学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（范例推荐）

学年度第二学期中学信息中心工作计划1　　一、期初工作要求　　1、制订每学期的教学计划和周课时安排，学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室，做到有计划、有使用记录。　　2、建全“系统下面是小编为大家整理的学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（范例推荐）,供大家参考。

学年度第二学期中学信息中心工作计划1

　　一、期初工作要求

　　1、制订每学期的教学计划和周课时安排，学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室，做到有计划、有使用记录。

　　2、建全“系统和机房工作日志”登记制度，设备使用说明书装订成册，归类存放，做好使用记录、维修记录。

　　3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位，内部配套设施是否齐全完好，务必做到管理到位，物品摆放规范，环境卫生保持整洁。

　　4、确定网管人员管理网络，确保校园网可靠、安全运行。建立校园网管理中心，负责全校整体网络管理，确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。

　　二、近期工作要求

　　5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园网站信息。逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。

　　6、重视软件的应用和管理，在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库，以便教师在自行制作辅助教学软件时调用，充分满足教育教学的需要。

　　7、注意设备的维修保养，对机器故障应及时请专业人员维修，对造成的损失应明确责任，严格执行赔偿制度。设备报损，需经学校领导审核同意方可实施。

　　8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料，保证做到专款专用，全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

　　9、做好一师一优课设备的调试工作。

　　三、今后努力方向

　　10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求，采取分布式多层次方式，逐步建立校内教学数据库，以便数据共享、信息流通及网际互联。最终建立属于本校自有的网络服务器。

　　11、更新部分网络设备，以提高网络运行速度，随学校教育教学应用的需要增加网络存储设备的配备。

　　12、进一步完善校园网络，促使网络教研常规化、具体化。为网络教研提供方便快捷实用的网络*台。提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。

　　13、增加对科任教师的信息技术培训，使每位教师能熟练使用各种教学软件，能够独立制作教学课件。

　　14、做好电子校务公开。督促对学校网站管理，网站要不断更新，对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公*台，对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在潘家湾中学网站*台公开，进一步提高教师知晓率。

　　四、具体工作：

　　九月份：

　　1.做好开学各室装备的调整及添置，维护好电子装备账册。

　　2.召开网站各栏目负责人会议，做好学校网站的更新和维护工作。

　　3.做好各室计算机等设备的升级、调试与维修工作。

　　4.全面检查学校硬件装备运行情况，确保网络畅通。

　　5.一师一优课设备调试工作。

　　十月份：

　　1.做好设备检查维修工作。

　　2.教师信息技术培训，网站建设。

　　十一月份：

　　1.开展电子白板应用培训。

　　2.汇总学校装备使用情况。

　　3.网络安全检查。

　　十二月份：

　　1.专用教室、网络装备安全检查。

　　2.做好学期工作小结，完成装备报表。

　　3.教师信息培训和网页制作。

　　一、二月份：

　　1.做好各室装备维修和保养工作。

　　2.办公室计算机硬件升级、调试。

　　3.全面检查学校硬件装备运行情况，确保网络畅通。

学年度第二学期中学信息中心工作计划2

　　一、指导思想

　　根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

　　二、工作重点

　　以规范信息技术设备的管理和使用为切入点，以提高师生信息素养为突破口，以促进教育教学质量和学校管理水*的提升为宗旨，加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。

　　三、主要工作

　　（一）、规范信息中心设备管理和使用，满足教育教学需要。

　　1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。

　　2、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。加强对教学*台的管理和维护，及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。

　　3、认真上好信息技术教育课，制订和实施相应的管理措施，督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练，做好使用记录。

　　（二）、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水*和信息素养。

　　1、通过培训提高教师的信息理论和技术水*。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教育中的地位与作用，真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。

　　2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件，进行网络环境下学科课程教学的研究。

　　（三）、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。

　　1、加强网络安全维护，减少病毒的传播，及时为服务器打补丁，杀毒软件及时升级，最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生，提高速率和稳定性。

　　2、完善校园网的软件建设，挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传，提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势，努力提高教育质量。

　　3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。

　　（四）、整合信息技术中心力量，竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务，同时搞好信息技术教学和竞赛工作。

　　1、搜索和整理学科音像素材，为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等，分门别类地整理上传至学校资源库*台和FTP服务器上，为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础，推进信息技术与学科教学整合。

　　2、加强智能化办公软件的应用，为促成无纸化办公创造条件。

　　3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛，

　　力争在国家、省、市获奖，同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师，以此带动全校信息技术的运用水*和能力的提高。

　　附具体工作安排：

　　三月份：

　　1、制定信息中心工作计划

　　2、召开教研活动，布置本学期工作

　　3、继续完善校园网站版面等相关工作

　　四月：

　　1、做好电教六项作品评选工作

　　2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛

　　五月：

　　1、常规工作

　　六月

　　1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作

　　2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛

　　3、本学期工作总结

学年度第二学期中学信息中心工作计划3

　　一、指导思想：

　　良乡中学将紧紧围绕“房山教育信息中心2012年上半年工作要点”进行工作部署，并与“良乡中学2012年工作计划”紧密结合，统一思想、坚定信心、勇于创新、积极探索，力争在信息化的推进过程中实现良乡中学与房山教育信息中心的融合发展，使良乡中学的信息化工作再上新台阶。

　　二、工作思路：

　　良乡中学信息中心为全校的教育教学工作服务，它涉及到学生、教师、学校各部门，从校园网的维护使用，到学校现代教育技术设备的维护管理，都离不开信息中心的工作。良好的服务，将促进学校的教育教学工作。

　　做好服务工作，离不开管理。全校的信息技术装备主要由信息中心管理。合理的添置、使用、维护这些设备，既满足学校教育教学需要、又不造成浪费是管理人员的责任，合理实用的管理制度，能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致，确保节约、高效的服务到位。

　　信息技术教师同时还担负着全校师生的信息技术教育教学的重任，也是让每一位师生都得到发展。信息中心的工作应该围绕着我校信息化特色，提高教学效率。全体师生的信息技术素养决定能否充分发挥使用学校的设备，信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。

　　根据学校现状，本学期的工作思路是：在新的学期里，信息中心将在在学校领导的正确领导下，在学校各部门和年级组的配合与支持下，努力打造数字化校园，同时加强制度管理，开展卓有成效的信息化工作。将目前信息化工作“以建为主”转化为“以用为本”，以信息技术与学科的整合为抓手，让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；有效地利用校园网为学校教育服务；主动做好学校教学服务工作；加强学科教科研活动。

　　三、重点工作：

　　1、认真解读“房山教育信息中心2012年上半年工作要点”，并与我校实际发展需要有机结合，寻找突破点，为良乡中学的信息化发展理念注入新的活力。从良乡中学各项规划、计划入手，制定成熟的良乡中学信息化工作阶段性管理目标和有一定科学性的实施方案，进而统一思想。适时丰富、完善、建立良乡中学信息化工作立体、交叉体系，突出与信息化工作相关的严谨性、科学性，认真梳理我校的成功经验和教训。

　　2、建立健全信息中心财物管理制度，明确管理员职责，注重各项工作的过程性管理。加强对现代教育设备的管理，特别是教室多媒体的管理，提高使用效率。

　　3、继续完善有线及无线网络建设、学校网站主页建设、加强网络管理，规范师生网络使用习惯，提升办公自动化水*。

　　4、围绕数字化实验室建设，继续加大硬件投入，充分发挥多媒体辅助教学的力度。

　　5、加强学科教学和研讨工作，着手组织学生参加各级各类比赛。

　　6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训（特别是新教师的培训），以及学生信息素质的培养。认真做好各班的电教课代表培训，确保多媒体设备的正常运行。

　　7、机房合理安排。机房使用要做到组织有序，管理到位，责任到人，学生有所得。

　　8、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。

　　四、主要工作措施

　　1、加强常规管理

　　（1）从良乡中学各项规划、计划入手，制定成熟的良乡中学信息化工作阶段性管理目标和有一定科学性的实施方案，进而统一思想。

　　（2）根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备、校内FTP资源库、校外网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，特别是教室多媒体的维护和管理，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

　　（3）配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各处室的电教设备由各处室指派专人负责，出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

　　（4）做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。

　　2、加强网络、机房及多媒体教室的安全管理

　　（1）确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害*的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、*资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。

　　（2）做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

　　3、组织各项活动，提高学生的信息素养。

　　（1）指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课；选拔部分学生参加信息学竞赛辅导，以激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

　　（2）组织学生参加学校的信息化设备的使用的相关培训活动。

　　4、为教育教学提供优质服务。

　　（1）为了进一步加强校园网作为学校信息发布*台的作用，加强学校在网络*台上的宣传力度，不断完善校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

　　（2）通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源*台，实现校内信息资源共享（如教师教案、课件制作系统等），为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持，全方位、多角度、多种形式对不同人员进行培养提高。

　　（3）合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

　　（4）协助各年级做好网上数据填报、高会报名、填报志愿等工作。

　　5、做全区教育系统的信息化先锋，并勇于为全区信息化工作服务。

　　（1）作为良乡中学信息化工作者，要树立大教育观、大局观。为了良乡中学的发展，也为了房山区教育发展，要努力在信息化的各个方面努力进取、钻研学习、精研技术、完善制度，把良乡中学的信息化工作做到井井有条、尽善尽美，总结经验和教训。

　　（2）信息化工作不是一个封闭环境下的工作，作为良乡中学的信息化工作者，向同行们学习，尽最大努力解答、解决我区多种媒介（例如QQ群）提到的各种问题，做到“墙内开花，墙里墙外都要香”的局面。

　　五、具体工作安排：

　　1、人员安排：

　　2、本学期具体工作安排：

　　（1）2月8—12日，做好开学的准备工作，包括机房的开学整理、教室多媒体设备的维护；

　　（2）2月中旬，开发有线与无线网络管理的方案，规范师生网络使用；

　　（3）2月26日，高三年级百日誓师的技术准备；

　　（4）3月上旬，良乡中学网站的项目配置调查、推广、应用培训；

　　（5）3月下旬至4月上旬高考监控设备的全面技术维护；

　　（6）3月配合会计室搞好信息化设备的调查与备案；

　　（7）3月良乡中学安全监控网络方案的设计；

　　（8）高三年级高考志愿填报工作；

　　（9）Cmis数据的采集、完善，高中各年级学生照相工作；

　　（10）各类考试监控；

　　（11）良乡中学抗震加固工程的网上备案；

　　（12）拍摄一部关于良乡中学的教学的纪录片（10分钟）；

　　（13）信息技术教学工作、会考工作；

　　（14）配合其它处室，完成数字、探究实验室及生物组培实验室建设。

　　（15）广播系统设备的正常运行测试及改进；

　　（16）组织一线教师参加“微软”现代教育技术能力培训。

　　在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确领导下，树立全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想的意识，将信息技术融入我校的教育教学改革之中，以营造数字化校园为目标，加强制度管理，开展卓有成效的信息化工作。坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实学校总体工作的会议精神，坚持从我校教育教学的实际出发，以学生和教师的发展为本，使各项信息化装备真正成为提高教育质量和管理效益的利器。

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学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展1）

——学年度第二学期工作计划3篇

学年度第二学期工作计划1

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕学校创建江苏省“三星级”普通高中这一中心工作，强化服务意识，提高保障能力，扎实推进学校的建设与发展，努力使学校在校产管理、财务管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水*。

　　二、工作目标：

　　以实践、执行学校“十一五”发展规划和学校学期工作计划为总目标，以学校的创建工作为中心，以服务保障为重点，以增强总务处人员的服务意识为突破口，抓好常规管理，确保财务管理规范，校产管理科学有创新，校园安全防范争先进，服务求到位、保障要有力，努力为教育教学服务，为广大师生服务，实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。

　　三、工作措施：

　　1、增强服务意识、提高保障能力。

　　随着教育教学改革的不断深化，课程改革的不断推进，面对新形势的变化，如：学生自身素质，初中、高中和电大学生的多层次性和复杂性，我们的服务意识必须增强，保障能力必须提高，只有这样，才能适应形势的发展变化，才能使我们立于不败之地。本学期我处准备利用一定的时间进行政治学习，学习学校的“十一五”发展规划，对照江苏省“三星级”普通高中的工作标准，牢固树立全心全意为师生服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的情况发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水*，确保总务整体保障能力的提高。

　　2、落实岗位责任制，强化工作职责。

　　本学期学校将新建图书信息中心、风雨操场、学术报告厅等项目，随着教育形势的变化和办学条件的改善，总务处的事务会不断增多。总务处的事务繁杂，岗位多，这就要求大多数成员尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工，又要做到统筹兼顾，做到分工不分家。做好全天候工作的思想准备。

　　教代会通过的教职工考核办法已经开始实行，作为总务部门必须依照各个岗位工作人员的考核细则认真落实、严格考核，临时工人员也应参照执行。通过考核对出现事故、失误或不合格者应实行警告、换岗或辞岗。上学期学校同部分工人签定了劳动合同，并为各位职工上交“五金”，这是为适应不断发展变化的各种形势的需要，也是为了能更好地完成各项工作的重要举措。本学期，总务处将在校长室的领导下，加强对职工的考核力度，力争将各项工作在原有的基础上有新的面貌。

　　3、做好开源节流，规范财务管理。

　　一是要开源节流。随着招生形势的变化和生源的减少，而教学成本又在不断的增加，我们要想方设法开源，精打细算支出，给校领导当好参谋，把好关。对支出要严格程序和手续，设备的购置和维修应进行审定和会商制度，不能随意增添。对重大项目实行采购严把质量关，同时要大力倡导勤俭节约的风尚。节约从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起。

　　二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查，同时要求财会人员作好财务分析，给领导多提合理化建议。

　　三是继续严格执行校内的财经纪律，严格实行收支两条线制度。

　　4、管好校舍校产，力求开拓创新。

　　我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新，做到账账相符、账物相符，手工账与电脑账相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

　　5、抓好食堂管理，力求师生满意。

　　服务于广大师生是全方位的，本学期食堂、小店的重点是抓管理，继续抓好食堂、小店卫生防疫和食品安全。继续做好与食堂和小店经营承包人的协调工作，想方设法来进一步提高饭菜品种和质量，尤其是要有新意，微利经营，杜绝浪费现象，保证师生利益。

　　6、加强安全防范，创建*安单位。

　　近年来全市校园事故案件有增多的现象，我校的学生中不良行为的情况渐显复杂趋势，我校近几年在校综治小组和治保小组的努力下，在全校的师生的大力支持下，多次获得综治、安全方面先进集体，但要居安思危，加强防范，要加强治保小组的.领导和日常检查、监督工作，充分利用现有的视频监控系统和红外无线报警系统的技防设施，做到人防机防相结合，进一步抓好治保组队伍和门卫保安队伍的建设，抓好各项常规工作，确保全校在校园安全、消防安全、预防灾害事故等方面*安无事。学期初学校将全校的教室门全部换成钢板门、高中部底楼装防盗窗增加安全系数。

　　7、优化校园环境，营造和谐校园。

　　我校的校园环境、绿化有一定的基础，我校巳经是市“绿色学校”，为进一步提高校园文化气息，营造和谐氛围，对目前的绿化和景观作适当优化，对花草树木进行一些补充和修剪，提高档次，增加品种，注重维护，美化、优化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，处处有景，使学校真正成为师生

　　8、搞好各方协调，形成整体合力

　　总务工作点多面广量大，涉及范围宽，从前面的门卫到后面的学生宿舍，从楼顶到下水道，大到全校的财产、账务，小到一张纸、一只拖把、一支笔芯，教学一线的保障、环境、卫生等等，所以在工作过程中，既要抓住重点，分主次，又要注意不能忽视

　　某个方面，某些看似小的方面，因工作差错或保障不到位，就会演变成大的问题，造成坏的影响。要进行分层管理，层层负责，从全处、全校大局着眼，搞好多方协调，形成全组的整体合力，努力打造成一支保障能力强、完成任务好、快速高效的总务后勤保障服务队伍。

学年度第二学期工作计划2

　　一、指导思想

　　本学期，学校继续以党的*和十八届六中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“学校绿色质量评价争创一等奖，教学质量争创全县同类学校第一名，让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。”为工作目标，以推进生本教育、抓好绿色质量建设为核心任务，不断创新工作思路，深化德育教育、课程改革和校本研训，丰富校园文化内涵，加强校园安全管理，构建教师积极健康的生活方式，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，不断提升师生的幸福指数。

　　二、工作目标

　　学校绿色质量评价保全县同类学校第一名，教学质量保全县同类学校第一名，绿色质量建设争创一等奖，让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。

　　三、工作思路

　　新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把研究学生作为最大的课程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本课堂，研究家庭作业的转型，完善校本课程和学生社团，充分调动学生的内驱力，认真做好学生资助管理工作，让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本，认真开展教师运动俱乐部活动，继续推行教师“同读共谈”阅读工程，开展好校本教研活动，继续开展好主题教育论坛，开展好多元教职工评价等，构建教师“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业生活方式，逐渐消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福;以校为本，努力创建*安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深发展。

　　四、工作措施

　　(一)强化组织管理，提高师生的满意率

　　1.坚持校园环境“两手抓”，保证校园洁净、舒适。

　　一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。学校政教处、少先队和各班，要充分利用各种*、班队会和重大节日，加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育，形成“人人讲卫生，个个讲文明”的良好氛围。要充分发挥少先大队干部值日的作用，加强对校园环境卫生的巡查，在校园的醒目位置设置曝光台，以提醒全体同学。

　　二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。抓校园卫生死角。如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理，进一步完善寝室文化。学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案，并按要求严格落实，保证校园洁净、舒适。

　　2.坚持依法治校、民主治校。

　　学校定期召开教职工会，商讨学校各项制度和方案的制定。年前分部门完成十三五规划的初稿编制工作，新学期开学后，汇总整理学校十三五规划，组织全体教职工学习。进一步完善《安鹿小学教职工多元评价细则》，建立更多的荣誉制度，让每个职工都能享受一到两种荣誉。

　　3.完善支部建设，发挥战斗堡垒作用。

　　新学期，学校支部将在各级党委的领导下，进一步加强支部建设，发挥战斗堡垒作用。一是继续加强党风廉政建设，全面落实“一岗双责”。利用学校QQ群，组织党员教师学习相关文件和材料，提高理论素养。党员干部对照自身从教的岗位，全面落实“一岗双责”。二是定期召开民主生活会，组织党员教师开展批评与自我批评，总结经验，反思不足，进一步提高政治思想觉悟。三是认真谋划并开展好迎“七一”建党纪念活动，增强支部的凝聚力。四是进一步加强对年轻干部的指导和培养，让其快速成长。 4.强化工作纪律和职责要求，增强责任感和使命感。

　　新学期，学校将利用教职工会，进一步向全体教职工明确提出工作纪律和职责要求，增强全体教职工的责任感和使命感：一是文明上网，如上班期间不在网上玩游戏，不在网上淘宝购物、玩股票，不浏览不健康的网页，不在网络上发表不负责任的言论等;二是按要求严格履行各种请假手续;三是认真履职，工作不拖沓、不敷衍、不推诿。

　　5.教师循环任教机制实行逐步过渡。

　　学校规模小，教学人员年龄、学历、教学素养层次不齐，倘若实行一刀切，学校的教学工作恐会出现混乱。因此，在教师循环任教机制上，学校计划实行的是先小循环，后大循环;先部分教师循环，后逐步过渡到人人循环。

　　(二)坚持立德树人，不断深化德育教育。

　　1.继续完善德育“三化”，践行社会主义核心价值观。

　　新学期，学校一是将进一步探索如何完善德育的“三化”，将社会主义核心价值观融入“三化”教育。德育的“生活化”，主要通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”来实现;德育的“仪式化”，主要结合每周一升旗仪式、“十大杰出少年”和星级学生颁奖仪式以及清明节等重大节日活动来实现;德育的“课程化”，可结合每学期的开学典礼课程以及专题活动来实现。

　　2.重视起始年级、起始学科的习惯养成教育。

　　新学期，学校将继续开展“学生良好行为习惯的养成教育”，先分年段确定习惯养成重点，整理成文后上墙，让全体学生知晓并努力养成。再结合小组建设与评价，分小组制定小组公约，以小组良好习惯的养成带动全班良好习惯的养成。

　　3.完善多元评价表彰体系，让更多的孩子走上领奖台。

　　新学期，学校政教处和少先队还要进一步创新工作思路，组织开展丰富多彩的有意义的活动，让儿童过上有故事的校园生活。进一步完善学生多元评价表彰体系，让每个孩子都有机会走上领奖台，感受成功的喜悦和成长的快乐。

　　4.完善学生详细档案，关注每个孩子的成长轨迹。

　　新学期，各班要进一步完善学生成长档案，对班级的学困生、贫困生、单亲留守等特殊群体孩子的状况要了如指掌，要给予更多的关爱，规范填写学生成长记录册，关注每个孩子的成长轨迹，从而让每个孩子都能在学校健康、快乐地学习、生活、成长。

　　5.建立导师制，实施全员育人。

　　新学期，学校继续本着“教师人人是导师、学生个个受关爱。”的出发点，建立有效的导师机制。要求导师必须认真履行职责，追踪学生成长轨迹、建立纸质版或电子版的“导师工作手册”，重点做到导心理、导人生、导学业。适时与家长沟通，反馈学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教育。

　　6.完善班级公约，创建“幸福教室”。

　　新学期，各班要组织学生从小组学习规则、课间活动、奖惩方法、作息制度方面，完善班级公约，“我们的约定”等内容，张贴在班级墙壁的醒目位置，并引导学生遵守公约，实现班级自治。学校各班还要利用教室里的黑板板、文化墙和教室外的走廊，墙壁，定期评选各种“星级”学生，力争让每个学生都能上光荣榜，享受班级的幸福。

　　7.创新家校联系机制，打造开放式校园。

　　新学期，学校及各班要进一步创新家校联系机制，自觉自主践行“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展变脸的家长会，让家长主动融进校园，走进师生，与学校共同教育孩子。如六年级开设的家长讲堂，就是一种很好的形式。学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日。邀请家长走进校园，参与学校组织的各类学生社团活动，分享孩子的社团成果;走进班级，面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂，感受以小组合作为主要形式的生本课堂。通过打造开放式校园，让家长更多地了解学校、了解学生，更好地支持教育。

　　8.管理好开放式图书角，让教育资源就在学生身边。

　　新学期，学校政教处、少先队要进一步加强对学校开放式图书角的管理和宣传，引导更多的孩子在课余时间主动前去阅读，爱上阅读。政教处要协同图书管理员定期更换图书角的图书，让学生随时都有新的课外书籍阅读;让教育资源就在学生身边。

