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2023年度幼儿园等级申请书3篇(完整)

时间:2023-01-01 17:10:05 来源:网友投稿

幼儿园等级申请书1尊敬的市里领导:  我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。下面是小编为大家整理的2023年度幼儿园等级申请书3篇(完整),供大家参考。

2023年度幼儿园等级申请书3篇(完整)

幼儿园等级申请书1

尊敬的市里领导:

  我阳光春晓幼儿园从20xx年3月开办以来,一直秉着“服务社会、呵护孩子”的宗旨办学,在当地获得了一定的社会声誉,各项办学工作受到了市里一些领导的肯定与赞扬。

  20xx年x月,我幼儿园向市里提交了幼儿园等级评定申请,获知的情况是我幼儿园在建设、设施等方面还有不足。因此,我幼儿园里有20xx年末尾与20xx年全年的将近13个月时间开展了幼儿园规划建设。

  着力对于幼儿园的户外活动场地、活动室、午睡室、保健室等进行了全面的整修。现如今,我幼儿园相关建设设施装备齐全,幼儿获得了非常良好的学习生活环境。

  因此,我方决定时机成熟,特此向市里递交幼儿园等级评定申请。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  时间:20xx年x月x日

幼儿园等级申请书2

  xxxx

  1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;

  2、有组织机构和章程;

  3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;

  4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;

  5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;

  6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。

  办事依据:

  1、《中华人民共和国民办教育促进法》

  2、《幼儿园管理规定》

  办事程序:

  一、 提交申报材料。

  申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。

  (一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:

  1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)

  2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;

  3、办学的可行性研究报告;

  4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计*面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、 园舍布局设计图。

  5、幼儿园章程;

  6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设 计划;

  7、幼儿园经费概算;

  8、办学经费来源及其证明文件;

  9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;

  10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。

  11、联合办学的应提交联合办学协议。

  (二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:

  1、举办者符合规定的资格;

  2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;

  3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)

  4、有适合的名称和组织机构;

  5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;

  6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;

  7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;

  8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;

  9、能够独立承担民事责任;

  10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市*消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)

  11、符合国家规定的其他基本办学标准。

  二、市教育局审批。

  一)审批筹建申请。

  教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。

  筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在3年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。

  (二)审批登记申请。

  教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。

  经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,3年内不得再申请筹建。

  办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。

  此致

  敬礼!

  xxx

  20xx年xx月x日

幼儿园等级申请书3

xx市教育局、桥西教文体局领导:

  我园近几年在各级领导大力支持和帮助下,无论从办园条件、组织管理、保育与教学、家园共育方面都取得了长远发展,得到了社会和幼儿家长赞誉,经我园领导和全体教师对照《河北省农村幼儿园分类评定标准》仔细评估得分是860分,符合农村一类幼儿园标准。

  请领导考察、验收为盼!

  东马学校幼儿园

  20xx年x月x日


幼儿园等级申请书3篇扩展阅读


幼儿园等级申请书3篇(扩展1)

——幼儿园等级申请书 (菁华1篇)

幼儿园等级申请书1

1、申办单位要具有法人资格;举办个人要具有政治权利和完全民事行为能力;

2、有组织机构和章程;

3、有符合任职资格要求的园长、教师和保育员;

4、有符合规定的教学活动场所及设施、设备等;

5、有必备的办学资金和稳定的经费来源;

6、符合我市教育机构设置总体规划的布局要求。

办事依据:

1、《中华人民共和国民办教育促进法》

2、《幼儿园管理规定》

办事程序:

一、提交申报材料。

申请举办幼儿园分为申请筹建和办学登记两个阶段。达到设置标准要求的,也可以直接申请办学登记。申请举办幼儿园的,举办者应在每年的第三季度前,向审批机关提出筹建的申请。

(一)申请筹建幼儿园,应当向当地教育行政部门提交下列文件:

1、办学的申请书(包括办学目的、目标,幼儿园名称和办学性质,办学规模、班级设置、招生范围,办学地址、占地面积、邮政编码、电话,已具备的基本办学条件等)

2、办学所在地镇(街)规划部门、环保部门和教育办公室出具的意见;

3、办学的可行性研究报告;

4、新建园舍的需提交《土地使用证》、红线图、建筑设计*面图;租凭园舍的需提交租赁合同、《土地使用证》、《房屋所有证》、园舍布局设计图。

5、幼儿园章程;

