党员培训内容（16篇）党员培训内容 党员培训材料 组织员谈话方法和技巧：与发展对象谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的高低、质量的好坏，是衡量下面是小编为大家整理的党员培训内容（16篇）,供大家参考。
篇一：党员培训内容
党员培训材料
组织员谈话方法和技巧：与发展对象谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的高低、质量的好坏，是衡量组织员工作水平的重要标志。一、谈话前要做好必要的准备工作1、要了解发展对象，明确谈话内容。通过阅档、与发展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍发展对象情况、征求发展对象的老师尤其班主任意见等，掌握发展对象的基本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使发展对象心悦诚服地接受。要围绕主题设计出谈话内容，对所提的问题及内容必须做到心中有数。谈话的内容要根据被谈话人的实际情况和当时的政治形势灵活掌握，一般包括以下几个方面：①党的基本知识。主要是党的性质、纲领、党员的条件及义务和权利，党的组织原则和纪律等，以了解发展对象对党的基本知识的掌握程度；②了解发展对象为什么入党。可请发展对象回顾党的光荣历史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光辉前景，以考察发展对象的入党动机和思想觉悟；③了解发展对象的主要生活和工作经历。特别要注意搞清其在重大政治事件中的表现，以考察谈话人的一贯表现和政治立场；④了解家庭和主要社会关系。重点是弄清其亲属的历史和现实表现，以了解其所受的影响和程度；⑤发展对象所在党组织对其培养教育情况。以了解和掌握发展对象接受党组织教育、培养和考察的时间与程度；⑥对发展对象进行教育。根据考察了解掌握的情况，肯定成绩，提出缺点和不足，提出今后努力方向。最后，还要对发展对象进行正确对待入党问题的教育，指出党组织批或不批，个人应持的态度。
2、选择适当环境。与发展对象谈话，以在办公室和会议室为宜。对于组织上应该掌握，而本人有意回避的问题，组织员应再进行一次谈话，谈话可选择僻静的场所，以拉家常的方式进行，对挖掘发展对象深层次的思想认识，能收到较好的效果。
3、把握适当的时机。谈话可采用预约的方式，预约前，应充分考虑发展对象的年级层次、社会活动、心理素质等，使发展对象在时间上、心理上和内心方面都有一个准备过程。
二、谈话中要注意方法（一）、语言的把握1、语言要亲切感人、准确简练、由浅入深。组织员与发展对象刚见面时，要注意热情礼貌，对所熟悉的人要主动打招呼；对不太熟悉的人，要简明扼要地自我介绍，恰当地询问一些有关情况，谈一些发展对象比较关心和感兴趣的话题。交谈中要尽量运用发展对象感情上容易接受的言辞，多用陈述句，少用命令式、评论式和挑剔的言辞。交谈要循序渐进地进行，不能急于求成。当一个问题提出后，要给发展对象思考时间，不能再三催促或急于转换话题。2、因人而异，采取恰当的谈话方式。对于高年级和研究生的发展对象，谈话的语言可以婉转一点，道理可讲得深一点，对普通的知识性问题尽量少作解释，也可研究和探讨一些深层次的问题；对于低年级的发展对象，语言要直白，可采用对话方式的方法进行，要做到深入浅出，多举实例，细一点、具体一点；对性格内向的人，要把握好对方心理，帮助他们消除思想障碍。3、要注意态势语言的运用。态势语言是指在一定程度上表达人的思想感情的眼神、表情、姿势、动作等。在谈话中，用口头语言难以表达的感情和意念，常常可以借助态势语言表达出来。组织员不仅要借助得体的态势语言来更准确、更有效地表情达意，而且可以通过发展对象的某种表情和目光捕捉到某些意想不到的东西，并判断发展对象的入党动机是否纯正。组织员端庄的仪表、良好的体态能给人一种信任感；稳重的坐相、良好的面孔，能给人一种温暖感；稳定的情绪、耐心的态度，又能给发展对象一种尊重感。（二）、倾听的艺术
1、要认真地听。组织员要善于察言观色，只有让自己的思想紧紧地“跟踪”发展对象，才能听出话中之音。如果经常打断发展对象的话，或东张西望、频频看表、打哈欠、面带倦容、心不在焉等等，那么，不仅起不到教育的目的，而且发展对象也会因此感到不快，使谈话陷于尴尬之地。
2、要冷静地听。尽管发展对象在思想上存在有某些模糊认识，要让发展对象把话说完，并进行逐步引导，而不要轻易地教训人，也不要轻易地争论。那种认为不考住发展对象就显不出自己水平的想法，是万万要不得的，否则就很容易造成感情阻塞，使谈话中断。
3、要同情地听。对发展对象要有同情心，当发展对象诉说到自己的成长过程或困难、遭遇时，要用语言和动作表现出同情。这会使发展对象感到关心，感受到组织上的温暖，因而愿意倾心交谈。
4、要少讲多听。组织员与发展对象之间进行谈话的最终目的是全面了解发展对象的真实情况，并作出客观、公正、准确的评价，这就决定了组织员在谈话的过程中是以“听”为主。要讲也只能是巧妙地启发和引导。有的组织员在与发展对象交谈时，如果组织员自己滔滔不绝地讲个没完，发展对象只好“洗耳恭听”，这是不利于了解发展对象的情况。
三、谈话后要认真整理、及时反映谈话后要认真负责、实事求是的整理出考察谈话情况和对申请人能否入党的意见，这是谈话的最终目的。内容主要三部分：
③在重大政治事件中的表现和党的十一届三中全会以来的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持一致；
④在学习、工作、生活中的情况，能否为学院的建设积极做贡献；⑤能否做到全心全意为人民服务，真正从思想上入党；⑥是否勇于坚持原则，开展批评和自我批评；⑦是否具有共产的道德品质、修养；⑧存在的主要缺点和不足。
篇二：党员培训内容
第一季度党员培训课内容（党的群众路线教育实践活动）授课人：党支部书记
1、介绍群众路线发展史2、群众工作的重要性3、践行为民务实清廉的基本要求4、充分联系群众，树立群众观点5、自觉贯彻群众路线，虚心做人民的学生6、群众工作的主要任务7、提高工作能力，用人注重群众公认8、以群众利益为主
第二季度党员培训课内容（十八大报告辅导读本）授课人：党支部宣传委员
1、习近平同志的《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》
2、李克强同志的《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神促进经济持续健康发展和社会全面进步》
3、学习其他同志的优秀文件文献第三季度党员培训课内容（中国共产党90周年历史学习）授课人：党支部书记
1、新民主主义革命时期1）、建党前期的历史状况2）、共产党思想传播
3）、建党4）、党的路线、发展与壮大5）、党的革命工作6）、抗日战争时期党的工作7）、解放战争时期党的工作2、社会主义革命和建设时期1）、中华人民共和国成立和从新民主主义到社会主义过渡2）、社会主义建设在探索中的良好开端和曲折发展3）、“文化大革命的内乱和对内乱的抵制与抗争4）、改革开放的社会主义建设5）、社会主义经济社会的党的建设探讨第四季度党员培训课内容（制度治党新规及当前工作任务）
授课人：党支部书记1、中国共产党党的章程2、其他相关的十八大以来的通知、规定及工作意见3、党的思想建设、作风建设、反腐倡廉建设
篇三：党员培训内容
预备党员培训内容——培训部
发展党员，为什么要经过预备期呢？
把一个入党积极分子培养成为预备党员，只是党员发展工作的第一步。接收新党员实行预备期，目的就在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，继续进行教育和考察，进一步端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。预备党员在预备期里，应经常向党组织汇报情况，这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况，便于更好地对其进行考察和教育；同时，为使预备党员从开始入党就自觉地接受党组织的监督管理，培养和树立党的组织观念，不断解决思想入党问题，坚持向党组织汇报是非常必要的。即使转正之后，仍要坚持汇报制度。书面汇报或口头汇报都可以。除定期汇报外，如遇特殊情况，应当随时汇报。汇报时，要如实反映情况。预备党员在预备期期间，应时刻按共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。预备党员与正式党员的不同：
在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一方面是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党的认识，对党的基本知识的理解，还只是初步的；他们对党内政治生活准则不很熟悉。因此，正确运用党内表决
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权、选举权和被选举权，对他们来说，需要一个熟悉和学习的过程。另一方面，是由于党组织对预备党员进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，是不宜享有表决权、选举权和被选举权的。
预备党员，需要做什么？
１．要严格其党的组织生活。经上级党组织批准为预备党员后，党支部应及时将其编入党小组，
按时参加党的组织生活，经受党内生活的锻炼，接受党组织的教育和考察，不断克服缺点，增强党性。２．要继续抓好培养联系人的工作。
申请入党人被除数批准为预备党员后其入党介绍人应继续担负起培养联系人的工作，经常同其谈心，负责对其进行经常性的教育和考察。３．参与预备党员培训班。
预备党员必须参加预备党员培训班，并一定要获得结业。４．接受支部分配一定的任务和社会工作。
党支部会根据预备党员的实际情况和特点，分配给他一定的社会工作和群众工作，或交办某项任务，让他们在实践中医学经受锻炼，树立全心全意为人民服务的思想，并在实践中加强对他们的考察。５．定期向组织汇报。
申请入党的人被批准为预备党员后，每三个月要向党小组汇报一次思想、工作、学习等方面的情况一般以组织生活会的形式汇报），半年应联系自己的思想实际作一次书面小结。平时，如有重要情况，应
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随时向党组织汇报。以便党组织对其教育和考察。
6、加强思想道德和科学文化学习。
如何做一名优秀的预备党员？
一、了解入党程序：
1、要求入党的人，必须自愿向党组织提出书面申请；
2、党组织确定入党积极分子，入党积极分子要填写《中国共产党入党
积极分子考察表》；
3、党组织对入党积极分子进行一年以上的培训、教育和考察；
4、党组织对拟发展对象进行政治审查并做出结论；
5、党支部在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，确
定发展对象，并报上级党组织审批；
6、党组织对发展对象进行短期集中培训；
7、确定两名正式党员作为入党介绍人，填写《中共党员入党志愿书》；
8、召开支部大会进行讨论，做出决议，并报上级党组织审批；
9、上级党组织派专人同申请人谈话，作进一步考察；
10、上级党组织集体审批；
11、发展对象被上级党组织批准为预备党员，预备党员面向党旗进行入
党宣誓；
12、预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨
论通过，报上级党组织批准，转为正式党员。
二、入党介绍人的主要任务：
入党介绍人是推荐某个拟发展对象为党支部组织发展大会讨论对象的正式党员。他可以是所在支部的成员，也可以是与发展对象在学习、工作等方面联系比较紧密的同志。
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入党介绍人的职责：
1.
向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、
义务和权利。认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质
和工作表现，如实汇报。
2.
指导被介绍人填写好《入党志愿书》，要写出优缺
点，并认真填写自己的意见。
3.
在党支部大会讨论时，负责介绍被介绍人有关情况，
尽量具体详尽。
4.
