小猫钓鱼作文100字1 今天，我很早就起床，想想什么事还没有做。噢，还没有看故事书，因为有很多字不认识，我让妈妈和我一起看，让妈妈念给我关于小猫钓鱼的故事。讲的是小猫没有专心的钓鱼，就没有办法钓到下面是小编为大家整理的2023年小猫钓鱼作文100字3篇,供大家参考。
小猫钓鱼作文100字1
今天，我很早就起床，想想什么事还没有做。噢，还没有看故事书，因为有很多字不认识，我让妈妈和我一起看，让妈妈念给我关于小猫钓鱼的故事。讲的是小猫没有专心的钓鱼，就没有办法钓到鱼，这则故事让我明白了做什么事情都要有恒心，否则不能有好的收获，在以后一定要认真学习，才能有很大的.进步。
小猫钓鱼作文100字2
一个风和日丽的下午，小猫坐在草地上钓鱼，刚钓不久，钩子变重了，小猫心想:肯定是条大鱼。他把钩子拉起来。拉上来的是一双鞋子，小猫一看，气得直跺脚。他把鞋子扔在旁边，坐下来，又专心致志地钓起鱼来。“咦，是什么声音?”小猫转身一看，鞋子里跳出一条又肥又大的鱼。小猫一蹦三尺高背上鱼竿，兴高采烈地回家了。
小猫钓鱼作文100字3
小猫和爸爸一块儿去钓鱼，不一会儿，飞来了一只蝴蝶。小猫放下鱼杆去追蝴蝶，蝴蝶没有追上，小猫空手回到河边，这时爸爸已钓了一条大鱼。
小猫又拿起了鱼杆坐到了河边，不一会儿又飞来了一只蜻蜓，小猫放下鱼杆去追蜻蜓。蜻蜓没有追上，小猫只好空手回到了河边，爸爸又钓了一条大鱼，爸爸看了看小猫说：“钓鱼就要认真，不要三心二意，不要一会儿去捉蝴蝶，一会去捉蜻蜓。那你怎么能钓着一条鱼呢？”
小猫听了爸爸的"话，不再乱跑了，一会儿蜻蜓飞来了，小猫就象没看见一样，不大一会儿工夫，小猫就钓着了一条大鱼。
小猫钓鱼作文100字3篇扩展阅读
小猫钓鱼作文100字3篇（扩展1）
——小猫钓鱼的作文400字
小猫钓鱼的作文400字1
一天，一只小猫去钓鱼。它左手拿着妈妈给买的钓鱼竿，右手提着爸爸买的小盆，一路上哼着小曲，别提多高兴了。
到了河边，小猫把小盆中盛满水，在鱼钩上放上鱼饵，然后垂干钓鱼。小猫眼睛一眨都不眨的盯着水面，可认真了。
突然，鱼竿一动，水皮上泛起道道波纹。小猫兴奋极了，它努力地向上提鱼竿，一条小鱼被钓了上来。小猫乐得手舞足蹈，很有一点成就感。
“呜呜!”小鱼哭了起来，“求求你，把我放了吧，我妈妈还在家生病呢!我原本是给妈妈找点食物吃，不想……”
小猫想了想有些不舍的说：“好吧，看在你关心你妈妈的份上，我放你回家吧。别忘了代我向你妈妈问好，希望她早点好起来!”
小鱼又被送回到了小河里，幸福的回家了。小猫结果两手空空，没有吃到鲜美的小鱼，可是它不后悔。
小朋友们，你们说小猫做得对吗?我想只要我们人人都献出一份爱心，我们的家园才更美好!
小猫钓鱼作文100字3篇（扩展2）
——小猫钓鱼作文350字_小猫的作文
小猫钓鱼作文350字_小猫的作文1
一个阳光明媚、风和日丽的早晨，猫妈妈带着小猫咪去河边钓鱼。
它们来到了清澈的池塘边，鱼群在池塘里快快乐乐的游来游去，猫妈妈专注的盯着水面，只见一条很大的"鱼上钩了。这时，小猫咪看见一只五彩缤纷的蝴蝶，蝴蝶东飞飞，西飞飞，飞的很快，小猫咪抓不着，它垂头丧气慢悠悠的回到了池塘边。
不一会，又有一只漂亮的蜻蜓飞来了，小猫咪丢下鱼竿去追蜻蜓了，蜻蜓一会高飞一会低飞，眼看就要抓着了，可是蜻蜓一个完美的转身就飞的不见了。小猫回到池塘边，看见了猫妈妈钓了好几条大鱼，很羡慕的说：“妈妈，你怎么钓了这么多条鱼啊？为什么我一条都没有钓上？”猫妈妈回答说：“你三心二意不认真，一会捉蝴蝶，一会追蜻蜓，不专心怎么能钓到鱼呢？”小猫咪的羞得脸通红，安静的坐在池塘边认真的盯着水面，终于它钓到了一条小鱼。
通过钓鱼这件事，我认识到做任何事情，都要一心一意，还要专注、认真，千万不能三心二意，要不然什么事情也干不好！
小猫钓鱼作文100字3篇（扩展3）
——小猫钓鱼童话作文400字
小猫钓鱼童话作文400字1
一天，天气晴朗，阳光灿烂，猫妈妈带着两个孩子去透明的河边钓鱼。
猫姐姐和猫妈妈专心致志地钓着鱼，站在老地方不动，猫弟弟在一个地方站一会钓不到鱼，就换一个地方，等一会又换一个地方。这时猫妈妈和猫姐姐都已经钓到鱼了，可是猫弟弟三心二意，一只鱼都没钓到。猫弟弟把鱼竿放在河边，一只蜻蜓飞到了鱼竿上，猫弟弟觉得好玩，就要捉它，碰巧有一条鱼在吃鱼钩上的鱼饵，鱼竿一动，鱼儿被吓跑了，蜻蜓也飞走了。猫弟弟无精打采继续钓着鱼，这时它看到一群蝴蝶在围着花飞，觉得很好玩，就要去捉蝴蝶，它从山坡的一边追到了另一边，猫妈妈赶快喊猫弟弟回来。这时，猫姐姐又钓到一条大鱼，猫妈妈问：你钓到鱼没有?猫弟弟回答：我可以钓到鱼。这时猫弟弟看到自己的鱼竿快掉到河里了，它以为是一条大鱼，其实是双草鞋，原来这是青蛙在捉弄它，故意挂上去的"。到吃午饭的时间了，猫妈妈和猫姐姐每人拎了一串鱼回去，可是猫弟弟一条鱼也没钓到。急急忙忙吃完饭，猫弟弟自己来到河边，这次它专心致志地钓着鱼，不一会儿，鱼竿往下一沉，它赶紧往上拉鱼竿，可是拉不动。正在这时，猫姐姐在找它，看到它拉不动，赶紧帮它一起往上拉，终于拉上来了，是条大鱼。
