读《水浒》有感1 当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读《水浒》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《水浒》有下面是小编为大家整理的读《水浒》有感1五篇,供大家参考。
读《水浒》有感15篇
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读《水浒》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《水浒》有感1
我曾经对古典名著《水浒传》有偏见，认为它暴力、迷信、长篇累牍，所以毫无兴趣。甚至，书在架上多年，也从未想翻开它。可今年暑假，当我读到所有好汉各沿其道、离交错的轨迹越来越远，当我舍不得此书完结之时，曾经鄙陋的看法也随之烟消云散。
我发现，它与我读过的现代小说截然不同，它的文字下活跃着灵魂，是那种令人每读一次都会有新收获的书。尽管我读不透它，却为它深深着迷。
回想着《水浒传》的情节，竟不能完全记得。它那么长，几近写完了一生，而人生就是这样，走过漫长风雨，只要留下痕迹，就会庆幸没有错过。一开始，我特别不能容忍他们无时无刻不在*放火，拐人落草。自觉身为现代人，对如此行为感到非常气愤。阅读渐入佳境后，我也渐渐有了思考，“宋江为何一意孤行在梁山泊鼎盛时期带领众人招安？《水浒传》要表达的主旨是什么？”
招安后，团结一心的梁山泊好汉征战四方，为宋朝立下汗马功劳。可这是美好的结局吗？这群生性自由、真诚豪迈的人们，怎么可能在浮靡的官场生存呢？后来，卢俊义惨遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花荣、吴用也相随而去。其余人来来往往，有的认清道路，有的迷失官途。多年后，他们在乡间靠井打水的某一刻，他们在操练士兵的某一刻，他们在与人豪饮美酒的某一刻，他们在死前相互深深凝视的某一刻，是否不可抑制地怀念昔日的梁山泊呢？曲终人散，那些我以为的“恶劣行径”，多么微不足道。只是这再也不能燃起那些同仇敌恺的日子了，只剩下依旧热闹辉煌的梁山泊在梦里唱着荡气回肠的歌。
感谢作者没有以成功招安为结局，而让我真正认识了这些人：他们誓死的情义、神出鬼没的作战计划、善用贤能和重用志士的主张、驰骋沙场的雄风和敏感脆弱的一面，使这群好汉鲜活地印刻在我的心中。批判或许不是最终目的，就像《安娜卡列妮娜》，他们创造的是人的灵魂。
我能感叹、辩白什么，腐败的政治，宋江执意招安的对与错？我还不够成熟，不能领悟《水浒传》所有意义，但这会是我此后一读再读、一直努力的方向。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为盛世开太*。”这，是我心目中的梁山泊，我没有足够的阅历体会历史的厚重，但如果是我，在那个乱世之下，我一定守着梁山泊，与兄弟一同替天行道。
读《水浒》有感2
在这个愉快的假期中，我读完了*四大名著之一——水浒传。
在这本书中令我印象最深刻的一个故事是：宋公明三打祝家庄。
杨雄等人计划投奔梁山泊，途中他们住在了祝家庄的旅店里。由于杨雄的兄弟时迁偷吃了店内的报晓鸡，因此被祝家庄的人扣下了，后来杨雄等人投奔梁山泊后，宋江展开营救，前两次攻打失败，后来吴用和孙立献上一计，攻打成功，救出了时迁等人。
这本书中，我喜欢林冲，他非常善良，也很讲义气，是鲁智深的好朋友；我憎恨陆虞侯，他背信弃义，还要害他的朋友林冲；我喜欢武松，他比较注重江湖义气，为人正义，从来不谋害他人，而且他从不将武力变为暴力来欺压别人；我憎恨蒋门神，他不守诚信，在快活林抢夺了施恩的酒馆；我喜欢宋江，他乐于助人，有勇有谋，胸怀宽广；我憎恨阎婆惜，她自私自立，想谋害宋江的财产；我喜欢杨雄，他也很正义，非常讲义气，尽管朋友犯错他也会包容别人；我憎恨裴阇海，他老奸俱滑，勾引有夫之妇。
