24节气清明活动方案1 一、活动名称: 清明节扫墓活动 二、主办单位: 河南大学校青年志愿者协会 三、参与单位: 河南大学各院青年志愿者协会 四、活动时间: 4月3日—4月10日下面是小编为大家整理的24节气清明活动方案60篇,供大家参考。
24节气清明活动方案1
一、 活动名称:
清明节扫墓活动
二、 主办单位:
河南大学校青年志愿者协会
三、 参与单位:
河南大学各院青年志愿者协会
四、 活动时间:
4月3日—4月10日
五、 活动地点:
开封市烈士陵园
六、 活动背景:
清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。
河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。
七、 活动主题与口号
年年祭扫先人墓 处处犹存长者风
春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩
八、 活动流程
1、 前期准备工作
(1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容
(2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。
(3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。
(4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。
2、 烈士陵园扫墓
活动时间:4月4日(星期x)清明节当天
活动地点:开封市烈士陵园
负责人:韩景龙
参与人员:志愿者
活动过程及要求:
(1) 上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。
(2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。
(3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园
(4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。
(5) 活动结束后,负责人上交活动总结。
3、 参观xx纪念馆
(1) 以院为单位,分批组织志愿者前往xx纪念馆。
(2) 做好志愿者活动登记,并上交活动总结。
九、 活动要求
1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服
2、 志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。
3、 志愿者在活动期间注意自身安全。
24节气清明活动方案60篇扩展阅读
24节气清明活动方案60篇(扩展1)
——24节气小雪活动方案60篇
24节气小雪活动方案1
活动目标
1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24节气中第20个节气。
2、了解简单的小雪文化,知道小雪的由来与相关习俗。
3、理解小雪儿歌的含义,并大胆尝试复述。
4、知道冬季如何防寒,保护自己。
活动准备
1、PPT故事《二十四节气图画故事 | 第二十节小雪》或“图片+老师讲故事”的形式。
2、儿歌
小雪到,小雪到,天寒地冻开始了。
冷风吹,雪花飘,山川树木尽萧条。
穿厚衣,带厚帽,加强锻炼身体好。
3、节节虫身体中间留出空白可添画的部分(欢迎关注公众号:幼儿教案,老师们可依照图片自己画,然后打印多份给幼儿)。
活动过程
1、故事图片(节节虫、吉鸟、大尾鱼)导入,激发幼儿兴趣。
2、教师讲述故事内容,并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。
(1)小雪的天气是怎样的?
(2)大地、树木都有些怎样的风景?
(3)在天冷的时候,我们要怎样保护自己,抵抗严寒?
