6年级下册英语总复习资料1 动词的过去式的构成规则有： ①一般直接在动词的后面加ed如:worked,learned, cleaned,visited ②以e结尾的动词直接加d：如lived下面是小编为大家整理的6年级下册英语总复习资料3篇（全文完整）,供大家参考。
6年级下册英语总复习资料1
动词的过去式的构成规则有：
① 一般直接在动词的后面加ed如:worked , learned ,
cleaned , visited
②以e结尾的动词直接加d：如 lived , danced , used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)
如:study – studied carry – carried worry – worried
(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
④双写最后一个字母(此类动词较少)如:stopped
动词的ing形式的构成规则：
① 一般的直接在后面加上ing ,
如:doing , going , working , singing , eating
② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，
如:having , writing
③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)
如：running , swimming , sitting , getting
6年级下册英语总复习资料3篇扩展阅读
6年级下册英语总复习资料3篇（扩展1）
——七年级下册生物总复习资料归纳3篇
七年级下册生物总复习资料归纳1
人类的起源和发展
1.19世纪，进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。
3.由于环境的改变和自身形态结构的变化，使得部分古猿进化成现在人。
4.人与猿分界的标准之一是直立行走。
5.类人猿与人类的根本区别在于：
(1)运动方式不同(人类直立行走，类人猿臂行。)
(2)制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。)
(3)脑的发育程度不同(人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。)
计划生育
1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。
2、计划生育有具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。
计划生育的意义
1、坚持晚婚、晚育，对国家来说，有利于控制人口过快增长;
2、少生是控制人口过快增长的关键。
3、优生有利于提高我国的人口素质。
消化腺
(1)唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麦芽糖)
(2)胃腺——分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白质
(3)肠腺——分泌肠液，肠液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪
(4)胰腺——分泌胰液，胰液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪
(5)肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
七年级下册生物总复习资料归纳2
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织——血液
1、血液由血浆和血细胞组成。血液具有运输、防御和保护的功能，被称为流动的组织。
2、血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆。下层是红细胞，呈红色;白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色
3、血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
4、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
5、成熟的红细胞没有细胞核，数量最多，富含血红蛋白。具有运输氧的功能。
6、白细胞有细胞核，比红细胞大，但数量少。能吞噬病菌，对人体起防御和保护作用。
7、血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。有止血和加速凝血的作用。
第二节血流的管道——血管
1、三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管。
2、动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚弹性大，管内血液流速快。
3、静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管，管壁薄，弹性小，管内血液流慢。
4、毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管，它是血液和细胞间物质交换的场所，管壁薄，由一层上皮细胞构成，管内血液流速最慢。
第三节输送血液的泵——心脏
一、心脏的结构和功能
1、心脏解剖图
2、心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通;主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。
3、心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣;心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。
二、血液循环的途径
1、体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。
2、在体循环中血液与组织细胞之间进行了物质交换，体循环把动脉血变成静脉血。
3、肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。
4、在肺循环中，血液与肺泡之间进行了物质交换，肺循环把静脉血变成动动脉血。
5、动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。静脉血：含氧较少，颜色暗红。注意：动脉中不一定流动脉血(如肺动脉)，静脉中不一定流静脉血(如肺静脉)。
6、人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。
第四节输血与血型
1、1900年奥地利科学家德斯坦纳把血液分为A型、B型、AB型、O型。
2、输血的时候，应以输入同型血为原则。
3、任何血型的人都可以输入少量的O型。
4、成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%。
5、健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的。
6、从1998年起，我国实行无偿献血制度。
第五章人体内废物的排出
第一节尿的形成和排出
1、人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
2、泌尿系统由：肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成;泌尿系统的功能是形成并排出尿液。
尿的形成：
1、肾是形成尿液的器官。
2、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位;肾单位是由：肾小球、肾小囊、和肾小管组成。
3、尿的形成：①肾小管和肾小囊内壁的过滤作用;②肾小管的重吸收。
4、肾小囊中的液体称为原尿;原尿中含有(水、无机盐、尿素、葡萄糖和微量的蛋白质);人体每天形成原尿大约150升。
5、原尿经肾小管后剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液，尿液中不含(葡萄糖和蛋白质);人体每天排出的尿液约为1.5升。
6、尿液经尿道排出体外。
7、排尿的作用：①排出废物的作用;②对调节体内水和无机盐的*衡，维持组织细胞的正常生理功能，有着重要的作用。
8、人体产生的废物是由：排尿、排汗、呼出气体三种途径排出体外;
6年级下册英语总复习资料3篇（扩展2）
——七年级英语总复习资料3篇
七年级英语总复习资料1
一、词组
be from= come form 自... pen pal=pen friend 笔友 like and dislike 好恶;爱憎
live in +地点 在...居住 speak +语言 讲某种语言 play sports 做体育运动a little French 一些法语go to the movies 去看电影 write to sb 给某人写信an action movie 一部动作片 on weekends 在周末tell sb about sth 告诉某人某事Excuse me 对不起，打扰 get to 到达、抵达
二、句型
1、Where+be+主语+from? 主语+be+from+地点.
