比的作文600字1 清晨，只见外面到处都是白茫茫的一片，原来下雾了。大雾像给大地披上了一层轻纱。雾，总是千变万化，像烟、像云、像纱，给人一种朦胧、迷茫的感觉。 我站在阳台上，眺望远处，就像仙境一下面是小编为大家整理的比作文600字,荟萃20篇,供大家参考。
比的作文600字1
清晨，只见外面到处都是白茫茫的一片，原来下雾了。大雾像给大地披上了一层轻纱。雾，总是千变万化，像烟、像云、像纱，给人一种朦胧、迷茫的感觉。
我站在阳台上，眺望远处，就像仙境一般，仿佛一切都在雾中飘浮！伸出双手，想去感受一下它的存在，可它却像一个调皮的精灵躲开了。我环顾四周，只见我家对面的房屋在大雾的笼罩下，朦朦胧胧的，好似仙境中的古堡一般。新加坡花园的高楼也只能模模糊糊地看见影子，如“海市蜃楼”般神秘。我朝楼下俯视，一辆辆汽车失去了往日的威风，纷纷亮起黄色的灯光，不时鸣着喇叭缓缓地向前移动着。
走在路上，湿漉漉，凉丝丝的浓雾瞬间将我包围，遮住了我的双眼，5米以外的一切都是朦胧一片。路上的行人来来往往，但只听见他们说话的声音，等靠近的一瞬间，才能看到他们的面孔，很快又消失在茫茫白雾之中。雾，如同一位调皮的精灵，挡住了我前进的路；又如同一位害羞的姑娘把一切都藏了起来，让原本美丽的花儿、小草、树木显得若隐若现；还像一位慈祥的母亲，把一切都拥入她的怀抱！
东边的雾缓缓地飘动着，时而冉冉升起，时而慢慢下降，时而快速聚拢，时而轻轻飘散。西边的雾也不甘落后，开始蠢蠢欲动，它们摇摇晃晃，但又似动非动。一会儿翻滚不休，一会儿又沉于大地……变幻莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。
时近中午，大雾随着风儿渐渐散去，一切事物又变得清晰了，再也没有雾中那飘飘欲仙的感觉了。
美丽的雾啊！为什么你来得无声无息，走得也这样匆忙呢？
比的作文600字2
生活中的每个人，不分贫富、贵贱，都有自己想要寻找的东西。老人寻找自己的青春，中年人寻找自己的财富，小孩子寻找心中的快乐、自由的童年。是啊，每个人都在寻找，那你也许会问：“那你在寻找什么呢？”这个问题，我会很自然地回答你，“我在寻找未来！”
是不是很奇怪？未来？未来都没到来呢，寻找什么呢？其实，这，在我看来很简单。寻找未来的自己会变成什么，寻找未来的自己在哪里。这，不就是寻找吗？
我是一个热爱文学的`人，我当然希望寻找到自己的时候是在一间僻静的小屋里，安安静静地做我自己的工作，在小房间里，我静静构思自己的文章，接而美美地将他写出来——成为一个作家，拥有自己的工作室。
听了这些我的设想，是不是觉得有些遥远，甚至开始怀疑我能不能在那里找到我自己呢？你也许会用十分成熟的口吻告诉我“你现在应该认真读书，仔细学习，做好自己该做的每一件事，目光不但要看到未来，也要看到现实！”哈哈！如果真是如此，那我一定会伶牙俐齿地反驳你。在我看来，没有遥远的梦想怎么可能会有向未来发起进攻的动力呢？每个人都一定想过未来吧！那你有没有想过未来要在哪里找到自己呢？是一间白领办公室？还是在学校的教室里？是在一家工厂里？还是在自己开的一家温馨的小店里？
现在的我认真读书，严谨地对待每一篇课文，仔细阅读每一本课外书……因为我相信，如果我向我的目标去努力，去奋斗，不为一次挫折而丧失信心的话，我一定会在未来我想要的地方找到我自己。
未来并不遥远，在看似漫长的未来的人生旅途中，不能迷失自己，迷失前进的方向。寻找，寻找未来的自己！
比的作文600字3
今天，我看了一篇名叫《凡卡》的文章，里面的主人公凡卡?茹科夫的辛酸遭遇令人难以忘记。
凡卡是一名小学徒，自从去了鞋匠阿里亚希涅那儿就没有一天过得好。他没有一个温暖的家，也没有疼他的亲人。白天他吃的是一点点面包，喝的是一小碗稀粥;夜晚他睡在过道里又冷又饿，鞋匠家的小崽子不停地哭泣。吵闹，凡卡翻来覆去怎么也睡不着。更可怕的是冷酷凶残的老板和阴险狠毒的老板娘，他们经常毒打凡卡，揪着他的头发，把他拖到院子里，拿着长长的皮带狠狠的抽打他，那时我的心像被刀绞了似的，好痛。可是旁边的伙计们并没有同情他，反而还成天作弄他。哎!可怜的凡卡，我多么希望你有亲人或朋友在你身边维护你，帮助你，保护你。
想着凡卡悲惨的学徒生活，我不禁感叹，童年的我们是多么幸福快乐!
