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《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育“不可以已”
明镜所以照形，古事所以知今。《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出，要巩固拓展党史学习教育成果，激励广大党员干部更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，在新的赶考之路上考出好成绩。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，党员干部要将党史作为必修课、常修课，把党史学习教育融入日常、学在经常，在新征程以坚定的历史自信走好新的“赶考之路”。
“学不可以已”，坚持“常思常新”强化理论武装。君子曰：学不可以已。党员干部要学出理论上的清醒，要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同领会感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义相结合，从党的百年非凡历程中感悟真理的力量，努力掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一。要把学习党史作为一种终身追求，下真功夫、花真精力，做到知其然、知其所以然、知其所以必然，不断夯实思想根基，强化理论武装，筑牢精神家园。要坚持把学习党史融入日常、抓在经常，作为用在经常的“枕边书”和爱不释手的“手中卷”，从中
汲取精神养分和思想精髓，以强烈的历史主动精神展现新作为、创造新业绩。
“悟不可以已”，坚持“以史为鉴”永葆初心本色。以史为鉴，可以知兴替。一百年前，中国共产党的先驱们以血肉之躯抵抗外敌入侵，以碧血丹心换来祖国繁荣，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。新时代党员干部要以先辈为镜，不断增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命，要从党史中汲取奋进的力量，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。要敢于批评与自我批评，以勇于自我革命的精神锤炼工作作风，以“吾日三省吾身”的精神检视自身不足，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
“行不可以已”，坚持“脚板向下”锤炼为民担当。党的百年历史，就是党以实现共产主义为最终奋斗目标，以为人民谋幸福、为民族谋复兴为价值旨归。广大党员干部身为人民公仆，要将“人民对美好生活的向往”作为我们的奋斗目标，要善于倾听民声、乐于了解民意，将人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，真正做到民有所呼、我有所应。要自觉将自己植根于百姓之中，多往群众最需要的地方走，多一些付出、少一些索取，多一些奉献、少一些抱怨，真心实意帮助群众排忧解难，以自身“知民度”换取群众信任
度。要树立正确政绩观，少一些花架子、假把式，做到民之所好好之，民之所恶恶之，求真务实、真抓实干，真正把小事办实，将实事做好，让群众满意。
学习如逆水行舟，一篙松劲退千寻。广大党员干部要把党史学习教育作为持之以恒研究的终身课题，真正做到学以致用常态化、党性锤炼常态化、思想政治建设常态化、为民服务常态化，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，以清醒的头脑、勇毅的担当、不懈的实干推进党的伟大事业、实现党的伟大梦想。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
一日 “三读”党史
保持“在线”状态
近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），明确提出了着眼坚定历史自信等 6个方面的要求。当前正处于第二个百年奋斗目标的起始之年，广大青年党员要深刻领会《意见》核心要义，用好党史这个极其宝贵的精神财富，坚持坚持一日“三读”党史，常学常新、学以致用，从中汲取源源不断的前进动力，始终在书写青春有为的时代答卷上，保持“在线”状态。
一读党史在“床头”，坚定“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理想信念，让“忠诚”持续在线。读党史更需入脑，夜深人静，把党史当做“枕边书”，读一读危急存亡之秋，13 位平均年龄 28岁的青年将青春理想融入民族救亡图存的革命信仰之中，小小红船南湖启程，越惊涛、过险滩，在绝路中杀出血路，带领全中国人民走出国家和人民苦难和屈辱的深渊。夜读党史，深悟思想，读懂马克思主义为什么行，读懂中国特色社会主义为什么好，读懂中国共产党为什么能。“学之愈深、知之愈明、行之愈笃。”以史明志，以史为镜，在读党史中读懂自己坚守的初心和使命，读懂自己追求的共产主义理想信念，在读党史中审视自己今日之所为，思考明日将何为，在读党史中补足精神之钙，筑牢信仰之基，确保思想不迷航、行为不偏向，让忠诚青春书写时代荣光。
二读党史在“案头”，激发“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的昂扬斗志，让“奋斗”持续在线。读党史更需力行，伏案工作，把党史当做“案头卷”，读一读改天换地新中国，国家一穷二白，社会满目疮痍，无数青年斗志昂扬向着“急难险重新”的工作发
起挑战，无私奉献奔赴荒原边疆等祖国需要的地方，没有条件创造条件，没有技术攻克技术，踊跃投身于社会主义建设热潮，创造一个又一个新中国的历史记录。日读党史，勇开新局，读懂社会主义就是干出来的，幸福是奋斗出来的，读懂实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”在读党史中激发自己艰苦奋斗的昂扬斗志，在新时代新征程上，勇于担当艰巨任务、敢于挑战艰难险阻，时刻保持奋斗状态，让奋斗青春书写有为精彩华章。
三读党史在“地头”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的人民情怀，让“为民”持续在线。读党史更需入心，深入群众，把党史当做“掌中宝”，读一读“红军菩萨”龙思泉、“心中无我”焦裕禄、“当代愚公”黄大发……百年党史就是一部践行初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。常读党史，争办实事，读懂党来自人民，为人民而生、因人民而兴，读懂执政党最大的危险就是脱离群众。“人民就是江山、江山就是人民。”在读党史中读懂自己奋斗一切为了人民，自己成长一切依靠人民，要主动深入基层，深入群众，与群众“键对键”不如“面对面”，在为人民服务中力求“过得硬”，不求“过得去”，以我将无我、不负人民的为民情怀，踏踏实实做好每一件为民实事、好事，与人民群众筑牢血肉联系，让青春在为人民服务中熠熠生辉。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育要在“常”和 “长”上下功夫
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命 6 个方面提出了明确要求，广大党员干部要深刻领会，在“常”和“长”上下功夫，把党史学习融入党员干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常。
持之以恒拓展“学”的深度。党史国史是最好的教科书，是最好的营养剂，一个国家、民族、政党安身立命的基础就是自身的历史，常态化长效化抓好党史学习教育，不仅能时刻警醒全党不能忘记来时的路，更能汲取党史的智慧和力量，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把党建设得更加坚强有力。对于广大党员干部来说，只有保持“读书百遍”的耐心，在经常学、反复学中提炼思想“厚味”，做到学思用贯通、知信行统一，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，才能更好地以实际行动做到“两个维护”。
穷原竟委提高“悟”的意识。学深悟透党史这门“必修课”，是全体党员干部在思想领域的重大精神洗礼，必须持续在“悟”字上下功夫，绵绵用力、久久为功，方能悟出信仰、悟出忠诚、悟出担当。广大党员干部常态化长效化学习党史，不能只停留在学习阶段，要学会悟原理、悟方法，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，做到系统掌握党的创新理论，实现思想水平质的飞跃。只有悟透了共产党人的初心使命，我们才能在工作中不松懈，在纪律上不犯迷糊，在政治上保持清醒，达到“贫，气不改；达、志不改”的精神境界，永葆共产党人清正廉洁、勤政为民的政治本色。
笃实 力行增强“办”的实效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习、思考、实践的目的，不是“纸上谈兵”，而要躬身力行。读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习，要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。要把从书本中学到的理论知识转化为生动实践，还要坚持从实践中学习新知识、接受新事物，善于观察、善于思考、善于分析，凡事都问个为什么，从取得的成绩中汲取经验，从犯过的错误中总结教训，真正做到实践一次、进步一次。
关于推 动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习要打通“三穴”关窍
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
党史学习是每一位共产党员一生的必修课，我们要打通百会、丹田、涌泉“三穴”关窍，让党史教育成果更好地融会周身、以资进步。
打通头顶百会穴，牢记初心勇挑重担。百会穴位于头顶，是全身经脉的交会之处，打通百会穴，可以起到总领气血、贯达全身的作用。党员干部的初心使命就是党史学习的经脉交会点，牢记初心使命才能让党史教育成果贯达全身。习近平总书记曾强调，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。在中共十九大上，习近平总书记明确提出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”从百年前的嘉兴南湖红船到而今的“复兴号”巍巍巨轮，惊涛骇浪中，一代又一代共产党人始终牢牢地团结人民，把定舵盘，平稳远航。当前，第一个百年奋斗目标已经如期实现，党的事业大厦正在越筑越高，我们
后继者要接过先辈身上的担子，用理论武装头脑，用行动践行真知，为党的事业不断添砖加瓦。
打通腹间丹田穴，沉下心气温故知新。丹田穴是周身屏气聚敛之所在，“气沉丹田”有利于沉淀气血、养气安神。党史是一本活字典，其中充满了与时俱进的妙用。习近平总书记曾全面阐述了改革创新对推动人类社会进步、促进中国历史发展发挥的巨大作用，深刻揭示了进一步发展中国特色社会主义事业“必须坚持改革创新”这一历史规律和时代要求，并以“中华民族以伟大创造能力著称于世”的历史使命，激励全党全国人民把改革创新进一步引向深入。“温故而知新”，学习党史是为了给现实工作以借鉴指导，党员干部要化沸腾的热血为前行奋斗的源泉，不能死读书，要以革命历史为启发，以革命先烈为榜样，在遇到险阻时为自己打气，在取得成绩后戒骄戒躁。“学而不思则罔，思而不学则殆。党史学习不能走经验化、教条化的机械路，要理清党史理论逻辑，运用科学思维方式，含菁咀华，勤于思考，让党史学习成果在自我心中结出硕果。
打通脚底涌泉穴，扎下根基笃行不怠。
涌泉穴是足底会结经络之总穴，打通涌泉穴是确保周身血脉由下至上回环往复的关键。党员干部学习党史是为学以致用，指导实践。习近平总书记在《习近平谈治国理政》中谈到，党员干部不仅要贯彻落实“最初一公里”，还要坚持走好“最后一公里”。“不积跬步，无以至千里。”当前，我们正在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上跋涉，百年征程是一部鸿篇巨制，每走一步都至关重要，党员干部要让党史学习的种子在基层工作沃土里生根发芽，切实担起政治责任、领导责任，积极开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训和宣传教育活动。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”党史学习就是引导我们前行的根干源泉，各级领导干部要先学一步、学深一层，发挥“关键少数”作
用，带领全体党员干部学以致用，带动全国人民爱岗敬业，共同下好实现中华民族伟大复兴这盘大棋。
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做实“学”“知”“用”
党史照“心路”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出，要“积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。”
了解历史才能看得远，理解历史方能走得更远。中国共产党党员人数从 50 多名发展到 9500 多万名，其成功之道就是每一名党员都善于从党史中汲取精神养分，引领时代发展潮流。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党员干部要通过推动党史学习教育常态化长效化，以学党史、知党史、用党史的扎实举措，以昂扬姿态奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
在学党史中不忘“来时路”，强基铸魂固信念。回首中国共产党的历史，就是一部惊天地、泣鬼神的奋斗史。在中国共产党人的百年艰辛历程中，涌现出了无数革命先烈，他们用坚定...
