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2023新生第一课23篇

时间:2023-06-26 08:05:04 来源:网友投稿

新生第一课第1篇诈骗套路TOP1网络刷单现在网络普及,更多的诈骗发生在了网上,让你猝不及防。请听到是刷单的都不要相信,让骗子无机可乘。电电提醒:兼职方法千万条,赚钱不规范,亲人两行泪。警方提醒刷单就是下面是小编为大家整理的新生第一课23篇,供大家参考。

新生第一课23篇

新生第一课 第1篇

诈骗套路

TOP 1

网络刷单

现在网络普及,更多的诈骗发生在了网上,让你猝不及防。请听到是刷单的都不要相信,让骗子无机可乘。

电电提醒:兼职方法千万条,赚钱不规范,亲人两行泪。

警方提醒

刷单就是骗局,请广大市民朋友们不要相信。

TOP 2

冒充熟人诈骗

骗人会在互联网上获得你熟人的个人信息,或者通过技术手段盗取你熟人的社交账号,然后向你发起因紧急情况需要借钱的要求。

电电提醒:应核实熟人身份再考虑借钱或者转账。

警方提醒

遇到骗子熟人要转账,借钱等操作,打个电话进行二次确认便能拆穿骗局。

TOP 3

兼职诈骗

进入大学后,不少学生都选择利用课余时间做些兼职工作,在锻炼自己的同时还可以赚钱补贴生活。然而,在这其中,很大一部分兼职的背后还隐藏着陷阱,很多学生不但没赚到钱,反而被骗走了家里给的生活费。

警方提醒

在找兼职的时候,应多留一个心眼,先核实该工作单位是否正规。如果需要先交保证金的兼职工作,那就不要去了,多半是骗人的。

TOP 4

奖\助学金诈骗

接到陌生来电或短信谎称教育局工作人员,告知学生有一笔助学金待领取,并要求支付手续费用等,达到使学生转账的目的,或者要求学生提供银行卡号和密码才能将其奖学金转入,以转走银行卡的钱。

警方提醒

学生要牢记一点:学生申请办理各类政府,高校,和社会提供的资助均为免费,工作人员不会向家长和学生收取任何费用。

当接到假冒教育局工作人员的来电或短信时学生要坚持一个原则:我不信

TOP 5

校园贷

自称是校园贷代理,有内部渠道可以帮大学生贷款,并承诺贷款不成功不收钱。而所谓的内部渠道,不过是伪造工作证或转账记录,“证明”其有还款能力,从而赚取巨额手续费,贷款成功后还有高额的利息 。校园贷诈骗还常常引发如“敲诈勒索”“寻滋挑事”“暴力催债”等社会问题。

警方提醒

不要相信任何形式的校园借贷,当身边出现校园贷时,立刻提高警惕。大学生消费要控制在自己的承受范围内。若急需用钱一定要向家里人要,千万别碰校园贷。

TOP 6

在校推销诈骗

一些来历不明的人来到寝室自称学长学姐,向新生推销产品,这些产品往往质量不好且价格略高,被骗的新生们买了这些产品,一旦出现问题,只能吃哑巴亏。

还有一些人自称教育机构人员,热情地向你推荐他们的课程,要求新生当场交付定金,等你交完钱要去上课时,才发现已经联系不到他们了,所以新生们对此要有一定的鉴别能力。

校方提醒

不要相信那些上宿舍门推销的人,不要给他们向你推销的机会,直接对他们说:“不需要!”,将他们拒之门外。

TOP 7

冒充老师诈骗

新生入学时,骗子会伪装成老师或者助班在获得学生信任后会以代交学费为由向学生行骗。比如“新生入学需要交100块钱班费”。骗人就冒充老师或学生干部,直接进入寝室向新生收取各种名目的费用。

校方提醒

不要轻信别人,开学缴费应本人亲自去交,如遇上寝室收费的老师或者同学,应第一时间打电话到学校保卫处。因为开学时老师不会有上门收费的行为。

TOP 8

以帮忙搬行李为由行窃

骗子“欺负”新生人生地不熟,在车站、学校门口冒充新生接待员,“热情”帮忙着看管皮箱等物品,再“调虎离山”,借机偷走行李。

校方提醒

若遇到师兄师姐要求帮忙搬行李,应看过对方学生证后再慎重是否要其帮忙。

若在车站遇到声称他是学生会干部的学生要求帮忙搬行李,可以查看他工作证后再让其帮忙。

切俭重物品一定要亲自带着。

防诈骗小技巧

TIP1: 不能贪图便宜或无端恩惠

永远不要有能占到便宜的心态,更不要听信陌生人的花言巧语。不轻易购买上门推销的便宜物品,这都有可能是诈骗的诱饵

TIP2: 提高防范意识,提升辨别能力

平时就要多长个心眼,对待网友、陌生人要时刻保持戒备之心。平时多看看新闻、各种资讯,了解各种骗术手段,提升辨别处理各种信息的能力。

TIP3: 注意网上信息的保护

网络虽好,但信息容易泄露,使不法分子有可乘之机,在上网的时候要注意个人信息的保护,不随意告知真实姓名、身份证号、银行卡、手机号码等敏感信息,不要轻易相信陌生的手机短信,随意点击不明链接,防止信息泄露被人利用。

TIP4: 注意核实对方相关信息

网络虽好,但信息容易泄露,使不法分子有可乘之机,在上网的时候要注意个人信息的保护,不随意告知真实姓名、身份证号、银行卡、手机号码等敏感信息,不要轻易相信陌生的手机短信,随意点击不明链接,防止信息泄露被人利用。

TIP5: 正确处理人际关系

对于初相识者,要谨慎交往,在不了解对方时,不要轻易暴露自身的底细。真正的朋友应当是志同道合的,不要与不正当的人交往,时刻保持清醒头脑,理智处事,交往中发现对方疑点或已受骗时,应及时向老师或学校报告。

防诈骗标语

1、吾日三省吾身:防诈骗短信乎?防诈骗电话乎?防贪小利乎?

