下面是小编为大家整理的学校疫情应急处置报告流程图,供大家参考。
上报上级部门 人社局：
教育局：
区疾控中心传染病防制科
确诊是否为新冠肺炎 本文包含：1、学校疫情应急处置报告流程图；2、学生返校应急处置流程图；3、教学楼宿舍楼餐厅入口处应急处置流程图；4、宿舍自检应急处置流程图、5、学生上课应急处置流程图；6、餐厅就餐应急处置流程图；7、教师上课自感不适应急处置流程图；突发疫情应急处置流程图。
学校疫情应急处置报告流程图
发现体温超过 37.3℃或有干咳等不适症状的学生 发现体温超过 37.3℃或有干咳等不适症状的教职员工 各系部、处室联络员 否，解除响应，继续就医，每日向班主任、辅导员报告健康状况 留观转诊组负责 重测体温。
如确认异常，启动应急预案，系部、处室联络员报后勤工作处
后勤工作处将体温异常师生状况报告学院疫情处置领导小组办公室
留观转诊组联系 临沂市中医医院门诊部
学生返校应急处置流程图
注：
代表是；
代表否。
开学前全面排查学生健康状况，无异常则带口罩到学校门口排队间隔 2 米，一律测量体温进校 经消毒后到登记区登记 携带行李自行返回宿舍 劝返及时就医并按医疗机构指引处理，检测人员登记报晨检，辅导员、班主任跟进 安全保卫组将体温异常学生转移至临时留观点，留观转诊组负责重测体温 关闭当前通道后面人员转至备用通道，对通道进行消毒。学生在备用通道继续进行体温检测 返回班级或宿舍 通知家长、逐级上报 启动突发疫情 应急处置，报告学院应急处置负责人
体温检测是否正常 无干咳等不适症状 是否有家长接送？ 重测体温是否正常 有无干咳等不适症状
师生带口罩在入口处排队间隔 2 米等待检测，健康检测组检测体温，学生管理组维持好现场秩序 进入场所 学生管理组（安全保卫组）将学生转移至临时留观点，通知留观转诊组及班主任，登记 5米内在场人员个人信息 健康检测组临时关闭当前通道，对通道进行消毒后引导师生员工有序进入 进入场所 通知家长、逐级上报 启动突发疫情 应急处置，报告学院应急处置负责人 体温是否正常 无干咳等不适症状 重测体温是否正常 有无干咳等不适症状 教学楼、宿舍楼、餐厅入口处应急处置流程图
注：
代表是；
代表否；教学楼、宿舍楼入口处的健康检测组、学生管理组工作由系部安排相关人员承担； 留观转诊组联系电话：
留观转诊组对异常人员进行重测体温
宿舍自检应急处置流程图
注：
代表是；
代表否； 留观转诊组联系电话：
学生自检体温异常（高于 37.3℃）或有干咳等不适症状 早晨 第一时间带好口罩报告宿舍值班人员、班主任，班主任通知留观转诊组、系部联络员。留观转诊组引导自感异常学生前往同一楼层临时留观点，告知宿舍内其他学生暂时在宿舍等待并尽量相互远离 舍友留在宿舍，监测体温。班主任、宿舍值班员维持好秩序 留观转诊组到临时留观点重测体温 恢复正常秩序 启动突发疫情应急处置，报告学院应急处置负责人 晚间 其他宿舍学生闭门休息或外出上课，班主任、宿舍值班员维持秩序 通知家长、逐级上报 重测体温是否正常 有无干咳等不适症状
学生上课应急处置流程图
注：
代表是；
代表否； 留观转诊组联系电话：
报告任课教师、班主任，通知留观转诊组 自感不适，做好自我防护 教室内人员间隔 1 米以上，分散就位，避免拥挤 留观转诊组将人员带到临时留观室重测体温 班主任报告系部联络员将其他人员引导至隔壁教室，原教室消毒通风
无异常，恢复上课 启动突发疫情应急处置，报告学院应急处置负责人 通知家长、逐级上报 重测体温是否正常 是否有干咳等不适症
报告班主任、餐厅联络员，班主任通知留观转诊组、系部联络员，餐厅联络员将体温异常人员转移至临时留观点 自感不适，做好防护
餐厅就餐应急处置流程图
注：
代表是；
代表否； 留观转诊组联系电话：
餐厅联络员联系电话：
餐前清洗手部卫生，窗口前有序排队 排队间隔 2 米，单向流动 留观转诊组负责重测体温 班主任及餐厅联络员登记5 米内在场人员及取餐口人员信息
单桌同向，间隔 1 米，
文明就餐 无异常，正常就餐 启动突发疫情应急处置，报告学院应急处置负责人8010681 通知家长、逐级上报 重测体温是否正常 是否有干咳等不适症
启动突发疫情应急处置，报告学院应急处置负责人 教师在教室上课自感不适 电话通知留观转诊组， 并自行前往本楼层 临时留观点 学生干部电话报告辅导员 留观转诊组前往留观点 对教师进行体温测量
辅导员穿戴防护服 A到教室安抚学生 返回工作岗位 系部通知家属、逐级上报 重测体温是否正常 有无干咳等不适症状
教师上课自感不适应急处置流程图
注：
代表是；
代表否； 留观转诊组联系电话：
医疗检测机构诊断是否为新冠肺炎 联系专业机构，后勤服务组对相关场所彻底消毒；疫情处置领导小组及时上报疫情现况 班主任通知家长，告知学校处理情况，后勤服务组对留观点彻底消毒 学生管理组协助教学管理，隔离学生停课不停学 心理辅导组做好心理干预，提供心理健康服务 舆情引导组适当通报情况，做好舆情应对处置 物资保障组协调隔离观察人员做好基本生活保障 否，解除响应，继续就医，提供医院诊断证明，症状消失、身体痊愈后再返校 远程开展心理疏导 是，报告市疫情处置工作领导小组（指挥部）
联系患者家属，了解患者状况 及时追踪可疑病例 突发疫情应急处置流程图
启动突发疫情应急处置 留观转诊组联系 120，护送病人到定点医疗机构就诊；通知班主任、联络员到现场 安全保卫组布设警戒线，维持秩序；引导疏散现场人员；登记相关人员信息 三、善后处理 一、现场处置 二、隔离与跟踪 协助疾控部门开展流行病学调查，确定密切接触者实施集中隔离观察 病例已得到隔离治疗，密切接触者观察 14 天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由防控领导组决定解除响应
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