下面是小编为大家整理的班干部会议内容2014326,供大家参考。
初三(2)
班班干部会议
时间:
2014 年 3 月 19 日星期三下午 4:20
地点:
小会议室
参加人员:
全体班干部、 团干部、 室长、 组长、 班主任
主持:
班主任钟老师 会议内容:
一、 班主任钟老师主持发言
今天召开这个班干部会议, 是我们本学期第二次班干部会议。
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识; 其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助, 并对班级现存的一些问题进行探讨和决议; 最后表扬和奖励优秀的班干部。
(一)
班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳, 同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:
课前准备的好习惯、 不随地丢垃圾的习惯、 上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯; 还有认真检查作业的习惯, 同学们之间的相处越来越融洽, 懂得谦让, 很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。
尤其是“一帮一” 的活动开展以来, 几个比较落后的同学都有了逐步地提高。
同学们的学习积极性热情高涨, 班级的凝聚力和集体荣誉感更强。
广播操中大家的认真对待, 各种评比的活动同学们积极参与, 都让老师感到由衷的高兴。
这是老师希望看到的局面, 也是班干部发扬了你们的榜样, 作出了具体成效的努力, 营造班级平等、 团结、 和谐、 进取的班级的氛围提供了有力的支持。
我对大家、 对班级的明天充满了信心!
(二)
班干部队伍中存在的一些问题
我想就班干部的重要作用再来强调一下, 你们自己听听, 并作一下思考:
自己离一个优秀的班干部有没有差距? 差距在什么地方? 有没有做得不好的地方? 相信一定会给大家一些启发, 以便改进自己的不足, 时刻以一个“我是班干部” 的形象面对大家。
1、 班干部在班级建设中的重要作用:
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师, 老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)
模范带头作用
以身作则; 模范遵守各种规章制度; 吃苦在前,享受在后; 做同学所想, 急同学所急。
班干部也是学生, 所以千万不要脱离同学, 自己高高在上而小看同学。
比如:
迟到的现象就不能发生在班干部的身上, 还有卫生打扫、 学习成绩、 做人处事等。
建立正确的舆论, 带动整个班集体开展批评和自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)
监督作用
监督班级课堂和自习纪律; 监督班级卫生和卫生区卫生; 监督同学进行学习; 监督同学之间是否友好相处。
(3)
提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒, 不至于酿成大错。
2、 给班干部的几条建议(如何做)
(1)
不当面打同学报告:
防止制造矛盾和紧张气氛, 让同学认为班干部就会打小报告。
(2)
对同学进行劝勉教育时要注意方式, 以理服人, 动之以情, 晓之以理, 而不是威吓敲桌子、 大声呵斥、 喊叫、 甚至吵闹。
(3)
想办法与同学打成一片, 以自身行为影响其他同学。
(4)
注意维护自身形象。
严于律己, 宽以待人。
如吃饭、 穿衣、 走路、说话、 作业、 发言、 卫生等。
(5)
面对困难要勇于克服。
困难谁都会遇到, 就看谁有办法, 谁会想办法, 谁能想出好办法。
(6)
贵在坚持。
要能屈能伸, 能吃苦、 能受屈、 能忍让、 能大度。
(7)
有办法。
能在班级管理中, 想尽办法去做班级工作。
想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)
明确分工, 搞好协作。
班干部既能各自明确负责好自己的管理范围, 又能在班级管理中拧成一股绳, 心往一处想, 劲往一处使, 共同把班级管理好。
(9)
学习带头。
做学生最大的任务就是学习, 所以一定要把自己的成绩搞上去, 绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。
我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、 讨论交流班级中的现象
1、 班长王立群通报课前整理好的班级中的现象和问题
(1)
有个别同学有不团结、 不文明的行为, 怎么解决?
(2)
大家的爱心如何保持?
(3)
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
(4)
怎样使上课纪律更好?
(5)
有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、 全体班干部积极讨论, 商议问题对策。
3、 会议决议:
(1)
家庭作业, 无论哪一门功课, 不允许早上到学校来写, 组长一旦发现, 拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);
(2)
每天早读前须搞好教室的清洁工作, 上交作业, 并在上早读时由科代表领头读书;
(3)
不吃垃圾食品, 建议上一堂卫生课, 阐述垃圾食品对人体的危害;
(4)
建立爱心小档案, 发扬好人好事, 好人好事专人记录并统计, 每周一统计, 加分奖励, 学期结束时进行一次大表扬。
三、 奖励和表扬优秀的班干部
四、 班主任寄语, 总结会议。
希望各位班干部再接再厉, 以身作则, 一如既往地作好各项班级工作,同时以你们自身的言行榜样于其他同学, 再次希望我们的班干部共同努力, 通力合作, 为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!
