下面是小编为大家整理的全区新闻出版行业编校知识业务竞赛试题【优秀范文】,供大家参考。
全区新闻出版行业编校知识业务竞赛试题
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一、单项选择题（共 10 分）
1.下列加横线字注音正确的一项是（
）
A.秣 陵（mò）
刍 牧（zōu）瓦砾（lì）
长楸（qiū）
B.窗 棂（líng）
饿 莩（fǔ）柳梢（shāo）
窗寮（liáo）
C.弋 阳（yì）
丹 墀（chí）舆图（yú）
水榭（xiè）
D.胡诌（zōu）
枭鸟（xiāo）颓巢（cháo）
采樵（qiáo）
2．下列各句中，括号内的成语使用恰当的一句是（ ）
A.少年时期的悲惨经历、艰苦岁月，经常引起他深情的【遐思迩想】。
B.老经理很动情地说："搞旅游，建宾馆，【无可厚非】；但绝不能焚琴煮鹤任意破坏植被、水源和野外文物。
"
C.等待瞻仰遗容的人们，排着长队，【万籁无声】地肃立在凛冽的寒风中。
D.经过老师的耐心启发诱导，他终于【幡然悔悟】，茅塞顿开，理清了解题思路。
3． 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．我们党的历史表明，群众路线执行得好坏，直接关系着革命和建设事业的成功。
B．只有密切联系群众，接触社会，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
C．谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢? D．因特网作为传媒，可以在世界范围内使各地的人们凭借计算机的互联共享同样的信息。
4．下列词语中没有错别字的一组是（
）
A 惹事生非
黯然失色
独挡一面
化干戈为玉帛
B 明火执杖
蛛丝蚂迹
惺惺相惜
反其道而行之 C 竭泽而鱼
出神入化
难辞其咎
不登大雅之堂 D 膨涨
抑扬顿挫
不绝如缕
如坠五里雾中
5．下面词语中没有错别字的一组是（
）
A 篝火
立杆见影
沟壑
从中作梗 B 媾和
仗义执言
辜负
藏污纳诟 C 蛊惑
瞠目结舌
禁锢
故作矜持 D 鳏夫
义不容词
粗犷
变本加利
二、填空题（共 20 分）
（一）给下面划横线的字注音填空（共 4 分）
独辟蹊（
）径
稗（
）官野史
博闻强识（
）
数（
）见不鲜
多难（
）兴邦
碑拓（
）
觊（
）觎
塑（
）料
反诘（
）
感召（
）
会（
）稽
约车为乘（
）
氓（
）隶
句读（
）
心宽体胖（ ）
欧风东渐（
）
共 （二）词语填空（共 6 分）
憨态可（ ）
针（ ）时弊
（
）费苦心
置若（
）闻
（
）伏过冬 （
）巨著
融（
）贯通
左右逢（
）
世外桃（
）
（
）众生
雍（
）华贵
竭泽而（
）
共 （三）知识填空（共 10 分，每题 1 分）
1．（
）是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思 主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用（
）凝聚力量，用（
）为核心的民族精神和以（
）为核心的时代精神鼓舞斗志，用（
）引领时尚，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
2．我们的宣传思想工作，必须以科学的理论（
），以正确的舆论（
）,以高尚的精神(
)，以优秀的作品(
)，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
3．出版事业必须坚持（
）、（
）的方向，坚持以（
）、（
）为指导，传播和积累有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会进步的科学技术和文化知识，弘扬民族优秀文化，促进国际文化交流，丰富和提高人民的精神生活。
4．在我国出现的最早的出版研究著作《版权考》的翻译书是由（
）出版。
5．《著作权法》规定：录音录像制品权利的保护期为（
）年，截止于该制品首次制作完成后（
）年的 12 月 31 日。
6．1644 年，英国人（
）发表了著名的《论出版自由》，第一次明确提出，言论出版自由是人的一切权利中最重要的权利。
7．马礼逊、米怜主办的（
）是第一家中文月刊，于 1815 年 8 月 5 日在马六甲创刊出版。
8．“四书”是指（
）、（
）、（
）和（
）；“五经”是指（
）、（
）、（
）、（
）、（
）。
9．现能见到的最早的成篇石刻文字是东周秦国的（
）。
10．中国出版界规模最大的一次木活字印刷，是清代乾隆年间（1736-1795）印（
）。清代雍正年间（1723-1735）出版（
），全书一万多卷，全部用铜活字排印，这是中国历史上规模最大的一次铜活字印刷。
三、 判断题（共 10 分）
1．出版单位可以发行本出版单位出版的出版物，也可以发行其他出版单位出版的出版物。（ ）
