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四年级同桌作文合集【10篇】(完整)

时间:2023-02-26 12:50:04 来源:网友投稿

精选四年级同桌的作文10篇  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理下面是小编为大家整理的四年级同桌作文合集【10篇】(完整),供大家参考。

四年级同桌作文合集【10篇】(完整)

精选四年级同桌的作文合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级同桌的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌是一个聪明、活泼、可爱的女孩,她的名字叫陈唯嘉。

  她长的很漂亮,弯弯的眉毛,圆圆的脸蛋,一双水汪汪大眼睛明亮有神,红通通的嘴唇,甜甜一笑,可爱极了!

  我的同桌爱帮助别人,我和她有时会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执,可是她从不计较,过一分钟就忘得一干二净。有一次,我尺子不见了,钢笔没墨水了,在班级里都没有借到,陈唯嘉看见了,她主动把她的钢笔和尺子借给我,我连忙道谢,她说:没关系,帮助别人是我应该做的。每当我有什么不懂的题目,她总是一遍又一遍,很有耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。

  我的同桌上课认真听讲,积级举手发言,做作业时又快又好,每次考试成绩都名列前茅。有一次,她的数学考了99分,而我只有91.5分,别的同学都笑我考得太差了,我默默的安慰自己,一定要向陈唯嘉学习,争取下次取得好成绩。

  我很庆幸我有一个乐于助力、积极向上的好同桌,你对学习的认真度,无时无刻都感染着我,你是我学习的好榜样!

四年级同桌的作文 篇2

  这学期,我们班新来了一个“小伙子”——叶秉乾。他学习**,相貌**,笑起来眼睛眯成一条线,腮帮鼓鼓的,露出两颗大门牙,活像一个开怀大笑的小婴儿。他一来,王老师就让我们成了同桌。

  那刻开始,一场“同桌战争”就“爆发”了!

  一天午饭过后,数学老师布置了作业,大家正急切地做作业时,叶秉乾却游手好闲,津津有味地看起了书。我问“叶秉乾,数学作业做完了?”“还没呢!”他满不在乎地回答。听他这么说,我也不理他了。

  过了一会儿,我作业做完了,只见他还在那“游荡”,我看了他一看,他却说了句让人似懂非懂的话:“女人就是不爱科学!”我听了,一股气好像冲昏了头,“哼!凭什么这么说。”我不满地说。可他瞪了我一眼,又去玩了。

  下午下课后,同学们都在玩耍,唯独叶秉乾一人在做作业,我走过去讽刺他几句:“中午不做现在来不及了吧!”而他却说:“关你什么事!”……我们吵啊吵,“丁铃铃”上课铃声一响,这场“口水站争”*息了。

四年级同桌的作文 篇3

  我的同桌李佳卓,是个活泼聪明、可爱文静的女孩子。今年已经八岁了,她不高不矮,不胖也不瘦。长着一双水灵灵的眼镜,一个灵敏的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。红红的脸蛋犹如一朵桃花。

  她喜欢穿一种红色的上衣,蓝色的裤子,加上一双运动鞋,看起来漂亮极了!

  她的字写得很好。一天,我和佳卓在写作业,我对佳卓说:“佳卓,我们来比谁写的快吧,”佳卓点了点头,刚点完头去哦就呼啦一下全写完了,老师一看,迷迷糊糊,问到:“你写的是什么?”这时,佳卓也来检查了,只见她写得干干净净,端端正正,可是我还得重写呀!

  她乐于助人。一天,课间操的时候,我发现我的橡皮不见了,正巧佳卓有一个和我一模一样的橡皮,佳卓看我急得像热锅上的蚂蚁就说:“你先用我这块橡皮吧!”我太激动了!

  她也有缺点,那就是爱哭。一次,我用她的橡皮忘还了,她就“呜呜——地哭了起来。”最后在我的本子下边找到了她的橡皮,她马上不哭了。

  我喜欢我的同桌,你呢?

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌王思锦,我们是在下课后出教室门时偶然认识的。又一次换座位后我和王思锦成为了同桌,这下我们王思锦成为了朋友。

  王思锦我们在教室里看书,因为看到一个特别有趣的故事所以我们从下课看到了上课铃响,我一次拿了两本书但是要是还书时我的一本书找不到了,王思锦环顾周围细心地发现它就在我椅子下边。

  有一次,星期二了,我们要去打扫教室卫生,我和同桌一起,要说朋友干活那就是默契满满,我帮她她帮我。用了没多大会儿就把教室打扫完了,完了以后我们互相惊叹是不是非常快啊!于是我们开开心心的关好门窗,开开心心的放学回家了。

  记得那是一节作文课,老师说:“今天我们写一个关于想象的作文”。我一向对于写作文这种事情不在行,果不其然在写到中间的时候就断了思路,于是我问同桌说道:“你的作文怎么写的呀”。于是我们两个就互相出主意,赶在那节课下课前我们俩的作文都写完了,高高兴兴的交了作文。

  又到了换座位的一天,我们两个特别不想分开,但还是分开了。跟别人坐同桌的时候,我会回忆我和王思锦发生的有趣的事情,即使不坐一起了,我们也依然是无话不谈的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能处的愉快。

