小学秋游活动总结（8篇）小学秋游活动总结 秋游活动总结 秋游活动总结1 秋天是一年中最美的季节，也是秋游的大好时节。通过踏青秋游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的下面是小编为大家整理的小学秋游活动总结（8篇）,供大家参考。
篇一：小学秋游活动总结
秋游活动总结
秋游活动总结1
秋天是一年中最美的季节，也是秋游的大好时节。通过踏青秋游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
x月xx日龙沙小学少先队组织4―5年组师生到龙沙公园进行“我与秋天同行〞主题秋游活动，这次活动顺利、平安、圆满完成。现在总结如下：
1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密筹划，部署工作。学校制定了严密的活动方案，如：秋游教师安排及职责，临行前的秋游平安教育，活动考前须知等具体工作方案。学校统一领导，是顺利完成这次活动前提。
2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动，认真落实学校的各项要求，整个活动气氛热烈，同学们热情高涨。各班出发前，讲清要求，使学生有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺利完成工作的保证。
3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中，同学们认真聆听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰苦奋斗的精神。
4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教育意义更远。在登高宣誓的活动中，个年组激昂的誓词，表达了各班同学争当阳光少年的积极热情，也表达了各班同学的凝聚力。
5、在整个活动中，学生自觉遵守纪律、注意平安、文明有礼、活动有秩序、保护环境、团结友爱，表达了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行动听指挥，有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比拟强，组织的比拟成功。
这次秋游活动，学生不仅领略了美好的秋光，参观了龙沙公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了知识，更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。
秋游活动总结2
秋高气爽，正是外出的好时节。为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们学前班年级族开展了此次“亲子秋游〞活动。一大早，各班小朋友就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦！要出发了！各班班主任对孩子们进行了平安教育，向小朋友讲述了秋游的考前须知，让平安深入每个幼儿的心里。
8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一――找秋天。在前往东山观的路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟，有说有笑，感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入东山观山地公园孩子们就开始了他们愉快的旅行：登山比赛、欣赏大自然无限的秋色、走上登高亭子、看宁强县城全貌……瞧，孩子们玩得多欢啊！各班坐在指定的亭子里，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。活动结束前，孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的整洁。
从家长的反应中，可见大局部家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明，不会随便乱扔垃圾，而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得自豪的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的能力在不断的增长，证明我们的秋游活动，举行得非常具有价值和意义的。
秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情！
秋游活动总结3
20xx年10月9日的下午，XX市XX幼儿园的孩子们在老师们的带着下，坐上了早就准备好的大巴车，穿过繁华的街道来到了X村的“XX农庄〞开始了一次丰富多彩的秋游活动“摘花生〞。
孩子们下了大巴车后，一个个的都兴奋地讨论个不停。在受到农场主的欢送之后，孩子们在老师们的带着下各自寻找着属于自己班的那片花生地。
我们班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飞奔了过去，孩子们一个个都跃跃欲试的想要把自己手里的袋子都装满花生。到了之后，孩子们开始提问了：“老师，这些都是我们的花生么〞“我能把它们都装进我的袋子里吗〞“我们应该怎么摘呢〞……听完孩子们的话，我就先给他们讲解了摘花生的要求和考前须知。然后，在我的哨声下，孩子们都跑到了指定的区域低下头一个个奋力的摘着花生，不一会儿，孩子们的袋子就变得鼓鼓的了，我们的家长志愿者也在帮着能力稍微弱些的孩子装着花生。最后，我们又进行了一个摘花生的比赛，让孩子们在规定的时间内奋力的做最后的努力，孩子们一听要比赛了，可是牟足了劲儿的要把看到的花生都装进自己的袋子里。比赛结束后，每个孩子的袋子里都装的是满满当当的花生，这时，俊达的爸爸笑着说：“这些小娃娃们可快乐了，这一大兜的花生都够家长回家做好几道菜了呢!〞
摘花生结束后，我们又带着孩子们在农场里进行了简单的参观，孩子们看到了树苗圃、菜地、玉米地等等好多的农场特色。孩子们还兴高采烈的在空旷的玉米地里进行了一次接力比赛，看着孩子们在大自然的怀抱下尽情的释放自己的童心，老师和家长们的童心似乎也被调动了起来。
回来的路上，孩子们虽然都累得不行，但是心里却是美滋滋的。有的小朋友还在小声的商讨着怎么让妈妈把他摘回来的花生做成一顿丰富的大餐呢!
秋游活动总结4
一场秋雨一场寒。在四季的画册上，春夏已成为背影，一年只剩下秋冬。深秋时节，看万山红遍，层林尽染，草在结籽，风在摇晃。
春天时光绿草如茵，夏日骄阳热情奔放，我独爱秋之绚烂，红了枫叶，黄了银杏，在凛冬将至前做最终的盛放！
十一月的第一天，我和楠楠有幸参与了由公司人力资源部组织的建筑版块秋游活动，目的地是国家4A级风景区济南红叶谷，精彩的行程从出行的大巴车上就已开始，早就明白工程上的同事多才多艺，脱去平安帽和作业服，一颗颗搞笑的灵魂显现出来，导游小刘讲过平安考前须知后，移动KTV正式开始，王彪首当其冲，以一首《开心马骝》引爆全场，不得了，东区刘德华呀！两位安经理、司经理和刘学部长、刘风亮等同事也纷纷献唱，吴晨部长和张荣贤经理用心调动现场气氛，欢声笑语之中，三个小时的车程让人意犹未尽，转眼就到了景区门口。
一天的活动由谷中漫游与团队拓展两局部组成，同事们三五结伴赏湖景、观山色，同时自发掀起了一场朋友圈摄影大赛，以身心感受深秋山谷中大自然的和谐之美，用记录下假日悠然的点点滴滴！
这个季节最适合旅游，那里山清水秀，空气清新。
在爬行的过程中，沿途有色彩斑斓的风景、有惊险刺激的挑战，能让你在累并欢乐中享受一草一木变幻无穷的乐趣。
深秋的叶子姹紫嫣红令人如痴如醉，那布满山野的红叶是这个秋天最为显眼的标志。猴山红叶为黄栌木，排行从猴山山体最高端放眼望去，黄栌木、杠树和松柏将一座座山梁染得五彩缤纷，令人目不暇接。
虽然每年秋天我都会和家人来到猴山欣赏红叶的美景，但却永远没有厌烦之感，反而年年有新感受。看不够那红叶在山风中摇拽的活力，还有云雾缭绕的山峰，以及蓝的醉人的天空，每每这时，心境一下子就亮亮堂堂的，一切俗务和烦恼都烟消云散了。
黄栌木的可爱之处在于，别的叶子过秋枯落，而她偏偏在这个时候红得鲜艳，她耐得住风雨交加，经得起秋风秋雨的击打，露出了无畏无惧的神采，正是战西风而不怯，经严霜愈美丽。红叶，充满了诗情画意。
秋景是这般的丰富，繁花似锦的粉艳属于春天，而秋天是清芬高雅的干净。红叶就是这一季节的惊艳之作，它兀自染红山野，只为在属于它的季节里，装扮人间。
午餐后的拓展活动引发了全员的参与热情，八个行动小组需要快速想出各自团队的队名、口号，展示团队，并完成解手链游戏，考验协作潜力与脑力的时刻到了，
