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25017年甘肃高考作文题:读名句60篇

时间:2023-05-05 19:35:04 来源:网友投稿

25017年甘肃高考作文题:读名句1  2017年全国卷II高考作文题目:  (适用地区:甘肃、青海、*、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)  22.阅读下面的材料,根据要求下面是小编为大家整理的25017年甘肃高考作文题:读名句60篇,供大家参考。

25017年甘肃高考作文题:读名句60篇

25017年甘肃高考作文题:读名句1

  2017年全国卷II高考作文题目:

  (适用地区:甘肃、青海、*、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)

  22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  ①天行健,君子以自强不息。(《周易》)

  ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

  ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)

  ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)

  ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)

  ⑥数风流人物,还看今朝。(*)

  *文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇扩展阅读


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展1)

——历年安徽高考作文题及:读3篇

历年安徽高考作文题及:读1

  安徽:《读》

  自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书。

  人生经历中,各种接触、交流的过程都是读的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味、读是沟通、读是超越……

  请以《读》为题写一篇不少于800字的文章。


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展2)

——25017年甘肃高考作文题:读名句

25017年甘肃高考作文题:读名句1

  2017年全国卷II高考作文题目:

  (适用地区:甘肃、青海、*、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)

  22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  ①天行健,君子以自强不息。(《周易》)

  ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

  ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)

  ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)

  ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)

  ⑥数风流人物,还看今朝。(*)

  *文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展3)

——甘肃17年高考作文题目

甘肃17年高考作文题目1

  语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

  1天行健,君子以自强不息《周易》

  2露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

  3何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

  4受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

  5必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

  6数风流人物,还看今朝(*)


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展4)

——高考作文题目10篇

高考作文题目1

  作文原材料:不要回头看,因为逝去的风景已不再属于你。

高考作文题目2

  今年的语文作文是材料作文,利用共享单车、一带一路、大熊猫、高铁、京剧、中华美食、移动支付等十个关键词,向外国到*的留学生介绍你眼中的*。

高考作文题目3

  2017年上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?

高考作文题目4

  【作文题目】

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。

  俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

  【满分佳作】

  张扬个性活出自我

  水,宁静致远,以柔克刚,这是它的个性;

  花,倾吐芬芳,奉献自我,这是它的个性;

  鸟,崇尚自由,搏击天空,这是它的个性。

  无论是水,还是花,抑或是鸟,它们都以自我的个性展现于大自然中,他们张扬自我的个性,展现自我,活得异彩纷呈。

  的确,大千世界因个性的存在充满了勃勃生机。正是有了个性的装点,才有了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,才有了“梧桐更兼细雨”的阴柔,才有了“万类霜天竞自由”的异彩缤纷。

  物犹如此,人何以堪?

  揭开历史的面纱,古人亦无不以其个性而名垂千古。

  陶渊明,作为一代隐士,世俗的污浊,仕途的糟粕,使他毅然弃官还田园。他“不为五斗米折腰向乡里小儿”,他采菊东篱下,这就是他的个性。在举世皆浊的世界里,他独清;在众人皆醉的世界里,他独醒。不与世俗同流合污,不随波逐流。他以自己张扬的个性,诠释着自我,展现着自我!他在官场失意,但他不曾在人生中失败,因为他张扬了个性,拥有了辉煌的人生,活出了自我。

  司马迁,忍辱以负重,顽强不屈著《史记》,这是他的个性;朱自清,宁肯饿死也不肯领美国的救济粮,这是他的个性;鲁迅,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是他的个性……他们不受羁绊,张扬个性,终为世人留下了人生的印迹。

  明月高悬映古今,面对多元的竞争的社会现实,我们亦应张扬个性,呈现自我。张扬出自己的个性,不是刻意地炫耀自己,而是实事求是地肯定自己,因为今天的社会需要自我的展现,需要个性的创新,这是我们实现鸿鹄之志的必由之路。在某种程度上,我认为张扬个性,是判断我们是否是一个有创意的青年,是否为祖国合格接班人的基准。只有在个性的天空里才能活出自本真的我,假如世人都没有个性,那么世界将会是一个机械的世界,浑然一色,黯无生机。

  贯古今,串未来,我们都需要张扬个性,展现自我,用个性来书写自己的辉煌人生,用个性来描绘自己的宏图伟志。我们是无论如何也不可泯灭个性的,因为个性是人生的灵魂,只有张扬个性,才能活出自我。

