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.小学校长外出考察报告
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小学校长外出考察报告
XX年
11月
24日、11月30日两天，泰山国际学校组织了两次外出参观学习。先后参观了章丘双语国际学校、济南外国语学校三箭分校和济南协和双语实验学校。力明集团董事长王力一、国际学校校长刘玉淼、书记李廷良及学校中层以上干部均先后参加。全体参观人员感觉不虚此行，收获颇丰，且深受启发。现将考察学习的情况汇报如下：
对章丘双语国际学校的考察
A、章丘双语国际学校的管理层是高薪聘请的管理团队，分为校级和学部，正副两位校长，一位主持全面工作主抓教学，另一位分管学校行政后勤服务;小学部和中学部分设正副主任，分学部实施具体管理;另设生活部和政教处，分管学生生活、住宿、后勤和学校日常管理等工作。
B、优越的办学条件，良好的吃、住、学、活动等环境，是章丘双语国际学校的一大亮点。不要说学生书吧、实验室、各类运动场和艺术楼，一走进教学楼，就给人一种暖暖的感觉，教室内、宿舍内学校统一配备的大量绿萝，让人感到既精选
.温馨又美观，感受到学校对学生健康的高度重视;宽敞、明亮又整洁的学生宿舍，清洁卫生的厨房工作室，干净整齐的学生餐厅，让人感到让孩子在这里吃住一定放心。所以学校第一年招生
9人的情况下，第二年猛增至招生
3个班，XX年是第三年，招生达到
10个班，学校总人数近千人。发展速度之快，令人刮目。
启示一
远优于公办学校的办学条件是民办学校吸引生源的首要因素。良好的吃、住、学条件，是吸引学生家长的第一步;先期入校的学生证明了学校的管理和教学成效，获得了家长的信任，这是学生家长对学校产生信心的第二步;基于此更多的学生家长积极地将孩子送进学校学习，形成了学校规模发展的良性循环。正如该校贾校长所言：我们第三年的招生，主要是靠学生家长的口碑相传，小学一年级计划招收
300名学生，实际报名者达到
700多人。
C、一站式收费，全程高质量服务，这是是章丘双语国际学校的又一大亮点。小学每生
万/年，中学每生
万/年，包括吃、住、校服、学费等全部费用在内，一次性收取，而后学生在学校的一切费用，包括学校组织活动、班级活动、班级文化建设、学生日常的水、电、夏天空调、冬天取暖等等所需的所有费用，一律由学校承担，不再向学生收费。
校服第一年每生免费发放
22件套，包括一年四季的正精选
.装、运动装和鞋。以后因丢失或进入高年级需要更换校服，则自费购买，不再统一办理。
宿舍管理分为生活老师和夜班老师，职责明确。每
30个学生一位生活老师，负责宿舍的卫生打扫、检查和学生回宿舍后的管理，负责组织和带领学生就餐，从早上起床，直到晚上熄灯，与夜班老师交接。夜班老师负责学生安全，检查睡眠质量。宿舍管理严格而有序，许多细节性的做法显示了浓浓的人情味，很值得我们学习。例如：在每个宿舍门口配备的鞋柜，最下面一层是放鞋的，第二层是坐着换鞋的，回到宿舍换拖鞋，把鞋放到鞋柜内统一摆放整齐，离开宿舍再把拖鞋放到原处。
学校的餐厅是自主经营，未实行承包制。食材由学校自己的蔬菜基地供应，肉类、水产品、米面定点采购。餐厅管理严格，餐厅整洁干净，食品安全卫生，每餐检查，职责明确，而且还设有专门的食品留样室，饭菜制作实行全程录像，定期提供给家长观看，确保让家长放心。一日三餐两点，上午一次水果、甜点，下午一次牛奶;饭菜花样丰富，讲究营养配餐，日生活费
30元左右。学校既无零食摊点，又不允许学生自带零食，所以学生无吃零食的现象。
启示二
让学生家长实实在在地感受到学校的优质服务，感受到对学生的关心和爱护，感受到绝无巧立名目的乱收费，是学精选
.生家长对学校产生信任感的关键。