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
以“勤”为径上好党史学习“课”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。历史是最好的教科书，党史是最好的“营养剂”。党员干部要树立终身学习的信念，把学习党史作为一辈子的必修课、常修课，从中汲取“营养”，增强理论自觉、历史自信、宗旨意识，奋力开创出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
勤修思想“学习课”，不断增强理论自觉。我们党是用马克思主义武装起来的政党。一百年来，党把坚持马克思主义和发展马克思主义相统一，不断推进马克思主义中国化时代化，形成了大量的理论研究成果，是提高理论水平、增长智慧的宝贵“教材库”。党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，通过党校培训、干部在线教育平台、专家讲座、支部党员大会授课等方式，把自学与交流相结合、书本与现实相对照，真正学懂弄通马克思主义的精神实质、核心要义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用马克思主义立场、观点和方法分析回答深层次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题，做到理论学习既有广度也有深度，既适应时代的进步，也符合现实工作的需求。
勤修红色“主题课 ”，不断坚定历史自信。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，红色资源在广袤的大地上星罗棋布，红色故事在人们口中代代相传，这些都是鲜活而生动的党史学习“主题课”。党员干部要勤修红色教育“课”，当好红色资源的挖掘者、红色故事的讲述者、红色基因的传承者。挖掘和保护本地红色资源，
打造家门口的红色教育“基地”。到革命老区、遗址纪念馆、红色主题展的现场去瞻仰、感悟、学习。唱红色歌曲、读红色书籍、观红色影片，搜集本地英雄人物的事迹，组建基层红色故事宣讲团，把红色故事讲好讲活，从这些鲜活的事例中弄明白、讲清楚共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，从而更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信仰。
勤修为民“实践课”，不断强化宗旨意识。“以知促行，以行求知。”学史力行是党史学习教育的落脚点。我们党来自于人民，根植于人民，那就要服务于人民。党员干部要把学习党史同“我为群众办实事”实践活动结合起来，在“知”党史中“行”实事，站稳人民立场，磨砺过硬本领，挑起时代重担。人在事上练，刀在石上磨。要走好新时代的群众路线，主动到基层一线经风雨、见世面，从最困难的群众入手、最突出的问题抓起，用心用情用力解决群众“急难愁盼”的问题，增强为民服务的意识和能力。面对风险挑战、重大难关、艰巨任务，要保持“战斗”状态，敢啃“硬骨头”、敢接“烫山芋”、敢于“涉险滩”，越是艰险越向前，顽强拼搏、努力奋斗，以担当回应人民诉求，以实干书写时代华章。
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上好党史“三课”涵养奋进“三心”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出要着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课，发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。
“百年成就使人振奋，百年经验给人启迪”，年轻干部作为干事创业的生力军，要主动从百年党史汲取奋进力量，踔厉奋发、笃行不怠，上好党史“三课”涵养奋进“三心”，交上一份不负人民、无愧历史的时代考卷。
上好“革命理想高于天”的“信念课”，永葆“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的赤诚之心。“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚”，从石库门到天安门、从兴业路到复兴路、从小小红船到巍巍巨轮，我们党自诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想，并为之不懈奋斗。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”作为新时代的年轻干部，必须筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，把对党忠诚与坚定理想信念紧密结合起来，不断加强党性修养、提高思想觉悟、树立宗旨意识，主动肩负起新时代赋予的光荣使命，在工作和生活中坚守初心、担当奋斗，努力绘就出乡村振兴的宏伟蓝图。
上好“但愿苍生俱饱暖”的“人民课”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民之心。“江山就是人民、人民就是江
山。”党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在党的光辉岁月中，共产党人“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，用实际行动诠释了党根基在人民、血脉在人民，始终把维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”年轻干部要坚持“人民至上、生命至上”的工作理念，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，从百年党史学习中切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史性问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
上好“敢教日月换新天”的“斗争课”，砥砺“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的担当之心。“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”从南昌起义到抗日战争，再到抗美援朝、从如期完成脱贫攻坚到打赢疫情防控阻击战，再到“双奥之约”的完美闭幕，我们党带领人民拼搏进取，在一次次艰难险阻中浴火重生、发展壮大，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。“人到半山路更陡，船到中流浪更急”，年轻干部要发扬斗争精神、增强斗争本领，主动到矛盾大、困难多的地方经风雨、见世面、壮筋骨，始终秉持“乱云飞渡仍从容”的政治定力和“一张蓝图绘到底”的责任担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
百年大党风华正茂，千秋伟业再启新航。百年前，一群革命先烈高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的旧社会中披荆斩棘、奋勇前行。百年后，新时代的年轻干部，沐浴在党的春风里，更应为大公、守大义、求大我，以忠诚干净担当的实际行动，谱写一首新时代的青春之歌。
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当好“三员大将”
增强党史学习“三力”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），《意见》指出，坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，既注重从总体上系统把握，又分专题分领域深入领会，做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行。
学之愈深，知之愈明，行之愈笃。组工干部作为加强和改进党的建设的具体领导者、组织者和实施者，要带头躬身力行学习党的历史，当好“三员大将”，增强党史学习吸引力、影响力、感染力，推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
当好“领学员”，用好“红色资源”，增强党史学习吸引力。“头雁”领航，群雁齐翔。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部，如同一只“大雁”，应当在党史学习教育中走在前、作表率，充分发挥应有的政治敏锐力和示范引领作用，通过组工讲堂、主题党日和读书沙龙等形式，全面学习、深刻领会党史学习教育的根本目的、基本要求和重大意义，持之以恒地在实践中强化科学理论，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果；带动周
边党员干部共同学习、共同进步，最大限度发挥党史对理论创新、经济发展乃至社会进步的积极推动作用，当好新时代的领学人、做好新时代的播种机，形成聚焦“关键少数”、带动“绝大多数”，确保党史学习教育在组织工作中率先体现、在组织部门率先落实。
当好“宣讲员”，用好“红色记忆”，增强党史学习影响力。党的百年光辉历程，留下薪火相传的红色精神，这是开展党史学习教育最直接、最鲜活、最形象的教材，我们要用活这部教材，当好“宣传员”，追寻红色记忆，讲好红色故事。通过面对面交流、报告会宣讲、群众院坝会宣传等形式，继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，推动党的历史、优良家风故事等进机关、学校、工厂、社区和家庭。此外，革新宣讲方式，注重把“互联网＋”等新载体、新理念、新手段运用到宣讲工作中，用新媒体、互联网创设教学情境，将课堂搬到基层，在街头巷尾、基层社区、田间地头开展互动交流式宣讲，让“聆听者”转变为“参与者”，提升党史学习教育的吸引力，让党史学习教育“飞入寻常百姓家”。
当好“服务员”，用好“红色传统”，增强党史学习感染力。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，赢得人民信任，得到人民拥护，是中国共产党披荆斩棘、无往不胜的宝贵秘诀。组工干部要赓续这种精神血脉，以党史学习教育为契机，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，积极回应解决群众关心关注的热点、难点、堵点问
题，为群众办实事、解难事、做好事。发挥岗位职责优势，结合干部驻村、结对帮扶、党员“三包”、党委班子联系支部等工作，搭好“连心桥”，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事；把人民群众最急最忧最怨的事作为党建引领乡村振兴的突破口、切入点，绵绵用力，久久为功；将“为民”理念融入到阵地建设、党员发展、集体经济发展壮大等重点任务，贯穿到想问题、做决策、抓落实的全过程，以自己的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”，推进党史学习教育成果转化为践行初心使命的实际行动。
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学好百年“党史”
书写“无愧”人生
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。广大党员干部当以“现在进行时”的姿态学好百年“党史”，从中不断汲取干事创业、攻坚克难的智慧力量，从而努力创造“无愧于党、无愧于人民、无愧于时代”的新业绩。
汲取“理论”滋养，筑牢思想根基，努力创造“无愧于党”的新业绩。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。广大党员干部要把坚定理想信念作为终身课题，做到常修常炼，信一辈子、守一辈子，以此筑牢思想根基、补足精神之“钙”。要时常对照党章党规的标准要求进行政治体检，对标对表先进典型的样子进行画像评分，常掸思想之“尘”、常除作风之“弊”、常清德行之“垢”，永葆共产党人的先进性和纯洁性。要站稳政治立场、坚守政治信仰、把牢政治方向，以“风雨不动安如山”的高尚品德和“乱云飞渡仍从容”的政治定力抵御各种腐朽思想的侵蚀，经受住各种艰难险阻的考验，不断锤炼对党忠诚的政治品格。要知敬畏、存戒惧、守底线，做到心有所
畏、言有所止、行有所戒，以“众人皆醉我独醒”的政治自觉和“出淤泥而不染”的高贵品质砥砺对党和人民的一片赤诚之心。
深悟“初心”宗旨，走好群众路线，努力创造“无愧于人民”的新业绩。我们党从成立之时起就把为民初心写在自己的旗帜上，虽历经沧桑而初心不改、虽饱经风霜而本色依旧。广大党员干部要深悟“初心”宗旨、心怀“国之大者”，始终把人民对美好生活的向往作为终身奋斗目标，不断涵养“念兹在兹”的为民情怀，永葆初心不褪色、不打烊、不断档。要始终把人民放在心中最高位置，学会在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在作风上融入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众。常怀爱民忧民之心、常思利民惠民之策，切实把解决群众身边的揪心事、烦心事和操心事作为首要任务落到实处，及时消除群众的痛点、难点、堵点和盲点，不断提升群众的安全感、归属感和幸福感。要树牢群众观念、站稳群众立场、走好群众路线，时常同群众坐在一起、想在一起、干在一起，以“为官一任、造福一方”之态全心全意为老百姓做实事、办好事，努力创造“无愧于人民”的新业绩。
加强“实践”历练，增强斗争本领，努力创造“无愧于时代”的新业绩。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。广大党员干部要加强“实践”历练，提高业务技能，以“初生牛犊不怕虎”的闯劲和“越是艰难越向前”的拼劲，让“身至”与“心至”并重，让“思
想”与“行动”同行，让“说到”和“做到”同步，让“理想”和“现实”齐飞。要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，把准斗争方向、明确斗争任务、掌握斗争规律，发扬斗争精神、锤炼斗争意志、增强斗争本领，在斗争中学会斗争、在斗争中成长提高。要主动跳出“舒适圈”，甘当“苦行僧”，努力克服怕吃苦受累、怕担责受罚的畏惧心理，以“狭路相逢勇者胜”的战斗姿态主动到基层一线摔打，到祖国和人民最需要的地方淬炼，到条件艰苦的地方扎根，到吃劲负重的岗位墩苗。要争做“实干家”、不做“梦想家”，学会在不断地摸爬滚打中锻造成为独当一面的行家里手，在层层历练中淬炼成为勇挑重担的时代新人，努力创造“无愧于时代”的新业绩。
关于推动党史学习教育常态化长...