  试题解析:

  材料作文的关键是读懂材科,让思考从材料中析出。可以先抓材科中的关键词,再由这些关键词作深入透析,体现自己的思考。

  首先要正确理解“有话则短,无话则长”的原因,应抓住后面破折号后的内容“别人已说的我不必再

  说,别人无话可说处我也许有话要说”^再抓住最后两句“有时这是个性的彰显。有时则是创新意识的闪现”,由此可以确定从“彰显个性”“创新意识”“守规与创新”等角度立意。

高考作文题目5

  6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

  1、天行健,君子以自强不息《周易》

  2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

  3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

  4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

  5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

  6、数风流人物,还看今朝(*)

  【特点】

  同一棵植物,远看和近看是不一样的。这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明。

  【特点】

  植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物,首先要注意在*时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进行取舍,写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。

  【特点】

  植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。

  【特点】

  我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。

  【特点】

  植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候,可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。

高考作文题目6

  里约奥运会勇夺金牌的*女排载誉归来,在首都国际机场,她们受到上千名球迷热情欢迎。女排主攻手、里约奥运会最有价值球员朱婷格外受到追捧。女排获得奥运冠军后,朱家迎来各方看望和祝贺。新闻《省市县领导看望慰问朱婷父母》,授予朱婷“河南省三八红旗手”荣誉称号;慰问英雄父母,授予朱家庭“河南省最美家庭”荣誉称号,送“无坚不摧”牌匾和2万元慰问金。报道引发不同声音:支持者甲说,朱婷为国争光,当地表心意给她父母鼓励是好事;乙说,*给多了,说浪费纳税人的钱;*给少了,说*小气。*不去慰问,说不干事,*去慰问,说巴结……反对者丙说,表扬不反对,但一系列做法让人无语;丁说,别大张旗鼓的打扰,“纷纷”前来祝贺好像一幅“浮世绘”……戊说,三八红旗手和最美家庭还是应该符合相关评选程序吧。央视评论:少些套路,多些真诚。对以上的说法,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择……

  优秀作文:女排精神,爱你没商量

  *女排时隔12年重返世界排球之巅,主攻手朱婷功不可没,一时间,鲜花掌声和赞誉纷至沓来。网络微博、报纸新闻等媒体纷纷发表贺文,*更是给予朱婷家慰问与鼓励。但也出现了质疑和声讨,我认为,这不仅是对朱婷本人的嘉奖,更是对*女排女排精神的赞美与发扬的一种表现,值得称赞,有什么说三道四的呢?

  国人无理由不骄傲自豪。有人认为,*只会为成功者锦上添花,在运动员成长过程中他们又做了些什么?这样的牌匾和奖金背后的意义是否太过复杂?的确,有关*部门可能错过了对运动员成长时期的关怀,但成功的嘉奖是*对她的支持与肯定,更是国家对她的器重与褒扬,这非议不值得认同;还有人说*办事不经程序,决定太过草率,难道你没有看到他们成功背后辛酸与苦痛吗?难道你没看到赛场上为国争光挥洒汗水的身影吗?

  奖励是一种激励的象征。再说,一份牌匾和2万元奖金不仅仅代表*对朱婷的慰问和鼓励,更是国家对女排精神的赞颂和发扬。不多,你看看俄罗斯*,在经济极其困难的条件下,为每个奥运获奖者颁发一辆宝马轿车,*亲自发车钥匙,多么高的规格和礼仪?*女排里约奥运成绩骄人,我们一同见证了女排奇迹,也见证了朱婷等*女排姑娘们的努力和拼搏,这份荣耀和奖励理应属于朱*们,有什么值得大惊小怪?

  女排精神成为正能量词。君不见上世纪80年代以来,女排精神从未淡出人们视野,经过代代发扬和创新,进化成了团结奋斗,拼搏向上的精神。激励国人,从女排身上找到自己的影子。备受期待地踏出步子,就被困难绊倒,跌跌撞撞,不放弃,伤痕累累,坚强地站起来,满是坚定,拼搏逆袭对手,也战胜了自己。有一种拼搏,叫做永不言败;有一种骄傲,叫做*女排;有一种不应该的,叫大惊小怪。为何不看看朱*用拼搏对女排精神完美诠释?

