下面是小编为大家整理的党校精神演讲（2022年）,供大家参考。
党校精神演讲
探寻精神本质， 勇担党校责任
尊敬的校领导、 亲爱的各位老师：
大家下午好！
金色秋华， 在……的时刻， 在喜迎新中国六十一岁华诞的日子里， 我们济济一堂， 畅谈“党校精神” ， 共同推进党校工作发展， 更好地为……经济社会建设服务， 我深感荣幸。
作为一个刚刚来到党校的新人， 能够以这样直面的方式聆听诸位老师对党校精神的体悟， 对我是一次莫大的学习机会； 而同时， 站在这个讲台， 出于自身学识和阅历的不足，又不免忐忑， 深恐辜负大家的期望。
我只能尽自己最大的努力， 说一说自己对党校、 对党校精神尚属感性的认识； 谈一谈作为党校人， 自身今后努力的方向。
至于具体业务， 囿于工作经验的不足， 我只能就组织处谈一点现有的认知。
如果有所不妥， 期望诸位领导、 老师的宽宏， 期待诸位对我的指正。
党校是一个特殊的学习场所， 它所教育培训的对象是担负社会组织、 管理的党和国家的领导干部， 因此党校在推动干部素质提升， 推进社会进步方面的作用重大， 不可或缺。
明朝的吕坤在《呻吟语•治道》 提到：
“变民风易， 变士风难； 变士风易， 变仕风难。
仕风变， 天下治亦。
” 党校就是一个要变仕风继而变士风再变民风的策源地， 由此党校在党的事业推进、 社会主义和谐社会建设中的巨大作用可见一斑。
要弘扬党校精神， 就首先要理解党校精神， 不但要理解精神的表面特征， 更要领会精神的内核实． ．
质。
做对的事情比把事情做对更重要。
只有准确把握精神实质， 才能保持正确的方向。
理解党校精神不能知其然而不知其所以然。
我们高举“实事求是、 与时俱进、 忠诚服务、 争优创新” 的精神大旗， 就要深刻体悟之所以举这杆大旗的缘由。
“实事求是” 、“与时俱进” 、 “忠诚服务” 、 “争优创新” 不是互不相关、 各自孤立的， 而是紧密联系、 相辅相成的。
它们是党校精神的四目， “纲不举则目不张” ， 何为纲？ 曰：
责任！
责任感是永不泯灭的钙质， 它撑起了炎黄子孙千秋不倒的龙脊龙骨， 也在新时期党校人身上熠熠闪光。
正像鲁迅先生说， 我们中国自古以来就有埋头苦干的人， 就有拼命硬干的人， 就有舍身求法的人， 就有为民请命的人， 他们是我们民族的脊梁。
和平年代， 法治时期， 民主社会， 不必再舍身求法、 为民请命， 但仍需得我们认准方向， 埋头苦干。
2008 年， 胡锦涛总书记在同全国党校工作会议代表座谈时强调， 增强做好党校工作的责任感和使命感， 更好地发挥党校在夺取全面建设小康社会新胜利、 开创中国特色社会主义事业新局面， 在全面推进党的建设新的伟大工程中的重要作用。
弘扬党校精神， 付诸切实实践， 责任感是前提， 是基础， 是不可或缺的动力源泉。
责任， 要我们不能罔顾事实， 藐视规律。
要探寻真理所在， 追求规律必然， 以“深学问” 育“精干部” 。
责任缺失， 就容易失却原则， 模糊方向。
学术没有了方向， 没有了归依， 就变得肤浅甚至荒谬。
这是对党员义务的不负责任， 是对教学培训的不负责任。
这样就会导致闭门造车， 夸夸其谈， 纸上谈兵， 空无一用。
耐得住寂寞做学问， 坐得住板凳搞教学。
不必苛责追求“板凳要坐十年冷” ， 至少需得“授课不讲一句空” 。
惟得如此， 才能更富有成效地培养总书记要求的“政治上靠得住、 工作上有本事、 作风上过得硬、 人民群众信得过、 善于治国理政的干部队伍” 。
责任， 要我们不能墨守成规， 师心自用。
要看得见社会的进步， 看得懂时代的变化。
育人先育己， “己有尺余乃敢授人盈寸” ， 要不断丰富自己， 提升自我。
要听得进意见， 改得了旧习。
固步自封， 无视于经济社会的巨大变化， 抵触异议， 无闻于良师益友的铮铮建言， 脱离时代， 偏轨生活， 大讲旧八股， 不仅无益于干部培养， 也不益于自身学识积累，这是对党校职责的不负， 这是对党组织信任的不孚， 这是对人民托付的辜负！
要与时代同步， 要与中央、 省市要求同行， 深刻领会中央对于国家发展的总体规划， 充分了 解省市关于自身经济社会建设的详细设计， 不断为推进其发展提供理论依据、 决策依据。
责任， 要我们不能妄自尊大， 目空一切。
