我的学校作文小学生1 学校的迎春花开了，下课后连心桥上的花坛边，围满了低、中、高年级的学生。随着一阵微风，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。站在马赛克壁画前面，远远地向连心桥望去，最先映入眼帘的是下面是小编为大家整理的我学校作文小学生【10篇】,供大家参考。
我的学校作文小学生1
学校的迎春花开了，下课后连心桥上的花坛边，围满了低、中、高年级的学生。随着一阵微风，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。站在马赛克壁画前面，远远地向连心桥望去，最先映入眼帘的是花坛上垂下的迎春花，那绿色的迎春藤就像一条绣上了黄灿灿的星星的绿绸子，不管从哪个角度看都是那么着眼，不管怎么看都看不腻。
这时，一阵微风吹来，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一样，随风舞动起来，微风过后，那小小的迎春花，不知怎么，他害羞了，有的藏进了绿色的屏风后边，没了影；有的把一半藏进屏风后边；还有的被刚进去的那引些“姑娘们”挤了出来。走上连心桥，那些迎春花哪里都有，迎春花分为上、下两层，下层一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起来滑滑的，盛开的花有两个指头的一节，还是花苞的花小的只有小拇指指甲盖那么大，大的有大拇指指甲盖那么大。迎春花的叶子是对生的，它有三片叶子，中间那片又长又尖，边上两片圆圆的，好像是一个公主带着两个矮从。这就是我学校里的迎春花，可爱的迎春花。
我的学校作文小学生2
“轰隆！轰隆！”远处传来一阵阵巨响，把大家都吓坏了。原来是我们的老校舍要拆除，准备改建新校舍。回忆起老校舍的种种，实在很舍不得。那里有许多我们的足迹，不管是快乐的，还是悲伤的，都值得追忆。
体育器材室前的莲花池是我最喜欢的地方，每到莲花盛开的季节，我总会在下课后跑到池边，找一找有没有花苞，猜想它什么时候会开花，是明天、后天还是大后天？然后满心期待它的开放。我还会坐在池边，找寻躲在池里的小鱼儿。每次找到后，我会摇着莲叶的茎，在小鱼的上头绕呀绕，心情真是超快乐的。
莲花盛开时，常常有人带着照相机来拍照，而冲向操场的小朋友在通过莲花池时，也会忍不住停下脚步，观赏莲花的姿态。
每当我伤心难过时，总会向莲花诉说我的心事，莲花就像了解似的，时而摇头、时而点头的回应我。每次向莲花吐露完心事，我的心情就会变得很轻松。
虽然莲花池已经被拆了，但我相信，学校未来一定会有更棒、更漂亮的生态池，供大家休憩、观赏。
我的学校作文小学生3
我的学校是城西小学，那里有我亲爱的同学、和蔼的老师和源源不断的知识。清晨，我走进校园时，它是那样宁静，只是偶尔传来几声鸟啼声和读书声。校园里散发着一阵阵芳香。花儿们尽情地摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树木穿着绿装，披着暖暖的阳光，迎着风儿翩翩起舞。我最爱的是学习知识的地方教室。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴。
每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教室前面是一块大大的黑板，老师每天都在这块黑板上教我们书本上的知识和做人的道理。最热闹的是下课的时候。同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室，三五成群地在一起玩耍。大家有的玩捉迷藏，有的讲笑话，还有的在一起猜谜语可有趣了。上课铃响了，同学们依次走进教室，就像鱼儿游进大海，继续学习新知识。这就是我的学校城西小学。我爱这所学校的风景，更爱这里的老师和同学们。
