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迎接世界读书日劳动实践教案3篇(范文推荐)

时间:2023-01-17 13:35:03 来源:网友投稿

迎接世界读书日劳动实践教案1  一、主办单位:  图书馆  二、活动对象:  全院教职工及学生  三、活动时间:  20XX年4月23日—5月27日。  四、活动主题:  “读书丰富人生,知识创造财下面是小编为大家整理的迎接世界读书日劳动实践教案3篇(范文推荐),供大家参考。

迎接世界读书日劳动实践教案3篇(范文推荐)

迎接世界读书日劳动实践教案1

  一、主办单位:

  图书馆

  二、活动对象:

  全院教职工及学生

  三、活动时间:

  20XX年4月23日— 5月27日。

  四、活动主题:

  “读书丰富人生,知识创造财富”

  五、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、指导思想:

  为了深入落实学院“建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读*的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。

  七、活动目标

  营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

  促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

  八、活动内容:

  1、读者签名活动:

  开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

  活动时间:20XX年4月23日下午。

  活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼

  2、优秀读者评选活动

  根据读者在上一年度(20XX年5月20日——20XX年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。

  活动时间:暂定20XX年5月23日。

  与会人员:部分领导及获奖者代表

  3、开通移动图书馆试用活动

  使用移动图书馆读者将可以不受校园网 IP的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件*台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ILASS系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

  4、“阅读无限、还书免责”活动

  学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20XX年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。

  活动时间:20XX年4月23日— 5月3日

  5、世界读书日精品图书推荐

  在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。

  6、 “你的眼光,我的选择”采书活动

  开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。

  活动时间:20XX年4月23日— 5月27日

  7、“最美图书馆”摄影比赛

  活动主题:最美图书馆

  活动内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

  活动要求:

  1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

  2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄袭和盗用他人作品。

  提交方式:

  1、将作品(JPEG格式)以邮件发送到。

  邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)

  2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)

  评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

  活动时间:20XX年4月23日—20XX年5月20日

  活动地点:暮云校区图书馆

  8、“书库寻宝”比赛

  活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

  报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:2020年5月14号上午11点。

  活动流程:活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。

  评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  活动时间:20XX年5月15日下午3点,(星期三)

  活动地点:图书馆。

迎接世界读书日劳动实践教案2

  活动目的:

  1、使学生明白读书的重要意义。

  2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

  3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

  4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯

  活动准备:

  培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料

  活动过程:

  一、读书名言引入(1分钟)

  1、主持人甲:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

  2、主持人乙:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布五年(2)班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!

  甲古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧!

  二、讲名人读书故事(3—4分钟)

  3、(刘湘讲故事)

  4、(方渭博讲故事)

  三、展示读书手抄报(6—7)

  5、主持人:乙名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!国庆时间我、张傲然、赵乃淞还做了一份读书的手抄报了,今天也想跟大家分享一下。

  6、赵乃淞、刘雨欣、张傲然展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。

  四、展示阅读记录卡(5——6)

  7、主持人:乙同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。

  8、主持人:甲同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!

  五、推荐好书(4——5)

  9、(推荐好书——带上自己的书,并读读自己的阅读卡)(4名同学)

  (8分钟)

  乙:感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

  甲:哦,哪4个?

  乙:“开卷有益”!

  甲:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?

  乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!

  甲:有请第一小队。

  第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

  乙:有请第二小队。

  第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

  今天,我就出一道数学智力题考考大家。

  甲:谢谢你,有请第三小队。

  第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。

  乙:是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

  第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面,我就考大家一个脑筋急转弯。

  再讲个笑话让大家开心开心吧!

  甲:听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。

  乙:是啊,好书才是我们真正的朋友。看来,适合我们读的好书还真不少呢!

  六、集体诗朗诵《神奇的书》(2分钟)

  甲:成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

  乙:成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!

  合:此时此刻,我们最想说的话是——和好书交朋友,我们最想做的事是——和好书交朋友!

  甲:全体起立,朗诵我们的心声《神奇的书》

  (全班学生表演诗朗诵)

  乙:请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!

  七、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。(3—4分钟)

  甲:自从学校开展“书香校园”活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学,他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。

  乙:经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请梁老师为他们颁奖。

  甲:让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“书香校园”活动中再创佳绩!

  评出“班级读书之最”:

  “读书最多的人”

  “读书最认真的人”

  “课外知识最丰富的人”

  “最爱书的.人”

  八、总结(1分钟)

  乙:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。

  甲:让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。

  乙:虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

  甲:虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

  乙:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

  合:让我们都来和好书交朋友,

  甲:带着一份热情,

  乙:带着一个梦想,

  甲:带着一份执着,

  乙:尽情畅游书海,

  合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

  九、班主任总结活动(1分钟)

  一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。

  一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!

迎接世界读书日劳动实践教案3

  活动目的

  1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

  2、养成好读书、会读书的良好习惯。

  3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

  活动准备

  1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

  2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

  3、积累一些读书的名言。

  4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

  活动时间

  第16周——星期五

  活动过程

  一、主持人宣布主题班会开始

  主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

  乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

  甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提

  乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学

  家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......

  甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

  甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始二、读书的小诗

  甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。甲:书让我们快乐放松。

  乙:书让我们充满智慧。

  甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》三、名人读书的故事

  甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

  乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》四、同学们读书的故事:

  甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

  乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”

  甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来

  ?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》五、怎么养成良好的读书习惯

  甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

  乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!

  甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

  六、读书的名人名言书签大比拼:

  点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

  评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

  七、课外知识大比拼

  书中人物猜一猜

  百科知识问答八、班主任讲话

  同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大

  家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、

  读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随

  着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

  九、宣布主题班会结束

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