2、Where do/does+主语+live? 主语+live/lives in
3、What language do/does +主语+speak? 主语+speak/speaks.
4、主语+like/likes+doing/to do
5. What is your favorite subject/sport? y favorite subject/sport is
6. Its fun.
7. Is that your new pen pal? Yes, it is.
6年级下册英语总复习资料3篇（扩展3）
——九年级英语总复习资料3篇
九年级英语总复习资料1
1. We " re often told that ......But is this really the case ?
我们经常被告知......但事实真是这样吗?
2. People used to ......however , things are quite different today .
过去，人们习惯......但,今天的情况有很大的不同。
3.some people think that ......Others believe that the opposite is true . There is probably some truth in both sides.But we must realize that ......
一些人认为......另一些人持相反意见。也许双方的观点都有一定道理。但是我们必须认识到......
4.Recognizing a problem is the first step in finding a solution .
认识到问题是找到解决办法的第一步。
5. It is another new and bitter truth we must learn to face .
这是一个我们必须学会面对的痛苦的新情况。
6. In short , we must work hard to make the world a better place .
简而言之，为了把世界变成更美好的地方，我们必须勤奋工作。
7.Lost time is never found again.
岁月既往，一去不回。
8.Everybody should have a dream.
每个人都该有个梦想.
9.Hope for the best, but prepare for the worst.
抱最好的愿望,做最坏的打算。
10.Failure is the mother of success.
失败乃成功之母。
11.Let"s look on the bright side.
让我们往好处想吧。
复习资料2：重点短语
1. good morning/afternoon/evening 早上/下午/晚上好
2. good night 晚安
3. thank you = thanks 谢谢你
4. in English 用英语
5. CD 光盘，激光唱片
6. * *
7. NBA (美国)全国篮球协会
8. P 停车场，停车位
9. kg 千克，公斤
10. S 小号的
11. M 中号的
12. L 大号的
13. UFO 不明飞行物
复习资料3：重点句型
1. —Hi, Helen! How are you? 嗨，海伦!你好吗?
—Hi, Eric! I"m fine，thanks. 嗨，埃里克!我很好，谢谢。
2. — What"s this in English? 这个用英语怎么说?
一I t ’s an orange. 一个橙子。
—What’s that in English? 那个用英语怎么说?
—I t ’s a jacket. 一件短上衣。
—.Spell it, please. 请拼写它。
—J-A-C-K-E-T. J-A -C-K -E -T.
3. 一What is this/that? 这/那是什么?
—I t ’s V. 是(字母)V。
—What color is it? 它是什么颜色的?
— I t ’s red. 红色的.。
4. The key is yellow. 这个钥匙是黄色的。
5. I can say my ABC. 我能说A、B、C 等字母了。
九年级英语总复习资料2
1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
There is an old saying______. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.
3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.
4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.
5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.
6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……
People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7.…已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。
has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.
8.…在我们的日常生活中起着越来越重要的作用。它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。
has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well
9.人类正面临着一个严重的问题…，这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem ( ) which is becoming more and more serious.
10.根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出…。很显然…，但是为什么呢?
According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that 。.Obviously， ，but why?
11.如今，人们普遍认为...,但是我怀疑...。
Nowadays，it is generally/commonly believed that , but I wonder that
12.如同硬币的正反面，...也有积极的一面和消极的一面。
Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to...
13.近来，...的问题已经成为人们注目的焦点。”?
Currently, the issue of ...has been brought to public attention
14.随着...的快速增长，...在日常生活中已经变得越来越重要。
Along with the rapid growth of ...,...has become increasingly important in our daily
15.由汽车(或xx)引起的空气和噪音污染对我们的健康造成了危害。”
Air pollution and noise pollution caused by automobiles do harm to our health.