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
学习《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》体会文章－“ 五个维度” ” 推动党史学习教育常态化长效化
在全党开展的党史学习教育，使广大党员干部受到了全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。党史学习教育贵在坚持、重在抓“常”抓“长”，需要持续激发领导干部、广大党员、人民群众的学习与奋斗热情，从“常、长、态、效、制”五个维度推动党史学习教育常态化长效化。
党史学习教育常态化长效化，基础在于融“常”。党史学习教育不是一次集中性学习教育就能完全达到目的，也不是一个时期、一个阶段就能够彻底解决问题的，需要融入日常、抓在经常，日积月累、循序渐进、不断深化。在“常”字上下功夫，把学习党史作为一种精神追求、一种工作责任、一种生活常态。学思践悟融入日常。坚持把党史作为日常必修课、常修课，充分调动全党全社会学习党史的积极性和主动性，营造党史学习教育的
浓厚氛围。把党史纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，纳入党支部“三会一课”、主题党日、组织生活会学习内容，纳入党校（行政学院）教学培训内容，引导党员挤出时间学、联系实际学、创新方式学。以史为鉴抓在经常。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，就要认识历史规律、领悟创新理论、培养历史思维，增强全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉，提高把握现实开创未来的能力，在学用党史中总结经验、观照现实，解决实际问题、推动事业发展。为民服务做在平常。集中学习有期限，为民服务无穷期。传承发扬“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法，走好新时代党的群众路线，组织党员干部深入基层、深入群众，走进田间地头、深入企业社区听取民声，从最困难的群众入手，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。
党史学习教育常态化长效化，功力在于抓“长”。党史学习教育是党的建设的一项长期任务，是党员个人提高理论素养的一项长期课题，贵在持之以恒、久久为功。在坚定理想信念上持续用力。中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。常修常炼理想信念这个终身课题，
从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信，筑牢历史记忆，补足精神之“钙”，做马克思主义的坚定信仰者和忠实实践者。在铸牢对党忠诚上持续用力。把常态化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼的长期过程，扎实开展对党忠诚教育，深刻领悟“两个确立”决定性意义，坚定做到“两个维护”。教育引导党员干部经常对照党章党规党纪，检视自身理想信念和思想言行，把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责的实效上，体现在日常言行上。在强化使命担当上持续用力。组织开展党史学习教育，必须与中心任务和本职工作结合起来，从党史中汲取奋进力量，传承奋进新时代的历史担当。通过学党史、悟党史，激发党员干部干事创业的不竭动力，不断增强思想的敏锐性、工作的前瞻性、落实的穿透性，在新时代新征程上考出好成绩。
党史学习教育常态化长效化，重要在于成“态”。党史学习教育不仅让党员干部深受教育，也带动广大人民群众自觉地学党史、感党恩、跟党走，更好知史爱党、知史爱国。坚持以点带面、以面带全，塑造和巩固党史学习宣传的积极态势、良好态势。呈多样之“态”，拓展学习教育载体。在广泛采取干部培训、党内生活、专题
研讨等学习方式的基础上，充分运用互联网技术、信息化手段和新媒体平台，共享党史教育资源，创新党史传播形式，增强党史学习教育的吸引力。采取线上线下相结合的学习方式，广泛利用报刊网站学习专栏、“学习强国”平台、微信公众号等，推行可视化、沉浸式、互动式学习，突出学习教育的时代感、代入感。呈分众之“态”，分层分类精准施策。针对党员领导干部、一般党员干部、在校学生、社会大众等不同特点和思想实际，对不同领域、不同行业、不同单位党员干部开展分众化学习教育，既精准有效覆盖，又生动鲜活开展。突出抓好青少年党史学习教育这个重点，贯穿立德树人全过程，把课堂教学、校园文化建设和课外社会实践相结合，经常性开展青少年党史知识竞答、红色故事讲述等活动，厚植青少年爱国爱党爱社会主义的情感，让红色基因代代相传。呈延伸之“态”，推动党史学习教育全覆盖。准确把握党的百年奋斗重大成就和历史经验，努力构建中共党史学的学科体系、学术体系、话语体系，夯实党史学习教育的学理支撑。在红色资源的开发利用上进一步深挖细耕，广泛开展革命传统教育和形势政策教育；大力弘扬伟大建党精神，推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品；常态化开展党史宣传宣讲，用好新媒体传播平台，始终保持党史宣传舆论热度。
党史学习教育常态化长效化，要旨在于见“效”。党史学习教育的成效，体现在党员干部履职尽责上，体现在经济社会高质量发展上。持续巩固拓展党史学习教育成果，就要引导党员干部更加自觉地攻坚克难、推动发展。向敢于斗争求效。注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战。旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决同错误言论作斗争，加强思想引导和理论辨析，让正史成为全党全社会的共识。向作风建设求效。改进作风，贵在坚持，难在坚持，成效出在坚持。继承发扬党的建设的好传统，始终不渝抓好作风建设，始终保持奋发有为、务实高效的精神状态。持续推进全面从严治党，用好党推进自我革命的宝贵经验，加强监督管理，强化执纪问责，坚决反对形式主义、官僚主义，让群众真正感受到党史学习教育带来的党员干部作风的新改进、面貌的新变化。向干事创业求效。党史学习教育不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，融入加强风险防控、提升民生改善水平、推动社会和谐稳定、激发创新活力、推动经济社会高质量发展中，把党史学习教育成效转化
为干事创业的动力、举措和成效，不断开创党和国家事业发展新局面。
党史学习教育常态化长效化，根本在于建“制”。把党史学习教育中形成的好经验、好做法及时上升为制度规范，固化成长期执行的机制和制度。建好“学”的机制。建立党史学习、研究阐释、宣传宣讲常态化工作机制，将党史学习深度融入理论学习之中，经常性地开展党史专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史，指导基层党组织开展形式多样的学习活动。夯实“做”的保障。强化组织领导，明确责任分工，细化工作任务，扎扎实实推进党史总结、学习、教育、宣传。健全“我为群众办实事”长效机制，保障财政民生投入，健全民生政策管理机制。完善党员干部联系群众制度，常态化开展党员志愿服务，切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。把严“督”的标尺。完善督促检查机制，强化制度执行，坚决杜绝作选择、搞变通、打折扣的现象，防止“硬约束”变成“橡皮筋”。制定规范完善、科学可行的考核评价办法，把学习情况作为年度考核、评先评优的重要依据，合理设置考核指标与权重，增强各级党员干部的责任感和紧迫感，为推动党史学习教育常态化长效化传递压力、提供动力、激发活力。
推动党史学习教育常态化长效化，才能在对历史的深入思考中做好现实工作、更好地走向未来。站在新的历史起点上，我们更要知党史、学党史、用党史，感悟初心使命、激发奋斗动力，勇于担当、善于作为，在全面建设社会主义现代化国家新征程中建立新功。
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
以“勤”为径上好党史学习“课”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。历史是最好的教科书，党史是最好的“营养剂”。党员干部要树立终身学习的信念，把学习党史作为一辈子的必修课、常修课，从中汲取“营养”，增强理论自觉、历史自信、宗旨意识，奋力开创出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
勤修思想“学习课”，不断增强理论自觉。我们党是用马克思主义武装起来的政党。一百年来，党把坚持马克思主义和发展马克思主义相统一，不断推进马克思主义中国化时代化，形成了大量的理论研究成果，是提高理论水平、增长智慧的宝贵“教材库”。党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，通过党校培训、干部在线教育平台、专家讲座、支部党员大会授课等方式，把自学与交流相结合、书本与现实相对照，真正学懂弄通马克思主义的精神实质、核心要义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用马克思主义立场、观点和方法分析回答深层次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题，做到理论学习既有广度也有深度，既适应时代的进步，也符合现实工作的需求。
勤修红色“主题课 ”，不断坚定历史自信。红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，红色资源在广袤的大地上星罗棋布，红色故事在人们口中代代相传，这些都是鲜活而生动的党史学习“主题课”。党员干部要勤修红色教育“课”，当好红色资源的挖掘者、红色故事的讲述者、红色基因的传承者。挖掘和保护本地红色资源，
打造家门口的红色教育“基地”。到革命老区、遗址纪念馆、红色主题展的现场去瞻仰、感悟、学习。唱红色歌曲、读红色书籍、观红色影片，搜集本地英雄人物的事迹，组建基层红色故事宣讲团，把红色故事讲好讲活，从这些鲜活的事例中弄明白、讲清楚共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，从而更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对共产主义和中国特色社会主义的信仰。
勤修为民“实践课”，不断强化宗旨意识。“以知促行，以行求知。”学史力行是党史学习教育的落脚点。我们党来自于人民，根植于人民，那就要服务于人民。党员干部要把学习党史同“我为群众办实事”实践活动结合起来，在“知”党史中“行”实事，站稳人民立场，磨砺过硬本领，挑起时代重担。人在事上练，刀在石上磨。要走好新时代的群众路线，主动到基层一线经风雨、见世面，从最困难的群众入手、最突出的问题抓起，用心用情用力解决群众“急难愁盼”的问题，增强为民服务的意识和能力。面对风险挑战、重大难关、艰巨任务，要保持“战斗”状态，敢啃“硬骨头”、敢接“烫山芋”、敢于“涉险滩”，越是艰险越向前，顽强拼搏、努力奋斗，以担当回应人民诉求，以实干书写时代华章。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
让党史学习教育之树“常”栽“长”青
“阳春布德泽，万物生光辉。”眼下，春分已过，草木蔓发，春山可望，陌上花开蝴蝶飞，一派欣欣向荣之景。在这个美好的时节，中共中央办公厅日前印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知。通知要求，着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。大好春光不可负，党史学习正当时。党员干部当以匠心栽好党史学习教育“常青树”，确保党史学习教育常态化长效化取得实实在在的成果。
播好“初心种”，赓续“红基因”，让党史学习教育“不越轨”。“欲知大道，必先为史”，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党的百年历史波澜壮阔，饱含着中国共产党人精神谱系和红色基因，是新时代党员干部最好的“营养剂”和“思想钙片”。开展党史学习教育常态化长效化，就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙，不断克服赶考路上的“软骨病”，挺直腰杆、挺起脊梁，让党的红色基因代代相传，让共产党人的初心使命永不褪色。党员干部当播下一颗初心，锚定正确前进方向，始终保持思想不偏航、不越轨，慎始如终、从一而终。
施好“实干肥”，拒绝“嘴上功”，让党史学习教育“不悬空”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”空谈误国，实干兴邦，习近平总书记曾指出，每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。对于党员干部来说，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。大家当谨记：不论学习还是工作，都要面向实
际、深入实践，实践出真知；都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。党史学习教育常态不是目的，长效才是目标。广大党员干部要将党史学习教育与工作实践紧密结合，坚持在学中悟、在悟中践，用党史智慧指引工作实践，让党史成为党员干部干事创业、建功立业的“精神法宝”，让党史真正“活”起来。
培育“为民果”，兑现“一言诺”，让党史学习教育“不跑调”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，开展党史学习教育常态化长效化，其最终落脚点是为了让党员干部更好守初心、担使命，为群众办实事解难题。学党史、悟思想、办实事、开新局，是党史学习教育的四个“底座”，其中最重要的就是“办实事”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要教育引导全党同志深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部在党史学习教育活动中，要坚决反对形式主义、官僚主义，不开“空头支票”，不搭“花架子”，不造“盆景”， 要将密切联系群众、真心服务群众贯穿党史学习教育全过程。
学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。党员干部当以党史学习教育常态化长效化为契机，多做为民利民惠民的实绩，切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
做实“学”“知”“用”
党史照“心 路”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出，要“积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。”
了解历史才能看得远，理解历史方能走得更远。中国共产党党员人数从 50 多名发展到 9500 多万名，其成功之道就是每一名党员都善于从党史中汲取精神养分，引领时代发展潮流。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党员干部要通过推动党史学习教育常态化长效化，以学党史、知党史、用党史的扎实举措，以昂扬姿态奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