  希望作为同桌的“你”能让我们度过一段开心的时光。

四年级同桌的作文 篇5

  有人敬佩军人,有人敬佩医生,有人敬佩科学家,而我却敬佩我的同桌—张紫嫣。

  她有一头乌黑的长头发,一对明亮又有神的眼睛,脸颊上还有一些雀斑,还有一个樱桃小嘴,特可爱。

  记得那节数学课,老师让我们做练习题。我拿起笔立马就写了起来,写着写着,我遇到一道难题,我绞尽脑汁想过来想过去,就想:先把它空这儿吧。一会儿,我把其他题都做完了,就剩着一道题不会做。

  还是问问同桌吧!我请教同桌说:“同桌,我能问你道问题吗?”她脸上充满了微笑,说:“当然可以呀!”

  可是,过了一会儿她却说:“请等一会儿,我再想想吧。”

  我看见她的样子,一会儿愁眉紧锁,像这个结解不开似的。一会儿又闭上眼睛认真思考的样子。这时,她的眼里闪出一道异光,像是正在和谁吵架呢!

  十分钟过去了,二十分钟过去了,下课铃打响了。吵闹声,说笑声充满了上空。这时看到她长呼了一口气,说:“我终于解出来了,现在可以给你讲了。”她耐心地给我讲这道题,我听完之后豁然开朗真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我很感激地说:“谢谢你同桌,原来我不会的题,现在听完你讲解之后,我都明白了。”“不客气。她又继续写题了。

  之后,我对她的一丝不苟之情油然而生。我还想对她说:“同桌,我真的很敬佩你!”

四年级同桌的作文 篇6

  李怡宁和我已经是四年的同桌了,也是形影不离的好朋友,虽然每年都有暂时的分开的时候,但是今年上学期我们又是同桌了。这次,她梳着高高的马尾辫,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻子,还有张樱桃小嘴,笑起来有两个酒窝,是一个又美丽又可爱的阳光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜欢帮助别人。

  有一次,上语文课的时候,老师让写《这就是我》这篇作文,我忘带铅笔盒了,急得抓耳挠腮,她见我这么着急亲切地问:“你连自己都不会写吗?”我着急地说:“不是我不会写,是我忘带铅笔盒了。”只见,她立刻从铅笔盒里拿出一支钢笔说:“给你,你用吧。”我拿过笔感激的小声说:“谢谢你,老同桌。”她说:“不客气。”我们俩笑了,然后,又埋头写起来,我也帮助过老同桌。每次她有数学题不会的时候,我会耐心地给她讲解,直到她明白为止,有时候我还帮她拿书包,我们互相帮助。

  我们班上有几个调皮的孩子,好说她走路像企鹅一样。一开始,她非常委屈,经常偷偷的流泪,如果他们继续说她走路像企鹅,她忍受不了了的时候就会爆发出了,近的话就踢他们一脚;远的话,就去追,边追边大声说:“叫你们在笑话我,欺负我。”我在一旁看得目瞪口呆,谁被欺负之后也会忍受不了的。

  偶尔有时候我们也会为了一个问题而吵架,争得面红耳赤的时候,有的同学就说:“快来看啊,夫妻吵架了。”班长的.声音是最高的,我非常生气地说:“我们是好朋友,不是夫妻。”他们还说的话,李怡宁就会追打他们,边说:“我们不是夫妻,是好同桌、好朋友,你们再乱说,我就告老师了。”

  这就是我的同桌,一个又乐于助人又不想让别人欺负她的女孩子……李怡宁。

四年级同桌的作文 篇7

  “你拍一,我拍一,我的同桌是逗逼。你拍二,我拍二,我的同桌真是二……”

  上课时他是一个逗逼:第一节是数学课,讲的是一个分数除以一个整数,老师一带而过,这么简单的题他竟然不会做,还像一个娇羞的小女孩一样儿求我说:“同桌姐姐,借我抄抄呗!我都不会写,好不好嘛?”一听他说话的样子,再看他那小眼神儿,真令人呕吐至极啊!

  “不好!连一加一都知道是几的你,竟然连这么简单的题就都不会啦?我才不借你抄呢!你会写多少就写多少吧!”他的脸一下子就阴了下来,头上乌云密布,真可怕!但是,我的心一动就借给他抄了,他的脸真是比翻书还快!马上多云转睛了。“下次可不会再借你抄了哦!以后你爱写不写,我是不会再借你抄了。”我理直气壮地说道。

  “仅此一次,同桌姐姐真好!”可是作业刚抄完了,他就把本子一扔就跑出去玩了,真是狗改不了德行啊!

  有一次,我还发现他趁别人不注意时,把人家正坐着的凳子拉了出来,害得人家一屁股坐到了地上。还有一次,他竟然还把别人的裤子扒了下来,真够逗逼的。

  不仅如此,在聊天时,他会变得更二,简直就是双重人格。有一次,他还在班级群里发了一张他在蹲坑时的自拍。我想,他肯定是在炫耀他的二,因为没有人能比他更二了。而且,每次在说拜拜时,末尾都会在聊天框里贴一张抠鼻孔的表情图片,真是让人受不了他!