6年级下册英语总复习资料3篇（扩展4）
——三年级数学下册知识点复习资料3篇
三年级数学下册知识点复习资料1
位置与方向
1、①(东与西)相对，(南与北)相对，
(东南—西北)相对，(西南—东北)相对。
②清楚以谁为标准来判断位置。
③理解位置是相对的，不是绝对的。
2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。
(做题时先标出北南西东。)
3、会看简单的路线图，会描述行走路线。
一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。
4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向(南方)，另一端永远指向(北方)。
5、生活中的方位知识：
①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
(刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……)
除数是一位数的除法
1、除数是一位数的除法计算方法：从被除数的位除起，先看被除数的位，如果不够除，就看前两位，除到被除数的哪一位就把商写在哪一位的上面，余数要比除数小。
2、没有余数时：被除数=商×除数。有余数时：被除数=商×除数+余数。
3、“0”不能做除数，做除数没有意义，0除以任何不是0的数都得0。
4、想：商中间有0的除法，在什么情况下商中间才有0?
商末尾有0的除法，在什么情况下商末尾才有0?
特殊统计图：
当数据比较大而且各个数据间的差距比较小的时候，为了反映这组数据的差异性，我们用起始格表示比较大的"数量，而其他格表示较小的数量的统计图，我们称之为“特殊统计图”。
1、分析统计图时首先要清楚横轴和纵轴各表示什么，每格代表多少。
2、*均数=总数量÷总份数。
3、*均数能较好地反映一组数据的总体情况。
4、在计算*均数之前，要注意先估一估*均数的范围应该大约是多少，然后再进行计算，在算各个数据的总和时，应注意算2次以上以保证计算结果的准确性。
三年级数学下册知识点复习资料2
第一单元位置与方向
1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。
2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
第二单元除数是一位数的除法
1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
2、基本规律：
(1)从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；
(2)三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；(位不够除，就看两位上商。)
(3)哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；
(4)哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。
3、除法用乘法来验算
没有余数的除法：有余数的除法：
被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数
商×除数=被除数商×除数+余数=被除数
4、0除以任何数(0除外)都等于0，0乘任何数都得0，
0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。
5、2、3、5倍数的特点
2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。
3的倍数3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。
6、关于倍数问题：
两数和÷倍数和=1倍的数
两数差÷倍数差=1倍的数
例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数?
分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20
同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数?
分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30
7、和差问题
(两数和—两数差)÷2=较小的数
(两数和+两数差)÷2=较大的数
例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少?
如图：
解析：如果给甲数加上“乙数比甲数多的`部分(两数差)”(虚线部分)，则由图知，甲数+两数差=乙数。如是：甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差
又有：甲数+两数差+乙数=乙数+乙数=乙数×2
知道：两数和+两数差=乙数×2(两数和+两数差)÷2=乙数
解：假设乙数是较大的数。乙：(37+19)÷2=28甲：28-19=9
8、锯木头问题。
王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段需要多长时间?
如图，锯成4段只用锯3次，也就是锯3次要12分钟，那么可以知道锯一次要：12÷3=4(分钟)
而锯成5段只用锯4次，所需时间为：4×4=16(分钟)
9、巧用余数解决问题。
①÷8=6……，求被除数是，最小是。
根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数应是7，最小应是1。
再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49。
②少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色?
……
由图可知，彩灯一组为：1+2+3=6(个)，照这样下去，89÷6=14(组)……5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组，还多余5个；这5个再照1红，2黄，3绿排列下去，第5个就是绿色的了。
③加一份和减一份的余数问题。
例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船?
38÷4=9(条)……2(人)余下的2人也要1条船，9+1=10条。
答：一共要10条船。
例2：做一件*衣服要3米布，现在有17米布，能做几件*衣服?
17÷3=5(件)……2(米)余下的2米布不能做一件*衣服
答：能做5件*衣服。
第三单元统计
1、求*均数公式：总和÷份数=*均数总数÷*均数=份数*均数×份数=总和
2、*均数能较好地反映一组数据的总体情况
3、通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异，
折线统计图能描述一组数据的变化趋势，扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。
4、条形统计图中，一定要看清楚一格表是多少个单位，是表示1、2、5、10或更多单位。
第四单元年、月、日
1、重要日子：1949年10月1日,中华人民共和国成立；
1月1日元旦节；3月12日植树节；
5月1日劳动节；6月1日儿童节；
7月1日建党节；8月1日建军节；
9月10日教师节；10月1日国庆节。
2、一年有十二个月，1、3、5、7、8、10、12这七个月是31天，4、6、9、11这四个月是30天，
*年2月是28天，闰年2月是29天，*年全年有365天，闰年全年有366天。
3、一年分四季，每3个月为一季；一、二、三月是第一季度，
四、五、六月是第二季度，
七、八、九月是第三季度，
十、十一、十二是第四季度。
4、公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是*年，而20xx年是闰年。
5、推算星期几的方法例：已知今天星期三，再过50天星期几?