这个故事告诉我以后不管干什么事情都要专心致志，不能三心二意。
小猫钓鱼作文100字3篇（扩展4）
——小猫钓鱼童话作文10篇
小猫钓鱼童话作文1
猫妈妈有两个孩子，大的叫花花，小的叫朵朵。
一天，猫妈妈忽然生病了，两姐妹决定自己去钓鱼。到了小河边，花花坐在小板凳上认真地钓鱼，朵朵也学着姐姐的样子钓鱼。它们俩正在认真钓鱼的时候，一只小蜜蜂飞来了，趴在花花的耳朵上说：“花花姐姐，咱俩一起玩吧！”
“不行啊，我还要钓鱼，不然晚上就得饿肚子了。”花花头也不抬地回答。
小蜜蜂又趴在朵朵的耳朵上说：“朵朵姐姐，咱俩一起玩吧！”
“好呀，好呀，反正时间还早！”朵朵高兴地说。
朵朵把鱼竿放下，站起身来，和小蜜蜂在草丛中捉迷藏，在花丛中采花朵。花花没有被它们吸引，还在像木头人一样认真地钓鱼。朵朵玩了一大会儿，想起来要钓鱼，这时花花已经钓了半筐子鱼了。
又过了一会儿，小蝴蝶飞来了，趴在花花的耳朵上说：“花花姐姐，咱俩一起织毛衣吧！”
“不行啊，我还要钓鱼，不然这半筐鱼晚上肯定吃不饱。”花花说。
还没等小蝴蝶问，朵朵就答应了它的"要求。
太阳慢慢地落下，月亮慢慢地升起，姐妹俩要回家了。花花钓了一大筐鱼，吃也吃不完，而朵朵呢，一条鱼也没钓着。
小猫钓鱼童话作文2
小猫再次去河边钓鱼，他带了一个钓鱼竿和一个水桶，还有一箱的蚯蚓。在临走之前，小猫的爸爸严肃地对他说：“你要是今天钓不到鱼，就别回家吃饭了。”
没过多久，小猫到了自己熟悉的小河边，天空湛蓝湛蓝的，仿佛被清洗过了一样。大地上长着五颜六色的花朵：有蓝色的有红色的有黄色的还有粉色的,美丽极了!丛林里大树非常粗壮,就像一个个士兵,一阵微风吹过,就像在给小儿猫打招呼。河水清澈见底，可以清晰地看到小鱼在自由地游动。
很快小猫开始行动了，小猫先把水桶装满水，放在了右边，再把一条蚯蚓放在鱼钩上，然后把那一箱放在左边，把鱼钩放在水里。他就一边哼歌一边等鱼上钩。
小猫专心致志，蝴蝶飞过来说：“小猫我们去那边玩捉迷藏吧！”小猫并没有理她而是摇摇头，蝴蝶飞走了。过了一会儿，小兔蹦蹦跳跳地过来说：“小猫钓鱼多不好玩，我们去田里吃白菜吧！”小猫和刚才一样摇摇头。小兔也走了。小猫等了一会儿，正要收拾的时候，感觉鱼竿一下子变重了，小猫把鱼竿拉起来发现有一条小鱼，他赶紧把小鱼放在桶里，小猫高高兴兴地回家了。
小猫回家了，小猫爸爸看见了说：“宝贝，我就知道你行的。”
小猫心里想：做什么事情，都要专心致志，不能三心二意，就一定会成功。
小猫钓鱼童话作文3
话说小猫上次钓鱼不成功，这一次小猫下决心一定要认真钓鱼。
这一天天气晴朗，小猫拿齐钓鱼工具，还拿了一个上面写这”净水”的盆子。没想到，河边的变化可真大。小猫还记得上次那清澈的河水像一面明亮的镜子，周围树木郁郁葱葱，鸟语花香，可小河现在却把脸抹黑了。水这么浑浊，还有鱼吗小猫安静地坐在岸上，等待着鱼上钓。钓鱼一定要有耐心，一向顽皮的小猫可坐立不安了。但它想起上次钓鱼分心，边乖乖地坐好。时间真漫长，小猫还是经受不住，很快就睡着了。”扑通，扑通”怎么这么吵啊小猫觉得有些水剪刀它的脸上，睁开眼睛一看，投入眼帘的是一条条鱼在水盆里。我都睡着了，能钓到鱼他们怎么自投罗网啊在这里还能快活地游来游去这不是奇迹吗嗚，又是一阵熏臭味扑向小猫的鼻子。鱼一条跟着一条跳到水盆里去。盆子的水很干净，鱼而是因为在混浊的河里呛不过气来，才不得不跳上我的"盆子里来人类又是的，为啥要破坏环境呢小猫实在想不下去。
小猫这次虽然满载而归，但回家的路上，小猫不断地想，不断地对自己说：”人类在破坏环境，鱼也是动物，我们动物还能自相残杀虫剂吗不，我得养好这些鱼。
小猫钓鱼童话作文4
一天天气晴朗，太阳公公露出了笑脸，猫妈妈说：“今天天气好，我们去钓鱼，怎们样?”小猫高兴地跳了起来，说：“好好，我们快去呀。”于是他们两个就高高兴兴地到河边去了。猫妈妈放下钓鱼竿，专心致志的开始钓鱼了。小猫也学着妈妈的"样子开始钓鱼了。
不一会儿，一只蜻蜓飞来了，小猫心里想：这钓鱼也太寂寞了吧，不如去抓一只蜻蜓，回家玩玩，那该有多好呀!于是她放下钓鱼竿去抓蜻蜓，但是蜻蜓飞得太高了，小猫扑了几次都没有抓住蜻蜓，只好愁眉苦脸的走到了河边，她一看妈妈已经钓了一条大鱼。她心里想：要是我也能钓到一条大鱼，那该有多好啊!
不一会儿，一只美丽的蝴蝶飞来了，小猫心里想：蝴蝶真美丽啊，我带回家做标本怎么样?于是她就放下钓鱼竿，去抓蝴蝶。蝴蝶躲进了花丛，连影都没有了。小猫垂头丧气的回到了河边，小猫一看猫妈妈又钓了一条大鱼。
这时候猫妈妈说：“做事情要一心一意，不要三心二意。”听了妈妈的话，小猫惭愧的地下了头，不一会儿，蜻蜓飞来了，小猫一眼都不看;蝴蝶飞来了，小猫就象没看见一样。不一会儿小猫钓着了一条大鱼，小猫对猫妈妈说：“我终于掉到了一条大鱼啦!”
