我—毕业了作文1 六年是很长的一段时间，我们总说毕业很远；但是六年这么短。转眼间，我们都长大了，毕业了。我的内心感到空虚，我不禁感到失落。 是的，我很兴奋成为一名中学生。也对中学生活充满向往。但下面是小编为大家整理的我—毕业了作文,菁选五篇,供大家参考。
我—毕业了作文1
六年是很长的一段时间，我们总说毕业很远；但是六年这么短。转眼间，我们都长大了，毕业了。我的内心感到空虚，我不禁感到失落。
是的，我很兴奋成为一名中学生。也对中学生活充满向往。但是我和母校一起成长了六年，母校也和我一起成长了六年。这六年，有快乐，有悲伤，有失落；有亲爱的老师，亲爱的同学，团结的班体……我该如何忘记这些无数美好的回忆？
在这么多学生中，我最好的朋友是金。我和金是“最好的朋友”。我们整天形影不离，放学还要一起回家。当他们开心的时候，我们会一起笑。他们难过的"时候我们会互相安慰。当他们沮丧时，我们会互相鼓励。我永远不会忘记，我还有这样一个好朋友，她的名字叫金。
在这么多老师中，我最喜欢周老师。周老师和蔼可亲，*易近人。虽然她有时对我们很严格，但我们都知道她是为了我们好。下课后，周老师总是可以和我们一起玩，有时还会和我们开玩笑。我也不会忘记周老师。
印象最深的是我最亲爱的母校——万红小学的培育。母校的树和草好熟悉，母校的砖瓦好亲切。可爱的母校，忘不了你精力充沛的英姿。你就像一个温暖的母亲，用甜牛奶喂养我，让我们茁壮成长。更值得纪念的是，我们在你温暖的怀抱里获得了知识、智慧、实践能力和做人的道理……你以为我们忍心离开你吗？
时光飞逝，年年如此。毕业离开母校的时候，我想对母校说：“请相信，在你温暖的怀抱里，我们会健康成长。老鹰将从这里起飞。今天我以万红为荣，明天万红以我为荣！”
我—毕业了作文2
几个月后，我们就毕业了，就要分道扬镳了，这一刻，我突然很伤心，我想哭！
妈妈费尽心力，让我努力学习，几个月毕业后，再次的见面可能是虚有，因为，妈妈会送我到比较好的学校读书，不是所有的同学都能陪我去啊！我想哭！我不想和同学们分离！我不想离开这片温暖的土地！
亲爱的同学们，几个月后我们就要分别了，我想哭！我好想好想大哭一场！
但是，我不能哭，我们都不许哭！分离也是为了更好的开始，我们也不可能永远都在一起，所以，不能哭！扬起我们的微笑，面对毕业，面对伤心，面对我们的全新的生活！
“你别哭，好吗？”“嗯！我不哭！不哭！”
我想哭，但，我不能哭，也不许哭，我永远永远都不会哭了。 ”当时正在上课，忍不住的就掉泪了，现在想想都觉得难受，妈妈那时候太委屈了。从事你喜欢的活动时，比如下棋、打牌、绘画、钓鱼等，不*衡的心理自然逐渐得到*衡。会是她吗！若心有定，说你好，说你坏，都一样。存心君子，自得之体验中耳。真的、那些感觉、还会存在么。
我—毕业了作文3
六年的时光转瞬即逝,那些回忆也随着时光的脚步渐渐失去光彩。
——题记
七月的星空仍旧 ，星星依然闪烁，可月亮却有几分不舍。
七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。
七月的同学们，在告别声中还夹杂着深深的祝福。
今天，我们即将毕业，相信大家的脑海中仍旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句温暖的话语。
我们马上就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前的我总以为还有很久很久才要离开母校，可时间不等人，我也马上要离开了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个瞬间。珍惜每一个相处的机会。希望我能在最后的十几天中给所有人留下一个好印象。即将毕业了，等待我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!
母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了成千上万枝花朵，有多少花朵在您的劳动下成长，又有多少花朵在您的保护下风雨无阻的成长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝福。
同学们，老师们，让我们笑着说再见吧，因为明天将是一个新的开始!
七月，我们即将毕业，让我们带上大家的美好祝福，飞吧!
我—毕业了作文4
我们像海鸥与波涛似的
初识了；走近了
海鸥飞走，波涛滚滚流开
我们也分别了
————引子
走出校园的一刻，我意识到，我的小学生活被画上了句号。
同学，老师，这些伴我五年的人都将与我离别。幸运的，我们还能再一起读书；否则，有可能各奔东西。
我们在小学相识，然后相知，成为朋友，甚至形影不离，却终要离别。待到离别之时，内心有一丝遗憾和期待。遗憾五年时光竟如此匆匆，期待在新的校园见到熟悉的身影。等待着几年，或几十年后的同学会，所有人再次欢聚一堂。
也许很久以后，会忘记许多事，但小学的时光，一定是我最美的回忆。忧伤也好，欢笑也好，烦恼也好，有着同学们的陪伴和祝福，带着这些，不断成长，不断进步。哪怕再老，不变的，是心底那纯真的笑容，留下的美好永存心底。
时光匆匆，分分合合，人生也只是重复着这些。分离并不可怕，因为有回忆永远在心里，即使无法忆起，也只是在等你去挖掘，将那些美好从心底挖掘出来。总有一天，它会重现光彩。等我们再见面时，我们会重新找回那只属于我们的——纯真年代
我—毕业了作文5
依然记得，初入小学大门的我，不过只是一个7岁的小女孩。这和现如今已经13岁少女真是有着天壤之别。
懵懵懂懂，这个词是对我初入小学的最好写照。那时的我，无论是对友情，对亲情，要么是一窍不通，要么也只是一知半解，对于陌生的同学和陌生的老师，我不免有些不之所措。
还记得，在一年级，开学的第一天，我和妈妈早早地来到了义乌的黄杨梅小学报到，学校里，一年级的教室门前立着一块黑板，上面是要进入这个班的新生名单，这时我突然发现，在一年级2班和一年级3班同时出现了“王婷”这个名字，我不知道要进哪个教室。我想了想，进了一年级3班。
之后，我在这个优秀并其乐融融的大家庭过了2年半。我便因为爸爸的生意转学了。来到了一个对我来说并不熟悉的城市：金华。进了东关小学的三1班。这时，我再次不知所措了，不过，大家都很友善，我很快就成了这个集体的一份子。
一转眼，三年过去了，我要毕业了。虽然忙于准备毕业考，可是，不少时候，我都回忆着小学六年时光的点点滴滴，喜怒哀乐。令我难忘的事，开心的事，都萦绕在我心头。毕业了，展望已经过去的一千九百多天，我留恋，不舍。原先，我希望时间可以过得快些，可这时，我希望时间可以过得慢一些，因为，这样我就可以和我的同学和含心茹苦教育我的老师多相处一段时间。他们带给我的快乐与知识，我一辈子也不会忘记。
毕业了，我心中有许许多多的不舍，我的同学，我敬爱的老师，你们将永远留在我的心间，你们的点点滴滴，我永生难忘！
我—毕业了作文 (菁选5篇)扩展阅读
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展1）
——今天我毕业了作文5篇
今天我毕业了作文1
一年级时，我转学来到了这个大家庭。这是一个充满了欢声笑语的大家庭，五十位朋友都是亲人。这六年来，大家风雨同舟，肝胆相照，感情深似大海。如今要分离了，曾今的酸甜苦辣都变得如此珍贵。
每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语和琅琅读书声。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就象一棵棵幼苗在尽情地吸允着知识的甘霖。课间操开始了，我们排着整齐的队伍进入操场，那动作还真有几分军人的模样呢。放学了，我们背上书包手拉着手，大声地和老师说再见，然后一蹦一跳地走出校门……六年的点点滴滴多么令人难忘啊！
为了我们的学习，老师们呕心沥血，操了多少心啊！记得那一次，班主任陈老师病了，发烧、喉咙发炎，可她惦记着我们，生怕学习进度跟不上，依然坚持给我们上课，不肯休息；课余照样批改作业，给一些差生补习……老师啊老师，李商隐的诗中说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就是诗中的春蚕和蜡烛，编织着我们的未来、燃烧自己照亮着我们的未来之路，谢谢您！也请您放心，我们一定会努力学习，将来做一个对社会有用的人，做祖国的栋梁！
