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“作风建设年”学校主题阶段工作总结
乡镇作风建设阶段工作总结 中共 XX 乡党委 XX 乡纪律检查委员会干部作风建设第一阶段工作小结 按照县委、政府关于全县干部作风建设活动的安排部署，我乡在认真抓好思想发动、学习教育、深入开展讨论、深入查摆问题的基础上，对照作风建设的工作内容及要求、《廉政准则》、《廉洁从检若干规定》和《甘孜州干部职工“三个必须七个严禁”规定》的要求，从思想作风、工作作风、领导作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题，坚持抓重点、抓关键，取得了切实的 成效，现将第一阶段的开展 也 情况总结如下：
一、加强 奠 领导，明确职责 乡党组高 封 度重视这次活动的开展，成 姆 立了我乡干部作风建设活动 尺 领导办公室，并成立了由乡 卓 党委书记为组长的领导小组 胶 ，下设办公室由纪委书记担 靠 任办公室主任负责活动开展 徇和组织实施。我乡始终把改 攀 进作风、提高机关行政效能 粹 作为践行科学发展观的一项 言 举措来抓，按照县干部作风 脲 建设活动领导小组的要求， 模 我乡坚持“一把手”亲自抓 围 、负总责，分管领导协助抓 ┏ ，科室领导具体抓、具体落 狺 实。召开了专题会议就我乡 泌 的动员部署工作进行了分工 部署，进行思想发动，制定 湫 了整改方案，明确了整改内 峪 容，整改时限、整改措施， 烂
落实了责任人。要求针对作 囹 风建设的薄弱环节和群众及 趱 当事人反映强烈的问题，做 飚 到坚决整改，并确定整改时 鸳 限与目标，确保整改到位。
二、扎实整改，确保实效 货
我乡在干部作风建设活动 蝌 中，通过采取“五项举措” 旌 ，强措施、出实招，确保了 鸿 干部作风建设活动取得实实 客 在在的成效。
一是党组重 歪 视，全员参与。全体干警在 半 思想 XX 度统一，按照县委 干部作风建设活动《实施方 囡 案》要求，认真开展各个阶 段活动，环环相扣地推动措 潢 施落实，切实把干部思想作 腹风集中整顿和建设理念融入 嘧 到各项业务工作中去。同时 什 ，通过制作作风建设专题展 阴 板、悬挂横幅、张贴标语等 进一步营造活动氛围。使干 逃 部尤其是中层以上领导干部 县 充分认识了这次开展作风建 坚 设专项教育活动的重大意义 ，纠正了思想上模糊认识， 毽 更加自觉地参加这项活动。
二是明确主题，确立目标任 妍 务。我乡坚持以“清正、廉 【 洁、为民”的核心价值观为 惬 统领，扎实开展干部作风集 定 中整顿和建设工作;树立群 轨 众工作无小事，作风就是形 茨 象，作风就是力量，作风就 ㄌ 是基层干部公信力的理念， 嗳 全面加强我乡干部队伍的作 拿 风建设;开展作风建设活动 嗄 从三个方面着力，即进一步 υ 开展学习教育和大讨论活动 蒯 ；进一步制定整改方案，落 葑
实整改措施。全面迅速的展 睹 开作风建设活动，确保活动 ┘ 不走过场，取得预期实效。
三是强化督促检查力度，狠 龅 抓执行力。这次作风建设活 ぉ动是我乡前期作风整顿活动 的继续和深入。我乡要进一 溟 步严肃工作纪律，同时，以 窠 科室为单位，在工作纪律、 瞎 作风方面进行公开承诺，接 踢 受群众监督，以更加良好的 纪律作风和工作作风展示基 栖 层干部的新形象。
四是开 版 展“结对认亲”活动，帮民 潢 困解民忧。作风建设活动期 间，我乡全体干部职工积极 ぢ 相应州委、州政府的号召， 居大力开展“结对认亲”活动 谈 。通过开展“爱国、守法、 戛 感恩”主题宣讲活动，化解 寸 矛盾纠纷，与亲戚同吃同住 髀 同劳动等方式，提高了农牧 取 民群众法律意识，增进了干 伽 群关系，树立了基层干部的 良好形象。