　　(三)坚持安全工作警钟长鸣，创建*安校园。

　　1.完善学校安全工作组织机构，层层签订安全责任书。

　　新学期，各班要利用学生报名的时间，与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书，并注意留存资料。学校分管安全的领导与各部门层层签订安全责任书，做到责任明确。

　　2.坚持安全月查月报制和校园安全月巡查例会制度，对安全隐患消除进行严格登记。

　　学校分管安全的领导要按时按要求向局综治股上报学校安全工作情况，各班每周要对学生进行管制刀具清查和学生间矛盾排查，做好排查记载，填写学生因病缺课追踪登记。各班还要注意加强对部分心理有缺陷的学生的"心理辅导，消除不稳定因素。

　　3.开展丰富多彩的安全教育活动，收齐活动资料。

　　新学期，学校要继续利用专栏，班会，*下讲话等时间，加强对学生在交通、食品卫生、春季传染病防治、防溺水、法制教育、防盗及危险物品等方面的各种安全教育，制定各种安全应急预案，定期或不定期开展安全演练活动，提高师生的安全防范能力，并注意收齐各种安全活动资料。

　　4.加强女生安全管理。

　　女生安全管理员要掌握全校的女生档案，并随时关注女生的动态，对于特殊群体的女生，要加强关爱和心理疏导，确保女生安全工作无忧。

　　5.加强食堂整改，消除安全隐患。

　　新学期，学校将进一步加强对食堂的管理，从环境卫生工作入手，到食物的采购、索证到食堂工作人员的规范着装、食堂设备的更新等进行整改，逐步让食堂走向规范，保证食品安全事故零发生。同时，食堂工作人员要把精力着重放在研究学生的口味、营养等方面，想法设法努力提高饭菜的质量，让学生满意。

　　(四)坚持规范办学，努力提高学生对教师的认同度。

　　1.开齐课程，开足课时。

　　新学期，学校继续按照课程计划，严格开齐国家课程、地方课程和校本课程这三级课程，开足课时，并严格按照课程计划授课，保证考查学科不被侵占。保证学生每天锻炼时间不少于1小时，每天睡眠的时间不少于10小时。

　　2.保证专业学科(体、音、美、科学、信息技术)在专业场地或专业教室授课。

　　3.合理安排考试次数，规范成绩告知方式。

　　新学期，学校将按照教育局统一要求，合理安排考试次数，对学生的考试成绩，以分数条的形式告诉学生及家长，对学生的成绩不排名，不张贴。

　　4.继续探索家庭作业转型之路，确实减轻学生课业负担。

　　新学期，学校将以“家庭作业转型项目研究组”为单位，以“确实减轻学生的课业负担”为目的，人人参与，定期开展研究，积极探索家庭作业转型之路，教师个人要注意收集转型后的作业，一学期形成一本集子，交教导处留存。项目研究组要不断总结经验，学期末要撰写总结性文章。

　　5.规范教师从教行为，提高社会对教师的满意度。

　　新学期，所有教师必须进一步规范从教行为，严格落实“一科一辅”。不得私自向学生介绍或宣传其它学习辅导资料，更不得带(代)学生购买辅导资料。教师要做到关爱每个学生，不得体罚或变相体罚学生，不得进行有偿家教，不得接受家长吃请和接受礼金，以提高学生及社会对教师的满意度。

　　6.规范财务管理，自觉规避财务风险。

　　新学期，学校将一如既往地按照上级*门的要求，严格规范财务管理，做到财务管理账目清晰，收支合法有据，自觉规避财务风险。

　　7.按要求认真做好学生资助工作。

　　新学期，学校将按照远安县学生资助管理中心的要求，认真做好学生资助的相关工作。一是成立学校学生资助管理工作领导小组，安排工作细致、工作责任感强的老师担任管理员;二是领导小组成员要各尽其职，协同配合管理员做好学校的学生资助管理工作。

　　(五)深化课程改革，大力推行生本教育。

　　1.加强校本课程研究，让校本课程推动学校课程改革。

　　一是认真上好自编的校本教材《远安鹿苑黄茶文化》，落实好教材中的每一项实践活动，以激发学生的学习兴趣，培养学生动手、动口、动脑的实践能力。负责学校校本课程专项工作的老师定期将活动情况上传到教科院范俊明院长的网站，并认真站上其他学校的经验文章，有选择性地灵活借鉴到我校的校本课程研究中。二是加强对学生社团的训练与指导，让社团活动更加有序、有效;为学生提供展示与分享的*台，让学生的才华得到充分的施展，有更浓的兴趣参与社团活动。

　　2.积极推进生本教育，让生本教育为绿色质量保驾护航。

　　新学期，学校继续以开展生本课堂研究为重点，以20xx年秋季学校制定的《安鹿小学生本教育推行方案》为总纲，以“前置学习研究的设计”和小组建设与评价为突破口，积极开展系列研究活动，让生本教育为绿色质量保驾护航。

　　一是继续加强理论学习，奠定扎实的理论基础，为行动找到强有力的支撑。新学期，学校将组织教师继续学习生本教育专著和文章，让生本教育的理念彻底改变老师们传统的教育思想。

　　二是组织教师参加各级各类生本教育专题培训，系统领悟生本教育的魅力，为推进生本教育增强信心。

　　三是分教研组制定《前置性学习研究的设计研究方案》，并按方案开展系列研究活动。

　　四是继续开展生本教育专辑阅读分享会，总结经验、反思不足或提出困惑。

　　五是开展人人上生本课的课堂教学研究活动，要求上课的教师要着重突出前置学习研究的设计，提交本节课前置学习研究的设计内容，作为前置学习研究的典型案例留存。整个课堂要符合生本课堂的教学环节。

　　六是认真开展生本课堂听课评课活动。所有教学人员都要认真开展听课评课活动，在听评课时，评价侧重上课教师设计的前置学习研究是否符合前置学习研究设计的简单、低入、根本、开放的原则，学生有没有认真完成前置学习研究，课堂效果究竟怎么样等。听课节数必须达到教育局规定的节数(校长不少于30节，教师不少于15节)。

　　七是开展生本课堂教学反思活动。实验教师结合开展生本课堂的情况每月撰写一篇高质量的教学反思，记录研究过程的得与失，明确今后的研究方向。一般教师每学期上交一篇教学反思。

　　八是积极参加县级及以上各学科论坛活动。

　　九是继续开展好小组建设与评价研究。

　　3.加强班本课程的开发与研究，彰显班级特色。

　　新学期，学校各班要加强班本课程的开发与研究，结合学生的年龄特点、兴趣爱好与特长，至少选择适合自己本班特点的一到两门课程开展研究，保证学生的参与率和参与度，突出班级特色，提升学生的幸福指数。如六年级开发的葫芦丝、竖笛与花样跳绳等课程。

　　(六)加强校本研修，提高教师科研水*。

　　1.继续开展集体备课和集体备班研究，让研究常态化。

　　新学期，各教研组在制定计划时要将集体备课写进计划中，各班在制定计划时要将集体备班写进计划中，尽量做到这两种研究定期化和常态化。各教研组、各班要注意收集*时开展研究时的原始资料，以备学校及上级领导检查。

　　2.开展生本课堂比教学活动，让教师在赛课中提高教研水*。

　　每学期，一到六年级任课教师至少要在组内上一节生本课，实验教师至少要上两到三节生本课，供组内教师开展研究，以提高全体教师的教研水*。

　　3.申报县级教研课题，提升学校科研档次。

　　新学期，学校将从之前开展研究的“德育三化”、“前置学习研究”和“小组建设及评价”三个校本课题中选择两个课题，向县教研室申报，力争通过。同时，扎实开展课题研究，让研究逐步成为教师的生活方式，提高教师的科研水*，提升学校的科研档次。

　　4.进一步加强教育技术装备工作的管理研究，充分利用网络资源，让学科教学和现代信息技术高度融合，让信息技术更好地为教育教学服务。

　　(七)不断完善校园文化，提升师生的幸福指数。

　　1.建立多种荣誉制度，让每个教师都能获得荣誉。

　　新学期，学校将继续开展教职工多元评价，让每个教师都能获得至少一种荣誉，都有机会走上领奖台，从而享受到职业幸福。

　　2.多方位展示教师成果，让每个教师都能感受成功。

　　新学期，学校将利用展牌、宣传栏、墙壁、走廊等，多方位展示教师成果，让每个教师都能感受到职业成就感。

　　3.推进阅读工程，让书香浸润师生心灵。

　　一是认真落实学生的阅读，让书香浸润孩子的心灵。

　　各班认真上好阅读课;结合读书成长册，每月开展一次阅读分享会;各班轮流在每周一的升旗时间进行阅读展示;学生的家庭作业必须有阅读;语文组每学期组织一次与阅读相关的活动，学校充分利用校园里的宣传橱窗、教室走廊墙壁，黑板板，展示学生丰富多彩的阅读成果;认真开展好悦读与写作社团的活动;政教处认真策划并开展好校园第二届读书节活动等。

　　二是继续推进教师阅读工程，让阅读成为教师的生活方式。

　　新学期，学校继续在校长和教师中开展“同读共谈”阅读活动。每周抽出一节课的时间，分教研组集中阅读，一月一分享，各教研组做好月分享的记录。每学期，学校集中分享一次。集中分享的时间初步定于4月中旬。

　　4.积极践行“运动的、阅读的、研究的、合作的”四种职业方式，丰富教师的职业生活，提升幸福指数。

　　新学期，学校一是继续开展教职工俱乐部活动，让运动强健身体，增进彼此间的感情;二是认真开展教师同读共谈活动，让阅读影响教师人生的宽度和深度;三是加强各种研究，培养教师的研究习惯，提高研究水*。

　　5.开展师德教育月主题活动，提升教师的师德水*。

　　新学期，学校将围绕师德教育活动月，开展系列主题教育活动，以提升教师的师德水*。具体要求：看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜欢的一位师德楷模的事迹材料;撰写一篇师德体会文章;办一期专刊;评选一批师德标兵。

　　6.开展校园第二届读书节、体艺节和社团文化节等活动，充分展示学生风采。

　　xx小学

　　20xx.x

学年度第二学期工作计划3

　　一、工作指导思想

　　本学期数学教研大组将紧紧围绕新学期学校的工作思路，全面提高教学质量，探索全面提高质量的正确途径和科学方法，建立保证质量稳定提高的监控措施和责任制度。着重从教师和学生两个方面做好工作。通过活动，不断提高教师的专业技能和教学水*，促进学生学习质量的稳步提高与发展。

　　二、活动形式

　　走读、寄宿两部紧密结合，采取两部集中大组、年级组教研和分部年段教研相结合的形式。

　　三、本学期的活动重点

　　结合上学期的活动情况和教师的实际授课水*、学生的学习情况，本学期将针对上学期的经验及教训，重点从教师和学生两方面开展好教研活动，踏踏实实的提高教师的专业水*和学生的学习能力。

　　（一）、教师方面

　　1、进一步加强教师专业素质的培养和提高。

　　本学期将继续开展提高教师的综合理解、运用知识的能力的活动。在上学期活动的基础上，本学期要求教师把这项工作转化为自觉行为，在*时多注意积累和练习。数学大组也将开展专项活动，大家共同研究、探讨解决问题的方法。因为只有教师想到了才会传递给学生们，所以教师一定要在这方面对下功夫。而这方面能力的提高又要仰仗于对教材的深刻理解。所以这几个内容之间是相辅相成的，每位教师要切实从这些方面努力磨练，提高专业素质及水*。

　　学生综合运用、理解知识的能力的提高关键取决于教师对知识的理解与运用。所以本学期将把提高教师综合理解、运用知识能力的提高作为一项重点工作来抓。教师要能结合每单元的内容，结合所学过的内容为学生设计具有综合思考价值的题目。

　　l 配合的活动：

　　（1）每位数学教师要自己出或搜集10道与本册教材有关的综合性的题目。

　　（2）开展教研活动，采取互动形式，每次活动先让教师做题，再请指导教师王老师和老师一起分析、研究解题方法。

　　2、进一步提高教师的课堂教学水*。

　　为了进一步提高教师的课堂教学水*，抓住“红烛杯”竞赛活动和“走近前门”校园开放日及学校开放日等活动为契机，真正提高课堂教学效果。本学期“红烛杯”教学竞赛活动改变形式，将重点放在了*时的课堂教学中。数学大组也将把这项工作作为本学期的一项重点工作来抓。在此向老师们提出几点建议：

　　（1） 认真备好每一节课。

　　老师们要认真钻研教材，认真备好每一节课。针对每节课的内

　　容要做好充分的复备，并要针对每节课的内容做好及时的反思。

　　（2） 有效利用好时间。

　　每节课35分钟，老师们要充分利用好时间。所以在以下几方面

　　要注意：①课前准备要充分。 ② 课堂环节要安排合理、紧凑。③练习安排要有层次，要适度、适量。

　　（3）开展落实好每个年级组的同组教研活动。

　　针对我校两部距离较远的原因，所以本学期各个年级组的小组教研活动将作为本学期的工作重点。

　　所以每个教研小组要制定好本学期两部的活动计划，活动次数至少4次。每次活动以研究教材教法互听、互评课为主要内容，每人至少承担一次研究课，活动计划要详实。

　　备课小组牵头人：一、杨阳；二：张健；三：边书萍；

　　四、张春艳；五：沈冬雁；六：高雪艳

　　（二）加大教学监控力度，提高教学质量。

　　（1）单元监控：建议做完区里的监测题后，再自行设计一份综合性较高的题（备课组牵头人负责把关），教导处改动后一周后再测，成绩不计入学生计分册，但作为考评教师的依据。

　　（2）期中期末质量监控

　　（3）学科分段责任制（试行）：

　　形式：随学随考察，共考察两次，第一次以知识为主（*时），第二次以能力为主（期末复习阶段）。

　　内容：以各学段的计算及解决问题为主。

　　年段

　　计算

　　解决问题

　　低

　　10以内加减法

　　一步应用题

　　20以内加减法

　　两步应用题

　　百以内加减法

　　万以内加减法

　　表内乘除法

　　中

　　一位数乘除法口算、笔算

　　两、三步应用题

　　两位数乘除法口算、笔算

　　两步混合运算

　　高

　　小数乘除法口算、笔算

　　*面图形周长、面积应用

　　分数加减法

　　立体图形知识的应用

　　分数乘除法

　　分百应用题

　　数的整除

　　标准：口算正确率：低：98%——96%；中：96%——93%；高：95%——90%

　　笔算正确率：90%以上

　　解决问题：90%以上

　　记录方式：每次测查后将成绩记录在计分册上。

　　命题：备课牵头人负责组织组员共同研究，内容符合教学要求，不超纲，不降低教学要求。

　　（三）学生方面：

　　本学期要把提高学生的学习质量做为工作重点。

　　1、 继续抓好口算、笔算，提高计算水*。

　　我们还要把计算水*的提高作为学生工作的一个重点内容。而

　　作为笔算基础的口算仍要作为重点来抓。口算能力提高了，学生的笔算能力自然就会提高。

　　（1）、口算：要注意形式多样、天天练，要兼顾到新旧知识，不能学什么只练什么，而是要把学过的内容综合起来练，要在保质量的前提下提高速度。建议征订《口算帮你学》练习册。

　　（2）、笔算：在笔算练习中首先要做好单纯竖式的练习，在混合运算中首先分清运算顺序，还要能够辨别清能够简算内容的简算方法。

　　针对于笔算练习也要常抓不懈，天天练。特别是针对学生易错、

　　易混淆的内容要重点练习。通过计算的训练培养学生的审题能力。

　　2、 在明确概念的前提下，继续提高学生综合运用知识，解决问题的能力。

　　（1）、教师要讲清每个概念，学生要掌握好每个概念点。

　　（2）、*时要多加强综合性强的知识的练习。

　　（3）、切实落实好学生的分类推进，A类生要做到重点提高。

　　3、抓好学生的书写，提高作业质量。

　　在上学期的作业评比中，经学生教师投票，选出：二4班、三2班、*班作业为优秀作业。大部分班级还有待提高。所以本学期各班要重视学生的书写，重视学生的作业质量。 公布优秀作业标准：

　　作业本数量与班级学生人数相符（特殊情况除外）；

　　作业本皮干净、整齐（95%）；

　　学生作业书写整齐、规范（90%）；

　　学生改错、教师复批率100%；

　　教师误批率为0。

　　l 配合的活动：

　　1、 口算、笔算质量检测。

　　2、 解决问题能力测查。

　　通过活动调动学生学习的积极性，同时帮助教师可以了解学

　　生的知识掌握情况。

　　四、常规工作：

　　教师方面：

　　1、加强理论认识，提升理论水*。

　　每位数学教师要切实认识到理论水*对教学水*提高的支持作用，所以要努力调动每位教师多加强理论学习。除了大组的理论指导外还要多利用业余时间加强理论学习，提升理论水*。

　　2、认真钻研教材，提高把握教材的能力。

　　每位教师要深入研究教材，除了明晰新授课、练习课、复习课的授课体系外，还要对每册书中的知识点进行分析、研究，做到：

　　（1）、清楚每道例题的安排意图，分清知识点的重、难点问题，明白每个知识点的先前知识和延伸知识，做好知识点的承前启后的作用。

　　（2）、通晓每个单元的重点知识及需要理解、掌握到的程度。

　　（3）、归纳、整理每册书的主要内容，形成鲜明的知识脉络。

　　形成对知识的一条龙掌握：整册书中的主要内容 每个内容的重点知识 每个知识点的主要内容（重点、难点、地位即承上启下的作用）

　　3、作业。

　　每位教师要精心设计学生的作业，提高作业质量。除了该完成的数学书、练习册中的作业外，对于其它练习教师不要对学生提出额外的要求。教师要对布置的作业认真批阅，确保作业批改质量。

　　4、做好各项监测工作。

　　1、 *时的教学监控。（备课、听课、作业、常规）

　　2、 单元监控工作。

　　3、 期中、期末测试的监控工作。

　　4、 各项竞赛活动的监控工作。

　　5、 对学困生的监控工作。

　　学生方面：

　　1、抓好学生的常规工作。

　　抓好学生的常规工作，夯实基础。认真落实课堂常规五要求，不

　　同的年级要有不同的侧重点。同时调动学生积极参加到教学管理中来。

　　（1）各年级要做好学困生的辅导工作。每位老师要对所教班级的学困生做到心中有数，掌握学困原因，随时加强辅导。

　　（2）抓好特长生的提高工作。每班的特长生，老师们也要很好的关注。除了在课堂教学中多给他们提高的机会外，还要鼓励学生参加数学提高班学习。

　　（3）学生的作业要合理且有价值，要体现出分类推进。在掌握基本知识的基础上，要根据不同层次的学生布置不同难易程度的作业。（在作业检查中要进行重点检查）

　　（4）开展好学生的数学竞活动。各年级组可以针对本年级学生的特征开展相关的数学活动。

　　20xx——20xx学年度第二学期数学教研大组工作安排（初定）

　　次数

　　时间（周次）

　　主要活动内容

　　1

　　第一周

　　1、 宣读本学期大组工作计划。

　　2、 共商讨本学期活动内容，所有教师统一思想。

　　2

　　第四周

　　1、 请王老师结合综合题目讲解题方法。

　　2、 教师沟通一个月的教学情况。

　　3

　　第七周

　　1、 请教师进行综合题目解题方法研究。

　　2、 期总考试动员。

　　3、 学生口算。

　　4

　　第十一周

　　1、 请教研室老师作关于数与代数方面的讲座。

　　2、 学生口算、笔算测查。

　　5

　　第十四周

　　1、 骨干教师做课互动活动。

　　2、 近期工作交流。

　　6

　　第十九周

　　1、 期末质量分析

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展2）

——中学信息中心工作计划3篇

中学信息中心工作计划1

　　一、工作思路

　　学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨，努力提高学校信息化管理水*，使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

　　二、本学期主要工作

　　（一）加强常规管理，做好电教设备的维护工作。

　　1.加强对机房的日常管理工作，按规范操作并做好各项记录。

　　2.做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护，出现故障及时维修，确保各设备能正常运行，为广大教师提供强有力的技术支撑。

　　3.进一步完善校园网站（继续充实学校校园网络的素材）加强学校校园网络的管理和使用。

　　4.完成一年级新学期家校互动的工作。

　　5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

　　（二）提高全校教师信息技术应用能力。

　　1.继续做好教师信息技术培训工作（本学期将要进行几次培训：微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课*台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训）, 以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水*。

　　2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动，为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。

　　3．加强学校之间相互学习的机会，从而推动教师信息技术整体水*的提高。

　　4.加强资源管理：鼓励教师积极开发和利用现有资源，制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作，做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课*台的使用，继续做好内容更新工作。

　　5.做好信息技术每月量化工作。

　　（三）抓实信息常规教学工作，提升学生的信息素养。

　　1.开展信息技术课外辅导工作，提升学生的信息素养。

　　2.为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组织开展各项活动。（开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动），目的是培养学生学习的积极性。

　　3．开展学生作品展览活动。*时，任课教师做好学生作品的收集整理工作。

　　三、具体工作：

　　1、制订本学期工作计划，明确本学期工作的具体目标、任务。

　　2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒体教室日常管理，认真做好各办公室电脑的维护。

　　3、完善和维护好学校的校园网络。

　　4、完成家校互动的工作。

　　5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交流，开展一次打字比赛；针对五、六年级进行学生博客评比活动。

　　6、规范班级和专用教室多媒体使用，定期检查使用登记情况。

　　7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。

　　8、继续加强云*台；班级、个人空间建设；教研互动*台的使用，加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。

　　9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

　　10、保证每月进行信息技术培训。

　　11、进行第二课堂教学。

　　12、每月对教师进行信息技术量化。

　　13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动，以此进行信息技术校内课题研究。

　　14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。

　　14、学期工作总结汇报。

中学信息中心工作计划2

　　一、指导思想：

　　在新学期的工作中，信息中心将认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机，不断开发已有教育资源的功能，完善校园网络等系列工作，加强信息中心工作的协调力度，提高常规管理的工作水*。

　　二、工作思路：

　　根据学校现状，并结合当前创建教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参加教科研活动，提高自身能力水*，以更好高效服务教学。

　　三、具体工作：

　　1 、加强队伍建设和管理上，进一步提高信息中心全体工作人员的思想认识、工作积极性，牢固树立对教育教学的服务意识。

　　2、在继续完善学校网站主页建设的基础上，充实丰富学校网站的内容，加强校园网管理，提升办公自动化水*。

　　3、充分发挥学校信息管理员作用，确保学校各处室的相关信息能及时上网，并协助教研组、备课组，做好精品课件和优秀教案的上传，真正使学校网站为广大教师提供优质教育教学资源服务。

