国家义务教育质量监测工作实施方案

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国家义务教育质量监测工作实施方案

　小学义务教育质量监测工作实施方案 监测目的 为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。

　监测时间 2022年国家义务教育质量监测现场测试时间为 5月25日全天和5 月 26 日上午。测试场次与时间安排如下：

　监测对象 2022 年春季学期义务教育阶段四年级学生，相关年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任，以及我校校长。

　监测内容 义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等，同时监测学生心理健康状况。

　语文：重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。

　艺术：重点测查学生掌握艺术基础知识情况，通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力，审美趣味和审美格调等。

　英语：重点测查英语基础知识情况，阅读、写作等综合语言运用能力等。

　监测工具 （1）学生语文测试卷（题卡分离）：6 套题本，对应 6 套填答卡。

　（2）学生艺术测试卷（题卡分离）：2 套题本，对应 2 套填答卡。

　（3）学生英语测试卷（题卡分离）：2 套题本，对应 2 套填答卡。

　（4）学生问卷（题卡合一）：包括学生相关因素问卷（一）（二）（三）（四）。

　（5）艺术演唱、英语口语测试设备：预装“网络测试系统”，配备专用耳机。

　（6）校长与教师问卷（在线填答）：计算机室预装“网络测试系统”，包括校长问卷、班主任问卷、语文教师问卷、英语教师问卷和艺术教师问卷等。

　工作要求 1.按照《2022 年国家义教质量监测组织工作手册》要求，真实、

　客观、及时地上报监测工作的相关信息。

　2.对本校师生进行宣传教育培训，组织学生演唱与口语、教师网络问卷、学生填答卡填涂模拟练习，确保抽测师生能认真如实、认真填答测试卷和问卷。

　3.提前准备师生测试用具，做好测试当天教学秩序的调整安排，测试过程中做到不受干扰，确保监测工具的绝对保密。

　4.按要求设置测试场地，24 日下午布置场地，张贴门签。

　（1）测试现场办公室、保密室。设知行楼教导处。保密文件柜上双锁，两把钥匙由校长与副校长保管，保密员负责全程值守。

　（2）学生监测教室。设五峰新私塾。提前一天按 01-30 号（S 型）编排座位，每桌右上角贴座位号纸，摆放好测试文具物品。测试日教室外 5 米设置警戒线。

　（3）演唱与口语测试室。设德育处。陈悄来主任计算机已预先安装“网络测试系统”，配备专用耳机（只测试 5 名学生）。

　（4）教师网络问卷填答室。设明德三楼计算机室。26 日早晨由信息员将“网络测试系统”安装在 12 台电脑桌面上。

　（5）校长网络问卷填答室。设知行二楼校长办公室。

　5.“2022 年国家义教质量监测公示栏”，测试前一天（24 日）张贴知行一楼乒乓球台旁。公示测试时间、举报电话等，学生检录后公示测试学生名单。

　（6）校门口悬挂条幅：“国家义务教育质量监测（2022 年）南江镇中心小学监测点”。

　（7）提前一天召开监测工作人员、四年级参加测试班主任与教师会议，部署测试日相关工作，确保测试日不出问题。

国家义务教育质量监测工作实施方案

　 2021 年国家义务教育质量监测实施方案

　三门中学 评价对象：

　三门中学 2021 年春季学期八年级抽样学生（30 名）

　校长、参测年级相应的数学、体育 心理健康教育和班主任教师（10 名）

　评价时间：2021 年 5 月 27 日-28 日 测试现场办公室：3 楼会议室 一、学生测试安排表 日期

　场次

　学生测试

　地点

　主监测员、监测员

　5 月27 日 （第一天）

　学生数学测试 09:00-10:20 多媒体教室 刘芝叶

　罗慧琳 学生数学相关因素问卷填答 10:50-11:40 学生心理健康测试 14:00-15:20 学生心理健康相关因素问卷填答 15:50-16:30 5 月28 日 （第二天）