像杨雄、林冲这样的梁山好汉都是英雄。
现代也有英雄，英雄是那些起早贪黑的清洁工，让祖国的大地越来越美；英雄是那些守护在国家边疆的军人，让我们的每一寸土地都神圣不可侵犯；英雄是那些奋斗在疫情边缘的医护人员，在这个鼠年里，他们与时间赛跑，与死神抢人。他们奋斗在一线，失去了与家人团圆的机会，舍己为人，我想对你们说：“你们的奋斗，就一定会有收获，感谢你们为我们默默奉献，你们是白衣天使，是真正的英雄。”
*加油，武汉加油！
读《水浒》有感3
我怀着崇敬而愤恨的心情一口气读完了《水浒传》，荡气回肠的字段化作一缕皓烟在胸膛中翻滚，悲凉不甘的呐喊化作一阵细雨在天地间飘散，得意张狂的笑声也随风而去……
《水浒传》的一百多章节道尽了宋朝的腐败无能，奸臣的贪污自利，有志之士报国无门，令人心碎惋惜，但这何尝不是时代的悲哀？宋江的深明大义，鲁智深的嫉恶如仇，武松的智勇双全，李逵的忠厚率真，他们全遭奸臣的陷害，虽然已为国捐躯，但精神永存。这一百零八个好汉，用他们的一生诠释了何为路见不*拔刀相助，高俅的一人得道鸡犬升天又是对奸臣仗势欺人，诬蔑忠良的谴责。在那个战火纷飞、百姓流离失所的年代，那个金玉其外，败絮其中的王朝化作充满遗憾的文字记入历史，让我更加珍惜这用鲜血换来的和*，但有些人却一副事不关已，漠然视之的样子，试问若没有这梁山好汉，宋王朝是不是毁灭的更快呢？
曾经一则轰动一时的新闻，有个幼儿在马路上玩耍，不幸被卡车碾压，许多路人经过时只是淡淡地看一眼，继续前行，或许人们害怕帮助孩子会惹祸上身，也许是事不关已高高挂起的态度，他们任由这个幼小的生命备受折磨，最后只有一位清洁工帮助了她。若是梁山好汉见到此情此景一定不会袖手旁观，救小孩子与为难之中。
有些人黯淡了人性的光辉，但总有人点亮。杭州“最美妈妈”吴菊萍毅然张开双臂接住了从高楼上坠落的孩子，而自己却失去了一只胳膊，在记者采访时，她只是淡淡地说，这只是下意识动作，如果换了别人也会这么做的，她虽然失去了一只胳膊，但挽回了一条生命。她是伟大而幸福的，和那些麻木的路人形成了鲜明的对比。
梁山好汉是让人钦佩的，尽管他们的出身各不相同，但他们个个充满正义感，一腔热血为国为民，他们虚怀若谷，心怀天下，忠义双全。若是他们的精神在当今社会广为流传，我们的社会将会更和谐，我们的生命会更璨烂。人们不再害怕做好事惹祸上身，“最美妈妈”也不会被舆论炒得火热，因为，这样的“最美妈妈”太多了，不稀奇了。人人都心系社会，把人性的光辉发挥得淋漓尽致！
读《水浒》有感4
水浒一百单八将，谱写一篇惊世曲。
在这个暑假中，我受到电视上水浒传的影响，跑到了书店去专门买了一本精美的水浒传实体书。闻着书中的墨香味，看着一个个跟电视上略有不一样但又十分熟悉的故事，仿佛真的回到了那个年代，进入了这本奇书的世界，看着一名名英雄好汉在席间敬酒，在战场上呼啸如风，好不快哉！
其中我最为欣赏的，如同我儿时一样，依旧是打虎大英雄行者武松，以及倒拔垂杨柳的花和尚鲁智深。这二人的形象始终在我脑中挥之不去，虽然随着故事情节的变化，二人的形象性格也有所不一样，但在我心中他们始终是最初那样铁铮铮的英雄好汉！
先说武松，打虎英雄武松初登场，就展现出了一个大无畏的好汉形象，在景阳冈打虎这一段更是将武松的武艺以及勇敢刻画的淋漓尽致，应对猛虎这样的危机依然坚持着冷静，抓住机会将其击毙，获得了最终的胜利。每每看到那里，我都忍不住在内心欢呼雀跃，心中的武松形象在那一刻是如此的的清晰明亮，相貌堂堂，身体健壮，一身伤痕仍不掩正气。
