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青春有为时代有我征文范本9篇【精选推荐】

时间:2022-07-14 20:20:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的青春有为时代有我征文范本9篇【精选推荐】,供大家参考。

青春有为时代有我征文范本9篇【精选推荐】

时光飞逝,十七八岁的年纪,正直青春年少,此时此刻,我们的心中又满怀着无数的思绪。那么今天小编在这给大家整理一下青春有为时代有我的征文,我们一起看看吧!

青春有为时代有我的征文1

小草忍受了寒冷的天气和人们的踩踏,演绎了涅磐重生的悲壮;蝴蝶忍受了蜕变的痛苦和人们的嘲笑,演绎了破茧成蝶的绚丽。忍字心头一把刀,我们在忍受痛苦和委屈的同时,我们的心也在经受着折磨,但每一次经历痛苦的忍受都是为了给成长奠定基础。

那天中午,一放学,我拎起书包走出教室,太阳红着脸,显得格外热情,没走一会儿,身上冒出了汗,身体不停的发着热。渐渐的,汗流浃背,觉得太阳是世界上最无情的物。我加快了脚步,三步并作两步往家赶去。回到家,妹妹早已待在家里,正在做着她的作业,这可是百年难得一遇,以前都是我第一个回家的呀。今天她怎么也这么早,太难得了。喉咙里早已像被火焰燃烧着,不管三七二十一,先找东西解渴吧。打开冰箱,饮料呢?没有,天无绝人之路,一个红艳艳的苹果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一个苹果,我忍受着饥渴,咽着口水,总不能一个人吃独食吧。

“妹妹,你要吃苹果吗?”我来了个黄鼠狼给鸡拜年,没安好心地故意试探道。

“要……要……”妹妹撒娇地朝我跑过来,伸手就想拿走我手中的苹果。

“可就才一个苹果哟,怎么办?哥哥也想吃”

“一人一半,老规矩。”妹妹像个小大人一样说,“兄妹俩要有福同享,有难同当。”

“好!”我拿起刀,另一只手紧紧地摁着苹果,将刀放在苹果的中间,眼珠子瞪得又大又圆,“一定要平均分哦!”妹妹在旁边又提醒道。经他这么一提醒,我原本就颤抖的小手,抖得更厉害,再也控制不了手中的刀了,不知不觉的落了下去,手起刀落,直直下去的却偏偏歪了,我最不愿看到的事发生了——一半大一半小

眼疾不如手快,妹妹一把抓起较大的苹果,送到了嘴边,张开嘴,正要咬下去,还好,我思维够敏捷,手够快。一把又把苹果给抢了回来。“我更小应该把大的让给我啦”,妹妹生气的说道。“我比你更渴,大的应该让给我。”我马上反驳道。

“既然谁也不肯让谁,那我们就用老规矩吧。看谁做作业做得快就谁吃大半的”妹妹得意的说道。我心里窃喜着:要知道,我的作业早在学校里就已经做完,这回我看你怎么办。一定可以挫挫你的的傲气。

我看了看苹果,转身去做作业,翻开作业本,拿出笔,凭空写几下,她一转过头来,我就假装在思考。我可不能让妹妹看出我早已把作业做完。过了一会儿,我觉得时候到了,便若无其事的收起作业本,就在我自豪地迈向大的那半苹果的那一刻,妹妹飞似的跑过去抢走了大半苹果,咬了一口,淘气地朝我笑了笑。这怎么可能,她言而无信。我恨不得现在就去告诉妈妈,让妈妈好好的骂他一顿。

说曹操曹操到,妈妈回来了,我看到了希望,没想到妹妹恶人先告状。说什么我不把那一半大的苹果让给她。“你是哥哥,怎么能不让妹妹呢?要是去别人家,一定会说你的父母没教养‘孔融让梨’的故事,你怎么一点也没学会。”妈妈拍着我的肩膀,狠狠地说。我真想解释一下,但所有的解释已显得苍白无力。俗话说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空,”无非也就少吃一两口的苹口,何必这么纠结呢,我这个做哥哥的只好忍一忍了。毕竟我不想把事情搞得太复杂,而且她是妹妹,我是哥哥应该让让她。

这件事过后,我明白了,忍让不是懦弱无能的表现,它是一种善意,一种谦让,作为新时代的好少年要学会忍,忍出一片新天地。

青春有为时代有我的征文2

一个好少年,不是单凭她的成绩,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年,是我们班的李依夕同学。

李依夕是一位十分热情的同学,也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助,她几乎从不说“不”。

我记得那是二年级时,我随手递给她一袋垃圾,让她帮忙扔。她二话不说,接过就去了。其实,垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕,常常都在我的身边帮助我。慢慢地,我形成了一种依赖感,每次有麻烦,我脑海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要让她帮忙。

