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2023年先进事迹材料评优事迹材料热门11篇【完整版】

时间:2023-06-28 20:30:04 来源:网友投稿

先进事迹材料评优事迹材料第1篇自从走上工作岗位,他担任班主任工作,已整整十六个年发头。十六年中,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令他激动,让他欣慰。十六年的风风雨雨,让他感受到班主任工作下面是小编为大家整理的先进事迹材料评优事迹材料热门11篇,供大家参考。

先进事迹材料评优事迹材料热门11篇

先进事迹材料评优事迹材料 第1篇

自从走上工作岗位,他担任班主任工作,已整整十六个年发头。十六年中,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令他激动,让他欣慰。十六年的风风雨雨,让他感受到班主任工作的辛苦和甘甜;
十六年的不断探索,更让他深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。

家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让他认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。今年,一个表现一直很好的学生,却出现了成绩滑坡,他多次做工作,也不见效。于是,他就到她家去了解情况:她家去年失火,爷爷有患病多年去世,家庭非常拮据,父母虽然没让她辍学,但家庭生活十分贫困,给她造成了太大的压力。面对这件事,他耐心做家长的工作,并且委婉地指出他们对女儿造成的副面影响。长达两个小时的交谈,终于说服了家长。了解情况后,他从生活上、精神上关心这个女生,她深受鼓舞,又继续努力!家访让他走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作长"报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。美国心理学家查丝雷尔说:"称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长"告状”,因为这无异于给家长送去一根"棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一"棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。他家访的对象主要是后进生,对于他们是"雪中送炭”给以"温暖”,多给差生家长"报喜”。有一个学生是中途转学来的",学习很差,可是性格却较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。他多次和家长反映这一情况,但"棍棒教育”不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种情况,他改变了方法,利用时间去寻找这个"双差生”的闪光点。他喜欢劳动并有组织能力,同学也佩服他。他从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,他进行了家访。刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。他赶忙解释:"请不要误会,他路过顺便看看。”气氛缓和了。他当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接近期期末考试。十六年来,他接触的"双差生”都有一个共同的特点,那就是"吃软不吃硬”。他通过一次次家访,反复抓,抓反复。积极去找他们的"闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。他还要扎实的做好这项工作,使更多的孩子走向成功之路。

先进事迹材料评优事迹材料 第2篇

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,并且学习上要高分,政治上要先进,活动中要进取。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和日常生活上都取得了必须的成绩。

一在思想方面

在政治思想方面,上个学期,我积极参加党课的培训,学习了十七大精神。十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,突出了解放思想这个重大法宝,突出了全面建设小康社会这个关键决策,重视科学发展观这个战略思想,突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求,贯彻了以人为本、科学发展的理念,确实顺民意、得民心。

我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真_和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。

二在学习方面

本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,进取阅读有关管理学的书籍,资料扩大自我的知识面。同时,还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,_越强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的资料并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍。

三在工作方面

作为一名班干,在上学期,我策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等,参加本班自我组织的活动,同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自我,我还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职,减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。

四在日常生活上

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助团结一致。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

知识没有止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自我,一点点的积累是自我一点点的财富,可是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

最终,我期望团总支能研究我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。

先进事迹材料评优事迹材料 第3篇

某,共青团员,_年毕业于学校,大学生优秀团员的事迹材料。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、能够自觉坚持_,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的优秀医生事迹材料范文共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用_武装自己,坚持以_作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交_,两年多以来递交_十余篇。他平时关心时政,对_等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务学校优秀团员先进事迹,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。_年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。同志在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提校优秀团员个人先进事迹任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。

(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。

随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的高中优秀团员先进事迹学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,20_度被评为局“优秀共青团员”,20_度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好优秀共青团员先进事迹的修养和道德情操。

同志服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。

作为所团委的生活委员,同志能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向20——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。20_9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因同志没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力大学优秀团员个人先进事迹材料 的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,同志还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还积极找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情况作了一些改进,发放给团员青年,提高了广大团员青年的学习积极性,使政治理论学习和业务能力学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。曾文忠同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

曾文忠同志20_年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学大学生优秀团员先进个人事迹任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨.有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