小结:在二十四节气中,小雪表示降雪的起始时间与程度,寒气降至零下形成雪,雪小,地面上又无积雪,是“小雪”节气的原本之意。小雪过后,要要添加厚实冬衣保暖,还要加强身体锻炼。
3、添画节节虫:小班可以只涂色,中大班加入数物对应的内容。
4、健康领域还可以延伸,给树木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌腊肉、吃糍粑的风俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯)。
活动延伸
美工区,制作节节虫;阅读区,自制绘本;建构区,搭建节节虫。
24节气清明活动方案60篇(扩展2)
——24节气清明教案60篇
24节气清明教案1
一、教学背景
在仲春和暮春之交,清明到来,它源自上古时期的祖先信仰和春祭礼俗,兼具自然和人文两大内涵。这一节令吐故纳新、生机盎然、春和景明,正是踏青郊游和扫墓祭祖的好时段。清明有着丰富的节俗,归纳起来是两大节令传统:一是踏青郊游、亲近自然;二是礼敬祖先、慎终追远。中华民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一,讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想在清明这个节气得到了充分体现。小朋友们将在本节课程中一起学习相关的理论知识,亲身动手实践,感受清明踏青愉悦、祭扫缅怀的民俗。
二、教学目标
(一)帮助儿童了解清明的地理知识特点和下雨的原理;
(二)带领儿童了解青团制作过程;
(三)认识清明这个节气的代表民俗活动;
(四)进行云祭祀和死亡教育,帮助儿童直面死亡、尊重生命。
三、教学内容
(一)地理知识
一般来说每年公历4月5日前后,当太阳达到黄经达15°时,我们就会迎来清明这个节气。今天呢就请小朋友们和老师一起学习清明这个节气的相关知识。在开始学习之前老师想问问大家知不知道清明这段时间有没有什么特点?当我们走到外面,是不是可以看到草木繁荣,天气明朗,是个适合出去郊游的好时节。
有句诗叫做“清明时节雨纷纷”,一到清明前后,就会下雨,小朋友们知道为什么吗?要知道下雨的原理,我们首先要知道雨是从哪里来的。江河湖海的水在被太阳晒干了之后,就会变成水蒸气,飞向高空。我们知道,越高的地方是越冷的,这些水蒸气在高空里感受到逐步增加的寒冷,会变成小水滴,这些小水滴们组成了云,这些云中的小水滴相互碰撞并且合并,就变成了大水滴,掉落下来便形成了雨。
(二)青团做法
在清明这个节气,吃一个软糯糯的青团,品尝青团的柔软和甜蜜。让我们来看看怎么做青团吧。
首先我们要准备好艾草,糯米粉,白砂糖,小麦淀粉,猪油,面粉等原料。第一步,我们把适量的艾草择干净,用清水清洗干净,然后放在锅中焯水大约1分钟之后取出来切成小段然后榨成艾草汁,将榨好的艾草汁过滤到碗中。第二步,在碗中加入适量糯米粉和白砂糖,用榨好的艾草汁来和面,和面成功后加入猪油,揉成光滑的面团。第三步在碗中加入小麦淀粉和开水烫面,揉成面团,再将这个面团与艾草面团一起混合揉制。第四步将面搓成团状。第五步把青团在锅上蒸熟,然后取出在青团表面刷猪油防止干裂。
做青团的步骤是不是很简单啊,下课我们可以在爸爸妈妈的陪同下一起尝试哦!
(三)清明传统
清明融合了“上巳节”的一些习俗,也是古人踏青探春的时节,清明时节有很多“绿色”的习俗,比如“踏青”“植树”“放风筝”“插柳”“拔河”“荡秋千”“斗鸡”“射柳”“蹴鞠”等。
1、踏青:初春时到郊外散步游玩,清明时节,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,独特的气象物候营造了出游的大好时光,我们可以跟随老师在幼儿园踏青,跟随爸爸妈妈在小区、公园、植物园、山野中踏青。
2、植树:因为清明还是古代的“植树节”,清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。
3、放风筝:根据传统习俗,人们日夜都放风筝,会在夜里给风筝挂上一串串犹如繁星的彩色小灯笼。人们把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。快和爸爸妈妈一起去放风筝吧!