  朱婷作为女排代表,获得*的殊荣,不仅是她的荣誉,更是对整个团队的褒奖,她们通过自己的努力和拼搏再次荣耀地站在最高领奖台。每天,都应用汗水擦拭着人生的金牌;每天,都应去创新创造人生的辉煌;每天,都应薪火相传女排精神,而不该说三道四。我相信,用女排精神激励我们实现民族的伟大复兴,再恰当不过了。

  【修改与点评】

  1、本文最大亮点:一是题目《女排精神,爱你没商量》表明作者的观点态度,点名题旨。二是开篇引述材料,简洁干练;提出论点,态度鲜明;三是围绕中心,运用三个分论点,分别从三个不同角度,层层递进地展开论述,层次清晰,结构严谨;四是在几种说法的对照中,表现了比较、权衡和选择,展示了思辩性。五是本文重在说理,以理服人。

  2、本文存在问题:一是缺少分论点的准确概括和引领;二是语言还是不够简捷;三是多注意比较对照,显示权衡和选择,鲜明第表达自己的观点和态度。

高考作文题目7

  【材料】

  阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  材料一:鼓浪屿有个只卖一种咖啡的咖啡店,店内只有三张桌子,生意却极好。老板偏好用产自牙买加蓝山的咖啡豆冲泡咖啡,据说一杯咖啡就足以香浓得让人终生难忘。

  材料二:劳动人事部门将目前需求量最大的复合型人才归为三大类:首先是既会动脑又会动手的"灰领"人才;其次是既有国际化运作经验,又通晓本地实际情况的管理人才;第三类是既懂技术又懂市场营销的人才。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【范文】

  古人云:心无旁骛,方可执著。只有专心致志,盯紧一个目标,才能像鼓浪屿咖啡店专注经营的一种咖啡一样,芳香四溢,令人终生难忘。而为了满足社会发展和对复合型人才的需求,兼容并包,全面发展,才能更适合社会需求。因此,既要在总体目标上全面发展,又要在个体目标上专注执着,才能两全其美。

  懂得专注,是人生的大智慧。常言道:一心不可二用,唯有专心做事,才能成功。现实中,科学家在潜心专研之前都要选择方向和课题,这个选择可大可小,但方向必须是唯一的。因为只有唯一,才能目标明确与专注。也只有盯住绝顶的登山者,才能登到顶峰。懂得专注,是成功的良药,也是人生的"智慧。王国提出做人做事的"六不"时,已年过古稀。为什么到晚年才提出这样的高论呢?因为这是他人生经验的总结,大师一生埋心探寻学问,专注于自己人生目标,心无旁骛,勤奋努力,著作等身,奠定了他在*学术研究领域不可企及的地位。因此,无论是研究自然科学抑或是社会科学,都需要目标的专一,才能换来成功。

  懂得专注,是通向成功桥梁。莱特兄弟在内华达州魔鬼岭完成那划世纪一飞之前,曾做过多次尝试,正是那对梦想的专注与憧憬,使兄弟二人如痴如醉,从一个自行车修理铺干起,百折不挠,终成为妇孺皆知的飞行大师。他们的"起飞",绝非命运垂青,而是那专注的神情感动苍天,贵在坚持,功到自然成,让他们体会到飞行的自由与快乐。可以说,做任何事情都需要持之以恒,让热情专注于喜欢的事物,它为你架起通向成功的桥梁,将你的理想引向浩渺的苍穹,遥远的宇宙天体,去探索人类未知的领域。

  全面发展,多才多艺助成功。随着社会和科技的飞速发展,对人才的需求也越来越高。全面发展的复合型人才,就成为时代的首选。人才不仅要具有专注的品质,更需要对各个领域都有掌握和建树,特别网络时代、电子商务时代、数字化时代和创客时代的高潮已经到来,科技发展迅猛,企业转型的就更快,只具有某一方面的"特殊"人才,恐怕跟不上时代的发展,只有一专多能,多才多艺的人才逐渐受到企业家的青睐。处在这个时代的我们,就要求们在学校学习期间,就要文理兼备,动手操作能力、小科技制作能力、领导管理的能力、驾驭纷繁事务的掌控能力等,都要全面学习与培养,才能适应将来时代发展和社会需要。

