年级试题数学第1篇一、填空：（共21分每空1分）1、70305880读作( )，改写成用“万”作单位的数是（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）。2、2010年第16届广州下面是小编为大家整理的年级试题数学23篇,供大家参考。
年级试题数学 第1篇
一、填空：（共21分 每空1分）
1、70305880读作( )，改写成用“万”作单位的数是（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）。
2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日——11月27日，那么这届亚运会要经历（ ）个星期还多（ ）天。
3、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( )，比值是( )。
4、3÷（ ）=（ ）÷24= = 75% =（ ）折。
5、1千克盐水含盐50克，盐是盐水的（ ）%。
6、78能同时被2、3、5整除，个位只能填（ ），百位上最大能填（ ）。
7、一所学校男学生与女学生的比是4 ：5，女学生比男学生人数多（ ）%。
8、一座城市地图中两地图上距离为10cm，表示实际距离30km，该幅地图的比例尺是（ ）。
二、判断题：（共５分 每题1分）
1、自然数（0除外）不是质数，就是合数。（ ）
2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。（ ）
3、一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（ ）
4、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。
（ ）
5、“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；
两只青蛙八条腿，四只眼睛，两张嘴，三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的.条数成正比例关系” （ ）
三、选择题：（５分 每题1分）
1、2008年的1月份、2月份、3月份一共有（ ）天。
A．89 B．90 C．91 D.92
2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形，这两个梯形中（ ）总是相等。
A．高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积
3、一个长方形长5厘米，宽3厘米， 表示（ ）几分之几。
A．长比宽多 B．长比宽少 C．宽比长少 D．宽比长多
4、一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，分数值就缩小（ ）倍。
A.3 B.6 C.9 D.不变
5、下列X和Y 成反比例关系的是（ ）。
A.Y =3+ X B.X+Y= 56 C.X= 56 Y D.Y= 6X
四、计算题：（共30分）
1、直接写出得数。（每题1分）
26×50=
25×0.2=
10－0.86=
24×8=
10÷3=
125%×8=
4.8÷0.8=
8÷ =
12×( ＋ )=
1－1÷9=
2.5×3.5×0.4=
2、脱式计算。（每题2分）
0.25×5+ 2.5%
9.6－11÷7 +9×4
3、解比例和方程。（每题2分）
5.4+2X = 8.6
2.5:5 = x:8
0.2 = 1- X24
4、列式计算。（每题3分）
（1）180比一个数的50﹪多10，这个数是多少？
（2）0.15除以 的商加上5，再乘以 ，积是多少？
五、解决问题：（共39分 每题4分）
1、车队向灾区运送一批救灾物资，去时每小时行80km，5小时到达灾区。回来时每小时行100km，这支车队要多长时间能够返回出发地？
2、书店有一套科普丛书原价96元，现按6折出售，买一套可以便宜多少元？如果买6套，360元够吗？
3、邮局汇款的汇率是1%，在外打工的小明的爸爸给家里汇钱，一共交了38元的汇费，小明的爸爸一共给家里汇了多少元？
4、汽车厂计划25天组装汽车4000辆，实际提前5天完成，实际平均每天组装汽车多少辆？（用方程解）
5、一个长方体玻璃鱼缸（鱼缸的上面没有玻璃），长5分米，宽3分米，高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？
6、一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？（π取3.14）
年级试题数学 第2篇
一、 直接写出得数。
1×7= 5×5= 4×8= 3×8= 9×4= 6×1=
2×2= 5×9= 2×4= 3×9= 9×1= 6×3=
8×4= 4×9= 2×1= 5×3= 4×6= 3×7=
2×5= 1×8= 5×4= 5×7= 2×6= 3×3=
4×4= 5×6= 7×4= 9×5= 6×4= 1×5=
二、坚式计算。
46＋32＝ 64－39＝ 90－36＝
57＋38＝ 46＋54＝ 100－68＝
34＋20＋13＝ 58＋42－76＝
76－49+73＝ 53－20－7＝
年级试题数学 第3篇
一、直接写出得数(每小题1分，共8分)
67+203= 40-5.91= 8÷0.01=
二、填空(每小题2分，共16分)
1.一个九位数的最高位上的数是7，万位、十位上的数也是7，其他各个数位上的数都是0，这个数写作( )，读作( )。
2.5.07千克=( )克 4平方米5平方分米=( )平方米
3. 的分数单位是( )，它有( )个这样的单位。
4.0.375=( )∶( )= =( )%。
5.最小的合数与最小的奇数的和减去最小的质数，差等于( )。
6. ∶0.8化成最简单的整数比是( )∶( )，它的比值是( )。
7.把 ， ，314.1%和 按从小到大排列是( )。
8.在比例尺是 的地图上量得甲、乙两地的距离是4厘米，甲、乙两地的实际距离是( )千米。
三、判断(每小题1分，共4分)
1. 和 的结果和意义都相同。
( )
2.只含有两个约数的数是质数。
( )
3.一班有学生27人，比二班多3人，二班有30人。
( )
4.圆柱体体积是圆锥体积的3倍。
( )
四、选择(每小题1分，共4分)
1.4260÷700的商和余数是( )。
A.商6余6 B.商6余60 C.商6余600
2.总价一定，单价和数量( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.男生比女生多15人，女生比男生少 ，男生有多少人?列式正确的是( )。
A. B. C.
4.把4克糖全部溶解在500克水中，糖和糖水重量的比是( )。
A. B. C.
五、计算下面各题(共32分)
1.求未知数x(每小题3分，共6分)
(1) (2)x∶5.6=5∶3.5
2.脱式计算，能简算的要简算。(每小题3分，共18分)
(1)475+660÷33×25 (2)
(3) (4)5.84×1.36+1.36×3.16+1.36
(5)[1.9-6÷(2.4×5)]÷(14×0.2) (6)
3.列式计算(每小题4分，共8分)
(1) 除 的商，减去20的 ，差是多少?(列综合算式)
(2)50的80%等于一个数的 ，求这个数?(用方程解答)
六、应用题(每小题6分，共36分)
1.一种电冰箱原价2500元，现在每台售价2460元。现价比原价降低了百分之几?
2.工程队修一条路，第一周修了 ，第二周修了 ，还剩下340米，这条路全长多少米?
3.加工2790个零件，前7天加工了434个，照这样计算，多少天可以完成任务?(用比例解)
4.求阴影部分的面积。(单位：厘米)
5.要做一个不带盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径6分米，高5分米，至少需要多少铁皮?这只桶可以盛水多少升?
6.一项工程，甲独做需35小时，乙独做10小时可完成全部工程的 ，余下的两人合作，还要几小时?
以上是人教版小升初数学试题的全部内容，希望能够为同学们考前带来学习帮助，欢迎继续关注数学网!
年级试题数学 第4篇
一、直接写出得数
11-2=913-5=824-8=1641-6=35
4+55=5929+4=338+18=2676+6=82
43-9=3456-7=4912-3=917-8=9
5+87=9288-3=8540+21=6165-30=35
82-6=7621-4=1733-7=2654-5=49
30+70=10090-60=3074-70=453-3=50
25+5-8=229+3-6=618-3-9=6
10+5-7=832-4-8=2011-6+9=14
二、填空
1.看图写算式。
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
10+12=2222-10=1222-12=10
2.左边图形①是三角形
图形②是正方形，
图形③是长方形，
3.按规律继续写下去。
42、44、46、48、(50)。80、85、90、95、(100)。
73、72、71、70、(69)。40、30、20、10、(0)
4.(1)3元7角(2)10张(3)3张
5.个位上和十位上都是6的数是66;
个位上是6，十位上是4的数是46;
十位上是6，个位上是4的数是64。
上面三个数中，66最大，46最小。
6.12-7=11-6(答案不唯一)16-7>16-□(□里可以填比7大的数)11-6<□-6(□里可以填比11大的数)
年级试题数学 第5篇
一.填空。22分
1.有2堆小棒，每堆5根，共有( )根。
2.用4，12，3写两道乘法算式：( )，( )。
3.按要求写出得数是18的算式：乘法算式：( )，加法算式( )，减法算式：( )
4.4X6= 口诀( )
5.一辆自行车有2个轮子，2辆有( )个轮子，3辆有( )个轮子。
二.口算。12分
3 X3=
1X1=
3X4+6=
4-4 =
3 X6=
6 X2=
6 X3-8=
5X 5=
4+6=
2 X 4+5=
4 X1+11=
3X6=
三.判断。10分
1.4 X6与6 X4的"得数相同。
( )
2.求几个相同加数的和用加法计算比较简便 ( )
3.3与5的和是15。
( )
4.2+2可以写成2 X2，3+3可以写成3 X3。
( )
5.6个2相加得多少，算式是6 X2=12或2 X6=12。
( )
四.把得数相等的算式，用线连一连。
2+2+2+2+2 5 X3+4
4+7 2 X2
5+5+5+4 3X 4
6 X3 7+4
3+3+3+3 4 X5-1
2+2 3 X6
4+4+4 2 X5
1+1+1 1 X3
五.在( )里填上+，-或X。11分
4( )3=12 24( )4=4( )5
3( )6=11( )7 5( )4=10( )1
18( )3=3( )5 6( )4=4( )6
六.填数。12分
( )X( )=24 ( )-( )=12
( )+( )=18 ( )X3=( )-1
七.应用题。25分
1.每条毛巾6元钱，妈妈要买3条毛巾，她带了19元钱，够不够?