解析：因为一个星期是七天，那么由50÷7=7(星期)……1(天)，知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。
6、24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时→3+12=15时，16时：16-12=下午4时。
5、计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业，22:00结束营业，营业时间为：22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段
6、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。
7、时间单位进率：1世纪=100年，1年=12个月，1日=24小时，1小时=60分钟，1分钟=60秒钟
第五单元两位数乘两位数
1、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。
如：30×500=15000可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000
2、笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐)，最后把两个积加起来。
3、几个特殊数：25×4=100，125×8=1000
4、相关公式：因数×因数=积积÷因数=另一个因数
第六单元面积
1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。封闭图形一周的长度，是它的周长。
2、比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。
3、①边长1厘米的正方形，面积是1*方厘米；
②边长1分米的正方形，面积是1*方分米。
③边长1米的正方形，面积是1*方米。
4、长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4
已知长方形的面积求长：长=面积÷宽已知正方形的周长求边长：边长=面积÷4
已知长方形的周长求长：长=周长÷2-宽
5、面积单位之间的进率长度单位之间的进率
1*方分米=100*方厘米1分米=10厘米
1*方米=100*方分米1米=10分米
1公顷=10000*方米1千米=1000米
1*方千米=100公顷
6、周长相等的两个长方形，面积不一定相等。面积相等的两个长方形，周长也不一定相等。
第七单元小数的初步认识
1、把1*均分成10份，每份是它的十分之一，也就是0.1。
2、比较两个小数的大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同就比较小数的小数部分，小数部分要从小数点后位比起。
3、计算小数加、减法时，一定要先对齐小数点再相加、减。
第八单元解决问题
目标：进一步经历解决问题的过程，熟练应用两步计算解决问题。感受解决问题的策略多样化。
正确分析数量关系，明确解决问题的思考过程。
1、用乘法计算的两步应用题，也就是我们常说的连乘应用题，它可以用两种思路来解答；
如课本99页例题1，可以先求3个方阵一共有多少行，也可以先求一个方阵有多少人，每一步都用乘法计算。
2、用除法计算的两步应用题，也就是我们常说的连除应用题，它也可以用两种思路来解答；
如课本100页的例题2，可以先求一个大圈的人数，再求出问题所问，这种思路的每一步都用除法计算；也可以先求一共有多少个小圈，而这一步是用乘法计算，第二步再用除法计算。
3、另外还有乘加、乘减应用题，这类应用题没有固定的模式，需要具体问题具体分析；
具体分析方法可参考数学大本34页的分析方法。
4、解答应用题不管有几种思路，都要明白每种思路的第一步求的是什么，第二步又要求什么，
只有这样才算真正明白了题意。
第九单元数学广角
目标：
1、体会集合的数学思想方法。集合理论是数学的基础。
分类思想和方法实际上就是集合理论的基础。两个圆是集合圈。
2、体会等量代换数学的思想方法。
等量代换是指一个量用与它相等的量去代替，它是数学中一种基本的思想方法。等量代换思想用等式的性质来体现就是等式的传递性：如果a=b，b=c，那么a=c。
6年级下册英语总复习资料3篇（扩展5）
——八年级下册英语总复习提纲3篇
八年级下册英语总复习提纲1
1. soap opera肥皂剧，电视(连续)剧
2. on Friday night 在星期五晚上
3. be mad at=be angry with 生……的气
4. have a surprise party for sb
为某人举行一个惊喜晚会
5. not … anymore不再，再也不
not … any longer
6. get nervous 变得紧张
7. direct speech 直接引语
reported speech 间接引语
8. first of all 首先
9. do a homework project 做家庭作业
10.pass on 传递
pass sth to sb
Pass on the message to sb 向某人传递信息
11.work on 从事，设计，演算，操作
12. be supposed to do sth.被期望(要求)做……，
应该做……
13. be good at doing sth= do well in擅长……
15. report card成绩单
16. have a (bad) cold患(重)感冒
17. be in good health=keep/ stay healthy身体健康
18. end-of-year exams 学年考试
19. have a big fight with 和…大打一架
21. forget to do sth.忘记要做某事
forget doing sth.忘记做了某事
22. get over克服，恢复，原谅
23. a poor mountain village一个贫穷的山村
24. sound like +n听起来像
25. Graduate from 从……毕业
26. In the mail 在邮箱里
27. It"s a good idea for sb to do sth某人去做某事是一个好主意
28. China’s rural areas*的偏远地区
29. sea level海*面
above sea level海拔
30. the thin air稀薄的空气
31. agree with sb./sth.同意, 与……相符(一致)
32. both … and …两者都
33.finish doing sth 完成做某事
34. open up打开，展开，开发，揭露
open up one"s eyes to 开拓某人的视野到......