先进事迹材料评优事迹材料 第4篇

我是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员。自从大学中文系毕业至今,我一直担任班主任和语文科任工作。从教八年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;
讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

以身作则,率先垂范

具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。

人们常说“打铁还得自身硬”,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自我的语文素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好,自己必须要有一手拿得出的好。为此我不间断的练习书法,坚持几年下来,我自己的越写越好。不仅如此,我把自己的练计划、练效果也不时地告知同学们,让同学们监督我,也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个,也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划,我近期又读了什么书,有什么体会,等等;
同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”,让同学们展示自己的读书成果,写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法,同学们的反映良好,他们表示自己的视野开阔了,知识丰富了,写作文也不发愁了,人生目标更明确了,人生态度更积极了,为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文,不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了,我自己也坚持写“下水作文”。这样做,有效地提高了同学们的写作热情,也间接传授了学生写作文的“实战”技巧,一举多得。

作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此,还要不断提醒、不断示范,才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子,在教室里地板上滚来滚去,竟然没有人去捡!问值日生,值日生说“我打扫卫生的时候,还没有人扔”,理由冠冕堂皇,无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说,进教室弯腰,到同学们的位置上去捡瓶子,而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后,在教室的一个角落里整齐地放好。第二天,教室里还有瓶子,但是已经少多了,我还是不说话,弯腰捡瓶子。第三天,我进教室宣布:老师已经做了示范了,希望大家照着老师的去做!这招十分有效,瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理:身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨”,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起,没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。因此,我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

改革教法,创新学法

作为一名教师,尤其是作为一名语文教师,在教学方法方面必须要有自己的独特之处,否则很快就会被学生所厌弃。这是我从事语文教学八年来领悟到的一个很重要的道理。从提出“素质教育”这个名词的那天起,就不断地有教育专家、教学名家等到全国各地去推广先进的教学理念、成功的教学方法,而语文教学总是冲在教学改革的前线,几乎每次改革都是把语文课堂作为前沿阵地的。而这些教学理念和方法是否真正适合每一位教师,那就另当别论了。八年来,每次语文教学改革,我都认真学习,积极探索,也从中学到了很多很好的教学方法,丰富了我的教学经验。我在学习积累实践的基础上,逐渐形成了自己的一套语文教学方法,总结起来是八个“高效课堂、高效自习”。高效课堂是目前正在推广的教学法,要求老师在抓好课堂的每一分钟,提高教学效率。而“高效自习”则很少有人提及,实际上,“高效自习”是高效课堂的一个必要和有益的补充。当我意识到这一点时,我就注意在自己的教学过程中,把提高自习课的效率作为重要的教学内容。自习虽然是交给学生的,但老师一定要对学生进行必要的指导,以便于学生行成良好的自学习惯,从而提高学习效率,有效巩固课堂所学知识,从而促进自身知识和能力的提高。实践证明,“高效课堂”加“高效自习”更加有利于学生的学习进步。

先进事迹材料评优事迹材料 第5篇

多年来,在平凡的工作岗位上严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;作为一名共产党员,时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、农机培训监理、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为支部书记,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的创业激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以 “与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

参加工作以来,我主要从事农机培训工作。自95年任技校党支部书记后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为党支部是党的基层组织,是组织和领导、群众完成党的各项任务的直接指挥部。党支部书记在很大程度上是这个指挥部的“灵魂”,支部的战斗力、凝聚力、号召力的大小,与“灵魂”息息相关,怎样做好支部各项工作并能长期保持共产党员的先进性。首先要强化四种意识:强化服务意识,甘当公文写作业务工作的好后勤;强化创新意识,发挥自主创新能力;强化监督意识,以保持支部的净化和纯洁;强化奉献意识,甘愿吃亏,乐于奉献。还要提高五种素质能力:提高政治素质、要提高的文化知识素质、要提高综合能力素质、要提高专业技术知识素质、要提高较强的心理素质。最后要做到六个坚持:

1、要坚持学习制度,要不断地用科学理论和现代科技知识武装头脑,加快知识更新。

2、要坚持规范化管理,各种制度建立,使培训工作走上制度化、规范化、科学化轨道。

3、要坚持力戒形式主义,务求实效。

4、要坚持身先士卒的影响力,发挥榜样的力量,在实际工作中讲求实效,带头实干,起到表率作用。

5、要坚持民主集中制原则,与“民”打成一片。

6、要坚持党性修养,廉洁从政。

必须始终牢记党性要求,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。做到始终保持共产党人的政治本色,努力为党和人民建功立业。多年来,为我区农业培训了大量各类农机技术人才。

三、改善服务态度,为农机户办实事

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。参加工作以来,我主要从事农机培训工作,但领导在去年安排我主持监理科工作后,首先走访乡村,实地调查,根据农机具分散经营的现状,再加上政策改变,农机监理不能上路执法,提出变以乡镇农机监理为主的分散管理,为区监理科集中管理为主乡镇农机监理为辅的工作思路,完善了全区所有农机户的基础档案,建立了农机户联系户的管理办法,强化了与农机户直接联系的"纽带。为农机监理在新形势下,找到了一条新的工作思路。其次加强行风建设、全面整改,建章健制。按照行风评议方案的要求,在依法从政和依规办事、政务公开和事务公开、工作效率和服务质量、队伍综合素质、作风方面,进行了个人评议、单位整改、建章建制,区以建立和完善了以服务承诺制度、错案责任追究制度、执法人员培训制度和行风评议制度为重点的各项制度,建立和完善适应高效快捷的工作机制和工作作风。建立和完善监督机制,转变了工作作风、提高工作效率。通过行风评议,规范服务行为,规范政策行为,规范办事行为,促进我区农机监理人员政治和业务素质的进一步提高,促进农机监理系统行风建设和监督机制的进一步规范和完善,切实做到“敬业为农、优质服务、文明办事、廉洁高效”。三是任劳任怨,常年奋斗在第一线。今年,我区农机监理难度很大,人员少,只有深入乡村、田间地头,总检审验时没有车,任务又急,有时就利用阴天下雨,拖拉机不出车时,冒雨骑车到农机户家中办理总检审验手续。四是、改善服务态度,为农机户办实事。总检审验期间,有时遇上了难缠的车主,弄的你无计无策,奈何不得,总是挨家挨户,不厌其烦,不耍态度不发火,耐下心来讲规定,讲政策、摆事实、讲道理,直说得叫人觉得如果不办理检审手续,于理不通,于情不通,绝大多数人都心悦诚服地办理了检审手续。

四、强化廉洁意识,不断修正人生坐标

作为“班长”,不可避免地要与经济事务有关系,所以必须树立和强化廉洁意识,正确看待和处理好个人与单位之间的经济利益关系,筑牢自身思想防线,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。我自己把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,做到了政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为,对党、对国家、对人民无限忠诚,时刻保持着思想上的纯洁和先进。一是强根固本,树立了正确的世界观、人生观和价值观,确立了自身的价值取向,自觉抵制拜金主义、享乐主义和利己主义的侵蚀,树立了正确的人生坐标;二是强化自我约束,自觉运用党纪国法和道德准则规范自己,稍微有不符合、不适应的苗头就及时纠正;三是注重小节,从一点一滴做起,时刻牢记“两个务必”,正确处理好国家、单位、个人三者之间的利益关系。在资金运作上坚持开源节流,反对铺张浪费,反对弄虚作假,严控乱花乱报,认认真真做好基础管理工作,有效地防止和杜绝了不正之风的发生。

先进事迹材料评优事迹材料 第6篇

邓锐翀,男,共青团员,江西师范大学文学院20_级汉语言文学1班学生,先后担任班级班长,校学生团工委办公室副主任,现任校学生团工委副书记,第八期“井冈之星”江西省大骨班学员。三年来,获得20_“创青春”全国大学生创业大赛公益创业赛银奖,江西师范大学优秀共青团员,江西省暑期“三下乡”优秀新闻奖,江西师范大学优秀学生奖,江西师范大学“青蓝之星”大学生骨干培训班优秀学员等荣誉。在校期间各方面表现得到在校师生的一致肯定。