小猫钓鱼童话作文5
有一天，大猫妈咪带着小猫儿子，到河边去钓鱼。
在路上，大猫对小猫说：“猫仔啊！我们做猫的，无论做什么事都要一心一意，千万不能三心二意，钓鱼也是一样，三心二意的话，就会钓上来六条无头鱼，九条无尾鱼，还有八条半截鱼。”
小猫说：“哇，为什么会这么神奇？”
大猫说：“神奇什么呀！我的意思是，会钓上0条鱼，也就是一条都钓不到！所以说呢，专注是做猫的第一要义！”
小猫说：“妈咪，你好像忘记带水桶了耶！”
大猫一看：“对哦！”于是就气喘吁吁地跑回去拿水桶，再气喘吁吁地跑回来。
俩猫再向前走了一段，大猫又说：“一心做好一件事，这个道理是很明显的，就好比抓老鼠一样，要专心再专心，钓鱼也是这样。”
小猫说：“妈咪，你好像忘记带钓竿了哦！”
大猫一看：“对哦！”于是就气喘吁吁地跑回去拿钓竿，再气喘吁吁地跑回来。
到了河边，大猫又再次叮嘱小猫：“我们马上就要开始钓鱼了，你记住妈咪的话了吗？专心致志，不要精神分散，更不要丢三落四的哦！”
小猫说：“妈咪，你好像又把水桶忘在家里了耶！”
大猫一看：“对哦！”于是就气喘吁吁地跑回去拿水桶，再气喘吁吁地跑回来。
在河边坐下后，大猫再也不敢说什么了，俩猫开始安安静静地钓鱼。
不一会儿，一只蝴蝶飞了过来，大猫看见了，赶忙大叫：“猫仔啊！千万不要去抓蝴蝶，世间都惊艳蝴蝶的绚丽，却不知道蝴蝶是色盲，我们还是一心一意地钓我们的鱼吧！”
小猫说：“哦！我不会去抓蝴蝶的。”
一只蜻蜓飞了过来，大猫看见了，赶忙大叫：“猫仔啊！千万不要去抓蜻蜓，世间都羡慕蜻蜓点水的轻盈，却不知道蜻蜓是生娃，我们还是一心一意地钓我们的鱼吧！”
小猫说：“哦！我不会去抓蜻蜓的`。”
一架飞机飞了过来，大猫看见了，赶忙大叫：“猫仔啊！千万不要去抓飞机，世间都惊叹飞机的自由，却不知整个飞机有多重，我们还是一心一意地钓我们的鱼吧！”
小猫说：“哦！我……我才不敢去抓飞机。”
一艘UFO飞了过来，大猫看见了，赶忙大叫：“猫仔啊！有火星人！”
就这样，由于大猫不停地大喊大叫，从上午一直到下午，大猫一条鱼都没钓上来。它大发雷霆：“都怪你不一心一意，一会儿说想抓蝴蝶，一会儿说想抓蜻蜓，害得我光顾为你担心！钓不到鱼！我不是说了吗？做事不要三心二意呀！”
小猫委屈地说：“可是……可是我压根儿没想要去抓蜻蜓和蝴蝶啊……”
大猫怒气冲冲：“不要解释了，要不是你三心二意，怎么会一条鱼都钓不到？”
小猫说：“可我钓到鱼了呀！”
大猫定睛一看，小猫水桶里有一头鲸鱼、一尾鲨鱼和一条比目鱼。
“你……你看！这些本来是海里的鱼，就是因为你三心二意，都给你从河里面钓上来了！所以啊！小朋友们，读者们，三心二意是不对的！喵——”
小猫钓鱼童话作文6
一天，天气晴朗，阳光灿烂，猫妈妈带着两个孩子去透明的河边钓鱼。
猫姐姐和猫妈妈专心致志地钓着鱼，站在老地方不动，猫弟弟在一个地方站一会钓不到鱼，就换一个地方，等一会又换一个地方。这时猫妈妈和猫姐姐都已经钓到鱼了，可是猫弟弟三心二意，一只鱼都没钓到。猫弟弟把鱼竿放在河边，一只蜻蜓飞到了鱼竿上，猫弟弟觉得好玩，就要捉它，碰巧有一条鱼在吃鱼钩上的鱼饵，鱼竿一动，鱼儿被吓跑了，蜻蜓也飞走了。猫弟弟无精打采继续钓着鱼，这时它看到一群蝴蝶在围着花飞，觉得很好玩，就要去捉蝴蝶，它从山坡的一边追到了另一边，猫妈妈赶快喊猫弟弟回来。
这时，猫姐姐又钓到一条大鱼，猫妈妈问：你钓到鱼没有？猫弟弟回答：我可以钓到鱼。这时猫弟弟看到自己的鱼竿快掉到河里了，它以为是一条大鱼，其实是双草鞋，原来这是青蛙在捉弄它，故意挂上去的。到吃午饭的时间了，猫妈妈和猫姐姐每人拎了一串鱼回去，可是猫弟弟一条鱼也没钓到。急急忙忙吃完饭，猫弟弟自己来到河边，这次它专心致志地钓着鱼，不一会儿，鱼竿往下一沉，它赶紧往上拉鱼竿，可是拉不动。正在这时，猫姐姐在找它，看到它拉不动，赶紧帮它一起往上拉，终于拉上来了，是条大鱼。
这个故事告诉我以后不管干什么事情都要专心致志，不能三心二意。
小猫钓鱼童话作文7
话说小猫上次钓鱼不成功，这一次小猫下决心一定要认真钓鱼。
这一天天气晴朗，小猫拿齐钓鱼工具，还拿了一个上面写这”净水”的盆子。没想到，河边的变化可真大。小猫还记得上次那清澈的河水像一面明亮的镜子，周围树木郁郁葱葱，鸟语花香，可小河现在却把脸抹黑了。水这么浑浊，还有鱼吗小猫安静地坐在岸上，等待着鱼上钓。钓鱼一定要有耐心，一向顽皮的小猫可坐立不安了。但它想起上次钓鱼分心，边乖乖地坐好。
时间真漫长，小猫还是经受不住，很快就睡着了。”扑通，扑通”怎么这么吵啊小猫觉得有些水剪刀它的脸上，睁开眼睛一看，投入眼帘的是一条条鱼在水盆里。我都睡着了，能钓到鱼他们怎么自投罗网啊在这里还能快活地游来游去这不是奇迹吗嗚，又是一阵熏臭味扑向小猫的鼻子。鱼一条跟着一条跳到水盆里去。盆子的水很干净，鱼而是因为在混浊的河里呛不过气来，才不得不跳上我的盆子里来人类又是的，为啥要破坏环境呢小猫实在想不下去。
小猫这次虽然满载而归，但回家的路上，小猫不断地想，不断地对自己说：”人类在破坏环境，鱼也是动物，我们动物还能自相残杀虫剂吗不，我得养好这些鱼。
小猫钓鱼童话作文8
在一座美丽大山下，住着小猫母女俩。
一天，猫妈妈叫小猫到不远的边去钓鱼，小猫对猫妈妈说；妈妈我会钓到很多鱼。
小猫拿着鱼竿和水桶来到边，找个位子坐下，放下鱼竿认真钓起鱼来，突来鱼竿动了一下，一条大鱼上钩了，大鱼力气很大，拉了一会儿才把鱼钓上。没过多久小猫就钓了满满一桶鱼，高高兴兴了。
小猫钓鱼童话作文9
今天早上晴朗，风和日丽，小猫高高兴兴地来到湖边去钓鱼。它把鱼饵弄好，再把鱼线扔进湖里，拿着鱼竿静静地等待鱼上钩。等了好长时间，总算看到鱼竿动了，小猫连忙提起鱼竿一看，原来是一只靴子。
小猫气坏了，脸涨得通红，正要把靴子扔掉，忽然发现靴子里面有银色的亮光，它往靴子里一摸，原来是一条银光闪闪的鱼。小猫高兴地跳了起来，连忙收起鱼竿，唱起小调，大摇大摆地回家了。
小猫钓鱼童话作文10
猫妈妈有两个孩子，大的叫花花，小的叫朵朵。
一天，猫妈妈忽然生病了，两姐妹决定自己去钓鱼。到了小河边，花花坐在小板凳上认真地钓鱼，朵朵也学着姐姐的样子钓鱼。它们俩正在认真钓鱼的时候，一只小蜜蜂飞来了，趴在花花的耳朵上说：“花花姐姐，咱俩一起玩吧！”
“不行啊，我还要钓鱼，不然晚上就得饿肚子了。”花花头也不抬地回答。
小蜜蜂又趴在朵朵的耳朵上说：“朵朵姐姐，咱俩一起玩吧！”
“好呀，好呀，反正时间还早！”朵朵高兴地说。
朵朵把鱼竿放下，站起身来，和小蜜蜂在草丛中捉迷藏，在花丛中采花朵。花花没有被它们吸引，还在像木头人一样认真地钓鱼。朵朵玩了一大会儿，想起来要钓鱼，这时花花已经钓了半筐子鱼了。
