重阳节主题班会活动设计中学生（8篇）重阳节主题班会活动设计中学生 中小学重阳节主题班会策划教案 重阳节主题班会一教学目的1、让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人。(重阳节)2、懂得尊老是一种美下面是小编为大家整理的重阳节主题班会活动设计中学生（8篇）,供大家参考。
篇一：重阳节主题班会活动设计中学生
中小学重阳节主题班会策划教案
重阳节主题班会一教学目的1、让学生从“自我”中走出来，知道要尊敬老人。(重阳节)2、懂得尊老是一种美德，并做一个尊老的好学生。教学重点：让学生通过了解重阳，讨论尊敬老人，会得到别人的称赞，知道尊老
要从我们身边的小事做起。教学过程：
主持人甲：记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获;播上行为的种子，就能获得习惯的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获;播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
合：六(1)班主题班会现在开始。主持人甲：请听古诗齐诵(朗诵者：)九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
主持人乙：请听《重阳节的来历》
农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与"久久"同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。主持人甲：前几天我们做了“五个一”，即泡一杯茶，洗一次脚，捶一次背，晒一次被子，锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。
请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》
重阳敬老倡议书
“百善孝为先”，孝为人之本。老师们、同学们，老人是我们的宝贵财富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都会老，照顾老年人是千秋万代的事，我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。
在此我向全体同学倡议：每个少先队中队成立一个敬老志愿队，定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。
结束语
主持张：同学们这一节课，我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好，相信你们会做得更好，你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。
主持合：六(1)班
主题班会到此结束。谢谢同学们的支持，各位老师再见。
重阳节主题班会二重阳节快到了，为了对学生进行尊老敬老的思维品格行动教导，五
(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节尊老敬老》
一、活动目的：1、使学生了解重阳节的来历。2、使学生懂得重阳节的风俗。3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。
二、课前预备、1、收集重阳节的相干材料。2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。3、对班会的节目恰当排练。
三、运动内容、1、先容重阳节的由来跟习俗。2、颂九九重阳诗。3、小品表演。4、为白叟们说祝愿语。5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。“感悟重阳文化，传承敬老美德”主题班会
活动过程：一、复习，回顾重阳传统文化
1、老师宣布班会主题;(老师：同学们，大家好。今天是农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地传承中华
民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化传承敬老美德”，下面我们就有请班长董伊娜作为主持人，大家欢迎她上台!
2、班长：谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化，传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。
3、复习介绍关于重阳节的知识。班长：同学们，通过搜集我们了解了重阳文化，谁来说说你记住了什么。班长：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《某规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《某规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《某规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生
二、实践探究，传承中华传统美德班长：通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道，重
阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。我们班同学自愿结合成了小组，主动行动起来，了解现在社会上尊老敬老状况、讨论为长辈过重阳节的具体做法，下面就请第一小组向大家汇报。
1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)(1)看视频：
组长：谁来谈一下你有什么感受(组长负责指名……)组长小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。(2)配乐，朗诵诗歌组长：上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐，朗诵诗歌)《孩子，我想对你说》孩子!当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯;
教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已，所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想。极有可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌。体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你，也能陪着我闲话家常吧!孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时，手还会不停地抖。
不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢地，就像当年一样，我带着你一步一步地走。(3)讲尊老敬老事迹组长：我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物，下面就请王若涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。王若涵：同学们，我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹，请看大屏幕：(他是一名普通的煤矿工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年来，他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。谢延信的岳父瘫痪在床整整18年，没有生过褥疮，没有穿过尿湿的衣裤，9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间，谢延信硬是靠着偏方
和按摩，使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱，用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治，把老人从死亡线上拽了回来。)
这正是大义无言，大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事，大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神，道德模范花开香满神州!
王宁宇：同学们好，现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。
班长：她们为我们介绍的就是近两年来，中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实，像这样的道德模范，还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活水平困难，还主动承担赡养孤寡老人，一共有45位之多。这感人的故事说也说不完，听也听不厌。他们这种道德引领的作用，会使全国人民都向他们看齐。
学习重阳节知识，感悟敬老情，每名同学都写了有关重阳节的征文，大部分同学的文章都写得很精彩。
比如说：董宇同学在作文中写道：“吃饭时，我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前，我会为爷爷奶奶铺好被褥。”郝有为同学说：“我今后要体谅奶奶的辛苦，不让奶奶再为我操心。”
一句句朴实的话语，道出了同学们的真实想法。是的，作家毕淑敏说，“当我们年轻时不懂事，当我们懂事时已不再年轻”。我们从小就应该感受到爷爷奶奶的辛劳，这才说明我们长大了、成熟了。张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情，下面大家来听一听。
(张佳玉读作文)
班长：今天就是重阳节，我们同学有什么打算呢看，第二组同学已经准备好了，我们请他们来为大家讲一讲。
3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算(1)念信组长2：这次班会前，我们为了筹划班会活动内容，让每位同学给家里的老人带回一封信，信中有这样一个问题。(点击)昨天我们已经收到了父母们的来信，今天在这里，让我们打开信封。(都打开信封)自己先来读一读，看看爷爷奶奶希望我们做什么。下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的希望即一封信)(2)表演组长2：今天就是重阳节，为了带给他们一份惊喜，我们组特意准备了一些道具，请几位同学提前表演一下。(观看表演)师：第三组同学的想法很好，表演得也很到位。今天就是重阳节，除了他们表演的，你还能为老人们做什么呢(点名说，评价：嗯这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)(3)写心意组长2：老师曾经教育我们，老吾老以及人之老。就是说：我们不但要尊敬自己的长辈，还要爱戴其他老人。此时此刻，大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心，下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿)
现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。(放音乐写)谁愿意来读一读。希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。班长：最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。《让感恩走进心灵》领：落叶在盘旋，谱写一曲感恩的乐章，齐：那是大树对滋养它的大地的感恩;领：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，齐：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。领：不要因为一路的风雨，齐：而忘了天边的彩虹;领：不要因为匆匆的脚步，齐：而忘了沿途的风景;领：不要因为生命的沉重，齐：而忘了一颗感恩的心。领：感恩生活，齐：让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;领：感恩快乐,齐：让我们学会幸福地绽开笑容;领：感恩日升,齐：让我们在光辉中有明亮的心情;领：感恩日落,齐：让我们在学习后能够安心的休息。领：因为感恩，齐：才会有多彩的世界;