在学党史中不忘“来时路”，强基铸魂固信念。回首中国共产党的历史，就是一部惊天地、泣鬼神的奋斗史。在中国共产党人的百年艰辛历程中，涌现出了无数革命先烈，他们用坚定的信仰和血肉之躯，开辟和筑就了我们的“来时路”。共产党要牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，在任何时候、任何情况下，都不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发，务必赓续红色精神血脉，传承红色革命基因，用党史学习教育的常态化长效化，确保时刻做到初心永驻、使命在肩、信念如磐。
在知党史中走稳“脚下路”，斗志昂扬勇向前。学史知史，方能行稳致远。我们学习党史，就是要从中充分领悟“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理，将国家利益举过头顶，把人民群众装在心间，时刻
把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标尺。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。要从红色故事中励志，让红色基因融入血脉，让红色种子生根发芽，激励改天换地的志气，夯实战天斗地的底气，激发开天辟地的勇气，以党史学习教育的常态化长效化，激励战胜一切艰难险阻的精气神，斗志昂扬、勇往直前。
在用党史中坚定“未来路”，一往无前谱新篇。学习党史，是为了学以致用。党员干部不仅要学在前、知在前，更要带着对事业的强烈责任用在前，形成一级带一级，全党一起学、一起用的良好局面。要通过用党史，进一步以过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，时刻保持清醒头脑和坚定立场，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过用党史，将党史内化于心、外化于行，稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要以党史学习教育的常态化长效化，不断汲取和弘扬斗争精神，从而以逢山开路、遇水架桥的锐气，向着全面建设社会主义现代化国家新征程劈波斩浪、一往无前。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育“不可以已”
明镜所以照形，古事所以知今。《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出，要巩固拓展党史学习教育成果，激励广大党员干部更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，在新的赶考之路上考出好成绩。党的历史是最生动、最有说服力的教科书，党员干部要将党史作为必修课、常修课，把党史学习教育融入日常、学在经常，在新征程以坚定的历史自信走好新的“赶考之路”。
“学不可以已”，坚持“常思常新”强化理论武装。君子曰：学不可以已。党员干部要学出理论上的清醒，要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同领会感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义相结合，从党的百年非凡历程中感悟真理的力量，努力掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一。要把学习党史作为一种终身追求，下真功夫、花真精力，做到知其然、知其所以然、知其所以必然，不断夯实思想根基，强化理论武装，筑牢精神家园。要坚持把学习党史融入日常、抓在经常，作为用在经常的“枕边书”和爱不释手的“手中卷”，从中
汲取精神养分和思想精髓，以强烈的历史主动精神展现新作为、创造新业绩。
“悟不可以已”，坚持“以史为鉴”永葆初心本色。以史为鉴，可以知兴替。一百年前，中国共产党的先驱们以血肉之躯抵抗外敌入侵，以碧血丹心换来祖国繁荣，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。新时代党员干部要以先辈为镜，不断增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命，要从党史中汲取奋进的力量，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。要敢于批评与自我批评，以勇于自我革命的精神锤炼工作作风，以“吾日三省吾身”的精神检视自身不足，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
“行不可以已”，坚持“脚板向下”锤炼为民担当。党的百年历史，就是党以实现共产主义为最终奋斗目标，以为人民谋幸福、为民族谋复兴为价值旨归。广大党员干部身为人民公仆，要将“人民对美好生活的向往”作为我们的奋斗目标，要善于倾听民声、乐于了解民意，将人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，真正做到民有所呼、我有所应。要自觉将自己植根于百姓之中，多往群众最需要的地方走，多一些付出、少一些索取，多一些奉献、少一些抱怨，真心实意帮助群众排忧解难，以自身“知民度”换取群众信任
度。要树立正确政绩观，少一些花架子、假把式，做到民之所好好之，民之所恶恶之，求真务实、真抓实干，真正把小事办实，将实事做好，让群众满意。
学习如逆水行舟，一篙松劲退千寻。广大党员干部要把党史学习教育作为持之以恒研究的终身课题，真正做到学以致用常态化、党性锤炼常态化、思想政治建设常态化、为民服务常态化，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，以清醒的头脑、勇毅的担当、不懈的实干推进党的伟大事业、实现党的伟大梦想。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
念好党史“三字经”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出，深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。贯彻落实党史学习教育，要念好党史“三字经”，学字当头，讲字为要，做字为本，从党史中汲取继续前进的智慧和力量，坚定信心、勇毅前行。
学字当头，提高政治站位，认真谋划党史学习教育“理论篇”。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。回首党史，它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史，更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。引导党员干部夯实理论之基，就要念好“学”字经，坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史，才能在历史的大势中深度掌握党的理论成果，使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，转化为人生路途中的不竭动力。要以研讨交流“促学”，用好党委（党组）理论学习中心组制度，推动领导班子、
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《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见全文 在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。为进一步推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，现就推动党史学习教育常态化长效化，提出如下意见。
一、着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。原原本本学习党的第三个历史决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，特别是深入领会党的十八大以来党和
国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知，推动正确党史观更深入、更广泛地树立起来，让正史成为全党全社会的共识，教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。用好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究，加强党史学科建设，发挥专业研究机构、
研究力量作用，不断推出高质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
二、着眼增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。深入贯彻学党史悟思想的基本要求，从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力，充分认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行；马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，引导广大党员、干部更加深刻认识这一重要思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃；深刻认识这一重要思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问；深刻感悟这一重要思想对实现中华民族伟大复兴的统领作用，对走好中国式现代化道路的引领作用，对建设长期执政的马克思主义政党的指引作用。坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，既注重从总体上系统把握，又分专题分领域深入领会，做到至信而深厚、融通而致用、执着而笃行。坚持解放思想、实事求是、守正创新，深入研究阐释关系党和国家事业发展全局的战略问题，不断回答深层次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题，形成更多有分量的研究成果，以扎实的理论研究支撑理论武装。加强对象化、
分众化理论宣传，用好新媒体新平台，推出更多通俗易懂的理论读物，讲好新时代党的创新理论的学理哲理、道理情理。推动领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学，不断提高全党马克思主义理论素养，提高广大干部群众思想觉悟，更好用党的创新理论把全党武装起来、把人民凝聚起来，把党中央决策部署的各项任务落实下去。
三、着眼提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉。把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程，引导广大党员、干部深刻认识旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，保证党的团结统一是党的生命；深刻认识党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。推动各级党组织不断提高党内政治生活质量，通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等，引导广大党员、干部强化党的意识、党员意识，深刻认识坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导是我们的根本政治优势，进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化对党忠诚教育，把对党忠诚、做到“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上，自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，党中央作出
的战略决策必须坚决执行，确保不偏向、不变通、不走样。强化政治能力训练和政治实践历练，善于从政治上研判形势、分析问题，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，以干工作、办实事的实际行动提高贯彻党中央决策部署的本领和水平。
四、着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，增强人民获得感、幸福感、安全感。在落实民生项目清单、做实政策措施的基础上，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，完善解决民生问题的体制机制。省、市、县党政领导班子要立足实际，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，围绕加强城乡公共服务、解决人民群众急难愁盼问题，围绕解决困难群体实际问题，制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。县处级以上党政领导班子成员要建立基层联系点，定期深入基层了解社情民意、解决实际困难。各级党组织要积极组织开展志愿服务，鼓励和引导党员、干部到工作地或居住地，满腔热忱地为群众办实事、解难事，在为民造福中让群众看到党员、干部作风的新改进、面貌的新变化。坚决反对形式主义、官僚主义，不开空头支票，不增加基层负担，防止“作秀”、“造盆景”，多做为民利民惠民的实绩。
五、着眼激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神。坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，
融入党员、干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常，做到见人见事见精神。加强革命传统教育，用好中国共产党历史展览馆这个精神殿堂，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。加强形势政策教育，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导广大党员、干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务，把思想统一到党中央科学判断上来，增强继续前行的信心。加强斗争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员、干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为，保持踔厉奋发、笃行不怠的坚定意志，为党和人民事业赤诚奉献。
六、着眼永葆初心使命，坚持不懈推进自我革命。把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初心使命的重要途径，作为推进党的自我革命的重要要求，引导广大党员、干部深刻认识勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志，是我们党对如何跳出历史周期率的时代回答。全面贯彻新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断增强党自我净化、自我完善、自我