工程上的同事们率先想出了冲锋队、雄鹰队等颇具冲劲的响亮队名，以安盼道安工为代表的小组在展示环节以诙谐的步态与表情引发的围观众人爆笑不断，衬托的现场气氛异常热烈，我所在的由人力、综合部、办公室、装饰和汽车站工程所组成的小组取名“蜜蜂队〞，寓意“团结、勤奋〞，一个人走得快，但一群人会走很远，同时借用首钢男篮的“赢就一齐狂，输就一齐扛！〞作为团队口号，没有部门之分，中通人理应“有福同享，有难同当〞。输赢已经不重要了，过程中大家收获了欢乐与成长！还有个小发现，黄培真好看呀，输了带着组员理解惩罚也是美美哒！
最终的最终，放松了情绪，领略了美景，同事们满心愉快的踏上了返程之路，结束充实而又完美的一天。
秋游活动总结5
活动背景：因为缘分，我们来到了同一所大学；也因为缘分，我们相识，相聚在同一个寝室。为了加深彼此之间的情谊，给我们的大学留下最美好的记忆，所以我们开展这次始祖山之行，让我们的班级同学更加团结。
活动主题：
用旅行，拉近心与心之间的距离。
活动目的：
1.登始祖山，同心协力，勇攀高山，增强班级凝聚力。
2.参观皇帝故里，了解中华民族的起源，弘扬爱国主义精神。
活动地点：始祖山黄帝故里
活动时间：12月2日。
活动负责人：曹迪胡亚静赵随〔辅助：苏会祥许皓宇〕
活动方案：
1.12月2号早上9点从中原工学院国教楼前操场乘大巴出发前往始祖山，10点20开始爬始祖山，12点20左右到达山顶，休息1个小时，13点20开始下山，14点到达山脚，乘车前往皇帝故里，14点30左右到达黄帝故里，游玩1个小时，15点30返回学校，大约16点10到达学校。
2.每人自备食物，饮用水
考前须知：
1.带上云南白药，绷带，创可贴等物品
2.班委分插在队伍前边和后边，照顾大家。
3.带上雨伞以应对中途下雨
4.出发前，到达始祖山，登上山之后，下山之前，到达山脚，到达黄帝故里，返回学校前，进行7次点名。
活动内容：
1、按照原方案我们在早上吃过早餐，带上我们的爬山装备，8：30在校北大门口集合，8：40我们准时出发，前往我们的目的地――始祖山
2、一路上同学们之间互相交流，笑声充满了整个车箱，经过1个小时的行程，我们到达目的地。在宣读完考前须知后，同学们迫不及待的向山顶进军。
3、每一个负责人带着一组同学负责该小组的平安。一路上我们欢声笑语，激情高涨。经过一个小时的奋勇攀登，终于到达风光无限的顶峰。
4、在登山的过程中，同学们之间相互打雪仗，做游戏并互相合影留念，记录我们的点点滴滴。
5、在午饭时分，同学们互相交换和享用自带的午餐。在同学们玩尽兴之后我们在山脚下集合，踏上了通往黄帝故里的里程。
6、到达黄帝故里后，同学们仍激情万分，在那里寻找历史的足迹，与我们的中华文化近距离接触。了解中华民族的起源，弘扬爱国主义精神。使同学们心与心的距离又拉近了一些。
7、在参观玩黄帝故里后，我们准时回到大巴集合。点名完毕后我们准时返程。下午4点回到学校。同学们虽然感觉疲惫，但是还是十分快乐充实！
活动意义：
本次活动真的很成功。同学们玩的尽兴有余，身体也受到了锻炼、意志也得到了磨练、身心也得到了放松。通过本次旅游，进一步增强了班级的凝聚力，还充分调动了同学们的积极性。在爬山过程中我们发扬出的“不怕吃苦，不怕艰难，勇于攀登〞的材控精神。必将会渗透到我们平时的生活和学习中，让我们材控2班更加卓越更加辉煌。
活动缺乏：
虽然活动总体上很成功，但还是出现了一些缺乏：
1、由于考虑缺乏，忘记提醒同学们多穿衣服，结果到达山上气温很低，导致个别同学受冻。
2、由于没有事先去观察路线，导致我们在下山过程中自我探索路线〔最终成功下山〕，浪费了一些时间。
4、班委对同学们的环保宣传不够，致使一些同学存在乱丢垃圾的现象。
后期安排：
主办单位：
中原工学院材料与化工学院材控122
活动经费：
车费：每人30元
秋游活动总结6
为丰富员工的文化生活，让员工在繁忙的工作中愉悦身心回归自然，加强同事之间的交流和沟通，促进团结协作，20xx年9月11日，西宁金色童年摄影公司组织全体员工与西宁友通公司全体员工开展联谊，野炊，郊游活动。
一大早，我们的车就飞快的驶出城区，将喧闹、嘈杂的城市远远抛在了后边，车子一路颠簸在蜿蜒曲折的路中行进，窗外一座座山峦此起彼伏，白云宛假设玉带缠绕期间，云雾时而将山峰遮挡，时而又好似薄纱使其假设隐假设现。摇下车窗，温暖的秋风沁人心脾，路边的山坡上、草丛中开满了不知名的花儿，她们有的迎风摇曳，有的翩翩起舞，好似在欢送我们。
一路上，生活在城市里的我们，在充满山野气息的大自然怀抱里，显得异常的兴奋，大家有说有笑，忘却了生活的烦恼。秋天的美，美在一份明澈，经过一个早上小雨的洗礼，下午的阳光慵懒的透过枝叶投下斑斑点点，清新的空气迎面扑来，令人心旷神怡，恍假设梦中仙境。山坡上长满了酸果树，橘色的酸果在绿叶的衬托下，像一颗颗红玛瑙，熠熠生辉，愈发逼人的眼，忍不住摘一颗放在嘴里，真酸，一种久违的味道在我的心中慢慢的化开，它使我想起了童年的时光．．．．．．
在活动过程中，员工们兴高采烈、兴趣盎然，手中的相机更是拍个不停。往上看是一望无际的蓝天白云，往前看是醉人的小山流水，大家一路观景，一路说笑，一派轻松、和谐的气氛。
余辉落下，一天的秋游活动在大家的欢声笑语中落幕了。愉快的秋游活动虽然短暂，但通过此次活动，拉近了彼此间的距离，进一步激发了全体家人参与公司各项活动的热情，营造了健康向上的公司文化，表达了金色童年人执着、乐观、发奋向上的精神，增强了大家作为金色童年家人的荣耀感。
秋游活动总结7
在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于20xx年11月6日，开展了秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游〞为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的
事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了根底。
6日上午9：00，学生们在老师带着下向着本次活动的目的地出发了，学生们快乐的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。30多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。
老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营“快乐园〞奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，好似在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的`草地，一个个的都十分快乐，有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行比赛乐得合不拢嘴。
学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在老师的监督下分小组搞活动，有的在洗炊具、有的去提水、有点在搭灶、有点去向老师学习包饺子……有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，赋予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康开展。
秋游活动总结8
秋高气爽，阳光明媚。20xx年10月20日，XX幼儿园的小班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合，即将踏上期待已久的“上海野生动物园〞秋游之旅。
出发前，老师集中所有的孩子和家长，一起讨论了秋游中的平安：大手拉小手，文明观看，有序排队。孩子们记住了老师的话，拉好爸爸妈妈的手排队、上车，自觉扣好平安带，一切都很有序。一路上，幼儿的心情冲动，欢歌笑语，对动物园充满着期待。到达目的地后，孩子们和家长小手牵大手，在导游的介绍和安排下，参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间，孩子们还参观了动物园里其他的小动物朋友，给白鸽喂食，和火烈鸟合照，与小猩猩互动，有趣、和谐、美好。最后，大家坐在大巴车上来到了猛兽区，参观了猛兽园：老虎、狮子、熊、狼。隔着窗户，也挡不住孩子们看到动物时冲动的心情。
一天的旅程结束了，孩子们很开心，家长们很满意。平安、文明出行，源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动，定能给孩子们带来别样
的体会，不仅开阔了视野、增长了见识，更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情！
秋游活动总结9
这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容，我想总结不是一个人的事，把大家的想法全部展示出来才算是这次活动总结吧。
这次秋游背离原有的筹划，尽管我们的筹划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况，我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有抱怨，我们班委将所有寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的交流，认识，团队意识这是真的很重要。