一天课间,我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书,安安静静地看起来。不一会儿,我便开始不老实了,我放下手里的书,开始东张西望,终于发现了令自己感兴趣的书,那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿,拿起来就有些困难,我却没有注意到,只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了,她手一滑,书掉了下来,打到了她的头。我赶紧跑过去检查,还好没有受伤。我摸了摸她的头,问:“没事吧?”她摇了摇头,给了我一个超级宽容的微笑,把书递给我,又低下头静静地看书了。

这样的李依夕,总会用她的热情去感化每一个人。

青春有为时代有我的征文3

记得刚迈进新安小学的大门,爷爷就告诉我,新安小学是一座历史悠久,具有革命传统精神的学校。抗战时期,当年的一群小好汉--新安旅行团,从这里走出,宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座小学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦,坚持不懈的精神,也做个小好汉!我点了点头,心里暗暗下了决心。

不经意间,在这所小学里已经度过了四年,我也以做一个小好汉的标准来要求自己!记得那次我参加了跑步比赛,一开始,我像离弦的箭一样跑了出去,朝着目标飞奔,周围看不到其他对手,似乎只听到自己的心跳声和耳边呼呼的风声。就剩最后一圈了,耳边隐隐约约听到同学们的呐喊加油声,可这时,我觉得快撑不住了,心脏似乎都快跳出来了,连呼吸都不顺畅了。不行了,我要输了!这时对手离我越来越近!"到了这个学校,你一定要向当年的小好汉学习…"突然,爷爷的话浮现在我的脑海里。对!我不能放弃,我不能让老师和同学们失望。当年的小好汉们可是翻越了万水千山,经历了千辛万苦都没放弃。胜利的终点就在前方,我不能半途而废,我要继承新旅精神,做一个新时代的小好汉!

我用尽全力,埋头朝前狂奔,一口气冲过了终点,同学们的欢呼声此起彼伏。那一刹那,我热泪盈眶,我终于战胜了自己。你们说,我算不算是一名合格的小好汉了?

青春有为时代有我的征文4

在图书馆里,我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书,当时我就被书名吸引住了,怀着好棋又激动的心情,我读了一遍又一遍,它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大的革命精神所折服。

我敬佩的爱国之心,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起书来,天上的响雷都听不见!他读书十分用功,格外认真,每次阅读总是要标记重点,难点,疑问点,并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。

我敬佩的勤劳朴素,敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时,他被疟疾缠身,重兵数日的走不动,组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉,而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家,激发了士气,为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩的聪明能干,敬佩他那坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己坚强的意志,强健自己的体魄,培养自己吃苦耐劳的能力!”是这样说的,也是这样做的。大雨天,他在操场上淋雨;大风天,他在城墙上让风吹身体;下霜时节,他去野外露宿;烈日之下,他脱了衣服晒身体。这样的锻炼,为他日后在井冈山,在长征路上,在延安,虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。

想想,比比我自己,我惭愧得很。我生活在幸福的时代,我又优越的学习环境,但我却没有认认真真,踏踏实实地学,遇到困难,我选择放弃,选择逃避。当老师教育我时,为我还振振有词地说:“该放弃的就放弃,不要强迫自己做自己无法做到的事。”

看了这本书,我被纳崇高的品质,光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法,坚定了自己的信念,我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻,不管遇到多少挫折和困难,我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多!

青春有为时代有我的征文5

再谦卑的骨头里,也流淌着江河。——题记

父亲给过我一本陈旧的笔记本,泛黄的纸页仿佛碰一下就会破碎。他告诉我,这本子的主人是我的爷爷。

我从未见过爷爷,他在我没出生时就已去世。于是我怀着无比虔诚的心怕惊动什么似的翻开本子,好像在访问爷爷的一生。

这是一本毕业纪念册,前几十页的赠言,或秀丽,或潦草。“祖国高于一切”“跟着党走”诸如此类的字眼频频撞进我的视线。有一留言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今日分别后,我们将在各自的岗位上为祖国做出贡献!”字虽潦草,却字字珍重。

我被深深震撼到了,感叹着那时人的爱国情犹如一把把烈火,熊熊燃烧。我颤抖着,轻轻摩挲着这页纸,生怕扰了它半分的圣洁。那时新中国成立不久,人们满心都是党和国家。他们生于水生火热之中,踩着泥泞坚定地前行着。那是一个个怎样的少年,年纪轻轻却有着宏大的抱负,红心向党,向阳而生。他们有着共同的信仰——为中华民族之崛起而奋斗!