2、欺诈陷阱戏于指尖,天上馅饼伪如水月。

3、隔屏如隔山,安知面前是虎狼。

4、套路是他们学的,但骗你钱是真心的。

新生第一课 第2篇

〔教学目标〕

使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。

〔黑板布局〕

人人齐努力,次次争第一。

welcome you to our class

班欢迎你

〔教学过程〕

同学们好!我叫陆立锦,陆老师是你们的班主任。为了一个共同的目的——什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌),让我们成为好朋友。

我们走到一起来,我们共同的名字叫班。请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风?(学生讨论,以两字词语来表达,教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。这就是我们的班风。

同学们有一个共同的称呼叫?学生,什么叫学生?学生就是专门学习的人。

一、学习决定前途命运

现在的时代是什么时代?知识经济时代。在这个时代里最值钱的是什么呢?黄金?蕊片?但蕊片是人开发出来的。最重要的是人才,最值钱的是人的大脑智力。同学们将来要有出息靠什么?靠学习。要比一比,看谁学得认真,学得快,学得多,学得好。今天不努力,后悔一辈子。没有文化知识的人,发财越来越难。即使有人碰点子发了横财,没有文化品位,还是被人瞧不起。也就是说,学习能使你获得做人的尊严。知识改变命运。大老粗没门,到处碰壁。

二、养成好习惯

1、爱学习的习惯。爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。爱学习就必然要爱学校,爱班级,敬爱老师,爱惜课本文具,爱做作业,爱思考。必须大力提倡爱学习光荣,勤奋刻苦学习。不爱学习无耻,懒散是流氓无奈,决不允许。

2、爱思考的习惯。思考是学习的核心,学习,学习,再学习;思考,思考,再思考。让我想一想。该想通的必须沉思,绞尽脑汁。该记的必须记住,但不能死记,要多想,必须付出相应的脑力才能学会。学而不思则惘。我们居住在一个地球上,地球上最美丽的东西是什么?人的思维是地球上最美的花朵。老虎的力气比人大,老虎终究被人擒获,为什么?老虎用力,人用智。如果有人问你最喜欢干什么?但愿你像爱因思坦回答,沉思问题。

三、学习方法

好的学习方法+勤奋刻苦=学习成功。

1、分清重点、难点。找准了重点和难点,必须攻下。攻城城不坚,攻书莫畏难。重点和难点地方必须多用功,多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速阅读。

2、分清记住的,想通的,和需要反复练习的。英语一开始就有大量的读、记、听,这是需要记住的,也是需要反复练习的。英语很重要,电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科,到初中几乎每天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用的语言,懂得英语你就多了一个成功的机会。我校还聘请了外籍教来专教同学们的口语。在英语学习上同学们一定要不怕难,刻苦训练,并且要始终保持浓厚的兴趣。miss是我们的英语老师,她是一位县级优秀骨干教师。

数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课,任何科学都应用数学,数学是科学和皇后。独立思考做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线,中间断了一处,后面的就接不上,所以千万不能缺课。优秀骨干教师老师是我们的数学教师,他将带领同学们走进数学王国。

语文重要吗?语文天生重要。听、说、读、写、思考都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人,能说会道,会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。老师是我们的班主任兼语文教师。

美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习,才能学会。有人指着一个池塘说,写字绘画的秘诀在这里,你用完了一个池子的墨水颜料,你就会写会画了。体育课中的体操动作,篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。只有通过大量的练习,中学生广播体操才能尽快学会,动作才能标准。每天只有顽强地锻炼最少一小时,才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚,才能有丰满的胸部和背部肌肉。音乐课也是需要反复练习。要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子,你才能学会引吭高歌,一鸣惊人,才能造就一个手舞足蹈,活泼优雅,气韵生动的你。

电脑打字、网上冲浪也需要反复练习,手指才能在键盘上飞舞。

3、自主、合作、探究

这是新课程倡导的理念,这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。

4、预习、上课、复习

这是学习的三步曲,任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习,课堂上听讲更有针对性。老师在讲,下面就应当鸦雀无声。先举手,得到老师的许可站起来大声发言。讨论时要善于倾听,等别人讲完了你才可以抢答,决不允许无秩序。课后要及时复习,完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。

5、起早床,抓时间

要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有专门抓迟到的校警。从9月1日开始准时到校。要有强烈的时间观念,请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间,要珍惜分分秒秒,只争朝夕,奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开始,时间多着呢!时间真的多吗?不多,而是少了,所以必须抓紧。不要等到要考试了,才后悔没有用功;不要等到要参加体操比赛了,才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑,跑在时间前面,提前学完学会,抓紧复习的人才会赢。

四、全面发展

英语、数学、语文是核心科,每天都有课,要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要,这正像维生素一样,课时很好,每周两节或一节,但很重要。缺了维生素人要得病,副科没学好,会影响总分成绩,而且影响主科。体育天生重要,健康的身体是学习的保证。艺术课,音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神面貌非常重要,我们总是喜欢、敬佩多才多艺的人。电脑重要吗?将来的文盲是不懂电脑的人,学好电脑才能找到工作。

同学们,我们班要在6个七年级班中居前列,大家有没有信心?大声回答“有!”。我们的班风是。全靠同学们勤奋刻苦,善于思考,敢于创新。学习是紧张的脑力劳动,需要我们努力,努力,再努力!我们的目标是做一流的学生,锤炼一流的高尚品质,创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂,一流的严守纪律。最后我们名学生和13名老师共同造就一流的班集体,优秀的班。

讨论题:怎样才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活?

〔板书设计〕

我爱班

welcome you to our class

班欢迎你

一、人人齐努力,次次争第一班风:安静、勤奋、思考、创新

二、学习决定前途命运

三、养成好习惯爱学习爱思考

四、掌握好学习方法

五、全面发展

新生第一课 第3篇

)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)教师小结

小结内容:

同学们好!

今日是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自 己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;
二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;
注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;
不要在高空和有危险的地方劳动;
不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;
不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;
不坐“三无”车辆;
过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;
在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和教师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不**,按时作息;
严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;
不参加结伙斗殴、盗窃、 等违法犯罪活动;
不早恋,慎交友,;
严禁购买、收藏、携带管制刀具;
爱护学校财产,不损坏公物;
配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告教师。

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一日,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和教师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为教师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给同学们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;
如果拥挤,会发生摔伤事故;
滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告教师,发现不安全的表现及时报告教师,教师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;
放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为教师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有教师,学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

新生第一课 第4篇

【设计意图】

在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。

【活动目的】

1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。

3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

【重点难点】

1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。

2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。

【活动准备】

1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;

2、影碟机;

3、奖品;

【活动过程】

(一)教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。

(二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:

1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;

2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;

3、小孩独自在家时,家里突然着火了;

4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;

(三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?

