校园美的作文1 一年四季，校园都很美丽，我非常喜爱它。 春天的校园一片碧绿。碧绿的小草，刚从土壤里探出头来，就摇晃着柔嫩的身躯向我们招手。校园的四周种着柳树和杨树，树上刚长出嫩绿嫩绿的小芽儿，那下面是小编为大家整理的2023年校园美作文【10篇】,供大家参考。
校园美的作文1
一年四季，校园都很美丽，我非常喜爱它。
春天的校园一片碧绿。碧绿的小草，刚从土壤里探出头来，就摇晃着柔嫩的身躯向我们招手。校园的四周种着柳树和杨树，树上刚长出嫩绿嫩绿的小芽儿，那么可爱，那么生机勃勃。这时候，我们喜欢在大树底下玩捉迷藏。大树下，就是我们的"游戏天地。
夏天的校园很炎热。同学们换上了薄薄的衣服，把胳膊腿儿都露出来了。我们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏，大家一会儿跑，一会儿叫，不久就会汗流浃背。有的时候，我们在上体育课，天空中忽然飘来乌云，不久，大雨滂沱，我们就迅速跑*室躲雨，雨停了，再走到操场上玩儿，有时候能看到美丽的彩虹。
秋天的校园一片金黄。秋天一到，金黄的银杏叶从空中飘落下来。地上落了许多金黄的“小巴掌”。下课了，同学们迅速跑到操场上，有的同学拿起一片金黄的叶子走回班级，把叶子夹到书本里，不几天，它就会变成一个美丽的标本;有的同学找到一片空地，用黄色的叶子摆出一幅美丽的心形图案;还有的同学拿起一片金黄的叶子，把叶子放在手心上，一阵秋风吹来，叶子就被风儿领走了……
冬天的校园一片雪白。有时候，天降大雪，大雪如鹅毛般飘飘悠悠地落到地上。不大一会儿，操场上的雪就会变得很厚很厚。下课了，我们踩上去，咯吱咯吱响。我们学校的“瑞雪节”可好玩了，同学在操场上堆雪人、打雪仗、躺在雪地里写“大”字，都玩得不亦乐乎……
四季，给我们的校园涂抹上了碧绿、金黄、雪白等美丽的色彩，我喜欢这美丽的校园。
校园美的作文2
校园是教给我们知识、带给我们快乐的地方，虽然我们的校园里的没有雄伟的教学楼，没有似锦的花蒲，但是在我的心目中，我们的校园是最美的！
清晨，我迈着轻快的步伐回到学校，那安静的校园还沉浸在甜美的梦乡中，微风习习，伴着阵阵芬芳，使我情不自禁的驻足细细品味。花坛里不知名的小花儿向我频频点头，摇摆着婀娜多姿的身子，好象在对我说：good morning !good morning !……这真是一种安谧静美的享受！
不知不觉，我走进了科技园内，在那圆形的水池里，我仿佛看见了一群群的小鱼儿在水里欢快的追逐着、嬉戏着……走进劳动基地，每个班级种的苦瓜丰收了，一条条苦瓜就像一个个调皮的孩子在“荡秋千”。一串串可爱的香蕉、一个个木瓜也安详的.躺在妈妈的怀抱里，享受着母爱的温暖呢！
走出科技园，穿过老师的宿舍，一排排整齐的棕榈树像一位位忠诚的卫士，守卫着我们的校园；风吹动时，高大挺拔的棕榈树左右摆动，又像在低低絮语。你看，他们谈得多投机啊！走近草地，满目青翠，一张碧绿的地毯呈现在我的眼前，连衣服都映成了淡淡的绿色。
渐渐地，校园的宁静被打破了，同学们陆陆续续地回来了，校园再次热闹起来！
校园美的作文3
在我们的校园小花圃里，长着许多植物。这里花红草绿，鸟语花香，使我们美丽的校园充满生机，装饰着美丽。
春天，是万物复苏的季节，植物从冬天的.枯黄重新有了生机，小草探了探脑袋，看看春姑娘是否到来了，花儿也抖了抖身子，伸了个懒腰，向春姑娘问好，一些矮小灌木也从冬天的睡眠中醒来，寻找春姑娘的足迹，一些常绿植物也挺了挺腰板，看着春天生机勃勃的景象。小朋友们也出来游玩了，来到草地上做游戏，聆听着小鸟的声音。看，他们多高兴呀。
夏天，万物都在拼命的生长，小草们绿得逼你的眼，花也红的刺你的眼。一场雷雨过后，树木们都在这时拼命地吸收雨露，享受着温暖的阳光，向着空气中释放着新鲜空气，小朋友们，大朋友们纷纷来到泳池，享受水的快乐，水消除了一天的疲劳和炎热，玩的特有劲儿。
秋天，万物都要凋零了，枯黄的小草也不再有春天时的绿色，花儿也不再有那么鲜艳的颜色，留下的是干枯的树枝，高大的一些树木也凋零了，叶子都枯黄了，一阵秋风吹过，树叶像一只只蝴蝶在飞舞，高大的乔木还是挺立着，保持着郁郁葱葱，像一个个士兵保卫着校园。