革新、自我提高能力。用好党推进自我革命的宝贵经验，认真践行永葆马克思主义政党本色的实践要求，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上头脑要特别清醒、立场要特别坚定。经常性开展政治体检，自觉打扫思想政治灰尘，积极开展批评和自我批评，不断增强政治免疫力。各级领导班子和领导干部要经常对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足，深刻检视剖析，认真抓好整改落实。督促党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，认真贯彻新时代党的组织路线，知敬畏、存戒惧、守底线，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，驰而不息抓作风改作风。
推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党委（党组）要提高政治站位，落实主体责任，加强组织领导，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果。领导干部要学在前、作表率，带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党史，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。要把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，不断开
创党和国家事业发展新局面。
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
执笔“丹青”绘就党史学习教育纵深线
“始知丹青笔，能夺造化功”。近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，文章指出，要着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。
党史是党员干部学思践悟最直接、最生动、最鲜活的“红色教材”，党员干部要把党史学习教育作为“必修课”“终身课”，以永不停歇的学习态度，拓展学习的深度与广度，锤炼理想信念，建功新时代。
提笔不枉“丹青手”，呼之欲出，彰显厚积薄发的学习沉淀。“欲写云水姿，安得丹青手”，古人把画家称为丹青手，丹青手栩栩如生的画功不是一朝一夕练就的。不进则退，此世人之常。在学习党史时，党员干部要以持之以恒的态度，坚持“理论学”与“实践学”并重，“全面学”向“系统学”转化。“冰冻三尺非一日之寒。”党员干部要学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍，就要以“小学生”的好奇心和求知欲，稳扎稳打学、反反复复学，不仅要学习党的历史、重要思想，更要学习国家方针政策、重大事件，要坚持广泛学、深入学、钻研学，不断拓展学习的广度与深度，不断推动理论学习走向更深、更实。
执笔沾染“丹青色”，层林尽染，永葆初心底色的理想信念。丹青是我国古代绘画常用的颜料，具有比植物性颜料保存时间长，不易褪色的特点。党的百年历史经验历久弥新，新时代的党员干部要善于在党史教育学习过程中锤炼党性守初心、增强信念担使命，以永不褪色的理想信念走好每一步。新时代、新征程，社会的主要矛盾的转
变，对党员干部的工作能力和工作水平、理想信念提出了更高要求。党员干部要坚持理论指导实际，以坚定不移的理想信念，自觉扫除“歇一歇、等一等、靠一靠”惰性思维，摒弃调研装样子、工作躺平式、干事摸鱼式的不作为、乱作为，努力在乡村振兴、基层治理、疫情防控等艰难险重的岗位上，不断增强工作预见性、主动性、全局性，练就为民服务的“真功夫”、锻造可堪大用的栋梁之材。
落笔辅以“丹青纹”，锦上 添花，加速学用相长的成果转化。建筑的装饰从外向里，从下向上辅以花纹，花纹与建筑周围环境融为一体，起到了锦上添花的作用。如同，八七会议、遵义会议、延安整风、党的十一届三中全会等会议沿用的“自我革命”，为党和国家事业发展增添了浓墨重彩的一笔。新时代，迫切的需要党员干部牢记初心使命，前仆后继地扛起“接班重任”、握紧奋斗“接力棒”。党员干部要坚持对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持不懈地把党史学习成果转化作为推动工作的“助推器”、创新工作的“强引擎”、做好工作的“标准线”，以雷厉风行的闯劲、所向披靡的拼劲、铁杵磨针的韧劲，一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干、一棒接着一棒跑，深入践行“为群众办实事”理念，努力在新的“赶考”路上接续奋斗建新功。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史是最好的“枕边书”
枕边书，即放在床边睡前经常看的书，具有开卷轻松、掩卷深思、一枕黑甜的特点。近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》。广大党员要把党的百年历史作为“枕边书”，做到常学常新、常悟常进，坚持不懈推进自我革命，永葆初心担使命。
深学细悟，在学党史中筑牢理想，把坚定信仰熔铸到灵魂中。学史知所从来，方可明其将往。回望党在苦难中铸就辉煌、在探索中收获成功、在失误后拨乱反正、在奋斗后赢得未来的百年历程，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。广大党员干部要常翻“枕边书”，在学党史中感悟矢志不渝的李大钊、方志敏、夏明翰，无私奉献的孔繁森、焦裕禄、沈浩，一往无前的黄文秀、张富清、杜富国等一批批共产党人用生命践行入党誓言、用奋斗书写时代篇章的感人事迹，把党的初心和使命铭刻于心，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
深学修心，在知党史中锤炼党性，把绝对忠诚浸润到血脉里。大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。百年党史和当今中国取得的发展成就雄辩地证明，坚强的领导核心和科学的理论指导关乎党和国家前途
命运、党和人民事业成败，必须上下团结一致。中国共产党领导中国是历史的选择、是人民的选择。中国共产党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是人民之大幸、民族之大幸、时代之大幸、世界之大幸。广大党员干部要常翻“枕边书”，在知党史中坚定“在党爱党”立场，激发“在党为党”担当，厚植“在党忧党”情怀，将百年党史的滋养转化为不变的政治本色和前进的行动自觉。
深学践行，在用党史中砥砺奋进，把使命担当外化到行为上。行是知之始，知是行之成。从飘摇小船到远洋巨轮，从积贫积弱的旧中国到世界第二大经济体，是无数的共产党人在一次次斗争中“抛头颅”“洒热血”换来的，我们不能躺在功劳簿上沾沾自喜。广大党员干部要常翻“枕边书”，在用党史中汲取攻坚克难智慧力量、赓续艰苦奋斗的优良作风、涵养担当作为的政治品格，站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，把党史学习教育要同解决实际问题结合起来，以干促学、学干结合，勇于自我革命，持续开展好“我为群众办实事”实践活动，以只争朝夕的精神状态和一往无前的姿态接续奋斗。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
以“树”为师
读懂党史“教科书”
“以史为鉴，可以知兴替。”近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员干部在品读百年党史这本“教科书”时，要以“树”为师，努力扎根、无惧风雨，孕育“树”的情怀，练就过硬本领，以学史、知史、明史的扎实功底推动党史学习教育常态化长效化，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
做不惧黄沙的“胡杨树”，淬炼坚定的信念。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。”大漠中的胡杨，任凭沙暴肆虐而屹立不倒，任凭干旱盐碱而顽强生存，任凭严寒酷暑而挺拔不枯，是无数人心中的“英雄树”。铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂，回首百年征程，我们党数次于危难之际重新奋起，于枪林弹雨之中反败为胜，真正成为打不倒、压不垮的马克思主义政党，正是有着同胡杨一样不屈的信念。党员干部学习党史，就是要有过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，时刻保持清醒头脑和坚定立场，拿出“咬定青山不放松”的韧劲、保持“任尔东西南北风”的执著，向着全面建设社会主义现代化国家新征程一往无前。
做扎根热土的“梭梭树”，厚植为民的情怀。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”梭梭树虽小，却能耐得住干旱、抵得住盐碱，一簇簇的梭梭聚集起来，便能巩固一方沙土，造福一方百姓。习近平总书记强调，“为民造福是最大的政绩”。党员干部要从“小梭梭”中感悟为民服务的“大情怀”，领悟“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理，时刻将群众的需求放在心头，多做为民造福的好事实事；学习党史，仅仅靠啃书本是不够的，还需线上线下一同发力，要在实干中“消化吸收”党史的营养，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断深化对党史的认识，真正做到内化于心、外化于行。
做四季常青的“樟树”，涵养廉洁的清香。绿色是生命的根基，如同樟树，无惧风雨雷电，永远葱绿，散发奇特的清香；如同樟树，滤除清新空气，沁人心脾。“清如秋菊何妨瘦，廉如梅花不畏寒”，做一棵翠绿的“樟树”，“站成永恒，没有悲欢的姿势”。党员干部要汲取“清香”的智慧，浸润廉洁的思想，从党的百年历史中传承光荣传统和优良作风，自觉保持人民公仆的本色；要知敬畏、存戒惧、守底线，把塑造高尚的党员品格作为不懈追求，以“德廉双修”培养浩然正气，打造“金刚不坏之身”。同时，要坚持自我净化、自我革新，不断提高、防微杜渐，筑牢拒腐防变防线，坚决把真抓实干的好作风传承在新时代、沐浴在光辉下。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育要紧扣“民”字
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
党史学习教育的最终“归宿”是为人民服务，是为群众办实事做好事。党史学习教育成效如何？要放到实践中去检验，要看有没有践行全心全意为人民服务的根本宗旨，有没有践行以人民为中心的发展思想，有没有真心实意、全心全意、诚心诚意解决群众最关心最直接最现实的利益问题。党员干部要以“办实事”为抓手，以“增福祉”为目标，初心不改，责任不卸，笃行不怠，以严的作风、实的举措、真的作为把实事好事办到群众心坎里。
初心不改，以“念兹在兹”的真挚情怀坚守为民之心。人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，是决定党和国家前途命运的根本力量。习近平总书记曾深刻指出，老百姓是天，老百姓是地。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。党员干部要弄清“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，找准自我定位，为人民代言、为人民立言，当好人民的公仆、人民的勤务员，始终把“屁股端端地坐在老百姓这一面”，贴近群众、依靠群众、服务群众，始终以百姓心为心，把民之所忧所盼放在心上、化作行动，把群众的“枝叶小事”当做“民生大事”来办，只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事，再难也要干到底，让群众的“笑容”成为办实事路上的一道靓丽风景。
责任不卸 ，以“勤勉敬业”的精神状态恪守为民之责。党员干部的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。身份要记牢，职责要
明确。只有以第一身份的要求履行好第一职责，创造第一流的业绩，才能赢得群众第一等的评价。中国共产党的初心使命，是一条主线，更是一份深情，一头连着人民群众的福祉，一头连着共产党人的责任与担当。党员干部要有坚定的信仰、如磐的信念和坚强的信心，主动履好职、服好务，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，耕好“责任田”，扛起“担当旗”，始终把事业放在心上，责任扛在肩上，在困难面前、危难关口、关键时刻都能做到不撂挑子、不掉链子，不回避矛盾，不掩盖问题，本着对事业、对人民、对党高度负责的态度，明责于心、担责于身、履责于行。
笃行不怠，以“真抓实干”的过硬作风办好为民之事。习近平总书记曾指出，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。想不想干事、会不会干事、能不能干成事，考验着党员干部的工作态度、工作作风和工作能力。党员干部要为民谋利、为民造福，用实干纾民困，以实绩暖民心，凡是有利于党和人民的事，要事不避难、义不逃责，要大胆地干、坚决地干，要立说立行、紧抓快办，既要量力而行，也要尽力而为。要紧盯群众“急难愁盼”问题，针对群众反映的复杂事和老大难问题，要出实招真招硬招，细化目标任务，鼓足干事劲头，优化工作作风，创新工作举措，发扬钉钉子精神，一件事接着一件事干，一年接着一年干，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史中亦有诗意画
“历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”回顾百年党史，有无数值得我们铭记的瞬间，党史亦是诗，更有将一个个历史足迹生动地展现在我们眼前的“诗意画”，广大青年党员要深刻领会《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》核心要义，勤学党史之诗，感悟其中的“诗意画”。
在“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中感悟“星夜兼程图”。“学之愈深、知之愈明、行之愈笃。”历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。学习没有“暂停键”，只有“进行时”，也只有“进行时”才能学到“真本事”，常态化长效化推动党史学习就需要青年干部树立正确的“学习观”，保持党史学习“在线”状态，筑牢思想的“防线”，打破“学过”“听过”“看过”的错误认知，通过不断拓展学习深度、学习广度，将党百年来总结积淀的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，同新时代发展要求相结合，由“融入学习”到“沉浸学习”，由“重点把握”到“蕴含汲取”，由“枝叶联系”到“脉络贯通”，补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵，在党史学习常态长效一开始就筑牢理想信念，夯实思想之基。