(四)师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。

(五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:

1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;

2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;

3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;

4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;

(六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

(七)活动小结:

1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;

2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;

【活动延伸】

激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。

新生第一课 第5篇

为了加强学校安全管理,确保学生校园人身安全,2013年2月28日下午,湘郡未来实验学校小学部的一年级组班主任对一年级全体同学上了开学安全教育第一课。首先,各班针对校园安全确定了班级教育主题,“校园安全伴我行”,“安全在心间”等各种主题在黑板上呈现。

在安全教育课上,班主任们采用视频展示,直观性的图片分析,有趣的安全小游戏等形式向小朋友们传递安全教育信息。另外,班主任们还将小朋友们带到了校园内的各个地方,一一讲解如何注意在校园内安全活动。班主任们根据学校实际情况,对课间活动安全进行了强调,对同学们进行了安全提示:例如上下楼梯不拥挤,靠右走,如何操场体育器械的正确使用以及课间如何开展安全的体育活动等等。

此次安全课意义重大,旨在增强同学们的安全意识,提高安全防范能力,为孩子们的成长保驾护航。

新生第一课 第6篇

“对得起国家和亲人,你就是一个了不起的人。”观看完《开学第一课》,这句话就一直萦绕在我耳边。成龙小时候便极具正义感,看到小朋友被欺负,二话不说就帮忙打抱不平。他说:“我想要当英雄。”他开始了自己的追梦旅程,从最开始的跑龙套,到现如今的“中国名片”,其中的辛苦,我们无法体会。我们只知道他为了拍好作品,为了弘扬中华文化,曾断鼻三次,从十五米的树上摔落,耳朵飙血开颅手术后枕头都在滴血。他笑着告诉我们:“我忙拍戏,早上打石膏,下午继续拍摄”如此心酸的事情,他却说得平淡无奇。他说:“只要对得起国家和亲人,你就是一个了不起的人。”

反观我们,蹭掉皮的小事都要抱怨不休,又怎能算得上是了不起的人?我们是祖国的希望,祖国的文化需要我们来传播,需要我们夹弘扬,但现实却是,许多中华文化已逐渐被我们摒弃,我们确应反思一下。

我在追寻自己梦想的同时,也看到了助力孩子们的上学梦。一张“大眼晴”的图片感染了亿万人,从清澈明亮的大眼睛中,我们看出她对学习的热切渴望。“小光头”张天义即使生活十分拮据,却仍把爱心人士捐的善款分给同桌,即使自己生活困难也要帮助身边的人。“大鼻涕”胡善辉衣服破烂不堪,但我们只记住了他认真、忘我的样子。这组照片背后的摄影师解海龙说:“我在他们的眼睛里,看到的是他们的梦想,那就是,我要上学。”解海龙的照片带给他们幸运的同时,也带给他们力量与前进的动力。

看完后我心中百感交集,感慨万千。之前我定会想我们生活在这么好的环境中,更应该努力学习。但现在,更多的"是想要帮助贫困地区的孩子们,他们比别人更刻苦,应当更好的学习环境。看着他们的教室从泥土房到宽敞明亮的大教室,孩子们手拿充满书香气息的书本脸上的笑容一天天曾多,这些都是改革开放的缩影。但仍有想要读书却没书可读的孩子在等着我们,我会像解海龙爷爷那样去帮助他们,让每个心怀梦想的孩子都有书可读,这就是我的梦想。

新生第一课 第7篇

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生**、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的.安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生**、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;
不要把球带到教学区,在教室区踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;
学会自救,保护自己;
想方设法,不断求救;
记住电话,随时求救:

“119”----火警 “110”----报警

“120”----急救 “122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结内容:

同学们,今天是新学期开学后的第一个星期一,相信在新年里同学们不仅长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。在课间休息时,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;
二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;
注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;
不要在高空和有危险的地方劳动;
不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;
不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;
不坐“三无”车辆;
过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;
在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

新生第一课 第8篇

今天晚上,学校组织了我们全体师生一起去观看了今年的《开学第一课》,今年的主题是“创造向未来”,是以“创造向未来”为主题,分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章,以充满前瞻性和未来感的设计,展现了中国人民伟大的创造精神,旨在启发青少年的创造梦想,激励当代青少年发奋努力去创造更好的新生活。在看完节目后的我,深感震撼,特别是对解海龙先生所拍摄的“我要上学”系列照片印象深刻,因为在我还没有看到这档节目之前,我都认为读书是我自己的事情,学不学到知识根本就无所谓,反正这样活着的我没有碍着别人就行了,但在看到“我要上学”系列照片和听到解海龙先生讲述它背后的故事时,我的脸的发烫的,我为我自己那种愚蠢的想法而感到羞愧。

和山区连学都上不了的孩子们相比,我比他们拥有着更好的生活环境和教育资源,但我却没有好好珍惜,一心只想在学校得过且过,这样的我真的不配坐在这个明亮的教室里。

在看完《开学第一课》后,我明白了爱是相互的,是平等的,永远只做接受者是绝对不行的,我们接受了国家对我们的培育呵护,那我们也应该要回报国,为建设更美好的祖国奉献出自己的一份力量。

作为青少年学生的我们,不用为暂时还不能走上工作岗位去建设祖国而感到灰心丧气,好好读书就是我们当下可以回报祖国的一种好方式,只要我们好好学习,积累更多的知识,待到我们毕业了,走进社会之时就是报效祖国之日了。我们要坚信我们的力量能够影响我们所生活的这个世界,我们现在积累的知识都是在为以后建设国家更美好的未来打下夯实的基础!

我一直都很相信这样的一句话:读书改变命运,知识创造未来。今年的《开学第一课》“创造向未来”更是让我体会到了这句话的重要性。我们一直都在追逐着更美好的未来,是因为我们一直在知道,美好的生活是要靠我们自己亲手去编织,亲自去实现。而这样的前提当然就是我们要有丰富的知识和属于自己的梦想。知识是我们实现梦想的基础,而梦想又是我们想要去汲取更多知识的动力,它们相伴相生。

我们永远都不能放弃对知识的渴望,一旦没有了学习的欲望,那我们就会跟一潭死水毫无区别,随着科技的发展和社会的进步,这个世界变得越来越神奇,社会上的工作岗位也越来越多样化,需要的人才也是与日俱增,而我们的青少年就是这一批岗位的接班人,我们需要用更多的"知识来增强自己的能力,不要以为学习是阶段性的,学习是终生的,社会不断在发展,新的知识也在不断地衍生,我们一旦停止学习,就会与这个社会脱轨,最后被这个社会所抛弃。

所以,无论是为了实现我们自身的人生价值,还是为祖国的建设献出自己的一份力量,我们都需要好好学习。唯有好好学习,我们才能更好地报效祖国为我们现在的安稳美好生活的付出。而作为当代青少年,现在努力学习就是对祖国母亲最好的回报!周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书。”我觉得这句话是所有的学生都需要谨记的,国家需要我们,同样的,我们也需要国家,所以为了我们可以拥有一个更美好的国家,更美好的未来,让我们大家共同为中华之腾飞而读书吧!好好读书,报效祖国!