　学生体育相关因素问卷填答 09:00-09:30 学生体育现场测试 10:00 至全部完成 操场 王昌、 万宇、颜祖峰、赵哲 （8:10 学生检录

　 8:40 测试准备

　13:40 学生回测试室按原座位入座 ）

　二、教师问卷填答安 排表 问卷地点 问卷时间 问卷对象 信息员

　校长室

　9:30—答题结束 王建华 胡优琼 电脑室 王琼、马凤光、姜晨钰、吴孟良、张特朗、张艳玲、李建龙、李阳、张慧珍

　三、考务工作说明 工作人员 人员 人员要求及主要职责 责任督学 郭花平 由样本县委派督学或教育系统相关人员担任，负责全面监督样本校测试工作。

　校长 王建华 组织本校测试，对本校监测数据的真实性、监测过程的规范性和监测工具的保密性负责；处置应急事件；负责组织协调测试期间本校的疫情防控工作；核查测试卷袋封装，确认无误后签字。

　副校长 谭桂华 配合校长组织本校测试；在校长填答问卷时，具体负责本校测试组织工作，对测试数据的真实性、监测过程的规范性、测试工具的保密性以及测试期间本校的疫情防控工作负相应责任。

　主监测员 刘芝叶 （雷打石）

　由非样本校的非测试学科（即不包括数学、体育以及心理健康）教师担任，负责组织完成学生数学、心理健康测试及各相关因素问卷填答的具体组织工作。

　监测员 罗慧琳 由样本校非测试学科（即不包括数学、体育以及心理健康）教师担任，负责配合主监测员完成学生数学、心理健康测试及各相关因素问卷填答的具体组织工作。

　体育监测员 王昌（雷达石）、万宇（建宁）、颜祖峰、赵哲 完成学生体育现场测试的组织工作，保证学生的安全；按要求测试并如实记录学生测试数据，协助信息员将体育测试数据录入到系统中，核查体育测试数据录入的准确性。

　保密员 张冬良 田利英 王利芳 由样本校工作人员担任，负责监测工具的领取、保管和送回等工作， 对测试工具的安全保密负具体责任。

　信息员 胡优琼 由样本校计算机教师担任，负责上报参测师生信息和测试过程材料， 为校长与教师网络问卷填答、《测试情况记录表》录入提供技术指导与支持；确保测试用计算机及网络正常运转。

　司时员 谭桂华 由样本校教务部门相关人员担任，负责按时发出报时指令。

　医护人员 马伟 由校医担任或由样本县协调卫生健康部门配备，负责学生身体不 适、突发疾病等问题的临场处置和送医交接以及测试期间样本校的 具体防疫工作。

　安保人员 肖柳、陈艳霞 由样本校保安或相关人员担任，负责测试场地周边环境的治安保卫。

　 1 1 、领卷/ / 送卷：责任督学，保密员张冬良。

　* 领卷：5 月 27 日 上午 7:20

　 天元区教育局 * 送卷：5 月 27 日 下午 17:00

　 天元区教育局

　 5 月 28 日 下午 2 2 、保密柜管理：保密员田利英、王利芳。

　3 3 、测试情况记录与试卷封装：主监测员刘芝叶、监测员罗慧琳。

　注意：试卷封装需签字并加盖学校公章 3 3 、打铃时间：司时员谭桂华 4 4 、后勤及相关支持 （1）5 月 27 日前需统一配备文具，5 月 27 日将测试用文具物品安放至测试教室（多媒体教室），并确认座号纸粘贴是否符合要求；信息组确认电脑房测试用计算机能否正常运转和联网，且已安装好“问卷调查系统”。