亲爱的同学们，今天，我们就要告别小学走进中学了，谢谢你们六年来的`陪伴，谢谢你们给予我的无私的帮助和鼓励，我将永远记住我们的友谊！愿我们的友谊源远流长，也祝你们在今后的成长旅途中一帆风顺，前程似锦！同学们，让我们永远记住这难忘的六年生活吧！
明天，我们就要像小鸟一样张开翅膀，满怀美好的理想，向着美丽而广阔的蓝天自由地飞翔。我们要从一棵棵幼苗长成一片参天树林，成为祖国栋梁之才，来回报母校对我们的教育之恩！等到那一天到来之时，我们大家再回到母校相聚，就可以自豪地道一声：“老师，我们没有辜负您的期望，更没有让您的心血与努力白费！”
今天我毕业了作文2
时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，小学六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，小学六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；小学六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非……小学六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，小学六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的`教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。
那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。
一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少老师为我们做的事，无法释怀！离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。
老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您！
今天我毕业了作文3
毕业，是一个美丽的字眼。每个人，在繁忙的模拟考试中都会吵闹着要快点考试?快点毕业，但是当我们真正离开呆了六年的母校，相处过六年的同学，含辛教学过我们的老师，一起闯过?哭过。吵过的死党时，内心更多的是一丝丝的不舍。而现在我只能默默地在心里说一句“前年今天，我毕业了！”
如今戴上耳机，这首“不是因为寂寞才想你”单曲循环着。这*淡但却真实的旋律，让我的思绪又回到了那些与你们一起疯过的日子。当初，我的手上紧握着教室的钥匙，每天总是五点半准时到达，而你们中的好多，都会在我到达后的十五分钟之内到达。一群好汉就这样窝在空荡的教室里，有一句没一句的聊着层出不穷的话题。作业永远都是到处传，到最后每个人都忘了自己的作业本被传到了哪里。每当到天亮，每个人都会大声的哼唱着这首歌的旋律，每一次都会有满满的新意，有的时候用青蛙的叫声，有的时候则用普普通通的声调。直到如今，如今这样的旋律，这样的记忆，这样的心意，在脑海中依然清晰可见。
如今打开电脑，你们相片的幻光灯默默的播放着。这一张张熟悉但却特殊的面孔，层层重叠，把我再次带回那一年的疯狂。当初，我们班成绩是全年级最优秀的，但是也是全年级最调皮的，特别是临近考试那段时间，疯狂的事情特别厉害。还记得当初我们班的“节日”吗？那个班里的泼水节时每天中午都会有的，我们总会想方设法地让其他人的身上都“挂彩”。就连上楼的?其他班的同学都不放过。每次，一打铃，就会默契地全部都坐回自己的座位，当班主任来到教室时看到满地的湿润，脸上变幻无常的表情，每个人都会在心底里，窃窃的偷笑。而当她斥责是谁干的“好事”时，每个人的脸上都会露出很无辜的表情。而如今，剩下的只有满目思念的泪水。直到如今，这样的场景，这样的疯狂，这样的默契，在脑海里依然清晰可见。
如今走进母校，你们的笑容慢慢回放着。这一张张温暖的笑脸，把我的思绪拉回了那一年的温馨。当初，学业繁重，每天除了模拟考试就是自修。但是无论如何，每个人的脸上都会挂着那样的一丝笑容。也正是这样的笑容，触动着每个人的心，让每个人在学业繁忙的同时，心里都不会孤单。正是这样的笑容，让我们有着无限的克服困境，勇往直前的信心。直到如今，这样的笑容，这样的信心，这样的温馨，在脑海中依然清晰可见。
如今的脑海里，当初的一幕幕清晰地呈现在眼前。曾经许诺毕业之后，我们还要在一起，如今已不再联络。曾经许诺毕业之后，我们还要疯下去，如今已不再孩子气。曾经许诺毕业以后，我们一起唱歌，如今已不再言语。即使如今落寞，但是曾经的一幕幕依然弥足珍贵。
或许，我们的笑容依然挂在嘴边。
或许，我们的心依然是在一起的。
今天我毕业了作文4
六年和同学老师一起走来，互相学习，互相成长。我从点着拼音读“啊”走向长吟唐诗三百首，从背乘法口诀走向解方程，从读“ABC”走向问“Which season do you like best?”，收获了太多太多。而比起知识，我收获的更多是快乐和人生的宝贵经验。
必须要感谢那些老师们。老师们对我这个“顽劣之徒”的细心与耐心让我如小树般成长。课上严肃，课下亲切的语文张老师、总是耐心指导我的数学査老师、不因为我的偏科而冷落我的英语杨老师、美丽的，声音动听的音乐赵老师，风趣幽默的信息张老师、美术赵老师……谢谢你们！
有人这么说过，小学生的心灵就像一张白纸，所有的书写都将成为不可磨灭的、影响一生的痕迹。我感谢同学、感谢老师、感谢母校在我的心灵上书写了那五彩缤纷的、值得怀念的一笔又一笔。
今天我毕业了作文5
走出校园的一刻，我意识到，我的小学生活被画上了句号。小学是五彩斑斓的，那六年里，有太多太多的美好回忆。有时会出丑，成了大家的笑柄;有时给大家带来了欢笑……这六年里，有我儿时的纯真;有大多太多美好的影子。可是，即将就要告别亲爱的母校，还真想念那教鞭打在手上重重的一下!
六年，老师教给我们太多的文化;同学带给我们无尽的欢笑。好想念那时候。如今，我已经是一名初中生了。再也不可以象以前那样让父母操心，让老师太费心了。我现在要好好学习，不要辜负家长和老师对我的期望!
加油吧!
王焱。相信自己，一定可以的!
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展2）
——毕业了，我毕业了作文450字5篇
毕业了，我毕业了作文450字1
六年的时光转瞬即逝,那些回忆也随着时光的脚步渐渐失去光彩。
——题记
七月的星空仍旧 ，星星依然闪烁，可月亮却有几分不舍。
七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。
七月的同学们，在告别声中还夹杂着深深的祝福。
今天，我们即将毕业，相信大家的脑海中仍旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句温暖的话语......
我们马上就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前的我总以为还有很久很久才要离开母校，可时间不等人，我也马上要离开了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个瞬间。珍惜每一个相处的机会。希望我能在最后的十几天中给所有人留下一个好印象。即将毕业了，等待我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!
母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了成千上万枝花朵，有多少花朵在您的劳动下成长，又有多少花朵在您的保护下风雨无阻的成长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝福。
同学们，老师们，让我们笑着说再见吧，因为明天将是一个新的开始!
七月，我们即将毕业，让我们带上大家的美好祝福，飞吧!