又过了一会儿，小蝴蝶飞来了，趴在花花的耳朵上说：“花花姐姐，咱俩一起织毛衣吧！”
“不行啊，我还要钓鱼，不然这半筐鱼晚上肯定吃不饱。”花花说。
还没等小蝴蝶问，朵朵就答应了它的要求。
太阳慢慢地落下，月亮慢慢地升起，姐妹俩要回家了。花花钓了一大筐鱼，吃也吃不完，而朵朵呢，一条鱼也没钓着。
小猫钓鱼作文100字3篇（扩展5）
——小猫钓鱼作文600字10篇
小猫钓鱼作文600字1
猫妈妈有一个可爱的孩子叫花花，它长得非常漂亮，它有一双大眼睛和翘翘的胡须，花花有一个坏毛病就是干什么事情都不专心，猫妈妈想改掉花花的坏毛病就决定带花花去钓鱼，因为钓鱼是一个可以锻炼人注意力集中的游戏。
这一天猫妈妈带着花花来到了池塘边，猫妈妈坐在凳子上架起了鱼竿，花花刚刚拿起鱼竿准备坐下，就看见有一只蜻蜓蒲扇着透明的翅膀飞了过来，花花立刻放下鱼竿去追蜻蜓，花花说：“蜻蜓和我一起玩吧”，蜻蜓说：“我有事不能和你一起玩”，就快快的飞走了，花花只好回到座位上坐下。猫妈妈从凳子上站起来说：“花花快看，我的鱼竿动了”，猫妈妈使劲拉起鱼竿，一条大鱼挂在了鱼钩上，哇！好大的一条鱼！。
这时一只美丽的蝴蝶优雅的飞了过来，花花又扔下鱼竿去追蝴蝶，花花说：“美丽的蝴蝶你要去哪里呀？和我一起玩吧”蝴蝶说：“你快钓你的鱼吧，我可没工夫陪你玩”蝴蝶头也不回的.飞走了，花花听见妈妈说：“花花快回来我又钓了一条更大的鱼”，花花问妈妈：“你是怎么钓的鱼，我为什么就钓不到呢？”妈妈说：“我们不管做什么事情都不能三心二意，要专心，你一会儿追蜻蜓一会儿追蝴蝶，心思就没有在钓鱼上怎么能钓到鱼呢？”花花明白了，它乖乖的坐下来拿起鱼竿一动也不动，蜻蜓和蝴蝶都飞回来找花花说：“花花和我们去玩吧”花花像没有听见一样，只看着他的鱼竿，忽然鱼竿沉了下去，猫妈妈说：“花花鱼上钩了，快拉呀”花花使劲拉了一把果然是一条大鱼，花花高兴极了，我终于钓到了一条鱼，猫妈妈表扬花花说：“你只要能专心的做事就能够有收获”。
小猫钓鱼作文600字2
自从小猫钓到了一条大鱼，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必须一心一意。”
小猫长大了，它变成了一只大猫，它生了一个活泼可爱的小猫，它给小猫起了个名字叫“mimi”。这只小猫干什么事情都很专心，不像它爸爸大猫那样，一会去捉蝴蝶，一会去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗来到了它们的村子，刚好mimi来到了村口，它看见了小狗，mimi不懂这是小猫的天敌，因为mimi还小。只听那只小狗汪汪一叫，把mimi吓跑了，从此，这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来，到了小猫的村子里，那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西，他说：“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。
第二天，那个叫人的东西又来了，小猫们躲在石头后面看那个人，这回他们看见了人，一只聪明的小猫说：“对，咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说：“好主意。”又有一只猫说：“可是，派谁去呢？”大家你看着我，我看着你，谁都不说话。mimi站了出来说：“我去！”
第三天，mimi走到人住的房子门口，拿它的小爪子铛铛的敲了两下门，只见一个身材高大的人走了出来，他说：“谁啊？”mimi说：“喵～喵～喵～”人从家里拿出翻译筒，一边放在mimi嘴巴上，另一边放在自己的耳朵上，他让mimi说刚才的话，mimi又说：“喵～喵～喵～”这回他听懂了，原来mimi说的是：“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗？”人点了点头说：“可以。”
第四天，那个人来到小狗住的地方，小狗还在呼呼睡大觉，那个人拿起鞭子，啪啪的抽打着小狗，小狗疼的"“汪”一声跑到另外一个村子去了，大家高兴的说：“胜利了，胜利了。”从此，它们过着幸福的生活。
小猫钓鱼作文600字3
小猫钓鱼的故事，我很小的时候就读过，今天，我再次读这个故事，给我了许多启示。
小猫钓鱼的故事讲述的是：猫妈妈带着小猫去钓鱼。小猫看见蜻蜓飞过来，觉得像猩机飞来飞去，真好玩！就放下手中的鱼竿去捉蜻蜓，一会儿又看见花蝴蝶在飞，真美丽！心里好喜欢，他又放下鱼竿去捉蝴蝶。大半天过去了，小猫既没有捉到蜻蜓，也没有捉到蝴蝶，鱼呢？肯定也没钓到，而猫妈妈已经钓到两条大鱼，小猫非常羡慕妈妈。
猫妈妈告诉小猫，钓鱼一定要一心一意，耐心等待，鱼儿才有可能上钩，不能一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。小猫听了这话很难为情，就一心一意地去钓鱼。蜻蜓又飞来飞去，蝴蝶也转来转去，这次他一动也不动地只顾钓鱼，不一会儿就钓到了一条大鱼。
读了小猫钓鱼的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不能三心二意，应该专心一致，脚踏实地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的数学练习中，我能看清题目的.要求，认真地写好每道题的每一个数字，核对每一步的计算过程，这样就不会造成我最后答案的错误，可以做到全对。
如果在每次写作文时，我能认真地写好作文草稿，然后反复读几遍，再抄到作文簿上，就不会有许多病句和错别字，可以提高作文的水*和质量。
如果在每次抄写词语时，我能认真每个字的结构和笔画，按照顺序写好每一笔，就不会把字写错，也就用不着反反复复地擦，这样簿面也就干净了，老师看了也舒服。
如果在每次吃饭时，我能做到不说话，不发呆，不东张西望，就能很快吃完，可以有更多的和小朋友玩。
爸爸，妈妈，老师，请你们相信我，我会像小猫一样，认真地对待每一件事，通过自己的努力，一定会取得好的学习成绩！
小猫钓鱼作文600字4
一天，猫哥和猫弟一起高高兴兴地去池塘边钓鱼。
刚到池塘边猫哥就聚精会神地钓起了鱼。抛竿，收竿，一条，一条又一条……，猫哥钓的不亦乐乎。而猫弟却心不在焉，漫不经心地钓鱼，完全是在应付。
