下面是小编为大家整理的环境噪声污染防治法试题及答案,供大家参考。
中华人民共和国环境噪声污染防治法
一、填空题 1.环境噪声，是指在
、建筑施工、
和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。
【答案】工业生产、交通运输 2.因从事
、
受到噪声危害的防治，不适用中华人民共和国环境噪声污染防治法。
【答案】本职生产、经营工作 3.
对全国环境噪声污染防治 实施统一监督管。
【答案】国务院环境保护行政主管部门 4.国务院环境保护行政主管部门分别对
制定国家声环境质量标准。
【答案】不同的功能区 5.建设项目可能产生环境噪声污染的，建设单位必须提出
，规定环境噪声污染的防治措施，并按照国家规定的程序报环境保护行政主管部门批准。
【答案】环境影响报告书 6.环境影响报告书中，应当有
。
【答案】该建设项目所在地单位和居民的意见
7.建设项目的环境噪声污染防治设施必须与主体工程
、
、
。
【答案】同时设计、同时施工、同时投产使用 8.产生环境噪声污染的单位，应当采取措施进行治理，并按照国家规定缴纳
。
【答案】超标准排污费 9.征收的超标准排污费必须用于
，不得挪作他用。
【答案】污染的防治 10.国家对环境噪声污染严重的落后设备实行
制度。
【答案】淘汰 11.国务院经济综合主管部门应当会同国务院有关部门公布限期的
、
、
环境噪声污染严重的设备名录。
【答案】禁止生产、禁止销售、禁止进口 12.在城市范围内从事生产活动确需排放
的，必须事先向当地公安机关提出申请，经批准后方可进行。当地公安机关应当向社会公告。
【答案】偶发性强烈噪声 13.国务院环境保护行政主管部门应当建立
制度，制定监测规范，并会同有关部门组织监测网络。
【答案】环境噪声监测
14. 建筑施工噪声，是指在
过程中产生的干扰周围生活环境的声音。
【答案】建筑施工 15.在城市市区范围内，建筑施工过程中使用机械设备，可能产生环境噪声污染的，施工单位必须在工程
以前向工程所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申报该工程的
、
和期限、可能产生的环境噪声值以及所采取的环境噪声污染防治措施的情况。
【答案】开工十五日，项目名称、施工场所
16.在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内，禁止夜间进行产生环境噪声污染的建筑施工作业，但
、
和因生产工艺上要求或者特殊需要必须连续作业的除外。
【答案】抢修、抢险作业
17.社会生活噪声，是指
所产生的除工业噪声、建筑施工噪声和交通运输噪声之外的干扰周围生活环境的声音。
【答案】人为活动 18.新建营业性文化娱乐场所的边界噪声不符合国家规定的环境噪声排放标准的，文化行政主管部门不得核发
，工商行政管理部门不得核发
。
【答案】文化经营许可证，营业执照
19.禁止在商业经营活动中使用
或者采用其他发出高噪声的方法招揽顾客。
【答案】高音广播喇叭 20. 禁止任何单位、个人在城市市区噪声敏感建设物集中区域内使用。
【答案】高音广播喇叭 21. 在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动，使用音响器材可能产生干扰周围生活环境的过大音量的，必须遵守
的规定。
【答案】当地公安机关 22.在已竣工交付使用的住宅楼进行室内装修活动，应当
，并采取其他有效措施，以减轻、避免对周围居民造成环境噪声污染。
【答案】限制作业时间 23. 噪声排放是指噪声源向周围
。
【答案】生活环境辐射噪声 24.噪声敏感建筑物是指
、
、
、
、
等需要保持安静的建筑物。
【答案】医院、学校、机关、科研单位、住宅
25.夜间是指晚
的期间。
【答案】二十二点至晨六点之间
26.机动车辆是指
。
【答案】汽车和摩托车
27.