领：因为感恩，齐：才会有真挚的情谊;领：因为感恩，齐：才会有美好的生活;领：因为感恩，齐：才懂得生命的真谛。齐：尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。领：让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信，齐：我们在关心帮助老人的同时，同样会感到无边的快乐和幸福。班长：全体请坐。下面请教室领导为我们今天的班会作总结。老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化，我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!班长：感悟重阳文化传承敬老美德主题班会到此结束重阳节主题班会三活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入
1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人(生交流)二.活动过程：
1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲2)、使你感动的是什么小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。2、讲古今孝敬父母的故事1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。2)、你知道人们为什么这样做吗(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母：1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作喜欢吃什么爸爸妈妈身体健康吗生日是什么时候2、尊敬父母，对老人有礼貌。3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。4、不乱花钱，不提过分要求。5、帮父母做力所能及的家务。6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。
7、努力学习，以优异的成绩报答父母。
本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
重阳节主题班会四一、呈事件
师：同学们，大家都知道，农历九月初九是重阳节，也叫老人节，在那天我们做了什么
生：我们去敬老院慰问老人的。
师：想起那天，我的胸中就荡起汩汩暖意，让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景，配乐，并做简单介绍。)
师：这是我们自己亲身做过的事情，经过这次活动，你有什么感想
生1：当我们走进敬老院时，没有我想象中的热闹，只见老人们三三两两在阳光下，安安静静的，感觉特安详。
生2：我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一个劲的说谢谢，我都不好意思了。
生3：我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了许多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活，真希望他能身体健康，幸福快乐。
生4：我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很高兴，我想以后我一定会再去的。
师小结：看来，这半天的活动让大家颇有感触，老人们那喜笑颜开的样子感染了你们，也感染了我。
二、明责任
1、师：其实，尊老爱老是我们中华民族的传统美德，许多感人的故事让人动容，下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一：小黄香温席待双亲故事二：2022感动中国人物，孟佩杰师：听完故事，我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问：请你谈谈听了故事后，有什么感想
生1：听了小黄香的故事，我感到很震惊，他9岁就能侍双亲，他为父母做的事我连想都没想过，难怪他9岁就成为有孝心的楷模，被无数人称颂，赞扬。
生2：我很敬佩90后的大姐姐孟某，妈妈瘫痪在床，她独自撑起一片天，用稚嫩的双肩挑起生活的重担，对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩，想到她只比我大几岁，却懂事，坚强，能干，作为一个女生我感到羞愧，我要向她学习。
生3：我想对孟某姐姐说，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那种敢于担当的精神。记者：谢谢你们的发言。
2、师过渡：是呀，不论是古人还是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱，他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐，如今，他们老了，我们理应给他们温暖和慰藉，然而，我们身边却出现了一些不和谐的现象，下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、师过渡：看了这个故事，是不是有种似曾相识的感觉，故事中的某某说不定就是你，刚才的故事并不时普遍现象，下面我们来爆爆料，你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。
生1：我外婆瘫痪了，我妈和舅舅轮流照顾她，但是我舅舅不怎么管她，我和我妈回去看外婆时，发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂，真可怜。
生2：我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好，经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽，有时还要骂他们，哎，真可怜。
生3：我在村里听到的一件真实的事，一个王姓的老人，快90岁了，有一天，他拄着拐杖去街上买日用品，走到一座桥的桥尾时，一个不小心，摔下河去，等家人发现时他已经去世了，在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记，深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。事后，有一个年轻人告诉大家，当时他看到的，但他没有下去，他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。
三、尽责任
1、师：刚才某某同学说“真寒心呀”，的确，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生，我们李港小学的教养教育更让我们知道，尊老爱老，我们责无旁贷，那我们可以怎么做，才是在关爱老人。请小组讨论。师提问：说说我们怎样做，才是在关爱老人。
生1：在家时，对自己的爷爷奶奶好点，爷爷奶奶劳累时，我给他们捶捶背，在田间劳作时，及时送杯水，礼拜天在家做一些力所能及的家务，洗碗、洗衣服。
生2：爸爸妈妈不在家，我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步，聊一些学校里的事，汇报我的学习情况。
生3：我们不仅要对自己的爷爷奶奶好，在大街上看到老人要主动搀扶，在公车上看到老人要主动让座。
生4：我妈妈对奶奶不是很好，我要想办法让他们和睦相处。
生5：或许对于我来说，不能在经济上给老人支持，但我可以
生6：我想在学校成立一个小团体，经常组织大家一起做关爱老人的活动，让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。
2、师：大家说得多好，老人要关心时来一句亲切的慰问，孤独时为他们唱歌解闷，生病时嘘寒问暖，劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢心中是不是充满了满腔热情呢下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言，读)
3、过渡：这些话真是字字显真情，句句露责任。其实，现在的社会也已经关注起老人来，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里话，《感恩的心》震撼了无数人的心灵，但是，社会上还是有很多空巢老人无人问津，央视还为此制作了多个公益广告，请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问：看了视频，想想我们身边有空巢老人吗
生1：我爸爸妈妈都在荆江上班，平时很少回来，平时就我和爷爷奶奶生活在一起，现在马上到农忙了，家里有两亩多田，每每看到爷爷弯着腰拖拖车，奶奶蹒跚着收黄豆，我很辛酸。
2、师过渡：老人们的生活有很多不便，可是我们的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)
3、倡议书四、朗诵五、总结
尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们，让我们携起手来，一起尊老、敬老、爱老，用我们朝阳般真诚的爱心，用我们沉甸甸的责任，去换取夕阳最幸福的微笑。重阳节主题班会五
活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。主持1：“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”
主持2：“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。”主持1：秋风送爽，果实飘香。上个月，也就是金秋十月的二十六日，同学们知道是什么节日吗对啊，是一年一度的老人节——“九九”重阳节。主持2：重阳节又称敬老节，尽管今年的重阳节已经过去，但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。主持2：可是当今社会，也有极少数人不尊重老人，把老人视为累赘，看作负担，不尽赡养义务，请看小品《如此孝敬》。主持1：为了让大家更好地了解重阳节，继承尊老敬老这个中华民族的优良传统，前段时间，我们班就围绕“九九重阳节，浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动。今天，我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!主持2：本次活动共分为4个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。(课件出示)请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!(二)自主活动，成果展示1.重阳溯源组(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。(2)组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎!10月26日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。古人
认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九是双九，故曰“重九”;又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。
(3)组员2介绍重阳节的由来：
那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗接下来有请组员2来给大家介绍。
重阳节正式成为节日，是在西汉时期。据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。
(4)组员3介绍重阳来历的神话故事：
关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。大家想听吗下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎!