这时飞来一只蜻蜓，蜻蜓在猫弟的头顶上空盘旋着。猫弟看见了蜻蜓，有点儿坐立不安，两眼盯着蜻蜓，他放下了手中的钓鱼竿，伸手去抓蜻蜓，可是蜻蜓立刻飞走了，他又坐下来继续钓鱼。
不一会儿，蜻蜓又飞来了。猫弟终于坐不住了，他放下鱼竿去捉蜻蜓。这时，猫哥坐在旁边，一动不动，两眼紧盯着水面，耐心地等待着鱼儿上钩。一条鱼儿悄悄地游了过来，看到那美味的食物，它禁不住诱惑，一口咬住了鱼饵。猫哥眼疾手快，撩起鱼竿，一条大鱼被钓起来了。猫弟没有抓住蜻蜓，两手空空地回来了，只好又捡起鱼竿继续钓鱼。
过了一会儿，又飞来两只美丽的`蝴蝶，它们围着猫哥猫弟在空中翩翩起舞，怱上怱下。猫哥专心致致地盯着水面，一动也不动。猫弟却被美丽的蝴蝶吸引，放下鱼竿去追蝴蝶。这时，猫哥又钓上了一条鱼。
猫弟筋疲力尽地回来了，两手空空，什么也没有得到。他看了看，猫哥的鱼娄已经装满了，正悠闲地坐在石头上休息。再一看自己的鱼娄里，一条鱼也没有。他奇怪地问：“哥哥，你怎么钓了这么鱼，而我却一条也没钓到呢？”猫哥反问道：“像你这样精神溜号怎么能钓到鱼呢？”
于是猫弟坐下来，专心致致地开始钓鱼。不一会，猫弟也钓上一条大鱼。
猫哥和猫弟一起高高兴兴地回家了。
小猫钓鱼作文600字5
自从小猫钓到了一条大鱼，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必须一心一意。”
小猫长大了，它变成了一只大猫，它生了一个活泼可爱的小猫，它给小猫起了个名字叫“*”。这只小猫干什么事情都很专心，不像它爸爸大猫那样，一会去捉蝴蝶，一会去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗来到了它们的村子，刚好*来到了村口，它看见了小狗，*不懂这是小猫的天敌，因为*还小。只听那只小狗汪汪一叫，把*吓跑了，从此，这个村子里的猫再也不敢出门了。有一个很高大的东西走了过来，到了小猫的村子里，那个东西比小狗还可怕。有一只猫见过这个东西，他说：“这个东西叫做人。”大家七嘴八舌的讨论人长什么样。
第二天，那个叫人的东西又来了，小猫们躲在石头后面看那个人，这回他们看见了人，一只聪明的小猫说：“对，咱们可以让人把小猫赶跑。”大家说：“好主意。”又有一只猫说：“可是，派谁去呢？”大家你看着我，我看着你，谁都不说话。*站了出来说：“我去！”
第三天，*走到人住的房子门口，拿它的小爪子铛铛的敲了两下门，只见一个身材高大的人走了出来，他说：“谁啊？”*说：“喵～喵～喵～”人从家里拿出翻译筒，一边放在*嘴巴上，另一边放在自己的耳朵上，他让*说刚才的话，*又说：“喵～喵～喵～”这回他听懂了，原来*说的是：“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗？”人点了点头说：“可以。”
第四天，那个人来到小狗住的地方，小狗还在呼呼睡大觉，那个人拿起鞭子，啪啪的.抽打着小狗，小狗疼的“汪”一声跑到另外一个村子去了，大家高兴的说：“胜利了，胜利了。”从此，它们过着幸福的生活。
小猫钓鱼作文600字6
一天，小猫妙妙去河边钓鱼。到了那儿，只见河水浑浊，臭气熏天，但它什么也不管，坐下来便开始钓鱼。
可是等了一个钟头，一条鱼也没上钩。妙妙想：这到底是怎么回事呢?突然，妙妙听到一个细小的声音，原来，是一条小鱼在跟鱼妈妈说话。它竖起了耳朵，认真地听，听到小鱼在问妈妈：“清水是什么味道呀?”妈妈回答：“清水啊，清澈甘甜，喝了连呼吸都很顺畅呢!我这辈子什么时候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了。”
妙妙听到这一切，便灵机一动，马上回家端了一盆清水，兴奋地跟妈妈说：“妈妈，您马上就可以吃全鱼大餐了，快做好准备吧。”说完，端起水盆急急忙忙地出去了。猫妈妈看到妙妙端着脸盆跑出去，又看到旁边椅子上的钓鱼杆，有点纳闷：它到底想干吗?不拿鱼杆怎么钓鱼?这时，妙妙已经来到河边，它把那盆清水放到了椅子边，就坐下来开始装睡。那条跟妈妈说话的小鱼，闻到一股清香的味道，连忙问妈妈：“妈妈，这就是您说的清水的味道吗?”
鱼妈妈仔细闻了闻，连声说：“对对对，没错!”于是，它们一起召集其他的鱼儿们，告诉他们：“河边有清水，快点去那儿吧!”得到消息的鱼儿们纷纷游向岸边，冲着飘来那股清香味道的方向跳去……小猫妙妙伸了伸懒腰，醒来了，看到脸盆中已经装满了鱼，有大的，小的，有红的，黑的，还有花的，各种各样的，比自己想象中的.还要多，妙妙喜出望外，马上端着盆高兴地回家了。当晚，妙妙一家大饱口福，美美地享受了一顿全鱼宴。但到了半夜，妙妙一家开始上吐下泻，到医院一查，原来是它们吃了太多在污水中生长的鱼，得了消化道疾病。
从此，妙妙一家开始到处宣传环保，呼吁大家爱护环境，因为他们知道了保护环境就是在保护他们自己呀!作文
小猫钓鱼作文600字7
那只曾经与妈妈一起钓鱼时三心二意的小猫，如今，在妈妈的教育下，它已经长大了，钓鱼水*也已经很高了。可是最近，因为河水被污染，它一条鱼也钓不到了，瘦得只剩下皮包骨头。
这天，它又来到了以前和妈妈一起钓鱼的河边，被眼前的景象惊呆了：原来清澈见底的河水变得黑乎乎的，发出了难闻的气味，旁边还有一些乱七八糟的垃圾。湛蓝的天空也被烟囱里冒出的黑烟蒙住了，仿佛披了一层黑纱。肚子早已饿得“咕咕”叫的小猫坐在河边，耐心地钓鱼。可是它从早上钓到了中午，又从中午钓到了晚上，一条鱼都没有钓到。它灰心了，收拾了渔具准备打道回府。正在这时，一条鱼从河中跳了出来，自己落到了桶中。小猫满脸惊讶地问：“你怎么啦？为什么自己到我的桶里来？”小鱼吐了一口黑水说：“我……”小鱼刚开口又吐了几口黑水。它顺了顺气，说：“快救命呀，我快要死了，我浑身无力，这样的黑水快把我憋死了。与其这样，我还不如让你吃了，早点解脱。”小猫很忧愁，它不知道怎么帮助小鱼。小鱼仿佛看出了小猫的担忧，说：“我听说有一种叫做‘绿色能源’的宝石，只要把它埋在地里，奇迹就会出现。”小猫一听，急切地问：“在哪？我去取。”“在泰山的山顶上，有一棵最高的松树，你见了就知道了。”鱼说。小猫犹豫了一会儿，最后还是决定去。它丢下鱼竿，往泰山的方向狂奔而去。一路上，它历经了千辛万苦。饿了，就采一些野果充饥；渴了，就捧几口泉水解渴……它的爪子磨出了血泡，钻心地疼，它觉得筋疲力尽了。可是，它一想到要让地球恢复原来的青山绿水，还是坚持着一步一步继续向上爬。终于，它找到了“绿色能源”，连忙把它埋在了地里。奇迹真的`出现了，地球顿时变得山青水绿。
小猫钓鱼作文600字8