新生第一课 第9篇

开学的第一天,我们观看了《开学第一课》。这短短的`四节班课会,令我深深地感受到梦想的力量。

片中讲述了xx、xx、xx等人为了实现梦想的感人故事。他们那种不放弃、坚持的理念令我深受感动。其中,最令我震撼的是xx。小时候,他因触碰高压电导致双臂高位截肢,长大后,他特别喜欢体育,爱上了游泳,梦想能成为奥运冠军。尽管他每天刻苦训练,比别人付出双倍的辛苦,但在选拔赛中落选了,现实击碎了他的梦想。但很快,xx又重新振作起来,继续坚持学习,因为他又有了一个新的梦想同声翻译家。

看完了xx的故事后,我不禁想到了自己。小时候,我的梦想是成为一名书法家。在少年宫参加书法班学习时,只有三分钟热度,每当遇到写不好的时候,就想放弃。与xx相比,真是羞愧啊。他身残志坚,为了自己的梦想,克服一切困难,凭着坚韧不拨的意志,成就了自己的梦想。正如xx所说的那样:梦想永远跟眼泪和汗水在一起的,假如梦想离开了汗水和眼泪,那就变成乱想、变成空想。

今后,我一定要以xx为榜样,认真练习书法,遇到困难,勇于面对不退缩,坚持自己的梦想。以恒心为友,以耐心为兄弟,坚定自己的信念,不放弃,那么,我相信,有一天我的梦想也能成真!

新生第一课 第10篇

一、新学期问候

同学们,新年快乐!时间飞逝,寒假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!

二、听故事

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求

1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!

5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;
若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。

四、作业要求

1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材

请同学们自己看书5分钟,然后回到问题。

1、教材总共有几个单元?

2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

六、课后作业

预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。

准备本学期所需的学习资料。

七、教师寄语

新生第一课 第11篇

一、学习目标:

1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

二、重点:

认识新环境

三、教学难点:

珍惜新友谊

四、教学方法:

事例分析法;
讲解法;
讨论法

授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主―探究———合作”的学习模式。

五、教学过程:

(一)初中生活新体验

1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?

2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的.是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

(二)珍惜新友谊

同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

(四)、学习新课程

1、初中政治课程的功能?

(1)明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

(2)表达是非,即应对考试

2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

3、如何学好本门课?

谐音(贝多芬,马克思)

总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

新生第一课 第12篇

10月6日上午,湘潭大学本科新生开学第一课在我校大礼堂开讲。校党委书记黄云清为2000余名新生上了题为《传承红色基因弘扬优良传统争做担当民族复兴大任的时代新人》的开学第一课。副校长刘建平主持讲座。

黄云清从品味我们的湘大读好你们的大学践行时代的使命三个方面带领新生了解湘大,品味湘大。

黄云清详细讲述了院系变迁、专业建设、学位点建设、早期教授、学术大师、学校发展概况、学校实力、优秀教师、知名校友等方面内容,让新生们详细了解了我校建校至今的历史发展变化,及未来办学发展目标。

大学和中学究竟有什么区别?黄云清为新生们解答了疑惑,高中是知识积累的存储器,获取知识、记忆能力;
大学则是知识加工的处理器,培养思维、应用知识发现问题、分析问题、解决问题。黄云清从教育的本质出发,指出大学要读书本、读专业、读老师、读同学,勉励新生们每天进步一点点,让优秀成为一种习惯。

在校大学生正处于风华正茂的年龄,到了本世纪中叶,你们大都在45至50岁之间,时代的责任与使命必然扛在你们肩上。黄云清结合新时代国内外大变局指出了中国青年的时代使命。

每一所大学,都有她独特的文化与精神;
每一位大学生,都有自己的梦想和追求;
每一种大学生活,都有她不同的样式和魅力。黄云清殷切希望同学们在大学期间用心地去体会,发奋学习,勤于思考,勇于实践,善于创新,真正把大学读出自己的味道来、读出自己的精彩来。

刘建平勉励新生要将第一课的内容内化于心、外化于行,在湘大的沃土上释放青春魅力。

听完讲座,感受到学校的厚重校史和未来的宏大愿景,我校2020级食品科学与工程专业韦俊洁感到很自豪:听完这堂课我明白了我的目标,我要有一份担当,与学校一起努力、共同成长。

新生第一课 第13篇

开学第一天,老师告诉我们今晚8点中央电视台CCTV1频道有《开学第一课》看,同学们一听都非常期待。一做完作业,我便和妈妈来到电视机前,打开电视,观看《开学第一课》,没想到主持人竟然是撒贝宁。《开学第一课》一共分为4节课——孝、爱、礼、强,分别请了四位老师来向我们讲解,其中每节课里面还穿插了一些既感人又有哲理的故事,令人深受启发。

节目一开始,先为大家亮了一段文艺表演,然后主持人撒贝宁出来了,为小朋友们祝词,再然后就开始讲课了,讲了许许多多感人的故事:有关于秦勇儿子的、有关于孝顺父母的、还有关于文明礼仪的,还有……其中,我对秦勇儿子的那个最深受启发,秦勇原来是摇滚歌手里很有影响力的人物,可他得知自己的孩子大珍珠4岁时感同力失调,于是他为了照顾自己的孩子,便放弃了音乐。在照顾的过程中,大珍珠学骑自行车需学3年,系鞋带要学3个月,他的父亲却还是不厌其烦的教着,一遍又一遍,是那么的伟大,那么的令人敬佩!

