下面是小编为大家整理的王争,工作总结（2022年）,供大家参考。
一年工作总结
王争
2014-5-27 工作一年来， 我积极创新， 努力进取， 不断提高思想觉悟和教学水平， 以教师职业标准来严格要求自己， 使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变。
在思想上， 我不断提高自己， 充实自己， 严格要求自己， 树立正确的世界观、 人生观和价值观。
拥护中国共产党及其制定的路线方针政策， 积极向党靠拢， 认真学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和江泽民“三个代表” 重要思想， 关心国际形式， 认真学习时事政治。同时， 我也时刻反思自己的不足，
在日常工作中时刻注意向其他老教师学习， 有明确的教育目的， 态度端正， 钻研业务，勤奋刻苦。
我平时注意主动工作和学习， 使自己在工作过程中得到锻炼， 增长了知识， 提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中， 我会在学校领导的关怀下， 在同事们的帮助下，通过自己的努力， 克服缺点， 取得更大的进步。
在教学方面， 开学前， 我认真做好准备工作， 制订学期工作目标和工作计划。
开学后，积极参加科组活动， 与科组同级教师进行集体备课， 相互讨论学习， 取长补短， 研究教学方法， 积极听其他老师的课， 从中学习好的教学方法和课堂管理方法。
然后根据要求， 提前两周备好课， 写好教案。
备课时认真钻研教材、 教参， 学习好大纲， 虚心向科组老师学习、 请教。
力求吃透教材， 找准重点、 难点。
上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗。
上课时认真讲课， 力求抓住重点， 突破难点， 精讲精练。
运用多种教学方法， 从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力, 培养学生的学习兴趣。
在搞好教学的同时， 我也积极参与教研活动来提高自身的专业素质。
身为一名光荣的人民教师， 我深深体会到“爱” 在教学中的作用。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、 家庭情况、 知识基础、 学习成绩、 兴趣爱好、 性格气质、 交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是避免教育盲点、 因材施教的前提， 也是提高教育管理水平、 提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的“润滑剂”， 是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、 关心、 帮助学生， 做学生的贴心人时， 师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱， 教师才能赢得学生的信赖， 学生才乐于接受教育， 教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、 公平， 学习好的要爱， 学习一般的要爱， 学习差的也要爱。
尊重、 理解、 信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位， 但在人格上应该是平等的； 理解学生要从青少年的心理发展特点出发， 理解他们的要求和想法， 信任他们的潜在能力， 放手让学生在实践中锻炼， 在磨练中成长。
只有这样， 学生才能与教师缩小心理距离， 学生才会对教师产生情感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生， 尤其是对待后进生要多给一些温暖， 用“爱” 字改变他们， 理解尊重信任他们。
爱学生就是要严格要求学生， 对其缺点错误， 不纵容、 不姑息、 不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩， 又表现出深刻的理智， 不仅着眼于学生目前的得失和苦乐， 更注重学生未来的发展和前途。
过去一年中， 刚刚步入工作的我， 通过自己的努力， 在思想和工作上都取得了一定的进步。
当然， 还有很多不足。
经验也好， 教训也好， 都将是我人生征程中很宝贵的财富， 他们必将很好的指引我以后人生的道路， 指导我的思想以及我的工作。
我也将一如既往， 积极严格要求自己， 在前进的道路上兢兢业业， 不断进取！
王争
2014-5-27