今天是大头猫的朋友小熊的生日，大头猫在家挠着头皮想啊想：到底送什么礼物好呢？不一会儿，它眼珠一转，一拍脑袋，自言自语的说："有办法了！"只见大头猫提起水桶，扛起鱼竿就出发了。
它来到了郊外，那里景色怡人，空气非常好。万里无云，春风拂面。绿油油的草地上开满了五颜六色的野花，一阵阵花香招来了美丽的蝴蝶和飞舞的蜻蜓，旁边还有一棵粗壮茂盛的大树。大头猫看见这美丽的景色，心情就更加灿烂了。它哼着小曲来到了小河边。
大头猫拿起鱼竿准备钓鱼，这时却发现自己忘带鱼食了。它只好趴在地上挖蚯蚓，他挖呀挖，终于挖到了一条。他赶紧把这难得的鱼饵挂到鱼钩上，然后弯身在树下捡了一个小树杈，插到了草地里。接着它把鱼钩用力甩进河里，把鱼竿架在树杈上，就开始坐在草地上耐心的等待起来了。大头猫眼睛直勾勾的盯着水里的浮标，心想：鱼儿鱼儿快上钩吧，好让我给小熊送生日礼物呀！过了一会儿，只见浮标动了一下，大头猫激动的"站起来，大声喊道："哈哈，这一定是条大鱼！"边说边举起胳膊迅速的把鱼竿拉了上来，他赶忙跑过去一看，竟然是只破草鞋！大头猫又生气又失望，正准备把破草鞋扔回水里时，突然破草鞋里跳出来一只又肥又大的鱼。大头猫兴奋地眼珠子都要蹦出来了。它边跳边喊："我真幸运啊！小熊见了这条大鱼一定会非常高兴的！"
大头猫带着鱼去了小熊家，小熊收下了大头猫的礼物，开心的说:"谢谢你大头猫，咱们今天就做红烧鱼吃吧！"
大头猫陪着它的朋友小熊度过了快乐的一天！
小猫钓鱼作文600字9
寒冷的冬爷爷悄悄的离开了，春姑娘迈着轻快的脚步来到人间。春天来了，万物复苏，迎春花争先恐后地开放着，小草悄悄地冒出新芽，到处鸟语花香，真让人陶醉啊！
又是一个好天气，猫妈妈和小猫一起来到小河边钓鱼。小猫经过上一次教训，一动不动地坐着，眼睛眨也不眨地盯着鱼竿。蝴蝶在他面前飞舞，蜜蜂在他头上盘旋，小猫看都不看。并不是因为他没有看见，而是他牢记着上次妈妈的教导。夕阳西下，猫妈妈一条鱼也没钓到，她来到小猫的身边，看见他的.桶里竟然有一条鱼！猫妈妈高兴地说：“宝贝，你真棒，我都没钓到鱼，你比妈妈强！”“妈妈，你说什麽呀？我根本没有钓到鱼呀！”小猫疑惑地说。“那你的桶里是什么？”小猫转身一看，他的桶里的确有一条鱼，小猫吃惊地叫了起来，正当他们吃惊不已时，桶里的鱼开口说话了：“对不起，是我自己跳到桶里来的，前面有家化工厂，将大量的污水排放到小河里，河水受到污染，里面根本不能呼吸，我们家族的鱼儿死的死，亡的亡，还有一小部分逃到别的河里去了。我的父母都中毒死了，我实在在河里呆不下去了，才跳到你的桶里的，你们快救救我吧！”小鱼说完“呜呜”地哭了起来。小猫和猫妈妈决定帮助小鱼，他们向化工厂诉说了小鱼家族的悲惨命运，宣传环保的重要性，又向环保部门呼吁，并且号召大家保护环境，美化环境。经过大家齐心协力的努力，小河水慢慢的变清了，小鱼家族又回来了，河里又恢复里往日的热闹。
小猫和猫妈妈再也不去钓鱼了，他们已经成了环保自愿者了。他们会经常来的小河边，和鱼儿家族聊天嬉戏。瞧，为了美化环境他们又在热火朝天的讨论呢！
小猫钓鱼作文600字10
话说小猫钓鱼时因为捉蝴蝶三心二意没钓到鱼，而成了森林里小动物们的笑柄，所以她下定决心非钓到鱼不可。
这次，小猫吸取了上次捉蝴蝶的教训，她边走边暗暗告诫自己：“不要再三心二意了，一定钓到鱼！”可小猫快要到了河边时，却闻到了一股臭味。“咦，怎么这么臭呢？不管它，这臭味熏不倒我，我可以去钓鱼的"！”小猫心想。不一会，就来到河边，坐下来，开始钓鱼。这次小猫很专心，蜻蜓来了她不理，蝴蝶来了她不捉，所以很快就钓到了一条大鱼，但却是条死鱼。小猫看了看死鱼，充满自信地自言自语道：“妈妈说过只要专心，一定可以钓到鱼的！”可是，接连钓上来的两条鱼，仍是死鱼。小猫不由地恼怒起来：“哼，真倒霉！”紧接着，又钓上来两条鱼，结果还是死鱼。小猫生气地扔下鱼竿，伤心地哭着跑回了家。猫妈妈看着伤心的小猫，问：“宝贝儿，为什么哭啊？”小猫哭着回答：“我吸取教训专心地钓鱼，可钓上来的都是死鱼！呜呜……”猫妈妈皱着眉头说：“唉！那一定是河水被污染了！”小猫一听，不哭了。抹了抹眼泪就跑出了家门。小猫找到森林里的小伙伴们，把河水污染的事告诉了大家，大家一起做保护环境的海报，粘在墙上。打这以后，森林里的小动物们都知道保护环境是多么重要。每个人都从自我做起，保护环境。
在一个阳光明媚，空气清新的早晨，小猫又去钓鱼。小河特别干净，河水清澈无比。小猫“嗖”地把鱼竿抛进河里，专心致志地钓起鱼来，很快的，一条活蹦乱跳的大鱼被小猫钓了上来，小猫开心地笑了。
小猫钓鱼作文100字3篇（扩展6）
——《小猫钓鱼》教案5篇
《小猫钓鱼》教案1
小猫钓鱼
活动目标：初步学习用概括的方法概括故事大意
活动准备：多媒体课件
活动过程：
一、单幅图的讲述
出示单幅图的多媒体课件（如图），请幼儿仔细观察后提问：
1、图上有哪些动物？
2、他们在什么地方在干什么？
二、讲述由单幅图向多幅图过渡
1. 出示多幅图的多媒体课件，告诉幼儿将刚才的单幅图连成了一个故事，请幼儿仔细观察后提问：
1) 故事里有哪些动物？
2) 故事发生在什么时间？
3) 故事发生在什么地方？
4) 这些动物之间可能会发生什么事情？
5) 最后怎样了？
2.请个别幼儿进行看图讲述。
3.对幼儿的讲述提出建议。
4.丰富词汇：一心一意、三心二意
三、教师完整地概括故事大意，并教给幼儿概括方法：
讲述时要交代清楚故事发生的`时间、地点，有谁，发生了什么事情，结果怎样了。
四、幼儿分组进行看图讲述，教师巡回指导。
五、对幼儿的活动进行激励性评价。
《小猫钓鱼》教案2
活动设计背景
有一天，班上的浩浩小朋友从家里带了一块磁铁到幼儿园来，休息时，他用磁铁在活动室里这儿吸吸，那儿碰碰，发现有的东西能被吸起来，有的不能，他的这一行为，引来了很多小朋友的围观，小家伙们七嘴八舌的在讨论：“快看，老师的小磁钉被吸起来了”“为什么皮球不能吸起来呢？”看着孩子们对磁铁如此感兴趣，所以我就设计了这个活动。
活动目标
1、通过游戏认识磁铁能吸引铁的特性，激发幼儿的探索性。
2、在游戏过程中，鼓励幼儿互相合作、相互帮助，共同解决问题。
3、培养幼儿的创造性和自信心。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
教学重点、难点
1、重点：认识磁铁能吸铁的特性。
2、难点：怎样将磁铁能吸铁，不能吸其它材质的物品的特性用来解决生活中的实际问题。
活动准备
1、小猫头饰若干，小篮子若干，混有鉄粒的豆子一篮。
2、《小猫钓鱼》挂图一幅
3、各色纸制小鱼若干、钓杆若干
4、游戏场地的布置：“河”里放有若干小鱼，“岸边”人手一根钓竿，一只篮子