当我在宽敞明亮的教室里学习时，凡卡却在窄小黑暗的房间里辛勤工作;当我在吃着山珍海味时，凡卡却在啃着小小的面包;当我在柔软舒适的大床上呼呼大睡时，凡卡却在冰冷的地板上翻来覆去;当我和家人们在人山人海的游乐园游玩时，凡卡却在被冷酷无情的老板用皮带狠狠的抽打;当我在安静整洁的书房里看书时，凡卡却在黑暗的角落里悄悄的哭泣;当我在和小伙伴们玩捉迷藏时，凡卡却被狠心的伙计作弄着;当家人给我温暖的怀抱时，凡卡却被阴险毒辣的老板娘用鱼嘴直戳脸;当我在这个幸福快乐的天堂里自由来去时，凡卡却在那个黑暗无情的地狱里苦苦挣扎……
我们的童年是春天的阳光，我们的生活是甜甜的蜜罐。我们是在阳光的沐浴下长大的，是在甜甜的蜜罐里泡大的，所以我们怎能不珍惜呢?
比的作文600字4
去年的音乐课上，柳老师说：“今年，学校举办了一个“敦煌杯”华东地区青少年乐器演奏大赛，有兴趣的同学可以去参加一下。”我想：“俗话说“养兵千日，用兵一时”，我从幼儿园大班开始练习吹竹笛，考级证书也有一大堆，可这样大型的比赛还从没参加过，现在有，太好了，正可以锻炼我了，“机不可失，时不再来”，我按捺不住激动、兴奋的心情急切地去报名了。
比赛的那一天终于到了，我坐在电动车上，赶往赛场，一路上，心“怦怦”直跳，忐忑不安，但我暗暗给自己打气：加油！我是最厉害的！我一定行！一进比赛地点：“哇！”大部分都是五六年级的大哥哥、大姐姐们，有的在自己练习比赛曲目，有的在看乐谱，也有的在和父母悄声说话，看他们大多神情轻松，好像胜券在握的样子，我不禁想：“唉，胜算不大了！但又一想：就算没得奖，我也要好好地吹完！于是我大胆地走进了赛场。
赛场里有许多评委，他们的目光都聚集到我身上，我的手心直冒汗，脸也涨红了，我想：豁出去了，胜败在此一搏！我稳定了一下情绪，开始吹奏了，虽然我吹的曲子是《姑苏行》优美婉转，但我的心像蹦极了一般，狂跳不止。
终于演奏完了，我长长舒了一气，头上的`汗多得要命，我想：终于顺利吹完了，真不容易啊！这真是一场难忘的比赛！
过了几天好消息传来，我获得了三等奖，当时我懵了“不是我获得的奖吧？”我问妈妈，妈妈笑着说：“这真的是你得的奖！”我想：虽然没有能进入五强，也没拿到奖杯，但我知道了这样一个道理：台上一分钟，台下十年功！
比的作文600字5
天空的云彩排成一列，露出朵朵笑脸，鸟儿鸣啭着欢快的歌曲，连*日安静的马路也变得喧哗了，总觉得今天会有什么事情发生。果然，今天是一年一度激动人心的拔河比赛呢。
早上八点，操场已经成了人的海洋，红旗飘动像海面上的波浪。运动员们双手合十，不停地深呼吸、吐气。“比赛即将开始！”老师高高宣布。只见双方队员雄赳赳、气昂昂地走上战场。第一局比赛开始了，蓝方队员的手像钳子似的紧紧地夹在了绳子上。红方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只见蓝方队员额头上青筋暴起，瞪着眼，眼珠都快从眼眶里蹦出来，全身都在用力。红方脸渐渐憋成了暗红色，横着眉，牙关咬紧，嘴里发出“一二拉——一二拉”的使劲声。“嘟——”第一局胜利的是红方！观众席顿时炸开了锅，有的开心得蹦起三尺高，有的把失落挂在了脸上。
第二局比赛开始了，蓝方吸取了刚才的教训后也用上了口号，身子倾斜得几乎要躺倒，脚像扎了根在地里似的.毫不动摇。他们的脸涨得通红通红的，像树上的红苹果一样，连牙都咬得“咯吱咯吱”直响，眉头拧成了疙瘩，连嘴、眼都在使劲呢！看，裁判员可忙开了，给这边鼓鼓劲，给那边加加油。绳子一会儿向东跑，一会儿向西跑，都不知何时才会停下来。红队因为第一局用力过猛，所以个个都筋疲力尽了，主动松手放弃这局比赛。这时，观众席的呐喊声震耳欲聋，声浪几乎把天空都震破出一个洞！
操场上掌声和鼓劲声连绵不断，此起彼伏，关键的第三局比赛开始了。蓝方队员因为赢了第二局的胜利就有点“飘飘然”，还不时地挑逗红方队员。红方队员因此怒了，使出了吃奶般的力气。这一举动让蓝方有点招架不住。“嘟——”比赛结束了。观众席有的挥着拳、跺着脚喊……蓝方就如斗败的公鸡，垂头丧气地坐在地上。红方却恰恰相反，兴奋地高举双手，围着蓝方狂蹦乱跳。