2.学校大门两边各摆了6盆花，一共摆了几盆花?(用两种方法解答)
3.小青做了3朵花，小明，小强，小方他们做的和小青一样多，他们一共做了多少朵?
4.动物园有4只熊猫，小猴的只数是熊猫的3倍。动物园养了多少只小猴?
5.饼干每包2元，糖每包1元，小明买了2包饼干，小强买了3包糖，他们两人各用了多少钱?
年级试题数学 第6篇
一、填空题(17分)。
1.计算814÷19时，可以把19看作( )来试商，。
2.甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24，那么甲数是( )。②如果甲数是180，那么乙数是( )。
3.800÷25=(800×4)÷(25×4)这是根据( )。
4.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做( )个花篮，还余( )支花。
5.□里最大能填几?□÷25<15□÷31<5
6.一个数除以31，商是20，余数是18，这个数是()。
二、判断题(10分)。
1.计算除数是两位数的除法时，只要试商必然一次成功。
( )
2.三位数除以两位数，商一定是两位数。
( )
3.一条放射线的长度是3000米。
( )
4.被除数和除数只有同时扩大10倍、100倍、1000倍……商才能不变。( )
5.270里面有90个30。()
6.408÷68的商是一位数。()
7.甲数除以乙数商15;如果甲数和乙数都扩大3倍,商就是45.()
8.用100元钱最多可以买3颗篮球。()
9.1520÷50=30……2()
10.49÷7与490÷70的商相同，50÷7与500÷70的商也相同。()
年级试题数学 第7篇
一、填空(28分)
1.测量小组把3米长的竹竿直立在地上，测得它影长1.2米，同时测得校园内一根旗杆的影长4.8米，旗杆的实际高度是( )米。
2.如果3 =5 ( ≠0， ≠0)，那么 ︰ =( )︰( )。
3.从36的因数中，选出4个因数，组成一个比例：( )。
4.一个圆锥的底面直径和高都是6厘米，它的体积是( )立方厘米，和它等底等高圆柱的体积是( )立方厘米。
5. 1.5︰( )= =0.6=( )÷10=( )%=( )折。
6.当总价一定时，单价和数量成( )比例。当比例尺一定时，图上距离与实际距离成( )比例。
7.甲数的 与乙数的 相等，则甲、乙两数的比是( )︰( )。
8.三堆棋子，每堆50枚，第一堆的黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有一半是白子，这堆棋子一共有( )枚黑子。
9.压路机前轮轮宽2米，直径1米，前轮滚动一周，压路的面积是( )平方米。
10.一个圆柱的底面半径是2分米，高是6厘米，这个圆柱的的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。
11.一个圆柱和一个圆锥的底面积之比是2︰1，体积之比是3︰2,。如果圆柱的高是3厘米，那么圆锥的高是( )厘米。
12.下面是一列动车行驶情况的统计图。
(1)这列动车每小时行驶 千米。这列动车行驶的路程和时间成 比例。
(2)按这样的速度，从广州到武汉大约1000千米路程，要行驶 小时。
14.一幅地图的比例尺是 ，把这个比例尺改写成数值比例尺是( )
15.在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水，如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中，水面高( )厘米。
16.正方体、圆柱和圆锥的底面积相等，高也相等。如果圆柱的体积是1000立方厘米，圆锥的体积大约是 立方厘米;正方体的棱长是 厘米，圆柱的底面积是 平方厘米。
17.学校有象棋、跳棋共26副，恰好可供120个学生同时进行活动。2人下一副象棋，6人下一副跳棋。象棋有( )副，跳棋有( )副。
二、选择合适的答案，在□里画“√(16分)
1.小芳把一个边长3厘米的的正方形，按2∶1的比放大，放大后正方形的面积是多少?
6厘米 □ 18平方厘米 □ 36平方厘米□
2.用分数表示右图中的涂色部分，正确的是( )。
□ □
□ □
3.把一个圆柱形的木材切成体积尽可能大的圆锥，圆锥重8千克，则原来这段木材重( )。
8千克 □ 24千克 □ 16千克□
4.林敏正在看一本故事书，已经看的页数和还没有看的页数，会是下面的`哪种关系?
成正比例□ 成反比例□ 不成比例□
5.在边长10米的正方形地里，有纵、横两条小路。(如图)路宽1米，
其余地上都种草。种草部分的面积是多少平方米?
80 □ 81 □ 82 □
6.一种微型零件长4毫米，画在一幅图上长为8厘米，这幅图的比例尺是( )。
1︰20 □ 1︰2 □ 2︰1□ 20︰1 □
7.甲、乙、丙三个数，乙数是甲数的 ，丙数是乙数的 。甲、乙、丙三个数的关系是( )。
甲丙 □ 丙甲 □ 乙甲 □
8.一个圆锥与一个圆柱的底面周长的比是1︰2，圆锥的高是圆柱的6倍，圆柱的体积是圆锥的( )。
2倍 □ □ □
三、解方程(9分)
︰ = ︰ +50% = 30 =
四、看图回答问题(9分)
小芳家上个月水电费、煤气费、电话费和有线电视收视费
一共支出360元，具体情况如右图。
(1)从图上看，支出最多的是( )费;( )费
和( )大致相等。(3分)
(2)水电费支出150元，大约占上述几项支出总和
的( )%。(2分)
(3)有线电视收视费的支出占上述几项总和的 ，有线电视收视费支出了( )元。(2分)
(4)电话费大约支出( )元。(2分)
五、画图(10分)
(1)上边中1号三角形按( )︰( )缩小后得到2号三角形。
(2)按2︰1的比画出3号图形变化后的图形。
(1)市政府在人民公园( )面( )米处;(测量时取整厘米)
(2)汽车站在人民公园( )偏( )( )0方向处;
(3)书店在人民公园南偏西600方向1500米处，请计算并在图中表示出书店的位置。
六、解决实际问题(28分)
1.一条水泥路，已经修了全长的 ，距终点还有720米，这条水泥路全长多少米?(4分)
2.用方砖铺同一块地，如果用边长0.3米的方砖需要720块;如果改用边长0.4米的方砖，需要多少块?(4分)
3.一个圆锥形沙堆，底面半径是1米，高是7.5米，用这堆沙铺宽5米，厚2厘米的路面，能铺多长?(4分)
4.在一幅比例尺是1︰1000000的地图上，量得某两地的距离是12厘米。这两地的实际距离是多少千米?(4分)
5.全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人。问：大船、小船各几只?(4分)
6.养鸡场共有鸡3000只，公鸡的只数是母鸡的 ，公鸡有多少只?(4分)
7.把一个高为1米的圆柱切成底面是许多相等的扇形，再拼成一个近似的长方体，已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了40平方分米，原来圆柱的体积是多少立方分米?(4分)
年级试题数学 第8篇
一、填空(20分)
1、四千五百零六写作( )，七千四百三十六写作( )。1005读作( )，4080读作( )
2、4个百和5个一组成的数是( )，3个千、6个百和7个十组成的数是( )。
3、拉抽屉属于( )现象，电扇转动属于( )现象。
4、在括号里填上合适的单位。
一个苹果中80( ) 小丽身高125( )，小明体重30( ) 教室的长8( )。
5、按从大到小的顺序排列下面各数:
1011 889 998 911 1101
( )>( )>( )>( )>( )
6、用6 1 0 4组成的四位数中，最大的一个数是( )，最小的一个数是( )。
7、最大的三位数和最小的三位数的和是( )。
8、一万是( )位数，它的最高位在( )位上。
9、一个台灯的价格是98元，爸爸买了两个台灯，大约一共花了( )
10、写出5002前面的四个数( )
二、把正确答案的序号填在( )中。(10分)
1、一辆汽车的载重量是5000( ) ①克 ②千克 ③吨
2、看一场电影的时间大约是( ) ①2小时 ②20分 ③200秒
3、下面( )是质量单位 ①米 分米 厘米 ②时 分 秒 ③千克 克
4、3000可以看成( ) ①30个千 ②30个百 ③30个十
5、所有( )大小都是相等的 ①锐角 ②直角 ③钝角
三、判断题(10分)
(1)读数和写数，都要从高位起。( )
(2)直角一定比锐角大 。
( )
(3)一个四位数减一个三位数，可能得到一个四位数，也可能得到一个三位数。( )
(4)1千克棉花和1000克铁比，铁比棉花重。
( )
(5)2个千和5个十组成的数是2500。
( )
四、算一算(24分)
1、直接写出得数(16分)
54十6= 72÷8= 76-48= 9×8= 45十9= 6×5 = 27÷3= 7×9-20= 4×4= 20÷5= 64÷8÷2= 6500-1500= 400-40= 8×5十8= 350十650= 23十7×4=
2、笔算(8分)
470十430= 900-480= 850-190= 550十450=
五、文字题(8分)
1、比653多87的数是多少?
