下面是小编为大家整理的2022党员学习计划（完整）,供大家参考。
2022 党员学习计划 一、指导思想 高举中国特色社会主义宏大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，以“科学进展，办好人民满足的训练”为目标，紧紧围绕全市训练工作中心，大力提倡“全面、全员、全程”的“三全”学习理念，把学习内化为组织进展、党员进步的基本需求和必要手段，引导党员干部擅长学习、勇于创新，有效整合组织才智，使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升，工作作风不断改进，党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和分散力不断增加，推动训练又好又快进展。
二、学习内容 学校党支部将结合训练工作实际，组织广阔党员干部和教职工以提高执政、执教力量为目标，广泛开展“训练理论、抱负信念、政策法规”三个训练学习活动，定期组织读书论坛、科研论坛、训练论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业学问相结合、学习研讨与训练实践相结合，分散集体力气，实现学习成果共享。
一是训练理论训练。系统学习现代训练理论，全面提高党员老师训练理论素养，增加遵循规律、理性进展意识，形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。
二是抱负信念训练。结合全市“魅力班主任”评比活动，学习身边的先进、模范老师事迹，引导党员老师忠诚党的训练事业，淡泊名利，教书育人，爱岗敬业，确立社会主义核心价值观。
三是政策法规训练。学习并把握训练政策法规，坚持依法治教、
依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品位和管理水平。
三、学习要求 (一)坚持学习与思索、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市训练实际相结合，重点解决以下五个问题。
一是抱负信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的抱负信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，训练引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。
二是解决训练改革和进展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，训练引导党员干部在破解难题、加快城乡训练一体化进展等方面形成思想共识，在办好人民满足的训练、促进训练事业科学进展中形成强大合力。
三是着力解决管理力量和执教力量方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“学问危机”、“本事恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务力量水平不能完全胜任工作等问题。训练引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的力量，提高推动训练进展的力量和水平。
四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的脆弱涣散，活力不足，制造力、分散力、战斗力不强;缺乏改革进展意识，推动训练科学进展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不仔细，对党员民主权利保障落实不到位，
群众满足度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动训练又好又快进展的顽强领导核心。
五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热忱;思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持乐观进取的精神状态，大力提倡艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动训练事业科学进展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制，推动学习型党组织建设的科学化规范化制度化。
一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于 1 次。学校党组织将仔细制定学习方案，确定学习主题，细心设计实施方案，支配好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习争论，仔细进行学习点评，切实提高学习质量。
二要建立健全学习培训制度。科学支配党员干部的业务培训、理论培训等，鼓舞和支持党员干部乐观参与各种形式的成人训练、函授训练、网络远程训练，扩大训练的掩盖面和参加度。
三要健全个人自学制度。党组织每年都要依据形势和任务的需要对党员干部特殊是领导干部自学提出明确要求，作出详细规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培育良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学方案和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思索。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习状况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)乐观探究形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学
习效果。
一要组织主题学习训练活动，广泛开展学习宣讲。仔细总结推广运用保持共产党员先进性训练、学习实践科学进展观等重大主题活动的胜利阅历，广泛开展体现训练特色的主题学习训练活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，乐观搭建平台，用广阔党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习训练。
二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史大事纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习训练。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。
三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深化讨论探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想熟悉上存在的问题，仔细组织专题学习辅导讲座和报告会，深化浅出，解疑释惑。
四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织学问竞赛、技能竞赛以及各具特色的校内文化活动等，连续开展“老师读书成长方案”和建设“书香型”、“学习型”校内活动，寓学习训练于各种校内活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。
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