　　4、进一步完善信息化资源，同时切实管好、用好学校信息化教学设备。提高设备利用率。做好网络常规管理与维护，提供良好稳定的基础。加强对校园网络的维护与检修，保证学校网络的畅通无阻。

　　5、加强对现代教育设备的管理，特别是教室多媒体的管理，提高使用效率，加强对各班多媒体设备实施使用情况的督查管理，做好使用登记工作，并适时对各班使用情况进行调查统计。

　　6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训，特别是新教师的信息技术培训和资源使用培训。有针对性地开展关于网页制作或其它课件动画制作软件的培训，推动鼓励师生参加各级各类相关的比赛活动。

　　7、协同总务处做好信息中心的相关台帐和档案的管理工作。继续做好对电脑、投影仪，等相关信息设备的管理，并加强维护督管，做好设备损坏报修、报废的登记等。

　　8、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录。

　　9、继续加强绿色网室的建设，配合政教处开展网络德育工作。利用现代信息技术对学生进行人文、伦理、道德、法制、心理等方面的教育，教会学生识别网络陷阱和信息获取、辨别、利用能力，提高信息素养。把学生从校外营业性网吧中拉回来，使校园网真正成为学生心灵的港湾、健康成长的园地。为开展网络心理咨询提供技术支撑。

　　总之，在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确带领下，树立全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想的意识，加强制度管理，努力完成好学校交给的各项任务。

中学信息中心工作计划3

　　一、指导思想：

　　时间已悄然进入了十二五。教育部要求落实“十二五规划建议”，对教育工作提出的各项任务，强调大力推进教育事业科学发展，使横跨十年的教育规划纲在头一个五年圆满完成既定任务。市区教育部门也要求在十二五期间打造高质量教育和公*均衡教育。学校的办学理念也是让每一个学生都得到展。在此背景下，信息中心的工作应该围绕着创建我校信息化特色，提高教学效率。在新的学期里，信息中心将在在学校领导的正确领导下，在各部门和年级组的配合与支持下，将信息技术融入我校的教育教学改革之中，努力打造数字化校园，同时加强制度管理，开展卓有成效的`信息化工作。本学期工作整体计划如下：

　　二、重点工作：

　　1、加强无限网络课堂的研究。该项研究工作在上级部门的大力支持下已取得了初步成果，但还有待进一步加强。新学期，要求所有参加该项研究的老师制定详细的计划，并按计划实施，力争本学期取得显着成绩。

　　2、加强交互式电子白板的研究与应用工作。本学期重点：一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作，督促班级做好使用记录；二是做好白板的培训工作，在三月中旬请Smart 公司对我校部分老师进行两天的培训。三是组织好白板课件竞赛工作。

　　3、加强家校新干线的宣传与推广工作。在老师和学生中开展使用“家校新干线”竞赛活动，期中考试后对积极使用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与奖励。

　　4、做好“利用Moodle提高初三英语听力”的工作，信息中心做好各项服务工作，配合初三英语老师，利用Moodle优势，提高初三学生英语听力水*。

　　5、继续做好资源库建设工作。鼓励广大教师制作高质量的白板课件，并按资源库建设方案及时统计与奖励。

　　6、师生博客工作。鼓励更多老师撰写教育博客，每月及时统计并按公布的方案兑现奖励。组织语文组老师和班主任，指导学生撰写高质量的博文，学期结束筛选优秀文章，编辑出版新一期《绽放》。

　　7、做好央馆课题《“数字化校园”与信息化学习环境的研究》的结题工作。目前正在按市专家的意见修改结题报告。争取在上半年顺利完成结题。

　　8、以教研组为单位，举办“20xx年教育信息化有效应用年”综合评比活动，大办促进我校信息化推进工作。

　　9、做好“校园电视片”制作工作，力争有一至两篇作品再得金奖。

　　10、加强对学生计算机应用能力的培养，特别是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的能力，力争比往年有更多的学生作品获奖。

　　三、培训工作：

　　1、3月份举行交互式电子白板高级应用培训，由Smart公司专家来我校授课，时间两天，参加教师约30人。

　　2、4月份，组织无限网络课堂研究小组成员一次外出参观学习活动。

　　3、4月份，组织近几年CAI获奖老师传授CAI课件制作经验交流会，指导年轻老师制作CAI课件和案例。

　　4、2月份和5月份组织家校新干线培训及经验交流。

　　三、日常工作

　　1、加强对现代教育设备的管理，与政教处合作，共同促进班级多媒体设备的管理，节约使用成本。

　　2、做好教职工用计算机的维护与维修工作，及时维修校园内计算机，为师生提供良好的使用环境。

　　3、机房合理安排。机房开放要做到组织有序，管理到位，责任到人，学生有所得。

　　4、做好日常软件资源的储备和整理工作。

　　5、加强对实验室及功能教室工作的管理。督促管理员做好日常卫生工作，记好台帐。

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展3）

——中学第二学期信息中心工作计划 (菁选3篇)

中学第二学期信息中心工作计划1

　　一、指导思想：

　　在新学期的工作中，信息中心将认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机，不断开发已有教育资源的功能，完善校园网络等系列工作，加强信息中心工作的协调力度，提高常规管理的工作水*。

　　二、工作思路：

　　根据学校现状，并结合当前教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的`运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参加教科研活动，提高自身能力水*，以更好高效服务教学。

　　三、工作重点及实施措施

　　（一）校园信息化建设方面。

　　1.加强和完善学校网站管理工作，进一步完善校园网站的功能，本学期将对校园网站进行改版，改版后的网站将更加体现责任和分工，保证网站信息的及时性和实用性；加强校园网的安全防范，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。

　　2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众*台在学校与家长，教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，学校建立微信公众*台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目，因此本学期将加大对微信公众*台的推广和内容的完善，完成对微信公众*台的认证工作，进一步开发微信公众*台的高级功能，以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

　　3.做好“三通两*台”工作，研究制定了有效的管理机制，尤其是班班通电子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到实处，做到分工管理、责任明确；广泛征集教育信息资源库素材，发动全校教师共建共享教育资源，建设本校有特色的教育资源库，和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。

　　4.加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行

　　培训提高，先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。

　　5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录，并做好资料的保存工作。

　　（二）日常管理和设备维护方面。

　　1.建立健全岗位责任制度：做到各项工作均有专人负责，职责分明，责任到人，工作任务明确，努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

　　2.继续加强硬件建设，做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加，维护工作的工作量会更大，信息中心会更加做好管理与维护，加强网络安全管理，保证网络畅通，为师生提供洁净的网络环境。

　　3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

　　4.加强了电子教室的安全管理，通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育，培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。

　　5.充分利用清华远程教育网、英才网等先进的教育网站，引进先进的教育方法和理念。

　　（三）加强图书室、阅览室的管理

　　1.加强学习，提高素质

　　加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习，进一步提高工作政治思想素质和业务素质。

　　2.规范上机编目，认真工作

　　做好图书室编目工作：有如下几点；a 、 图书分类（先归大类，后归小类）；b、贴图书条码（每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码）；c 、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等；d、打印书标和贴书标；e、贴色标；f、贴保护膜；g、加盖图书室专用章（最前一页和任意一页）；h、清好书标归类上架。

　　3.明确职责，提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。

　　4.做好图书上机编目上架。

　　5.做好图书日常工作，图书编目、期刊登记，新旧书编目，整理清洁卫生工作等，要以良好的心态，还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。

　　6.图书室图书管理系统需更换，做的图书信息化管理。

　　（四）加强实验室建设及管理

　　1.充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示实验和学生实验，如果条件不够，要尽可能用类似的实验或演示实验代替。

　　2.要求实验教师在进行实验教学时，要使学生明确实验目的，会正确使用实验仪器，会作必要的实验记录，会跟据实验数据得出实验结果，并能写出简单的实验报告。

　　3.学生在进行实验时，教师要加强指导，教育学生爱护公共财物，不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序，保证实验的顺利进行和师生的生命安全。

　　4.实验室要不断充实实验器材、设备，购买研制新设备，更要加强现有仪器设备的管理和维修，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。

　　5.建立建全实验室的各项规章制度，保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作，确实发挥实验室在教学中的重要作用。

　　6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。

中学第二学期信息中心工作计划2

　　一、指导思想

　　为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神，深入学习教育信息化文件精神，认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校电教装备资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

　　二、工作重心

　　1、以创建教育现代化创建为抓手，以规范学校装备设备的管理和使用为切入点，加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作，及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等，建设好学校教学资源库；加强设备管理制度，对报损、在用设备建立相应档案；对功能处室采用先登记后使用制度；对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结，服务及时、处理迅速；建立数字资源档案，将教师*时的课件收集整理。

　　2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召，切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作，管好用好各类教育装备设备，为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑；确保电教装备管理工作不出问题，确保在教育现代化创建验收中达标。

　　三、主要工作

　　1、切实维护好学校电脑网络设备，努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新，不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理*台，能够有效地帮助学校建立校本资源库，从而提高教师课堂教学效果，为资源推广起到辅助作用。

　　2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践，不断提高小伊中学教育信息化水*。加强指导培训，进一步提高教师信息化应用水*；配合教导处开展信息科技与学科整合的.研究和实践工作；着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。

　　3、建立健全各功能用室规章制度，使电教装备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。

　　4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作：信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。

　　我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心，得到全体教师大力的支持和配合，我们也将更加努力勤奋的工作，把我们学校的教育信息化水*提升一个台阶，更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。

　　小伊中学信息中心20xx年主要工作安排表

　　二月份：

　　1、义务教育免费磁带发放；

　　2、制定功能室管理制度，并上墙；制定班级多媒体设备使用制度；出写真张贴在多媒体控制台上；

　　3、准备好功能室使用情况登记表，做到先登记后使用；

　　4、对校园网站的内容，栏目进行定制，更新内容；对各处室上传信息进行归纳，登记并整理上传至网站；

　　5、处理假期有问题计算机故障问题。

　　三月份：

　　1、管理维护学校网站，参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比；

　　2、上报工作计划，工作行事历到教育局装备站；

　　3、维护校计算机房，确保九年级英语口语模拟考试顺利进行；

　　4、做好学校的宣传报道工作；

　　5、上交学生电脑作品，参加教育局举办的学生电脑作品大赛。

　　四月份：

　　1、核查英语口语考试所必须的硬件，保障英语口语考试顺利进行；

　　2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛；

　　3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析；

　　4、及时维护校园站；

　　5、公共服务*台建设。

　　五月份：

　　1、组织本校各科老师进行白板教学培训；

　　2、收集学校本学期重大活动的照片；

　　3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理；

　　4、配合参加县局搞的各项活动。

　　六月份：

　　1、做好新购仪器的接收，登记，保存工作；

　　2、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

　　3、上交本学期工作总结；

　　4、检查公共设备，做好假期封存工作；

　　5、作好期未工作档案整理工作。

　　七、八月份：

　　1、汇总本学期各处室的上传情况；

　　2、作好期未考试安排、分析工作；

　　3、组织教师参加教育信息化专题培训（Flansh、PPT）；

　　4、组织相关人员参加网管认证培训；

　　5、参加中小学自制教具活动。

　　九月份：

　　1、上交本学期工作计划；

　　2、义务教育免费磁带发放；

　　3、召开七室一场管理人员会议，督促三大*台及时传送相关数据；

　　4、配合学校做好开学各项工作；

　　5、配合县局做好现代化建设所需档案；

　　6、组织实验管理员参加业务培训。

　　十月份：

　　1、全面迎接教育现代化创建；

　　2、配合教育局组织的活动；

　　3、做好学校大型活动的照摄像工作，并及时制作校园网页进行网上发布，提高工作时效性；

　　4、初中物理教师实验技能操作大赛；

　　5、组织图书管理员参加业务培训。

　　十一月份：

　　1、对学校网站进行监督和巡查；

　　2、开通学校同步课堂及家校微博；

　　3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查，配齐消防设备。

　　十二月份：

　　1、作好期未工作档案整理工作；

　　2、做好学校宣传工作，及时发布学校的重大活动相关新闻；

　　3、召开七室一场管理人员会议，总结本学期工作情况；

　　4、上交本学期工作总结；

　　5、检查公共设备，做好假期封存工作。

中学第二学期信息中心工作计划3

　　一、指导思想：

　　围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果，做好学校网站建设，加强现代教育技术的应用，在提高广大教师应用能力的基础上，增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

　　二、工作重点

　　本学期除日常电教设备维护工作外，电教中心主要工作重点有：

　　1.扎实做好日常各类信息化设备维护工作。

　　2.协助做好学校广播站建立工作。

　　3.录播教室深化使用，尝试搭建视频*台，以便将录播课进行长久展示。

　　4.做好“数字行知”*台的使用及培训，努力将其打造为信息化特色栏目。

　　5.做好中考英语口语听力学生模拟练习的正试考试相关配合工作。

　　6.做好中考地理、生物学生模拟练习的正试考试相关配合工作。

　　7.常态化开展“业余无线电”兴趣小组活动。

　　三、主要工作措施

　　（一）加强常规管理

　　1.根据学校有关规章制度，定期对学校的信息化设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

　　2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

　　3.做好学校内外网的"设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理，确保信息资源共享最大化。

　　（二）加强网络、多媒体教室、机房及各功能教室的安全管理

　　1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害*的信息（包括多媒体信息）、不健康资料，发现不能处理的问题应立即报学校领导。

　　2.做好多媒体教室、计算机教室和各功能教室的防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

　　（三）组织各项活动，提高学生的信息素养。

　　1.指导七年级、八年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

　　2.组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。

　　（四）为教育教学提供优质服务。

　　1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布*台的作用，加强学校在网络*台上的宣传力度，不断完善校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

　　2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源*台，实现校内信息资源共享（如教师教案、优秀课件等），为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展4）

——学校信息中心工作计划10篇

学校信息中心工作计划1

　　学校启动智慧校园建设“十四五”规划，依据《教育信息化2.0行动计划》提出的"三全两高一大"发展目标，逐步建成“互联网+教育”大*台，深入推进教育综合改革，探索信息时代教育治理新模式。本学期信息中心工作的重点是继续围绕“稳步推进，立足校本，多方合作、特色创新”的智慧校园建设总体思路，在进一步完善智慧校园三期工程基础上，全面提升师生信息化应用水*和信息素养，推动智慧校园特色文化内涵建设。现将本学期主要工作计划如下。

　　一、结合学校特色，推进智慧校园实效建设

　　“十三五”期间学校推动了智慧教室、物联网等智慧校园三期工程建设，目前智慧校园已建成万兆骨干、千兆桌面，有线、无线全覆盖的网络环境，建有信息化创新教室、一卡通系统、数字监控、数字广播、人脸识别考勤系统、智慧校务*台，网络学习的*台、数字资源库及数字图书馆等，为学校广泛开展智慧管理与智慧教学奠定了基础；本学期将推动智慧校园四期工程，逐步推进云桌面、大数据分析*台等项目论证和建设，确保“互联网+教育”大*台在实际应用中发挥特有的功能。

　　二、引进多方合作，提高信息化设备管理水*

　　随着智慧校园建设的深入，有一支高标准的技术骨干队伍是保障智慧校园发挥成效的关键。面对智慧校园建设对管理团队提出的高要求，我们主要采用两种方式来保障。一方面加强校内技术团队的业务能力和多维保障，信息中心人员分工明确，同时建立全校信息员制度，从学科信息化建设研究员到各系部、职能处室、班级信息员，明确了各层次保障人员的工作职责，从领导层到执行层，再到操作层架设覆盖全校的教育信息化组织架构，真正保障学校教育信息化建设工作长期、稳定、有序推进。另一方面引入企业维保服务，通过购买专业服务，保障核心信息化设备的运转。

　　三、加强应用推广，提升信息化校园应用水*

　　智慧校园的核心是教育教学的智慧，是教学手段、教学资源的信息化，其成效主要取决于人的信息化素养，一方面推动师生信息化应用培训，提升师生信息化素养，确保信息化校园在教育教学中发挥出应有的成效。另一方面，学校制定了信息化绩效考核方案，加强信息化教学手段和信息化应用成果考核，推进师生信息化应用进程。最后，信息中心将从易用、好用、实用层面提升信息化设备和*台的功能，提高师生的使用满意度。

　　四、借助社团*台，倾力打造校园电视台

　　校园电视台作为信息化校园文化内涵建设的一个重要组成部分，是学校教学管理中实施德育教育的一个重要环节。本学期将继续完善校园电视台社团三大服务功能。一是校园宣传，定期制作校园新闻栏目，为学校的宣传工作发挥着重大的作用；二是成立微课制作中心，为课堂教学提供便利；三是促进校园文化建设，通过开展各类信息化比赛活动，展示校园文化的多姿多彩。

　　五、加强协作服务，提高工作执行效力

　　信息中心职能与全校各部门工作联系紧密，在工作过程中需要加强与各部门团结协作，主动提供服务，另外，积极配合学校完成信息化相关工作。主要工作如下：

　　1．配合校办公室做好验收、检查工作；

　　2．配合实训处做好机房维护、工考、技能大赛等工作；

　　3．配合总务处做好多媒体设备维护、班级管理员培训工作；

　　4．配合教务处做好注册报名、月考成绩分析统计、学测考试、教师评测等工作；

　　5．配合教科处做好信息化大赛工作；

　　6．学校门户网站群及各部门业务*台的维护管理；

　　7．做好信息化设备管理与运维工作。

　　随着智慧校园建设的不断深入，互联网+职业教育供给侧改革对智慧校园建设提出了新的要求。如何推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变需要我们不断思考。

学校信息中心工作计划2

　　一、指导思想:

　　本学期信息中心工作以学校工作计划为指导，紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作，做到全面落实学校工作计划，特别是结合学校信息化建设以及创建上海市特色示范校的要求，切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识，提高服务质量和服务水*，为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务，为打造一个数字信息化校园而努力。

　　二、主要工作：

　　1、抓好信息中心队伍建设。

　　本学期，在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下，信息中心作为一个独立部门成立了。而本部门工作人员的配备也发生了较大变化，既有原信息中心教师，也有刚加入的新生力量。为了更好发挥信息中心的服务功能，抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先，在思想上要统一认识，做到心往一处想，劲向一处使，以服务全校师生为宗旨，贯彻落实本部门的服务机制。其次，进一步明确各工作人员的岗位职责，做到分工明确，同时做到分工不分家，切实强化团队协作机制。最后，以学校信息化建设以及创建特色示范校为契机，努力提高本部门老师的信息素养及信息化水*。

　　2、做好本部门的常规工作。

　　以服务学校为宗旨，切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、电话、电视、广播、铃声等系统的维护，以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转，做好学校信息方面的服务工作。

　　3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

　　本学期我校加入了创建上海市中等职业教育发展特色示范校的队伍中，这对于我校的发展是一个机遇，同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块，对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合，推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进，本部门的信息化有关工作任务安排如下。

　　（1）20XX年3月份配合有关部门组建信息化素养培训团队；制订教师信息化素养培训计划；构建精品课程建设小组；安排精品课程建设推进计划。

　　（2）20XX年4月份配合有关部门做好关于精品课程开发的师资培训，完成两项市级精品课程建设；建立现代教育技术工作坊，做好教师信息化大赛的赛前培训工作。

　　（3）20XX年5月份配合有关部门落实学校计算机专业骨干教师，对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训；组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

　　（4）20XX年6月份落实关于开发基于会展专业实训课程的虚拟实训软件项目；组建移动办公项目领导小组；成立移动办公项目开发小组；制定移动办公项目开发计划。

　　（5）20XX年7月份配合有关部门完成《会展综合实训》校本精品课程开发工作。

　　（6）20XX年8月份初步完成学校教育教学资源*台建设。

　　4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

　　校园信息化建设未来方向，是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化，最终实现教育过程的全面信息化。而我们校园信息化的建设工作，在20XX年基础上，完成20XX年建设工作，并申报第二期信息化建设项目，具体工作如下。

　　（1）落实硬件设施建设，包括服务器集群建设；全自动录播教室建设；校际通互联建设；

　　（2）推进校园一卡通建设。

　　（3）完善站及信息化管理建设，包括校园站的优化以及全校软件*台的建设。

　　（4）做好资源及网络学习建设，主要是以电子阅览室的建设为主。

　　以上项目的推进准备在4月份确立方案，5月份进行招投标，7、8月份完成项目建设以及项目验收，9月份正式应用运作。在落实好校园信息化的建设工作后，形成全校统一的软件管理*台，最终实现全校数据中心、教学管理中心、教学资源中心三大信息化系统，在整体*台上进行整合、共享。同时根据20XX年信息化建设工作情况，进一步申报第二期信息化建设项目。切实为打造一个数字信息化特色校园而努力！

学校信息中心工作计划3

　　一、指导思想：

　　在新学期的工作中，信息中心将认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机，不断开发已有教育资源的功能，完善校园网络等系列工作，加强信息中心工作的协调力度，提高常规管理的工作水*。

　　二、工作思路：

　　根据学校现状，并结合当前创建教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参加教科研活动，提高自身能力水*，以更好高效服务教学。

　　三、具体工作：

　　1、加强队伍建设和管理上，进一步提高信息中心全体工作人员的思想认识、工作积极性，牢固树立对教育教学的服务意识。

　　2、在继续完善学校网站主页建设的基础上，充实丰富学校网站的内容，加强校园网管理，提升办公自动化水*。

　　3、充分发挥学校信息管理员作用，确保学校各处室的相关信息能及时上网，并协助教研组、备课组，做好精品课件和优秀教案的上传，真正使学校网站为广大教师提供优质教育教学资源服务。

　　4、进一步完善信息化资源，同时切实管好、用好学校信息化教学设备。提高设备利用率。做好网络常规管理与维护，提供良好稳定的基础。加强对校园网络的维护与检修，保证学校网络的畅通无阻。

　　5、加强对现代教育设备的管理，特别是教室多媒体的管理，提高使用效率，加强对各班多媒体设备实施使用情况的督查管理，做好使用登记工作，并适时对各班使用情况进行调查统计。

　　6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训，特别是新教师的信息技术培训和资源使用培训。有针对性地开展关于网页制作或其它课件动画制作软件的培训，推动鼓励师生参加各级各类相关的比赛活动。

　　7、协同总务处做好信息中心的相关台帐和档案的管理工作。继续做好对电脑、投影仪，等相关信息设备的管理，并加强维护督管，做好设备损坏报修、报废的登记等。

　　8、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录。

　　9、继续加强绿色网室的建设，配合政教处开展网络德育工作。利用现代信息技术对学生进行人文、伦理、道德、法制、心理等方面的教育，教会学生识别网络陷阱和信息获取、辨别、利用能力，提高信息素养。把学生从校外营业性网吧中拉回来，使校园网真正成为学生心灵的港湾、健康成长的园地。为开展网络心理咨询提供技术支撑。