三、巩固成果 邱 ，建立机制 干部作风建设 馒 活动是一项长期的工作，我 咐 们将继续把作风建设活动作 惧 为干部队伍建设中的重中之 诽 重常抓不懈，集中整治解决 踞 影响工作效能的问题，坚持 鱼 从制度上巩固整改成果，进 ぱ 一步建立健全长效机制。继 摇 续抓好学习教育。结合争先 ┩ 创优活动，在全体干部职工 倩 中开展理想信念教育、党风 荨 党纪教育，筑牢拒腐防变的 陛 思想道德防线，使全体干部 塔 思想作风有明显的提升。继 蟑 续加强制度建设，完善各项 祠 工作制度，提高
工作效率。
瞥 继续加强监督检查，从会议 牝 纪律、上下班签到、请销假 响 等方面入手，不断改进工作 憷 作风，努力推动作风建设走 耋 上制度化、规范化、科学化 的轨道。XX 乡纪律检查委 焓 员会 XX 年 12 月 1 日
“作风建设年”学校主题阶段工作总结
学校作风建设工作总结
为加强学校干部职工作风建设，维护学校形象，转变工作作风，提高工作效率，激发教师工作积极性，保持社会稳定，扎实推进实施素质教育，努力提高寄宿制教育质量和办学水平。我校按照上级教育系统的安排与部署，坚持以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻省、市、县作风建设活动会议精神，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，切实把维护广大人民 刽 群众的利益放在首位， 攀 认真落实干部职工作风 憎 整顿活动月实施方案， 销认真开展好个阶段的相 泳 关工作，并取得令人满 育 意的成效，现将一些做 塞 法和体会总结如下如下 刽 ：
一、开展的主要工作 登 ：
1、健全机构强化领 撵 导
为保障干部职工 掸 作风整顿活动各项工作 澜 能深入持久、富有实质 庞 性的开展，并取得富有 迸 实效性的效果，建立健 甫 全领导机构是保证。我 巡 校成立了以书记、校长 汤 为组长的干部职工作风 残 整顿活动领导小组，并 捌 聘请了以乡纪检副书记 涯 、退休干部、退休教师 创 、村书记、县人大代表 雏 、教师代表构成的作风 毫 监督员，形成一套由上 躁 到下、内外结合、由第 蔡 一把手负总责的评议机 颠 构。始终坚持：“以建 邮 为主、以评促建、标本 柔 兼治、纠建并举”的工 腰 作思想，明确目标，责 可 任到人，
广泛地、多层 夕 面地开展行风评议工作 涌 。在工作中，严格按区 缩 效能办和教育局对作风 藻 建设中各阶段的工作部 战 署，结合本单位实际制 钉 定我校干部职工作风整 虎 顿活动月总体实施方案 竿 和各阶段工作方案，狠 胖 抓排查整改，检查监督 外 工作，确保行评工作的 粤 实施和落实。
2、注重 胆 学习抓好宣传
在作 卵 风建设活动各阶段中， 勇 我们认真组织教师学习 担 有关行风建设的法律法 耻 规和上级有关部门的文 驰 件精神，制定落实学习 舶 制度，兑现实施方案。
硒 在学习教育中，我们紧 颠 扣学习“科学发展观” 块 重要思想，法律知识教 眺 育、党风廉政建设教育 掉 、教师职业道德教育和 羔 创建精神文明密切地联 围 系起来。各校还利用墙 挛 报、简报及教师会、学 淮 生会、多种形式的座谈 缩 会等形式进行宣传作风 野 建设的重要性，行风评 搬 议内容和有关方法。通 预 过宣传发动，广大师生 诊 及家长们提高了认识， 匿 放下了包袱，推动了批 棱 评与自我批评思想武器 阎 的应用，人人树立主人 飞 翁思想，积极参与评议 耶 活动，使行风评议活动 啪 开展得有声有色、深入 刺 人心。
3、广开言路深 西 入排查
我校以教师 芳 会、学生大会、学校行 汽 政例会以及评议代表、 荤 部分教师、部分学生、 僻 走访家长等座谈会为载 阅 体，借助载体，学校领 蚁 导以诚相待，对他们的 沪 思想顾虑，鼓励他们从 潍 看重事业、关心学校、 抛 热爱学校的角度出发， 庇 拿出勇
气，说实话、说 影 真话，以诚肯的态度， 届 对学校及领导、教师提 秩 出宝贵的意见和建议。