在“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”中感悟“人民至上图”。百年党史就是一部践行初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。把党史当作“掌中宝”“枕边书”“案头卷”，读一读“无私奉献”孔繁森、“红军菩萨”龙思泉、“燃灯校长”张桂梅……在读党史中读懂“人民就是江山，江山就是人民”“我将无我，不负人民”，自己奋斗一切为了人民，自己成长一切依
靠人民，要主动深入基层，深入群众，与群众“网对网”不如“面对面”，与人民同呼吸、共命运、心连心，以真挚的人民情怀砥砺初心，踏踏实实做好每一件为民实事、好事，以牢固的公仆意识践行初心，以“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”的崇高情怀为群众做好事，以“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”之态推动党史学习教育“入脑”“入心”。
在“自信人生二百年，会当水击三千里”中感悟“艰苦奋斗图”。艰苦奋斗是红军“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的坚持，是文天祥“人生自...
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
学习《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得发言
近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，要求“着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固‘我为群众办实事’实践活动成果，走好新时代党的群众路线。”民心是最大的政治。党员干部唯有坚持党的群众路线不动摇，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，才能温暖民心、赢得民心，不断擦亮为民服务的“金字招牌”。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”知民意、听民声、懂民情是做好为民服务的“头道关”。只有走出机关、走入基层，才能听到基层、听懂群众最真实的声音。党员干部应不断强化理论武装，用新理论、新思想武装头脑，在统一思想中凝聚力量，在把握精髓中提升思想，把理论学习成果转化为服务为民、干事创业的强大力量；应注重调查研究，全方位、多层次、宽领域地深入基层，走进田间地头，既要了解全局，又要解剖典型，既要到工作局面好的和先进的地方去总结经验，又要到困难较多、情况复杂的地方去；应常态化开展走村
入户走访活动，主动问政于民、问计于民、问需于民，时常与群众聚在一个院子，同坐一条板凳，真正了解人民群众期待什么、需要什么。
再好的文件不执行，只是水中月、镜中花，再好的思路不落实，也是花架子、空摆设。做好为民服务，不仅要察实情，更要重落实、强执行。作为新时代的党员干部，应不断提高政治觉悟和思想认识，沉下身子、静下心来，加强对群众工作政策业务的钻研精进，学习群众语言，掌握沟通技巧，少些“机关气”，多点“泥土气”；应充分发扬“店小二”精神，少说“不能办”，多想“怎么办”，立行“马上办”，既要从“大处”着眼，更要从“细处”着手，分清轻重缓急，把握关键重点，瞄准群众“急难愁盼”，变“问题清单”为“履职清单”，把实事办好，把好事办实；应结合巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴等重点工作，建立党员干部基层联系点，定期开展“回头看”，对成效较好的，要及时总结归纳，放大示范效应，形成长效机制，对情况较复杂的，要认真分析研判，加强统筹调度，制定具体措施，确保各项工作在基层落地落实。
为民服务只有“进行时”，没有“完成时”。党员干部更需发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，恒之以恒、久久为功，以“初生牛犊不怕虎”的刚健勇毅和“越是艰险越向前”的
斗争精神，为国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量，以优异成绩迎接党的二十大的胜利召开。
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
读懂百年党史里的“手密码”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。广大党员干部要认真学习领会文件重要精神，把党史学习教育作为每日必修课和终生必修课，“伸手”拧紧思想淬炼的“总开关”、“携手”筑牢为民纾困的“连心桥”、“挥手”勾勒踔厉奋发的“蓝景图”，推进党史学习教育常态化长效化，在新的赶考之路上考出好成绩。
在党史中感悟至死不渝的“红色信仰”，“伸手”拧紧思想淬炼的“总开关”。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。习近平总书记指出，一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。党的百年历史贯穿的对党忠诚的庄严承诺，体现了对党忠诚的政治品格，诠释了对党忠诚的政治担当，激励着我们永远为党尽责、为党尽忠，鼓舞着我们坚毅前行。党员干部要“伸手”拧紧思想淬炼的“总开关”，在过往奋斗的历史征程中汲取精神滋养、涵养初心使命、铸造忠诚担当，学好用活党的第三个历史决议，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，深刻把握“两个确立”，自觉践行“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
在党史中感悟念兹在兹的“为民情怀”，“携手”筑牢为民纾困的“连心桥”。人民是党执政最深厚的根基。习近平总书记指出，历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。我们党的百年历史，就是一部始终保持与人民群众的血肉联
系，与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。党员干部要“携手”筑牢为民纾困的“连心桥”，始终坚持以人民为中心的发展思想，建立健全常态化长效制度机制，持续开展“为群众办实事”实践活动，聚焦人民群众在各方面、各领域的所求所盼，持续推动把实事办实、把好事办好。同时，要把保护人民群众生命财产安全作为最现实的国之大者和政治责任，紧盯疫情防控等重点工作，坚持人民至上、生命至上，真正让群众享受更可持续、更有保障的安全感、幸福感。
在党史中感悟舍我其谁的“使命担当”，“挥手”勾勒踔厉奋发的“蓝景图”。党史学得好不好，关键看行动、看成效。习近平总书记指出，要巩固拓展党史学习教育成果，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局。党的百年历史是一部锲而不舍为人民谋幸福的奋斗史，是一代又一代中国共产党人埋头苦干勇毅前行的战斗史。党员干部要“挥手”勾勒踔厉奋发的“蓝景图”，运用发挥好“十个坚持”的宝贵经验，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，踔厉奋发、笃行不怠，常思责任使命“不泄气”、常念人民重托“不放松”，锚定共同富裕目标扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，竭尽所能干好本职工作，推动经济社会高质量发展，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习要打通“三穴”关窍
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
党史学习是每一位共产党员一生的必修课，我们要打通百会、丹田、涌泉“三穴”关窍，让党史教育成果更好地融会周身、以资进步。
打通头顶百会穴，牢记初心勇挑重担。百会穴位于头顶，是全身经脉的交会之处，打通百会穴，可以起到总领气血、贯达全身的作用。党员干部的初心使命就是党史学习的经脉交会点，牢记初心使命才能让党史教育成果贯达全身。习近平总书记曾强调，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。在中共十九大上，习近平总书记明确提出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”从百年前的嘉兴南湖红船到而今的“复兴号”巍巍巨轮，惊涛骇浪中，一代又一代共产党人始终牢牢地团结人民，把定舵盘，平稳远航。当前，第一个百年奋斗目标已经如期实现，党的事业大厦正在越筑越高，我们
后继者要接过先辈身上的担子，用理论武装头脑，用行动践行真知，为党的事业不断添砖加瓦。
打通腹间丹田穴，沉下心气温故知新。丹田穴是周身屏气聚敛之所在，“气沉丹田”有利于沉淀气血、养气安神。党史是一本活字典，其中充满了与时俱进的妙用。习近平总书记曾全面阐述了改革创新对推动人类社会进步、促进中国历史发展发挥的巨大作用，深刻揭示了进一步发展中国特色社会主义事业“必须坚持改革创新”这一历史规律和时代要求，并以“中华民族以伟大创造能力著称于世”的历史使命，激励全党全国人民把改革创新进一步引向深入。“温故而知新”，学习党史是为了给现实工作以借鉴指导，党员干部要化沸腾的热血为前行奋斗的源泉，不能死读书，要以革命历史为启发，以革命先烈为榜样，在遇到险阻时为自己打气，在取得成绩后戒骄戒躁。“学而不思则罔，思而不学则殆。党史学习不能走经验化、教条化的机械路，要理清党史理论逻辑，运用科学思维方式，含菁咀华，勤于思考，让党史学习成果在自我心中结出硕果。
打通脚底涌泉穴，扎下根基笃行不怠。
涌泉穴是足底会结经络之总穴，打通涌泉穴是确保周身血脉由下至上回环往复的关键。党员干部学习党史是为学以致用，指导实践。习近平总书记在《习近平谈治国理政》中谈到，党员干部不仅要贯彻落实“最初一公里”，还要坚持走好“最后一公里”。“不积跬步，无以至千里。”当前，我们正在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上跋涉，百年征程是一部鸿篇巨制，每走一步都至关重要，党员干部要让党史学习的种子在基层工作沃土里生根发芽，切实担起政治责任、领导责任，积极开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训和宣传教育活动。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”党史学习就是引导我们前行的根干源泉，各级领导干部要先学一步、学深一层，发挥“关键少数”作
用，带领全体党员干部学以致用，带动全国人民爱岗敬业，共同下好实现中华民族伟大复兴这盘大棋。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
让党史学习教育之树“常”栽“长”青
“阳春布德泽，万物生光辉。”眼下，春分已过，草木蔓发，春山可望，陌上花开蝴蝶飞，一派欣欣向荣之景。在这个美好的时节，中共中央办公厅日前印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知。通知要求，着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。大好春光不可负，党史学习正当时。党员干部当以匠心栽好党史学习教育“常青树”，确保党史学习教育常态化长效化取得实实在在的成果。
播好“初心种”，赓续“红基因”，让党史学习教育“不越轨”。“欲知大道，必先为史”，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。党的百年历史波澜壮阔，饱含着中国共产党人精神谱系和红色基因，是新时代党员干部最好的“营养剂”和“思想钙片”。开展党史学习教育常态化长效化，就是为了让广大党员干部进一步筑牢理想信念、补足精神之钙，不断克服赶考路上的“软骨病”，挺直腰杆、挺起脊梁，让党的红色基因代代相传，让共产党人的初心使命永不褪色。党员干部当播下一颗初心，锚定正确前进方向，始终保持思想不偏航、不越轨，慎始如终、从一而终。
施好“实干肥”，拒绝“嘴上功”，让党史学习教育“不悬空”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”空谈误国，实干兴邦，习近平总书记曾指出，每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。对于党员干部来说，做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。大家当谨记：不论学习还是工作，都要面向实
际、深入实践，实践出真知；都要严谨务实，一分耕耘一分收获，苦干实干。党史学习教育常态不是目的，长效才是目标。广大党员干部要将党史学习教育与工作实践紧密结合，坚持在学中悟、在悟中践，用党史智慧指引工作实践，让党史成为党员干部干事创业、建功立业的“精神法宝”，让党史真正“活”起来。
培育“为民果”，兑现“一言诺”，让党史学习教育“不跑调”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，开展党史学习教育常态化长效化，其最终落脚点是为了让党员干部更好守初心、担使命，为群众办实事解难题。学党史、悟思想、办实事、开新局，是党史学习教育的四个“底座”，其中最重要的就是“办实事”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要教育引导全党同志深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部在党史学习教育活动中，要坚决反对形式主义、官僚主义，不开“空头支票”，不搭“花架子”，不造“盆景”， 要将密切联系群众、真心服务群众贯穿党史学习教育全过程。
学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。党员干部当以党史学习教育常态化长效化为契机，多做为民利民惠民的实绩，切实提升人民群众获得感、幸福感、安全感，真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
品百年党史
悟“一字精神”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，提出了着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命的“六个着眼”，是全体党员、干部砥砺品质、锤炼作风的“教科书”“指南针”。
一，它最小，但最大，拥有最大的力量。广大党员干部要善于从党史中汲取“一”的力量，以“一心向党”的忠心、“一切为民”的情怀、“一身正气”的本色，为实现第二个百年奋斗目标接续奋斗、砥砺前行。
从党史中悟“忠”，把稳“一”心向党的“方向盘”。从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，我们党团结带领全国各族人民浴血奋战、百折不挠，自力更生、发愤图强，创造了世界瞩目的伟大成就，用事实证明了我们党的方向、路线和目标是正确的。现在，我们在党的带领下踏上了新征程，作为新时代的党员干部，我们要不忘初心、牢记使命，持续增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧密团结在党中央的周围，把忠诚融化在血液里、体现在行动上，用坚定的理想信念生动诠释对党的赤胆忠心，永远做对党和人民忠诚的“老实人”。