　　总之，在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确带领下，树立全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想的意识，加强制度管理，努力完成好学校交给的各项任务。

学校信息中心工作计划4

　　从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：

　　一、加强学习

　　从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水*，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障；而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！

　　二、充分发挥骨干教师的引领作用

　　上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水*和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。

　　三、明确分工，紧密协作

　　在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。

　　当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

　　四、设备采购

　　本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

　　以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小事当成大事来做，就没有做不好的！

学校信息中心工作计划5

　　一、指导思想:

　　本学期信息中心工作以学校工作计划为指导，紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作，做到全面落实学校工作计划，特别是结合学校信息化建设以及创建上海市特色示范校的要求，切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识，提高服务质量和服务水*，为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务，为打造一个数字信息化校园而努力。

　　二、主要工作：

　　1、抓好信息中心队伍建设。

　　本学期，在学校信息化建设以及创建特色示范校的.背景下，信息中心作为一个独立部门成立了。而本部门工作人员的配备也发生了较大变化，既有原信息中心教师，也有刚加入的新生力量。为了更好发挥信息中心的服务功能，抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先，在思想上要统一认识，做到心往一处想，劲向一处使，以服务全校师生为宗旨，贯彻落实本部门的服务机制。其次，进一步明确各工作人员的岗位职责，做到分工明确，同时做到分工不分家，切实强化团队协作机制。最后，以学校信息化建设以及创建特色示范校为契机，努力提高本部门老师的信息素养及信息化水*。

　　2、做好本部门的常规工作。

　　以服务学校为宗旨，切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、电话、电视、广播、铃声等系统的维护，以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转，做好学校信息方面的服务工作。

　　3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

　　本学期我校加入了创建上海市中等职业教育发展特色示范校的队伍中，这对于我校的发展是一个机遇，同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块，对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合，推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进，本部门的信息化有关工作任务安排如下。

　　（1）20xx年3月份配合有关部门组建信息化素养培训团队；制订教师信息化素养培训计划；构建精品课程建设小组；安排精品课程建设推进计划。

　　（2）20xx年4月份配合有关部门做好关于精品课程开发的师资培训，完成两项市级精品课程建设；建立现代教育技术工作坊，做好教师信息化大赛的赛前培训工作。

　　（3）20xx年5月份配合有关部门落实学校计算机专业骨干教师，对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训；组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

　　（4）20xx年6月份落实关于开发基于会展专业实训课程的虚拟实训软件项目；组建移动办公项目领导小组；成立移动办公项目开发小组；制定移动办公项目开发计划。

　　（5）20xx年7月份配合有关部门完成《会展综合实训》校本精品课程开发工作。

　　（6）20xx年8月份初步完成学校教育教学资源*台建设。

　　4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

　　校园信息化建设未来方向，是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化，最终实现教育过程的全面信息化。而我们校园信息化的建设工作，在20xx年基础上，完成20xx年建设工作，并申报第二期信息化建设项目，具体工作如下。

　　（1）落实硬件设施建设，包括服务器集群建设；全自动录播教室建设；校际通互联建设；

　　（2）推进校园一卡通建设。

　　（3）完善站及信息化管理建设，包括校园站的优化以及全校软件*台的建设。

　　（4）做好资源及网络学习建设，主要是以电子阅览室的建设为主。

　　以上项目的推进准备在4月份确立方案，5月份进行招投标，7、8月份完成项目建设以及项目验收，9月份正式应用运作。在落实好校园信息化的建设工作后，形成全校统一的软件管理*台，最终实现全校数据中心、教学管理中心、教学资源中心三大信息化系统，在整体*台上进行整合、共享。同时根据20xx年信息化建设工作情况，进一步申报第二期信息化建设项目。切实为打造一个数字信息化特色校园而努力！

学校信息中心工作计划6

　　从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：

　　一、加强学习

　　从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水*，在本职岗位上做得最优秀，最出色！那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障；而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了！

　　二、充分发挥骨干教师的.引领作用

　　上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水*和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。

　　三、明确分工，紧密协作

　　在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好；不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。

　　当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

　　四、设备采购

　　本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

　　以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小事当成大事来做，就没有做不好的！

　　信息中心20xx年上半年学校信息中心工作计划 相关文章:20xx年教育技术装备工作计划小学20xx年教学工作计划小学20xx—20xx第二学期教导处工作计划20xx－20xx年第二学期初三化学组工作计划小学特级教师工作室20xx—20xx学年度第二学期工作计划小学学校20xx—20xx年度第二学期工作计划20xx—20xx学年度第二学期课题研究工作计划最新下学期小学工作计划查看更多>> 学校工作计划

学校信息中心工作计划7

　　一、工作目标：

　　围绕坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想。在20xx年，加大信息技术工作的领导力度，提高常规管理工作水*。配合学校的“名师结对”活动，充分发挥名教师的引领作用，开设示范课、研究课，带动青年教师培养工作，推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术的相关培训，努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学校成功申报的国家级教育技术研究课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》的研究工作，推进我校的数字化校园的建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。

　　二、主要工作措施：

　　(一)加强常规管理

　　⒈进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料，包括《计算机室使用记载表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、《信息资源收集记载表》、《软件借还登记表》等;以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

　　⒉配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养，出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

　　(二)组织各项活动，提高学生的信息素养。

　　1.指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

　　2.组织学生积极参加南京市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛。

　　3.做好20xx年“网络文明夏令营”的组织工作。

　　(三)加强学习和研究，进一步提高教师应用信息技术的能力。

　　1.组织教师学习《中小学教师教育技术能力标准》。对照《标准》，组织各种培训。

　　2.配合学校教学处对青年教师开展相关教案及基本功比赛及教学论文评比活动。

　　3.组织教师参加各级电教论文、CAI课件评比。

　　(四)、加强教科研，使信息技术与学科整合更为有效

　　1.进一步深化相关的理论研究工作，深入开展课题研究，结合学校国家级课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》和省级高效教学课题的研究工作，做好信息技术与课堂教学整合、提高课堂教学效益的实践研究。

　　2.分两学期完成4一6信息技术与高中学科教学的有效整合的研究公课(包括2节市级公开课)

　　3.协助教科室做好“十一·五”各级课题的研究工作。

　　⒋组织好高二年级做好20xx年学业水*测试信息技术学科的考核工作。

　　(五)为教育教学提供优质服务。

　　⒈为了进一步加强校园网作为学校信息发布*台的作用，加强学校在网络*台上的宣传力度，重建校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

　　2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源*台，实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等)。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

　　3.合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园网的管理和维护等工作。

学校信息中心工作计划8

　　从我校大局着眼，根据李校长的新学期工作部署，我中心制定了如下计划：

　　一、加强学习

　　从生存与发展的角度重新认识。学习，不仅仅是为了做好本职工作，而是在做好本职工作的前提下，更好的、更全面的提高个人业务水*，在本职岗位上做得最优秀，最出色!那么，我中心的全体教师准备在本学期内，进一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上学期的基础上得到提升，尽全力达到全校教职工的满意。同时，从当前“民生”的大环境下，我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如：微机坏了，不要抱怨是如何坏的，而要在第一时间内来解决，回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心，有诚心，有细心，有耐心，有责任心。我想，能做到这“五心”，老师们的工作就会顺心了!

　　二、充分发挥骨干教师的引领作用

　　上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师，本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此，根据我中心的实际情况，制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课，要求其他教师听课、评课，在听与评的过程中，提高自身的教学水*和业务能力，尽快达到骨干教师的标准，早日成为骨干教师。另外，两位骨干教师还要带领全体任课教师，完成校本题库的建设，为今后的教学做好准备。

　　三、明确分工，紧密协作

　　在工作分配上，进一步落实岗位责任制，明确责任。是自己本职工作，就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作，应从学校的大局出发，不计较个人得失，协同其他老师做好。决不能事不关己，高高挂起。如果再有谁我行我素，没有全局观念，那么下次聘任时将不会再聘。

　　当然，紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作，还要与学校中各个部门更加密切配合。比如：本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室，对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

　　四、设备采购

　　本学期根据我校实际情况，准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时，我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

　　以上就是我中心本学期的大体工作计划，具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭：把小事当成大事来做，就没有做不好的!

学校信息中心工作计划9

　　一、工作目标：

　　健全制度明确责任、管好设备保障教学，做好培训加强指导，搞好活动提高素质

　　二、工作思路：

　　坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想，以我县创建省现代教育技术实验县为契机，在做好我校迎评各项准备工作同时，紧抓工作细节、积极进取、开拓创新，进一步规范信息中心各项工作，扎实全面推进我校信息工作，为学校教育教学提供服务。

　　三、主要工作措施：

　　（一）、加强常规管理

　　1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

　　2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

　　3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。

　　（二）、加强信息技术教学与辅导，提高学生的信息素养。

　　1、上好高一年级信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

　　3、按计划开展计算机协会的"培训与指导工作，提高协会成员的信息技术能力。

　　4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。

　　（三）、为教育教学提供优质服务。

　　1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布*台的作用Ъ忧垦校在网络*台上的宣传力度Р欢贤晟菩Ｔ巴站Ъ笆备新信息С涫道改磕谌荨

　　2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源*台实现校内信息资源共享如教师教案、课件制作系统等，为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

　　3、合理分工，责任到人，各尽其职。在完成教学任务的同时，共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。

　　四、具体工作任务：

　　1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。

　　2、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。

　　3、检查多媒体教师使用情况，督促电教室责任人尽职尽责。

　　4、对学校网络及学校监控系统进行维护，保证正常运行。

　　5、.对电教设备出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

　　6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。

学校信息中心工作计划10

　　指导思想：

　　随着信息时代的来临，信息化已经进入了校园，并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色；作为新一代的科学技术，电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及，举手之间，世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前，从此，我们的视野不再局限于教室的空间，我们的活动不再受制于两点一线；作为一所具有先进教育理念的学校，作为一所有着优越教育资源的学校，我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势，立足于将来，我们制定了学校教育信息化工作计划：

　　一、工作重点：

　　加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

　　继续应用信息技术促进新教师的培养工作，应用新建小学学校新教师培训博客群，利用博客手段解决新教师培养过程中的难点问题，利用博客的公开性，提高新教师的竞争和交流意识，不断完善新教师考核中的公开、公正和公*的问题，促进新教师加快成熟。

　　二、具体工作时间安排：

　　八月份：

　　1、全校课表调整并发放到位。

　　2、对教师办公室内老旧计算机的更新和软件的安装维护。

　　3、计算机教室的计算机的调试。

　　九月份：

　　1、教师网上集中培训学习。

　　2、小学电脑制作活动培训学习。

　　十月份：

　　1、 积极用好计算机教室及多媒体教室，充分发挥信息资源优势，提高教学过程的信息技术含量，提高学生信息素养和教育教学质量。

　　2、听课教研

　　十一月份：

　　1、学生信息素养调研。

　　2、听课教研

　　十二月份：

　　1、资料汇总（课件制作、会议记录、小结等）

　　2、回顾与反思，做好学期总结工作。

　　20xx．8

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展5）

——信息中心工作总结10篇

信息中心工作总结1

　　本学期工作即将结束，在校长室的领导下，信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水*得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：

　　一、以应用为立足点，加强信息技术设施设备和校园网建设。

　　1、学期初，我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查，对其中存在的问题及隐患及时进行了处理，保证了本学期多媒体教学的正常实施。

　　2、九月份开学初，集中利用两周时光对高一学生借书证的发放和高二、高三年级学生借书证的补做，保证学生开学后图书室、阅览室正常开放。3、继续加强学校网站的建设和学校网站的维护。

　　我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排，及时在校园网站上报道学校的各项工作进程，配合学校进行各种正能量的宣传，展示了学校校园生活的方方面面，对学校的发展起了很大的促进作用。个性是就读书节的机会在网站上制作了漂移模块，进行专项宣传。

　　二、加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。

　　1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学期，信息中心用心开展信息技术与新课程课堂教学研究，落实信息技术与各学科间的关系，加强信息技术课堂教学的常规管理，切实提高了各学科教学中信息技术应用的实效。

　　2、开展了多媒体课件制作培训，策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养，创作、展示、分享优秀的教育信息成果，提高教师的现代教育技术应用潜力与教育软件制作水*，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，信息中心组织信息技术专业教师对全校教师进行了多媒体课件制作培训，并准备组织课件评比活动，以巩固培训成果，提高教师运用现代化的教育手段实施教学的潜力。

　　三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护，提高了设备的使用效益。

　　目前我校每班安装了多媒体教学终端，每位教师都配有笔记本电脑，学校共有电脑四百多台，多媒体系统近70多套，校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络“五网”俱全。为确保各项设施设备的正常运行，本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度，派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学期来，信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共80多次;维修教师笔记本50多台次;调试行政楼、教学楼有线、无线网络20余次;维修交换机、服务器多次，对各处室的打印机、复印机等设备做到有故障及时排除，有问题及时修理，确保教育教学正常有序进行。总之，信息中心本学期在设备维修和网络维护方面，努力做到了有问题及时解决，保障了教育教学活动的正常开展。

　　四、突出信息技术的服务功能，尽力做好服务教学、服务师生的工作。

　　1、用心参与高考、学业水*考试报名工作。高考、学业水*考试报名工作实行网上报名后，时光紧、工作量大，我们信息中心抽掉精干同志，分别用两天时光保质保量的完成了此两项工作，得到了师生的一致好评。

　　2、用心做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排，目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学期来，学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场，信息中心均能及时为会议调试好音响、投影，安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障，信息中心也能及时联系人员进行维修，确保教育教学工作的顺利开展。

　　五、活动完成状况

　　本学期根据教育局的安排的学校的要求，完成了各项指标，并取得了在全县排行靠前的位置。

　　1、开学初，完成县要求，全校师生每人至少上传一份作品到“书香江苏”网站，参加全省评比。

　　2、完成学校开学典礼的录制和制作，并上报市相关部门完成相关评比。

　　3、完成全校投影的检查与修，对部分图像不清的投影进行更换或维修。

　　4、省市教育信息*台的个人作品上传的宣传与发动做的到位，我们学校上传的作品数量一向居于全县中小学前5名，在高中组中一向处于第一位。

　　5、一向坚持在图书、实验、计算机课中各相关*台的使用，及时利用*台上传相关数据，确保各级网络申通。图书日借流量一向持续省二级要求，学生实验按时按量完成，确保应做实验完成率达95%以上。

　　6、用心参加各种信息技术竞赛，教师微课、图书管理论文等活动上报率高，获奖率高。

　　7、本学期即将完成的是学校活动视频的收集整理，本视频概括了学校的各活动，展现了我校师生的丰富生活。

　　回顾这一学期工作，我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高，在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后，我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机，加大教师培训力度，使我校的`教育信息化工作再上台阶。

信息中心工作总结2

　　20xx年，市信息中心在市委、市*的正确领导下，在市*办党组的大力支持下，紧密围绕市委、市*的中心工作，以“推行透明政务，打造阳光*，服务经济建设，方便群众生活”为宗旨，大力推进建设，各项工作迈上了新台阶。

　　一、加强基础设施建设，运行保障潜力显著提高

　　在市委、市*的高度重视下，我市新建的市*中心机房投入使用，新机房总面积692*方米，地下一层为UPS电源室和消防钢瓶间，一楼为运营商接入机房、机房、政务外网机房、托管机房，二楼为应急指挥系统机房、政务内网机房、政务云存储机房、屏蔽机房。新机房分区管理、科学规范、设备先进，在全省乃至全国处于领先水*，彻底改变了过去我市电子政务基础薄弱的状况，为安全运行带给了可靠的保障环境。

　　二、从“办事、公开、互动”三个层面加强建设，新版门户功能显著增强

　　针对由资料主导型向服务主导型转变的新形势、新要求，20xx年，我们按照国家有关建设的最新评测标准，从“办事、公开、互动”三个层面狠下功夫，着手对进行第五次改版。一是政务信息公开方面，设置了20多个栏目，努力把建成*信息公开的最权威载体，按照《*信息公开条例》的要求，重新规范、完善*信息公开目录，透过及时、准确、全面地发布涉及群众切身利益、需要社会公众广泛知晓或者参与的*信息，从而让百姓了解*、理解*，信任*，提高*的公信力。二是在线办事方面，共设置了30多个栏目近200个子栏目，从满足公众日益增长的信息需求出发，公布各类办事项目的名称、依据、程序和要求，带给表格下载、业务咨询和办理指南，让老百姓快速获得高质量的*信息服务。三是在互动交流方面狠下功夫，开通了*信箱、县区、长信箱、网络问政、咨询投诉、政务微博、意见征集、问卷调查、在线访谈、监督举报、进言献策等栏目，为百姓与*部门之间进行有效沟通带给了一个快捷*台。新版推出后，访问量大幅提升，本年度访问量达296万余人次，由以前的月均7。5万人次增加到24。7万人次，累计访问量突破千万人次，的影响力日益提高，门户功能显著增强。

　　三、以“关注民生，服务百姓”为宗旨，狠抓政民互动工作，服务水*显著提高

　　互动交流是最重要的功能之一，也是考核建设成功与否的主要依据。市委、市*对的政民互动交流工作十分重视，市委十二届四次全会明确提出，“加快推进政务公开，完善政务网站建设，与民生密切相关的部门建立政务微博，搭建与群众交流*台”。在改版过程中，市委主要领导对每一个栏目都进行了认真的了解，提出了很多宝贵意见，个性是对政民互动部分提出了具体要求，要求透过政民互动版块加强*与百姓的沟通交流，及时回应和解决百姓关心关注的民生问题。林宽海*对建设工作和政民互动工作也极为重视，多次作出重要批示。在《佳木斯市人民*办公室关于20xx年第二季度*门户网站资料保障工作状况通报》上林*批示：“畅通百姓诉求渠道，回应百姓关切，服务百姓民生是*的主要职责，也是阳光行政、依法行政之基本要求。对此项工作做得不实的相关单位和部门要加强督导，必要时要约谈问责，构成制度”；11月3日，林*在《佳木斯市人民*办公室关于20xx年第三季度*门户网站资料保障工作状况通报》上批示：“*门户网站信息管理要高度重视，一要及时回应群众关切，二要畅通*行政渠道，让百姓了解政策，三要化解民生怨气，解决民生难题。*

　　办要研究新机制，把*信息处理的状况纳入考核资料”。一年来，我们始终把政民互动版块建设作为重点，以“关注民生、服务百姓”为宗旨，大力推动政民互动交流工作。今年3月28日，我们会同市委宣传部，应用腾讯网络*台，开通了“佳木斯政务微博大厅”，9月20日，又开通“佳木斯政务微信*台”。双微的开通是我市紧跟时代步伐，顺应网络时代公开透明的舆论环境，拓宽新形势下政务公开渠道的一项重要举措，也标志着我市政务公开、新闻发布、政民互动和互联网信息工作步入了一个新的发展阶段。政务微博大厅开通后，各地各部门按照《佳木斯市政务微博运行管理办法》的要求，第一时光发布群众关心关注的政策信息、热点信息，对百姓和网友的跟贴及时给予回复，在解答百姓关切、正确引导舆论方面发挥了用心作用。各地各部门对“政民互动”版块十分重视，社会公众用心参与，各县市、区、各部门认真做好涉及本地、本部门的群众咨询、反映、投诉及信箱信息的管理、反馈工作，对来件做到及时、准确回复。一年来，共理解百姓网上咨询、投诉来件1991件，各地、各部门回复率到达95%以上，切实解决了公众急、难、愁问题，得到了社会各界的广泛好评，收到群众表扬信件50多封。政民互动板块已成为宣传

　　党和*方针政策、解答群众疑惑、听取群众意见的有效*台，成为表达民意、建言献策、上下沟通、参与决策的重要渠道。

　　四、以信息资源共享为目标，建章立制，资料保障工作显著提升

　　20xx年，我们把推进信息资源开发，实现政务信息共享做为提升服务质量的重点来抓。一是建立了信息报送系统。各县市、区*、*各部门均可透过信息报送系统实现信息快速上报、审核、发布，极大地提高了信息发布效率。二是加强信息资源保障队伍建设。一年来，我们对各地、各部门信息报送人员进行了四轮业务培训，累计培训120余人次，从信息报送系统的使用、信息报送规范以及安全保密等方面进行专业培训，提高了全市信息报送人员的业务水*。三是在建立了“新闻中心”，主要包括今日要闻、领导活动、领导讲话、区县动态、部门动态、县市、区领导动态、佳木斯日报新闻、广播电视新闻等子栏目，真正使的信息到达了全覆盖，只要用户登录，佳木斯范围内各地、各部门、各媒体的信息尽收新闻中心。四是建立了一整套考核制度。20xx年1月，市委办、市*办联合下发佳办字[20xx]1号《*佳木斯市委办公室、佳木斯市人民*办公室关于加强建设和信息资源保障工作的通知》，3月，两办又联合下发佳办字[20xx]5号《*佳木斯市委办公室、佳木斯市人民*办公室关于*职能部门开通政务微博的通知》等文件，将信息报送、政民互动、政务微博等

　　工作纳入全市目标考核。五是跟踪问效，抓好考核通报。各地、各部门的信息报送工作和政民互动工作状况能够实现网上实时自动统计发布。另外，我们每季度还将考核通报下发到各地、各部门，并上报市委、市*主要领导，起到了很好的督促作用。年底，我们还将对工作突出的单位和个人进行表彰。透过以上措施，构建了科学完善的信息资源保障体系，促进了信息资源共享，增大了信息容量，构成了纵到底、横到边的信息保障格局。20xx年，市共采发各县市、区、各部门报送信息及网络媒体信息16070条，发布新闻图片316幅，向“黑龙江省”报送信息12510条，我市政务信息报送工作连续四个季度位列全省第一位，对我市的对外宣传工作起到了用心的促进作用，市委、市*领导及市委宣传部对我们的信息报送工作多次提出表扬。