我的学校作文小学生4
你见过我的学校吗？没见过吧！我的学校可漂亮了！
有一个结实的大门，还是自动的了！
一走进校门，第一眼看见的就是一个大银幕，上面显示着“欢迎来到□”几个大字。
我们的操场大很干净，你知道这是为什么吗？因为班级卫生小组每天很早的就到学校去打扫操场，每天都很勤奋的扫地。
我们的*台也很大，每个周一全校同学都聚集在这里。随着*的响起，护旗手踏着整齐的步伐慢慢的走向升旗手。*被
升旗手慢慢的往上升，同时我们就唱起了*。
我们的教室很宽很明亮。门旁放了许多小箱子，就像一个楼梯。往前一看，一行行桌椅整齐的摆放着。我们的黑板很大，还是弧形的。所以，不管坐在哪个方位的同学都能看清楚老师黑板上写的什么。阳台虽然小，但是很干净，因为每个打扫卫生的小组
都重点扫阳台。只要有一个人扫完了，那个人就去扫阳台。
我们的科艺楼很大很宽，是我们学英语、电脑和音乐专门制作的。可就是没有没有桌子，其他的设施都很齐全。
我的学校真漂亮，在这样的环境里上学很开心。
我的学校作文小学生5
每当你听到人们议论城区的重点小学时，你一定会听到人们夸赞河东小学。河东小学就是我读书的学校，她坐落在纳溪区建设街141号，是一个教学条件一流、环境优美的重点小学。
一进校门，左边的橱窗里有河东小学的悠久历史简介，右边的橱窗里有教师们教学的风采图片，左右两边的橱窗下面各有两台刷卡机，那是学校为了方便家长了解孩子进出校门情况而设置的移动通讯设备。每天早上、中午、下午上学放学时都可以看见孩子们忙碌刷卡的情形。
往前走几步是一个大花坛，花坛里一棵伸着长长的墨绿色叶子的铁树好像一位执勤的同学在迎接我们的到来，显得那么热情大方。
花坛前面是一个大操场。操场比较大，能容纳两千多学生在这里跳舞、做操呢。操场中间有篮球架，每当体育课或者课外活动时，同学们就活跃在这里。
操场的东面是旗台，登上几步混泥土的台阶就来到旗台上，旗台四周是不锈钢的栏杆，旗台中间有三根旗杆，中间一根比较高，我们*时升旗用的是中间的那根旗杆。每当星期一早上，我们全校同学就肃立在操场上，沐浴着朝阳望着*冉冉升起，微风拂来鲜艳的*随风飘扬，让我仿佛看到了先烈们打了一次次胜仗，那红艳艳旗子插上了胜利的顶峰。*下老师和同学们的讲话让我更加明白了今天的幸福生活来之不易。
旗台的转角处是一个沙坑。同学们常在这里练习跳远跳高，低年级小同学还把这里当成了游乐场，在这里玩沙子堆城堡，有时还打沙子仗呢，玩得可高兴了！沙坑旁有几棵高大的樟树和梧桐树。春天来了，樟树的树梢上抽出了许多的嫩叶，绿绿的，就像一只只绿色的蝴蝶挺立在枝头，是那样的美丽可爱。梧桐树上虽然还看不到绿色的叶芽，但是依然可以看见小小的黄色的叶芽苞。
操场北面是教师宿舍楼，宿舍楼前面是几个长长的花坛。花坛里种着黄桷兰、桂花树、紫荆花、万年青、橡皮树等。黄桷兰那青翠欲滴的叶子是那么的大，那么的长，显得特别惹人喜爱，更让人喜欢的是她那浓郁的花香，微风徐徐我们就陶醉在她的芬芳里。桂花树那像小船似的叶子总是那么碧绿碧绿的，尽管现在没有桂花的花香，但她还是那么令人喜欢。万年青四季常绿，总是向人们展示着他那旺盛的生命力。
