同上一堂课雷锋告诉我观后感1 雷锋生命虽短暂，精神却永恒。这堂课告诉我： 每个人都要有自己的梦想，并为之努力拼搏，在拼搏地过程中虽然会遇到种种挫折，但是一定不要放弃，一定要坚持不懈，要坚信梦想因下面是小编为大家整理的同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇【完整版】,供大家参考。
同上一堂课雷锋告诉我观后感1
雷锋生命虽短暂，精神却永恒。这堂课告诉我：
每个人都要有自己的梦想，并为之努力拼搏，在拼搏地过程中虽然会遇到种种挫折，但是一定不要放弃，一定要坚持不懈，要坚信梦想因努力而成功。奥运冠军杨威为了让*的*在奥运赛场上飘扬得最高，每天都要进行艰苦地训练，但他一想到自己的梦想，就排除一切杂念，克服所有困难，就算2004奥运会上*体操成绩非常不好，但失败却成为他前进的动力，于是更加刻苦，终于2008年获得了奥运会全能体操冠军，终于实现了自己的梦想。这个故事告诉我其实我们每个人都有自己的赛场，我们都要力争拿到自己的金牌。
我们要做一个充满爱心、无私奉献的人，在帮助别人的同时自己也得到快乐。武汉盲童学校的张龙老师为了帮助盲童，放弃了自己的事业，放弃了休息时间，为孩子们写歌，训练形体，学习文化知识，学钢琴……为他们插上了音乐的翅膀，让他们看到了希望，看到了光明的前途。这个故事告诉我一定热爱生活、热爱学习，用一颗爱心去帮助他人，收获快乐。
人人都当雷锋，从我做起，从身边做起，做力所能及的事情。“巴掌早产儿”在最关键的时刻，一万多名网名募捐了54万元，让他得到了生命，并茁壮成长。这个故事告诉我雷锋就在我们身边，我们要以雷锋为榜样去付诸行动。作为学生，首先要好好学习本领，尽自己的能力去帮助别人，公汽上为老年人让座，将零花钱捐给山区的.小朋友，帮助班上的新生尽快熟悉班级，爱护环境讲究文明……
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……” 我要以雷锋为榜样，以雷锋精神为动力，努力学习，实现梦想，服务他人。
同上一堂课雷锋告诉我观后感2
自从看了雷锋的故事后，一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。 做好事，对雷锋来说是很*常的，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。 雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。 党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。 雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小铁道撞坏了，教雷锋开推土机的*把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故，但是他没有灰心丧气，接受了*的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。 世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。 别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧
同上一堂课雷锋告诉我观后感3
雷锋已经去世多年了，但是他仍然活在人们的心中，有人曾说道：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边也有这样的例子。
大家是不是都有自己的梦想?有，但谁都不知道你的梦想能不能实现。有些人因为实现梦想的道路漫长而艰难，就放弃了。但我觉得，只要尽自己百分之百的努力，哪怕并不能实现，也问心无愧。可为什么那些要放弃梦想的孩子就不能这样想呢?为梦想而拼搏，才是最重要的。
雷锋精神就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，奉献他人，不求回报 。我们身边也有这样的人，张龙老师不就是一个典型的范例吗?能做到奉献与服务的人就是人们心中的“活雷锋”，在学校里，修剪花花草草的老师;在家里，为你撑起一片天空的爸爸、妈妈;在马路上，打扫卫生的环保清洁员;在我们祖国的边疆，守护着我国国土的战士们;还有……还有很多很多值得我们尊敬的“活雷锋”。奉献与服务其实就是一种爱，爱自己、爱他人、爱生活、爱身边的每一寸土壤、每一颗花花草草……
有些人觉得雷锋是一个很遥远的人，不，他不是，他就是一个和蔼可亲的邻里左右。虽然雷锋已经离世多年了，但我们身边有无数个活“雷锋”。曾经网络上一个叫“壮壮”的小宝宝，他是一个早产儿，生下时体重只有750克，生命垂危，在众多网友的帮助下，现在正如他的名字一样，像一棵小树，茁壮成长。那些网友不正是我们身边的“活雷锋”吗?雷锋精神就是一盏深植人心的指航灯，指引国人前进的方向。
雷锋曾说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”生活中处处都有活雷锋，谁需要帮助，就把爱心奉献给谁。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。让我们争做活雷锋吧!