在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。
相传，在东汉时期，有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房突然发现恒景脸色难看，就对恒景说：“九月九日你家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会过去。”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。从此，九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。
谢谢大家，我们组的介绍完了。
2.重阳美食组
(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!“民以食为天”，大家都知道，中国的许多传统节日都离不开吃，那你们知道，端午节吃什么吗(粽子)对!端午节吃粽子，中秋节吃月饼，那重阳节呢(吃重阳糕)对，我们这一小组就来介绍重阳节的美食。
(2)组员1：大家好!我为大家介绍的是北京特色小吃——栗子糕(课件出示)。
北京有重阳节吃花糕的习俗，花糕又称栗子糕，它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕，是用栗子泥为主料制作的。上、中、下为黄色，中间夹有红、褐两色，共为五层。吃的时候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作与食用。因此，这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。
(3)组员2：大家好!我为大家介绍的是上海五色糕(课件出示)。
上海五色糕一共有这样五种颜色：用麦青汁做成的绿色，用莲子汁做的白色，用松花粉做成的黄色，用玫瑰浆做成的红色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形块状，装盒时插上象征吉祥的小旗即可。
(4)组员3：大家好!我来给大家展示一下各式美味重阳糕的图片。
3.重阳习俗组
(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好!我们是重阳习俗组。在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎!
(2)组员1介绍重阳习俗之一：登高(课件出示)。
重阳登高，是节日主要习俗。历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高(糕)避灾之意。"登高"特别受老年人重视，是"高"有高寿的意思，因此人们认为"登高"可以长寿。
(3)组员3、4分别介绍重阳习俗之二：插茱萸(课件出示)。
大家好!听了前面同学的介绍，大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!
古人认为茱萸可以辟邪，现代医学认为，它除了防虫，还有散寒止痛、止呕止泻的功效。可见，茱萸的功效可不小啊!所以，古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。
大家好!听了我们组的介绍，同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢请看大屏幕。(课件出示茱萸图片)
不过，重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行，到了宋元以后，就开始少见了。因此，现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后，觉得非常遗憾的一件事。
(4)组员2介绍重阳习俗之三：品酒赏菊(课件出示)。
菊花，是我国名花，也是长寿名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
古时菊花酒，是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在粮食中，然后一齐用来酿酒，
放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒，可以延年益寿。诗人们，赏菊饮酒，吟诵诗句，给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。让我们小组的成员一起来背一背这首诗吧!
4.重阳敬老组
(1)组员1推荐敬老书籍(《二十四孝》)。
1989年，我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。其实，从古至今，重阳敬老之风是绵延不绝啊。孝是中国古代重要的伦理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24个孝子的故事，编成了《二十四孝》，现在它已成为宣传孝道的通俗读物。建议大家课后可以去翻阅这本书。(课件展示)
(2)组员2介绍现代名人敬老故事(鲁迅一生遵母命)(课件出示)。
尊老敬老是中华民族的优良传统。许多名人都是敬老的好榜样，接下来，请听名人敬老故事。
鲁迅一生遵母命
鲁迅平常不多喝酒。他在小时候，母亲常提到父亲酒后失态，并告诫他长大了不要多喝酒。鲁迅遵母令，一生从未喝醉过。
鲁迅的母亲爱看小说。当母亲由家乡移居北京后，鲁迅在上海买了些畅销小说给母亲浏览消遣。在《鲁迅书简》一书中，收有鲁迅写给母亲的问安信，就有50封之多，可见其拳拳赤子之心。
(3)组员3介绍当代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(课件出示)
孔繁森情系孤老
孔繁森在拉萨当副市长期间，经常走访敬老院，他走访了48所，把党和政府的关怀送到老人的心田。他平时自己节衣缩食，把节省下来的钱买东西，送给有困难的孤寡老人。
他不仅关心社会上的老人，也同样孝敬自己的老母亲。1994年，孔繁森回到老家，就给93岁高龄的妈妈梳头、洗脚、喂饭，用轮椅推着老人出去乘凉，村里人看到了，个个都伸出大拇指夸奖。
主持1：刚才四个小组都圆满完成了任务，让我们了解了很多有关重阳节的知识。在我们心目中，老人就是社会的财富，就是时代的丰碑，更是生活的宝典，值得我们好好地去学习。请听诗朗诵《敬老歌》。
主持人2：重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。其中最有名的，也是同学们都知道的一首诗，就是大诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》了。让我们齐声背诵吧。
下面让我们来做做诗词游戏，当我吟出上句的时候，你们可以站起来接下句。接得快的、接对的有奖。
主持2：叔叔阿姨，还有我们的父母，爷爷奶奶，外公外婆，风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳山，从青春年华到两鬓斑白，为子女操碎了心，他们把爱都给了我们，把世界给了我们。今天，我们为长辈们准备了一份特别的礼物，请欣赏手语操《感恩的心》。
主持1：亲爱的爸爸妈妈，当我们一天天长大，而你们却一天天变老，您脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女，您曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧啊。
主持1、主持2(轮流)：秋高气爽的华夏大地，万象蓬勃的锦绣中国。仰望天空高山海洋，倾听风儿吹过草原旋律，呐喊声音围绕在山谷回响，潜入蓝色深海和鱼儿游戏，让我们享受生命重回纯真的情怀。
“九九重阳节，浓浓敬老情——爱在重阳”主题队会到此结束。
篇二：重阳节主题班会活动设计中学生
初中重阳节主题班会教案１活动目的：1.认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。2.在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。活动准备：1.排练节目。2.布置教室。3.提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。活动过程：一、认识重阳节重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗?学生讲述重阳节的由来故事。二、欢歌庆重阳1.“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。”2.甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：家长用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成才!甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!合：请听《字母歌》。
3.他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。4.甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好?(游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。)乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗?那么先请--X的爷爷先来玩玩吧。(游戏开始)三、品尝重阳糕重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!四、结束篇今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐!五、班主任总结：小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!初中重阳节主题班会教案２教学目标1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。教学准备对重阳节的风俗习惯有一定的了解教学过程一、说一说——重阳节的风俗习惯1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。