6、幼儿园发展规划,校舍、设备、设施、图书资料建设计划;

7、幼儿园经费概算;

8、办学经费来源及其证明文件;、9、举办者及拟任董事会成员和园长的姓名、住址及履历等资格证明文件;

10、举办者或法人团体创办人的法人资格证明或委托书;国有单位在职人员开办幼儿园的,需出具所在单位同意其开办的证明。

11、联合办学的应提交联合办学协议。

(二)筹建的幼儿园达到下列条件的,应填报《广州市幼儿园备案登记表》,并向原批准部门申请办学登记:

1、举办者符合规定的资格;

2、坚持社会主义的办学方向,有正确的办学指导思想;

3、有“筹建幼儿园批准书”(直接申请办学登记的除外)

4、有适合的名称和组织机构;

5、有筹建工作报告、学校章程和相应的规章制度;

6、有符合要求的园舍、场地、设备、设施和图书资料;

7、有符合要求的园长、教师队伍和职工队伍以及学校董事会;

8、建设经费、设备购置经费、办学经费落实,并有法定的验资机构出具的评估证明;

9、能够独立承担民事责任;

10、有规划证(在市规划部门办理)属幼儿园产权的房产证和房屋安全合格证(在市房管部门办理,新建园舍可免办房屋安全合格证)防火安全合格证(在市*消防部门办理)卫生许可证(在市卫生防疫部门办理)保健合格证(在市保健院办理)

11、符合国家规定的其他基本办学标准。

二、市教育局审批。

一)审批筹建申请。

教育行政部门受理筹建申请后,经审核和察看现场作出批准或不批准书面答复。对符合条件批准筹建的,发给“筹建幼儿园批准书”。

筹建的幼儿园,自批准筹建之日起,应在________年内达到办学登记的设置标准。到期达不到设置标准或不申请办学登记的,由原批准部门取消其筹建资格。筹建期间不准招生。

(二)审批登记申请。

教育行政部门受理办学登记申请后,组织评审专家组对申请办学登记的幼儿园进行审核。审核合格的,予以登记,发给批准通知书和《办学许可证》,并予以公告。审核不合格的,将审核结果以书面形式通知申请人。

经审核不合格的,申请人可在筹建期间进行第二次办学登记申请。第二次办学登记申请经审核仍不合格的,取消原筹建资格,________年内不得再申请筹建。

办学机构取得办学许可证后,要到市民政局办理民办非企业单位登记和到市物价局申领收费许可证,方可以招生办学。招生广告、简章须经审批部门审核方可作招生宣传。

申请人:_________

日期:_________年____月____日


幼儿园等级申请书3篇(扩展2)

——幼儿园困难申请书

幼儿园困难申请书1

尊敬的领导:

  您好!

  我是_______中心幼儿园 _______班 _______幼儿的`家长 ,现因家庭经济困难特领导申请贫困补助,希望领导能考虑给我资助,以下是我的个人和家庭经济情况:

  我是_______县_______ 乡_______ 村_______ 组的一个贫困家庭。我的家中除了父母外,还有一个弱智的女儿,为女儿医病花尽了钱,现在生活十分艰难,家里只有一间破瓦房,生活、居住都成问题,是我们 村 组里的低保户。对我们这样一个没有一点外来经济收入的家庭来说真的很困难。在此,特向领导申请贫困补助。

  以上便是我的个人情况和家庭经济情况,希望各位领导能考虑我们的实际情况,帮助我和我的家庭渡过难关,在此代表全家表示诚挚的感谢!

  此致

敬礼

  申请人:_______

  _______年_______ 月_______ 日


幼儿园等级申请书3篇(扩展3)

——筹办幼儿园申请书

筹办幼儿园申请书1

  xx市教育局领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅此申请书。

  为了实施科教兴国战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

  名称:飞儿双语幼儿园幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。  指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

  办园理念:未来要靠我们创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境、教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

  办学的目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的`教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。

  人本的发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿*常时刻。

  环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。

  校园的文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。 治理水*:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水*。三是落实教师待遇 实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水*以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水*好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。

  办园的条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现有空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板,电子钢琴、电视VCD.风扇、投影仪、电脑、音响以及相应的户外儿童活动实施。

  资金的保障:幼儿园办园资金来源正当且充足,办园启动资金10万元。 办园地点:张金镇铁匠沟今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。

  请给予批准开办为谢!

