下面是小编为大家整理的教学质量表态发言稿（全文）,供大家参考。
教学质量表态发言稿
提高教学质量表态发言稿 成县二郎学区
教师：XX
一、基本情况
在本次县局组织的教学质量检测中成绩倒数，八年级数学成绩倒数，受到了领导部门的通报批评。
二、原因分析：
1、没有认清当前的形势，思想素质、工作作风没有转变。以己之力难完成提高教学质量之大计。
2、我个人有懒惰思想，对教学指导、督查不力。鉴于教学工作以外耽误较多对学生课余时间督促指导学习不够。
3、我个人存在有麻痹思想。参照以往统考成绩，我自认为，这届成绩差，但不至于倒数。
三、提高教育教学质量的措施
针对以上情况,结合我校的实际，在以后的教学过程中应抓好以下工作：
1、加强学习转变观念，向课堂 40 分钟要质量应加强对数学基础的学习，要把学习的主动权交还给学生，做到精讲多练，一课有一得，决不让问题过夜；让学生在合作、探究中领悟教材内涵，采用多种形式让学生喜欢你，同时喜欢你的课堂，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率，向课堂 40 分钟要质量，真正做到轻负担，高质量。
2、加强常规管理 增强质量强校意识
教学质量与素质教育不相矛盾，教学质量检测是目前衡量教育质
量的重要手段，因此要增强质量意识。
加强备课环节的管理，每月进行一次常规检查，发现问题，及时整改，并建立监督措施，督促到位。充分运用现代化教学手段，为上好课奠定基础。作业设计要求做到“题精”、“量足”、“面广”，训练形式灵活多样，提倡分层布置，批改要求做到认真、及时、细致、规范，并及时分析反思，采取正确补救措施，确保每次作业练习都有成效。每单元教学结束后，要及时做好复习和检测工作，关注每一个学生的发展，要着眼于发现和发掘学生的优点，帮助学生认识自我，建立自信。重视对学困生的个别辅导，坚持“从最后一名学生抓起”的转差思路，不让任何一名学生掉队，让每一个学生都有进步。各学科教师对学生学习状况要全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。
3、加强检查与监督的力度 向管理要质量
学校领导要不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。听课后要及时听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，提出建设性意见，敦促整改，使教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。
4、加强家校联系
我校学生多，并且很多家长在外务工，家长疲于生计，无暇顾及孩子的学习与生活。学生课后到处游玩，不但有安全隐患，更玩得心散人疲，影响了学习，甚至染上社会的不良习气，针对这种实际状况，我们一方面要加强家校联系，另一方面分年段、时段开展了丰富多彩
的活动，学生参加有益的活动多了，就能充分感受到学校生活的快乐，心情舒畅了，学习的热情就高，成绩自然就进步了
5、重视学生的养成教育，培养良好的学习习惯教师要以人为本，关心学生，通过多种形式了解学生，利用各种形式，使学生明确学习目的和意义，逐步养成在学习中吃苦耐劳、勤于思考和倾听的习惯。有的学生平时不努力学习，把希望寄托在考试时偷看或抄袭别人的想法上，因此，要对学生进行考风教育和平时的班队会结合起来，努力使学生明白学习的艰辛，从而培养学生的自觉学习的习惯。在平时的教学中，要从课前预习、专心听讲、课堂练习、坐姿、书写习惯、遵守课堂纪律，完成课后作业，课外阅读等方面抓起，规范学生的学习行为，以良好的习惯促进学习效率的提高。
四、我们的目标
1、培养一个团结勤奋刻苦的班集体。
2、抽考实现合格及以上成绩。
总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但我们坚信，在校领导的关心支持下，有王校长的高瞻远瞩，全体教师的脚踏实地，开拓创新，锐意进取，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。
教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿 全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
一、基本情况
2015-2016学年,全镇共有校点6所，其中完小两所，学生共计 1234 人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189人，三年级 220 人，四年级 181 人 ，五年级 164 人，六年级 181 人。
2014—2015 学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平，但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平，个别科目甚至处于后位，与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理，促质量工作非常紧迫，发展存在很大的隐患。
二、原因分析
1.没有引领好我校教师认清当前的形势，提高政治思想素质、转变工作作风，勤研、善教，乐教。
2.行政班子对教学管理督促检查要求不力，对于教育教学常规的执行还不到位；深入教学一线交流指导少、督查少；部分班子成员有待提高业务素质，做好带头作用。
3.学校管理对教学质量的提高认识不足，办学没有特色，没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩，裹足不前，以人员老化，素质弱化，心理堕化为借口，缺乏积极进取的精神。
三、提高教育教学质量的措施
1.抓管理，促质量。学校管理工作重点突出德育为先、安全为基、质量为本的理念。落实市县会议精神,以四项制度”为依据,落实教育教学管理。
2.抓好师德师风建设, 正教风、学风、树校风，让学校管理发展风清气正。
