幼教经验。下学期的工作我会更加刻苦,积极与同事互相取短,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地把工作做得更好。

大班上半年教学总结2

  一、教育教学工作

  (一)在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,认真研究教材,共同制订教学计划,探讨大班幼儿的年龄特征,大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题等。

  (二)加强大班教师间的交流,共同互促提高。

  教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况,互相交流自己的教学心得,教学经验,推动教师间的共同提高。

  (三)细致、认真地做好每一个孩子的成长记录。

  这学期的成长记录要求是做细做透,针对幼儿的行为及个性发展,教师能及时做好观察记录,分析幼儿的行为特征,并适时采取合理的教育手段。

  (四)认真进行主题教学,创设丰富的教育环境。

  针对大班幼儿的探索能力、动手能力强的特点,我们将教室环境创设的任务交于幼儿,给幼儿展示的空间,在班级环境创设中充分显示幼儿的主体地位。

  二、班级管理工作

  严格班级管理,培养幼儿的良好常规。首先,从思想、行动上认真落实一切为了孩子,一切为了明天的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极。其次,树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大。在班级中为他们树立自信。再次,认真作好幼儿的幼小衔接工作:有意识地多向孩子介绍小学里的一些生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做一个小学生,从思想上做好入学准备;组织幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识;尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕,不去喝水。培养幼儿的任务意识,独立意识,培养幼儿良好的前阅读和书写习惯,并养成良好的生活习惯。

  三、安全工作

  全组教师保教结合,把安全放在首位,有强烈的安全意识,整个学期无任何安全责任事故,并且教给幼儿初浅的安全知识,培养幼儿的自我保护意识,使大班组的安全工作落到实处。

  四、家长工作

  我们做到经常与家长交流幼儿在园情况,为家长排忧解难,不断完善我们的工作。充分发掘家长资源,共同构建具有本班特色的幼儿成长环境。通过幼儿成长记录,家长会,班级网站等各种方式了解孩子的活动情况,

  让家长亲身感受幼儿教育的快乐与辛苦,家长们对我们的工作也都积极配合,他们为我们提供各种制作材料。从而我们与家长建立了一种积极的合作伙伴关系,相互尊重、支持、合作。家长、教师一同感受到幼儿成长的喜悦,是我们幼儿教师工作者的最大成功。

  五、丰富多彩的年段活动

  俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期一开始,我们各班师生就以全新的姿态投入到幼儿园的学习生活中,大家共同打扮自己的活动室,为自己班级营造一个良好的学习生活气氛。

  三月八日母亲节,孩子们用自己稚嫩的小手亲自为母亲制作了一张张贺卡,并利用各种材料打扮妈妈,虽不是很精美,但却感人,表达了孩子们对妈妈无尽的爱。另外,在开展文明礼仪教育活动中,我们大班也组织幼儿开展了幼儿故事大赛活动,孩子们用自己的语言来倡仪开展文明礼仪教育活动。

  四月春意盎然,是踏青的好时机,我们组织幼儿春游活动,到湿地公园去做沙雕,孩子们想像丰富,大人与小孩玩成一片,一起感受活动带来的乐趣。

  五月鲜花盛开,母亲节悄然而至,我们大班又组织了一次感恩母爱的教学活动;5.12是令人难忘的日子,为了纪念在这一天遇难的人们,我们进行了安全演练活动;还举办了庆六一幼儿合唱比赛,孩子们用歌声来庆祝自己的节日。

  六月踏着热浪而来,上旬我们组织幼儿参观了小学,让孩子感受了小学生的"学习氛围,激发了孩子们上小学的兴趣。中旬我们大班每位教师都积极参加了园部的优质课比赛,大家都认真地备课、上课,得到了园领导的一致好评。另外,我们还举办了每学期一次的家长半日开放活动暨父亲节亲子活动,并收到了很好的效果,得到了家长的肯定与好评。

  尽管我们能根据幼儿的年龄特点和自身爱好相继开展了丰富多彩的活动,为幼儿提供了展示自己的舞台,使创新的理念教育不断渗透在一日活动中。但是如果要细细品味这一学期的工作,肯定还存在着很多不足的方面,在新的学期里,我们大班年级组的全体教师将更加齐心协力,在开展好教育活动的基础上,力争开展规范的教研活动,有计划地进行教学研讨活动,以更好地促进教学水*的提高。我们深信,有行动就会有收获,在实践中不断总结经验教训,追求更好的教育教学策略,用我们的双手托起幼教事业明天的太阳。

班上半年教学总结3

  20xx上半年建设幼儿园大三班学期总结时间就像流水一样一去不复返,转眼间一学期就这样结束了,一部分小朋友都该上小学了,经过一年的相处,有过努力,有过笑声,也有过汗水,欢乐的笑声伴随我们一路走过来,离别时真有些不舍,但明天是属于小朋友自己的,我们只是他们生命中的过客,希望孩子们永远保持积极进取的心态更好的发展,给自己创造一个五彩的童年。

  语言通过《牙齿咔咔咔》·《相反国》两单元的整合课程,让幼儿认识到在生活中,要养成良好的卫生习惯,怎样保护牙齿。事物也是相互相称的,学习儿歌培养幼儿的说唱能力,大部分幼儿的语言表达能力都得到很好的提升,认识简单的生字,能阅读一些书刊,练习笔画让幼儿能更规范的书写生字,刚开始有很多幼儿不会写字,拼音也不认识,经过几个月的练习,现在都会读写了。

  数学方面除个别新生跟不上外,大部分小朋友都有进步,都认识100的数字宝宝,学会书写1~20的数字宝宝,20以内的相邻数.单双数.顺数.倒数等。认识10以内的分解与合成,小朋友都会,10以内的连加连减小朋友也都很熟悉,个别小朋友20以内的加减法掌握得不够牢。

  英语单词小朋友都会读,了解它的代表意义,在一日生活中用简单的英语相互交流,能正确的读出快节奏及短语,学过的英语歌曲掌握得比较好。

  自然社会科学方面,给幼儿讲述一些自然现象,事物中的神奇之处,如何自我保护,在生活中遇到危险懂得自救,出门玩耍时不跟陌生人走,懂得有付出才有回报,不贪小便宜,要有一颗好奇的心。人与人之间和*相处,尊老爱幼,相互帮助,礼貌待人,热爱劳动,孝顺父母等。

  保育方面我们做到定时消毒大扫除,保证空气流通,本学期无安全事故,无传染病。和家长的互动也进行的比较好,本班家长都很配合老师的工作,家访亲子活动都顺利进行,希望下学期可以多开设这样类似的教学活动。

推荐访问: 大班 上半年 教学 大班上半年教学总结 菁选3篇 大班上半年教学总结1 大班上半年教学总结100字 大班上半年教学总结1000字 大班上半年教学总结15篇