在被介绍人被批准为预备党员之后，入党介绍人应
继续对其进行教育帮助。
三、考察入党积极分子的内容和方法：
考察内容
1、政治立场。
2、思想觉悟。看是否有端正的入党动机，树立了全心全意为人民服
务的思想。
3、工作表现。是否认真做好工作，努力钻研技术和业务知识，不断
提高水平。
4、组织纪律观念。
5、群众观念。是否广泛联系群众，维护同学们的正当利益。
考察的方法
1、日常考察。在日常生活中，通过谈话、思想汇报了解，或向群众
了解。
2、任务考察。有意识地分配给入党积极分子一些工作和任务，或要
求他们组织一些活动，了解他们的心得体会、思想反映。
3、活动考察。
4、写实考察。
5、关键考察。观察了解入党积极分子在关键时刻所反映出的觉悟程
度
四、发展过程中的材料规范
一位同学从萌发入党意愿开始到成为一名正式党员，要经过很
多的组织上的程序，同样，也需要整理很多的材料。一份合格的发展材
料应该是党支部、团支部、和积极分子三方面共同努力的结果。
积极分子需要整理和规范的材料：入党申请书、自传、思想汇报、入党
志愿书、入党积极分子考察表、政审材料等。
材料的准备过程中应注意的事项
1.书面要求
所有材料均用统一的广西大学400字黑色方格纸和黑色钢笔、
水性笔书写，字迹工整，不应有涂改和错别字现象，字数符合要求。（不
要用圆珠笔和铅笔）
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2.内容要求注意每份材料内容上的要求，有格式规定的材料应该严格按照格式来
写。不明白的地方请多咨询团支书、党支部或其他入党联系人。出现问题要及时修正。
相关规范见支部QQ群：44960938五、提升自身修养，不断完善自我
第一、我们要学好党章，加强党的理论知识学习，用党的先进理论指导自己的一言一行。抓好科学理论的学习，有的同志满足于规定的篇目“学过了”、读书班结业了、心得体会转发了，不在深刻领会精神实质上下功夫，这种浅尝辄止的态度是要不得的。虽然我们在入党之前接受过入党积极分子培训，其中也学习过党章等党的理论知识，但一个现实的问题是我们现在能记起多少？我认为学习党的理论知识怎么多都不过分，它有利于我们的思想变得更加的健康，积极上进，也就提升了个人素质，让我们更严于律己，保持其中所形成的大学生党员观念：我们是大学生党员，我们要有思想上的先进性并用它指导行动实践。
第二、必须端正自己的入党动机,摆正自己的入党思想.入党动机是
一名希望加入中国共产党的群众所必须具备的,它是指引我们更加明确
的了解中国共产党的最为重要的因素之一,，只有端正了自己的入党动
机,明确自己入党是为了服务于人民,是为了以一名优秀的共产党的标
准来严格要求自己,才能使自身无论在任何时候都保持着对中国共产党
的热情,才会矢志不移的坚持发扬中国共产党的光荣传统,永葆积极向
上的精神，才会增长才干,把自己锻炼成为合格的共产党员。
第三、我们是加强党员道德修养。道德修养是做人的必修课，作为
一名大学生党员保持先进性更是离不开它。只有道德修养水平卓越才能
受到同学们乃至社会的认可，得到信任，他们才会觉得我们具有先进性，
由此我们才能成为他们模范榜样甚至奋斗目标，作为大学生党员才能体
现其先进性并保持下去。
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第四、我们大学生如何在日常生活起先锋模范作用
1、注意细节。一点没错！一名党员应该做些什么呢？是否是高喊着党员的先进性，高喊着全心全意为人民服务积极响应党的号召，而身边的所谓小事一概忽视？我们中的许多人，自认为是一名党员，于是眼睛是往上望的，他们看不到自己的身边，看到的仅是茫茫的大气和泛白的浮云。而他们真正应该看到的——群众的眼神，一直是被忽视的。
“一屋不扫，何以扫天下”。作为一名大学生党员就是要从身边的小事做起，从细节做起，从自己做起。
何谓党员/党员是人民的公仆，是人民的带头人，而不是一名指手画脚，大声吆喝他人的指挥家。
在这浮躁的环境里，我们应该深思，应该走出自身来审视自己：我们真是一名党员吗？
2、在日常生活和学习中，我们还应该加强我们的社会实践，以共
产党的标准严格要求自己，深入到同学们中去，向我们周围的那些优秀
的同学，优秀的党员学习，学习他们那种艰苦朴素，乐于帮助人的品质，
学习他们那种勤奋学习，积极向上的精神，帮助我们身边需要我们帮助
的人，让我们用行动影响他人，同时时刻接受同学们的批评与建议，不
断完善自己，有则改之，无则加勉。作为大学生党员，我们应该成为同
学们的朋友和帮手。在学习和生活中，努力地帮助他人，在同学遇到困
难的时候能第一时间想到我们，我们也能第一时间帮助他们解决困难。
让同学们时刻觉得我们是可以信赖的，可以相信的。
3、我觉得大学生党员应该在某些时刻走在同学们的前列，带领着
同学们共同发展。在大学里，难免会出现一些懒散和有情绪的时候，作
为一名大学生党员，我们就应该适当地调整。在学习中，不迟到早退，
不无故缺席。在工作中，身先士卒。尽自己最大的能力将事情做好，很
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好地调动同学们的积极性，做大家的榜样。
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4、保持一颗平常的心。我认为必须明确作为一名共产党员是为了给人民服务,切不可自以为是,骄傲自满,认为作为一名共产党员便高于人民,以高大自居。心态是对于一名优秀的共产党员是最为重要的，不仅是对于处理党员所必须处理的事情还是对于自己在生活之中所面对的各种事情，都必须把自己的心态摆到最为正确的位置上面，那样才会让自己不论面对困难还是容易都会采取最为正确的方法去处理，让自己保持更加浓烈的热情。
5、务必把学习成绩搞好，结合自己兴趣爱好等实际情况，扩展知识面，提高自身的综合能力。
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篇四：党员培训内容
党员学习教育内容
通过党员学习党课的教育内容，广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训，帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。下面是店铺为大家收集整理的党员学习教育内容，欢迎大家阅读。党员学习教育内容篇1
一、总体要求深入学习实践科学发展观，按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求，加强党员的经常性教育，扎实开展集中培训，强化党员意识，增强政治素质，提高工作能力，建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍，充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。二、党员教育培训的主要内容1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策，深入学习实践社会主义核心价值体系，加强理想信念教育，提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容，巩固提高学习实践活动成果，推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验，按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，树立终身学习理念，不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平，发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习，引导广大党员特别是党员干部加强党性修养，大力弘扬求真务实精神，诚实守信、认真负责，真抓实干、敢抓敢管，把省、市、县委和镇党委的各
项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育，促进党员干部增强廉洁自律意识，自觉践行“干事、干净”的廉洁理念，筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才，培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状，深入分析党员需求，坚持分类指导，分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、党员教育培训的主要方法1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育，推进学习型党组织建设，认真执行“三会一课”制度，创新党组织活动方式方法，通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式，增强组织生活对党员的吸引力，提高教育效果。2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地，对党员进行集中培训，培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员，一般不少于40学时。3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动，以“创先争优，推动科学发展;提升双效，勇当承接产业转移排头兵”为主题，以文朝荣同志为榜样，坚持从本村实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日，组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动，振奋精神，陶冶情操，增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。四、工作要求1、加强组织领导，落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培
训的第一责任人。健全工作制度，及时研究解决工作中存在的问题，村两委分工协作，形成合力，扎实推进，确保教育培训任务落到实处。
2、改进方式方法，增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求，把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题，作为党员教育培训的重要内容，增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法，提高教育培训的感染力和吸引力。
3、积极宣传引导，营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型，及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验，引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义，增强接受教育的自觉性，自觉向先进典型模范学习。党员学习教育内容篇2
为做好20xx年全镇党员教育培训工作，深入贯彻落实党的、十八届三中、四中全会精神，践行党的群众路线教育实践活动，不断提高党员素质，建设一支适应新形势、新任务要求的高素质党员队伍，推进党的执政能力建设和先进性建设，根据上级要求，结合我镇实际，制定本计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，确保教育实践活动取得实效，进一步解放思想，改革创新，按照科学执政、民主执政、依法行政的要求，建立科学有效的党员教育培训计划，促使党员教育在内容上、途径上、方式方法上与时俱进，做到思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。二、目标任务认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的、十八届三中、四中全会和系列讲话精神，践行党的群众路线教育实践活动，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，这是党章规定党员必须履行的义务，是党员教育培训的主要内容。“三会一课”制度作为党的组织生活制度，把党
员的教育学习作为一项经常性的工作以制度的形式被固定了下来。建立党员教育培训长效机制，就是要在“三会一课”制度的基础上，进一步深化内容，创新载体方法，完善体制机制，讲求质量效果。通过教育培训，把党员培养成品行好、党性强、觉悟高、素质全、作风正、业务精的优秀分子，在“危难时刻能够站得出来，关键时刻能够豁得出去”，成为经济社会建设的主力军、先锋队，在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观活动中起表率作用和先锋模范带头作用。
三、培训对象全镇机关干部、村组干部、全镇党员、入党积极分子。四、培训内容要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。(一)党的理论和基本知识、政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等法规条例;(二)党的、十八届三中、四中全会以及习系列讲话精神，特别是习在指导兰考县委班子民主生活会的讲话和中央在农村的政策;(三)党的群众落线教育实践活动相关知识;(四)农村实用技术。五、任务及要求(一)镇中心组学习：每季度一次，每年四次。(二)机关干部学习：每季度一次，每年四次。(三)农村党员干部培训：各支部书记每年对本支部党员组织学习培训两次。(四)7月份开展入党积极分子培训班。(五)党务干部培训班：每半年一次，每年两次。(六)10月份开展村支两委干部培训。六、培训方式培训方式要灵活多样，讲求实效。全员集中培训和党支部培训要结合起来，穿插进行。
(一)专题辅导：要把教师讲授与电化教学结合起来，丰富内容，提高效果。
(二)观看讲座：农民文化大讲堂、道德大讲堂、“七一”讲话专题讲座等为主。
(三)座谈讨论：组织党员干部召开座谈会议，共同探讨促进全镇发展，增加农民收入的方法、措施和途径。
七、工作措施(一)高度重视，强化领导。镇党委要把党员干部教育培训作为抓好党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。(二)制定计划，分解任务，落实责任。根据县委和县委组织部工作要点安排，结合我镇实际制定切实可行的党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。(三)调查研究，优化内容，改进方法。在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。(四)培训与实践相结合，增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来，把知识与能力结合起来，把思路与工作结合起来，提高学用转化率。(五)加强管理，强化督查。各类培训都要严格培训纪律，强化教学管理，参训学员要建立培训档案，对学习情况予以记录评定。接受上级部门的督查、考核，以确保我镇党员干部学习培训工作的全面完成。党员学习教育内容篇3党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署，对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神，培养造就高素质党员干部队伍，根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求，结合我局实际，制定本计划。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思
想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，不断扩大培训规模，全面提升培训质量，努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍，为我市旅游事业发展提供坚强保障。
二、培训时间每周周三下午，时间半天。三、培训方式经常性教育由各支部依据培训内容，结合自身实际需要自行组织，专题性教育由全局统一组织。四、培训内容(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《报告学习辅导百问》、《党的十八届三中全会<决定>学习辅导百问》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东同志的经典著作，引导干部深入理解精神实质和思想精髓，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神，引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育，大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育，引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、
党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课，突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，使党员干部始终坚守共产党人的精神追求，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。
(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育，引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育，引导党员牢记“两个务必”，认真落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。
(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行岗位职责的素质和能力，结合实际工作需要，采取请进来、走出去的形式，广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训，帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。
五、组织领导一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划，加强领导，统筹安排，具体部署。二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求，组织专人备课，确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课，支部书记每年授课不少于一次。三是鼓励创新。各支部可创新授课形式，采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合，随时随地的抓好教育培训。党员学习教育内容篇4随着社会的发展，如何做一名合格的党员教师，这是摆在我们每个党员教师面前的一个重要问题，也是值得我用一生去思考的问题。昨天的合格教师，今天不一定合格，明天更不是合格教师。只有按照