翻到后面,似乎都是同一种字迹了,清秀工整,棱角分明。父亲说,爷爷在后来的人生路上感到迷茫时,都会翻看这本本子,从中汲取力量,重新找到方向。每看一遍,就添几笔自己的所感所想。“今日又翻看了你们所留之言,我定不忘初心,牢记使命。”都说字如其人,看着爷爷凌厉的笔锋,我想他一定是一个坚定的人吧,郑重地写在纸上的话,也一定一诺千金。

再往后翻,字迹却越来越凌乱,能看出执笔之人很用力在握笔了,却终是力不从心。父亲说爷爷是研究农药的,后来因农药挥发伤害了神经,严重到笔都握不稳。那字迹小孩子一般,歪七扭八。不懂的人以为这字天真,但我却知道这其中压抑着难言的抵不过病魔的苦。他写,知道自己时日无多,无法跟上同志们为国奋斗的步伐,为自己违背了诺言而忏悔。

父亲说:“你爷爷不是达官显贵,但那颗红星却永远闪耀在心里。”他说这话时,眼里闪着些什么,像是泪光,像是不变的信念。

我的眼睛湿润了,心里百味杂陈,眼泪流出眼眶又赶紧擦掉,生怕落在那本子上。我们就这样通过一本本子沿着时间的长河进行了一场对话。我的爷爷是这样伟大,他那样坚定,坚定自己为国效力的信仰;那样坦荡,一生忠于国家并坦荡的去向天堂。他以及那一代人的爱国情,融于血骨,生生不息。

我的爷爷一生为国,是我的榜样。而生在和平年代的我,又何尝不该如此呢?为了中国人共同的信仰,我们应勇克难关,永不止步。青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。一颗红心永向党,青春奋斗正当时。

青春有为时代有我的征文6

生即是死,无时无刻——题记

(一)死亡禁区

非洲,索马里,亚丁湾。

阿拉伯海域,是世界各国商船通往欧洲,北美洲的必经之路。经过红海,渡过苏伊士运河,就抵达了欧洲。然而,这一片海域是永不得安宁的地方。这里,海盗猖獗,肆无忌惮的对商船进行拦劫,有时甚至对其勒索抢夺,导致各国商人无法进行贸易往来。

(二)光荣参军

哥哥早些年就参军入伍,是一名海军。入伍不久,联合国在全世界征集各国出兵护航亚丁湾。发出通告后,美国、俄罗斯、英国相继派出军舰。与此同时,全世界也关注着中国何时派出自己的护航舰队。那时,中国海军的实力刚刚壮大,我国的海军从未去过那里,从未到达过那片充满杀气的海域。对亚丁湾周围的环境一无所知,但党中央却下令,前往护航。

这一次出航是一次跨国远洋护航,更是对国家、对党综合实力的巨大考验。

下达命令后,哥哥立即赶往部队,请示前往。哥哥想到自己成为党员之后的报国决心,想到自己成为军人立志守卫国家。他写下请战书,说:“共产党员都是冲在最前线的,我是党员,参与此次护航任务不是代表我自己,而是代表党、代表国家。若有战,召必回,战必胜。这就是我的初衷,完成任务,胜利返航。”哥哥成为部队里第一名请战的战士。经过哥哥敢为人先的英勇请战,战士们也都纷纷报名参加护航任务,队伍渐渐壮大起来。

(三)日常生活

舰队,起航了。经过数日在海上航行,给海军们的风景,只有望不到尽头的海。坐在船舱里,看见的是海;站在甲板上,望到的也是海。永远是深的无法透视的湛蓝海水,永远只是海鸟从天空中掠过带起的海风。其余都是静悄悄的时光。

但战士们仍保持着高昂的斗志,他们按时锻炼,按时作息,对亚丁湾的地势,海盗的动向做出更准确的预判,在空闲之时,还会组织在一起吟唱军歌。

终于,舰队刚驶入亚丁湾,便在瞭望台上看见几艘快艇飞速般地向商船靠近,那便是无数次侵扰过路商船的海盗!虽然从未交过手,但海军们立即整装待发,听令调用。

(四)扬我国威

舰队的喇叭对海盗发出了警告,在多次提醒无效后,舰队派出驱逐舰,对十来艘快艇放了三门驱逐炮。在烟雾迷蒙的笼罩之下,海盗们驾着快艇四散奔逃。那艘命在旦昔的商船成功脱离了险境,对中国军队表示诚挚的感谢,随后,继续运着货物缓缓向前驶去。

国家派出的军舰,在这片海域上发挥出了巅峰水平。舰队夜以继日地守护在各国商船的周围,同时也与别国的护航编队进行了友好合作。无数次调准炮火,无数次调动船头方向,都是对这只远洋舰队的考验。我们秉承着人道主义的风范,良好的维护了国际贸易往来。这一次对世界的展示,更是一次让别国人见识中国海军地位的伟大创举。中国海军,在辽阔的亚丁湾谱写出英勇无畏的精神。