这时候的武松，是一个完美的英雄形象，而然随着故事的发展，以往的英雄也开始发生了变化，大哥的死让他怒不可赦，愤然将仇人正法。在犯下了罪行后，从未想过逃窜，而是坦然的自首，以坦荡的面目承担自我的犯下的过错。可是那个世道终究是一个吃人的世道，在恶势力的逼迫下，武松不得不犯下了一个又一个罪行，血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神，彻底被这个世道闭上梁山，成为了一名凶戾的行者，让人回想起他以往的英雄形象时不由得叹息。
而花和尚鲁智深却是与武松相反的经历，从一开始暴躁的鲁达，到最终智深成佛，种种经历如同百炼成钢一般让人不由得深思。以往的鲁智深，为了逃避罪行而剃度出家，虽然出家但却毫无顾忌的破戒，好酒好肉，还喜欢挥舞着拳头宣扬武力。可是其内心生杀予夺极有分寸，而不是占着倒把垂杨柳之力肆意的妄为，以一副粗狂的外貌掩盖其内藏的智慧，其行为其准则完全不负‘智深’之名。
以上两人都是虽说经历不一样，但都可称得上是顶天立地的大英雄、大豪杰，与其并列的其余水浒好汉也是各有千秋。一部水浒集齐百余英雄好汉，果然不愧为一代奇书，值得我用更多的时间去慢慢的品读，细细的体会。
读《水浒》有感5
在这个特别漫长的假期中，我读了四大古典名著中的《水浒传》。
书中精彩的故事，充满了侠士豪情、英雄气概。个性鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象，如及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等，都是非常好的典故。他们有的粗犷豪放、暴躁固执；有的义气深重、性情耿直；有的聪明机智、足智多谋；有的仗义疏财、正直忠勇.……总而言之，梁山上的，那个个都是“一夫当关，万夫莫开”的真英雄、真好汉!
《水浒传》里值得学习的东西可真多，机智勇敢，知错能改，仗义疏财等等，这些都是我们需要学习的优秀品质。然而，我认为《水浒传》中最难能可贵的精神就是“讲义气”。在“醉打蒋门神”这个故事中，武松发配至孟州牢营，管营施中之子施恩，慕其名二人结拜。施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒边走边喝赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店！
读了这本书我不禁为水浒英雄们的反抗和正义精神赞叹，水浒英雄，你们是伟大的!
读《水浒》有感6
早已是深更半夜了，月色温和，四虚响声简单，仅仅溪泪滑掉声席卷在天地之间纵横驰骋。我单身捧着古怪奇精独特的英雄传奇小说txt《水浒传原著》，津津多方面地啃食。何时后，却被梦魔生拉硬拽拖入了梦镜
施老先生！听得背后有人唤我。
足下有事吗？我拱手道。
施老先生，20xx年科举考试的生活又来到，您不愿再去考吗？
焉了足下，目前的政界太复杂了我已心若止水，足下不必劝诫！
我赶到了泰山峰上，双手叉于身后，目光炯炯地斥责着社会发展的凋敝，政冶的腐败问题及其皇室的暴虐，另外也看到了农民起义的风起云涌，心里极其愤慨。阶段是该由如此爱民农民起义将士升級了，我觉得为草莽英雄树碑立传激戒他们！禁不住慨叹道。
因此嗟嗟叹叹地刚开始搜集整理各种各样民际广为流传的材料。经很多年奔忙，和闭门思作，终组成了一张赞不绝口的水浒群英谱
天魁星呼保义宋江梁山泊伟业的关键人物和精神支柱。全身上下黑矮，有一两者之间人的本性相符合的头衔____及时雨。宋江是个矛盾又繁杂的人。最立即的主要表现，刚开始是要造反，之后却受招安了。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！是醉言，是宋江不满意权政的谋反希望，而且一度为谋反奔波，四处负荷率作战和招兵买马。但是报效朝廷的信心却牵拌他造反的主观念，因此，他最后還是接纳了招安，变成奸佞脚底的悲哀的忠臣。实际上，他要抵制的，并不是朝廷，只是腐烂的政冶和皇室的猖狂。因此导致了那样一个填满矛盾的繁杂的愚昧而又悲哀的宋江。宋江，愿为鄄城县反奸人，却受官府假招安。
