小学生手工制作第1篇工具/原料：正方形彩纸第一步：准备一张正方形彩纸。第二步：沿着中线先后两次对折。第三步：沿着其中一条线对折一次。第四步：将对折的纸反过来，沿着中线对折出两个角。第五步：将折好的形状下面是小编为大家整理的小学生手工制作14篇,供大家参考。
小学生手工制作 第1篇
工具/原料：正方形彩纸
第一步：准备一张正方形彩纸。
第二步：沿着中线先后两次对折。
第三步：沿着其中一条线对折一次。
第四步：将对折的纸反过来，沿着中线对折出两个角。
第五步：将折好的形状反过来，再次沿中线对折。
第六步：将上方的两个角沿中线向中间对折。
第七步：沿着中间画的线对折，并把上面的角穿进下方的角中。
第八步：按照图中所示的方法，将上方的图形进行折叠。
这样一个爱心形状的书签就完成了。
小学生手工制作 第2篇
今天我到小姨家玩说起小姨，其实她年龄比我还小呢!我们俩不仅仅是姨侄，而且还是好朋友哦!
一到她家，她就拿出她心爱的玩具和我一起玩。哇!这是一些做项链的珠子，有粉的、黄的、红的，五颜六色，美丽极了。而且每一个珠子形状各异。我提议我们比赛看谁串的项链最漂亮。
比赛正式开始了，我马上左手拿起一根粉红色的线，右手捏了一颗小猫形状的珠子，把线从洞洞里面穿过去，接着我又捏起一颗小熊形状的珠子，飞快的穿上去，我一口气就串了六个不一样的珠子。啊!不好啦!一颗小猫形状的珠子从线的另一头跑出来了，我瞧了瞧我的对手——-小姨，她也已经穿了六个了。怎么办?怎么办?我得想个办法。哇，有了!我把线摆平，然后左边线头串一个爱心形状的珠子，右边线头也创了一个爱心形状的珠子，接着左边线头再串一个，右边线头再串一个，不一会儿，我的项链就串好啦，最后我把两个线头合在一起打了个结，项链就完工了。再看看小姨，她串好的珠子也从线的另一头跑出来了好几颗正在着急呢!后来她也学着我教她的方法很快就串好了。这时候正好奶奶进来了，我们就请奶奶当评委，奶奶指着我这一次我这串项链说：“这一串搭配的有规律，很好!那一串也还不错，你们都很棒!友谊第一比赛第二吧。”我们听了都开心的笑了!
小学生手工制作 第3篇
大家应该看到过许多款式精美的手链吧!我能不花钱得到各式各样的手链，而且我的手链是独一无二的，因为那都是我亲自动手做的哦!怎样，你们心动了吧，那就一起看看我的手工过程吧!
首先我们应该准备一些串珠子的绳子，两种颜色下同的珠子(颜色自定)和剪刀。我们先将线剪一段下来，长度最好是手腕周长的1。5倍。然后取四粒颜色相同的的珠子串到绳子上，再取另一种颜色的珠子交叉穿进两头线中。这样，一个蝴蝶环就新鲜出炉了。依此类推，直到蝴蝶环能把你的手腕围住就可以收边啦。将最后一种颜色的珠子交叉穿后，后面的线再穿进开头的珠子里进行稳固，直到线穿完了才算完工。
小时候，妈妈教我做手链的时候还发生过一件有趣的事情呢!小时候的我定力不足，妈妈让我专心致志地制作手链，我却一边看电视，一边做。呀!灰太狼要抓到美羊羊啦!快⋯跑⋯⋯我的心情随着电视剧情起起伏伏，手上的工夫却不敢怠慢。一集动画片放完，往手上一瞥，顿时傻眼了：手中的线上没有一粒珠子。珠子散落一地，好似一个个调皮的精灵冲我眨着眼睛。可想而知妈妈的"唠叨炮轰"是免不了了。
毛主席说："自己动手，丰衣足食。"制作一些小手工，既锻炼了我们的动手能力，又让我们得到了满足，不是两全其美吗?