“三个代表”的要求，与时俱进、开拓创新，无论是在教学工作还是科研工作方面，都要努力提高自己的业务水平，不断的学习、不断探索，努力奋进，才能成为一名合格的党员教师，才能在实际工作中体现党员的光辉形象。通过党章的学习我更加深刻理解新时期下教师的新内涵。
通过学习《党章》，使我对新的党章有了一定的认识，《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法，是我们党以马克思理论为指导，对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用，以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒，显示了对党的先进性的保障作用，它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步集中概括了新时期党的先进性，集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。因此，学习、理解、贯彻党章，严格按照党章的规定办事，是党保持先进性的前提条件和根本保证。
通过这次党章学习，作为中学的一名党员教师，我更加深刻地体会到时代赋予今天的教师的全新使命——立足当代，放眼未来，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育，培养新世纪的社会主义建设者和接班人，教师的使命责无旁贷，义务制教育的教师理应站在时代前进的最前头。我作为党员教师，必须坚定对党的教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党风促教风。
刚参加工作时，我就为自己能成为一名教师而感到骄傲与荣耀，同时也认识到作为一名教师责无旁贷责任和使命，参加工作以来，我认真学习《教育法》、《教师法》，严格按照《高校教师职业道德规范》要求自己，忠诚人民的教育事业，为人师表，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规，不断提高自己的事业心、责任心;坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系;在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想
政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。党员教师必须做到与时俱进、开拓创新。“太阳每天都是新的。”
时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。社会需要创新，要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。但是，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。我们要认真学习党章、学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，这就要求我们搞好教学、科研，教好书，育好人，为学院的发展，为学院的未来做出自己的贡献。
作为一名共产党员，我在以后工作中，要严格按照党章和党员标准要求自己，作为高校的教师党员理应自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。党员学习教育内容篇5
作为一名党员，《党章》是我们的行动标准，使我们的行为规范，我们必须时时刻刻必须将党章牢记心中。通过近期对《党章》深入学习，使我更加坚定了为党的事业奋斗终身的决心。我的主要做法和体会是：
一、精心组织，确保新《党章》学习实践活动的有序性精心组织，周密安排，是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础，为此，我深刻对自己进行摸底分析，做到对自己的底数清、情况明，首先，加强自我学习。坚持以《党章》学习实践活动为指导。认真学习、积极借鉴“三个代表”学习教育活动的成功经验，结合实际，制定了详细的学习计划。即：学习教育、实践提高、总结评议三个阶段;各个阶段的关键环节及重点，对自己狠抓落实，有序推进。二、反复认真阅读学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果，理解是关键。为此，根据所学的教材联系实际，将《中国共产党章程》、学习党的十六大报告有关知识问答以及《关于在全段党员
中开展新〈党章〉学习实践活动的实施意见及推进计划》等教材进行反复阅读理解。确保自己能正确的理解其中的含义。
三、把握关键，突出新《党章》的重点学习，针对学习实践活动中每个阶段的具体任务，我明确重点，把握关键，扎实推进。首先，通读了一次规定文章，并做到了篇篇有笔记，日日有心得。二是重温了一次入党誓词，进一步增强了党性修养，坚定了共产主义信念;三是进行了专题辅导，按时参加党组织的活动，学习，解疑释惑，全面地领会了十六大精神和新《党章》中的有关理论问题。四是结合十六大精神和新《党章》要求，联系自身思想、工作和存在的问题，撰写体会文章。五是积极参加专题交流，与其他同志交流撰写的心得体会。
四、认真实践。搞好新《党章》学习实践活动。“要保证自己站得端、行得正，既离不开党组织的培养教育，也离不开职工群众的监督帮助。认真开展批评与自我批评，制定了自己的的整改措施。
五、从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面对自己严格要求;将党员政治业务、技术业务，对新《党章》学习实践活动进行全面总结。
通过学习实践活动的开展，促进了我的党员素质全面提高，我将会在自己的工作岗位上充分发挥党员作用，当先锋、作表率，努力地做好本职工作。通过学习实践活动的开展，使我加深了对十六大精神和党的基本知识的了解，带头学规章，练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。把学习焕发出来的积极性，投入确保安全生产本职工作中，关键时刻冲在前，干在先。
新《党章》学习实践活动，虽然取得了一些成效，我将严格要求自己，继往开来，加大力度，采取扎实有效措施，将党员教育进一步引向深入。
篇五：党员培训内容
党员培训学习材料党员培训学习材料一指导思想和基本要求一指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论和三个代表重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求适应建设学习型政党的需要以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点围绕党的中心任务大规模开展党员教育培训全方位提高党员队伍素质为构建社会主义和谐社会全面建设小康社会加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证和组织保证
党员培训学习材料
党员培训学习材料
一、指导思想和基本要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕党的中心任务，大规模开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证和组织保证。（二）基本要求１．坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。２．坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地位，把握党员需求，按需施教，分类施教，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。３．坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。面向全体党员，突出重点，采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。４．坚持改革创新，探索建立大规模教育培训党员工作新机制。创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，拓宽培训渠道，促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。二、工作目标和主要任务（一）工作目标从20XX年起，用５年时间，在切实加强经常性教育的基础上，对未纳入各级党委干部教育培训范围的广大基层党员普遍进行培训。通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。（二）主要任务在认真开展深入学习实践科学发展观活动和贯彻落实20XX年中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常
性教育的意见》有关精神的基础上，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，科学拟定计划，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。党员教育培训的主要内容是：始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，业务知识和技术技能培训。广大农村、城市社区党员和各级各类学校学生党员的教育培训分别由其所在地乡镇党委、街道党（工）委和学校党组织负责组织实施，新经济组织和新社会组织党员的教育培训由其上一级党组织负责组织实施，每年至少进行一次，时间一般不少于１６学时，其中党组织领导班子成员及新经济组织和新社会组织党建工作指导员一般不少于２４学时。党政机关、国有企业和事业单位以及金融机构党员的教育培训，由其所在单位党组织负责组织实施，每年至少进行一次，时间一般不少于２４学时，其中党组织领导班子成员一般不少于４０学时。其他各类基层党员的教育培训，均按党组织隶属关系由其上一级党组织负责组织实施。。
篇六：党员培训内容
党员培训材料
党员培训材料组织员谈话方法和技巧：与开展对象谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的上下、质量的好坏，是衡量组织员工作水平的重要标志。一、谈话前要做好必要的准备工作1、要了解开展对象，明确谈话内容。通过阅档、与开展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍开展对象情况、征求开展对象的老师尤其班主任意见等，掌握开展对象的根本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使开展对象心悦诚服地接受。要围绕主题设计出谈话内容，对所提的问题及内容必须做到心中有数。谈话的内容要根据被谈话人的实际情况和当时的政治形势灵活掌握，一般包括以下几个方面：①党的根本知识。主要是党的性质、纲领、党员的条件及义务和权利，党的组织原那么和纪律等，以了解开展对象对党的根本知识的掌握程度；②了解开展对象为什么入党。可请开展对象回忆党的荣耀历史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光芒前景，以考察开展对象的入党动机和思想觉悟；③了解开展对象的主要生活和工作经历。特别要注意搞清其在重大政治事件中的表现，以考察谈话人的一贯表现和政治立场；
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④了解家庭和主要社会关系。重点是弄清其亲属的历史和现实表现，以了解其所受的影响和程度；⑤开展对象所在党组织对其培养教育情况。以了解和掌握开展对象接受党组织教育、培养和考察的时间与程度；⑥对开展对象进行教育。根据考察了解掌握的情况，肯定成绩，提出缺点和缺乏，提出今后努力方向。最后，还要对开展对象进行正确对待入党问题的教育，指出党组织批或不批，个人应持的态度。2、选择适当环境。与开展对象谈话，以在办公室和会议室为宜。对于组织上应该掌握，而本人有意回避的问题，组织员应再进行一次谈话，谈话可选择僻静的场所，以拉家常的方式进行，对挖掘开展对象深层次的思想认识，能收到较好的效果。3、把握适当的时机。谈话可采用预约的方式，预约前，应充分考虑开展对象的年级层次、社会活动、心理素质等，使开展对象在时间上、心理上和内心方面都有一个准备过程。二、谈话中要注意方法〔一〕、语言的把握1、语言要亲切感人、准确简练、由浅入深。组织员与开展对象刚见面时，要注意热情礼貌，对所熟悉的人要主动打招呼；对不太熟悉的人，要简明扼要地自我介绍，恰当地询问一些有关情况，谈一些开展对象比拟关心和感兴趣的话题。交谈中要尽量运用开展对象感情上容易接受的言辞，多用陈述句，少用命令式、评
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论式和挑剔的言辞。交谈要循序渐进地进行，不能急于求成。当一个问题提出后，要给开展对象思考时间，不能再三催促或急于转换话题。2、因人而异，采取恰当的谈话方式。对于高年级和研究生的开展对象，谈话的语言可以婉转一点，道理可讲得深一点，对普通的知识性问题尽量少作解释，也可研究和探讨一些深层次的问题；对于低年级的开展对象，语言要直白，可采用对话方式的方法进行，要做到深入浅出，多举实例，细一点、具体一点；对性格内向的人，要把握好对方心理，帮助他们消除思想障碍。3、要注意态势语言的运用。态势语言是指在一定程度上表达人的思想感情的眼神、表情、姿势、动作等。在谈话中，用口头语言难以表达的感情和意念，常常可以借助态势语言表达出来。组织员不仅要借助得体的态势语言来更准确、更有效地表情达意，而且可以通过开展对象的某种表情和目光捕捉到某些意想不到的东西，并判断开展对象的入党动机是否纯粹。组织员端庄的仪表、良好的体态能给人一种信任感；稳重的坐相、良好的面孔，能给人一种温暖感；稳定的情绪、耐心的态度，又能给开展对象一种尊重感。〔二〕、倾听的艺术1、要认真地听。组织员要善于察言观色，只有让自己的思想紧紧地“跟踪〞开展对象，才能听出话中之音。如果经常打断开展对象的话，或东张西望、频频看表、打哈欠、面带倦容、心不在焉等等，那么，不仅起不到教育的目的，而且开展对象也会因此感到不快，使谈话陷于为难之地。2、要冷静地听。尽管开展对象在思想上存在有某些模糊认识，要让开展对象把话说完，并进行逐步引导，而不要轻易地教训人，也不要轻易地争论。那种认为
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不考住开展对象就显不出自己水平的想法，是万万要不得的，否那么就很容易造成感情阻塞，使谈话中断。3、要同情地听。对开展对象要有同情心，当开展对象诉说到自己的成长过程或困难、遭遇时，要用语言和动作表现出同情。这会使开展对象感到关心，感受到组织上的温暖，因而愿意倾心交谈。4、要少讲多听。组织员与开展对象之间进行谈话的最终目的是全面了解开展对象的真实情况，并作出客观、公正、准确的评价，这就决定了组织员在谈话的过程中是以“听〞为主。要讲也只能是巧妙地启发和引导。有的组织员在与开展对象交谈时，如果组织员自己滔滔不绝地讲个没完，开展对象只好“洗耳恭听〞，这是不利于了解开展对象的情况。三、谈话后要认真整理、及时反映谈话后要认真负责、实事求是的整理出考察谈话情况和对申请人能否入党的意见，这是谈话的最终目的。内容主要三局部：第一局部为与开展对象谈话的情况：这是谈话意见的主体局部，着重填写与开展对象谈话的主要内容，以及开展对象对所谈话题的认识和评价〔简要归纳，或引用其原话。第二局部为对开展对象的根本看法：通过谈话，并结合谈话前对开展对象入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，对开展对象总的印象和评价〔应按党章规定的条件全面评价〕主要包括：①申请入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；②是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权利和党的纪律等根本知识；③在重大政治事件中的表现和党的十一届三中全会以来的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持一致；④在学习
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、工作、生活中的情况，能否为学院的建设积极做奉献；⑤能否做到全心全意为人民效劳，真正从思想上入党；⑥是否勇于坚持原那么，开展批评和自我批评；⑦是否具有共产主义的道德品质、修养；⑧存在的主要缺点和缺乏。第三局部是对开展对象的入党意见。主要写开展对象是否具备党员条件，可否接收为预备党员。如：综上所述，我认为XXX同志已根本具备党员条件，可以接收为预备党员。最后谈话人签名盖章，注明年月日。对于谈话中开展对象所反映的一些问题、疑惑和情况要及时反映给所在党支部，以便党支部做好进一步教育培养工作。
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篇七：党员培训内容
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党员培训材料
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党员培训材料
党员培训材料
一、谈话前要做好必要的准备工作1、要了解发展对象，明确谈话内容。通过阅档、与发展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍发展对象情况、征求发展对象的老师尤其班主任意见等，掌握发展对象的基本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使发展对象心悦诚服地接受。要围绕主题设计出谈话内容，对所提的问题及内容必须做到心中有数。谈话的内容要根据被谈话人的实际情况和当时的政治形势灵活掌握，一般包括以下几个方面：①党的基本知识。主要是党的性质、纲领、党员的条件及义务和权利，党的组织原则和纪律等，以了解发展对象对党的基本知识的掌握程度；②了解发展对象为什么入党。可请发展对象回顾党的光荣历史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光辉前景，以考察发展对象的入党动机和思想觉悟；
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③了解发展对象的主要生活和工作经历。特别要注意搞清其在重大政治事件中的表现，以考察谈话人的一贯表现和政治立场；