毕业了，我毕业了作文450字2
似乎在弹指一瞬间，我们从一个个稚嫩的儿童，蜕变成一个个懂事的青年。现在，我们马上就要面临小升初考试，突然觉得“鸭梨”好大、好大。而且我们马上就要与朝夕相处的同学说再见，哎~如果毕业可以吃掉，那我一定要把毕业吃光光，可是，这是不可能的，想到这，心里顿时涌起深深的不舍……
首先，我要对我的“死党们”说，也许我们之前闹过不愉快，也因此动过手，当每次都是你先主动找我道歉，在这里，我要和你说一声“对不起”，说这句话时因为，也许毕业后，我们会天各一方，想说这句话时都不能说了；也许毕业后，我们就会以陌生人的身份见面……想到这里，我就好心酸，好心酸。是呀，曾经亲密的好友，以后却谁也不认识，谁能不难过，谁能不心酸呀！
还有，我更舍不得教了我们六年的老师。虽然您曾经批评过我，责骂过我，但我知道，如果没有您的这些责骂、批评我不可能会意识到自己所犯的错误，和缺点，在这里，我想说“老师，谢谢您”。
最后，我祝各位同学在今后的日子里学业进步、一帆风顺；祝我敬爱的老师身体健康，工作顺利；最后，祝我自己考上理想的中学，结识到更多的好朋友！
毕业了，我毕业了作文450字3
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
上完了小学中的最后一节课，有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然，心想：“没什么大不了的，早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录，看到那张毕业和影，才真正体会到什么是“依依不舍”，想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了，鼻子不禁一酸，眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来。点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时，老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时，我会阅读没有拼音的小说；三年级时，我班第一次开展了辩论会……六年级，这小学时光的最后一年，我并没有好好珍惜。甚至到了最后一节课我都没有珍惜它，好恨自己，为什么如此虚度小学最后的一年？！
过去的时光已被微风吹散了，被阳光蒸溶了，但和同学老师在一起的美好回忆，会变成我生命深处的珍藏，永远珍惜，永远留恋。作文
蓦的，耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
毕业了，我毕业了作文450字4
终于到了这一天，当我在考卷写下最后一个句号时，我知道，我将与高中说再见了，三年的努力，就为了在“录取吧”这两天完成4套试卷，之后我们将各奔东西，去找寻自己的人生目标。
高一时，总觉得高三还早，还可以轻松两年，所以学习劲头不足，总是想着等明天，等明天我一定去背书，可是明日复明日，看书的时间总是被这样那样的事情所占据，背书成了口号，永远也不会去完成的口号。就这样，迷迷糊糊的度过了高中第一年。
高二时，觉得高三还有一年，时间还早，可以较轻松的过一年。但由于高一的不努力，很多知识都忘掉了，学习起来很费力，自己才着急起来。各同学们求助吧，但同学们都很忙，忙着复习功课，没很多时间为我讲解，所以，只有自己复习起来，过程是艰难的，但多亏自己的基础还好，总算是追了上来。
高三了，教室后的黑板上倒计时挂了出来，看着数字一天天减少，自己的心紧张起来，开始为自己的今后做打算，是学什么专业、考哪个学校，天天为这些事着急着。妈妈看我着急的样子，说，不要紧，慢慢来就好。听着妈妈的话，我觉得自己的心也不急了，“慢慢来就好”，我相信自己一定可以考到自己心仪的专业和学校。为了自己的目标，起早摊黑的努力着……
今天，我毕业了。与妈妈一起将宿舍里的东西整理打包运回家，我的母校，再见了！
毕业了，我毕业了作文450字5
我原来多次想过我要毕业了。可都不曾这么难过。我不想毕业，在转眼之前我还是什么都不懂的一年级的小女孩，天真、可爱，可是现在我动不动就哭，因为我不想毕业。我在一年级时总想我要赶快毕业，脱离爸爸妈妈的唠叨，我要去住宿离开这家，离开这个整天唠唠叨叨的妈妈，烦人的爸爸，可是现在我不想了！我不想要毕业了！我要永远永远的呆在爸爸妈妈的怀抱里。永远永远的留在，老师哄我教我学习的时刻，永远永远的留在同学们拥护我的时刻。
我现在熟悉了这里的一切，我不要离开、不要离开这个跟我在一起了六年的老师、同学、学校、我不要和同学老师分开我舍不得，舍不得这里发生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我画的乱七八糟的课桌！我还想要和同学看着一样的蓝天，一样的白云，呼吸着一样的空气。学校我爱您，因为有您所以我能遇见我的好朋友，因为有您我能遇见我最敬爱的老师，因为有您我不会难过。但是我要离开您了，好舍不得！
如果上天给我一个特别的愿望，我希望是让我永远永远停留在童年。我不要看到我的爸爸妈妈变老、我不要我的同学和我分开、我不要我的老师离开我、我不要离开我的母校！母校我爱您
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展3）
——今天我毕业了书信 (菁选5篇)
今天我毕业了书信1
亲爱的自己：
你好。
莫怪这路上无鲜花与你作伴，莫怨这路上无掌声激你奋进，莫怕这路上无阳光温暧着你。这不是你的选择，但却是你必经之路。即使手持笔不停而越发劳累，亦比上父母劳动于炙热太阳下汗流不止之艰辛;即使因成绩提升难达而难过流泪，亦比不上让父母头发花白皱纹遍生来得更痛。所以，你要努力，即使不为自己，也要为了他们来更努力地去学!
这高三，会有无数个挫折来等着你让你跌倒，使你痛苦，令你放弃执著。而你所需要做的，是跌倒后爬起来，自己爬起来，跨过绊脚石，斩断缠绕你双脚的藤蔓，用汗水去浇灌希望的种子。一步步地踏出坚定的痕迹，下定决心与时间的吝啬搏上一搏，用不懈的努力带动挥着魔笔的双手描绘一幅绚烂多姿的六月景。
但你亦要明白，高三，是一个为梦想的实现而踏上云梯的一块垫脚石。能踩得上，就要踩得稳。打下坚实的基础无疑是给你的心灵添上了一双隐形的翅膀，让你的实力充满力量。这重复又重复再重复的练习复习，坚持与认真是你唯一的选择。不管最终的结果如何，请你无论如何都要相信自己，坚守“永远只跟自己比”的原则，信奉“每天进步一点点”法则，遵循自己的时间安排表稳稳当当一步步地走去。如若此能，则复梦之计指日可待。
无论如何，只要你尽了自己最大的努力我就为你而感到自豪。同时，在你被挫折打伤时，我希望你能好好体味下面这些话：
不是你不会做，而是你积累得少;
不是你不明白，而是你不愿意认真地学;
不是你的智商低，而是你的注意力不够集中。
你要知道，那一叠叠资料，在于精做而不是粗做;那一张张白纸，在于错的污点少而不是完成的有多少;尽管什么都要做，什么都要完成，但请注意，一步步来，安稳好心，不要让它烦躁不安。
你要坚信，滴水可穿石，山也可被移*，何况那小小的作业。相信自己，高三的你，一定可以取得明年六月幸福录取通知书的!
xx
20xx年x月x日
今天我毕业了书信2
毕业的自己：
你好！
光阴似箭，弹指之间，五年已经过去了，我现在是个六年级的学生了，明年就要跟母校再见了，我前几年想快点毕业，但是现在我却不想毕业了。六年的朋友，两张试卷，散了一伙人。我真舍不得，但这五年间的每一件小事都让我铭记在心中。
我们班是一个团结友爱的班，每次比赛，我们都能拿第一名，偶尔会有失误，但那一场场激动人心的比赛，让我永生难忘，其中让我印象深刻的是那次的跳绳比赛，我们先是慢慢地跳，越往后我们跳得越快，比赛时间到了，我们胜利了，未来的我，但一年后，我们就要离别了。
一张张喜怒哀乐的脸，铭记在我心中，六年的同学，六年的老师，六年的我们就要再见，有些同学希望快点毕业，我们却不希望毕业，但老天是不可能听我们话的，我们马上就要参加合唱比赛了，这首歌，也是我们毕业时的歌。
“看昨天的我们走远了，在命运广场中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”未来的我，你想毕业吗？
XXX
20XX年XX月XX日
今天我毕业了书信3
亲爱的自己：
你好
一年后，当你在整理东西时，发现这封信时，你会记得这是1年前自己写的吗？你会不会想起高三带给你的痛苦和快乐吗？
一年后的你是不是正在大学的殿堂，你应该满怀兴奋和渴望吧。那时候你拾起梦想的翅膀，卸下了高考的使命。你应该正走在宽敞的绿荫道上，感受着高中3年的拼搏，如今你全身心的为了梦想而奔跑。你一定会记得你高中时为了数学成绩，一次次的难过自责。
一年后的你快乐吗？
不知道一年后的你是不是懂事了。一年后的你是不是为了梦想奋力跑。
那时的你会不会想起有那么一节自习课教室里泛起的的笑声，盼望着回家，放学前的兴奋是不是你最享受的。这些会不会是你心中不可磨灭的记忆。
你还会记得曾经叛逆的你吗？
那时候的你会不会觉得现在的我太年轻了，总以为自己的难处他们不会懂，但是却不知道这些在他们眼里都是加倍的。一年后的你会为了梦想远离他们，你会不会想他们在你身边的日子。
当你读到这里的时候，你会不会有所感受，你会不会哭泣。
我希望两年后的你要学会永存那颗感恩的心，就算你远在他乡，也要常常回家，看看父母。
好了，亲爱的一年后的自己，你要让你永远保持乐观的心态。不管生活看上去多么困难，你也要一直笑着坚持下去。
希望一年后的你，奋力的去努力，去飞吧。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
今天我毕业了书信4
亲爱的自己：
你好！
我想和你谈谈心，现在的你是否安好?现在的你是否仍拥有自己的理想?是否为了自己的梦想而奋斗?还是那个热爱生活、勇于探索的boy吗?是否觉得自己以后会活的`有价值，自己家族的命运会有所改变?