　（2）测试教室需备有洗手液、体温检测设备，27 日早晨进行消毒，28 日再次消毒。

　（3）26 日张贴考场门贴、公示栏。

　（4）教导处调整测试当天的教学安排。

　5 5 、其他 （1）

　测试当天所有工作人员需全程佩戴口罩，提前 0 30 分钟到达指定岗位，测试期间主监测员、监测员手机关机或存放在保密柜中。

　（2）考试结束，主监测员、监测员按考号逐一收好试卷、答题纸、草稿纸等。收卷时，按由小至大号，从上到下排列整齐。答题纸不能折叠，不能倒置，放入答题纸袋（缺考及空白卷也要放入）。

国家义务教育质量监测工作实施方案

　小学迎接国家义务教育质量监测工作实施方案 为切实做好 2014 年“国家义务教育质量监测” 测试工作， 根据《2014 年国家义务教育质量监测（试测）

　实施手册》 的意见， 结合我校实际， 特制定本方案。

　一、 工作概要 （一）

　监测工作目标。

　通过实施国家义务教育质量监测， 采集和分析我校学生学习质量等相关信息数据， 准确把握义务教育的质量现状， 科学诊断义务教育实施中的经验、 问题及其影响因素， 为我市义务教育决策提供科学依据和支撑， 并通过监测的结果， 引导社会树立正确的人才培养观和教育质量观。

　2014 年， 我校国家义务教育质量监测工作， 要按照《2014年国家义务教育质量监测（试测）

　实施手册》 的要求， 切实做好监测实施工作， 为国家输送准确、 客观和真实的监测数据。

　（二）

　监测时间。

　国家义务教育质量监测时间为 2014 年 11 月 27 日。

　场 次 学生测试 校长与教师问卷填答 数学测试 9:00—10: 00 9: 15—10:15 学生问卷填答 10: 30—10: 30 体育现场测试 14: 10—15: 10 （三）

　监测内容。

　2014 年国家义务教育质量监测学科领域为数学、 体育与健康及相关因素。

　（四）

　监测对象。

　1. 2013—2014 学年度的四年级。

　由于 2014 年下半年进行测试，因此实际测试学生群体为 2014—2015 学年度秋季学期的五年级学生。抽测本年级 32 名样本学生。

　2. 样本校校长及 2013—2014 学年度四年级的数学、 体育和班主任教师。

　（五）

　样本校的产生。

　由样本市县把义务教育阶段所有学校在 11 月 1 日前上报国家义务教育质量监测中心， 由中心抽取 12 所小学、 8 所初中学校， 形成本市县的样本校。

　其中我校是 12 所小学中的一所。

　二、 监测工作机构和职责 （一）

　监测工作领导小组及职责。

　1. 为加强对我校国家义务教育质量监测的领导， 保证测试各项工作的顺利进行， 现成立“Xx 镇第二小学国家义务教育质量监测实施领导小组”。

　其组成人员名单如下：

　组长：

　（校长）

　副组长：

　（教学副校长）

　组员 ：

　（教务主任）

　（信息技术员）

　（体卫负责人）

　（数学老师兼班主任）

　（数学老师）

　(数学老师兼班主任)

　(班主任)