在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动，四个人没有去参加，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。
通过这次活动，我觉得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。
这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，忙碌着，交流着，呵呵，真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会继续努力，为班级的凝聚做更多的事，让这个班级更具活力。
这次秋游的得与失的分析：
得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐，自己动手的快乐。在这次活动中，我们进行了很好的分配，不同的寝室，男生女生的配合，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学根本全部到场！
失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开始的时候出现了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。
补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活泼，在以后的每次活动中一定会做好充分准备。
秋游活动总结10
活动名称：徐州泉山森林公园半日游
活动目的：正值秋高气爽时分，秋天悄然而至，通过徐州泉山森林公园半日游，同学们走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，减少学习的压力的同时保持愉悦心情。最重要的是：在大一新学期伊始，通过集体秋游和聚餐的形式，不仅
可以提供一个熟悉彼此的平台，在沟通和交流中熟悉和了解对方，培养大家一起出游的时候互相帮助的精神；还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情，提高班级的凝结力以及影响力。此秋游活动希望让同学们在娱乐的同时，学会与人交往，并感觉到集体的温暖。
活动地点：徐州泉山森林公园、徐州香港大酒店
活动时间：20xx―10―30活动对象：
活动准备：
1、班委实地考察，弄清收费情况及考前须知。预订巴车及午餐。2、通过班会，向大家介绍秋游的事情及消费明细，收取活动的费用活动过程：
1、20xx―10―30早7：30，班级全体同学于学校的南门集合，乘坐大巴车前往徐州泉山森林公园。
2、抵达公园后，班级整队，班长提醒大家游园的考前须知及平安问题。3、班长组织大家在公园的许愿树下拍集体照，以作留念。4、班长组织大家进入泉山森林园的“快乐大本营〞，进行集体活动。让同学们发挥团体合作精神，让班中的每一位同学都能抵达快乐大本营的终
点，体会到成功的喜悦和班级的温暖。
5、班长重申游园的平安问题后，让大家自由活动，要求大家在11：20在公园门口集中。6、11：20全体同学于徐州泉山森林公园门口集合，乘坐大巴车前往徐州香港大
酒店7、中午在徐州香港大酒店聚餐8、聚餐结束后，班长要求大家回校后每人写一篇游后感。活动优点：
1、同学们都能准时到场，活动可以按准时方案进行。2、同学们没有带过多的零食等，都能良好的处理好自己的事情，做到文明游园树立徐师大的良好形象
3、同学们都能积极参加游园的活动，活动的气氛十分愉悦欢快。4、通过对景点的游玩，加深了同学们对徐州这个城市的了解。
5、游后感不仅让同学们有感性上的欢快，更激起了大家对生活自然的思考与热爱，让活动更加积极有意义
活动缺乏：
1、班委疏忽，没有提醒同学们带学生证，在售票时出现了一点不愉快事情。
2、事先没有和同学们进行充分的讨论，活动的形式略显单调。
3、没有提供一个让大家通过展示才艺互相了解的时机，满足大家的娱乐需求。活动结语：通过此次的活动，我们让大家充分地去放松自己，走近自然，愉悦身心，增进友谊，在这一点上，无疑此次活动是一个成功。在一些细节方面，诚然，班委有些考虑不周，但我们会吸取教训，将下次的活动举办的更加有声有色。
秋游活动总结11
学生们盼了很久，老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价，我个人认为有一句话可以概括，就是“学生达成了心愿，老师完成了任务〞。我虽说不是这次活动的筹划者，但我是这次活动的组织者，我应该承当责任！静下心来想一想，这次活动的优点很少，问题却多。前车之鉴，不得不吸取教训，总结如下：
一、做的好的地方
1、学生平安教育工作做得早，做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下，学生外出游玩的平安意识强。整过活动始终没有平安事故，这有感于各位班主任和副班的悉心照顾；
2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋，现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁，离开后也没留下散落的垃圾，有的学生还将垃圾收回学校；
3、讲秩序，组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生，行进都保持了队形，集合速度快；
二、存在问题及改正措施
1、确定秋游地点没有实地考察，跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率，对学生心智教育意义不大，场地是一个半拉工程，育人环境没选好。以后我们要亲自去考察，求一个究竟，耳听为虚，眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证，最好是亲自去体验一天；
2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单，既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导，指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理方案；
3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查，做一个正案，做一个预案。如果这次做到了，就不至于因天气反复推迟时间；
4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走，要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到，我们要争回我们的时间，依照出发前双方的协议；
6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往，导致不能及时反应信息，调整突发事件；
7、每次旅游都有两个小时的活动时间，需要班主任自行设计游戏工程文艺节目以便丰富我们外出活动的意义，这次没有提前规划和安排；
8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品，以免遗失，这次有两学生丧失衣物。
沈xx
20xx-12-10
秋游活动总结12
10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外，其他54个孩子全部出发，感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的六位老师，家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈，你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护，都表达了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子平安与路上的司机辩理，为孩子们拿衣服、背包，我想，这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对，但听着她与同行家长们的调侃，亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂〞，又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭，照顾得非常周到;在去的路上，皓桢吃多了零食吐了，弄脏了衣服和背包，轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚参加我班家长队伍的，也非常积极的报名参加了爱心家长效劳团;可仁妈妈自带相机，为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责，教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭，那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动，也同样表现出来很高的素养，家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育，即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子，而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到，当然，如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力，在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。