一场激动人心的拔河比赛结束了，但大家银铃般的笑声却久久地在操场回荡……
比的作文600字6
星期一，我来到了自己“梦寐以求”的羽毛球馆，我从来都没去过的地方，今天终于完成了心愿。
我拿好羽毛球拍，到场地边做准备。我第一轮的对手是妈妈，我先发制人。打了一个高远球，球在我们头上飞来飞去，像张开翅膀的小白鸽。手中的拍子啪啪地响像琴弦一样，真好听！在炎热的羽毛球馆，放个已经被打破的了的鸡蛋在外面，不过一会儿就熟了，此时的我已经满头大汗、满脸通红，虽然在之前失误了几分，但我在心里想着：不要放弃，汤淼你可以的！不要放弃，汤淼你可以的！！！这样的信念铭刻在我心中，终于扳回了这一局，我以21比16的分数战胜了我妈！ohyes!!!太棒了，我都不敢相信自己的眼睛了，真的太棒了!
第二轮比赛，我对战的是一位阿姨。她先发球，我拍子一挥，打出了一个高远球，哼，我就不相信您能接的到！阿姨往后退了几步，轻的打过来，刚刚的我太得意了竟然没看见球，哎呀！这一分太不应该了。我又发了个高远球，她打过来，我又打过去，打来打去，可快了！不一会儿我的体力跟不上节奏了，最后一个猛打，太棒了!她没接到。因为体力关系我喊了一声，终场休息，我拿了毛巾擦了擦自己的汗，喝了几口水，又上台了，这次打的可不行，因为灯光照着我的眼睛，让我连续失误了好几个球，也不知是打低球没打过网，让我失误了好几个球，我都分不清了。突然，灵机一动，想道：可以把球打到没灯光直射的那里。可是手偏偏跟我作对似的，不听我的使唤，我就快要泄气了，可是听到了“台下”的“拉拉队”在给我鼓励，所以我并不气馁，终于一声“耶——”的声音打破了“原本的紧张”，谁都知道我以21比14，17比21，24比22的二比一的分数，拿下了这场比赛！
我洗了把脸，一滴一滴的汗流了下来，但是我已经分不清是水还是汗了。
我下了台又继续看人家的比赛，这半天就在汗水中度过了……
比的作文600字7
今天下午，我们求是星洲小学举行了一场轰轰烈烈的三跳比赛。
为了这次比赛，我们班可煞费心思，我几乎天天都在练比赛项目。在中午或抽一两节课来练长绳。这几天，同学们都忙得不亦乐乎。
在比赛开始之前，我在心里默默的为自己班加油。
比赛开始了，第一个是李纬同，他虽然跳得快，但他经常断，使我原本充满信心的心一下子悬了起来。他到底能不能跳出好成绩呢？我在心里反反复复的想着。
随着一声哨响，这局比赛结束了。我问了一下李纬同，竟跳了两百多个。好样的。我在心里为他喝彩。
男同学一个接一个的比完，到女同学了。我一直都在为他们加油，同时告诫自己，一定要赢！
轮到我了，我拿着绳子颤颤巍巍地走向比赛场地。哨子响了。我的手像机械似的甩起来，我的脚也不由自主的跳了起来，跟着，我的心也紧张得悬了起来。最后的成绩竟是二百四十九个。可能因为我太紧张了吧！
个人项目比完了，就是跳绳接力，继而就是长绳。那时，我喉咙干得就想冒烟了一样，但也要硬顶着。
长绳比赛开始了，我们一个接一个地跳着，既便是断了，也是立马跑掉。功夫不负有心人。结果是三百多个。我们随着一声欢呼，拥进了班级里。
三跳比赛结束了。可我却依然兴高采烈，沉迷在欢乐的海洋之中。
比的作文600字8
“哈哈，加油！”草原上一片欢腾，连懒羊都放弃睡觉，和大家一起玩耍。
“轰！”“老婆，别打了，我知道我错了，我现在就去抓羊！”灰太狼说。“轰！”洪太郎用锅打狼。不经意间，洪太郎把大灰狼撞出窗外，直接飞进了杨村。“哈哈，我的大灰狼来了！”然而，没有羔羊害怕他。懒羊说：“哈哈，你这只笨狼，看看谁在后面！”苍狼回头。“谁敢这样盯着我？”大灰狼说：“宝，宝宝，对不起，我马上就走。”“喂，别走。”包保大人说：“我们明天有击剑比赛。如果你和洪泰郎赢了，我们就把这些羊都给你。输了就被我们塞进炮弹打上天好不好？”“好，好！”大灰狼答应了包包的要求。
第一场：喜羊羊vs洪泰郎