小学生手工制作 第4篇
儿童节快要到了，我的做一个手工制作才行。那到底做什么好呢?我想尽了办法，最终决定还是上网搜一下吧。
我先是看中了一张小床，那次昂创挺好看的，也有点小巧玲珑，很漂亮。于是我就想做那张小床。可又一想，还是行不通啊，因为我做小床所用的材料还没有齐呢。于是，我决定还是自己动脑筋想吧。
我就一直在想做什么东西。突然，我想到了一个主意：做千纸鹤风铃。我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤，发现它们有三种颜色，每种颜色都有两个，真是太幸运了!我就把它们分成两排，每排按：紫、蓝、粉。接着，我又拿出了两条玻璃色线，把他们分成了四段。可是，要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到：如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞，在把线穿过去，再打一个固定的结不就行了吗?于是，我拿着就一根大头针，小心翼翼的穿了几个洞。不一会儿，就成功把这两排千纸鹤做完了。
但是，制作这两排实在太少了。我就又找出了折千纸鹤的纸，折了六只千纸鹤。我还是按照刚刚的方法做。所以没一会儿，四串千纸鹤就完工了。我又拿出一张卡纸，把它折成正方形，然后又在这进去的四个角上打了洞，把线系在了洞洞上。然后又把卡纸涂成了彩虹的颜色，漂亮极了!
那都称它们为“风铃”了，所以我马上在箱子里面找到了一些铃铛，就马上系在了上面。就这样，一个风铃完成了。
看来要做成功一件事，还真是很不容易啊!
小学生手工制作 第5篇
1、在棕色和浅黄色的色卡纸废纸上，分别剪下猫头鹰书签的身体和两边翅膀。
2、用胶水，把翅膀粘在猫头鹰的身体两侧。
3、剪纸裁下猫头鹰书签的眼眶和眼珠。
4、眼眶和眼珠粘起来。
5、嘴巴和脚部。
6、将眼眶、嘴巴和脚用胶水粘在手工制作的猫头鹰书签身体上对应位置。
完成的猫头鹰书签，利用嘴尖的位置卡在书页里，半露出来的小脑袋可以让你在书本合上时马上就能找
小学生手工制作 第6篇
第一步：准备一张正方形彩纸。
第二步：分别沿着两条对角线对折。
第三步：沿着其中一条中线折叠。
第四步：按照折痕把正方形彩纸整理成双三角形。
第五步：把双三角形一侧的两边向中间对折。
第六步：把其中一个边压平成下图所示的形状。
第七步：把压平的三角底下的角向上翻折。
第八步：另外一边按照相同的方法折叠。
第九步：把折叠好的形状向上翻折成下图所示的蝴蝶结形状。
第十步：把蝴蝶结简单整理一下。
这样一个简约漂亮的蝴蝶结书签就做好了。
小学生手工制作 第7篇
准备好所需材料：
白色厚硬纸片、水彩颜料(任何颜料都可以，这里我用的是日本吉祥颜彩便携盒)、毛笔(任何品牌的水彩笔与毛笔都可以，只要注意用小号的，我用的是秋宏斋毛笔)、剪刀、美工刀、彩色丝带(我用的以前绣丝带绣抱枕时剩下的，真是勤俭持家一把好手)、洗笔杯(任意杯子)。
第一步：剪书签。
用剪刀将白色后硬纸片剪成长条状，注意把握好宽度，不要剪得太宽或太窄。
Tips：可以将长条的四角剪一个小圆弧，这样看起来显得柔和圆润，而不是四四方方很生硬。上图中左边两枚是没有剪圆弧的，右边两枚剪了圆弧，效果是不是很直观?
第二步：铺水，初步点染。
(对了忘了说，这枚书签连铅笔画草图都不用，仅需浅浅勾勒出花树大概位置，然后直接上毛笔，是不是很简单很方便?!)
将毛笔沾水浸湿，轻轻涂抹于书签表面。趁白纸还湿润时，用毛笔沾胭脂红色点染，晕染出花树雏形。
第三步：继续晕染。
通过用毛笔点、按、抹的不同笔触(对，就是这么任性，想怎么画就怎么画!)，表现出花树的不同花枝。注意用清水调和颜料，区分色彩的浓淡深浅。
第四步：继续晕染，制造出花树层林尽染的效果。
耐心用毛笔继续层层加深画面，觉得颜色浅了的地方可以用深一号的红色加深覆盖，注意画出花树层层密密、前前后后的不同层次，制造出层林尽染的效果。
第五步：画出树干和树枝。
用深赭色画出花树的树干与树枝，注意有的枝干被繁花遮盖了，不能画出来。
第六步：戳章。
画到这里，恭喜你，基本上《花树》的水彩部分就完成了!
用刻着自己名字的小印章戳在书签右下角，一种满足感油然而生!
Tips①：由于书签小巧精致，所以不要用尺寸太大的印章，这样会影响到整体布局的美观。我的印章为1cm×1cm的，网上购买，大小合适。
Tips②：讲到这里再讲一下绘制书签的整体布局。一枚空白书签拿到手，该怎样构图呢?