2．在我国第一次使“出版”成为正式的专业用语的文件是清朝政府颁布的《大清印刷物专律》。（
）
3．新媒体是利用数字电视技术、网络技术、通过互联网、宽带局域网、无线通信网和卫星等渠道，以电视、电脑和手机为主要终端，向用户提供视频、音频、语音数据服务、连线游戏、远程教育等集成信息和娱乐服务的一种传播形式。（
）
4．《出版管理条例》中所称的出版活动是指出版物的出版和印刷。（
）
5．著作权人行使著作权，应不受任何限制。（
）
6．不按规定参加年度核验的报纸出版单位，经催告仍未参加年度核验的，由新闻出版总署撤销《报纸出版许可证》，所在地省、自治区、直辖市新闻出版行政部门注销登记。（
）
7．公开发行的期刊不得转载、摘编内部发行出版物的内容。（
）
8．电子出版物复制单位可以从事电子出版物发行业务。（
）
9．申请从事互联网出版业务，应当由主办者向所在地省、自治区、直辖市新闻出版行政部门提出申请，经省、自治区、直辖市新闻出版行政部门审核同意后，报新闻出版总署审批。（
）
10．近代以前，中国传统出版业是以木版刻印为出版技术特征，以线装竖排为装订排版形式，以经史子集为主要出版内容。（
）
四、改错题（共 40 分，除 19 题外每题 2 分）
1．我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
2．这一次扑灭森林大火，解放军又一次首当其冲。
3．大凡热心荐贤的人，也总是十分爱贤。不因求全而责备，不因小过而废之。
4．教辅书籍存在着严重的鱼龙混珠状态。
5．老画家义务为学生讲座。
6．这是对他极大的摧残和耻辱。
7．友情提示：年迈体弱高龄教职员工和校友欲返母校，希望家属陪伴。
8．七八分饱适宜，三素一荤合理，高粱厚味少些，大吃大喝不宜。
19．大家就工资问题交换了广泛的意见。
10．一位老人说，今天来打牌，才知道一位牌友又于昨天离开人世…… 11．鹿的大腿可能是奔跑时被划破了，不断有腥红色的鲜血往外流。
12．古人云：“多行不义必自毙”。
13．李经理的足迹走遍了大青山。
14．千门万户幢幢日，总把新桃换旧符 15．海上升明月，天涯共此时。
16．周恩来，江苏淮安人。中华人民共和国成立时，任国务院总理。
17．你现在真是兵多将广，头边断流啊。
18．我们单位虽然远离市中心，但是环境却是安静得很。
19．纠正下列有错的成语
正确的在括号里画“
√ ”，错误的在括号里填写正确的字（共 4 分）
黄梁美梦（
）
各行其事（
）
排沙拣金（
）渊源流长（
）
悬梁刺股（
）
穿流不息（
）
比比皆是（
）虚怀若谷（
）
五、修改短文中的错误（共 20 分，每题 5 分）
1．选择文学，我也充实了自己。我可以感受司马迁《史纪》的辉皇，岳飞 《满江红》的磅薄，我可以无须程门立雪便可以聆听各师谆谆教诲，耳提面命；无须走马塞上便可以观看楚汉交兵，金革铁马。
2．瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次节
比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳蓖。瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冷再冻也不松手。在冬天里它们能感到彼此的体温，象肌肤相亲的亲人，帖的密不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡村里。
3．大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一募震摄人心的景像。那是一株在狂虐风暴中被击倒的左公柳。这老柳并没有就此而死亡。要它倒伏的身躯下，庞杂的根系一半裸露在地上，一半残留在地下，于是，残留在地下的根系顽强的负起了生命的全部使命。茂密的枝叶在倒下的躯体上依然生长得非常美丽，每一片叶子在阳光映照下好象一串串晶莹发光的绿宝石。
4.月光下，我常依偎在妈妈身边听故事，什么吕洞滨在螺丝壳里做道场啊，张天师用杆面杖吹火啊，韦陀锻造银样蜡枪头啊……
（本试题复印有效）本试题参照大量相关图书资料，在此不一一注明。
三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。
四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。
五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。
八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。
二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。
（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主...
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