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2023年个人工作计划锦集【10篇】

时间:2023-01-14 08:20:05 来源:网友投稿

【必备】个人工作计划锦集10篇  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的个人下面是小编为大家整理的2023年个人工作计划锦集【10篇】,供大家参考。

2023年个人工作计划锦集【10篇】

【必备】个人工作计划锦集10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的个人工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

个人工作计划 篇1

  一、加强自身修养,提高服务质量

  1、负责前台服务热线的接听和电话转接,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误。

  2、负责来访客户的接待,基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。

  3、负责拟制并做好上级领导或合作商的交流、视察、汇报的接待工作。

  4、熟悉并掌握基本的电话礼仪和商务礼仪,做好基本的接待工作。增强主动服务意识,能够积极有效的完成各项工作。

  5、对工作有强烈的责任心,不怕苦不怕累,能高效快速完成各项工作。

  二、注意前台的卫生和形象,按时提醒卫生人员打扫、清洁

  1、负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持干净整洁。

  2、负责区域卫生和绿植日常维护。

  三、学习公司企业文化,做好企业文化宣传工作

  1、对公司内部刊物、稿件的投送工作。

  2、前期的稿件征集,收集稿件、编辑并且打印出版,进行后期的刊物发放。

  3、创建公司企业文化宣传园地,对其进行制作和更新,让公司员工在工作之余学习一些课外知识,感受公司的企业文化和精神。

  4、能够熟练公司的各种文化建设,并且能对员工和外界人员的宣传做到准确、详尽,让自己成为公司文化的宣传者和传播者。

  四、完善考勤管理制度

  考勤管理是企业管理的基础,客观、公正的考勤,能为薪酬制度、奖罚制度的实施提供可靠的依据,对调动员工工作的积极性具有重要的意义。

  1、人事考勤表制作和复核。

  2、进行各部门工作人员上班下班复核工作,主要察看迟到早退现象。

  3、上班期间外出处理个人私事或无事外出不见踪影等,进行详细记录。

  4、对于请事假,病假,因公出差、法定休假等详细记录。

  5、对打卡指纹进行统计、整理、核对,及未打卡进行记录。

个人工作计划 篇2

  一、指导思想:

  要形成一个学风好、班风好、纪律严明、团结向上的班集体,必须加强对后进生的转化工作,作为班集体的教育者、组织者和的教师,必须统一各方面的教育力量,全面、细致地了解后进生,做好后进生生转化工作。为此特制定后进生工作计划,希望逐步缩小后进生面。

  二、后进生形成原因

  教育后进生一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题,常常困扰着我,甚至感到束手无策。后进生学习基础差,不能适应群体教学,学习上出现了障碍;学习态度消极,对自己失去信心,对学习失去兴趣;从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。后进生转化工作计划。例如个别学生,丢三落四,抄错字等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心,并且有懒惰的思想。对以后的学习带来了更多的困难。由于后进生形成原因的不同,在后进生转化过程中,教师切忌眉毛胡子一起抓,应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育。不断优化育人环境和条件,改进教学方法。

  三、转差对象:

  四、转差措施:

  1、了解和研究后进生,减轻他们的心理负担。

  要塑造一名后进生,就要了解和研究后进生,因些要求教师一定要深入学生中去,潜能生的心理负担往往源于违反客观规律的教育教学活动和不科学的家庭教育,使他们自愧不如别人,失去了应有的自尊,学习兴趣和信心,因此要转化他们就要减轻负担,

  本学期的做法是:

  (1)新塑差生人格,培养他们的自尊心,在班级中引导学生与差生交朋友结对子,要用爱心和耐心激发学生的学习兴趣和愿望,让他们抬起头做人,挺起胸来走路;

  (2)抓住兴趣,体现个性差异,通过各种各样的兴趣小组,学习他们为学校为班级为家庭所取的微小进步和点滴成绩也要将其“放大”,及时给予肯定、表扬,提高他们的声誉并从中体会到快乐,从尔克服自卑感,增强上进心;