2、幼儿自由表述。师小结：看来孩子们都很了解，那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。二、智力竞赛——巩固重阳节知识1、分组。幼儿根据意愿进行分组，六人一组。2、必答题：（每组商量好选派一个代表进行回答）听故事：名人敬老故事A名人是怎样尊敬老人的？（复述或概括故事主要内容）B我们小朋友应该怎样尊敬老人？（具体到做哪些事。）…………3、抢答题：重阳节智力竞赛A重阳节在哪一天？B重阳节那天人们会有哪些活动？C重阳节人们吃些什么？D我们小朋友懂了一些什么道理？…………4、手工题：看图制作寿桃以速度、质量作为评价标准进行给分三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐1、计算得分，各小组颁奖。2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。初中重阳节主题班会教案３“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间20--年x月x日——20--年x月x日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。上交时间：20--年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间：20--年10月21日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
初中重阳节主题班会教案４一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间:20--年x月x日——20--年x月x日三、活动对象:全校少先队员四、活动形式:活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。五、活动过程:“五个一活动”1、一份活动倡议书:(责任人:尉水华)利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:徐维潇)
录制一期以重阳节为主题的电视节目。学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹;3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)六、活动延续拓展:回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。初中重阳节主题班会教案５教学目标：1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望教学重点：理解儿歌内容，学习朗诵儿歌教学难点：知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗
教学准备：挂图；彩纸、笔、胶水等教学过程：一、谈话引题1、重阳节是谁的节日？2、你们想为爷爷奶奶做什么？二、出示挂图，引导幼儿观察。1、理解儿歌内容2、教师朗诵儿歌提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高）提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？3、教师完整朗诵儿歌。三、幼儿学习朗诵儿歌四、讨论给爷爷奶奶过节
篇三：重阳节主题班会活动设计中学生
重阳节活动主题班会教案10篇
重阳节活动主题班会教案1活动目的：1、熟悉传统节日重阳节，知道要敬重老人，关怀、爱惜小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好同学。2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来庆祝重阳，并现场制作一张〔贺卡〕送给爷爷奶奶。活动预备：1、排练节目。2、布置教室。3、提前邀请几位爷爷奶奶参与活动。活动过程：一、熟悉重阳节重阳节，是一个快乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。小伴侣们知道重阳节的风俗吗?同学讲解并描述重阳节的由来〔故事〕。二、欢歌庆重阳1、“在今日这个快乐的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请大家一起来观赏。”2、甲：我们是欢乐的天使，
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乙：我们是美好的一代，甲：家长用爱培育我们成长，乙：老师用爱教育我们成才!甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!合：请听《字母歌》。3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请观赏舞蹈表演。4。甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多喧闹!下面让我们以击鼓传花的嬉戏让全体小伴侣乐一乐，嬉戏规章是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好?(嬉戏开头，请爷爷奶奶们一起参加嬉戏。)乙：大家玩嬉戏的兴致特别的高，下面我们再玩一个好不好?贴鼻子嬉戏，嬉戏规章用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者嘉奖一颗糖，否则表演节目，大家说好吗?那么先请的爷爷先来玩玩吧。(嬉戏开头)三、品尝重阳糕重阳节到来了，在庆祝节日之际，我们也不能遗忘品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕
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点吧!四、结束篇今日，我们的活动现场来了几位小伴侣的爷爷奶奶和我们一起
欢庆佳节，但是还有很多小伴侣的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也预备一份小礼物吧。
音乐声响起，小伴侣们用预备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日欢乐!
五、班主任〔总结〕：小伴侣们，今日我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起庆祝节日，我们是多么的兴奋和兴奋。老师盼望大家通过今日的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子!重阳节活动主题班会教案2活动目标1、重阳节是〔中国传统节日〕，也是对同学进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、引导少年〔儿童〕孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感。3、通过活动，引导同学以文明行为，营造尊老、敬老的良好气氛。活动支配一、导入
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1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小伴侣知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
二、了解重阳节的来历以及风俗(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就特别受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的风俗。(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一消失，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，最终练出了一身武艺。一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本事已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告知他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的早晨，恒景按仙长的嘱咐把乡亲们领到了四周山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从今，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
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A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)
了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来商量商量。
B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。
(3)重阳节还有哪些风俗呢?把带来的资料在小组中沟通。集体沟通。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些风俗的意义。)分分类：这些风俗假如分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)三、感受体会“重阳敬老”之情1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等风俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)2、〔童谣〕观赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?(2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。(3)你觉得童谣中的小伴侣是个怎么样的小伴侣?你从哪些词、句中读出来的呢?