　　五、发挥网络技术优势，为全市中心工作带给富有特色的信息服务

　　一年来，紧密围绕市委、市*的中心工作，认真谋划，用心配合，不断提高服务主战场的潜力和水*。配合全市党的群众路线教育实践活动、招商引资、全国农业产粮大县培训会议、中俄农机展、三江旅游节等工作开展了一系列专题宣传报道。为贯彻省*会议精神，推动我市对俄合作升级，我们对“佳木斯中俄经贸信息网”进行了改版升级，很好地满足了我市对俄经贸合作的需要。我们围绕市委、市*重大决策和与公众利益密切相关的事项，开展网上调查、意见征集、在线访谈，征集公众的意见和推荐。一年来，我们推出了《注册资本登记制度改革访谈》、《佳木斯市城乡低保政策解读》、《20xx年佳木斯市区中小学阳光招生访谈》、《关注建设项目环保行政审批提质提速》、《佳木斯市清除冰雪工作全新举措》等21期政务访谈，推出了《佳木斯市佳西公路客运枢纽站主体工程建设网上调查》、《佳木斯市社会满意度、社会需求事项调查问卷》、《新农村建设调查问卷》等3期网上调查，推出了《关于在全市范围内征集户外牌匾整治设计的通告》、《佳木斯市友谊路与红旗街交叉口转盘城市雕塑设计方案征集》、《佳木斯市社会满意度、社会需求事项调查问卷》、《共绘蓝图----我为‘十三五’规划建言献策》、《市人民*关

　　于公开征集对20xx年市*工作意见和推荐的公告》、《关于征集牌匾整治意见推荐及样式的通告》等6期网上意见征集，透过这些活动，真正到达了*与市民之间的有效沟通，起到了上情下达、下情上达的效果，对建设阳光*，促进社会和谐，提高*的科学民主决策水*起到了用心的促进作用。12月16日至19日，我们配合市纪检委、市监察局对佳木斯市“提升效能、优化环境、关注民生”群众满意单位听证质询评议大会进行了全程网上直播，得到了市纪委领导的充分肯定和表扬。此外，我们发挥网络技术优势，配合市应急办、电子政务办、诚信办、政务公开办完成了应急指挥系统、电子政务县市、区网络建设、县市、区诚信子*台建设、政务公开目录建设等工作；为全市12个党政机关带给了机房托管服务，节省了超多的房间、机房建设费用和管理费用。20xx年10月，根据市*主要领导的指示，信息中心又承担了全市网上审批大厅的建设工作和行政服务中心机房的管理工作，目前，已完成了网上审批大厅技术方案的设计工作，其它工作正在有序推进。

　　六、结合路线教育实践活动，转作风、抓管理，队伍建设再上新台阶

　　一年来，信息中心结合党的群众路线教育实践活动，在转变工作作风方面狠下功夫。一是加强班子建设，班子分工协作，团结有力，在各项工作中以身作则，发挥引领作用。二是注重发挥支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，在信息中心的重点、难点工作中，党员干部始终高标准，严要求，在各项工作中走在前面，克服了人手不足、工作繁重等实际困难，圆满完成了各项工作任务。三是加强业务学习与培训，不断提高全体员工的业务素质。一年来，我们采取请进来、走出去等方式，结合新业务、学习新技术，举办各种培训班6次，派出5人外出进行学习，队伍的整体业务素质明显提高。四是以关注民生、服务百姓为一切工作的出发点和落脚点，在的栏目设置上，不断增加为百姓服务的功能，耐心细致地回复百姓的各种诉求。五是加强管理，狠抓制度建设。一年来，我们制订工作保障制度8项、网站运行管理制度10项、机房管理制度13项、应急预案2项，印发了《佳木斯市信息中心制度汇编》120册。

　　透过以上措施，信息中心的队伍建设和管理水*迈上新台阶。市信息中心被评为全省信息系统先进单位，三名同志获省信息系统先进个人，三名同志获得市委宣传部表彰，信息中心主任潘哲旭同志被评为全国优秀管理者和全国优秀电子政务工作者。我市分别被*电子政务理事会和*信息协会评为“20xx年政民互动精品栏目奖”和“20xx站新媒体传播力奖”。

信息中心工作总结3

　　今年以来，培训中心信息化管理工作紧紧围绕集团公司信息化专业安全质量标准化标准目标，认真履职，进取贯彻，重点做好信息化基础建设、办公系统应用、网络与信息安全管理等方面的工作，全面提升信息化管理水*，现将一年来工作总结如下：

　　一、健全规章制度，强化基础管理

　　在推进信息化进程中，培训中心以公司信息化专业技术标准为指导，总结去年工作中的不足，迅速调整了信息化领导小组，将领导小组办公室设立在远程教育室，安排有经验、懂技术的专业人员负责信息化的各项管理工作，重新制定下发了《信息化管理办法》、《信息安全管理办法》、《信息设备购置审批管理办法》等，并重新修订完善信息化工作岗位职责、管理制度、应急预案等，详细登记各类信息设备台账等，为信息化管理工作更加科学化、规范化、程序化奠定坚实基础。目前，培训中心累计拥有计算机数量283台（包含机房），服务器5台，网络设备22台，各类设备、软件运行良好。

　　为了保证各项设备规范有序运行，年初，对中心及技校四个机房进行安全检查，排查安全隐患，强化机房管理员职责，在机房悬挂机房管理制度、机房管理员职责和相关安全标识等，并制定机房使用、维护和维修记录表等，对设备运行过程中出现的问题全部记录在册，从而保障机房为中心各类业务和应用系统供给稳定而可靠的运行环境。在各园校、部室分别设立信息联络员并安排专业人员及时解决各类信息故障，以“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，保障各自网络

　　和软硬件设备的正常运行，从而确保了信息化工作进入规范化运行模式。

　　二、加强考核管理，强化职能作用

　　为加强培训中心办公自动化（OA）系统管理，规范工作程序，保证系统正常、高效、安全运行，以集团公司信息化安全质量标准化管理考核细则为标准，制定培训中心办公自动化系统管理考核办法，特对管理机构职责、用户使用管理、电子公文收发及用户安全行为管理提出具体要求，由信息部、综合办、政工室共同对各部室、园校进行考核，实行每两月一次考核，考核结果计入本部室当月绩效考核，经过明确考核部门，细化考核资料，落实职责到人，进一步激发了各园校及部门参与和加强信息化建设的工作热情，对深入推进信息化建设起到进取的推动作用。目前，培训中心有OA系统用户数量64个，流程数量22个，党、政、团、工公文模板共计23个，在日常考核中，各部门都能及时处理公文，正确使用公文模板和公章，保障电子办公规范化运行。

　　三、完善机房设施，加强网络管理

　　为了保证信息设备安全管理，8月份，培训中心按照机房建设规范要求，对机房进行全面改造，将原计算机培训机房改造为信息控制机房，为核心设备的可靠、高效运行供给良好保障。

　　一是建全硬件设施，提升信息化建设保障本事。因培训中心原网络设备单一，不足以满足信息化建设管理需求，8月份以来，中心计算机机房重新规划，原用于培训的30台电脑全部撤出，置换各部门老化或故障电脑，新置两台服务器，一台用于安装杀毒软件，一台用于安装远程教育企业局域网教学*台，新增一台行为管理器（深信服AC1200），对上网用户行为进行统一管理、控制，同时完善机房防静电设施、灭火设施、空调设施等，将服务器、网络设备和UPS设备集中安置，统一维护、统一管理，保证各类设备安全运行。

　　二是合理规划上网用户，保障办公网络安全畅通。机房内网络线路重新规划配置，中心机关、技校及幼儿园办公区网络全部接入公司局域网，网关统一更改为10.100.30.1，并经过行为管理器将IP地址和MAC地址统一绑定，同时对连网电脑网络访问行为进行监控，限制访问非法网站和新用户登录。安全培训中心计算机房和技校宿舍楼因不存在办公电脑，上网频率低，所以此区域不接入公司局域网和行为管理器，直接接入电信网络，其路由接口为192.168.1.2。

　　三是统一安装杀毒软件，保证用户上网安全。控制机房设一台专用服务器安装网络版瑞星杀毒软件控制台，培训中心所有接入办公区网络的用户都必须安装杀毒软件客户端，否刚将禁止接入局域网，杀毒软件由专人负责升级、管理和日常维护。

　　经过近一年的努力和整改，信息化管理工作虽然取得一些成绩，但也存在许多问题和不足：

　　（一）培训中心各部室、园校专业人员较少，应用软件使用过程中问题较多，硬件设备维护工作做不到位，易出现故障，并且软硬件问题，在部室、园校内部不能得到及时解决，需信息部门一一解决，加大了信息部门的工作量。

　　（二）培训中心机房刚刚改造完成，硬件设备的使用、维护还在摸索阶段，部分用户因自身系统问题无法正常安装杀毒软件，行为管理AC—1200使用过程中易出现各种问题，导致用户网络出现中断。

　　四、20xx年工作计划

　　20xx年，培训中心将继续以公司信息化安全质量标准化标准及考核管理办法为依据，加强信息化管理，提高信息化应用水*，加快信息化建设的步伐。

　　一、加强信息化安全质量标准化本事。

　　根据信息化安全质量标准化标准的要求，对检查组提出的问题和不足及时完善和修订，同时加强各部门和园校专业人员的配备，明确岗位职责并加强职责制，提高信息系统的维护本事。

　　二、加强信息化培训。

　　由于各部门、园校信息化联络人员专业水*不足，对本部门软硬件的管理、监督、使用和维护本事较弱，我们明年将集中对各部门、园校信息化联络人员进行信息化管理技术培训、软硬件和网络日常运行维护培训。对办公自动化系统用户进行常规培训，提高基层信息员管理维护本事，保障信息系统安全可靠运行。

　　三、加强核心设备运行维护管理本事。信息管理部门要加强学习，掌握核心设备工作原理，做好新增设备的使用、维护和管理工作，保证网络设备安全高效运行。

信息中心工作总结4

　　在今年的工作中，在公司领导正确的领导下、在同事的大力支持、配合与帮助下，信息中心的工作总体上得到比较好的开展。现将09年的工作总结汇报如下：

　　一、09年工作总结

　　1、集团公司信息化建设方面

　　20xx年是集团公司向全面信息化管理迈出的关键性一步，在公司领导给予大方向的方针指导思想下，年初我们建立了OA网络智能协同办公系统，达到了年初制定信息资源共知共享的计划；在同事的配合下分别为3个分公司：山东宏仕德化工有限公司、临沂市河东区城市建设开发有限公司、临沂盈泰经贸有限公司建立了网站，网站主体框架在我们的组织策划下，并与网络公司技术人员沟通配合系统性的集成了网站会员系统、在线订购系统、在线留言系统、在线应聘系统，更是为开发公司网站建立了一个BBS论坛模块，为开发制作集团性的大网站做好了铺垫基础。

　　2、公司现有信息系统的管理及系统使用人员的培训方面

　　针对于公司现有金蝶K3系统、邮件系统、OA系统、雅思系统、酒店管理系统；我们持续做到了需要备份数据的系统是每日一备份，每月一整理归档，各信息系统的管理形成了程序性的管理运行模式，出现问题及时解决，出现故障及时处理，做到了系统持续7*24小时的正常使用。与系统服务工程师沟通联系，多次组织财务人员、酒店系统使用人员参加培训学习金蝶K3系统的使用、酒店管理系统的使用，为各信息系统全面发挥效用而努力工作。

　　3、信息的收集转发、信息设备使用、维护方面

　　在过去的时间里我们每日持续做好了公司信息数据的收集转发工作，对于公司拥有的电脑、交换机、网线等信息设备都进行每周检查，每月系统性的维护工作，对于办公区电脑所使用的操作系统与应用软件都是在网上搜集再整理，逐步制作出适合于公司设备的各类软件光盘，为公司在软件类省去不必要的开支，并配合办公室组织的大小会议进行设备的调试、文件的放映工作。

　　二、工作中存在的不足

　　1、抗压能力不强，重点表现在遇到困难便停滞，总是需要领导给予正确的梳理。

　　2、业务知识学习还不够系统，对于遇到的新事物还需要及时学习。

　　3、团队意识不强，自身工作经验不足，忽略了业务知识的培训。

　　三、下半年努力的方向

　　1、紧紧围绕领导正确的指导思想开展工作。

　　加强与其它同事的学习与沟通，改进工作方法，提高工作能力，提高服务意识，提高工作水*，切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。

　　2、内理基本程序，逐步拓展外围建设。

　　对于年初所建立的OA系统与各信息管理系统我们需要逐步的对公司员工以及新进员工进行现场上机培训工作，从而实质有效的利用系统为办公区提高办公效率、提高信息资源的共知共享；利用一个社区型的网站为公司建立一个互动*台，可以做到员工与员工之间的即时互动、交流以及文件的网络化共享，整体提高公司员工的计算机操作、运用水*。

　　对于建立的网站及BBS论坛，如不能及时更新发布信息在网络上正确树立集团公司的网络形象，就会对公司的宣传起到负作用，所以我们要随各公司的正常运转，不止是在自己的网站上更新发布信息，还要在各个行业类网站上发布各公司的信息，从而整体提高公司的知名度。根据类别细化各分公司网站的产品展示模块的改版。

　　集团性网站的建设：在初步制作完成3个分公司的网站后，我们需要及时对集团公司的网站进行改版建设，更新整个页面信息，将各分公司的网站并联到集团公司的网站中，为集团公司对外的影响力提供一个有力的*台。

　　以上是我20xx年的工作总结报告，不妥之处恳请各位领导、同事给予批评指证。

信息中心工作总结5

　　20XX年是学院实验信息中心建设以来取得重大发展的一年，在这一年中，实验信息中心在院党、政的正确领导下，在相关部门的配合支持及中心全体员工的共同努力下，根据构建XX省乃至国家教学示范中心的要求，结合实际、积极主动的开展了各项工作，终于在7月份，实验信息中心所管理的“XX交通大学管理基础教学实验中心”被评为XX省实验教学示范中心，同年又被评为国家级实验教学示范中心；“过程控制与效率工程教育部重点实验室建设计划”也在7月份通过专家论证，再通过2年的建设，一旦达到建设目标即可挂牌运行。圆满完成了全年的各项工作计划。

　　按照学院对实验信息中心工作职能与责任的划分，目前中心工作基本分为日常管理、实验教学指导、资产管理、网站系统维护和管理、教学和科研设备维护保障、网络与技术服务、图书资料与信息服务等多个个方面，以下分别作以总结：

　　一、全面加强各项日常管理工作。

　　首先，根据工作中出现的新情况、新问题，制定、完善了有关管理制度，尤其是在学院的统一要求下，详细的完成了部门岗位职责和工作流程的制作，设计了相应的登记表。新增补了多个管理制度和登记表，通过这些制度和登记表，一方面可以用来跟踪中心各项工作的质量，以及时调整工作方法并投入人力来完成相应的工作；另一方面，可以用来规范员工的日常工作，比如：对设备维护必须登记每一台维护设备的详细信息和处理办法；对低值易耗材料的使用填写“耗材使用登记表”，对高值耗材实行更换登记制度，同时集中保存更换下来的材料两年以备检查；对固定资产的办理，加强了各类信息的审核登记制度，对回收资产也必须进行移交，从而规范了固定资产的管理。

　　其次，为了提高中心人员的服务意识和业务水*，且互通有无、互补互学，进行了多种方式的全员学习、训练与交流活动。尤其是在业务学习与交流方面，除了定期组织中心工作会议，安排重要工作，解决工作中的分歧，统一工作思想外，期间“组织过网络设备管理”、“311多功能实验室复杂设备使用、维护训练”等多次不同主题的"技能学习和交流活动。通过交流，大家较前更加团结，协作更为默契，有力地促进了各项工作的开展。

　　再次，“安全无小事”，认真做好各个辖区的各项安防工作。ups机房、主干交换机机房和服务器机房是实验中心三个重要的设备集中管理区域，这些设备的运行状况将直接影响我院的正常工作秩序，为此管理这些设备需要具有高度的责任感和精湛的技艺。为了将这种意外的损坏降低到最小程度，中心进一步加强了安防工作，具体包括：每天3次记录ups的工作电压值；对重要设备的运行进行登记管理；对每台服务器的操作进行登记管理；对服务器机群的普遍操作进行登记管理等。

　　二、稳步推进实验教学工作的开展。

　　根据学院有关安排，积极参与学院24X培养方案的制定，逐步完善学院教学实验课程体系。为了保证实验教学工作正常进行。不断整合实验教学资源、更新实在教学实验室的建设与维护方面，积极申报各种实验教学建设项目，或认真完成已经审批的实验教学建设项目，不断改善实验室建设条件，提高实验教学水*。全面完成了XX交通大学“985工程”二期建设项目（20XX年立项）“管理学院教学实验及教学管理*台建设”；完成了XX省级实验教学示范中心申请项目：“XX交通大学管理基础教学实验中心”，已被确定为第四批省级实验教学示范中心，同年又被确定为国家级实验教学示范中心。

　　为了大力推动高校信息化实践教学及信息化复合型人才的培养，使学生深入了解企业经营管理及决策知识，真实剖析企业运营过程，切实提高就业实践能力，于今年10月份组织本院学生参加了第二届“金蝶杯”全国高校企业经营实战模拟精英赛组织金蝶大赛的初赛和复赛，取得了较好的效果。

　　实验教学硬件环境维护上，主要是对教学实验基地的网络系统及计算机设备进行了更新及重整，包括加装内存、更新还原卡、添加服务器。

　　三、切实做好软硬件资源的管理工作。

　　1、随着学院规模的不断扩大与投入的不断增加，软硬件资源的管理工作较之以往已需要提上议程。在软件资源的管理上，为了保障实验中心服务器软件正版软件运行环境正常，中心组织人员逐个编写了新购软件安装使用说明，并在使用过程中多方与厂商沟通，解决环境中出现的各种软硬件问题。具体工作有：国泰安数据库应用与更新，解决ilog软件认证和sas软件认证问题；接受师生正版软件申请及安装工作，为所有符合要求的师生提供国泰安数据库、spss、sas、ilog软件的安装工作；购置创新软件cbt、eviews、crytralreports、maple、lingo、arena、英时考试系统软件服务器及客户端的安装及其使用；

　　2、完成XX交通大学“985工程”二期网络信息社会的安全科技创新中心建设任务中子项目“网络信息社会安全的管理研究”的减灾/救灾物流管理研究实验室（568）、311多功能综合实验室的装修及设备进行规划和建设工作，组织设备的市场价格调研、准备招标的各种文件、建设后期的设备验收、以及财务报账工作，并成功接待了多次专家的访问参观。

　　3、为保护多媒体教室及公共机房电脑系统的安全，给所有多媒体教室、会议室及公共机房流动机位电脑安装了还原卡，首次在流动极为上安装的先进的智能“噢易free”还原卡，实现了流动机位使用与示范教学管理的快速切换，解决的前期两者应用之间的矛盾。

　　四、精心做好网络与技术服务工作。

　　为全院师生员工及教学科研工作需要做好网络与技术服务，是实验中心最为频繁和最为基础的工作。不谦虚地说，中心人员几近有求必应，能够热情主动、及时高效、精益求精、任劳任怨的应对各种技术故障与难题，工作得到了师生包括外国专家的肯定。具体包括：

　　1、学院所有实验室、多媒体教室、教师用pc、行政人员用pc、打印机、投影仪等各种pc机及多媒体设备的日常维护。

　　2、维护学院大楼内的网络布线，确保网络通畅；

　　3、所有pc机及网络打印机的ip管理。中心记录了所有pc机的主机编号、显示器编号、网卡编号，并与ip及机器所在位置一一对应，以数据库表的形式存放。若遇机器位置变动，随时更新数据库表。若出现盗用ip现象，可立即追查出盗用人；为了减少病毒对网络的侵害，对学院主干交换机进行的全面的规划，按区域、功能划分了vlan，对学院一楼到五楼的ip重新分配，并完成ip地址迁移工作。

　　五、扎实做好图书资料信息的服务工作。

　　目前，资料室人员编制仅为1人，工作量相当之大。一年来，在中心的合理协调与统筹安排下，资料室逐步从“以书为本”转向“以人为本”，坚持“一切为了读者，全心全意为读者服务”的服务宗旨，较好的完成了各项工作任务。主要包括：

　　1、创新工作：与本中心的人员研发教师获奖数据库检索系统，收录124份相关证书，其系统基础数据库已初具规模。

　　2、创新工作：主动收集本院教师编著的书籍、发表的外文资料，开设教师科研橱窗展示；

　　3、创新工作：主动收集管院举办的专业会议资料、学院的简介、简章等文献资源，扩大业务范围，以充分发挥管院灰色文献的利用率。

　　4、成功举办2次经济管理类“proquest数据库”；“emerald数据库”使用培训讲座。为师生提供了多层次的网络资源的检索*台。

　　5、耐心接待3700余名师生借阅查询图书、期刊、论文；同时，友善接待公管学院的师生查询资料，并为来院图书馆的外校、外院读者提供检索阅览信息的服务，以达资源共享。坚守岗位，最大限度保证院图书馆的正常开放。

　　6、咨询、答疑了820余名学生对论文进行分类号的查询确认工作，为论文的归档及发表进行先期分类；

　　7、开展了馆藏图书的咨询、文献信息的查询、过期期刊。

　　8、完成了管院945篇硕博论文的资料编目及信管系统中的论文数据库的输入工作，缩短了硕博论文的检索时间，保证了论文及时进入流通阅览阶段。

　　9、完成管院教师20XX年314篇科技论文整理、扫描及转换成电子版pdf格式，对管院科技络检索系统，进行基础数据的录入工作；

　　10、配合管院教务中心完成49人博士生学位论文与研究成果公示，建立《博士生学位论文与科研成果公示登记表》，接待了近90余人次对公示材料的阅览，保证博士生论文答辩环节的公正。

　　11、完成20XX年89种期刊、13种报纸、20XX年3册统计年鉴的订购工作。

　　12、完成每周定期去收发室领取20XX年订阅的86种期刊、12种报纸、信件并对其登记、上架的工作，加快文献资料流通。

　　13、完成：每2周定期对论文从20XX年－20XX年进行整序工作、随时分类整理归还图书的上架流通工作。

　　14、及时为900余离校学生进行清理、审查、盖章办理手续的工作。

　　15、做好管理学院图书馆“图书资料类资产年度报表”统计上报工作。

　　16、参与完成20XX——20XX年XX省科学技术研究发展计划项目，《XX能源工作可持续发展的金融支持动力机制研究》。

　　总之，过去的一年，实验信息中心的工作取得了一定的成绩，但是对照学院总体建设的规划要求，仍然显现出了较大的差距。为此，实验中心还将再接再厉，继续努力。

信息中心工作总结6

　　今年以来，在市局党组的正确领导和重视下，在省局及市局各部门、各县（市、区）局的大力支持下，XX市地方税务局信息中心紧紧围绕市局20XX年的工作思路，按照省局《20XX-20XX信息化建设规划》的任务部署，以信息化为依托、以深化征管改革为主线，认真做好信息化建设的各项工作，从软件开发应用、硬件基础建设、网络安全管理、系统运行维护、信息化制度建设以及人才培训等方面开展工作，现将20XX年全年工作总结如下。