D、稳定的教师队伍。考察人员走进学校，正值学生上课间操，每个班都是由教师集合站队、组织跑操，并且全部老师带队跑操，给人一种老师高度负责的感受。该校教职员工共计一百四十多人(师生比约为
1:7)，专职教师八十多人，教师学历均在本科以上，教师队伍稳定，受聘后没有去应聘公办教师的现象。据校方介绍，师资队伍的良好状况，得益于该校优厚的待遇。工资由三方面决定：基本工资、工作量工资和绩效工资，体现了高能多得，多劳多得。班主任补贴较高，且跟学生吃饭免生活费。所有教师全部住校，由校方提供免费住宿。如此优厚的待遇，吸引了济南其他民办学校中相当一批有工作经验、有责任、有能力的老师，抱团到该校应聘，今年面向社会招聘教师，报名者达到
XX多人，一次筛选后的选聘比仍为
8:1，学校挑选优秀教师的余地相当大。
启示三
优秀的教师队伍，是学校发展的关键因素，民办学校在与公办学校的竞争中，教师队伍更是关键之关键。教师工作的积极性和队伍的稳定性，就当前而言取决于教师的待遇!之所以有如此多的优秀的公办教师成名后跳出公办学校，其主要原因是看中了民办学校优厚的待遇和展示能力的空间。
E、招生方面的情况：章丘市政府对该校没有任何的优精选
.惠政策，没有公办教师的支持，没有领导干部的支持，完全靠自身的形象和完善的办学条件吸引学生。据校方介绍，在招生上，学校采取了一定的优惠措施，如在学费上本校教师子女来校上学的、兄弟姐妹一起来上学的，每年招生报名前
60名均有照顾。对于招生宣传，只是在招生时间集中进行三天，主要靠在校学生的口碑宣传。
启示四
对学校而言，建校初期广泛的社会宣传是必须的，而且至关重要。但建校后，招生宣传的关键应当是学生家长的口碑相传。学校的信誉、学生的吃住条件、教学管理、教学质量等等，回答这些问题，在校学生家长的说法，最能让选择民办学校的学生家长信服。招生广告、自我宣传无论力度多大，家长都会打个问号。一些学校招生时的宣传内容、各种办学承诺，开学后并不能兑现，导致学生家长认为是上当受骗，这种例子并不罕见。在学生家长眼中学校的信誉是第一位的，办学不是一次性买卖，学校的信誉是发展的基石。
对济南外国语学校的考察
济南外国语学校是山东民办学校中的品牌，有二十多年的办学历史，我们参观的“三箭分校”也已经颇具规模，办学条件完善，师资力量雄厚，每年的高考成绩突出，仅每年高考保送生就达学校毕业生总数的百分之二十以上。据介绍，精选
.该校开设了六个外语小语种，聘请了
27位外籍教师，在听说教学上用该校校长的话讲，就是“原汁原味、洋腔洋调”，凸显办学特色;而且是
25个人左右的小班化教学，加大了学生听说交流的机会。分别开设英国的剑桥课程、美国高中课程等，并设有国际课程中心及专门负责英国、美国、加拿大等国家出国留学的招生机构。
学校课程设置丰富多彩，如小学部开设了戏剧课。为方便各种课程的开设，学校专门设置了不同类型的教室，如图书室、阅览室、外语小教室、数学小教室、音乐教室、美术教室、鉴赏教室、书法教室、播音学习室以及多种体育运动场等等。三箭校区校园文化建设丰富多彩，校园内随处可见学生的各类作品(美术画作、雕塑雕像、书法作品等)，阅览室有大量的图书杂志供学生阅读。
据该校苏校长讲，总结多年的办学经验，完善的办学条件是民办学校吸引生源的首要条件。当前，该校还在利用本校已经形成的发展优势，思考如何创造条件创办更具挑战性的国际学校。
启示五
相对于济南外国语学校，从办学条件、生源到师资，我们无法相比。但是其典型的办学特色和发展民办学校的理念是值得我们借鉴的，对于国际学校将来的发展而言，办学理念上的学习，前瞻性的思考，确实是至关重要的。
精选
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对济南协和双语实验学校考察
XX年
11月
30日，在刘玉淼校长带领下，高居二、孙经兴、李伟、庞珍妮一行五人参观考察了济南协和双语实验学校。