3.加强学习，转变观念，向课堂 40分钟要质量。组织教师加强对新课标的学习，认真把握课标精神，提高课堂效率，讲、议、练有机结合，激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率。
4.加强常规管理，增强质量强校意
识，做好月测抽擦制度；坚持做好单元、期中、期末公正测评工作。做好成绩进步学生的表彰奖励，激发学生高昂的学习发展兴趣。
5.加强对教师备课、上课、作业布置批改、辅导、评价、辅差、培优等督促检查工作。
6.加强教育科研工作,做好课题研究,开展好教研活动。组建骨干教师团队,以省级、县级、校级骨干教师为龙头，开展好研讨活动，上好研讨课、示范课、指导课；抓好老、中年教师常规工作落实；培养好青年教师、入职教师，提高从教能力。
7.继续推进每学期不少于 2 次的各村小学督导检查制度，督促各村小学抓好安全、养成教育、绿化美化工作，创建平安校园，和谐校园。
8.打造办学特色，继续强力推进学生每天 30 分钟的课外阅读实施督查，拓展学生知识面，夯实基础，推进可持续性发展。
9.加强校园文化建设,结合实际,因地制宜,让学校发展有新的亮点呈现。
10.开展好丰富多彩的文体活动，促
进学生生动活泼的发展。
总结过去，留下诸多遗憾；展望未来，希望和困难并存。学校管理发展任重道远，但我们坚信，在教育局领导的坚强领导下，在各级各部门的关心支持下，我镇全体教师一定以脚踏实地，开拓创新，锐意进取，的精神，为**教育再上新台阶而努力奋斗！
教学质量表态发言稿
全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿 全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
一、基本情况
XX-XX 学年,全镇共有校点 6 所，其中完小两所，学生共计 1234 人。其中，学前班 60 人，一年级 239 人，二年级 189 人，三年级 220 人，四年级 181 人，五年级 164 人，六年级 181 人。
XX—XX 学年,**镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名，科学科目获县级第五名，三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前 饮 列水平，但是其他年级 畔 在全县质量检测中处于 示中间水平，个别科目甚 均 至处于后位，与我们的 俘 期望差距较大。目前学 惺 校总体的发展不尽人意 返 ,对于抓管理，促质量 傅 工作非常紧迫，发展存 踊 在很大的隐患。
二、原 毋 因分析
1.没有引 沈 领好我校教师认清当前 再 的形势，提高政治思想 摘 素质、转变工作作风， 以 勤研、善教，乐教。
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2.行政班子对教学 虱 管理督促检查要求不力 雕 ，对于教育教学常规的 啸 执行还不到位；深入教 楼 学一线交流指导少、督 鳖查少；部分班子成员有 度 待提高业务素质，做好 卫 带头作用。
3.学 茎 校管理对教学质量的提 众 高认识不足，办学没有 缉 特
色，没有长远发展规 傈 划意识。满足于近年取 泌 得的小成绩，裹足不前 究 ，以人员老化，素质弱 陷 化，心理堕化为借口， 著 缺乏积极进取的精神。
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三、提高教育教学质量 痛 的措施
1.抓管理 怯 ，促质量。学校管理工 女 作重点突出德育为先、 攻 安全为基、质量为本的 撵 理念。落实市县会议精 幅 神,以四项制度”为依 跪 据,落实教育教学管理 魏 。
2.抓好师德师 健 风建设,正教风、学风 染 、树校风，让学校管理 扔 发展风清气正。
3 岗 .加强学习，转变观念 磁 ，向课堂 40 分钟要质 页 量。组织教师加强对新 说 课标的学习，认真把握 评 课标精神，提高课堂效 鲁 率，讲、议、练有机结 瘦 合，激发学生学习的积 药 极性，提高学生的学习 稼 效率。
4.加强常 集 规管理，增强质量强校 属 意识，做好月测抽擦制 则 度；坚持做好单元、期 矫 中、期末公正测评工作 踊 。做好成绩进步学生的 宰 表彰奖励，激发学生高 扦 昂的学习发展兴趣。
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5.加强对教师备课 袍 、上课、作业布置批改 福 、辅导、评价、辅差、 疫 培优等督促检查工作。
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6.加强教育科研 饲 工作,做好课题研究, 晦 开展好教研活动。组建 坪 骨干教师团队,以省级 矗 、县级、校级骨干教师 押 为龙头，开展好研讨活 臻 动，上好研讨课、示范 叛 课、指导课；抓好老、 泥 中年教师常规工作落实 今 ；培养好青年教师、入 笔 职教师，
提高从教能力 距 。
7.继续推进每 打 学期不少于 2 次的各村 跟 小学督导检查制度，督 执 促各村小学抓好安全、 拒 养成教育、绿化美化工 奸 作，创建平安校园，和 看 谐校园。
8.打造 妄 办学特色，继续强力推 发 进学生每天 30 分钟的 疑 课外阅读实施督查，拓 鸦 展学生知识面，夯实基 些 础，推进可持续性发展 进 。
9.加强校园文 蛰 化建设,结合实际,因 郑 地制宜,让学校发展有 谱 新的亮点呈现。
1 贯 0.开展好丰富多彩的 临 文体活动，促进学生生 直 动活泼的发展。
总 燕 结过去，留下诸多遗憾 世 ；展望未来，希望和困 撵 难并存。学校管理发展 疫 任重道远，但我们坚信 旁 ，在教育局领导的坚强 亢 领导下，在各级各部门 刑 的关心支持下，我镇全 舀 体教师一定以脚踏实地 蜘 ，开拓创新，锐意进取 古 ，的精神，为**教育 裙 再上新台阶而努力奋斗 雕 ！
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