聆听心声学生写作
我永远忘不了那女孩的声音。那么纯净，不掺一点儿杂质，她的歌声一直留在了我的心底，在我心中飞扬。“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”。以下是为大家整理的聆听心声学生写作资料，提供参考，欢迎你的阅读。
聆听心声学生写作一
那栋亘古不变的教学楼，那棵永垂不朽的黄桷树。它接纳时间的流逝，岁月的沧桑;它接纳泪水的诉别，凄苦的风雪。我那所安宁的母校啊——龙泉一小!
母校的声音在教学楼里。那时的母校沉浸在英语节零食分享的欢乐里。细腻的碰杯声、窸窣的咀嚼声、纯洁的欢笑声……真是余音绕梁、洋洋盈耳。一条红相交的彩带映入我的眼帘。那是一条美丽的彩带，一条裹挟着欢乐的彩带，一条充满着友谊的彩带!张露桦拉着这一头，邓斯慈拉着那一头，她们笑着，说：“英语节快乐，组长。”我对她两相视而笑，拍着她两的肩膀：“彼此。”我随及弯下腰，一把抓起桌上的零食，递在她两面前，说：“开吃吧，我的小伙伴!”“哗”一袋零食被撕开了，三只手一起伸了进去，又一起拿出零食出来，“咔擦”薯片在我们牙齿下发出求饶的声音。我们吃进去的是美味，是欢乐，更是友谊……那一天，大家在英语节中收获的是美味，还是快乐，更是友谊。啊，友谊的声音在教学楼里，母校的声音也在教学楼里!
母校的声音在黄桷树里。金色的阳光扑撒在黄桷树上，树枝向四周伸展，不拥挤，不争夺，多么和谐，多么谦让。树叶是狭长的椭圆形，颜色有深绿色的，也有嫩绿色的。树叶摸起来如牛奶般光滑，丝绸般柔薄。它的边缘不像冬青树叶有许多锯齿。轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特的香味扑鼻而来，沁人心脾。无数片叶子覆盖着枝条，郁郁葱葱，一簇堆在另一簇上面，很少有缝隙。在微风中，在阳光下，叶子绿的发光，绿的发亮，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。六年里，黄桷树陪伴着我们上课，倾听着我们读书，也注视着我们打闹。是它，默默听着我们无奈的抱怨声;是它，静静听着我们成功的呐喊声;是它，细细听着我们琅琅的读书声。它见证了我们六年的成长!啊，童年的声音在黄桷树里，母校的声音也在黄桷树里!
漫步在淡蓝色的长廊下，眺望这所还残存着过去书香的学校。有时我不禁描摹那帧帧童真，聆听那琅琅书声，想象彼时母校“桃李满天下”的一江繁华，那是时光也带不走的母校，我学习的地方。
聆听心声学生写作二
“我在呼唤你，一声低，一声高。你要等着我，每一分，每一秒。哪怕已经远离生的希望，也要让你回到爱的怀抱……”
是啊，那一声声的呼唤，牵动着我的心灵。
2008年，汶川大地震。死伤无数，哭声震天。那一片死寂的废墟，葬送了无数生命。
不久，救援队赶来，看到那片废墟，他们怔住了。但并没有愣住很久，他们便开始了救援行动——他们清晰地意识到，每一分钟，都关乎着无数条人命啊!
人与死神的战斗在无声无息地进行着……
终于，一个声音打破了这片沉寂——“有人吗?有人吗?”那声音极其嘶哑，带着丝丝哭腔，丝丝悔恨，却又铿锵有力，仿佛狮子在撕心裂肺地吼叫，却又带着鸟儿啼啭的宛转哀伤。空旷寂静的场地回荡着这沙哑的余音，随后又归于沉静，隐没在那片死神的场地。
沉寂再次回归于这片土地。
突然，在不远处的三块水泥板下，传来了一阵轻轻的敲击声。显然，是那一声声呼唤给了那人生的希望。那人挣扎似的，虚弱地反复着：“这儿有人……有人……”“这儿有人!”救援队却没有错过这如同猫叫般虚弱的声音，立刻开始了救援行动。终于，一条即将被死神收入囊中的生命被挽救了回来。
这次生命的挽救给予了众人力量，呼唤声越来越多，变得此起彼伏。“有人吗?有人吗?”呼唤中再也没有原本那略带绝望的嘶哑，而是多了几分坚定，几分希望，几分期待。正如毛阿敏的《呼唤》所写：“我在呼唤你，你一定要听到。”他们是多么希望，他们的呼唤能被那些奄奄一息的人听到，带给他们对死神绝不低头的勇气啊!