比起他们,我是那么的幸福,生活得那么无忧无虑,而我现在只需做到:好好学习、孝顺父母、做我力所能及的事情、珍惜现在美好的生活······父母教我们不容易,从抱在手中的婴儿抚养成一个年轻力壮的小伙子,我们要学会感恩,用自己的行动来回报父母对我们的爱,通过看《开学第一课》,我要向父母说声:“您辛苦了。”

《开学第一课》讲了4节课,分别是孝、爱、礼、强,让我学会了孝——孝顺父母,爱——爱生活、爱世界,礼——尊老爱幼、文明礼仪,强——自强不息。

我喜爱开学第一课,它让我知道了不少,告诉了我做人做事。让我知道了天外有天、楼外有楼,自己还是缺少了许多,还需慢慢改进。

新生第一课 第14篇

教材分析:

玩具是孩子们的陪伴,升入一年级的孩子年龄小,依然离不开玩具的陪伴,当孩子们离开幼儿园,升入一年级,来到一个陌生的环境,势必感觉无助,惊恐。如果在上第一课时,让孩子们不是直接接触课本,而是把自己的生活带进课堂和老师交流,一定会拉近老师和孩子,学校和孩子之间的距离。所以在第一课设置《我喜欢的玩具》,以学生兴趣为主线,介绍自己喜欢的认识的玩具,让学生从个人玩到小组玩,在玩中找乐趣,培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。初步掌握简单的观察方法,提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力,培养学生的审美情操与高尚美德。

教学目标:

1、学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏合作的快乐。

2、在介绍、游戏、玩耍等活动中,结合运用艺术要素,培养学生动脑、动手的能力,体验生活中的乐趣。

3、在活动中,学会与他人商量、合作。

教学重点:

要在开学第一课中,让学生感受学校和家的距离是很近的,在激发学生兴趣的基础上,学会观察玩具的造型特征、色彩搭配,用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。

教学难点:

让学生学习观察方法,并能对观察到的玩具特征做出描述与评价,学会合作与分享。

教学准备:

课件、玩具、(课前和班主任沟通,让学生在第一节美术课上,带自己在家里最喜欢的玩具)。

教学过程

一、组织教学,师生问好。

二、导入新课

师:今天我们每个人都带来了自己的好朋友,是谁啊?

(出示板书:介绍喜欢的玩具)

既然带来了自己的好朋友,那一定要介绍给大家,想一想,怎样来介绍你的玩具朋友呢?(出示板书:介绍)

二、让孩子们同桌互相商量一下,学习观察方法

1、指名学生交流

如:1、“为什么这是你最喜欢的玩具?”

2、“你知道吗?这个玩具很特殊。”

3、“我的玩具是这样玩的!”

4、“玩具告诉了我一个故事。”

5、“请你猜一猜我的玩具是什么?”

引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。

教师根据学生交流情况,出示板书:造型、色彩、材质、功能

引导学生从造型、颜色、质地、性能等方面进行观察。

2、孩子们可以在同桌之间交流,加强孩子之间的联系。像平时在幼儿园一样和小朋友们一起交流,让孩子们感觉学校是一个新的和自己距离很近的地方。

a每个学生介绍自己玩具,可以说说自己喜爱的`原因,最特别的地方,如:造型可爱,色彩搭配漂亮,材质很柔软,还会说话,发出声音等

每组由组长负责,每个学生都要交流,最后选出介绍最出色的学生。

b指名几个推选出的代表上台交流。

评出合作最好的语言表达和合作关系。

3、欣赏老师找到的中外民间玩具(教师用纸袋装起来)

请一名学生上台观察,并描述玩具的特征,让大家猜一猜。

俄罗斯套娃(我有的),师简单的介绍它的传说故事:相传俄罗斯民族有两家表亲相邻,表兄妹童年相伴长大,后来表兄远走它乡,由于思念家乡的表妹,每年续做木娃娃,一年比一年做的娃娃大。数年后,见到表妹就将一排木娃娃送给表妹以表达思念之情,后人模仿传称套娃,又叫吉祥娃娃。

孔明锁智力玩具(女儿小时候玩的),找到简单的玩法给孩子们讲解,让孩子们觉得,玩具不单纯是玩的,还可以学习到新的东西。

看来玩具还能让我们增长知识。

4、逛逛玩具城(看课件)

师:看,喜羊羊来了,他要带我们乘上小火车去逛逛玩具城啦。

看看,有没有你喜欢的玩具!

不同造型的娃娃(女孩子偏爱的玩具)

塑料变形玩具、电动玩具、车、枪的模型(男孩子偏爱的玩具)

民间玩具

泥娃娃:色彩艳丽,憨态可掬。

布老虎:以头大、眼大、嘴大、尾巴大的造型来突出勇猛的神态,虎头及五官显示出天真和稚气,透露出儿童一样可爱的憨态。有驱邪、祛病、祝福的美好寓意。

自制的传统老玩具,爸爸妈妈小时候的玩具,玩具是不断变化发展的。

三、玩玩具,分享快乐

1、小组间互换玩玩具。培养孩子们之间的感情,有快乐一起分享的精神及爱护物品的习惯。(可以在课桌上玩,也可以在地上玩,可以两个人玩,还可以多人一起玩)

2、也可用勾线笔把你喜欢的玩具画下来,带回去,向你的爸爸妈妈,爷爷奶奶介绍你喜欢的玩具。

四、总结延伸

1、教师总结本节课的收获,孩子们也简单说说自己的感受。

2、玩具是我们的朋友,我们应该爱护它们。

3、课后向长辈了解他们儿时玩的玩具、交流玩玩具中的趣闻。

新生第一课 第15篇

教学目标

1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,

2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。教学过程

一、回顾假期,乐趣无穷

1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?

2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟

二、畅谈打算,展现风貌

师:看来孩子们的寒假真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的.学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢?

孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;
不做小动作;
课后认真阅读课外书;
做读书笔记;
天天写日记;
经常诵读古诗文

要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间

师:小朋友说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;
握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手

脑。)”、

2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、浏览新书,兴趣盎然

1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,

自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;
我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

五、提出希望,快乐成长

师小结:

我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

新生第一课 第16篇

一、活动目标:

1、在有趣的语言活动中,辨别行为的对与错。

2、通过观看录象,让幼儿注重平时良好卫生习惯的养成。

3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

4、大胆的表述对故事的理解。

二、活动准备:

小狗、小老鼠吃香蕉的幻灯制作;
幼儿在园吃糖、擦嘴、吃饭时的录象。

三、活动过程:

一、出示两只小动物,引起幼儿兴趣。

1、今天,老师请来了小黄狗、小老鼠,你喜欢谁啊?为什么?

二、看图学习儿歌。

1、看了两只小动物的表现,我们再来说说你更喜欢谁?先来看小黄狗,它在干什么?

2、小狗把香蕉皮丢到哪里去了?

我们把小黄狗吃香蕉的样子编成了一首儿歌。

小黄狗,吃香蕉。果皮丢进垃圾箱。

3、(出示图二)再来看看小老鼠是怎么吃香蕉的?

你认为小老鼠的行为对不对?为什么?

学学动作“丢”。

我们也来编一段儿歌:

小老鼠,吃香蕉。果皮丢到地面上。

小结:那现在,你更喜欢谁了啊?为什么?