　（体育老师）

　协理员：

　（副校长）

　保密员：

　（语文老师）

　2. 监督指导。

　为加强监督与指导， 确保监测工作规范、 科学、 客观， 每学校接受 1 名市责任督学负责到我校具体监督与指导， 并全程协助做好巡视工作。

　3. 主要职责。

　制定我校义务教育质量监测工作实施方案； 开展监测工作人员培训； 组织开展我校义务教育质量监测数据采集和报送工作。

　保密人员负责监测工具的安全保密管理工作。

　（二）

　监测义务教育质量监测工作及职责。

　1. 监测工作组。

　学校成立监测点义务教育质量监测工作组。

　主 监：

　（校长）

　副主监：

　（教学副校长）

　责任督学：

　市教委人员 保密员 2 名：

　由教育局派出 1 名干部和我校王成堃老师负责接送工具及保密工作。

　数学监测员：

　每间测试教室配 2 人；（本校非数学学科教师）；（非本校非测试学科教师）。

　体育监测员: 本学校配 5 名体育教师， 非样本学校体育主监， 体育监测员 4 人非本校体育教师。

　保卫人员：

　（本校保安）

　司 时 员：

　（本校时令员）

　医务人员：

　（Xx 镇医院医生）

　体育场地管理员：

　（体育教师和美术老师）

　后勤服务：

　（总务主任和后勤老师）

　2. 主要职责。

　组织做好本监测点教育质量测试工作。

　主监全面主持本监测点测试工作， 对本监测点数据真实性、 测试工具保密性负总责； 副主监负责本监测点测试工作的具体组织工作； 保密员做好测试点工具接送与保管保密工作并全程巡视； 监测员负责学生测试的组织和监督； 保卫人员负责本监测点的安全秩序维护、 测试工具安全保卫工作； 司时员负责测试作息报时工作； 医务人员负责医疗事故工作；后勤人员负责场内外服务工作； 体育场地管理员负责设置和管理体育监测室内场地， 负责体育监测室外场地监测音响设置、 管理。

　三、 主要工作日程安排 （一）

　2014 年 11 月 8 日， 组织完成学校信息统计工作， 完成 5年级的学生和教师基本信息， 并上报教育部义务教育质量监测中心。

　（二）2014 年 11 月 9 日， 成立义务教育质量监测实施领导小组。

　（三）

　2014 年 11 月 8--20 日前， 完成监测工作手册以及监测工

　作人员安排和培训工作。

　（四）

　2014 年 11 月 24 日前， 完成监测工作人员、 5 年级学生、教师、 班主任培训工作及安排学生做体育训练及观看测试演示视频。

　（五）

　2014 年 11 月 26 号前， 完成监测场地及器材准备调试工作。

　（六）

　2014 年 11 月 26－27 日， 迎接国家视导员和省级巡视员入驻开展工作。

　（七）

　2014 年 11 月 27 日， 正式开展现场测试工作。

　测试工作完成后， 尽量于当天将监测工具打包回寄给教育部义务教育质量监测中心。

　四、 测前组织准备 1. 上报测试年级学生与教师信息。

　2. 安排测试工作人员。

　配备校内测试工作人员， 并组织工作人员学习《2014 年国家义务教育质量监测（试测）

　实施手册》， 掌握有关工作内容。

　3. 设置测试场地。

　按要求设置好学生测试教室、 体育测试场地、教师问答填答室， 都设在平房。

　室外测试场地在操场。

　4. 设置公示栏。

　测试前一天在校内显着位置设置公示栏， 公示测试时间。

　5. 对本校师生进行宣传教育。

　在监测年级全体师生中宣传国家义务教育质量检测工作的意义， 强调国家对学校和学生、 教师的监测结果不公布、 不排队， 不奖优罚劣， 打消顾虑， 明确认真、 如实填答的

　重要性。

　6. 调整测试当天教学安排。

　7. 安放体育测试仪器和文具物品。

　测试前一天， 体育现场测试仪器、 学生文具物品安放、 音响调试到位。

　五、 现场测试程序 （一）

　领取试卷（6：

　00-8: 00）；

　（二）

　学生检录（8: 00-8:40）；

　（三）

　学生数学测试(9: 00-10:00) ；

　（四）

　学生问卷填答（10: 30-11: 30）；

　（五）

　学生体育现场测试（14: 10-15: 10）；

　（六）

　校长与教师问卷填答（9: 15-10:15）；

　（七）

　监测工具入机要袋（15：

　10 后--）；

　（八）

　监测工具回邮。

　六、 工作要求 （一）

　高度重视今年的义务教育质量监测工作， 加强领导， 落实责任， 切实做好各项工作。

　根据《国家义务教育质量监测 2014 年实施办法》 和本方案有关监测实施工作的要求， 制定切合我市实际的义务教育质量监测工作实施细则， 并督促各监测点制订工作规程； 认真组织开展培训和监测工作； 按照国家和市县确定的主要工作项目和期限要求， 按时保质保量完成各项监测筹备工作和测试工作。