“有人吗?有人吗?”那呼唤声越来越大，越来越急切。终于，有人听见了!在那四块水泥板下，传来了石头轻敲水龙头的响声。透过小缝一看，一个中年妇女弯曲着身子，一手已被钢筋压得坏死，另一手却紧握着石头，敲击着水龙头。她敲得很轻，似乎已经没力气了。“不要怕，不要怕……”救援人员轻轻地唤着，一边开始了紧急救援。十个小时，救援人员一直轻轻地唤着“不要怕”，一直激励着这位妇女，不让她睡去。终于，她被救出来了，却手脚冰冷——早在十分钟前，那位妇女再也没有坚定地点头了，她没有战胜死神，而是在呼唤声中含笑离去。但救援人员还是坚持把她救了出来。哪怕已经远离生的希望，也要让你回到爱的怀抱。
是啊，那一声声“有人吗?”“不要怕……”牵动着我的心灵，也给了他人勇气和力量!
聆听心声学生写作三
骤雨初歇，零星的雨点从空中洒落，落在积水上，漾起点点微痕。阳光勉强从云缝中渗出，几缕残红，飘落水面。远处，几只寒鸦从稻田掠过。
记得小时侯，我常与爷爷在稻田里穿行。爷爷总是弯着腰插秧，只见他一手拿着秧苗，一手麻利地插秧，不一会儿，一排排秧苗就列队等待我的“检阅”了。爷爷照顾秧苗就像在呵护一个个孩子，他还常和秧苗们对话：“秧呀，你们一定要快快长大哦，爷爷会照顾你们的。”爷爷告诉我，只有和秧苗好好沟通，细心地呵护它们，使它们信赖你，才能结出最好的谷子。人也如此，只有与人和睦相处，才能在社会中有所进步。我当时听不懂，但还是点了点头。村里的人都认为爷爷是个怪人，与没有生命的秧苗讲话，这不是疯子是什么?
而每到秋天，爷爷家的谷子总是比别人家的饱满，那一田黄灿灿的稻谷像是一片金黄色的海洋。那时的我最爱做的事就是和爷爷在这“稻海”里捉迷藏，那连绵的稻浪就是一个天然的藏身之处，我总是躲在稻子最多的地方，加之我人瘦个小，爷爷总是找不到我，以至于每次都以我的呼噜声来结束这样的游戏。而爷爷佝偻的背成为了他的累赘，他每次都弯不下腰，蹲不下身子，使我一眼便可以从片片金黄中看到爷爷那顶黑色的帽子。
爷爷肌肤黝黑，白发如同霜雪，脸上的皱纹像是用雕刻刀深深刻出来的。他身材略显佝偻，但是难掩粗犷壮实，如一尊庄严的铜像。可几年后，爷爷卧病在床，连吃饭都要人喂，那地里的庄稼也随着爷爷的病情加剧而渐渐枯萎。转眼我忙着小学升初中，由于学习紧张，很少再和爸妈去乡下看望爷爷了。
就在09年的夏天，我考上了实验初中。我还没来得及将这一喜讯告诉爷爷，却从乡下传来了噩耗——爷爷走了。爷爷安静地走了，听奶奶说他是睁着眼睛走的，我想，他是在担心地里的庄稼吧……
我和爸妈急忙赶到乡下。跪在爷爷坟前，我一直强忍着泪水，因为我不想让爷爷担心，不想让他看见我在为他伤心欲绝。一阵风儿吹过，我的心在这夏日里竟有些寒意。我们在爷爷的老房子里吃饭，看着旁边空缺的座位，我端到嘴边的汤碗猛地一颤。抬起头，在模糊的泪光中我看到一脸悲伤的奶奶，她的嘴里还念叨着爷爷的名字。无言，想着爷爷，悲伤的泪滴一串串掉进捧着的汤碗里，那时，我听见了泪的声音……
聆听心声学生写作四
走在宽阔的大马路上，我们时不时总是会遇到一些在路边乞讨的人。
在我的思维里，乞讨的人就是衣服穿的破破烂烂，上面有很多的小洞，就像是猫身上的条纹一样;头发又长又臭，乱糟糟的，好似一根根柳条耷拉着;脚上穿着一双开了胶的鞋，走起路上活像鳄鱼的嘴巴，一张一合;手上拿着一个缺口的碗或是打着补丁的不锈钢盆。即便是如此狼狈，仍然无法引起路人的同情心，一天也得不到多少钱。但有一种乞讨的人与他们截然不同，却能得到更多的钱，因为他们简直就像个艺术家!