我们要学乖小黄狗,做个讲卫生的好宝宝。

三、除了吃香蕉,我们还吃过好多好吃的东西,和旁边的小朋友一起聊聊你吃完零食是怎么做的?

四、观看录象两段。

我们来看看小2班的`两位小朋友,他们在干什么?他们又是怎么做的呢?

录象一:他在吃糖果,猜猜他会把糖纸丢哪儿呢?

我们给他次机会,这儿有张糖纸,他会怎么做?

录象二:擦完嘴巴,餐巾纸该丢哪儿呢?(表扬)

录象三:在吃饭时,我们的宝宝是怎样表现的?

五、活动延伸:争做小小卫官员。

附儿歌:

吃香蕉

小黄狗,吃香蕉。果皮丢进垃圾箱。

小老鼠,吃香蕉。果皮丢到地面上。

新生第一课 第17篇

“五星红旗,我为你自豪”这句话凝聚了无数中国人对祖国的骄傲和自豪,也彰显了中国的强大实力。

观看了2019年的《开学第一课》才让我真正的理解了五星红旗的涵义。狱中绣的这面红旗代表的是爱国信仰;
第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,让五星红旗飘扬在世界之巅,代表坚毅的力量;
海口舰为人类和平和美好生活护航;
五星红旗展示在月球背面,弘扬了青年科技工作者不懈奋斗的精神;
澳门濠江中学老校长杜岚很好地诠释了如何传承爱国主义教育。看了这些事例让我深深地感受到:五星红旗是中华人民共和国国旗,每一位中国人无论何时无论何地都要维护国旗尊严和增强国旗意识。

2019年70岁的共和国同龄人——“无腿老人”夏伯渝亲历了1975年“中国梯”的架设,他正是在这次攀登中,因冻伤失去了双腿。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,“团结起来,振兴中华”。他们不仅是勇敢的攀登者,更是精神的引领者。

节目中玉兔的登场让我感受到了我们中国强大的科技力量,嫦娥四号带着玉兔二号月球探测器成功着陆月背,开启了人类历史上第一次月背旅行,这代表了我国在太空领域发展取得了新的高度,同时也是人类历史文明的进步。五星红旗展示在月球背面,我心底再一次默念“五星红旗,我为你自豪”!

当我还沉浸在思考中时,一位威风凛凛的海军进入了我的视线,他身穿帅气的军装,开始讲述他的故事,中途我听得热血沸腾。长沙号驱逐舰官兵的铮铮誓言也激发了我的爱国意识和责任意识。

五星红旗它承载了无数中国人的骄傲,承载了无数中国人的梦想。无论何时无论何地,维护国旗尊严,增强国旗意识。不忘初心,砥砺前行。作为一名人民教师,要勤钻勤教勤导,勤耕不辍,创新不止,注重实效!

新生第一课 第18篇

亲爱的同学们:

大家早上好!

首先祝贺大家从今天起真正从幼稚的童年走进多资多彩的少年。在这里,我们相识相缘,共同组成了一个新的班集体,认识了新的新同学。下面,我先做一下自我介绍,我姓杨,是你们的数学老师,在今后的三年时间里,我也将担任你们的班主任老师,所以大家今后无论是在学习上,还是在生活中,遇到困难,解决不了的矛盾或者想找个人说说心里话,我都会非常欢迎,有句俗话叫“一日为师,终生为父”,那我应该叫“三年为师,终生为母”,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是杨老师我负责大家的学习生活,希望我们能够默契配合,在学习中能够互相学习,在生活中成为无话不谈的朋友。

虽然我比较随和,但是国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,如果你能严格要求自己,这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚,无论曾经在小学中的你取得怎样的成绩,今天当你步入39中学,我将重新认识你们,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会,曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想实现的地方。

从今天开始,我们也将组成一个新的班级,新的集体,你们就像兄弟姐妹一样,也许有的同学小学的时候就同班,我们班级的同学也大部分来自XX区,所以很多同学大家应该已经很熟悉了,所以希望在今后的四年时间里,大家不但应该在学习上互相帮助,更应该在生活中互相体谅,宽容别人,不要因为同学之间一句无心的话语或者一个玩笑的动作,就发生矛盾,希望大家能够大事化小,小事化了,因为从今天开始我们将在学校里度过比和家人在一起更长的时间,所以希望我们的班级是一个团结向上,积极进取的集体。

三年的时间说长不长,说短也不短,希望四年以后,同学们都能考入自己理想的高中,这也是我们四年一起努力的目标,这四年时间我们会一起并肩作战,希望四年以后的今天,不会有同学留下遗憾,留下的只有美好的回忆和辉煌的未来。相信每位同学凭借自己的努力,都会有一份沉甸甸的收获。

新生第一课 第19篇

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

军训苦吗?军训累吗?毋容置疑,军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

如果说大学是一本书,那么军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说大学是一台戏,那么军训便是戏中精彩的一幕;如果说大学是一幅画,那么军训生活便是画中夺目的颜色。

半个月的军训生活是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制,自爱,自理和自强。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。军训是我们人生中一次难得的考验和磨练,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且磨练出了我们坚强的意志。

昨天,我们一起欢笑,流泪。今天,我们一起历经风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们一起珍惜现在的甜。累,让我们体验到超出体力极限的快感。严,让我们更加严格要求自己。天空愈晴,星辰愈灿烂,谓之辛苦的军训后,我们的灵魂也将得到升华。

新生第一课 第20篇

新学期伊始,洋中幼儿园将安全教育作为重点工作内容。通过向家园联系栏、qq等多种方式向家长和幼儿进行安全教育。同时在开学第一天全园各年段就积极开展“开学安全教育第一课”活动,各班教师在组织教学时密切结合幼儿园和本班实际进行安全教育,这些活动,不仅增强了幼儿自我保护意识,还进一步促进了教师在思想上对安全工作的高度重视。

除了对幼儿进行安全教育外,开学初我园在全体教职工上班的第一天园长主持召开全园教职工大会,动员部署学期安全工作,组织全园的安全隐患大排查对幼儿园活动场地、器械、设备、设施等分人包干进行认真自查和交叉互查,发现隐患及时提出并落实整改。进一步加强教职工安全意识,为全学期幼儿园教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础;同时,也使我们全体教职工在今后的工作中一如既往、再接再厉,加大安全防范力度,为幼儿营造一个安全健康、快乐成长的乐园。

