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二年级语文下册第二单元测试题3篇(范例推荐)

时间:2023-05-08 09:10:06 来源:网友投稿

二年级语文下册第二单元测试题1  一、这些老鼠是哪只小猫捉到的,请你用”---”把它们连起来。(5分)  脆曾聊  cuìchuìchéngcéngláoliáo  萨簇  sàshàcùchù下面是小编为大家整理的二年级语文下册第二单元测试题3篇(范例推荐),供大家参考。

二年级语文下册第二单元测试题3篇(范例推荐)

二年级语文下册第二单元测试题1

  一、这些老鼠是哪只小猫捉到的,请你用”---”把它们连起来。(5分)

  脆 曾 聊

  cuì chuì chéng céng láo liáo

  萨 簇

  sà shà cù chù

  二、拼一拼,写一写,读一读。(16分)

  三、你还能写出几个这样的字吗?(每组至少写三个)(6分)

  羽 多

  四、仔细辨别小老鼠手中的字,然后再组词。(8分)

  景( )蓝( )锋( )免( )

  京( )篮( )峰( )兔( )

  五、我会填。(12分)

  一( )空地 一( )清泉 一( )水珠 一( )水塔

  一( )小猫 一( )广告 一( )点心 一( )报纸

  温暖的( ) 弯弯的( ) ( )的露珠 ( )的小溪

  六、火眼金睛。分类写词语。(8分)

  鸡冠花 快乐 野蔷薇 姐姐 老虎 奶奶

  杜鹃花 狮子 难过 大象 悲伤 哥哥

  ① ②

  ③ ④

  七、用车厢上的词语组成一句话,并写下来。(6分)

  1、到处 鲜花 绿树 城市里 和 是

  2、自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的

  八、小向导。请把“? ! 。”送回自己的家。(8分)

  1、看 这儿还有一朵野蔷薇呢

  2、现在我还是最弱小的吗

  3、卡罗尔一直想有一只小猫

  4、是谁在山上弹琴

  九、在完整的句子后边画“√”,半句话后边画“x”。(12分)

  1、鹰飞得高,鸡飞得低。 ( )

  2、潜水艇能够在水上航行,也能在水下前进。( )

  3、叔叔和阿姨演出后。 ( )

  4、声音真响亮。 ( )

  5、高兴极了。 ( )

  6、是爱劳动的孩子。 ( )

  十、读句子,用带点的词写句子。(6分)

  1、曹操的儿子曹冲才7岁,就能想出称象的办法。

  2、水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这流到您那儿去的`。

  十一、阅读短文,再回答问题。

  (一) (6分)

  (二)呵护那一点点光

  孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇到障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它过去。母亲一脸欣喜。

  1、用“----”画出妈妈的话。(2分)

  2、这个母亲为什么要这样做?(5分)

  评价部分

  小朋友们,你们是否发现,广告已成为我们生活中不可缺少的一部分,卡罗尔和爸爸如不登广告,可能就不会得到想要的小猫。请快和小伙伴一起去收集广告词吧!看谁收集的广告词最有趣。

二年级语文下册第二单元测试题2

  一、在大写字母下面写出小写字母,再按字母表顺序重新排列好。(8分)

  B Q E J N H T R G F

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴。(6分)

  三、写一写,涂一涂。可以给屋顶涂上喜欢的颜色。(8分)

  四、改错。(12分)

  虚要( ) 菜蓝子( ) ( )

  花从( ) 钩画 ( ) 字议 ( )

  在见( ) 粮裤 ( ) 玲声 ( )

  期未( ) 复天 ( ) 力用 ( )

  五、把写有正确读音的气球涂上自己喜欢的颜色。(6分)

  六、趣味成语

  1、你能把“一、二、三、四、五”分别放在五个成语中写下来吗?(5分)

  2、看图写成语。请你也设计一个,画在最后的长方形内,再把表示的成语写下来。(12分)

  七、造句。(4分)

  1、勇敢:

  2、轻轻地:

  八、填上合适的词。(10分)

  扑 鼻

  黑 白

  灿 烂

  冷 冷

  蒙 蒙

  闪 闪

  顷 盆

  自 自

  九、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语,句子的意思不变。再选用( )里其中的一个词语写句子。(9分)