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3、你们能把童谣编得那么好，信任平常也肯定特别敬重老人。每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷时，我。/当奶奶时，我。
4、静静话：或许你平常娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，或许你平常有不听外公外婆话的时候。如今我们认真想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么静静话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给友爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。
篇四：重阳节主题班会活动设计中学生
重阳节主题班会的活动方案（精选21篇）
重阳节主题班会的活动方案为了保障活动顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的重阳节主题班会的活动方案（精选21篇），仅供参考，大家一起来看看吧。重阳节主题班会的活动方案1一、活动意义与背景农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节。秋高气爽，我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代，许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天，而对我们的传统节日却忘到了脑后。为了纪念中华民族传统节日，唤醒同学们的传统文化意识，继承发扬优良传统文化，院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓，传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级，让大家真正认识到传统节日的重要性，亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下：二、活动主题：重阳佳节思乡浓，传统节日勿要忘三、活动时间：10月21日——10月29日四、活动内容：请各系根据实际情况自己拟定五、活动要求：
1）主题：团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。
2）准备：团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委，如有时间、地点变更的要事先通知，对于团活未上报的不计入量化考核成绩，团活原则上应达到全员出席不得无故缺席，对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。
3）记录：团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现，各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中，要求要有活动图片，并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。
4）监督：每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语，要求是参加人员自己给出。
5）相关说明：各系团支部要高度重视此项工作，深入落实，并于10月29日前将所有材料准备完毕，上交与团总支。重阳节主题班会的活动方案2
一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间20xx年x月x日三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排1、到敬老院慰问孤寡老人时间：x月x日上午8点30分负责：参加人员：30名学生志愿者（带备清洁工具）
集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。2、慰问退休教师时间：x月x日上午8点30分负责：参加人员：6名学生志愿者慰问物品采购：集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。重阳节主题班会的活动方案3一、设计意图金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这
个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动准备1、鼓号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有关“重阳节的儿歌”。4、活动当天7点半之前入园。三、活动过程1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。四、活动评析这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。”敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。重阳节主题班会的活动方案4
20xx农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫＂重阳＂。重阳节，又有＂老人节＂之称。
一、活动目的1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。二、活动时间：xxxx三、活动地点：xx敬老院四、活动准备：（一）物资及节目准备：1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。3、幼儿排练节目。（二）场地准备1、提前与场地负责人进行沟通，确定。2、根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。3、在场内明显的地方挂上条幅。4、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。五、活动流程（一）主持人开场1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。4、小朋友代表讲话。（二）幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》。2、小合唱《茉莉花》。3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。4、歌表演《明月几时有》。5、全体合唱《感恩的心》。重阳节主题班会的活动方案5一、活动目的抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、扶贫助困等丰富多彩的节日活动，引导人们在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现我县“全市新的增长极、全省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支撑。二、活动时间20xx年xx月xx日三、活动主题九九重阳，敬老孝亲四、活动内容1、组织老年人开展科普健康讲座邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健康、丰富。2、组织道德讲堂活动请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。五、活动目的通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自身做起，从帮助身边的人做起。六、活动要求
1、高度重视，精心组织。村里各家庭要把开展好“我们的节日？重阳节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要载体来抓，要与文明城市创建、乡村文明行动、农村精神文明创建工程相结合，切实抓紧抓好。要及时制定活动方案，加强领导，精心组织，确保活动扎实有效地开展。
2、注重创新，做好结合。要充分发挥群众的主体作用，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日和现代生活方式相适应，与现代人际交往相结合，与市民文化需求相吻合，增强活动的吸引力。同时，要结合实际，把中秋节、重阳节主题文化活动与社区邻居节、文明志愿服务活动、未成年人思想道德建设等活动结合起来，有声有色地开展，办出特色、办出水平、办出成效。
3、广泛宣传，营造氛围。在村里的广播中宣传过好“重阳节”的目的和意义，加大对开展重阳节主题活动的宣传力度，利用多种方式宣传介绍传统节日相关知识，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。重阳节主题班会的活动方案6
一、活动背景农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。二、活动目的纪念中华民族传统节日，增进社员间交流了解，增强社员对传统节日与文化的认同感。三、活动地点教305(具体教室有待申请)。四、前期准备1、地点确定：由实践部的社员选定合适的活动地点，并负责向教三管理员申请教室。2、社员通知：由宣传部负责，对于老社员可以在qq群上发布公
告或者短信告知，对于新社员则短信通知。3、物品采购及准备：活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯
子、重阳糕等，由几位负责人集体采购。4、现场布置：由于要用到ppt，多媒体设备的调试工作在会前预
先安排好，以便活动开始后能顺利进行。五、活动具体内容1、正式活动开始前，由社长组织社员向家中长辈打电话祝福。2、由社长对社员介绍重阳节，进行简单的知识讲解。3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲，并与台下的社员进
行交流。4、重阳美文诵读。5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏。
重阳节主题班会的活动方案7家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得
花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间xx年10月1日——xx年10月5日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技
能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。上交时间：xx年10月8日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间：xx年10月8日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明：少先队员可在重阳节(10月5日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。重阳节主题班会的活动方案8一、活动时间20xx年10月10日至2018年10月16日二、活动地点xx区委老干部活动中心(xx西南角)三、活动安排
(一)“红色影片”观影活动1、活动时间：20xx年10月10日—20xx年10月16日2、活动内容：活动期间每天播放经典红色电影，使老同志们通过了解革命历史，体会我党我军不怕牺牲、积极奉献的革命精神和优良传统，重温红色革命史，更深层次认识党的发展历史以及我国国情，引导老同志更好地在打造“三个xx”，建设现代化国际化生态化新城区中发挥正能量。(二)“金秋天籁颂党恩”红歌联唱1、活动时间：2018年10月12日2、活动内容：根据节目报送情况，区老年大学声乐班教师推选10首红歌作品，现场表演，观众投票评选出最喜爱的节目。活动设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。(三)“国粹品鉴念党情”书画展览1、活动时间：2018年10月11日2、活动内容：离退休干部携带自己的书画作品参与活动(每人限一幅)，参赛作品以纪念改革开放40周年、展示新时代老年人阳光快乐生活为主题，活动设置一、二、三等奖各一名，参与奖若干，由参赛观众现场投票选出最喜爱的书画作品，所有参赛作品将在区委老干部活动中心展出一周。(四)“益志健体跟党走”棋牌赛1、活动时间：2018年10月15日2、活动内容：本次比赛为淘汰赛制，由参赛人员角逐前三名。该活动设置一、二、三等奖各一名，参与奖若干。四、活动要求请各单位高度重视，周密组织，将活动要求及时通知本单位离退休干部，10月9日前将参加活动人员名单(附件1)电子版报送至电子邮箱。重阳节主题班会的活动方案9一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养
学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间20xx年9月22日——20xx年9月26日三、活动内容1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师)，十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任，音乐组)。2、找一找：班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。3、诵一诵：了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。4、写一写：重阳节的主题班会，让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景，班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化，并且进行制作感恩卡，写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。5、访一访：国庆节后进行探访敬老院的活动，登高望远(初定紫金山)。6、画一画：学生孝亲、敬亲主题绘画，国庆后，班主任选取优秀作品用以制作外墙。重阳节主题班会的活动方案10重阳节是我国最重要的传统节日之一，它不仅是人们出游赏秋、登高远眺的节日，更是属于老人的节日，是教育学生尊老敬老，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为继承优良传统，倡树文明新风，学校决定在重阳节期间，广泛组织各班开展欢庆重阳系列活动，具体方案如下：一、指导思想：通过活动，引导广大师生在认识重阳，在尊重老人，登高赏秋中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。二、活动时间：20xx年10月8日-20xx年10月10日三、活动内容：
1、开展“情系敬老院，共度重阳节”慰问孤寡老人活动组织少先队员代表前往伊金霍洛旗札萨克敬老院，为老人们整理房间，赠送水果，并进行文艺表演。
2、开展重阳节主题班会活动。通过开展主题班队会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，让学生对重阳节文化有了更深的了解。3、办一期重阳节主题手抄报和黑板报引导学生利用课余时间，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。四、活动要求1、统一思想，加强领导。把“重阳节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与。2、广泛宣传，营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。重阳节主题班会的活动方案1110月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育和少先队领导组织开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容1、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。2、活动时间：