④了解家庭和主要社会关系。重点是弄清其亲属的历史和现实表现，以了解其所受的影响和程度；
⑤发展对象所在党组织对其培养教育情况。以了解和掌握发展对象接受党组织教育、培养和考察的时间与程度；
⑥对发展对象进行教育。根据考察了解掌握的情况，肯定成绩，提出缺点和不足，提出今后努力方向。最后，还要对发展对象进行正确对待入党问题的教育，指出党组织批或不批，个人应持的态度。
2、选择适当环境。与发展对象谈话，以在办公室和会议室为宜。对于组织上应该掌握，而本人有意回避的问题，组织员应再进行一次谈话，谈话可选择僻静的场所，以拉家常的方式进行，对挖掘发展对象深层次的思想认识，能收到较好的效果。
3、把握适当的时机。谈话可采用预约的方式，预约前，应充分考虑发展对象的年级层次、社会活动、心理素质等，使发展对象在时间上、心理上和内心方面都有一个准备过程。
二、谈话中要注意方法（一）、语言的把握1、语言要亲切感人、准确简练、由浅入深。组织员与发展对象刚见面时，要注意热情礼貌，对所熟悉的人要主动打招呼；对不太熟悉的人，要简明扼要地自我介绍，恰当地询问一些有关
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情况，谈一些发展对象比较关心和感兴趣的话题。交谈中要尽量运用发展对象感情上容易接受的言辞，多用陈述句，少用命令式、评论式和挑剔的言辞。交谈要循序渐进地进行，不能急于求成。当一个问题提出后，要给发展对象思考时间，不能再三催促或急于转换话题。
2、因人而异，采取恰当的谈话方式。对于高年级和研究生的发展对象，谈话的语言可以婉转一点，道理可讲得深一点，对普通的知识性问题尽量少作解释，也可研究和探讨一些深层次的问题；对于低年级的发展对象，语言要直白，可采用对话方式的方法进行，要做到深入浅出，多举实例，细一点、具体一点；对性格内向的人，要把握好对方心理，帮助他们消除思想障碍。
3、要注意态势语言的运用。态势语言是指在一定程度上表达人的思想感情的眼神、表情、姿势、动作等。在谈话中，用口头语言难以表达的感情和意念，常常可以借助态势语言表达出来。组织员不仅要借助得体的态势语言来更准确、更有效地表情达意，而且可以通过发展对象的某种表情和目光捕捉到某些意想不到的东西，并判断发展对象的入党动机是否纯正。组织员端庄的仪表、良好的体态能给人一种信任感；稳重的坐相、良好的面孔，能给人一种温暖感；稳定的情绪、耐心的态度，又能给发展对象一种尊重感。
（二）、倾听的艺术1、要认真地听。组织员要善于察言观色，只有让自己的思
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想紧紧地“跟踪”发展对象，才能听出话中之音。如果经常打断发展对象的话，或东张西望、频频看表、打哈欠、面带倦容、心不在焉等等，那么，不仅起不到教育的目的，而且发展对象也会因此感到不快，使谈话陷于尴尬之地。
2、要冷静地听。尽管发展对象在思想上存在有某些模糊认识，要让发展对象把话说完，并进行逐步引导，而不要轻易地教训人，也不要轻易地争论。那种认为不考住发展对象就显不出自己水平的想法，是万万要不得的，否则就很容易造成感情阻塞，使谈话中断。
3、要同情地听。对发展对象要有同情心，当发展对象诉说到自己的成长过程或困难、遭遇时，要用语言和动作表现出同情。这会使发展对象感到关心，感受到组织上的温暖，因而愿意倾心交谈。
篇八：党员培训内容
党员培训工作计划
无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代，对党员来说，培训是保持先进性的重要方式。下面是为大家收集整理的党员培训工作计划_党员学习计划，欢迎大家阅读。党员培训工作计划_党员学习计划一根据区委20xx年党建工作实施意见，结合本中心实际情况，认真落实委关于《20xx-20xx年党员教育培训工作意见》，特制定中心20xx年党员教育培训工作计划如下：
一、目的意义通过教育培训，使广大党员理想信念进一步坚定，党性观念进一步增强，改革意识进一步强化，优良作风进一步发扬，履职服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，努力建设一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，为中心发展做出贡献。二、培训要求建立党员教育培训学时制度，保证党员每年至少参加1次集中培训，每季度落实一次党课，全年累计学习培训不少于32学时;中心组理论学习培训累计不少于56学时。要求必须有学习笔记、有考勤。三、培训时间没有特殊情况，每月第二周、第四周周四，作为党员学习日，由党小组长组织，在党员活动室统一学习，为避免与工作发生冲突，中心党支部提前以信息形式将学习时间和学习内容向党员通知，参训率
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要求达到80%以上，班子成员在完成中心组学习的基础上参加党员学习。每次不少于2学时，实行签到制度。未参加学习的党员要对为学内容进行自学，并补齐学习笔记。
四、培训形式通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式，努力拓宽学习渠道。要针对不同领域、不同层次党员干部的实际情况，因地制宜地组织开展学习活动，不断增强理论学习的吸引力和感召力。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度，增强学习效果。五、培训内容(一)加强中国特色社会主义理论体系和系列重要讲话精神教育。(二)加强理想信念和党性修养教育。1党章2.理想信念和道德品行教育党员干部读本3.党性修养十二讲(三)加强党的路线方针政策和形式任务教育。1.未来五年经济社会发展热点面对面2.中央、市委、县委和卫生计生委党委重大决策部署、重要会议、重大活动，党和政府的重大方针政策等。(四)加强业务知识和职业道德教育培训。
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1.宪法2.侵权责任法3.全员性职业道德培训。(五)临时性重点工作、上级文件等。(六)党课教育。党员培训工作计划_党员学习计划二为了切实加强党员思想政治建设和党员干部队伍建设，积极创建学习型党组织，更好地贯彻落实党的精神，进一步加强学校党员队伍建设，提高党员教师素质，推动学校各项工作，根据省、市、区委组织部《关于认真做好20xx年党员教育培训有关工作的通知》要求，现制定党员教育培训工作计划。一、指导思想以精神和科学发展观为指导，根据上级有关文件的精神，以提高党员教师整体素质为目的，以促进教育教学质量提高为根本，结合我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍,努力做到党员教育培训与教育教学工作两不误、两促进。二、培训目标按照党建工作要求，结合学校实际，面对新的形势、新的任务和新的要求，坚持因需、因时、因地培训的原则，进行当前形势、时事政治、现代教学理论、职业道德修养和相应的教育法规的培训，求实用，讲实效。
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三、培训对象及内容(一)以学校领导班子为主体，重点对学校党政领导干部进行培训。主要学习内容：党的基本理论、《党章》、《廉政准则》、系列重要讲话和党的、xx届三中、四中全会精神、四个全面的精神实质、《国家中长期教育发展规划纲要》等。(二)以党员为主体，重点对全体党员教师进行培训，通过三会一课等形式，学习党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育、政治纪律和政治规矩集中教育，及时传达学习贯彻上级党政有关会议精神，政治理论学习座谈，重要专题辅导讲座、学习经验汇报交流、有关现代教育教学理论、网络技术等新知识新技能的培训及相关的教育法规、观看优秀影片等，拓展十星级党员、十星级党组织争创活动，开展有困难找支部，需办事找干部活动，严格落实三严三实要求，加强党性修养，树立高尚的道德情操，发挥先锋模范作用。(三)以教学骨干为主体，重点对各年级组长、学科组长、学科带头人、骨干教师、能手等进行培训。学习内容：社会主义核心价值体系、《国家中长期教育发展规划纲要》、师德师风建设理论、教育教学业务理论等知识，学习先进、模范典型事迹、听课、评课和集体备课。四、培训方式(一)采取集中授课、专题辅导、会议宣讲、电化教育、参观学习、典型示范、重点研讨等灵活多样的形式开展培训活动。(二)努力实现党员教育培训五结合：坚持集体学习与自学相结合;
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集中授课、专题辅导与会议宣讲相结合;重点研讨交流与观看电教片相结合;课堂培训与参观考察学习、现场示范相结合;理论学习与主题实践活动相结合，充分调动广大党员干部和中青年骨干教师参加培训的积极性。
五、保证措施(一)加强领导，落实责任。党员教育培训由学校党支部统一领导，校党政办公室负责组织实施，要把培训工作列入重要议事日程，统筹安排，抓好落实。(二)统一思想，提高认识。全体党员要充分认识创建学习型党组织是党建工作的一个重要载体，要充分认识加强学习教育培训的重要性、必要性和紧迫性，认真自觉地学习，按时完成任务。(三)领导带头，作好表率。学校校长、书记、支委成员要带头学习，带头参加党员教育培训，为全体党员树立榜样。(四)强化纪律，严格考核。加强管理，严肃纪律，完善制度，学校党支部要将党员参加教育培训情况及时考核，并纳入年度考核中，对不能积极参加培训，学习效果差的，在党员年度目标考核中适当扣分，确保教育培训取得实效。党员培训工作计划_党员学习计划三为深入学习贯彻党的和xx届三中、四中全会精神及系列重要讲话精神，进一步提高党员队伍整体素质，根据中组部、省、市委组织部加强党员教育培训的有关要求和《石龙区基层党员全员培训项目实施方案》，制定20xx年区直机关党员教育培训计划如下：
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一、总体要求坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，认真贯彻省委组织部省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训的工作部署，以增强道德修养、坚定理想信念、提升履职能力为重点，改进培训方式，加强学风建设，大规模开展党员教育培训，确保全体党员普遍受训，推动党员队伍素质不断提升、先锋模范作用充分发挥。二、主要内容抓住思想教育这个从严治党的根本，抓好理论武装，重视能力培训，突出以下4个方面的内容：1、抓好系列重要讲话精神和xx届四中全会精神的教育培训。继续深化系列重要讲话精神学习，深入辅导阐释，引导广大党员领会丰富内涵、把握精神实质、明确实践要求，切实增强贯彻中央决策部署的思想自觉和行动自觉。教育和引导广大党员增强法治观念、法治意识，提高依法办事能力。2、抓好党的群众路线、道德品行和党风党纪的教育培训。结合巩固和拓展教育实践活动成果，进一步加强党的群众路线、道德品行和党风党纪教育，引导广大党员认真践行三严三实要求，深学细照笃行焦裕禄精神，坚定理想信念，提升道德素质，树牢群众观点，自觉联系服务群众，切实做到为民务实清廉，推动作风建设常态化、长效化。
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3、抓好经济社会发展形势任务的教育培训。围绕贯彻区委和区政府年度工作任务，开展经济社会发展形势任务教育，统一思想、形成共识、凝聚力量，引导党员把思想和行动统一到区委要求上来，立足岗位履职尽责、创先争优，在深化改革、推动发展中走前列、作表率、充分发挥先锋模范作用。
4、抓好业务知识和职业技能的教育培训。着眼于党员履行岗位职责的需要，有针对性地开展经济、政治、文化、社会、生态文明和哲学、历史、科技、法律等方面知识特别是新知识新技能的培训，帮助党员学业务、学技能，优化知识结构，提升综合素质和履职能力。
三、培训对象1、区直机关工委对各总支(支部)书记、委员普遍培训一遍。培训任务于20xx年11月底前完成。2、区直各单位党员培训由各单位机关党组织具体负责实施，党员集中学习培训时间不少于32学时。培训任务于20xx年11月底前完成。四、加强领导1、落实领导责任。各党总支(支部)要站在党要管党、从严治党的政治高度，切实加强对党员教育培训工作的组织领导，将其列入重要议事日程，明确专人负责，落实经费保障，充实工作力量，确保培训任务落到实处、见到实效。2、创新培训方式。各级党组织要紧密结合实际，积极探索务实管用、灵活多样的党员教育培训方式方法和途径，建立健全教育培训
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需求调查反馈体系，改进集中学习方式，完善经常性教育载体，创新普遍受训方法，着力构建党员经常性教育工作机制，切实增强党员教育培训的吸引力、针对性和实效性。
3、强化督促检查。区直机关工委将适时对各单位党员培训工作开展情况进行抽查或专项督查。各党总支(支部)要做好本单位的督促检查工作，加强工作指导，及时解决问题。同时，要注意总结、推广先进经验和先进典型，推动党员教育培训工作有序有效开展。
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篇九：党员培训内容
预备党员培训内容——培训部
发展党员，为什么要经过预备期呢？把一个入党积极分子培养成为预备党员，只是党员发展工作的第
一步。接收新党员实行预备期，目的就在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，继续进行教育和考察，进一步端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。预备党员在预备期里，应经常向党组织汇报情况，这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况，便于更好地对其进行考察和教育；同时，为使预备党员从开始入党就自觉地接受党组织的监督管理，培养和树立党的组织观念，不断解决思想入党问题，坚持向党组织汇报是非常必要的。即使转正之后，仍要坚持汇报制度。书面汇报或口头汇报都可以。除定期汇报外，如遇特殊情况，应当随时汇报。汇报时，要如实反映情况。预备党员在预备期期间，应时刻按共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。
预备党员与正式党员的不同：在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一方面是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党的认识，对党的基本知识的理解，还只是初步的；他们对党内政治生活准则不很熟悉。因此，正确运用党内表决权、选举权和被选举权，对他们来说，需要一个熟悉和学习的过程。另一方面，是由于党组织对预备党员进行进一步的教
育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，是不宜享有表决权、选举权和被选举权的。
预备党员，需要做什么？１．要严格其党的组织生活。经上级党组织批准为预备党员后，党支部应及时将其编入党小组，按时参加党的组织生活，经受党内生活的锻炼，接受党组织的教育和考察，不断克服缺点，增强党性。２．要继续抓好培养联系人的工作。申请入党人被除数批准为预备党员后其入党介绍人应继续担负起培养联系人的工作，经常同其谈心，负责对其进行经常性的教育和考察。３．参与预备党员培训班。预备党员必须参加预备党员培训班，并一定要获得结业。４．接受支部分配一定的任务和社会工作。党支部会根据预备党员的实际情况和特点，分配给他一定的社会工作和群众工作，或交办某项任务，让他们在实践中医学经受锻炼，树立全心全意为人民服务的思想，并在实践中加强对他们的考察。５．定期向组织汇报。申请入党的人被批准为预备党员后，每三个月要向党小组汇报一次思想、工作、学习等方面的情况一般以组织生活会的形式汇报），半年应联系自己的思想实际作一次书面小结。平时，如有重要情况，应随时向党组织汇报。以便党组织对其教育和考察。6、加强思想道德和科学文化学习。如何做一名优秀的预备党员？一、了解入党程序：1、要求入党的人，必须自愿向党组织提出书面申请；
2、党组织确定入党积极分子，入党积极分子要填写《中国共产党入党积极分子考察表》；
3、党组织对入党积极分子进行一年以上的培训、教育和考察；4、党组织对拟发展对象进行政治审查并做出结论；5、党支部在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，确定发展对象，并报上级党组织审批；6、党组织对发展对象进行短期集中培训；7、确定两名正式党员作为入党介绍人，填写《中共党员入党志愿书》；8、召开支部大会进行讨论，做出决议，并报上级党组织审批；9、上级党组织派专人同申请人谈话，作进一步考察；10、上级党组织集体审批；11、发展对象被上级党组织批准为预备党员，预备党员面向党旗进行入党宣誓；12、预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报上级党组织批准，转为正式党员。二、入党介绍人的主要任务：入党介绍人是推荐某个拟发展对象为党支部组织发展大会讨论对象的正式党员。他可以是所在支部的成员，也可以是与发展对象在学习、工作等方面联系比较紧密的同志。入党介绍人的职责：1.向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利。认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质和工作表现，如实汇报。
2.指导被介绍人填写好《入党志愿书》，要写出优缺点，并认真填写自己的意见。
3.在党支部大会讨论时，负责介绍被介绍人有关情况，尽量具体详尽。
4.在被介绍人被批准为预备党员之后，入党介绍人应继续对其进行教育帮助。
三、考察入党积极分子的内容和方法：考察内容1、政治立场。2、思想觉悟。看是否有端正的入党动机，树立了全心全意为人民服务的思想。3、工作表现。是否认真做好工作，努力钻研技术和业务知识，不断提高水平。4、组织纪律观念。5、群众观念。是否广泛联系群众，维护同学们的正当利益。考察的方法1、日常考察。在日常生活中，通过谈话、思想汇报了解，或向群众了解。2、任务考察。有意识地分配给入党积极分子一些工作和任务，或要求他们组织一些活动，了解他们的心得体会、思想反映。3、活动考察。4、写实考察。5、关键考察。观察了解入党积极分子在关键时刻所反映出的觉悟程度四、发展过程中的材料规范
一位同学从萌发入党意愿开始到成为一名正式党员，要经过很多的组织上的程序，同样，也需要整理很多的材料。一份合格的发展材料应该是党支部、团支部、和积极分子三方面共同努力的结果。
积极分子需要整理和规范的材料：入党申请书、自传、思想汇报、入党志愿书、入党积极分子考察表、政审材料等。