  1、今天,我特别高兴。 ( )( )

  2、免费赠送小猫,请赶快来挑选。 ( )( )

  3、一座座立交桥,犹如一道道彩虹。 ( )( )

  十、人与人之间离不开互相帮助,请你写出几句有关互帮互助的谚语。(6分)

  十一、阅读短文,再回答问题。

  树林里,一排排挺拔的小白杨受到了人们的啧啧(zé)称赞。

  一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖,心里很不高兴:“太阳公公太不公*了,为什么不把阳光多照在我身上?风伯伯也不关心我,为什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们,为什么不把养料多给我一些?这样下去,我什么时候才能成材啊!”

  一只啄木鸟听了它的话,不禁大笑起来:“小兄弟,你说的像挺有道理,可是,你自己究竟做过什么努力呢?比如说,你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺拔一些?……”

  1、短文共有 个自然段。第 自然段写的啄木鸟的话。(4分)

  2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺拔?(3分)

  3、接着下面的句子再写几句话。(7分)

  小杨树听了,羞愧地低下了头,从此以后,

  评价部分

  同学们,走在街上,你一定发现马路两侧的标语牌、广告牌、门牌经常会出现错别字,如“xxx市液化汽供应站”,某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等。

  今天,就请同学们来个社会小调查,当一次“啄木鸟”,把你们发现的错别字记录下来。比一比,看哪位同学发现的最多。

  找到10个以上错别字☆☆☆☆☆ 7—9个错别字☆☆☆☆ 6个以下☆☆☆

二年级语文下册第二单元测试题3

  一、在大写字母下面写出小写字母,再按字母表顺序重新排列好。(8分)

  B Q E J N H T R G F

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴。(6分)

  三、写一写,涂一涂。可以给屋顶涂上喜欢的颜色。(8分)

  四、改错。(12分)

  虚要( ) 菜蓝子( ) ( )

  花从( ) 钩画 ( ) 字议 ( )

  在见( ) 粮裤 ( ) 玲声 ( )

  期未( ) 复天 ( ) 力用 ( )

  五、把写有正确读音的气球涂上自己喜欢的颜色。(6分)

  六、趣味成语

  1、你能把“一、二、三、四、五”分别放在五个成语中写下来吗?(5分)

  2、看图写成语。请你也设计一个,画在最后的长方形内,再把表示的成语写下来。(12分)

  七、造句。(4分)

  1、勇敢:

  2、轻轻地:

  八、填上合适的词。(10分)

  扑 鼻

  黑 白

  灿 烂

  冷 冷

  蒙 蒙

  闪 闪

  顷 盆

  自 自

  九、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语,句子的意思不变。再选用( )里其中的一个词语写句子。(9分)

  1、今天,我特别高兴。 ( )( )

  2、免费赠送小猫,请赶快来挑选。 ( )( )

  3、一座座立交桥,犹如一道道彩虹。 ( )( )

  十、人与人之间离不开互相帮助,请你写出几句有关互帮互助的谚语。(6分)

  十一、阅读短文,再回答问题。

  树林里,一排排挺拔的小白杨受到了人们的啧啧(zé)称赞。

  一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖,心里很不高兴:“太阳公公太不公*了,为什么不把阳光多照在我身上?风伯伯也不关心我,为什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们,为什么不把养料多给我一些?这样下去,我什么时候才能成材啊!”

  一只啄木鸟听了它的话,不禁大笑起来:“小兄弟,你说的像挺有道理,可是,你自己究竟做过什么努力呢?比如说,你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺拔一些?……”

  1、短文共有 个自然段。第 自然段写的啄木鸟的话。(4分)

  2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺拔?(3分)

  3、接着下面的句子再写几句话。(7分)

  小杨树听了,羞愧地低下了头,从此以后,

  评价部分

  同学们,走在街上,你一定发现马路两侧的标语牌、广告牌、门牌经常会出现错别字,如“xxx市液化汽供应站”,某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等。

  今天,就请同学们来个社会小调查,当一次“啄木鸟”,把你们发现的错别字记录下来。比一比,看哪位同学发现的最多。

  找到10个以上错别字☆☆☆☆☆ 7—9个错别字☆☆☆☆ 6个以下☆☆☆

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