操场的西面也有一个长长的花坛，花坛里也有各种各样的树木、花草，走在花坛边你似乎走进了林荫道，会感到无比的惬意。花坛边就是用瓷砖铺成的院墙，院墙上有各种精美的图案：有热爱生活的小朋友在洗衣服；有爱好活动的孩子们在滑冰、踢球、投篮；有爱科学的同学们在实验室追求科学的真理；有*爷爷的讲话面向科学、面向未来、面向世界；还有我国的古代文明——万里长城。
操场南面，也就是进了校门的左面也有一个长花坛，花坛里那几棵枝繁叶茂的树就像守卫校园的士兵，常年不知疲倦地守护着我们的校园。
花坛前面就是我们的教学楼，教学楼有五层，每层四间教室，每间教室宽敞明亮。每天我们沐浴着阳光在这里学习。这里是我们成长的摇篮，是我们热爱的学校。
我爱我的学校。
我的学校作文小学生6
她是快乐的使者，她是一位带我走进知识殿堂的朋友，她就是我最心爱的学校。
踏进学校，树木围绕着教学楼。有一条小路延伸到远处，一个池塘展现在面前，池塘里，小鱼在嬉戏，喷泉变成一朵朵水花。池塘中央的桂花树在不停地生长，树叶越来越茂盛，一块块奇形怪状的石头，五颜六色的鲜花，没有一点杂色的小草，给池塘了个朴素的花环。一阵阵果香扑鼻而来，一个个水果成熟了，一些叶子纷纷落了下来，给大地披了一件黄色的衣服。
来到教室里，同学们团结友好，一起做游戏。来到这里，原本内向的人性格也变得开朗，跟同学一起聊天。老师上课的时候，虽然对我们的要求是非常严格，但下课好像我们的朋友，对我们无比亲切，把好玩的事情告诉我们，给我们讲好听的历史故事。等我们都走了，老师一个人留下来，给花花草草浇水，打扫我们的教室，教室马上就变得明亮又整洁。
我们学校，早晨朗朗的书声传遍了整个校园，老师一进教室，同学们也不约而同地说：“老师好！”在老师讲课中，让我学到了名人的故事，让我学到世界的奥秘，教我唱歌，让我知道该怎样做人。总之教会我了许多新的知识。老师也好像会火眼精金，只要有一丝小动作，老师准会把你抓住。
我喜欢我们的学校，美与爱的结合。回到家，还想着学校里有趣的事情，还想着学校的美丽，还说着学校里的美好。
我的学校作文小学生7
因为妈妈的资料没准备充分，我可能要被送回老家上学。爸妈急得象热锅上的蚂蚁。我对妈妈说：妈妈，要是我上次区里画画比赛能得第一名，我是不是就可以留在杭州上学。妈妈久久地把我搂在怀里。临近开学的一天，一个电话让爸妈开心的象过年，象小孩。爸爸抱起我不停地说，太感谢了，我们一家人总算不用分开了。似乎是闷热的夏天吹进了一阵凉爽的风。
是北秀小学接纳了我。让我能在杭州上学，在爸妈身边上学。我成了北秀小学的一员，宽阔的操场，明亮的教室，绿树成荫，让我感觉自己比老家的弟弟幸福多了。黑板上的一张张喜报和奖状更让我感到自豪。
当叔叔问我要不要转到更好的学校去上学。我急红了脸。我不要转学：新的学校有我现在的老师好吗？会象妈妈一样关心我吗？会对我这么耐心这么细心吗？我们的教室有多媒体，有空调…学校在努力地改善我们的环境，而且经常会组织各项比赛活动。老师们都对我特别好。作业都是那么的细心批改。有时还会针对我的缺点，对我做些练习……
我的学校作文小学生8
我的学校名叫普通小学，其实它很不普通。
普通小学创建于1901年，创始人是清末著名经济学家黄文惠先生。他取“普通”二字做校名，是具有深刻意义的。正如一位教育家所说:“普通小学让普通人民子弟都能人学，接受新文化增长率，将来在普通的工作岗位上作出不*凡的成绩，为振兴中华做贡献!”这个办学目标就不普通。
早在二十年代，普通小学就提出要把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的人。校歌中唱道:“体育使我常强健，德育勤和诚。智育大自然，美育安慰我精神。用我脑力和体力，靠己不靠人。”那个时候能有这样的办学方针和培养目标，可见普通小学不普通。