20xx年10月8日-10月9日3、活动对象：全校少先队员及留守儿童之家学生4、活动形式：活动以学校、少先队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，其乐融融促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月19日—10月23日一周内，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的感恩系列活动。5、活动过程：针对我校全体学生实际，以校少先队为核心，联同校留守儿童之家开展如下活动：(1)各班组织学生开展重阳节尊老爱老教育活动。(2)小小真心话：利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡或制作一件小礼品，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡或礼品上，送给自己的父母长辈。(3)开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福：可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的`风尚，让他们学会感恩，懂得关爱。三、总体要求1、高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，积极动员，使尽可能多的学生参其中。2、精心组织，周密安排。各班要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计方案，认真组织开展，充分考虑队员的特点，注重活动实效。重阳节主题班会的活动方案12一、活动时间
xx月xx日。二、活动内容歌曲《好娃娃》（重阳节）。三、活动目标1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。四、活动准备一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。活动过程（一）说说关于重阳节。1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。（二）学唱歌曲《好娃娃》。今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。（1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。（3）幼儿跟随老师轻声学唱。（三）引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。五、活动延伸1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋
子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。重阳节主题班会的活动方案13
一、幼儿发展目标与主要内容1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品等。三、活动过程1、介绍重阳节。（1）老师引出重阳节主题。师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。2、幼儿表演环节。师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”表演：“两只老虎“3、互动环节。（1）击鼓传花。游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚。游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。（3）剥橘子。师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕。和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。（5）赠送礼物给爷爷奶奶。将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。重阳节主题班会的活动方案14一、活动目标1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。3、积极回答老师的问题。二、活动准备1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。三、活动过程（一）导入：（出示图片）引起幼儿的兴趣。师：图片上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。师：他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）。师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗？（九九重阳节）。（二）欣赏儿歌《九月九》。师：你们喜欢爷爷奶奶吗？（请小朋友说一说）。师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你
们想听吗？1、老师完整地朗诵儿歌一遍。师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小朋友说一说）。2、再次让幼儿欣赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别发音）。4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。四、活动总结教师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在
活动中表现积极的幼儿。同时，教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，增强其自信心。
五、活动延伸教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。重阳节主题班会的活动方案1520xx年重阳节将至，为进一步营造节日氛围，弘扬传统文化，增进中小学生爱国主义情感，经研究决定在全市中小学校开展节日文化主题活动，现将具体事项安排如下：一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的节日文化活动，引导中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。二、活动内容1、国庆节期间，以庆祝新中国成立xx周年为契机，充分利用各类爱国主义教育基地、历史遗迹等，广泛开展形式多样的教育实践活动，展示爱国主义深刻内涵，培育爱国主义精神。依托主题班(队)会、国旗下讲话、团(队)日活动、综合实践活动课等载体，开展演讲、辩论、征文、歌咏、爱国主义影视片欣赏等活动，进一步增强民族自尊心和自豪感，激发中小学生爱国主义热情。2、重阳节期间，突出崇老敬老、厚德仁爱主题，组织中小学生开展中华经典诵读活动，感受重阳节传统文化;组织中小学生走进社区、
敬老院等场所打扫卫生、表演节目，关心关爱空巢老人、孤寡老人，弘扬“老吾老，以及人之老”的道德观念，深化孝老爱亲文明活动，弘扬文明道德新风尚。
三、活动要求1、加强领导，精心组织。各区县教育行政部门、中小学校要充分认识开展节日文化活动的重要意义，切实加强领导，坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则，周密制定方案，以高度的责任感组织开展好活动，确保广大中小学生广泛参与。2、创新形式，务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点，坚持分类教育引导，科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效，既要体现隆重热烈，又要注意勤俭节约，确保活动实际效果。3、加强宣传，深化效果。各区县教育行政部门、中小学校要及时对活动中的好经验、好做法进行总结，对典型学校、典型活动案例等进行专题报道，通过多种媒介宣传，确保活动效果。同时，将各节日文化活动总结，连同活动精彩图片和视频等资料，于10月19日前报送市教育局思政科(邮箱)。重阳节主题班会的活动方案16一、活动目标1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。3、学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。4、活动时间一天。三、活动过程1、介绍重阳节的来历及意义：
2、亲身体验相关习俗：上午：(1)菊花。(2)山或登高。(3)风筝、赛风筝：①、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线。②、做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜欢的形状;将棉线用胶水贴好，画上图案，绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴上。做完后，以小组为单位，进行放风筝比赛。下午：1、诗歌朗诵。首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天，还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，则已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。然后以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛。2、做礼物。各人拿出准备的材料，动手制作给老人们的礼物。3、拜访老人。将亲手制作的礼物送给老人们，并表演事先准备好的文艺节目，给老人们送去欢乐。重阳节主题班会的活动方案17一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激
发起热爱祖国传统文化的情感。2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的
传统美德。3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实
践能力。二、活动内容(一)重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。(二)重阳节实践活动1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛
一次饭、捶捶肩，揉揉背。实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，
能配上一句话的图片说明。2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了
解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。(三)“九九话重阳”主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。重阳节主题班会的活动方案18幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。活动过程：一、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。二、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?x歌曲："我上幼儿园"x律动："我的小手"x歌表演："小猪吃的饱饱"x儿歌："拍皮球"x歌表演："两只老虎"三、互动环节(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道
等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自
己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四、活动结束。xx
重阳节主题班会的活动方案19设计思路：农历九月初九是中国的传统节日--重阳节(也称敬老节)，敬老爱老
是中华民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、
外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日--重阳节，设计了一系列的重阳节活动。
通过这个活动，也让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。
活动目标：1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识;2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;3、培养孩子从小敬老爱老的美德。活动准备：图片、视频、菊花、幼儿准备节目活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥
爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：1、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、活动开展1、给爷爷奶奶表演节目2、为爷爷奶奶捶捶背，抱一抱、亲一亲3、给爷爷奶奶递上菊花茶4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"
重阳节主题班会的活动方案20活动时间：20xx年xx月x号上午9点活动地点：教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的
事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛
苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开
心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱“hellograndpa，hellograndma、”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。重阳节主题班会的活动方案21为进一步提升全国文明城市创建水平，培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，大力弘扬中华优秀传统文化，根据中央、省、三明市委文明办的统一部署，决定在重阳节期间，组织开展“我们的节日,重阳”主题活动。一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以弘扬孝道为主题，充分挖掘重阳节的深厚文化内涵，大力弘扬中华孝文化，深入开展经典诵读、群众性节日民俗、志愿服务、文体娱乐等活动，倡导社会树立尊老、敬老、爱老、助老的社会风气。二、活动内容1、开展中华经典诵读活动。广泛发动干部职工、市民群众、未成年人开展“百善孝为先”为内容的中华经典诵读、诗歌吟诵会和主题班会等群众性文化活动，把爱国主义教育和孝道文化教育融入活动之中，宣传、讴歌城市精神和文明气质，感受传统文化魅力，传承尊老敬老美德。2、开展走访慰问老人活动。节日期间，深入老年公寓、敬老院和
老年人家庭，对高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人，特别是老党员、道德模范、身边好人进行走访慰问和礼遇。对百岁以上老人进行普遍走访，切实关心他们的生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。
3、开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。动员和组织各种社会力量关爱“空巢”老人，组织青年志愿者走进敬老院、走进老人活动中心，开展缝补、家电维修、家务整理、亲情陪伴、医疗服务等便民服务。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和敬老院老人拉家常，帮助打扫卫生、修补门窗等，使尊老敬老助老的中华民族良好道德风尚扎根社区、根植基层。
4、开展各类主题文体活动。组织开展“孝老之星”和“创星评户”评选交流、孝道故事征集、孝心书画摄影展等文化活动，突出敬老孝亲、感恩父母主题，大力弘扬尊老敬老的传统美德。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人因地制宜地开展才艺展示、游园登高、诗词吟咏、联欢晚会、趣味运动会、广场舞等老年文体活动，活跃老年人的精神文化生活，培养老年人的良好心态和健康情趣。
三、活动要求1、高度重视、精心组织。把组织开展“我们的节日重阳”主题活动作为创建全国文明城市品牌的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，不断提升活动思想文化内涵。根据通知要求，围绕活动主题和活动内容，结合实际，制定具体的活动方案，加强组织协调，落实工作责任，周密部署，精心安排，推动活动有序开展。2、积极发动、广泛参与。充分挖掘重阳节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，增强“我们的节日重阳”主题活动的覆盖面和影响力。3、加强宣传、营造氛围。各乡镇(街道)，各级文明单位)要通过宣传专栏、新闻信息、公益广告、讨论互动等多种形式，大力普及重阳节日知识，广泛宣传活动开展情况，营造浓厚节日氛围。活动开展情况请及时报至市文明办创建科。联系电话：xx;电子邮箱：xx;信息用稿请投至邮箱：xx。
篇五：重阳节主题班会活动设计中学生
九九重阳节主题班会教案（3篇）