天孤星花和尚鲁智深梁山泊第十三位梁山好汉，十员步军首领第一名。人言花和尚是由于他身上的风采的花绣。原名鲁达，为一名小小的军人，好见义勇为：为救被小混混欺侮的金氏父亲和女儿，单是三拳便将镇关西打得鲜血淋漓，一命呜呼；细心智机：战胜镇关西后，他意识到要吃官司，就装作忿忿不*地骂道：你假死，洒家与你慢慢地理会。之后摆脱而走；品行端正重情义：林冲在充军半途险被标准公差所害，幸鲁智深直到野猪林抢救，终能逃走。鲁智深，打报天地高低不*事，后有列强还自得。
天伤星行者武松极赋传奇色彩的角色。血溅鸳鸯楼后，改成行者打扮，故人送外号行者武松。他的侠客仁义企业形象的丰富多彩与丰满，是景阳冈打虎，狮子楼锄奸，血溅鸳鸯楼，血溅鸳鸯楼一路杀将出去而造成的。顽强强大却又有细腻的一面，粗暴蛮横无理都不缺诚义一会儿在行动上似有意寻事生衅（快活林血溅鸳鸯楼），一会儿作幻觉缓兵之计发麻对手（十字坡遇孙二娘），一会儿又谋略一肚子（狮子楼锄奸后的周密安排）。武松，嫉恶如仇恨弑杀，亦有侠客真仗义。
辉耀飘离土窟间，天罡地煞临世寰。言时豪情万丈侵肌冷，语处侠风透忌惮。梁山泊上的一百单八将，每个人都是好汉，各个尽是英雄人物
我想向人世间呐喊我是施耐庵，《水浒》乃我所作它是梦吗？如果是，我觉得始终也不会醒来时。
读《水浒》有感7
最近，我读完了四大名著之一的《水浒传》。《水浒传》是一部以宋朝时期一支起义军为题材的古典文化小说。书中讲述了宋江等人因遭到朝廷陷害和压迫，被逼无奈上了梁山起义，最后归附朝廷，却被高球等人谋害致死的故事。在这本书中，作者生动形象地勾勒了一百零八位个性鲜明的绿林好汉的形象。
我从宋江身上，看到了宽容大度的品质。想当初，他遭受朝廷的迫害，被逼无奈上了梁山。今天，当他面对自己的仇敌朝廷的将领——呼延灼的时候，他大度的接受了来自敌方的将领。他却丝毫没有顾忌这个会不会是朝廷的阴谋，丝毫没有因为朝廷给他带来的伤害，而把呼延灼赶出去。这种精神，难道不值得学习吗？这种人，难道不值得赞扬，不值得敬佩吗？
这本书，主要讲了一个“义”字。这从许多地方可以看出来：武松为了哥哥而杀了嫂子和西门庆，鲁提辖拳打镇关西……处处都体现了一个“义”字。
所以，在这本书中，我不仅学到了历史，还学到了许多可贵的精神。
读《水浒》有感8
我读了水浒传这本书的感觉是其书含义较深，水浒传中的一百零八将都各怀绝招，有的武艺高强，有的文武双全，也有的家境贫困，文化程度低谷，有勇无谋等等。
一百零八将所有的英雄他们唯有一致的是不欺压百姓，不损坏百姓的利益，还能为百姓夺回公道，路见不*挺身而出，特别是他们看到封建*的一些官员欺压百姓，百姓们却无处申述，唯有反抗却招来入狱或杀生之祸，而梁山好汉们不顾个人一切，能为百姓夺回公道，也有却遭当地贪官的诬陷和追杀，被逼上梁山，他们的义气超人，尊兄护弟。
如打虎英雄武松，他为了帮助百姓被恶霸霸占去的利益和恶霸蒋门成撕打一场为百姓夺回了财产，深得人心为民除害，自己却遭蒋门成用重金勾结贪官的权威来诬蔑定罪发配远疆，还有黑旋风李逵，他为了梁山兄弟们的正气，因他文化程度低，有勇无谋，为了声张正气挥弄板斧，为民除害，却也遭到了远方边疆的杀生之祸。
从一百零八将中的优点是我觉得我们应该去深讨学习做到为他人着想，伸张正义，现在我们还是一名学生，要好好完成自己的学业，将来为社会百姓做一个有用的人。
读《水浒》有感9
《水浒传》是施耐庵根据历史故事改编的长篇小说，它是我国最早的长篇小说之一，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象。