  朋友们,时代的发展和社会的需要,就是对我们成为有用之才的迫切要求。我们青年人立志个个方面全面发展,打好扎实的基础。正像俞敏洪最近对大学生演讲时说的那样:读书、交友、参加社团、谈一场轰轰烈烈的恋爱。培养团队精神和合作意识,学会学习,学会各种技能,学会生存的本领,将来为"一代一路"的建设和*梦的实现,建功立业。

  【修改与点评】

  1、题目《全面发展与专注并行》这个题目,能够全面地反映两则互补型材料深刻内涵。大目标既要全面发展,小目标又要注重专注执着,思维辩证。

  2、文章开头,引用材料,在辩证地分析的基础上,引出论点;中间三段运用并列式结构全文。提观点,简引述,举事例,精论证,得结论。结构谨严。

  3、结尾运用呼告式,给人亲切之感。联系时代和社会的发展,再现论点,紧扣时代潮流,对自己和当代青年提出自己的要求。深化和升华了文章中心。

高考作文题目8

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)在商店里,往往很多人围住一种商品抢购。我选择喜欢的运动白袜子,后跟有夹层,前面镶了金线的那一种。可是出来时,手里拿的却是不喜欢的后跟没有夹层,前面没镶了金线的那一种,因为买这种袜子还附赠一双免费的袜子。这完全是免费的诱惑。因为人们放弃了更好的选择,买回了原先不想买的东西。免费到底为什么如此诱人?为什么我们有一种非理性的冲动,见到免费的东西就勇往直前,即使这些东西我们并不真需要?要求选好角度,确定立意,明确文题,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  范文:

  用慧眼看梦想

  俗话说:“天下没有免费的午餐。可天下竟有如此多诱人的免费东西,让人盲目地随从,让众多贪小便宜者趋之若鹜。追寻梦想的道路上,亦有许多免费诱惑,能否经得起免费的诱惑,就看你的定力。我愿以一双慧眼识破一切诱惑,看破一切浮华,执着追寻梦想的真谛。

  免费为什么如此诱人?我们是否真的需要这些免费的诱惑呢?我们又真正需要些什么呢?细细思考,不难发现,现实生活中我们得到的往往不是需要的,我们总是被那些华丽实惠的外表所欺骗,一步一步远离梦想,追求虚幻,结果无所成就。

  许多有识之士,就曾经吃过免费的午餐,尝过免费的苦果,到头来一无所获。从众心理,世俗的诱惑,力量巨大啊!当从众已成为一种现象。现实生活中,当贪小利已成为一种常见的现象,或一种习俗,我们又怎能避开它,寻找梦想的方向呢?有时候,雾霾、烟霾、沙尘暴等遮挡了我们的视线,前方的路太凄迷,我愿借一双慧眼来看破这一切,追逐自己真正需要的,乃至夹岸桃花芬芳的桃源。让我们拨开云雾,坚定信念,撑一支长篙,向梦想的深处慢溯吧!也许,世界太过浮华,梦想太过遥远,我们太容易被外界左右,甚至去追寻一些外表光鲜亮丽而不实在的事物。当信念在风中摇摆时,爱迪生在尝试多次失败后,点亮了无数次的心灯;袁隆*在培育杂交水稻中,品尝过无数次重播的苦果;莫言成名前遭遇到无数次的退稿……因为坚定的信念,而心无旁骛,他们最终都摆脱了世俗的诱惑,心中盛着一个目标,一个凌于众人之上的大目标——梦想。培育理性与智慧的根苗。

  追寻梦想,我们需要挑战挫折。水面不会永远风*浪静,人一生也不会永远一帆风顺,每个人都会遇到困难,但我们的态度决定了我们的性格,性格又会决定成就。正因为理性地面对诱惑或挫折,才不会像有的人选择逃避,选择那些轻松的道路,而偏离梦想的路径。想一想两难中的司马迁忍辱负重写完了信史照尘寰的《史记》,王更青刻苦钻研获得博士学位,尼克没有四肢依然到处演讲鼓励他人。他们放弃了世俗的快乐,挑战身心无比的痛苦,最终成就了美名远播声扬,成为永远的佳话,让理性与智慧的根苗茁壮成为参天大树吧!追寻梦想需要挣脱束膊。当身处束膊之中,我们做事就会畏手畏脚,犹豫不决。容易被外界所诱惑而走上一条与已毫不相干的路。挣脱束膊,才能直面梦想,直面人生,去实现自己经天济世的宏图伟业。挣脱世俗的束膊和羁绊,才能让心飞得更高更远,追寻梦想的足迹。

