儿童节四年级作文1 今年的六一儿童节，是我在东湖小学的第三个儿童节。学校举办了游园活动，我们已经早早地在期待这个节日的到来了。 学样规定每个班级都搞一个有趣的游戏，所以我们去玩的地方可多了。比如下面是小编为大家整理的儿童节四年级作文,菁选3篇,供大家参考。
儿童节四年级作文1
今年的六一儿童节，是我在东湖小学的第三个儿童节。学校举办了游园活动，我们已经早早地在期待这个节日的到来了。
学样规定每个班级都搞一个有趣的游戏，所以我们去玩的地方可多了。比如：青蛙跳水，掌上明珠，火焰山冒险等。我和好朋友们分开各自玩着喜欢的游戏，手上拿着一张纸，这张纸是用来积分换礼物的，我先来到304班的教室，我的一位好朋友胜出了，可我失败了，我还是鼓起勇气，为下次的游戏加油。因为失败是成功之母嘛！我们再去了四年级的贴鼻子游戏，放弹珠游戏，我都大获全胜，顿时我信心倍增，接下来我的积分越来越高了，可以去换礼物了，我们换了许多零食，有果冻，麻花，饼干等，我们开心极了。
其实快乐无处不在，只要你去体验，就可以发现快乐！六一节的快乐，*时我们上学时的快乐，我的东湖小学里到处都充满着快乐！
儿童节四年级作文2
5月31日，是我们高新一小的六一儿童节。
儿童节的前一天，老师要求我们儿童节的时候要早上7:20分到校。我刚好是表演节目的，就更应该来早一点了。
到了儿童节，我们表演的就得下到老师办公室换衣服了。我来到办公室一看。办公室里站了许多家长，许多同学。
我们一进到办公室，就得开始化妆了。我们化完妆，就要换衣服。换完衣服当然就得去表演了！
我们应该先去班里把换下的衣服放到班里去。可是我们一上去看见他们已经走了，门也已经锁了。我们该怎么进去呢？
我们只好把衣服放到门口的台子上。然后就得下楼表演了。到了楼下我们看见了杨老师。我们给杨老师说：“教室门被锁住了。”杨老师就带着我们回班把门开开。 让我们把衣服放了。
放完衣服我们就要下去表演了。我们的表演是第五个。
表演完毕，我觉得今天很开心！
儿童节四年级作文3
我一来到赏识作文版，看到有很多气球挂在墙上，咦？为什么要挂气球呢？原来要庆祝啊“六一”，还要玩游戏呢！
老师准备的游戏有很多：看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。
我先玩看图猜成语，老师在屏幕上投影出一幅图，我看到一块石头中间穿了一个小洞，钓虾一滴滴水，我想：着成语什么呢？没人能猜出来。老师换了一个，上面有一只弓和一只鸟，我看到有很多人举手，想：咦，这个成语语文书上也有学过，哦，我想起来了，是第十课的惊弓之鸟！我立刻高高地举起手来，说：“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。
我又来到二年级的教室，是IQ趣问大挑战，啊！这是我最喜欢的了。老师问：“什么动物天天熬夜？”我不假思索，想：当然是猫猫头鹰啦。结果不是，是熊猫，因为它黑眼圈都出来了。老师继续问：“世界上最坚硬的锁怕什么？”我立马回答：“钥匙。”答对了，我又得到了一个小印章。
游戏结束后，我一共得了六个小印章，非常开心。
这就是快乐的`“六一”游园活动！
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