脑中敢想:思想比成绩更重要

关于学习,除了勤奋刻苦,坚持不辍外,邓锐翀向来有自己的见解。他觉得,一个人最宝贵的就是思想。对于课业学习,一定要形成自己独特的见解,而不能人云亦云。因此,他在课堂时敢于向老师提出自己的看法,真诚与同学交流,采他山之玉,纳百家之长,成一家之言。他因此获得了很多老师和同学的肯定,他不求他人对自己的评价是一个学霸,更希望是一个有思想的人。

古人云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”邓锐翀不敢追求不朽,却想为自己立言。他说:“治大国若烹小鲜,写文章也是一样的道理。好的文章可以陶冶人的情操,可以启迪人有益的思想,可以赋予人以正能量,可以传播更多美好的事物。”抱着这个想法,他每天勤耕不辍,每天充实着自己的见闻,丰富着自己的经历。

手上愿做:我只是做了别人想做却不愿做的事

已经忘记彻夜挑灯苦战的辛苦,已经忘记彷徨不知归路的惆怅,唯有付出之后收获的喜悦与充实了然于胸,唯有身旁一直陪伴奋斗的兄弟姐妹铭记在心。“我们愿意留在这里,不是我们想要去获取,而是我们心中有想要为他人付出的渴望,我们想给以后的人留下一笔精神财富。”这是从事学生工作以来邓锐翀的肺腑之言。

要问师大乃至江西省内高校哪挡学生活动最火?六小龄童、刘同、大冰等“大咖”的名字在脑海里走马灯之后,很多人会告诉你:《青春开讲啦》。在而邓锐翀就是《青春开讲啦》的主创人员,他参与背后一次次思维火花的碰撞,感受在观众听嘉宾开讲时自己却在幕后的辛苦,了解每次举办完一期《青春开讲啦》的充实却满足。他相信,同学们的理解与满意,就是对自己工作的最大鼓励。

心间有爱:我只是一粒细微的尘土

每个人都是一粒细微的尘土,但只要这些细微的尘土汇集起来,就是一股无法忽视的力量。只要有心为社会付出,就能从身边的小处着眼,为公益事业作出大的贡献!这是今年11月份,邓锐翀所在“管中窥梦”团队获得“创青春”全国大学生创业创业大赛公益创业赛银奖时的感想。所谓“管中窥梦”,就是帮扶弱势群体将身边废弃的吸管回收,制作成舒适安全的枕头进行售卖,达到反哺低收入家庭和减少白色污染的双重效果。

邓锐翀曾赴金溪县的留守儿童学校参观,大多数孩子们的天真、活泼、浪漫给他留下了深刻的印象。但是也有一些自闭显得“不合群”的孩子让他的心不禁颤抖。他忍不住想要留守儿童做些什么。经多方打听,他加入了南昌市微爱中心,以一个志愿者的身份,为那里的留守儿童举办一场趣味运动会。虽然做的不多,但他相信,只要努力,会有越来越多人关注留守儿童这个群体。

在社会上做一个好公民、在工作中做一个好建设者、在家庭里做一个好成员、在学校里做一个好学生。脑中敢想、手上愿做、心间有爱,是他在践行着每一重身份过程中对自己的统一标准。距离理想的自己还有很远,邓锐翀将一直努力。

先进事迹材料评优事迹材料 第7篇

崔__同学是音乐学院免师班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务,并担任音乐学院20_级免师班生活委员。

她深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,他无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要进取。进入大学以来,时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自我。作为一个学生,她把学习当作自我的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她提高,促使着她走向成熟,融入社会,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己、扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。此人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,进取要求提高。

入团以来她正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员应当坚持与时俱进,全面建设节俭型社会。现将她的先进事迹概述如下:

一、思想指导行动,提高自身思想素质

她坚定自我的党团意识,抵制非法组织,在课余时间认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责,同时进取向组织递交入党申请书,并学习《党的章程》

二、学习无止境,处处严格地要求自我

从进校以来学习一向未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,上课时认真听讲、做好笔记,进取思考并回答教师提出的问题,课后及时完成作业。并获得“国家励志奖学金”、“校级三好学生”荣誉积极参加暑期社会实践,积极配合学院的红色文艺活动大型音乐舞蹈史诗《西柏坡》和《中国梦》合唱等。