从党史中悟“实”，当好“一”切为民的“勤务员”。习近平总书记指出，江山就是人民，人民就是江山。为民务实绝对不是一句简单的“口号”和“空话”，必定是落到实处的行动，这行动既等不得、慢不得也假不得。回顾过去，百年峥嵘岁月，我们党始终与人民在一起，同呼吸、共命运、心连心，用实际行动诠释着“全心全意为
人民服务”的根本宗旨。新征程，广大党员干部要将人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，厚植为民情怀，想群众之所想、急群众之所急，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数，当好“我将无我，不负人民”的“勤务员”。
从党史中悟“廉”，争做“一”身正气的“好公仆”。习近平总书记指出，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。“一念收敛，则万善来同；一念放恣，则百邪乘衅”，党员干部一旦失去了清正廉洁的本色，做人做事就会走偏，思想就会百病丛生，人生也会迷失方向，而腐败的开始往往就发生在党员干部理想信念动摇的时候，所以广大党员干部要有“堤溃于蚁穴，气泄于针芒”的警惕，自觉的加强自身理想信念教育，铸牢理想信念之“魂”，用淡泊的心对待名利，将思想上的“灰尘”掸去，把心中的“明灯”点燃，做到手不伸、嘴不馋、眼不花、心不动，朝着正确的政治方向继续前进。
关于推 动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
在党史“教科书”中练就“金钟罩”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，提出了着眼坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命的“六个着眼”，是全体党员、干部砥砺品质、锤炼作风的“教科书”“指南针”。为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，党员干部要做把推动党史学习教育常态化制度作为练就“金钟罩”的必修课，以史明志、以史鉴今、以史资政，才能做到对党忠诚、人民至上、廉洁奉公。
一要以史明志，唯有“长风破浪会有时”志向，才能做到对党忠诚。习近平总书记强调，“学史增信，就是要增强信仰、信念、信心”。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。理想信念是中国共产党人的政治灵魂，正是因为有千千万万的共产党人始终坚...
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
一日“三读”党史
保持“在线”状态
近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），明确提出了着眼坚定历史自信等 6个方面的要求。当前正处于第二个百年奋斗目标的起始之年，广大青年党员要深刻领会《意见》核心要义，用好党史这个极其宝贵的精神财富，坚持坚持一日“三读”党史，常学常新、学以致用，从中汲取源源不断的前进动力，始终在书写青春有为的时代答卷上，保持“在线”状态。
一读党史在“床头”，坚定“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理想信念，让“忠诚”持续在线。读党史更需入脑，夜深人静，把党史当做“枕边书”，读一读危急存亡之秋，13 位平均年龄 28岁的青年将青春理想融入民族救亡图存的革命信仰之中，小小红船南湖启程，越惊涛、过险滩，在绝路中杀出血路，带领全中国人民走出国家和人民苦难和屈辱的深渊。夜读党史，深悟思想，读懂马克思主义为什么行，读懂中国特色社会主义为什么好，读懂中国共产党为什么能。“学之愈深、知之愈明、行之愈笃。”以史明志，以史为镜，在读党史中读懂自己坚守的初心和使命，读懂自己追求的共产主义理想信念，在读党史中审视自己今日之所为，思考明日将何为，在读党史中补足精神之钙，筑牢信仰之基，确保思想不迷航、行为不偏向，让忠诚青春书写时代荣光。
二读党史在“案头”，激发“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的昂扬斗志，让“奋斗”持续在线。读党史更需力行，伏案工作，把党史当做“案头卷”，读一读改天换地新中国，国家一穷二白，社会满目疮痍，无数青年斗志昂扬向着“急难险重新”的工作发
起挑战，无私奉献奔赴荒原边疆等祖国需要的地方，没有条件创造条件，没有技术攻克技术，踊跃投身于社会主义建设热潮，创造一个又一个新中国的历史记录。日读党史，勇开新局，读懂社会主义就是干出来的，幸福是奋斗出来的，读懂实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”在读党史中激发自己艰苦奋斗的昂扬斗志，在新时代新征程上，勇于担当艰巨任务、敢于挑战艰难险阻，时刻保持奋斗状态，让奋斗青春书写有为精彩华章。
三读党史在“地头”，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的人民情怀，让“为民”持续在线。读党史更需入心，深入群众，把党史当做“掌中宝”，读一读“红军菩萨”龙思泉、“心中无我”焦裕禄、“当代愚公”黄大发……百年党史就是一部践行初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。常读党史，争办实事，读懂党来自人民，为人民而生、因人民而兴，读懂执政党最大的危险就是脱离群众。“人民就是江山、江山就是人民。”在读党史中读懂自己奋斗一切为了人民，自己成长一切依靠人民，要主动深入基层，深入群众，与群众“键对键”不如“面对面”，在为人民服务中力求“过得硬”，不求“过得去”，以我将无我、不负人民的为民情怀，踏踏实实做好每一件为民实事、好事，与人民群众筑牢血肉联系，让青春在为人民服务中熠熠生辉。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习要打通“三穴”关窍
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
党史学习是每一位共产党员一生的必修课，我们要打通百会、丹田、涌泉“三穴”关窍，让党史教育成果更好地融会周身、以资进步。
打通头顶百会穴，牢记初心勇挑重担。百会穴位于头顶，是全身经脉的交会之处，打通百会穴，可以起到总领气血、贯达全身的作用。党员干部的初心使命就是党史学习的经脉交会点，牢记初心使命才能让党史教育成果贯达全身。习近平总书记曾强调，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。在中共十九大上，习近平总书记明确提出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”从百年前的嘉兴南湖红船到而今的“复兴号”巍巍巨轮，惊涛骇浪中，一代又一代共产党人始终牢牢地团结人民，把定舵盘，平稳远航。当前，第一个百年奋斗目标已经如期实现，党的事业大厦正在越筑越高，我们
后继者要接过先辈身上的担子，用理论武装头脑，用行动践行真知，为党的事业不断添砖加瓦。
打通腹间丹田穴，沉下心气温故知新。丹田穴是周身屏气聚敛之所在，“气沉丹田”有利于沉淀气血、养气安神。党史是一本活字典，其中充满了与时俱进的妙用。习近平总书记曾全面阐述了改革创新对推动人类社会进步、促进中国历史发展发挥的巨大作用，深刻揭示了进一步发展中国特色社会主义事业“必须坚持改革创新”这一历史规律和时代要求，并以“中华民族以伟大创造能力著称于世”的历史使命，激励全党全国人民把改革创新进一步引向深入。“温故而知新”，学习党史是为了给现实工作以借鉴指导，党员干部要化沸腾的热血为前行奋斗的源泉，不能死读书，要以革命历史为启发，以革命先烈为榜样，在遇到险阻时为自己打气，在取得成绩后戒骄戒躁。“学而不思则罔，思而不学则殆。党史学习不能走经验化、教条化的机械路，要理清党史理论逻辑，运用科学思维方式，含菁咀华，勤于思考，让党史学习成果在自我心中结出硕果。
打通脚底涌泉穴，扎下根基笃行不怠。
涌泉穴是足底会结经络之总穴，打通涌泉穴是确保周身血脉由下至上回环往复的关键。党员干部学习党史是为学以致用，指导实践。习近平总书记在《习近平谈治国理政》中谈到，党员干部不仅要贯彻落实“最初一公里”，还要坚持走好“最后一公里”。“不积跬步，无以至千里。”当前，我们正在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上跋涉，百年征程是一部鸿篇巨制，每走一步都至关重要，党员干部要让党史学习的种子在基层工作沃土里生根发芽，切实担起政治责任、领导责任，积极开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训和宣传教育活动。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”党史学习就是引导我们前行的根干源泉，各级领导干部要先学一步、学深一层，发挥“关键少数”作
用，带领全体党员干部学以致用，带动全国人民爱岗敬业，共同下好实现中华民族伟大复兴这盘大棋。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
党史学习教育要落“实”见“效”
近日，中共中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。各级各地要推动党史学习教育落实见效，必须做到内容“实”、形式“实”、办事“实”，以“实”为主基调，紧扣主题，紧接地气，紧抓成效，把党史学习教育成效转换成干事创业的不竭动力。
在内容选择上“求实”，紧扣主题，保留“原汁原味”。加强党史学习教育，要精挑内容，明确主题，把握重点。各级各地要引导广大党员干部知道为什么学，了解学什么，更要清楚怎么学，让其深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在百年奋斗征程中铸就的伟大精神，增进对党的了解，坚定跟党的决心，在党史学习教育过程中学有所思、思有所悟、悟有所得。内容要“实”更要“真”，尊重党的历史，不随意夸大，也不刻意隐瞒，不避实就虚，也不避重就轻，本着实事求是的原则，体现内容的真实性。
在方式运用上“求实”，紧接地气，增添“趣味鲜味”。开展党史学习教育，要推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实
效性。各级各地要创新学习形式，丰富学习载体，采取“线上学＋线下学”相结合，集中学习和个人自学相结合的方式，线上利用好网上微党课、党员远程教育平台等，线下采取体验式、互动式、情景式、沉浸式学习，开好红色宣讲会和主题报告会，举办征文活动、朗诵比赛、歌咏会，组织党员干部到红色教育基地接受政治洗礼、锤炼党性修养，要立足实际情况，多一些灵活性强、趣味性浓的授课方式，多用党员干部听得懂、听得进的语言进行授课，注重与党员干部情感上的共鸣，切实把党的经验、党的故事、党的精神宣讲好、传播好，提高党史学习教育质效。
在为民办事上“求实”，紧抓成效，突出“入心入行”。习近平总书记曾指出，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。学史力行，就是要坚定理想信念、牢记初心使命、践行党的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用实际行动彰显使命与担当、诠释初心与情怀。党史学习教育成效如何，要在实际行动中体现，要看有没有全心全意为人民服务，有没有尽心尽力为人民解忧，有没有用心用力为人民谋利。各级各地要把党史学习教育成果转化为“我为群众办实事”实践活动成果，引导广大党员干部深入基层、深入群众解民忧、纾民困、暖民心，以饱满的工作热情、务实的工作作风、有力的工作举措解决好基层困难事、群众烦心事。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
做实“学”“知”“用”
党史照“心路”
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出，要“积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。”
了解历史才能看得远，理解历史方能走得更远。中国共产党党员人数从 50 多名发展到 9500 多万名，其成功之道就是每一名党员都善于从党史中汲取精神养分，引领时代发展潮流。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党员干部要通过推动党史学习教育常态化长效化，以学党史、知党史、用党史的扎实举措，以昂扬姿态奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
在学党史中不忘“来时路”，强基铸魂固信念。回首中国共产党的历史，就是一部惊天地、泣鬼神的奋斗史。在中国共产党人的百年艰辛历程中，涌现出了无数革命先烈，他们用坚定的信仰和血肉之躯，开辟和筑就了我们的“来时路”。共产党要牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，在任何时候、任何情况下，都不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发，务必赓续红色精神血脉，传承红色革命基因，用党史学习教育的常态化长效化，确保时刻做到初心永驻、使命在肩、信念如磐。
在知 党史中走稳“脚下路”，斗志昂扬勇向前。学史知史，方能行稳致远。我们学习党史，就是要从中充分领悟“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理，将国家利益举过头顶，把人民群众装在心间，时刻
把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标尺。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。要从红色故事中励志，让红色基因融入血脉，让红色种子生根发芽，激励改天换地的志气，夯实战天斗地的底气，激发开天辟地的勇气，以党史学习教育的常态化长效化，激励战胜一切艰难险阻的精气神，斗志昂扬、勇往直前。
在用党史中坚定“未来路”，一往无前谱新篇。学习党史，是为了学以致用。党员干部不仅要学在前、知在前，更要带着对事业的强烈责任用在前，形成一级带一级，全党一起学、一起用的良好局面。要通过用党史，进一步以过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，时刻保持清醒头脑和坚定立场，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过用党史，将党史内化于心、外化于行，稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要以党史学习教育的常态化长效化，不断汲取和弘扬斗争精神，从而以逢山开路、遇水架桥的锐气，向着全面建设社会主义现代化国家新征程劈波斩浪、一往无前。
关于推动党史学习教育常态化长效化的意见心得体会
以“树”为师
读懂党史“教科书”
