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宣传部部长在2023年党史学习教育工作推进会上的讲话

时间:2023-04-13 11:05:05 来源:网友投稿

宣传部部长在2021年党史学习教育工作推进会上的讲话

  党史学习教育主题目标很明确,学党史的目的就是要悟思想、办实事、开新局。这四句话是紧密联系的一个整体,不能割裂,要在学和悟的同时办实事、开新局。下面小编准备了宣传部部长在2021年党史学习教育工作推进会上的讲话,欢迎查阅。

  召开这次会议,主要有三个考虑,一是“五一”之后中央巡回指导组将来我X进行现场督促检查指导,需要我们认真做好准备;二是当前XXX各项工作全面展开、任务很重,“七一”之前要完成其余X个专题的学习,高质量完成好既定学习任务,任务极其繁重;三是党史学习教育启动以来,各地X各部门各单位做了大量工作,但学习不扎实不系统、学习质量不高、思想领悟不够深刻、办实事不具体不实在不聚焦、“开新局”局面还没有打开等问题仍然存在。所以这次会议以点评形式直接面对面指出各盟市各单位存在的问题,就是要使大家提高思想认识,增强抓好工作的政治责任感,推动学习教育深入开展。强调以下五方面要求。

  第一,牢牢抓住“真学”二字,深度推进党史学习教育工作。

  真学,就要沉下身来、静下心来,认认真真学党史,学好X本指定书目,学好其他参考资料。强调七件具体事。

  一是X月上旬,各级党委(党组)党史学习教育领导小组要召开工作推进调度会,党委(党组)书记、党史学习教育领导小组组长要主持会议,听取党史学习教育的工作进展汇报,找出存在问题,领导小组组长要亲自听、亲自推,在会上作点评,进一步压实党史学习教育的各方责任,压茬推进各项专题学习。

  二是在各地各部门的推进会之前,各巡回指导组组长要和各地各部门党委(党组)书记、党史学习教育领导小组组长进行面谈,指出存在问题,提出具体要求,形成书面材料,经党委(党组)书记签字后报XXX党史学习教育领导小组办公室。推进会上,巡回指导组组长要对各地各部门各单位学习教育情况作点评,指出存在问题。

  三是巡回指导组要督促各级党委(党组)书记带头学习,带头学好X本书,推动他们带头潜心自学,带头抓好日常自学,带头组织集体自学,带头开展高质量研讨交流。建议各地各部门各单位在常委会、党委会、局务会等会议之后安排半天集体自学,确保集体自学能落实。对各地各部门专题研讨,按“好、中、差”的标准选取部分研讨材料带回并报XXX党史学习教育领导小组办公室。

  四是要督促领导班子作示范,特别是县处级以上领导班子和领导干部,要在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上作示范,看看是不是真学真悟、真办实事、真开新局。

  五是要督促领导机关作表率,XXX和各盟市、旗县委办局作为领导机关,必须作表率,领导机关的党员必须作表率,必须通读X本书,必须落实集体自学时间,必须在学习上有更高的要求和标准。每个专题学完,要对机关党员进行一次基本的理论测试。

  六是对其余X个专题的集中学习研讨安排,X月份要把“社会主义革命和建设时期历史”、“改革开放新时期历史”X个专题的集中学习研讨合并进行,更好一体理解把握改革开放前XX年和后XX年历史,坚定走中国特色社会主义道路;X月份专题学习“党的十八大以来的历史”;“七一”后集中学习总书记“七一”重要讲话精神;根据党史学习教育进展情况,完成好铸牢中华民族共同体意识教育的专题学习研讨。同时,每个专题的学习研讨中,都要加强铸牢中华民族共同体意识的学习教育。

  七是要大力推进基层宣讲宣传,特别是抓好XX村和XX以及各厅局机关党支部的宣讲宣传工作。要认真组织地方的英雄模范、村支书、驻村第一书记、XX书记等“百姓名嘴”,加强学习培训,开展巡回宣讲,让基层干部走到基层,更接地气地宣传宣讲。XXX要组织相应骨干培训,迅速组成宣讲队赴基层宣讲。要认真组织X、中小学校、高校排演党史故事情景剧、课本剧,迅速走到基层、学校当中去演出,推动党史学习教育在基层、青少年中更生动地开展起来。要认真组织“唱支山歌给党听”、“没有共产党就没有新中国”等群众大合唱,带动全社会形成以党史学习教育为主的“四史”学习教育氛围,五月份要普遍开展起来。要用好红色资源,讲好红色故事,传承好红色基因。要发挥好XX村“大喇叭”的作用,利用广播电视讲好党史和党史故事。X月份,X直机关工委要动员组织各委办厅局到包联XX和村(XX)支部开展党史教育的共促共办活动。

  第二,牢牢抓住“深悟”二字,进一步感悟思想伟力。

  党史学习教育主题目标很明确,学党史的目的就是要悟思想、办实事、开新局。这四句话是紧密联系的一个整体,不能割裂,要在学和悟的同时办实事、开新局。要围绕进一步感悟思想伟力,督促各地各部门各单位在“深悟”上下功夫,特别是深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟总书记关于党史的重要论述,深刻领悟总书记在福建、广西考察时关于学史明理、学史增信的重要论述,深刻领悟总书记关于XX重要讲话指示批示精神,深刻领悟进入新发展阶段XX高质量发展的重大机遇和风险挑战。通过这五个方面的深刻领悟,切实提高各级领导干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  第三,牢牢抓住群众“有获得”三字,认认真真办实事。