　　一、贯彻省局信息化建设会议精神，明确信息化建设方向

　　根据我局实际，年初我们完成了《XX市地方税务局关于加快信息化建设工作的实施意见》，制订了《XX市地税系统20XX-20XX年信息化建设规划》，明确了今后我局信息化建设方向。

　　二、健全运维体系，持续做好征管业务软件运维工作

　　随着信息化建设的不断推进，我市地税系统征管业务软件内容不断扩展，软件日常管理和运行维护任务越来越重，为确保征管业务软件*稳运行，我们做了以下几项工作：

　　（1）建立和完善宜春地税管理信息系统运行维护管理暂行办法、征管业务系统岗位调整操作规程等一系列制度，明确运维职责和权限、运维处理流程，各级运维人员各负其责，做好本级的问题收集处理工作，并保证每周未解决问题队列不超过5个，截至12月18日，共解决基层上报各类问题406个，其中，操作类问题108个，技术类问题174个，需求类问题46个，其他问题78个 。

　　（2）配合省局，做好征管业务软件各类新模块的测试、培训、推广、使用、运维工作。全年共完成货运发票税控系统、数据仓库项目、稽查、法制模块、新版代征软件、年所得12万元以上纳税人个人所得税自行申报模块、新发票管理模块等6个子模块的推广运行工作。

　　（3） 做好运维分析统计工作，市、县两级信息中心按月对运维情况进行统计分析，并向上一级报送上月系统运行维护工作小结。

　　三、继续做好技术服务工作和行政办公软件日常运维工作

　　本着服务机关，服务基层，服务纳税人的态度，信息中心充分发挥信息技术的优势，为各科室、各单位提供技术支持。

　　（1）配合征管业务，制定批量扣税指导书，全年共完成批扣48204户次，批扣金额5030012.78元。

　　（2）与办公室协作，搞好odps公文处理系统、网站投稿系统等软件的推广运维工作。

　　（3）做好规范化文本软件的维护工作，和涉税文本的导入工作。

　　（4）完成邮件服务系统的升级，全省联调工作。

　　（5）指定专人负责视频系统的维护管理和操作使用，每次会议前都认真做好视频及相关设备、网络状况检查，会议联调等工作，全年共计完成了20余次各类视频会议的保障工作。

　　（6）做好市局各类计算机设备的日常维护工作。

　　四、加强硬件建设和网络安全管理

　　（一）硬件建设方面：

　　1、为了满足基层实际使用需要，我中心对全市地税系统各单位上报的计算机设备需求进行了调查摸底，在充分考虑各地实际应用的基础上，按照信息化资金使用情况对上报的设备采购数量进行了审核把关，对部分设备数量进行了调整，使各单位的计算机设备使用效率达到最优。

　　2、为切实保障基层单位网络、计算机及相关设备安全稳定运行，按照省局要求市局信息中心对所有雷击多发区基层单位进行了调查统计，对5个县（市、区）局共15个点安装了防雷设施。

　　（二）网络安全管理方面：在逐步完善安全管理技术手段、建立健全安全管理规章制度的基础上，加强网络安全的监控。对全系统的计算机、服务器设备进行不定期的抽查扫描，每月对计算机病毒爆*况进行通报，并就如何加强网络安全管理提出了5条具体的措施。在征收期内对市、县网络节点进行实时监控，确保网络运行*稳畅通。

　　五、配合省局，全面完成数据清理工作

　　4月28日召开了“XX市地方税务局开展管理系统数据清理工作会议”，就数据清理工作做了全面的部署，制定了数据清理方案，对有关人员进行了培训，至6月29日止，清理出错误垃圾数据共20486条，通过系统功能变更、补录的数据共19002条，占总量的92.8%,上报省局修改的数据共1484条，占总量的7.2%。同时制定数据质量长期监督机制，每周通报数据质量检测结果，并进行整改。

　　六、完成经济开发区局、宜阳新区局的网络建设和数据内采工作。

　　6月份与电信协商，增加至开发区局的光缆线路一条，完成开发区局网络建设、设备调试工作，并按规则划分ip地址段。同时做好了开发区局和宜阳新区局的数据内采工作，系统岗位调整工作。6月底所有新增设机构的基础数据均已进入征管业务软件。

　　七、完成从区域征收模式到同城办税模式转换的技术支持工作

　　为巩固上线成果，进一步拓展征管系统功能，优化纳税服务，提高服务质量和水*，并为地税网上申报奠定基础，我局于7月在市局和XX区范围内实行同城办税模式。信息中心组成技术保障小组，做好了“同城办税”的各项准备工作，并为上线后的各项工作提供技术保障。

　　八、完成参数定税软件的自主研发工作。

　　6月，根据征管业务要求，市局信息中心组织力量自主研发参数定税软件。经过一系列的调研、分析、论证、代码编写、测试、试运行，于12月8号通过省局验收，完满完成开发任务。

　　九、完成pos机刷卡缴税网络建设工作。

　　按照省局工作部署，我局于10月开始搭建pos机刷卡缴税网络*台。就专网专线、pos机刷卡*台以及缴款账户等问题，分别与电信、银联、农行三家单位合作，于12月搭建完成。

　　十、完成数据分发工作。

　　12月，通过服务器的升级，数据库的迁移，协助省局完成了数据分发工作。

　　十一、加强队伍建设，提高信息化应用水*

　　一是注重我中心人员自身业务素质、技术水*的学习和提高， 9月我中心推荐了4位计算机专业人才参加全省信息化高级人才培训班学习。通过两个月的软件知识培训，掌握了大型软件项目开发和系统*台管理的基本技术，提高了技术水*和能力，为今后我市地税软件开发打下一个良好的基础。二是根据业务需要，做好了数据清理、新发票管理模块、新代征软件培训班的培训工作，进一步提高业务人员的软件操作技能。三是我中心派员参加全省地税系统计算机操作技能竞赛荣获二等奖。

　　20XX年，我局的信息化工作虽然取得了较大的成绩，但也存在不足，如：我市地税系统信息化应用水*还有待提高，部分地税干部的计算机操作水*也跟不上工作需求，设备保管、防雷措施、网络安全也还存在一定的问题。这些问题在新的一年内，我们将认真的加以克服，使我市地税系统信息化建设迈上一个新台阶。在新的一年里，我中心将在省局信息中心和市局党组的坚强领导下，认真贯彻实施《XX省地方税务局关于加快我省地税系统信息化建设的意见》和《XX地方税务局20XX-20XX年信息化建设规划》，加快我市地税系统的信息化基础建设，进一步健全和落实信息化管理的各项制度，加强运行维护体系的建设工作，做好软件推广工作，确保20XX年各项信息化建设规划目标的顺利实现，使宜春地税信息化水*迈上一个新台阶。

信息中心工作总结7

　　在过去的一年中，我校以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网资源，全面实施校园网工程;以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式，我们围绕开学初制定的工作计划，认真加强了学校各部门的硬件建设，实施网络校本培训，开展了丰富多彩的计算机活动，并初见成效。现将我校信息中心工作总结如下：

　　一、认真完成现代教育技术常规工作

　　信息中心能按时发放电教器材，及时维护，让老师们能用好电教器材。能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养，及时做好发放登记工作，并传授正确使用方法;做好各班有线电视线路的检查，确保有线电视系统能正常运行，完成学校重大活动的直播工作。

　　二 、积极做好计算机与网络的维护

　　本学期，我们对全校计算机进行了定期的检查、维护，对学校网络、校园网站进行全天候的监督，确保网路畅通。对办公室、教室计算机多媒体实行即报即修制度，确保师生对计算机与网络的正常使用。

　　三、积极推广现代化办公的实施

　　本学期，我校充分利用校园网络进行现代化办公，行政部门实行网上管理，逐步做到办公自动化、无纸化、远程化。一是教师文字资料实行数字化储存与传递。(电子文件)二是学校部门与部门、部门与教师、教师与教师之间的电子文件实行网络传输。三是实行网上备课制度，并实行网络备课共享、网上评论，形成校园网校本资源。(备课中心)

　　四、扎实计算机课程教学

　　本学期，我们落实计算机学科教学常规，加强对随堂课的调研、分析与评价，重视学生信息技术能力的期末考核，对实验班计算机教学进行周期性调研，进一步促进觅小计算机教学特色的发展。过程中，我们加强了计算机课的随堂跟踪、分析，加强了实验班计算机教学的调研分析，并在期末对三到五年级学生进行了信息技术的考核，通过质量考核来分析本校计算机教学的实际情况。

　　五、进行信息化校本培训

　　本学期，我校继续推广校园网使用培训，以信息化办公、网上备课等制度促进校园网络应用培训，组织教师开展了教师多媒体硬件连接技术培训、新教师校园网使用培训，并启动省第三轮信息技术培训，积极开展基于校园网站的应用培训，以“任务驱动”的方式用实践代培训，提高教师对计算机、网络、校园网站的应用水*。同时我们对二至五年级部分学生进行了电子成长册的推广培训，在部分学生中开展了电子成长档案袋的试点工作。

　　六、推进课题研究，加强教学资源库建设，开展信息技术与学科教学整合活动。

　　根据国家级十五课题的规划与要求，本学期我们继续做好课题的研究推进工作，继续出成效、出成果，为课题界题做前期准备;充分发挥学校校园网、宽带网资源独厚的优势，利用网络开展教学活动，加强教学资源的收集与积累。

　　1、以课堂为主阵地，开展研究性课堂教学实践活动，探索网络教学的特点与模式。信息中心与学科教研组整合开展网络教学，推出了 《听爷爷说汉字》、《莫高窟》、《条形统计图》等网络研究课，在市区网络课评比中取得了良好的成绩。

　　2、继续组建信息技术动态课题实验组，开展信息技术与学科教学整合的教学研究活动，推出有价值的研究课方案与课例，在市教学设计中获二等奖，在市信息技术论文与案例反思评比中获一、二、三等奖各一个，并积极做好资料积累整理工作，为课题结题作准备。

　　3、以学科教学内容开展校园网与数字化教学*台的网页制作活动，加强学校教学资源库建设。

　　一年的工作，总的来看完成了本职工作，并取得一些成绩，为下一阶段的的工作奠定了基础。但为了适应网络及高速发展的信息时代，信息中心还需努力学习，不断丰富自我，改变自我，设计自我。在工作中努力克服一些不足之处，踏实工作，求真务实，为觅小的发展发挥更大的作用。

信息中心工作总结8

　　20xx年是无锡邮政名址信息中心实体化运作的第一年，在这一年时间里面，从运作体系、数据服务流程、数据维护流程等方面都发生了很大的变化。

　　一、地址维护工作方面

　　1、20xx年5月初，省局下发江苏邮政经营函14号文《关于在全省开展个性化名址专项建设和基础地址信息维护活动的通知》。为确保此两项工作在无锡的顺利开展。名址信息中心设立市局工作小组，负责协调、组织邮政基础地址库的维护工作和协调个性化名址库数据采集工作。同时借机推出了《数据有偿采集标准》和《市局基础地址库、组织机构库有偿维护办法》。随后于5月中旬，根据无锡局实际情况，与*局户政部门取得合作，参照户政数据建立了基础地址标准数据体系。并详细列出各种情况下对应的修正方案，打印下发各网点。开始基础地址维护第一阶段的工作。

　　2、6月底，基础地址维护第一阶段工作结束，在第一阶段的工作成果基础上，名址中心将各网点第二阶段工作内容和相应数据整理装订成《投递档案》，并下发指导其开展第二阶段的维护工作。在局领导以及各分局、支局的全力支持下，名址中心与各班组投递人员精诚合作，经过7，8，9三个月份的努力工作。按省局要求完成了我局的基础地址信息维护任务。在此期间，无锡全区共维护基础地址数据200余万条，其中无锡的基础地址变动率达到70%。

　　3、12月初，国家局名址中心对全省组织机构库情况进行检查。由于无锡在之前的维护工作中大幅度的修正变更了基础地址，而国家局名址中心突然对基础地址库中的停用数据进行删除，造成无锡区近1万的组织机构地址与基础地址库不匹配。为了不影响年底的报刊收订工作。名址中心迅速拟定《组织机构库地址匹配工作安排及应急预案》，同时支持、督导两县局名址中心。实时监督进度，审查问题数据的修改结果。在一个星期内，消除了所有的问题数据。

　　二、数据支撑/营销支持方面

　　1、20xx年2月上旬，根据前期对精品库数据的整理结果。面向业务部门推出了第一个版本的《数据库营销-数据分类简明目录》。紧接着在3月初，又经过充实，推出了第二个版本。

　　2、20xx年3月底，名址中心响应局内的双保大讨论，在部门内部展开积极探讨。将如何强化名址数据属性和质量，更好地保障数据库商函业务增长，帮助打造直邮产业链设定为本次名址信息中心“双保”大讨论的核心内容。从名址应用、名址维护、名址采集三个体系共提出议题10余项。

　　同样是在3月底，针对热门库表车主库，在大幅度更新整理的基础上，详细的从车辆的厂商、品牌、价位、使用年限等车辆信息，车主的年龄性别等个人信息，多角度的向营销部门展示了数据的内涵，推出了名址中心第一份《数据分析简报》。

　　3、在推出一系列数据库产品的说明文档同时，名址中心秉承嵌入式服务的理念，积极参与函件业务局，城区业务局的营销活动，利用营销员例会等场合，携以PPT，PDF等形式制作的材料，与营销人员开展数据分析互动，向营销员灌输数据库营销理念，同时以数据实例的形式更直观的展示数据产品。

　　4、20xx年4月，名址中心在20xx年底开始执行的数据库营销回访制度基础之上，进一步提出了数据库营销回访深化方案。通过对回访反馈结果抽查，强化回访细节等举措，提升回访的真实有效性。增加回访频次，对特别客户和案例采取跟进措施，把回访工作跟业务更紧密的结合了起来。

　　5、20xx年4月底，为了统一认识、实行制度管理和设置激励措施，提高名址数据的覆盖率和准确率，以更好地支撑邮政各项业务的发展，满足社会需要。名址中心推出了基础地址库、组织机构库有偿维护办法。此举在全局二级损益核算条件下理顺名址信息中心和投递部门的关系，同时也为了体现数据有偿维护，有偿使用的原则。

　　6、5月中旬，在《数据库营销回访通报》的基础上。名址中心着手采集本地各大主流报刊媒体的广告信息，并分类整理分析，形成《媒体广告主旬报》，并提供各营业单位参考。

　　三、运作体系

　　1、20xx年1月。根据省公司江苏邮政【20xx】8号文，《江苏邮政企业二级单位损益核算方案（试行）》。无锡名址中心开始实体化运作，着手进行名址数据收入核算和部门二级损益核算。

　　2、6月，名址中心派出数据分析人员进入BIU团队，BIU的工作理念开始指导名址中心的数据管理和客户服务等方方面面的工作。在这个形势下，名址中心从细节着手，改进了《数据查询确认单》的格式，细化了填写的内容和要求；对效果不佳案例采用了交叉回访的模式，设计并使用《失败案例复检单》，以总结经验教训，拓展分析思路。在《数据库营销回访通报》上再做文章，将案例分析细分为失败案例分析和成功案例分析；依据《商函名址使用报表》统计各营业部门的业务量，分析走势和原因；每期增设一个专题栏目，分析市场，提出一些参考性建议。名址中心这些在BIU方向上做出的举措和尝试。在取得一定效果的同时也获得了各方面的肯定。

　　3、10月下旬，集团公司邮务局副局长、函件业务处处长方向阳，名址中心主任王志奇及省公司副总经理曹明一行前来我局指导工作。期间专门了解了我局数据库商函业务的发展情况和名址中心的建设工作，方局长明确表示，在百团大战各局中，无锡名址中心是BIU真正率先落地的部门。

　　四、数据采集

　　在数据采集方面，采用了多种采集渠道。一方面坚持从数据库商函业务开发合作中获取有价值的客户数据；一方面努力从邮政现有业务中挖掘有用数据（如银行个人账单，银企数据，汇兑数据，邮储数据）；一方面加大利用社会获取数据的力度，争取采用交换，交易等方式最大限度的拓宽来源。五、部门协作

　　1、与运保部多次合作，完成了无锡地区邮政编码维护，段道维护，邮编专码客户，邮政专用信箱数据维护，无效组织机构数据维护等多项国家局、省局部署的工作。

　　2、与函件、网络中心合作，参与了商函2.0系统上线工作。并与函件部门在数据采集和业务数据使用上有着经常性的合作。与市场经营部，电子商务局，金融业务局，报刊发行局，集邮公司各业务部门都有愉快的数据方面的合作经历。

　　3、与邮政储蓄银行有融洽的合作关系，其中，与信贷部门在小额贷款，抵押贷款的宣传上，以准确的客户定位，多样的宣传方式（商函，短信，贺卡，明信片），取得了显著的效果。

信息中心工作总结9

　　本学期，在各级领导的正确领导下，在同志们的关怀帮忙下，不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在思想业务水*上有了很大的提高，在教学、培训和各项竞赛活动中取得了喜人的成绩。现将相关资料总结如下：

　　一、进取进行反馈交流，改善教学方法

　　工作之余，*时经常经过各种途径与同行进行业务交流，比如网上教育论坛、个人教研博客、教师研修QQ群等，在不断的交流中，取长补短，有效吸纳，为教学所用，本学期，我的个人博客和进修空间个人版块均访问量大幅增长，学期末进行的骨干教师示范课也得到了听课领导、教师的好评。

　　本学期还有幸被区进修学校信息远程部选定为进修网站的论坛特约修改（暨《冰城学子》版块版主之职），负责对该版块八个栏目的修改维护管理。经过这项工作让我在工作之余开阔了视野、提升网站管理技能。我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结经验，创新自我独特的教学方法。

　　二、圆满完成学生综合素质评价工作

　　本学期的学生学生综合素质评价工作，评价工作任务量大，初一3个年级、初二3个年级，不仅仅需要细致的前期准备工作，从数据的导入到各项目的常规设置，软件系统的调试，还要对系统设置进行更新，正式评价前的准备工作简直是胜过评价本身的一件苦差事，但我从没有抱怨过，每次评价都是进取克服困难，进取与客服沟通，解决出现的各种繁琐的故障问题，进取与主管领导、班主任、科任进行沟通，默默地进行准备工作，把难题留给自我，不让领导费心。当一切准备就绪后，组织学生、相关教师进行评价。

　　评价过程中，学生和教师经常会出现各种操作问题，更需要细致耐心地指导，而后再进行组织班主任对评价结果进行计算、审核。最终，经过师生的共同努力，如往年一样总是提前上报评价结果，圆满完成本学期的综合素质评价工作。

　　三、组织学生进行参加各种竞赛活动

　　三月初，我组织学生参加了全国NOC电脑制作竞赛。学生们进取准备，经过评比，我校十名学生取得了进入复赛的资格，更有八年级的赵可心、赵随心姐妹代表学校参与了NOC网络中文项目的比赛，进入半决赛。五月份，于帅、吴帅两位同学参与了全国电脑制作大赛，取得优异成绩。六月份，白冰欣、巩佰凤、吴帅三位同学参与了全国影像节比赛，作品已上报。还有李迈晋、于帅两位同学参与了NOC全国越野机器人比赛，取得哈尔滨赛区的第三名的好成绩。这些成绩的取得离不开教师们的精心指导，为了这次活动我牺牲中午休息时间，给学生进行辅导，虽然学生经常中途被有些教师叫走，影响学生进行训练，可是我和学生仍然不懈地坚持着，功夫不负有心人，过程中坎坷的，结果是喜人的。经过本次比赛提高了学生计算机的学习兴趣。体现了学生的创新意识，为学校争得了荣誉，也得到了上级领导的关注和赞扬。一张张获奖证书张贴在墙上，是对我们工作的无限动力。

　　四、信息技术兴趣小组工作

　　经过广泛地征求学生意见，制定了信息技术兴趣小组活动计划，明确了各年级人员名单，有效地开展了兴趣小组活动，共开设计算机组装与维修、仿真机器人、虚拟机器人灭火、（电脑绘画、漫画）ps*面设计、ppt电子期刊、flash动画设计、frongPage网页设计、BBS论坛、电子邮件、博客网络类等课程。兴趣小组首次参与了上级组织的比赛，取得优异的成绩。

　　五、不断完美自我，做好英特尔未来教育、远程教育工作

　　本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作，经常在博客上发表文章，与其他省市朋友进行沟通交流，每次都有新的收获，我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。

　　本学期远程教育培训继续进行，进取筹备教育局千分考核各项检查活动的准备工作，做的细致、有效，受上级领导的好评。为学校争得荣誉。同时，农远设备得到了有效使用。不定期的对教师们进行集中培训和网上辅导，使得广大教师的实践本事和信息素养得到了有效提高。

　　六、期末测评工作

　　6月末，按区进修学校工作要求，小学三年至初中八年级学生进行了信息技术期末测评工作。并按时上交了测评结果。得到教研员好评。同时，学生也对自我的一学期学习有了一个自我认识和总结。

　　七、进取参加培训，自学提高业务本事

　　本学期，进取参加上级组织的各种培训活动，在培训活动中表现突出，进取发言，受了上级领导的好评和认可，在多项培训活动中取得优秀学员的荣誉证书。在课余时间利用网络进行教研与自修，取得了很好的成效。经过自我学习反思，抱定终身学习的理念。

　　八、编写电子教案

　　根据学校安排，学习了备课相关资料，进行了研讨，根据我的个人特点，结合实际，进行了备课任务分解，编写了独具特色的ppt电子教案。将电子教案发表到我的个人博客上，在网上得到好评。纷纷有网友转载使用。

　　十、机房维护管理

　　本学期网络安全问题尤为严重，网络木马病毒迅猛发展，每一天都遭到很多攻击，向学校领导汇报情景后，购买了正版杀毒软件，并于学期初对全部的机器重新安装系统，对计算机教室三十几台电脑起到了有效安全保护。保证了广大师生工作、学习的网络安全。可是网络速度过于迟缓，造成一节课打不开百度页面等现象，使得正常教育教学受到严重影响。期待下学期学校在网络和硬件配置方面加大投入。每周定期进行机器设备例行维护，及时填写维护记录表册，对出现的问题认真记录，能自我解决的故障决不让学校花一分钱。由此为学校也节省很多资金。

　　计算机教室的卫生工作尤为重要，安排指定班级（本学期由六年一入负责）每一天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。

　　十一、网站建设

　　学校网站是学校的形象载体，起到网络宣传等教育教学多方面的作用。然而网站需要很多的时间和精力去维护、更新资料等繁琐的工作。我利用中午休息时间，对学校网站每一天进行更新、维护，力求使得网站为教育教学服务，为学校发展贡献力量。然而一个人的力量不足以完成网站的建设，需要全体教师参与进来。期望下学期领导和教师们能更加重视学校网络宣传，进取主动参与网站建设，更新相关部门信息，进取上传各种资源，为学校网络宣传贡献力量。