同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇扩展阅读
同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇（扩展1）
——《同上一堂课雷锋告诉我》观后感3篇
《同上一堂课雷锋告诉我》观后感1
雷锋，一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中，从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，听着雷锋的故事渐渐长大。今天，根据旗委教育实践活动的要求，在局党支部的带领下，我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷*的崇高志愿，他是这么想，也是这么做的。电影中，雷锋发着高烧，在去看病的路上，听到建筑工地需要人手，便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中，并掀起一场热火朝天的劳动竞赛，使任务指标提前完成。在回去的路上，又遇狂风暴雨，一位老奶奶带着孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着，无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了，赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里，终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进，水也没喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷锋*时生活艰苦朴素，一双袜子千缝万补就是舍不得丢，但是当知道辽阳地区发生了水灾，他却把自己省吃俭用存起来的钱，全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献，为人民服务的故事还有很多很多。一个只有22年短暂生命的普通*
员,能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意,正是因为他身上蕴含着值得人们追寻的*的精神。通过观看影片，我要时常告诫自己，要向雷*学习，走党的群众路线道路，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，全心全意为人民服务。 首先，我要不断学习，不断充电，为践行党的群众路线教育增添服务正能量。雷锋在日记中写道：“我们在学习上，也要有“钉子”精神，善于挤和善于钻。”可见，雷锋是一位非常热爱学习的同志，他的崇高精神和工作热情与他不懈的学习和人生经历有着密切的联系同样。作为一名青年招商工作者，我要用知识的力量武装自己，做到干一行，爱一行，钻一行，在招商引资方面加强理论学习，不断提升专业技术水*，提高自身修养，只有不断充实自己，才能为人民更好的服务。 雷锋语录中提到：“凡是脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的，在工作中，要摈弃个人英雄主义，而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中，只有发挥每个人的能量，才能完成一个又一个丰功伟绩。因此，在教育教学工作中也必须学会合作，融入集体，看到他人的优点和长处，虚心求教，用实际行动谋求和他人的共同发展。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是
一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”历史和实践告诉我们，雷*就是走群众路线的光辉典范，是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影，雷锋精神在我心中更显高大，更深入人心，我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名招商工作者，我更要向雷*学习，把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点，把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下，认真做好本职工作，锐意进取，勇挑重担，乐于奉献，用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业！
《同上一堂课雷锋告诉我》观后感2
厚厚的一本日记，翻开岁月的书页，回顾雷锋事迹，倡导雷锋精神。
历史越走越远，但所留下的一些东西，永远值得我们学习。《同上一堂课，雷锋告诉我》给我们讲述了现代人的雷锋精神和雷锋力量。
“人因梦想而伟大。”不仅如此，人因梦想而有价值。梦想在对岸，而雷锋的钉子精神则是架在河流中的桥梁。运动健儿杨威，因为先天性膝盖大，教练让比他高的人坐他膝盖上。当运动员们看电影时，杨威不知是要为电影情节笑还是要因膝盖疼而哭。好在，时间终究还是溜走，只是把队员们磨炼得更加完美。四年的摸爬滚打，他们更刻苦，更有力量，更有信心，杨威终于把钉子凿了进去。二00八年奥运会上，因杨威的成功升起了鲜艳的*，奏响了激励斗志的*。
杨威的一句话，至今记忆犹新：“其实每个人都有争强好胜的一面，只看哪个瞬间被点燃。”说的多好啊!谁没有好胜心?谁没有争强心?只是被深藏在心里的某个角落，可能太灼手，也可能太脆弱，也可能是一颗输不起的心而阻碍了前进的勇气，总之有很多理由让你失去了争强好胜的气概，于是尘封了潜能，隐藏了雄心，但只需一个瞬间，你的激情被点燃;你的斗志被激发;你的勇气被引爆;你的潜能被调动。于是呈现出焕然一新的你的另一面，一个让自己都大吃一惊的你，一个让观众都目瞪口呆的你。悄悄跟自己说：“原来我也可以这样优秀!不!你还可以更优秀!”是啊!只要坚持永不放弃，奋力拼搏，不是尽力而是全力以赴!成功的果实一定属于你。