三、进取帮忙同学,全心全意工作

现担任音乐学院免师班生活委员,工作中任劳任怨,谦虚谨慎,踏实肯干。努力干好自我的工作,协助教师和同学们共同建设好音乐学院20_级。她为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习。

虽然经过团组织的培养和她自我的努力取得了一点点成绩,可是还是远远不够的,她认为虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自我,可是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中她务必会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自我的缺点,始终坚持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。

今后她还会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对她的期望。

先进事迹材料评优事迹材料 第8篇

该同志自担任县社机关工会主席以来,一方面认真学习《工会法》及相关的政策法规、工作原则,另一方面积极主动与老领导及县总工会的领导干部请教学习,同时调动工会会员积极参与工会组织开展的各项活动,充分发挥了县社机关工会组织的作用。

今年以来,作为县社机关工会主席,他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作,

一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点,教育职工坚定信心,保持正确的政治观点和立场,强化干部职工的理想信念、宗旨意识。

二是因地制宜,制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。

三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性,增强学习效果。

四是加强职业道德教育,鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。通过加强政治思想教育,显著提高了职工队伍的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

其次积极组织开展了各项活动,丰富了干部职工的业余文化生活。创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动,凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下,建立了工会活动室,购置了活动器材,每周五下午向职工开放,并有意识地开展一些比赛活动,通过活动的开展,凝聚了人心、增强了合力。

先进事迹材料评优事迹材料 第9篇

一.思想方面

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应党校教师的角色。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

作为一名党校教员,我不但要提高自身的精神修养,更要努力提高自己的政治素养和专业文化水平。平时积极参加学校组织的各项政治活动,认真学_内涵,并且认真执行学校的各项规章制度。除此,我也主动学习一些党最新的方针、政策,并结合自己的专业,对一些问题进行分析、研究。如最新的“十一五”规划建议中,有关金融体制的改革问题的研究。

二.工作方面

本人自从20_年起正式走上讲台,第一次接触到教学工作起,就发现备课的好坏是一节课能否上好的关键,为了克服教学的难题,我除了结合以前听课的情况,学习他人把握教材的方法外,还上网吸收大量实例,将一些符合教学现状的思想贯穿于备课与教学之中,力求使授课内容生动。今年,我主要教授了《国际金融》、《金融学基捶、《货币银行学》、《贸易经济学》这四门课程,其中《贸易经济学》是在企业进行面授。通过这一年的锻炼,我个人对党校函授教学的总结是,大部分学员的基础知识比较薄弱,尤其是大专班,所以在上课时,首先任课教师对知识有系统的掌握,然后要结合大量的实例,尤其是目前社会上的一些热点问题进行展开,或者是对某一重点问题作成专题,以此引导学员能够积极听课,掌握一些基本内容。

今年,本人共参加两次主体班试讲,并在今年的11月,第一次在主体班进行授课,在青干班讲授的题目是《领导干部金融基础知识》。我感觉,每次从主体班课程的准备、试讲,这个过程的意义远大于授课本身。针对目前所表现出的如授课内容、授课方法等问题,我仍需要不断总结、分析,争取取得更大的进步。

在科研方面,20_年,我只在校刊上发表一篇《人民币市场化趋势下我国企业如何应对外汇风险》的文章。在这一方面,仍需要继续努力。

20_年初,我被借调到市委先进性教育领导小组办公室秘书组,通过在那工作的一个月,我感觉到:作为教师,不能仅仅局限于课本,更要走出去,多进行社会实践,否则,授课就可能会空洞、脱离现实。

20_年马上就要结束了,回想走过的这些日子,感觉有所收获,又有所失落,总结一下,仍觉自己存在很多不足。但我相信,道路是曲折的,前途是美好的,所以我会坚持着走的更好。

先进事迹材料评优事迹材料 第10篇

自从踏上三尺讲台那天起,刘颖老师就把一颗心全交给了学生。她时刻铭记着:教书是良心活,不能亏了孩子们。于是,在教育教学和学习生活中,她一直信奉“爱的教育”,让学生徜徉在爱的海洋里。从教20多年来,刘老师热爱教师这个职业。在工作中,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的好评,领导的信任,赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、关爱学生,用爱心感染学生。