　　以后的打算：

　　1、信息技术兴趣小组的继续深入开展，将更有针对性。

　　2、机房的教师机、学生机配置亟待改善，要保证相关教学软件运行，不影响正常教学。

　　3、学校网站建设要完善，需要领导和教师的重视和参与。

　　4、继续加强学习，提高自身业务水*

　　5、继续做好学校综合素质评价工作。

　　6、认真开展好远程教育工作。

　　7、继续研修，提高自身教育教学本事。打造高效信息技术课堂。

　　我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术教育教学工作，进取参加各项竞赛活动，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。让学生参与、体验，才能保证学生学有所得。

信息中心工作总结10

　　根据市教研室、学校的工作安排与计划制定了本中心的工作计划，经过大家的努力工作，做出了一定成绩，现小结如下：

　　在教育教学方面，针对本学科的特点，大家认真新课改的文件精神，学习新课标，尝试一些新的教学方法。由于高二年级选修的是《多媒体技术应用》，本课内容含有动画制作和图像处理，由于图像处理选用PHOTOSHOP图像处理软件，本软件对图像有很强大的图像处理功能，而我们学生的基础薄弱，教学中存在一定的困难，备课组根据本校学生特点，选取大量的有趣图片，让学生在兴趣中学好图像处理的技术。高一年级把理论和实践相结合，利用网络优势和网络的特点，重视学生的信息素养的培养。成立了程序设计小组，兴趣小组的学生人数超63人。利用业余时间给兴趣小组的学生上课辅导，提高学生的学习兴趣，增强学生的思维分析能力和动手能力，开阔学生视野，培养学生创新精神。

　　程序设计小组在参加奥林匹克竞赛中获得不错的成绩，有30名学生获得市级一、二、三等奖，其中有二名同学参加省级复赛。

　　在现代教育技术管理方面，本组同事分工合作，及时维修硬件、维护软件、维护管理学校网络，保证学校网络畅通，保障电子白板教室正常使用，保障教师办公用机正常运行，从技术层面搞好“翻转课堂”的服务工作并多次协助学校完成“翻转课堂”观摩课工作，为学校使用现代教育技术提供有力地保障。具体比较重要的事情是：

　　1.中控室的维护工作,中控室是学校智能化的神经中枢核心部分，无论是视频监控、一卡通、广播系统，还是校园网、对外因特网、电话等都是通高此核心模块来进行智能化运行的，我们对它更加重视，经常性去检查，去维护，保障它能正常稳定运行。

　　2.教师的工作电脑维护工作。完成190多位教职工办公电脑新旧的换发工作和维修维护的工作，保障系统正常运行和网络畅通。

　　3.协助教导处完成高三报名、摄像工作。

　　4.协助教科室完成部分教师参加交互式电子白板比赛工作。经过多轮比赛有3位老师获得较好的成绩。

　　5.完成OA数据建库工作。OA数据建库主要将全校的教师和学生的基本信息录入数据库中，经过收集、整理、录入，终于完成OA数据建库工作并完成对部分领导、教师的培训工作。

　　6.联系厂家搞好向学生宣传购买移动*板终端设备的工作。

　　7.给一些新搬迁的办公室搞好网络连接和系统调试工作。

　　8.寻找临时解决4个翻转班教室无线网接入方案并完成方案实施。

　　9.寻找解决教室安装视频监控方案。

　　10.陈梦琳参加校级“20xx年青年教师优质课”评选，获校级二等奖。

　　11.完成三个机房检修工作。

　　12.协助完成市局教科院在我校搞登分统计工作。

　　13.对教室的电子白板进行维修与维护。

　　14.协助政教处、移动公司搞好学生的校讯通工作。

　　20.网络系统等日常维护。

　　16.协助教导处完成20xx年注册会计师考试。

　　17.督促中控室防雷系统设备维修。

　　18.信息学竞赛报名工作、学生信息学竞赛赛前培训、带队参加信息学竞赛。在20xx年第20届全国青少年信息学奥林匹克联赛(市)中，有30人次在市里获奖，其中：获市一等奖2人（董XX），获市级二等奖7人（凤XX），获市级三等奖21人（张XX）；我校获最佳组织单位，刘洋获最佳指导教练。

　　19.确定网上阅卷方案并实施七天网上阅卷方案。

　　20.确定南北大门添加视频监控方案并实施完成方案。

　　21.督促中控室防雷系统设备维修。

　　22.督促网上阅卷系统及辅助设备配套的实施。

　　23.督促南北大门添加视频监控的实施。

　　24.督促完成校园话吧新系统的实施。

　　25.督促完成新的10个电子白板馆室的安装调试。

　　26.从技术层面搞好“翻转课堂”的服务工作并多次协助学校完成“翻转课堂”观摩课工作。

　　27.辅助教导处搞好“20xx年青年教师优质课”评选工作（课堂视频实录工作）。

　　28.完成发放教师新办公电脑并完成旧办公电脑的回收工作。

　　29.完成阶梯教室、录播教师安装无线网络。

　　30.寻找解决录播室服务器与中控室的网络连接问题方案并实施完成方案。

　　31.完成上报市电教馆的现代教育技术设备使用与需求数据等资料。

　　32.完成市教育信息化工作进展填报工作。

　　33.给20xx年教师资格面试做同网段建设工作、协助教导处完成20xx年教师资格面试工作。

　　34.统计各教室电子白板设备情况。

　　35.联系OA公司（XX公司），解决遗留问题。

　　36.宣传教师使用XX电子白板的培训工作、完成教师使用鸿合电子白板的培训工作。

　　37.试用录播室软件的直播功能，寻找录播室的直播方案。

　　38.新电子书包验收。

　　39.拿出建设高一、高二各班级电子阅览书橱的方案。

　　在教科研方面，积极参加各级教研活动，多次主持市、校级教研活动。经常自我学习，向他人学习，给自己充电，紧跟信息技术发展的步伐；胡校长主持的本组参与的“十二五”课题《人工智能与机器人作为高中校本课程对创新思维发展的相关性研究》经过多次讨论研究，形成《人工智能与机器人作为高中校本课程对创新思维发展的相关性研究》的校本教材大纲（讨论稿），硬件方面（智能机器人实验室已得到上面批准）正在筹划建设中，为下面的课题研究奠定基础,本课题顺利通过省电教馆中期检查验收，取得合格等级。

　　总之，成绩是有的，但在管理上还存在很多的不足，在服务的质量、服务速度上还是不够好的，以后我们要加强自身的学习，提高技术水*，提高服务意识，不断完善管理工作，争取更好的成绩。

　　xx市第二十二中学信息中心

　　20xx年2月

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展6）

——中学副校长学年度第二学期工作总结3篇

中学副校长学年度第二学期工作总结1

　　本人xx，现年xx岁，党员，现担任xx中心学校副校长之职，分管教育教学。

　　时光荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，十分感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有机会再次在那里向大家汇报工作。回顾这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于司校长和王校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和用心配合，同时大家也给予了我本人许多帮忙，使我顺利开展了一些工作，积累了必须的经验，发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。

　　一、明确目标，思索前行

　　现代主义先驱卡夫卡说过：你不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。

　　1、始终坚持读书学习。

　　在学习中，我明白了副校长不仅仅是职务，更是一种职业，它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。

　　一年来，我用心阅读本专业的各种书籍，以提升自己的业务理论水*。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺，以此来提高自己教学潜力。学无止境，我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

　　2、准确把握主角位置。

　　作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。

　　作为校长的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮忙，不断激励。在那里个性要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!

　　二、求真务实，开拓进取

　　作为一名分管教学的副校长，我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多，他们长期得不到父母的关爱，学习劲头不大，辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击，尤其是一些尖子生得不到保重，学校的优质生源年年下降。

　　还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。应对如此困境，我们只有脚踏实地，一步一步向前走，方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师，他们不求回报，默默无闻，无私的奉献着自己的青春和热血，像xx老师，他们虽年事已高但仍奋战在教育一线，还有xx老师、xx老师等等一大批中青年教师，正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪，更为学校有这些出色的教师感到骄傲!

　　三、成绩显著，收获颇丰

　　本学期在校领导和广大同仁的支持下，我校在各方面都取得了显著的成绩。

　　(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度，检查后及时总结，及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算，保证教师教学过程的及时性和公正性。

　　这也在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。在那里个性要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。

　　(2)加强质量监控，完善教学评价制度。

　　树立成绩源于过程的观念，我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度)，每次及时认真进行质量分析，召开教师分析会，并适时召开家长会。把握优势，找出差距，确定改善措施。

　　七八年级注重夯实基础，提出“狠抓七八年级教学，为九年级带给优质生源”的目标，制定措施，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。教学要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。

　　(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了必须的成绩，但相对上学年来说，流生人数又开始反弹。

　　主要是因为留守儿童多，缺乏必要家庭监管，当然学校也有一部分职责。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在必须程度上能稳定了我校正常的教学秩序。

　　(4)团员活动开展正常，一年来团支部组织了多次活动，如新团员的入团仪式，“看家乡颂巢湖”的征文比赛和国庆xx周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活，即增长了知识又促进了素质教育的发展。在那里个性要感谢团支部*xx老师。

　　(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动，由于我校今年进行校建没有多媒体教室，各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式，来丰富课堂教学。

　　艺体组在xx老师组织下开展了师生美术作品展特别是xx老师用心参与。同样语文组、英语组教学活动开展用心，极大的提高了我校教师的业务水*。

　　四、冷静思考，善于反思

　　一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传到达位。

　　教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用*常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深入各年级，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。

　　不足及努力方向：

　　1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水*和管理水*，提高自身综合素质。

　　2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。

　　3、努力提高个人修养，提高领导艺术水*，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

　　回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的意见和推荐，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。

　　以上述职，敬请领导、老师批评指正!

中学副校长学年度第二学期工作总结2

　　工作职责：

　　协作校长的工作，负责党总支的组织工作，分管政教（德育）、工会、团队、学校宣传、安全保卫等工作，担任高一级一个班的物理(教学案例，试卷，课件，教案)教学，任高一级的下级行政及初三中考领导小组的组长，领导着一个市级重点课题“以美育人的创新方案”的课题组。

　　思想表现：

　　本人能拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业，能以党员的标准严格要求自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治(教学案例，试卷，课件，教案)、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。能找准自己的位置，定位准确，处理好与各方面的关系。对待下级，能坦诚相待，以理服人，以人格影响人，从不以权压人。我希望存在并努力营造的工作环境是：健康、祥和、有序，团结、奋发、高效。

　　工作情况（实绩）：

　　（1）以“老深圳”的影响力，获得陆明海老师的车祸死亡赔偿的圆满解决。在陆老师负70%交通责任只得30%赔偿金的判决下，强力争取到肇事方以最高赔偿限额向陆老师家属履行100%的赔偿。受此鼓舞，我积极介入另两项“高难工程”，并最终取得圆满解决。

　　（2）一是8年前的坣岗投资，共分四次足额清退了30多万元本金，解决了部分老师（老宝中）的一块心病；二是9年前的万丰投资，足额清退了25万元本金和部分利息，解决了我校万丰投资中股权混乱，后人难于操作的难题。

　　（3）主持了我校教工第一套校服（定价为1700元）的结算谈判工作。经过大量的调查取证、法律咨询及谈判桌上的唇Q舌战，最终获得每套400多元的赔偿，这直接导致了我校教工第二套校服（即运动套装）的顺利、快速购置。

　　（4）在缺少参照的情况下，成功地组织、策划了宝安中学十五周年校庆活动。校庆筹办过程形成的大量文字材料（如组织方案、校史等……）必将为20周年校庆和宝中的发展提供有益的参照和借鉴。借筹备校庆之机顺势成立的办学顾问委员会和校友会，也标志着宝中对校内外教育资源利用的认识上了一个新的台阶。

　　（5）成功地举办了12届校运会。开幕式上的“校园集体舞”及“管乐行进表演”令人耳目一新，*台上的重要嘉宾和学生家长的到场观摩，令开幕式增色不少。

　　（6）负责联系和组织落实并连续作战，亲自带队参加第一学期中段考后下八镇一办事处召开的学生家长会。

　　（7）主持、策划20xx年第四届全国中学生“宝安杯”国际象棋赛的筹备工作。目前，筹备工作进展顺利。

　　（8）主持制定了“宝安中学教师学期（学年）考核评价标准”，“宝安中学教职工奖励方案”，“宝安中学‘十佳教师’、‘优秀员工’评选办法”等规章制度以及我校党总支计划和第二阶段“三讲”活动计划。在此基础上，顺利筹组、召开了第7届教代会，建起了有标准桌球台的“教工之家”，也在A座学生宿舍建起了宝安区校园中第一个“安全文明办公室”，把警区的值班巡逻制度引入校园，保证了校园的安全与安定。

　　（9）协助组织了校园艺术节，大大展示了我校素质教育和课堂教学的成果。元旦前后，带学校艺术团分别到南头检查站、同乐检查站和19中队慰问演出。

　　（10）积极做好党训工作和党组织的发展工作，带队外出听党课，校内培训由周焕南团委*主持，邀请历史(教学案例，试卷，课件，教案)老师刘斌、教科研室副主任卢基贤等同志为申请入党的同学上党课。本学年学生“推优入党”7人，教师入党4人，转正2人。参与局党委与入党积极分子或申请入党学生的各次谈话，向各个高校寄出99届高三学生的全部入党申请材料及提供相应鉴定，使这些学生在高校走上快速发展的道路。此外，每季度按时足额收缴党费近6000元。

　　（11）组织并参加了区第一届教工运动会，开幕式上的队列行进及广播操比赛荣获一等奖，取得男子乒乓球队获团体第6名、女子排球队获团体第6名的好成绩。

　　（12）积极参与团队和学生会的有关活动，在团员的思想教育，学生会干部的培养和使用上有新动作，并力推占学生总数40%多的初中学生进入学生会组织进行锻炼和培养。下学期，这方面必将有更大的动作。

　　（13）督促、检查学校管乐队、航模队的训练工作，并将作为领队带队参加暑假的全国航模比赛。

　　（14）负责组织了五一节赴清华、北大参观的“走进新世纪”北京夏令营及暑假赴澳大利亚学生交流英语(教学案例，试卷，课件，教案)夏令营，参加了赴西部的新型“希望工程”——“东西部少先队员网上手拉手”活动，与青海省青海师大附中结对子，进行对xx流活动。

　　（15）作为市二届*（今年5月份已换届），参与了对区*局的评议，负责对某中学初中流失生杨益南犯罪活动处理的个案监督，直至杨益南释放与再就学为止；参加了深圳市供水、社会保险，宝安区水荒解决的视察，对宝安区的交通、社会办学及义务教育问题进行了调研。

　　（16）教学上能依纲靠本，勤于钻研，对业务精益求精，教学要求源于课本，跳出课本并高于课本（公开课可以作证）。利用几乎晚晚到校工作的机会，经常下班辅导或召开学生座谈会。恳请全班学生对我的教学工作提书面意见和建议（不记名），了解学生学习的现状和对物理(教学案例，试卷，课件，教案)教学的需求，及时调整教学方法和要求。鼓励学生挑刺，在学生面前勇于及时承认自己的失误或不足，课堂上师生感情融洽。因而，教学效果好，学生评价高。（上学期学生评教分高达9*分，是年级的最高分，是科组的第二高分）

　　（17）以课间广播操整顿为突破口，以制止学生骑摩托车为契机，积极培养和使用学生干部，通过一系列的检查、评比，力争学生的精神风貌、道德水*、行为规范能代表省一级学校的水*，以良好的校风和健康的身心为教育教学的顺利开展保驾护航。

　　（18）不定期召开学生干部座谈会、在校青年老师座谈会，听取意见，收集建议，及时反馈整改。

　　（19）定期召集民主理财小组对学校的财务报表进行审核，把审核结果上报有关负责人。本学期民主理财小组的审核和建议，已得到郑校长和财务人员的认同和高度重视。

　　存在问题

　　除了自己主持的深圳市重点课题“以美育人的创新方案”能高度重视、积极参与以外，较少参与其他的科研项目。管理水*还有待在学习和实践中进一步提高。学生整体的精神风貌还没达到自己预想的水*。与上级领导的沟通、交流较少。

中学副校长学年度第二学期工作总结3

　　20xx年12月，经公开选拔、组织考察，我担任XX中学副校长，协助校长分管20xx届的年级工作和德育线的工作。一年来，在上级党委的领导下，在学校师生员工的支持和爱护下，通过认真学习，立足本职工作自觉履行职责，较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境，较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下：

　　一、注重学习，不断提高政治觉悟、思想水*和自身素质

　　作为一名教师、一名**党员，我思想过硬，坚持四项基本原则，拥护**的领导。积极学习先进的理论，尤其是“*”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐，与时俱进，积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“*”精神，不断提高思想素质，关注国内外大事，在思想和行为上始终与*保持高度一致，抵制各种不良思想侵蚀，增强拒腐防变的能力，不断提升自己，完善自己。

　　二、提高工作标准，注重工作实效

　　1、在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到以身作则。

　　以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。

　　2、以角色的转换来带动学校工作。

　　在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我深知只有坚持*思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，认真做好分管工作。在日常工作管理中，能做到思路清晰，责任明确，狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。

　　三、勤奋工作，履行职责，注重实效认真履行分管职责

　　本年度自己分管20xx届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。

　　1、加强年级教育教学管理，突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为

　　管理的核心，结合学校教育教学工作实际，严格执行学校教育教学工作计划，使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位，我积极配合学校，工作做到有计划、有落实。

　　2、育人为本，德育为先。德育是实施素质教育的主要途径，也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口，我积极协同政教处、团委、年级组，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点，着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题，从不推辞，而是主动与政教处共商解决办法，合理地解决问题；二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化教育学生；三是以年级、班级活动为抓手，把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育；四是明确德育工作目标，强化常规教育和管理。每学期初，针对学校德育工作实施计划，提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循，学生在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会，强化培训，研讨“增强责任心，做实班级工作”。从制度上规范班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成；六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。协助校长，协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案，加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座，疏散演练，消防知识讲座及演练，增强了学生的安全意识。

　　四、工作实绩

　　根据我的工作职责，这一年来主要做了以下工作：

　　1、认真做好教育教学工作，除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外，还认真做好20xx届的年级管理工作，在工作中能团结年级领导、老师，认真做好教育教学的各项工作，在各方面均取得了较好的成绩，得到大家的肯定和好评。

　　2、分管工作常抓不懈：定位好自己的角色，顾全大局，认真负责地完成自己分管的行政工作，本年度自己分管德育工作，加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了确保了学校*安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作计划，并与全校教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。

　　本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献，热爱学生，关心群众，想教师所想，急教师所急，努力为教师办实事，解决教师的实际困难。作风严谨，廉洁奉公，工作中我做到了敬业奉献，以身作则，为人师表，以德服人，注重言传身教，示范育人，赢得了师生的一致肯定。

　　我20xx年度的年度考核为：合格。

　　五、廉洁自律，自觉遵守廉洁从政行为规范

　　保持廉洁自律，既是作风要求，也是党性要求。在工作和生活中，自觉执行廉洁自律的有关规定，不断强化自身的廉洁自律意识，从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党的纪律，严格按照*党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度，发挥好干净干事的榜样作用，自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设，坚持用“为民、务实、清廉”要求自己。坚持做到严于律己，率先垂范，淡泊名利，勤奋务实、敬业奉献的优良作风，积极实践，努力工作。

　　总结一年来所做工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，还有不小的差距，还有许多工作没有做好。比如，德育活动的实效性还有待进一步提高，只有提高德育实效，才能更好地服务于教学，以后一定要加强德育活动的针对性、实效性；工作中我觉得本人理论水*还有所欠缺，所以还要加强学习；要进一步提升管理水*和业务能力，不断加强改革创新意识。我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展7）

——学年度第二学期教学总结3篇

学年度第二学期教学总结1

　　为更好地贯彻国家教育方针，全面推行素质教育，深化课堂教学改革，规范教学管理，全面提高教育教学质量，依据全市教学工作会议精神，结合我校实际，制订本学期工作要点。

　　（一）继续抓好教学常规工作

　　1. 认认真真备好课、上好课。

　　本学期，继续执行超周备课制度，全体教师要严格落实好学校《教学常规管理实施意见》中对不同工作年限的教师提出的不同的备课要求，一年教龄教师及新改学科的教师一律写详案，二至五年教龄教师每学期至少写十五课时详案，其余教师每学期至少写四课时详案。简案写在附页上的，要针对具体的教学内容写出切实可行的教学步骤、练习设计。教学步骤、教学语言、练习设计等要因教学内容而异，简案不能过简（教学程序在200字以内的不认定为教案），不能千篇一律。

　　跨学科、跨年级的教师主带年级（学科）、兼带年级（学科）均按上述要求备课，可将详案数量分摊在不同年级、不同学科中，总量不变。

　　为了鼓励老师们深入进行教学研究，形成自己的教学特色，学校对教学成绩特别优异的教师，在备课及作业批改方面继续给予一定的政策倾斜，备课形式、作业设置及批改方式可自主决定，期末量化时按同级科第一名计分。本学期自主备课批改的老师，语文学科：邢瑞璇、王玉冉；数学学科：赵宗明、程晓倩；英语学科：陈可。

　　2. 优化作业教学。

　　本学期各学科作业的备课、设置、批改、讲评均按学校制订的《作业教学指导实施意见》执行。加强作业教学的备课，从作业内容、作业形式、讲评方法等方面精心设计，内容要精选，形式要多样，难易要适度，作业要跟上教学进度，及时批改，及时反馈，确保作业教学质量。家庭作业分量要适中，要考虑其他学科，考虑学生不同学情，不增加学生、家长负担，不许统一安排学生购买学习资料。

　　关注学生作业书写质量，业务检查单独设立书写分值，各级部适时举行优秀作业展示。

　　3. 加强家常课的听课力度。

　　坚持上好家常课是保证教学质量，减轻老师、学生课余负担的最有效手段。全体老师都应上好家常课，努力构筑自主高效课堂。领导班子成员每周推门听课不少于两节，听后及时反馈并查阅教案，看是否为上好课做了充分的准备，看备课是否为上课服务。*时加强巡课，每周不少于两次。

　　4. 认真上好写字课、午自习、晚自习。

　　本学期继续使用书法教材对学生进行书写指导。写字课上，教师要写好范字，注重个别指导，随时纠正学生不正确的写字姿势。书法教材的使用纳入学校作业检查，本学期继续评选写字课优秀指导奖，评奖依据为写字课常规检查得分、学生期末写字考核成绩、学生写字姿势正确率。