A、依托高校办学，校园独立设置。这是一所性质与我校类似的依托大学创办基础教育的学校。由山东协和学院与济钢高中教育集团合作举办的12年一贯制民办学校。学校坐落于济南市临港开发区，占地
137亩，建筑面积
万平方米。设小学部、初中部、高中部,面向全省招生。学校秉持“为学生精彩人生奠基，为民族美好未来立本”的办学宗旨，打造国际化教育、个性化培养、人性化管理、传统文化浸润的育人特色。
虽是依托高校办基础教育，与协和学院一墙之隔，但该校校园独立，管理自成体系，从教学设施到日常办公一律独立运作。
启示六
基础教育不同于高等教育和职业教育，独立校园，便于管理，防止相互干扰，更重要的是避免了学生家长对外界干扰的担心。
B、一流的教育教学设施，构建现代化育人平台。学校教育教学设备均按国内先进标准配置：教室内配有现代化多精选
.媒体教学设备，物理、化学、生物、地理、通用技术、机器人、3D打印创新等各种实验室配套完备，音乐、美术、舞蹈教室和图书室、体育活动室等一应俱全，生态标本馆配置丰富的动植物标本，可形象直观地提供教学保障。
C、餐饮管理严格，为学生健康高度负责。小学实施分餐制，由生活老师直接负责，全程管理;初中高中实施打卡消费，学生分班分区就餐，班主任老师带队管理;学生就餐安排为三餐两点，早、中、晚三餐为学生自费，上、下午课间学校统一免费加两点，两点为水果、点心、牛奶、豆浆等，充分保证学生的合理膳食及营养配比。另外，学校内只设生活用品超市，其余零食专柜均不开设，杜绝孩子吃零食的不良习惯。学校有自营的农场蔬果基地及餐饮公司，保证学生食品安全环保。
D、高标准办学条件，一次性招生成功。学校办学条件为了实现全国一流的目标，先后多次去北京、上海等先进的学校参观考察，多方借鉴，才呈现了如今完善的办学设施，并在济南市教育局检查验收合格的前提下，于
XX年首次招生，顺利完成
400人的招生计划(小学与初中共计招生
100人，高中招收
300人)。收费标准：无论小学还是高中，统一
39800元/生，包括学费、住宿、校服、水、电、冷暖、物品维修等等，除初、高中学生的生活费自理外，学生入校后一律不再收取任何费用。
精选
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启示七
对刚起步的民办学校而言，其吸引力是什么?完善的办学条件绝非可轻视之举，高规格的民办学校更需要高标准的办学条件，面对高收费的学校，学生家长能掂量出其价值的高低。靠“求学无出路，唯有进民办”的思路去实现民办教育的发展，不是民办学校的长久发展之计。
E、一切为学生着想，宿舍见学校用心。宿舍设有医务室，学生有身体不适可以及时就诊。宿舍楼道干净整洁，并配有绿色植物。为安全起见，一楼宿舍防盗网实行电子控制，如发生火灾，管理员只需按下开关，防盗网自动打开。每个宿舍楼一楼值班室都安装有本楼的监控，能随时了解掌握宿舍情况。每个宿舍都配有座机电话，家长可以在规定的时间同孩子通话。宿舍楼和教学楼都安装了
IC卡电话，学生可以在课间和家长通电话，宿舍还设置了专门的家长陪同间，为外地家长到校看望孩子提供了方便。这些人性化的办学措施，确实体现了一切为学生着想的良苦用心，同时这些措施也彻底解决了学生带手机入校的问题。
F、先进的校园电子设备,有效的提升家长信任。学校实施一卡通，不仅仅用于刷卡吃饭及购置生活用品，还用于门禁、饮水、洗浴等方方面面。一卡通采用电子传感系统，校园内设有监控的电子磁感感应区，只要学生刷卡，家长就能同步收到信息及视频，能清晰的看到孩子何时喝水、何时进精选
.入寝室休息等。实现了“学生在校学习，家长无须挂心”的目的，提升了家长对学校管理的信任度。
启示八
“吸引生源，家长放心”是民办学校创建初期首要的办学任务之一。只有有生源数量的支持，才能扩大办学规模，才能使学校有挑选学生的余地，才能形成高质量办学的影响，才能发展成品牌民办学校。那么，学校吸引生源的措施是什么?让学生家长放心的条件是什么?值得我们深思。