十年前的你(今天的我)，只是一个稚嫩的小男孩，也不懂得世间的人情世故。只是，无忧无虑，无拘无束，过着神仙般的生活，做任何事都随心所欲，想要的东西也是应有尽有。大学的你，每天上课、运动、做实验、社团活动，过着简单而又充实的生活，在大学生活中，成绩还算可以，社团活动中也经常出现你的身影，也拿过一些荣誉和奖励;当然你也可以任性，可以耍小脾气，可以犯错误。
未来的你，一定要是很勇敢很勇敢的那个。不可以因为一次失败就退缩，不可以因为别人的一句恶意中伤就掉眼泪，不可以因为一次失望就绝望……一定一定要变得很勇敢。未来的你，一定要学会用知识来打扮自己。
如今，你应该是一个有事业、有工作的成功人士吧，但是想要更出色必须要有坚持不懈的努力，要有坚贞不屈的毅力。你，能做到吗?我觉得我现在应该给你一些建议，改掉你所有不好的缺点，没有了缺点也就没有了坏习惯，这样你的人生才会更完美些！希望你以后比现在过得更好！
此致
敬礼
曾经的你
20xx年6月10日
今天我毕业了书信5
亲爱的你：
当你看到这封信的时候，相信你已经实现自己的梦想了！五十年前，你是一个阳光，富有朝气的大男孩。而现在的你已经到了六十耳顺的年龄了。时光匆匆的在你的脸颊上划下几道痕，好像在炫耀胜利的标志！当你感慨时，还记得年少时一个简单而又单纯的梦想吗？
阳光透过窗帘洒在地板上，但这些小精灵不乐意被人踩的感觉，只好跑到你的半个脸颊。但你却无动于衷，简直就是一块木头！可仔细看，你好像在思考什么？原来你在选择自己的梦想以及以后漫长的人生大道。你对自己的决择很有信心啊！
不巧，晚放学乌云密布，不一会儿，便淅淅沥沥地下着小雨。迎面来的是寒冷的一把刀，让你直打哆嗦。看着同学们被一一接走，你开始抱怨了！为什么爸妈不来接我？难道我是多余的吗？最终忍不住了，只能冒雨敢回家。“快点，快点回家”你在心你嘀咕着。“啊，好疼”由于地下湿滑，再加上没有太注意，摔了个底朝天。全完了！衣服和部分的书被淋湿了。逆反心理开始作怪，索性就在这地方“洗澡”吧！但理性还是告诉你这样做的后果很严重，你无奈的走回家。全身都湿透了，回到家本想发雷霆之怒。“孩子，没事吧，看你一身湿的，快洗个热水澡”妈妈关心的到。我的火被妈妈的情亲给浇灭了。不冷不热的回了一句，然后去洗澡。
与爸爸在交流最近学习情况，无意说了自己的梦想。“别好高骛远，要脚踏实地。”看似警醒的话，但充满了不信任。但你在心中默默的说：“我相信自己。”但事实总站在你的对面。你的心开始动摇。与不上进的同学交往，忘记了学习的重要性。
一天晚上，你从游戏厅你走出来，灯光照耀着，显得那么刺眼眼。在无尽的黑暗迷失了方向。不知不觉中你流下了眼泪，靠在灯杆上一个人痛哭。“自己选择的路，自己承担”你突然想到这句话。当风吹*的脸颊，你变了。
也许这就是成长的蜕变！
当你读完了这封信，不要哭。因为这一切都是值得的，因为你担当了成长的后果。
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展4）
——我要毕业了作文10篇
我要毕业了作文1
临近毕业，校园里的一花一草还是那么熟悉，朝夕相处的老师同学还是那么和睦。
望着校园里的一切，我不禁回想起自己刚上一年级时的情景，那些迷茫的眼神，开心的笑容，至今在我的脑海中挥之不去……
各位老师，我想对您说，谢谢您，是您在我幼小的心灵上撒下了美好的种子。记得有一次，我的成绩考得十分糟糕。这让我一下子跌入了低谷，不管同学们怎样劝解，我仍在无底深渊中不肯自拔。“为什么会这样？”我一次又一次地质问自己，心中充满了悔恨。这时，老师站了出来，说：“成绩并不能代表什么，只要你在这个过程中努力过，就足够了。不是吗？”这句话使我立即茅塞顿――难道成绩是我唯一的奋斗目标吗？难道分数真就是*吗？在以后的成长道路中，每当我遇到失败时，总会想到老师这些语重心长的话。在这里我衷心地对各位老师表示感谢，谢谢您六年以来对我无微不至地关心与呵护！
同学们，六年了，多少风风雨雨我们都一起扛过来了，有成功的喜悦，也有失败的泪水。记得有一次，我没有带伞，放学了心里十分着急。正当我山重水复疑无路时，是你们给了我枊暗花明又一村的希望。那时，泪水在我的眼眶中打转。六年了，当我遇到困难，是你们伸出援助之手；当我成功时，是你们祝贺我；当我失败时，你们鼓励我。是你们，使我再一次扬起自信的帆船。
临近毕业了，我会加倍地刻苦努力，用最优异的成绩回报母校，回报老师，回报父母！在这里，我想说，再见了！亲爱的"母校；再见了！辛勤的“园丁”；再见了！朝夕相处的同学们。你们的音容笑貌我会铭记于心！
我要毕业了作文2
时间过得飞快！
转眼间，我已从一个什么事都不懂，幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐，回想过去六年的生活……
过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。那年我上一年级，第二个期末考试，我发挥很好，考了100分，是全班第一！当时我十分高兴，家人也为我自豪，因为那是我人生当中第一次的成功！
既然有甜，那也有酸。记得有一次，我作业没写完，还骗老师说没带，可后来我就觉得忐忑不安，便向老师承认了错误，老师不但不生气，还原谅了我，她对我说：“能用于承认错误就是好孩子！”从此，我再也没有撒过谎。
时间飞逝如流水，转眼间我已经12岁了，马上就要毕业了，为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习，为了我的未来，好好努力！
时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般，有的早以忘却而有的确记忆犹新。
亲爱的老师，可爱的同学，六年的时间过得飞快，马上我就是一名中学生了，骄傲的站在人群当中，我没有忘记，曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我！
我要毕业了作文3
我们要毕业了！
六年的时间，本以为会是一条漫漫长路，可一眨眼，这六年的时光就过去了。
六年的学习，让我像一株小树苗一样，经过风雨阳光的滋润，变成了一棵小树。而我从一个幼稚无知的黄毛小丫头，也成长为懂事聪明的女孩。
我要感谢我的老师为我付出。敬爱的老师，是您如蜡烛般，燃烧了自己，照亮了我们；是您如园丁般，辛苦了自己，浇灌了我们；是您如春雨般，牺牲了自己，滋润了我们。
我要感谢我的朋友一路陪伴。亲爱的朋友，是你陪我一起学习，和我一起学到新知识，一起进步；是你陪我一起劳动，付出辛苦，得到整洁舒心；是你陪我一起锻炼，欢声笑语中，跑完全程；是你陪我一起玩耍，有输有赢，有笑有泪。
我要感谢我的校园。美丽的校园，给我一个文明，和谐，积极向上的环境；智慧的校园，给我送来尽心尽力教育我丰富知识、优良品德的老师；是快乐的校园，带来一直陪伴我，支持我，帮助我的好朋友。
我要毕业了作文4
叶子的离开，是风的多情，还是树的不挽留?你我的离校，是人生的催促;还是青春的不停留?——题记
“为什么你每天都穿着那么丑的校服阿?”“因为我们能穿这套校服的时间不多了!”面对突如其来的毕业，我不知是喜是忧;是笑是泪，母校是什么?就是你刚来的时候巴不得早点走。可当你真要走的时候，又急切地希望能多留两天的地方……
炽，夏的代言词，电扇在天花板上不知疲倦地工作着，窗边一枝“碧绿”探出脑袋，老师依旧在讲台上信心满满地讲着课，台下的我们却被蝉的曲儿催得晕晕欲睡，一粒粒米大小的汗珠不争气地流了下来，滴在课本上，滚开了花。
她放下了手中的粉笔，打了个清脆的响指，“同学们……”“打起精神来!”何奈这般疲惫好似个魔，久久依附在我们身上久久不散，“那就休息一下吧”。……
随下课铃的缓缓响起，我们逐渐清醒过来。不知是谁当了“出头鸟”。
“哇，一支冰棍儿!”