在《水浒传》一百零八将中，有许许多多的英雄人物都让我敬佩，比如说“智多星”吴用。吴用为晁盖献计献策，智取了生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺取了北京大名府梁中书送给蔡太师庆祝生辰的十万贯金银珠宝。《三国演义》里有一个足智多谋的诸葛亮，我觉得吴用和诸葛亮一样的深谋远虑，不愧为“智多星”。还有豹子头林冲。这个男人的命太苦了，都说官大一级压死人，八十五禁军教头楞是被高俅陷害，刺配沧州。不过所幸林冲没有被害死，但无可奈何，不得已落草为寇。而在后来，高俅进攻梁山失败，被活捉，林冲看着仇人近在眼前，但却不能杀了他，实在可惜。但他的一身本事却是不容小觑，一棒打翻林教头，不费吹灰之力。
《水浒传》不愧为四大名著，108人个性鲜明，故事来历有条不紊，根根分明。施耐庵先生写得这么一本鸿篇巨著，实属厉害。
读《水浒》有感10
「逻辑思维」正式卖书之后，我就再也没买过它推荐的书。不过，最近却看了一套逻辑思维出品的《金圣叹批评本水浒》，这是一个朋友买过之后交到我手里，特意推荐我先读的，用他的话讲，读这套《金本水浒》应该是天底下最享受的事情，正适合前阵子我的心境。
先断断续续看了两周，接着这几天放假的空闲，看完了最后几回，按耐不住心中的喜悦，打算说道说道这本书。
此次重读《水浒》，算是我第一次读「批本」，这种新的读书体验与之前自己闷头啃书大为不同，竟然能觉察到书中许多"隐蔽"的妙处，有文章结构之妙，有叙事技法之妙，也有人物刻画之妙。
这一套《金本水浒》，是「金圣叹」评注版本的《古版水浒》，大致是通俗版本前70回的部分，直讲到梁山伯一百单八将排座次，便做完结。在金圣叹看来，前70回是水浒最精彩的部分，通俗版中后续的故事都是续貂之作，不足为评。
金圣叹对《水浒》一书的评级极高，他认为"读书之乐，第一莫若读《水浒》",更有甚者，"不读《水浒》，不知天下之奇。"
应该是因为电视剧《水浒传》拍了一遍又一遍的原因，小说中的人物和故事几近家喻户晓。而我第一次读《水浒》，是中学的时候，那时基本是囫囵吞枣，记住故事梗概，就算是自己"读"过了。不过，当时也有精读的部分，便是中学语文课本中节选的《鲁提辖拳打镇关西》一篇，那时侯语文老师花了一周时间来讲这篇文章，斟字酌句，分析故事线索和人物性格，因而对这部分故事印象非常深刻。
此次读"批评版"小说，觉得整本书都被"精读"了一遍。金圣叹的评注时不时冒出来，或是解读小说文法，或者挖掘作者深意，看到精彩处，他完全不吝惜盛赞之词，看到小说人物或者事件龌龊处，他便痛心怒骂，毫不留情。还有一类评注，他借施耐庵的"文字，指点古今文章，褒贬人情世故，更兼有对虚妄读书人的鄙夷。
重读这本小说，借着金才子的批评指引，才真切的感受到施耐庵精妙绝伦的文法，以及他对一百零八人独具匠心的刻画。水泊梁山，无非一群绿林英雄，无非抢劫杀戮，他却能将每个英雄写出独特的神韵，而且人人各有其形，各有不同性格和语言。阅读的过程中，若不是看到圣叹的点评，我恐怕仅仅又是一次对故事梗概的温习而已。
金圣叹评注版本中，对宋江的解读尤其深入，宋江之恶，依他看来简直无可饶恕，他自己也说，每读一遍《水浒》，便对宋江的憎恶增加一分，甚至说"只是把宋江深恶痛疾，使人见之，真有犬彘不食之恨".金圣叹全书中几乎"盯死"了宋江，他不放过跟宋江有关的任何一个细节，宋江一言一行，一惊一乍，都被金大才子"合理"的解读为宋江"龌龊的权术",这也算是金本的一大特色，让人读过之后，对宋江之类的"权诈之徒",厌恶到了极点。
读完评注版之后，此后再看其它书，也可以学着金圣叹的思路，多一些琢磨和思考，先把书读"厚",然后再在"厚"中取其精华，抽出最有趣有料的部分，成为自己读书的"经验",使之实在有用。从文法角度而言，金圣叹的独到解读也让人惊叹，以后再作文章，便可以《水浒》的叙事和人物刻画为教科书，以金圣叹的解读为辅导书，加以实践和练习。