还记得雷锋最初为了入伍当兵，凌晨几点就起床报名。训练时正值寒冬腊月，雷锋个头不高，要双手抓住单杠向上引体，实属困难。他等队伍训练完毕，一个人偷偷跑到操场继续练，手冻麻木了就摩擦几下继续练。他的练习终于取得成果，顺利通过了这项任务。
视频中还有一个老师她叫张龙。她的学生都是盲人。张老师有一个愿望，她想在学校举办一个盲人音乐会，这对她和她的学生们来说是个极大的挑战，路途布满了荆棘，同时受到了来自各方面的质疑。张老师对诸多质疑苦口婆心一一作答，试图消除他们的顾虑，她始终坚信盲人和正常人一样有追求梦想的权利。
有梦想，有追求，雷锋的梦想是一生为党和人民服务，在今天的学雷锋时代，有太多的楷模为我们树立了良好的榜样，新时代的雷锋精神吹遍祖国各地，奔跑吧少年!学习雷锋精神、弘扬雷锋事迹，新一代的雷锋，从我做起。
《同上一堂课雷锋告诉我》观后感3
今天，我观看了专题片《同上一堂课：雷锋告诉我》，故事讲述了雷锋叔叔短暂而又*凡的一生，我被他的事迹深深地感动了。
雷锋叔叔在工作中尽职尽责，今天该完成的任务绝不拖到明天去完成。在生活中，他省吃俭用，连一毛五分钱的汽水都舍不得买，只喝自己的白开水;袜子穿破了，他补了又补，也不舍得买新的袜子穿，而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中，他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，却也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校里尊敬老师，帮助同学，课堂上仔细听讲，课下认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，吃饭时能吃多少盛多少，不浪费食物。向雷锋叔叔那样，成为一个对社会有用的人。
同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇（扩展2）
——《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感3篇
《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感1
“同学们，你们知道这块奥运金牌背后的艰辛故事吗?”昨日上午，在武汉市洪山高中学术报告厅《同上一堂课：雷锋告诉我》录制现场，奥运体操冠军杨威拿出在北京奥运会上获得的金牌，与同学们分享夺金背后的拼搏故事。
3月5日是第52个学雷锋纪念日。为了在新时代弘扬雷锋积极向上的进取、奉献精神，昨日上午，省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、武汉市委宣传部和省广电总*合在洪山高中录制了《同上一堂课：雷锋告诉我》节目，并将于明日通过湖北电视教育频道，向全省260万名中学生推出。
整堂电视课用雷锋告诉我、雷锋在身边、人人是雷锋三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场，同时辅以励志歌舞、诗歌朗诵，让课堂充满青春活力和正能量。
三位主讲“老师”，通过自身承载的励志故事，结合身边人、身边事，深入浅出地将雷锋精神的实质内涵融化到课堂中。其中，奥运冠军、体育明星杨威不仅首次在全省青少年面前展示了奥运金牌，还敞开心扉，从1996年体操生涯突遭重大变故讲到2004年奥运会失利，展示了困难面前坚持梦想、砥砺不屈，践行雷锋精神;坚守*凡的“心灵导盲师”张龙，分享在武汉盲校默默扎根组建启明艺术团的感染事迹，告诉大家，雷锋精神是奉献，更是责任;压轴上场的是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她告诉孩子们，扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的雷锋!《同上一堂课：雷锋告诉我》是我省电视媒体首次联姻学校课堂进行的教学方式创新，也是传承和弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的有益探索。
《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感2
3月11日下午第二节班会课，全校师生集中观看了《同上一堂课“雷锋告诉我”》电视专题教育片。此教育片是为贯彻落实中央关于进一步推动学雷锋活动深入开展和常态化建设的要求，由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委共同制作的。该片有励志故事短片、歌舞、现场互动等形式，讲课人是同学们熟知、不同行业、年轻的优秀人物，讲述自己为追求梦想克服各种困难，在磨励中成长，在成长中进步的故事。同学们认真观看，兴趣浓厚，被片中的情景深深地吸引。观看结束后，同学们心情激动，纷纷举手，都想表达出自己的想法，自己的愿望，自己的梦想，想与大家分享在片中获得的启发，心灵的碰撞，产生的激情，指引前行的方向，效果明显。
同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇（扩展3）
——《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感 (菁选2篇)
《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感1
“同学们，你们知道这块奥运金牌背后的艰辛故事吗?”昨日上午，在武汉市洪山高中学术报告厅《同上一堂课：雷锋告诉我》录制现场，奥运体操冠军杨威拿出在北京奥运会上获得的金牌，与同学们分享夺金背后的拼搏故事。
3月5日是第52个学雷锋纪念日。为了在新时代弘扬雷锋积极向上的进取、奉献精神，昨日上午，省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、武汉市委宣传部和省广电总*合在洪山高中录制了《同上一堂课：雷锋告诉我》节目，并将于明日通过湖北电视教育频道，向全省260万名中学生推出。