材料的准备过程中应注意的事项1.书面要求所有材料均用统一的黑色钢笔、水性笔书写，字迹工整，不应有涂改和错别字现象，字数符合要求。（不要用圆珠笔和铅笔）2.内容要求注意每份材料内容上的要求，有格式规定的材料应该严格按照格式来写。不明白的地方请多咨询团支书、党支部或其他入党联系人。出现问题要及时修正。五、提升自身修养，不断完善自我第一、我们要学好党章，加强党的理论知识学习，用党的先进理论指导自己的一言一行。抓好科学理论的学习，有的同志满足于规定的篇目“学过了”、读书班结业了、心得体会转发了，不在深刻领会精神实质上下功夫，这种浅尝辄止的态度是要不得的。虽然我们在入党之前接受过入党积极分子培训，其中也学习过党章等党的理论知识，但一个现实的问题是我们现在能记起多少？我认为学习党的理论知识怎么多都不过分，它有利于我们的思想变得更加的健康，积极上进，也就提升了个人素质，让我们更严于律己，保持其中所形成的大学生党员观念：我们是大学生党员，我们要有思想上的先进性并用它指导行动实践。第二、必须端正自己的入党动机,摆正自己的入党思想.入党动机是一名希望加入中国共产党的群众所必须具备的,它是指引我们更加明
确的了解中国共产党的最为重要的因素之一,，只有端正了自己的入党动机,明确自己入党是为了服务于人民,是为了以一名优秀的共产党的标准来严格要求自己,才能使自身无论在任何时候都保持着对中国共产党的热情,才会矢志不移的坚持发扬中国共产党的光荣传统,永葆积极向上的精神，才会增长才干,把自己锻炼成为合格的共产党员。
第三、我们是加强党员道德修养。道德修养是做人的必修课，作为一名大学生党员保持先进性更是离不开它。只有道德修养水平卓越才能受到同学们乃至社会的认可，得到信任，他们才会觉得我们具有先进性，由此我们才能成为他们模范榜样甚至奋斗目标，作为大学生党员才能体现其先进性并保持下去。第四、我们大学生如何在日常生活起先锋模范作用
1、注意细节。一点没错！一名党员应该做些什么呢？是否是高喊着党员的先进性，高喊着全心全意为人民服务积极响应党的号召，而身边的所谓小事一概忽视？我们中的许多人，自认为是一名党员，于是眼睛是往上望的，他们看不到自己的身边，看到的仅是茫茫的大气和泛白的浮云。而他们真正应该看到的——群众的眼神，一直是被忽视的。“一屋不扫，何以扫天下”。作为一名党员就是要从身边的小事做起，从细节做起，从自己做起。
何谓党员?党员是人民的公仆，是人民的带头人，而不是一名指手画脚，大声吆喝他人的指挥家。
在这浮躁的环境里，我们应该深思，应该走出自身来审视自己：我们真是一名党员吗？
2、在日常生活和学习中，我们还应该加强我们的社会实践，以共产党的标准严格要求自己，深入到同学们中去，向我们周围的那些优秀的同学，优秀的党员学习，学习他们那种艰苦朴素，乐于帮助人的
品质，学习他们那种勤奋学习，积极向上的精神，帮助我们身边需要我们帮助的人，让我们用行动影响他人，同时时刻接受同学们的批评与建议，不断完善自己，有则改之，无则加勉。作为大学生党员，我们应该成为同学们的朋友和帮手。在学习和生活中，努力地帮助他人，在同学遇到困难的时候能第一时间想到我们，我们也能第一时间帮助他们解决困难。让同学们时刻觉得我们是可以信赖的，可以相信的。
3、我觉得大学生党员应该在某些时刻走在同学们的前列，带领着同学们共同发展。在大学里，难免会出现一些懒散和有情绪的时候，作为一名大学生党员，我们就应该适当地调整。在学习中，不迟到早退，不无故缺席。在工作中，身先士卒。尽自己最大的能力将事情做好，很
好地调动同学们的积极性，做大家的榜样。4、保持一颗平常的心。我认为必须明确作为一名共产党员是为了给人民服务,切不可自以为是,骄傲自满,认为作为一名共产党员便高于人民,以高大自居。心态是对于一名优秀的共产党员是最为重要的，不仅是对于处理党员所必须处理的事情还是对于自己在生活之中所面对的各种事情，都必须把自己的心态摆到最为正确的位置上面，那样才会让自己不论面对困难还是容易都会采取最为正确的方法去处理，让自己保持更加浓烈的热情。5、务必把学习成绩搞好，结合自己兴趣爱好等实际情况，扩展知识面，提高自身的综合能力。
篇十：党员培训内容
一、党员教育培训内容
1、党员的培训内容：中央、省、市、县党代会精神，《中国共产党章程》、党史及中国近代史、政治理论、社会主义荣辱观、党组法规知识、政策法律、农业适用技术。
２、村干部的培训内容：政治理论、党务、村务知识、政策法律、农业适用技术。
３、组长及村两委委员的培训内容：政治理论、政策法律、农业适用技术。
二、具体要求
1、参加培训的党员和干部要认真开展自学，积极参加各级举办的学习培训。
2、理论联系实际，切实解决实际问题。
篇十一：党员培训内容
P> 本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑党员培训学习
一、指导思想和基本要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕党的中心任务，大规模开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供坚强的思想政治保证和组织保证。（二）基本要求１．坚持把增强党性作为
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从2022年起，用５年时间，在切实加强经常性教育的基础上，对
广大农村、城市社区党员和各级各类学校学生党员的教育培训分
未纳入各级党委干部教育培训范围的广大基层党员普遍进行培训。通过
别由其所在地乡镇党委、街道党（工）委和学校党组织负责组织实施，
教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、新经济组织和新社会组织党员的教育培训由其上一级党组织负责组织
优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，实施，每年至少进行一次，时间一般不少于１６学时，其中党组织领
不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
导班子成员及新经济组织和新社会组织党建工作指导员一般不少于２
（二）主要任务
４学时。
在认真开展深入学习实践科学发展观活动和贯彻落实2022年中共
党政机关、国有企业和事业单位以及金融机构党员的教育培训，
中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》有关精神的基础
由其所在单位党组织负责组织实施，每年至少进行一次，时间一般不
上，根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，科学拟定计
少于２４学时，其中党组织领导班子成员一般不少于４０学时。
划，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。
其他各类基层党员的教育培训，均按党组织隶属关系由其上一级
党员教育培训的主要内容是：始终把中国特色社会主义理论体系教
党组织负责组织实施。
育放在首位，对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党
纳入各级党委干部教育培训范围的党员领导干部，除认真执行干
的历史、党的路线方针政策和形势任务教育，法律法规和党风党纪教育，部教育培训的有关要求外，要带头参加所在单位的党员教育培训。
业务知识和技术技能培训。
三、重点工程
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——农村党组织书记培训工程。着眼于建设一支守信念、讲奉献、授经验等多种方式，组织大学生“村官”党员在上岗前培训一次，签
有本领、重品行的农村党组织带头人队伍，切实抓好农村党组织书记的
约期内每年至少培训一次，时间一般均不少于４０学时。
培训。通过省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训，将农村党组
——党员创业就业技能培训工程。着眼于提高党员带头奔小康、
织书记组织到县级及以上党校和有关培训机构进行集中培训，每年至少
带领群众奔小康的本领，切实加强党员的创业就业技能培训。将党员
进行一次，时间一般不少于４０学时。对新任的农村党组织书记及时进
创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、
行任职培训。
农村劳动力转移培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程等。
——新党员培训工程。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，各级党委组织部门与农业、科技、人力资源社会保障等部门密切配合，
进一步从思想上入党，切实抓好新党员的教育培训。通过集中学习、党
重点抓好农村党员的实用技术培训和流动党员特别是农民工党员、下
课教育、座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党员在入党后一年内至
岗失业职工党员、退伍转业军人党员的创业就业技能培训，努力使他
少参加一次集中培训，时间一般不少于２４学时，按党组织隶属关系由
们掌握１门以上技术技能，切实提高创业就业本领。
其上一级党组织负责组织实施。
四、工作措施
——大学生“村官”党员培训工程。着眼于培养善于做群众工作的
（一）创新方式方法，激发党员参加教育培训的内在动力
社会主义新农村建设带头人，切实抓好大学生“村官”党员的培训。采
坚持和完善长期以来行之有效的党员教育培训方式方法。适应新
取在县级及以上党校集中培训、到先进村实践培训、请优秀乡村干部传
形势新任务的要求，积极探索更加务实管用、灵活多样的党员教育培
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训方法和途径。积极组织党员参加党内集中教育活动。坚持以正面教育、自我教育
为主的方针，解放思想、联系实际，解决自身存在的突出问题，使党员普遍受教育、群众长期得实惠。
建立健全党员集中轮训制度。加强党员培训需求调研，有针对性地制定培训计划，确定培训内容，分期分批开展党员集中轮训。普遍推行农村党员春训、冬训的培训方式。推广菜单式选学等模式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。
完善党员领导干部讲党课制度。组织县处级以上党员领导干部和基层党委负责同志定期为党员、入党积极分子讲党课，围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，深入浅出地作出解答，使党员思想上受到启发、理论上得到武装。
广泛开设党员“流动课堂”。组织党校教师、讲师团成员、先进典
型代表、专家学者、科技人员等，进农村、进社区、进企业、进学校，流动办学、送教上门，力求做到哪里有党员，哪里就有教育课堂。“流动课堂”要紧贴党员实际，从党员最想学到的知识、最想掌握的技术技能教起，帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力。
开展主题党日教育培训活动。结合党员实际和工作需要，确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展学习培训或实践活动。党员领导干部要带头参加主题党日教育培训活动。
（二）开发整合资源，构建富有活力的党员教育培训新格局开发整合党员教育培训阵地资源。完善功能，强化服务，把村（社区）级组织活动场所、党员服务中心（站、点）和农村党员干部现代远程教育站点建设成为农村、街道社区党员教育培训的主阵地。突出党的创新理论培训这一办学特色，充分发挥各级党校在党员教育培训中的重要作用。依托高等学校、职业技术院校和科研院所、社会培训机构、科技示范基地等，开展党员业务技能培训。充分利用爱国主义
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教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，对党员进行党的历史、
员多样化、个性化的学习需要，为党员推荐学习书目，提供学习材料。
党的优良传统和作风、党的纪律等的教育培训。省（自治区、直辖市）、
充分发挥图书、报刊在党员教育培训中的作用，倡导创建农村、社区
市（地）、县（市）要结合实际建立党员教育培训示范基地。积极推进
“党员书屋”。
军民共建、警民共建党员教育培训基地建设。
（三）积极运用现代信息传播手段，努力提高党员教育培训的现
优化整合党员教育培训师资资源。按照数量充足、结构合理、素质
代化水平
优良、专兼结合的要求，优化整合党员教育培训师资队伍。省（自治区、
继续加强农村党员干部现代远程教育和党员电化教育。到２０１
直辖市）、市（地）、县（市）都要建立开放式党员教育培训师资库，０年底，实现全国农村党员干部现代远程教育乡村网络基本覆盖。积
选聘党校干校和大中专院校教师、领导干部、先进模范人物、科技人员、
极推进党员干部现代远程教育网络进党政机关，入街道社区、企业和
技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专兼职教师。鼓励建立党员教育
高等学校。坚持重在使用，努力拓展党员干部现代远程教育和党员电
培训志愿者讲师队伍。完善遴选制度，探索实行师资联聘、动态管理机
化教育服务的领域、对象、内容、手段、功能，不断提高教育培训的
制，逐步实现优质师资资源共享。
质量和效果。
加强党员教育培训教材建设。中央组织部会同有关部门组织编写党
充分利用电视、互联网等大众传媒开展党员教育培训工作。在中
的基本知识简明读本、党史简明读本。地方各级党委可编写制作符合实
央电视台和地方电视台开办党员教育栏目。整合党员教育培训网络资
际、各具特色、少而精的党员教育培训辅导材料。基层党组织可根据党
源，建立全国党员教育培训网。本单位建有网站的，党组织要在网站
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上设立党员教育栏目。倡导建立网上党校，探索运用在线学习、“红色”
的工作力量。基层党委可从实际出发，配备专兼职组织员，负责党员
短信、手机报等手段开展党员教育培训。
教育培训的组织管理工作。
积极开发党员教育培训信息资源。省（自治区、直辖市）、市（地）、
妥善解决党员教育培训经费。各级党委（党组）留存的党费主要
县（市）要建立数量充足、内容丰富、使用方便的党员教育培训信息资
用于党员教育培训。各级财政在安排培训经费预算时要统筹安排党员
源库，加强对电教片、远程教育课件等现代教学资源的开发和应用，满
教育培训经费。国有企业要从按规定提取的职工教育经费中足额安排
足党员教育培训的需要。
党员教育培训经费。事业单位要按规定渠道合理安排党员教育培训经
五、组织领导
费。各级安排的党员教育培训经费要向农村、街道社区和其他有困难
各级党委（党组）要高度重视党员教育培训工作，将其纳入党建工
的基层党组织倾斜。中央组织部代中央管理的党费要加大对革命老区、
作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导。要健全中央和地方各级
民族地区、边疆地区、贫困地区特别是遭受严重自然灾害地区党员教
党委党员教育培训联系会议制度，在党委统一领导下，由组织部门牵头，育培训工作的支持力度。
纪检机关、宣传部门、党校等为成员单位，负责党员教育培训工作的安
加强对党员教育培训工作的督促检查。建立党员教育培训登记制
排部署和督促检查。联系会议每年至少召开一次，专题研究解决党员教
度，承担党员教育培训任务的单位要建立学员管理制度和学籍档案制
育培训工作中的困难和问题。各级党委组织部门、纪检机关、宣传部门
度，将党员参加培训的情况及时向其所在党组织反馈。各级党委组织
和党校要健全党员教育培训职能机构，保证足够的人员编制，充实必要
部门要切实加强对党员教育培训工作的督促检查，总结经验，查找问
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题，推动工作。各地区各部门要根据本规划，结合实际制定贯彻落实的具体意见和
年度工作计划。中国人民解放军和中国人民武装警察部队的党员教育培训工作，由
解放军总政治部根据本规划的精神制定实施意见。
篇十二：党员培训内容
P> 预备党员培训内容——培训部发展党员，为什么要经过预备期呢？
把一个入党积极分子培养成为预备党员，只是党员发展工作的第一步。接收新党员实行预备期，目的就在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，继续进行教育和考察，进一步端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。预备党员在预备期里，应经常向党组织汇报情况，这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况，便于更好地对其进行考察和教育；同时，为使预备党员从开始入党就自觉地接受党组织的监督管理，培养和树立党的组织观念，不断解决思想入党问题，坚持向党组织汇报是非常必要的。即使转正之后，仍要坚持汇报制度。书面汇报或口头汇报都可以。除定期汇报外，如遇特殊情况，应当随时汇报。汇报时，要如实反映情况。预备党员在预备期期间，应时刻按共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。
预备党员与正式党员的不同：在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一方面是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党的认识，对党的基本知识的理解，还只是初步的；他们对党内政治生活准则不很熟悉。因此，正确运用党内表决权、选举权和被选举权，对他
们来说，需要一个熟悉和学习的过程。另一方面，是由于党组织对预备党员进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，是不宜享有表决权、选举权和被选举权的。
预备党员，需要做什么？
１．要严格其党的组织生活。经上级党组织批准为预备党员后，党支部应及时将其编入党小组，按时
参加党的组织生活，经受党内生活的锻炼，接受党组织的教育和考察，不断克服缺点，增强党性。２．要继续抓好培养联系人的工作。
申请入党人被除数批准为预备党员后其入党介绍人应继续担负起培养联系人的工作，经常同其谈心，负责对其进行经常性的教育和考察。３．参与预备党员培训班。
预备党员必须参加预备党员培训班，并一定要获得结业。４．接受支部分配一定的任务和社会工作。???党支部会根据预备党员的实际情况和特点，分配给他一定的社会工作和群众工作，或交办某项任务，让他们在实践中医学经受锻炼，树立全心全意为人民服务的思想，并在实践中加强对他们的考察。５．定期向组织汇报。???申请入党的人被批准为预备党员后，每三个月要向党小组汇报一次思想、工作、学习等方面的情况一般以组织生活会的形式汇报），半年应联系自己的思想实际作一次书面小结。平时，如有重要情况，应随时向党组织汇报。以便党组织对其教育和考察。
6、加强思想道德和科学文化学习。
如何做一名优秀的预备党员？