最重要的是，要懂得留白。不要把整枚书签涂抹得满满当当的，一定要留出富余的部分。最起码，你得留出签名和盖章的部分，一般是在书签的上下左右四个角落之一。
另外，得突出画面的主次。不能东一榔头西一棒子，哪里都画一下，这样画面会显得杂乱无章。如果画面的重点是在左上部，那么右下部就要着墨少一些或者干脆留白，这幅《花树》即是如此。如果画面中有两束花，那么必须要着重突出其中一束，使另一束为次。这样画面才会有层次感。
第七步：给书签系上丝带。
用美工刀在书签的上端刻出一条小缝隙(动作要轻，不要将书签刻坏了)，将丝带穿入其中，打结。
小学生手工制作 第8篇
今天，我写完作业，准备做一个“新年吉象”。新年吉象谐音“新年吉祥”。主色彩采取红色，我找来红色废卡纸、笔、剪刀、胶水，便开始制作!我先把一个事先手工书的大象模型拆开，用深色铅笔在红纸上描印。烦人，这纸一会儿跑着一会儿跑哪，一下划出好远，描对我来说不成问题，可剪对我来说就难了!根据我的描的技术，你肯定知道我剪有多难了。这线一长一短，根本看不懂!再加上分析虚线与折实线的关系，别提有多难了。我妈在边上看着，我认真的剪着，她突然大喝一声“剪错啦”，我吓的把剪刀飞到一边，我注意到我的确剪错啦!完了，我的新年吉象变成新年鸡象了啦!通过妈妈的认真指导，我把新年鸡象成功改为小版“新年吉象”。
通过这做手工这件事，我看到了我的马虎，妈妈的细心、细致。我明白，做手工可以灵巧你的双手，提高动手实践能力，还可以锻炼你的耐力、思维。看着作品，我美滋滋的，以后我要多动手，多做科学实验，把动手实践能力提上去!
小学生手工制作 第9篇
第一步：准备一张10_10厘米的正方形的彩色折纸
第二步：把正方形的折纸沿着它的对角线以及中线折叠，折出米字型清晰的折痕
第三步：把折纸沿着它的折痕内收，就能得到一个小的正方形折纸
第四步：把正方形折纸的外面的一层的小三角形向上折叠
第五步：把折纸外面一层的正方形的两个邻边向中间的对角线折叠，折出清晰的折痕出来
第六步：把上步骤折叠的两个三角形沿着折痕向里面折叠
第七步：把折纸旋转180度
第八步：把折纸上面的2个三角形分别折向左右两边
第九步：把两个小的三角形的上边折叠下来，这样就得到了皮卡丘的耳朵
第十步：把折纸外面五边形的底角向里面折叠1厘米左右
用彩色的画笔，给皮卡丘画上眼睛，鼻子，嘴巴，这样一个栩栩如生的皮卡丘折纸就大功告成了，真的是太简单了，赶紧试一下吧
小学生手工制作 第10篇
将树叶摘回来
将树叶和碱块放在一起煮一会儿
叶子煮好后，取出，用细毛牙刷将表面的绿色轻轻刮掉
这样只剩下透明的一片叶子了
最后将其放在通风处(阳光不要太充足)的地方晾干就好了 先把叶片的构造简单地介绍一下：
叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用。表皮里面是一些含有叶绿粒能进行光合作用的叶肉组织。贯穿在叶肉组织间的是由输导组织和机械组织所组成的叶脉。
叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织，而只由叶脉做成。书签上可以看到中间一条较粗壮的叶脉称主脉，在主脉上分出许多较小的分支称侧脉;侧脉上又分出更细小的分支称细脉。这样一分再分，最后把整个叶脉系统联成网状结构。把这种网状叶脉染成各种颜色，系上丝带，即成漂亮的叶脉书签了。
通常采用革质的树叶，如桂花树的叶子、山毛榉科植物的叶子都可以。所采的树叶大小适当，不要有残缺，叶子老一点好，不要太嫩。叶子采来后放在烧杯里加入10～15%氢氧化钠水溶液(把树叶浸没为止)，加热煮沸10～15分钟，取出，平放在塑料纱网上，用自来水冲洗。
叶的表皮及叶肉组织经上述处理后便分散开，经自来水一冲就冲走了，留下来的便是网状叶脉。叶脉经漂洗之后，捞起平放在吸水纸上，压干压平，然后放在染料缸里染色。可以用多种染料进行染色。红墨水、蓝墨水染色也很好。染色1～2小时，取出，平放在吸水纸上，压平压干。取出后，在粗的叶脉基部系上有色丝带，叶脉书签便做成了。
小学生手工制作 第11篇
找一枚较大的竹叶。
将竹叶清洗干净。
放入书本中压平整了。
取出竹叶，并在叶片上写上文字，或画上图。
裁剪一张矩形的卡纸。大小比竹叶稍大。
在卡纸的一面写上激励的话语，或名人名言。
把竹叶贴在卡纸的背面(没有写字的一面)。
热塑封。在淘宝上，或打印照片的地方，可以叫他们塑封一下。
小学生手工制作 第12篇
1、准备白卡纸、彩笔、彩纸、剪刀、打孔器。
2、先用剪刀从白卡纸上剪下一个长方形，用来做书签。
3、用打孔器在白卡纸的一端打一个孔，用来拴书签的绳。