收获：
一、孩子们脱离了束缚，感受了自然，了解了格桑花。
二、通过活动，孩子和老师、家长们的关系更近了，也更爱我们的集体了
三、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色，带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样，如果不是亲眼看到，真的没方法相信孩子居然这么富有创意。
四、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情，学会了共处。比方说：虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享，当然，不是说，老师要吃孩子的东西，但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候，还能想到他人就非常难得。唱歌的时候，馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色，他们敢唱、爱唱、会唱，这其实既是孩子爱好的表达也是孩子获得同伴认同的极好途径，所以，没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时，整个车厢的气氛显得特别热烈。
五、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具，像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等，这是我们在城市里见不到，在现代农村也难以见到的古董级的东西，开阔了眼界，丰富了孩子们的知识。
意外状况：
一、去的途中，皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒：外出途中，车上尽量少吃或不吃零食。
二、捡树叶过程中，杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉，树叶贴画活动几乎没有参与，同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意：合理帮助孩子克服害怕心理，如果实在没有方法排除，我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。
三、捡树叶过程中，孩子们由于过于兴奋，致使易卓尔撞到唐浩轩，唐浩轩又碰到了李昌烨，结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导，误会最终解开。我们应注意：培养孩子的容人之心，让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理，真的十分重要和必要。
四、贴画过程中，佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果，但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼，而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛，非常好。我们应注意：很多时候，孩子需要肯定和帮助，如果我们能在活动中成为孩子的伙伴，我们一定会有意想不到的收获。
五、在玩推磨的过程中，可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强，一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示：孩子是珍贵的，但孩子的坚强是培养出来的，非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重，所以可仁是能干的也是坚强的。
总之，秋游活动对于大人来说或许辛苦，但对孩子来说，还真的是意义非凡哦!
秋游活动总结13
金秋十月是个收获的季节，也是亲近大自然的最正确时节，幼儿园的秋游也在方案中进行着，我家孩子每天都在数倒计时，期待和老师小朋友们一起到长风公园出游的那天。
10月29日星期五，早上七点三刻我们准时来到幼儿园教室聚合，我们家长排左边，小朋友们排右边跟着导游来到七号车上，准备出发了，随着车子的启动，孩子都兴奋不已。一路上不停的和我说悄悄话，不断地向我问一些问题。车上充满了孩子们的欢声笑语。一路歌声伴随着，我们很快到达了目的地――长风公园海洋世界。一下车，我们来到一片大草坪上，这里顿时便成了欢乐的海洋。
在朱老师、顾老师的带着下，节目开始了，首先是两人两脚，由小朋友站在家长的脚背上，走到前面的花坛边看谁走的最快，孩子和家长都非家紧张，生怕自己落后。边上的小朋友都在为我们加油助威。接着是捉小鱼，中七班小朋友和家长们围成一个大圈圈，大家一起唱着“许多小鱼游来了，游来了......真是其乐融融，欢声一片。
下一个目的地，我们要去参观长风公园的海洋世界，进入海底只见形色各异的鱼一下子就把小朋友们吸引住了，小到小丑鱼，大到大鲨鱼，让小朋友们了解到海底世界是个五彩缤纷的世界。我们还看到了海狮和大白鲸表演，这些海底生物的表演真是让孩子们大开眼界，受益非浅。看完表演退场了，小朋友们还依依不舍，留恋忘返。
经过这次短暂而愉快的秋游，不仅让孩子们增长了知识，也让他们学会了如何和小朋友友好相处。秋游不仅让孩子开阔了视野，亲近了大自然，学习了新知识，同时也增进了孩子们的团队意识，集体观念。也为家园交流架起一座互动的桥梁，让家长们互相交流育儿经验。但愿这类有意义的活动都组织。
秋游活动总结14
踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，今天我们机关幼儿园组织全园小朋友去漳河的阳光沙滩秋游，家长在7点30前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游，快乐的不得了，不少孩子说:"严老师，我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,面包......孩子们真是太可爱了。
这些孩子们在兴奋地吵闹着，你一言我一语，好似有讲不完的话，话题肯定是围绕着“秋游〞。在孩子们的期待中我们终于出发了，一共11台学安车，每班一台校车，气势很壮观!一路上，孩子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。
不久，我们的队伍就井然有序的来到了漳河的阳光沙滩.全园的孩子都聚集在这个岛上，今天的阳光沙滩显得格外热闹。在我们的带着下，我们首先各班组织有趣的游戏活动，我们的游戏是《袋鼠跳跳跳》，这个游戏是孩子们平时
经常玩的，但是在这样的环境下进行同样的游戏，他们的心情是全然不同的，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种气氛感染了!
时间过得真快，游戏一下就结束了，孩子们听着老师的口令声，整齐的排好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一个目标――沙滩走去，孩子们看到白白的大沙滩，不禁连蹦带跳地大叫“哇，好多沙呀!〞看到孩子们迫不及待样子，我们赶紧组织有序的脱掉鞋袜，开始沙滩上的游戏《蚂蚁搬豆》，孩子们三人合作为一只小蚂蚁，“三只小蚂蚁为一组进行比赛〞谁先到达目的地谁获胜，在沙滩上比赛，感觉又不一样，脚踩在软软的沙上，一摇一晃的身体，合作起来还真有点难哟，尽管这样，他们还是完成的很好。到自由活动的时间了，孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来，开始他们的玩沙行动!他们的欢笑声、嘻戏声、追逐的身影占据了整个沙滩.....