要解得开心结， 铺得下身子。
要真切感受忠诚的本质， 体知服务的真谛。
了解事物需得看清其本。
所谓“忠诚服务” ， 我们可以当做一个偏正短语， 可以当做一个并列短语。
不论在语言学上如何归类， 但总要透彻理解何为忠诚？ 何为服务？ 对谁忠诚？ 如何服务？ 忠诚就是要兢兢业业做工作， 服务就是要认认真真搞培训。
党校是我党系统的重要组成部分， 我们党是工人阶级的先锋队， 是中国人民和中华民族的先锋队。
所以我们要对党忠诚， 对人民忠诚。
胡总书记要求党校“充分发挥推进党的理论创新的生力军作用， 按照为推进党的理论创新服务、 为提高教学质量服务、 为促进各级党委和政府科学决策服务” 。
这更加明确了我们的服务内容。
那动力源泉呢？ 我个人更愿意将“忠诚服务” 看成偏正短语， 而又不免冒昧的将这个短语的中心词置换为“忠诚” 。
何为？ 只有忠诚， 才能尽职尽责， 才能恪尽职守， 不忘责任， 不辱使命。
我也愿意将“忠诚” 当做整个党校精神的最根本， 最根本的“忠诚” 的动力来源于“精神” 的最内核——责任。
责任推动忠诚， 忠诚衍生思维模式， 思维模式导致行为表现。
由此看来， 只有牢记责任， 才能保持忠诚； 做到忠心不二， 才能做好工作； 只有想要做好工作， 才会精诚服务； 只有精诚服务， 才能对得起责任。
这是一个紧密的循环。
责任， 要我们不能安时处顺， 乐得悠哉。
要够得上胆量， 跟得上先锋， 做得了 标兵， 成得了榜样。
尽管庄子曰：
“安时而处顺， 哀乐不能入也” ， 可作为主观唯心主义的集大成者， 庄子追求的是曳尾涂中的悠然自得， 以自我精神的极大满足成就其主观世界美满绚烂。
而我们党校人则是有我们的历史使命、 时代责任的。
当我们面对党旗， 举起右拳的时候， 就注定了我们不能也不许独善其身。
作为为党培训干部的重要阵地， 在各种培训辅导机构层出不穷的今天， 如果我们不能积极承担培训责任， 奋勇提升培训质量， 那我们就会在竞争中失去筹码， 失去信力， 也不符合总书记“坚持改革创新， 突出办学特色， 提高办学质量， 努力在党和国家事业发展中发挥重要作用” 的讲话要求。
现在全国上下、 全党上下都在积极建设创新型社会、 学习型党组织， 争先创优， 这不仅是我们党校自身的题中之义， 更是不枉为人师的起码要求。
具体到我个人， 理解并弘扬党校精神， 担当自身应有的责任， 不仅要努力做到以上方面， 更要在领导帮助下， 尽快熟悉掌握组织部业务， 详细了解具体业务流程， 把握严谨、细致、 虚心、 诚恳的工作作风， 做到严格执行政策法规， 虚心热情服务教职员工。
作为党校人， 理解党校精神内核， 切实把握党校精神实质， 积极践行党校精神于实际工作、 教学轮训， 这是对弘扬党校精神的最大贡献， 也是对党的事业不断前进的最好努力。
各位领导， 各位老师！
党校人， 要站在时代的高度审视全局， 站在民族发展的潮头劈波斩浪， 在全球化的今天更宏观的认识自身在当今国家发展和世界竞争中的重要作用， 提高自身素质， 增强责任意识， 坚定爱党、 爱国、 服务、 奉献的信念， 让我们党更加充满活力， 让国家更具凝聚力、竞争力、 战斗力。
伟大的时代催生伟大的事业， 伟大的事业需要党校人的付出。
身处这个经济和社会的重要转型期， 我们是幸运的， 我们将成为中华再次腾飞的历史见证人， 我们更有机会用青春和热血为这历史的飞跃谱写最华美的乐章。
不敢妄语说党校兴则我党兴， 如果我们能够在这段我党增强自身执政能力建设的进程中有所作为， 进而更好地为百姓造福， 既是自身之幸， 也是我党之幸。
作为刚刚来到党校参加工作的新人， 在座诸位都是我的领导、 前辈、 老师， 您诸位对党、 对党校、 对党的事业， 有比我更全面的了解， 比我更理性的分析， 比我更深刻的认知， 比我更全局的把握， 比我更明晰的愿景。
我所谈的， 仅是刚刚加入到党校人行列中的我今后努力和奋斗的精神指引， 如果有所冒昧和偏颇， 是我绝不愿意的无心所致， 我愿意虚心接受诸位领导、 老师的教导和指正。
如果我所说的， 能对各位有所益处， 那就是我最大的欣慰了 。
愿与诸位共勉！
谢谢大家！
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