那天，我吃完饭，就和妈妈一起出来散步。这时，一阵清脆美妙的音乐声传到我的耳畔，我一下子就被这音乐声吸引了，这声音就像佩德罗从地牢里爬出来重见光明时一样，此起彼伏，让人陶醉。我赶忙回头四处张望，这音乐不是从商场的扬声器放出来的，而是从一位站在街边的老爷爷手中的乐器发出来的。
我顺着音乐声来到老爷爷的跟前，打量了一番，在他面前也摆着一个纸盒，我知道，老爷爷肯定是遇到什么困难了。但他和其他的乞丐不同，他的衣服虽不是光鲜亮丽，但也整洁如新;头上戴着一顶旧礼帽，很有绅士的味道;帽檐下露出的丝丝银发随着微风飘曳着;长满皱纹而又干瘪的脸上却有着一双炯炯有神的眼睛，遮不住那满满的活力;手里拿着一把萨克斯，美妙的音乐声就是它配合老人一起完成的。老爷爷的手指不停地在各个按键上跳动着，一只脚跟着音乐节奏轻轻敲打着地面，身体一前一后摇摆着。从老爷爷认真的态度、陶醉的模样上我可以感受到他的音乐带给大家的快乐。
我的手也情不自禁地开始了律动，仿佛完全沉浸在了音乐的世界里，音乐小精灵就像我的朋友一样，陪我一起合着音乐跳舞。我向妈妈拿了十块钱，小心翼翼的放进了老爷面前的盒子里，生怕打扰到他的演奏。
俗话说得好“一分耕耘一分收获”。老爷爷人穷志不穷，他凭借自己的努力换取大家的认可，得到对等的报酬，比起那些手脚灵活却想不劳而获的人们，老爷爷的精神是我学习的榜样，让我也明白了只有通过努力，才能过上好的生活!
聆听心声学生写作五
声音，是与生活息息相关的，美妙的声音，能让人心情愉悦;嘈杂的声音，会让人烦躁不堪。犹记得那年街头，那个女孩，那个让我一生难忘的声音……
那是一个格外寒冷的冬天，空中飘着小雨，我和姐姐在街头散步，转过喧闹的街角，我们来到一条狭窄的小巷。小巷挺安静，偶尔有几个行人匆匆来往。
沿着小巷一直走，是一个安静的公园。公园门口，坐着一个女孩，那女孩看见有人来，眼前一亮，把身后的一个破碗拿出来，用破旧的军大衣擦一擦，摆在身前。
我和姐姐停下脚步，看着那个女孩。那女孩脸上满是泥渍，身上只套了件军大衣，里面的棉絮都被撕了出来。女孩十分囧迫，接了把雨水洗洗脸，又指了指身旁的纸板。我们凑近一看，上面歪歪扭扭地写着：求学费。
我以为又是骗钱的，不屑地摇摇头，扯了扯姐姐的衣角，转身要走。女孩脸上写满了焦急，眼睛里现出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了过来，声音像蚊子叫：“姐姐们，我唱歌儿给你们听好不好?”
不等我说话，姐姐先开口了：“行啊，你唱吧。”女孩仿佛听到了什么大喜事，胡乱地抹了几把脸，清了清嗓子开始唱了。她唱的是《世上只有妈妈好》，嗓音微哑，像是哭过一样，但十分纯净空灵。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”女孩唱着唱着呜咽起来，接着居然嚎啕大哭，我和姐姐都不知所措，她的歌声没有停止，反而更动情了，只是歌声里夹杂着哭腔。一曲终了，我和姐姐的眼眶都有点湿，突然想回家，想看看妈妈……女孩开口了：“我妈妈和爸爸都是工人，爸爸工作时出事故，妈妈说他去了很远的地方，可是后来我看见妈妈流了好多好多血，她去找爸爸了是吗?我很喜欢唱歌，可是没有钱去学，就想着来街头唱歌儿，能挣点钱作学费……”我和姐姐如鲠在喉，眼前都模糊了……
我永远忘不了那女孩的声音。那么纯净，不掺一点儿杂质，她的歌声一直留在了我的心底，在我心中飞扬。“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”