一、了解入党程序：1、要求入党的人，必须自愿向党组织提出书面申请；2、党组织确定入党积极分子，入党积极分子要填写《中国共产党入党积极分子考察表》；3、党组织对入党积极分子进行一年以上的培训、教育和考察；4、党组织对拟发展对象进行政治审查并做出结论；5、党支部在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，确定发展对象，并报上级党组织审批；6、党组织对发展对象进行短期集中培训；7、确定两名正式党员作为入党介绍人，填写《中共党员入党志愿书》；8、召开支部大会进行讨论，做出决议，并报上级党组织审批；9、上级党组织派专人同申请人谈话，作进一步考察；10、上级党组织集体审批；11、发展对象被上级党组织批准为预备党员，预备党员面向党旗进行入党宣誓；12、预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报上级党组织批准，转为正式党员。二、入党介绍人的主要任务：
入党介绍人是推荐某个拟发展对象为党支部组织发展大会讨论对象的正式党员。他可以是所在支部的成员，也可以是与发展对象在学习、工作等方面联系比较紧密的同志。
入党介绍人的职责：
1.???????向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利。认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质和工作表现，如实汇报。
2.???????指导被介绍人填写好《入党志愿书》，要写出优缺点，并认真填写自己的意见。
3.???????在党支部大会讨论时，负责介绍被介绍人有关情况，尽量具体详尽。4.???????在被介绍人被批准为预备党员之后，入党介绍人应继续对其进行教
育帮助。三、考察入党积极分子的内容和方法：
考察内容1、政治立场。2、思想觉悟。看是否有端正的入党动机，树立了全心全意为人民服务的思想。3、工作表现。是否认真做好工作，努力钻研技术和业务知识，不断提高水平。4、组织纪律观念。5、群众观念。是否广泛联系群众，维护同学们的正当利益。考察的方法1、日常考察。在日常生活中，通过谈话、思想汇报了解，或向群众了解。2、任务考察。有意识地分配给入党积极分子一些工作和任务，或要求他们组织一些活动，了解他们的心得体会、思想反映。3、活动考察。4、写实考察。5、关键考察。观察了解入党积极分子在关键时刻所反映出的觉悟程度四、发展过程中的材料规范???一位同学从萌发入党意愿开始到成为一名正式党员，要经过很多的组织上的程序，同样，也需要整理很多的材料。一份合格的发展材料应该是党支部、团支部、和积极分子三方面共同努力的结果。积极分子需要整理和规范的材料：入党申请书、自传、思想汇报、入党志愿书、入党积极分子考察表、政审材料等。材料的准备过程中应注意的事项1.书面要求???所有材料均用统一的广西大学400字黑色方格纸和黑色钢笔、水性笔书写，字迹工整，不应有涂改和错别字现象，字数符合要求。（不要用圆珠笔和铅笔）2.内容要求注意每份材料内容上的要求，有格式规定的材料应该严格按照格式来写。不明白的地方请多咨询团支书、党支部或其他入党联系人。出现问题要及时修正。
五、提升自身修养，不断完善自我第一、我们要学好党章，加强党的理论知识学习，用党的先进理论指导自
己的一言一行。抓好科学理论的学习，有的同志满足于规定的篇目“学过了”、读书班结业了、心得体会转发了，不在深刻领会精神实质上下功夫，这种浅尝辄止的态度是要不得的。虽然我们在入党之前接受过入党积极分子培训，其中也学习过党章等党的理论知识，但一个现实的问题是我们现在能记起多少？我认为学习党的理论知识怎么多都不过分，它有利于我们的思想变得更加的健康，积极上进，也就提升了个人素质，让我们更严于律己，保持其中所形成的大学生党员观念：我们是大学生党员，我们要有思想上的先进性并用它指导行动实践。
第二、必须端正自己的入党动机,摆正自己的入党思想.入党动机是一名
希望加入中国共产党的群众所必须具备的,它是指引我们更加明确的了解中
国共产党的最为重要的因素之一,，只有端正了自己的入党动机,明确自己入
党是为了服务于人民,是为了以一名优秀的共产党的标准来严格要求自己,才
能使自身无论在任何时候都保持着对中国共产党的热情,才会矢志不移的坚
持发扬中国共产党的光荣传统,永葆积极向上的精神，才会增长才干,把自己
锻炼成为合格的共产党员。
第三、我们是加强党员道德修养。道德修养是做人的必修课，作为一名
大学生党员保持先进性更是离不开它。只有道德修养水平卓越才能受到同学
们乃至社会的认可，得到信任，他们才会觉得我们具有先进性，由此我们才
能成为他们模范榜样甚至奋斗目标，作为大学生党员才能体现其先进性并保
持下去。
第四、我们大学生如何在日常生活起先锋模范作用
1、注意细节。一点没错！一名党员应该做些什么呢？是否是高喊着党员的先进性，高喊着全心全意为人民服务积极响应党的号召，而身边的所谓小事一概忽视？我们中的许多人，自认为是一名党员，于是眼睛是往上望的，
他们看不到自己的身边，看到的仅是茫茫的大气和泛白的浮云。而他们真正应该看到的——群众的眼神，一直是被忽视的。
“一屋不扫，何以扫天下”。作为一名大学生党员就是要从身边的小事做起，从细节做起，从自己做起。
何谓党员/党员是人民的公仆，是人民的带头人，而不是一名指手画脚，大声吆喝他人的指挥家。
在这浮躁的环境里，我们应该深思，应该走出自身来审视自己：我们真是一名党员吗？
2、在日常生活和学习中，我们还应该加强我们的社会实践，以共产党的标准严格要求自己，深入到同学们中去，向我们周围的那些优秀的同学，优秀的党员学习，学习他们那种艰苦朴素，乐于帮助人的品质，学习他们那种勤奋学习，积极向上的精神，帮助我们身边需要我们帮助的人，让我们用行动影响他人，同时时刻接受同学们的批评与建议，不断完善自己，有则改之，无则加勉。作为大学生党员，我们应该成为同学们的朋友和帮手。在学习和生活中，努力地帮助他人，在同学遇到困难的时候能第一时间想到我们，我们也能第一时间帮助他们解决困难。让同学们时刻觉得我们是可以信赖的，可以相信的。
3、我觉得大学生党员应该在某些时刻走在同学们的前列，带领着同学们共同发展。在大学里，难免会出现一些懒散和有情绪的时候，作为一名大学生党员，我们就应该适当地调整。在学习中，不迟到早退，不无故缺席。在工作中，身先士卒。尽自己最大的能力将事情做好，很好地调动同学们的积极性，做大家的榜样。
4、保持一颗平常的心。我认为必须明确作为一名共产党员是为了给人民服务,切不可自以为是,骄傲自满,认为作为一名共产党员便高于人民,以高大
自居。心态是对于一名优秀的共产党员是最为重要的，不仅是对于处理党员所必须处理的事情还是对于自己在生活之中所面对的各种事情，都必须把自己的心态摆到最为正确的位置上面，那样才会让自己不论面对困难还是容易都会采取最为正确的方法去处理，让自己保持更加浓烈的热情。
5、务必把学习成绩搞好，结合自己兴趣爱好等实际情况，扩展知识面，提高自身的综合能力。
篇十三：党员培训内容
P> 一、党员教育培训内容1、党员的培训内容：中央、省、市、县党代会精神，《中国共产党章程》、党史及中国近代史、政治理论、社会主义荣辱观、党组法规知识、政策法律、农业适用技术。
２、村干部的培训内容：政治理论、党务、村务知识、政策法律、农业适用技术。
３、组长及村两委委员的培训内容：政治理论、政策法律、农业适用技术。
二、具体要求
1、参加培训的党员和干部要认真开展自学，积极参加各级举办的学习培训。
2、理论联系实际，切实解决实际问题。
篇十四：党员培训内容
P> 党务知识培训内容目
录
一、党员的发展及管理工作（一）党员的条件（二）党员的义务和权利（三）党员发展程序（四）党员管理的内容及方法（五）党费收缴和组织关系接转（六）党龄和入党时间的计算
二、基层党组织工作（一）基层党组织的职责（二）基层党组织的构成（三）支委委员的条件、构成及产生办法（四）“三会一课”制度（五）民主生活会
一、党员的发展及管理（一）党员的条件年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。（起码条件）中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。（基本条件）
（二）党员的义务和权利党员必须履行下列义务：1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民
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的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。4、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保
守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
7、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲
党员享有下列权利：1、参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。2、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。3、对党的工作提出建议和倡议。4、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事
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实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。5、行使表决权、选举权，有被选举权6、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本
人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。7、对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，
可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
8、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。（三）党员发展程序发展前的培养程序1、申请入党加入中国共产党必须由本人提出申请。申请的主要内容是：对党的认识，入党动机和态度，个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和决心，个人履历、家庭主要成员及主要社会关系的情况等。2、确定入党积极分子党支部收到申请后，应及时派人同申请人谈话，了解他们的思想，指出努力方向，鼓励他们不断前进。党支部根据申请人的各方面表现，决定是否确定为入党积极分子。入党积极分子确定后，党支部应做好三项工作：指定两名正
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式党员负责对入党积极分子进行培养；向支部全体党员公布入党积极分子名单；建立入党积极分子档案，收存入党申请书、思想汇报、《入党积极分子考察登记表》等。
3、培养、教育和考察党组织要对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育，党的基本知识教育，党的基本路线教育，新时期党员标准教育，党的优良传统和作风教育，使他们懂得党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律，党员的义务和权利，端正入党动机，树立全心全意为人民服务的思想，初步确立为共产主义事业奋斗的世界观。党组织对入党积极分子培养教育的主要方法是：①吸收入党积极分子听党课，参加入党宣誓仪式和优秀党员事迹报告会等党内有关活动。②分配给他们一定的社会工作，并要求他们定期向党组织汇报自己的思想和工作情况。③对他们的表现情况定期进行考察，肯定成绩，指出缺点和努力方向。对入党积极分子的考察主要是：党支部每季度要对入党积极分子的政治立场、思想觉悟、学习态度、工作表现、组织观念、道德品质等方面进行一次考察，并认真填写考察登记表；基层党委对入党积极分子队伍的状况每年至少要作一次分析研究。对考察后认为表现不好的，应作调整。
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4、确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意，可列为发展对象。接收新党员程序1、进行入党前的短期集中培训经支部大会讨论确定的发展对象，应进行短期集中培训。培训的内容是党的基本知识和党的基本路线。主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习的辅导材料，培训的时间，一般为5—7天（或不少于40个学时）。结束时，应进行个人总结。党组织要把学习情况作为考察发展对象是否具备入党条件的内容之一。2、进行政治审查确定为发展对象后，要进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成综合性的政审材料。3、党委初步审查综合审查报告写出后，党支部要将发展对象的全部材料上报党委进行初步审查。党委应对发展对象的全部材料进行认真审查，确定是否发展，如原则同意发展的，应及时发给《入党志愿
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书》，由支部履行入党手续。4、填写《入党志愿书》发展党员必须由两名正式党员介绍，入党介绍人一般由负责
培养的同志担任，也可由支部指定或由发展对象自己约请，入党介绍人应向申请人进行对党忠诚老实的教育，并负责指导填写志愿书。填写志愿书要规范，字迹要清楚。志愿书填写好后，由党支部审阅。
5、召开接收预备党员的支部大会发展对象填写《入党志愿书》后，应及时召开支部党员大会讨论。接收新党员的支部大会，必须有半数以上的正式党员参加才能召开。支部大会的程序是：①申请入党人汇报自己的入党动机、对党的认识和决心，本人履历和现实表现等方面情况。②入党介绍人介绍整个培养过程和申请入党人的主要优缺点，提出其能否入党的意见。③支委会汇报对申请入党人培养过程、政审情况及对其能否入党的意见，提请支部大会讨论。④组织到会党员进行讨论，充分发表意见。讨论中，如党员提出问题，可由介绍人或支委会给予说明，需要时，也可以由申请人说明。⑤申请入党人对支部大会讨论的情况，表明自己的态度。⑥有表决权的正式党员采取举手或无记名投票方式对申请
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人的入党问题进行表决。表决时，按少数服从多数的原则，以超过支部应到会有表决权的党员总数的半数通过决议。如果支部大会讨论接收新党员的人数在两个以上的，则应逐个进行表决。
⑦宣读支部大会决议。⑧支部书记作会议总结，并对申请人提出希望和要求。6、填写支部大会决议支部大会表决通过后，支部应在《入党志愿书)上填写支部大会决议。简明扼要地说明申请人的基本情况、优缺点和通过决议的情况，并注明支部正式党员人数，到会人数，其中有表决权的多少，表决时，同意、不同意和弃权的各多少名，以及通过决议的日期，最后由支部书记签名盖章，将志愿书的其它有关材料上报党委审批。7、党委派人谈话党委审批前，要指派专人(党委委员或组织员)同申请人进行谈话。谈话前，要对《入党志愿书》和有关材料进行认真审阅，看其是否符合入党手续；听取所在支部意见，了解培养过程和基本情况，进一步听取党内外群众意见和反映，找申请人直接谈话考察。谈话后，负责考察的同志应认真负责地将谈话情况和能否发展入党的意见，填写在《入党志愿书》上。8、党委审批对申请人谈话后，基层党委应在三个月内召开党委会审批，党委会根据谈话人介绍的审查情况及能否发展入党的意见，按照
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党章规定的党员标准，进行严格的审查和讨论，按照少数服从多数的原则，举手表决作出决议，并在《入党志愿书》上填写党委审批意见，注明预备期的起止时间，由党委书记签名加盖党委印章。审批意见要及时通知其所在党支部。
9、与预备党员谈话党支部接到同意接收预备党员批复后，应及时找预备党员谈话。向预备党员介绍党支部情况，提出要求；将预备党员编入党小组参加活动。预备党员的教育、考察和转正程序1、预备党员入党宣誓党委批准预备党员后，应及时召开党员大会举行入党宣誓，预备党员入党宣誓仪式一般由基层党委或党支部(党总支)主持。入党宣誓仪式的程序是：①唱《国际歌》。②党组织负责人致开会词。③宣读参加宣誓的新党员名单。④预备党员面向党旗宣誓。⑤参加宣誓的预备党员代表向党员表决心。⑥入党积极分子发言。⑦党组织负责人讲话。2、预备期的教育和考察教育考察工作主要由党支部负责，党小组和入党介绍人协
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助。主要措施是：①将预备党员编入一个党小组，参加组织生活，加强党性锻
炼。②由支部指派专人或入党介绍人继续培养。③进行系统的党的基本知识教育。④分配一定的工作任务。⑤预备党员要每季度向党支部汇报一次思想、工作情况。⑥定期对预备党员进行谈话，入党介绍人每季度向党支部汇
报一次考察情况和意见，并填写《预备党员考察鉴定表》，作为审批预备党员转正的重要依据。
3、预备党员提出转正申请预备期满，预备党员应主动向党支部提出书面转正申请。如本人没有及时提出，党组织要进行启发和教育，讲明道理，但不能强迫其申请转正。申请内容包括：①被批准为预备党员的时间，至今是否预备期满；②预备期内本人在思想、工作、学习中的主要表现及优缺点；③转正后的努力方面和具体措施。4、召开支委会进行审查预备期满，党小组或培养人在预备党员提出转正申请的基础上，向党支部提出能否转正的意见。党支部在征求党内外群众意见的基础上，召开支委会对提出转正申请的预备党员进行全面审
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查，按照党章规定的党员标准进行衡量，然后提出能否转为正式党员的意见，并召开支部大会讨论表决。
5、召开支部大会讨论预备党员转正支部大会讨论预备党员转正的程序是：①申请转正的预备党员汇报自己在预备期内的要表现。②党小组和党支部介绍预备党员在预备期内的教育和考察情况，提出能否转正的意见。③到会党员充分发表意见，并对预备党员能否转为正式党员进行举手表决。④将支部大会决议填入《入党志愿书》中，报请党委审批。6、党委审批党委在审批前，由党委组织委员审阅支部大会的决议，听取党支部在预备党员预备期间的培养考察汇报，进行全面分析，提出能否转正的意见。在此基础上，党委会讨论，作出决议，填入《入党志愿书》。填写时，应写明计算党龄的日期，由党委书记签名，加盖党委公章。7、通知申请转正的预备党员党委对申请转正的预备党员讨论同意后，应及时将审批意见通知党支部，由党支部向本人和全体党员公布。党支部通知本人时，应进行一次认真的谈话。谈话内容包括：①通知转正的日期和党委批复意见；②提出新的要求，鼓励转正的党员进一步严格要求自己，发
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挥先锋模范作用，争做优秀党员；③对延长预备期和被取消预备党员资格的，党支部要做好深