2、7053比5687多多少?
3、42里面有几个7?
4、除数是6，商是2，被除数是多少?
六、整理数据，统计分析。(8分)(略)
七、解决问题(20分)
1、同学们栽树，三年级栽了85棵，四年级栽了78棵，五年级载的比三、四年级的总数少27棵，五年级栽了多少棵?
2、食堂买来70千克黄瓜，吃了一些，还剩下3筐，每筐9千克，吃了多少千克?
3、小明家买蜂窝煤，第一次买了30块，第二次买了33块。如果每天少7块，这些煤可以少多少天?
4、新华书店有儿童画册1300本，上午卖了86本，下午卖了114本。还剩多少本?(用两种方法解答)
附加题
甲筐有8个西瓜，每个重6千克，乙筐有9个西瓜，每个重4千克，从甲筐拿出几个放到乙筐，两筐才能同样重?(10分)
年级试题数学 第9篇
一、填空。(24分)
1.在确定物体的位置，就要知道物体的( )和距离。
2.( )÷20= =20：( )=( )%=( )(小数)
3.根据4X=5Y(X、Y都不等于0)，可以得到X：Y=( )：( )
4.一个圆柱的底面直径是1米，高3.5米，它的侧面积是( )平方米。底面积是( )平方米。
5.一幅地图的比例尺是0 40 80 120千米，据此可知图上距离( )，
表示( )。把它改成数值比例尺是( )。
6.18的因数有( )个，从中选出4个数写成比例式是( )。
7.一个圆锥的底面直径是2厘米，高是3厘米，与它等底等高的圆柱体积是( )立方厘米。
8.学校举行运动会，参加比赛的运动员在90—100人之间，男运动员的人数是女运动员的 。男运动员有( )人，女运动员有( )人。
9.把棱长为8分米的正方体木块削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是( )立方分米。
10.某班男生人数是女生人数的 ，则女生人数是男生人数的 ，男生人数是全班人数的 ，男生人数比女生少( )。
11.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少18立方分米，圆锥的体积是( )立方分米，圆柱的体积是( )立方分米。
12. 扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出( )与( )的关系。
二、判断题。(5分)
1.某校平面图的比例尺为 米。( )
2.如果甲数的 和乙数的 相等(甲≠乙)，那么甲：乙=20：7，( )
3.把一个圆柱转化成一个近似的长方体，体积没变，表面积也没变。( )
4.要把病人一昼夜的体温变化情况用统计图表示出来，选用折线统计图比较合适。( )
5.在比例里，两个外项的积减去两个内项的积，差为0。( )
三、选择(10分)
1.下面第( )组的两个比不能组成比例。
A、7：8和14：16 B、0.6：0.2和3：1 C、11：10和10：9
2.一本故事书，已经看了 ，没看的页数是已看页数的( )( ) 。
A. B、 C、
3.一个圆柱与一个圆锥和底面积相等，体积的比是1：1，圆柱和圆锥的高的`比是( )。
A、1：1 B、3：1 C、1：3
4.一张图纸的比例尺是10：1，在设计图上零件的长度是5厘米，则零件的实际长度是( )厘米。
A、50 B、5 C、0.5
5.小正方形和大正方形边长的比是2：3，小正方形和大正方形的面积比是( )。
A、2：3 B、6：9 C、4：9
四、计算题。(18分)
1.计算圆柱的表面和体积，计算圆锥的体积(单位：cm)(3+3+3分)。
2.解比例。(9分)
0.25：=5：12 2.4：4=：
=
五、操作题。(4+4分)
① .按1：3的比画出长方形缩小后的图形;
②.按2：1的比画出三角形放大镜后的图形。
2.根据下面的描述，在平面图上表示出位置。
(1)电影院在文化广场北偏东45°方向1千米处。
(2)电视台在文化广场南偏西60°方向1500米处。
(3)市政府在文化广场南偏东30°方向2千米处。
(4)少年宫在文化广场北偏东40°方向500米处。
六、解决问题。(5+6+6+6+6+6=35分)
1.一个精密仪器零件，实际长度是4毫米，画在一幅设计图上是2厘米，求这幅图的比例尺?
2.学校合唱队男生与女生人数的比是3:4，合唱队男生有24人，女生有多少人?(用两种不同的方法解答)。
方法一：
方法二：
3.把下图中的三角形以AB为轴旋转一周，可以形成什么图形?它的体积是多少立方厘米?
A
3cm
B 4 cm C
4.压路机的滚筒是一个圆柱，长2米，底面直径1.5米，滚动一周压路机前进了多远?压路面积是多少平方米?
5.在一幅比例尺为1：6000000的地图上，量得两地间的距离是12厘米，一列火车以每小时80千米的速度从一地出发，几小时才能行完全程?
6.大扫除时，六年级三班同学分成4个组，各组人数情况如下图：
(1)( )的人数最多。
(2)擦窗子人数占六年级三班人数的( )%
(3)全班一共有( )人。。
(4)抹桌子的人数有( )人。
年级试题数学 第10篇
一、填空题
1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要( )根筷。
2、东东家到学校有905米，约是( )米。
3、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列:
( )<( )<( )<( )
4、一个五位数，它的最高位是( )位，最高位是百位的数是( )位数。
5、一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是( )，读作( )
6、拉抽屉是( )现象
7、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，13个☆，每4个一份，分成( )份，还剩( )个。列式为 ( )
8、□÷6﹦□……□，在这道算式中，余数最大是( );□÷□﹦3……2，除数最小是( )，当商是3时，被除数是( )
9、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是( )。12+8=20 20÷5=4列综合算式是( )
10、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要( )条船。
11 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲列式为(□÷□﹦□……□)
12、与999相邻的两个数是( )和( )
二、判断
1、路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象.( )
2、把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。
( )
3、5月份有31天，它有4个星期多3天。
( )
4、1999添上1就是2000。
( )
5、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
( )
三、选择题
1、在数字图案0、1 、2、3、4、5、6、7、8、9、中，轴对称图形有( )
A、2个 B、3个 C、4个
2、用一堆小棒摆□，如果有剩余，可能会剩( )根。
A、1根 B、2根 C 、3根
3、袋里的糖果在10~20之间。平均分个3人剩一颗，平均分个5也剩一颗，袋里有( )颗糖。
A、12颗 B 、15颗 C、 16颗
4、从63里面连续减9，减( )次结果是0。
A、7 B、8 C、9
5、有语文、数学、品德三种书，小明、小丽、小红各拿一本;小明说:“我拿的是语文书”。小丽说:“我拿的不是数学书”。小红拿的是( )书。
A、数学 B、语文 C、品德
四、计算题
1、直接写出得数。(6分)
72÷9= 6×7= 6+3÷3= 27÷3
56÷7= 9+57= 12-4÷2= 82-9=
5900-2000= 1600-700= 120+50= 54÷6=
2、笔算(8分)
38÷9= 53÷7= 47÷5= 30÷6=
3、脱式计算(12分)
64-40÷8 16÷4×2 73-26 + 35 (72-18)÷9
4、列式计算(6分)
(1)6个相同加数的和是18，其中一个加数是多少?
(2) 除数和商都是7，余数是4，商和余数是多少?