新生第一课 第21篇

设计背景

1、 幼儿年龄较小,观察事物时集中时间较短,认识事物直观现象较单一。

2、 由于幼儿想象能力较差,通过直观学习认识更多的关于春天的新事物。

3、 让幼儿通过多种感官感知春季的来临,掌握春季的季节特征。

4、 激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。

活动目标

让幼儿能通过学习了解春天的基本特征。

重点难点

指导幼儿认识图片理解图片内容。

活动准备

1、 春天挂图。

2、 关于春天的有关儿歌。

活动过程

一、开始部分

1、 儿歌《老师老师我爱你》。

2、 儿歌《公共汽车好》。

二、基本部分

1、 出示挂图,让幼儿仔细观察图,并说出图中“都有什么?”引入课题。

2、 师讲解图中内容,让幼儿理解。

3、 请一名能力强的幼儿上来试讲图中内容,幼儿讲的不准确的地方,师给予补充。

4、 请幼儿集体讲解图中内容。

5、 师朗诵关于春天的儿歌。让幼儿学习并感受春天的特点。

6、 带幼儿走出教室观察春天的特征,并给与予适当引导,让幼儿更深刻体会

7、 唱着春天的歌曲走回教室。

三、结束部分

师总结春天的的特征,加深幼儿对春天的理解。

四、延伸部分

让幼儿在回家的路上寻找春天。

教学反思

现在正是绿意盎然的春天,所以我特意把认识春天这节课在这个季节学习有助于幼儿更直观的认识春天,理解春天,生活中去发现春天的特点。

在本节课中,我先以图导入,让幼儿在图中寻找春天,对春天有个基本的认识,接着让幼儿学习一首关于春天的儿歌,加深幼儿对春天的理解,最后带幼儿走出教室,把图中及儿歌中的春天与生活结合起来,让幼儿更直观的认识、理解春天。拓展内容让幼儿观察课堂中没有讲到和观察到的春天的特点,让幼儿全面理解春天。

本节课中,大多数幼儿兴趣浓厚,对春天认识的比较全面,并能表达清楚。但个别幼儿不善于观察,语言表达能力差,导致幼儿对春天认识不够全面。

在以后的教学中,应多给孩子说话的机会,来锻炼他们的语言表达能力,在平时多培养幼儿的观察能力。

新生第一课 第22篇

[教学目标

使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。

[黑板布局

人人齐努力,次次争第一。

welcome you to our class

班 欢 迎 你

[教学过程

同学们好!我叫陆立锦,陆老师是你们的班主任。为了一个共同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌),让我们成为好朋友。

我们走到一起来,我们共同的名字叫xx班。请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风?(学生讨论,以两字词语来表达,教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。这就是我们的班风。

同学们有一个共同的称呼叫?学生。什么叫学生?学生就是专门学习的人。

一、学习决定前途命运

现在的时代是什么时代?知识经济时代。在这个时代里最值钱的是什么呢?黄金?蕊片?但蕊片是人开发出来的。最重要的是人才,最值钱的是人的大脑智力。同学们将来要有出息靠什么?靠学习。要比一比,看谁学得认真,学得快,学得多,学得好。今天不努力,后悔一辈子。没有文化知识的人,发财越来越难。即使有人碰点子发了横财,没有文化品位,还是被人瞧不起。也就是说,学习能使你获得做人的尊严。知识改变命运。大老粗没门,到处碰壁。

二、养成好习惯

1、爱学习的习惯。爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。爱学习就必然要爱学校,爱班级,敬爱老师,爱惜课本文具,爱做作业,爱思考。必须大力提倡爱学习光荣,勤奋刻苦学习。不爱学习无耻,懒散是流氓无奈,决不允许。

2、爱思考的习惯。思考是学习的核心,学习,学习,再学习;
思考,思考,再思考。让我想一想。该想通的必须沉思,绞尽脑汁。该记的必须记住,但不能死记,要多想,必须付出相应的脑力才能学会。学而不思则惘。我们居住在一个地球上,地球上最美丽的东西是什么?人的思维是地球上最美的花朵。老虎的力气比人大,老虎终究被人擒获,为什么?老虎用力,人用智。如果有人问你最喜欢干什么?但愿你像爱因思坦回答,沉思问题。

三、学习方法

好的学习方法+勤奋刻苦=学习成功。

1、分清重点、难点。找准了重点和难点,必须攻下。攻城城不坚,攻书莫畏难。重点和难点地方必须多用功,多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速阅读。

2、分清记住的,想通的,和需要反复练习的。英语一开始就有大量的读、记、听,这是需要记住的,也是需要反复练习的。英语很重要,电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科,到初中几乎每天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用的语言,懂得英语你就多了一个成功的机会。我校还聘请了外籍教来专教同学们的口语。在英语学习上同学们一定要不怕难,刻苦训练,并且要始终保持浓厚的兴趣。miss是我们的英语老师,她是一位县级优秀骨干教师。

数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课,任何科学都应用数学,数学是科学和皇后。独立思考做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线,中间断了一处,后面的就接不上,所以千万不能缺课。老师是我们的数学教师,他将带领同学们走进数学王国。

语文重要吗?语文天生重要。听、说、读、写、思考都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人,能说会道,会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。老师是我们的班主任兼语文教师。

美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习,才能学会。有人指着一个池塘说,写字绘画的秘诀在这里,你用完了一个池子的墨水颜料,你就会写会画了。体育课中的体操动作,篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。只有通过大量的练习,中学生广播体操才能尽快学会,动作才能标准。每天只有顽强地锻炼最少一小时,才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚,才能有丰满的胸部和背部肌肉。音乐课也是需要反复练习。要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子,你才能学会引吭高歌,一鸣惊人,才能造就一个手舞足蹈,活泼优雅,气韵生动的你。

电脑打字、网上冲浪也需要反复练习,手指才能在键盘上飞舞。

3、自主、合作、探究

这是新课程倡导的理念,这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。

4、预习、上课、复习

这是学习的三步曲,任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习,课堂上听讲更有针对性。老师在讲,下面就应当鸦雀无声。先举手,得到老师的许可站起来大声发言。讨论时要善于倾听,等别人讲完了你才可以抢答,决不允许无秩序。课后要及时复习,完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。

5、起早床,抓时间

要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有专门抓迟到的校警。从9月1日开始准时到校。要有强烈的时间观念,请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间,要珍惜分分秒秒,只争朝夕,奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开始,时间多着呢!时间真的多吗?不多,而是少了,所以必须抓紧。不要等到要考试了,才后悔没有用功;
不要等到要参加体操比赛了,才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑,跑在时间前面,提前学完学会,抓紧复习的人才会赢。

四、全面发展

英语、数学、语文是核心科,每天都有课,要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要,这正像维生素一样,课时很好,每周两节或一节,但很重要。缺了维生素人要得病,副科没学好,会影响总分成绩,而且影响主科。体育天生重要,健康的身体是学习的保证。艺术课,音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神面貌非常重要,我们总是喜欢、敬佩多才多艺的人。电脑重要吗?将来的文盲是不懂电脑的人,学好电脑才能找到工作。

同学们,我们班要在6个七年级班中居前列,大家有没有信心?大声回答“有!”。我们的班风是xx。全靠同学们勤奋刻苦,善于思考,敢于创新。学习是紧张的脑力劳动,需要我们努力,努力,再努力!我们的目标是做一流的学生,锤炼一流的高尚品质,创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂,一流的严守纪律。最后我们xx名学生和13名老师共同造就一流的班集体,优秀的xx班。

讨论题:怎样才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活?