最后，我们带着孩子洗净小手，和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我赶紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最可爱的一面，看着一幅幅动人的画面，我想所有的烦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。
当我们排队回去的时候，孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平时我们学习生活中良好的教导，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了，我想孩子们的心情肯定和我一样，一定还沉浸在秋游时欢乐地气氛里・・・・・・
秋游活动总结15
秋高气爽，正是外出的好时节。为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们开展了此次“亲子秋游〞。
一大早，许多小朋友就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要出发了!何园长对孩子们进行了平安教育:用平安哥哥、环保弟弟、健康姐姐、开心妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的考前须知，让平安深入每个幼儿的心里。
8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一--找秋天。在前往深圳的车上我们又唱又跳、有说有笑。一路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入深圳海洋世界孩子们就开始了他们愉快的旅行:观看白鲸表演、水上芭蕾、海上婚礼、坐游船......瞧，孩子们玩得多欢啊!不一会儿就来到了深圳海洋公园里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。活动结束前，孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的整洁。
从家长的反应中，可见大局部家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明，不会随便乱扔垃圾，而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得自豪
的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的能力在不断的增长，证明我们的秋游活动，举行得非常具有价值和意义的。
秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情!
篇二：小学秋游活动总结
小学外出秋游活动总结5篇
小学外出秋游活动总结(1)
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师和家长的指导下，小朋友不仅认识了许多植物(例如银杏，雪松等)还兴致勃勃收集了许多植物的叶子，做成一幅幅五彩的植物标本。
随后，到了吃午饭的时间，大家开心的在野外聚餐，高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将一些垃圾及时清理保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。
聚餐结束后我们的游戏就开始了：亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。
许多家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料，让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料，这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断
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以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况;了解学校宗旨：把童年的快乐，还给孩子.
小学外出秋游活动总结(2)
一、计划到位，组织有序我们年级五位班主任在活动前明确分工，确保活动中师生的安全。上下车时有各班班主任和带队的位老师负责召集、清点、汇报本车人数。制订了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。在活动中，老师们均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。二、安全和文明礼仪到位在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了湛江市第二十四中学小学部学生的良好形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语。三、引导到位，促进预期目标我们在秋游时也组织了一些活动，如游览湖光岩、各班各自开展活动竞赛及烧烤，从孩子们开心的笑脸看，效果比较好!在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!
小学外出秋游活动总结(3)
活动目的：学生秋游活动是学校综合实践活动课程内容之一。借秋游活动的契机，让学
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生走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。
活动安排：一、时间：10月28日(周五、遇雨顺延)二、活动地点安排：凉水井(集中活动)三、⑴各班级班主任提前上交秋游活动计划。⑵跟班教师安排(班主任是安全主负责人，学校安排的配班教师是安全次负责人)，班主任老师做好突发事故的处理工作。活动计划：(一)安全教育：1.出发当天上午10：00，由少先队大队部集体整队，向全体参加秋游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。2.各班在班主任的带领下排队出发。3、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。4.游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏。(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育：
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1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。秋游注意事项：1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3.以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4.建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。5.不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。6.不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。7.活动结束后，统一回校集中放学，班主任老师写好班级秋游活动总结，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。8.建议同学穿便于运动的鞋。9.突发性事件应急措施：若有事发，班级学生由相关跟班老师带领，班主任及时向本年级段分管领导汇报，年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治，同时要及时通知家长。
小学外出秋游活动总结(4)
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20xx年10月9日的下午，XX市XX幼儿园的孩子们在老师们的带领下，坐上了早就准备好的大巴车，穿过繁华的街道来到了X村的“农庄”开始了一次丰富多彩的秋游活动“摘花生”。
孩子们下了大巴车后，一个个的都兴奋地讨论个不停。在受到农场主的欢迎之后，孩子们在老师们的带领下各自寻找着属于自己班的那片花生地。
我们班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飞奔了过去，孩子们一个个都跃跃欲试的想要把自己手里的袋子都装满花生。到了之后，孩子们开始提问了：“老师，这些都是我们的花生么？”“我能把它们都装进我的袋子里吗？”“我们应该怎么摘呢？”……听完孩子们的话，我就先给他们讲解了摘花生的要求和注意事项。
然后，在我的哨声下，孩子们都跑到了指定的区域低下头一个个奋力的摘着花生，不一会儿，孩子们的袋子就变得鼓鼓的了，我们的家长志愿者也在帮着能力稍微弱些的孩子装着花生。最后，我们又进行了一个摘花生的比赛，让孩子们在规定的时间内奋力的做最后的努力，孩子们一听要比赛了，可是牟足了劲儿的要把看到的花生都装进自己的袋子里。比赛结束后，每个孩子的袋子里都装的是满满当当的花生，这时，俊达的爸爸笑着说：“这些小娃娃们可高兴了，这一大兜的花生都够家长回家做好几道菜了呢！”
摘花生结束后，我们又带领孩子们在农场里进行了简单的参观，孩子们看到了树苗圃、菜地、玉米地等等好多的农场特色。孩子们还兴高采烈的在空旷的玉米地里进行了一次接力比赛，看着孩子们在大自然的怀抱下尽情的释放自己的童心，老师和家长们的童心似乎也被调动了起来。
回来的路上，孩子们虽然都累得不行，但是心里却是美滋滋的。有的小朋友还在小声的商讨着怎么让妈妈把他摘回来的花生做成一顿丰盛的大餐呢！
小学外出秋游活动总结(5)
在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱科学自然的情感，
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我校于20--年10月14日，开展了秋游活动。在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游安全教
育”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的.时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
14日上午7：30，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。差不多两个小时的路程，就到达了活动目的地。
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
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篇三：小学秋游活动总结
秋季秋高气爽，风轻云淡，最适合登高望远，金色麦田，群山锦绣，所以人们在秋天总是进行秋游活动。下面是小编收集的小学生秋游活动总结，欢迎阅读。
11月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前，学校对秋游活动进行了周密的部署，对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。在出发前校领导对学生进行了安全、卫生等方面的教育，随后，按年级分组1—3年级秋游，4—6年级野炊开始活动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。
在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学们不仅享受了秋的美丽，而且更是得到一种体验的快乐。整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评选了活动的最佳表现奖和最佳菜肴奖。
秋高气爽，正是外出的好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动，20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖，感受自然风光，丰富并充实学生的学习内容和生活，体验集体生活的乐趣，我们的活动实施均很成功。总结如下：
提前成立活动小组，明确分工落实责任，确保活动期间学生的人身安全。各个班级将学生分成几个小组活动，选出负责人，定时定点集合清点人数，划定活动范围，收拾饮食中产生的各种废弃物，做到责任到人，每班配备教师管理学生安全工作。定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。安全教育的同时，也树立了良好的石油娃形象，所有学生排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼叔叔阿姨好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。此次活动的亮点：通过这次参观，同学们开阔了眼界，在逍遥湖里领略了那里的文化特色，让学生学到了课堂上学不到的知识，同时在游玩的过程中，学生们也学会了什么叫做遵守时间，什么叫做互相团结，就拿六（2）班来说，班上有一名男生，突然发高烧了，走路都成困难，班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山，一路上对他悉心照顾，这不正是我们倡导的团结和谐吗？本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！这次秋游背离原有的策划，尽管我们的策划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况，我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有抱怨，我们班委将所有寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的交流，认识，团队意识这是真的很重要。在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动，四个人没有去参加，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。通过这次活动，我觉得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，忙碌着，交流着，呵呵，真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会继续努力，为班级的凝聚做更多的事，让这个班级更具活力。这次秋游的得与失的分析：
得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐，自己动手的快乐。在这次活动中，我们进行了很好的分配，不同的寝室，男生女生的配合，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学基本全部到场！
失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开始的时候出现了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。