  申请人:

  年   月   日


幼儿园等级申请书3篇(扩展4)

——幼儿园个人转正申请书3篇

幼儿园个人转正申请书1

尊敬的园领导:

  您好!

  首先非常感谢贵园给我的工作机会,对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会,再今后的工作中更会好好表现自己,将全身心的投入到工作中去,为幼儿园的发展,贡献自己的力量。

  我成为幼儿园的试用员工,到今天已经个月有余了。来到贵园工作学习和发展后,我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训,和同事们一起布置园内环境,一起为星级评定做努力,到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助,也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

  我本人性格开朗、工作认真、善于沟通,注重团队的合作协调,责任感强,对待孩子一直坚信“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验,还有很多不足,所以我会更加积极学习知识,新的技能,注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质,努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同时友好相处,同心合作,积极配合各部门的负责人,完成各项工作。

  每天开心的入园,听到孩子们稚嫩亲切的问候,还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与幼儿园一同成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同贵园一起展望美好的未来。

此致

敬礼!

申请人:XX

  20XX年XX月XX日

幼儿园个人转正申请书2

尊敬的学校领导:

  我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。

  作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  一、对待孩子

  幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。*时,我善于观察,深入了解,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等,善于发现孩子的闪光点,尊重热爱每一个孩子,在和孩子交朋友的同时奉献自己的`片片爱心,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  二、对待幼儿园工作

  人们总认为幼儿园工作很简单,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的需要,对幼儿教师提出了很高的要求,做一个幼儿教师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理安排;另一方面不断向有经验的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项(句容市一等奖、镇江市二等奖),辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在句容市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还成功的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。

  三、对待同事

  同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,也许她们是稚嫩的,但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习;我也喜欢和年长的老师在一起,从她们那儿,我可以看到从容、镇静、睿智,他们身上有宝贵的经验、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观,考虑问题不能站在一定的高度,现在当我全方位,细细体验老教师的经验体会时,我猛然领悟到“予人玫瑰,手留余香”的真谛!

  四、对待家长

  幼教的特殊性,决定了家长工作的重要性,家园共同配合才能更好地教育好孩子。为了拉近家园的距离,我利用幼儿来园、离园、开家长、家长半日活动开放的机会与家长沟通交流,统一的教育观念。同时我用一颗真诚的心对待家长,想家长所想,急家长所急。大班的孩子马上要进小学了,今年入小学前期工作比较麻烦,我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种疑问,给家长做好解释工作,细心负责地协助班主任收集、填写各类资料。我们的工作赢得了家长的肯定,但我想:我们只是做了我们应该做的事,不同的也许是我们用心在做!

  五、对待国家大事

  爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。奥运会、残奥会的成功举办,汶川抗震救灾,我都积极参与并始终关注,我感觉自己的爱国热情空前高涨,深深经历了一次又一次的爱国主义教育,我更加觉得在当前,只有提高科学文化知识、专业知识,努力工作,才是对祖国和人民最好的报答!

  在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助与指导下,我有了一定的进步与提高,但我深知自己与一个优秀*员的标准和要求还有一定距离,还存在一些不足,如:

  1、工作上的开拓创新意识、业务水*有待加强;

  2、工作中的计划性、系统性还不够等。

  以上是我一年来的基本思想、工作状况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,也恳请组织批准我按期转为正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用,使自己无愧于*员这一光荣的称号。

  申请人:XX

日期:

幼儿园个人转正申请书3

尊敬的学校领导:

  Xxx,女,汉族,汉语言文学专业,大学本科文化。参加云南省定向事业单位招聘考试,以较好的成绩被录用到xx中心校。在深沟完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教学工作任务。在学校领导的正确领导下,在全校师生的大力支持、配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,我一直默默地耕耘在三尺讲台上。下面我简要汇报总结一下思想、工作等情况:

  一、日常教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,积极学习新课改,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在*时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、班主任工作方面

  作为班主任,关爱学生,把学生安全放在首位,注意学生的养成教育。小学生刚刚进入学习阶段,可塑性非常强,那么班主任在这中间起着一个至关重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重学生的不同发展,建立鼓励机制,充分利用第二课堂,引导学生如何学习,如何做人。一年以来,通过自己的不懈努力,我建立了一个班级学风浓郁,班级荣誉感强的班级,不仅学习成绩蒸蒸日上,在学校的各项活动中也屡获佳绩。