4、插柳:这个习俗有着三种传说,其一是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的,人们插柳来预报天气,其二是把柳枝插在屋檐下,以纪念英灵、驱鬼辟邪,其三是纪念介子推。
“拔河”“荡秋千”“斗鸡”“射柳”“蹴鞠”等习俗都是与运动相关的。比如,“荡秋千”,古时的"秋千大多把树桠枝当作架子,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以帮助我们增进健康,而且可以培养我们的勇敢精神,我们可以去看看小区的运动设施中是否有秋千,在清明进行快乐的运动。
(四)云祭祀和死亡教育
除了一系列踏青游玩的休闲娱乐活动之外,还记得我们在前面提过的清明是扫墓祭祖、礼敬祖先、慎终追远的季节吗。中华人民共和国民政部大力推动鲜花祭扫、网上祭扫、社区公祭方式,要求各地积极组织缅怀先烈、追忆历史的爱国主义和革命传统教育活动,不断探索文明的祭扫方式。由于目前疫情还没有结束,疫情防控不能放松,我们可以进行绿色环保的扫墓活动。尽管祭扫的方式可能与传统的方式不同,但是却也承载着我们同样的缅怀深情,在疫情的大背景下我们可以一起云祭祀,听听逝去先人的生前故事,共同缅怀革命烈士、英雄,感受他们伟大的革命精神。
小朋友们可能会想到为什么这些伟大的先人会“离开”我们呢,其实这就是是我们每个人都无法避免的“死亡”。就比如说一片树叶,它是从树上生长出来的,而后随着季节更替慢慢掉落,掉到大地上,在泥土里分解,最后成为大树的养料,新的生命也慢慢诞生。让我们来看看这本名为《奶奶的护身符》的绘本,看完书之后也许我们就更好理解生命和死亡了。
奶奶走了很远很远的路 ,到山上的庙里求了一张*安符。回到家,奶奶帮孙子带上*安符,只见上面写着:“五百罗汉交通*安”。从此以后,小男孩无论去哪里,都要带着*安符。五百罗汉也总是跟在小男孩的身边,时时刻刻保护着他。不知不觉,小男孩三岁了。有一天,他到山上玩耍,一不小心掉下了山崖。五百罗汉手拉着手,结成了一张大网,跳下山崖……小男孩终于*安了,三十六位罗汉却摔下了深深的山谷。六岁的时候,小男孩坐飞机出国。高高的天空中突然刮起了狂风,剩下的六百六十四位罗汉悄悄地溜出去抵挡乱流。 飞机总算顺利降落,七十二位罗汉却被狂风吹走了。九岁的时候,小男孩第一次坐船出海。
那天晚上,可怕的海啸汹涌地席卷了整个海面。三百九十二位罗汉跳下大海,高高地举起了小船。小男孩和所有的乘客们都安全到达了岸边,却有数不清的罗汉被海浪卷走了。这天夜里,等小男孩睡着以后,最后的十位罗汉围在一起商量起来。大师兄叹着气说:“真希望我们可以再多一些力量和时间啊。”红红的烛光在风中摇摇摆摆,其他的罗汉们一句话也说不出来。日子一天天过去,十位罗汉更加团结了。他们时时刻刻保护着小男孩,一有空就努力地练功,好让自己变得更加强壮。小男孩也渐渐地长大了。十二岁那年,小男孩独自坐火车到远方去。半路上,列车突然冲出了铁轨。十位罗汉连忙飞身跳出车外,用尽力气挡住了倾斜的火车。很久很久,火车终于停住了。翻倒的车厢里冒出了阵阵浓烟,罗汉们连忙挺身围住了昏迷的小男孩。凶猛的大火很快就吞噬了九位师兄弟。大师兄伤心极了,但是,他苦苦地支撑着,不让自己倒下。这时,小男孩终于清醒过来。他张开双眼,只见最后的一个罗汉奄奄一息。小男孩想都没想,就抱起罗汉冲出了车外。“真好,终于长大了呀!”大师兄在心中默默地想着。然后,他微微一笑,用最后的一丝力气举起双手,对着小男孩鞠了一躬,就慢慢地化成灰烬,飘向了天空。小男孩的眼泪一下子流了出来。小男孩解下*安符,轻轻地抚摸着。很久很久,他遥望着远方微微发亮的天空,独自踏上了一个人的旅程……
以上就是《奶奶的护身符》的全部故事了,让我们来总结一下这个故事,奶奶到山上给孙子求了一张*安符,符上写着:“五百罗汉交通*安”。从此,五百个罗汉总是用自己的生命保护着小男孩。慢慢地,罗汉们越来越少了!直到有一天,男孩长成了少年,他独自坐火车到远方去的时候,列车失事了,仅剩的一位罗汉摇摇欲坠,少年抱起罗汉冲出车外。罗汉最终却化为灰烬飘上了天空……少年将护身符解下,用手细细抚摸。他遥望远方天色的光亮,开始踏上了一个人的旅途。这是一个用生命保护生命的温暖故事!