补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活跃，在以后的每次活动中一定会做好充分准备。
我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求。3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
篇四：小学秋游活动总结
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小学生秋游活动总结7篇
小学生秋游活动总结7篇快乐有趣的活动已经告一段落了，这次活动让你有什么启发呢？不如让我们总结经验，展望未来。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是收集整理的小学生秋游活动总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生秋游活动总结篇1学生们盼望已久的秋游结束了，秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上学生们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——大堡寨。老师带着同学们欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。这次活动从最开始的酝酿、策划，线路的选择和制定，到后来计划的几度修改，大家都为此都耗费了很大的心思和精力，从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和最初的成果预设，到活动的组织和实施都是成功的。一、计划到位，组织有序。1、提前成立秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动中师生的人生安全。由学校领导、班主任层层协调指挥，来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数。2、制订了详细的活动方案，包括活动目的和时间、地点、职责分工，做到有备无患。并能组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在
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活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报。3、在活动中，领导、老师均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。二、安全和文明礼仪到位。1、在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。2、在安全教育的同时，也树立了良好的漳周小学学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语，非常有礼貌。三、引导到位，促进预期目标。在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！小学生秋游活动总结篇2我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。
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要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求。3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶
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需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。小学生秋游活动总结篇3秋高气爽，正是外出的.好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动，20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖，感受自然风光，丰富并充实学生的学习内容和生活，体验集体生活的乐趣，我们的活动实施均很成功。总结如下：提前成立活动小组，明确分工落实责任，确保活动期间学生的人身安全。各个班级将学生分成几个小组活动，选出负责人，定时定点集合清点人数，划定活动范围，收拾饮食中产生的各种废弃物，做到责任到人，每班配备教师管理学生安全工作。定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。安全教育的同时，也树立了良好的石油娃形象，所有学生排着整齐的
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队伍；使用文明用语；在路上热情招呼叔叔阿姨好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。此次活动的亮点：通过这次参观，同学们开阔了眼界，在逍遥湖里领略了那里的文化特色，让学生学到了课堂上学不到的知识，同时在游玩的过程中，学生们也学会了什么叫做遵守时间，什么叫做互相团结，就拿六（2）班来说，班上有一名男生，突然发高烧了，走路都成困难，班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山，一路上对他悉心照顾，这不正是我们倡导的团结和谐吗？本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！小学生秋游活动总结篇4在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于20xx年10月23日，开展了秋游活动。在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。23日上午9：00，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。
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老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营——“和平公园”奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都十分高兴，有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行比赛，乐得合不拢嘴。学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，赋予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时此刻，也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。小学生秋游活动总结篇5在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘，观赏到奇异的寒温带植物，培养他们的观察能力与实
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践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于10月14日，开展了以“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”为主题的秋游活动。在活动前，学校做了充分的准备工作，各个班级都召开了以“秋游”为主题的讨论会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。14日上午9：40，学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx名山出发了。刚一步入xx山脚下，一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来，森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营走去，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等，并参观了xx山。本次秋游活动为期一天，通过步行让学生参加秋游活动，锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。在活动过程中，也充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得开心，融入到集体活动中来。活动结束后，中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写，同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画，把自己的所见所闻所想所感给写下来，画下来。
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通过此次“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”的秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。小学生秋游活动总结篇6这次秋游背离原有的策划，尽管我们的策划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况，我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有抱怨，我们班委将所有寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的交流，认识，团队意识这是真的很重要。在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动，四个人没有去参加，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。通过这次活动，我觉得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，忙碌着，交流着，呵呵，真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会继续努力，为班级的凝聚做更多的事，让这个班级更具活力。
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这次秋游的得与失的分析：得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐，自己动手的快乐。在这次活动中，我们进行了很好的分配，不同的寝室，男生女生的配合，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学基本全部到场！失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开始的时候出现了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活跃，在以后的每次活动中一定会做好充分准备。小学生秋游活动总结篇711月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前，学校对秋游活动进行了周密的部署，对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。在出发前校领导对学生进行了安全、卫生等方面的教育，随后，按年级分组1—3年级秋游，4—6年级野炊开始活动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学们不仅享受了秋的美丽，而且更是得到一种体验的快乐。整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评选了活动的最佳表现奖和最佳菜肴奖。
篇五：小学秋游活动总结
小学秋游的活动总结
活动已经圆满收场了，想必大家都有了很深的感触吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编收集整理的小学秋游的活动总结，希望能够帮助到大家。
小学秋游的活动总结1在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱科学自然的情感，我校于20xx年10月14日，开展了秋游活动。在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游安全教育”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。14日上午7：30，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。差不多两个小时的路程，我们就到达了活动目的地。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营——“科技馆”奔去，走进科技馆一楼，首先来到了一座漆黑的房子中，只见房子里的项目可多了：有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式??让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。辉光管是一条长长的管子，如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉，要是两人都碰过辉光管的话，两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉；倾斜小屋可真斜啊，它是往上倾斜的，像一座倾坡，我疑惑地走了进去，当走到一定坡度时，突然觉得后面有人在拉我一样直往后退，这是怎么回事呢？我百思不得其解。到了三楼展厅，那里还有好多"多才多艺"的机器人，它们吹拉弹唱，忙得不亦乐乎，你看：它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球，让我们目不暇接。
科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟。
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学秋游的活动总结2活动目的：学生秋游活动是学校综合实践活动课程内容之一。借秋游活动的契机，让学生走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。活动安排：一、时间：10月28日（周五、遇雨顺延）二、活动地点安排：凉水井（集中活动）三、⑴各班级班主任提前上交秋游活动计划。⑵跟班教师安排（班主任是安全主负责人，学校安排的配班教师是安全次负责人），班主任老师做好突发事故的处理工作。活动计划：（一）安全教育：1、出发当天上午10：00，由少先队大队部集体整队，向全体参加秋游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。2、各班在班主任的带领下排队出发。3、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏。（3）不触摸电线。（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。秋游注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3、以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。7、活动结束后，统一回校集中放学，班主任老师写好班级秋游活动总结，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。8、建议同学穿便于运动的鞋。9、突发性事件应急措施：若有事发，班级学生由相关跟班老师带