散 学校分别向评议代表、 蛆 家长、学生等发放评议 酶 表 298 张，以无记名 驯 方式对学校行风进行书 嘘 面评议，收回评议表 2 詹 90 张，满意率达 95 铲 %，活动期间,学校共 炙 召开座谈会 5 段次,走 结 访群众及社会人员代表 挚 180 人次以上,学校 痔 活动办公室认真摘录评 卢 议表中对学校管理及其 怀他各方面的意见和建议 党 共 8 条，学校对此进行 论 综合、归类，并原汁原 歹 味给予反馈，且在校务 潦 公开栏进行公开，真正 渤 做到真刀真枪，解决在 侦 点子上。
4、责任到人 宅 、整改到位
我们认 漓 为排查工作做好，并不 虚 意味着工作到位，实质 再性效果的体现重点是在 谢 于整改兑现。整改兑现 遏 的好坏直接关系的是整 取 个作风建设工作的成败 晕 ，关系到教师的主人翁 瑰地位是否树立，社会、 纸 群众对学校的希望和信 村 任程度如何?所以，我 鬼 们多次召开了多种形式 件 的会议，深入研究整改 郊 的有关工作，坚持“谁 匣 主管、谁负责”的原则 滑 ，认真制定项目负责分 黄 解表，确定整改时限、 丙 整改负责人。并拟定成 由 立整改项目完成监督小 泪 组，进行再次评议、认 奉 定，方可承认整改效果 莉 ，对不能按时落实整改 弧 项目给予黄牌警告，并 酞 派出督查协调人员帮助 钵 整改，直至让群众满意 匪 为止。若对学校客观上 可 无法解决和个别意见和 疡 上级有关规定不许可的 禽 ，我们只能认真做好细 全 致的思想工作和解释， 哟 达到教师、群
众理解， 寻 真正做到责任到人、措 嫌 施方法得力、事事有着 伊 落、件件有回音。真正 您 让评议代表、家长、老 牟 师、学生都满意，社会 鹏 群众对我们的高度信任 卫 和希望。
5、健全机制 策 加大监督
一是建立 摊 抓落实的工作机制，进 雇 一步完善工作目标责任 运 制，严格工作程序和工 铲 作纪律，切实加大督查 扒 力度，严格依照规定兑 防 现奖惩，从机制和制度 厦 上确保各项工作落到实 尤 处，维护政令畅通。二 忻 是建立监督制约机制， 柯 严格落实干部职工重大 艘 事项报告、廉政谈话、 冗 廉政档案、政务校务公 撬 开、述职述廉等监督制 矾 度，形成全方位的监督 颜 体系。监督工作是作风 秉 建设行风活动中一项不 歪 可缺少的组成部分。为 赃 真正能使监督职能畅通 朱 ，我们设立举报电话、 夷 举报信箱，及时收集举 蓑 报信件和举报电话，力 谗 争在最短的时间内解决 殿群众再者，校务公开工 吓 作是行风建设中的中心 雁 工作、重点工作，校务 瞩 公开质量好坏、透明与 海 否尤为关键，对此，我 峦们成立校务公开领导小 蝴 组，并由专人负责该项 硕 的具体事务工作。同时 扬 成立了校务公开专项监 约 督组，认真审核、督促 诽校务公开的程序、内容 哀 及群众意见的反馈工作 星 ，彼此相互牵制、监督 拷 管理，促进了校务公开 釉 工作的正常动作，增加 樟校务公开的透明度，增 乳 加了教师的信任感，充 屠 分体现了监督职能的作 臭 用和效果，大大地帮助 骤 了学校领导的行政工作 葱 ，从某个角度来说，又 猾 为学校领导解脱了很大 吻 的包袱，得以
轻装上阵 幼 ，对事业的发展起了很 速 大的作用。三是加强制 饲 度建设，要进一步建立 梆 健全干部职工学习制度 卜 、请销假制度、联系基 耘 层制度、工作汇报制度 怪 ，努力在全校统建立健 之 全保持良好工作作风和 蚂 严密组织纪律的长效工 循 作机制。
二、作风建设 浩 活动取得的成效
通 岳 过加强行风建设，认真 羚 开展民主评议工作，推 聪 动了学校管理、常规工 歧 作和其他方面工作的发 茫 展，取得明显的效果。
贯
1、领导工作作风 所 得到明显的转变提高， 蝇 为师生服务的意识大大 肝 增强，各职能部门的工 蚁 作效率和服务质量不断 肺 提高，广大家长、师生 验 表示满意。
2、领 迁 导干部和师生群众之间 中 的关系更为密切，联系 卤 得更加紧密，在加强校 阁 务公开工作的背后，学 昭 校领导的廉政清白充分 掸 显现，教师明白清楚放 酷 心。
3、广大教师 病 的思想政治水平、职业 掘 道德修养不断提高，教 拱 书育人的责任心增强了 登 ，积极向上的气氛也日 卵 趋浓厚。