读《水浒》有感11
身体和心灵必须有一个在路上，身体无法远行，就让心灵去流浪。书籍就像一条小河，从你生命的河床里流过，在你的生命里烙上回忆。你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己的心灵随着它一直在旅行的路上。而我是个喜欢读书的小男孩。暑假里我读了《水浒传》。
《水浒传》是*四大名著之一，是*历史上第一部用自话文写成的章回体小说，书中塑造了一百零八将绿林好汉的独特形象。比如：谦恭仁义的宋江，粗中有细的鲁达，勇猛率性的武松，鲁莽胆大的李逵……其中我最喜欢的是武松。武松赤手空拳地在景阳冈打虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位。在杀了西门庆和潘金莲之后，他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后，甚至在墙上用血写下：“*者，打虎武松也！”多么敢作敢当的性格啊！这就是武松，一生光明磊落，敢作敢为，富于正义感。我就是喜欢他这种性格。相比之下我很多地方都要向他学习。有一次，我不小心把老师放在讲台上的杯子摔碎了，当时教室里只有我一人。上课了，我诚惶诚恐地坐在位子上。老师看见摔碎的杯子问是谁打碎的，下面没有人回答。我的头低得很低，脸火辣辣的。当时我想过站起来向老师承认，可是我太懦弱了，我不敢向老师坦白。直到我读了《水浒传》认识了武松，了解了他的事迹，我才知道做人要敢作敢当，这样的人才会赢得别人尊重。《水浒传》给我带来的收货不仅仅是这些。还让我明白了团结力量大等等。
《水浒传》这本书就像春风，吹开了我智慧的花苞。就像雨露，滋润着我求知的心田。它是我的良师，教会我很多道理。朋友们，去读读这本书吧！
读《水浒》有感12
在语文课上，我们已经学习了“水浒传”中“景阳冈打虎”、“三国演义”中“草船借箭”、“西游记”中“猴王出世”、“红楼梦”中“初见林黛玉”的故事。由此激发了我学习*古典文学名著的兴趣，暑假我选择阅读施耐庵的“水浒传”，书中的许多故事十分精彩，下面就让我们一起分享吧。
鲁提辖拳打镇关西和花和尚仗义显身手：写的是鲁达三拳打死恶霸镇关西？，逃亡后做了花和尚鲁智深的英雄故事。他可是一个倒拔垂杨柳的大英雄啊！后来他救了豹子头林冲，又与行者武松、青面兽杨志在二龙山落草，最后一起上了梁山。
高俅设陷抓林冲和林教头风雪山神庙：写的是八十万禁军教头林冲被高俅陷害，误入白虎堂被抓，家破人亡，在漫天大雪中杀死高俅的恶奴后，走投无路被逼上梁山的悲壮故事。
吴用智取生辰纲和吴用智赚玉麒麟：写的是军师吴用与晁盖、刘唐等七人，设计智取脏官梁中书送给其岳父蔡京的礼物“生辰纲”；与宋江等人智赚河北著名的好汉玉麒麟卢俊义上梁山的惊险故事。
宋江大破连环马和宋江三打祝家庄：写的是梁山泊诸好汉，在宋江带领下大破高俅的连环马；通过调查研究、采用里应外合的方法，经过三次激烈的奋战，最后打破恶霸地主祝家庄的战斗故事。
……
我阅读的这本书，是专为小学生编写的简易注音版“水浒传”，书的重点在于介绍梁山泊好汉的英雄故事。从语文课学习“景阳冈打虎”的课本“资料袋”中，我们已经知道“水浒传”写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了这场农民起义从发生、发展到失败的全过程；从“水浒传”书评介绍中，我们已经知道“水浒传”开创了白话章回小说的先河，是*第一部长篇小说。