小朋友们听到这里可能会很难过,但是从绘本中我们更应该知道的是我们每个人都是别人用生命呵护成长起来的,渐渐长大了成为用生命去呵护别人,这就是生命的繁行和延续!我们要好好珍惜身边的人,尽自己所能去关爱别人,珍情在一起的时光!人的一生就像树叶的一生,树叶的生长、凋落、分解是一个生命的过程,对人而言生老病死这是一个自然的规律,在这里我们谈论死亡是为了尊重生命,尊重自己的生命,尊重身边人的生命,尊重我们周围的动植物的生命。
24节气清明教案2
活动目标
1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解*传统节日的兴趣。
2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、发展目测力、判断力。
活动准备
清明上河图复制品、有关清明照片
活动过程
(一)猜猜讲讲,理解四季轮换。
1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么?
小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。
2、演示画面二,现在,你们又想到了什么?
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。
3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?
4、小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是——,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。
(二)看看找找,感知清明。
1、现在我们处在什么季节?
2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。
3、从文字上看,清明可能是什么意思?
4、今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
5、小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们*人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
(三)视听欣赏,感受传统艺术。
1、清明这个节日在*古代就有了。*古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅*世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?
2、幼儿欣赏《清明上河图》。
3、提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
4、教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。
24节气清明教案3
活动目标:
1、了解清明的来历和有关习俗。
2、大家一起寻找春天的气息。
3、体验明显的季节特征。
4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
活动准备:
1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。
2、“春天来了”的ppt图片。
活动过程:
一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。
二、了解清明节的风俗:
1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。
2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。
3、清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。
4、清明节还要品尝特殊的点心:青团。
青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。
5、运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
三、观看“春天来了”的ppt图片
1、了解花、草、树木的变化。
2、幼儿朗诵诗歌《春晓》。
24节气清明活动方案60篇(扩展3)
——24节气清明活动方案
24节气清明活动方案1
一、 活动名称:
清明节扫墓活动
二、 主办单位:
河南大学校青年志愿者协会
三、 参与单位:
河南大学各院青年志愿者协会
四、 活动时间:
4月3日—4月10日
五、 活动地点:
开封市烈士陵园
六、 活动背景:
清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。