喜羊羊一上来就进攻，洪泰郎也不是豆腐做的，防守又成功了，但洪泰郎几乎防不住，丢了一分。1:0。喜羊羊改变了战术和防守。喜羊羊找准时机，捅了洪泰郎的手。2:0。看到喜羊羊还差一分就赢了，洪太郎拿出一个锅，把喜羊羊打昏，连续捅了三刀。包公曰：“此比赛无效。”
第二场：懒羊羊vs大灰狼
大家把懒羊举起来，扔上去，牢牢抓住。这时懒羊羊醒了，问大家：“怎么了？你为什么让我变成这样？快点告诉我。大家把故事讲给懒羊羊听，懒羊羊听了高兴地说：“哈哈，我成了‘大英雄’！"
还有那对灰太狼夫妇，塞到贝壳里，“咚！”“我一定会回来的！”用最通俗的话说，灰太狼夫妇消失了！
比的作文600字9
我一直有个美好的明星梦，今天终于实现了！学校举行了“超级童声”比赛，经过在班上激烈海选，我和李欣桐等人荣登了舞台。
来到阶梯教室，哇！真是张灯结彩，观众席上座无虚席，人山人海。望着那么多人，我心里不免有些紧张担心起来：我们是第四个节目，到时会不会出错啊？不一会儿就轮到我们了，音乐一响，我们的双腿像收到命令一样，不紧不慢，踩准节奏，踏着小碎步走到台中央。我们刚上场，就赢得了阵阵掌声与喝彩，紧张与担心呢，早就飞到九霄云外去了。光彩夺目的灯光，不时传来的掌声，使我信心倍增 ，我每个动作都做的十分到位，我们眉飞色舞，顺利完成了表演。到幕布后，我们发现跑反了，不知谁带的头，竟然光明正大地从舞台这边跑到那边，逗得全场哈哈大笑，我们也不好意思，跟着笑起来，连蹦带跳地回了座位。
接下来的《江南style》最受欢迎，主持人刚报完，全场就沸腾起来，熟悉的音乐一响，我们的身体不由自主地动起来，越跳越带劲儿，音乐结束，很多人意犹未尽，嘴里还哼着刚才的旋律。
“超级童声”晋级赛结束了。功夫不负有心人，第二天好消息就踏着轻快的脚步敲门来喽！原来，我们成功晋级，可以参加决赛了，而且还被评为“最佳小歌手”呢！我们当时别提多开心了呢！
比的作文600字10
在一个秋高气爽的下午，我们时代作文班举行了一场有趣的抢凳子比赛。梁老师把我们分成了四组，我们组有九个人。
轮到我们第二组了，我们斗志满满地走上了场，低头一看有八张凳子，它们好像在说：“有本事坐上来呀。”
比赛开始了，只听老师不断地在喊：“转，转……坐！”当我听到“坐”的时候，我飞一般地跑到凳子那坐下，我成功地进入第二轮。第二轮开始了，老师又喊了一声：“坐！”我又朝向凳子的方向跑去，结果谁料到，还是晚了一步，没有抢到凳子，我垂头丧气的走到旁边观战。到最后我们组获胜的是：田川琦、梁静禧。第一组获胜的是：瞿扬胜和冯圣翔。第三组获胜的是：徐梓翔和黄清淇。最后一组获胜的是：汪柄林和陈映希。
小组比赛结束以后就到决赛了，参加决赛的一共有八个人。决赛开始了，老师又在喊：“转转……坐！”其中有一个人用力过猛，把另一个人给推翻了。我心想：“哇，决赛居然那么激烈啊！”接着到了决赛的第二轮了，这次老师喊“转”的时候特别的短，老师是想考验同学们的反应能力吧，所以有好几个同学都没有反应过来。第二轮决赛过后就只剩六个人了，比赛也越来越激烈了，我能感觉到同学们也越来越紧张了。经过紧张激烈的角逐，最后的获胜者是：梁静禧。
通过这场抢凳子的游戏让我领悟到了，这个游戏主要是考验我们的反应能力和警惕性。下次有机会我还要再玩一次。
比的作文600字11
星期三下午放学的时候，老师给我们布置了一道特殊的家庭作业，让我们回家后搜集3—4个绕口令，为星期四的绕口令比赛做准备。
回到家，我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字，屏幕上便出现了一大堆绕口令，不知道选哪个才好。有的绕口令太长，难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是，我挑了一首较短的绕口令“扁担长，板凳宽......”一字一句的练习起来。