六、解决问题
1、饼干原来10元一包，现在优惠促销，3包24 元。现在每包多少元?现在每包比原来便宜多少钱?(4分)
2、儿童票每张4元，成人票每张6元，小明和他的爸爸，妈妈，爷爷一起去公园玩，用25元钱买票够吗?(4分)
3、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱，至少要运多少次才能运完这些菠萝?(4分)
人教版小学二年级数学下册期末测试卷
一、按要求填空。(20分，每空一分)
1、 填上合适的单位(克或千克) (0.5分一空)
(1)一枚5分硬币重2( )。
(2)一只鸡重约2( )。
(3)一袋面粉重25( )。
(4)一本书约重200( )。
(5)一支彩笔长10( ) (6)妈妈身高162( )
(7)黑板的长4( ) (8)教学楼的高15(
2、 最大的三位数和最小的.三位数的差是( )
3、 小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的(
4、 6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要( )根筷。
5、 3个百、7个十和4个一组成的数是( )。
6、 用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是(
7、 42厘米-25厘米=( )厘米 16米+49米=(
8、 805读作:( )
498读作:( )
五百一十写:( )
一千零八十写作:( )
9、铅笔的长是( )厘米 ，橡皮的长是( )。
10里填上“>、<或=” 。+×
二、判断题。对的在( )里画“√”，错的画“×”。(5分)
1、 6的8倍是 14 ( 2、1米=100厘米。
( 3、7个9相加得63。
( ) )倍。
)， )米 ) ) )
4、6+6+6+6++5=6×5-1。
( )
5、李老师身高是170米。
( )
二、我会算。
(25分)
1、直接写出得数。(9分)
8×5= 45÷5= 9×5=
3×7= 81÷9= 80-6=
36÷6= 13+6= 9×6=
42÷6= 32+9= 25+9= 900-700= 44+55= 45
140-50= 823+732= 7200-6000=
2、列竖式计算。(4分)
64+59= 720+190= 730+170= 310-150=
3、用递等式计算。(12分)
32-24÷3 86-(34+33)
2×9+12 42+5×8
32÷4+6 72÷8+1÷9=
四、 请你连一连，下面分别是谁看到的?(3分)
小东
小红 小东 小明
六，解决问题(42分)
1、小红买水彩笔 一共多少钱?(4
2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元?带40元去，买票的钱够吗?(6分)
3、一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人?(5分)
4、养鸡场有大鸡84只，小鸡比大鸡少18只，小鸡有多少只(5分)
5、建筑工地有900块砖，上午用了360块，下午用了440块。还剩多少块砖?(5分)
3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多?多多少只?(5分)
4、(5分)参加书法兴趣小组的有多少人?
5、看统计图解决问题。(7分)
年级试题数学 第11篇
年末综合素质测评模拟检测（三）
（全卷满分100分，考试时间100分钟）.
学校：班级：姓名：得分：
一、填空。（每空1分，共23分）
1）六千零五十写作（），4078读作（）。
（2）一千里面有（）个百，10个一千是（）。
（3）由6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（）。
（4）1千克＝（）克；
8000克＝（）千克。
（5）9的6倍是（），56是8的（）倍。
（6）最大的四位数是（），它比10000少（）。
（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（）个。
（8）在括号里填上合适的单位。一袋盐重500（）；
小兰的体重是42（）；
小刚身高135（）。
（9）一个四位数，最高位是6，十位上是5，其余数位上的数是0，这个数写作（读作（）。
（10）8千克-5（）=3000克。
（11）在（）里填上“＞、＜或＝”。
3900克（）4千克2001克（）2千克
600＋200（）79942÷7（）18÷3
二、判断题。对的打√，错的打×。（每题1分，共5分）
1．1千克棉花和1000克铁一样重。（）
2、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（）
3、在减法中，被减数必须大于减数。（）
4、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。（）
5、由9个一、8个十、5个百和4个千组成的.数是9854。（）
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）
1、54÷6读作：（）。
A、54除6B、54除以6C、6除以54
2、在没有括号的算式里，有除法和加减法，都要先算（）。
A、依次计算B、先算除法C、先算加减法
3、由3、8、7、0、组成小大的四位数是（）。
A、3078B、3780C、8730
4、最大的四位数和最大的三位数相差（）。
A、90B、900C、9000
5、一个四位数，中间有一个零或两个零时，（）。
四、计算。（共计25分）
1、用竖式计算。（每小题2分）
370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝
470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝
2、脱式计算。（每小题2分）
72÷9×695－28＋32=
9×（35—29）39＋8×8=
3、列式计算。（每小题1分）
（1）比5463多2507的数是多少？
（2）甲数是723，比乙数少48，乙数是多少？
（3）两个加数都是280，和是多少？
（4）把42平均分成6份，每份是多少？
（5）比9的5倍多9的数是多少？
五、画一画。
（第1、2、3每题2分，第4题每小题2分。共8分）
1、画一个锐角。
2、画一个直角。
3、画一个钝角。
六、看表填空。（每小题1分，共7分）
1、下面是昆明市20XX年7、8、9月天气情况统计表。
（2）多云天数是有风天数的（）倍。
（3）请你根据上面统计图猜想一下20XX年7、8、9月份晴天数约是（）天，雨天约是（）天。
七、解决问题。（第1、2、3、5每题4分，第4题每小题2分。共22分）
1、学校开运动会，二年级男生得25分，女生得18分，二年级得分比一年级多10分。一年级得了多少分？
2、二年级有少先队员44人，一年级比二年级的少15人，一年级有少先队员多少人？
3、校有图书200本，已经借出128本，剩下的每个班分8本，可以分给多少个班？
4、植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。
（1）种的杨树比柳树少多少棵？
（2）四年级比五年级少多少棵树？
（3）四、五年级共种树多少棵？
5、级一班参加三个课外小组的共有25人，参加英语组和美术组的有18人，参加美术组和舞蹈组的有20人，参加三个小组的分别有多少人？
年级试题数学 第12篇
一、按照要求写。
1.在○ 内填上“﹥”“﹤”或“﹦”。
23586○230000675900○70000012000000○3800000
98756○10000410200○2700003670001○36700001
2.34007601120340040012909809683400670(从小到大排列)
3.11010999810000998901010000(从大到小排列)
二.选择。
1.用7、0、5、8、6这五个数组成的五位数中，最小的数是()，最大的数是()。
A.78065 B.87650 C.50678 D.80756
2.下列数中最大的数是()，最小的数是()。
A.4320001 B.4320010 C.4320100 D.4321000
3.在□里填上()，5□7300最接近600000。
A.0 B.5 C.8 D.9
三.把下面各数万位后面的尾数省略，求出它们的近似数。
16739600≈ 974000≈ 795400≈
164999≈ 1307200≈ 2044700≈
四.解决问题。
1、一个数百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其他各位上都是0，这个数是多少?省略万位后面的尾数，近似数是多少?(写出数位)
2、省略百位后面的尾数：20167396045≈
省略千位后面的尾数：20167396045≈
省略万位后面的尾数：20167396045≈
省略亿位后面的尾数：20167396045≈
年级试题数学 第13篇
一、生活中的数学、（每空３分）
1、你今年（ ）岁，2008年，你就（ ）岁。
2、 一个星期你在学校上学（ ）天，在家（ ）天。
3、 5只小鸟和4只小白兔共有（）只脚。
4、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的"一半，这时剩下6米，原来这根铁丝长（ ）米。
5、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（ ）人。
6 教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩（ ）盏日光灯。
7、○+△＝12， △+△+○＝15
△＝( )、○＝( )。
8、 已知：○＋□＝15，○－□＝1。那么○＝（），□＝（ ）。
9、一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（ ）支笔。
10、在括号中最大能填几？（4分） 8×（ ）﹤71 47﹥9×（） （ ）×7﹤60 23﹥4×（）
11、一部电影１１时开始，１２时３０分结束，放映了（ ）时（ ）分、
1２、钟面上的时间是９：２０，它比准确的时间慢了２５分钟，准确的时间应该是（ ）、
二、判断、（每题２分）
１、钟面上时针指向９，分针指向１２，就是９时１２分、（ ）
２、文具盒长１米、 （ ）
３、淘气写作业用了时、 （ ）
４、笑笑跑６０米用了分、 （ ）
５、秒针走６小格秒、 （ ）
三、实践应用、
1、一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指？（５分）
2、有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了几朵花？（５分）
3、小明从家到学校要走50米，一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒，于是回家取了文具盒然后去学校，小明一共走了多少米？（８分）
年级试题数学 第14篇
一.口算我最棒!(每小题0.5分，共16分)
12-7=16-8=13-5=7+6=
11-4=9+3=17-9=14-6=
8+9=14-8=15-7=12-4=
11-3=13-6=17-5=14-2=
10-8=8+4=5+7=3+8=
85-30=36+50=98-80=74-50=
56+40=45+20=66-60=30+48=
45+7=9+36=53-8=84+7=
二.我会比大小!(在0里土填上“>”、“<”或“=”。共6分)
34+29O29+3434+18O5234+29O34+26
49-37O49-3653-36O54-3662+7O62-7
二.我开开心心算一算。(20%)
13-5=60+6=15-9=39-9=34+30+9=
12+5=16-9=18-6=15-2=18-9-3=
57+7=23-6=70+8=40+31=26-3+8=
12-3=32+9=92-4=86-40=73+20-60=
三.我公公正正判一判。(对的在括号内画“√”，错的`画“×”)。(6%)
1.5.50元=5元5角()
2.一个两位数，从左边数，第一位是个位，第二位是十位。()
3.一个整十数比60小，比40大，这个数是55。()
四.我认认真真选一选。(在合适的答案下打√。)(4%)
本学期小明得了16朵红花。
小芳小华
小芳可能有多少朵?小华可能有多少朵?