　（二）

　义务教育质量监测是一项重要而严肃的工作， 目的是要为国家和我市对义务教育质量状况及其影响因素进行客观研究提供科

　学依据。

　我们要始终坚持真实客观、 严格保密、 规范程序和标准的原则， 填报学生、 有关学科教师、 班主任和校长等基本数据信息要准确和真实， 杜绝弄虚作假、 虚报瞒报。

　认真做好测试工作， 确保测试数据采集的客观性和真实性。

　（三）

　严格做好监测工具的保密工作和测试保密工作。

　要严格按照《国家义务教育质量监测 2014 年实施办法》 的要求， 认真做好监测工具的交接、 运送、 保管、 启封和发放、 回收和封装、 回寄等工作。

　监测工具保密管理工作要全程负责； 交接要严格履行登记签收手续， 全程有明确记录； 运送要有专车专人护送， 严禁无关人员搭乘；监测工具的启封和发放要做到规定的有关人员全部在场， 并严格遵守启封和发放、 回收和封装、 回寄的时间和手续。

　测试保密工作要严禁泄题漏题、 顶替代考、 商量答题等舞弊行为， 确保每位接受测试的学生和教师独立客观完成测试答卷， 校长针对测试问题可以询问相关工作人员有关具体情况， 保证数据采集的客观性、 真实性和准确性。

国家义务教育质量监测工作实施方案

　 为认真做好 xxxx 年全国义务教育阶段学生数学学习质量和体育与健康状况监测工作，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展 xxxx 年全国义务教育阶段学生数学学习质量和体育与健康状况监测的通知》《榆中县 xxxx 年国家义务教育质量监测实施工作方案》，为真实、客观地向国家教育部基础教育质量监测中心报告我校学生学习质量及相关因素的信息数据，配合教育部基础教育质量监测中心完成我校基础教育质量监测工作，为了把此项工作做细做实，特制定本实施方案。

　一、指导思想

　依据党的教育方针和政策，以《xxxx 年国家义务教育质量监测实施手册》为指导，通过科学监测，为基础教育发展提供真实、客观、科学的决策支撑，提高教育决策和管理水平，全面推进素质教育，提高基础教育质量，促进学生综合素质的提升和身心的健康发展。

　二、组织领导及相应职责

　组 长：xxx（责任督学）

　主监测员：xxx

　体育监测员：xx

　数学监测员：xxx

　学校体育监测员：xxxxxxxxx

　信息员：xxx

　安保人员：xxx

　司 时 员：xxx

　医护人员：xxx

　保 密 员：xxxxxx

　主要职责：组织做好本监测点教育质量测试工作。责任督学检查督促样本校测试工作，对监测工具的安全保密进行全程监督，同时组织教师和校长问卷填答；主监测员负责组织本校测试和填答校长问卷；数学监测员负责学生数学测试和问卷填答；体育监测员负责体育测试和问卷填答；信息员负责教师网络测试系统调试和信息上报和接收工作；安保人员负责测试场地周边治安保卫及门卫管理；司时员负责按时发出测试指令；

　医护人员负责学生身体不适、运动损伤等问题的临场处理和送医交接。

　三、质量监测的内容、对象、监测时间

　（一）监测内容

　xxxx 年国家义务教育质量监测学科领域为数学、体育与健康。

　（二）监测对象

　1、学生对象

　监测目标群体为我校八年级学生 332 名，原则上抽取 30 名学生进行测试。

　2、教师对象

　八年级班主任、数学体育教师及现任校长魏兵。

　（三）监测时间

　xxxx 年国家义务教育质量监测时间为 xxxx 年 x 月 xx 日。具体时间安排如下：

　 （四）准备工作

　1、做好师生的宣传与教育

　在监测年级（即本学年八年级）全体学生中宣传国家基础教育质量监测工作的意义，并组织监测年级学生及全体教师在正式测试前观看视频《国家基础教育质量监测测试现场操作程序和规范》，以帮助师生们认识其重要性，认识到被抽测师生的光荣责任，应积极、认真、如实填答测试卷和问卷。