星期四一大早，我听见同学们走路都在读绕口令，我心里忐忑不安，怕自己准备不足，转眼间到了第二节课，绕口令比赛马上开始，首先是各小组PK，选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后，老师宣布了参加决赛者名单：刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊......第一个上场的是刘子嘉：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他说得非常流利，吐字清晰，博得大家的一阵掌声。接着是李帅了，只见他不急不忙：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十.......虽说速度有点慢，但总算没出什么差错，同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么，我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令，直到老师叫我的名字，我嚯地站起来：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长”全场一阵掌声。虽然没拿到第一，但我对自己的表现非常的满意。
啊，这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。
比的作文600字12
回想起不久前举行的作文比赛，那场面真叫人难以忘怀。
那天，我是在学校五楼会议室参加现场作文比赛的。有的同学也许是第一次参赛，所以东张西望，表情紧张，一副不知所措的样子。而有的则是 “元老级”了，他们久经沙场，个个镇定自若，和新选手形成了鲜明对比。
比赛开始了。我一拿到题目，发现是题材作文，要求自己理解题意，再自行拟题写作。这时，我环顾了一下四周，发现已经有同学开始写作了。“他们怎么这么快啊，”我小声喃喃道，“我理解能力最差了，该怎么办呢？”还是赶紧读题吧，我急得直跺脚。突然，我眼珠一转，想到了一个好懂又诗意的题目。赶紧拿起笔，努力跟上大家的节奏。现场鸦雀无声，除了一阵“沙沙沙”笔和纸的摩擦声。
不知过了多久，我的作文只剩下了结尾。我抬腕看看手表，原来才过了一个小时，还有半小时才结束。我长长地吁了一口气，心中的大石头总算放下了。我特意放慢了速度，给作文来个完美的结尾。这时，我才发现，大部分人还在埋头苦写。有的托着下巴，有的望着天花板，有的脸上的肌肉扭得变了形。有个要好的同学瞪大了惊讶的眼睛：你写好了？我骄傲地点点头，顺便夸张地整理好文具，第一个交卷了。
时间过去一个星期了，比赛结果还没有出来。这次写得这么快会不会很差呢？这几天我一直担心着，后悔自己没有好好检查。骄傲真害人啊！
比的作文600字13
今天，我们作文班上演了精彩的掰手腕大戏，让我们兴奋不已。
老师先把“擂台”摆好，并宣布了规则：一、不能用另一只手帮忙;二、身体不能接触到桌子;三、不能抬肘。一切就绪，比赛大幕在同学们期待的目光中拉开了。
首先上场的"是班上鼎鼎有名的“壮汉”范焯程，他代表第二组出战。他威风凛凛地走了上去，好像胜了仗的将军凯旋归来，觉得班上没有人能打败他似的。比赛快开始了，可是我们第一组迟迟没有人出来应战，好像被范焯程的气势吓倒了。老师选了几个同学，他们找借口推辞了。最后，默默无闻的杨文达挺身而出。自告奋勇说：“老师，我去。”同学们纷纷为他鼓掌，幸亏有杨文达，否则我们组就丢脸了。
他们俩握了握手，摆好了姿势。全班同学屏息凝视，等着激动人心的时刻到来。老师立刻下令：“1、2、3开始。”他们就发力扳了。范焯程力气占了上峰，两人的手向范焯程这边稍稍倾斜。杨文达也不甘示弱，顽强抵抗。两个人的脸红红的，充满了血色。眼睛睁得大大的，像两个乒乓球一样。脖子也是粗粗的，青筋一条条的显现，如同爬着一条条蚯蚓。同学们就鼓掌喊加油。僵持了很久，范焯程没有拿下比赛，我们更钦佩杨文达了。又过了一会，杨文达突然放弃似的输了，真遗憾啊!范焯程好不容易扳一城。双方交换场地，换左手扳，这一局让人大跌眼镜，我们还没有回过神来，范焯程就输了。我们才知道刚才杨文达放弃抵抗的原因，是要来个突然袭击啊。看来，不光要有力气，还要有智慧啊!