当时的普通小学，师资优良，设备完善，教学质量名列前茅，有模范小学之称。现任*教育国际交流协会会长的黄辛白、著名作家秦瘦鸿等就曾在这个学校读书和毕业，我们的学校可谓人才辈出。可见普通小学不普通。
*的几十年来，普通小学校舍、设备不断改善更新，教学质量更加提高，普通小学更加不普通了。现在的普通小学已迁到东塔城路新址。新校址占地二千多*方米。新校舍可以开设30个班级，容纳1500名学生，还有自然、音乐、体育、美术、舞蹈、打字等专用教室。它是由邵逸夫先生捐资200万港币加上市*、市教育局共同投资建的。教室里光线充足，每人都拥有一副不锈钢桌椅，窗框都是铝合金制成的，每个教室都有电风扇。学校还有环道运动场、乒乓房、小天文台等。不久的将来，还将建成一座生活楼、一个室内篮球场、一个小型游戏场。到那时，我们的活动内容就更加丰富多彩了。
几十年来，普通小学教学质量显著提高，升学率、毕业率均为百分之百。同学们在全国、市、区各种竞赛中多次获奖，到1990年为止，学生个人获奖61人，获团体奖32个。
回顾普通小学的历史，展望普通小学的未来，我，作为一名普通小学的学生，可以自豪地说:“普通小学不普通”。
我的学校作文小学生9
我是一个儿童文学作家，写了不少给孩子们看的书，因而每年有很多机会走进校园，和孩子们进行面对面交流。每次到了互动环节，让他们自由提问，就会有五花八门的问题等着我，譬如我为什么要当作家，我喜欢吃什么水果，我害怕过马路吗，我爱不爱哭，我头上究竟有多少根头发……其中有很多次被问道：“你爱上学吗？你喜欢你的学校吗？”我会很认真地告诉他们：“我爱上学，我太喜欢我的学校了！”真的，我没骗他们，不是因为我当了大人，为了鼓励孩子们热爱学习才这么说的，而是事实就是这样的！
我小时候，不像现在的孩子，三岁就可以上幼儿园，小班、中班、大班一共三年。我那会儿只有一年幼儿园可以上。所以，我是5岁半上的幼儿园，6岁半上的小学。我5岁那会儿特别渴望去学校，每天看着比我大三岁的姐姐背着书包高高兴兴去上学，可羡慕了，羡慕她可以上课学本领，羡慕她可以和小伙伴们一起玩，还羡慕她可以参加学校里的各项活动，春游、运动会、外出看电影，等等。每天听姐姐讲完学校里发生的新鲜事，我就缠着妈妈，问她我什么时候也可以去上学。妈妈说，快了，快了，再等等。
有一天，我再也等不及了，一个人悄悄地出了门，去了姐姐的学校。
小镇小，只有一所学校，幼儿园和小学在一个校区，门卫叔叔一看见我，以为我是幼儿园的学生迟到了，就放我进去了，这么顺利我简直不敢相信，心里既慌乱又兴奋。学校真大呀，有好几幢楼房，每幢楼有好几层，每层楼有好几间教室，姐姐到底在哪个教室呢？我不敢一间一间去找，毕竟我才5岁，胆子还小嘛，哪敢大模大样在学校里四处溜达。于是，我走到了最近的一幢楼，来到一楼最靠外的一间教室的窗户旁，透过缝隙偷偷往里瞄了几眼。我看到了拿着粉笔用力在黑板上写字的老师，看到了坐得笔直的小朋友们，我还听到了他们琅琅的读书声，心里突然哗一下敞亮起来，激动起来，“我也要上学！”我还没从这种情绪中缓过来呢，就听到下课铃声响了，好多小朋友从教室里冲了出来，有一个小男孩看见倚在窗前的我，上来推了我一把：“你是谁，干吗站在这里，快走开！”我吓蒙了，不敢解释，更不敢还手，撒腿就跑，从门卫叔叔眼皮子底下溜了出去，一路跑回了家。