  给我一双慧眼,来看世界看人生看梦想吧!远离一切免费的诱惑,让我紧握人生的舵盘,缓缓驶向梦想出现的地方,那儿散发着金子般闪闪的光芒。

高考作文题目9

全国:真诚与友善

新课标:经验与勇气

北京:迪生如何看待手机

江西:学生有三怕:奥数、英文、周树人

广东:以“捐助”为题作文

安徽:为什么能或不能这样

上海:更重要的事

江苏:探险者与蝴蝶

浙江:三句话看青春

福建:以顾城的《忧天》作文

山东:以“莫言”为材料作文

重庆:根据大豆写作文

四川:过*衡的生活

天津:以“ 而知之”(填入一字,“学”除外)为题作文

湖北:上善若水任方圆

广西:捡到手机之后

湖南:我愿意

辽宁:沙子和珍珠

(请以高考试卷真实内容为准)

高考作文题目10

  1952:记一件新人新事

  1953:写一个你所熟悉的革命干部

  1954:我的报考志愿是怎样决定的

  1955:我准备怎样做一个高等学校的学生

  1956:我生活在幸福的年代里

  1957:我的母亲

  1958:*中激动人心的一幕

  1959:记一段有意义的生活

  1960:我在劳动中受到了锻炼

  1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我

  1962:说不怕鬼;后(两选一)

  1963:“五一”劳动节日记

  1964:读报有感——关于干菜的故事

  1965:越南人民的一封信

  (1966—1976:高考中断了11年)

  1977:“我在这战斗的一年里”

  1978:缩写:“速度问题是一个重要问题”

  1979:改写:“陈依玲的故事”

  1980:读后感:《画蛋》(达?芬奇的故事)

  1981:读后感:《毁树容易种树难》

  1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

  1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)

  1984:一段报道,关于怎样写作文

  1985:“致*编辑部的信”(关于环境污染问题)

  1986:“树木?森林?气候”(一段报道,副标题自拟)

  1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

  1988:习惯

  *:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

  1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)

  1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)

  1993:广播稿:关于补课报酬问题

  1994:尝试

  1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》

  1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)

  1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”

  1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》1999:假如记忆可以移植

  20xx:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案

  20xx:诚信

  20xx:心灵的选择

  20xx:感情亲疏和对事物的认知


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展5)

——各地高考作文题新鲜出炉(完整版)3篇

各地高考作文题新鲜出炉(完整版)1

  一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为材料,进行作文。

各地高考作文题新鲜出炉(完整版)2

  预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章谈谈你的思考。

各地高考作文题新鲜出炉(完整版)3

    (甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、*、陕西、重庆、海南)

  从所给出的6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

  1.天行健,君子以自强不息。《周易》

  2.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

  3.何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)

  4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)

  5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅)

  6.数风流人物,还看今朝。(*)


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展6)

——17年北京高考作文题目200篇

17年北京高考作文题目1

  从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右:

  1.《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《*凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。

  2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。

  3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展7)

——17年高考作文题及预测:追寻与珍惜200篇

17年高考作文题及预测:追寻与珍惜1

  阅读下面材料,按照要求作文

  “尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云。归笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。” 这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中,不同人会读出不同的感受。

  请根据你自己读这首诗的体会,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展8)

——高考作文题目及范文

高考作文题目及范文

  在**淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的高考作文题目及范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考作文题目及范文1

  【作文题目】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。

  请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

  【范文】

  提升文化素养,实践为先

  一个民族的文化是该民族的灵魂。也是一个民族生存发展的的根基。在不同的年龄阶段有着,不同的提升途径,作为学生的我们主要有以下三种提升途径:

  首先作为学生,大部分的时间都在课堂度过,汲取老师传授的经验技巧。作为传道、授业、解惑、集于一身的老师在课堂上给我们启迪,所以在课堂上我们要紧跟老师的脚步,在老师的带领下,初识语文魅力,培养自己的学习方式,为下一步的继续学习打好基础。