G、该校教师住房也令人羡慕，学校管理干部提供一套两室一厅住房，所有已成家的教师提供一套两室一厅住房，其他教师也由校方提供住房。这种措施对于有一定教学经验的老师来讲确有较强的吸引力。
启示九
解决教师住房问题，让教师吃住在校，为学校管理提供了有力的支持，也使教师为学生的教学服务提供了时间保证。
H、艺体学生的培养。
据学校介绍，学校高度重视艺体生培养，招聘艺术老师都是每科三人以上。明年，为支持艺术考生的专业学习，拟招聘有艺考评委经验的老师执教，在校内学习专业，同时保证不影响学生文化课学习。周末时间多为社团和艺术兴趣课，学生可以借此放松一下紧张的学习情绪，去学习自己喜欢的课程。
参观后的思考
精选
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我校办学时间虽短，但是我们是在特定的条件下仓促开学，是在办学条件不成熟、招生数量不确定、生源状况极差、师资队伍临时组建的情况下，突击办学的。可以说除了泰安市政府支持和王力一董事长高度重视的有利条件外，我们没有任何的办学优势。但是，面对学习基础极差、不良习惯严重的生源状况，我们通过不足三个月的教育，形成了良好的学习氛围，学生基本形成了积极上进、文明礼貌、遵守纪律、爱护公物、热爱集体的习惯，学生的荣辱意识、感恩品德、守纪行为已成为其改变不良习惯、安心学习的内动力。学生精神风貌、学习态度、学习习惯的改变得到了家长的赞誉和认可。学校德育为重、育人为先、从严管理、注重习惯养成的办学理念已经取得明显成效。学校全体员工，从班主任到学校管理干部，从军事教官到任课老师，从支教老师到新招聘的老师，积极的工作态度和负责精神，是取得当前办学效果的重要原因。所以，在向先进学校学习的同时，也要看到我们办学的优势和成果，并予以坚持;而在不足的方面，吸取外校的宝贵经验，为学校的后续发展增加动力。
小学校长外出考察报告
7月15日，“走回家”考察组前往5强选手王接圆的家乡进行考察。王接圆想要帮助的村小庙山小学位于云南省昭通市镇雄县泼机镇。泼机镇距离贵州省毕节市只有不到100公里的距离，地处山区。
庙山小学
精选
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经过三个半小时的车程，我们到了庙山村。接待我们的是庙山村前任村支书赵泽申、庙山小学校长吉庆银、庙山小学副校长张春燕。他们带我们到学校进行考察。庙山村是建在半山上的村子。庙山小学在山洼地带，住在山上的学生需要徒步将近1小时才可以走到学校。通向学校的路是泥路，恰好我们到访的时候下过雨，十分泥泞。
镇雄县是云南省的贫困县、人口大县和劳务输出大县。庙山村有11000余人，是泼机镇的人口大村，也是典型的“农民工”劳务输出大村，青壮年超过70%都外出打工了。据统计，该村有482名留守儿童(0-18岁)，其中学龄6-15岁的留守儿童有近350人，200多名孩子家庭生活困难，有120多个孩子无人抚养(数据来源于泼机镇庙山村XX年6月留守儿童摸底调查情况统计)。
全村有两所学校，庙山小学是其中一所。据赵先生说，现在的庙山小学是改革开放后重建的，一直没有翻修。学校有一栋三层的教学楼，还是上世纪七八十年代的风格。现在已经破旧。
墙体、门窗都已经出现不同程度的破损。张副校长说，云南近年来不断的地震也对学校教学楼有一定影响。学校的配套设施包括：用教室改造的厨房、简陋的厕所、硬底化的操场、篮球架、栏杆、水泥乒乓球台。
师资方面，学校有22个老师，是专职教语文和数学的老精选
.师，学校没有专职的音体美方面的老师。这些课程是语文老师和数学老师兼任。在庙山小学教书20年的吉校长既教数学，也教体育和美术。学校有503个学生，有6个年级8个班(四年级、五年级各两个班)。学校没有多媒体设备，老师的师资水平参差不齐。
徒步者：王接圆