35. a good start一个良好的开端
36. care for=look after=take care of照料，照
顾，计较，关心
37. in danger处于危险之中
38.start a bad habbit养成一个坏习惯
39.copy one’s homework抄袭某人的做业
40.send one’s love 问好
41.find science really difficult发现科学真的很难
42.make a decision to do sth=decide to do sth 决定做某事
43.decide to do sth决定做某事
44.there is no difference between ...and...
在...和...之间没有区别
45.it"s just that...只不过，只是
46.be over结束，完成
47.in the city of......市
48.a one-year program一个一年期的项目
49.people who need help需要帮助的人
50.something we can do for them我们能为他们做的事
八年级下册英语总复习提纲2
1. have a great/good/nice/wonderful time
=have fun = enjoy oneself 玩得高兴
3.end of year party年终晚会
4.take … away拿走，取走
5.all the time=always一直，始终，总是
6. ID card身份证
7. old people’s home养老院
8. make money赚钱
9. around the world = all over the world 全世界，世界各地
10. go to college上大学
11. work hard努力工作(学习)
12. a professional athlete职业运动员
13. a dream job理想的.职业
14. make a living (by) doing通过…谋生
do sth for a living做某事谋生
play sports for a living靠体育运动为生
15. play sports进行体育运动
= get/do exercise
16. get injured受伤
17. in fact事实上，实际上
18. mobile phone移动电话
19. too much太多(修饰不可数名词)
too many太多(修饰可数名词复数)
much too 太......(修饰形容词或副词)
20. laugh at sb嘲笑某人
21.wear jeans穿牛仔
22.let sb in/out让某人进/出
23.half the class一半的学生
24.have a difficult time with/doing sth做某事有困难
25.be famous for因….而著名
26.be famous as作为…而著名
27.work with与......打交道;和......一起工作
28.bring sth to ... 把某物带来......
29.watch a video看录像
30.get an education接受教育
31.The rules for.........的规则
32.study for a test为考试而学习
33.have a chance to do sth有一个做......的机会
34.in class在课堂上
35.花费相关短语的总结：
sb. pay some money for sth.某人为某物花了…(钱)。(pay---paid)
Sth. cost sb. some money/time.某物花了某人…(钱/时间)。(cost---cost)
Sb. spend some time/money on sth.某人花了…(时间/金钱)在某事上。(spend-spent)
Sb. spend some time/money (in) doing sth. 某人花了…(时间/金钱)做
It takes/took sb. some time to do sth.花了某人…(时间)做某事。
6年级下册英语总复习资料3篇（扩展6）
——小学五年级下册数学复习资料
小学五年级下册数学复习资料1
一、意义
1、小数乘整数：求几个相同加数的和的简便运算。
如：3、2+3、2+3、2+3、2+3、2改用乘法算式表示为（3、2×5），这个乘法算式表示的意义是（5个3、2是多少）
2、小数乘小数：就是求这个数的几分之几是多少。
如：1、5×0.8就是求1、5的十分之八是多少。
二、算理
1、计算方法：按整数乘法的法则算出积，再点小数点；点小数点时，要看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。小数乘法计算法则简记为：一算，二看，三数，四点，五去；
2、注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、乘法的验算有很多种方法：可以交换两个因数的位置再算一遍；可以用估算的方法；还可以用计算器验算。
4、积与因数的关系：
一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的"数大；
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
用字母表示：a×b=c（a不等于0）
b>1，a>c；
b=1，a=c；
b<1，a。
三、积的近似数
1、求近似数的方法有三种：四舍五入法、进一法、去尾法，在这一单元主要用四舍五入法。
步骤如下：先按照小数乘小数的方法算出积，再按题目的要求和“四舍五入”法取近似值。
注意：表示近似数时小数末尾的0不能随便去掉。
如：0.599保留两位小数是（）
2、通常情况下，人民币的最小单位是分，以元为单位的小数表示“分”的是百分位。
四、混合运算
小数四则运算顺序跟整数是一样的。
整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。
关于乘法分配律的简算是这一部分的重点和难点。
案例：
0.25×4.78×4
0.65×202
2.4×1、5—2.4
2.4×0.6+2、6×0.6
12.5×32×0.25
五、解决问题
1、实际生活中的估算应用，可以估大或者估小，要根据实际情况选择适当的估算策略。
2、分段计费的问题，比如乘坐出租车的问题、电费水费的问题都属于分段计费。解决方案有两种：第一种分段计费后在合并；第二种全程单价计算然后再加上少算的金额。
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