河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。
七、 活动主题与口号
年年祭扫先人墓 处处犹存长者风
春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩
八、 活动流程
1、 前期准备工作
(1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容
(2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。
(3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。
(4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。
2、 烈士陵园扫墓
活动时间:4月4日(星期x)清明节当天
活动地点:开封市烈士陵园
负责人:韩景龙
参与人员:志愿者
活动过程及要求:
(1) 上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。
(2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。
(3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园
(4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。
(5) 活动结束后,负责人上交活动总结。
3、 参观xx纪念馆
(1) 以院为单位,分批组织志愿者前往xx纪念馆。
(2) 做好志愿者活动登记,并上交活动总结。
九、 活动要求
1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服
2、 志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。
3、 志愿者在活动期间注意自身安全。
24节气清明活动方案60篇(扩展4)
——24节气作文谷雨60篇
24节气作文谷雨1
今天,天气闷热。太阳把大地烤得火辣火辣的,大树被热得垂头丧气,小草被晒得弯了腰,花儿也被晒得像快枯萎了一样。这种天气简直是让人喘不过气来,就连*时经常在花园中活动的老爷爷、老奶奶们都被热得躲到了家里。
下午,天气渐渐地变凉了。一大片乌云被狂风吹了过来。虽然我还不知道这乌云是从哪里吹来的,但我知道马上要下雨了。
于是,我赶紧跑到晒台把晒着的衣服收了进来,生怕被雨淋湿了。如果衣服被雨淋湿了,妈妈就白洗这些衣服了。
过了一会儿,果然下起了雨。先是从天空中飘下几滴雨点,接着大雨如注。雨点“噼哩啪啦”地打在了窗户上,奏出了一首动听的交响曲。
我站在窗户旁,看到楼下的小路上奔跑过来一个阿姨,因为没有带伞,被雨淋成了一个“落汤鸡”。同时看到花园里躺着一只红色的小桶,不知是哪个邻居家的,被雨打落了下来。楼下的杜鹃花被雨冲掉了几片花瓣,小草也被淋得低垂着头。
这场雨大约下了一个多小时才停了下来。
大雨过后,路边的树显得比下雨之前精神得多了,小草上还留下了雨滴,杜鹃花也开得比下雨之前更娇艳了。太阳公公从乌云里钻了出来,天空中出现了一道美丽的彩虹,有红色、蓝色、橙黄色、漂亮极了。老爷爷老奶奶们都从屋里走了出来,呼吸一下雨后清新的空气。他们有的在花园里聊天,有的在锻炼身体。
过了一会,我心中就起了一个大问号。为什么早上天气还好好的,怎么到了下午就下起雨来了呢?
爸爸一回到家,我就带着这个大大的问号去问爸爸。爸爸听了我问的问题后就说:“今天是二十四节气中的‘谷雨’,每年第一场大雨一般出现在这段时间,对水稻栽插跟玉米、棉花苗期生长有利。”爸爸接着又说:“‘谷雨’,顾明思议,播谷降雨,是二十四节气之一,同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。谷雨时,雨水增多,十分有利于谷类作物的生长。”听了爸爸的话,我心中的大问号也没有了。
24节气清明活动方案60篇(扩展5)
——24节气立夏谚语60篇
24节气立夏谚语1
1、立夏雨,尖斗谷子*斗米。
2、清明林林谷雨花,立夏前后栽地瓜。
3、一日三挠,等于加料。
4、人下饭桌猪上槽。
5、立夏种姜,夏至收娘。
6、种在犁上,收在锄上。
7、立夏大插薯。
8、少了不治虫,多了治不净。
9、稠倒高粱稀倒谷。
10、立夏种绿豆。
11、要想庄稼好,田间锄草要趁早。
12、枣步曲,危害大,防治不能过立夏。
13、同样草,同样料,不同喂法不同膘。
14、若要牲口把膘保,千万莫喂霉烂草。
15、农时节令到立夏,查补齐全把苗挖。
16、干完活,驴打滚,牛倒沫。
17、饲料多样,猪体肥壮。
18、头遍锄不好,到老一地草。
19、早一把,晚七根,糯稻田里打独身。
20、棉花听着人的脚步长。