  我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虚传啊!而他的大名就是——甄二豆,真是巧合呀!

  【指导老师点评】:小作者通过同桌的逗逼和犯二的多件事例,把同桌的特点描绘出来了,因为事例有代表性,人物个性特点鲜明,所以,读后给人以如见其人如闻其声之感。能抓住人物特点的文章,才是好文章!所以,值得推荐!

四年级同桌的作文 篇8

  我的同桌有活泼的男生,也有娇小的女生,但最让我的印象深刻的是同桌的"你“。

  你有一双单眼皮,中等的个子却阻挡不了你跳脱的性格,下课你能和我们班的每位同学打闹几下。不过,这可不能说你只爱玩,我知道,你的成绩还是不错的。你的课外活动很多:像是我们学校广播站的一员啊;是鼓号队打镲的啊等等。而且,我还知道,你有很多的爱好:像弹吉他,打乒乓球,跳绳等等。你还有爱心,会经常地帮助别人。最让我记忆深刻的是你在一位小弟弟摔倒后马上把他扶了起来,还很温和的去安慰他。

  我这么夸你,你的尾巴可能就要翘起来了。现在我要说说你最大的缺点了,那就是——马虎。比如:你在写数学题时,能把竖式上的的数算对了,却忘了写横式上的数,由此便白白的扣了两分。你说你亏不亏?还有啊,你常常在做家庭作业时因为马虎算错了数而挨了爸妈的“男女混合吵”。你说你是不是活该?

  什么?有人问我为什么这么了解你!哈哈,我会很开心地告诉别人,那个同桌的“你”就是我自己呀!还有人问我为什么我的同桌会是我自己,我就会告诉他们,因为,我在二年级时自己坐的单人单桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

  我最喜欢我这个同桌的“你”了,你的同桌又是什么样呢?能告诉我吗

四年级同桌的作文 篇9

  在我的班里,有一个聪明,烦人的人就是我的同桌。有一次,天气突然变得阴沉起来,过了一会,竟然下起了倾盆大雨,又打雷,又闪电的。而这天放学之后,我没有带任何防雨的物品,爸爸妈妈都没有接我,因为我的家离学校很近,但又不算太近,乖就没法回家,我只好站在门卫室里给爸爸妈妈打电话,而爸爸妈妈还是没来接我。我只好站在这里呆呆地等,等雨停了再回家。

  几个小时过去了,我扒在门卫室里写起了作业,作业都做完了,爸爸妈妈还没来,我准备收拾书包,往家里跑。抬头一看,外面有个人,撑着一把伞,过了一会儿,她也来到了门卫室,这时,我才看清,她是我同桌,她看着我说:“走吧!我送你回家。”我点了点头说:“谢谢你!”这一刻,我才明白,我的同桌心里还是善良白勺。

  在以后的日子里,我珍惜和她在一起的每一天,每一分。我们两个相处的越来越好,不在于对方争吵了,也不会再因为一点儿小事而生气。有时候还会互相帮助。

  有一次,我忘记带文具盒了,是她借给我用了一支她的笔。她生病请假了,我去看望她,并让她抄写我的课堂笔记,还给她讲今天所学的新知识,还告诉她各科的作业。

  其实我的同桌也没有恶意,都怪我把她当成了坏人。从此我们之间什么也没有,只有对方是最好的朋友。我们从仇人变成了好友也变成了永远分不开的好朋友。

四年级同桌的作文 篇10

  我的同桌,她有一双炯炯有神的大眼晴,逗你乐时会不停地眨巴眨巴。圆圆的小脸蛋当中有个小酒窝,当她笑的时候小酒窝显得更圆了,脸上总是挂着甜甜的笑容和会心的微笑。你和她在一起时,她的小嘴巴总是说个不停,好像有说不完的小秘密要跟你讲。她就是张晟嘉,我的同桌。

  记得有一次上美术课,美术老师说:同学们!今天我们要用卡纸做一个活泼的小鸭和一个正在放飞筝的小女孩。老师教完基本步骤后大家就开始准备了。唉!我的剪刀怎么没带呢?早上上学走时妈妈还提醒我要带什么工具?我这记性还真是不好。怎么把剪刀给忘记了呢?我正在着急想该怎么办呢?把我急的想冒汗。这时旁边的张晟嘉轻声地对我说:怎么了?忘记带工具了吧?我说忘带剪刀了。她赶紧把剪刀递给我并说你先用剪刀,我先叠纸,你用完我刚好叠完。后来我们经过努力都完成了老师布置的内容。做好的时候我俩都很激动,我们还拥抱了一下。这时张晟嘉小酒窝更好看了。从这以后我开始熟悉起来,慢慢成了好朋友,后来也成了我的同桌。

  我和我的同桌经常在一起玩,上课学习,课外做活动,甚至是上厕所我们都一块。她特别乐于帮忙别人的行为也非常值得我学习。虽然她現在已经不是我的同桌了,但我还希望下次能与她再做一次同桌。

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