最后虽然我们组输了，但是我们很快乐。我没有上去比赛，因为我力气太小了，以后得多多锻炼身体。
比的作文600字14
现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。
孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能够看高自己。
杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能够让往后过的更好，汲取往日的教训才能够繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。
在许多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与*常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能够进步。
但是有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，许多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学习还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。
我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但是需要度。
心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。
比的作文600字15
当我看到刘兄的作文时，心中顿觉：如果没有一个良好的学习态度，那么也不会收获满意的学习成果。
作文本上，明明三令五申的“写满一页”，可最后却被“浓缩”成了五排，而且书写不工整，字体形态各异，时而方正，时而又拐弯抹角，很难辨认，仿佛是鸟雀的脚印一般，随处分布，星星点点地散落满地，让人眼花缭乱。潦草地拍在群中，便不管不顾，亦不闻不问，这样放松自己的态度，真的好吗？
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功不是随随便便、敷衍的态度所能缔造的；真正的成功，应当付出比别人多十倍八倍的努力才能达到自己想要的目的，达到自己梦想的高度。
大多数同学都经过反复思考，认真完成老师布置的作业，他却已迅雷不及掩耳之势，草草完事，作业重视程度差，学习态度敷衍，如果真的养成这样的行为，最后有可能跟不上大家的步伐。
如今的我们，正值少年，正是人生的“黄金期”，如此大肆地浪费时间，浪费青春，又有何意义呢？每个人都有成为一个天才的梦想，可是光想不做，这不正是一场白日梦吗？一个人所获得的成就与他超于常人的默默的努力是成正比的，天才是由99%的汗水和1%的天赋组成，可如果略去了那99%的努力，拥有再多的天赋都等同于输在起跑线上，一场空谈！
青春本就是一场拼搏，没有血与泪的堆砌，怎能谱奏出属于天堂的歌。正如泰戈尔所言：“没有流过血的手指，弹奏不出世间的绝唱。”我相信只要刘兄肯付出一点努力，成功也就不再是一场春梦，梦想也就近在咫尺，一切的付出都会达到属于它们的目标。
追梦路上，不应停下脚步，而当振翅、勇往直前；人生路上，不应驻足停歇，而当奋勉、一路奔跑！
比的作文600字16
最近有个帖子在网上很火，名字叫《为什么*动漫拼不过日本动漫》，理由七七八八的一大堆，很多，我只隐隐约约的记住了两个，因为我觉得这两个理由还可以运用在“*式教育”之中。
