与快乐同行作文1 快乐是美好的，它能使我的心情变得愉悦，并用这样的心情去感染别人。因此，我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界，感受属于我自己的快乐。 文明快乐 在上学的路上，我小心谨慎的穿过马路，下面是小编为大家整理的2023年与快乐同行作文【10篇】（全文完整）,供大家参考。
与快乐同行作文1
快乐是美好的，它能使我的心情变得愉悦，并用这样的心情去感染别人。因此，我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界，感受属于我自己的快乐。
文明快乐
在上学的路上，我小心谨慎的穿过马路，遇到车辆懂得避让；在校园里，我发现地上的纸屑、果皮，会把他们扔进垃圾桶；见到老师和同学，我微笑着向他们问好，把快乐传递给他们。在这一次次文明的行为中，我似乎觉得整个世界都变得美好了。我感受到了文明带来的快乐。
学习快乐
在课上，我认真听讲，仔细思考，积极发言，把己的"情感投入到课堂之中；在课外，我善于探索问题，遇到难题，会用多种方法，直到解决为止。一次，我做一道题花了整整一个小时。努力一定会有回报，在每节课的努力学习下，我得到了更多的知识。就这样，我感受到了学习带给我的快乐。
健康快乐
体育课上，我完成每个运动项目，增强身体的免疫力；眼保健操、广播体操我也毫不马虎，认真完成，缓解课后的疲劳；在周末，我也参加各种运动项目，保护好自己的身体。每天我都健健康康的度过，没有病毒的困扰，健康带给我的快乐可见一斑了。
快乐其实还有许多，只要我们有一颗快乐的心去对待生活，我们便无时无刻都是快乐的。
快乐很简单。愿所有人都拥有一双慧眼，全力去探求生活中的快乐，感受快乐，与快乐同行！
与快乐同行作文2
今天晚学后我和谭江林一起回家，走到卖奶茶的商店门前时他买了一根火腿。
我连忙说：“兄弟，还是有我的份儿噻。”他爽快地回答：“那当然，谁叫我们是兄弟呢？有福同享，有难同当！一人一半可以噻？”我喜出望外。
火腿被分成了几段，所以很好分，我毫不客气地瓜分了一半。可仔细一看，分给我的竟然是三段，而谭江林只有两段，我不由得大笑！“对不起呀老兄，老天既然这么照顾我，我又怎好意思拒绝呢？”“哦，老天，这是什么理呀，不是反客为主了么？”谭江林苦笑。我不管他，径自一阵狼吞虎咽，三节火腿很快便下了肚，我们笑着往前走。
在步行街门口见到了同桌邱璨，她更奢侈：左手一根火腿，右手一杯奶茶，真的好胃口，难怪她长那么胖。我大声说：“哟，邱大小姐，这么有钱，请客噻！”她乜起眼睛回敬我：“怎么，有钱不可以呀？请客也该你魏大班长请噻。”谭江林一听来劲了：“别提魏大班长好不，他可精着呢，你不知道他刚才是怎么宰我的：明明说好我请他吃一半火腿，可他吃三节我吃两节，你说这叫什么事呀？”邱璨听了哈哈大笑：“原来魏大班长也这么不老实，好会耍滑头。改天我们好好找他算算这笔账！”说完，她狠狠地把吸管插向杯口，试了几次都不成功，倒给我们满脸溅些奶茶，又是一阵哈哈大笑。
就这样，我们说说笑笑地回家了。
与快乐同行作文3
成长路上，声声鸟语，阵阵花香，朝阳与我相伴，清风与我相随，自然少不了快乐，于是就有了那一路蹦蹦跳跳的身影。
不管是寒风还是烈日，操场上总有那么几个人兴高采烈、嘻嘻哈哈，上谈天文、下说地理，有时突然下起大雨，只好一起湿漉漉的跑进教室，结果，连感冒都一起。
偶尔也会锁紧眉头，看着那道道难题和堆积如山的作业，也只能奋笔疾书，点灯熬油了。可是每当解开了一道“超难”的数学题，背下了一段英语文章，写完了一篇语文作文时，还真是有一种说不出的快乐呢。
每到假期，总爱跟在妈妈后面要“好吃的”，然后在肚子里填满一堆的美味佳肴，即使闹肚子也在所不惜；总爱美美的睡上一觉，赖在床上怎么也不起来，有次竟忘了是周一，“嗖”的从床上起来，随着妈妈的笑声飞奔到学校，看看表，心里沾沾自喜：竟然没迟到；总爱三五成群的到外面疯玩。春天时，就采采野花；夏天时，就打打水仗；秋天时，就看看落叶；冬天时，就堆堆雪人。总之，少不了的就是那欢声笑语、笑语欢声……
无论我走到哪里，快乐就如同明媚的太阳，一直伴随着我，也许偶尔被乌云遮住，也抵挡不了它散发光芒，使我的世界晴空万里，让我的嘴角高高挂起。
快乐，有你在，再震耳的雷也变得喑哑；再黑暗的夜也变的热情；再刺骨的风也变得温柔。有你在，我就没有忧愁，没有孤独，没有悲伤。我愿一直与你相伴，希望你能一直与我同行。
与快乐同行作文4
曾几何时，在人海茫茫的路途中迷失了方向，是爷爷的手牵引着我走向正确的道路。曾几何时，在万丈高的悬崖徘徊，是爷爷呼唤着我才勇敢的活下去。曾几何时，在荆棘的路上行走，是爷爷陪伴着我与我同行。现在，他老了，我长大了。回忆与爷爷生活的15年，我感慨万分。我要一直陪着他，让他快乐的活下去。
8年前，奶奶去世了爷爷整天以泪洗脸，我的心像被针刺着一样好痛。我表面看起来很坚强的样子去安慰爷爷，让爷爷也有个伴，不要让他那么孤单难过。几天后，他的儿子又到外面奔波，爷爷依然不舍，我跟爷爷说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”爷爷竟把头发剃了，留着多年的胡子也剃了。真是“剪不断，理还乱，是离愁”这种相见时难别亦难的心情。于是，每天陪着爷爷跑步让爷爷的心情好些。几个月后，爷爷像往常一样开朗起来了。我生病时，爷爷也照顾我，我们过着互相帮助的生活。
今年2月，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。黄昏时，爷爷突然病了，喘不过气来了。我急的满脑都是救命，家里只有我和爷爷。世间自有真情在，邻居家的叔叔搭我爷爷去看病，医生说爷爷要住院，然后我的心*静下来了。有很多的女孩子都厌烦老人家，都不愿意去照顾，而我呢？和他们相反，我
一点都不嫌弃他，半夜我帮他倒尿，他醒来时我陪他聊天。爷爷说：“有你这个乖孙子就够了，我不需要任何财富。”我笑了，这么多年来的风风雨雨都是我陪着爷爷，我很幸福。
在未来的日子里，还有很多风风雨雨需要我和爷爷一起面对。我不怕未来的道路，我要挑战它，让暴风雨来的更猛烈些吧
与快乐同行作文5
刚进入一年级的小朋友们，让我想到天空中刚刚学会飞行的小鸟，那样的稚嫩，那样的天真活泼，今年经过我强烈的要求，我终于踏进一年级的教师，记得有句歌词这样唱：“如果感到快乐你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚。”
我每天面对一大群吵吵闹闹的孩子，工作的特殊性常使我的喜怒哀乐情绪变化很大，很少遇到“拍手，跺脚”的快乐时刻。为了教育教学工作更完善地进行，在压力状态下尽量感受到幸福快乐，我学会了一个调整自己的方法：一定要对每天的劳累和烦恼忽略不计，从工作和生活中寻找快乐，享受快乐！也许有人认为快乐不会天天有，其实快乐每天都围绕在我们身边，比如说，班上的学生爱清洁，互帮互助，让人看在眼里乐在心里；比如说，班上的几个淘气包居然一下课就忙着帮我擦黑板，真是叫人又惊又喜；比如说，班上那位上课从来不知今夕是何年的“淡定先生”今天竟破天荒地回答问题了，自己的多日努力总算没有白费，心里甜滋滋的。当看到小调皮又管不住自己开始淘气时，忍不住对他们大发雷霆，可是一转身他们又“老师老师”一声比一声叫得亲热，真叫人窝心；比方说，这几天感冒嗓子嘶哑，孩子们课间纷纷前来问候，真叫人感动，原来孩子们的心灵是那么的美好。我在心里默默地说：谢谢孩子们，爱是可以传递的，爱是相互的，你们对我的爱戴让我享受到世间最大的快乐。每当此时，我就觉得这个班主任值了。
通过寻找快乐，享受快乐，我学会了赏识学生；让学生在快乐中学习，在激励中成长。而我也成为了一个享受快乐的班主任。希望今后我跟孩子们能一起享受快乐。
与快乐同行作文6
家是什么？家是避风的港湾，爱的源泉。每当远离家乡的时候，都会不由自主的思念其家来。而家人也在你孤独无助的时候给了你温暖与关爱。
那是一次偶然的机会，我有幸被少年宫选去参加表演，为期8天，我非常地兴奋。但地点是在远离家乡的北京。男生也只有一个，其余的也全是女生。
当要离开的时候，妈妈千叮嘱万叮嘱，要多注意安全，冷了要记得多穿点衣服。我都一一答应。那时我感受到了家的温暖，那是多么的温馨，仿佛一股热流霎时涌上我的心头。
到了北京，我被分配一个人住，也许也只是因为只有我一个男生的原因吧！晚上要进行排练，我在做着准备，心里想着的是妈妈的叮咛。
晚上12点，排练结束了，我拖着疲惫的身子回到了房间，洗了个澡。其他的人都睡了。唯独我没有睡，对当时6岁的我来说8天真是太长太长了。打开窗子，突然发现添上不经意出现了几颗闪烁的星星，他们是那么的安静，一闪一闪的，这时孤独之感顿时涌上心头。一阵风吹来，寒气刺入肌骨，也许是因为孤独吧，身子变得更冷了，赶紧把窗子关上，躲进被子里。这时屁股碰到一个硬硬的东西，原来是手机。打开一看10条短信，都是妈妈发来的，那种温暖的感觉又来了。眼睛里充满了泪花。一条一条的读着短信，豆大的泪珠不停地往下滚，原来妈妈还是那么地关心我，我抱紧手机，头埋在枕头里，哭了许久，不知是什么时候睡着的
那时可以说是太纯情了吧！短短的8天，妈妈的几条短信就可以哭成那样，可是不得不说，当一个人置身于外乡时，不免会有一丝孤独予担心，当亲人来问候时，那种温暖，只有亲身经历的人才能体会。
正是因为这次的远离，才让我明白了，不论何时何地，只要有家在，家会伴我同行。
与快乐同行作文7
读六年级以后，我放学时，妈妈便很少来接我，我常常自己乘车回家。秋高气爽的一天，校园里丹桂飘香，令人心旷神怡。
放学以后，我与好朋友邵晓雯悄悄留在校园里，偷偷地去了小花园欣赏芳香扑鼻的桂花。等我们享受完一顿嗅觉大餐以后，已是傍晚五点。
我望望夕阳西下的天空，急匆匆赶到了公交车站。啊！真是不看不知道，看了吓一跳，站内挤满了人：男的，女的，高的，矮的，年老的，年轻的……不过，很少有我这样的小学生。我马上意识到——我来迟了，赶上了下班高峰。
我焦急的等啊等。2路车来了！啊，里面黑压压一片，我挤不进去……过了几分钟，4路车来了，我随着人流挤，最后还是挤不上。我又累又渴，快站不稳了。
又是几分钟后，车身最长的5路车来了，我远远地望见离后门不远的窗边有一个空座位。我心中一阵窃喜：这下有救了！车子缓缓靠站，我眼疾手快，仗着人小动作快，钻进人群，冲到汽车门口，抓住门口铁杆，跃上两级台阶，迅速扑到那个座位，放下书包。再拿着卡挤到车门口刷了卡，然后坐下来，长舒了一口气：我终于得救了！好开心啊！
在我坐上位子的一瞬间，人流迅速的挤上车来。顿时，车厢内水泄不通。我抬起头，看见了一个老奶奶，头发全白，个子较矮。她伸出右手，抓啊抓，就是够不到上面的吊环，被人门挤得摇来晃去，面呈菜色，看起来很危险。我心想：老奶奶要是跌倒的话会有生命危险的。“咕——”肚子*了，我又犹豫了，心想：我还是不让吧，有这么多大人坐在位子上，为什么他们不让，要我让？况且，我现在饿极了，连站都站不稳，还怎么让座呀？
这时，司机一个急刹，老奶奶向前倾去，幸好及时抓住了身边的椅背，没有摔倒，但受了惊吓，咳嗽不止。我动摇了：怎么还没有人让座？要是老奶奶跌倒了怎么办？我还是让给她吧。不行不行，这可是我好不容易抢到的位子啊！
到站了，又上来一批乘客，老奶奶的身子愈发摇晃得厉害了，我像热锅上的蚂蚁，很难受。终于，我努力站起来，挤到老奶奶身边，把她扶上我的座位，我自己站在她的座位旁。
我背着书包，站在拥挤的人群中,抬起头，发现许多目光向我投来，有赞许的，有内疚的，又羡慕的。我见了，心里乐滋滋的。这一路，快乐与我同行。
与快乐同行作文8
书，像与一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，似一把钥匙，带我打开智慧之门；书，是一位忘年之交，使我受益匪浅。
我今年九岁，书，却是我多年的老朋友了，它带给了我无穷的知识与乐趣。在我两岁的时候，妈妈就给我订阅了《幼儿画报》，每个月都有三本书，那时候我还不认识字，妈妈就读给我听，每当我聆听着《幼儿画报》中一个个精彩而动人的故事时，那是我一天中最快乐的时光。
上小学后，我认识的字越来越多了，于是，妈妈给我买了很多书。例如：《十万个为什么》《百科全书》《格林童话》《安徒生童话》《昆虫记》《三毛流浪记》《三毛从军记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》《老鼠记者》系列、《淘气包马小跳》系列等多本好书读得我如痴如醉……渐渐的，我对书更加爱不释手了，现在我读四年级，读过的书大概有一百多本了。
课外书不仅带给我快乐，也滋养着我幼小的心灵。我读了*四大古典小说之一《西游记》，使我收获颇多。这是一部很多人都喜欢读的神话小说，书中写了唐僧师徒四人经历了九九八十一难，但他们没有被困难吓倒，一直向着目标前进。师徒四人就是凭着这种不屈不挠的精神，最终到达西天取得了真经。我敬佩他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。空闲之余，我还品读了法布尔的《昆虫记》，使我了解到蝉是怎样在树上休息唱歌的；螳螂又是怎样在丛林中捕食；蟋蟀靠柔弱的四肢又是怎样修筑舒适“住宅”的。
在书籍的熏陶下，我还渐渐地爱上了诗词歌赋。古诗词可谓是*文学的一大瑰宝。诗人常借助诗词表达内心的情怀。常言说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，我喜欢李白“举头望明月，低头思故乡”的那种思乡的情怀；我迷恋白居易“野火烧不尽，春风吹又生”的那种生命的诠释；我崇拜苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的那种人生的感悟。
如今，读书已经成为我生活的一部分了。只要有时间，我就会迫不及待地捧起心爱的书籍，如饥似渴的阅读着，就像一个饥饿的人扑在面包上一样疯狂。我不但喜欢读书，也喜欢买书。一走进书店就不想出来了，走的时候，还不忘记买几本书带回家。
书的世界是多姿多彩的。与书为友，它会让你的生活变得绚烂多彩！与书为友，你将会与快乐同行！
与快乐同行作文9
“家有儿女”这不情景喜剧里刘梅对夏雪说过这样一句话：“小雪，你在这个家就是一只快乐的小小鸟，想要飞多高就飞多高。”而我就是一只快乐的小小鸟。你们知道我最忠实的伴侣是谁吗？哈哈！当然是快乐喽！
快乐是享受，当我周末在家，早上太阳晒到屁股了才起床，嘴里吃着零食，在电脑上冲浪着。玩累了，就小睡一会儿。醒来了，可以和朋友一开个小小的party，happy一小下。真是玩得不亦乐乎啊！这样的生活，你不会快乐吗？
快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌，我会跳舞，我会朗诵，我会主持提起这些，我就骄傲的不得了！我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人，我喜欢同学们为我们鼓掌。这个时候，我是快乐的。
快乐是努力。为学习努力，为比赛努力，为考试努力，都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候；当我一次次的努力获得了别人的认同的时候；当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候；我会感到无比的快乐。
哦，对了！还有一个最重要的。
我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦！班上的同学谁不开心了，谁生气了，只要我一句话，他们都会别我逗的开怀大笑，这也是我最开心的时候啦！
快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的"嘴“笑口常开”吧！跟我一起向快乐出发！
与快乐同行作文10
一生中总有些人陪伴在你身边，这些人或轻或重，不知你是否还记得？
舔犊情深，倚闾之思。“世界上有一种最美丽的声音，那边是母亲的呼唤”怀念她叫我吃饭，睡觉时的摇篮曲，她的声音像蜂蜜一样香甜，像泉水一样甘甜。每次听到她的声音都会感到亲切，然而她也会在我最需要时出现。
小时候，在外面受欺负，总希望你能帮我“出气”，但你总是将我训斥一顿，委屈的眼泪像打开的水龙头，无法控制顺流而下，常常躲在一角偷偷的哭，每次你都会出现，你的出现像阳光照亮了我的心房，一股暖意油然而生你温暖的手总会擦干我的眼泪，此时，眼泪也神奇般的止住了，看着我不解的眼神，你也会耐心的解释，尽管我还不懂，但似乎可以感受到你的用心良苦。
离开了母亲的怀抱，开始了学海的寻宝，总要有一位引导者。我很笨，但他不曾放弃；我很任性，但他不曾抱怨，尽管他知道我是柳树开花——没结果，但仍旧始终如一。
他曾问我，我的梦想，“想当法力无边神仙”我说。他很吃惊，告诉我说：‘神是人类一种美好的向往，是不真实的’，我说：‘我是醉翁之意不在酒’，看着他一脸迷惑的样子，我得意的解释说：‘我想当神仙一样能力很强的人。’他这才恍然大悟，反过来夸奖我，你的愿望还不小呢！他总是这样，我也会问一些无知的问题，他从不厌烦反而会很高兴，也许
在家靠父母，出门靠朋友。在你失落的时候，朋友的一声安慰，总会点燃你的希望；在你孤独的时候，朋友的一声关怀，总会温暖你的心房；在你跌入深谷的时候，朋友的援助之手总会伸向你。
与你同行。同行的人可能是家人，老师，或者朋友，他们的爱永远是最珍贵的回忆。
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与快乐同行作文10篇（扩展1）
——与快乐同行作文10篇
与快乐同行作文1
看，和*鸽展翅飞翔，奥运圣火熊熊燃烧；五环旗迎风招展，奥运健儿龙腾虎跃……舞动的北京，和谐的奥运，为全世界人民奉上了一场文化盛宴。
提到文化，我不禁想到一个字——书。书是人们智慧的结晶，也是展示文化的*台。读书，可以开阔眼界；读书，可以获得心灵的滋润。也许你会问：书与奥运有什么关系？
不知你是不是看了男子举重69公斤级的决赛。在那场比赛中，有位选手给人们留下了深刻印象，他就是韩国名将李培永。赛前，李培永一直被人们公认为是这个级别冠军的有力争夺者，在抓举比赛中，他举起了155公斤重量，紧紧跟在*名将廖辉之后。但是在挺举比赛中，他第一次试举就因小腿抽筋无法用力而受伤，基本上已失去了在此次奥运会争夺奖牌的能力，但他仍然没放弃任何一个机会，一次又一次艰难地走上赛场，直到最后悲壮地趴在了举重台上。他的这种永不言弃的精神不也在我们所读的书中有所体现吗？例如《名人传》中介绍的，贝多芬虽然双耳失聪，但他从未放弃自己热爱的音乐，仍然执着地追求，直到生命结束。贝多芬和李培永虽然不在同一时代，也不是同一国度，但他们的行动却共同诠释了什么是“执着”，什么是“永不言弃”。还有，在女子10米气手qiang颁奖仪式上，正当场内所有人在都在为获奖运动员祝贺之时，更为让人惊讶和感动的一幕出现了：银牌得主俄罗斯的纳塔利娅·帕杰林娜与获得铜牌的格鲁吉亚选手妮诺·萨卢克瓦泽相拥在一起，要知道，她们的国家正在开战呢。她们用奥林匹克精神呼唤和*，传递友谊，这不正是《战争与和*》所赞扬的精神么？
读书让我们遨游世界，看奥运会让我们真切体验和感悟人生。书中故事与奥运会中发生的真事完美结合，使我们更加深刻地了解了书中的内容，让看上去有些呆板的白纸黑字变得鲜活而有生气，使我们的阅读更加快乐。
那我们还等什么，就让我们用智慧作翅膀，与奥运结伴，在书籍的天堂里快乐地翱翔！
快乐阅读与奥运同行，我们起飞啦！
与快乐同行作文2
幸福了吗？
“有很多事情，在想象中发生的时候，神圣无比，而当真实的发生到来的时候，人们却失望地发现，它并不如想象中的神奇与壮观。”
这句话似乎迎合了我筹备婚礼的现实心境，是我一段时间心理状态的真实写照。但这不是我“发明”的文字，这是我20xx年6月22日购买的《痛并快乐着》一书中序言的第一段文字。
一年过去，又一个新的年来了
人来人往，脚步匆匆，别忘了慢下来问自己一句：
“我，幸福了吗？”
当一个送给生命的礼物
然后赶路
然后笑着回答———“是的。”
“生命原本脆弱，我们只能坚强地活着，并寻找快乐，就这样！”
十年前初次捧读白岩松的《痛并快乐着》，就被他朴实的文字所感染；十年后再次拿到白岩松十年约定的新书《幸福了吗》，对于“幸福”的定义似乎变得模糊。神马都是浮云！什么才最给力呢？
我的心底一如神曲《忐忑》一般地找寻答案。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
虽然已至而立之年，可“立”在哪呢？
前一段时间看了网上疯传的视频《我今年，二十七八岁》，在慨叹之余，似乎也在接近答案———
“我们在一条伟大的航路上／我们需要有人为我们鼓劲／当我们想到身边还有一个让我们牵挂的人／深吸一口气，继续向前走，我相信总有一个能够停靠的彼岸”
生活节奏太快，很少有时间来说“谢谢”，然而在这即将迈进两个人世界的舞台中间，让我有时间稍作停留，梳理一下成长路上那些或推过我一把，或深深影响过我的人。他们中
间，有的人一同成长，有的人咫尺天涯，亲情、友情、爱情就这样交织辉映，构成一个现在最流行的词———和谐。
前世人生的等待，今生注定的姻缘！
感谢父母的养育之恩，从襁褓婴儿到长大*！
感谢同学的真情陪伴，成长的路上一路欢歌笑语！
感谢领导同事的帮助，“新闻民工”的夜晚五彩斑斓！
感谢命运的眷顾，我们于茫茫人海成为了彼此的未来！
感谢每个人的祝福，让我们更加珍惜生命的意义！
在这里，我们与快乐同行！
在这里，我们向着幸福出发！
烟台东山实业有限公司 李君
与快乐同行作文3
成长路上，声声鸟语，阵阵花香，朝阳与我相伴，清风与我相随，自然少不了快乐，于是就有了那一路蹦蹦跳跳的身影。
不管是寒风还是烈日，操场上总有那么几个人兴高采烈、嘻嘻哈哈，上谈天文、下说地理，有时突然下起大雨，只好一起湿漉漉的跑进教室，结果，连感冒都一起。