回家以后，我不敢跟家里人说我偷偷去了一趟学校的事，担心妈妈怪我。可妈妈还是很快就知道了，因为有别的小朋友在学校看见了我，回家告诉了他们的父母，他们的父母一点也没耽搁，马上告诉了我妈妈，经过那些小朋友绘声绘色的描述，以及那些家长添油加醋的发挥，我妈妈得到的信息变成了我被一个小男孩揍了……你看，小镇真的很小，大家互相之间都认识，想要藏什么秘密根本就藏不住。我妈很快就知道了对我动手的小男孩是谁谁谁家的宝贝孙子。第二天一大早，她就带着我又去了一趟学校，找到那间教室，把那个小男孩叫出来，警告他不许再欺负我，并告诉他，我不是什么坏小孩，我站在教室门外偷看他们上学没有什么坏心眼，我只是一个很渴望上学的5岁孩子……
那天之后，我确认了两件事情，一、我妈妈很爱我，见不得我受一点委屈；二、我真的很喜欢学校，哪怕被那个男孩推了一把，我依然觉得学校对我有着巨大的吸引力！
终于，我到上学的年龄了，可以背上妈妈给我买的新书包上学了，我那个开心呀！在学校里不会孤单，一下课就有好多小朋友和我一起做游戏；放学了我们结伴一起回家，一路叽叽喳喳说个不停；上课举手回答问题老师会表扬你，考试考得好有奖品可以领；认字了就可以看姐姐的课外书了；秋游那天坐车去好大的公园玩，和小伙伴一起划船、分享零食……偶尔和同学闹矛盾了也没关系，很快就会和好；偶尔考得不好被老师批评也没关系，争取下次考好一点呗。总之，我能记住的都是些快乐的时光。
小的时候觉得学校很大，上了中学再回去看，才发现学校其实很小，只有那么三幢楼，只有那么一小块操场，没有草坪，没有塑胶跑道，我们就在小小的泥巴地上追逐打闹，跑得满头大汗，衣服湿透……到了大学毕业那年再去，发现我的小学校已经被夷为*地，盖起了新楼，成了某个公司的办公楼，因为小镇上的孩子越来越少，学校招不到人就关门了……
很多年后，我女儿上了小学，他们的校区是新建的，又大又漂亮，我不止一次羡慕她：“这么好的学校，在未来几十年里一定不会被拆。等有一天你长大了，你可以随时回来，站在校园里，一个个人、一件件事，那些生动又清晰的记忆会回来找你、拥抱你，让你的心柔软又丰盈，多好！”我的女儿看着我，她并不能理解我的话与我共情，她只是轻轻说了一句“哦”。
也许等她到了我这个年纪，才会明白，我怀念我的小学校，是因为怀念那段心思透明、跌跌撞撞、努力生长的童年时光。逝去的已然逝去，我无法挽留，值此儿童节之际，为我的小学校，留下这样一篇小文章，寄托一点小怀恋。
我的学校作文小学生10
“明天是家长开放日。”老师说。教室里炸开了锅：有的很高兴，说：“太棒了，太棒了！我终于可以在爸爸妈妈面前来表现表现自己了！”可有的很紧张，抱怨道：“唉，我的庐山真面目要被爸爸妈妈知道了！OW！”......
第二天早上，学校里课真热闹。一双双小手拉着大手，都来到了学校。我也是一样，来到学校后，特别激动。“叮铃铃”上课铃响了。今天我身边的一切都觉得是那么的熟悉，但显得又有些不同。同样是教室，今天我们来到的教室人份宽敞，两个班级坐下来也绰绰有余，原来这里就是报告厅呀！来到教室后，也是一片安静，好像是换了个班级。这让我觉得十分惊讶。
开始上课了。范老师今天上的课比以前上的任何一节课都要精彩：她说的每一句话都是声音响亮；她提的每一个问题都是独具匠心。同学们也非常投入。我们把手举得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，几乎每一个问题刚提完，我就把手高高举起，恨不得把手延长到老师的鼻子下面，让老师第一个看到。我的脚也情不自禁地都要站起来了。我偷眼一看爸爸妈妈，他们正对着我笑呢！我想，下课后他们一定会表扬我的！
不知不觉，下课了。我拉着爸爸妈妈的手走出了校门。我觉得天更蓝了，草更绿了，我的心情更好了！
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