2朵13朵18朵
2朵18朵39朵
五.我快快乐乐来解答。(20%)
1.黄金鱼有多少条?
2.(1)两人一共跳了多少下?
(2)小莉比小明少跳了多少下?
3.星期天，小青和妈妈到超市买东西。
58元17元20元3元
(1)一个布娃娃比一把尺子贵多少钱?
(2)小青身上带着80元钱，她可以买哪三样东西?一共要花多少钱?
(3)如果小青只买一辆玩具车和一个布娃娃，她付给售货员50元，应找回多少元?
年级试题数学 第15篇
一、口算。
1400-900=600+800=300+3000=90+400=80+50=
240-70=5600-500=6000-4000=700-300=460-400=
二、填空我能行。
1、10个一是（），10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。
2、一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。读数时，中间有一个0或两个0，只读（）个0，末尾的0（）。（填大写数字）
3、读数时，先从（）读起，千位上是几，就读（），百位上是几，就读（），十位上是几，就读（），个位上是几，就读（）。
4、四位数肯定比三位数（），三位数肯定比两位数（）。
5、在数位表中，从右起第二位是（）位，最低位是（）位。
三、我当法官辨真假（对的"打“√”，错的打“×”）
1、的四位数是9999，最小的四位数是1001。（）
2、860里面有6个十，8个百。（）
3、一个数末尾不管有几个零，都只读一个零。（）
4、最小的四位数和的三位数只相差1。（）
5、一个数的位是百位，它是一个四位数。（）
四、比较大小
1、在（）里填上“>”“<”或“=”
88（）880
543（）453
1110（）1010
6083（）6803
2998（）100
2376（）673
2、先分类，后排序。（按顺序填写）85、1431、810、998、56、2597。
两位数（）（）；
三位数（）（）；
四位数（）（）；
（）>（）>（）>（）>（）>（）。
3、把下面的数按从大到小的顺序排列起来，5897、5997、6123、6002。
（）（）（）（）。
五、按规律填数
（1）279，289，（），（），319
（2）5825，5925，（），（），6225
（3）752，852，（），（），1152
年级试题数学 第16篇
学号 姓名
一、直接写出得数：
3.7+7.3= 0.56+3.4= 6-3.22= 5.4-4.5=
25×28= 6.88-2.8= 0.91+0.09= 3.92-0.2=
0.225×10= 100×2.03= 61.5÷10= 6.5÷100=
0.005×100= 16-5.3-4.7= 4×2.7×25= 36×0÷55=
6.8+58×0= 7.5+5.52+2.5= 50-25÷5=
二、竖式计算并验算：
32.7+7.52= 55.6-5.75=
三、计算，有些能简便的要简便计算：
(270-30×9)÷5.536×19-19×2625×45+75×4538×101
5.63+8.8+4.37+1.2750-(550-300)÷256.38-2.4+5.62125×16
2100÷25÷4 25×(40+4) 55.83-(8.2+5.83) 99×8.5+8.5
27.5-9.8-0.2 58+(124-24×3) 8157-(103+157+597)
四年级下册计算题练习第四天 学号 姓名
一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式：
25+55 450-130 3.6+7.4
12×( ) ( ) ÷( )
( ) ( )
综合算式: 综合算式:
三、计算，有些能简便的要简便计算：
44×12-88 89×32+89×68 6.91-3.4+5.09 125×24
75+360÷(20-5) 1880-(59+21)×12 (75+240)÷(20-5)
25×(40+4)64.56-(8.2+4.56) 72×99+7230.5-5.3-1.7
四、列式计算。
1、72与4的差乘以56与26的.和，积是多少?
2、11.5比一个数的2倍少2.5,这个数是多少?
年级试题数学 第17篇
一、填空。
1、□□=□3，除数最小应是( )。
2、在数位顺序表中，从右数，第二位是( )位，它的右边一位是( )位，左边一位是( )位，千位在第( )位。
3、13个十是( )，4个百和2个十合起来是( )。
4、809里有( )个一和( )个百，10个一百是( )。
5、下面哪几个数接近800？把它圈起来。
798 718 801 698
6、1米=( )分米 1分米=( )厘米 1分米=( )毫米
1厘米=( )厘米 2分米=( )厘米 7米=( )分米
7、画一条长1分米的线段，再画一条比它短3厘米的线段。
8、在( )里填上合适的单位名称。
课桌高70( ) 一根跳绳长2( ) 铁钉长30( ) 课桌长边的长是10( )
9、在○里填上、或=。
100厘米○2米 1厘米○10毫米 3分米○20厘米 80分米○1米
10、下面每个数接近哪个整百数？
598 307 713 688 903
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
年级试题数学 第18篇
一、填一填。(38分)
1..
÷=(盘)……(个)
÷=(个)……(个)
2.接着写。
(1)597、598、599、_______、。
(2)980、985、990、______、______。
(3)109、208、307、_______、。
3.(1)10个百是()，19个十是()。
(2)8个一和5个百合起来是()。
730里有()个百和()个十。
(3)在606中，左边的“6”表示()个()。
4.(1)□÷□=8……3，除数最小是()，这时被除数是()。
(2)40÷□=□……4,除数是()，商是()。
5.在()里填上合适的长度单位或数。
苏教版一根黄瓜长约2()数学书厚约6()
一棵大树高约12()小明的身高是135()
左边这把尺的厚度约1()，尺上的铁钉长()毫米。
6.在里填上>、<或=。
2分米2厘米1米100厘米80毫米9厘米
809890458+267267+45810个百100个十
7.□里最小可以填几?
675<6□4□20>319□×8>50
8.用0、7、9这三张数字卡片可以组成不同的三位数，组成最大的三位数是()，最小的三位数是()。
9.有一些糖，比30多，比40少，平均分给9个小朋友还多2块，想一想，每人分得()块，一共有()块糖。
二、算一算。
1.口算。(6分)
900-500=600+400=540-40=9×9=
45÷5=90+300=80+30=270-200=
50+70=500+80=780-700=42÷8=
2.用竖式计算。(有*号的要验算)(18分)
*416+257=92+369=73+450+169=
70÷9=32÷6=48÷8=
三、圈一圈。(将正确的答案圈起来)(10分)
1.这次考试，小军得了97分，小红比小军多一些，小明比小红少很多，他们三人中，分数最高的是谁?
小军小红小明
2.下面的数中，哪一个数最特别?
7285064201000
3.下面哪一题的得数最接近500?
202+395 198+301308+98 400+105
4.如右图，在计数器上表示214要用7颗算珠。如果用
7颗算珠表示其他的三位数，其中最接近600的是多少?
610599601700
5.少年宫到邮局大约有多少米?
810420600390
四、解决问题。(26分)
1.下面是某小学各年级的人数。
一年级三年级五年级
1□528926□
(1)三个年级中，人数最多的是()年级，最少的是()年级。
(2)五年级最多有()人，最少有()人。
(3)如果一年级有115人，那么一年级和三年级大约一共有多少人?
2.2.这盒钮扣可以钉多少件衣服，还剩多少个?
3.1元钱可以买几枝?
4..小英拾了多少个贝壳?
5.张老师带着全班48名同学去划船，每条船最多坐6人，最少需要几条船?
6.318元186元妈妈带500元钱买这一套衣服，够吗?
五、动手探索。(计2分)
先画一条比1分米短4厘米的线段。再在它的下面画一条比它长15毫米的线段。
年级试题数学 第19篇
学号 姓名
一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式：
2.65+3.35 520-40 3.6+8.4
15×( ) ( ) ÷( )
( ) ( )
综合算式:
三、计算，有些能简便的要简便计算：
33×13-99 87×52+87×48 6.81-4.4+5.19 125×24
65+320÷(20-15) 860-(48+12)×12 (750+240)÷(0.3×100)
25×(40+4)24.56-(8.2+4.56) 88×99+8820.5-6.3-3.7
四、列式计算。
1、72与14的和乘以54与24的差，积是多少?