“以史为鉴，可以知兴替。”近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员干部在品读百年党史这本“教科书”时，要以“树”为师，努力扎根、无惧风雨，孕育“树”的情怀，练就过硬本领，以学史、知史、明史的扎实功底推动党史学习教育常态化长效化，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
做不惧黄沙的“胡杨树”，淬炼坚定的信念。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。”大漠中的胡杨，任凭沙暴肆虐而屹立不倒，任凭干旱盐碱而顽强生存，任凭严寒酷暑而挺拔不枯，是无数人心中的“英雄树”。铮铮铁骨千年铸，不...
《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》个人心得感想
关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案 及 学习《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得发言
为进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，现就推动党史学习教育常态化长效化，制定本方案。
一、指导思想
为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践，在实现中华民族伟大复兴的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局，通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升，以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
二、工作要点
推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼
提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命，不断下硬功夫真功夫苦功夫。
（一）坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课
深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。
1.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022 年上半年举办读书班，系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习，重点把握以下四个方面：一是党百年奋斗的光辉历程，二是党坚守初心使命的执着奋斗，三是党百年奋斗的历史意义和历史经验，四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨，在全体党员群众中树立正确党史观。二季度组织一次关于党的十九届六中全会精神学习知识竞赛活动。
2.结合庆祝共青团成立 100 周年主题活动，突出抓好广大青年党史学习教育，要教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。各部门负责人（支部书记）每季度要为青年同志讲一次党团课。
3.发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为
常态化内容纳入 2022 年中心组学习，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。
4.发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台，开展切合单位实际的学习教育活动。
5.把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究，班子成员要撰写不少于 2 篇关于党史研究的理论文章，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
（二）增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，不断学习贯彻党的十九届六中全会精神，重点学习研讨党的第三个历史决议，全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
1.常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部，每年至少举办两次习近平新
时代中国特色社会主义思想专题研讨班，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推进☆☆高质量发展。
2.常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点，紧密结合本单位发展实际，坚持解放思想、实事求是、守正创新，不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题，今年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。
3.常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中，习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课，每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。
4.常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动，通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式，引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动，提升吸引力和感染力。
5.广泛开展专题研讨。2022 年，在党委理论学习中心组学习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨：一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨，通过对伟大建党精神的深入学习，更加透彻地理解精神实质，并针对本单位发展实际提出具体意见；二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨，通过学习党的自我革命的历史事件，深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义，保持头脑清醒、立场坚定，并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改；三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨，提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。
（三）提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉
不断增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。
1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《☆☆党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》，对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化，年底前正式颁布。
2.常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动，通过对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改，引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
3.常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查，重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况，检查履职尽责、做好本职工作的效果，引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。
4.建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制，重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平，将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。
（四）强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事
巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群
众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中，更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩，结集印制《☆☆单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素，全面推行民生实事计划、清单制度。
2.统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来，统一建立党员干部联系点制度，明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点，既宣传党的路线方针政策，又满腔热忱地为群众办实事、解难事，将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。
3.全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式，在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、个人特长，立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务，通过党员志愿服务的深化开展，推动单位提质增效，构建和谐稳定的发展环境。
4.常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点，客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况，建立员工群众满意度调查机制；聚焦检查基层实际负担，特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况，建立多部门联动的工作部署协商机制。
（五）激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神
坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，融入党员、干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常，做到见人见事见精神。
1.加强革命传统教育，用好本地历史展览馆和网上史馆等精神殿堂，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以“五四”“七一”“八一”“国庆”等重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
2.加强十九届六中全会、全国“两会”等形势政策教育，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导广大党员、干部准确认识和把握
我国社会主要矛盾和中心任务，把思想统一到党中央科学判断上来，增强继续前行的信心。
3.加强斗争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员、干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为，保持踔厉奋发、笃行不怠的坚定意志，为党和人民事业赤诚奉献。
三、几点要求
推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党组织要提高政治站位，落实主体责任，加强组织领导，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果。
（一）层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作，高度重视，精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任，集中力量加强组织领导，下大力气完善制度机制，以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，主动履责、全力担责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责，学在前、作表率，结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导，把党委的工作部署传递下去，把基层的实际情况反馈上来，形成上下一盘棋的良好局面。
（二）切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率，带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党史，形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课，主动落实好双重组织生活制度，每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课，每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验，善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验，要求基层做到的自己首先做到，根治“灯下黑”，在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。
（三）不断强化分类指导。针对十四五本系统工作特点，从机关和基层、窗口和一线等多个层次深入总结学党史、用党史的方法途径。☆☆党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓常抓细抓实，在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查，通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式，检查与整改相结合、线上与线下相结合，确保工作落实到位，选树一批优秀案例进行推广。
（四）有效推动中心工作。要...
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