　校长只需填答校长问卷。监测年级监测科目所有教师及班主任均需要参加填答问卷。

　身兼两职的教师须分别填答两份问卷。

　2、提前做好测试当天教学秩序的调整安排

　教导处提前做好测试当天校内教学调整的安排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行，要确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工具的保密问题。

　3、校内公示栏设置

　在学校宣传栏设置“xxxx 年国家义务教育质量监测公示栏”，公示测试时间、举报电话，学生检录后公示测试学生名单等。

　4、学生测试教室安排

　①学生数学测试教室设在美术室，保证单人单桌，课桌右上角依次贴座位号；学生体育室内测试教室设在五楼大厅，学生体育室外测试教室设在田径场，保证测试正常进行。

　② 测试教室保证通风良好、光照充足，测试前进行清扫，做到地面、墙壁和室内外无杂物、纸屑或与测试学科相关的文字材料等，清空课桌抽屉，课桌之间要保持适当距离，避免测试生互相干扰。

　③ 测试教室外 5 米处画警戒线。

　④ 避免测试教室受其它教室影响，排除测试教室噪音干扰。

　5、教师及校长填答问卷场所设置

　① 教师填答问卷场所设在电脑室。

　② 校长在校长办公室填答问卷。

　③ 填答问卷场所应保证安全，避免干扰。

　四、工作流程

　为保障监测工作的顺利进行，根据《榆中县 xxxx 年义务教育质量监测工作实施细则》的要求，我校将严格按照榆中县教育局制定的 xxxx 年义务教育质量监测整个工作流程进行：

　 五、保障措施

　（一）成立和平中学监测办公室

　组 长：xxx（协助上级领导抓好监测全面工作）；

　主监：xxx（组织协调相关工作人员，落实各项要求，开展测试工作）

　副主监：xxx（协助主监组织开展测试工作；当主监填写问卷时，负责学校测试组织工

　作）

　保密员：xxx（对监测工具的保管保密，负责监测工具的接收、押运，做到人不离卷，卷不离人）。

　后勤工作人员（联络员）：xxx（负责协助监测人员完成监测工作）。

　（二）经费和人员保障

　根据国家义务教育质量监测工作的需要安排相应经费，学校办公室、教务处等部门全力以赴，以保障监测工作的顺序开展。

　（三）监督保障

　1、举报电话

　为了保证测试的严肃公正，家长和教师、学生对监测中的违纪舞弊行为要进行监督和举报（举报电话：15393101119）。

　2、严肃处理违纪舞弊事件。测试的目的是为了取得有代表性的、真实的数据，为教育决策服务。监测过程中出现的各种违纪舞弊事件，都将影响监测工作的正常、有序进行，影响数据的客观和真实性。测试结束后，对在监测中出现的各种违纪舞弊事件，不管是谁，都要按有关规定进行严肃处理，将事件和损失上报，并追究相关人的责任。

　（四）监测工作人员守则

　1、严格履行相应岗位的监测工作人员职责，遵照《监测实施现场的程序与要求》，完成测试准备与组织工作。

　2、集中精力、忠于职守，不吸烟、不阅读书报、不谈笑、不抄题、不做题、不念题、不解释试题、不查看测试生答题情况、不做与监测无关的事情。

　3、不得以任何理由任何形式带出、传出、复制或留存测试（问）卷，破坏监测工具的保密原则。

　4、不得提前或拖延测试时间。

　5、不得携带任何通讯工具进入测试教室。

　榆中县和平中学

　xxxx 年 x 月 xx 日

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