2、一个数比11的2倍少2.5,这个数是多少?
年级试题数学 第20篇
一、我是小小口算家。
3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝ 6×3＝ 99－4＝
23＋8＝ 4×3＝ 7＋55＝ 3×1＝ 6×2＝
4×6＝ 34－6＝ 5×5＝ 4×2＝ 4×5＝
46－6＝ 6＋5＝ 60－7＝ 6×5＝ 67－9＝
18＋7＋9＝ 2×3＋30＝ 60－15＋7＝ 2＋6＋13＝
5×6－6＝ 24＋7－8＝ 6×6－9＝ 5×2＋19＝
二、填一填。
1. 一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
2. 一条红领巾有（ ）个角。数学书的封面有（ ）个直角。
3. 一个正方形有（ ）个角，它们都是（ ）角。
4. 右图是由（ ）条线段组成的。
5. 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
4×6○5×5 34－20○4×4 6○3×3
5＋16○5×6 2＋2○2×2 1米○50厘米＋60厘米
三、选择正确答案的序号填在（ ）里。
1. 角的大小和两条边的长短（ ）。
①有关 ②无关 ③不能确定
2. 一个三角板上有（ ）个直角。
①1 ②2 ③3
四、笔算下面各题。
62＋35＝ 89－34＝ 17＋79＝ 90－84＝
46＋27＋18＝ 85－58－14＝ 71－65＋34＝
五、解决问题。
1. 买一把 ，付出50元， 找他38元，一把 多少钱？
2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁？
3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱？
63元 28元
4. 周日，小明和4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张5元，他们带30元去，买票的钱够吗？
5. 小红折纸鹤（hè），前3天每天折4只，后来又折了5只，她一共折了多少只纸鹤？
年级试题数学 第21篇
一、选择题(每小题4分，共40分)
﹣4的绝对值是()
﹣4
考点：绝对值.
分析：根据一个负数的绝对值是它的相反数即可求解.
解答：解：﹣4的绝对值是
故选
点评：此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中.
绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是
下列各数中，数值相等的是()
与﹣23与(﹣2)×22与(3×2)﹣32与(﹣3)2
考点：有理数的乘方.
分析：根据乘方的意义，可得答案.
解答：解：A32=9，23=8，故A的数值不相等;
B﹣23=﹣8，(﹣2)3=﹣8，故B的数值相等;
C3×22=12，(3×2)2=36，故C的数值不相等;
D﹣32=﹣9，(﹣3)2=9，故D的数值不相等;
故选：
点评：本题考查了有理数的乘方，注意负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数.
四舍五入到百分位，约等于()
考点：近似数和有效数字.
分析：把四舍五入到百分位就是对这个数百分位以后的数进行四舍五入.
解答：解：四舍五入到百分位，约等于
故选
点评：本题考查了四舍五入的方法，是需要识记的内容.
如果是三次二项式，则a的值为()
﹣±±3
考点：多项式.
专题：计算题.
分析：明白三次二项式是多项式里面次数的项3次，有两个单项式的和.所以可得结果.
解答：解：因为次数要有3次得单项式，
所以|a|=2
a=±
因为是两项式，所以a﹣2=0
a=2
所以a=﹣2(舍去).
故选
点评：本题考查对三次二项式概念的理解，关键知道多项式的次数是3，含有两项.
化简p﹣[q﹣2p﹣(p﹣q)]的结果为()
﹣﹣﹣2q
考点：整式的加减.
专题：计算题.
分析：根据整式的加减混合运算法则，利用去括号法则有括号先去小括号，再去中括号，最后合并同类项即可求出答案.
解答：解：原式=p﹣[q﹣2p﹣p+q]，
=p﹣q+2p+p﹣q，
=﹣2q+4p，
=4p﹣
故选
点评：本题主要考查了整式的加减运算，解此题的关键是根据去括号法则正确去括号(括号前是﹣号，去括号时，各项都变号).
若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解，则m的值为()
﹣
考点：一元一次方程的解.
专题：计算题.
分析：根据方程的解的定义，把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.
解答：解：∵x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解，
∴2×2+3m﹣1=0，
解得：m=﹣
故选：
点评：本题的关键是理解方程的解的定义，方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
某校春季运动会比赛中，八年级(1)班、(5)班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说：(1)班与(5)班得分比为6：5;乙同学说：(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若设(1)班得x分，(5)班得y分，根据题意所列的方程组应为()
考点：由实际问题抽象出二元一次方程组.
分析：此题的等量关系有：(1)班得分：(5)班得分=6：5;(1)班得分=(5)班得分×2﹣
解答：根据(1)班与(5)班得分比为6：5，有：
x：y=6：5，得5x=6y;
根据(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分，得x=2y﹣
可列方程组为.
故选：
点评：列方程组的关键是找准等量关系.同时能够根据比例的基本性质对等量关系①把比例式转化为等积式.
下面的平面图形中，是正方体的平面展开图的是()
考点：几何体的展开图.
分析：由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
解答：解：选项A、B、D中折叠后有一行两个面无法折起来，而且缺少一个底面，不能折成正方体.
故选
点评：熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键.
如图，已知∠AOB=∠COD=90°，又∠AOD=170°，则∠BOC的度数为()
°°°°
考点：角的计算.
专题：计算题.
分析：先设∠BOC=x，由于∠AOB=∠COD=90°，即∠AOC+x=∠BOD+x=90°，从而易求∠AOB+∠COD﹣∠AOD，即可得x=10°.
解答：解：设∠BOC=x，
∵∠AOB=∠COD=90°，
∴∠AOC+x=∠BOD+x=90°，
∴∠AOB+∠COD﹣∠AOD=∠AOC+x+∠BOD+x﹣(∠AOC+∠BOD+x)=10°，
即x=10°.
故选
点评：本题考查了角的计算、垂直定义.关键是把∠AOD和∠AOB+∠COD表示成几个角和的形式.
小明把自己一周的支出情况用如图所示的统计图来表示，则从图中可以看出()
一周支出的总金额
一周内各项支出金额占总支出的百分比
一周各项支出的金额
各项支出金额在一周中的变化情况
考点：扇形统计图.
分析：根据扇形统计图的特点进行解答即可.
解答：解：∵扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系，
∴从图中可以看出一周内各项支出金额占总支出的百分比.
故选
点评：本题考查的是扇形统计图，熟知从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系是解答此题的关键.
二、填空题(每小题5分，共20分)
在(﹣1)20XX，(﹣1)20XX，﹣23，(﹣3)2这四个数中，的数与最小的数的差等于
考点：有理数大小比较;有理数的减法;有理数的乘方.
分析：根据有理数的乘方法则算出各数，找出的数与最小的数，再进行计算即可.
解答：解：∵(﹣1)20XX=1，(﹣1)20XX=﹣1，﹣23=﹣8，(﹣3)2=9，
∴的数是(﹣3)2，最小的数是﹣23，
∴的数与最小的数的差等于=9﹣(﹣8)
故答案为：
点评：此题考查了有理数的大小比较，根据有理数的乘方法则算出各数，找出这组数据的值与最小值是本题的关键.
已知m+n=1，则代数式﹣m+2﹣
考点：代数式求值.
专题：计算题.
分析：分析已知问题，此题可用整体代入法求代数式的值，把代数式﹣m+2﹣n化为含m+n的代数式，然后把m+n=1代入求值.
解答：解：﹣m+2﹣n=﹣(m+n)+2，
已知m+n=1代入上式得：
﹣1+
故答案为：
点评：此题考查了学生对数学整体思想的掌握运用及代数式求值问题.关键是把代数式﹣m+2﹣n化为含m+n的代数式.
已知单项式与﹣3x2n﹣3y8是同类项，则3m﹣5n的值为﹣
考点：同类项.
专题：计算题.
分析：由单项式与﹣3x2n﹣3y8是同类项，可得m=2n﹣3，2m+3n=8，分别求得m、n的值，即可求出3m﹣5n的值.
解答：解：由题意可知，m=2n﹣3，2m+3n=8，
将m=2n﹣3代入2m+3n=8得，
2(2n﹣3)+3n=8，
解得n=2，
将n=2代入m=2n﹣3得，
m=1，
所以3m﹣5n=3×1﹣5×2=﹣
故答案为：﹣
点评：此题主要考查学生对同类项得理解和掌握，解答此题的关键是由单项式与﹣3x2n﹣3y8是同类项，得出m=2n﹣3，2m+
已知线段AB=8cm，在直线AB上有一点C，且BC=4cm，M是线段AC的中点，则线段AM的长为2cm或
考点：两点间的距离.