舰队驶向港口,哥哥的背后,是党、是军队、是祖国。它们让祖国从惊涛骇浪之中,稳在了风平浪静的海面。继这次护航后,我国仍向索马里海域进行支援,使命便是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”中国早已在世界的军事前沿,站稳了脚跟,等待我们的是护航,以及不计艰险的泥泞之路。

我望见的,是中国海军的威武,是中国人民的坚定,是党的奋斗,是国家的守护,是一代代人挺身前行,播种下的春之新芽!

青春有为时代有我的征文7

蒙以养正,圣功也。这句话的意思是,青少年教育最重要的是教给他们正确的思想,引导他们走正确的路。在我身边,就有引路人,他的付出不是为了自己,而是为了伟大的教育事业。这个人,就是我的父亲。

初步的探索

我的父亲生于1976年,大学毕业后来到厦门当了一名教师。不顾母亲的'劝阻来到了岛外的一所职高。当时的职高环境极差,母亲一直想帮父亲换一份工作,都被父亲言辞拒绝。他说,厦门是经济特区,如果没有人才的供给,有再好的条件,又有什么用呢?

父亲在学校里的辛苦工作终于取得了成果,他入了党并成为了系主任。父亲为了提高授课质量,向上级请示希望购买机床。然而预算已经超过了十万,在2000年,14万可是天文数字,但我的父亲为了教育事业,自掏腰包花了两万多元买了一台机床。在那一年,原本教科书中死板的知识在实践下生动起来。技师证通过率更是创了建校以来的新高,做了这件事,他已受到全校师生的瞩目和尊敬。但他从来不以此为荣,经常询问前辈和新来的同事,他将结论整合到一起,创立了新职高教学方法。这个方法在学校得到了普及,其他的职高也纷纷拿来效仿。从而使岛外学校的教学质量得到显著的提高。

曲折的前进

随着科学技术的发展,条件的改善,厦门的教育进行了巨大变革。教育质量整体提高,教学环境蒸蒸日上,父亲很满意,但总觉得少了些什么。他突然意识到,厦门的教育太闭塞了,需要沟通。于是他马上动身前往温州,北京,哈尔滨等地学习观摩,返厦后,他积极组织省外高校与厦门学校的合作。在奔波的途中,我也体会到教育的伟大。

转头看向父亲,他的头发在慢慢变白,背脊在渐渐弯曲。我问过他:“为什么你有能力做出这般成就?”他回答道:“是因为党。我是共产党员,就该为国家做贡献,我是人民教师,就该为教育事业做贡献,历史的接力棒马上就要交给你们。你们站在历史的交汇处进行伟大的斗争,建设伟大的工程,实现伟大的梦想。我的所作所为和中华民族的伟大复兴比又算得了什么呢?”

伟大的成功

今年是父亲当教师的第25个年头了,在他的带领下,越来越多的年轻人加入了共产党,投身于教育事业。他们有的去了省内高校当教师,还有的开创了国际知名物流公司。我也励志成为一名向父亲一样的引路人,用一颗青春洋溢的心,在新时代建功立业。

青春有为时代有我的征文8

今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。

本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:

第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……

第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。

第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年,虽然人生的经历并不多,却也乐意学习古人,领悟做事的真谛;新时代少年,对万物都充满了好奇;新时代少年,充满了新的活力,在这个新的社会,一定会创造出一个又一个的奇迹!

青春有为时代有我的征文9

中国是一个拥有五千年历史文化的。国家,中华文化博大精深,源远流长。我们作为新时代的少年应该继承和发扬中华民族优秀的传统美德。

正如这次抗击新冠肺炎疫情一样,别的国家请求我们帮助,我们毫不犹豫地帮助他们,这就是一种美德。我们在生活中也要有这种乐于助人的精神。困难来临,互帮互助。

我们少年,应该把中国的传统美德发扬光大,为我们国家争一口气。国家把我们当做宝,我们也应该为国家作出贡献。我们要刻苦勤奋地学习,因为只有学到了知识,才能为国家做出贡献,这样才能做到一个合格的少年。

我们不仅要刻苦努力的学习,更要做一个有高尚道德品质的人。我们的国家就是一个善良的国家,一个自强不息的国家,如果我们不能做到,那我们就不是合格的中国少年,更不是合格的世界的少年。

有一首诗是这样写的:少年强则国强,少年富则国富。所以我们应当做新时代的好少年!为国争光!因为我们是祖国明天的希望,是祖国的建设者和接班人!


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