为了进一步了解这本书所写故事发生的时代背景，学习更多的*古典文学知识，获得更深一步的智慧启迪和思想激励，我有这样的建议：随着我们年龄的增加，知识的增长，今后我们应该有指导、有计划地努力认真阅读“水浒传”的原著。
读《水浒》有感13
《水浒传》是施耐庵的作品，讲述了一百零八位英雄好汉起义的故事。
文中主要人物有：宋江、林冲、武松、鲁智深……他们都因为有罪名而聚在梁山泊，他们个个武功高强，有勇有谋，先后共有一百零八位英雄好汉，分别是三十六路天罡和七十二路地煞。
其中，最精彩的就是“武松打虎景阳冈”，因为武松喝了酒壮胆，上了景阳冈，把虎打死了，所以下山后就成了“打虎英雄”。
武松连老虎都敢打，别说我们小孩了，就连大人也有时架招不住，武松的勇气真是令人佩服。虽然我们不能去打虎，但武松的勇气也是值得让人学习的。
《水浒传》中还有很多让人热血沸腾的故事呢！有“真假李逵”、“鲁智深倒拔垂杨柳”。
虽然一百零八位好汉后来散了，也没起义成功，但他们的勇气实在令人钦佩。
读了《水浒传》，让我的勇气也更加坚定了。
读《水浒》有感14
我想信大家都知道《水浒传》是我国四大名著之一，它的内容大体是这样子的：当时社会是黑暗的，官府腐败，皇帝无能，良臣无几，奸臣当道，民间也是如此，老百姓生活在水深火热之中，可是在以宋江为首的水泊梁山的一百零八将起义后，无能的皇帝还以为宋江等人是山匪，最后还是在招安之后被奸臣用毒酒毒死了宋江和李逵，其他的好汉也被奸臣给害死了。故事的情节描述的坎坷起伏人物刻画得栩栩如生，是一代佳品。
其中，我最喜欢的人物是宋江，因为他是一个让水泊梁山上众好汉尊敬的哥哥，宋江是一个伟大的领袖。
《水浒传》是我们中华民族的艺术殿堂中的一颗璀璨的且永不时光的明珠。
读《水浒》有感15
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，神勇的一百零八将，就在历史的叹息中流传着悲哀的结局。
《水浒》是一部动人的小说，讲述了一百零八位绿林好汉与封建统治者英勇抗争最终走向失败的悲剧。可爱率真的李逵、英勇无畏的武松、身世可怜的林冲……无数英雄好汉都成了这次失败抗争的牺牲品，人们批评甚至咒骂着那一心想着招安的宋江。
但是，这出悲剧真的是由宋江一人造成的吗？
不，不是的，从秦始皇开始，皇权主义便在*人的心中扎下了根。皇帝是至高无上的，任何人不得侵犯，这种观念被一代代传承了下去。到了汉武帝时期，中央集权的进一步实行，这种就在人民心中根深蒂固了，此后便很少有下层人民率先对统治者进行抗争了。在这样的思想观念下，宋江便成了典型的牺牲品。他提不起任何力量去抗争那高高在上的皇权，他只能选择服从，选择招安，这就是所谓的“愚忠”。但看看他麾下的好汉们，除了几位激烈的反对者，便没有人再站出来说话了。他们只是安静地待命，在强权的消磨之下，他们丧失了自己的抗争能力，只能接受或许他们不愿接受的命运。悲剧就在这些有血性却没思想的人群中产生了。
其实，梁山好汉们并没有弄清自己抗争的最终目的，他们以为劫富济贫就可以为百姓谋求幸福。他们没有看到，连吴用也没看到，贫苦百姓在这样的环境中是永远无法翻身的，只有推翻这黑暗的*，老百姓才能过上好日子。好汉们只看到了“小惠”，忽视了“大惠”，在这样“短浅”的目光中，他们只能走向失败。
许多人都把《水浒》当作反面教材。其实不然，在当今的*，存在着一些不和谐的因素，但义无返顾地站出来维护公*正义的人还不多。我想，这也是我国在发展物质文明的同时，也要加强精神文明建设的原因之一吧！只有精神思想发展了，社会才会进步，才能避免悲剧的重演。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。听着历史的叹息，也许现代人可以得到别样的收获。
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