冬天，冬姑娘无情地把树叶剥夺了，让树木都很悲伤。叶子掉落了，呈现出一片萧瑟、孤寂的气氛。人们虽然见不到春天的景色，但校园里的生机却在默默地孕育着。小花圃的冬天仍然是那么具有活力。
春天的校园鸟语花香，夏天的校园郁郁葱葱，秋天的校园金黄一片，冬天的校园孕育生机。美哉，校园里的小花圃，美哉，校园里的小花圃的春夏秋冬！
校园美的作文4
我们的校园是一个充满生机的大家庭。每天早晨走进校园，一层薄雾笼罩在校园里，远远望去好像仙境般美丽。慢慢的雾散了。那松柏上，那枫叶上到处都是晶莹的露珠。一滴一滴的从树叶上滚下来，像个调皮娃娃似的。仔细听，你会听到不一样的旋律。树叶落下来踩上去软软的像一层薄薄的地毯。美的风景，我为你赞叹！
“叮铃铃”上课了，大家目不转睛的听老师讲课。积极回答问题，开动脑筋，仔细研究。而吸引我的是他们上课是语言的流利，勇于发言的精神。有的为了一道题，而不断验算，冥思苦想很长时间；有的为了抢答成功而喝彩；有的被回答的问题被否定而伤心……可爱的同学，我为你赞叹！
人人都说我们是祖国的花朵，但没有园丁的培育怎会有美丽的"花朵？每天早晨，无论刮风下雨，严寒酷暑，老师都是第一个进教室的。上课时，谁没有听懂，他会不厌其烦的一遍遍的给那位同学讲解，知道他听懂为止。从老师的态度中，我明白了“严谨治学”这四个字的含义。
老师就是这样无私的奉献着。一年又一年的过去了，一批又一批新生来了，“老生”走了，老师们培育了一届又一届学生……亲爱的，老师我为你赞叹！
啊！美丽的校园，我要高声为你赞叹！
校园美的作文5
美，一个多么妙的字！美，一个含有赞扬和欣赏的字！美，有很多种：姿态美、相貌美、工艺美……但你注意到了校园中的美了吗？它是一个大美。在这美中，也有许多小美。它，不起眼，但这在校中莘莘学子们心中却是思想美、品德美、品质之美。如今，你已迫不及待的要去捕捉这些美镜头了吧？让我们共同去——
拼搏之美
清晨，大雾弥漫，校园中也如此。咦？怎么听到操场上有“嗒嗒”的跑步声音呢？原来是两位同学在赛跑，他们好似闪电一般，其中一个朝另外一个笑了笑：“还剩一圈儿，马上就超你。”谁知另位同学说：“想赢我，没门，冬季三项的运动员肯定是我啦！”他们两个相视一笑，加足了“马力”，拼的.真是“不相上下”。此时此刻，我捕捉到了拼搏之美。这种美，是自强不息与奋发向上；这种美积极、向上、自立、自强；这种美也表示着活跃的美。望着他们渐渐远去的背影，我的心颤动了。我在心中做了个拍照的手势——“咔嚓”！
创新之美
“二百二十三点五……”“*行四边形……”这是哪位同学在念念有词？原来这位同学是我们班的“数学健将”，正在演算一道复杂而又难解的数学题。我见他把眉毛都拧成一个黑疙瘩了，忍不住上去拍拍他：“请问你在干什么呢？”他回头，一笑：“我正解这道数学题呢！”“有那么难吗？我看看。”我说。这时，我仔细看了看这道数学题，这道题的确很难解。不过我在练习册上见过，是潜能开发题。我略加思考，接过笔“嚓嚓”把这道题略为复杂的方程式列了出来。“不就是这样嘛”我说。“不不，你不懂我的意思，我要想一个更巧、更简单、更令人易懂的办法”说完，他又嘀嘀咕咕的算了起来。过了一会儿，他猛的跳起来，高兴的大叫“算出来了！”说着便三步并做两步，把自己的解法告诉了老师。老师笑着摸了摸他的头。他又欣喜若狂的告诉我：“就这样！把30除以60……”看着他，突然我觉得他的身上涌出了创新之美。是呀，人不能总是在一个地方停留着呀，人需要创新，我们如果一直停留在一个知识圈子中就满足了，那不成了“坐井观天”的青蛙了吗？我们为何不多动手，多动脑呢？古时，人们发明了十进制与圆周率，现在我们电子机械多么发达。今天，你我将要更加创新！我的心触动了，我在心中做手势——“卡擦”！
助人之美
“呜……咳……疼……哇……”谁的哭声如此的悲伤？原来是一个摔倒的小妹妹正在哇哇大哭。我刚想去帮她，又转念一想：算了吧，万一这个小妹妹受了伤，他的家长讹上我，可怎么办呢？还是不去为好。正想着，突然发现了一个与我年龄相仿的女同学匆匆的跑到她的身边：“怎么了？小妹妹。”小妹妹仍然叫苦不迭：“大姐姐，我摔倒了，好疼啊！呜……”女同学皱紧眉头，眼珠一转有了主意。只见她一边给小妹妹擦泪珠，一边安慰她：“小妹妹，你要做个坚强的女生，脆弱的女生才会以眼泪为盾牌呢！”这话还真灵，如同止疼膏药一般，小妹妹马上破涕为笑了。我看着她们俩说说笑笑，心中一丝惭愧。但美镜头马上对准了她——“咔嚓”一声把她记录下来。她的美是助人为乐之美，是中华民族千百年来的美德，助人为乐的美，让你我更快乐！