专题：计算题.
分析：应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能，即点C在线段AB的延长线上或点C在线段AB上.
解答：解：①当点C在线段AB的延长线上时，此时AC=AB+BC=12cm，∵M是线段AC的中点，则AM=AC=6cm;
②当点C在线段AB上时，AC=AB﹣BC=4cm，∵M是线段AC的中点，则
故答案为6cm或
点评：本题主要考查两点间的距离的知识点，利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键，在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法，有利于解题的简洁性.同时，灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
三、计算题(本题共2小题，每小题8分，共16分)
考点：有理数的混合运算.
专题：计算题.
分析：在进行有理数的混合运算时，一是要注意运算顺序，先算高一级的运算，再算低一级的运算，即先乘方，后乘除，再加减.同级运算按从左到右的顺序进行.有括号先算括号内的运算.二是要注意观察，灵活运用运算律进行简便计算，以提高运算速度及运算能力.
解答：解：，
=﹣9﹣125×﹣18÷9，
=﹣9﹣20﹣2，
=﹣
点评：本题考查了有理数的综合运算能力，解题时还应注意如何去绝对值.
解方程组：.
考点：解二元一次方程组.
专题：计算题.
分析：根据等式的性质把方程组中的方程化简为，再解即可.
解答：解：原方程组化简得
①+②得：20a=60，
∴a=3，
代入①得：8×3+15b=54，
∴b=2，
即.
点评：此题是考查等式的性质和解二元一次方程组时的加减消元法.
四、(本题共2小题，每小题8分，共16分)
已知∠α与∠β互为补角，且∠β的比∠α大15°，求∠α的余角.
考点：余角和补角.
专题：应用题.
分析：根据补角的定义，互补两角的和为180°，根据题意列出方程组即可求出∠α，再根据余角的定义即可得出结果.
解答：解：根据题意及补角的定义，
∴，
解得，
∴∠α的余角为90°﹣∠α=90°﹣63°=27°.
故答案为：27°.
点评：本题主要考查了补角、余角的定义及解二元一次方程组，难度适中.
如图，C为线段AB的中点，D是线段CB的中点，CD=1cm，求图中AC+AD+AB的长度和.
考点：两点间的距离.
分析：先根据D是线段CB的中点，CD=1cm求出BC的长，再由C是AB的中点得出AC及AB的长，故可得出AD的长，进而可得出结论.
解答：解：∵CD=1cm，D是CB中点，
∴BC=2cm，
又∵C是AB的中点，
∴AC=2cm，AB=4cm，
∴AD=AC+CD=3cm，
∴AC+AD+
点评：本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.
五、(本题共2小题，每小题10分，共20分)
已知，A=a3﹣a2﹣a，B=a﹣a2﹣a3，C=2a2﹣a，求A﹣2B+3C的值.
考点：整式的加减.
专题：计算题.
分析：将A、B、C的值代入A﹣2B+3C去括号，再合并同类项，从而得出答案.
解答：解：A﹣2B+3C=(a3﹣a2﹣a)﹣2(a﹣a2﹣a3)+3(2a2﹣a)，
=a3﹣a2﹣a﹣2a+2a2+2a3+6a2﹣3a，
=3a3+7a2﹣
点评：本题考查了整式的加减，解决此类题目的关键是熟记去括号法则，熟练运用合并同类项的法则，这是各地中考的常考点.
一个两位数的十位数字和个位数字之和是7，如果这个两位数加上45，则恰好成为个位数字与十位数字对调之后组成的两位数.求这个两位数.
考点：一元一次方程的应用.
专题：数字问题;方程思想.
分析：先设这个两位数的十位数字和个位数字分别为x，7﹣x，根据题意列出方程，求出这个两位数.
解答：解：设这个两位数的十位数字为x，则个位数字为7﹣x，
由题意列方程得，10x+7﹣x+45=10(7﹣x)+x，
解得x=1，
∴7﹣x=7﹣1=6，
∴这个两位数为
点评：本题考查了数字问题，方程思想是很重要的数学思想.
六.(本题满分12分)
取一张长方形的纸片，如图①所示，折叠一个角，记顶点A落下的位置为A′，折痕为CD，如图②所示再折叠另一个角，使DB沿DA′方向落下，折痕为DE，试判断∠CDE的大小，并说明你的理由.
考点：角的计算;翻折变换(折叠问题).
专题：几何图形问题.
分析：根据折叠的原理，可知∠BDE=∠A′DE，∠A′DC=∠再利用平角为180°，易求得∠CDE=90°.
解答：解：∠CDE=90°.
理由：∵∠BDE=∠A′DE，∠A′DC=∠ADC，
∴∠CDA′=∠ADA′，∠A′DE=∠BDA，
∴∠CDE=∠CDA′+∠A′DE，
=∠ADA′+∠BDA，
=(∠ADA′+∠BDA′)，
=×180°，
=90°.
点评：本题考查角的计算、翻折变换.解决本题一定明白对折的两个角相等，再就是运用平角的度数为180°这一隐含条件.
七.(本题满分12分)
为了“让所有的孩子都能上得起学，都能上好学”，国家自20XX年起出台了一系列“资助贫困学生”的政策，其中包括向经济困难的学生免费提供教科书的政策.为确保这项工作顺利实施，学校需要调查学生的家庭情况.以下是某市城郊一所中学甲、乙两个班的调查结果，整理成表(一)和图(一)：
类型班级城镇非低保
户口人数农村户口人数城镇户口
低保人数总人数
甲班20XX0
乙班28224
(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.
(2)现要预定20XX年下学期的教科书，全额100元.若农村户口学生可全免，城镇低保的学生可减免，城镇户口(非低保)学生全额交费.求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?
(3)五四青年节时，校团委免费赠送给甲、乙两班若干册科普类、文学类及艺术类三种图书，其中文学类图书有15册，三种图书所占比例如图(二)所示，求艺术类图书共有多少册?
考点：条形统计图.
分析：(1)由统计表可知：甲班农村户口的人数为50﹣20﹣5=25人;乙班的总人数为28+22+4=54人;
(2)由题意可知：乙班有22个农村户口，28个城镇户口，4个城镇低保户口，根据收费标准即可求解;
甲班的农村户口的学生和城镇低保户口的学生都可以受到国家资助教科书，可以受到国家资助教科书的总人数为25+5=30人，全班总人数是50人，即可求得;
(3)由扇形统计图可知：文学类图书有15册，占30%，即可求得总册数，则求出艺术类图书所占的百分比即可求解.
解答：解：
(1)补充后的图如下：
(2)乙班应交费：28×100+4×100×(1﹣)=2900元;
甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比：×100%=60%;
(3)总册数：15÷30%=50(册)，
艺术类图书共有：50×(1﹣30%﹣44%)=13(册).
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
八、(本题满分14分)
如图所示，∠AOB=90°，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数.
(2)如果(1)中∠AOB=α，其他条件不变，求∠MON的度数.
(3)如果(1)中∠BOC=β(β为锐角)，其他条件不变，求∠MON的度数.
(4)从(1)(2)(3)的结果你能看出什么规律?
(5)线段的计算与角的计算存在着紧密的联系，它们之间可以互相借鉴解法，请你模仿(1)～(4)，设计一道以线段为背景的计算题，并写出其中的规律来?
考点：角的计算.
专题：规律型.
分析：(1)首先根据题中已知的两个角度数，求出角AOC的度数，然后根据角平分线的定义可知角平分线分成的两个角都等于其大角的一半，分别求出角MOC和角NOC，两者之差即为角MON的度数;
(2)(3)的计算方法与(1)一样.
(4)通过前三问求出的角MON的度数可发现其都等于角AOB度数的一半.
(5)模仿线段的计算与角的计算存在着紧密的联系，也在已知条件中设计两条线段的长，设计两个中点，求中点间的线段长.
解答：解：(1)∵∠AOB=90°，∠BOC=30°，
∴∠AOC=90°+30°=120°，
又OM平分∠AOC，
∴∠MOC=∠AOC=60°，
又∵ON平分∠BOC，
∴∠NOC=∠BOC=15°
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=45°;
(2)∵∠AOB=α，∠BOC=30°，
∴∠AOC=α+30°，
又OM平分∠AOC，
∴∠MOC=∠AOC=+15°，
又∵ON平分∠BOC，
∴∠NOC=∠BOC=15°
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=;
(3)∵∠AOB=90°，∠BOC=β，
∴∠AOC=90°+β，
又OM平分∠AOC，
∴∠MOC=∠AOC=+45°，
又∵ON平分∠BOC，
∴∠NOC=∠BOC=
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=45°;
(4)从(1)(2)(3)的结果可知∠MON=∠AOB;
(5)
①已知线段AB的长为20，线段BC的长为10，点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点，求线段MN的长;
②若把线段AB的长改为a，其余条件不变，求线段MN的长;
③若把线段BC的长改为b，其余条件不变，求线段MN的长;
④从①②③你能发现什么规律.