领，班主任及时向本年级段分管领导汇报，年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治，同时要及时通知家长。
小学秋游的活动总结3学生们盼望已久的秋游结束了，秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上学生们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——凉水井。老师带着同学们欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。这次活动从最开始的酝酿、策划，线路的选择和制定，到后来计划的几度修改，大家都为此都耗费了很大的心思和精力，从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和最初的成果预设，到活动的组织和实施都是成功的。一、计划到位，组织有序1.提前成立秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动中师生的人生安全。由学校领导、班主任层层协调指挥，来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数。2.制订了详细的活动方案，包括活动目的和时间、地点、职责分工，做到有备无患。并能组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报。3.在活动中，领导、老师均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。二、安全和文明礼仪到位1.在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。2.在安全教育的同时，也树立了良好的漳周小学学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语，非常有礼貌。三、引导到位，促进预期目标在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，
促进了我们活动目标的达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
小学秋游的活动总结4一、计划到位，组织有序我们年级五位班主任在活动前明确分工，确保活动中师生的安全。上下车时有各班班主任和带队的位老师负责召集、清点、汇报本车人数。制订了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。在活动中，老师们均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。二、安全和文明礼仪到位在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了湛江市第二十四中学小学部学生的良好形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语。三、引导到位，促进预期目标我们在秋游时也组织了一些活动，如游览湖光岩、各班各自开展活动竞赛及烧烤，从孩子们开心的笑脸看，效果比较好！在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！小学秋游的活动总结511月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前，学校对秋游活动进行了周密的部署，对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。在出发前校领导对学生进行了安全、卫生等方面的教育，随后，按年级分组1—3年级秋游，4—6年级野炊开始活动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学
们不仅享受了秋的美丽，而且更是得到一种体验的快乐。整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评选了活动的最佳表现奖和最佳菜肴奖。
小学秋游的活动总结6在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘，观赏到奇异的寒温带植物，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于10月14日，开展了以“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”为主题的秋游活动。在活动前，学校做了充分的准备工作，各个班级都召开了以“秋游”为主题的讨论会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。上午9：40，学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx名山出发了。刚一步入xx山脚下，一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来，森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营走去，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等，并参观了xx山。本次秋游活动为期一天，通过步行让学生参加秋游活动，锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。在活动过程中，也充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得开心，融入到集体活动中来。活动结束后，中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写，同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画，把自己的所见所闻所想所感给写下来，画下来。通过此次“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”的秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加
了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学秋游的活动总结7我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的.布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求。3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、
叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。
这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。
通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
小学秋游的活动总结8秋天是一年中最美的季节，也是秋游的大好时节。通过踏青秋游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。x月xx日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与秋天同行”主题秋游活动，这次活动顺利、安全、圆满完成。现在总结如下：1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密策划，部署工作。学校制定了严密的活动方案，如：秋游教师安排及职责，临行前的秋游安全教育，活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导，是顺利完成这次活动前提。2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动，认真落实学校的各项要求，整个活动气氛热烈，同学们热情高涨。各班出发前，讲清要求，使学生有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺利完成工作的保证。3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中，同学们认真聆听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰苦奋斗的精神。4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教育意义更远。在登高宣誓的活动中，个年组激昂的誓词，体现了各班同学争当阳光少年的积极热情，也体现了各班同学的凝聚力。
5、在整个活动中，学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱，体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行动听指挥，有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强，组织的比较成功。
这次秋游活动，学生不仅领略了美好的秋光，参观了龙沙公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了知识，更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。
小学秋游的活动总结9在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于20xx年10月23日，开展了秋游活动。在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。23日上午9：00，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程，我们就到达了活动目的地。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营——“和平公园”奔去，林中是一块绿油油的大草坪，走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆，好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地，一个个的都十分高兴，有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气，有的在草地上做起了游戏，有的在草地上滚来滚去进行比赛，乐得合不拢嘴。学生们在短暂的休整、嬉戏后，学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动，有些同学在不停的拾落叶，收集标本，绿的、黄的、红的形状各异的叶子，让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们，赋予他们秋天的美好，这种感受会让他们健康地成长。此时此刻，
也使他们深深的体会到了要热爱大自然，保护环境，要从小做起，从我做起。
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
篇六：小学秋游活动总结
小学秋游的活动总结
小学秋游的活动总结3篇
小学秋游的活动总结篇1
在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱科学自然的情感，我校于20xx年10月14日，开展了秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，让各个班级都召开了以“秋游安全教育”为主题的班会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的'教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
14日上午7：30，学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。差不多两个小时的路程，我们就到达了活动目的地。
老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营——“科技馆”奔去，走进科技馆一楼，首先来到了一座漆黑的房子中，只见房子里的项目可多了：有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。辉光管是一条长长的管子，如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉，要是两人都碰过辉光管的话，两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉；倾斜小屋可真斜啊，它是往上倾斜的，像一座倾坡，我疑惑地走了进去，当走到一定坡度时，突然觉得后面有人在拉我一样直往后退，这是怎么回事呢？我百思不得其解。到了三楼展厅，那里还有好多"多才多
艺"的机器人，它们吹拉弹唱，忙得不亦乐乎，你看：它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球，让我们目不暇接。
科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟
各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念，学生们有的挥舞着小手喊着茄子，有的喊着OK，那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。
通过此次秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加
了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学秋游的活动总结篇2
一、计划到位，组织有序
我们年级五位班主任在活动前明确分工，确保活动中师生的安全。上下车时有各班班主任和带队的位老师负责召集、清点、汇报本车人数。制订了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。在活动中，老师们均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位
在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了湛江市第二十四中学小学部学生的良好形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语。