偶尔也会锁紧眉头，看着那道道难题和堆积如山的作业，也只能奋笔疾书，点灯熬油了。可是每当解开了一道“超难”的数学题，背下了一段英语文章，写完了一篇语文作文时，还真是有一种说不出的快乐呢。
每到假期，总爱跟在妈妈后面要“好吃的”，然后在肚子里填满一堆的美味佳肴，即使闹肚子也在所不惜；总爱美美的睡上一觉，赖在床上怎么也不起来，有次竟忘了是周一，“嗖”的从床上起来，随着妈妈的笑声飞奔到学校，看看表，心里沾沾自喜：竟然没迟到；总爱三五成群的到外面疯玩。春天时，就采采野花；夏天时，就打打水仗；秋天时，就看看落叶；冬天时，就堆堆雪人。总之，少不了的就是那欢声笑语、笑语欢声……
无论我走到哪里，快乐就如同明媚的太阳，一直伴随着我，也许偶尔被乌云遮住，也抵挡不了它散发光芒，使我的世界晴空万里，让我的嘴角高高挂起。
快乐，有你在，再震耳的雷也变得喑哑；再黑暗的夜也变的热情；再刺骨的风也变得温柔。有你在，我就没有忧愁，没有孤独，没有悲伤。我愿一直与你相伴，希望你能一直与我同行。
与快乐同行作文4
刚进入一年级的小朋友们，让我想到天空中刚刚学会飞行的小鸟，那样的稚嫩，那样的天真活泼，今年经过我强烈的要求，我终于踏进一年级的教师，记得有句歌词这样唱：“如果感到快乐你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚。”
我每天面对一大群吵吵闹闹的孩子，工作的特殊性常使我的喜怒哀乐情绪变化很大，很少遇到“拍手，跺脚”的快乐时刻。为了教育教学工作更完善地进行，在压力状态下尽量感受到幸福快乐，我学会了一个调整自己的方法：一定要对每天的劳累和烦恼忽略不计，从工作和生活中寻找快乐，享受快乐！也许有人认为快乐不会天天有，其实快乐每天都围绕在我们身边，比如说，班上的学生爱清洁，互帮互助，让人看在眼里乐在心里；比如说，班上的几个淘气包居然一下课就忙着帮我擦黑板，真是叫人又惊又喜；比如说，班上那位上课从来不知今夕是何年的“淡定先生”今天竟破天荒地回答问题了，自己的多日努力总算没有白费，心里甜滋滋的。当看到小调皮又管不住自己开始淘气时，忍不住对他们大发雷霆，可是一转身他们又“老师老师”一声比一声叫得亲热，真叫人窝心；比方说，这几天感冒嗓子嘶哑，孩子们课间纷纷前来问候，真叫人感动，原来孩子们的心灵是那么的美好。我在心里默默地说：谢谢孩子们，爱是可以传递的，爱是相互的，你们对我的爱戴让我享受到世间最大的快乐。每当此时，我就觉得这个班主任值了。
通过寻找快乐，享受快乐，我学会了赏识学生；让学生在快乐中学习，在激励中成长。而我也成为了一个享受快乐的班主任。希望今后我跟孩子们能一起享受快乐。
与快乐同行作文5
暮色苍茫，我站在阳台上……
已经有绚丽的烟火在升空，爆竹声也开始此起彼伏，年味更浓了……
但我的思绪却沉浸在一种莫名的抑郁中，这种思绪难以同欢度春节的欢乐氛围相融合……
就在普天同庆的春节间，就在今天，两辆汽车相撞了，两位司机叔叔和一个横穿马路的小女孩都同时离开了这个世界。据说，两位叔叔的车里都有回家过年的年货，小女孩的怀中还抱着一束鲜花，但他们宝贵的生命都不存在了，他们的家都还在等待着他们的归去。
还有什么能比安全更重要的事情么？还有什么能比生命更重要么？
我不明白，为什么年年月月都在讲安全，还有那么多写得明明白白的安全法规与条例，但……
夜晚，在绵延不绝的爆竹声中，我却在写作，写我的感想，写我的憧憬，写我的期待，写我的愿望，为了全人类的一份*安，为了全人类每一个人的宝贵的生命，我甚至写出了许多美丽的幻觉，美好的想象，幻想自己有一种神奇的力量。
我想，假如我是警察，我会有上百亿双眼睛，每一双眼睛都有光控的功能，让那些违规的汽车嘎然而止，休想再前进半寸；假如我是警察，我就像千手观音那样，是个万手警察，随时把每条路上闯红灯的孩子与大人抱起……
写到这，我笑了，这怎么可能！！痴人说梦！尽管笑自己，但自己还是情不自禁地想：假如我是……
入睡了，做了个梦，梦见自己变成了一朵白云……
啊，*安就像白云这么优雅，洒脱，幸福；生命就像白云这般纯洁、飘忽、神奇、美丽。
忽然，白天那两辆汽车即将相撞，而且一个闯红灯横穿马路的小女孩就在两车之间？我伸出一只软软的脚，把小女孩“踹”开去，与此同时，我伸出双手推开了那两辆汽车！
我飘呀飘，忽然发现全国各地有上千个酒后开车的司机，我挥开亿万只手，车全开不动了……
又一批违犯交通规则的汽车、自行车与行人，我又一伸手，都停了……
我飘呀飘，在每个人的耳边轻声说：安全！*安！生命可贵！
我飘呀飘，每天清晨都把这句话送进每个人的耳朵里。……
我飘呀飘，每天都把交通安全手则写在我的身上，展示在每个人眼前……
呵呵，别小看我这一朵神奇的白云，从此天下*安！人人*安！因为人人都有了安全意识！
我笑醒了，醒来后的我开始笑这个梦，笑假如我是白云，我有如此的神奇？！
不，不，应该说，假如我现实，假如我理智，应该想一条最行之有效的措施：把“保护生命，*安出行”八个字刻在每个人的脑屏上！
与快乐同行作文6
唐诗是甘美的清泉，宋词是飘香的落花，掬一捧清泉，拾几瓣落花，在诗词的国度中沏一壶好茶，细品它的芬芳，一时间跨越千年……
“花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”花瓣含雨，柳枝婀娜，他隐居辋川，清幽的居所花落满地，黄莺鸣啭，又是一个好觉，王维倘徉于山水间的闲适，不由使我浮想联翩，与他一同分享这份清幽的意境；“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”一对老夫妻，呢喃着吴地方言，笑着望着他们的儿子：大儿子正于田头除草，二儿子忙于编织鸡笼，而活泼的小儿子呢？他正卧在溪头的碧草丛中，剥着刚摘来的莲蓬。辛弃疾对田园风光的向往，对生活细节的捕捉使我读罢不禁莞尔，回忆起自己童年的往事……
“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”他回忆着自己当年骑着快马，执着宝剑，在战场上叱咤风云的场景，耳边依稀还回响着如惊雷般的弓弦声响，尽管心在天山，无奈如今已是廉颇老去，芳华不再，空有一腔报国热血，只得用他那原本该握大刀的手，挥笔写下他怀才不遇壮志难酬的悲愤。摩挲着纸上浸满了热血的字迹，我清楚的听到了辛弃疾的叹息声。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”陆游一生力主抗金，一心向往着南宋军队能早日收复中原失地，无奈自己有生之年是等不到那令人振奋的一天了，此时他挣扎着从病榻上坐起，用颤抖的手与自己的满心希望挥笔凝结成了这首绝笔诗，嘱付子孙在南宋军重收中原这天举行家祭时，不要忘了告诉他。陆游临死时仍不忘国家，心系中原，透过那白纸黑字，我仿佛感受到了那虽然苍老，但依然有力的心跳……
唐诗、宋词这两颗*文学史上的明珠，早已氤氲成我心中浪漫的歌，透过那一行行或清丽隽永或令人热血沸腾的词句，我清楚的感受到了古人对闲适生活的向往，对祖国大好河山的热爱，他们心中的情感，通过诗词，凝结成跨越千年的美……
与诗词快乐同行，收获的不仅是知识，更是美的享受，亦是心灵的震撼……
与快乐同行作文7
书，像与一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，似一把钥匙，带我打开智慧之门；书，是一位忘年之交，使我受益匪浅。
我今年九岁，书，却是我多年的老朋友了，它带给了我无穷的知识与乐趣。在我两岁的时候，妈妈就给我订阅了《幼儿画报》，每个月都有三本书，那时候我还不认识字，妈妈就读给我听，每当我聆听着《幼儿画报》中一个个精彩而动人的故事时，那是我一天中最快乐的时光。
上小学后，我认识的字越来越多了，于是，妈妈给我买了很多书。例如：《十万个为什么》《百科全书》《格林童话》《安徒生童话》《昆虫记》《三毛流浪记》《三毛从军记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》《老鼠记者》系列、《淘气包马小跳》系列等多本好书读得我如痴如醉……渐渐的，我对书更加爱不释手了，现在我读四年级，读过的书大概有一百多本了。
课外书不仅带给我快乐，也滋养着我幼小的心灵。我读了*四大古典小说之一《西游记》，使我收获颇多。这是一部很多人都喜欢读的神话小说，书中写了唐僧师徒四人经历了九九八十一难，但他们没有被困难吓倒，一直向着目标前进。师徒四人就是凭着这种不屈不挠的精神，最终到达西天取得了真经。我敬佩他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。空闲之余，我还品读了法布尔的《昆虫记》，使我了解到蝉是怎样在树上休息唱歌的；螳螂又是怎样在丛林中捕食；蟋蟀靠柔弱的四肢又是怎样修筑舒适“住宅”的。
在书籍的熏陶下，我还渐渐地爱上了诗词歌赋。古诗词可谓是*文学的一大瑰宝。诗人常借助诗词表达内心的情怀。常言说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，我喜欢李白“举头望明月，低头思故乡”的那种思乡的情怀；我迷恋白居易“野火烧不尽，春风吹又生”的那种生命的诠释；我崇拜苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的那种人生的感悟。
如今，读书已经成为我生活的一部分了。只要有时间，我就会迫不及待地捧起心爱的书籍，如饥似渴的阅读着，就像一个饥饿的人扑在面包上一样疯狂。我不但喜欢读书，也喜欢买书。一走进书店就不想出来了，走的时候，还不忘记买几本书带回家。
书的世界是多姿多彩的。与书为友，它会让你的生活变得绚烂多彩！与书为友，你将会与快乐同行！
与快乐同行作文8
只要心情是晴朗的，人生便没有雨天和狂风暴浪，给生命添加一张笑脸，让人生添加一份欢声小语，你的生命将会晴空万里。——题记
一、遭遇挫折，笑！
生命如风，来也匆，去也匆，我们趋行在人生这个亘古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累了，但却无从止歇；我们苦了，但却无法回避。烈日暴风来过，飞沙走石来过，我们全身上上下下齐布满伤痕累累，却还要面对一片片G刺的丛林。
面对这一切一切阻碍前行的挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直到成功的一天。正所谓“笑一笑，十年愁。”
遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。
擦一擦额上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼泪，泛起嘴边美丽的笑容，继续向前冲吧！快乐的蓝天白云花花草草，将回永远伴着你！
二、快乐驿站
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的语片言中迷惘，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择快乐的驿站，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别心灰，别气馁，请来快乐驿站，听取心灵对人间*的呼唤，让心灵之灯为你导航！
正所谓“有人的地方，就一定会有是是非非，”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语，也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。让我告诉你，别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样；别人的非议与指责，你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量！正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧！”
是的，人生在世，比必太过在意得与失，成与败。人活在这个美不胜收的世上，每天都快快了了，开开心心的，何乐而不为呢？也许，这样的人生会让我们更加的问心无愧，脚步便走得更加稳当！
快乐，嘻嘻哈哈，大笑又过一天，我的生活，我做主，我选择的终生伴侣就是——快乐！
与快乐同行作文9
快乐不像金钱，权势那般虚荣、浮华。追寻快乐是人简单而又极其重要的一种欲念，快乐是每一个生灵不可或缺的精神慰藉。
快乐不像星辰遥不可及，不像云朵居无定所。快乐是山峦上“一览众山小”时的豪爽，只要你肯攀登；快乐是路途中“柳暗花明又一村”时的欣喜，只要你能寻觅。
在动荡的时期，何其芳写下这么一首小诗：“告诉我，欢乐是什么颜色？……是不是可握住的，如温情的手？可看见的，如亮着爱怜的眼光？……对于欢乐，我的心是盲人的目，但它是不是可爱的，如我的忧郁？”
我说，快乐如一派清波，使你的情感流动而不凝固；快乐如一阕朝晖，使你的心底明亮；快乐如一袭晨风，使你的痛苦随风涤荡一尽。
读书，是生活中的一大乐事。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”便可想知投入书中是多么富有乐趣可言。正如一位作家所说，快乐是一行行铅字，一页页扉页，一摞摞书本，在书中，我们历尽世间繁华和辛酸，我们获得美的享受，生命的启迪，我们倦怠的心情都得到一次畅快淋漓的呼吸，舒展。朋友，你想快乐吗？何妨挑一本自己喜爱的书，细细品读，一边再沏杯清茶，品书，品茶，品生活，怎么不是人生的一件美事呢？
听音乐，也是一种妙不可言的享受呢！有一段时间，我整个人陷入一片迷茫和踌躇之中，心间充斥着焦虑、抑郁，甚至不愿向他人敞开心扉的一丝门缝。偶然一天，我随意将一盘磁带放入播放机，伴随柔缓清新的旋律和甜美醉人的吟唱，我仿佛笼罩在一片轻纱般的梦中，又仿佛有一江碧流浅浅地从我每一寸皮肤淌过，悄悄地拭去我胸间的痛苦。我想，音乐也和书一样，皆是世人创作的美好事物。喜庆佳节时，欢腾喧闹的音乐如浓酒一般可以助兴；气氛哀伤时，悲凉凄婉的音乐又给人一种精神寄托。
谈论，是又一种的快乐。在你我他敞开胸怀的谈论中，思维在海天之间自在畅游，交流在碰撞中擦出火花。谈论好比使各有一个苹果的人，同时都拥有了两个以上的苹果。谈论不仅是沟通交流的一种良好方式，也是与书刊，音乐一样，是给予人们精神力量的重要方式。
不知倘若何先生在世，看了我对欢乐的论说，是否会予以肯定。当然获得欢乐的途径是不胜枚举的。愿天下所有的好心人都与快乐相伴而行！
与快乐同行作文10
有人说，快乐是付出的欣慰回报；有人说，快乐是一种精神上的追求；而我却说，快乐就是中学时代与阅读相伴与友谊同行。在我身边，无时无刻都存在着这样的快乐，让我与快乐同行。
在我看来：阅读就是诸多快乐方式的一种，而快乐本身就是阅读的结果。
每当夜幕降临华灯初上之时，我便端坐在窗前，沐浴在皎洁的月光里，端起一杯浓浓的奶茶，捧着自己心爱的书，那是何等的快乐，何等的浪漫啊！
书可以医治愚昧；书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书让我与快乐同行……我爱读书，它给了我知识，激发了我的乐趣，更给了我力量。我离不开书，每当我闲暇之时，总会捧着自己心爱的书津津有味的读起来，用知识武装自己。
每当我捧起一本书，总喜欢去吸取书中如牛奶般丰富的营养。它会让我感到有一种发自内心的充实感。我与书结下了不解之缘，今后，我将与书快乐同行。
读书是快乐的，然而友谊也同样与我快乐同行！它是生活中必不可少的。
友谊是美酒，年份越久越醇香浓厚；友谊是烟花，越高越绽放了友谊的美丽；友谊是乐谱上跳跃的一个个音符，感情细腻的歌唱者才能将它表达的淋漓尽致。真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时帮助你，来帮你渡过难关，与你同舟共济，同甘共苦的那个人。朋友是一生中必不可少的，很庆幸我有许多与我相识，相惜的好朋友。朋友是我一生的财富。
读书、友谊与我快乐同行。愿所有的同学们都拥有一双慧眼，努力去寻找生活中的快乐，发现快乐，与快乐同行！
与快乐同行作文10篇（扩展2）
——与快乐同行作文10篇
与快乐同行作文1
46年的筑梦之路，85岁终于圆梦，“*之母”屠呦呦登上了诺贝尔奖的领奖台。46年，倾注了半生的光陰，这路寻来，你快乐吗？我想：在研制过程中次又次突破时，使无数疟疾病人恢复健康后，你应该是快乐的。
800多次讲演，组织20xx余次环保活动，发动5万人次参与环保事业，曹荣安老人，这么单薄的身躯何来这么大的能量？是他坚定的环保之梦吧，是逐梦路上排除万难的毅力。他，辛苦并快乐着！
25年的生日祝福视频，癌症妈妈林茹冒死生下女儿，并用独特的方式为女儿留下25年的陪伴。在巨大的命运面前，她虽无处遁逃，但是仍微笑着用勇气强撑起母爱的片天。希望即使母亲不在了，她的关爱仍时时萦绕在女儿的身边。她虽离去，但快乐依旧在。
3岁那年的事。我第次握笔在纸上随意涂鸦，“囡囡真棒！”“囡囡，继续！”那优美的曲线从纸上划过的样子，粗粗细细线条留下的声音，妈妈在耳畔不厌其烦的鼓励，我兴奋不已，已然陶醉其中。而后至今的10年里，每个周六，我便准点去学习画画，在扇面、在衣服上、在环保袋上、在墙上，每次在五彩缤纷的色彩和形形色色的图形间畅游，我的心灵深处满满的。每个作品我都用心去完成，所有的悲伤、疑惑、生气、郁闷，时间都没有了，留下的只有全神贯注地画呀，画呀。从颤颤巍巍到随心所欲，从粗犷抽象到细腻精致，画笔在十指间自由穿梭，构筑着我成为名动漫大师的梦想。我坚持与梦想同行！将直与快乐同行！
梦想造就希望，梦想引领未来，梦想美化心灵，梦想延续生命。有了梦想，就有了目标！有了思想的胚芽，才会让勇敢者创造件又件新奇的发明，才会让实干家得出项又项不可思议的研究结论，才会让爱代又代传承。
梦想，为我指明生活的航向，指引我不断成长。如果说我是小溪，我就是勇敢的小溪，不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖,勇往直前；如果说我是小树，我就是坚强的小树，不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立；如果说我是灯塔，我就是无畏的灯塔，不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
每个人心中只要有了梦想，并且能为实现这个梦想努力着，直那么坚定，我们就都是奔跑在筑梦路上的开拓者，与快乐路同行。
与快乐同行作文2
著名作家三毛曾说，要把快乐当成习惯，一天只有二十四小时，快乐是活，不快乐也是活，人生很短，不要做赔本生意，快乐与我同行作文。虽然她最终未能做到，但这话却富有哲理。我爱快乐。因为，快乐的人幸福不断；快乐的人生命健康；快乐的人心灵无疾。在快乐的时候，我比谁都快乐，我会用我毫无顾忌的大笑和手舞足蹈的动作来把我的快乐发泄得淋漓尽致。我还会用我的快乐去感染别人，让它们跟着我的快乐一起欢唱。在常人看来并没有什么快乐的时候，我也一样会快乐。因为我是一个天生就与快乐有缘的人，我会去发现，寻找，收获别人并没有发现的快乐。在一片草坪上，一朵小花会让我快乐，因为它对我微笑；一株小草会让我快乐，因为它用那盎然的生机向我展现什么叫坚忍不拔；即使是一片落叶，也会让我快乐，因为“落红不是无情物，化作春泥更护花”。对于其它人来说不是快乐的事，我也能从中体会到快乐。摔跤了，每个人都会因为疼痛而抱怨，而痛苦，而流泪。我却常在疼痛过后，会突然觉得这一跤摔得值，因为它为我风风火火的走路习惯敲响了警钟，如果不是这次摔跤，下次可能会摔得更重，吃一堑长一智，从而保障了我今后的安全，快乐也就由此而来了。又如这次班委竞选我落败了，学习委员的宝座被十年的好朋友抢去了，我心里真不是滋味，认为都是因为她才使我沦为课代表，怨恨、责备装满了一肚子，甚至有点失落。但没多久，快乐使者又敲开了我的门：人家为什么胜出？比你优秀，比你努力呗！所以要感谢人家才对，为自己找出了不足，为自己消灭了自满。人生没有常胜者，只有在挫折中不断奋进，才能让失败变成成功之母。然后我又像一个换上了新装备的战士，精神焕发地奋战着并快乐着。所以现在常常有一种不甘落后的冲动，上课不开小差了，作业认真了，讨论积极了。总之，快乐是一把金钥匙，能使失落的人觉醒，使痛苦的人开心，使失败的人崛起，使优秀的人更辉煌。我爱快乐，愿快乐永远与我同行
每朵桃花是一颗尘世的心，被春天的.芬香斟满；每瓣荷花都是一颗五彩的心，被夏天的芬香铺满；每片落叶都是一颗悲哀的心，仅剩的余香被秋天填满，每朵梅花都是一颗圣洁的心，被冬天的芬香铺满 。芬香，似流水淌过，伴着我同行。
与快乐同行作文3
家是什么？家是避风的港湾，爱的源泉。每当远离家乡的时候，都会不由自主的思念其家来。而家人也在你孤独无助的时候给了你温暖与关爱。
那是一次偶然的机会，我有幸被少年宫选去参加表演，为期8天，我非常地兴奋。但地点是在远离家乡的北京。男生也只有一个，其余的也全是女生。
当要离开的时候，妈妈千叮嘱万叮嘱，要多注意安全，冷了要记得多穿点衣服。我都一一答应。那时我感受到了家的温暖，那是多么的温馨，仿佛一股热流霎时涌上我的心头。
到了北京，我被分配一个人住，也许也只是因为只有我一个男生的原因吧！晚上要进行排练，我在做着准备，心里想着的是妈妈的叮咛。
晚上12点，排练结束了，我拖着疲惫的身子回到了房间，洗了个澡。其他的人都睡了。唯独我没有睡，对当时6岁的我来说8天真是太长太长了。打开窗子，突然发现添上不经意出现了几颗闪烁的星星，他们是那么的安静，一闪一闪的，这时孤独之感顿时涌上心头。一阵风吹来，寒气刺入肌骨，也许是因为孤独吧，身子变得更冷了，赶紧把窗子关上，躲进被子里。这时屁股碰到一个硬硬的东西，原来是手机。打开一看10条短信，都是妈妈发来的，那种温暖的感觉又来了。眼睛里充满了泪花。一条一条的读着短信，豆大的泪珠不停地往下滚，原来妈妈还是那么地关心我，我抱紧手机，头埋在枕头里，哭了许久，不知是什么时候睡着的