  (3)培养后进生的坚强意识,一方面在课堂上不能放松对潜能生的要求,要严而有度,另一方面要以小组为单位,对他们进行帮助和监督,检查他们的完成情况,没有完成的要耐心帮助,完成的要及时给予表扬。

  2、减轻后进生的课业负担

  后进生大多基础知识不牢固,解决问题能力差,简单的事情也不能很快的完成,因此在教学中对待潜能生要:

  (1)要因材施教,确定不同起点,分类辅导;

  (2)要指导他们掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯;

  (3)练习作业,可以适当的放松,尽可能给他们布置一些比较容易完成的作业,各任课老师要密切配合,形成教育合力。后进生转化工作计划。因此,要及进找出后进生落后的原因,然后对症下药,使后进生树立学习信心,增强学习兴趣,获取新知识,发展新技能。

  3、建立和谐的人际关系

  一个教师的威信,不是靠打骂训刺建立起来的,是靠*时与学生的感情交流和交往建立的,只有尊重关怀学习才能赢得学生对老师的尊重,才能建立民主*等的师生关系,特别是对于后进生,教师更应该给予更多的理解和尊重,让他们感受到爱,感受到集体的温暖。

  4、建立学校、社会、家庭三位一体的联系形式

  后进生的形成,很多是与社会环境和家庭教育有关,教师主动与学生家长密切配合,经常地、全面地了解学生在家庭的表现情况,有利于搞好转化工作。因为学生往往在学校在家庭的表现是不一致的。一个在校遵守纪律、热爱学习的好学生,在家庭不一定就是一个爱劳动、有礼貌的好孩子。与学生家长联系,有利于保持教师教育影响的一致性和连贯性。学校教师教育是有目的、有计划、有组织地进行的,而学生家长的教育则是盲目的、无计划的、随意性很大,有时甚至和教师的教育相矛盾。如果教师不保持与学生家长的密切联系和协调配合,那么教育将事倍功半。

  应该怎样与学生家长配合呢?

  第一,处理好与学生家长之间的联系。教师是沟通学校教育和家庭教育的桥梁,是联系学生家长的纽带和学生家长是*等的同志式的关系。对待学生家长,尤其是对待差生的家长,一定要热情主动,语言亲切,切忌讽刺、训斥,甚至拒人于千里之外。

  第二,尽量不请学生家长到学校。我们不说学生在校出了问题就请学生家长是教育者工作的失职,但至少可以说是教育方法欠妥。因为这既影响了学生家长的正常工作,又有损于学生家长和学生本人的自尊心。坚持家访但不告状,家访应当着学生本人向家长如实汇报学生的成绩,诚恳地指出需要克服的问题。这样学生本人心悦诚服,家长也易于接受并能积极配合,同时也可以加深相互间的理解与信任,这无疑有助于差生的转化。因此,要切实作好后进生的工作,、就是了解和掌握他们的思想,从根源上去挖掘,从根源上去解决。

  总之,转化后进生是一项艰苦而复杂的工作,但只要以了解为基础,用真诚和关爱培养师生的关系,付出应有的信心,爱心和恒心,就能收到良好效果。

  五、活动安排:

  每周二、四下午放学后进行集体辅导。

  每周一至周五中午进行个别辅导。

个人工作计划 篇3

  一、指导思想:

  学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校进行新课程改革营造良好的气氛。

  二、具体目标

  1、心理辅导,做好学生心理咨询工作。

  2、心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  3、班级男女心理健康委员的培训工作。

  4、丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水*。

  5、家长学校的心理健康知识讲座。

  6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会)

  三、主要工作

  一加强队伍建设,提高自身素质

  1、学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水*。

  2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

  二认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

  1、心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

  咨询途径:

  ⑴学生自愿前往咨询(团体咨询为主)

  ⑵班主任老师推荐

  ⑶辅导老师访谈

  2、设立心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。

  3、办好心理健康园黑板报。

  4、邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。

  5、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

  6、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用晨会、班会进行心理健康教育。

个人工作计划 篇4

  一、基本概况

  20xx届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分以上的学生仅有3人,600分以上共有30人,400至500分之间的学生有5人。住校生有8人,其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。

