下面是小编为大家整理的参赛自我介绍7篇,供大家参考。
当进入一个新环境，可能需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。你所见过的自我介绍是什么样的呢？小编为朋友们精心整理了7篇《参赛的自我介绍》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
比赛自我介绍 篇一
一张皙白的瓜子脸，两弯新月似的眉毛下面嵌着一双又黑又亮的眼睛；高高的鼻子；红红的樱桃小嘴，常常爱嚼点儿小东西。这就是我—铭铭小姑娘。我好静。在家里，把玩具玩腻了，我的注意力便集中到大大小小的书本上。于是，书变成了我最大的爱好。我爱看的书很多：《宋词三百首》《唐诗三百首》《安徒生童话》》《作文大全》。
有时候，我看书入了迷，上厕所也在看，妈妈多次强调上厕所是不能看书的，可是我老把妈妈的话发作耳边风。我是一个“笑笑作家”。一放学，我的“忠实听众”就会簇拥我回家，缠着我讲笑话。有一次，我讲了一个这样的笑话：有个人自称谦虚，说什么话都要加上一个“粗”字。一天，他请朋友在家中吃晚饭。朋友称赞月色皎洁。他便道：“这只不过是粗舍下一轮粗月罢了。”
听到这里，小红她们早已笑得上气不接下气，但仍一再催促：“说，说下去。”我笑着，不紧不慢地说：“不能再说了，如果你们笑得断气，你们可‘死无葬身之地’啊！”她们便笑着追打我，一串串银铃一般的笑声撒在路上。我不仅爱讲笑话，还爱哭。有一次，表姐来我们家做客，我在门后拿毛巾，只见表姐把门一推，把我的头撞在墙上。我又开始耍自己的臭脾气—哭。表姐见状，连忙蹲下身子，想把我扶起来，我一下子把她推开说：“我要姑妈打你，你真坏！”她站起来，裤子上已经有一大块地方湿了。我一看就知道，那是我的“金豆豆”呀！这就是我—一个活泼可爱的小女孩。嘿！你还认为我不错吧？我也自感觉良好，有理想，能说会道。“嘻嘻”。
参赛自我介绍 篇二
我叫林佩仪，今年八岁了，长着一个圆圆的脸，一双水灵灵的眼睛，小巧玲珑的嘴。
我可是一只“小书虫”，一遇到书就像一只五天没吃叶的小虫，恨不得马上上去吃个够。一上去，就迷恋在书的世界里。比如吧：有一次晚上，我在看书，妈妈叫我去睡觉，我只好依依不舍地去睡觉了，但满脑子想的都是书的内容，想着想着，我睡着了，梦见我和紫燕一样，一直变小，我吓了一跳，大喊：“救命呀！救命呀！”连我自己都被吓醒了，原来是一场梦。
我还是一个早起的孩子。尽管妈妈总说我一天都没睡到十个小时，我还是每天都早早地起来，没一次晚起的，别人渴望多睡一会儿，我希望少睡一会儿。有一次，我本来应该是六点半起床，可我提前了半小时起床，六点就起来了。收拾好房间后，也就六点半了，就开始穿衣洗漱了。尽管是这样，也经常迟到。
这就是我的小档案，非常有趣，新鲜吧！我就是我
家人都叫我“大胃王”。
我在家里能吃两碗饭，记得有一次，我在家吃饭，那时，我和妈妈在一起，妈妈叫我和她比赛吃饭，说来也奇怪，妈妈吃得和平常的速度一样，我却吃得比妈妈快，过了一会儿，我吃完了第一碗米饭，又自己盛了一碗米饭，当我出了厨房妈妈已经把自己的碗洗地干干净净，我就慢慢地吃下了这碗米饭。我的爱好是运动，但我比较喜爱跑步，上两次我都参加了运动会，都得了奖，一年级时我得了团体接力赛年段第三名，二年级我又得了个人一百米赛跑年段第四名，希还能参加下一届运动会，争取比上两次的成绩更好。
这就是我。
参赛自我介绍 篇三
hi!
本人名叫xx，今年xx岁。今天为了我的伟大梦想参加比赛，希望各位观众，各位评委多多支持，如果喜欢我就请把你宝贵的一票送给我，我一定会让你们眼前一亮，不过可不要看花眼了哦，看花眼了我可不管医治。也不要给震惊了，那样你就成了植物人了。
说归说，笑归笑，你们的一票送给我，我的表演最精彩，大饱眼福先不说，精神损失造不成，下面的表演更精彩，错过没有后悔药。我的演讲结束，台上表演见真功。
参赛自我介绍 篇四
我是活泼、可爱的小女生，我牙齿参差不齐，好像是牙齿们因为被赶出了“牙齿队”一样。我还有一样特别的，那就是我的眼睛了！我的眼睛里面有一些小小的黑黑的小点儿呢！
我是家中的“超级书呆子”！打一个比方吧！有一天，我做了数学和语文作业做到了8点半！我忽然看见了妈妈买来的书本。我悄悄一看，太好了！是我爱看的《我要做好孩子》和《当世界年纪还小的时候》。我迫不及待地埋头看了起来，一秒钟、一分钟、一小时过去了，我听见了妈妈走楼梯的脚步声，我马上把两本书折了一页后，立刻假装去睡觉。当妈妈回到自己的房间，我又一头扎进书堆里，足足看了一小时后才把两本书看完！我又在桌子放了五本书，这时，我忽然看见墙上的时针已指到了“1”，呀！糟糕了，我立马盖上书，上床睡觉。
虽然我看书快，有时可谓“一目十行”，但是在大家眼里，我做事又慢得像“超级乌龟”。就说昨天吧，我上完计算机课，下楼梯整整用了十分钟。等到再次上课的时候，老师叫我们拿出课本，我足足用了一分钟。每天早上起床，妈妈叫了又叫，我总是慢慢吞吞的，气得妈妈火冒三丈。
你看，我就是这样一个爱看书的“超级乌龟”！
比赛简短自我介绍 篇五
各位评委老师好：
我是xx号，叫xx。
来自本地？本人性格开朗，唱歌、跳舞和与人沟通都是我的强项。
以前在学校和单位都主持过大型活动的节目，效果甚佳。
对参加这次主持人比赛的心得是挑战自我，战胜自己，不管能不能在这次比赛中取得成功，我想它都会使我的人生往前迈上一大步，因为在这里，我学到的东西更多，也认识得更深。
谢谢！
参赛自我介绍 篇六
我，是一个活泼可爱的女孩。我和别的女孩不一样，我说话的声音有点粗，而且有张“圆面包”脸。我性格有点暴躁，别看我“圆面包”脸很可爱，可是它给我带来许多麻烦呢！
这天，天气晴朗，妈妈。我还有爸爸。表姐。表哥。二姑。大姑一起去大金湖的“一线天”玩，我看到了“一线天”的摸样，十分的好奇，就不由自主地冲上去想玩，妈妈急忙说：“你头太大了，慢一点呀，不然等一下会卡住的。”我也兴奋地说“不会的，不会的啦！”说完，我急忙走过去“一线天”。我小心地走进去，走呀走呀。.。.。.。突然，我的头有点痛，哎，我的头被卡住了！后面的游客被我堵住了，他们个个都在议论，心情十分不好。我一使劲，头出来了，可头上长了个包。我心疼极了，心情更加不开心了。
看，我的“面包脸”是不是让你印象特别难忘呀！
参赛自我介绍 篇七
很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业 。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，XX年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者 最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！
读书破万卷下笔如有神，以上就是小编为大家整理的7篇《参赛的自我介绍》，希望可以启发您的一些写作思路。
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