活动过程
一、音乐律动《小猫喵喵叫》，引出课题
二、配图讲故事《小猫钓鱼》，激发幼儿的兴趣
提问：1、猫妈妈和小猫谁钓到了鱼？为什么小猫没有钓到鱼？
2、现在我们要做个小猫钓鱼的游戏，小朋友们想不想当个能干的小猫？
三、玩游戏：小猫钓鱼
1、给幼儿戴上小猫头饰，来到活动场地，教师示范钓鱼。
2、幼儿玩游戏，教师巡回指导。
四、引导幼儿探索磁铁的特性
1、为什么有的鱼儿不上钩？
（1）想一想：为什么有的小鱼被钓了起来了，有的小鱼怎么也不上钓？
（2）找一找，说一说：上钓的鱼儿身上有什么?不上钓的鱼儿身上有什么？鱼饵是用什么做的？
教师小结：上钓的鱼儿嘴部贴有铁制的回形针，不上钓的鱼儿嘴部贴有铝制片或者塑料片。钓竿上的鱼饵是用磁铁做的，磁铁能吸铁，不能吸铝片、塑料片、纸等。
2、寻找解决问题的办法
（1）想办法帮老奶奶找到掉到地上的针
（2）用最快的速度从豆子里找出小铁钉
（3）怎样让纸鱼在画面上的小河里游动
教师引导幼儿讨论后，提供物品和情景，让幼儿操作演示，教育幼儿遇事多观察、多动脑筋。
五、游戏“网小鱼”
两个幼儿相对而立拱手搭网，其余幼儿鱼贯从网下游过，同时念儿歌，在儿歌最后一个字时，收网网住经过的小鱼，游戏重新开始。
延伸活动：让幼儿观察生活中哪些地方用到了磁铁能吸铁的特性。
教学反思
1、活动过程的反思
(1)对幼儿的发展反思:
孩子们通过在活动中发现问题、寻找解决问题的途径、最终解决问题，实现了让幼儿自主探索，并在持久、深入的"探索过程中建构了磁铁能吸铁的这一科学经验，老师为其提供了丰富的游戏活动材料，让孩子们在玩中学、做中学。幼儿通过与同伴的互助、互动，培养了幼儿交往、协作的能力，提高了幼儿社会性意识的发展。
( 2)师幼互动的反思：
活动中通过提供丰富的活动材料，为幼儿创设了较大的操作*台。教师通过引导幼儿在操作过程中不断的思考和探索：怎样才能让鱼儿上钩的原理，强调了幼儿与材料的相互作用，提升了幼儿去发现、思考、解决问题的能力。教师在活动过程中也按照幼儿的需要适时的调整了教学，形成了幼儿为主体，教师为主导的和谐关系。
2、对活动效果的评析
通过本次活动，让幼儿掌握了磁铁能吸铁的原理。活动中注重了幼儿探索中的自信心、独立性和创造性的培养，教学目标基本达成。不足之处：整个活动的节奏感还需再强一些，内容应紧凑些。
3、如果我重新上这节课
我会让幼儿自己去创设装扮小鱼，并让整个活动的节奏再加强一些，真正的实现科学性、趣味性、愉悦性的和谐统一。
《小猫钓鱼》教案3
设计背景
在*时的教学活动中，我发现孩子们比较容易分心，易受外界干扰而转移注意力。《小猫钓鱼》是一个很好的教材，内容简单，主题突出，形象生动，可以让孩子们从小猫的经历中看到自己的影子，懂得做事要一心一意的道理，并激发幼儿提高自控能力的意识。
活动目标
1、能安静、专心地倾听故事，了解故事的主要内容。
2、能用丰富的语言看图讲述故事。掌握语言与词汇的表达，能够相互交流，培养合作的能力。
3、理解新词：一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理，激发幼儿提高自控能力的意识。
4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
重点难点
重点：能安静、专心地倾听故事，并用丰富的语言看图讲述故事。
难点：理解“一心一意、三心二意”的意思，懂得做事要一心一意的道理。
活动准备
多媒体课件
活动过程
一、随着音乐将幼儿带入多媒体教室。
二、谈话导入，激发兴趣。
三、多媒体演示，学习故事《小猫钓鱼》。
1、老师边讲故事，边放动画课件。
2、引导幼儿复述故事的大概内容：
师连续提问“故事的名字叫什么？”“故事里有谁？”“故事说了一件什么事？”三个问题，要求能力强的幼儿连续回答，能力稍差的幼儿可先回答其中1－2个问题，根据老师的再次提问进行补充。
3、再次看动画课件，听故事。
4、引导幼儿进一步掌握故事情节：
（1）、开始时，小猫为什么总是钓不到小鱼？后来它是怎样钓到鱼的呢？（学习并理解词语：一心一意、三心二意）。
（2）、故事告诉我们一个什么道理？
（3）、我们做事时应该怎样？
四、分组比赛看图讲述故事（让幼儿尽量丰富语言，组内可交流）
五、小结。（表扬今天在活动中认真、专心学习的幼儿，提出在*时的各项活动中都应认真、专心的要求。）
六、延伸活动：
1、在以后的各项活动中注意培养幼儿认真、专心的态度。
2、在语言角提供《小猫钓鱼》幼儿用书，让幼儿观察和复述故事。
教学反思
在本次活动中，孩子们的阅读习惯很好，能够安静的听完故事，并能用较为丰富的语言看图讲故事，更重要的是懂得了做事要一心一意的道理，激发了幼儿提高自控能力的意识。我还特意在讲故事的过程中，出示了“三心二意”和“一心一意”的字样，帮助幼儿在听故事懂道理的同时，也进行了识字。由于幼儿本来就认识“一”、“二”、“三”的字样，在听了故事后，很快就掌握了这两个新的成语。一些小朋友还马上学以致用了起来，看见杨新洲因为分心没听见老师的问题，便指着杨新洲说道：“你三心二意了！” “你不一心一意！”……可见，孩子们已经清楚的理解了成语的含义。在以后的各环节中，可以通过这次的活动提醒幼儿养成做事专心的习惯，并鼓励幼儿多将学到的词语用到实际生活中去。
小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。
《小猫钓鱼》教案4
一、设计思路：
作品选择幼儿熟悉的小猫钓鱼的情节，幼儿当小猫来钓鱼。每条鱼身上的点子数量不同，通过点数小鱼身上的点子，并送到不同点卡的盒子里，幼儿学习了认识数字，手口一致点数10以内的数并说出总数，理解数的实际意义。学习用计数的方法，排除空间排列形式干扰，理解10以内数的守恒。作品选择色彩鲜艳的不织布制作，安全易于清洗和推广。
二、制作材料：
不织布、曲别针、1-10点卡背面有相应数字。带有磁铁的钓鱼竿、表面有不同大小镂空圆形的钓鱼箱。
游戏一：小猫钓鱼
目标：
1、能手口一致的点数10以内物体并说出总数。
2、认识数字1-10，理解数的实际意义。
玩法：幼儿手持钓鱼竿将小鱼从鱼箱内钓出，数一数小鱼身上的点子，说出总数，放入带有相同点数（数字）的小盒里。
指导语：数一数小鱼身上有几个点子？要放到点卡（数字）是几的盒子里？
游戏二：给小鱼做标记
目标：
1、学习用计数的方法，排除空间排列形式干扰，理解10以内数的守恒。
2、会将同样点数的小鱼分类放好，用数字表示数量。