入细致的思想工作，使他们不背包袱。（四）党员管理的内容及方法1、党员管理的内容党员管理工作是党要管党的原则和从严治党精神的具体体
现，内容十分广泛，概括起来有以下几个方面：（1）严格党的组织生活，对党员进行经常的教育、监督。
保证每一个党员都能过严密的组织生活，以增强党的观念，加强党性锻炼，提高政治觉悟和思想水平，努力做一个合格党员。为了保证党的组织生活能够正常开展，党支部应当根据本单位实际情况，建立健全一些必要的制度。同时，党支部还应当根据不同情况对每个党员如何发挥作用提出具体要求，分配他们做一定的社会工作，及时检查他们执行党的决议，完成党组织所分配的任务的情况，并要求他们经常地汇报自己的思想和工作。
（2）严格按照党章规定的党员条件做好吸收优秀分子入党的工作，搞好党员队伍建设。
（3）坚持民主评议党员制度，教育党员认真履行党员义务，正确行使党员权利，充分发挥党员在生产、学习和社会生活中的先锋模范作用。
（4）了解和掌握党员基本情况，关心党员的成长和进步，帮助他们解决生产、生活中遇到的实际困难，及时解决党员中带
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有倾向性的问题，充分调动党员的积极性。（5）贯彻从严治党精神，执行党的纪律，保持党的纯洁性，
对违犯党的纪律的党员，本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至党纪处分。对严重违犯政纪国法的党员，除了受到行政机关或司法机关依据政纪或法律的处理外，还必须给予必要的党纪处分直至开除党籍。在坚持党员标准的前提下，做好妥善处置不合格党员的工作。
（6）组织党员经常地开展批评和自我批评，增强党内团结，密切党群关系，发扬正气，抵制歪风。开展“创先争优”活动，鼓励表彰先进，教育帮助后进，使党支部成为坚强的战斗保垒。
（7）做好转移党员组织关系，收缴党费，党员统计，审查和鉴定党员等日常工作。
2、党员管理的办法途径党员管理的方法途径党员管理工作经过长期的探索和实践，在新的历史时期，广泛采用了以下几种方法和途径：（1）“三会一课”。“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，认真坚持“三会一课”，对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，都有重要作用。（稍后会详细讲解）（2）党员领导干部的双重组织生活会。根据党章和党内有关规定，各级党员领导干部既要参加所在单位党支部、党小组的
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组织生活会，又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。双重组织生活，对党员领导干部加强党性锻炼，增进思想交流，加强民主监督，改进工作具有重要意义。
（3）党员目标管理。党员目标管理是在加强党员队伍建设中广泛采用的一种管理方法。这种管理方法要求党组织按照党章的规定，结合本单位的工作和党员个人的实际情况，提出和议定党员在一个时期内履行党员义务、发挥党员作用方面的具体目标，通过定期检查、考核，来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。
（4）党员联系户。这是社区党员联系群众，发挥先锋模范作用的一种形式。具体内容是，党的基层组织分配每个党员经常联系一户或几户非党群众，向他们宣传党的方针、政策，了解他们的思想、生产、生活等方面的情况，帮助带动他们勤劳致富，及时向党组织反映他们的意见和要求。
（5）党员责任区。所谓党员责任区，主要是企业党组织根据党员的不同工作岗位、工作性质、实际能力和活动范围，把需要党员承担和完成的各种生产指标、行政事务、社会工作以及基层党组织分配的各项任务有机地结合在一起，以责任制的形式落实到每个党员，从而形成以一个或几个党员为主体，以一定数量的群众为对象，以一定的区域为活动范围的党员责任区。从而密切党员与群众的联系，以发挥党员在两个文明建设中的先锋模范作用。
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（6）党员主题实践活动。党员主题实践活动是基层党组织在党员教育管理中，有目的、有领导、有计划地组织党员结合行业特点和本单位的工作实际，围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员党性，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用，推动经济发展的党内活动。这类活动把党员教育管理的内容和方法融为一体，在党员教育管理工作和经济建设之间架起了一座桥梁，为党员发挥模范作用提供了广阔的舞台，受到党员和群众的普遍欢迎。
（7）谈心活动。同志之间比较深入地相互交谈，是交流思想、交换意见的一种有效方式。谈心活动有集体谈心和个别谈心两种形式。谈心的目的在于沟通思想，统一认识，解决矛盾，互相帮助，增强团结，做好工作。谈心一定要以诚相见，以心换心，还要有搞好团结、解决问题的愿望和实事求是的精神。
（五）党员党费收缴和组织关系接转1、党员交纳党费的基本要求
（1）党员必须本人交纳党费（2）党员必须按时交纳党费（3）党员必须按规定标准交纳党费（4）党员如果没有正当理由，连续六个月不交纳党费，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。2、组织关系接转
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转出要求：（1）党员经所在党支部同意，由党支部开出从支部到上一级党委（党工委）的组织关系介绍信。（2）党员持支部开出的介绍信到上一级党委，党委核实后，根据支部开出的介绍信，分三种不同情况开出相应的介绍信。一是党员转往该党委下属的其他支部，则开出从党委到转入支部的介绍信；二是党员转往市内其他党委，则开出从所在党委到上级党委（党工委）的介绍信，党员持介绍信，到上级党委（党工委）办理；三是如果党员转往市外有关单位，则开出从党委（党工委）到市委组织部的介绍信。转接要求：（1）组织关系介绍信要使用统一式样，用钢笔或碳素笔填写，字迹清楚，不得涂改并注明有效期。必须加盖公章，并加盖骑缝章。有效期一般不应超过3个月。党员组织关系介绍信由党员自己携带，并办理。（2）组织关系介绍信一旦丢失，如果确系本人不慎，由最后办理转移组织关系的党组织予以补转，并立即通知接收单位党组织，原介绍信作废。对丢失介绍信的党员，应给予批评教育，情节严重的还要给予适当的党纪处分。（3）党员应及时转移组织关系，对过期的党员组织关系介绍信，组织部门要调查了解。超过六个月不参加组织生活的，按照党章规定作自行脱党处理。
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（4）在党员组织关系转接过程中要及时做好党员档案的转接工作，转出单位要及时把转出党员的档案及时寄往转入单位；转入单位要主动和转出单位联系。
（5）转入单位在接收党员档案时要对档案内容进行认真检查，如有缺失需由转出单位说明或不予接收。
（六）党龄及入党时间的计算1、党龄的概念及计算：党龄是指党员成为正式党员后的全部时间，党龄表示一个党员在党内生活和工作的实际经历。由于预备期党员没有表决权、选举权和被选举权，因而其在党内的生活和工作将受到一定的限制，故预备期不计入党龄。党员的党龄应从预备期满转为正式党员之日算起。（支部党员大会讨论同意转正之日，而非党委会召开之日或其他）。2、入党时间计算：党员大会接收为预备党员之日（须经上级党委批准）算起。二、基层党组织工作（一）基层党组织的职责基层党组织的主要职责是：1、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，支持和协助行政负责人完成本单位所担负的任务。2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小
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平理论和党的路线、方针、政策以及决议，学习科学、文化和业务知识。
3、对党员进行严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
4、对党员进行监督，严格执行党的纪律，加强党风廉政建设，坚决同腐败现象作斗争。
5、做好社区工作人员的思想政治工作，推进社区社会主义精神文明建设；了解、反映群众的意见，维护群众的正当权益，帮助群众解决实际困难。
6、对入党积极分子进行教育、培养和考察，做好发展党员工作。
7、领导机关工会、共青团、妇委会等群众组织，支持这些组织依照各自的章程独立负责地开展工作。
8、按照党组织的隶属关系，服从上级党组织的工作安排。（二）基层党组织的构成党的基层组织的组织形式，包含党的基层组织的总体结构和具体结构。一是党的基层组织的总体结构。《党章》规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会，这些设立在社
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会基层单位中的党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会，构成党的基层组织的总体结构。
二是党的基层组织的具体结构。在一般情况下，党员超过100人的基层单位，经上级党委批准，可设立党的基层委员会，基层委员会下面可分设若干总支部或支部;党员50人以上的基层单位，经上级党委批准，可设立党的总支部，总支部下面可分设若干支部;有正式党员3人以上又不足50人的基层单位，经上级党委批准，可设立党的支部;正式党员不足3人的，可与邻近单位的党员组成联合支部。
（三）支委委员的条件、构成及产生办法1、支委委员的条件（1）中共正式党员；（2）政治素质高，工作能力强，正确执行党在农村的各项方针政策；（3）有较强的民主意识和群众观念，热心为群众服务，有较高的群众威信；（4）有带头致富的本领和带领群众致富的能力；（5）有奉献精神，热心公益，品行良好，公道正派；（6）爱岗敬业，履职尽责，遵纪守法，廉洁奉公；（7）年富力强，身体健康，文化水平比较高;（8）积极主动为群众办实事、解难事、做好事。2、支委委员的构成
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支委委员由党员大会选举产生，一般情况下,支部委员要作分工,除支部书记外,有组织委员和宣传委员。人数较多的支部,根据工作需要,还可设副书记、纪律检查委员、青年委员、统战委员、保密委员和妇女委员等。每个支部设哪些委员，依据实际情况确定。下面我们重点讲一下书记、组织委员和宣传委员的工作职责：
（1）党支部书记党支部书记,党的支部委员会的主要负责人。支部书记由党支部委员会选举产生,报上级党组织批准。不足10名党员的支部,一般不设支部委员会,由党员直接选举书记一名。支部书记在上级党组织的领导和支部委员会集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,主持和领导党支部的日常工作。一是负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,传达和贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。二是了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。三是检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。四是经常与支部委员和同级行政负责人保持密切的联系,交流情况,支持他们的工作,参与协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。五是组织支委会的学习,按时召开支委生活会,加强支委会的自身建
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设,充分发挥支委会的集体领导作用。支部副书记协助支部书记进行工作和做好自己分管的工作。书记不在时,由副书记主持支部的日常工作。
（2）党支部组织委员党支部组织委员,是党支部委员会成员。在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作。其主要职责是:了解和掌握支部的组织状况,根据需要,提出党小组的划分和调整的意见,检查和督促党小组过好组织生活;了解和掌握党员的思想状况,协助支部宣传委员、纪律检查委员对党员进行宣传教育,搜集整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬和奖励党员的建议;负责对入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员和预备党员转正的手续;接转党员的组织关系,按时收缴党费等。（3）党支部宣传委员党支部宣传委员,是党支部委员会的成员。在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,负责支部的宣传工作。其主要职责是:了解党内外的思想情况,提出宣传教育工作的意见,拟定和提出学习计划和建议;组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本路线和党的基本知识；根据上级党委指示,围绕每个时期的工作任务,开展宣传鼓动工作;协同行政和其他群众组织指导本单位群众学习科学技术和文化知识,开展文化体育活动等。
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3、支委委员的产生办法《党章》规定，党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。基层委员会由党员大会或代表大会选举产生，总支部委员会和支部委员会由党员大会选举产生，提出委员候选人要广泛征求党员和群众的意见。一般情况下，支部委员会不采取任命或指定的办法，但在某种特殊情况下，如新建立的党支部，党员之间相互不太了解；或问题较多，不具备选举条件，可由上级党组织临时指定，经过一段时间后，条件具备了，应及时召开支部党员大会进行选举。（四）“三会一课”制度“三会一课”制度是党支部的基本制度之一，“三会”指的是定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会。“一课”指的是按时上党课。1、支部党员大会支部党员大会一般情况下每季度召开一次,其主要内容有如下几个方面:（1）结合本单位实际，制定支部工作的计划;（2）听取、讨论和审查支部委员会的工作报告;（3）党员内进行思想交流,开展批评与自我批评;（4）讨论发展新党员和表彰、处分党员;（5）支部换届选举;
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（6）上级党组织布置任务。支部党员大会由党支部书记召集。2、支部委员会会议支部委员会应根据上级党组织的要求,结合本支部党员的实际情况,对党支部的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设提出切实可行的规划和打算,对组织生活的内容定期提出要求。对思想政治工作、党员教育、党员的奖惩、党员管理等工作,要适时研究讨论。
支部委员会会议一般情况下每月召开一次。3、党小组会（1）党小组会的内容：党员汇报自己的工作、学习和思想情况、反映群众的意见和要求、学习党的方针、政策、党的章程和党的基本知识、学习邓小平理论和“三个代表”的重要论述、表扬好人好事等。（2）党小组会要正确开展批评与自我批评,着重解决党员的思想作风上的问题。党小组会一般情况下每月召开一次4、党课党课的内容:系统讲解党的章程、党的基本知识和党在一定时期的路线、方针、政策等。党课的内容要紧密联系实际,注意正确性、针对性、生动性。党课一般情况下每年四次
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5、“三会一课”是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,认真坚持这一制度,对于加强支部建设,提高党组织的战斗力,具有重要作用。
6、“三会一课”的基本要求,必须坚持政治性、思想性和原则性,同时尽量灵活多样、生动活泼、注重实效。
（五）民主生活会1、支部书记会组织委员召集支委讨论：（1）确定民主生活会的具体日期。（2）确定民主生活会的中心议题，并通知全体支委做好准备。2、支部委员（组织委员）听取党内外群众意见：（1）分别召集党员、群众座谈会，征求意见。（2）分类归纳、整理对班子和对个人提的意见。3、向各支委发出召开民主生活会的通知：（1）支部书记对党员、群众提出的意见和全面工作进行认真回顾，对照检查，做好材料准备。（2）支部成员针对意见和分管的工作进行准备。（3）支部成员开展谈心，实事求是开展批评和自我批评。4、支部书记向上级党委报告召开民主生活会的议题和时间。5、支部书记宣布开会：（1）学习上级有关文件，提高认识，统一思想。（2）支部书记将党员群众对班子成员提出的意见做全面介
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绍。6、支委成员开展批评与自我批评：（1）检查党员干部提出的问题和整改情况。（2）各自汇报自己的思想和工作开展情况。（3）互相交流意见和开展批评，提出希望。7、支委会制定整改措施：（1）理出共性问题，总结经验教训，特别是对存在的问题
提出整改措施。（2）建立和制定相关制度。8、支部书记宣布闭会：（1）请参加本次会议的上级党组织人员讲话。（2）将会议记录上报上级党组织。（3）将本次会议形成的书面材料上报上级党组织。
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篇十五：党员培训内容
P> 通过党员学习党课的教育内容，广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训，帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。下面是为大家收集整理的党员学习教育内容，欢迎大家阅读。一、总体要求
深入学习实践科学发展观，按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求，加强党员的经常性教育，扎实开展集中培训，强化党员意识，增强政治素质，提高工作能力，建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍，充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
二、党员教育培训的主要内容