那时可以说是太纯情了吧！短短的8天，妈妈的几条短信就可以哭成那样，可是不得不说，当一个人置身于外乡时，不免会有一丝孤独予担心，当亲人来问候时，那种温暖，只有亲身经历的人才能体会。
正是因为这次的远离，才让我明白了，不论何时何地，只要有家在，家会伴我同行。
【点评】、
1．这篇文章体验真切，立足于“叮咛”这一个细节，有序地组织全文的内容。
2．对“叮咛”对于远离家的我有着怎样的意义，感受较浅，只是简单的重复出现“温暖”二字，文章的主旨表现给人不着力的感受。
3．语言表达的功力还需锤炼。语言表达较啰嗦，一些是重复的话，一些是与本文关系不大的话，一些话，看上去蛮好，但联系全文看，说得不到点子上，是无用的话。句与句之间的逻辑性不够严密，衔接不够紧密流畅。
与快乐同行作文4
有人说，快乐是付出的欣慰回报；有人说，快乐是一种精神上的追求；而我却说，快乐就是中学时代与阅读相伴与友谊同行。在我身边，无时无刻都存在着这样的快乐，让我与快乐同行。
在我看来：阅读就是诸多快乐方式的一种，而快乐本身就是阅读的结果。
每当夜幕降临华灯初上之时，我便端坐在窗前，沐浴在皎洁的月光里，
端起一杯浓浓的奶茶，捧着自己心爱的书，那是何等的快乐，何等的浪漫啊！
书可以医治愚昧；书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书让我与快乐同行……我爱读书，它给了我知识，激发了我的乐趣，更给了我力量。我离不开书，每当我闲暇之时，总会捧着自己心爱的书津津有味的读起来，用知识武装自己。
每当我捧起一本书，总喜欢去吸取书中如牛奶般丰富的营养。它会让我感到有一种发自内心的充实感。我与书结下了不解之缘，今后，我将与书快乐同行。
读书是快乐的，然而友谊也同样与我快乐同行！，它是生活中必不可少的。
友谊是美酒，年份越久越醇香浓厚；友谊是烟花，越高越绽放了友谊的美丽；友谊是乐谱上跳跃的一个个音符，感情细腻的歌唱者才能将它表达的淋漓尽致。
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时帮助你，来帮你渡过难关，与你同舟共济，同甘共苦的那个人。朋友是一生中必不可少的，很庆幸我有许多与我相识，相惜的好朋友。朋友是我一生的财富。
读书、友谊与我快乐同行。愿所有的同学们都拥有一双慧眼，努力去寻找生活中的快乐，发现快乐，与快乐同行！
与快乐同行作文5
与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。
走在大街上，看到一位坐在轮椅上的老人，由她的女儿推着散步，这是美；在公交车上，见到为孕妇让座的孩子，是美；在暴雨天看到依旧在路上的交警，红着眼为我们指路，更是美！
我们身边处处都有美，我们难道不是在与美同行吗？
最让我感同身受的，是在一个有些冷的日子，秋风瑟瑟，凉风从窗外刮进来，让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时，刚好经过一个公共自行车站点，我准备把车窗向上调一点。但这时，我看到了一抹在移动的红色，我揉揉眼，停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不，不是，我仔细地看着那抹红色，近了，更近了，哦，是穿着红马甲的志愿者。
我没了兴趣，可这时，我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子，但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄，脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我：这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他：正是秋天，还有些凉呢，他难道不冷吗？果然，他在自行车点旁不断地走动着，好像为自己御寒。
在自行车点一边，来了一位行人，他没有看到那位老人，皱着眉头观察公共自行车的借还法，又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他，急忙走过来，询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后，感激地点点头，用市民卡刷了一下，拖了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的方法。行人跨上自行车，向老人笑着挥挥手，老人也向他挥挥手，满脸笑意。红灯跳转成绿灯，我们的车驶往下一站，我回头看那名老人，不，那名志愿者，红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来，红色的身影渐渐变小，变小直到那抹红色消失在我的眼界。
我想，在这个时候，我就是“与美同行”的吧。那位志愿者，明明已经可以在家里享清福，却要在这里为大家服务。我再次向后望去，旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄，黄绿相间的叶子间，假如你看到了那位老爷爷，一定要告诉我，我要去为他拍一张照，一张以秋为背景的照片。那抹红色，在以秋为背景的照片上，一定会笑得很美，很美。
与快乐同行作文6
幸福了吗？
“有很多事情，在想象中发生的时候，神圣无比，而当真实的发生到来的时候，人们却失望地发现，它并不如想象中的神奇与壮观。”
这句话似乎迎合了我筹备婚礼的现实心境，是我一段时间心理状态的真实写照。但这不是我“发明”的文字，这是我2000年6月22日购买的《痛并快乐着》一书中序言的第一段文字。
一年过去，又一个新的年来了
人来人往，脚步匆匆，别忘了慢下来问自己一句：
“我，幸福了吗？”
当一个送给生命的礼物
然后赶路
然后笑着回答———“是的。”
“生命原本脆弱，我们只能坚强地活着，并寻找快乐，就这样！”
十年前初次捧读白岩松的《痛并快乐着》，就被他朴实的文字所感染；十年后再次拿到白岩松十年约定的新书《幸福了吗》，对于“幸福”的定义似乎变得模糊。神马都是浮云！什么才最给力呢？
我的心底一如神曲《忐忑》一般地找寻答案。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
虽然已至而立之年，可“立”在哪呢？
前一段时间看了网上疯传的`视频《我今年，二十七八岁》，在慨叹之余，似乎也在接近答案———
“我们在一条伟大的航路上／我们需要有人为我们鼓劲／当我们想到身边还有一个让我们牵挂的人／深吸一口气，继续向前走，我相信总有一个能够停靠的彼岸”
生活节奏太快，很少有时间来说“谢谢”，然而在这即将迈进两个人世界的舞台中间，让我有时间稍作停留，梳理一下成长路上那些或推过我一把，或深深影响过我的人。他们中
间，有的人一同成长，有的人咫尺天涯，亲情、友情、爱情就这样交织辉映，构成一个现在最流行的词———和谐。
前世人生的等待，今生注定的姻缘！
感谢父母的养育之恩，从襁褓婴儿到长大*！
感谢同学的真情陪伴，成长的路上一路欢歌笑语！
感谢领导同事的帮助，“新闻民工”的夜晚五彩斑斓！
感谢命运的眷顾，我们于茫茫人海成为了彼此的未来！
感谢每个人的祝福，让我们更加珍惜生命的意义！
在这里，我们与快乐同行！
在这里，我们向着幸福出发！
烟台东山实业有限公司 李君
与快乐同行作文7
读六年级以后，我放学时，妈妈便很少来接我，我常常自己乘车回家。秋高气爽的一天，校园里丹桂飘香，令人心旷神怡。
放学以后，我与好朋友邵晓雯悄悄留在校园里，偷偷地去了小花园欣赏芳香扑鼻的桂花。等我们享受完一顿嗅觉大餐以后，已是傍晚五点。
我望望夕阳西下的天空，急匆匆赶到了公交车站。啊！真是不看不知道，看了吓一跳，站内挤满了人：男的，女的，高的，矮的，年老的，年轻的……不过，很少有我这样的小学生。我马上意识到——我来迟了，赶上了下班高峰。
我焦急的等啊等。2路车来了！啊，里面黑压压一片，我挤不进去……过了几分钟，4路车来了，我随着人流挤，最后还是挤不上。我又累又渴，快站不稳了。
又是几分钟后，车身最长的5路车来了，我远远地望见离后门不远的窗边有一个空座位。我心中一阵窃喜：这下有救了！车子缓缓靠站，我眼疾手快，仗着人小动作快，钻进人群，冲到汽车门口，抓住门口铁杆，跃上两级台阶，迅速扑到那个座位，放下书包。再拿着卡挤到车门口刷了卡，然后坐下来，长舒了一口气：我终于得救了！好开心啊！
在我坐上位子的一瞬间，人流迅速的挤上车来。顿时，车厢内水泄不通。我抬起头，看见了一个老奶奶，头发全白，个子较矮。她伸出右手，抓啊抓，就是够不到上面的吊环，被人门挤得摇来晃去，面呈菜色，看起来很危险。我心想：老奶奶要是跌倒的话会有生命危险的。“咕——”肚子*了，我又犹豫了，心想：我还是不让吧，有这么多大人坐在位子上，为什么他们不让，要我让？况且，我现在饿极了，连站都站不稳，还怎么让座呀？
这时，司机一个急刹，老奶奶向前倾去，幸好及时抓住了身边的椅背，没有摔倒，但受了惊吓，咳嗽不止。我动摇了：怎么还没有人让座？要是老奶奶跌倒了怎么办？我还是让给她吧。不行不行，这可是我好不容易抢到的位子啊！
到站了，又上来一批乘客，老奶奶的身子愈发摇晃得厉害了，我像热锅上的蚂蚁，很难受。终于，我努力站起来，挤到老奶奶身边，把她扶上我的座位，我自己站在她的座位旁。
我背着书包，站在拥挤的人群中,抬起头，发现许多目光向我投来，有赞许的，有内疚的，又羡慕的。我见了，心里乐滋滋的。这一路，快乐与我同行。
与快乐同行作文8
生活就像七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……我认为生活离不开快乐。
记得那是我6岁时的故事了。
那是一个清朗的夜晚，月亮高高地挂在天上，无私地将月光洒向大地。小狗懒洋洋地躺在水泥地上享受着月光浴，那些生锈的农具在月光的照射下显得格外寂寞。
我刚吃完晚饭。来到我家后院里散步。
突然，我有一个重大的发现：天哪！月亮，它在我家的脸盆里！我急忙跑到小伙伴家里。告诉他们这个天大的好消息。
几分钟后，我气喘吁吁地带着小伙伴们来到我家的阳台上。
“天哪！你家里真的有一轮圆月呀！”一个绑着两根小辫子的伙伴惊奇地叫道。
“可是，天上也有月亮，这个月亮不会是假的吧！”
“哼！我家的月亮怎么可能会假呢？”我自作聪明地反驳，“天上的月亮应该是妈妈，而这个是孩子，可能他不听话，被月亮妈妈赶下来了！”
“哦！原来如此！羽佳你真聪明！这都知道！”
小伙伴们傻乎乎地竖着大拇指夸奖着我。我得意极了。
时间飞快地过去了，转眼间就到晚上7点多了，小伙伴的父母来接她了。她们依依不舍地向我告别。
临走前，小伙伴神秘兮兮地对我说：“你赶紧把它盖住，不然明天它就逃跑了，把它藏好，我们明天再来看。”我照她的话把月亮藏好了。她们这才放心地走了。
第二天早上，小伙伴们把还在睡梦中的我叫醒了，叫我带她们去看月亮。我带着她们阳台上。我把空盆掀开，咦？月亮怎么不见了？
“是不是你昨晚没给它盖好，让它跑了！”一个小伙伴生气极了。
“我明明盖好了呀！”我小声嘟囔道。
“会不会是你悄悄地把它放走了！”一个小伙伴质疑道。
“没有啊！”我委屈极了，一屁股跌坐在地上，哭出了声。
妈妈听到了，急忙跑出来一探究竟。听我们讲完这件事的经过后，妈妈哭笑不得：“让我说你们什么好呀！你只是天上月亮的倒影，不是真的月亮！”
听了妈妈的话，小伙伴们纷纷向我道歉，我开心地笑了。
现在，我已经长大了，不会再做那种事情了，不过回想起那件有趣的事，我还是会忍俊不禁。
与快乐同行作文9
“家有儿女”这不情景喜剧里刘梅对夏雪说过这样一句话：“小雪，你在这个家就是一只快乐的小小鸟，想要飞多高就飞多高。”而我就是一只快乐的小小鸟。你们知道我最忠实的伴侣是谁吗？哈哈！当然是快乐喽！
快乐是享受，当我周末在家，早上太阳晒到屁股了才起床，嘴里吃着零食，在电脑上冲浪着。玩累了，就小睡一会儿。醒来了，可以和朋友一开个小小的party，happy一小下。真是玩得不亦乐乎啊！这样的生活，你不会快乐吗？
快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌，我会跳舞，我会朗诵，我会主持提起这些，我就骄傲的不得了！我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人，我喜欢同学们为我们鼓掌。这个时候，我是快乐的。
快乐是努力。为学习努力，为比赛努力，为考试努力，都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候；当我一次次的努力获得了别人的认同的时候；当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候；我会感到无比的快乐。
哦，对了！还有一个最重要的。
我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦！班上的同学谁不开心了，谁生气了，只要我一句话，他们都会别我逗的开怀大笑，这也是我最开心的时候啦！
快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的"嘴“笑口常开”吧！跟我一起向快乐出发！
与快乐同行作文10
只要心情是晴朗的，人生便没有雨天和狂风暴浪，给生命添加一张笑脸，让人生添加一份欢声小语，你的生命将会晴空万里。——题记
一、遭遇挫折，笑！
生命如风，来也匆，去也匆，我们趋行在人生这个亘古的路途，在坎坷中奔跑，在挫折里忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累了，但却无从止歇；我们苦了，但却无法回避。烈日暴风来过，飞沙走石来过，我们全身上上下下齐布满伤痕累累，却还要面对一片片G刺的丛林。
面对这一切一切阻碍前行的挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直到成功的一天。正所谓“笑一笑，十年愁。”
遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。
擦一擦额上的冷汗，拭一拭眼中欲滴的眼泪，泛起嘴边美丽的笑容，继续向前冲吧！快乐的蓝天白云花花草草，将回永远伴着你！
二、快乐驿站
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的语片言中迷惘，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择快乐的驿站，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别心灰，别气馁，请来快乐驿站，听取心灵对人间*的呼唤，让心灵之灯为你导航！
正所谓“有人的地方，就一定会有是是非非，”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语，也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤，是心在低吟；你快了，是心在歌唱。让我告诉你，别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样；别人的非议与指责，你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量！正如但丁所说：“走自己的路，让别人说去吧！”
是的，人生在世，比必太过在意得与失，成与败。人活在这个美不胜收的世上，每天都快快了了，开开心心的，何乐而不为呢？也许，这样的人生会让我们更加的问心无愧，脚步便走得更加稳当！
快乐，嘻嘻哈哈，大笑又过一天，我的生活，我做主，我选择的终生伴侣就是——快乐！
与快乐同行作文10篇（扩展3）
——快乐与成长同行作文
快乐与成长同行作文1
周一的早晨秋风习习，但我们却感受不到一点凉意，那是因为我们的心情十分激动，期盼已久的*下表演活动如期到来了！为了让全体同学明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，我们这次表演的主题是“与法同行，快乐成长”。
我们早上六点半就赶到教室化妆，看着一个个穿着表演服的同学化妆后的漂亮模样，大家都开心极了。到了八点，表演准时开始了，在闪亮登场的两个主持人对小学生行为规范提问之后，同学们齐声朗诵了升旗时的注意事项。紧接着，一首优美动听的小提琴合奏歌曲《龙的传人》让我们感受到了中华儿女强烈民族自豪感和爱国情怀以及对自由完美的向往和追求。
接下来的相声节目《与法同行，爱我*》告诉我们：对国家，对社会来说，规矩就是法，对于我们小学生来说，从认真听课做起，养成自我约束的好习惯，在拥挤的公交车上，我们让一让座位，在红灯面前，我们停一停脚步，在道路两旁，我们弯腰拾起一片废纸，在家里，我们替父母分担一些烦恼，这就是遵守法律和道德的表现。生动有趣的相声倡议全校学生携起手来与法律同行，让文明和谐溢满校园！
不能不提的就是让同学们尖叫不断的街舞表演《咖喱咖喱》，热情火辣奔放的舞蹈把现场观众们的热情都点燃了！演出的最后，同学们齐声诵读社会主义核心价值观，全校师生自发地随声附和，掀起了演出的`高潮。
正所谓“台上一分钟，台下十年功”，表演结束时台下的阵阵掌声告诉我们演出是很成功的，我们排练的努力和老师的付出都没有白费，大家的脸上都乐开了花！与法同行，快乐成长，我们一定会牢记小学生行为规范，当个懂法、守法的好学生。
与快乐同行作文10篇（扩展4）
——与奥运同行作文10篇
与奥运同行作文1
青山苍苍，江水泱泱，巍巍华夏，山高水长，百年祈祷，百年梦想，一日成真，铸就辉煌！自从2001年7月起我一直期盼着2008年奥运的.到来。
“同一个世界，同一个梦想”，从奥运口号中，我看见了团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想；“迎奥运，讲文明，树新风”，我发现身边的纸屑少了，环境更整洁了，温暖互助的画面多了；在湖州火炬手的选拔中，选手们的竞争，展示了一个个感人的画面，此场面又使我感受到了奥运就在身边。
从北京赢得奥运主办资格开始，我无时无刻不在关注着她，守望着她。随着奥运脚步的临近，圣火火种采集的序幕终于拉开，我的心一阵颤抖，那样高贵而又神圣的火种，象征着希望，就要来到*，来到北京！这怎能不让人牵挂？怎能不让人期盼！我天天守望着圣火。圣火传递的路上，出现红色的海洋，他们高唱*，发出正义的呐喊！我欣慰地看到，全球的华人在守望着圣火，这激情澎湃的守望，浓缩了*人对奥运的热爱。
更高更快更强的精神，让我敬佩；富有东方意蕴的*印，让我着迷；朗朗上口的主题口号，让我铭记……曾经的过去，我与奥运共同走过，展望未来，我们一起向前！
奥运，我翘首以待！2008，有我一份！
与奥运同行作文2
自从2001年7月13日晚22时15分，国际奥委会*萨马兰奇老人那一声清脆的“北京“开始，举国沸腾啦！因为它将是*向世界展示的一次机会，也将是*人大声地告诉世界“我们并不比任何人差”的一次机会！*人都以2008年为自豪，都在默默地为2008年北京奥运会做贡献。
快啦、快啦……*的`2008，北京的盛会，*的腾飞！
我曾经遗憾过，遗憾我不是北京人，也不是奥运会志愿者，更不是体育健儿，我只是一个离北京千里之外的小学生，怎么能为奥运做贡献呢？
当我渐渐地知道奥运会不仅仅是体育比赛的竞技场，而且是展示文明与文化的大舞台，不仅仅只寄托在对奥运会的无限遐想与期盼，而且是完全融入奥运的精神。当我知道我国奥运的主题是“绿色奥运，人文奥运，科技奥运”时。哦，我明白了，我虽然是一个普普通通的小学生，但是我要做的也有很多很多……
是的，我虽是一名小学生，但是学校不就是我的竞技场吗？，语文、数学、体育、英语、品德等等哪样不是我们竞赛的项目？我也是小公民，社会不就是我的竞技场吗？多植一棵树，少用一个方便袋，给老人让个座，多一个微笑，哪样不是我们竞赛的项目呢？只要大家都努力地做好，那我们*就不会只有一个2008，也会有更多的像北京一样的盛会，上海盛会，杭州盛会，南京盛会……
让绿色之风伴奥运，文雅之行迎奥运，让我们文明出行，喜迎奥运。
我与奥运同行！
与奥运同行作文3
有一天早晨，我到公园去散步，有一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。这是因为我们大家不注重环保。忽然，我看见一位老奶奶在散步，老奶奶看见有香蕉皮，她蹲下身子来捡香蕉皮，我看见了忙捡起香蕉皮，老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在*时，我也不是很在意环境卫生的。散步回来，我和爸爸妈妈说起了早晨在公园发生的事情。妈妈感叹道：“是啊，现在人们的环保意识是越来越弱了。对了，你们学校不是开展‘迎奥运’活动吗？今年的北京奥运会是绿色的奥运会，是环保的奥运会，作为新世纪的小学生，你们应该开展宣传活动啊！”
对啊，妈妈一句话惊醒梦中人。我赶紧打电话和几位要好的同学联系，大家商量着去公园义务劳动一次，在几个重要的地方竖立几块牌子，提醒大家注意环保，迎接绿色奥运会的到来。下午，我们带上扫把，小铁铲，里里外外把公园清扫了一番，还把花坛深处堆积着的.垃圾一点一点地掏出来，放到垃圾箱里。恰巧，班主任老师老师也来逛公园，看到我们劳动的成果，高兴地说：“做得好。明天我向学校领导提点建议，我们学校可是省级绿色校园，让大家都来为‘绿色奥运会’的到来做点事情吧。”
与奥运同行作文4