  二、基本思路

  1、纪律、思想方面

  宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。

  2、学习、学风方面

  以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。*时敦促提醒,考试前积极动员,让每个同学制定目标,考试后及时认真总结。抓两头促中间,发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部,依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题,集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。

  三、基本目标

  根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人,前200名进20人,前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。

个人工作计划 篇5

  一三年的第二个学期时间短促而任务却是繁杂的,为了让自己明确发展的目标,有一个更好的状态迎接以后的工作生活,在此我对自己的学习工作进行一次计划。

  班级常规管理:

  中班下学期的孩子愈发活跃好动,各方面的能力有了一定的提升,对身边事物的观察能力太高了,好奇心也随之增长,但他们的自我管理能力还是很欠缺的,所以在常规管理方面我要通过多样有效的方式来进行。

  1、提高自我服务的能力:在日常活动中我会尽量给幼儿时间和空间去做一些力所能及的事情,比如:搬座椅,叠被子,整理衣服,发放材料等等,多鼓励孩子让他们知道自己也是很能干的。

  2、提升集体意识:在集体活动尤其是体育活动中,我会组织幼儿进行分小组比赛,鼓励幼儿积极参与游戏,为队友鼓劲加油,感受集体游戏的快乐。

  3、课堂常规的管理:在教学活动中我会积极鼓励遵守课堂秩序的幼儿,同时也起到提示个别幼儿的作用,培养幼儿不随便插嘴,先举手在发言的良好习惯。在幼儿操作材料时我也要培养幼儿专心操作及时收放材料的习惯。

  4、家园联系,促进个别幼儿的发展:在这个学期里我会更加关注与家长的交流,更多的和家长讨论幼儿存在的问题,探讨统一有力的教育方向。

  班级环境创设:

  在游戏环境的创设方面,我会更加关注幼儿的取向,做幼儿喜欢同事有促进意义的游戏。丰富材料箱的种类,增加科学角的操作材料,引导幼儿一物多用,发展其发散思维和想象力。

  同时我准备结合本班的特色活动“传统游戏”,制作一些体育玩具,比如:牛皮筋,沙包,毽子,陀螺,铁箍,竹蜻蜓等等,丰富幼儿的课间活动。

  备课、听课、上课:

  在备课方面我会认真备课,仔细斟酌活动游戏目标,合理组织活动环节,做到提前一周备课,切合教学现场写好活动游戏的反思。在组织教学活动时特别是科学活动,我会按照教案认真研课,提前做好材料的准备,争取上好一次活动,在进行师徒结对的听课过程中我会积极与师傅交流,答疑解惑积极反思。

  笔耕:

  本学期我会利用自己的时间多看教育书籍和杂志,更多得了解科学领域的纲领性知识和知道要求,填补自己在科学领域中经验的不足。在笔耕方面我要积极撰写文章,多参与评比活动,同时也要及时上传笔耕和博客。

个人工作计划 篇6

  根据学校工作安排,本学期我主要分管学校教育教学、新课改、继续教育(教师培训)、教师绩效考核、学籍管理等工作,虽然深感压力重,责任大,但是为了学校的生存和发展,只好勇挑重担,努力做好校长的助手,协助校长做好教育教学管理工作,力争本学期教学质量再上一个台阶。

  一、指导思想

  坚持以威教发【20xx】85号文件精神为指导,全面贯彻党的教育方针,,稳步推进素质教育,紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心,全面大力开展工作。

  二、主要工作

  1、协助校长做好学校管理工作。

  2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。

  3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。

  4、负责抓教学常规、教师进修培训、新课程改革、教师绩效考核、学生学籍管理工作。

  5、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行教务管理。

  三、工作措施

  (一)教学常规管理方面。

  1、进一步健全和完善教学常规管理制度,制定教学常规管理量化实施细则,实行科学制度管理化量化管理。

  2、狠抓教学常规管理。

  一是狠抓教学计划的落实,要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求,认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。

  二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节,备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生,根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课,集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点,分析知识的热点考点,为迎接考试做好充分的分析和准备。