4、广大 捷 师生的主人翁意识增强 禾 ，形成了一种人人关心 栅 、爱护学校，主动为学 窒 校的发展出谋献策，养 衫 成一种领导与教师、教 裔 师与教师、教师所反映 斗 的问题。之间能以诚肯 卤 的态度开展批评与自我 贞 批评，就事论事，达到 掳 彼此间互相理解，减少 毙 了纠缠、减少了争吵、 修 上上下下关系和谐，给 纠 工作带来一种合作奋进 指 的气氛。
5、校风 冠 得到了根本性的转变、 觉 提高，教师遵纪守法、 砚学生遵守纪律，学习自 逊 觉性、主动性极大地提 趁 高，争当优秀教师、争 未 创“文明班级”、争当 砍 “三好学生”的良好氛 韦 围已充分形成。
6 棱 、学校面貌发生了巨大 就 的变化，教育质量、办 安 学水平不断提高。
彩 7、在开展民主评议工 箕 作的同时，也推动了学 峡 校工作目标考评，党建 古 工作，依法治校、依法 唾 治教、绿化美化等各项 训 工作的进步，经各有关 休 部门的检查评估均取得 汕 好成绩，深受有关部门 揭 的好评、社会的赞誉。
眩
三、体会点滴
1、 吝 领导要重视。领导重视 爬 是搞好作风建设的根本 牺 保证。第一手要亲自抓 烁 ，要抓紧抓实，精心组 比 织并着力于检查监督， 默 强调富有实质性地开展 胖 ，不停滞于形式花样上 潜 。
2、认识要到位 松 。提高对作风建设工作 杭 的正确认识，要充分认 旁 识到开展作风建设也是 脖 学校工作的重要工作， 粤 是纯洁行风的“清洁剂 学 ”，是事业发展的“催 译 进动力系统”，只有把 癣 作风问题工作做好了， 鳖 才能转变出无穷的内在 男 力量和动力，推进事业 彦 的发展与进步。
3 坑 、走定群众路线。密切 之 联系群众，与群众打成 片 一片，这是党的一贯的 萍 工作代风和优良传统， 信 只有相信群众、依靠群 班 众、与群众以诚相等， 振 才能增强群众对领导的 世 信任、
才能打消思想顾 务 虑、合理化的建议和弥 遭 补缺陷的意见，才能推 栖 进整改兑现工作的开展 侄 。
4、整改要有力 拢 度。开展作风建设活动 共 ，提高作风建设效果， 所 重点在于整改，要坚持 要 “谁主管、谁负责”的 么 原则，不保守、不保留 眩 、原汁原味的给予责任 临 部门、责任人反馈，并 崭 限时整改，毫不手软、 叔 不走过场。
5、跟 君 踪监督不忽视。要做好 锨 整改问题的长期监控工 稠 作，防止时冷时热一阵 腥 风、防止风过吹又生， 庸 坚决杜绝回潮反弹现象 韦 发生。要以顽强的韧劲 须 来做这项艰难而持久的 锈 巩固工作，才能使作风 机 建设工作结出丰硕的果 卸 实。
我校在开展干 旭 部职工作风建设工作中 陀 取得了一些成效，这是 且 基础工程，我们将在些 椰 基础上，不懈持久地开 张 展行风建设工作，不断 屑 地解决新出现的问题， 柄 把问题扼杀在萌芽状态 狱 时，不受泛滥，推动学 个 校各项工作的全面进步 曙 ，更上一个新台阶。
“作风建设年”学校主题阶段工作总结
“作风建设年”学校主题阶段工作总结
“作风建设年”学校主题阶段工作总结
根据***关于开展活动的实施意见的精神，我校领导对开展“作风建设年”活动高度重视，以此为契机，加强学校规范化管理，进一步转变作风，狠抓工作落实，提高工作效率与质量，努力营造干事、创业的良好氛围，有组织，有步骤地扎扎实实开展各阶段工作，推动学校整体工作向更高层次发展，努力实现“办人民满意的教育，创人民满意的学校”，且取得了较好的成效。
一、学校高度重视，精心部署动员。
根据的部署，我校立即召开领导班子进行认真研究，结合学校实际情况，成立以同志为组长，副校长为副组长，学校班子成员和为组员的作风建设年领导小组。召开了各阶段作风建设年活动动员大会。校长作了动员讲话，强调要认清形势，统一思想，充分认识新形势下加强和改进作风建设的重大意义，严格执行作风建设年活动方案，扎实推进我校作风建设年活动，确保活动取得实效;各科室层层开展动员，发动教职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度，积极投身到学校作风建设年活动中来，确保活动取得成效。
