下面是小编为大家整理的学习“十条禁令”心得体会【优秀范文】,供大家参考。
学习“十条禁令” 心得体会 张晓艳 2011 年 6 月 10 日 下午、 我校全体教师在校长的带领下学习了 “教师十条禁令”， 禁令中明确规范了 当前社会教师应遵守的职业道德， 职业道德是规范教师的育人行为， 是社会责任感的具体表现， 它要求老师的职业理想--忠诚教育事业， 教书育人； 职业情感--热爱学生，
诲人不倦； 职业规范--团结协作、 为人师表。
因此， 作为一名 人民教师， 面对跨世纪的人才培养所提出的更新、 更高的要求， 我们应全面贯彻国家的教育方针， 时刻对自己提出严格要求， 积极参加职业道德学习， 培养高尚道情操。
将教书和育人有机的统一起来。
作为教师， 要不断提高自 身素质， 在教育教学中， 要妥善处理师生关系。
教师在育人的同时， 不要忘了 自 身的继续学习， 在教学之余， 教师应刻苦钻研业务， 不断学习新知识， 探索新的教学规律， 改进教育教学方法， 提高自 己教育、 教学和科研的水平。
《教师十条禁令》的学习也使我更认识到了教师 “十条禁令”的必要性和重要性。
教师工作的“示范性” 和学生所特有的“向师性”， 使教师在学生心目 中占有非常重要的位置。
教师的思想感情， 处事哲理、 人生观点、 道德境界、 品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象， 对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
这就要求政治教师言教、 身教， 并且做到身教重于言教。
教师的一言一行， 一举一动， 往往被学生看在眼里， 记
在心里， 模仿在行动上。
教师的人格影响， 不仅对学生在校起作用， 甚至以后在社会上还会长时间起作用。
所以， 教师需要处处为人师表， 从小事做起， 从自 我做起， 率先垂范， 作出表率。
要学生刻苦学习， 自 己就必须学而不厌， 手不释卷； 要学生认真劳动， 自 己必须热爱劳动； 要学生讲文明礼貌， 自 己必须谈吐文雅，远离粗俗。
教育无小事， 事事见真理， 因此， 教师一定要时刻注意自 己的一言一行， 以高尚的人格去感染人， 以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人， 以丰富的学识去引 导人， 以博大的胸怀去爱护人。
只有这样， 才能保证教书育人的实效， 学生才会“亲其师， 信其道”， 进而“乐其道”。
所以， 我们教师只有对自 己严格要求， 不断学习， 加强修养，让自 己成为一个具有高尚师德的人， 才能适应素质教育的呼唤，更好地培育“四有” 新人， 不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。
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