  正如霍金所说:当一个人明白的越多的时候,不了解的就越多。所以,当课堂的学习已经满足不了我们的汉语言文化的渴求欲时,下一途径显得愈发重要。那就是课外的大量阅读。正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯,当我们结束一天的学习,褪去浮华,捧一卷弥漫墨香的书籍,在书籍的世界里遨游的时候,是任何东西都难以比拟的体验。正如冰心老人所言:好读书,读好书。在阅读时,我们也要有选择的去阅读,当我们培养出自己的汉语言文学方式,又有对文化书籍的阅读渴求时,最后一个途径显得尤为重要。

  最后的途径就是社会生活实践,实践是检验我们学习的唯一方式。它可以让我们避免“纸上谈兵”的尴尬,也让我们更加了解到汉语言的博大精深,浩如烟海。正如古语云:读万卷书,行万里路。行万里路就是要亲身参与社会生活的实践,当我们从社会实践中得到汉语言文学的真谛时,我们会发现,汉语言的博大与含义广泛。就如当初一个体育解说员所说:*队大败美国队,与*队大胜美国队。其中含义。

  作为当代青年的我们更要选择出更加适合自己的方式来增强自己的汉语言文化,通过自己的努力来提升我们祖国在国际的文化自信心。

高考作文题目及范文2

  书写精彩人生,描红美好未来

  写出“人”字,只需简单的撇捺两笔;写好“人”字,却并不容易,仅仅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆锋起笔,再中锋运笔,接着停滞迂回、缓缓出头。做人也是如此,我们落地便已为人,而做好大写的“人”何谈容易?

  欲书写精彩人生,描红美好未来,当在逆境谋出路,在顺境隐锋芒。

  《少年班》里有这么一句话:“不要在命运需要你逆风飞翔时,选择随风而去。”作为青年人,我们要有“初生牛犊不畏虎”的精神,要无惧苦难,不畏艰险,要拿出一往无前的姿态、风雨兼程的状态、风雨无阻的心态,在逆境中谋出路,将那布满荆棘的泥泞小路变成铺满鲜花的原野。而当鲜花遍布原野时,也万万不可急着向世人炫耀花的美艳与芳香,只是默默积攒力量,静待结果。老英雄张富清不正是如此?逆境中他勇于冲锋,一往无前,顺境中他急流勇退,深藏功与名,终其一生,始终默默奉献、不改本色。

  欲书写精彩人生,描红美好未来,当坚持正确原则,不偏不倚地向前奔进。

  恰如斯迈尔斯所言,一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般,他会随着风的变化而随时改变自己的方向,我们只有行得端、走得正,才能行得稳、走得远。面对人生路上接连不断的诱惑,我们必须坚守本心,万不可让屠龙少年成为龙,在种种诱惑下,忘却初心,长出獠牙。我们应当学习孟子不为“万钟”而折腰,坦言“万钟于我何加焉”的高洁;应该像庄子一样不为名利所惑,宁“曳尾于涂”,也要坚守自己向往的那一份简单的快乐,唯有如此,我们才能过上理想的生活、去往美好的未来。

  欲书写精彩人生,描红美好未来,当时刻保持一种谦逊冷静、斗志不减的心态。

  当你认为自己即将获得巨大成功而沾沾自喜时,请戒骄戒躁,继续埋头耕耘,毕竟你自以为的巨大硕果实际上或许只是才露尖尖角的小荷罢了,能否完美盛开还需看造化。王泽山院士一甲子与火炸药为伴,坐着冷板凳,研究着热学问,而当大家尊称他为“火药王”时,他却自谦地说:“那是因为我姓王。”如此杰出的院士却这般谦虚,我们怎可骄傲自满?行百里者半九十,越靠近成功,我们越要拿出谦逊冷静的态度、不骄不躁的风度、踏实勤勉的气度,如此才能跨过“满溢”之危,远离“骄狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未来。

  愿吾辈青春儿女都能写好端正的“人”字,做好史怀哲笔下“有雄心壮志的`青年‘人’”,于风浪中成长,在正道上成才,坚守本心、砥砺前行,用双手去描红属于自己的美好未来!

高考作文题目及范文3

  【作文题目】

  根据顾城的《忧天》:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种自由,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。——文体不限(不含诗歌),不少于800字。

  【范文】

  自由

  我有一个假想,关于自由,在一处祥和的土地上,可以放下身上沉重的包袱,欢闹嬉戏,那是自由的乐土。

  我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

  我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

  自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

  关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

  自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

  关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

高考作文题目及范文4

  宋国有一富商,一天大雨把他家的墙冲倒了,他的儿子说:“不修好,就会有人来偷窃。”邻居的老人也这样说。晚上富商家的东西被偷不少。富商称赞儿子聪明,反而怀疑东西是邻居偷的。

  这是韩非子的一个寓言,直至今日仍有类似的故事,或与之情况不同甚至相反的故事。在认识事物和处理问题的时候,人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢?有什么关系呢?