  三、个人素养方面

  作为一名教师,我深知“学到老,活到老”的重要性。一个知识渊博,不断学习的老师,同样也是一个非常有魅力的老师。在一年的见习期里,我不仅学习了相关学科的知识,同时也阅读和学习了其他方面的知识,不断充实自己,这样的好处就是自己的课堂也越来越生动,越来越吸引人。

  四、日常生活方面

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中,经过磨炼,我会改进自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在试用期结束之际,我郑重地向上级领导提出转正定级申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:XX

日期:


幼儿园等级申请书3篇(扩展5)

——幼儿园教育资助申请书3篇

幼儿园教育资助申请书1

尊敬的领导:

  您好!我是xx 幼儿园大三班幼儿xx 的家长 。本人夫妻二人靠打零工养家糊口,没有稳定经济来源,家庭收入微薄,因无房产,现靠租住解决我的住房问题,时常居无定所,负担孩子的学习和生活费用十分吃力,希望各位领导能考虑我们的实际情况,帮助我和我的.家庭渡过难关,在此代表全家表示诚挚的感谢!。

  此致

敬礼

  申请人:xx (幼儿)

  xx (家长)

  20xx 年xx 月xx 日

幼儿园教育资助申请书2

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX国际幼儿园XXX班XXX幼儿的家长,现因家庭经济困难特向*申请资助学金,希望领导能考虑给我资助,以下是我的个人情况和家庭经济情况:

  以上便是我的个人情况和家庭经济情况,希望各位领导能考虑我们的实际情况,帮助我和我的家庭渡过难关,在此代表全家表示诚挚的.感谢!

  此致

敬礼

  申请人:XXX(幼儿)

  XXX(家长)

  20xx年XX月XX日

幼儿园教育资助申请书3

 星幼儿园:

  我是幼儿园中大班幼儿洪有缘的家长 。我家住在离幼儿园较远的卫星湖办事处七郎村,地方偏僻,经济条件不好。 孩子母亲身体不好,犯有严重胃病,不能从事体力劳动,本人身体也不好,前不久深夜呼气困难,幸亏抢救及时身体有所好转,后经住院查出患鼻息肉和气管狭窄病,动手术后,欠下几万元医药费,我与孩子母亲没有一技之长,家庭收入微薄,负担孩子的学习和生活费用困难,请求幼儿园给予资助。

  特此申请,望予批准!

  申请人:洪大正

  七郎村村委会

  20xx年1月 11日


幼儿园等级申请书3篇(扩展6)

——幼儿园创办申请书

幼儿园创办申请书1

尊敬的区教委负责同志:

  我是沈阳音乐学院声乐教育系20xx年应届毕业生。为响应国家号召,使自己学业有成,减轻社会负担,为更好的发展开发区幼儿教育事业尽一份努力做一些贡献,让新时期的儿童成为体-智-德-美全面发展的合格+特色复合性人才,结合自己的学科特点和专长,特申请在区内开办一所艺术幼儿园。

  新开办的艺术幼儿园暂时租赁一处室内面积为170*米的住房。室内宽敞明亮坚固安全,自然光充足,通风良好,室内铺设地板,有两个安全出口。室外有安全*整,清洁优雅的150*米的幼儿活动场地,设有蹦蹦床,滑梯,秋千等设施。儿童在室内外活动时不影响邻居休息。小区周围环境清新优美,无传染源,无安全隐患。

  室内外四防安全设施齐全,装有固定的电子监控系统。本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均专科毕业,具有一定的幼教经验。室内完全可以满足60名幼儿的保教工作。设有教学,休息,饮食就餐,儿童厕所,流水洗手设施。配备了符合儿童生理特点的桌椅,床,饮水机等。还配备了开展幼儿教育活动所需的电子琴,钢琴,录音机,dvd,电视,电脑,黑板,玩具,图书等。另备有电冰箱,消毒柜,体温计和消毒用品等。

  同时,在完成规定的幼儿教育活动中,还将因人实教增设钢琴,声乐,舞蹈等艺术科目。敬请领导同志前来检查指导,本人一定按上级相关的规定和要求,办成一所完全符合规范的高品位,高质量的艺术幼儿园。

  望请批准为盼

  申请人:赵

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