  要紧紧围绕中央提出的“五个着力”办实事,有五点要求。

  一是从X月XX号开始,各级各地要在媒体“我为群众办实事”栏目上公布党委政府和主要委办局办实事清单,接受群众和社会监督,巡回指导组要督促推动,各级领导小组办公室要做好收集上报工作。

  二是XXX巡回指导组要对各级党委(党组)办实事中是否存在形式主义、官僚主义问题进行督查。比如,乱“装东西”办实事、以常规工作代替办实事、没有聚焦群众急难愁盼办实事、没有量力而行办实事、空喊口号形式主义官僚主义乱办事,等等。对于这些违背“我为群众办实事”的现象,要严肃指出、严厉批评、坚决纠正。

  三是要严格按照XXX关于“我为群众办实事”实施方案的要求办实事。大体可以归纳为“四个清单”、“四个计划”、“四个时限”。“四个计划”,就是要有领导班子办实事计划、每个支部的办实事计划、单位为包联XX办实事的计划、单位为包联村XX办实事的计划。“四个清单”,就是领导干部认领领导班子办实事的清单、党员认领支部办实事的清单、领导班子成员和党员认领包XX办实事的清单、领导班子成员和党员认领包联村XX办实事的清单。“四个时限”,就是在“四个清单”之下,每个清单都要有完成时限。要盯住这“四个计划”、“四个清单”、“四个时限”,督促解决群众急难愁盼事项。

  四是用群众的获得感、幸福感、安全感来评价每个党委(党组)、领导班子成员和党员办实事成效,让群众、社会、媒体来评价办实事的水平。要积极探索利用网络、微公号等评论X来评价办实事的成效。

  五是要抓实抓紧抓好“你有困难你找我,我是党员我帮你”新时代文明实践志愿服务。立即推动“贯通四个中心为民办实事”行动落实。贯通四中心,就是让县级融媒体中心走在前,把县级融媒体中心、新时代文明实践中心、行政服务中心、党群服务中心贯通起来,在县级融媒体中心推出“我为群众办实事”的二维码、热线电话、互动栏目等,把群众急难愁盼事项在融媒平台汇集起来,再根据事项类别,分送到其他三个中心办理,形成闭合循环,让老百姓有急难愁盼事项都能找到寻求帮助的地方。我们选择了XX个试点作示范,到X月底完成。这是推进政务改革便民利民办实事、推进基层社会治理办实事、推进解决群众民生事项办实事的一套组合拳、合力仗,各地要高度重视,常委部长要亲自调度,县级融媒体中心要站在前沿,盯住急难愁盼事项,盯住相关单位和人员,做得好就报道,做不好就曝光,推动把办实事真正做到群众心坎儿上。

  第四,牢牢抓住“开新局”三字,聚力新发展阶段、新发展理念和服务融入新发展格局。

  按照XXX党委安排,各地各部门都围绕“十四五”开新局作出相应部署。特别强调四件事。

  一要按照XXX党委要求,认真学习长三角、珠三角等先进地X在服务融入新发展格局中的好经验好做法,集中精力抓项目建设,紧盯高质量发展项目的开复工,紧盯项目实际投资完成额,紧盯高质量发展项目的招引和落地,推动高质量发展。

  二要大力推进数字经济、数字政府、数字社会建设,推进产业数字化和数字产业化,推进政务服务“一网速办”和社会治理“一网统管”。

  三要着力优化营商环境,净化政治生态。

  四要督促各地各部门弘扬共产党人的奋斗奉献精神和精神谱系,激励广大党员在新时代艰苦奋斗、不懈奋斗。

  第五,认真做好接受中央巡回指导组检查指导的准备工作。

  有四点要求:

  一是对中央指导有可能指出的问题认真查找,对规定动作严重不到位、学习教育有严重死角漏洞、县处级以上领导干部学习严重不落实、存在严重形式主义和官僚主义问题、存在严重违反中央有关政治纪律宣传纪律和XXX“十项纪律”要求的,以及中央指导组指出其他严重问题的,本地本单位党委(党组)书记、领导小组办公室主任要向XXX党委作出说明,巡回指导组组长也要向XXX党委作出说明。

  二是巡回指导组要“真督实导”,善于从政治上看问题,敢于批评、锐于指导,大力提高巡回指导的质量和水平。

  三是各地各部门各单位和巡回指导组、领导小组办公室要注重发现和总结各地各部门各单位好的经验做法,迅速在全X推广。

  四是“五一”之后XXX党委党史学习教育领导小组办公室要会同XXX教育厅专门召开高校领导小组办公室主任和宣传部长会议,对高校和教育系统的党史教育进行专门的督促和指导,促进党史学习教育高质量推进。

  第十六巡回督导组孙树华组长提出五点工作要求:

  一是X月上旬,各级党委(党组)党史学习教育领导小组要召开工作推进调度会,需要认真做好准备工作。

  二是不断创新党史学习教育的学习形式和方法,多层次、多角度、多方位地营造校园氛围。

  三是党史学习教育上热下冷,县处级以上干部要进行分班分组交流研讨学习,要抓好学生及教师的学习动态和进度,组织多形态学习。

  四是党史进课堂问题没有彻底解决,要发挥高校特点,切实做到党史进课堂。抓实高校宣传教育,确保宣传工作落实到位。

  五是认真总结,广泛宣传,大力推广优秀典型党史学习教育相关学习及活动经验;努力创新,积极深入推进党史学习教育工作

 

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