有一天早晨，我到公园去散步，有一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。这是因为我们大家不注重环保。忽然，我看见一位老奶奶在散步，老奶奶看见有香蕉皮，她蹲下身子来捡香蕉皮，我看见了忙捡起香蕉皮，老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在*时，我也不是很在意环境卫生的。散步回来，我和爸爸妈妈说起了早晨在公园发生的事情。妈妈感叹道：“是啊，现在人们的环保意识是越来越弱了。对了，你们学校不是开展‘迎奥运’活动吗？今年的北京奥运会是绿色的奥运会，是环保的奥运会，作为新世纪的小学生，你们应该开展宣传活动啊！”
对啊，妈妈一句话惊醒梦中人。我赶紧打电话和几位要好的同学联系，大家商量着去公园义务劳动一次，在几个重要的地方竖立几块牌子，提醒大家注意环保，迎接绿色奥运会的到来。下午，我们带上扫把，小铁铲，里里外外把公园清扫了一番，还把花坛深处堆积着的垃圾一点一点地掏出来，放到垃圾箱里。恰巧，班主任老师老师也来逛公园，看到我们劳动的成果，高兴地说：“做得好。明天我向学校领导提点建议，我们学校可是省级绿色校园，让大家都来为‘绿色奥运会’的"到来做点事情吧。”
与奥运同行作文5
虽然2008年的北京奥运会离我们还有100天，但是我们却感觉近在咫尺，因为我们一直把北京奥运会放在心中。
我是一名小学生，可是作为*人，我也要为奥运作点儿什么才对。奥运的口号是“同一个世界，同一个奥运”深刻反映了奥运会的核心理念，体现了“绿色奥运、人文奥运和科技奥运”。既然奥运还分为绿色奥运，那我就应该为环保做点儿事。
说干我就干。有一回，我看见一个大姐姐吃完香蕉皮随手往地上扔。我连忙跑过去，把香蕉皮捡起来，再轻轻地扔进垃圾桶。我想：我终于为奥运做了点儿什么，但转念一想，万一那位大姐姐下一次又往地上一扔那该这么办呢？想到这里，我又连忙跑到大姐姐前面，我有礼貌地对她说：“大姐姐，您刚才把香蕉皮扔到地上了，我帮您捡起来了，希望你以后能改正随手扔垃圾的坏习惯。”“去去去。”大姐姐不耐烦地说，“我想干嘛就干嘛，用不着你来管。”她转身就走，我又一次拦住了她。我告诉大姐姐乱扔垃圾的重要性，她好似听懂了，连忙向我赔礼道歉，并保证从此不再乱扔垃圾。旁边的叔叔阿姨看着我，好像要向我学习一样。我心里美滋滋的，因为我终于为奥运做了一件事。
奥运会离我们不远了，但愿奥运会能更好的在北京举办成功！
与奥运同行作文6
奥运火炬是象征着和*、友谊与梦想的火炬，对我们*人来说，还代表相互帮助。
5月12日——汶川发生了8级大地震，在地震发生后，许多人都赶去救援，5月18日，奥运火炬在我们这个城市传递，在传递前，我们还为那些灾民默哀，那天早晨，我迫不及待打开电视机，收看奥运会火炬传递的直播，火炬手全都是一些贡献特别突出的人，在边上围观的人有喊“*加油”的，有喊“汶川挺住”的，使我很感动，我想：“那么多人为*，汶川加油，那么它们一定都能挺住！”我又想：“以后我们要多锻炼身体，把身体锻炼好了，就不会生病，把体育练好了，一定能参加奥运会为国争光！”
火炬虽然在每个城市只停留短短的一天，但象征团结互助的火种却在每一个人的心中点燃，汶川大地震虽然让许多人无家可归，但是有我们强大的祖国来做后盾，相信他们一定能战胜灾难。
我要密切关注奥运会的进展，还要锻炼好身体，有强壮的身体，才有强大的祖国！
与奥运同行作文7
同学们，相信你们一定知道，这一次2008年奥运会是在我国的首都北京举行的。为了迎接奥运，奥运会的设计者花费了不少的心血，设计五个令人喜欢的福娃：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。当初这个活泼的小娃娃一出现，立刻掀起一股奥运旋风！最近的火炬传递更是把人们期待奥运的热情推向顶峰，火炬所到之处，万人空巷，争睹祥云的风采！
当我们怀着激动的心情等待奥运的到来，我国的奥运健儿们，以自己的努力取得一张张奥运入场券，如刘翔，姚明，郭晶晶等，这些人人皆知的名字背后，隐藏着无尽的汗水和艰辛，他们从一个个默默无闻的人变成了一颗颗耀眼的明星，是那么的不容易。他们却以无尽的努力创造了一次又一次的奇迹，是什么成为他们如此强大的信念呢？是为了金牌？是为了出名？我想，是一个*人的骄傲，是一个*人的自豪让他们如此努力的。
我多么想去一睹奥运健儿们的风采啊！我们新一代儿童为奥运健儿们喝彩，希望奥运选手们夺得列多的奖牌，为我们*争光！奥运选手们都这么努务，我们也要努力学习，长大后，为祖国献出自己的力量，也要为祖国争取更多的荣誉。我们是祖国的未来，让我们努力学习，要比那奥运选手们创造出更多的奇迹，令祖国更繁荣！
与奥运同行作文8
今天我怀着激动的心情来到宁波体育运动学校，因为这里是我们的奥运健儿训练基地。在本届东京奥运会上，我看到了该校培养的杨倩（射击）、石智勇哥哥（举重），杨倩姐姐发挥出色，为*代表团添了两枚金牌。那么他们*时是怎么训练的呢？
带着“疑问”我来到了射击馆，射击队队员们正“全副武装”地趴在地上进行50米步枪训练。据江浩俊教练介绍，这是三种姿势中的卧射，另外两种分别为站射、跪射，训练时每一种姿势都要坚持一小时以上。
“我听说练习*的时候，视力会慢慢变差，这是真的吗？”因为我看电视的时候，妈妈老是提醒，“老是盯着屏幕看，小心近视。”我想知道，射击训练总是一动不动，会不会近视？”我发问道。“正常看物体，视力怎么会变差？我们瞄准就是正常看一个物体，而且距离是十米远，不存在其他光学、幅射之类的情况，最多只会产生视力疲劳。但长时间用眼过度会劳累，休息一下就恢复了。”江浩俊教练解释。
过了一会儿，我们注意到这么热的天，队员们都穿着厚厚的重衣物。询问教练后得知，这是射击比赛的标配：一件贴身衣服，一件毛衣，一件射击服。因为射击运动的特性，厚重的衣物可以使之更加固定，也可以防劳损。赛场上以分钟计时的比赛，赛场下是以年为单位的努力。队员们在三伏天的高温下，穿着三件衣服保持着同一姿势训练，日复一日，而在寒冷的冬天，也是这样的装备。“*训练十分辛苦，一个动作往往持续训练一小时。夏天容易中暑，冬天双手长满冬疮，这是射击队员的标配。”江浩俊教练微笑道。原来在学习的路上和训练的路上都需要同样的一个态度：就是要勤奋和刻苦。
通过本次参观和学习，我觉得我们这些少先队员真的是很幸福，在今后的学习路上我需要端正态度，认真对待学习和生活！让我更加深层次地理解：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”
与奥运同行作文9
自从国际奥委会*萨马兰奇老人那一声清脆的“北京“开始，举国沸腾啦！ 我曾经遗憾过，遗憾我不是北京人，也不是奥运会志愿者，更不是体育健儿，我只是一个离北京很远的小学生，怎么能为奥运做贡献呢？
是的，我虽是一名小学生，但是学校不就是我的竞技场吗？，语文、数学、体育、英语、品德等等哪样不是我们竞赛的项目？我也是小公民，社会不就是我的竞技场吗？多植一棵树，少用一个方便袋，给老人让个座，多一个微笑，哪样不是我们竞赛的项目呢？
首先，我要为北京奥运会做好宣传工作。可以出一期以奥运会为主题的黑板报，这样老师和同学们就会感受到一种奥运的气氛，更加热心于对奥运的支持；也可以搞一次以奥运为主题的班会，能够让同学们更加了解奥运会，增加他们对奥运会的兴趣，从而发动他们也参加到北京奥运的宣传中来。
其次，我要积极配合奥运会做好体育锻炼。奥运会就是为了增强人们的体质，是想让更多的人爱上运动。所以，我会认真上好每一节体育课，认真做好每一次课间操，珍惜每一次锻炼的机会，争取增强体质，健康生活每一天。
我还要做到文明礼貌。每天，看见了垃圾就要主动捡起来，常常检查一下周围的地面是否干净，积极帮助打扫卫生。当我看到老师时，我会鞠躬问好，在与同学打招呼时，我会用一些礼貌用语，在日常的交际中，我会体现出一个*人文明的风貌。这些事都是微不足道的，但是莫以善小而不为，如果我们都这么做了，这个世界就会充满鸟语花香，更加和谐美好。
*加油！北京加油！奥运加油！让我们一起为奥运会加油吧！祝2008年北京奥运会举办成功！希望2008年北京奥运会必胜！
与奥运同行作文10
百米跑从10秒到9秒关口，需要用多少年，一年？三年？五年？苏炳添2004年11月第一次参加正规的比赛，2009年苏炳添以10秒28夺得全国田径锦标赛百米冠军。2021年东京奥运会田径男子百米半决赛中，苏炳添以9.83秒的成绩获得小组第一顺利晋级决赛，他打破了亚洲纪录，多年努力成为历史上首位闯进奥运男子百米决赛的黄种人！
站上半决赛的跑道时，苏炳添照惯例分毫不差地调整好了自己的起跑器，然后做了一轮热身跑，随后慢慢走回起跑线。闭眼、深呼吸、双手合十，然后在镜头前将大拇指和食指摆出一个“一厘米”的手势……
发令枪响之后，苏炳添与其他选手一起冲了出去，在起跑时，苏炳添反应很快，跑在其他选手前面，处于领先位置。“不知道他会不会被其他选手反超？”我在心中担忧地想，果然，第一道的选手已经逼近苏炳添了，但苏炳添仍在加速，风把他的头发往后吹着。当屏幕右下角的时间停在9.83秒时，苏炳添正好迈过终点线。看到这一幕，我高兴地跳起来，电视中也传来了解说员激动的声音：“苏炳添赢了，苏炳添是小组第一，苏炳添创造了新的亚洲纪录，成为第一个进入百米决赛的黄种人！”
在奥运赛场上，9秒83是一个极具竞争力的成绩。2016年里约奥运会，博尔特夺取金牌的成绩是9秒81，苏炳添只比博尔特仅仅慢了0.02秒。32岁的*飞人苏炳添通过多年以来的努力，终于站在了100米跑道决赛上。年过30的苏炳添，靠着顽强的自律，靠着超强的意志品质，成功的打进到了100米的决赛当中，为全亚洲人长脸。就连*田径名将刘翔在微博上也发文祝贺苏炳添：“封神！9秒83！！！”从第一次跑进10秒，到跑进东京奥运决赛，苏炳添一次次跑赢了时间。
俄陀思妥耶夫斯基说过“如若你想征服全世界，你就得征服自己。”苏炳添能创下这一奇迹，不得不说下他多年的自律与努力。在*常生活中，苏炳添都保证自己的睡眠；不管训练时间多久，训练后都坚持写总结日记。在饮食身材管理上，苏炳添也从不松懈。在队里训练都会要求控制饮食，所以一到放假，有些运动员就会放纵自己，暴饮暴食。但苏炳添仍严格要求自己，时刻保持最好的自己。
安德雷耶夫说过“一个人最大的胜利就是战胜自己。”从苏炳添身上，我明白了如果方向对了，那坚持与自律就会成功。在学习上，我将严格要求自己，安排好每天的学习任务；限时做作业，不拖拖拉拉；做好提前规划，预习明天的课程。从现在开始战胜自己，一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
指导老师点评：在今天和明天之间，有一段很长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事——德*德。小作者从亚洲飞人苏炳添身上懂得自律与坚持的重要性，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。方向对了，只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。加油吧，少年，未来可期！
与快乐同行作文10篇（扩展5）
——与诗同行作文10篇
与诗同行作文1
从小，我就与诗留下了不解之缘。从小，妈妈就给我买了“古诗80首”，让我照着上面的拼音读、背，有空还教我一字一句地读诗：“床——前——明——月——光——”，然后我就跟着念，当我会读、会背了，再接着让妈妈读下一句。
唐代诗人李白写的《静夜思》是我会背诵的第一首古诗。这首古诗是关于思念家乡的一首诗。诗中的“举头望明月，低头思故乡”则是个佳句。这句诗句通过动作、神态的描写，写出了大诗人李白的思乡之情。
“日照香炉深紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”这首《望庐山瀑布》我也懂：雾气因为阳光的照射而生起紫烟，水从很高很高的山上飞流下来，让人觉得这瀑布仿佛是从天上掉下来。这也就是诗句的大致意思。
我最喜欢的.一首诗是元朝郑燮的《竹石》，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗我倒背如流，因为这首诗写出了竹子非常的坚强不屈。不管是千磨，还是万击；不管是东南风，还是西北风。
轻叩诗的大门，我的眼前仿佛出现了一个诗的世界。我置身于诗的百花园中，让诗陪伴我们一生！
与诗同行作文2
一路与诗意同行，在诗意的滋养下，我感受、体验。
我在书籍中寻找诗意。
红楼一梦，恍如梦一场。梦初，花繁映月，叶乱摇风；梦中，跌宕起伏，扑朔迷离；梦醒，却早已是“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”。花开几度，蕊冷香残，这是一场凄美的梦境，多少生命消逝，却留下了优雅和诗意。
徜徉诗词之海，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是陶渊明的悠然；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是李白的坦荡；“叶上初阳干宿雨，水面清圆”是周邦彦的清静……
我在自然中寻找诗意。
当“竹外桃花三两枝”，那是春在散发请帖。当粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕，那是夏在翩然起舞。当金色的麦浪翻滚，那是秋在狂放奔跑。当漫天白雪纷飞，那是冬在静静诉说。
步入山林，拥抱自然。绿叶如同绿色的精灵起舞，松鼠跳跃着自然的旋律，耳畔传来流水声，风铃般悦耳。夕阳西下，我看见晚霞绚丽得可以做跳舞的衣裳，铺满天际……
我在岁月中寻找诗意。
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的过去，右岸是充满未知的将来，中间飞快流走的，是值得把握的年华。左岸的河水较为*静，上面漂浮着记忆的碎片，有彩色的，也有灰白的。中间的河水留得最快，泛着七色光。右岸的河水难以看清，似乎*静，又或波澜？然而无论如何，我们依旧向前迈进，向着未知迈进。
人生之中，有朝阳的华彩就必定有落日的余晖，有绚烂的蜕变就必定有孤寂的灭亡，有成功的辉煌就必定有失败的.黯淡。我们唯一能做的，就是让诗意包裹心灵。在失意时，它会点亮一盏灯，伴我们穿越漫长而孤寂的黑暗，使心灵不会干涸。
一路与诗意同行，在诗意的滋养下，我探索、成长。
与诗同行作文3
一诗一世界，一词一浮生。——题记
从小我就与诗词结下了不解之缘，总爱背着手，摇头晃脑地吟诵着。我常常与父母一起猜古诗——“最瘦的人”“帘卷西风，人比黄花瘦。”“眼力最差的人”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”“最多的愁”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”不管问的什么，我总能一字不差地对答如流。
我还特别仰慕宋代词人李清照。“花自飘零水自流一种相思，两处闲愁。此情无处可消除，才下眉头，却上心头。”这萦绕在心头的浅浅哀愁，终究是无法消除才从眉头悄悄落下，却在不知不觉间又浮上了心头。
“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”蓦然间读到这样的文字，你会是怎样的感受？风甫住，花落尽，只有尘土中蕴藉的恬淡芬芳依稀传来，如同记忆中氤氲往事，轻轻掠过鼻尖。那些纷繁馥郁的花，那些缱绻绮丽的景致，那些和熙温暖的风，都如同这尘烟般的过往，早已悄然逝去，无迹可循。转眼天色将暮，手中木梳从发际间缓缓穿过，一如往昔。静听花开花落，坐看云卷云舒。往昔又有几许值得回味和珍藏的日子啊！
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这十四个叠字，好似精思巧构，华章绝妙，却又宛若随口道来，没有丝毫雕琢的痕迹。心就像个小小的杯子，承载了太多的欢喜，溢出来，变成了诗。而人生不过是一场绚烂的花事，在落英缤纷时你会看见那些冰冷的.绝望。这个空落落的世界，或许早已不属于她。
李清照爱花、爱酒、爱这春花般烂漫的人生。可当年过半百，孤身一人，她的心境又何尝不是如此？我爱诗词，它真的很美，沁人心脾的美！
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。遇见诗词，真幸运！
与诗同行作文4
诗歌在*传统文化的宝藏中，如同一颗耀眼明珠，释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动，在此次活动中，大家走入了诗歌的国家，去欣赏诗歌，体会诗歌所叙述的诗意，领略到诗歌特有的风采。首先，大家分组，制定了活动方案。 例如，我们小组由张兵等收集现代诗，蟋蟀等收集古诗词，一切准备好后，才开始行动，大家就用材料的内容展开分类，把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如：诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料，品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。
根据此次活动大家还获得了很多了专业知识，大家了解了诗歌的发源，学了如何去欣赏诗歌，试着了自己写诗，欣赏诗歌的方式 有很多，这种都必须我们在*常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我，诗歌不一定要用多么华丽的词语，只要写在自己的.眼里，写出自己独特的体验。
活动完毕后，我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有，也让我懂得了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背下来，只是要体会诗里所蕴涵的感情，把握并欣赏诗歌的方式 ，那样才算真实搞懂了一首诗。
此次活动尽管告一段落，但大家对诗歌的激情都还没消失，我们要多读诗，品位在其中幸福的快乐，将诗歌守候大家一生。
与诗同行作文5
著名诗人屠岸认为一个民族如果诗歌的声音，就会缺乏精神上的丰富的优雅，就不会有百花盛开，生机勃勃。而我很庆幸，我生长在*这样一个诗的国家，诗的民族。人间自有诗意，我与诗歌同行。
我从小牙牙学语，便体会到了诗歌的魅力；后来，开始学会了去欣赏，传承它的魅力；现在，辟却世俗兴事，我留连诗歌的浅吟轻唱，也叹息它的门可罗雀。
诗歌，不是仙女、圣女，而是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的凡女，自有真意。
“客从东方来”——初识诗词。“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花”，最初学的语言，便是这般轻盈的小诗，朗朗上口，不先声夺人，而是蓄意晚发。“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”。一副静画，短短二十字，用灵动的语言诉说了它的清朗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。寥寥数语，自然风象油然而生……童椎的话语，吟诵着这千年而来的文字，虽是孩童，但也能体会到它的风雅。
诗歌是彼岸之客，远自千年而来，赠予我最初的启蒙，给我最初的文化享受，这魅力自是于心底“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。初识，迷于其魅力。
“将进酒，杯莫停”——与诗为友。一窗秋雨，叹道《秋窗风雨夕》；一朗明月，诵罢《月夜》；一句佳话，莫道《出其东门》。后来，诗词便是我生活的挚友。生活中，我体味到了那些*仄间的情感，想去传承它的文意。
一地的芳华，“四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长”，我传承到了诗歌的意境；“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵”，我学到了古代人民的疾苦；“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，这是古代文人的可悲。
谁说古代典籍已成天书，传统诗词与新时代价值之间虽有隔膜，但这只是时空的差别，每一个人，只要用心去体会，传承，诗歌乐于与友。诗歌对我，便是如此。再识，结友。
“我生君已老”——叹诗今朝，叶嘉莹担忧：“守道一座宝山却不自识，甚至还会为了贪图享乐做出违法之事，这是现代年轻人的悲哀”。
今日，我与诗行，为其“门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇”而叹息。一阕词，只在旧书中为自己的命运哭泣，越来越多的人忘记了她们。
诗歌浅吟轻唱只在流光中，岁月蹉跎，年华不兴，这个时代，离她越来越远。
我诗意的幻想，都成了浮萍，任由风打，读诗只成了观望。
这个时代久久不能静下来听诗，叹息诗歌的没落，叹息它的消沉。今朝，叹息！
“一片诗心待明月”，“明月何时照我还？”我与诗歌同行。
天下知人间，自有诗意在。
与诗同行作文6
*古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美。
面对那些小说,故事，我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练,通俗易懂.我喜欢它意境优美,含有哲理.古诗使人心胸豁然开朗,思想为之升华.甚至连外国人都赞叹和欣赏.