接下来便是全班同学的陆续响应——每个人都有一根，大家争先恐后地吃起来，谁不希望在这个火一样的季节解解署呢?
老师在不知不觉中又回到了讲台上，“同学们，好吃吗?”“好——吃——!”
我将目光转向老师;是老师买的吗?而她并没有说话，只是一脸笑*地看着我们狼吞虎咽的样子。
——毋庸置疑
这是我们的班主任，不是亲人胜似亲人，不是母爱胜似母爱，她永远这样喜盈盈，这是她的样子，亘古不变!
“校服‘过期’了，扔吗?”
“不扔，太贵了!”
“有多贵?”
“六年青春……”
我要毕业了作文5
六月转眼就来临了，毕业考试悄无声息的来临了，当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业，大家在一起生活的时候即将结束，每个人的心中都添上了伤感……
两年前，数学王老师用她温暖的`大手拉着胆怯的我走进了六（二）班这个团结的集体里。当然，那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了，第一节是体育课，女生们都围着我一起玩，当时的我感动得都快哭了出来，就这样我结识了这些朋友，在后来的日子我们成了死党……
在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音；在体育课上，有我们尽情欢乐的身影；在英语课上，有我们趴在课桌的背影；在数学课上，有我们哈哈大笑的声音；在语文课上，有我们饱含深情的朗诵；在美术课上，有我们多姿多样的画作，是啊！每节课都有我们的风采。你瞧！运动会上也热闹极了：有矫健的身子，有喜悦的欢呼，有加油的呐喊声，还有辛勤洒下了汗水……
两年后的我们面临着分别，面临着各奔东西。有的同学回了老家，有的同学在一所中学，还有的同学或许再也见不到了……可是我们六（二）班心却永远连在一起，永远都不分开！曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭；我们替对方擦去泪水；我们在心里签下永远的协议：永远都不会分开！
两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友，两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党，两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起，两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚！六（二）班永不分离！
我要毕业了作文6
在这六年的小学生活中，谁对咱们的恩情最深，那莫过于咱们的老师了。想象您在课堂上那活灵活现的身影，想想您在咱们身体不适时送咱们回家，还有为咱们补课时的情景，我有许多话要对您说。
敬爱的老师，您在咱们主持升旗仪式时，教咱们怎样系旗，怎样升旗；您在咱们参加运动会时，教咱们怎样起跑，怎样冲刺，使咱们在运动会上创造了七个第一的佳绩您为咱们付出了太多太多，为了咱们，已经把您的青丝染成了白发。当咱们早上还在伸懒腰的时候，您，已在自家办公桌上备课了；当咱们中午吃过饭不知去哪里疯玩的时候，您，已坐在电脑桌旁，查阅下午该讲的问题；当咱们深夜已进入梦乡时，您，还在家里为咱们批改作业啊，您用您的心和行动，铸造了那伟大的师德灵魂。我真想发自肺腑地说一句：“老师，您辛苦了！”
是您，在我学习中“山穷水尽疑无路”时，给我指点迷津，让我“柳暗花明又一村”；是您，在咱们的心灵受到创伤时 ，为咱们撑起了一把硕大的.保护伞；是您，把咱们从“一加一等于几”，带到“圆的面积公式”；是您，把我从不懂事的小孩，带到每时每刻都注意言谈举止的小学生； 您是春蚕！您是太阳！您是咱们的指路人！
虽然我写的不是什么金玉良言，但是这包含着我对老师的眷恋、感激和无尽的深情！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不正是表达了您那无私“师爱”吗？
我要毕业了作文7
再见了，母校。六年前，我——一个满脸稚气的小男孩踏进了这所美丽的校园——希望小学。
在这六年的岁月里，我和我的同学一起在课堂上听课，一起在篮球架下玩耍，一起在走廊上谈笑风生，一起在放学路上嬉戏，我们之间结下了深厚的友谊。
在这里，我经历了挫败，也收获了成功。有时候，我会因为某一次考试成绩优秀而沾沾自喜，翘起了骄傲的小尾巴，但紧接着，漏做考题、看错数字、忘带作业等麻烦就接踵而来。就在这一次又一次的成功与失败之间，我明白了戒骄戒躁这四个字的真正含义，更感到了自己在不断地成长。
同样，在这所校园里，我经历了很多人生的第一次，那些情景至今都令我难以忘怀。忘不了自己第一次被选为中队长时的喜悦；也忘不了自己第一次做护旗手时的那份神圣感；更忘不了自己第一次踏上领操台领奖时的自豪感。
现在，我马上就要离开母校了，就像一只刚刚学会飞翔的雏鹰，去追逐自己的理想。难忘这五年的校园生活，这里曾经记载着我成长的足迹；难忘这五年的学习生涯，这里曾经给予我一把打开知识宝库的钥匙；更难忘这五年的师生情、同窗情，这里曾经给予我人间最真挚的情感。
再见了，母校，我将带着您给我的期望和祝福，飞向我人生的另一片天空！
我要毕业了作文8
走过了三个春秋得我们，在那浸满书香的校园里分离，不知以后是否还能重新相聚，心中的感情分分秒的秒的被拉扯着，即将离去的我们，面对那可亲的老师，那十分亲密的朋友，那一张张令人感到骄傲的，也即将离开我们了
回首三年的时光，白驹过隙，留下的也只有遗憾了吧，只怪自己当初没有珍惜，那时的我也还是一个不太坏的孩子，一个令老师十分费解的丫头，三年了，即将离去了，舍不掉的，是老师，更舍不掉的是陪伴了我三个春秋的同窗，那一张的张的笑脸，如此的纯真，如今也将远离，那时的闺蜜，也将各奔东西。有不舍，有遗憾，有泪水，有欢笑，当更多地有的是祝福，有对过往的怀念，有对未来美好的向往，对未来，我们无法预测，对过去，我们又不能再改变什么，只希望，同窗有好的成绩，对老师有美好的祝福。
回首过往，寝室的衣服一早就被人晾好了，总有那么一个人一大早起来为伙伴们做些什么，教室里，同学们低头叽叽喳喳的讨论着那些令人烦躁的而又富有挑战性的题目，这些单词，总有一个人很乐意的位同学们抽背，这些题目除了老师之外总有那么一些人位同学们，
脑子的画面如电影一般放映，一遍一遍又一遍，是什么让我们的初三如此美好？是什么让我们构建了美好的友谊？是什么让我们丰富了阅历？是什么让我们懂得了的道理？是学校，是朋友，是老师，是一起走过的青春年华。
在此，致给所有即将毕业的初三学生！
我要毕业了作文9
同学们，在不久的将来，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们*常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注:比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我可以不要学习，可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六五班，永远稚嫩的我们。
我要毕业了作文10
岁月匆匆而过，暮然回首。我一走进小学校园生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去，留下的只有回忆，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留着些什么痕迹呢？当我想起那一桩桩，一件件令人留恋的往事……在这六年的匆匆里，有无数个令人向往的往事。
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。
六年前，我来到了这个学校——七小。认识了与我朝夕相处的老师，同学们。翻开相册，里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看，这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里，好像忘记了动作。看着看着，我不禁大笑了起来。