校园中的美镜头有很多，都令人觉得是美的，为何不去发扬你自己的美呢？行动，或许下一个美镜头就是你！
校园美的作文6
校园之美，美在它的琅琅书声；校园之美，美在它的欢声笑语；校园之美，美在它的累累硕果；校园之美，美在它的万千桃李。
----题记
我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟；阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草；洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…。.即使是世界上十分渺小的，在校园里的陪衬，依旧是那么美。
我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育…。.体现出学校教给的不仅仅是知识，更多的是做人的道理。校园之美，也美在它对学生的爱。
我爱校园，爱它的家的感觉。50多名同学围坐在一个教室里，师生情，同学情，温暖着、感化着每一个容易受伤的心。一句句问候，一声声叮咛，言语间的交流渐渐变成了心灵的沟通。一个眼神，一个微笑，表情的倾诉渐渐形成了信任的传递。一个个充满爱的班级编织了爱的校园。在校园这个大家庭里没有伤心，没有哭泣，美丽的校园是我们开心的庇护所，我们的笑声组成了校园的甜蜜。
我爱校园，爱它坚持竞争的风气。笔尖触动纸面沙沙的响；讨论题时那激昂的声音；成功后体现的不满足的坚毅；失败后流露的不服输的勇气；请教时谦逊的态度；学会后道谢的话语…。.
我爱校园，爱它美好的一切，它守护着我们的健康；它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年，回过头看一看，依旧是那么美的校园，一个灌输着爱的天地。
校园美的作文7
我们的学校坐落在美丽的庄浪河畔，县城玫乡路上，是县内最具现代化气息的小学，在校学生达二千多名。我们的学校不但建筑风格独特，而且学习环境优美！最美要数校园里中间的花坛。这里一年四季景色怡人。
春天，花坛里的花草树木都发芽了。小草从地下探出了小脑袋，好奇地望着四周。雷公公用大鼓敲醒了沉睡的柳条，它们都奋力的往外抽芽，春风吹过柳条在空中荡来荡去。温柔的春姑娘用轻柔的声音给害羞的花儿打气，终于小花开心地笑了。花园里到处都生机勃勃，一片繁荣景象。
夏天，花坛里到处鸟语花香。绿色铺满了整个花园，连长廊都给绿绿的爬山虎包围了，五颜六色的花儿点缀着绿地毯，花丛中蝴蝶飞舞，蜜蜂采蜜。高高的松树像一把大大的遮阳伞，给同学们遮住了夏日毒辣的阳光。
秋天，花坛里的银杏树就数最美了。一片片金黄色鸡爪形的叶子，从树枝上慢慢地，转着圈飘落下来，仿佛一只只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞。秋风一吹，落叶铺落了地面，顿时变成了黄色的地毯。
冬天，花坛里的柳树，银杏树，统统都变成了光秃秃的。一下雪，整个花园仿佛披上了一件白披风，地是白的，树干也是白，总之校园笼罩在白茫茫的`一片中，没有一点瑕疵。
校园里的花坛，春天生机勃勃，夏天鸟语花香，秋天落叶飞舞，冬天白雪皑皑。我爱我们校园里四季如画的景象！
校园美的作文8
我喜欢校园，新校园里一切都那么美，那么清澈，那么真实。树木的树叶绿得发光，花儿迎着风翩翩起舞，墙面的瓷砖在太阳的照射下熠熠生辉，但更喜欢校园里的那个及其美丽的“湖”。
每当我站在教室走廊眺望远方，都能看见那绿水上的几抹白，分外和谐，赏心悦目，边上还有许多点缀的芦苇，虽然不大，但它们就像坚定的士兵守护着这片池塘。