我最早的启蒙老师是妈妈，在她的指导下，我从小就对古诗文产生了浓厚的兴趣，刚上学时就会背一二百首古诗文了。上三年级时，我在妈妈的指导下利用课余时间如饥似渴地阅背诵。由于背的多，我的记忆力也逐渐提高了。仅仅一年内，我就会背四百多道诗词文赋了。在诵读过程中，我认识了豪放的李白;认识了忧国忧民的杜甫;认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞……
通过诵读古诗文, 给我了很大发。孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,让我知道了子女对母亲的深情;愚公移山的故事,让我知道了世上无难事,只要肯登攀的道理;卖油翁的故事,生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。
古诗文不仅是我的良师，更是我的益友。它时时在提醒我、教育我。记得有一次，我与同学为了一件小事闹翻了，心里十分生气。这时，我想到了孔子的“九思”一—视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，岔思难，见得思义。比起古人，我为一件小事与同学争吵，破坏了我与同学之间多年的友谊，实在肤浅，真是不应该!最后，我主动道歉，“化干戈为玉帛”，与那位同学又和好如初了。
古诗文的内容博大精深，包罗万象，使我深深的陶醉其中。 每读一首好诗，都使我感到中华文化的博大精深：“羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美：“谈笑有鸿懦，往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀!
床前明月、水上芙蓉,生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思;大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理!知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。学习古诗文不仅是一项任务，更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲!我爱古诗文，朋友们，来吧，让我们一起“读千古美文，做少年君子!”
希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。
与诗同行作文7
因为你，我明白了什么是采菊东南下，悠然见南山的闲情；因为你，我明白了白了少年，空悲切的唏嘘；因为你，我明白了长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豁达。你就是教导我的那个老师诗文。
迈着轻盈的脚步，我走进了春天的世界感受到了随风潜入夜，润物细无声的喜悦。好鸟相鸣，嘤嘤成韵，尽情享受几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的勃勃生机。走进春的大自然，总会有天然去雕饰的朴素。啊，诗文，你让我感悟到了那春神的魅力，教会我如何去感受春的喜悦与生机。
稻田里的蛙声此起彼伏，让我感受到稻花香里说丰年，听取蛙声一片的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和几颗那静静悬挂在夜空中的闪闪发亮的星星，伫立在这宁静的夏夜，轻罗小扇扑流萤，看那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美丽，我的心也随夏日一起跳动。是你，诗文，教会我去体会夏日童话的神秘色彩。
秋风瑟瑟，你看见枯藤老树昏鸦，小桥流水人家了吗？仰望着那十五的圆月，也许你会知道但愿人长久，千里共婵娟。我坐在秋千上，感受那习习秋风，思绪万千，浮想联翩。是你，诗文，教会我去怜惜那秋的萧瑟。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开这是一种喜悦和惊叹，万物都被盖上一层白色的衣裳，一切那样祥和与宁静。是你，诗文，让我知道冬的"自省，学会反省自己。
当我失意时，你教我山重水复疑无路，柳暗花明又一村；当我贪玩时，你教我少壮不努力，老大徒伤悲。
诗文，老师，你如那夜晚明亮的灯塔，照亮我前行的航向；你如那沙漠中的绿洲，给予我生的希望；你如那明媚的阳光，温暖我那冰冷的心，让我展翅高飞！
与诗同行作文8
那是一本诗集，安静地沐浴在暖阳下。美丽的汉字和阳光辉映，像一句句朱红的问候，回荡在耳边；诗的"灵魂散发芬芳，吸入胸腔里，晕染开无限的遐思……
我是不知不觉地就喜欢上了诗。它们蕴涵着诗人难以揣度的思想，越是不懂，我反而越觉得它好，少时懂了一两句，整个人都沸腾了。
古诗，是李太白的月下独酌，是刘希夷的岁月叹息，是翁格的春还归来。读起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，就看见了刘禹锡的乐观；读起“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，就明白了文天祥的壮志激情；读起“吾庐独破受冻死亦足”，就感受到了杜甫的忧国忧民……
然而，吸引我的，不仅是这些古诗。
现代诗，是自由开放又神秘朦胧的。有的战火纷飞，读到这种诗，仿佛纸已被怒火灼成了灰烬，那是批判殖民主义的爱国诗；有的朝气蓬勃，读到这种诗，我会为青春赞叹，为生命鼓掌，那是活力四射的青春诗；有的诗忧伤曲折，宛若凋零的落红，垂泪于土，那是哀伤的挥泪诗……“诗与远方”，这句话多有意思，诗就是诗人多样的情怀，读者思想的远方。
诗读得多了，我便开始写。有时受了委屈，我总爱在草稿本上尽情写诗，清醒了，已写满了一页纸。诗成为了我的心灵慰藉。从读也不读，到觉得枯燥乏味，到想去读爱上读，再到开始写，诗丰富着我的情感，高雅着我的情趣，陪伴着我的成长！
与诗同行作文9
诗歌的海洋里，有无数珍宝，从古至今涌现出许多伟大的诗人：屈原、李白、杜甫……他们都是诗的先祖。这次“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动，是我收获了很多。
上个星期的某一天，当老师让我们开始准备诗歌，并整理资料时，我就涌上了一股兴奋。每天晚上就趴在电脑旁边到处搜集诗歌。等汇集到了足够的资料，我便将搜集到的资料做成了一张美丽的卡片，为这，耗费了我三天休息时间！每当望到这张倾注了我心血的精美卡片，我便会露出开心的笑脸。
到了展示的那一天，老师让全班十二个小组轮流上台展示。我看着一组又一组上台展示的小组，心中如小鹿乱跳。终于到了我的小组展示了，我紧张得捏紧了衣角，努力让自己看得起来更*静些。当我把卡片举起时，台下立刻响起一阵热烈的掌声，更有人啧啧称赞着，让我不由自主地展开了笑脸。
随着一声下课铃声响起，我长长地舒了一口气。回忆起这次活动令我记忆深刻的诗歌，比如*的《七律·*过南京》中的“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”，就是我最喜欢的一句诗。
这次活动就使我受益匪浅。1、让位感受到了古代诗歌的特点：内容含蓄，韵味悠长。2、让我感受到了诗人优秀的气质高雅的情操。3、使我收集与整理资料的能力也获得了进步与提升。
我好喜欢这次的既动脑又动手的学习活动啊！我希望学校以后能多开展类似的活动。
与诗同行作文10
古诗——家喻户晓。送友人时，人们会很自然地吟诵起唐代诗人高适的《别董大》，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。过春节时，人们也会诵起宋代诗人王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。……现如今，诗歌不但融入到我们的生活中，而且也记到了我们的课本中，在第六单元，我们开展了一个“与诗同行”的活动。
开展了这个“与诗同行”的活动，我在其中也收获颇丰。开展这个活动，徐老师先带我们欣赏诗，体会诗中的韵味。欣赏诗时，我们可以根据诗中的单字意思来解释整首诗的意思，还可以联系自己的生活实际。……当我们欣赏完诗后，我们就要来写诗了。我们一开始的时候，写不好，只是根据书中的古体诗，在上面改几个字而已，例如，我写的《寒》：
冷风呼啸，大雪纷纷。
漫天飞舞，人影稀稀。
但是，到了后来，我就可以自己创作诗了。晚饭后，我一出来就看见了天空中挂着一轮金黄的圆月，一尘不染。下面是一个喷泉，清澈的泉水中倒映着明月的"影子。于是，我根据这幅画面，创作出了一首《月下泉》：
金黄圆月挂空中，一尘不染静又明。
皎皎明月空中照，清澈泉水水中影。
通过这次开展的“与诗同行”活动，我收获颇多。知道了欣赏诗的方法，还知道了要多多观察生活中事物，到处都是诗。当然我在活动中，也有不足：就是诗中的字眼太*凡了，我以后要善于思考，别出心裁。我也希望以后大家可以多写诗，出一本诗集！我相信我以后的诗会越写越好的！
与快乐同行作文10篇（扩展6）
——与好书同行作文10篇
与好书同行作文1
一本好书就像一碗清水，它不像汽水那样清凉酷爽，也并非像咖啡那样浓厚泛苦。但在某一时刻便可以随手拿来细细品味。它可以慰藉受伤的心灵，滋润干枯的心田。不同的时刻可以品味出不同深刻的道理，伴你在学习生涯乃至人生道路上*。
儿时，我总在妈妈的童话故事中入睡，将故事中的人物一一带进我的梦乡。妈妈将故事讲的栩栩如生，我便听的津津有味。最后妈妈总会说一些道理：小兔子做得对！不要给坏人开门，等妈妈回来才行。不要像农夫一样，要乐于助人，但不要盲目帮助坏人。小孩总是把冗杂的世界变得简单，所以，那些道理深深印在我脑海深处。
七岁开始，我就陆续看一些像《伊索寓言》、《小飞侠彼得潘》、《狐狸的故事》等等，有时也会和小伙伴们一起分享一些好书。比起同名的动画片，我更喜爱的还是书。因为书可以随时翻阅，感悟其中的道理。正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
蓦然回首，那时我的身影在脑海中渐行渐远，在这白驹过隙的弹指一瞬，我跨入了中学的大门。想起那时天真的我，不禁嘴角上扬，淡含笑意。现在的我，喜欢在黄昏去家附近的梧桐树下，拿着与四周芬芳相吻合的气息的书，读了起来。这时，我仿佛与四周的花草树木融为一体，进入了书的世界。与孟浩然一同远望洞庭湖，也与崔颢共享黄鹤楼端庄的威仪，还与李白共赏天门山千钧气魄，也同样与梅尧臣一起在鲁山林间畅快行游。直至夜幕降临我才恋恋不舍离开此地。每次我都懂得了一些道理，比如：辛弃疾那一心为国的豪情壮志，汉乐府的“少壮不努力，老大徒伤悲”，曹操的远大志向和杜甫的爱国之心。
好书，可以同我日行千里而不倦，在人生道路上共当快哉风。正如“君不可一日不见，书不可一日不读”！
与好书同行作文2
无论是“繁枝容易纷纷落”的春，或者是“小菏才露尖尖角”的夏，又或是“稻花香里说丰年”的秋，还是“燕山雪花大如席”的冬，书都给我增添了无穷无尽的快乐。
小时候，那些文学名著我一窍不通，只喜欢一些图文并茂的故事书。《白雪公主》里的七个小矮人勤劳、善良，照顾白雪公主时非常细心，一丝不苟；《三只小猪》中的第三只小猪聪明、能干，用自己的智慧战胜了大灰狼；《小红帽与大灰狼》里的小红帽勇敢、活泼，但因为她的粗心大意使自己最后被大灰狼给吃进了肚子里……那一幅幅滑稽的图画和夸张的文字常常使我捧腹大笑。
长大以后，我对那些枯燥乏味的故事失去了兴趣，开始向深奥的书进行钻研。《故乡》中的“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”一句，告诉了我要积极进取，敢于创新。臧克家的诗《有的人》让我了解到了鲁迅是一个为人民服务的人，他的精神将永驻人间。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔?柯察金的坚定不移，促进了我对*的认识。《童年》里面的阿廖沙的童年生活让人不免产生同情心，他的悲惨与我现在的幸福生活形成了鲜明的对比……随着故事情节的推动，我好像也变成了故事中的人物一样。
在美文品读中，我也受益匪浅，这些语言优美的文章让我体会到了世间的真情，感悟到了人生的真谛。这一件件小经历，为我的心灵点亮了明灯，浸润了营养，以她的开放与接纳，完善了我的精神世界；这一篇篇文章，为我的写作暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门。
书，是一位娓娓而谈的知音，带我领略生活的真谛；书，又是一位学问渊博的老师，给我讲宇宙地球。
同学们，让我们漫游于书海中吧，去了解世界的千千万万！
与好书同行作文3
每当我移动笔尖，抒发我内心的情感时；每当我慷慨陈词，为真理而与对手唇枪舌战时；每当我遭遇挫折，灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——书籍便来给我指引，领我向前……
很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连
晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。
上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着；如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……
于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤；遇到张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一钓钩”的淡泊；遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德？以直抱怨，以德报德。”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。
“书是人类进步的阶梯。”从中可以思考沙翁“to be or not to be , this is a question.生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。”的拷问；可以触碰简·爱“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑；可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊；一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀*淡的生活……
转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌！
与好书同行作文4
古今中外，我们对书的理解不尽相同。如陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是每日必读的；高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”可见，人若想要进步，就必须要有书。而在我眼里，书更是一日不读便全身烦躁，非读不可。不信，来看看在我家上演的“窃读”风波。
那次，我刚戴上眼镜大约三天，这三天来，妈妈不准我看书，我就躲在厕所看了三天。今天，我又带了一本书藏在衣服里，大喊一声：“妈妈，我上厕所！”“哦。”妈妈漫不经心地回答。
我飞快地躲进厕所，打开书津津有味地看了起来。五分钟过去了，十分钟过去了，我还在看书，正巧看到了很好笑的地方，忍不住哈哈笑起来，妈妈本来就奇怪我今天为什么二十分钟了还不出来，一听见笑声，便什么都明白了，她冲了进来，直接把书没收了。
一不做，二不休。我正看到精彩处呢，怎能你想收就收了去？！我很生气，但又不敢声张，暗暗定着计划。晚上，妈妈让我睡觉时，我假装睡着了，妈妈便关了灯渐渐远去。我一听脚步声没了，就赶快溜下床，蹑手蹑脚地取来了书，爬到床上继续看。我看得太入迷了，连妈妈的脚步声也没听到，结果，书又被收走了，还被狠狠训了一顿。
书还没看完，怎么办呢？我急得连连跺脚，啊！有办法了！我悄悄地又拿来了书，坐在被窝里，用手电筒照着看，看五分钟就去外面“巡查”一下，过了大约半个小时，我累得就这么捧着书睡着了。早上，妈妈来叫我，自然人赃俱获……后果可想而知……
虽然为了读书挨了许多次打骂，但我依然爱看书，就像“饭可以一日不吃，书不能一日不读”一样，同学们，让我们放下电子产品，走进书的王国吧！
与好书同行作文5
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，而读书更是我生活的重要一部分。多年来，我一直沉浸在书香之中，书是我最好的知己，与我同行。
小时候，我喜欢读童话书、故事书。渐渐地，我长大了，阅读也广泛了，各种各样的图书我总是百看不厌，陪故事中的主人公度过春夏秋冬。
我从《三国演义》中见证了历史的金戈铁马；从《水浒传》中听到了梁山好汉的振臂呐喊；从《鲁滨孙漂流记》中感受到了主人公的坚韧与智慧；从《钢铁是怎样炼成的》中学会了坚强；从《一千零一夜》中领悟了勇气；从《狼王传》中感怀悲壮；从《繁星。春水》中品味永恒的纯洁与淡淡的忧伤……从读书中我们不知不觉的感受到书中美好的情感和惊人的智慧。
记得有一次，上课了，老师满面春风的走上讲台，说道：“同学们，你们知道《小主公》的作者是谁吗？”同学们个个愁眉不展，有的在嘴里低估着什么，有的用笔在纸上写着什么有的抓耳挠腮。我的眼睛“骨碌”一转，自信的举起手，大声说道：“他是美国的伯内特。”老师和同学们为我鼓起了掌。从此以后，我成了同学们的“百科书”，同学们有什么问题都和我来一起讨论。
书在我心中不是颜如玉，也不是黄金屋，它是如同金子般闪耀的宝贵遗产，也如同精神成长的养料库。缺少了它们的滋养，我们将永远也成长不起来。我希望大家和我一样多读书，与书同行！
与好书同行作文6
书是人生伴侣，温润着我的心田。无论是不识字时就开始看的图画书，还是妈妈给我读的图文并茂的小人书，或者是现在自由阅读的各类文字书，从小到大，我一直徜徉在书的海洋里，书始终导我的好伙伴，陪伴我成长。
我是出了名的“小书虫”。每天一放学，我以最快的速度写完作业，然后取出一本喜爱的书来，细细品读，慢慢回味，真是其乐无穷呀！在课余闲暇时间里，我最大的爱好还是看书。我最享受这样一种周末生活：捧一卷书，坐在铺满阳光的露台上细细品味，渴了喝口茶，于是周末时光充盈着浓郁的书香。我为书中的情节着迷，与书中的人物同悲喜，在书中度过一个惬意的周末，多幸福啊！
为了看书，我会把自己的零用钱悄悄存起来，用来买喜爱的书；每晚，我都会在父母再三催促下，依依不舍地把书放在枕边安然入眠；我还会把喜欢的书放遍家中的每个角落，以便随手能拿到，随时开始阅读。当然，去书店是我的日常功课，在偌大的书城中，找到一隅自己的小天地，自由地欣赏那些优美的文字和插图，顿时感觉所有的烦恼全都抛在了身后。
在这些形形色色的书中，我愿意用心回味《红楼梦》中王熙凤的刁蛮泼辣，林黛玉的自怨自艾；也愿意遥望《三国演义》中赤壁之战的金戈铁马，看诸葛亮如何一把羽扇分天下；还愿意走进《海底两万里》神秘而深邃的世界，领略千奇百怪的海底王国；更愿意轻嗅泰戈尔《新月集》的芬芳，轻触诗人柔软的心灵在书中，我看到了更为广阔的世界，体味到人间的悲欢离合，咀嚼大师们对生命的领悟，在不知不觉中汲取知识的养料，滋养身心。
书是我最喜爱的良师益友，是我畅游知识海洋的风帆，也是我欣赏大干世界的窗口。在成长的道路上，我会一直与书同行！
与好书同行作文7
雄鹰搏击天空，鲸鱼遨游海洋，马儿奔驰原野，我们怎么能只停留在课堂中？一些事情也许我们不能亲自体验，但我们有何曾甘愿自己的假期就*淡度过？于是读书，通过读书我体验到了不一样的生活。
读刘亮程的散文集《一个人的村庄》，我跟随刘亮程走进了乡村，体会了农家生活的乐趣，也与他一起感受故土难离的情感。读《*的葬礼》，我跟随着*家族，体会*在华夏文化与伊斯林文化的撞击和融合的心路历程，以及在政治宗教的氛围对人生真谛的困惑和追求。读《追风筝的人》，我感到了战争的残忍，人性的自私与救赎，那句“为你千千万万遍”在我脑海中多日挥之不去。读龙应台的《目送》我感受亲情，从此明白母爱的无私和我们的自私，我懂得了在自己向前的过程中，回头看看跟不上我们步伐却一直目送我们的父母。读沈石溪的动物系列，我为动物的智慧而感叹，为他们的情感而感动。选题独到，揭示不一样的动物世界。
在这个假期中我走进了数十个人的人生，我身临其境，在书中体验不一样的生活，我为书中的人物库我为书中的人物笑。我会因为一个残忍的结局而忧郁几天，也会因一个圆满的结局而开心几天。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参与了重大决策的计划，目击了历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的的哲学；书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，也可以将书中的*淡自然化。我行走在书中的世界。