王接圆今年本科毕业于天津医科大学，并考上华中科技大学的硕士研究生。她是5强选手里唯一的90后，唯一的女生。
她很开朗、活泼，从大一开始参加各类公益活动，如：壹基金的大学生暑期调研、华侨基金的“西部计划”、鲁甸地震救灾行动。也参加过许多户外活动，如：负重穿越高黎贡山、XX年北京马拉松。
作为一名医科生，王接圆认为自己能够能很好应对身体的生理、心理应激情况。
说起村小，王接圆很有感触，这是她的母校。去年六一，她从表嫂(庙山小学张春燕副校长)的朋友圈里看到庙山小学搞活动的照片，心里感触比较大。十多年没回村小，发现村小还是以前的模样。
当她把照片转到自己朋友圈时，同学们惊讶地说：原来你真的是大山里走出来的大学生。不仅如此，王接圆还是大山里留守儿童的一员。她还在读小学的时候，父母外出经商，精选
.她在庙山村读书，成了一个留守儿童。她坦言，特别清楚和理解留守儿童的不容易。同时也向考察员介绍镇雄的情况。由于外出务工的人员多，本地的留守儿童量大，同时留守儿童问题也较为突出。
她的“走回家”资金使用计划里有一项是建设乡村夏令营，通过与本地的注册公益机构合作，由机构负责人员的招募、选拔、培训等，安排至庙山小学，为孩子们开展夏令营，给孩子们带来快乐的暑假。有一项是与合法注册的公益机构合作，由机构负责长期支教老师的招聘，输送到庙山小学。支教老师在当地生活和教学，为孩子们提供教学辅导以及心理辅导。
王接圆参加“走回家”活动得到亲友的大力支持。陪同我们考察学校的前任村支书、庙山小学校长、庙山小学副校长分别是她的姨丈、舅舅和表嫂。
同时，王接圆与镇雄本地的NGO组织联系上，希望能通力合作。在亲友的支持和宣传下，现在村里不少人都知道此事，纷纷表示支持。王接圆还在网上发起“邀万人接力，助九零后圆梦”的活动，全国各地乃至海外的朋友、陌生人都加入到打气行列，纷纷为她加油。
王接圆的徒步路线
Day1()凤凰县政府经S308过阿拉营镇到达凤凰县机场交警大队
精选
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Day2()沿S308经新垄寨到铜仁市政府
Day3()铜仁市政府沿S305到达农家寨
Day4()沿S305经金钟村、谢家坝、明星村、何家铺
Day5()沿S305经梳子岩洞转S303到便南
Day6()沿S303经桐梓坳到达块头溪
Day7(0km)休息
Day8()沿S303经胜利桥到达印江土家族苗族自治县
Day9()沿S304经鹅岭镇到达思南县政府
Day10()沿S304经丁家坨到达一碗水双坝小学
Day11()沿S304经一碗水到达思南青杠坡镇人民政府
Day12()沿S304经新明村到达三土坎
Day13()沿X362经进化镇、天城镇、新街村
Day14(0km)休息
Day15()沿X362经湄潭县到达落撬坝
Day16()沿虾子镇到达斑竹林
Day17()沿G326经红花岗区到达天池大道遵义大道交汇口
Day18()沿龙坑镇、鸭溪镇、罗家院子、遵义县檬子树明德小学
Day19()沿G326经马蹄镇、泮水镇、金隆寺/西乡人家
Day20()沿G326到新化苗族彝族满族乡
Day21(0km)休息
精选
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Day22()沿G326经大田苗族布依族乡、雨冲乡、赵家坝、烂木轩
Day23()沿G326经百纳彝族乡、凤山彝族蒙古族乡、凤山中学
Day24()经村道过白石村转G321、贵毕公路至黄土坡
Day25()从清毕路经X704到达天生桥小学
Day26()从天生桥村沿X700到达野角乡中心校
Day27(33km)沿X700走回庙山村
全程
资金使用计划
王接圆的“宝贝计划”概述
六位一体的全面计划
项目评估
费用明细表
项目费用监管机制
该项目的监管分为三个分部：一是成立监管委员会，二是项目工作，三是财务监管机制：