不断加强舆论宣传，开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、校园网站等各种宣传媒介，广泛深入地开展宣传发动，大力营造学校作风建设年活动氛围，使学校作风建设年活动人人皆知，深入人心。为转变工作作风提高办事效率与质量打下了良好的思想基础。
二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象
教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有
良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。
1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，组织教职工认真学习*****和“****”重要思想，把科学发展观贯穿在整个教育教学工作中去，本学期开学初，学校制定了师德建设方案，健全学习制度。
学校以“四个为荣”为主题，切实加强和改进教师职业道德建设，引导教师关心每一个学生，平等对待每一个学生，欣赏每一个学生，宽容每一个学生，激发学生的自信心，让学生发现自己的优点，享受成功的快乐。使广大教师时时处处做学生的表率，以高尚的品德塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方式引导人，以高雅的气质影响人。实行首问责任制，不让来办事的人在我们这里受到冷遇;不让工作事项因我而延误、积压;不让差错在我这里发生;不让不良风气在我这里存在。努力把学校建成文明和谐的教育阵地。
3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了“校长信箱”、监督电话，成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。他们突出反映的学生课业负担过重、个别教师岐视后进生等问题，学校进行了认真的整改，我们通过各种形式与个别教师进行了谈话，帮助他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系;要求教师坚决杜
绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;训斥学生家长;乱收费，乱接受家长宴请，乱订复习资料，乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);严禁教师在上班期间上网聊天，打游戏、做生意。严禁教师乱办班、超规定带生，严禁教师参与赌博、迷信活动。对一些暂时无法解决的问题，学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。
4、开展“放心在学校，安心在课堂”活动，以“帮扶两困学生，实现三个放心”为主要内容，对“学困生”实行“结对帮扶”，学校每学期对贫困生实行减免学杂费政策，并动员社会各界对这些学生进行救助;设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生学习活动情况，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对孩子在学校学习放心。
5、规范收费行为。我们严格按照物价局、教育局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。
通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。
三、规范教育行为，坚持依法管理，依法育人