规律为：
点评：本题考查了学会对角平分线概念的理解，会求角的度数，同时考查了学会归纳总结规律的能力，以及会根据角和线段的紧密联系设计实验的能力.
年级试题数学 第22篇
一、填空。(26分)
1、36÷4=9，这个算式读作( )，其中除数是( )，商是( )。
2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
3、把9个面包平均分成3份，每份有( )个面包，列成算式是( )。
4、计算54÷9=( )时，用到的乘法口诀是( )。
5、6个百、7个十和5个一组成的数是( )，读作( )。
6、一个直角三角板中有一个( )角，两个( )角。
7、风扇转动是( )现象，推拉抽屉(tì)是( )现象。
8、49、50、51、52、( )、( )
9、一架钢琴的售价是998元，约是( )元;一台冰箱的售价是
203元，约是( )。
10、将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
11、9的3倍是( )，8是2的( )倍。
12、有12个苹果，每3个分一份，可以分( )份。
二、判断下面的话对吗?对的画“√ ”，错的画“ ×”。
(10分)
1、计算35-(23-12)时，先算23-12。
( )
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。
( )
3、风车转动是平移现象。
( )
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。
( )
5、比锐角大的角一定是钝角。
( )
三、选择。将合适答案的序号填在( )。(10分)
1、8的4倍是( )
① 32 ② 2 ③ 12
2、96-32+28= ,正确答案是( )。
① 29 ② 60 ③ 92
3、36+28 ( ) 6×9比较，括号内应填( )。
① < ② > ③ =
4、12÷4读作:( )
①12除4 ②12除以4 ③4除以12
5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的( )倍。
①3 ②4 ③5
四、计算。(31分)
1、直接写得数。(10分)
54÷9= 5×8= 54+6= 7÷7+5= 50+60=
64-8= 7×3= 32÷8= 36-36÷6= 98-80=
16÷2= 1×1= 63-7= 3×8-9= 150+10=
72÷8= 6÷6= 5×9= 16÷2+2= 12-6=
2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
(3分)
42÷ 7 ○ 7 48 -30 ○ 8 36 ÷ 4 ○ 50
6 × 9 ○ 45 35÷ 5 ○ 7 8 × 6 ○ 48
3、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。(8分)
42○6=7 20○5=15 98○8=90 80○40=40
35○5=40 3○6=18 60○40=20 31○2=33
4、( )里最大能填几 。(6分)
( )×4<30 7 × ( )< 60 4× ( )< 21
5× ( ) < 45 ( ) × 8 < 53 6 × ( )< 38
5、列式计算:(4分)
(1)比54多29的数是多少?
(2)52与39相差多少?
(3)8的6倍是多少?
(4)甲数是40，甲数是乙数的5倍，乙数是多少?
五、动手操作。(3分)
1、画一个直角。
2、画一个钝角。
六、解决问题。(20分)
1、一捆电线长510米，用去243米，还剩多少米?(3分)
2、有30个萝卜，平均分给5只小兔 ，每只小兔能分得几个萝卜?(3分)
3、二年级有男生36人，女生12人要租船去黑龙滩春游。每条船坐6人，要租多少条船?(3分)
4、粮店原来有90千克面粉，运走50千克，又运进30千克，现在粮店有多少千克面粉?(3分)
5、动物园里有4只黑鸽子，8只白鸽子。
(1)白鸽子的只数是黑鸽子的几倍?(2分)
(2)每2只鸽子一个窝，一共需要多少个窝?(2分)
(3)你还能提出不同的问题吗?并列式解答。(4分)
附参考答案:
一、1、36除以4等于9,4,39. 2、54-(8+22)=24. 3、3,9÷3=3.
4、6,六九五十四。
5、675，六百七十五。
6、直角 ，锐角
7、旋转，平移。
8、53,54。
9、1000,200。
10、7×7，72÷8，42÷6 ，36÷6，35÷7。
11、27，4。
12、4。
二、1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×
三、1、① 2、③ 3、② 4、② 5、③
四、1、6,40,60,6,110,56,21,4,30,18,8，1,56,15,160,9,1,45,10,6
2、< > < > = =
3、÷ - - - + × - +
4、7,8,5,8,6,6.
5、1、54+29=83, 2、52-39=13, 3、8×6=48, 4、40÷5=8
五、略
六、1、510-243=267(米)
2、30÷5=6(个)
3、(36+12)÷6=8(条)
4、90-50+30=70(千克)
5、(1)8÷4=2
(2)(4+8)÷2=6(个)
(3)略
年级试题数学 第23篇
一、我会认真填一填。(共17分，每空1分)
1. 一个角有( )个顶点，( )条边。
2. 27米-18米=( )米 15厘米-8厘米=( )厘米
30厘米+70厘米=( )厘米 =( )米
3. 三角板上有( )个角，其中有( )个直角。
4.小明身高125( )，旗杆高约12( )。
5.量比较短的物体的长度，可以用( )作单位，量比较长的物体的长度或距离，通常用( )做单位。
6.一个数比44多18，这个数是( )。
7.笔算加减法时，( )要对齐，从( )位算起。
8.量一支粉笔的长度，先把尺子的( )刻度对准粉笔的左端，再看粉笔的.右端正好对着刻度“11”，那么这支粉笔的长度就是( )厘米。
二、选择正确答案的序号填在( )里。(共15分，每题3分)
1. 角的大小和两条边的长短( )。
①有关 ②无关 ③不能确定
2. 一个三角板上有( )个直角。
①1 ②2 ③3
3.水果店有100千克苹果，上午卖了35千克，下午卖了43千克，还剩( )千克。
①22 ②32 ③28
4.教室的长是7( )。
①米 ②厘米
5.得数大于60的算式是( )。
①36＋18 ②93-23 ③29+23
三、判断，对的画“√”，错的画“×”(共10分，每题2分)
1.两位数减两位数要从十位减起。
( )
2.25比9多16。
( )
3.一张课桌长35米。
( )
4.直角是角中最大的角。
( )
5.学校操场长100厘米。
( )
四、我能正确计算。(共27分)
1.小小口算家。(共9分，每题1分)
33+30= 4+43= 45+9=
23+8= 46-6= 67-8=
2+6+13= 24+7-8= 18+7-9=
2.用竖式计算。(共18分，每题3分)
65+8 83-19 23+65
64-18+25 90-25-27 71-(51-6)
五、我能完成下面各题。(共15分)
1.下面哪条是线段请在( )里打“√”。(3分)
(1) (2) (3)
( ) ( ) ( )
2.认一认，填一填。(每空2分，共6分)
( )角 ( )角 ( )角
3.画一画。(共6分)
(1)用三角板画一个直角。(3分)
(2)画一条比13厘米短9厘米的线段。(3分)
六、我会解决问题。(共16分)
1.爸爸今年34岁，比小红大27岁，小红今年多少岁?(3分)
口答：小红今年( )岁。
2.鸭蛋有26个，鹅蛋比鸭蛋少13个，鹅蛋有多少个?(3分)
口答：鹅蛋有( )个。
3.妈妈买了一件57元的上衣和一条38元的裙子。一共花多少元钱?(3分)
口答：一共花了( )元。
4. 公共汽车上原来有38人，中途到站时下去14人，又上来了23人，车上现在有多少人?(3分)
口答：车上现在有( )人。
5.一班有35人参加学校运动会，二班参加的人数比一班多6人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?(4分)
口答：二班有( )人参加，两个班一共有( )参加。
小学二年级上册数学试卷答案
一、 我会认真填一填。
1. 1 2
2. 9 7 100 1
3. 3 1
4. 厘米 米
5. 厘米 米
6. 62
7. 相同数位 个
8. 0 11
二、选择正确答案的序号填在( )里。
1. ② 2. ① 3. ① 4. ① 5. ②
三、判断，对的画“√”，错的画“×”。
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
四、我能正确计算。
1. 63 47 54
31 40 59
21 23 16
2.略
五、我能完成下面各题。
1. (3)
2. 直 锐 钝
3.略
六、我会解决问题。
1. 34-27=7(岁)
2. 26-13=13(个)
3. 57+38=95(元)
4. 38-14+23=47(人)
5. 35+6=41(人)
35+41=76(人)
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