三、引导到位，促进预期目标
我们在秋游时也组织了一些活动，如游览湖光岩、各班各自开展活动竞赛及烧烤，从孩子们开心的笑脸看，效果比较好！
在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
小学秋游的活动总结篇3
活动目的：
学生秋游活动是学校综合实践活动课程内容之一。借秋游活动的契机，让学生走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。
活动安排：
一、时间：10月28日（周五、遇雨顺延）
二、活动地点安排：凉水井（集中活动）
三、⑴各班级班主任提前上交秋游活动计划。
⑵跟班教师安排（班主任是安全主负责人，学校安排的配班教师是安全次负责人），班主任老师做好突发事故的处理工作。
活动计划：
（一）安全教育：
1．出发当天上午10：00，由少先队大队部集体整队，向全体参加秋游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。
2．各班在班主任的带领下排队出发。
3、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4．游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏。
（3）不触摸电线。
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1．在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2．在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3．在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4．在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
秋游注意事项：
1．为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2．爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3．以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4．建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。
5．不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6．不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7．活动结束后，统一回校集中放学，班主任老师写好班级秋游活动总结，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
8．建议同学穿便于运动的鞋。
9．突发性事件应急措施：若有事发，班级学生由相关跟班老师带领，班主任及时向本年级段分管领导汇报，年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治，同时要及时通知家长。
篇七：小学秋游活动总结
小学生秋游活动总结6篇
小学生秋游活动总结6篇活动已经告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的
体会吧，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是的小学生秋游活动总结6篇，希望能够帮助到大家。
这次秋游背离原有的筹划，尽管我们的筹划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况，我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有抱怨，我们班委将所有寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的交流，认识，团队意识这是真的很重要。
在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动，四个人没有去参加，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。
通过这次活动，我觉得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。
这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，忙碌着，交流着，呵呵，真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会继续努力，为班级的凝聚做更多的事，让这个班级更具活力。
这次秋游的得与失的分析：得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐，自己动手的快乐。在这次活动中，我们进展了很好的分
配，不同的寝室，男生女生的配合，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学根本全部到场！
失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开始的时候出现了，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。
补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活泼，在以后的每次活动中一定会做好充分准备。
11月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前，学校对秋游活动进展了周密的部署，对活动地点的选定、出行路线和随行负责人员等作了详尽的安排。在出发前校领导对学生进展了平安、卫生等方面的教育，随后，按年级分组1—3年级秋游，4—6年级野炊开始活动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。
在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学们不仅享受了秋的美丽，而且更是得到一种体验的快乐。整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评选了活动的最正确表现奖和最正确菜肴奖。
学生们盼望已久的秋游完毕了，秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上学生们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——大堡寨。老师带着同学们欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。
这次活动从最开始的酝酿、筹划，线路的选择和制定，到后来方案的几度修改，大家都为此都消耗了很大的心思和精力，从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。从活动的目的和最初的成果预设，到活动的组织和实施都是成功的。
1、提前成立秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动中师生的人生平安。由学校领导、班主任层层协调指挥，来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数。
2、制订了详细的活动方案，包括活动目的和时间、地点、职责分工，做到有备无患。并能组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的平安、路线等一些列问题均要作出详细的通报。
3、在活动中，领导、老师均以学生为中心，带着学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，表达了平安出行、文明的主题。
1、在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项平安本卷须知。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。
2、在平安教育的同时，也树立了良好的漳周小学学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语，非常有礼貌。
在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
秋高气爽，正是外出的好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动，20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖，感受自然风光，丰富并充实学生的学习内容和生活，体验集体生活的乐趣，我们的活动实施均很成功。总结如下：
提前成立活动小组，明确分工落实责任，确保活动期间学生的人身平安。
各个班级将学生分成几个小组活动，选出负责人，定时定点集合清点人数，划定活动范围，收拾饮食中产生的各种废弃物，做到责任到人，每班配备教师管理学生平安工作。
定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。
平安教育的同时，也树立了良好的石油娃形象，所有学生排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼叔叔阿姨好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
此次活动的亮点：通过这次参观，同学们开阔了眼界，在逍遥湖里领略了那里的文化特色，让学生学到了课堂上学不到的知识，同时在游玩的过程中，学生们也学会了什么叫做遵守时间，什么叫做互相团结，就拿六（2）班来说，班上有一名男生，突然发高烧了，走路都成困难，班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山，一路上对他悉心照顾，这不正是我们倡导的团结和谐吗？
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！
我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部完毕了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：
首先，活动方案到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规那么》到当天的文明、平安、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动方案和组织到位。
篇八：小学秋游活动总结
小学生秋游活动总结
【精品】小学生秋游活动总结3篇
小学生秋游活动总结篇1
在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘，观赏到奇异的寒温带植物，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于10月14日，开展了以“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”为主题的秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，各个班级都召开了以“秋游”为主题的讨论会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
14日上午9：40，学生们在老师和保育员的带领下步行向着xx名山出发了。刚一步入xx山脚下，一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来，森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营走去，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等，并参观了xx山。
本次秋游活动为期一天，通过步行让学生参加秋游活动，锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。在活动过程中，也充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得开心，融入到集体活动中来。
活动结束后，中高年级还组织学生进行有关秋游的作文撰写，同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的.画，把自己的所见所闻所想所感给写下来，画下来。
通过此次“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”的秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
小学生秋游活动总结篇2
我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次秋游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求。
3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。
这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从中评出了30幅优秀作品并为他们颁发证书。
通过秋游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
小学生秋游活动总结篇3
秋高气爽，正是外出的好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动，20xx年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖，感受自然风光，丰富并充实学生的学习内容和生活，体验集体生活的乐趣，我们的活动实施均很成功。总结如下：
提前成立活动小组，明确分工落实责任，确保活动期间学生的人身安全。
各个班级将学生分成几个小组活动，选出负责人，定时定点集合清点人数，划定活动范围，收拾饮食中产生的各种废弃物，做到责任到人，每班配备教师管理学生安全工作。
定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。
安全教育的同时，也树立了良好的石油娃形象，所有学生排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼叔叔阿姨好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
此次活动的亮点：通过这次参观，同学们开阔了眼界，在逍遥湖里领略了那里的文化特色，让学生学到了课堂上学不到的知识，同时在游玩的过程中，学生们也学会了什么叫做遵守时间，什么叫做互相团结，就拿六（2）班来说，班上有一名男生，突然发高烧了，走路都成困难，班上的男孩子们争先恐后地轮流背生病的孩子下山，一路上对他悉心照顾，这不正是我们倡导的团结和谐吗？
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！