  请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。

  要求:内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。

  范文:

  亲疏与认识

  宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居的一位老人也这样说了。果如其言。然而,富人觉得儿子很聪明,却怀疑是邻居老人偷的。可见感情的亲疏对人认识正误深浅密切相关,甚至是主宰。

  认识是船,感情就是风,它可以把你吹到真理的彼央求,也可以把你掀翻到无底深渊;认识是土壤,感情就是太阳,它可以孕育出绿洲,也可以暴晒出撒哈拉沙漠;认识是河流,感情就是大地,河流能因山成曲折,亦可随地作纸*。

  一方乡土育一方人。故乡作为一个人的起点,自你呱呱坠地那一刻起,就给你的人生烙下了印。母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄,在童年的回忆中深深地植下了根;故乡的一山一水,一草一木,邻里乡亲的一言一行,在你身上文不了故乡的风俗。在故乡亲情的摇篮里,人生观开始孕育。这人生观一旦进入了人的骨髓,就可能影响人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉。

  人非生而知之者,孰能无惑。在学校里,老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”,更重要的一方面是传其道,解其惑。好的园丁种出鲜花,不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己,则知明而行无过矣”的原因。

  感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣。有的人于亲者,则听其言而信其行;于疏者,则听其言而观其行。

  玫瑰虽美,然而带刺。感情无论亲疏都有其可取和不可取之处,我们应择其善者而从之,其不善者而改之。我们应有明辨其伪之智,而不为亲疏所左右。

  有人听信亲朋之言而去追涨股票。其必成为套牢一族。因为他听从亲信之言,而缺乏自身的理智。试想,当一个事物别人都知其价值了,而你才后知,你还能享受其价值吗?

  用心聆听,擦亮眼睛。不论亲疏,去伪存真。


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展9)

——高考作文题预测:莫做井底之蛙 (菁选3篇)

高考作文题预测:莫做井底之蛙1

  阅读下面文字,根据要求作文。

  作家冯骥才说:“各国博物馆都收藏*的文物,惟有*博物馆不收藏外国文物,*人在博物馆里看来看去全是自己。造成这种现象的是一种传统的文化封闭现念:不看别人的,便认为自己最好。”有人由此联想到:打开的窗口越大,放进来的阳光就越多,进入视野的内容就越丰富,对自己、对世界的认识就越全面。

  你是否有过类似的感受或体验?请以“视野”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选;题目自拟,不少于800字。

高考作文题预测:莫做井底之蛙2

  1.苏轼集儒、释、道于一身,他审视自己的视野远远大于与他一起游玩的吹洞箫之客,当客“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的时候,他却认为“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。他的达观,他的洒脱皆源于他审视生命的宽阔视野。

  2.清*闭关锁国,思想守旧,视野狭窄,落后挨打;*放眼寰宇,改革开放,国力增强。

  3.钱钟书博览群书,学贯中西,学术视野开阔,才写成令人惊叹的《管锥编》。

  4.致公*副*万钢之所以被任命为科学技术部部长,就是因为他有在德国奥迪公司工作10年的经历,这使他视野开阔,有能力把*科技管理水*提高到新的高度,从而使*新能源汽车在全球占有一席之地。

  5.冰心:“墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。”

高考作文题预测:莫做井底之蛙3

  1.开阔视野2.将视野打开3.给我一双“鹰眼”4.放眼看世界5.莫让浮云遮望眼6.切莫坐井观天7.欲穷千里目,更上一层楼


25017年甘肃高考作文题:读名句60篇(扩展10)

——山东高考作文题目范文

山东高考作文题目范文1

  山东高考作文题目:备好的行囊”

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……

  要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。

  山东高考作文范文:

  备足行囊好行船

  人生历程本可以是一幅美丽壮观的图卷,也可以是一首激越雄壮的乐曲,或许可以是一场永无止境的角力和传承……

  但是,理想很丰满,现实很骨感。在共同的追求和期许里,常有人因屡战屡败而垂头丧气;当然,也有人屡败屡战而神气俱生。于是有人总结出人生的哲理:不幸的经历大都相同,不同的是对待不幸的态度。