新生第一课 第23篇

[教学目标]

使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。

[黑板布局]

人人齐努力,次次争第一。

班欢迎你

[教学过程]

同学们好!我叫陆立锦,陆老师是你们的班主任。为了一个共同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌),让我们成为好朋友。

我们走到一起来,我们共同的名字叫班。请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风?(学生讨论,以两字词语来表达,教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。这就是我们的班风。

同学们有一个共同的称呼叫?学生。什么叫学生?学生就是专门学习的人。

一、学习决定前途命运

现在的时代是什么时代?知识经济时代。在这个时代里最值钱的是什么呢?黄金?蕊片?但蕊片是人开发出来的。最重要的是人才,最值钱的是人的大脑智力。同学们将来要有出息靠什么?靠学习。要比一比,看谁学得认真,学得快,学得多,学得好。今天不努力,后悔一辈子。没有文化知识的人,发财越来越难。即使有人碰点子发了横财,没有文化品位,还是被人瞧不起。也就是说,学习能使你获得做人的尊严。知识改变命运。大老粗没门,到处碰壁。

二、养成好习惯

1、爱学习的习惯。爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。爱学习就必然要爱学校,爱班级,敬爱老师,爱惜课本文具,爱做作业,爱思考。必须大力提倡爱学习光荣,勤奋刻苦学习。不爱学习无耻,懒散是流氓无奈,决不允许。

2、爱思考的习惯。思考是学习的核心,学习,学习,再学习;
思考,思考,再思考。让我想一想。该想通的必须沉思,绞尽脑汁。该记的必须记住,但不能死记,要多想,必须付出相应的脑力才能学会。学而不思则惘。我们居住在一个地球上,地球上最美丽的东西是什么?人的思维是地球上最美的花朵。老虎的力气比人大,老虎终究被人擒获,为什么?老虎用力,人用智。如果有人问你最喜欢干什么?但愿你像爱因思坦回答,沉思问题。

三、学习方法

好的学习方法+勤奋刻苦=学习成功。

1、分清重点、难点。找准了重点和难点,必须攻下。攻城城不坚,攻书莫畏难。重点和难点地方必须多用功,多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速阅读。

2、分清记住的,想通的,和需要反复练习的。英语一开始就有大量的读、记、听,这是需要记住的,也是需要反复练习的。英语很重要,电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科,到初中几乎每天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用的语言,懂得英语你就多了一个成功的机会。我校还聘请了外籍教来专教同学们的口语。在英语学习上同学们一定要不怕难,刻苦训练,并且要始终保持浓厚的兴趣。miss是我们的英语老师,她是一位县级优秀骨干教师。

数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课,任何科学都应用数学,数学是科学和皇后。独立思考做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线,中间断了一处,后面的就接不上,所以千万不能缺课。优秀骨干教师老师是我们的数学教师,他将带领同学们走进数学王国。

语文重要吗?语文天生重要。听、说、读、写、思考都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人,能说会道,会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。老师是我们的班主任兼语文教师。

美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习,才能学会。有人指着一个池塘说,写字绘画的秘诀在这里,你用完了一个池子的墨水颜料,你就会写会画了。体育课中的体操动作,篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。只有通过大量的练习,中学生广播体操才能尽快学会,动作才能标准。每天只有顽强地锻炼最少一小时,才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚,才能有丰满的胸部和背部肌肉。音乐课也是需要反复练习。要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子,你才能学会引吭高歌,一鸣惊人,才能造就一个手舞足蹈,活泼优雅,气韵生动的你。

电脑打字、网上冲浪也需要反复练习,手指才能在键盘上飞舞。

3、自主、合作、探究

这是新课程倡导的理念,这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。

4、预习、上课、复习

这是学习的三步曲,任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习,课堂上听讲更有针对性。老师在讲,下面就应当鸦雀无声。先举手,得到老师的许可站起来大声发言。讨论时要善于倾听,等别人讲完了你才可以抢答,决不允许无秩序。课后要及时复习,完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报

5、起早床,抓时间

要求每一位同学准时到校,班里有记载,校门口有专门抓迟到的校警。从9月1日开始准时到校。要有强烈的时间观念,请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间,要珍惜分分秒秒,只争朝夕,奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开始,时间多着呢!时间真的多吗?不多,而是少了,所以必须抓紧。不要等到要考试了,才后悔没有用功;
不要等到要参加体操比赛了,才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑,跑在时间前面,提前学完学会,抓紧复习的人才会赢。

四、全面发展

英语、数学、语文是核心科,每天都有课,要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要,这正像维生素一样,课时很好,每周两节或一节,但很重要。缺了维生素人要得病,副科没学好,会影响总分成绩,而且影响主科。体育天生重要,健康的身体是学习的保证。艺术课,音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神面貌非常重要,我们总是喜欢、敬佩多才多艺的人。电脑重要吗?将来的文盲是不懂电脑的人,学好电脑才能找到工作。

同学们,我们班要在6个七年级班中居前列,大家有没有信心?大声回答“有!”。我们的班风是。全靠同学们勤奋刻苦,善于思考,敢于创新。学习是紧张的脑力劳动,需要我们努力,努力,再努力!我们的目标是做一流的学生,锤炼一流的高尚品质,创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂,一流的严守纪律。最后我们名学生和13名老师共同造就一流的班集体,优秀的班。

讨论题:怎样才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活?

[板书设计

我爱班欢迎你

一、人人齐努力,次次争第一班风:安静、勤奋、思考、创新

二、学习决定前途命运

三、养成好习惯爱学习爱思考

四、掌握好学习方法

五、全面发展

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