“书籍是人类进步的阶梯”，的确如此，读书扩宽了我的知识面，提高了阅读写作的水*。我借着书籍的阶梯，越爬越高，越走越远，向下俯视，我看到了一个辽阔的世界。
十四个春秋，每一个假期，我感谢书一直伴我同行。
与好书同行作文8
人常说：“活到老，学到老！” “嗯，对的。”但是，我们是要在哪学呢？还记得，从小到大陪你的玩伴是什么吗？是书。在我们很小的时候，妈妈会为我们买那种带有拼音与画的书，让我们来学习。但是在晚上睡觉之前，也会哭着喊着让妈妈为自己讲一些小故事。例如：乌龟与兔子赛跑，灰姑娘……这些都是我们小时候最喜欢听的睡前小故事，总是躺在妈妈温暖的怀抱里，妈妈拿着书为自己讲，听着听着就进入了梦乡……
而上了小学，就慢慢不用妈妈在那么累，每晚下班回来还要为自己讲故事了，自己慢慢地长大了，也慢慢识字了懂事了。 上了小学，自己心里会很高兴。为什么？就是因为自己有了最实在的“文艺小伙伴”有什么不懂的就可以寻求它的帮助。上了小学，就把它像个手中宝一样，总是整整齐齐地放进书包里，心里不高兴了，不开心了，手里有一本笑话，感觉还是蛮好的。
现在呢？我们我们已踏入初中大门将近三年了，我们用过的书也已经好多好多了，小的时候我们看的书都是带有拼音的，而现在都接触到了英文笑话与作文，这些年我们接触到的东西好多好多，但它们的根源都来自于书，无论我们学的再好，但还是离不开书。
离开了书，就像鱼儿离开了水一样；离开了书，就像人生道路上没有光阴一样；离开了书，就像衣服没了纽扣一样；离开了书，就像钥匙没了锁头一样。伴我们一生，永不言弃的只有书！
与好书同行作文9
九年的中学生活眨眼间就结束了，如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。在中学的3年里，陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师，一直鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
读书，是一种享受。在浩瀚的“书海”中，我们可以尽情地遨游，神游其中。从小时候开始，我就已经对书情有独钟，经常要妈妈买故事书给我看。长大后，我不再看那些故事书，开始看各种各样的小说，增长见闻。我之所以这样爱看书，是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了！每朵花都有它们最美丽的一部分，我不得不用心去观察，去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》，它们各自充满了神秘，象那黑夜般让人难以捉摸；《伊索寓言》，那一句句生动、有趣的句子，都给我留下难以磨灭的印象；《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说，里面的内容精彩绝伦，作者透过一系列的描写，牵引着我的心，让我感到仿佛置身于书中世界；《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》，它们就象是我的家长、老师，教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人，关注每一件事……面对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的感觉，言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一直追寻这种感觉，直到永远，永远……因为书中那精彩的内容，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比快乐的天使。
与书同行，是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中，书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书，它是一盏导航灯，在茫茫前路中指引我们走向光明大道；它又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……
与书同行，让书带领着我们迈向成功的道路吧！
与好书同行作文10
当我有你的陪伴时，享受风吹哪页读哪页的感觉，那滋味真实其乐无穷。
莎士比亚曾形象的说过：“生活里没有书籍，就犹如地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就犹如鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。
书是一位老师，在辽阔的大地上，我不知奔向何处，是你，让我了解到祖国大江南北的分布。并且还告诉我每个地方都有漂亮的风景，内蒙古草地肥沃，绿茵茵的。一望无际的感觉真的很棒！新疆光照时间长……这一切都源于我的小老师，让我在旅途中可以欣赏最美的风光，如不同它同行，那我还能与谁呢？
书是一盏明灯，是一盏照亮我前进的明灯。广阔无垠的土地，是你，牵引着我，使我不会迷茫，一直走向世界各个尽头。在我遇到困难的时候，书说：“天无绝人之路，只要我们还有脚，前进就还会有路……”书与我同行，可以给予我鼓励，帮助，激起我奋勇向前，书不就是陪我同行最好的选择吗？
书是一面镜子，是一面让我看清自己的明镜。当在路上，我心浮气躁时，是你，带领着我，摆脱不好的情绪。走进宁静，安逸的乐园并且使我明白，在旅途中遇到任何事都要沉着，冷静的面对，这样解决问题就事半功倍。它还让我知道，“世上无难事，只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢，执着……。书，我的同行一定会因你更彩！
书，如是去旅行，你将是我不可缺少的必需品！我的旅行，因你的陪伴更丰富多彩！
与快乐同行作文10篇（扩展7）
——与微笑同行作文10篇
与微笑同行作文1
清晨，枝头勤劳的鸟儿唤我起床。我睁开睲松的睡眼，只见一缕温柔的阳光透过繁茂的枝叶投进我的眼眸。哦，我要出发了，带着那多彩的微笑。
我轻轻穿过草丛，遇见了顽强的海伦凯乐。哦，她正坐在青翠的草丛中，用手仔仔细细、认认真真地“看”书。她那看不见任何事物的双眼，却闪耀着一种令人炫目的光彩。那是智慧的光彩，自信的光彩，坚强的光彩。忽然，她淡淡笑了一下，那是顽强的微笑，我决定带着它出发。
我匆匆走进树林，遇见了年幼的男孩。他在干什么？原来他在观察昆虫，他就是达尔文。他大半个身子扑在草丛中，前臂撑在地上，膝盖着地，成一个紧紧的弓状。少许的叶末散在他蓬松的头发上，凌乱的衣着上，可眼睛却死死盯住不远处的一只小昆虫。他不但一动不动，好似一座滑稽的雕像，而且屏气凝神，好像他一旦喘口粗气，眼前这一切就会烟消云散。许久，他终于舒了口气，嘴角露出孩子气的笑容。那是求知的微笑，我决定带着它一同出发。
我缓缓踱步于河边，那里景色怡人，我却看到一位怀抱石头的义士，那是他，写下流传千古的离骚的屈原！他的怀中紧紧抱着一块大石头，头微微昂起，似乎想要再看一眼这锦绣江山，将这幅美景永远留藏于心。随后，他便毅然投入江中，留给我的除了美丽的弧线就只有那一丝凄惨却又豪气冲天的笑容。他在笑什么？他确信他的死可以唤起楚国人民抵御秦军铁骑的决心？还是他已经看到人们将世世代代纪念他并传承他的精神？不管怎么样，我已带着他的微笑出发。
后来，我路过医院，看到病人同病魔作斗争时坚强的微笑，*战士抗洪时自信的微笑等等，他们都在微笑，那样美丽而又充满力量，而我一一带上这些微笑上路。
是的，我会像海伦那样顽强对待困难，像达尔文那样对世间万物充满好奇心，像屈原那样坚贞不屈，爱国爱民。我会带着他们所有人的微笑，迎着朝阳，披荆斩棘，向着美好的未来出发！
一生之中，开朗些，乐观些，永远与微笑同行。
与微笑同行作文2
生命仅仅是一个过程，一个转瞬即逝的过程。造物主赋予我们高贵生命的同时也给了我们许多坎坷。正是因为坎坷，我们可能会一败涂地，也可能会伤心到底，但是我们却不能停止微笑，因为微笑是生命之链上最真实可靠的一环，一节一节地让它松落了，生命怎能向下延续呢？
你应该见过黄山迎客松吧！它那盈盈的笑脸迎来了四方的客人。上帝似乎对它有些不公，把它扔在那么一个山崖上不闻不问。但它始终微笑，努力地生长着，以报答滋养它的那片土地。它的躯干终于顽强地长出来，扭曲地，旋转地，每一寸树皮都结着伤疤，向上，向上，每生长一寸，就要经历几度寒暑，几度春秋，它终于长成了苍劲的大树，迎得了人们的敬意。
迎客松的遭遇够惨吧，它应该痛哭流涕，它应该埋怨上帝，可这一切都化作了一个微笑。微笑地面对生活，微笑地面对坎坷，这便是人生的境界。
有人说，生命像花朵，乐观者预祝它留下甘甜的果，悲观者担心它会消尽短暂的香。
有人说，生命如火焰，乐观者为它加油，让它愈烧愈旺，悲观者却任其渐灭。
所谓的乐观者就是时刻保持微笑的人。
人就是这样，当你微笑着去构筑未来时，眼前就会呈现一片光明；反之，当你将思维囿于忧伤的樊笼里，未来就变得暗淡无光了。长此下去，不仅会将起码的信念和拼搏的勇气泯灭，还会将身边那些难得的欢乐失去。对每个人来说，那些如空气一样充塞在身边的欢乐才是最重要的，它组成我们生命之链最真实可靠的一环。
有一首诗写道：“你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不识，你厌恶，花儿努力地开”是的，花儿总是在努力地开，美好的日子也一天天地在流逝，你该欣喜地度过每一天，还是痛苦地挨过一日，可全在于你自己了。
生活中有很多东西值得我们为之愤怒，为之伤心，为之忧郁，但微笑却是美好人生永远的主旋律。
给生命一个微笑。无论你是伫立在成功的顶峰，还是徘徊在失败的低谷；无论你是在为爱而陶醉，还是在为恨而伤怀；给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行；微笑着的人并非没有挫折，只不过他们把挫折当作前进的起点。给生命一个微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱！
与微笑同行作文3
微笑是一种礼仪，对人微笑是一种文明礼貌的表现。微笑是奇妙无声的语言，是人际间的润滑剂，是化解矛盾的良方……
一天，我吃完午饭，匆匆*室，还没走进教室，就听到教室里有吵闹的声音。我三步并作两步走进教室。只见里面只有陆安星和陈聪两个人，他们正在为一件小事争得面红耳赤。我连忙走上前去说：“陆安星，陈聪！你们不要吵了，有话好好说么！”他们好像没听见似的，继续争吵。我提高了嗓门：“你们不要吵了，各人让一步好吗？”陆安星对着我叫道：“我们的事不用你管。”
这下，我生气了。我堂堂一个大队委员，会“镇”不住你们两个小男生，这不是笑话吗？于是，我清了清嗓子，摆出一副盛气凌人的架势，教训起他们来：“喂，你们听见的没？不——要——吵——了。为了一点小事争吵，值得吗？”
“关你屁事！”他们根本不把我放在眼里，陈聪还顺手把我推开了。
“你们都给我住口。”我急了，大声吼道：“你们说话能不能文明一点，争吵是解决不了问题的……”陆安星转过头来，冲着我说：“你自己这样说话文明吗？”
“我……”我愕然了！是呀，我在劝架的时候讲文明了吗？唉，都怪我一时性急，忘了文明礼仪了。还是大队委员呢，怎么一点也不注意工作方法。
我连忙带着歉意，微笑着向他们赔不是：“对不起，是我不对！”我不应该不注意文明礼仪。“我一边说，一边点头哈腰的，好像他们的这次吵架完全是我的错。
他俩被我这举动搞得不知所措，停止了争吵，互相对视了一下，然后愣愣地看着我。
“又不是你的错。”陈聪喃喃地说话了。
陆安星也不好意思地说：“陈聪，对不起！是我的错，原谅我吧！”
“我也有不对。我不该与你争吵。”
我笑了，和颜悦色地说：“是呀，大家都是朋友嘛，不要伤了和气。”
陆安星问：“陈聪，我们还是好朋友吗？”“当然是！”说完两人呵呵地笑起来。我见他们又和好了，也欣慰地笑了。
微笑是人类最美好的语言，它能够给人快乐、宽容、理解……我要把微笑写在脸上，把微笑献给我身边的每一个人，让我们生活充满微笑，让我们的校园充满微笑，让我们的社会充满微笑。
我愿与微笑同行！
与微笑同行作文4
一个误会可能会导致一段关系的破裂，一个微笑可以化解所有的尴尬。
一天放学，我和朋友张冰洁一起回家。她高兴地对我说：“今天天气不错，作业也非常少，要不，我们一起去骑自行车呗？”我犹豫了一下，回答到：“好呀！”回家的路上我俩有说有笑。
一回到家，我便放下书包迫不及待地冲进厨房，问正在炒菜的妈妈：“妈妈，今天我写完作业后可不可以下去骑自行车呀？”妈妈知道我*时写作业的速度太慢，所以没有马上回答我。
“涮涮涮……”不到十分钟，我就完成了作业。写完了作业，吃完了晚饭，我想着，今天表现这么好，妈妈应该会同意我的请求吧。我再次满怀期待地跑到妈妈跟前，用乞求的语气向妈妈问到：“妈妈我可不可以……”还没等我把话说完，妈妈斩钉截铁地回答到：“不可以！”我失落地站在妈妈跟前，带着哭腔问到：“为什么呀？”“现在是秋天又不是夏天，你看外面黑得都差不多了，你一个女孩子，这么晚出去，太不安全了！”我呆呆地站在原地听着妈妈的解释。失落的情绪笼罩着我，我的眼泪都快掉了下来。
我有些不甘心，鼓足勇气，含着泪水再次请求让她允许我到楼下去玩儿。但妈妈仍坚持自己的观点。我垂头丧气地拨通了张冰洁的电话：“喂，冰洁，我今天不能下去陪你去玩了，因为……”还没等我说完，便听见电话那头传来“嘟嘟嘟”的忙音。张冰洁是不是很生气啊，她是不是永远都想不理我了。我开始有些忐忑不安。那一晚，我躺在床上辗转反侧，在不安中睡着了……
第二天一早，我早早来到学校，想跟张冰洁好好解释昨天不出门的原因。我轻轻走到她跟前，刚想开口，意想不到的一幕发生了：只见张冰洁很镇定地冲我微微一笑。她不仅没有生气地质问我，反而还主动跟我解释说，昨天她是不小心碰到挂电话的键，而恰好电话手表没电了，这才造成了误会，她还担心我会多想，不理她。听着她的解释，我也不好意思地跟她解释我没去的原因。我们俩互相道了个歉，开心地相视一笑！
至今我都清楚地记得那天张冰洁那暖暖地笑容。
与微笑同行作文5
一个初秋的早晨，天灰蒙蒙的，秋叶随着微冷的秋风静静的飘落下来，把通往学校的那条羊肠小道铺洒成了一条金色小路。
我背着书包，远远看见路边的垃圾桶旁有一个身影。他身着一件灰黑色的棉衣，棉衣的袖子像被谁家的小狗扯去一般，露出了灰黑色的棉花，下身那早已破旧的不能遮挡住大腿的棉裤，被蹭的油亮油亮。他的头发，看不清根与根之间的空隙，像是被谁家的孩子恶作剧，用胶水粘住一般。他的嘴巴，皲裂的嘴巴，稀稀疏疏的附着几滴血。他弯着腰，一手扶着垃圾桶，一手匆忙的在桶里摸索着。他眉头紧缩，额头上的皱纹索成一团，像一朵层次分明的菊花，他的舌尖在嘴唇上摩擦着，仿佛那几滴鲜血都可以填饱他的肚子。不一会儿，我看到他焦急的目光里透露出一丝喜悦，他从垃圾桶里搜出了一个黑色的塑料袋，袋子里装着几块西瓜。这时，他笑了。露出一排黄黄的牙齿。令我震惊的是，他这丑陋的笑容不但没有让我感觉厌恶，而且让我内心无比喜悦，无比享受。
他的微笑，犹如花朵的芬芳，弥漫在空气中，赶走了垃圾桶旁边的臭味。他的微笑，犹如一股甘甜的清泉，注入每个行人的心里，滋润了干涸的心灵。他的微笑，犹如旭日的温暖，融化了初秋的清冷。他的微笑，更是一记狠狠的耳光，打在了碌碌无为，冷眼旁观的人的脸上。他微笑着，小心翼翼的捧起那牙西瓜皮，放在嘴边，用两排黄黄的牙齿啃着。
我望着他远去的背影，看着一片狼藉的垃圾桶，两行热泪夺眶而出。我加快了脚步，轻轻抹去眼角的泪水，擦了擦鼻涕，咧开嘴巴，露出了一个香甜，美丽的微笑。
至今，那个微笑依旧深深地印在我的脑海里，怎么抹也抹不去。在生活中，我们总是遇到点困难就愁眉苦脸，我们有没有想过那些连家都没有，连饭都吃不饱的人呢？他们都能为从垃圾桶里找到一块西瓜而露出那样香甜的微笑，我们又有什么理由而悲观呢？笑一笑吧，让微笑赶走我们的烦恼，让微笑驻扎在我们心里，让微笑与我们同行。
与微笑同行作文6
翻开记忆的相簿，拭去浮尘，一幅幅温暖的画面映入眼帘，尤其是各种微笑，尽管场景不同，尽管时光荏苒，红了樱桃，绿了芭蕉……但这一路微笑永珍藏于我的心中。
真诚的微笑
密集的雨点似千万颗珍珠落向玉盘，刚砸向瓦片，又立刻四处溅开。望着外面的瓢泼大雨，我心急如焚，心想：今天早上为什么不带上雨伞呢？唉，我本想等雨小些时再走，可谁知，雨越下越大，远处烟雨迷蒙，这可怎么办呢？
这时，一把伞递了过来，“这把伞借给你先用着，避避雨！”我回头一看，原来是她，站在迷茫的大雨中，脸上绽开真诚的笑颜，像一朵亭亭的百合，散发着优雅的光芒。虽是简单的话语，却让我感到莫名的心安。她飞速冲进了雨帘中，渐渐消失在远方，但她那一瞬间的微笑，却成了友谊园地里最美丽的一朵花。
鼓励的微笑
漫步在公园里，秋风瑟瑟，戏弄着路旁的枯叶，仿佛在对我进行无情的嘲笑。我心不在焉的走着，考试成绩出乎意料的不理想，沮丧与失落一起向我袭来，我边走边哭，内心痛苦不已。
这时迎面走来了一个金发姐姐，走得跌跌撞撞的我差点撞上她，我急忙往道边一躲，低声说：“对不起”。她看我满面泪水，皱紧眉头，关切地问：“你怎么了？有人欺负你了吗？”我摇摇头，难为情地说了自己的伤心事。姐姐听完，神秘一笑，说：“闭上眼睛，伸出手，我送你一个礼物。”我乖乖地伸出手，感觉她给了我一个东西，睁眼一看，是一个小草编的手环，她说：“这次考试只是人生的一次小关卡闯过去，前方就会一片光明。”看着她鼓励的微笑，我庄重地点点头……
陌生的微笑
天气闷热得像个大蒸炉，好不容易在公交车上找到了一个座位，这时，上来了一位老人，他衣衫褴褛，戴着一顶破草帽，穿着一双脏兮兮的布鞋，大脚趾还从里面调皮的探出了头。他踉踉跄跄地走了过来，我一见，连忙给他让座，他向我露出了感激的微笑，我的心里有种莫名的愉悦，“赠人玫瑰，手有余香”大约说的就是这种感觉吧？
合上记忆的相册，点点微笑的记忆仍萦绕心间，只要你与微笑同行，便会不惧风雨，一路欢歌！
与微笑同行作文7
在轻轻荡漾着溪流的*边，满是高过马头的野花，五彩缤纷。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚丽。我走在这时间的羊肠小路上，一路风雨一路睛，一路欢歌一路微笑。
幼时·花店
小时候，我家附近开了一家花店。那里的花品种全，样子美，气味香。花店的店长是位年轻的姐姐，瀑布般的长发直垂腰间，穿一身白色的长裙，嘴角永远上扬。爱花的我每天花店一开门，都会准时出现。这时，店长就会拉起我的手进入花店。一次，花店少了好几束名贵的花，经过周围人的一番讨论，每天来看花的我成了最大的嫌疑犯，受到他们的指责。在一旁看着的店长走了过来，轻轻擦去我脸上的泪珠，将我揽入怀中，轻声说：“我相信，不是你，对吗？”我点了点头，她给了我一个充满信任的微笑。在阳光的照耀下，那样美。让我觉得店长才是那花中最美的仙子。那上扬的嘴角在我心中留下了最美的痕。
年少·十字路口
劳动节，车水马龙的十字路口中间，岗台上一位交警在值班，头上的汗珠闪着五彩的光。忽然，路边的播放器传出了声音“五一放假期间，家人都想出去玩，放松一下。可我们的交警同志依旧在辛苦值班，让我们余出一点时间对交警们笑一笑，说声辛苦了！”车流在播报完后停住了，不知是谁先说了一句“辛苦了”，人们纷纷说出了“辛苦了”，交警在岗台上连连敬礼，我沿着这条路走过去，发现一路人都在微笑，这构成了天下最美的图画。这一路的微笑让我在以后的日子里都对生活保持着信心。
少年·公交车上
公交车上来了一位老人，鹤发童颜的脸上长满浓密的胡子，真有点像那动画片里的圣诞老人。他一摸口袋，原本安祥的脸变的慌张起来，似乎没带钱。他站在那里，摸着头，脸发烧了一样通红，手足无措的站着。人们开始议论，我摸了摸口袋里多余的一元钱，走上前，给了老人。老人很意外，我对他笑了笑，老人明白了什么，也咧开嘴巴笑了笑，胡子一抖一抖的，眼睛眯成了一条缝，看着他的笑，我立马觉得如沐春风，感受到了付出的快乐。
有人说“微笑是人类最有力的武器。”我也这么认为。成长路上，我一路高歌，一路与微笑同行。
与微笑同行作文8
我有一位特别爱笑的老师，她从不会疾言厉色地批评你的错误，而是笑着细心给你指导；她从不会冷漠地把知识搪塞给你，而是用清甜的嗓音幽默地讲给你。她就是教我萨克斯的大姐姐——何老师。她的笑，总能让人铭记心中，引领我在音乐圣宫里奔跑。
她的所有学生，都承认这是一位十分优秀的老师，第一堂课她的言语就告诉了我。
上课前，妈妈告诉她我没有任何乐器基础，我也认为老师不会对我抱有太大希望。可是，她却回答：“噢，这没有任何关系，从头开始也能吹奏得很好啊！”
这一句话至今不断在我耳旁回想，千里之行，始于足下，我并不一定会落后于先行者的。我对一窍不通的萨克斯产生了兴趣，老师每说完一个音的按键，我便会去主动尝试。到了第二节课，我竟一鼓作气吹完了整条音阶，“真没想到你这么聪明！”何老师不由地夸赞，这不仅是自学成才，更有老师满心的期待。
之后，我对音乐学习热情高涨了一段时间，甚至愿意把空闲时间用在记忆曲谱上。可是好景不长，浅浅地，热情退潮了，但何老师一直在对我微笑鼓励。