21、立夏东风到,麦子水里涝。
22、寸麦不怕尺水,尺麦却怕寸水。
23、先稀后稠,猪大如牛。
24、先草后料,少给勤添,一直吃到亮了天。
25、立夏落雨,谷米如雨。
26、早锄地暖,深锄不板,多锄旱涝双保险。
27、牛猪细草料,骡马囫囵粮。
28、风扬花,饱塌塌;雨扬花,批瞎瞎。
29、青草、格荛,强似喂料。
30、饮马三提缰。
31、立夏小满田水满、芒种夏至火烧天。
32、不稀不稠庄稼旺,秋收到来粮满仓。
33、麦浇开花灌浆水,防治锈病和麦蚜。
34、立夏天气凉,麦子收得强。
35、草荒荒一时,苗荒荒一季。
36、清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。
37、立夏下雨,九场大水。
38、一日刷三刷,强如喂芝麻。
39、锄头早,僵瓣少。
40、苗荒甚于草荒。
41、见草锄草工夫到,才能保证收成好。
42、立夏栽稻子,小满种芝麻。
43、春天恋了苗,秋后收得薄。
44、立夏汗湿身,当日大雨淋。
45、寸草铡三刀,无料也上膘。
46、谷茎圆,莠茎扁,莠草脆硬,谷叶绵。
47、好喂不如好使。
48、三三见九少,二五一十多。
49、地头岩头坝窝头,春种芝麻秋打油。
50、长拉套,短驾辕。
24节气清明活动方案60篇(扩展6)
——24节气的作文60篇
24节气的作文1
二十四节气是我国劳动人民创造的辉煌文化,它能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。
在古代,一年分为十二个月纪,每个月纪有两个节气。在前的为节气,在后的为中气,如立春为正月节,雨水为正月中,后人就把节气和中气统称为节气。二十四节气的名称为:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
三月二十日到二十二日是春分,春分是反映四季变化的节气之一。春分这天,太阳光直射赤道,地球各地的昼夜时间相等,所以古代春分秋分又称为日夜分,民间有春分秋分,昼夜*分的谚语。谷雨是二十四节气之一。每年4月20日或21日视太阳到达黄经30时为谷雨。这时天气温和,雨水明显增多,对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗。谷雨在黄河中下游,不仅指明了它的农业意义,也说明了“春雨贵如油”。
每年5月5日或6日,太阳到达黄经45为“立夏”节气。我国自古习惯以立夏作为夏季开始的日子。立夏时节,万物繁茂。“立夏”前后,我国只有福州到南岭一线以南地区真正进入夏季,而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季。十月八日到九日是寒露,古代把露作为天气转凉变冷的表征。仲秋白露节气露凝而白,至季秋寒露时已是露气寒冷,将凝结为霜了。
二十四节气是我国的传统。
24节气的作文2
二十四节气流金溢彩,你秀美骨骼,玲珑衣衫。——题记
立春,软衬三春草,柔铺一缕香。
不是因为太寂寞才想起你,而是因为想起你,才感到寂寞。我在茫茫书海中追寻你的清香味道,纵使万般艰难,也要找到你,易安。书真的很奇妙,我见到了一个温婉的女子,淡定安静。那心中,万种风情。是"和羞走,倚门回首,却把青梅嗅"的娇羞,是"生当做人杰,死亦为鬼雄"的豪迈,是"寻寻觅觅"的艰辛。但无论是什么,只是坚强的易安。在这里,我成为易安的黄花,纷纷扬扬,陪伴她左右,她提着那盏坚强的灯,为我照亮前行的路。
小暑,满架蔷薇争艳节,三伏亦感清凉。
"你是谁,读者?百年之后,读着我的`诗。"一个白发苍苍的老者出现在行行文字中,问我。他的眼角荡漾开来细碎的笑意,眼神中是让人捉摸不定但能感到温暖的东西。"如果森林中没有欢乐的回响,如果郁金香的裙摆不在风中飞扬,如果叶尖的露珠不在时间的边缘跳舞,那么在琴弦上弹出暂无音调吧。因为我想要为你唱着歌的心,是不会离开的啊。"我低低吟诵着。亲爱的泰戈尔,你常说:"我不能从繁花中摘一片绿叶给你,我也不能从远方的金霞给你携来一缕云彩。"但你不知道,在这里,在书中,你给了我穿越百年的幸福的声音。
大寒,繁花落尽伊人清瘦,三九寒天可予我温柔?
朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水流,试问躲在汨罗深处的灵魂,能否把清江看透?"哀民生之多艰"这一段水流,恰似你的悲愁,绵延无尽。于是,在这里,遇见你,屈原。看你的命运跌宕起伏,把我从云端推落,却让我好好地看清整片天空。然后,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"在这里,你紧握我的手,给我希望与力量,所以我无所畏惧。
尾声
在这里,我一个人看书,孤单却不悲伤;在这里,听见书中的脚步声,干净却不空寂;在这里,在广阔原野中舞蹈,开心却不喧闹。只因为在这里,有你们一路相伴!
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