三年前xxx日，是我最难忘的一天。任老师，让我当选班级里的班长。我听了，兴奋的不得了。
六年后的今天，我彻底改变了自我……我不禁头涔涔而泪潸潸了。
在我度过第13个夏天的时候，在人生的道路上，我就有了第一个母校。突然，24个名字在我的脑海里闪过……
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展5）
——我要毕业了大班教案5篇
我要毕业了大班教案1
目标：
1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。
2、理解毕业诗的内容，引导幼儿大胆表达自己的想法仿编诗歌。
准备：
1、完成调查表——我要毕业了
2、幼儿毕业博士照的自画像
3、诗歌录音磁带
过程：
一、我们的毕业照——自画像：
三年愉快的幼儿园生活马上就要结束了。我们要毕业了！你们知道什么叫毕业吗？
在毕业前我们要拍毕业照，带着小小博士帽，可神气啦。我们每个人还给自己画了张自画像是吗？我们一起来看看。(出示自画像)
我们来做个游戏，请一个小朋友上来说说自己的长相和特征，让其他的小朋友猜猜哪个是他（她）画的自己，画得像不像。
（教师注意帮助孩子总结，可爱的，神气的，精神的，帅气的……）
二、交流调查表：
前两天我们还完成了《我要毕业了》的调查表。我们一起来看一下调查表的情况。
（一）、我的变化
调查表的第一行，和第二行的内容是什么？谁能声音响亮地介绍给我们大家听。（幼儿逐一介绍3名幼儿）
（二）、难忘的事情
是呀，三年的时光不仅让我们长高了长大了，也让我们更加聪明懂事了。三年里总会有些事情让我们很容易想起来。在幼儿园里有些什么事情让你们很难忘记？
（三）、和老师说说告别的话
难忘的.事情很多，那么小朋友有没有什么告别的话要和老师，阿姨说的呢？
三、欣赏，理解，仿遍儿歌：
今天老师带来了一首毕业诗，毕业诗里会讲些什么呢？我们一起来听。
（1）完整欣赏。
毕业诗里说了什么？（幼儿自由回答）
（2）分段欣赏
你们喜欢这首诗歌吗？我们再一起来听一遍好吗？
老师朗读第一段，请小朋友跟读第一段。
第二段的儿歌请小朋友听仔细了，听听儿歌里小朋友对老师，阿姨先说了什么再说了什么。
第三段是小朋友对老师说什么告别的话呀？
（3）仿编儿歌
我们把自己话编到儿歌里去变成自己的毕业诗好不好？
我要毕业了大班教案2
活动目标
1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
小班时候幼儿的照片，鸡心（签名）、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
活动过程
1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现？哪些地方我进步了，长大了？
3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么？
5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们――爱的密码
（1）制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有"我爱你"，"祝你进步"……等字样）
（2）旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义
7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。
延伸活动
引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。
我要毕业了大班教案3
一、活动目标
1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
二、活动准备小班时候幼儿的照片，鸡心（签名）、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
三、活动过程
1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现？哪些地方我进步了，长大了？
3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么？
5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码
（1）制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有"我爱你"，"祝你进步"……等字样）
（2）旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义
7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。
四、延伸活动
引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。
活动反思
在活动的一开始，我和孩子们一起回忆在幼儿园的美好时光，回忆孩子们刚入园时哇哇大哭喊妈妈，到现在变成了有礼貌爱学习的好孩子。感受着孩子们那纯真而又细腻的情感，使我一次又一次地感动着，这个活动还能对孩子们进行团结友爱的教育。
我要毕业了大班教案4
活动目标：
1、尝试用遮拦的方式表现毕业照。
2、体验和朋友在一起拍照留念的快乐。
活动准备：
1、ppt
2、铅画纸、记号笔若干
活动过程：
一、拍拍毕业照（价值分析：在体验中理解遮挡，感受和朋友拍照留念的快乐。）
1、我们不久就要离开幼儿园去上小学了，让我们一起拍张毕业照，留下快乐的回忆吧！提问：我们这么多人怎么拍？小结：拍照的时候我们要一个紧挨着另一个，后面排的朋友插空把头露出来。
2、再次体验提问：除了所有朋友一起拍，还能怎么拍？
小结：拍照的时候我们可以所有人一起拍，也能两三个一起拍。拍的时候一个挨着一个亲亲蜜蜜，后排朋友把头露出来。每个人还能做不同有趣的动作。
二、画画毕业照（价值分析：利用不同的遮挡带来的不同效果进行绘画。）
1、看看我们的毕业照提问：为什么我们所有的好朋友都可以在一张小小的照片里呢？
小结：我们可以先画前排没有被遮住的朋友，然后再画后排的朋友。如果后排朋友被挡住的地方不要画出来。每个人可以有不同的pose。
2、幼儿绘画，教师巡回指导。
3、交流分享。
提问：你最喜欢哪张毕业照，说说你的理由？
小结：用不同的遮拦的画画方法，我们可以把更多的好朋友请到自己的毕业照里来。大家一个紧挨着一个真亲密。三、延伸（价值分析：发现每个人的特征与动作的不同有利于辨认。）
除了这些，我还很喜欢这张毕业照，每个人都有自己的特点，让我一眼就能认出他们来，真厉害！
我要毕业了大班教案5
活动目标：
1、仔细观察班级同伴的面部特征，并加以描绘。
2、合理安排画面，学习用遮挡的方法画出群体人物。
3、争取画出班级每个人，培养耐心细致的品质。
活动准备：
1、教具准备：幼儿用书《毕业照》。
2、学具准备：蜡笔、黑色水彩笔、画纸。
3、已有经验：幼儿已经照过毕业照。
活动过程：
(一)谈话活动，引发绘画的热情。
1、引导幼儿感受对教师、同伴的眷恋之情，引发幼儿绘画的兴趣。
教师：小朋友的幼儿园生活即将结束了，要离开幼儿园了，我们都照了毕业照，留下了永久的纪念，现在我们再用画笔来画一幅毕业照吧。
2、幼儿交流。
(二)讨论如何表现每一个人物的基本形象特征。
1、师幼共同讨论。
教师出示幼儿用书，引导幼儿欣赏。
教师：如何才能把一个人最有特征的形象表现出来，让我们一看就知道你画的是谁?
2、讨论从哪几个方面入手。
(三)提供幼儿用书，幼儿绘画，教师巡回指导。
1、引导幼儿欣赏幼儿用书。
教师鼓励幼儿大胆绘画，提供幼儿较细的笔进行细节描绘?