刘老师关心学生就像关心自己的孩子一样。她在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们是否懂得怎样做人。她班的学生大部分都是留守儿童,作为老师,她时时刻刻都关心每个学生的生活与学习。学校里有一个家庭情况很特殊的学生,从小没有妈妈,爸爸也经常不顾家,刘老师经常给这个学生一些衣服和学习用品,给予生活学习上的帮助。刘老师不仅爱那些优秀的学生,也爱那些成绩差的学生,不放弃一位后进生。

六年级有这样一个孩子,临近期末考试前的两个星期,不愿意上学了。刘老师听说后,就到她家去家访,弄清孩子是什么原因不愿意上学的。原来是这个孩子受了社会上的一些人的教唆。刘老师摸清原因后,就晓之以理,动之以情做这个孩子的思想工作,通过家访,还了解到她的家庭条件不好,刘老师就给这个孩子买新衣服,买学习用品,甚至还让这个孩子和自己一起吃饭。最后这个孩子被感动了,重新回到了校园。刘老师始终是用一颗朴实的心去爱每一个学生,“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,没有爱,就没有教育。

在刘老师的心里每个孩子都是一块熠熠生辉的宝石。她经常和孩子们谈心,了解他们的生活情况和心理活动,为他们驱赶孤独,帮助他们树立生活和学习的自信心。在孩子的心目中刘老师是最亲密的刘姐姐,她是最温暖的刘妈妈,她是最有爱心最严厉的刘老师。她被孩子们评为“我心中的恩师”。多少年来,刘老师就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,刘老师发现每当与学生说到请家长时,孩子们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,刘老师便试着改变策略,当孩子进步了,就电话通知家长;
当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,刘老师就通过家长微信群告知家长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。刘老师始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式,让他们每一个人都有展示自我的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

三、关爱老人,奉献爱心。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。每年的重阳节,刘颖老师会带领部分学生来到栖山镇中心敬老院去慰问老人,帮老人打扫房间卫生,给老人捶背,学生们也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,当孩子们问老人生活的怎么样时,老人激动的说,有党和政府的关怀,能过的不好吗。孩子们又为老人表演了我们胡楼小学的舞蹈特色,那优美的舞蹈让爷爷奶奶们喜笑颜开,演出结束后,老人们又像孩子似的要再来一个。少先队员们又帮助他们打扫卫生,很快和老人们融入其中。老人表示孩子们的到来,为他们的生活增添了生机和乐趣,刘颖老师带领学生走近老人,不仅可以培养孩子们关心他人,敬老爱老的美德,也是接触社会,了解社会,锻炼自己的机会。

刘颖老师不仅关爱社会上的老人,对待自己的公婆更是尽心尽责。

自1993年结婚之日起,刘颖老师就一直跟公公、婆婆生活在一起。那时二老均已年过六旬,婆婆体弱多病,有时饮食起居都得靠人照料。刘颖老师像照料自己的母亲一样伺候着婆婆。冬天,刘颖老师早早起床,为二老做好饭,为了不让老人吃凉饭,她将饭、菜放入电饭煲里温着,然后一口一口地喂老人,安顿好老人后然再去上班,即使这样,刘颖老师上班从没有迟到过,反而比其他老师还要早。就这样,她尽心侍奉老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。

前不久,婆婆因脑梗病了,在住院治疗期间,丈夫在外地进修,照顾老人的重担全部落在了刘颖老师的一个人身上,她在婆婆的病榻前守候了整整三天三夜,喂饭、擦澡、按摩、守夜,成了婆婆的特护。刘颖老师始终如一,从不抱怨。她无怨无悔,在她心中,丈夫的母亲就是她的母亲,照顾公婆就是她的责任。公公和婆婆对她也有了深厚的感情,逢人便说,“娶到刘颖这样的好媳妇,我们修来的福。”邻居也说他们二老有福气。

四、热爱工作,创优异成绩

多年的教育教学工作使刘老师深深地知道:教育工作责任重大。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神。刘老师把教育工作当作了一个用爱心、耐心、细心的堆砌,来赢得孩子们的亲近、尊重和爱戴的伟大工程,她不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