　　午自习时间，看班老师应指导学生阅读课外书，按时到岗，认真辅导，中途不得随意离开。

　　晚自习值班教师要认真辅导学生，做好作业的面批及学困生的个别辅导工作。不经学校批准，不准随意合堂，不准同时辅导两个班。每个班每晚保证有两位老师辅导。

　　5. 检查与考核。

　　本学期的业务检查继续实行*时抽查与期末检查相结合的方式。教导处加大*时抽查的频率与力度，教研组长在组内做好自查。*时抽查与期末检查的结果各占50%，记入教师期末量化。学校将适时对优秀的教育随笔、听课记录、教学反思进行展评。

　　（二）积极开展教学研究

　　1. 扎扎实实开展好常规教研。

　　各教研组要切实抓好每周的教研活动，按时上报教研课题（本学期青年教师较多，教研时以研讨教学内容为主要任务），依据课题提前做好充分的准备。教研时老师们要各抒己见、畅所欲言，在思想、观点、认识的碰撞中得到提升。学校领导班子成员按分工及时参加、指导各组的教研活动，提升教研活动质量。全体教师要按时参加教研活动，有事要向教导处请假，保证教研活动时间。

　　2. 积极开展专题教研。

　　各教研组、各位老师要积极进行教学改革，学期初从教学实际出发，确定适合本组实际的教研专题，围绕教研专题开展好教研活动，并积累好过程材料。在研讨、实践、总结、提升的过程中，解决教学实践中存在的问题，提高教师的教学水*，提高学生的综合素养。

　　鼓励各教研组根据本组实际创造性地开展工作。

　　（三）多渠道做好校本培训工作，提高教师的业务水*与综合素养。

　　1. 开展多种形式的观摩课、赛课活动。

　　学期初举行各学科立标课及名师观摩课，学期中间举行不同教龄教师的赛课活动，给更多的老师提供学习、锻炼的机会，努力提高老师的课堂教学水*。

　　2. 继续实行青蓝计划。

　　本学期对青蓝计划进行了修订。青蓝计划中的师傅要履行好职责，尽心尽力指导帮助徒弟成长，徒弟要虚心学习、勤于请教，尽快成长为我校的骨干力量。学期末举行青年教师课堂教学评比，依据成绩对师傅及徒弟进行表彰。

　　3. 抓好名师管理。

　　本学期，十位学校名师要认真履行名师职责，确立自己的研究课题，制定出切实可行的计划，认真学习教学理论，积极开展教学研究，定期进行名师实验成果汇报展示，每学期上一堂研讨课，发挥名师的辐射带头作用，做好青年教师的培养指导工作。

　　4. 落实笔耕计划，继续抓好师生共读活动。

　　落实好《滕州市教育局关于实施中小学语言教师笔耕计划的指导意见》，全体教师要广泛阅读，勤于笔耕，写好读书心得，每学期不少于5000字，每个级部教研组每月20日前上报一篇优秀读书心得，学校进行评选，并择优推荐去教育局参评。同时，充分利用好每周两节的阅读课，语文教师在教室内和学生共读，指导读书方法，定期开展各种形式的读书交流活动。其余学科的老师在办公室内阅读，教导处、教科室要定期印发系列学习材料。

　　5. 继续撰写教育随笔、教学反思，练好钢笔字、粉笔字。

　　本学期，继续抓好教师每日练习一板粉笔字、每周练习一*笔字、每周写一篇教育随笔、每学期写四篇课堂教学反思的基本功训练。

　　粉笔字考试成绩居全体教师前15%的教师（宋子伟、赵辉、赵艳秋、杨玉然、高艳伟、任衍菊、刘尉、刘德振、冯殿利、陈可、陈元、邢瑞璇、刘柯炼、龙洋洋），每周写一板例字，周一摆放在办公室门前，供其他老师观摩学习，同时担负起指导青年老师书写的任务，其他时间不写。钢笔字考试成绩居全体教师前10%的教师（赵辉、刘德振、冯殿利、陈元、段沛玉、宋子伟、陈可、邢瑞璇、杜静、周福芹），每月写一*笔字，每月的第一周上交教导处，其他时间不写。继续执行粉笔字展示制度，每周二、周三上午进行粉笔字展示，周二为在一楼二楼三楼办公的老师，周三为在四楼及餐厅二楼办公的老师。本学期将对老师进行粉笔字书写培训，并举行教师硬笔书法比赛。

　　（四）深化课程改革， 加强薄弱学科建设

　　1. 强化音体美品学科教学。

　　继续加强音体美品课堂教学，加大对备课、上课、辅导、检测等环节的过程性管理，认真落实《全市音体美品学生素养检测及评价指导意见》，期末依据考核方案对学生进行考核。本学期将品生学科纳入考核，开设篮球、足球、乒乓球、田径、合唱、舞蹈、器乐等校队，举行音体美教师基本功展示、校园吉尼斯评选、学校艺术节、体育节、校本课程展示等活动。

　　2. 提高实验教学质量

　　科学课老师按学校要求上好实验课，学期初上报分组实验课题，认真组织学生去实验室做好分组实验，*时上课做好演示实验。期末继续对学生进行实验操作现场考核。

　　3.提高校本课程实施水*

　　继续上好创新活动课。坚持课前点名制度，防止学生流失，认真备课，课堂上注重指导，保证上课时间，不许提前下课，*时注意积累资料、收集作品，六一节时进行展示。教导处要加强对创新活动课的检查指导反馈。

　　（五）强化质量意识，全面提高教学质量

　　1. 树立科学的质量观。

　　全体教师要以人为本，面向全体，把学生的品德发展、学业发展、身心健康、艺术素养作为衡量教学质量的主要指标。不仅正确地传授知识，还要注重学生良好行为习惯、高尚品质的形成；不仅教给学习方法，还要注重提高学生的学习能力、创新能力、审美能力和人际沟通能力。

　　2. 加强教学质量分析

　　学校、教研组要构建“课堂检测—单元检测—阶段性检测—期末检测”的教学质量检测体系，及时进行教学质量检测，认真进行教学质量分析，定期召开质量分析会，在横向纵向比较中找出课堂教学、班级管理和学困生辅导中存在的差距，发现问题，明确方向，并制订好解决问题的方法和措施。

　　3. 做好毕业班工作。

　　毕业班全体教师要认真研究毕业班学生的特点，关注学生的学习状况和心理状况，时刻关注学生，发现成长中的问题，及时排解疏导 。要认真研究教材教法，上好家常课。上好早读、晨读、午自习、晚自习，做好学生的个别辅导，要落实好单元过关测试，做好考后总结。做好培优补差工作，保证教学质量。各个学科的质量不能偏废，要整体提高，确保在全市毕业班教学质量检测中取得优异成绩。学校定期召开毕业班教师座谈会。

　　第二学期教学教研工作安排

　　20xx年二月

　　1. 召开教学工作会议，传达新学期教学教研工作要点。

　　2. 各学科制订教学计划。

　　3. 听课调研。

　　4、学校名师上观摩课。

　　20xx年三月

　　1. 召开毕业班教师座谈会。

　　2. 召开教研组长会议。

　　3. 听课调研。

　　4. 举行青年教师课堂教学比赛。

　　5. 举行教师读书节活动。

　　20xx年四月

　　1. 听课调研。

　　2. 举行校园体育节活动。

　　3. 举行青年教师课堂教学比赛。

　　20xx年五月

　　1. 举行教育教学工作回头看活动。

　　2. 举行青年教师课堂教学比赛。

　　3. 举行校园艺术节、校本课程成果展示活动。

　　4. 举行读书征文比赛。

　　5. 举行英语模仿秀活动。

　　20xx年六月

　　1. 举行音体美教师基本功展示活动。

　　2. 学生语文、数学、品生、英语、科学、信息技术学科分项考核。

　　3. 音乐、美术、体育学科教师现场考核。

　　4. 教师钢笔字、粉笔字、教学理论考试。

　　5. 举行期末教学质量检测。

　　20xx年七月

　　1. 对学生进行期末总结表彰。

　　2. 对教师进行期末量化考核。

　　3. 放暑假

学年度第二学期教学总结2

　　带着开学初的美好愿望和对孩子们新的期待，我在他们的陪伴下又走完了一学期的学习生活。回顾这学期和孩子们相处学习的点点滴滴，我觉得我的心态更*和了，孩子们对待学习也更自觉了，所以学习成绩是稳中有升。不过有喜也就有忧呀，为了以后更好地前行，现对本学期的语文教学工作做以下小结。

　　一、注重学生自学能力的培养

　　从开学初就先交给孩子预习方法，争取每节课都做到先学后教，而不是无创意地进行课堂，同时常布置一些动手作业让学生学会自己动手解决问题，让生的自学能力逐渐得以提高。

　　二、重视早读，合理安排早读内容。

　　制定早读计划，结合本学期的阅读计划，把早读任务落到实处，细化到每周甚至每一天。比如，每天早读课前的时间充分利用起来进行课外阅读和进行国学经典诵读，早读课再按当天早读课的安排进行，合理安排利用宝贵的早读时间，一学期下来，通过早读的利用学生的课外阅读量增大了许多，部分学生的阅读、写作能力也有了一定的提高。

　　三、注重学生良好学习习惯的培养。

　　“好习惯，益众生。”“习惯决定成绩，细节成就完美。”这两句话是我这学期一直给孩子们强调的话，因为对于接受知识，孩子们都不成问题，但*时的学习考试中正是因为其粗心、马虎、态度不端正等原因，才出现了这样那样不该出现的问题。所以强调习惯、加强习惯养成我从学生的每一次作业、每一次课堂问题的回答、每一次写字姿势、甚至是生活中待人接物、为人处世中抓起。从学生的期末考试成绩中我更看到了抓孩子学习习惯的重要性。

　　四、阅读、作文教学方面。

　　本学期的阅读教学与上学期相比，我已逐渐放手，因为通过一年半的引导，相当一部分孩子已经很爱读书了，所以开学初我在班内设了一个好书推荐栏目，让学生自己把自己看的好书推荐给同学们并相互交流，来带动班上小部分还没有融进读书氛围的同学。同时还定期开展班级读书交流活动并写读后感，鼓励学生参加省图书馆组织的各项有利于其爱上阅读的活动。作文教学方面，本学期我更注重让学生从身边的事入手找素材来写。比如经常开展一些班级活动，让学生不会觉得无内容可写，激发其写作欲望，并学会表达真情实感。*时的作文指导中更加注重写法的指导，在这一点上，我在*时的课文学习中就常注重讲解并引导学生用到自己的习作当中。

　　在本学期的语文教学中，我更加注重个人的成长，精心备好每一节课，经常与同年级的老师交流，有时会为某一课找一个怎样的突破口更好而绞尽脑汁，但是每当一种新的尝试带来意想不到都教学效果时，内心的喜悦是无法言表的，那是一种幸福的感觉。所以，在以后的"教学工作中，我会更加精心钻研教材，不断学习，充实自己，努力使自己的教学更高效，更适合孩子们的长远发展。

学年度第二学期教学总结3

　　与我朝夕相处的预备班孩子即将毕业，回顾相处的这一年，有收获也有感动，是他们让我在教学过程中不断成长。是他们让我成为一名细心及爱心于一身的教师，现将这学期的教学工作总结如下：

　　一、自身要求。

　　在教学工作中，我努力做到以下几点：

　　1、坚持听课，认真学习同组老师的教学经验，提高自己的教学水*。

　　2、认真备好每一节课，细心准备每一节课的教图教具，及时写好一课一反思。

　　3、作业：合理安排，及时批改、有激励性评语，有针对性讲评。

　　二、任教学科总结。

　　本学期我任教的科目是：语言、阅读、写字、健康、安全礼仪

　　（一）语言教学：

　　让每个幼儿大胆积极参与，体验学习语言的乐趣。在一日活动中创造机会让幼儿想说、敢说、愿意说，在语言课堂中通过开展游戏教学达到锻炼语言能力的目的。同时幼儿也建立了良好的语言常规。

　　（二）阅读教学:

　　阅读课堂中能激发幼儿的阅读兴趣，使幼儿能专注地阅读图书，引导幼儿学会指着字阅读，陪伴并指导幼儿使他们爱上阅读，同时通过大量阅读，幼儿识字量大，家长们也积极配合与孩子们共同认读生字，给予孩子关注也更好地支持孩子学习。

　　（三）写字

　　经过一年的练习书写，孩子们熟练地掌握基本笔画的写法，书写中幼儿基本能正确占格，培养了幼儿良好的写字姿势和良好的写字习惯。

　　（四）安全礼仪及健康教学

　　让幼儿懂得卫生生活及实际操作，为我们的孩子营造一个良好安全健康的学习生活环境，也实施了校内的三项文明优良作风。

　　结合本学期幼儿学习的掌握情况，我小结以

　　三、小结。

　　诚挚地祝愿孩子们自信地迈向一年级，更好地迎接小学学习生活，教育的*台不止三尺讲台，也希望鞭策自己不断学习不断进步，力求在今后的工作经验中努力成为一名优秀的教师。

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展8）

——学年度第二学期教学计划3篇

学年度第二学期教学计划1

　　一、指导思想

　　认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发*兴趣，培养他们终身体育的.意识。在教学中，重

　　视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

　　二、工作目标

　　认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

　　三、学生现状分析

　　初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实

　　践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。eu

　　四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

　　1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

　　2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水*。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

　　3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水*，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运

　　动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

　　五、本学期考核项目：

　　50米、立定跳远、坐位体前屈。

　　附教学进度：

　　1周：身体恢复性项目练习、课堂常规教育。

　　2—4周：学习广播操、自选项目练习。

　　5周：快速跑、篮球。

　　6周：篮球、足球、沙包。

　　7周：跳跃、技巧。

　　8周：排球、投掷。

　　9周：考核篮球、50米。

　　10周：花样跳绳、蓝球。

　　11周：跳跃、自选项目。

　　12周：球类、自选项目。

　　13周：技巧、自选项目。

　　14周：快速跑、自选项目。

　　15周：排球、篮球、自选项目。

　　16—17周:基础知识测验、考核立定跳远、坐位提前去。

学年度第二学期教学计划2

　　一、指导思想

　　以《语文课程标准》为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，高效训练，全面的梳理知识系统，提高学生的语文技能和综合素养。

　　二、学情分析：

　　本人担任九年级（1）（2）班的语文教学工作，部分学生学习态度端正，能掌握正确的学习方法，养成了良好的学习习惯，形成了听说读写的综合能力，不少同学在历次考试中取得了可喜的成绩。但也有部分学生，语文学科成绩不够理想，有待弥补，希望通过复习，使学生对初中阶段的语文知识有一个明确系统的了解，强化学生阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用知识解决实际问题的能力，力争在今年的中考中，语文科能取得满意的成绩。

　　三、复习原则

　　1、明确目标，紧扣教材，落实基础。

　　对于学生易错的字音字形、诗文默写，要反复强化训练。

　　重视学生对课内重点文言文字词的掌握。同时，我们要有意识地训练，让学生掌握最常见的字词的一些基本用法。

　　除此之外，尤其要注意要强调规范性书写，突出规范书写在语文学习中的重要性。

　　2、加强方法指导

　　中考语文中的语段修改的各种类型，阅读题中的答题规范(如各种修辞、写作手法、表达方式……的作用)，综合性学习的答题技巧，应在*日教学中交会学生。

　　3、注重课外拓展

　　纵观近几年的中考语文试题，都高举着弘扬文化地域特色和传承浓厚文化底蕴的大旗，彰显时代和人文的精神，关注生活，讴歌人性的*。

　　所以，语文教学不仅要紧盯着语文课本，而且要着眼于课外，树立大语文观念。

　　四、复习方法与措施

　　1、落实归纳、整理类的作业。（如：字词、名著、文言实虚词）

　　2、写周记，积累写作素材。

　　3、读《满分作文》，借鉴写法。

　　4、继续练字，提高卷面书写能力。

　　五、复习步骤

　　按照中考的类型分三个步骤来复习

　　第一阶段：分册复习。

　　梳理初中语文1——6册的课本知识，使其知识系统化，使以前零散杂乱的有条理，便于理解与识记。

　　复习要点：①积累易错易混淆的字音、字形、词义；②背诵中考必考的诗词名句；③整理、梳理文言词汇及特殊句式并会运用；④了解、整理每册中的名著，做读书笔记；⑤重点综合性实践活动的理解和运用；⑥了解记叙文、说明文、议论文文体知识及它们的不同。

　　第二阶段：专题复习。

　　依据中考试题的特点分五大内容复习：语文基础的积累和运用，综合性学习，现代文阅读，古诗文阅读，作文训练。

　　（一）语文基础积累运用专题

　　这部分内容范围广，内容多，难度大，得分值高，考点多。包括识记字音、字形，词语应用，病句标点的辨析修改，文言文的默写，名著的阅读，修辞与仿句，语言的表达及读图读表等形式。

　　复习的方法：知识梳理与强化——例题分析与讲解——巩固练习与检测——查缺补漏与反馈。

　　（二）综合性学习专题

　　结合近两年的中考习题，抓住社会热点问题创设情景训练语言表达能力。

　　（三）现代文阅读专题

　　现代文阅读（记叙文、说明文、议论文及小说的阅读）

　　通过近几年的中考习题发现现代文的阅读特点注重文体规范（主题鲜明、结构完整、语句优美），折射时代精神，切近学生生活。

　　复习要点：

　　①分文体对学生进行训练。我们应该认识到：文体不同，解读的思维和方法不同；题型不同，做题思路和方法也不同。

　　②回归教材实现迁移。要重视课内阅读的积累。

　　③理清知识点，教给学生答题方法及技巧如：表达方式、修辞手法、说明方法、论证方法等。

　　（四）古诗文的阅读

　　古诗文的阅读考察和现代文的阅读基本相似，不过更注重字词句的翻译和思想内容的理解、分析、概括、评价及古诗词的鉴赏能力方面的考查。

　　复习要点：①按篇进行整理积累，将任务分给学生，按进度整理实词（通假字、古今异义、一词多义、词类活用）和虚词的用法。②早读或自习进行专项检查。③由课内向课外延伸拓展，引导学生阅读内容相当的文言文。④同类题材进行对比阅读。强化内容理解。

　　（五）作文指导与训练

　　写作是中考的重中之重，近年来中考命题转向命题作文和半命题作文。内容更切近生活，范围由校园走向社会，引导学生热爱生活，热爱读书，关注自己，关注社会，关注人生，理解他人，和谐相处。写作形式由单一转向多元化。

　　当前学生作文中存在的问题是:1)优劣悬殊，差距很大。2)作文中雷同题材太多。3)审题不清，又脱题偏题现象。4)内容空洞，言之无物。5）无病*，没有真情实感。6）认识模糊，立意不高，没有深度。7）书写不规范，标点符号不明确，一顿到底。

　　复习方法：①储备素材 ②专题辅导 对于学生就拟题、立意、审题、选材、布局谋篇等方面进行专题辅导。挑选一些近年来中考满分作文让学生研读，探究作者审题立意，布局谋篇等方面的能力。③集中训练设计一些贴近生活，关注社会热点，突出时代精神，反映地方特色的命题或半命题进行训练，要求定时完成及时评讲。④自我补充 要求学生多读书报、《读者》《美文》《感动人生》等杂志，拓宽视野，把握时代脉搏,利用课余时间涉猎名家名作,学习语言和章法技巧，体会考场作文的基本要领——“六个一”：一个含蓄、深刻的题目；一个精彩的开头；一个疏密有致的段落布局；一个优美的片段描写；一个完美的结尾；一个清爽的文面。

　　第三阶段：模考阶段开始对学生进行强化性综合模拟训练，通过做模拟试卷，让学生进入情境，提高心理素质，再次查缺补漏。

学年度第二学期中学信息中心工作计划3篇（扩展9）

——第一学期信息中心工作总结

第一学期信息中心工作总结1

　　本学期来，信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水*得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：

　　一、积极参与区微课评比

　　在南京市第二届微课评比中，我校信息中心积极主动和教导处配合，从年轻教师中选择管丽玲、邹香永等有一定信息化应用基础的老师参加市、区微课比赛，并取得了一定的成绩。

　　二、组织参加市、区中小学生电脑制作比赛

　　在区电教中心的组织下，我校积极参加了市、区中小学生电脑制作比赛。信息中心充分组织、学生积极参与，全校共一百多位同学参与校内评比，最终评选了20位同学的优秀作品参加区内比赛，共18人获奖，其中一等奖3名，二等奖7名、三等奖8名的优异成绩。另外有6位同学的作品在南京市优秀电脑作品比赛中获奖，其中：一等奖1名，二等奖1名、三等奖4名。

　　三、加强现代教育技术运用的推广

　　信息中心以多种方式在全校范围内开展各种形式的技术推广活动，包括：数字xx资源库使用、微课制作指导、电子白板使用指导，电教笔使用指导，学习的*台使用指导等。上述活动的开展有效地推动了现代教育技术在课堂中的运用。

　　四、维护学校网站及应用*台的运行使用

　　信息中心在本学期，利用网络改造之契机，为学校服务器进行了硬件升级。为学校网站及相关应用*台的维护提供了必要的支持，使学校网站充分发挥了宣传学校特色、保障了教育教学工作的顺利开展。

　　五、深化学校数字化校园应用*台建设与使用

　　在信息中心的努力下，学校在本学期加强了“数字化校园应用*台”日常使用，完善了“视频点播”等实用*台，为学校利用数字化*台进行教育教学管理提供了良好的支持。该*台的建立，将为学校的信息化办公提供有力的支持。也为我校明年争创数字化校园示范学校做了有力支撑。

　　六、借“智慧校园”创建，提升硬件及管理水*

　　本学期借“智慧校园”创建工作，加强了部分信息化装备的硬件投入，如：增加3D打印设备、业余无线电项目硬件升级计划、数字化实验室装备、校园高清监控项目实施。除了硬件的投入外，在信息化应用的管理水*上也上了一个新的台阶。现在的信息化装备已经柳叶眉基本满足学校在信息化条件下的教育教学工作需要。

　　七、配合学校完成技装、资产管理等相关工作

　　信息中心在本学期积极配合学校各部门，努力做好技装管理、资产管理等相关工作，确保相关工作能够正常有序开展。

　　总之，在领导和同事们的帮助和指导下，信息中心在本学期基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在一些不足，如：工作方法需要改进，工作不够大胆，创新不足等。信息中心深感任重而道远。在今后的工作中，信息中心将发扬优点、改正不足，努力完成每一项工作任务。

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