1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策，深入学习实践社会主义核心价值体系，加强理想信念教育，提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容，巩固提高学习实践活动成果，推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的届四中全会精神和《中共关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验，按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，树立终身学习理念，不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平，发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习，引导广大党员特别是党员干部加强党性修养，大力弘扬求真务实精神，诚实守信、认真负责，真抓实干、敢抓敢管，把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育，促进党员干部增强廉洁自律意识，自觉践行“干事、干净”的廉洁理念，筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才，培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状，深入分析党员需求，坚持分类指导，分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、党员教育培训的主要方法
1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育，推进学习型党组织建设，认真执行“三会一课”制度，创新党组织活动方式方法，通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式，增强组织生活对党员的吸引力，提高教育效果。
2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地，对党员进行集中培训，培训时间一般不少于
24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员，一般不少于40学时。
3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动，以“创先争优，推动科学发展;提升双效，勇当承接产业转移排头兵”为主题，以文朝荣同志为榜样，坚持从本村实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日，组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动，振奋精神，陶冶情操，增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。
四、工作要求
1、加强组织领导，落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度，及时研究解决工作中存在的问题，村两委分工协作，形成合力，扎实推进，确保教育培训任务落到实处。
2、改进方式方法，增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求，把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题，作为党员教育培训的重要内容，增强教育培训的针对性。积极运用信息络技术、多媒体技术等新手段、新方法，提高教育培训的感染力和吸引力。
3、积极宣传引导，营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型，及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验，引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义，增强接受教育的自觉性，自觉向先进典型模范学习。
为做好20年全镇党员教育培训工作，深入贯彻落实党的、届三中、四中全会精神，践行党的群众路线教育实践活动，不断提高党员素质，建设一支适应新形势、新任务要求的高素质党员队伍，推进党的执政能力建设和先进性建设，根据上级要求，结合我镇实际，制定本计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，确保教育实践活动取得实效，进一步解放思想，改革创新，按照科学执政、民主执政、依法行政的要求，建立科学有效的党员教育培训计划，促使党员教育在内容上、途径上、方式方法上与时俱进，做到思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造。
二、目标任务
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的、届三中、四中全会和习系列讲话精神，践行党的群众路线教育实践活动，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提
高为人民服务的本领，这是党章规定党员必须履行的义务，是党员教育培训的主要内容。“三会一课”制度作为党的组织生活制度，把党员的教育学习作为一项经常性的工作以制度的形式被固定了下来。建立党员教育培训长效机制，就是要在“三会一课”制度的基础上，进一步深化内容，创新载体方法，完善体制机制，讲求质量效果。通过教育培训，把党员培养成品行好、党性强、觉悟高、素质全、作风正、业务精的优秀分子，在“危难时刻能够站得出来，关键时刻能够豁得出去”，成为经济社会建设的主力军、先锋队，在践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观活动中起表率作用和先锋模范带头作用。
三、培训对象
全镇机关干部、村组干部、全镇党员、入党积极分子。
四、培训内容
要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。
(一)党的理论和基本知识、政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等法规条例;
(二)党的、届三中、四中全会以及习系列讲话精神，特别是习在指导兰考县委班子民主生活会的讲话和在农村的政策;
(三)党的群众落线教育实践活动相关知识;
(四)农村实用技术。
五、任务及要求
(一)镇中心组学习：每季度一次，每年四次。
(二)机关干部学习：每季度一次，每年四次。
(三)农村党员干部培训：各支部书记每年对本支部党员组织学习培训两次。
(四)7月份开展入党积极分子培训班。
(五)党务干部培训班：每半年一次，每年两次。
(六)10月份开展村支两委干部培训。
六、培训方式
培训方式要灵活多样，讲求实效。全员集中培训和党支部培训要结合起来，穿插进行。
(一)专题辅导：要把教师讲授与电化教学结合起来，丰富内容，提高效果。
(二)观看讲座：农民文化大讲堂、道德大讲堂、“七一”讲话专题讲座等为主。
(三)座谈讨论：组织党员干部召开座谈会议，共同探讨促进全镇发展，增加农民收入的方法、措施和途径。
七、工作措施
(一)高度重视，强化领导。镇党委要把党员干部教育培训作为抓好党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。
(二)制定计划，分解任务，落实责任。根据县委和县委组织部工作要点安排，结合我镇实际制定切实可行的党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。
(三)调查研究，优化内容，改进方法。在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。
(四)培训与实践相结合，增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来，把知识与能力结合起来，把思路与工作结合起来，提高学用转化率。
(五)加强管理，强化督查。各类培训都要严格培训纪律，强化教学管理，参训学员要建立培训档案，对学习情况予以记录评定。接受上级部门的督查、考核，以确保我镇党员干部学习培训工作的全面完成。
党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署，对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神，培养造就高素质党员干部队伍，根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求，结合我局实际，制定本计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，不断扩大培训规模，全面提升培训质量，努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍，为我市旅游事业发展提供坚强保障。
二、培训时间
每周周三下午，时间半天。
三、培训方式
经常性教育由各支部依据培训内容，结合自身实际需要自行组织，专题性教育由全局统一组织。
四、培训内容
(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《报告学习辅导百问》、《党的届三中全会<决定>学习辅导百问》、《中国共产党第届委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东同志的经典著作，引导干部深入理解精神实质和思想精髓，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神，引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育，大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育，引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。
(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课，突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，使党员干部始终坚守共产党人的精神追求，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。
(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育，引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育，引导党员牢记“两个务必”，认真落实八项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。
(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行岗位职责的素质和能力，结合实际工作需要，采取请进来、走出去的形式，广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训，帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。
五、组织领导
一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划，加强领导，统筹安排，具体部署。
二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求，组织专人备课，确保培训在时间、内容、
人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课，支部书记每年授课不少于一次。
三是鼓励创新。各支部可创新授课形式，采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合，随时随地的抓好教育培训。
随着社会的发展，如何做一名合格的党员教师，这是摆在我们每个党员教师面前的一个重要问题，也是值得我用一生去思考的问题。昨天的合格教师，今天不一定合格，明天更不是合格教师。只有按照“三个代表”的要求，与时俱进、开拓创新，无论是在教学工作还是科研工作方面，都要努力提高自己的业务水平，不断的学习、不断探索，努力奋进，才能成为一名合格的党员教师，才能在实际工作中体现党员的光辉形象。通过党章的学习我更加深刻理解新时期下教师的新内涵。
通过学习《党章》，使我对新的党章有了一定的认识，《中国共产党章程》是我们党最根本的党规党法，是我们党以马克思理论为指导，对革命、建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。它通过自身所载明的一系列政治理论、基本制度、事项规定及其实施运用，以及对违反和不符合党章的行为予以惩戒，显示了对党的先进性的保障作用，它立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步集中概括了新时期党的先进性，集中体现了新时期共产党员先进性的基本要求。因此，学习、理解、贯彻党章，严格按照党章的规定办事，是党保持先进性的前提条件和根本保证。
通过这次党章学习，作为中学的一名党员教师，我更加深刻地体会到时代赋予今天的教师的全新使命——立足当代，放眼未来，与时俱进，开拓创新，全面推进素质教育，培养新世纪的社会主义建设者和接班人，教师的使命责无旁贷，义务制教育的教师理应站在时代前进的最前头。我作为党员教师，必须坚定对党的教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党风促教风。
刚参加工作时，我就为自己能成为一名教师而感到骄傲与荣耀，同时也认识到作为一名教师责无旁贷责任和使命，参加工作以来，我认真学习《教育法》、《教师法》，严格按照《高校教师职业道德规范》要求自己，忠诚人民的教育事业，为人师表，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规，不断提高自己的事业心、责任心;坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系;在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
党员教师必须做到与时俱进、开拓创新。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。社会需要创新，要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。但是，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。我们要认真学习党章、学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，这就要求我们搞好教学、科研，教好书，育好人，为学院的发展，为学院的未来做己的贡献。
作为一名共产党员，我在以后工作中，要严格按照党章和党员标准要求自己，作为高校的教师党员理应自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。
作为一名党员，《党章》是我们的行动标准，使我们的行为规范，我们必须时时刻刻必须将党章牢记心中。通过近期对《党章》深入学习，使我更加坚定了为党的事业奋斗终身的决心。我的主要做法和体会是：
一、精心组织，确保新《党章》学习实践活动的有序性
精心组织，周密安排，是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础，为此，我深刻对自己进行摸底分析，做到对自己的底数清、情况明，首先，加强自我学习。坚持以《党章》学习实践活动为指导。认真学习、积极借鉴“三个代表”学习教育活动的成功经验，结合实际，制定了详细的学习计划。即：学习教育、实践提高、总结评议三个阶段;各个阶段的关键环节及重点，对自己狠抓落实，有序推进。
二、反复认真阅读学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果，理解是关键。为此，根据所学的教材联系实际，将《中国共产党章程》、学习党的大报告有关知识问答以及《关于在全段党员中开展新〈党章〉学习实践活动的实施意见及推进计划》等教材进行反复阅读理解。确保自己能正确的理解其中的含义。
三、把握关键，突出新《党章》的重点学习，针对学习实践活动中每个阶段的具体任务，我明确重点，把握关键，扎实推进。首先，通读了一次规定，并做到了篇篇有笔记，日日有心得。二是重温了一次入党誓词，进一步增强了党性修养，坚定了共产主义信念;三是进行了专题辅导，按时参加党组织的活动，学习，解疑释惑，全面地领会了大精神和新《党章》中的有关理论问题。四是结合大精神和新《党章》要求，联系自身思想、工作和存在的问题，撰写体会。五是积极参加专题交流，与其他同志交流撰写的心得体会。
四、认真实践。搞好新《党章》学习实践活动。“要保证自己站得端、行得正，既离不开党组织的培养教育，也离不开职工群众的监督帮助。认真开展批评与自我批评，制定了自己的的整改措施。
五、从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面对自己严格要求;将党员政治业务、技术业务，对新《党章》学习实践活动进行全面总结。
通过学习实践活动的开展，促进了我的党员素质全面提高，我将会在自己的工作岗位上充分发挥党员作用，当先锋、作表率，努力地做好本职工作。通过学习实践活动的开展，使我加深了对大精神和党的基本知识的了解，带头学规章，练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。把学习焕发出来的积极性，投入确保安全生产本职工作中，关键时刻冲在前，干在先。
新《党章》学习实践活动，虽然取得了一些成效，我将严格要求自己，继往开来，加大力度，采取扎实有效措施，将党员教育进一步引向深入。
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篇十六：党员培训内容
P> 中央省市县党代会精神中国共产党章程党史及中国近代史政治理论社会主义荣辱观党组法规知识政策法律农业适用技术一、党员教育培训内容
1、党员的培训内容：中央、省、市、县党代会精神，《中国共产党章程》、党史及中国近代史、政治理论、社会主义荣辱观、党组法规知识、政策法律、农业适用技术。
２、村干部的培训内容：政治理论、党务、村务知识、政策法律、农业适用技术。
３、组长及村两委委员的培训内容：政治理论、政策法律、农业适用技术。
二、具体要求
1、参加培训的党员和干部要认真开展自学，积极参加各级举办的学习培训。
2、理论联系实际，切实解决实际问题。