2、幼儿讨论后认真绘画。
(四)展示幼儿作品，集体评价。
活动延伸：
区角活动：在美工区，可以张贴每个幼儿的照片。
活动反思：本次活动《我的毕业照》是在幼小衔接的主题背景下的一个大班美术活动。活动打破了以往老师示范的方式，而是让幼儿在观看视频以后再自己寻找制作版画的方法，而老师只是起到将制作方法小结和提升的作用。而版画的形式也不同于我们以往美术活动中的绘画形式，这样的形式还是比较新颖的，孩子们也比较新奇，而美术活动也是幼儿对美的一种享受。
今天的活动中，在情感的烘托上还是不够，对浓浓的幼儿在师生情和同伴情感受的还不够。由于我们班的幼儿对版画中的刻的方法掌握的比较好，而今天的活动中，这部分孩子没有这方面的经验，方法掌握也不太还，所以有板被刻破的现象，也有可能是由于幼儿的新奇，所以我在提操作要求的时候，个别孩子没有静下心来倾听，这也是没有掌握方法的其中一个原因。但是今天孩子们在活动中的热情还是很高的.，许多孩子印了一张又一张，而且也能在送照片的环节中主动地送于朋友和老师，所以整个活动的效果还是不错的。
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展6）
——毕业了小学作文5篇
毕业了小学作文1
小学生涯要结束了，我即将跨入中学的大门。此时此刻，我有好多话想对老师、同学说。
我想对老师说：“老师，谢谢您！谢谢您为我们付出的心血和汗水，是您为我们打开知识的大门。您不仅教给我们知识，还教会我们怎样做人。老师，我将永远把您铭记在心，感激在心。”每当我看到校园里那些竞相开放的花儿，朵朵艳丽，我就想到了您。您就是那辛勤的园丁，无微不至地照顾我们，为我们日夜操劳。现在，我们正像这些盛开的花朵，沐浴着阳光雨露，迎接美好的未来。老师，我爱您！
我想对朝夕相处六年的同学们说：“谢谢你们！是你们给了我可贵的真诚友谊，在我的.生活中抹上一道美丽的彩虹。当我孤单时，是你们给了我欢乐；当我有困难时，是你们帮助了我；当我灰心丧气时，是你们给了我勇气和信心……这一切的一切，都少不了你们。现在我们就要分别了，但是我不想说再见……”是啊，校园里的每一个角落，都有我们成长的足迹。我们并肩走过六年的光阴，现在却要分离，叫我怎么舍得呢？回首往事，桩桩件件，历历在目：有一次比赛，实力较弱的我们靠大家的团结和努力赢得了胜利，我们高兴得拥抱在一起；有一次，一位男同学上体育课摔倒受伤住进医院，老师和同学都很担心，不仅一起去医院看他，还安排同学轮流给他补课；还有一次天下没有不散的宴席，再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！我爱你们！
毕业了小学作文2
六年来，我从我的老师那里学到了很多，我很感谢我的老师们，虽然他们很严格……从他们那里，我学会了弹琴、绘画，还有很多……我在这六年里拥有了我的专长和我的友谊，我从我的.老师那里学会了做人。
这时，忽然我特别的想哭，也许是想起了和我朝夕相处的同学和老师吧！六年了，突然一下子，大家就分开了，难免有些伤感。照毕业照的那天，全班都哭了，没一个人好受……那些快乐的日子全都历历在目，我想就算是冷血的人都会哭……那天的课我一句也没听进去……以前总想着毕业，以为毕业之后就可以尽情的玩，可是……现在却发觉，毕业是很痛苦的，很无奈的……
毕业了，我心里真的不好受……
我毕业了
我们同学聚会时候，我们都哭了，毕竟是六年的小学生活，如此深厚的感情。 *时很没有良心的男孩们也哭了，什么都没说，只有哭声一片。
那天并没有邀请老师，因为不想老师看见我们着窝囊样，眼睛红的像兔子，更有人的嗓子也嘶哑了。
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍。
再也不像想说什么了，对我们的母校有依恋，有不舍，记得那时候教室门前的桃花开了，很艳很艳，我们一个一个急着要去照相。过了好久啊，桃子结个一个又一个未成熟的淡绿色小果，我们伸手去摘，然后看了看便丢了，我也后悔莫及呀，我得多久才能再次看到呀？
毕业啦，我们都没事情做了，还再读书的时候，至少我们还可以成群结伴得玩，跑，嬉闹。我想起了我的两位老师，她们总是出好多好多的作业给我们，手些酸了至少也是快乐的。无法克制的不舍，以后的日子里，再也无法常常看到那个总是写满作业题的黑板了。
哎呀，我的小学六年生活，有酸甜苦辣，无不令人怀念！
毕业了小学作文3
时间过得飞快！
转眼间，我已从一个什么事都不懂，幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐，回想过去六年的生活……
过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。那年我上一年级，第二个期末考试，我发挥很好，考了100分，是全班第一！~当时我十分高兴，家人也为我自豪，因为那是我人生当中第一次的成功！
既然有甜，那也有酸。记得有一次，我作业没写完，还骗老师说没带，可后来我就觉得忐忑不安，便向老师承认了错误，老师不但不生气，还原谅了我，她对我说：“能用于承认错误就是好孩子！”从此，我再也没有撒过谎。
时间飞逝如流水，转眼间我已经12岁了，马上就要毕业了，为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习，为了我的未来，好好努力！
时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般，有的早以忘却而有的确记忆犹新。
亲爱的老师，可爱的同学，六年的时间过得飞快，马上我就是一名中学生了，骄傲的站在人群当中，我没有忘记，曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我！
毕业了小学作文4
六月，伤感的季节。徘徊在校园的走廊，看着六年级的学长学姐拍完毕业照，三三两两的聚在一起说一些话。我的眼泪不受控制的滴落下来。或许明年，我们也会这样。从椅子上下来，结束六年的小学生活，步入初中的大门。
我们是五年级的学生了，再过一年，离别的主角就会是我们。让我们在这一年中，为什么自己留下遗憾？为什么不好好珍惜大家在一起的日子？珍惜时间，与同学和睦相处，不要因为一点小事就闹脾气，要知道，成为好朋友是多么不容易的，而缘分就是这样，误打误撞的让我们走在一起，误打误撞的让我们成为好朋友。既然命运这样安排，我们就应该好好珍惜。在一个大家庭中，就要相亲相爱，互相帮助。让我们即使在离别后，也会记住这个美好的时光。
时间总是很奇妙的，它永远就是这么匆匆而过，冲淡了很多情感，他从来不会以我们的意思做任何的改变，不管你愿不愿意，时间就是这么不停的前行着。所以，一切在时间面前都是那么的不堪一击，包括生命，包括情感。也许，正因为如此，才会衍生出那么多的遗憾，不舍，纠结，矛盾，惆怅。
记得有我，在逝去的岁月了，我们一同走过。酸甜苦辣，一起经历。无论将来如何，我们至少有这段最难忘的美好时光。无论你在哪里，我在这等着你。有缘一同走过，我已非常知足。还记得我们在春天，穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下，叽叽喳喳，谈天说地的时光吗？再记得在夏天，一起穿着连衣裙，吃冰淇淋的日子吗？记得在秋天，穿着秋季校服，在枫树底下，细数有多少片枯枫叶？记得在冬天，一起在雪地里打雪仗，堆雪人的日子吗？这些都会成为小学时光的纪念。
六月，太阳当空，可谓是一年中最热的月份，但却也晒不干人们眼中的泪，吹不走人们心中的哀思，温暖不了人们的心。我坚信，有缘一同走过，大家的心事连在一起的，无论在天涯海角，都是近在咫尺的。在不远处，有我们大家一同守望的幸福之光，在等待我们携手并肩的走过去。大声呼喊：“我们一定会再见。”
毕业了小学作文5
母校，再见了！谢谢您这六年来对我的培育，谢谢您在我最懵懂的时候接纳了我，并且拼尽全力改变我，让我成为您心中一个优秀的学生。谢谢您，让我向母校说一声“再见”，我还真的舍不得，说不出口。但是，现实总是这样无情，我不得不面对现实：再见了！母校！
老师，再见了！谢谢您这几年来用知识的雨露来滋润我，谢谢您“好为人师”的的一颗炽热的心。这几年，我可能惹您生过气，让您操尽了心——老师们！再见了！
同学们，再见了！谢谢你们！谢谢您们陪我聊天，陪我玩耍。也许我们曾经发生过种种不悦的事。但是，现在都放下吧！只说一声：再见！
六年的光阴，多么漫长，有多么短暂。漫长到我已经记不起我们昨天发生的鸡毛蒜皮的小事，又短暂到我可以清晰地映现几年前我和“小绒熊”开心聊天的场景。
我不仅要对母校、老师和同学说再见，还要对六年以来我进进出出过的所有教室，触过的每一块青石瓦快说一声“再见！”
再见了！母校；再见了！老师；再见了！同学；再见了！青石砖瓦。
再见了，我亲爱的"“小绒熊”！
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展7）