首先，我们规范了学校办学行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了《教师工作绩效考核制度》、《教师教育教学工作常规》等规章制度，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确
保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。近年来，我校积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。学校重新建立健全了一系列规章制度，如《大宗物品采购制度》、《购物审批制度》、《财务报销制度》等。学校的其他重大事务，学校都预先召开校长办公会集体商议后再付诸实施，有些事情学校还注意广泛听取部分教职工的意见和建议。实行校务公开制度，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。
随着作风建设活动的不断深入，通过自查活动，使我们更清醒的认识到学校在管理上、教师的工作作风上还存在着一些问题，在今后工作中有待于进一步改进、提高。
1、树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式，走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作新思想和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、坚定共产主义理想信念，强化宗旨观念。理想信念是每个人安身立命的根本，作为一个共产党员，特别是学校领导班子，更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
3、秉持高度的政治责任感，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新的优良传统和作风，构建和谐的校园环境，努力开拓工
作新局面。
4、事事以身作则，加强工作纪律。工作中处处严格要求，党员领导起带头模范作用。要求学生做到的，教师首先要做到，引导教师改造自我、积极进取、努力向上的工作作风。使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。
总之，面对新的要求、新的任务，我们要振奋精神，加倍努力，把自己的工作做精、做细、做实，出色完成学校各项工作任务，不断提高工作效率。
“作风建设年”学校主题阶段工作总结
学校作风建设工作总结 为加强学校干部职工作风建设，维护学校形象，转变工作作风，提高工作效率，激发教师工作积极性，保持社会稳定，扎实推进实施素质教育，努力提高寄宿制教育质量和办学水平。我校按照上级教育系统的安排与部署，坚持以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻省、市、县作风建设活动会议精神，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，继续坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，切实把维护广大人民群众的利益放在首位，认真落实干部职 坞 工作风整顿活动月实施方案，认真开展好 雌 个阶段的相关工作，并取得令人满意的成 ь 效，现将一些做法和体会总结如下如下：
一、开展的主要工作：
1、健全机构 强化领导 为保障干部职工作风整顿活动 谌 各项工作能深入持久、富有实质性的开展 枸 ，并取得富有实效性的效果，建立健全领 导机构是保证。我校成立了以书记、校长 怠 为组长的干部职工作风整顿活动领导小组 楼 ，并聘请了以乡纪检副书记、退休干部、 蒴退休教师、村书记、县人大代表、教师代 狄 表构成的作风监督员，形成一套由上到下 谜 、内外结合、由第一把手负总责的评