  三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节,加大对教师课堂教学的检查力度,督促教师认真组织和驾驭好课堂教学,使课堂教学活而不乱,松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。

  四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导,是课堂教学的继续,是教学活动不可缺少的有机组成部分,是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段,它对了解教学情况,形成和巩固学生的知识技能,发展能力,培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业,并做好批改登记,作业问存在题要及时讲评反馈。

  五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分,也是加强教学的针对性,实施分类指导重要方法。加强对学生的指导,加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作,建立辅导档案,抓好两头带中间,加大培优辅差力度。

  六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量,是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测,及时对学生学习成绩评定和分析,是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作,要求教师每上完一个单元,结合学科特点和学生实际,设计符合学生实际水*的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况,以便采取相应的补救措施。

  3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议,分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动,通过听课、说课、评课,以及学校班子实行推门听课,加强集体备课等手段,使教研活动开展走向常规化,正常化,多元化,以教研促进教改。

  4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求,开齐课程、开足课时。

  (二)教师学科培训、学历进修学习方面工作。

  加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训,鼓励老师积极参加提高学历进修学习。

  (三)学生学籍管理方面工作。

  加强对学生学籍的管理,按照规定,要求教务处做好学生的学籍登记,规范好学生的学籍。

  (四)加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案,成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业(升学)考试工作。

个人工作计划 篇7

  1、xx级综合导师制工作开始实施。xx月初将安排学生与导师首次见面,指导学生完成阶段实习所需的文档(阶段实习手册,阶段实习报告),保证质量;同时导师与学生根据实际情况讨论、指定学年论文题目;要求学生制定第五学期的学习计划。

  2、xx级各专业学生阶段实习、实习报告评阅,成绩评定。xx月xx日前把学生实习手册与成绩交教学办。

  3、xx级学生学年论文开题并指导学年论文的撰写。

  4、xx月xx日前将教案(电子稿)交到教学办;课程实验大纲对项目有所调整的老师完成对实验指导书的修改工作。

  5、xx级综合导师检查学生第六学期的总结,制定第七学期的学习计划。并于xx月xx日前将总结和计划交至教学办。

  6、做好开学学生缓考、补考以及监考工作。

  7、做好学生重修报名以及转专业工作。

  8、做好秋季新生入学计算机基础教学分流工作:提出考试要求;安排监考;阅卷;确定分流学生名单。安排任课教师。

  9、电子商务竞赛。

  10、xx月xx日前做好xx级新生入学准备工作,xx月xx日—xx月xx日做好新生入学教育工作。

  11、做好毕业生毕业资格预审工作。

  12、xx月下旬,组织重修的教学工作。

  13、xx月底,作好本学期教学工作量预算统计工作。

  14、做好总务后勤工作计划。

个人工作计划 篇8

  过去一年里,本人在市计委和县计划局领导帮助下,各方面都有较大的进步,也取得了较好的成绩,工作能力得到进一步增强,工作水*得到进一步提高,工作方法和工作作风得到进一步改善,工作态度更加端正。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:本人是搞目标管理工作的,我把目标管理工作分为两个方面来做,一方面是对上,一方面是对下。所谓对上就是从目标管理角度来讲,为了确保完成和超额完成年初市委、市*下达我县的各项工作目标任务,采取的措施和方法;对下就是为了贯彻县委、县*的总体部署、工作思路和工作重点,圆满实现县委、县*年初制定的全年工作目标采取的措施和方法。

  对上方面我们首先是认真研究、分析上一年度的国民经济和社会发展工作目标任务完成情况,不断总结好的经验,查找不足和存在问题,以便在落实新一年度工作目标任务时,扬长避短,制定更完善、更扎实的工作方案、工作措施和方法。第二是认真研究、分析市委、市*领导与县委、县*领导签订的本年度国民经济和社会发展工作目标责任状全部内容及目标奖惩办法。找准着力点和切入点,对每一项目标进行细化,能量化的尽量量化,然后与各相关目标责任单位进行对接,明确目标任务,明确工作责任,共同分析、研究,制定出圆满完成和超额完成每一项目标任务的实施方案、工作措施和方法,并将每一项目标,作为部门重点工作目标落实到相关目标责任单位的年度工作目标责任状中,能分解落实到乡镇的,就分解落实到各乡镇年度工作目标责任状中,使每一个相关的目标责任单位和各乡镇都能增强责任心和压力感。第三是对部分重点工作目标和完成难度较大的工作目标,配合县“两办”督查科以领导交办事项形式交办下去,进一步加大工作力度,限期完成,进行定期不定期检查、督查,随时掌握这部分目标的完成进度,增强工作的计划性和预见性,及时找出工作的薄弱环节和存在问题,及时制定针对性切实可行的工作措施,确保每一项工作目标都能按时完成,且完成到位。