那一次，是我在学习了三个月之后的一堂课，我知道，学乐器的“厌烦期”降临了。我开始觉得每周一次的课成为我多余的负担，并且我并没有出众的音乐天赋，放弃的念头不只一次出现在脑海中。老师来了，我故作镇静地拿起萨克斯，但眉梢透露出一丝不情愿的呼喊。我吹奏着，双眼盯着乐谱，但是心灵飞到了阿尔卑斯山上滑雪。我不知道这一切都被她历历在目。“啪”，我的滑雪梦被惊醒了，老师的笔打在桌上，我问道：“我吹错了吗”？何老师摇了摇头，说：“你今天怎么特别健忘，明明是优美绵长的曲子，怎么变得轻快了呢？呵呵，吹口要尽力塞到最里面，第一节课不就告诉你了嘛”。两句十分委婉的提醒，却像小锤一样不断敲在我心上，幽默的语调清脆的笑声像念着小诗，又像清泉的潺潺流水声。我继续认真地吹奏了起来。
课结束后，何老师语重心长地对我说：“萨克斯是要认真并持之以恒的，下次上课可不要把基本指法也忘了哦”！说完，她那白里透红的娃娃脸朝我微笑，一甩黑发消失在了熙熙攘攘的街道中。想起何老师的那句话，我感到无比惭愧，下定决心不辜负她的希望继续练习。
当我取得了一级证书时，何老师便鼓励我继续努力，我看到她的嘴咧得更开了，那可是对学生的得意。我感谢何老师的笑，她的笑里包含无限阳光包含着无限鼓励，更有无限的希望。笑容像一只手拉着我不后退，勇敢向前冲，在音乐艺术世界拥有自己的一片天。
我会迎着充满期待的微笑声，变得更优秀！
与微笑同行作文9
丽丽今天早上因为起床晚了，被爸爸骂了一顿。吃早饭时，因为面包被自己不小心弄到地上了，所以没有吃早餐。＂噢！今天真是倒霉透了！＂
到了学校，丽丽开心的想：今天有活动，我不用领读了！还没有笑出来，就已经到了教室。＂啊？难道……＂丽丽不知所措的看着大家，今天明明有活动，大家应该在操场上才对呀！＂今天你领读！因为天气不怎么的，所以取消活动了！＂哦！天啊！丽丽没想到今天竟然这么倒霉！
中午到了，丽丽惊讶的发现：午饭竟然是自己最讨厌的属条！＂哎呀……气死我啦！我怎么会这么倒霉呢？哼！＂丽丽生气的把盘子弄到地上。
回到家，丽丽生气的跑到客厅，甩掉书包，扑进沙发后嚎啕大哭起来。妈妈见到丽丽这副样子，便对丽丽说：＂丽丽，你好象忘记了什么？＂丽丽说：＂哦？我忘记了什么？我什么都不缺！哼！＂妈妈还是心*气和，对丽丽说：＂你肯定忘记了什么，妈妈不会说错的！相信妈妈，不信你来猜一猜呀？＂丽丽说：＂书包？不对，在桌子上。铅笔？不，在铅笔盒里。自己？呸！我会那么傻吗？！＂妈妈说：＂其实啊，你忘记了……微笑！＂微笑？是啊，丽丽今天一直都没有笑过，丽丽真的忘记了微笑！＂谢谢妈妈！我不会再次忘记微笑的！
丽丽说完，给了妈妈一个灿烂的微笑。
与微笑同行作文10
不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，或许，就是一个奇妙。微笑是幸福的象征，是友好的表情，是宽容的阶梯。有时，微笑可以化解仇恨；有时，微笑可以给人的一天带来好心情；有时，微笑可以让我们学会宽容别人。上学期末，我和我的好朋友小梁闹了点小矛盾，她认为我瞧不起她，说她成绩不够好，对她有偏见，致使她对我有了误会。随后，每次看到她，她都刻意避开我。突然间发现，原本形影不离的好朋友，现在已成了同路的陌生人，每次我都只能看着她冷冷的背影而叹息。
过了一个寒假后，回到学校，看到她，我依然报以友善的微笑，突然看见她眼里有一丝淡淡的欢喜一闪而过。到了放学，她托同学转交一封信给我，我打开一看，信中写道：“Sorry！我觉得我还是不能少了你这个好朋友，我想我们和好，让我们忘记所有的不愉快吧！”抬头一看，发现她正站在教室门口，冲我微微一笑。这个微笑，使彼此心里的那座冰山正慢慢地融化；这个微笑，使我们的关系更密切了；这个微笑，使我们的友谊之花开得更鲜艳了；这个微笑，使我们友谊的桥梁更牢固了；这个微笑，使我们的心贴得更紧了……微笑使这件原本不愉快的事烟消云散了。微笑，是最美丽的无声的语言；微笑，是友谊之花最好的“肥料”；微笑，是人与人之间宽容的源泉……
与快乐同行作文10篇（扩展8）
——与书同行作文10篇
与书同行作文1
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时，就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清!在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。正如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。
是好书伴我一路同行.在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把*之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
与书同行作文2
是我贪恋你的怀抱，是我贪恋你的呼吸，是我贪恋你身上让人安心的味道……我在这里，把你叫做老师，然后把你放进我的心里。
书，是你最熟为人知的名字，是大家都爱你的原因，是你千百年来哺育一代代人的身份。
你很早地来到我生命里，我看着你的时候你对我笑，你咧着大大的嘴说：“你好！”你从不生气，你只是在我犯错的时候静静地不说话。我想，这个老师人真好。
你很漂亮，初次见面的时候干净的一尘不染，有挺拔的背脊，有含蓄的笑意，然后毫不保留地把你的所有都给我。
我不懂你你为什么愿意教我，而且耐心的一遍一遍都不说累，那时候只有你说我是个聪明地孩子。你会在床上给我讲故事，讲别人的故事，讲过去的故事，讲美丽的故事，讲善与恶的故事……你用你的故事织成一个大大的怀抱，散发着奶油冰淇淋的味道。我常想，小时候的我是不是曾经睡在过月亮上。
有一天，你不让我再生活在童话的世界里，我爱的城堡，砖石崩塌，就像睡美人的故事里，仙女的魔法，公主睡着了，时间停滞了，公主停在那一年，走不出时间了。第一次知道你的严肃，小时候以为没有童话的话我会窒息，但是神奇的你是不是另有高见？科学的世界里，我也会变成一条自在的鱼。你以焕然一新的姿态陪在我身边，亮着，发着光，照亮了我眼前所有未知的黑暗。
七月的知了烦躁地叫着，我的叛逆，是不是像雷雨那么猛烈？在我小小的世界里，我拒绝了所有人，忍受着太阳的炙烤，寒风的侵袭，暴雨的冲刷，黑暗的腐蚀，但幸运的是，你在我一转身就能看见的地方陪我，我不怕，你告诉我这一切只是个梦，你告诉我困难只是一阵风。
如今，我再也不想转头，因为，你就在我眼前。你是我专属的最好的老师！
与书同行作文3
书是人类的朋友，书可以给迷路的人们指明道路、书可以给在茫茫大海中航行的船只指引方向、书可以让我们懂得真理，所谓读读读，书中之有黄金屋。
我是从小学三年级开始喜欢读书的，我看过了《十万个为什么》，他告诉我太阳离地球有多远，地球为什么围绕太阳转；还看过《小故事大道理》，这本书分别写了很多很多的小故事，并且引出了一个个大道理，记得有一个故事讲了外国的一位小朋友用勇气赢得了一辆自己买不起的漂亮的脚踏车；还有《秦始皇》，书中讲了他通过出色的领导才能统治了*，但由于他过于*和*最后失去了民心，后来才有了西汉
这学期我们学过《孙权劝学》，孙权用自己比吕蒙军务繁忙仍然坚持读书来劝吕蒙读书，于是就有了吴下阿蒙、士别三日，刮目相待两个成语；《滥竽充数》中南郭处士冒充吹竽手，最终怕被拆穿落荒而逃就说明不学无术的后果；《忆读书》告诉人们冰心的一生都在与书打交道，冰心的晚年因腿脚不便，她说：我不能行万里路，但能读万卷书；读书好，多读书，读好书。；《为学》告诉人们一个道理：人贵立志，事在人为。而远大的志向来源于书本，只有和书交朋友，才能学会实现远大志向的方法。
对我的一生来说，才刚开始读书。还有很多科技书能教给我知识，许多历史书能让我明白中华五千年的文明史，还有很多很多励志的书可以教会我如何做人我要与书同行。
与书同行作文4
书是人类进步的`阶梯；书是人类理想的摇篮；书是人类隐形的翅膀；书是......书陪伴了我一生！
——题记
人常说，书是死的，人是活的，但是我却不这么认为，我觉得是就像是我们知心的朋友，帮助你逃出困境的恩人，书陪伴着我，我与书同行。
记得自己小学的时候，在一次重要的考试前，我也非常认真地复习过了，可是考完却不太理想，我拿到自己的试卷，看着那一个个鲜红的叉叉，那触目惊心的分数，我十分伤心，趴在桌子上，心里全装着：谁来给我一颗“后悔药”啊，让我再考一次。此时，我萎靡不振，就像是跌进了困难这个深渊，没有人可以帮助我。我也感到无聊，拿起一本书，是海明威的《老人与海》，我看了几眼，不知不觉地看了进去，老人与大马哈鱼搏斗了三天三夜，虽然老人的手抽筋了，肩膀也勒破了，但是老人还不退缩，最后成功钓上了大马哈鱼。我突然觉得老人的处境和我一样，老人遇到困难选择坚强地面对，我又什么理由在这里垂头丧气，萎靡不振，我也要像老人一样，勇敢地面对困难。有了这个念头后，我每天都好好学习，下次终于考了个好成绩。是书把我从困境中拉了出来，他真是我的好朋友。
还有一次，我在学校和同学踢球，一不小心，提到了学校的玻璃上，把玻璃打破了，我当时十分害怕，想过要逃避，可是我忽然想起了*写的《绿山墙的安妮》，安妮生性爱动，经常闯祸，可是她勇于承认自己的错误，她还是人们心中的好孩子，于是，我主动和老师承认了错误，老师也原谅了我，书还是我逆境时的导师，领着我走向光明。
书，我的朋友，我的导师，我最知心的人，书伴随着我，我与书同行。
与书同行作文5
冷暖寒秋，时光荏苒······唯独书，才是可爱的良伴。与书同行，孤独也是一种享受，深刻而丰富。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在追求知识的道路上，我们只有不懈的努力，不畏艰苦，才可以拨开云雾，听到清脆的鸟叫，闻到浓郁的花香；只有耐得住寂寞，才可以在书山的顶峰上一览群山小，才可以在学海中自由翱翔。
“书读百遍，其义自见。”一篇课文，我们要反复的去朗读揣摩，才能理解深层的含义，才能学习作者的写作技巧；一个单词词组，我们要反复的去发现，观察。发现它与其他之间的不同处，相同处；一个概念，公式，我们要反复的去领悟，融会贯通，活学活用。
“欲穷千里目，更上一层楼。”知识是学无止境的，它像一座没有峰顶的高山，我们这些求知的学生，只有不断的攀爬，才能拥有更为广阔的视野，我们要不断地追求，才能创造奇迹。
读书的日子，我们不会无聊，不会迷茫。就像歌德说的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”一样。书与我同行，陪我在*淡的日子里享受乐趣······
与书为友，与书同行。同学们，用心灵去读书吧，用心灵去领会美好吧！书伴随我们，永远是我们的良师益友。
与书同行作文6
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。是的，书使我们增长知识，提高修养，丰富情感。我爱读书，书让我进入了一个神奇的世界。
我小学三年级的时候爱上了读书。那时候，我写作能力不好。有一次考试，我的作文没有写好而失了分，成绩惨不忍睹，为此我大哭了一场。当时的语文老师很有责任心，为了帮助我提高写作文的水*，下课赠于我两本书：《苦儿流浪记》、《绿山墙的安妮》。那是我第一次接触到课外书，可以说是它们为我开启了文学之门，让我喜欢上了读书，也让我的作文写得有声有色。至今我都很感激那位语文老师。
自从我爱上读书，便走进了一个神奇的世界。在这里我和哈利·波特一起体验飞天扫帚的刺激；和格列佛一起来到小人国作客；我还认识了双耳失鸣但仍不屈不挠，在音乐中奉献自我的贝多芬；献身于雕刻事业，自己贫苦潦倒但仍把钱给予穷人，永远不朽的米开朗琪罗。从他们的奋斗史中，我体会到了生命的可贵。但这里也有悲欢离合、喜怒哀乐，当我看到青铜和葵花最终分离，兄妹之间的深情厚谊被拆散，我会忧伤感叹；善良无私的哑牛被老婆子欺辱，由于不能说话，为她背上黑锅，我会不禁愤愤不*。
书中有的远远不止这些，正是因为有这些扣人心弦、引人入胜的故事情节，才使我读书的愿望愈加强烈。看一本好书，往往会入了神，深深陶醉其中，无法自拔，所以现在会有挑灯夜读的习惯。书的魅力真是无穷无尽啊！
书山有路勤为径，我们要多读书，丰富知识，增添智慧。让我们与书同行，奔向美好灿烂的未来！
与书同行作文7
我已渐渐长大，变得难以捉摸，变得不愿与家长诉说烦恼与痛苦，但你却依然懂我的心，了解我在想些什么。我愿与你同行一辈子，我的朋友——书。
还记得我们的那次邂逅吗？我没考好，心中懊悔没有努力，觉得丢脸，无颜面对同学、老师，回家后，又被家长骂个不停，我几乎要崩溃，要窒息了，我行尸走肉般在家里走来走去，无意中看见了，我拿起了你，躲在一个安静的角落里与你谈天。你说，失败是成功之母，失败是可贵的，不经历风雨，怎能见彩虹，真正的胜利者决不害怕失败，只有懦夫才会被失败打败。如果你认为你失败了，那你就真的失败了。
句句有理，句句让我叹服，句句刻在我心中。我有了信心，我一直牢记你的话“只有懦夫才会被失败打败”。
我成功了，沾沾自喜，翘起了尾巴，你又告诉我，骄兵必败，一切都过去了，一切又从零开始，失败的人才会停下脚步回望自己过去的成功。你要做失败者吗？
听了你的话，我不敢骄傲，又从头努力。
当我老态龙钟时，你又对我说，活到老，学到老。你还是原来的你呀，只不过多了几丝白发而已。
交了你这个朋友，我不敢停下自己的脚步。
我要与你同行，直至死亡的那一刻。
与书同行作文8
自古以来，书就是人类的益友，是人类进步的阶梯。书，在我们的生活中是不可缺少的一部分。书可以给我们带来快乐，带来知识，带来很多人生的道理。在我的成长过程中，书一直与我同行，教会我怎样去面对生活，面对困难。
记得小时候就很喜欢看书，只不过那时候还不认得几个字，所以读的都是很幼稚的书。如今长大了，懂得也越来越多了，读的书也越来越多。有时生活中遇到了一些小问题，在书中或许可以找到答案。在我们遇到困难和挫折时，书是最好的安慰，它可能比不上朋友那么贴心，但也可以给你足够的安慰。
在假期的时候看过一本书，给我触动还蛮大的。书中讲的是一个性格很好，很阳光活泼的女孩，但是因为一场突如其来的车祸被撞掉了一只胳膊。可是她依旧能阳光的面对，她知道自己的路还很长很长，她觉的自己还没有享受完这世间的美好，她一定要坚强!她感动了身边的好多人，别人亲切地称她为“折翼的天使”，她每次都用微笑来面对所有人，因为她知道。必须坚强，只有坚强。
通过这篇文章我知道了许多道理，不论发生了什么事情，都不要放弃，因为我们还有更长的路要走，不能半途而废，因为阳光总在风雨后，虽然人生中会有许多的挫折，但我们都不能放弃。因为人总是向前走的。
书让我懂得了如此多的道理，让我相信只要坚持努力，没有什么过不去的坎，更何况，我们如今生活在这样美好的社会中，又有什么不可以呢?
书与我同行，它一直陪伴着我，不会离开，我相信，在这位良师益友的帮助下，我会懂得的越来越多，加油!有一句话叫做，一切皆有可能!
IthinkIcan!
与书同行作文9
每一天，我都在书海里遨游；在文字的海洋中成长；每一天，我都和书亲密接触，在知识的国度里生活；每一天，我都在知识的泉水中丰富自己的见识，在书本的旅途中品味人生，懂得如何更好地做自己……
自识字以来，我对书爱不释手，有闲时看书，没空时就忙里偷闲挤点时间出来看书。每天与书同行，与书交流，讨论一个个问题，了解各种知识，提高学习成绩和作文水*，增长更丰富，更多姿多彩的见识。
翻开一本书，就像走进一个静寂的世界，此时，我虽没有杜甫“漫卷诗书喜与狂”的痴情，更没有赵普“半部论语治天下”的伟略，又没有“书中徜徉以神仙”的疯狂幻想，也没有“书中自有黄金屋”和“颜如玉”的念头，我只想在这一本本书中品味令人奋进的精神。
与书同行，它告诉我，决不轻言放弃，否则对不起自己；它告诉我，宁愿笑着流泪，也不要哭着大声说后悔；它告诉我，失败是成功之母，要坚持不懈，不能放弃。
书是一位良师益友，时刻陪伴我左右，书是一碗心灵鸡汤，哺育我们的成长。让我们一起与书同行，一切将会更加灿烂。
与书同行作文10
从小，书就是我的好朋友，尽管我读的书算不上特别多，可是却有不少书给我留下了挥之不去的印象。
小时候，《海的女儿》、《白雪公主和七个小矮人》、《卖火柴的小女孩》等童话给我的童年增添了不少的乐趣。
稍微长大一点之后，四大名著走进了我的世界，带我领略了从未见过的神奇世界。
上初中之后，《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》等一些外国名著不断开阔着我的视野，带我游览浩瀚无边的神秘世界。
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔柯察金以钢铁般的意志感染了我，让我学会了如何坚定不移地向自己的目标前进，最终获得成功。
《水浒传》让我认识了梁山的一百零八好汉，他们的事迹激励了我，他们的精神鼓舞着我，尽管他们的的下场不尽人意但在我的心目中，他们是永远的英雄！
还有那些童话，有的"生动有趣，有的蕴含哲理。《卖火柴的小女孩》写的是一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。《皇帝的新装》则写了一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服，不管其他任何事，最后受骗，什么都没穿就去*的故事。
“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”我相信，书会是伴随我一生的好朋友，我会一直与书同行！
与快乐同行作文10篇（扩展9）
——与挫折同行作文10篇
与挫折同行作文1
挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成为成长的`绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度！
古语有言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。就说说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗？并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说着名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗？最后对他不是也获得了世人的认可吗？还有像霍金、张海迪等等他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢？有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生**坦坦，万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。
没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去！
所以我们要做那一朵无所畏惧的小野花！
与挫折同行作文2
挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!
古语有言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。就说说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像霍金、张海迪等等他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生**坦坦，万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。
没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去!
所以我们要做那一朵无所畏惧的小野花!
与挫折同行作文3
我初中走过的路是一条曲折的小道，没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道，一路上我与挫折同行，因为有了他，人生这一壶美酒才甘香芳醇。
世上没有咽不下的苦，除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子，初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境，时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年，就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业，写的手发麻;累的是那极少的睡眠，白天困的死;烦的是那难人的奥数，思的脑袋涨。白天时时认真专注，晚上夜夜勤思苦背，累了就眯一会儿，烦了就出去走走，日复一日，年复一年，我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数，名落孙山的我在空气中立即呆立，像被人重击了一拳迷失了自己，失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!