(1)监管委员会
1.组成：
由茂德公集团董事长陈宇先生担任监管委员会会长
项目发起人王接圆担任监管委员会副会长
项目战略合作机构镇雄县云福乡村发展促进会秘书长精选
.彭显皇担任委员会委员
绿之叶长期支教项目负责人李森林担任监管委员会委员
益博公益创始人余炳廷担任委员会委员
彩云协会秘书长赵雨担任监管委员会委员。
2.职责：监督项目开展实施，共同协调项目发展事宜;监督财务使用，参与财务公开，透明，具有公信力;
(2)项目工作组
1.组成：由云福乡村发展促进会担任项目总办，各合作机构合作子项目负责人担任项目部成员。
2.职责：各自负责项目实施，定期向项目监管委员会汇报实施情况;每一个季度向项目监管委员会提交财务报表。
(3)财务监管机制
1.资金接管：项目实施周期是五年，基金会资金分五年拨付。年度资金接管委托机构：镇雄县云福乡村发展促进会。
2.机制：由镇雄县云福乡村发展促进会，负责年度资金托管，同时负责给各合作项目拨付半年项目资金。各合作项目负责人，季度向云福乡村发展促进会提交财务报表。云福乡村发展促进会季度向监管委员会和德基金提交财务报表，由德基金和云福乡村发展促进会共同进行财务公示。
小学校长外出考察报告
XX年11月17日下午，衢州市求是科技联合会监事长徐晓林、秘书长徐国群应约去龙游詹精选
.家小学，龙游詹家小学校长王磊接待。
一、地理位置
龙游詹家小学，位于浙江省衢州市龙游县詹家镇詹家村，地处平原，龙游姑蔑城对面，国道320进去约1千米，距离龙游城区车程10分钟，距离衢州柯城市区32千米，车程40分钟。国道车流较大，重车较多，小车限速70千米/小时。
二、基本情况
全校占地共31亩，共有3栋教学楼(其中1栋教学楼在建)，硬件条件不错，有音乐教室、美术教室、电脑教室、科学实验室各1间，图书阅览室2间，有足球场1个。学校报告厅待新大楼建成后投入使用。教职工70多人，在校学生594人。每个年级平均100人，分3个班级。近年来，学校赢得不少荣誉，在龙游县乡镇小学排名中名列前茅。
三、学生家庭背景
学生基本来自詹家镇本地，詹家镇以务农为主，工业企业不多。不少家长外出务工，家庭经济条件一般都可以，特别贫穷的不多，有相当部分是留守儿童。放学后由爷爷辈接送较多，接送工具一般是电动车、电动三轮车。
四、学校期望
1、开授兴趣讲座，结合授课老师专业特长做报告，时间定在星期五下午1：30-3：00，小时为佳，一般提前一天告知即可。
精选
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2、组织集体活动，如“六一”等活动。
3、与成绩好的学生接对子，注重精神层面，以学习引导为主。
五、总体评价
1、学校硬件设施还不错，管理也比较规范。校领导对拓展性课程比较重视。
2、学校报告厅建好后，可以容纳100多人。目前，学校还没有开授类似的兴趣讲座。
3、交通上，对菜鸟司机自驾有一定难度。
六、成本测算
1、兴趣讲座，每月一次，全年共9次，需要授课老师及志愿者9-18人次，交通费用共900元。
2、每年“六一”活动需要志愿者10-20人次，活动费用XX元。
3、与成绩好的学生结对子，需要志愿者5-10人。交通费用共1000-XX元。
4、志愿者人身意外保险。
七、工作计划
11月底，完成对其它2所学校进行考察。
12月10日，求是联合会将召开办公会议商议合作学校。
该项活动为求是联合会庆祝浙江大学120周年校庆系列活动，持续3-5年时间。欢迎会员们多提意见、建议，请联精选
.系秘书长徐国群。
有意愿报名授课老师及志愿者，有意愿提供经济赞助的朋友，请联系秘书长徐国群。
授课老师、志愿者为义务劳动，需提前妥善做好工作安排。
八、相关照片
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