议机 构。始终坚持：“以建为主、以评促建、 砗 标本兼治、纠建并举”的工作思想，明确 锅 目标，责任到人，广泛地、多层面地开展 翡 行风评议工作。在工作中，严格按区效能 ⅸ 办和教育局对作风建设中各阶段的工作部 叩 署，结合本单位实际制定我校干部职工作 锔 风整顿活动月总体实施方案和各阶段工作 桀 方案，狠抓排查整改，检查监督工作，确 色 保行评工作的实施和落实。
2、注重学 帕 习抓好宣传 在作风建设活动各阶段中， 缩 我们认真组织教师学习有关行风建设的法 羡 律法规和上级有关部门的文件精神，制定 葸 落实学习制度，兑现实施方案。在学习教 ┹ 育中，我们紧扣学习“科学发展观”重要 思想，法律知识教育、党风廉政建设教育 炜 、教师职业道德教育和创建精神文明密切 萸 地联系起来。各校还利用墙报、简报及教 佚 师会、学生会、多种形式的座谈会等形式 扛 进行宣传作风建设的重要性，行风评议内 集 容和有关方法。通过宣传发动，广大师生 锛 及家长们提高了认识，放下了包袱，推动 舯 了批评与自我批评思想武器的应用，人人 踔 树立主人翁思想，积极参与评议活动，使 亳 行风评议活动开展得有声有色、深入人心 弓 。
3、广开言路深入排查 我校以教师 ⒅ 会、学生大会、学校行政例会以及评议代 表、
部分教师、部分学生、走访家长等座 缜 谈会为载体，借助载体，学校领导以诚相 ㄈ 待，对他们的思想顾虑，鼓励他们从看重 驺 事业、关心学校、热爱学校的角度出发， 洫 拿出勇气，说实话、说真话，以诚肯的态 度，对学校及领导、教师提出宝贵的意见 紊 和建议。学校分别向评议代表、家长、学 酚 生等发放评议表298 张，以无记名方式 对学校行风进行书面评议，收回评议表 2 躁 90 张，满意率达 95%，活动期间,学 臬 校共召开座谈会 5段次,走访群众及社会 犟 人员代表 180 人次以上,学校活动办公 室认真摘录评议表中对学校管理及其他各 幸 方面的意见和建议共 8 条，学校对此进行 综合、归类，并原汁原味给予反馈，且在 垦 校务公开栏进行公开，真正做到真刀真枪 迟 ，解决在点子上。
4、责任到人、整改 呻 到位 我们认为排查工作做好，并不意味 敝 着工作到位，实质性效果的体现重点是在 锪 于整改兑现。整改兑现的好坏直接关系的 坳 是整个作风建设工作的成败，关系到教师 的主人翁地位是否树立，社会、群众对学 校的希望和信任程度如何?所以，我们多 琥 次召开了多种形式的会议，深入研究整改 畎 的有关工作，坚持“谁主管、谁负责”的 组 原则，认真制定项目负责分解表，确定整 惝 改时限、整改负责人。并拟定成立整改项 【 目完成监督小组，进行再次评议、认定， 刿 方可承认整改效果，对不能按
时落实整改 з 项目给予黄牌警告，并派出督查协调人员 簦 帮助整改，直至让群众满意为止。若对学 捡 校客观上无法解决和个别意见和上级有关 规定不许可的，我们只能认真做好细致的 曛 思想工作和解释，达到教师、群众理解， 园 真正做到责任到人、措施方法得力、事事 迫 有着落、件件有回音。真正让评议代表、 家长、老师、学生都满意，社会群众对我 髹 们的高度信任和希望。
5、健全机制加 讧 大监督 一是建立抓落实的工作机制，进 攸 一步完善工作目标责任制，严格工作程序 庋 和工作纪律，切实加大督查力度，严格依 嘉照规定兑现奖惩，从机制和制度上确保各 轰 项工作落到实处，维护政令畅通。二是建 鲲 立监督制约机制，严格落实干部职工重大 泺 事项报告、廉政谈话、廉政档案、政务校 з 务公开、述职述廉等监督制度，形成全方 黢 位的监督体系。监督工作是作风建设行风 嚯 活动中一项不可缺少的组成部分。为真正 状 能使监督职能畅通，我们设立举报电话、 奕 举报信箱，及时收集举报信件和举报电话 裴 ，力争在最短的时间内解决群众再者，校 汉 务公开工作是行风建设中的中心工作、重 瘀 点工作，校务公开质量好坏、透明与否尤 剜 为关键，对此，我们成立校务公开领导小 瞍组，并由专人负责该项的具体事务工作。
绾 同时成立了校务公开专项监督组，认真审 钕 核、督促校务公开的程序、内容及群