  对下方面,我们首先是制定本县年度总体工作目标和目标管理体系;第二是对总体目标进行细化分解落实;第三是对各单位、各乡镇目标完成情况进行考核评比。目标的考核评比是圆满实现总体目标的重要手段。目标任务下达后,我们为了及时掌握完成情况,总结经验,找出存在问题,制定针对性工作措施,除了对目标进行半年初评、年终总评,还不定期地进行检查、督促、总结。为了达到增强责任单位和责任人的责任感、紧迫感,激发工作动力的目的,目标考核评比的程序、过程、结果都遵循实事求是、公开、公*、公正的原则。我们对年度目标考核评比采取了以下的工作程序:

  ①各乡镇、县直各单位对照年度目标进行自查;

  ②县组织目标考核检查组对各乡镇、县直各单位年度目标任务完成情况进行综合考评;

  ③各目标考核责任单位为各乡镇、各单位提供单项目标完成实绩或直接计分;

  ④目标办对检查组和目标考核责任单位提供的实绩进行核对、汇总;

  ⑤将被考评单位目标完成实绩公布、反馈,供被考核单位核对;

  ⑥组织目标考核责任单位对存在问题的实绩进行复查;

  ⑦目标办对被考核单位的目标完成实绩按照县委、县*年初制定的`目标考评奖惩办法进行汇总、综合计分;

  ⑧将计分结果报县委、县*审定通过;

  ⑨公布年度目标考评结果。

  在过去的一年里,虽然做了一些工作,也取得了一些成绩,但离领导要求还有一定距离,在今后的工作中我将继续努力工作,争取每项工作完成质量都能上一个新的台阶。

个人工作计划 篇9

  一、班级情况分析

  本班共有58个孩子。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

  二、工作目标和要求

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  1、 继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二年级的一员,中心小学的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

  2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

  (1)在家中能孝敬父母,对待长辈要有礼貌。

  (2)放学和上学时能与父母、老师主动打招呼。

  (3)在校学会助人为乐,尊老爱幼,主动帮助弱小和有困难的同学。

  (4)文明安全游戏,遵守交通规则,不做危险的活动。

  (5)不骂人不打架,不欺负弱小同学,不说脏话。

  (6)不在公共场合随地吐痰,乱涂乱画。

  (7)不破坏花草树木,不乱扔垃圾。

  (8)爱劳动,讲卫生,不浪费。

  3、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、具体措施

  1、教室环境的布置。

  教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康。

  2、搭建活动的*台。

  活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式,它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在学校活动整合的基础上建立有班级的特色活动。 比比谁跑得快、读书活动、《小学生守则》知多少、游戏“击鼓传花”、 “我为美化教室出份力”书画活动、做个讲文明的好孩子、“聪明在于勤奋”主题队会、“万事讲规则”主题班会、自己能做的事要自己做、做大自然的小卫士

  3、行规教育

  好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。利用晨会课时间,教育及强调校内外讲文明问题,给学生阐述讲文明的重要性,并以学校中真实的事例进行教育。

  4、树立榜样,效仿行为

  榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处注意礼帽,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

个人工作计划 篇10

  作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划

  一、提高自身的业务水*

  认真阅读《新课改》的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标.《新课改》注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在*时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.

  积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水*。博览群书认真阅读《数学课程标准》,多看有关数学教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、提高教学质量

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

  三、坚持参加区新教师的继续教育学习

  新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水*。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  四、自身努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!

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