4、用黑色彩笔在书签中正中间画一只小鸟的轮廓。
5、根据自己的喜好，用彩笔把小鸟涂上自己喜欢的颜色。
6、用剪刀在彩纸上裁下一个极细的长条，用来拴书签。
7、把细长条的彩纸绳对折，有套的一头穿进书签的孔中。
8、把彩纸绳的另一头从套中穿上来，抻好，一个手工书签就做好了。
小学生手工制作 第13篇
1、选择你要的纸张。
选择硬卡片纸支撑你的书签，然后另选图案或图像粘贴在上面。可随意用其它纸进行拼贴或选择多个图案。
2、剪纸。
书签的大小随你喜欢。把硬卡片纸剪成只有毫米长、不突出的小书签，或选择制作一个5到毫米宽的传统书签。切勿让书签长度超过15厘米，否则书签会从书本上方或下方伸出。
3、添加细节。
使用经过筛选的装饰纸或图案，把它们剪下贴到卡片纸上。可把一张纹理纸或从杂志剪下的图案贴在整张卡片纸上，以方便为你的手工作品增添风格。
加上亮粉或贴纸是个无需花费太多力气就能让你的书签具有个人风格的好方法。
可用标记笔或钢笔在书签上添加你特别喜欢的文字、短句或名言。你也可以自己绘画，或在你贴上的小纸片和图案上描绘细节。
把你从杂志上剪下的图片重复粘贴在卡片纸上，形成拼贴图。你也可以使用自己的私人照片。
4、把书签封起。
为了保护书签免受磨损或损坏，可为书签加上一层保护套。如果可以，可用塑料套进行层压。
你也可以把在书签两旁粘贴相同长度的宽包装胶带，以制造同样的效果。
可考虑在书签两旁涂上类似于环氧胶的手工液状凝胶。
一次涂一边，待风干后才涂上另一边。
5、作最后修饰。
用打孔机在书签顶部打一个洞。剪下15到20厘米的丝带，然后折半。把形成圈的那端穿过书签上的洞， 再把另一端的尾巴穿过圈，拉紧。
可添加多种丝带，让你的书签更有质感和丰富多彩。
丝带的尾端可放入珠子，让它更迷人。可串入几颗珠子，然后把丝带打结，让珠子固定。
用火柴或打火机烧一下丝带切口处，以防磨损。火焰能使塑料熔化，使丝带末端钝圆。
小学生手工制作 第14篇
放寒假了，终于可以轻松了。我开心地在家看电视，电视上正在讲提倡环保生活，要变废为宝。忽然，我灵机一动，何不自己动手一次，也来个“变废为宝”?
我在阳台上的大纸箱里翻来翻去，找到了我以前的白手套，现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相，套在笔架上，当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。
首先，要做出兔子的一对耳朵，所以，只能留两个手指头，留哪两个呢?我试了试，决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去，说着简单做起来难啊!拇指还好塞些，我先把手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想，想出了一个办法：从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了，但不扶着它就立不起来，耷拉着，也不好看，我又想到了一个好方法，将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中，起到支撑的作用。不一会儿，兔耳朵就完成了。
把三个手指塞进去之后，表面上留下了三个小洞，影响美观，我就穿针引线，将三个小洞缝上。哈哈，终于兔子头像的轮廓做出来了，就是里面有些空洞，太扁了，我就将一团棉花塞了进去。该做兔子的脸部了，我又拿来针线，将两个纽扣缝在了兔子脸上，用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着，我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子，在黑色彩纸上描出嘴巴，用双面胶粘在兔子脸上，白兔装饰就五官俱全了。最后，我将它套在笔架上，又在它“脖子”上系上了一条彩带，即装饰了它，又预防它歪倒。就这样，一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作，开心极了。小白兔也微笑着，用眼睛看着我，好像在夸我：“你太棒了!”
其实，可以变废为宝的物品还有很多，只要处处留心，就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。通过这次手工制作，我明白了这样一个道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蛮力，要灵活掌握，这样总会成功的!