一 、 主要成绩:
1、 进修方面:
我班在几名主要同学的带领下, 全班同学进修刻苦, 顽强拼搏, 不但在学校的成绩遥遥领先, 而且以全市优秀学生为榜样, 力争向名牌学校冲击。
二、
纪律方面:
班支委紧密亲密共同工作, 在两操一课, 纪律方面取得很大成绩。
在本期二、 三、 四、 五、 六月份的年级评比中都列第一。
3、
文明礼节方面:
班上同学对峙做好人好事。
本期前后有二十余人做了好人好事, 被学校、 年级、 班上表扬。
班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心, 共捐款 186 元。
班上同学到福利社举行“凝听老人, 帮助老人” 的活动。
4、
清洁卫生:
在清洁委员的带领监督下, 同学们积极努力, 班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。
5、
文体活动:
(1)班上供给给各人一个展示自我, 熬炼自我, 彼此进修的机会, 开展了主题严肃, 形式活泼, 内容丰富的“学会做人” 系列主题活动。
“学会做人” 系列主题活动:
第一 “一班是我家, 温馨靠各人” 为主题的“学会关心他人” 的活动。
第二 “乐成源于奋斗, 努力讲求方法” 为主题的“学会进修” 的活动。
第三 “母校, 让我做你亮丽的名片” 为主题的“学会奉献” 的活动。
第四 “追思· 怀念· 感激” 为主题的感谢父母, 师恩, 同学的“学会感激” 的活动。
(2)班级篮球角逐。
(3)积极开展研究性进修。
6、 校园文化方面:
积极开展课外活动, 坦荡同 学门的眼界:
(1)“求精春来早” 的纸艺评比活动。
展示同学门的手工建造和艺术思想。
(2)“我为家乡 私企献一策”, 同学们把自己所学的知识和关心家乡 经济发展联系起来 (3)“校歌我唱, 班歌我写” 的活动, 凝聚了同学们的向心思,调动各人热烈地爱母校, 关心母校, 奉献母校的积极性。
7、 班级设置装备摆设活动:
(1)
建立意见栏, 征求同学们关于班上设置装备摆设的意见。
(2)
制定了同学们自主办理细则。
(3)
班干部通过平易近主选举, 并制定了严格的工作原则和制度, 真正做到对同学负责,为同学奉献。
(4)
班干部工作成绩平易近主测评制度。
二、
班级特色:
1.
鞠躬问好:
见到老师, 鞠躬问好。
2.
班级评选“绅士”, “淑女”:
增强同学们的文明礼节, 生活作风, 选取典范, 带动班风。
3.
意见栏:
同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。
由班委人员收集并处理。
5.
自主办理评分儿表:
制定了相干的自主办理条例, 实行百分制与扣分加分制, 每一周评一次。
6.
“放飞梦想” 活动:为帮助各人树立远雄心向每个同学填一张志愿表, 写上自己理想的大学,专业, 父母和老师的寄语, 并且装入信封, 当场封箱, 高考后再寄回给每
个同学。
7.
为过生日的同学祝福。
8.
“三.八” 裙钗节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。
三、
工作展望:
虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩, 但我们清醒地熟悉到, 我们在前进的门路上还存在很多的不足, 我们将会从以下几个方面接续努力和改进, 争夺得更大成绩。
1、 更多结合班上同学们的思想, 进修和研究进修的实际, 开展有实际效果的活动。
活动形式多样化。
二、 充实发扬平易近主, 希望同学们真正把自己想说的话说出来, 针对这些想法和建议来改进班上的工作, 并增强对同学, 尤其是干部同学的工作。
3、 自觉抵制社会不良平易近间风气的影响, 爱护保重青春, 拒绝网吧,阔别毒品, 珍爱生命。
4、 搞好研究性进修, 这是同学们关心社会, 在社会实践中观察社会, 领会人生, 进修知识, 坦荡眼界, 培养能力的极好路子。
在实践活动中自我教诲, 自我塑造。
5、 一步营造良好的进修氛围,开展互帮, 互学, 互竞, 共赢的进修活动。
四、 衷心感激:
1.
感谢学校。
感谢学校为我们供给了一个良好的进修情况与进修氛围, 让我们在和煦的气氛中进修、 成长。
2.
感谢任课老师。
这些辛勤的园丁分别是:语文老师赵忠, 算术老师蒋植树, 英语老师张雨霏, 历史老师徐彪, 地理老师赵世凤, 政治老师龚照华, 物理老师万钧, 化学老师李农, 音乐老师张胜男, 体育运动老师张力力, 计算机老师黄银华。
感谢他们对我们工作的支持。
3.
感谢班主任。
我们的班主任龚照华老师, 工作一丝不苟,对学生严格要求, 积极督促班委果工作, 培养了 一批有能力的班干部。
4.
感谢全班同学。
谢谢他们大力支持我们班委果工作, 没有他们的支持,也就没有我们今天的成绩。
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