*动漫中主人公永远都是是什么正义，勇敢，正直，坚强等一系列优秀品质的化身，题材永远都是些不切实际的保家卫国，守护地球，抢救宇宙等，而日本的动漫却都是**凡凡的，或是发生在二十世纪对未来隐秘的向往——就像《哆啦A梦》一样；或是简简单单描绘校园生活——就像《灌篮高手》一样；或是讲述小人物一步一步努力，完成自己并不算宏伟的理想——就像《梦色蛋糕师》一样，他们并不是什么伟大的人物，但他们有灵魂，他们活在自己的世界里，活在一代又一代人的童年里。经久不衰。
*式父母对子女的教育，大多是“伟人式”教育，浇灌在孩子们头脑里的只不过是些远大却飘渺的东西，日本的父母却是教孩子坚持自己所选择的，所以，大多日本孩子都是独立的。*式父母就像是“授人以鱼”，而日本式父母却是“授人以渔”，我相信，一个人走自己选择的路总比走别人选的路踏实得多。
*漫画不发达是还因为大多数*父母并不看好动漫的“行情”，只认为动漫只是一种兴趣，或许还会影响孩子的文化成绩，登不了“大雅之堂”，而日本父母却坚信“三百六十行，行行出状元”的道理，*父母爱将自己的思想强加给孩子，而日本父母却会告诉孩子“你是你，我是我，每一具躯体都有自己的灵魂和思想”
不能说日本的就是好的对的，但在*，新一代人拥有的却是老一代人的思想，至少这一点，就无法与日本作比较。*五千年的教育方式，似乎并没有那么的合情合理。
比的作文600字17
不知怎么，很想把一些名人放到一起对比一下。
首先说说“两弹元勋”邓稼先。他隐姓埋名，默默工作了几十年，在那荒凉的沙漠！虽说他有奉献精神、民族自尊心，但令我受益或即将受益的，是他的严谨。他，若没有这种对待工作的态度，怎么能取得巨大成就呢？
再说闻一多。他写著作，字是“密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”写几万字，而要做到每一个字都整齐美观，是有多难！放在现在，一些人大概会说是“强迫症”吧？但这也是严谨呀！
鲁迅也是严谨的。半夜或凌晨，写完了文章，毛笔是摆放整齐的，书下压着文章；包东西，一个角也不愿偏、低一点。鲁迅先生的工作十分辛苦，在极度劳累下而能做到一丝不苟，也十分值得敬佩。
还有一位鲜为人知的科学家——赵忠贤。他一生致力于高温超导研究。这很危险，任何一个小细节都不容许犯错。他用20年光阴，实现了*超导研究从量变到质变的巨大飞跃。
这么多例子，使我认识到了“严谨”的重要。这么一段时间，数学总出错，就是因为我想敷衍了事。现在看来，如果我一直这样下去，只能是看着远方的光芒兴叹了。为了未来，为了梦想，我不得不使自己成为自律、严谨的人，这才是名人带来的又一个道理。他们踏出一条路，只需要我们去找到，走出人生的迷宫！
比的作文600字18
在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。
你听!一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走*室。老师来了!同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯着我们。我的心忐忑不安，我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。
老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说：“这不是我们班的试卷，是其他班的试卷，对比一下其他班的试卷和我们班的试卷有什么差别。老师把其他班的试卷投影出来，我们都惊讶地喊道：“哇——哇——哇。”
就在这时，我突然意识到了：他们班的字体工整，没有涂涂画画，而我们班的字体潦草，爱涂涂画画，总会给别人留下一个坏印象;他们班的卷面整洁，而我们班的试卷游戏诶是皱巴巴的;他们班的做内容非常充分，写了差不多有两页纸了，即使是差一点的学生，也可以加上一个自然段，而我们的作文内容不充分，加纸的也没有几个。
我知道了：虽然我们班的成绩差不到哪里去，但是我们做事的态度非常不认真，往往会给别人留下一个坏印象。“态度决定高度。”这句话，一定要牢牢的铭记在我们的心中。
我们要改正不足的地方，把自己的优点发扬光大!