重阳节主题班会一一、指导思想“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2.鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。3.培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。三、活动时间尊老敬老活动周：20__年10月__日——20__年10月__日四、活动内容1、10月__日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。2、10月__日下午
6、每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月__日投稿到团委老师处，学校将进行评奖。
7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院，帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”，了解他们的生活情况，给他们送去关心和温暖。
8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会，并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡，同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重阳节，还是在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
重阳节主题班会二一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。（一。）活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）。活动过程：
1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)<挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）3.怎样做个懂事感恩的人1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4.看谁平时对父母了解沟通的多。父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？
（2）、谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？（3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？（4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？（5）、你知道妈妈有多重吗？（6）、你知道妈妈有多高吗？2、开火车判断对错游戏（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。（2）吃饭是等妈妈给盛饭。（3）回家就要妈妈买零食吃。（4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。（5）不但自己的事情自己做，还做很多家务。（6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。（7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。（8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。（9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。（10）在学校里听老师的话，认真完成作业。5、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。（三）班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊敬。6、宣布本次班会结束。四、活动体会本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班
篇六：重阳节主题班会活动设计中学生
农历九月九日为传统的重阳节重阳节又称为双九节老人节因为古老的易经中把六定为阴数把九定为阳数九月九日日月并阳两九相重故而叫重阳也叫重九古人认为是个值得庆贺的吉利日子并且从很早就开始过此节日
重阳节主题班会教案（通用7篇）
重阳节主题班会教案（通用7篇）在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的重阳节主题班会教案（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。重阳节主题班会教案1活动目标1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。活动安排一、导入1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，
并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，
然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)
了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。
B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。
(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)三、感受体会“重阳敬老”之情1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?(2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、
奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷时，我。/当奶奶时，我。
4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。
⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。四、小结通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?重阳节主题班会教案设计重阳节主题班会教案2活动目的：1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。活动准备：1、排练节目。2、布置教室。3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。活动过程：一、认识重阳节重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。小朋友们知道重阳节的习俗吗？
学生讲述重阳节的由来故事。二、欢歌庆重阳1、“在今天这个欢乐的.日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。”2、甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：家长用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成才！甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧！合：请听《字母歌》。3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。4。甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹！下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好？（游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。）乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请xxX的爷爷先来玩玩吧。（游戏开始）三、品尝重阳糕重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！四、结束篇今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢
度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。
音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学回家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐！
五、班主任总结：小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶奶们一起欢庆节日，我们是多么的高兴和兴奋。老师希望大家通过今天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子！重阳节主题班会教案3活动目的：1、让学生了解重阳节的来历和习俗。2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？（重阳节）二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。2、全班同学集体朗诵。这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？
五、总结尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。重阳节主题班会教案4教学目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。教学准备：课件教学过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等
重阳节主题班会教案5开场白：主持人甲:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
1、故事：重阳节的来历主持人乙：重阳节是怎么来的？请听xx给大家带来的故事。主持人甲：重阳节有哪些风俗呢？请听xx、xx给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。主持人乙：同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？（1）小品《特别的让座》。大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏??突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”参与表演的同学：老奶奶xx，司机xx，打电话的乘客xx，照镜子的乘客xx，聊天的乘客（、），睡觉的乘客xx，玩手机游戏的乘客xx（2）谈体会主持人甲：看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？（请几位同学谈一谈。）主持人乙：同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。
3、快板表演《弟子规》主持人甲：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏xx带来的快板表演《弟子规》。掌声有请！长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄全体同学朗诵《弟子规》4、变轻魔术主持人乙：大家喜欢看魔术吗？今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演，有请—5、谈一谈主持人甲：重阳节快到了，我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢？.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听和爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照陪伴老人一起散步为老人们做水果拼盘。自制贺卡表达美好祝福6、三句半：重阳节主持人乙：重阳节是个尊老爱老的节日，下面请听三句半——重阳节7、活动总结主持人甲：通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。主持人乙：我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。主持人：最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
重阳节主题班会教案6一、活动目的：1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊
敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。
二、活动过程：1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。男孩提问：同学们，你们知道我是谁？同学甲：我知道，你是唐朝的著名诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。2.（男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？“欢度重阳”主题班会一男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？
大家纷纷开始讨论。同学丙：我们还是听周老师说说，好吗？赵老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天赵老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？播放幻灯片。赵老师：农历九月九日，为传统的重阳节重阳节又称为"双九节""老人节"因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，重阳节主题班会教案7活动目标1、了解重阳节的来历。2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。活动准备1、搜集有关重阳节的资料。2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。活动过程一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。二、以小组为单位，交流搜集到的资料。三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。活动反思
在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。
篇七：重阳节主题班会活动设计中学生
学生重阳节主题班会教案(10篇)
同学重阳节主题班会教案1活动介绍一、目标：1.激发幼儿喜爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，敬重老人的情感。2.通过观看情境表演，学会关怀、关心爷爷、奶奶(外公、外婆)。3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，进展幼儿的交往力量。二、过程：(重阳节)1.引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要敬重长辈呢?请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。老师小结：原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的奉献。他们如今年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边谈论边答。)老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。
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我们全社会也很关怀老人，为他们设立了许多优待待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关怀我们。谁能〔说说〕爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的?