玩法：幼儿手持钓鱼竿将小鱼从鱼箱内钓出，数一数小鱼身上的点子，说出总数。把点数相同的小鱼放在一起，分别用数字做好标记。
指导语：这些小鱼身上都是有几个点子的？可以用数字几表示？
《小猫钓鱼》教案5
设计意图：
根据中班幼儿特点4——5岁幼儿大肌肉发育较为迅速，动作发展有了明显的飞跃，肌肉力量和耐力，心肌收缩能力，肺活量有了一定的提高，动作的稳定性和灵活性逐渐增强，已能适应一定的活动量和活动密度及时间来实现一定的体育教学目标，由此根据中班体育活动的总目标我设计了游戏情境""小猫钓鱼""激发幼儿积极参与活动的欲望，练习由高处往下跳，发展腿部力量、韧性和*衡能力，提高跳跃能力、并训练幼儿跨、跳、钻等综合能力，同时培养了幼儿机智、勇敢、认真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戏规则的.好品质，还将数学知识融入体育游戏中，使之能力培养、情感培养和认知方面的要求综合起来，实现一定的教育教学目标，以达到整合教育效果。
集体活动：小猫钓鱼
活动目标：
1、练习由25——30厘米高处往下跳，发展腿部力量柔韧性和*衡能力，提高跳跃能力。
2、锻炼幼儿助、跑、跨、跳、钻、*衡等综合能力。
3、培养幼儿机智勇敢，认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。
活动重点：
练习由高处往下跳，发展幼儿跳跃能力。
活动准备：
1、小猫头饰与幼儿人数相同。
2、音乐磁带，《大脸猫爱吃鱼》。
3、小椅子人手一把。
4、拱形洞、跨栏、*衡木。
5、磁性钓鱼竿、磁性小鱼（贴有数字）水盆、布置水塘和场地。
活动过程：
一、起始活动师：喵、喵，小猫咪最爱吃鱼，今天猫妈妈带你们去钓鱼好不好？
幼：好。
师：看样子大家都很高兴，那么先来锻炼一下身体，学回了本领一起和妈妈到河边钓鱼。
1、队列队形练习：四路纵对——左右分对走——四路变两路——变两个圆——四路纵队。
2、准备活动：韵律《大脸猫爱吃鱼》
师：随音乐和妈妈一起活动身体。
二、练习由高处往下跳
1、自由探索由高处往下跳的动作。
师：小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳，看谁跳得最好不会摔倒，落地时没有声音。
幼：自由练习，发现跳得好的幼儿来做示范。
师：现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下，你们看看和你们跳得一样吗？
幼：不一样，妈妈跳得稳、轻，没有摔倒过。
师讲解动作要领：站在小椅子的中间，两手前后摆动，由手带动身体，屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳，保持身体*横落地时前脚掌先着地，屈腿成蹲状，这样才会轻、稳、不会摔倒。
1、幼儿自己多次练习，教师巡回指导。
2、请跳得好的幼儿表演给大家看，带动其他幼儿加强练习，注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。
三、游戏：小猫钓鱼师：小猫们真能干，大家很勇敢地学回了一些本领，现在我们可以到河边去钓鱼了，先来探索一下去小河边的路怎么走？有两座小山（两把小椅子）有山洞（拱形洞）有小沟（跨栏）有独木桥（*衡木）我们有什么好办法渡过难关很快钓到鱼（带幼儿到布置好的场地，探索不同的动作技能）幼：我们可以翻越小山（从高处往下跳）钻过山洞，跨国小沟，走过独木桥，来到小河边拿上鱼杆就能钓上鱼。
师：游戏规则：将幼儿分组进行钓鱼比赛，每对先由第一个幼儿开始，当老师说开始，急忙翻越一座座小山，钻过山洞，跨越小沟，走过独木桥拿起鱼杆钓上一条鱼再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手，依次进行，最后哪一组幼儿最先都能钓到鱼为获胜队。
四、活动评价：
1、表扬获胜组，启发小猫们互相看看鱼身上的数字，看谁钓的鱼最大最重。
2、享受劳动成果，边唱儿歌边做动作，活动结束。
五、整理场地：
活动反思：
本次健康领域教学活动—————《小猫钓鱼》，根据中班幼儿的年龄特点，我以《小猫钓鱼》创造情境为主线，将本次活动设计为四个环节，
一、起始活动——（韵律）《大脸猫爱吃鱼》
二、（热身运动）——《小猫钓鱼》
三、（基本动作练习）——小猫钓鱼（游戏）
四、活动评价。整个活动组织下来，有很多感触，在这里做如下反思；
1、在活动中，孩子是主体，教师是主导，在这节课里，我充分发挥了师幼互动，*互动，孩子的探索，教师的示范和在幼儿感兴趣的游戏中，达到了一定的运动量，并且动静结合。
2、情境创设对于幼儿的学习有很大的作用，我准备了与幼儿人数相等的头饰和活动场地，孩子们的兴趣一下高涨起来，游戏由易到难，调动了幼儿参与活动的积极性，并且有一定的竞争意识，也达到了本节课的活动目标。
3、在活动的第三个环节，游戏《小猫钓鱼》我只是带领幼儿来探索钓鱼的路线，教师虽然在课中进行了安全教育，但由于幼儿年龄小，在活动过程中偶尔有相碰撞现象发生，教师没有及时给幼儿反馈活动中的安全隐患，这是以后教学中应引起重视的一个教学环节。
小猫钓鱼作文100字3篇（扩展7）
——续写《小猫钓鱼》
续写《小猫钓鱼》1
自从上次小猫一条鱼也没有钓到后。它感到很沮丧，它决定要好好改掉自己的坏毛病，再也不能三心二意了。
在一个阳光明媚的上午，猫妈妈说：“孩子们，今天，天气这么好，我们一起出去钓鱼吧！看谁钓鱼掉的最多？”小猫们听到妈妈说去钓鱼，都非常高兴！因为它们好久没有出去钓鱼了。于是，小猫们拿起钓鱼工具，唱着歌谣，高高兴兴的去河边钓鱼了。它们到了目的地，就准备好诱饵，掉到钓鱼竿上。随后，就坐下来静静地等待着鱼儿上钩，好让它们美美地吃一顿。这会儿，小猫再也不像上次那样，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶了。它也和姐姐们一样*在那里。忽然，有一只漂亮的蝴蝶飞过来了。小猫刚想要起身，去捉蝴蝶。忽然，它想起了自己要专心的钓鱼，就又老老实实的`坐在那里钓鱼。不一会儿，小猫的钓鱼竿有动静了，小猫忙拿起钓鱼竿，一看，呀！真是一条大鱼呀！小猫高兴地不得了。它的姐姐们和妈妈也为它高兴。
小猫终于，改过了三心二意的毛病了。因此，它也掉到了好些鱼儿。它开心极了！
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