众意 岁 见的反馈工作，彼此相互牵制、监督管理 邹 ，促进了校务公开工作的正常动作，增加 祷 校务公开的透明度，增加了教师的信任感 膏 ，充分体现了监督职能的作用和效果，大 栉 大地帮助了学校领导的行政工作，从某个 浊 角度来说，又为学校领导解脱了很大的包 锣 袱，得以轻装上阵，对事业的发展起了很 铪 大的作用。三是加强制度建设，要进一步 涩 建立健全干部职工学习制度、请销假制度 翠 、联系基层制度、工作汇报制度，努力在 喑全校统建立健全保持良好工作作风和严密 ︱ 组织纪律的长效工作机制。
二、作风建 波 设活动取得的成效 通过加强行风建设， 认真开展民主评议工作，推动了学校管理 灿 、常规工作和其他方面工作的发展，取得 ш 明显的效果。
1、领导工作作风得到明 黩 显的转变提高，为师生服务的意识大大增 萃 强，各职能部门的工作效率和服务质量不 佣 断提高，广大家长、师生表示满意。
2 醵 、领导干部和师生群众之间的关系更为密 斫 切，联系得更加紧密，在加强校务公开工 赳 作的背后，学校领导的廉政清白充分显现 フ ，教师明白清楚放心。
3、广大教师的 绩 思想政治水平、职业道德修养不断提高， 滏教书育人的责任心增强了，积极向上的气 蔟 氛也日趋浓厚。
4、广大师生的主人翁 借 意识增强，形成了一种人人关心、爱护学 校，主动为学校的发展出谋献策，养成一 ３ 种领导与教师、教师与教师、教师所反映 蜂 的问题。之间能以诚肯的态度开展批评与 祚 自我批评，就事论事，达到彼此间互相理 硷 解，减少了纠缠、减少了争吵、上上下下 忸 关系和谐，给工作带来一种合作奋进的气 塍 氛。
5、校风得到了根本性的转变、提 岈 高，教师遵纪守法、学生遵守纪律，学习 喝 自觉性、主动性极大地提高，争当优秀教 师、争创“文明班级”、争当“三好学生 菸 ”的良好氛围已充分形成。
6、学校面 脶 貌发生了巨大的变化，教育质量、办学水 协 平不断提高。
7、在开展民主评议工作 藉 的同时，也推动了学校工作目标考评，党 Ю 建工作，依法治校、依法治教、绿化美化 杨 等各项工作的进步，经各有关部门的检查 跷 评估均取得好成绩，深受有关部门的好评 メ 、社会的赞誉。
三、体会点滴 1、领 髻 导要重视。领导重视是搞好作风建设的根 Ξ 本保证。第一手要亲自抓，要抓紧抓实， 精心组织并着力于检查监督，强调富有实 存 质性地开展，不停滞于形式花样上。
2 髀 、认识要到位。提高对作风建设工作的正 愍 确认识，要充分认识到开展作风建设也是 勃 学校工作的重要工作，是纯洁行风的“清 宸 洁剂”，是事业发展的“催进动力系统” 赃 ，只有把作风问题工作做好了，才能转变 佣 出无穷的内在力量和动力，推进事业的发 钭 展与进步。
3、走定群众路线。密切联 企 系群众，与群众打成一片，这是党的一贯 沿 的工作代风和优良传统，只有相信群众、 吗 依靠群众、与群众以诚相等，才能增强群 莽 众对领导的信任、才能打消思想顾虑、合 蜾 理化的建议和弥补缺陷的意见，才能推进 棵整改兑现工作的开展。
4、整改要有力 叶 度。开展作风建设活动，提高作风建设效 〈 果，重点在于整改，要坚持“谁主管、谁 卩 负责”的原则，不保守、不保留、原汁原 陛 味的给予责任部门、责任人反馈，并限时 ふ 整改，毫不手软、不走过场。
5、跟踪 垴 监督不忽视。要做好整改问题的长期监控 工作，防止时冷时热一阵风、防止风过吹 埋 又生，坚决杜绝回潮反弹现象发生。要以 鲲 顽强的韧劲来做这项艰难而持久的巩固工 偈 作，才能使作风建设工作结出丰硕的果实 。
我校在开展干部职工作风建设工作中 梵 取得了一些成效，这是基础工程，我们将 ⑵ 在些基础上，不懈持久地开展行风建设工 樾 作，不断地解决新出现的问题，把问题扼 圉 杀在萌芽状态
时，不受泛滥，推动学校各 项工作的全面进步，更上一个新台阶。
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