我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿谈论后回答。)哦，今日，我们进行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿商量。老师：我们班有的小伴侣很关怀老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程急忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思索：钱程是怎样关心奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)的。4.嬉戏：“找亲人“。〔励志〔故事〕〕
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幼儿蒙眼，依据其老人的声音区分方向找到其老人，胜者获得小礼物。
老师小结：小伴侣平常确定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。
小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。
5.幼儿送〔贺卡〕给老人。老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关怀，好吗?同学重阳节主题班会教案2活动时间：10月30日活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。活动预备：〔折纸〕作品(亲子作品)、宣扬〔标语〕“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：
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活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：(1)提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。(2)留意〔文明礼仪〕：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。(3)商量：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?2、实践活动：(1)根据规划的场地就座，开展热心服务活动。(2)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对今日的活动的感受?(3)商量：以后可以为爷爷奶奶做些什么?同学重阳节主题班会教案3一、有关背景
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(一)主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的风俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国〔传统〔文化〕〕的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。(二)主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。(三)活动实施时间：(四)实施班级：中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。(二)家长工作
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1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查沟通表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。(三)活动涉及领域社会：《重阳节的由来》(执笔：孙婵琼)语言：儿歌《重阳节》(执笔：陈雷)科学：《菊花开》(执笔：周薇薇)艺术：手工《五光十色的菊花》(执笔：潘莉)健康：亲子出游登高活动(执笔：黄毛毛)(四)详细活动支配1、10月日社会《重阳节的由来》2、10月日语言《重阳节》3、10月日科学《菊花开》4、10月日中班段活动：艺术《五光十色的菊花》5、10月日亲子出游登高活动同学重阳节主题班会教案4活动思路：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫”老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。在平常，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特
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别的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受”长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验美好生活的喜悦。
篇八：重阳节主题班会活动设计中学生
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初中重阳节主题班会教案2021多篇
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、
农历九月初九是重阳节到了，围绕重阳节举办的主题班会活动即将拉开序幕。以下是我搜集整理的初中重阳节主题班会教案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
初中重阳节主题班会教案第一篇活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培育学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动预备1、关于重阳节的传奇故事和有关图片。2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。活动过程:一、谈话导入同学们，你们知道今日是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说?二、认识重阳节1.了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传奇》，加深学生对重阳节的了解和认识。2.介绍重阳节的风俗习惯
赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。3.关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然三、发表感言播放图片，发表感想。(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。b.讲一个动人的故事给老人听。c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张美妙照。d.陪伴老人一起散步。e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。f.自制一张精致的贺卡表达对他们的奇妙祝福。(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。四、活动总结通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关风俗，
既增长了见识，又培育了我们对老人的敬重之情。在这里，老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告知我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能敬重老年人，做个尊老的好孩子。信任你们能做到的是吗?最终祝愿天下的老人，重阳节快乐!
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播放《孝亲敬老歌》结束这节课。初中重阳节主题班会教案第二篇教案时间：20----年10月9日地点：二年级教室授课人：郭德元活动目标：1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感。3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好气氛。活动过程：一、导入。1.诗歌：《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。2.古诗中的佳节指的是什么节？〔这里指重阳节〕小伴侣知道什么时候是重阳节吗？〔农历的九月初九〕二、了解重阳节的来历以及风俗。〔1〕从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就特殊受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高的风俗。〔2〕听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，
为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，最终练出了一身武艺。一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告知他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从今，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么？他怎么才练出这一身武艺呢？〔废寝忘食〕了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢？我们一起来商议商议。
B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么？〔茱萸奇香和菊花酒气〕其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。
〔3〕重阳节还有哪些风俗呢？把带来的资料在小组中沟通。集体沟通。〔有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等，重点了解这些风俗的意义。〕
分分类：这些风俗假如分类，你认为可以怎么分？〔吃和活动〕三、感受体会“重阳敬老”之情。1.吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等风俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗？〔人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。〕
2.童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，
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笑哈哈，夸我。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。〔1〕这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗？〔2〕大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。〔3〕你觉得童谣中的小伴侣是个怎么样的小伴侣？你从哪些词、句中读出
来的呢？3.你们能把童谣编得那么好，信任平常也确定特殊敬重老人。每个小伴侣对
爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：当爷爷时，我。/当奶奶时，我。
四、小结通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文学问。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能敬重每一位老年人，做个尊老的好孩子。信任你们能做到的是吗？初中重阳节主题班会教案第三篇主题:九九重阳节，浓浓敬老情活动目标:1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的奇妙，心怀对老一辈人的崇敬之情。3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的关怀和意义。活动过程:一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事:
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