整堂电视课用雷锋告诉我、雷锋在身边、人人是雷锋三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场，同时辅以励志歌舞、诗歌朗诵，让课堂充满青春活力和正能量。
三位主讲“老师”，通过自身承载的励志故事，结合身边人、身边事，深入浅出地将雷锋精神的实质内涵融化到课堂中。其中，奥运冠军、体育明星杨威不仅首次在全省青少年面前展示了奥运金牌，还敞开心扉，从1996年体操生涯突遭重大变故讲到2004年奥运会失利，展示了困难面前坚持梦想、砥砺不屈，践行雷锋精神;坚守*凡的“心灵导盲师”张龙，分享在武汉盲校默默扎根组建启明艺术团的感染事迹，告诉大家，雷锋精神是奉献，更是责任;压轴上场的是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她告诉孩子们，扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的雷锋!《同上一堂课：雷锋告诉我》是我省电视媒体首次联姻学校课堂进行的教学方式创新，也是传承和弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的有益探索。
《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感2
3月11日下午第二节班会课，全校师生集中观看了《同上一堂课“雷锋告诉我”》电视专题教育片。此教育片是为贯彻落实中央关于进一步推动学雷锋活动深入开展和常态化建设的要求，由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委共同制作的。该片有励志故事短片、歌舞、现场互动等形式，讲课人是同学们熟知、不同行业、年轻的优秀人物，讲述自己为追求梦想克服各种困难，在磨励中成长，在成长中进步的故事。同学们认真观看，兴趣浓厚，被片中的情景深深地吸引。观看结束后，同学们心情激动，纷纷举手，都想表达出自己的想法，自己的愿望，自己的梦想，想与大家分享在片中获得的启发，心灵的碰撞，产生的激情，指引前行的方向，效果明显。
同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇（扩展4）
——同上一堂课雷锋观后感 (菁选3篇)
同上一堂课雷锋观后感1
3月9日上午8时，我们全班同学观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》，使我深受感动。
课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台，以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线，用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲，赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动，首次在全省中小学生面前展示奥运金牌，鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。
坚守*凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团，开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口，用她对盲童无私奉献事迹告诉我们，“雷锋不只是一个名字，更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任”。
最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她用集善成山，汇聚社会爱心共同拯救“1斤半早产儿”壮壮的故事，结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神，扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的"雷锋。短短数分钟，在孙汀娟极富感染力的演讲中，流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛，让我们无不倍受感动。演讲最后，她深情寄语，希望我们在新的学期以及今后的人生中，都能将雷锋精神作为动力，不断进步，实现自己的梦想。
,我作为新时代的小学生，从小就要树立远大理想，从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习，学习他全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想，勇夺第一，像张龙老师那样无私奉献，帮助他人，像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益，奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起，从点滴做起，传承雷锋精神，为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。在学习中,我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么？而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手。
同上一堂课雷锋观后感2
3月5日既是中华民族一年一度的传统节日“元宵节”，也是第52个学雷锋日。雷锋是伟大的*战士，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。
奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练习，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的，而他的成就也是我们祖国的骄傲。
杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说，帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。
同上一堂课雷锋观后感3
今天，即是元宵佳节，又是一个特殊的日子——学雷锋日。雷锋叔叔做了一辈子善事，为党、为人民、为社会。所以老师带我们观看一个视频。
*曾经说过：“向雷*学习！”雷锋叔叔出生在湖南省望城县，小的时候家里很穷，六岁的时候当上儿童团团长，雷锋一直想为祖国效力。终于，长大以后，加入了*，志为了人人学习的榜样。
雷锋叔叔让我们学会了很多，比如：坚强。成长道路中，我们每个人都会遭遇困难，跌倒了再站起来，从哪里听命就从哪里站起来，小草就是因为在狂风暴雨中成长，而变得越来越坚强。
雷锋叔叔让我们学会了很多，比如：追求自己的梦想。雷锋叔叔通过自己的努力加入了*，我听过一则故事，湖北武汉有一位非常有学问、热爱音乐的女老师，因为她想帮助自己的学生完成梦想，所以建立了一个艺术团。一次她碰见一个学生，便问她：“这位同学，我想问问你，学音乐是你的梦想吗？”“老师，我是个盲人，我来这个学校是学按摩的，我长大以后只能做一位按摩师。”同学说。老师听后默默走开了。我想这位老师听后一定很痛心，那位同学国为是个盲人，而不能追求自己的梦想，我们的眼睛都是明亮的，为什么不能好好追求自己的梦想呢？牛顿曾经说过：“无论做什么事，只要肯努力奋斗是没有不成功的。”
雷锋叔叔让我们学会了很多，不是做雷锋叔叔这样一个人。生活中，像雷锋的人很多，像扫大街的清洁工、教书的老师、远在边疆的战士与军人?只要我们心中有他人，就会越来越有爱心。
雷锋叔叔虽然早已远离人世，但他无私奉献、默默无闻的精神永远留与人间。
同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇（扩展5）
——湖北同上一堂课视频观后感 (荟萃2篇)
湖北同上一堂课视频观后感1
今年的3月5日是第54个学雷锋纪念日，为积极引导学生学习雷锋精神，树立正确的人生观、价值观。3月6日上午，六郎乡中心小学组织全体学生观看了由湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视*合举办的《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。
课堂中，网红教师徐川以“理想信念”为主题，以传统姓氏文化为切入点，以汶川地震等事件为例，深刻的阐述了理性爱国的含义、社会主义核心价值观的内涵，他幽默风趣的语言时不时引来同学们的.会心一笑。随后，武大教授邓鹤翔慷慨发言：“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”最后，华中科技大学史铁林教授讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。他们通过生动感人的故事，诠释了我们的价值观、诠释了历久弥新的雷锋精神，引起了在座学生的强烈共鸣。
节目结束后，师生们意犹未尽，大家明白学雷锋不是空洞的口号，而是要从小事做起，从点滴做起，并表示要在今后的学习、生活中，以实际行动弘扬雷锋精神，以实际行动践行社会主义核心价值观。
本次活动旨在弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活。学校还要求全体学生围绕电视节目内容，结合自身学习生活和成长经历，通过演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，将“学雷锋”活动常态化，引领学生健康成长。
湖北同上一堂课视频观后感2
《同上一堂课》赋予了学生课堂独特的感染力和传播力，用中华优秀传统文化，筑牢了培育和实践社会主义核心价值观的文化根基，充分体现了茁壮心灵的育人功能。本期内容分三个部分。
南京航空航天大学网红教师徐川围绕“坚持理想信念 打好青春底色”的主题，深刻阐述了理性爱国的含义，激励同学们以思想素养为马，树立正确的人生观、价值观和世界观的期望，在人生路上走得更远。
武汉大学“85后”教授邓鹤翔以一个科研工作者的虔诚与坚守，鼓励同学们在学习中一定要积累和坚持，并勉励学生“应将人生能力与思想素质双向发展，才能成就人生的高度”，“在追梦之旅上，兴趣是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想成为的自己，才能创造最好的社会”。
华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。
我校将以此为契机，进一步弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中，通过撰写观后感，表彰身边学雷锋典型，主题班会等系列活动，进一步将学雷锋活动常态化。
同上一堂课雷锋告诉我观后感3篇（扩展6）
——董卿我的一堂课观后感
董卿我的一堂课观后感1
早上，太阳从东方升起来了，露出来火彤彤的脸庞，一缕缕阳光冲走了黑暗，鸟儿在树上叽叽喳喳欢快地歌唱，好像述说着，今天又是美好的一天。
我怀着无比激动和期待的心情去上我的第一堂体育课，心里想着，只要按照自己的教案思路上教，相信自己一定会把我的第一堂体育课上好。但实际上并不是那么回事，理想是美好的，现实是残酷的。当我叫学生排好队，告诉他们做好热身运动后，才可以拿器材玩，但学生根本不听你讲，自己玩自己的，还有的学生不下来上课，在教室里坐。原来以为上体育课是很容易的一件事情，现在看来，也不是一件简单的事情，本计划好的步骤都打乱了，有点无法教下去的感觉。但是，我及时调整了心态和方法，和学生交流沟通后，我找到了办法，和学生开开心心地上完我的第一堂课。下课的时候，学生还恋恋不舍，叫我下次还要上他们的体育课，我听了之后，心里很开心很满足。
虽然短短的40分钟，但我学到了很多东西，在课堂上及时应对，及时寻找方法，这些都是对我很好的启发，提高我的综合水*。
以后我会更努力地备课，不断完善我的教案，上好我的每一节课，让学生更加喜欢上我的体育课。
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