教学中,刘老师还结合教材的知识建构和学生的实际水平,立足中等生,扶持后进生,满足优生。对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,特别是基础差的学生,给学生提出了明确要求,学生有了压力才有动力,适当降低教学难度,学生积极参与,学习更加轻松。

作为一名语文老师,刘老师不仅仅教授孩子们书本的知识,还不断拓宽孩子们的视野。她鼓励孩子广泛阅读;
鼓励孩子参加各种朗诵比赛、演讲比赛;
鼓励孩子勤于习作,不断向各类小学生报上发表作品;
鼓励孩子参加各种科技竞赛活动……因此,她班级里的很多孩子在她的辅导下,不断在各级、各类比赛中获奖。这些活动的参与不仅开阔了孩子的眼界,也提高了孩子的语文素养。

在刘老师耐心和细心的教育下,班里学生的成绩都有了很大的提高。这届学生跟随刘老师两年,语文成绩无论是校级、还是镇级考试,都是全镇第一名,在全县六年级统考中,刘颖老师所带科学科目,位居全县第一名的好成绩。刘老师自20xx年开始连续五年被评为县优秀教育工作者,20xx年度被评为“徐州市优秀女教师”、徐州市优秀教育工作者。所撰写的论文在省级刊物上发表,多篇论文还获得省级市级奖,今年又被评为继续教育先进个人。作为一名教师,刘老师说:“我最大的幸福并不是成绩的取得,而是学生和家长的信任”。

作为一名小学老师,刘老师用慈母般的情感去温暖每一个孩子的心灵;
用充满智慧的灵感去点燃每个孩子心中的希望之火。和孩子共同成长,不断完善自己,做孩子们心中最美的老师是她一直追求的。

先进事迹材料评优事迹材料 第11篇

我叫宋雨峰,是二年级三班的一名学生。在学校里我尊敬师长,团结同学、是个好学生。在家里我孝敬父母,听从父母的话,是个懂事的好孩子。这次能被评为班级小孝星,我感到非常荣幸。

我生活在一个平凡而又普通的家庭。在我很小的时候,妈妈就开始让我背诵了《三字经》,还给我读了许多孝亲孝感的故事,让我知道了"百善孝为先",知道了孝顺父母是中华民族的传统美德。

我家有五口人,有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我们在一起过着幸福的生活。爸爸妈妈在私人企业里上班,他们没有星期天,没有节假日,就是过年时会放七天的假。爸爸妈妈他们很辛苦,每天除了上班,还得给我们做饭,还要辅导我和姐姐的学习。这些都被我看在眼里,记在心里。慢慢地我长大了,我就开始自己的事情自己做,还帮助妈妈做我力所能及的事。不知不觉中,我就成了大家眼中的孝顺孩子。

寒假里,我主动承担了倒垃圾的责任。开始时,妈妈准备去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,妈妈没有说话。第二次垃圾桶里又是干干净净的。谁倒的?我嘻嘻一笑:"我。"妈妈嘴里念道:"这孩子,真懂事,都知道主动帮忙做家务了!"这以后,妈妈就没为倒垃圾的事操过心,倒垃圾就成了我份内的事情了。有时,我看见邻居的奶奶去倒垃圾,我也会主动抢过垃圾桶帮忙去倒。

还有,我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒头、削姜皮,切姜丝,切红萝卜丝(虽然切的像红萝卜条一样)。

另外,每天晚上,只要我一听到奶奶的车响声,我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门,推车,接着给奶奶热饭,热菜,最后再端到奶奶面前让奶奶趁热赶紧吃。奶奶高兴地合不上嘴,见人就夸我是个懂事孝顺的孩子。

妈妈说,"孝"其实很简单。好好学习,听爸爸妈妈的话,自己的事情自己做,帮父母干一些力所能及的事情,像盛饭、洗碗、打扫卫生、倒垃圾、整理房间、爸爸妈妈累了给他们端一杯热茶、给他们端一盆洗脚水,这些都是孝顺的表现,做起来也很容易。

同学们,记住感恩,记住尽"孝"!我们虽做不了惊天动地的大事,但我们可以从生活中的小事做起。让我们一起做个孝敬父母的好孩子吧!

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