  好风须借力,送我上青云

  在历史的长河里,不乏一帆风顺、功成名就之人,他们的人生充满了传奇,令后人折服。但也有人堪称奇才,声名显赫,却在过山车般的人生轨迹上没能实现自己的夙愿。

  我想起了李白。他“五岁诵六甲,十岁观百家”,“十五观奇书,作赋凌相如”,二十五岁“仗剑去国,辞亲远游”。李白的诗名和传奇般的人生,令后人叹服。公元742年*入长安时,他曾得意地写下“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的诗句。三年的侍驾生活,让他有“忽蒙白日回景光,直上青去生羽翼”的自豪感。但三年后,他还是落得了“赐金放还”的结局。之后的偌多年里,他仍然想为朝廷效力,建功立业。安史之乱时,*入永王李璘的幕府,慷慨从军,后因永王李璘受到肃宗的讨伐,自己也因而获反叛罪蒙冤入狱,长流夜郎。

  后人对其经历的评价是冷静的:李白的确是一代诗仙,但他的任侠气概,他恃才放旷、“腰横傲骨”的作派,太任性了,缺少“为政”的素养。如若在宋明时期,没惹上杀身之祸即为万幸了。他当时也算是幸运得了,得力于大唐盛世的开明风气。李白的行囊里不缺读万卷书行万里路的积淀,但他的行囊里多了几分盲目的自信和任性,不无遗憾地缺少了审时度势的理性内涵,从而难免迷失人生的方向。

  从李白的身上,我们应当看到,人生需要担当,但首先要为自己未来的担当准备好必要的素养——诸如胸有城府的沉稳,诸如怀瑾握瑜的内敛,诸如审时度势的冷静,因势利导的巨擘。正如写诗和从政不可用同样的心态一样,不同的职业有不同的操守规则,需要作好不同的准备。那不是削足适履,而是与时俱进。

  问余何事栖碧山,笑而不答心自闲

  “不忘初心,方得始终。”在自己的事业追求的道路上,既要要仰望星空的从容,也要有脚踏实地的执着。在进取中心存几分淡泊,像钱钟书先生“板凳要坐十年冷”的执着,有王国维先生提倡的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界,即使暂时缺少充分的准备,也可以静待时宜。

  我想起了郑板桥。他曾是乾隆朝进士,却只放了一个潍县知县。为政期间,他恪尽职守,“衙斋卧听潇潇雨,疑是民间疾苦声”即可看出作为“为官一任造福一方”的追求。把老百姓的利益放在第一位时,注定要触及地*贵的利益,所以他为官之道颇不顺意。他说:“聪明难,糊涂难,由聪明转入糊涂更难。放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也。”“满者损之机,亏者盈之渐。损于己则利于彼,外得人心之*,内得我心之安,福即在是矣。”*心而论,他是用“难得糊涂”、“吃亏是福”作为励志名言。是不把个人得失放在心上,不求回报的真性情,是“不以物喜,不以己悲”的大公无私的情怀。也正是他这样的胸怀,从一介书生,到一任地方官,却也赢得了后人的拥戴。“金杯银杯,不如老百姓的口碑。”在郑板桥的行囊里,装得下百姓,装得下荣辱,装得下淡泊,才赢得了身后名。

  我们的身边,有许多感动*的年度人物,恪守职业操守的道德模范,甘于奉献的行业精英,他们用*生的执着和大爱,缔造着*凡中的伟大。要问他们的行囊里装着什么,可能不是几句话说得清,但他们的一言一行都传达着正能量。

  我们的生活里,不可避免地遇到一些无厘头的苦恼,以致于很多人用“宝宝心中有些苦,但我不说出”来自我解嘲。其实,人生不如意事常十之八九,只要你不没有忘记自己的“初心”,坚守住既定的追求,一切烦恼都可迎刃而解。张洁《我的四季》里有一段发人深醒的话:“没有充分的准备,便急促地上路了。经历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。……让人真正痛心的正是并非不能。”

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索之路,正是充盈行囊之路。尽管所准备的东西有些马上能用得到,有些陪伴终生,而有些可能一生不会用到;但他人也许用得到。

  自己用到的是实惠;别人能用到的,则是传承。

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