正当我整日以泪洗脸之时，我忽然想起了以往的誓言，想起了我儿时的梦想，同学的鼓厉，老师的期待。我不能让他们失望，我要对的起我的父母。于是，我重新振作起来，拾起信心，奋发向上。我变得更加刻苦，夜以继日的拿书苦读，左问老师，右靠自己，上课认真，下课钻研。作业提前做，古文提前背，多做，多练，多听，多读，多背。终于，黄天不负有心人，一次次的失败，失望之后，我终于在班上榜上有名。感谢挫折，如果不是失败，我怎能成功?如果不是痛苦，我怎能刻苦?如果不是磨厉，我怎能成长?挫折与我同行，有了挫折人生才更加精彩，生命才更有价值。人生有无数次挫折，只要珍惜每一次挫折，勇敢拼博，你就是第一。“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
日光四射的青春之路上，我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想，尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己，不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上，拼博进取。
与挫折同行作文4
纵古观今，有多少人在挫折面前迷失自我，在那绝望的泥潭中一绝不起;过早地与成功划上了句号;又有多少人在挫折面前艰苦奋战，品尝到成功的果实，从而名垂千古，受万人所敬仰。
挫折不是恶意，是天灾，就战胜天灾，就战胜天，是人祸，就反思自己。人生的路途不可能一帆风顺，就如再好的天气，也终有一天会遇上狂风暴雨。
“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这句话告诉我们，只有经过挫折的洗礼，才会有自己意想不到的所获。我们所拥有的坚强，并非生而就有，他似尖刀，在挫折中越磨越锋利;经验也非圣人所授，它好似荆棘下的玫瑰，采摘它，被刺的同时手留余香。
遭遇挫折，失败了，喜悦悲伤中带着奋斗，成功了，喜悦中夹着一丝心酸。古人云：不仅一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”。挫折对于我们来说，是一把打向胚料的锤子，打掉的应是脆弱的铁屑，铸成的将是一把无往而不利的钢刀。
当面对挫折时，绝不能屈服，而是要努力战胜它，挫折会令人绝望，也会使你在困难中锻造一副坚强的翅膀，可以让你从山重水复走到柳暗花明。
摔倒并不等于失败，而是为下一次成功做准备……
与挫折同行作文5
我有我的选择，你有你的规则。你嘲笑我一无所有，我将去证明这是谁的时代；你嘲笑我的一无所有，我可怜你总是等待。年轻，人生中的必不可少的一部分，你可否被挫折所打败，你是否被挫折上的遍体鳞伤。你是否已放弃梦想？
李白家喻户晓的传奇人物，被誉为“诗仙”。你可知道光鲜亮丽的背后，有多少的努力。李白小时候，特别贪玩。有一次，李白逃学在一个破烂的茅屋前，遇见一位白发苍苍的老婆婆。中在把一根硕大的铁杵磨成一根细小的绣花针。李白认为老婆婆这样是不可能把这根铁杵磨成绣花针的。可没想到老婆婆却反问到：‘滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢“？李白听到此话后，惭愧不已，回到家中以后发愤图强，最终成为了家喻户晓的有名诗人，还有了美誉“诗仙”
杜甫，与李白一样是家喻户晓的传奇人物，“诗圣”。李白从小出生在官宦之家祖父在朝廷做官，父亲曾任司马。从小便有远大理想最崇拜的是远祖杜预，他是晋代的名将，多彩善战，懂得法律、经济、工程，还曾注解过《左转》。却殊不知，杜甫小时候，很贪玩，连板凳都做不好。涨长到五六岁时连首诗都记不住让爷爷很是生气。在爷爷的严厉管教下，杜甫该改掉了贪玩的坏习惯。为了练好诗，他的练习诗整整装了一麻袋。杜甫成名以后曾在诗中表达了他对于诗歌创作的心得。那就是“读书破万卷，下笔如有神。”
你可以否定我们的现在，你却不能据顶我们的将来。成名远扬，不是一朝一夕的事情，是你坚持的事情。挫折，是在成功的道路上避免不了的，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的骄傲！你的选择不可能否定我们的未来，我们只会越挫越勇，去证明这将会使我们的时代！
与挫折同行作文6
人之一世，殊为不易。在看似*坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，冒然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!前事不忘，后事之师。
古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑……
与挫折同行作文7
在我们的人生中，不可能事事都一帆风顺，每个人在人生道路上都会遇到或大或小，或这样或那样的挫折。遇到了，能不能跨过去就另当别论了。
在我们的人生道路上，有许许多多的坎等着我们去跨，跌倒了就必须爬起来，不爬起来又怎能知道，跨过后的世界是美好还怎样的呢？如果跌到了就退缩，那么就会给自己的人生留下遗憾，不站起来你就永远也不知道前方的路是怎样的了。
在这个世界上，有谁没有经历过挫折？就说说我所崇拜的偶像张杰吧!他在成长的道路上一样是与挫折同行。在他成名后，因为感情和各方面的因素，那段时间他跌倒了人生的最低谷。任何人去拉他都没用，最后是他自己跨过了心中的那道坎，战胜了挫折。现在的他是光芒四射，爱情事业两丰收。
成功与挫折构成了人生不同寻常的两个音符。正如江河流水有了高山礁石的阻隔，才能汹涌澎湃，人生只有成功与挫折的交替呈现，才能奏出生命的华彩乐章。
不仅是明星一般的人也会遇到挫折，谁不是与挫折同行呢？我们总是希望我们的人生能一帆风顺，但是，在现实生活中，经常是事与愿违。
在半期考试中，我原本以为能考个好成绩，可是数学成绩却考到了有史以来的最低分。这样的成绩能考上高中吗？我的心里有了几分质疑。考完试后的几天，上数学课我经常走神，直到那天老师找我谈话，最后说的那番话让我重新振作起来了，老师说：没有过不去的，只是看你对待问题的态度了失败了不要紧，最重要的是能站起来就好。是的我不可能永远处于那个分数段，是高是低全靠自己，我又回到了正常状态。
在人生的道路上，我们总会遇到各种干扰、困难与失败，是我们的愿望不能实现，需要的不到满足。正如古人所说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，“人生不如意事常有。‘遇到了挫折，能不能跨过去就看对待问题的态度了。在我们的成长道路上，谁没有遇到过挫折?谁不是与挫折同行？
与挫折同行作文8
文明是个极其古老的话题，也是个极其永恒的话题。
“孩子，叫叔叔。”这是母亲的嘱咐。“听老师的话，不能欺侮小同学。”这是父亲的叮咛。“努力学习，做一个文明学生。”这是老师的期望。
的确，回顾我们的成长历程，文明伴我们同行!我们一直依赖“文明”这根支柱，没有它，我们可能摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生光辉的顶点。
文明对于我们是很重要的。它的意义，小而言之，关于到自己身心健康、和谐发展关于到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之，关于到民族的前途，国家的昌盛，关于到千家万户的幸福与欢乐。
文明的作用也是巨大的。一声“你好”给别人带来一天的好心情一句“谢谢”拉近了人们之间的.距离一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突一个“不要紧”，等于给人吹去阵阵温润的春风。
同样，文明意识的淡薄，礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象，甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧，随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。
同学们，十月的秋风已经吹红了南国大地，也必将吹开我们心中的文明之花。弯弯腰，捡张纸抬抬手，擦门窗开开口，问个好让让路，请你行。愿文明的春风永远吹拂我们的心灵，愿我们与文明同行，愿文明永远伴随我们的成长!
与挫折同行作文9
奔跑的路并不*坦，即使是期望很*静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨练。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折则是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它无时无刻不出现在我的身边，陪伴我勇往直前。
小时候，当我还在蹒跚学步的时候，曾一次次地摔倒，妈妈告诉我：“从哪里摔倒，就从哪里爬起来……”于是我变得坚强，我成功了。
长大后，曾为那一张不及格的数学试卷哭泣，老师告诉我：“失败是成功之母，以后要努力。”于是我变得勤奋，我成功了。
后来，我为我矮小的湖北省黄冈市黄梅县晋梅中学雪香文学社 王程姝玉个子遭到别人嘲笑而烦恼时，朋友告诉我：“走自已的路，让别人说去吧!”于是我变得自信，我成功了。
现在，我为没有知心朋友而伤心，爸爸告诉我：“对人要真诚，要多与人来往。”于是我变得快乐，我成功了。挫折其实就是迈向成功所缴的学费。
发明大王爱迪生，经历无数次的失败与挫折，终于发明了电灯，造福了全人类。
音乐之父贝多芬，经历耳聋的打击与挫折，仍坚持创作，终于成功地演奏出许多著名乐章，给人以美的享受。
史圣司马迁，多次入狱服刑，仍坚持不懈，呕心沥血，编写出《史记》，名动后世。
肯德基创始者山德士上校，经过1009次失败，终于炸出美味的肯德基，创造又一知名品牌。
挫折原本是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你坚持到底。
如果说生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一颗颗不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些看成一次又一次的挫折，那么挫折就是光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
失败并不可怕，可怕的是面对失败畏难止步的人。成长中因为有了失败才变得五彩缤纷，失败给予我们真理，让我们在真理之门面前不再低徊不已;失败给予我们耐心，让我们细心的走过成长的每一道坎。没有失败的成长，你便不会取得成功。就让挫折带我们一路同行奔向成功。
与挫折同行作文10
且行且珍惜，且行且悟思。 ——题记
记忆中，最常驻足的地方是乡间的田野，最多牵绊的人是你。从前的日子过得慢，车马、邮件都慢，一生只够爱你一人。
那与我同行的日子，凝结成了我心中的闪光点。细数时光，惊觉有你真好。
童稚时，我爱拉着你去田间散步，忙碌一天的你，总满足了我这个无情的要求。漫步在田间，闻着花香，听着鸟啼，在夕阳的泼洒下走向橘黄。我赤脚奔跑，徜徉在花海里，一路不停地奔向未来，却不曾留意你额角上的汗珠。
成长了些，却改变不了这个拉你散步的习惯。我喜欢黏你，与你同行，成了一件必不可少的事，走得累了，便坐在石阶上歇歇。在余晖里，侧身端详你，发现你成了金粉里的孩子，你的脸上、身上都沾上了晚霞。我们谈天说地，向你倾诉着学校发生的点滴。你像极了个天使，驱散了所有的不愉快。还记得那时的笑很灿烂，人很幸福。
再后来，幼稚中掺杂了几分成熟，我会搀扶着腿脚不便的你。那时的天空很蓝，白云很白，油菜花很旺。步过菜花地，我总会小心地摘下一朵菜花，小小的，灿灿的。玩性大发地*你的发里，而拨开发际之时，几缕银丝很是抢眼。才醒悟，原来我在长大，你在变老。
如今，与你漫步成了件稀罕事，而我却不敢走在你的面前，我怕丢下你一人，不愿你孤单。而你总会艰难地转过身，努力地提起腿，
对着我笑，笑的灿若春花，唇红齿白。对着我喊：“快点啊，我们去散步！”与我同行的日子，都卷进了时间的流里。如果说，陪伴是最长情的告白，那么你，与我同行是最深情的眷恋。
前些天，你在做午餐的时候，还不忘嘱咐我：“期末考加油，放轻松点。”我只能在这跟你说：“感谢，感谢，感谢！”
你，与我同行，我，与你同行，就在我奔赴未来之时，我发现有你随行。千万句感谢汇成一句话：
我愿韶华仍在，同行依旧！
与快乐同行作文10篇（扩展10）
——写与快乐同行作文 (菁选5篇)
写与快乐同行作文1
快乐是美好的，它能使我的心情变得愉悦，并用这样的心情去感染别人。因此，我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界，感受属于我自己的快乐。
文明快乐
在上学的路上，我小心谨慎的穿过马路，遇到车辆懂得避让；在校园里，我发现地上的纸屑、果皮，会把他们扔进垃圾桶；见到老师和同学，我微笑着向他们问好，把快乐传递给他们。在这一次次文明的行为中，我似乎觉得整个世界都变得美好了。我感受到了文明带来的快乐。
学习快乐
在课上，我认真听讲，仔细思考，积极发言，把己的情感投入到课堂之中；在课外，我善于探索问题，遇到难题，会用多种方法，直到解决为止。一次，我做一道题花了整整一个小时。努力一定会有回报，在每节课的努力学习下，我得到了更多的知识。就这样，我感受到了学习带给我的快乐。
健康快乐
体育课上，我完成每个运动项目，增强身体的免疫力；眼保健操、广播体操我也毫不马虎，认真完成，缓解课后的疲劳；在周末，我也参加各种运动项目，保护好自己的身体。每天我都健健康康的度过，没有病毒的困扰，健康带给我的快乐可见一斑了。
快乐其实还有许多，只要我们有一颗快乐的心去对待生活，我们便无时无刻都是快乐的。
快乐很简单。愿所有人都拥有一双慧眼，全力去探求生活中的快乐，感受快乐，与快乐同行！
写与快乐同行作文2
星期天，我吃过早饭，便拿出自己*时积攒的几元钱，准备到新华书店去买书。从我家到新华书店拐个弯就到了。我一拐弯就发现了一群人围在一起，到底发生了什么事情？爱看热闹的我也连忙挤到人群中去了：只见一位农村打扮的妇女怀中抱着一个脸色苍白的婴儿，蜷缩在墙角，伤心地流着眼泪，向人们无助地低声诉说着什么。经旁人介绍，原来这个孩子得了重病，要住院开刀治疗才行，医院一次要她交款二千元。二千元对农村人来说可不是一个小数目呀，孩子的母亲在这里一没有亲戚，二没有朋友，想不出什么好办法，只有上街乞讨，希望好心人能伸出援手救救她的孩子。
我一边看，一边听周围的人们的议论。有人说：“现在骗人的方法太多了，这个孩子到底有没有病，是不是住院要开刀还很难说？”他的话音刚落，马上有一个人接着他的话说：“不会吧？从孩子的脸色以及医院的诊断书和催款单来看，我认为不会是骗人的。”他们就这样你一言我一语地议论着，偶尔也会有一两个人丢下一点钱。孩子的母亲一边接过，一边不停地道谢。是帮还是不帮呢？我犹豫了。突然，我身边又挤进来一位中年人，大约三十多岁吧。只见他双手拄拐，一笃一笃地挤了进来，他那扶拐棍的右手还提着用绳子捆在一起的三四方纸包，从纸包里传来淡淡的中药味。他静静地站在我的身边，先是用眼睛看了看那妇女抱在怀里一动不动的孩子，又扫了一眼摆在妇女面前地上的诊断书和催款单，嘴角微微抽动了一下，然后抬起左手，*口袋里，掏了半天，才抓出了一把钱出来。拿到眼前看了看，皱了一下眉头。我定睛一看，原来都是一些一角、二角、五角的零钱，其中有一张土黄色的五元纸币，显得格外的刺眼。他又把右手抬起来接过左手的钱，然后在中间抽出了那张唯一的五元钱递给那个母亲，那个母亲接过钱一个劲地道谢。那人听了，只轻声说了一句：“不用谢！”便转身挤出了人群。又扭动他那不灵活的身子，一笃一笃地走了。
望着他那渐行渐远的起伏的背影，敬佩之情从我心中油然而生。我似乎明白了什么，手马上也伸进了自己的口袋，把钱掏了出来，给了那个可怜的母亲。虽然心爱的书与我失之交臂，但此时我的心情却格外好，整个人似乎变轻了，迈出的脚步也轻盈了许多。
也许，人生就是一条崎岖的道路，其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣，我收获了成长中的感悟，那就是要“撒播爱心，与快乐同行”。 不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
写与快乐同行作文3
阳光用纤细的手指轻扣窗户，窗外，天空如水洗过一般湛蓝，微风像是个娴熟的牧羊人慵懒地放牧着朵朵白云。我的心情大好，记忆的阀门突然被打开了，一件欢快的往事跳跃到眼前。
那是暑假的一天，爸爸兴冲冲地对我说：“儿子，我带你去乡下外婆家附近的河边钓龙虾吧！”我一听，兴奋得跳了起来，我一直喜欢小龙虾的美味，可却从来没有钓过呢，那一定趣味无穷吧。
收拾东西，我就急不可耐地跟着爸爸出发了。爸爸的汽车载着我飞驰向前，告别了喧嚣，告别了浑浊，来到了空气宜人的乡下。找到一个水塘后，我就摩拳擦掌，跃跃欲试了。我兴致勃勃地将挂有猪肝的竹竿甩到水塘里，然后坐等小龙虾上钩。可我左等右等就是不见动静，气呼呼地提起竹竿一看，诱饵已经被吃掉了一半。“看来是我轻敌了，它们狡猾着呢。”我自言自语地说道，暗暗发誓今天一定要满载而归。
这时，旁边走来了几个小朋友，他们举着手中的鱼竿得意洋洋地对我说：“我们一起来比一比谁钓的龙虾多好不好？”我不假思索地答应了。为了赢得比赛，我打起了十二分精神。我不紧不慢地在鱼竿上挂上诱饵，然后把线甩出去。这下我可不敢马虎，就像是捕食的野兽一样目不转睛地盯着自己的猎物。突然，我的鱼竿动力，我喜出望外，连忙提起鱼竿。可狡猾的龙虾一下子松开了钳子。随着“扑通”的落水声，煮熟的鸭子飞了。我气得咬牙切齿。
可我并不认输，继续放诱饵虎视眈眈地盯着。功夫不负有心人，终于又一只大龙虾上钩了。这下，我有了经验。我的右手拿竿，左手拿网，慢慢地将网靠近龙虾，然后猛地一提。这下，这个“铁甲将军”终于乖乖束手就擒了。我乐得又蹦又跳。其他几个小朋友也不甘示弱，大家有说有笑，真是趣味无穷。
很快夕阳染红了半边天空，我们不得不收拾工具了。我们每个人的脸都红扑扑的，仿佛是阳光偷来了世界上最好的胭脂，涂抹在了我们脸上。
这件事虽然已经过去很久了，但每当想起，那清晰的欢笑声都清晰如昨。我想，这大概是因为那次我真的与快乐同行了吧。
写与快乐同行作文4
在走进“快乐童行”之前，我曾以为，流动儿童的问题就是家长的问题，如果家长能具备一定的教育素质和意识，真正了解孩子的心理和需要，流动儿童就能克服种种不利因素，更好地融入城市。6月17日，2012年的父亲节，我跟“快乐童行”的志愿者们一起参加了他们在番禺会江社区的常规活动，在跟带队队长交流时，我表达了自己这一教育想法：“我们《孩子》杂志可以和你们一起搞教育讲座，向家长传递一些教育理念。”队长在“快乐童行”服务快两年，组织过各种形式的活动，他听我这么说后，皱了皱眉头说：“这些家长大多是外来务工人员，生活压力很大，一些连生计都有问题。即使他们懂得这些教育理念，也没有精力和条件啊！”
看来他们比我更懂流动儿童，清楚地认识流动儿童这一群体的成长环境，知道从家长的角度来入手是行不通的，所以“快乐童行”选择了一条直接可行的道路，那就是用快乐来充实这些孩子的童年。
家长没时间陪孩子，我们来陪：每周日下午，不管是刮风下雨，他们都准时出现在社区的篮球场，做孩子们的玩伴。
家里不买玩具和书，我们来买：他们购置象棋、围棋、图书和各种手工材料，有兴趣的孩子可以来借。
家长不懂得玩，我们来玩：他们设计各种游戏，红绿灯、猫抓老鼠、踩影子等等，把自己变成孩子，和孩子们打成一片。
家长没条件给孩子过生日，我们来过：他们记录每个孩子的生日，分批管理，定期买蛋糕，给孩子过集体生日。
他们用“快乐”为主线，通过各种体育运动或益智游戏，来促进儿童在认知、身体、情感、社交等方面全面发展，以便更好地融入城市。
“快乐童行”在会江社区扎营三年多了，坚持不懈的付出终获得了可喜的成绩。在活动现场，我看到孩子们都积极主动地参加各种游戏，玩游戏输后，“罚”唱歌就唱歌，“罚”讲故事就讲故事，表现得落落大方。对于陌生的人，也没有太多防备心理。我是第一次去参加活动的人，但他们并不“防范”，我问什么他们就答什么。有好几个孩子还反过来问我问题。不一会儿工夫，他们就开始姐姐长姐姐短地叫我了。在手工活动的过程中，两个小朋友还专门找我做指导。
作为流动儿童，他们没有良好的生活环境和学习环境，大部分时间是在“流动”中度过的，很多权利无法得到充分保障，让人痛惜。但作为会江社区的流动儿童，他们又是幸运的，因为有“快乐童行”的陪伴。有快乐的童年就是精彩的童年，就是美好的童年。多么希望其他流动儿童聚集的社区，都有类似“快乐童行”一样的志愿者服务，让每个流动儿童都能拥有一个快乐而美好的童年。
写与快乐同行作文5
永远笑着看这个无情的世界，不管它对你的打击有多大，多深。你要依然笑着，经受不起，就跟我一样坚强吧。把最痛苦的事就跟当做什么都没发生吧，就当没这回事，那些痛苦不要表现出来，留在心里让自己默默忍受吧！也许可以让别人觉得你根本没痛苦过，事实却不是这样，你很痛苦，很难受，只是不愿意表现出来…。。
一个人坚强，他能承担任何事情，经受的起任何东西，忍受的了任何痛苦
一个人有了爱，他能懂得爱的珍贵，他能理解爱的真意，能体会到爱。
这个世界所有的东西都是残酷的，但你沉浸在幸福里，不幸真在俏俏的向你走来，俏俏的攻击你。
让你毫无还手之力，只能听天由命，但你要学会坚强不必害怕，不必担心，因为你还有可以依靠的人。
要经的起考验，面对困难要勇敢去面对，要时时刻刻想到，你最爱的人，和最爱你的人，永远在你身边
坚强+爱=为了爱，你能付出一切，包括自己的生命，为了爱，你能坚强下去，永远屹立不倒！
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