比的作文600字19
春天来了！
一天， 妈妈对露比亚说：“今天，我们去野餐好吗？宝贝。”
“嗯，妈妈，我能不能带上米非（米非是她的风筝）啊？”
“当然可以咯，我们就是去带你玩的。”
于是，他们来到了郊外。
一下车，露比亚就迫不及待地拿着风筝向草地上奔去，爸爸就跟在露比亚的身后。妈妈则选了一块*坦的草地，在上面铺上一张粉红色的餐布，摆上一些餐具，抱着小卡非（露比亚的弟弟）说：“小卡非，我们坐在这里看姐姐放风筝好吗？”“??健！毙】ǚ歉咝说鼗幼潘?帧
露比亚开始放风筝啦，她飞快地跑着，可是她的风筝却一动不动地躺在地上，露比亚急了，说：“米非，快快飞啊？怎么你不想飞吗？”
就在这时，爸爸走了过来，对露比亚说：“亚亚，放风筝可不是你这样放的噢，来，爸爸教你。”爸爸把手轻轻地放在露比亚的手上，“放风筝就是要这样，这样。恩，你做得很好噢，亚亚。”“谢谢，爸爸的夸奖咯！”露比亚笑了，那笑容是多么灿烂。
“亚亚回来吃东西咯！”妈妈叫道。
“恩，知道了。”，爸爸我们走吧，妈妈在等我们呢！露比亚拉着爸爸的手，向妈妈跑去。“小卡非，你要多吃一点东西噢，这样你就能长得比姐姐高了噢！”露比亚高兴地说。
“亚亚！”
“嗯？”
“你想不想去上学啊？”妈妈问。
“不想，不想，我要留在家里看小卡非呢！”露比亚说。“对吧，小卡非？你希望姐姐留在家里陪你玩吗？”露比亚对着卡非笑了笑。
“那等以后我们再商量这件事吧！今天，我们就开开心心地玩一天吧！”爸爸说。
“但是，灿……” 爸爸示意妈妈看看露比亚，说：“ 小琳，你难到希望我们那可爱的孩子露比亚变成书呆子吗？” “ 但是……”妈妈说。
“好了，小琳。你就听一次我的话吧，露比亚该去上学的时候，我会叫她去的，可是现在还不是时候。”
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今天的天空格外蓝，我兴冲冲地来到学校。 “同学们，第二节课到多媒体教室进行吹泡泡比赛！”卢老师向我们宣布。啊？我还没学会吹泡泡，怎么办？
我如坐针毡熬了两个小时，连课都没听好。 “丁零零——”第二节课上课铃声在我耳边炸响，我只好硬着头皮走进多媒体教室。在老师的指引下，我们开始吹泡泡。我目不转睛地看着桌上的泡泡糖，老师一声令下，我便以风一般的速度完成了两件事：打开包装，把泡泡糖塞进嘴里。我使劲咀嚼，用力吹，就是吹不出来，只好请教高人袁阳秀。她告诉我，那层皮不要太薄，要不然会破。我若有所思地点了点头，反复尝试了几次，终于能够慢慢吹成了。就在这时，老师让我们停了下来。
接下来，老师要我们比赛谁吹的泡泡大。我用高手教给我的方法，一个小泡泡被我吹了出来，我高兴得手舞足蹈。 “啪”，好不容易吹出来的泡泡破了。我东张西望，发现好多同学都吹出大的.泡泡了，看来我还是技不如人。
加油，加油！我们的比赛到了白热化阶段——泡泡撞击战。我们目不转睛地望着台上男生龙争虎斗：杨广像个醉酒的汉子，到处攻击，刚刚攻下陶鹏浩，又开始攻击孟广，张行也“趁火打劫”。“啪”的一声，大家的泡泡都破了，给自己的嘴巴蒙了一层“面膜”，我们笑得前俯后仰。接着是女生的才艺展示：张赣湘一个凌空冲刺，把黄玲的泡泡撞个粉碎；易慧琳和张旺军盯着对方，两人同时使出柔术，呀，两个泡泡粘在一起，像是久别重逢的老朋友在拥抱。我们看呆了，先是一片寂静，接着是“啪啪啪”的掌声。
这次比赛在欢声笑语中结束了。我想， “只要功夫深，铁杵磨成针”，下次我一定要登上表演的舞台。
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