每次经过那，我都会不禁多看几眼，虽然以后有许多时间也可以观赏，但是我觉得多看几次美的事物，心情也会跟着美起来，心中的雾霾也会随之而去，这其实没什么坏处嘛，为何不多去看看呢？ 当站在道上看鹅，可以看到池里的水绿得发光，尤其是阳光洒下来的时候，池中的水显得格外鲜明，绿得发亮，就像一块翡翠被什么照亮了似的。有的鹅在池中游来游去，就像翡翠上有几颗镶嵌在上面的宝珠，脱落了滚落在上边；有的鹅将头潜入水中。之后将头一抬、一甩，就像刚沐浴过后的少女，妩媚的很，我猜这是个母鹅；还有的鹅在水中一边游一边聊天，他们这是在散步吧，一对朋友漫步在水中的`乐园，旁若无鹅地交谈，议论着，多么美好而和谐的画面啊.....每逢正午，池中的鹅尤其多，可能是这是阳光正柔和的缘故吧，说不定它们正在洗日光浴呢，而围观的人们这是算不算“偷窥”呢。如果这么说，那我多次都将它们的美色尽收眼底，算得上“偷窥狂”了吧！
其实，校园里有许多地方都是美的，但让我觉得最美的一处还是那片和谐而又宁静的“湖”。我喜欢那片有鹅又有水的“湖”。
校园美的作文9
我有一个美丽的大校园。
一进大门，就可以看见学校的花坛。花坛呈圆形，由黄洋、九里香、紫苏三种植物组成，构成了黄、绿、紫三种不同的颜色，好看极了！微风吹来，还可以闻到九里香的凊香！中间有学校的标志，它是由不锈钢做成的，圆形代表地球，鸽子代表我们，星星代表科学，象征着我们要向科学飞翔，寓意着我们要努力学好科学知识。
看完花坛，左边就是生物园。－进去，就能看见我们学校的心形小鱼池，鱼池里有许多大小不一的鱼儿，有的鱼儿在“睡觉”，有的鱼儿在和小伙伴比赛“跑步”，还有的鱼儿在迷捉藏呢！它们多活泼可爱呀！池中间还一个小喷泉，就像是给鱼儿们洗澡的。鱼池旁边还有许多美丽的植物和一些动物模型，这些动物模型有：斑马、熊猫、蚯蚓……它们活灵活现的，走进它们身旁似乎能感受到轻微的呼吸声呢！
看完了生物园，我们又来到文化*台。*台的橱窗上有古诗，柱子上有名言。看完文化*台，我们迈着大步去看由小榕树组成的盆景。这些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小鱼，还有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操场。操场上有舞台、塑胶跑道、篮球场、足球场、沙池……操场旁还有功能楼呢。
这就是我美到处都有的校园。希望你有机会细细观赏！
校园美的作文10
我的学校美不胜收，那里有碧绿的草地，有粗壮的大树，有宽阔的操场，有雄伟的教学楼，还有敬爱的老师和可爱的同学们。
清晨，美丽的校园被薄薄的雾笼罩着。当你走进校园，一阵清风吹来，你会感觉到这里的空气是那么清新，碧绿的草地上透着晶莹透亮的露珠，一切都是那么的和谐。学生迈着轻盈的步伐，伴着悦耳动听的笑声，走进了这个美丽的校园。
这个校园，仿佛就是我的家。下课时，我和我的同学们兴高采烈的玩耍，忘记了所有的疲惫。上课时，老师就像母亲，尽心尽力的教导我们，将自己全部的知识无私的教给我们，不怕学生超过老师，将爱和关心播撒到每个学生的心田里，使我们感受到了温暖……
校园里不时会传出读书的声音，有时也会传出优美的歌声：“鲜艳的领巾吹红了校园，欢乐的歌声记忆了童年……”每当听到这嘹亮的歌声，我就不由自主的想起我们那美丽的校园——这是我们的校歌。
每周一，学校会举行升旗仪式。首先，主持人会朗诵一遍*颂：天空彩霞万里，大地锦绣壮丽，千万首颂歌唱给你，庄严灿烂的*……！然后，是唱*：“起来，那不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”那振奋人心的歌声，令人热血沸腾，荡气回肠。然后开始升*，旗手小心翼翼地将*拴在绳子上，慢慢拉动绳子，*冉冉升起，迎风飘扬，令人骄傲和自豪。
除了寒暑假外，每周从周一到周五的早上七点之前和下午四点半之后，亲爱的爸爸或妈妈把我送到学校和接出学校外，这期间的大部分时间都是在这美丽的校园里度过。让我学习知识，和同学们一起玩耍，度过我少儿时代最快乐的时光！
这里是我梦想开始的地方，是最美丽的校园。
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