适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域。
【答案】０类标准 28.位于城郊和乡村的这一类区域分别按
执行。
【答案】严于０类标准５分贝 29.城市５类环境噪声标准值中
适用于以居住、文教机关为主的区域。
【答案】１类标准 30.城市５类环境噪声标准值中
适用于居住、商业、工业混杂区。
【答案】２类标准 31. 城市５类环境噪声标准值中
适用于工业区。
【答案】３类标准 32. 城市５类环境噪声标准值中，4 类标准适用于城市中的
两侧区域，穿越城区的
两侧区域。
【答案】道路交通干线道路，内河航道 二、选择题 （一）单项选择题 二、选择题 （一）单项选择题 1.城市５类环境噪声标准值中，0 类标准的昼间和夜间标准分别是
。
A.55 分贝，45 分贝
B.50 分贝，40 分贝 C.60 分贝，50 分贝
D.65 分贝，55 分贝 【答案】B 2.城市５类环境噪声标准值中，1 类标准的昼间和夜间标准分别是
。
A.55 分贝，45 分贝
B.50 分贝，40 分贝
C.60 分贝，50 分贝
D.65 分贝，55 分贝 【答案】A 3.城市５类环境噪声标准值中，2 类标准的昼间和夜间标准分别是
。
A.55 分贝，45 分贝
B.50 分贝，40 分贝 C.60 分贝，50 分贝
D.65 分贝，55 分贝 【答案】C 4.城市５类环境噪声标准值中，3 类标准的昼间和夜间标准分别是
。
A.55 分贝，45 分贝
B.50 分贝，40 分贝 C.60 分贝，50 分贝
D.65 分贝，55 分贝 【答案】D 5.城市５类环境噪声标准值中，4 类标准的昼间和夜间标准分别是
。
A.55 分贝，50 分贝
B.50 分贝，45 分贝 C.65 分贝，50 分贝
D.70 分贝，55 分贝 【答案】D 6.位于城郊和乡村的这一类区域分别按严于 0 类标准
执行。
A.低于 5 分贝
B.低于 10 分贝 C.严于 5 分贝
D.严于 10 分贝 【答案】C 7.夜间突发的噪声，其最大值不准超过
。
A.标准值 10 分贝
B.标准值 15 分贝 C.标准值 6 分贝
D.标准字 5 分贝 【答案】B 8.夜间频繁突发的噪声（如排气噪声），其峰值不准超过标准值
。
A. 标准值 10 分贝
B. 标准值 15 分贝 C. 标准值 20 分贝
D. 标准值 25 分贝 【答案】A 9.夜间偶然突发的噪声（如短促鸣笛声），其峰值不准超过。
A.标准值 10 分贝
B.标准值 6 分贝 C.标准值 15 分贝
D.标准值 20 分贝 【答案】C 三、判断题 1、任何单位和个人都有保护声环境的义务，并有权对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举和控告。（√）
2、止任何单位、个人在城市市区噪声敏感建设物集中区域内使用高音广播喇叭。（√）
3、拒报或者谎报规定的环境噪声排放申报事项的，县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门可以根据不同情节，给予罚款。（×）
正确答案：警告或者处以 4、在城市市区噪声敏感建筑的集中区域内，夜间进
行禁止进行的产生环境噪声污染的建筑施工作业的，由工程所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门责令改正，可以并处罚款。（√）
5、在已有的城市交通干线的两侧建设的“噪声敏感建筑物集中区域”，建设单位应当按照国家规定间隔一定距离，并采取减轻、避免交通噪声影响的措施。（×）
正确答案：噪声敏感建筑物 四、问答题 1、什么是噪声？ 答：所谓噪声，是指对人类的生活或者生产活动产生不良影响的声音、声音的来源可以分为两部分，一部分是来源于自然界的，即与人类的生活、生产活动无关的；另一部分是来源于人类的、生产活动的，即人为活动所产生的。
2、什么是社会生活噪声？ 答：是指人为活动所产生的除工业噪声、建筑施工噪声和交通运输噪声之外的干扰周围生活环境的声音。
3、什么是“噪声敏感建筑物集中区域”？ 答：是指医疗区、文教科研区和以机关或者居民住宅为主的区域
三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告
如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，
不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任...
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