——毕业了！作文5篇
毕业了！作文1
时光飞逝，六年的小学生涯一晃而过。在这绿荫如盖的桂树下，有多少的喜怒哀乐？又有多少的淳淳情谊？
校园，老师，同学，伴我度过了美好的成长时光。还记得万鸟争鸣、百花齐放的春天，我们一起踏着山风春游，留下了一地欢馨；还记得桑树绿如荫的夏天，我们一起摘杨梅、采桑果、捉知了，留下了纯洁的童真；还记得满天金叶飞的秋天，我们一起为老师拾桂花、采秋菊，看着老师品茶的模样，我们笑了，于是留下了回荡的笑音；还记得纷纷飘雪的冬天，我们一起打雪仗、堆雪人，留下了一个个抹不去的烙印……
往事桩桩件件，历历在目。就像我们记忆深处的一颗颗流光溢彩的明珠！
别了，敬爱的母校。在您的怀抱里，我们从懵懂无知的幼童成长为有礼貌、有知识的好少年，从不谙世事变为能够独立生活、冷静思考的好学生。今天您哺育了我们，明天定因我们而骄傲！
别了，尊敬的老师。是您教会我们做人的.种种道理，带我们在知识的海洋畅游。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您的淳淳教导，我们永记于心。
别了，亲爱的同学，六个春秋里，我们彼此种下了友谊的种子。在朝夕相处中，友谊的种子生根发芽。请牢记我们的友谊之情，让友谊之树常青！
毕业了！作文2
再次回到那间熟悉的教室。
安安静静，空空荡荡，环视一圈，竟看不到一本熟悉的字迹，看不到一页令人又爱又恨的项目纸。只有在那门口的桌子上，安静地放着几十本整整齐齐的小红册子，再看那册子里的两张照片，不禁在心中暗暗感叹：三年了啊！看看那淡蓝背景下一张张稚嫩的脸庞，仿佛初一入学时的军训才刚刚过去，我们的第一次合影才刚刚照完。
往后一看，一片浅灰，板报留下的几颗金星独自闪耀，仿佛还能看到那一张张刚被取下的照片，草草地记录下了三年里我们的点滴，三次军训，三次聚餐，三次分组……
三年里我们真的创造了太多太多，每张照片后，都有着一个无法重复的故事……
五十五套座椅，一套在讲台上，五十四套在台下；四套被卷子填满，五十一套被书本簇拥；虽有一套孤零零地立在高处，却永远整整齐齐；另外的三套渐渐地被洒满卷子，却一直由小明守着，一守，便是三年……
离开之时，仿佛听见一个陌生却又曾多次假想过的声音“同学们，保重，记得回来看看……谢谢你们……”
三年，真的很快，快到来不及我们一个个熟识。
三年，真的很慢，慢到我们已经可以看字识人。
三十年后，再会，如何？
毕业了！作文3
春天绽放的花蕊
夏季里更加明媚
秋天的落叶
冬天的风雪
我们都一起体会
经过四季的轮回
学会要勇敢面对
今天的我们更相信
笑容之后的眼泪
这里是我们共同的家
有我们最美的年华
年轻的梦在这里发芽
走过了春秋冬夏
明天又开始新的出发
请不要担心害怕
告别了青春的美丽童话
我们都已经长大
春天绽放的花蕊
夏季里更加明媚
秋天的落叶
冬天的风雪
我们都一起体会
经过四季的轮回
学会要勇敢面对
今天的我们更相信
笑容之后的眼泪
这里是我们共同的家
有我们最美的年华
年轻的梦在这里发芽
走过了春秋冬夏
明天又开始新的出发
请不要担心害怕
告别了青春的美丽童话
我们都已经长大
这里是我们共同的家，
有我们最美的年华
年轻的梦在这里发芽
走过了春秋冬夏
明天又开始新的出发
请不要担心害怕
告别了青春的美丽童话
我们都已经长大
毕业了！作文4
步履匆匆，踏过一个又一个春夏秋冬。弹指一挥间，六年时光转瞬已成过去。
六年里，老师的爱如春风化雨，让我们从懵懂无知的孩子变成风度翩翩的少年。这六年，我们的步履踏实又匆忙，而当这一切落下帷幕，我才发现，我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽，我们曾流过眼泪，也曾大声欢笑，我们虽踏着荆棘，却嗅着万里花香。每个人几乎酸甜苦辣样样尝过，喜怒哀乐样样扛过，可六年的味道究竟怎样？也只有我们自己知道。
母校的每一个角落都有我难以忘怀的记忆：校门口的那棵大松树已经多了六圈年轮吧，花坛中的花也曾六次花开花谢，操场上也有我们奔跑的身影。我们今天的成功，离不开默默为我们奉献的老师，杨老师严谨细致，每一次的批评都为我们敲响警钟；桑老师慈祥和蔼，每一次的教导都让我们为之动容……这点点滴滴，都将是我人生路上一笔宝贵的财富。
一张毕业照，定格了我们每个人留下的微笑，许多年以后，也许我们的母校会发生翻天覆地的变化，但不变的是悠悠的师生情将会永远延续……
毕业了！作文5
那一刻，我毕业了，可是却高兴不出来。
这三年的喜怒哀乐，都将掩埋在这青春年华中，随风而飘离。钢琴声还很华丽，音符在钢琴键上跳动着，像是在述说着我们的过去、现在、未来一样，但当钢琴声落下最后的尾音的那一刻我却没有哭，我知道现在还没有结束。
那一刻我没有哭，我们没有哭，日子中的沉默，只有我们知道这几年的收获；那一刻我没有哭，我们都没有哭，因为我们彼此祝福，彼此牵手，彼此拥抱；那一刻我们的世界里都有了属于我们自己的光芒。那一刻，那一刻还是不断的继续着，在初中三年学会的点点滴滴，在这三年我们拥有过的快乐，始终如一。有那么一瞬间，我们一起欢笑过，一起歌唱过，一起哭泣过。曾经有人说：没有什么能超越青春带给你我的感动与震撼，没有人能比我更了解你曾经历过的欢乐与泪水。没有谁能像我一样能够如此清晰地铭刻下，关于你和青春的一切，打开记忆的封印，这就是我们的校园时光。是的，最美的记忆在校园，最清晰地声音只在校园，所以那一刻我们没有哭，而是在欢笑，在高声述说着那个曾经。
那一刻，我毕业了。那一刻很甜蜜，很幸福，那一刻更多的是舍不得。
我—毕业了作文 (菁选5篇)（扩展8）
——我将毕业了初中作文 (菁选2篇)
我将毕业了初中作文1
初中——烂漫轻狂的三年，转眼间即将消逝。
忽然间醒来，发现在一起的时间已经不多。初三，似乎突然间成长了许多，懂得了珍惜，不会是那个任性的孩子。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当，年少轻狂的少年，一起放荡不羁地大笑，一起肆无忌惮的落泪，一起唱歌，一起疯狂。可面对离别，我们却只有无力。
面对繁重的初三，我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间，我们想珍惜在一起的时候，来得及吗？
初三的离别，并没有冲淡我们的友谊，反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽疯”的样子，让我无比的怀念，不知这样的画面，还能否重现！
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
我们拥有三个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
时间，请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。
让我再看一眼，看一眼周围一张张熟悉的脸，不会忘记了。
或许在离别后的某一天，我们会忘了抹去脸上的泪痕，扯出一个淡淡的微笑，轻轻说声：再见，无言，我们就这样，各自奔天涯……
我将毕业了初中作文2
初中的三年，说短也短，说长也长。初一那时，我们各自载着梦想，聚在一起。一年之后，我们也许会分散各处，放飞梦想。
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
还记得三年前的那个金秋，我带着紧张的心情来到这片校园，来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子，记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面，也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今，即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力，唉！
XX发来信息给我说，虽然以前大家在一起，大小矛盾都有过，可是更看重的是更多时刻的欢笑声，大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外，回想即将过去的初中时代，即将结束，实在不舍。
可是要知道，我们并未分离，我们的友谊是另一个新的开始，我们不是还发着短信，在QQ上聊天，我们的友谊也从未断过啊！
在下一刻，我们会有新的环境，慢慢的，我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁，无论是电话还是短信，无论学习工作如何繁忙，无论在天涯还是咫尺，让友谊常在。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成无数美好瞬间，将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆，我们就不会分离！